SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
MINISTERUL EDUCAŢIEI
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SUCEAVA
ŞCOALA GIMNAZIALĂ BERCHISESTI
Adresa: loc. BERCHISESTI, jud. Suceava, cod poştal 727216
Telefon / Fax: 0330/564269 CUI 17637270
Email: scoalaberchisesti@gmail.com
Anunț	angajare	muncitor	întreținere	
ANUNȚ CONCURS
ȘCOALA GIMNAZIALĂ BERCHIȘEȘTI anunță scoaterea la concurs a următorului
post contractual vacant de execuție pe perioadă nedeterminată:
– Muncitor II fochist – 1 post
Concursul se va desfășura în conformitate cu Regulamentul-Cadru privind stabilirea principiilor
generale de ocupare a unui post vacant sau temporar vacant corespunzător funcțiilor contractuale și a
criteriilor de promovare în grade sau trepte profesionale imediat superioare a personalului contractual
din sectorul bugetar plătit din fonduri publice: Anexa la H.G. 286/2011, actualizat cu modificările și
completările ulterioare prevăzute în H.G. 1027/2014.
1. Condițiile generale de participare la concurs sunt cele prevăzute de art.3 din Anexa 1 la H.G. nr.
286/2011 pentru aprobarea Regulamentului-Cadru privind stabilirea principiilor generale de ocupare
a unui post vacant sau temporar vacant corespunzător funcțiilor contractuale și a criteriilor de
promovare în grade sau trepte profesionale imediat superioare a personalului contractual din sectorul
bugetar plătit din fonduri publice, cu modificările și completările ulterioare :
1..a) are cetățenia română, cetățenie a altor state membre ale Uniunii Europene sau a
statelor aparținând Spațiului Economic European și are domiciliul în România;
1..b) cunoaște limba română, scris și vorbit;
1..c) are vârsta minimă reglementată de prevederile legale;
1..d) are capacitate deplină de exercițiu;
1..e) are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe
baza adeverinței medicale eliberată de medicul de familie sau de unitățile sanitare abilitate;
1..f) îndeplinește condițiile de studii și după caz, de vechime sau alte condiții specifice,
potrivit cerințelor postului scos la concurs;
1..g) nu a fost condamnat definitiv pentru săvârșirea unor infracțiuni contra umanității,
contra statului ori contra autorității de serviciu sau în legatură cu serviciul, care impiedică
înfăptuirea justiției, de fals ori a unor fapte de corupție sau a unei infracțiuni săvârșite cu intenție,
care ar face-o incompatibilă cu exercitarea funcției, cu excepția situației în care a intervenit
reabilitarea.
2. Condiții specifice de participare la concurs pentru ocuparea posturilor vacante de muncitor
întreținere – 1 post, în cadrul compartimentului tehnic administrativ:
Absolvent cu diplomă al școlii profesionale, cu calificare în unul din domeniile: mecanic,
electric, electrotehnic, construcții civile, tâmplărie;
Absolvirea sau în curs de absolvire a unui curs de Fochist clasa C

Deprinderi și abilități practice în mentenanța instalațiilor de apă curentă, tehnico-sanitare și
de gaze naturale;

Deprinderi și abilități practice în exploatarea instalațiilor de încălzire centrală prin cazane de
capacitate mică și medie, alimentate cu gaze;

Deprinderi și abilități practice în executarea lucrărilor de zugrăveli, vopsitorii și reparații în
construcții;

Deprinderi și abilități practice în mentenanța instalațiilor electrice de joasă și medie tensiune;
Deprinderi și abilități practice pentru executarea lucrărilor de lăcătușerie;
Pentru înscrierea la concurs, candidații vor prezenta un dosar de concurs, care va conține
următoarele documente :
Cerere de înscriere la concurs adresată conducătorului unității de învățământ organizatoare;
1. Copia actului de identitate sau orice alt document care atestă identitatea, potrivit legii, după
caz.
2. Copiile documentelor care să ateste nivelul studiilor și ale altor acte care atestă efectuarea unor
specializări, precum și copiile documentelor care atestă îndeplinirea condițiilor specific ale
postului, solicitate de instituția publică.
3. Copia carnetului de muncă sau dupa caz, adeverințele care atestă vechimea în muncă, în
meserie și /sau în specialitatea studiilor, în copie.
4. Cazierul judiciar sau o declarație pe propria răspundere că nu are antecedente penale care să-l
facă incompatibil cu funcția pentru care candidează.
5. Adeverință medicală care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberata cu cel mult 6
luni anterior derulării concursului de către medicul de familie al candidatului sau de către
unitățile sanitare abilitate.
6. Curriculum Vitae, model European.
Actele prevazute la punctele 1-5 vor fi prezentate și în original în vederea verificării
conformității copiilor. Dosarul trebuie să cuprindă toate documentele în ordinea enumerată mai sus.
În cazul documentului prevazut la punctul 4, candidatul declarat admis la selecția dosarelor, care a
depus la înscriere o declarație pe propria răspundere ca nu are antecedente penale, are obligația de a
completa dosarul de concurs cu originalul cazierului judiciar, cel mai târziu până la data desfășurării
primei probe a concursului.
3. Bibliografia pentru concursul de ocupare a unui post contractual vacant de muncitor întreținere –
1 post – în cadrul Serviciului Tehnic Administrativ :
1. Legea securității și sănătății în muncă nr. 319/2006, cu modificările și completările ulterioare
; Cap. IV – Obligațiile lucrătorilor ;
2. Legea nr. 477/2004 – Privind codul de conduita a personalului din instituțiile publice ;
3. Legea nr. 53/2003 actualizata: Codul muncii ,, Răspunderea disciplinară”
4. Legea 307/2006 privind apararea împotriva incendiilor.
5. Florescu : ,,Cartea instalatorului de rețele de apă și canalizare “ Editura tehnică, București,
1976.
6. Vintilă: ,, Instalații tehnico-sanitare și de gaze “.
7. Dina : ,, Instalații de încălzire, sanitare și gaze “ ( Exploatare , Intreținere, Reparații ), Editura
tehnică, Bucuresti , 1974.
8. Ursea : ,, Ghid practic pentru electricieni “ , Editura Tehnica, 2004.
9. Fisa postului
10.Iordan: ,,Cartea lăcătușului “.
11.Marginean: ,,Utilajul și tehnologia meseriei “ E.D.P. Bucuresti, 1995
4. Calendarul de desfășurare a concursului:
Dosarele de înscriere la concurs se depun la sediul Școlii Gimnaziale Berchișești, până la
data de: 18.09.2021, ora 14.00.
In vederea participării la concurs, candidații vor depune dosarul de concurs în termen de maxim
10 zile lucrătoare de la data afișarii anunțului pentru ocuparea postului contractual vacant de execuție.
Proba scrisă: 27.09.2019, ora 9.00
Proba interviu: 28.09.2019, ora 9.00
5. Desfășurarea concursului:
1. Selecția dosarelor – admis/respins ;
2. Proba scrisă – Test grilă – punctajul maxim este de 100 puncte ;
3. Proba interviu – Test oral – punctajul maxim este de 100 puncte .
Sunt declarați admiși la proba scrisă candidații care au obținut minimum 50 de puncte ;
Sunt declarați admiși la proba interviu, candidații care au obținut minimum 50 de puncte ;

Punctajul final al candidatului se calculează ca medie aritmetică a punctajelor obținute la
proba scrisă și proba interviu ;

Se pot prezenta la următoarea etapă numai candidații declarati admiși la proba precedentă ;

Se consideră admis la concursul pentru ocuparea unui post contractual vacant de execuție,
candidatul care a obținut cel mai mare punctaj dintre candidații care au concurat pentru acest
post, cu condiția ca acesta să fi obținut punctajul minim necesar ( 50 puncte ).
