SlideShare a Scribd company logo
Proyectos de
Aprendizaje-Servicio
CRA Valle del Riaza.
Milagros (Burgos)
Valladolid, 10 de noviembre 2018
ISABEL DIAZ-EMPARANZA MATEO
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE
SERVICIO?
Éxito
educativo
Compromiso
social
aprendizajeservicio
Una definición completa:
Propuesta educativa que combina
procesos de aprendizaje y de servicio a
la comunidad en un solo proyecto bien
articulado, donde los participantes
aprenden al trabajar en necesidades
reales del entorno con la finalidad de
mejorarlo.
Definición aportada por
TRABAJOS DE
CAMPO
VOLUNTARIADO
ACTIVIDADES
VOLUNTARIAS
ESPORÁDICAS
APRENDIZAJE
SERVICIO
Aprendizaje- +
+
Servicio
NUESTRAS
EXPERIENCIAS
PROYECTO CANCER
CANCER
• AECC
• HOSPITAL SANTOS REYES
ARANDA DE DUERO
• RESIDENCIA DE
MAYORES MARIA MOLINA
¿CURRíCULO?
CAJAS NIDO
CAJAS NIDO
• CASA DEL PARQUE DE
MONTEJO DE LA VEGA DE
LA SERREZUELA.
• AYUNTAMIENTO DE
MILAGROS.
• SERRERÍA “MELERO”
¿CURRíCULO?
NATURPUEBLO UN PASEO MILAGROSO
NATURPUEBLO
• CASA DEL PARQUE DE
MONTEJO DE LA VEGA DE
LA SERREZUELA.
• AYUNTAMIENTO DE
MILAGROS.
• SERRERÍA “MELERO”
• AMPA
• COMERCIOS DE LA
LOCALIDAD.
¿CURRíCULO?
DIFUSIÓN
CELEBRACIÓN
¿CÓMO LO
EVALUAMOS?
Herramientas
Rúbricas
Portafolios
Cuestionarios
Diario del servicio
Encuestas
Dibujos simbòlicos
Pruebas específicas
Vídeos
Debates
Demostraciones
Control puntualidad
Control asistencia
Exposiciones
Programaciones
Extracto de Josep Palos i Josep Maria Puig, ¿Cómo realizar un proyecto de aprendizaje-servicio?. Editorial Graó (2015).
Qué se
evalúa
Quién
evalúa
Cómo se
evalúa
Comp. propias de la materia
Comp. social y ciudadana
Autonomía e iniciativa
Aprender a aprender
Estudiantes
Profesorado
Entidades sociales
Personas destinatarias
Cuándo se
evalúa
Observación
Autoobservación
Al inicio
Durante
Al final
El mapa de la evaluación
en el ApS
www.aprendizajeservicio.net
www.zerbikas.es
www.aprenentatgeservei.cat
www.apscomunitatvalenciana.net
http://aprendizajeserviciom.wix.com/ApSS-madrid
www.clayss.org.ar
www.nylc.org
www.servicelearning.org
Los niños y jóvenes son ya ciudadanos
capaces de provocar cambios positivos
en su entorno.
La finalidad de la educación
consiste en formar
ciudadanos competentes,
capaces de transformar el
mundo a mejor.
Y si no,
¿para qué sirve
la educación?
Isabel Diaz-Emparanza Mateo
CRA Valle del Riaza (Milagros)
Aprendizaje
Servicio

More Related Content

Similar to Aprendizaje Servicio en foro experiencias de Concejo Educativo 10.11.2018

Bpz rse 29 de agosto peru2021
Bpz rse 29 de agosto peru2021Bpz rse 29 de agosto peru2021
Bpz rse 29 de agosto peru2021Perú 2021
 
ejemplos-aprendizaje-servicio.pdf
ejemplos-aprendizaje-servicio.pdfejemplos-aprendizaje-servicio.pdf
ejemplos-aprendizaje-servicio.pdf
ximenaoyarzo2
 
Proyectos del Centro Educativo el Águila
Proyectos del Centro Educativo el ÁguilaProyectos del Centro Educativo el Águila
Proyectos del Centro Educativo el Águila
Yoany Andres Patiño Franco
 
Presentación Proyectos del Centro Educativo el Águila
Presentación Proyectos del Centro Educativo el ÁguilaPresentación Proyectos del Centro Educativo el Águila
Presentación Proyectos del Centro Educativo el Águila
Yoany Andres Patiño Franco
 
Presentación Proyectos del C.E. El Águila
Presentación Proyectos del C.E. El ÁguilaPresentación Proyectos del C.E. El Águila
Presentación Proyectos del C.E. El Águila
Yoany Andres Patiño Franco
 
Proyectos del Centro Educativo el Águila
Proyectos del Centro Educativo el ÁguilaProyectos del Centro Educativo el Águila
Proyectos del Centro Educativo el Águila
Yoany Andres Patiño Franco
 
Espacio Familiar Torrechiclan 2009
Espacio Familiar Torrechiclan 2009Espacio Familiar Torrechiclan 2009
Espacio Familiar Torrechiclan 2009
Cáritas Diocesana de Zaragoza
 
mision, vision y metas (1).pptx
mision, vision y metas (1).pptxmision, vision y metas (1).pptx
mision, vision y metas (1).pptx
Gabrielamamani42
 
mision, vision y metas.pptx
mision, vision y metas.pptxmision, vision y metas.pptx
mision, vision y metas.pptx
Gabrielamamani42
 
Memoria ARSIS 2014
Memoria ARSIS 2014 Memoria ARSIS 2014
Memoria ARSIS 2014
FundacionARSIS
 
Reunión de socios fin de año 2012
Reunión de socios fin de año 2012Reunión de socios fin de año 2012
Reunión de socios fin de año 2012MoveRSE
 
Memoria acoes 2009
Memoria acoes 2009Memoria acoes 2009
Memoria acoes 2009
cooperacionhonduras
 
+Activa
+Activa+Activa
Memoria ACOES 2011
Memoria ACOES 2011Memoria ACOES 2011
Memoria ACOES 2011
acoesweb
 
Memoria acoes 2010
Memoria acoes 2010Memoria acoes 2010
Memoria acoes 2010
acoesweb
 
+Activa
+Activa+Activa
Bambin Gesú de Pto. Aisén
 Bambin Gesú de Pto. Aisén  Bambin Gesú de Pto. Aisén
Bambin Gesú de Pto. Aisén
Siervas de Maria Dolorosa
 
Rendicion de cuentas Secretaría de Educación
Rendicion de cuentas Secretaría de  EducaciónRendicion de cuentas Secretaría de  Educación
Rendicion de cuentas Secretaría de EducaciónJuan Carlos Cano
 
XXV Escuela de Verano 2017
XXV Escuela de Verano 2017 XXV Escuela de Verano 2017
XXV Escuela de Verano 2017
Cáritas Diocesana de Zaragoza
 

Similar to Aprendizaje Servicio en foro experiencias de Concejo Educativo 10.11.2018 (20)

Bpz rse 29 de agosto peru2021
Bpz rse 29 de agosto peru2021Bpz rse 29 de agosto peru2021
Bpz rse 29 de agosto peru2021
 
ejemplos-aprendizaje-servicio.pdf
ejemplos-aprendizaje-servicio.pdfejemplos-aprendizaje-servicio.pdf
ejemplos-aprendizaje-servicio.pdf
 
Proyectos del Centro Educativo el Águila
Proyectos del Centro Educativo el ÁguilaProyectos del Centro Educativo el Águila
Proyectos del Centro Educativo el Águila
 
Presentación Proyectos del Centro Educativo el Águila
Presentación Proyectos del Centro Educativo el ÁguilaPresentación Proyectos del Centro Educativo el Águila
Presentación Proyectos del Centro Educativo el Águila
 