Graficul de desfășurare a concursului
6.09.2021-17.09.2021
Depunerea dosarelor de
Sediul Șc. Gimn.Berchișești
concurs la secretariatul unității
Orele: 9.00 – 14.00 școlare Secretariat
20.09.2021 Selecția dosarelor depuse
Sediul Șc. Gimn. Berchișești
Secretariat
21.09.2021 Afișarea rezultatelor în urmaSediul Șc. Gimn. Berchișești
Ora: 12.00 selecției dosarelor depuse Secretariat
21.09.2021 Depunerea contestațiilor înSediul Șc. Gimn. Berchișești
Orele: 12.00-14.00 urma selecției dosarelor Secretariat
22.09.2021 Afișarea rezultatelor în urmaSediul Șc. Gimn. Berchișești
Ora: 09.00 contestațiilor depuse Secretariat
27.09.2021
Susținerea probei scrise
Sediul Șc. Gimn. Berchișești
Orele: 9.00 Secretariat
27.09.2021 Afișarea rezultatelor probeiSediul Șc. Gimn. Berchișești
Ora: 16.00 scrise Secretariat
27.09.2021 Depunerea contestațiilor înSediul Șc. Gimn. Berchișești
Orele: 16.00-18.00 urma probei scrise Secretariat
27.09.2021
Afișarea rezultatelor înSediul Șc. Gimn. Berchișești
urma contestațiilor depuse laSecretariat
Ora: 19.00
proba scrisă
28.09.2021
Susținerea probei interviu
Sediul Șc. Gimn. Berchișești
Ora: 9.00 Secretariat
28.09.2021 Afișarea rezultatelor la proba Sediul Șc. Gimn. Berchișești
Ora: 12.00 interviu Secretariat
28.09.2021 Depunerea contestațiilor în Sediul Șc. Gimn. Berchișești
Orele: 12.00-14.00 urma susținerii probei interviu Secretariat
28.09.2021 Afișarea rezultatelor în urma Sediul Șc. Gimn. Berchișești
Ora: 16.00 contestațiilor depuse la proba Secretariat
interviu
28.09.2021
Afișarea rezultatelor finale
Sediul Șc. Gimn. Berchișești
Ora: 19.00 Secretariat
6. Comunicarea rezultatelor :
Comunicarea rezultatelor la fiecare proba a concursului se face în termen de maxim 1 zi lucrătoare de
la data finalizării probei.
După afișarea rezultatelor obținute la selecția dosarelor, la proba scrisă sau la proba interviu, candidații
nemultumiți pot depune contestație în termenul afișat conform graficului de la afisarea rezultatului
pentru fiecare etapa/proba în parte, sub sancțiunea decăderii din acest drept.
Comunicarea rezultatelor la contestațiile depuse, se face prin afișare la avizierul unității școlare precum
si pe pagina de internet a unității școlare, imediat dupa soluționarea contestațiilor.
In conformitate cu art. 32 din Regulamentul-Cadru privind stabilirea principiilor generale de ocupare
a unui post vacant sau temporar vacant corespunzător funcțiilor contractuale și a criteriilor de
promovare în grade sau trepte profesionale imediat superioare a personalului contractual din sectorul
bugetar plătit din fonduri publice, aprobat prin H.G. nr. 286/2011 cu modificările și completările
ulterioare :
(1). In situația contestațiilor formulate față de rezultatul selecției dosarelor, comisia de soluționare a
contestațiilor va verifica îndeplinirea de către candidatul contestatar a condițiilor pentru participarea
la concurs, în termen de maxim o zi lucrătoare de la expirarea termenului de depunere a contestațiilor.
(2). In situația contestațiilor formulate față de rezultatul probei scrise sau a interviului, comisia de
soluționare a contestațiilor va analiza lucrarea sau consemnarea răspunsurilor la interviu doar pentru
candidatul contestatar, în termen de maxim o zi lucrătoare de la expirarea termenului de depunere a
contestațiilor.
Rezultatele finale se afișeaza la sediul Școlii Gimnaziale Berchișești și pe blog-ul școlii, în termen
de maxim o zi lucrătoare de la expirarea termenului prevazut la art. 32, alin.(2) pentru ultima proba,
prin specificarea punctajului final al fiecărui candidat și a mențiunii ,,Admis “ sau ,,Respins.“
Relații suplimentare se pot obține la sediul unității de învățământ din Berchișești, str. Daniil Oniga,
nr. 141, sau la telefon : 0330/564269.
Persoana de contact: Maier Maria– secretarul comisiei de concurs.
Director,
Prof. DURA LOREDANA
Afisat astazi, 3.09.2021 ora 9.00
Fișa postului
pentru funcția de muncitor-fochist
În temeiul Legii educaţiei naţionale nr. 1 / 2011, a Legii nr. 53/2003 de aprobare a Codului Muncii cu
completarile si modificarile ulterioare, în temeiul contractului individual de muncă înregistrat în Registrul de
evidenţă a contractelor individuale de muncă cu numărul.…...., se încheie astăzi,…..........….,prezenta fişă a
postului:
Numele şi prenumele :
Denumirea postului: MUNCITOR –FOCHIST
Locul de muncă: ȘCOALA GIMNAZIALĂ BERCHIȘEȘTI
Încadrarea: MUNCITOR –FOCHIST - Personal nedidactic
Cerinţe: - studii: generale - studii specifice postului:generale
I.RELAŢII DE MUNCĂ: a). Ierarhice: directorii unităţii şcolare - administrator financiar/patrimoniu -
secretarul - membrii Consiliului de administraţie a) Funcţionale (colaborare): colaborează cu întreg personalul
instituţiei;
Domnul …………………………………., posesor/posesoare a Contractului Individual de Muncă
înregistrat la Registrul de evidență a contractelor individuale de muncă la nr…….din ………mă
oblig să respect următoarele atribuţii, sarcinile de serviciu obligatorii reprezentând.40.ore/săptămână,
corespunzătoare unei părţi din salariul de bază, stabilite la data de 14 a lunii
II. SPECIFICAŢIILE POSTULUI
1. Nivelul de studii: studii generale/profesionale
2.Calificările/ specializările necesare:
3. Competenţele postului: 
4. Experienţa de lucru necesară (vechimea în specialitate ):
Cunoaşte legislaţia în domeniul de activitate;
Capacitate de lucru în mod individual şi în echipă; Rezistenţă fizică şi psihică ;
Onestitate, spirit de ordine, viteză de reacţie;
 
III. DESCRIEREA POSTULUI
Scopul postului ,activitati principale si responsabilitati :
1. Ocupaţia de fochist se referă la totalitatea competenţelor tehnice şi organizatorice care permit 
exploatarea în condiţii de securitate a cazanelor şi implică cunoştinţe şi abilităţi deosebite privind operarea şi 
supravegherea funcţionării cazanelor de abur, apă fierbinte, apă caldă şi abur de joasă presiune precum şi a 
supraîncălzitoarelor şi economizoarelor independente, denumite în continuare „cazane”. 