Presentación Proyectos del C.E. El Águila
Presentación Proyectos del C.E. El ÁguilaPresentación Proyectos del C.E. El Águila
Presentación Proyectos del C.E. El Águila
 
Proyectos del Centro Educativo el Águila
Proyectos del Centro Educativo el ÁguilaProyectos del Centro Educativo el Águila
Proyectos del Centro Educativo el Águila
 
Espacio Familiar Torrechiclan 2009
Espacio Familiar Torrechiclan 2009Espacio Familiar Torrechiclan 2009
Espacio Familiar Torrechiclan 2009
 
mision, vision y metas (1).pptx
mision, vision y metas (1).pptxmision, vision y metas (1).pptx
mision, vision y metas (1).pptx
 
mision, vision y metas.pptx
mision, vision y metas.pptxmision, vision y metas.pptx
mision, vision y metas.pptx
 
Memoria ARSIS 2014
Memoria ARSIS 2014 Memoria ARSIS 2014
Memoria ARSIS 2014
 
Reunión de socios fin de año 2012
Reunión de socios fin de año 2012Reunión de socios fin de año 2012
Reunión de socios fin de año 2012
 
Memoria acoes 2009
Memoria acoes 2009Memoria acoes 2009
Memoria acoes 2009
 
+Activa
+Activa+Activa
+Activa
 
Taller entorno natural huerto_escolar
Taller entorno natural huerto_escolarTaller entorno natural huerto_escolar
Taller entorno natural huerto_escolar
 
Memoria ACOES 2011
Memoria ACOES 2011Memoria ACOES 2011
Memoria ACOES 2011
 
Memoria acoes 2010
Memoria acoes 2010Memoria acoes 2010
Memoria acoes 2010
 
+Activa
+Activa+Activa
+Activa
 
Bambin Gesú de Pto. Aisén
 Bambin Gesú de Pto. Aisén  Bambin Gesú de Pto. Aisén
Bambin Gesú de Pto. Aisén
 
Rendicion de cuentas Secretaría de Educación
Rendicion de cuentas Secretaría de  EducaciónRendicion de cuentas Secretaría de  Educación
Rendicion de cuentas Secretaría de Educación
 
XXV Escuela de Verano 2017
XXV Escuela de Verano 2017 XXV Escuela de Verano 2017
XXV Escuela de Verano 2017
 

More from concejoeducativo_cyl

Educacion y capitalismo afectivo_Alberto Santamaría_Encuentro Concejo 24 02 2...
Educacion y capitalismo afectivo_Alberto Santamaría_Encuentro Concejo 24 02 2...Educacion y capitalismo afectivo_Alberto Santamaría_Encuentro Concejo 24 02 2...
Educacion y capitalismo afectivo_Alberto Santamaría_Encuentro Concejo 24 02 2...
concejoeducativo_cyl
 
Cartas del tataraniento del doctor Frankestein
Cartas del tataraniento del doctor FrankesteinCartas del tataraniento del doctor Frankestein
Cartas del tataraniento del doctor Frankestein
concejoeducativo_cyl
 
Actividad Tribu Edica en 2022-2023
Actividad Tribu Edica en 2022-2023Actividad Tribu Edica en 2022-2023
Actividad Tribu Edica en 2022-2023
concejoeducativo_cyl
 
La atención sustraída
La atención sustraídaLa atención sustraída
La atención sustraída
concejoeducativo_cyl
 
ReflexionesPersonalesDeUnProfesorSobreLaInteraccio-117828.pdf
ReflexionesPersonalesDeUnProfesorSobreLaInteraccio-117828.pdfReflexionesPersonalesDeUnProfesorSobreLaInteraccio-117828.pdf
ReflexionesPersonalesDeUnProfesorSobreLaInteraccio-117828.pdf
concejoeducativo_cyl
 
Marco LOMLOE y autonomia curricular de centro.pptx
Marco LOMLOE y  autonomia curricular de centro.pptxMarco LOMLOE y  autonomia curricular de centro.pptx
Marco LOMLOE y autonomia curricular de centro.pptx
concejoeducativo_cyl
 
Aprender con/ante/desde… la información digital
Aprender  con/ante/desde… la información digitalAprender  con/ante/desde… la información digital
Aprender con/ante/desde… la información digital
concejoeducativo_cyl
 
Estrategia alimentaria: taller para familias de alimentacion saludable
Estrategia alimentaria:  taller para familias de alimentacion saludable Estrategia alimentaria:  taller para familias de alimentacion saludable
Estrategia alimentaria: taller para familias de alimentacion saludable
concejoeducativo_cyl
 
Currículo y memoria histórica. Isabel Alonso Davila
Currículo y memoria histórica. Isabel Alonso Davila Currículo y memoria histórica. Isabel Alonso Davila
Currículo y memoria histórica. Isabel Alonso Davila
concejoeducativo_cyl
 
Menores siglo XXI. Encuentro 1 julio 2021
Menores siglo XXI. Encuentro 1 julio 2021Menores siglo XXI. Encuentro 1 julio 2021
Menores siglo XXI. Encuentro 1 julio 2021
concejoeducativo_cyl
 
Menores y orientacion, dificil equilibrio entre necesiaddes y recursos
Menores y orientacion, dificil equilibrio entre necesiaddes y recursos Menores y orientacion, dificil equilibrio entre necesiaddes y recursos
Menores y orientacion, dificil equilibrio entre necesiaddes y recursos
concejoeducativo_cyl
 
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educaciòn
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educaciònCómo dar un enfoque ecosocial a la educaciòn
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educaciòn
concejoeducativo_cyl
 
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educación
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educaciónCómo dar un enfoque ecosocial a la educación
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educación
concejoeducativo_cyl
 
Huertologia 3.0 huertos escolares en CRA Valle de Riaza( Burgos)
Huertologia 3.0 huertos escolares  en CRA  Valle de Riaza( Burgos)Huertologia 3.0 huertos escolares  en CRA  Valle de Riaza( Burgos)
Huertologia 3.0 huertos escolares en CRA Valle de Riaza( Burgos)
concejoeducativo_cyl
 
Experiencia huerto escolar IES MIguel Catalán Coslada (;Madrid)
Experiencia huerto escolar IES MIguel Catalán Coslada (;Madrid)Experiencia huerto escolar IES MIguel Catalán Coslada (;Madrid)
Experiencia huerto escolar IES MIguel Catalán Coslada (;Madrid)
concejoeducativo_cyl
 
Comparación loelomce y lomloe
Comparación loelomce y lomloeComparación loelomce y lomloe
Comparación loelomce y lomloe
concejoeducativo_cyl
 
Renaturalización de patios
Renaturalización de patios Renaturalización de patios
Renaturalización de patios
concejoeducativo_cyl
 
El "Nicohuerto"
El "Nicohuerto" El "Nicohuerto"
El "Nicohuerto"
concejoeducativo_cyl
 
La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático
La COVID-19  y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático La COVID-19  y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático
La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático
concejoeducativo_cyl
 
Proyecto Titirianeja
Proyecto TitirianejaProyecto Titirianeja
Proyecto Titirianeja
concejoeducativo_cyl
 

More from concejoeducativo_cyl (20)

Educacion y capitalismo afectivo_Alberto Santamaría_Encuentro Concejo 24 02 2...
Educacion y capitalismo afectivo_Alberto Santamaría_Encuentro Concejo 24 02 2...Educacion y capitalismo afectivo_Alberto Santamaría_Encuentro Concejo 24 02 2...
Educacion y capitalismo afectivo_Alberto Santamaría_Encuentro Concejo 24 02 2...
 