Fochistul trebuie să opereze, să supravegheze cazanele şi să intervină cu promptitudine, prin acţiuni 
specifice şi în limitele de competenţă, asupra cauzelor care pot produce funcţionarea anormală sau avarii ale 
cazanului.Acest lucru presupune o activitate complexă, care depinde de foarte mulţi factori cum sunt: 
tipul cazanului şi a instalaţiilor auxiliare, 
diversitatea operaţiilor care trebuie executate în cadrul limitelor de competenţă, 
multitudinea cunoştinţelor tehnice pe care trebuie să le dobândească, 
profesionalismul în activitate, 
aplicarea normelor de protecţia muncii, 
PSI şi a prescripţiilor tehnice ISCIR, 
protecţia mediului înconjurător, etc. 
2. Executarea de operaţiuni şi lucrări care vizează tâmplăria, instalaţia sanitară şi instalaţia electrică, în sco‐
pul funcţionării acestora în condiţii optime. 
Competenţe fundamentale
1. Comunicarea interpersonală
2. Perfecţionarea pregătirii profesionale
3. Lucrul în echipă 
4.Cunoaşte legislaţia în domeniul de activitate;
5. Capacitate de lucru în mod individual şi în echipă; Rezistenţă fizică şi psihică ;
6. Onestitate, spirit de ordine, viteză de reacţie;
Competenţe generale pe domeniul de activitate
1. Aplicarea NPM, PSI şi a prescripţiilor tehnice ISCIR 2. Completarea documentelor
Competenţe specifice ocupaţiei
1. Pregătirea cazanului pentru pornire 2. Pornirea cazanului 3. Exploatarea cazanului
4. Oprirea, răcirea şi golirea cazanului 5.Semnalizarea defecţiunilor apărute 
Perfecţionarea pregătirii profesionale
1 Evaluarea nivelului de pregătire se identifică permanent prin raportare la cerinţele tehnice din domeniu.
2 Necesarul de pregătire este evaluat corect, prin compararea nivelului propriu cu progresul tehnic din dome-
niu.  
3. Instruirea asigură nivelul de cunoştinţe cerut de progresul tehnic din domeniu.
4. Evaluarea rezultatelor instruirii dovedeşte însuşirea corectă a cunoştinţelor predate şi capacitatea de a le
aplica la locul de muncă.
Activităţi/sarcini specifice echipei cu care lucreaza fochistul: 
- curăţenia la locul de muncă; - întreţinerea uneltelor şi echipamentelor specifice; - pornirea cazanului; -
oprirea, răcirea şi golirea cazanului; - activităţile privind reviziile tehnice periodice; - aplicarea normelor de
PM, PSI şi prescripţii tehnice ISCIR, aplicabile.
-mijloace de primă intervenţie pentru PSI: stingătoare cu praf şi CO2; .Cunoştinţele necesare: - NPM şi
NPSI (generale şi specifice locului de muncă); - instrucţiuni de exploatare şi întreţinere a cazanelor; -
prescripţii tehnice ISCIR.
2. Completează registrul de supraveghere a funcţionării cazanului
2.1 Registrul de supraveghere este completat corect, respectând metodologia şi instrucţiunile de completare
din prescripţiile tehnice ISCIR, aplicabile.
2.2 Registrul de supraveghere este completat clar şi citeţ.
2.3 Datele înscrise sunt exacte şi complete.
3. Întocmeşte rapoarte
3.1 Rapoartele referitoare la evenimentele deosebite petrecute în timpul efectuării serviciului sunt complete şi
conţin toate informaţiile necesare.
3.2 Rapoartele sunt redactate într-un limbaj clar şi concis.
3.3 Rapoartele sunt întocmite la termenele cerute.
Tipuri de documente: - registrul de supraveghere a cazanului; - registrul de evidenţă a reparaţiilor cazanului;
- rapoarte privind alte evenimente petrecute în timpul serviciului;
Date care se scriu obligatoriu în registrul de supraveghere: - starea tehnică a cazanului şi a instalaţiilor
auxiliare; - orele la care se efectuează operaţiile de verificare; - ora de aprindere şi stingere a cazanului; -
parametrii cazanului (presiuni, temperaturi, debite, nivelul şi calitatea apei etc.)
Pregătirea cazanului pentru pornire
Aceasta constă într-o serie de activităţi (verificare, umplere cu apă, ventilare) care pregătesc cazanul pentru o
pornire sigură şi fără riscuri.
Activitatea fochistului presupune un bun nivel al cunoştinţelor referitoare la schema tehnologică şi
funcţionarea cazanului şi a instalaţiilor auxiliare precum şi bune aptitudini anticipative şi atenţie. Verifică
cazanul
1.1 Informaţiile privind starea tehnică a cazanului, consemnate în registrul de supraveghere a funcţionării
cazanului, sunt identificate corect şi analizate la intrarea în tură.
1.2 Verificarea stării tehnice a cazanului, a instalaţiilor auxiliare, a armăturilor şi a dispozitivelor de
securitate se face prin compararea datelor/informaţiilor din raportul de tură cu observaţiile directe;
1.3 Întreţinerea zilnică a cazanului şi a instalaţiilor auxiliare, este efectuată cu grijă şi atenţie, conform
instrucţiunilor de exploatare şi a prevederilor prescripţiilor tehnice ISCIR în vigoare.
1.4 Eventualele defecţiuni constatate şi care sunt în sarcina fochistului sunt remediate imediat, folosind
sculele şi materialele din dotare.
Datele din registrul de supraveghere a funcţionării cazanului se referă la: - starea tehnică a cazanului şi a
instalaţiilor auxiliare; - orele la care efectuează operaţiile de verificare; - ora de aprindere şi stingere a
cazanului; Parametrii tehnici impuşi cazanului: presiuni, temperaturi, debite, nivelul şi calitatea apei etc.
Tipuri de cazane: de abur, de apă fierbinte, de apă caldă, de abur de joasă presiune, supraîncălzitoare şi
economizoare independente. Riscuri care pot apare în timpul manevrelor de pornire ale cazanului: - riscuri de
explozie sau incendiu datorate ventilării insuficiente; - riscuri datorate întreruperii alimentării cu energie
electrică; - riscuri datorate întreruperii alimentării cu combustibil; - riscuri datorate întreruperii alimentării cu
apă a cazanului;
Exploatarea cazanului
1. Verifică şi supraveghează funcţionarea cazanului şi a instalaţiilor anexe
1.1 Supraveghează cu atenţie starea cazanului, a instalaţiilor auxiliare şi a sistemului de automatizare,
respectând cu stricteţe regimul de exploatare stabilit în instrucţiunile de exploatare şi prescripţiile tehnice
ISCIR.
1.2 Examinează prin observaţie directă starea focarului din punct de vedere al integrităţii părţilor
componente, conform prevederilor prescripţiilor tehnice ISCIR.
1.3 Buna funcţionare a aparatelor de măsurare directă a parametrilor tehnologici este verificată
permanent,prin compararea indicaţiilor acestora cu parametrii înregistraţi de aparatele cu acţiune indirectă.
1.4 Supapele de siguranţă şi dispozitivele de alimentare cu apă sunt verificate la intervalele stabilite în
instrucţiunile de exploatare.
1.5 Purjarea periodică a cazanului se face la intervalele şi cu durata stabilite în instrucţiunile de exploatare şi
cu respectarea prevederilor prescripţiilor tehnice ISCIR.
1.7 Aparatura de măsurare şi control, de protecţie, de monitorizare şi reglare automată a parametrilor de
funcţionare este urmărită la intervalele stabilite, conform instrucţiunilor de exploatare. 1.8 Debitul agentului
termic este reglat în funcţie de combustibilul utilizat, aer şi tiraj, conform instrucţiunilor de exploatare şi
întreţinere.
1.9 Debitul de combustibil este reglat în raport cu parametrii impuşi ai agentului termic, conform
instrucţiunilor de exploatare. 2.
Opreşte cazanul în situaţii de urgenţă sau avarii
2.1 Cazanul este oprit imediat, în cazul apariţiei situaţiilor de urgenţă sau avarie constatate vizual, sau la
apariţia semnalelor de alarmă emise de la panoul de automatizare. 
2.2 Oprirea cazanului este anunţată imediat şefilor ierarhici şi consemnată în registrul de supraveghere.
2.3 Cazurile de avarie, care determină oprirea din funcţiune a cazanului, sunt anunţate cu operativitate la
echipa de intervenţii şi la ISCIR–INSPECT-IT.
În timpul funcţionării cazanului, fochistul urmăreşte: - menţinerea nivelului normal al apei în cazan; -
menţinerea presiunii nominale a aburului; - menţinerea temperaturii nominale a aburului supraîncălzit şi a
apei de alimentare; - funcţionarea normală a arzătoarelor; - funcţionarea normală a aparatelor de măsură şi
control, de protecţie, de monitorizare şi de reglare automată precum şi a armăturilor de siguranţă;
Oprirea imediată a cazanului din funcţiune se face atunci când: - nivelul apei a scăzut sub cel minim şi conti-
nuă să scadă; - nivelul apei nu se mai vede prin vizorul sticlei de nivel; - debitul apei de alimentare scade sub
limita minimă de securitate; - dispozitivele de alimentare cu apă sunt defecte; - nivelul apei depăşeşte limita
superioară a sticlei de nivel şi după purjarea cazanului; - s-au produs crăpături sau dărâmături la zidăria foca-
rului sau cazanului; - s-a produs o explozie de gaze în focarul cazanului; - la stingerea accidentală a focului în
camera de ardere.
Oprirea, răcirea şi golirea cazanului
1. Scoate cazanul din funcţiune
1.1 Opreşte alimentarea cu combustibil a cazanului.
1.2 Opreşte ventilatoarele la timpul prevăzut în instrucţiunile de exploatare şi procedurile de lucru.
1.3 Menţine nivelul apei la valoarea normală, prin acţionarea manuală a robinetelor, urmărind atingerea para-
metrului optim indicat de manometrul de pe circuitul de golire, conform instrucţiunilor de exploatare.
1.4 Asigură temperatura corespunzătoare a supraîncălzitorului, prin deschiderea robinetelor de eşapare în at-
mosferă, conform instrucţiunilor de exploatare.
1.5 Decuplează cazanul de la reţea, conform procedurii de lucru.
2. Răceşte cazanul
2.1 Asigură răcirea suprafeţelor de încălzire prin ventilaţie naturală, deschizând uşile de vizitare, în timp op-
tim, conform procedurii de lucru.
2.2 Răcirea se face în timpul optim, conform procedurii de lucru.
3.Goleşte cazanul
3.1 Asigură presiunea minimă în cazan, prin deschiderea robinetelor de aerisire, conform procedurii de lucru.
3.2 Execută golirea cazanului, în funcţie de temperatura optimă a apei, conform procedurii de lucru.
3.3 Goleşte cazanul de apă după un timp stabilit, conform procedurii de lucru.
4. Pregăteşte cazanul pentru reviziile tehnice periodice 4.1 Cazanul este izolat pe circuitele de abur, apă de
purjare, combustibil etc., prin flanşe oarbe, cu circuitului de golire.
4.2 Depunerile mecanice şi funinginea sunt curăţate mecanic din focar şi de pe suprafeţele metalice şi
îndepărtate cu grijă.
4.3 Înainte de sosirea inspectorului de specialitate al ISCIR–INSPECT IT care participă la încercarea la presi-
une hidraulică la rece, cazanul trebuie supus la o încercare la presiune nominală, pentru înlăturarea eventuale-
lor neetanşeităţi. Această procedură este înscrisă în instrucţiunile de exploatare a cazanului.
Operaţiile se execută atât în situaţii accidentale cât şi în vederea efectuării reviziilor tehnice periodice.
Operaţiile se execută individual sau, după caz, în echipă; Combustibilul utilizat poate fi: gazos, lichid, solid
(praf de cărbune);
Reglările se fac automat sau manual;
Agentul termic este apă caldă sau abur.
Semnalarea defecţiunilor apărute
1. Analizează defecţiunea apărută
1.1 Defecţiunea apărută este identificată şi localizată cu rapiditate, luând în consideraţie semnalele specifice.
1.2 Cauzele şi efectele care au produs defecţiunea sunt identificate rapid şi cu precizie.
1.3 Şeful ierarhic şi echipa de intervenţii şi reparaţii sunt informaţi operativ despre defecţiunea constatată şi se
solicită intervenţia imediată.
1.4 Defectele apărute şi intervenţiile executate sunt consemnate corect şi complet în registrul de supraveghere.
2. Adoptă măsuri de urgenţă
2.1 Aplică măsuri de izolare, protecţie şi/sau asigurare a circuitelor tehnologice afectate de defecţiunea con-
statată.
2.2 Asigură cu promptitudine măsuri de prim ajutor în cazul în care defecţiunea apărută a produs accidentarea
unor persoane.
2.4. Aplică măsurile corespunzătoare de PSI în cazul în care defecţiunea produsă a provocat incendii sau ex-
plozii.
Alte sarcini și atribuții: - Execută lucrări de reparaţii la instalaţia sanitară, instalaţia electrică, tâmplărie şi
alte activităţi gospodăreşti (uşi, geamuri şi mobilierul unităţii), la cererea administratorului şi şefului de cen-
tru, lucrări ce formează obiectul meseriei pentru care este angajat, cu respectarea normelor de protecţia muncii
şi PSI; - igienizarea spaţiilor de învăţământ, a holurilor şi a grupurilor sanitare prin lucrări de zugrăveli şi vop-
sitorie şi eventual completarea placajelor din faianţă acolo unde este cazul; - orice lucrări de intervenţie (repa-
raţii) când este cazul; - Execută periodic lucrările de întreținere a spațiilor verzi din curtea școlii și grădiniței
(cosit, strâns iarba etc) - Răspunde de buna funcţionare a obiectelor şi echipamentelor pe care le deţine şi nu
are voie să înstrăineze obiecte de inventar aflate în gestiunea instituţiei; - Urmăreşte permanent şi remediază
ori de câte ori este cazul toate defecţiunile apărute la utilajele din dotarea instituţiei; - Primeşte şi soluţionează
şi alte sarcini trasate de conducerea instituţiei, pe linie ierarhică, în limita competenţelor profesionale pe care
le are.