Cartas del tataraniento del doctor Frankestein
Cartas del tataraniento del doctor FrankesteinCartas del tataraniento del doctor Frankestein
Cartas del tataraniento del doctor Frankestein
 
Actividad Tribu Edica en 2022-2023
Actividad Tribu Edica en 2022-2023Actividad Tribu Edica en 2022-2023
Actividad Tribu Edica en 2022-2023
 
La atención sustraída
La atención sustraídaLa atención sustraída
La atención sustraída
 
ReflexionesPersonalesDeUnProfesorSobreLaInteraccio-117828.pdf
ReflexionesPersonalesDeUnProfesorSobreLaInteraccio-117828.pdfReflexionesPersonalesDeUnProfesorSobreLaInteraccio-117828.pdf
ReflexionesPersonalesDeUnProfesorSobreLaInteraccio-117828.pdf
 
Marco LOMLOE y autonomia curricular de centro.pptx
Marco LOMLOE y  autonomia curricular de centro.pptxMarco LOMLOE y  autonomia curricular de centro.pptx
Marco LOMLOE y autonomia curricular de centro.pptx
 
Aprender con/ante/desde… la información digital
Aprender  con/ante/desde… la información digitalAprender  con/ante/desde… la información digital
Aprender con/ante/desde… la información digital
 
Estrategia alimentaria: taller para familias de alimentacion saludable
Estrategia alimentaria:  taller para familias de alimentacion saludable Estrategia alimentaria:  taller para familias de alimentacion saludable
Estrategia alimentaria: taller para familias de alimentacion saludable
 
Currículo y memoria histórica. Isabel Alonso Davila
Currículo y memoria histórica. Isabel Alonso Davila Currículo y memoria histórica. Isabel Alonso Davila
Currículo y memoria histórica. Isabel Alonso Davila
 
Menores siglo XXI. Encuentro 1 julio 2021
Menores siglo XXI. Encuentro 1 julio 2021Menores siglo XXI. Encuentro 1 julio 2021
Menores siglo XXI. Encuentro 1 julio 2021
 
Menores y orientacion, dificil equilibrio entre necesiaddes y recursos
Menores y orientacion, dificil equilibrio entre necesiaddes y recursos Menores y orientacion, dificil equilibrio entre necesiaddes y recursos
Menores y orientacion, dificil equilibrio entre necesiaddes y recursos
 
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educaciòn
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educaciònCómo dar un enfoque ecosocial a la educaciòn
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educaciòn
 
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educación
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educaciónCómo dar un enfoque ecosocial a la educación
Cómo dar un enfoque ecosocial a la educación
 
Huertologia 3.0 huertos escolares en CRA Valle de Riaza( Burgos)
Huertologia 3.0 huertos escolares  en CRA  Valle de Riaza( Burgos)Huertologia 3.0 huertos escolares  en CRA  Valle de Riaza( Burgos)
Huertologia 3.0 huertos escolares en CRA Valle de Riaza( Burgos)
 
Experiencia huerto escolar IES MIguel Catalán Coslada (;Madrid)
Experiencia huerto escolar IES MIguel Catalán Coslada (;Madrid)Experiencia huerto escolar IES MIguel Catalán Coslada (;Madrid)
Experiencia huerto escolar IES MIguel Catalán Coslada (;Madrid)
 
Comparación loelomce y lomloe
Comparación loelomce y lomloeComparación loelomce y lomloe
Comparación loelomce y lomloe
 
Renaturalización de patios
Renaturalización de patios Renaturalización de patios
Renaturalización de patios
 
El "Nicohuerto"
El "Nicohuerto" El "Nicohuerto"
El "Nicohuerto"
 
La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático
La COVID-19  y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático La COVID-19  y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático
La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático
 
Proyecto Titirianeja
Proyecto TitirianejaProyecto Titirianeja
Proyecto Titirianeja
 

Recently uploaded

PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
DanielaBurgosnazario
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptxteorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
ElzebirQuiroga
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
MARIANA110300
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 

Recently uploaded (20)

PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptxteorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 

Aprendizaje Servicio en foro experiencias de Concejo Educativo 10.11.2018