Răspunderea disciplinară
Neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a sarcinilor de serviciu stabilite prin prezenta
fişă a postului, atrage după sine sancţionarea legală.
Criterii de evaluare: sunt precizate în fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului. 
DIRECTOR, Lider sindicat,

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Anunt

  • 1. MINISTERUL EDUCAŢIEI INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN SUCEAVA ŞCOALA GIMNAZIALĂ BERCHISESTI Adresa: loc. BERCHISESTI, jud. Suceava, cod poştal 727216 Telefon / Fax: 0330/564269 CUI 17637270 Email: scoalaberchisesti@gmail.com Anunț angajare muncitor întreținere ANUNȚ CONCURS ȘCOALA GIMNAZIALĂ BERCHIȘEȘTI anunță scoaterea la concurs a următorului post contractual vacant de execuție pe perioadă nedeterminată: – Muncitor II fochist – 1 post Concursul se va desfășura în conformitate cu Regulamentul-Cadru privind stabilirea principiilor generale de ocupare a unui post vacant sau temporar vacant corespunzător funcțiilor contractuale și a criteriilor de promovare în grade sau trepte profesionale imediat superioare a personalului contractual din sectorul bugetar plătit din fonduri publice: Anexa la H.G. 286/2011, actualizat cu modificările și completările ulterioare prevăzute în H.G. 1027/2014. 1. Condițiile generale de participare la concurs sunt cele prevăzute de art.3 din Anexa 1 la H.G. nr. 286/2011 pentru aprobarea Regulamentului-Cadru privind stabilirea principiilor generale de ocupare a unui post vacant sau temporar vacant corespunzător funcțiilor contractuale și a criteriilor de promovare în grade sau trepte profesionale imediat superioare a personalului contractual din sectorul bugetar plătit din fonduri publice, cu modificările și completările ulterioare : 1..a) are cetățenia română, cetățenie a altor state membre ale Uniunii Europene sau a statelor aparținând Spațiului Economic European și are domiciliul în România; 1..b) cunoaște limba română, scris și vorbit; 1..c) are vârsta minimă reglementată de prevederile legale; 1..d) are capacitate deplină de exercițiu; 1..e) are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinței medicale eliberată de medicul de familie sau de unitățile sanitare abilitate; 1..f) îndeplinește condițiile de studii și după caz, de vechime sau alte condiții specifice, potrivit cerințelor postului scos la concurs; 1..g) nu a fost condamnat definitiv pentru săvârșirea unor infracțiuni contra umanității, contra statului ori contra autorității de serviciu sau în legatură cu serviciul, care impiedică înfăptuirea justiției, de fals ori a unor fapte de corupție sau a unei infracțiuni săvârșite cu intenție, care ar face-o incompatibilă cu exercitarea funcției, cu excepția situației în care a intervenit reabilitarea. 2. Condiții specifice de participare la concurs pentru ocuparea posturilor vacante de muncitor întreținere – 1 post, în cadrul compartimentului tehnic administrativ: Absolvent cu diplomă al școlii profesionale, cu calificare în unul din domeniile: mecanic, electric, electrotehnic, construcții civile, tâmplărie; Absolvirea sau în curs de absolvire a unui curs de Fochist clasa C
  • 2.  Deprinderi și abilități practice în mentenanța instalațiilor de apă curentă, tehnico-sanitare și de gaze naturale;  Deprinderi și abilități practice în exploatarea instalațiilor de încălzire centrală prin cazane de capacitate mică și medie, alimentate cu gaze;  Deprinderi și abilități practice în executarea lucrărilor de zugrăveli, vopsitorii și reparații în construcții;  Deprinderi și abilități practice în mentenanța instalațiilor electrice de joasă și medie tensiune; Deprinderi și abilități practice pentru executarea lucrărilor de lăcătușerie; Pentru înscrierea la concurs, candidații vor prezenta un dosar de concurs, care va conține următoarele documente : Cerere de înscriere la concurs adresată conducătorului unității de învățământ organizatoare; 1. Copia actului de identitate sau orice alt document care atestă identitatea, potrivit legii, după caz. 2. Copiile documentelor care să ateste nivelul studiilor și ale altor acte care atestă efectuarea unor specializări, precum și copiile documentelor care atestă îndeplinirea condițiilor specific ale postului, solicitate de instituția publică. 3. Copia carnetului de muncă sau dupa caz, adeverințele care atestă vechimea în muncă, în meserie și /sau în specialitatea studiilor, în copie. 4. Cazierul judiciar sau o declarație pe propria răspundere că nu are antecedente penale care să-l facă incompatibil cu funcția pentru care candidează. 5. Adeverință medicală care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberata cu cel mult 6 luni anterior derulării concursului de către medicul de familie al candidatului sau de către unitățile sanitare abilitate. 6. Curriculum Vitae, model European. Actele prevazute la punctele 1-5 vor fi prezentate și în original în vederea verificării conformității copiilor. Dosarul trebuie să cuprindă toate documentele în ordinea enumerată mai sus. În cazul documentului prevazut la punctul 4, candidatul declarat admis la selecția dosarelor, care a depus la înscriere o declarație pe propria răspundere ca nu are antecedente penale, are obligația de a completa dosarul de concurs cu originalul cazierului judiciar, cel mai târziu până la data desfășurării primei probe a concursului. 3. Bibliografia pentru concursul de ocupare a unui post contractual vacant de muncitor întreținere – 1 post – în cadrul Serviciului Tehnic Administrativ : 1. Legea securității și sănătății în muncă nr. 319/2006, cu modificările și completările ulterioare ; Cap. IV – Obligațiile lucrătorilor ; 2. Legea nr. 477/2004 – Privind codul de conduita a personalului din instituțiile publice ; 3. Legea nr. 53/2003 actualizata: Codul muncii ,, Răspunderea disciplinară” 4. Legea 307/2006 privind apararea împotriva incendiilor. 5. Florescu : ,,Cartea instalatorului de rețele de apă și canalizare “ Editura tehnică, București, 1976. 6. Vintilă: ,, Instalații tehnico-sanitare și de gaze “. 7. Dina : ,, Instalații de încălzire, sanitare și gaze “ ( Exploatare , Intreținere, Reparații ), Editura tehnică, Bucuresti , 1974. 8. Ursea : ,, Ghid practic pentru electricieni “ , Editura Tehnica, 2004. 9. Fisa postului
  • 3. 10.Iordan: ,,Cartea lăcătușului “. 11.Marginean: ,,Utilajul și tehnologia meseriei “ E.D.P. Bucuresti, 1995 4. Calendarul de desfășurare a concursului: Dosarele de înscriere la concurs se depun la sediul Școlii Gimnaziale Berchișești, până la data de: 18.09.2021, ora 14.00. In vederea participării la concurs, candidații vor depune dosarul de concurs în termen de maxim 10 zile lucrătoare de la data afișarii anunțului pentru ocuparea postului contractual vacant de execuție. Proba scrisă: 27.09.2019, ora 9.00 Proba interviu: 28.09.2019, ora 9.00 5. Desfășurarea concursului: 1. Selecția dosarelor – admis/respins ; 2. Proba scrisă – Test grilă – punctajul maxim este de 100 puncte ; 3. Proba interviu – Test oral – punctajul maxim este de 100 puncte . Sunt declarați admiși la proba scrisă candidații care au obținut minimum 50 de puncte ; Sunt declarați admiși la proba interviu, candidații care au obținut minimum 50 de puncte ;  Punctajul final al candidatului se calculează ca medie aritmetică a punctajelor obținute la proba scrisă și proba interviu ;  Se pot prezenta la următoarea etapă numai candidații declarati admiși la proba precedentă ;  Se consideră admis la concursul pentru ocuparea unui post contractual vacant de execuție, candidatul care a obținut cel mai mare punctaj dintre candidații care au concurat pentru acest post, cu condiția ca acesta să fi obținut punctajul minim necesar ( 50 puncte ). Graficul de desfășurare a concursului 6.09.2021-17.09.2021 Depunerea dosarelor de Sediul Șc. Gimn.Berchișești concurs la secretariatul unității Orele: 9.00 – 14.00 școlare Secretariat 20.09.2021 Selecția dosarelor depuse Sediul Șc. Gimn. Berchișești Secretariat 21.09.2021 Afișarea rezultatelor în urmaSediul Șc. Gimn. Berchișești Ora: 12.00 selecției dosarelor depuse Secretariat 21.09.2021 Depunerea contestațiilor înSediul Șc. Gimn. Berchișești Orele: 12.00-14.00 urma selecției dosarelor Secretariat 22.09.2021 Afișarea rezultatelor în urmaSediul Șc. Gimn. Berchișești Ora: 09.00 contestațiilor depuse Secretariat 27.09.2021 Susținerea probei scrise Sediul Șc. Gimn. Berchișești Orele: 9.00 Secretariat 27.09.2021 Afișarea rezultatelor probeiSediul Șc. Gimn. Berchișești Ora: 16.00 scrise Secretariat 27.09.2021 Depunerea contestațiilor înSediul Șc. Gimn. Berchișești Orele: 16.00-18.00 urma probei scrise Secretariat 27.09.2021 Afișarea rezultatelor înSediul Șc. Gimn. Berchișești urma contestațiilor depuse laSecretariat Ora: 19.00 proba scrisă 28.09.2021 Susținerea probei interviu Sediul Șc. Gimn. Berchișești Ora: 9.00 Secretariat
  • 4. 28.09.2021 Afișarea rezultatelor la proba Sediul Șc. Gimn. Berchișești Ora: 12.00 interviu Secretariat 28.09.2021 Depunerea contestațiilor în Sediul Șc. Gimn. Berchișești Orele: 12.00-14.00 urma susținerii probei interviu Secretariat 28.09.2021 Afișarea rezultatelor în urma Sediul Șc. Gimn. Berchișești Ora: 16.00 contestațiilor depuse la proba Secretariat interviu 28.09.2021 Afișarea rezultatelor finale Sediul Șc. Gimn. Berchișești Ora: 19.00 Secretariat 6. Comunicarea rezultatelor : Comunicarea rezultatelor la fiecare proba a concursului se face în termen de maxim 1 zi lucrătoare de la data finalizării probei. După afișarea rezultatelor obținute la selecția dosarelor, la proba scrisă sau la proba interviu, candidații nemultumiți pot depune contestație în termenul afișat conform graficului de la afisarea rezultatului pentru fiecare etapa/proba în parte, sub sancțiunea decăderii din acest drept. Comunicarea rezultatelor la contestațiile depuse, se face prin afișare la avizierul unității școlare precum si pe pagina de internet a unității școlare, imediat dupa soluționarea contestațiilor. In conformitate cu art. 32 din Regulamentul-Cadru privind stabilirea principiilor generale de ocupare a unui post vacant sau temporar vacant corespunzător funcțiilor contractuale și a criteriilor de promovare în grade sau trepte profesionale imediat superioare a personalului contractual din sectorul bugetar plătit din fonduri publice, aprobat prin H.G. nr. 286/2011 cu modificările și completările ulterioare : (1). In situația contestațiilor formulate față de rezultatul selecției dosarelor, comisia de soluționare a contestațiilor va verifica îndeplinirea de către candidatul contestatar a condițiilor pentru participarea la concurs, în termen de maxim o zi lucrătoare de la expirarea termenului de depunere a contestațiilor. (2). In situația contestațiilor formulate față de rezultatul probei scrise sau a interviului, comisia de soluționare a contestațiilor va analiza lucrarea sau consemnarea răspunsurilor la interviu doar pentru candidatul contestatar, în termen de maxim o zi lucrătoare de la expirarea termenului de depunere a contestațiilor. Rezultatele finale se afișeaza la sediul Școlii Gimnaziale Berchișești și pe blog-ul școlii, în termen de maxim o zi lucrătoare de la expirarea termenului prevazut la art. 32, alin.(2) pentru ultima proba, prin specificarea punctajului final al fiecărui candidat și a mențiunii ,,Admis “ sau ,,Respins.“ Relații suplimentare se pot obține la sediul unității de învățământ din Berchișești, str. Daniil Oniga, nr. 141, sau la telefon : 0330/564269. Persoana de contact: Maier Maria– secretarul comisiei de concurs. Director, Prof. DURA LOREDANA Afisat astazi, 3.09.2021 ora 9.00
  • 5. Fișa postului pentru funcția de muncitor-fochist În temeiul Legii educaţiei naţionale nr. 1 / 2011, a Legii nr. 53/2003 de aprobare a Codului Muncii cu completarile si modificarile ulterioare, în temeiul contractului individual de muncă înregistrat în Registrul de evidenţă a contractelor individuale de muncă cu numărul.…...., se încheie astăzi,…..........….,prezenta fişă a postului: Numele şi prenumele : Denumirea postului: MUNCITOR –FOCHIST Locul de muncă: ȘCOALA GIMNAZIALĂ BERCHIȘEȘTI Încadrarea: MUNCITOR –FOCHIST - Personal nedidactic Cerinţe: - studii: generale - studii specifice postului:generale I.RELAŢII DE MUNCĂ: a). Ierarhice: directorii unităţii şcolare - administrator financiar/patrimoniu - secretarul - membrii Consiliului de administraţie a) Funcţionale (colaborare): colaborează cu întreg personalul instituţiei; Domnul …………………………………., posesor/posesoare a Contractului Individual de Muncă înregistrat la Registrul de evidență a contractelor individuale de muncă la nr…….din ………mă oblig să respect următoarele atribuţii, sarcinile de serviciu obligatorii reprezentând.40.ore/săptămână, corespunzătoare unei părţi din salariul de bază, stabilite la data de 14 a lunii II. SPECIFICAŢIILE POSTULUI 1. Nivelul de studii: studii generale/profesionale 2.Calificările/ specializările necesare: 3. Competenţele postului:  4. Experienţa de lucru necesară (vechimea în specialitate ): Cunoaşte legislaţia în domeniul de activitate; Capacitate de lucru în mod individual şi în echipă; Rezistenţă fizică şi psihică ; Onestitate, spirit de ordine, viteză de reacţie;   III. DESCRIEREA POSTULUI Scopul postului ,activitati principale si responsabilitati : 1. Ocupaţia de fochist se referă la totalitatea competenţelor tehnice şi organizatorice care permit  exploatarea în condiţii de securitate a cazanelor şi implică cunoştinţe şi abilităţi deosebite privind operarea şi  supravegherea funcţionării cazanelor de abur, apă fierbinte, apă caldă şi abur de joasă presiune precum şi a  supraîncălzitoarelor şi economizoarelor independente, denumite în continuare „cazane”.  Fochistul trebuie să opereze, să supravegheze cazanele şi să intervină cu promptitudine, prin acţiuni  specifice şi în limitele de competenţă, asupra cauzelor care pot produce funcţionarea anormală sau avarii ale  cazanului.Acest lucru presupune o activitate complexă, care depinde de foarte mulţi factori cum sunt:  tipul cazanului şi a instalaţiilor auxiliare,  diversitatea operaţiilor care trebuie executate în cadrul limitelor de competenţă,  multitudinea cunoştinţelor tehnice pe care trebuie să le dobândească,  profesionalismul în activitate,  aplicarea normelor de protecţia muncii,  PSI şi a prescripţiilor tehnice ISCIR,  protecţia mediului înconjurător, etc.  2. Executarea de operaţiuni şi lucrări care vizează tâmplăria, instalaţia sanitară şi instalaţia electrică, în sco‐ pul funcţionării acestora în condiţii optime.  Competenţe fundamentale 1. Comunicarea interpersonală 2. Perfecţionarea pregătirii profesionale 3. Lucrul în echipă 
  • 6. 4.Cunoaşte legislaţia în domeniul de activitate; 5. Capacitate de lucru în mod individual şi în echipă; Rezistenţă fizică şi psihică ; 6. Onestitate, spirit de ordine, viteză de reacţie; Competenţe generale pe domeniul de activitate 1. Aplicarea NPM, PSI şi a prescripţiilor tehnice ISCIR 2. Completarea documentelor Competenţe specifice ocupaţiei 1. Pregătirea cazanului pentru pornire 2. Pornirea cazanului 3. Exploatarea cazanului 4. Oprirea, răcirea şi golirea cazanului 5.Semnalizarea defecţiunilor apărute  Perfecţionarea pregătirii profesionale 1 Evaluarea nivelului de pregătire se identifică permanent prin raportare la cerinţele tehnice din domeniu. 2 Necesarul de pregătire este evaluat corect, prin compararea nivelului propriu cu progresul tehnic din dome- niu.   3. Instruirea asigură nivelul de cunoştinţe cerut de progresul tehnic din domeniu. 4. Evaluarea rezultatelor instruirii dovedeşte însuşirea corectă a cunoştinţelor predate şi capacitatea de a le aplica la locul de muncă. Activităţi/sarcini specifice echipei cu care lucreaza fochistul:  - curăţenia la locul de muncă; - întreţinerea uneltelor şi echipamentelor specifice; - pornirea cazanului; - oprirea, răcirea şi golirea cazanului; - activităţile privind reviziile tehnice periodice; - aplicarea normelor de PM, PSI şi prescripţii tehnice ISCIR, aplicabile. -mijloace de primă intervenţie pentru PSI: stingătoare cu praf şi CO2; .Cunoştinţele necesare: - NPM şi NPSI (generale şi specifice locului de muncă); - instrucţiuni de exploatare şi întreţinere a cazanelor; - prescripţii tehnice ISCIR. 2. Completează registrul de supraveghere a funcţionării cazanului 2.1 Registrul de supraveghere este completat corect, respectând metodologia şi instrucţiunile de completare din prescripţiile tehnice ISCIR, aplicabile. 2.2 Registrul de supraveghere este completat clar şi citeţ. 2.3 Datele înscrise sunt exacte şi complete. 3. Întocmeşte rapoarte 3.1 Rapoartele referitoare la evenimentele deosebite petrecute în timpul efectuării serviciului sunt complete şi conţin toate informaţiile necesare. 3.2 Rapoartele sunt redactate într-un limbaj clar şi concis. 3.3 Rapoartele sunt întocmite la termenele cerute. Tipuri de documente: - registrul de supraveghere a cazanului; - registrul de evidenţă a reparaţiilor cazanului; - rapoarte privind alte evenimente petrecute în timpul serviciului; Date care se scriu obligatoriu în registrul de supraveghere: - starea tehnică a cazanului şi a instalaţiilor auxiliare; - orele la care se efectuează operaţiile de verificare; - ora de aprindere şi stingere a cazanului; - parametrii cazanului (presiuni, temperaturi, debite, nivelul şi calitatea apei etc.) Pregătirea cazanului pentru pornire Aceasta constă într-o serie de activităţi (verificare, umplere cu apă, ventilare) care pregătesc cazanul pentru o pornire sigură şi fără riscuri. Activitatea fochistului presupune un bun nivel al cunoştinţelor referitoare la schema tehnologică şi funcţionarea cazanului şi a instalaţiilor auxiliare precum şi bune aptitudini anticipative şi atenţie. Verifică cazanul 1.1 Informaţiile privind starea tehnică a cazanului, consemnate în registrul de supraveghere a funcţionării cazanului, sunt identificate corect şi analizate la intrarea în tură. 1.2 Verificarea stării tehnice a cazanului, a instalaţiilor auxiliare, a armăturilor şi a dispozitivelor de securitate se face prin compararea datelor/informaţiilor din raportul de tură cu observaţiile directe; 1.3 Întreţinerea zilnică a cazanului şi a instalaţiilor auxiliare, este efectuată cu grijă şi atenţie, conform instrucţiunilor de exploatare şi a prevederilor prescripţiilor tehnice ISCIR în vigoare. 1.4 Eventualele defecţiuni constatate şi care sunt în sarcina fochistului sunt remediate imediat, folosind sculele şi materialele din dotare.
  • 7. Datele din registrul de supraveghere a funcţionării cazanului se referă la: - starea tehnică a cazanului şi a instalaţiilor auxiliare; - orele la care efectuează operaţiile de verificare; - ora de aprindere şi stingere a cazanului; Parametrii tehnici impuşi cazanului: presiuni, temperaturi, debite, nivelul şi calitatea apei etc. Tipuri de cazane: de abur, de apă fierbinte, de apă caldă, de abur de joasă presiune, supraîncălzitoare şi economizoare independente. Riscuri care pot apare în timpul manevrelor de pornire ale cazanului: - riscuri de explozie sau incendiu datorate ventilării insuficiente; - riscuri datorate întreruperii alimentării cu energie electrică; - riscuri datorate întreruperii alimentării cu combustibil; - riscuri datorate întreruperii alimentării cu apă a cazanului; Exploatarea cazanului 1. Verifică şi supraveghează funcţionarea cazanului şi a instalaţiilor anexe 1.1 Supraveghează cu atenţie starea cazanului, a instalaţiilor auxiliare şi a sistemului de automatizare, respectând cu stricteţe regimul de exploatare stabilit în instrucţiunile de exploatare şi prescripţiile tehnice ISCIR. 1.2 Examinează prin observaţie directă starea focarului din punct de vedere al integrităţii părţilor componente, conform prevederilor prescripţiilor tehnice ISCIR. 1.3 Buna funcţionare a aparatelor de măsurare directă a parametrilor tehnologici este verificată permanent,prin compararea indicaţiilor acestora cu parametrii înregistraţi de aparatele cu acţiune indirectă. 1.4 Supapele de siguranţă şi dispozitivele de alimentare cu apă sunt verificate la intervalele stabilite în instrucţiunile de exploatare. 1.5 Purjarea periodică a cazanului se face la intervalele şi cu durata stabilite în instrucţiunile de exploatare şi cu respectarea prevederilor prescripţiilor tehnice ISCIR. 1.7 Aparatura de măsurare şi control, de protecţie, de monitorizare şi reglare automată a parametrilor de funcţionare este urmărită la intervalele stabilite, conform instrucţiunilor de exploatare. 1.8 Debitul agentului termic este reglat în funcţie de combustibilul utilizat, aer şi tiraj, conform instrucţiunilor de exploatare şi întreţinere. 1.9 Debitul de combustibil este reglat în raport cu parametrii impuşi ai agentului termic, conform instrucţiunilor de exploatare. 2. Opreşte cazanul în situaţii de urgenţă sau avarii 2.1 Cazanul este oprit imediat, în cazul apariţiei situaţiilor de urgenţă sau avarie constatate vizual, sau la apariţia semnalelor de alarmă emise de la panoul de automatizare.  2.2 Oprirea cazanului este anunţată imediat şefilor ierarhici şi consemnată în registrul de supraveghere. 2.3 Cazurile de avarie, care determină oprirea din funcţiune a cazanului, sunt anunţate cu operativitate la echipa de intervenţii şi la ISCIR–INSPECT-IT. În timpul funcţionării cazanului, fochistul urmăreşte: - menţinerea nivelului normal al apei în cazan; - menţinerea presiunii nominale a aburului; - menţinerea temperaturii nominale a aburului supraîncălzit şi a apei de alimentare; - funcţionarea normală a arzătoarelor; - funcţionarea normală a aparatelor de măsură şi control, de protecţie, de monitorizare şi de reglare automată precum şi a armăturilor de siguranţă; Oprirea imediată a cazanului din funcţiune se face atunci când: - nivelul apei a scăzut sub cel minim şi conti- nuă să scadă; - nivelul apei nu se mai vede prin vizorul sticlei de nivel; - debitul apei de alimentare scade sub limita minimă de securitate; - dispozitivele de alimentare cu apă sunt defecte; - nivelul apei depăşeşte limita superioară a sticlei de nivel şi după purjarea cazanului; - s-au produs crăpături sau dărâmături la zidăria foca- rului sau cazanului; - s-a produs o explozie de gaze în focarul cazanului; - la stingerea accidentală a focului în camera de ardere. Oprirea, răcirea şi golirea cazanului 1. Scoate cazanul din funcţiune 1.1 Opreşte alimentarea cu combustibil a cazanului. 1.2 Opreşte ventilatoarele la timpul prevăzut în instrucţiunile de exploatare şi procedurile de lucru. 1.3 Menţine nivelul apei la valoarea normală, prin acţionarea manuală a robinetelor, urmărind atingerea para- metrului optim indicat de manometrul de pe circuitul de golire, conform instrucţiunilor de exploatare. 1.4 Asigură temperatura corespunzătoare a supraîncălzitorului, prin deschiderea robinetelor de eşapare în at- mosferă, conform instrucţiunilor de exploatare.
  • 8. 1.5 Decuplează cazanul de la reţea, conform procedurii de lucru. 2. Răceşte cazanul 2.1 Asigură răcirea suprafeţelor de încălzire prin ventilaţie naturală, deschizând uşile de vizitare, în timp op- tim, conform procedurii de lucru. 2.2 Răcirea se face în timpul optim, conform procedurii de lucru. 3.Goleşte cazanul 3.1 Asigură presiunea minimă în cazan, prin deschiderea robinetelor de aerisire, conform procedurii de lucru. 3.2 Execută golirea cazanului, în funcţie de temperatura optimă a apei, conform procedurii de lucru. 3.3 Goleşte cazanul de apă după un timp stabilit, conform procedurii de lucru. 4. Pregăteşte cazanul pentru reviziile tehnice periodice 4.1 Cazanul este izolat pe circuitele de abur, apă de purjare, combustibil etc., prin flanşe oarbe, cu circuitului de golire. 4.2 Depunerile mecanice şi funinginea sunt curăţate mecanic din focar şi de pe suprafeţele metalice şi îndepărtate cu grijă. 4.3 Înainte de sosirea inspectorului de specialitate al ISCIR–INSPECT IT care participă la încercarea la presi- une hidraulică la rece, cazanul trebuie supus la o încercare la presiune nominală, pentru înlăturarea eventuale- lor neetanşeităţi. Această procedură este înscrisă în instrucţiunile de exploatare a cazanului. Operaţiile se execută atât în situaţii accidentale cât şi în vederea efectuării reviziilor tehnice periodice. Operaţiile se execută individual sau, după caz, în echipă; Combustibilul utilizat poate fi: gazos, lichid, solid (praf de cărbune); Reglările se fac automat sau manual; Agentul termic este apă caldă sau abur. Semnalarea defecţiunilor apărute 1. Analizează defecţiunea apărută 1.1 Defecţiunea apărută este identificată şi localizată cu rapiditate, luând în consideraţie semnalele specifice. 1.2 Cauzele şi efectele care au produs defecţiunea sunt identificate rapid şi cu precizie. 1.3 Şeful ierarhic şi echipa de intervenţii şi reparaţii sunt informaţi operativ despre defecţiunea constatată şi se solicită intervenţia imediată. 1.4 Defectele apărute şi intervenţiile executate sunt consemnate corect şi complet în registrul de supraveghere. 2. Adoptă măsuri de urgenţă 2.1 Aplică măsuri de izolare, protecţie şi/sau asigurare a circuitelor tehnologice afectate de defecţiunea con- statată. 2.2 Asigură cu promptitudine măsuri de prim ajutor în cazul în care defecţiunea apărută a produs accidentarea unor persoane. 2.4. Aplică măsurile corespunzătoare de PSI în cazul în care defecţiunea produsă a provocat incendii sau ex- plozii. Alte sarcini și atribuții: - Execută lucrări de reparaţii la instalaţia sanitară, instalaţia electrică, tâmplărie şi alte activităţi gospodăreşti (uşi, geamuri şi mobilierul unităţii), la cererea administratorului şi şefului de cen- tru, lucrări ce formează obiectul meseriei pentru care este angajat, cu respectarea normelor de protecţia muncii şi PSI; - igienizarea spaţiilor de învăţământ, a holurilor şi a grupurilor sanitare prin lucrări de zugrăveli şi vop- sitorie şi eventual completarea placajelor din faianţă acolo unde este cazul; - orice lucrări de intervenţie (repa- raţii) când este cazul; - Execută periodic lucrările de întreținere a spațiilor verzi din curtea școlii și grădiniței (cosit, strâns iarba etc) - Răspunde de buna funcţionare a obiectelor şi echipamentelor pe care le deţine şi nu are voie să înstrăineze obiecte de inventar aflate în gestiunea instituţiei; - Urmăreşte permanent şi remediază ori de câte ori este cazul toate defecţiunile apărute la utilajele din dotarea instituţiei; - Primeşte şi soluţionează şi alte sarcini trasate de conducerea instituţiei, pe linie ierarhică, în limita competenţelor profesionale pe care le are. Răspunderea disciplinară Neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a sarcinilor de serviciu stabilite prin prezenta fişă a postului, atrage după sine sancţionarea legală. Criterii de evaluare: sunt precizate în fisa de evaluare conform sarcinilor specificate in fisa postului.  DIRECTOR, Lider sindicat,