“Mongheng Mohametano sa
kanyang pag-iisa”
mula sa Anekdota
ni Saadi ng Persia
ni Idries Shah
Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
Tunguhin sa Araw na ito:
Sa huli ng aralin na ito, kaya ko…
a)maibigay ang sariling opinyon tungkol
sa anekdotang napanood sa Youtube
at;
b)magamit ang malalim at mapanuring
pag-unawa sa akda upang
mapahalagahan at kalugdan ito nang
“Mongheng Mohametano sa
kanyang pag-iisa”
mula sa Anekdota
ni Saadi ng Persia
ni Idries Shah
Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
“Scan mo, I-arte
mo!”
Tukuyin ang mga
personalidad na Scan
mula sa mga QR Codes at
i-arte ito.
Atty. Maria Leonor
”Leni” Gerona Robredo
Pang. Ferdinand
“Bongbong” Marcos
Jr.
Rodrigo Roa
Duterte
Bise – Presidente
Sarah Duterte
Sa iyong pananaw,
anong katangian ang
dapat na taglayin ng
isang pinuno?
“Ang marurunong na
pinuno ay magniningning
na gaya ng liwanag sa
langit at ang mga
umaakay sa marami sa
pagiging matuwid ay
sisikat na parang bituin
magpakailanman.”
Daniel 12:3
“Mongheng Mohametano sa
kanyang pag-iisa”
mula sa Anekdota
ni Saadi ng Persia
ni Idries Shah
Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
1. Tungkol saan ang binasang anekdota?
2. Ano ang nais bigyang-diin ng gumawa ng
anekdota?
3. Ano ang napatunayan at napagtanto sa
pinanood na anekdota?
4. Nakapagbibigay ba ng inspirasyon ang
napanood na anekdota? Sa paanong paraan?
Mga Gabay na tanong
“Mongheng Mohametano sa
kanyang pag-iisa”
mula sa Anekdota
ni Saadi ng Persia
ni Idries Shah
Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
Think – Pair - Share
Suriin Natin
Gawain: Sa inyong katabi,
talakayin ninyo ang inyong mga
naging sagot sa mga gabay na
tanong at pagkatapos lumikha
ng isang Concept Map.
1. Tungkol saan ang binasang anekdota?
2. Ano ang nais bigyang-diin ng gumawa ng
anekdota?
3. Ano ang napatunayan at napagtanto sa
pinanood na anekdota?
4. Nakapagbibigay ba ng inspirasyon ang
napanood na anekdota? Sa paanong paraan?
Mga Gabay na tanong
“Mongheng Mohametano sa
kanyang pag-iisa”
mula sa Anekdota
ni Saadi ng Persia
ni Idries Shah
Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
Pangkatan
g Gawain
Buhay na Museo
Gawain: Sa pamamagitan ng isang buhay
na museo ipakita ang aral na napulot sa
anekdotang napanood. Ipaliwanag
Pamantayan
a. Malikhaing Paglalahad -
30%
b. Masining na pagpapaliwanag -
35%
c. Aral (Naiugnay sa Paksa) - 35%
--------------------
Kabuuan -
100%
PANGKAT
ANG
GAWAI
N
Dugtungan Natin!
Buuin at tapusin ang
pahayag.
Ang aking natutuhan sa akdang tinalakay
ay__________________________________________
_________________________________ kaya
simula ngayon ________________________.
Tunguhin sa Araw na ito:
Sa huli ng aralin na ito, kaya ko…
a)maibigay ang sariling opinyon tungkol
sa anekdotang napanood sa Youtube
at;
b)magamit ang malalim at mapanuring
pag-unawa sa akda upang
mapahalagahan at kalugdan ito nang
Maikling
Pagtat
aya
Panuto: Basahin at piliin ang tamang sagot
sa bawat bilang.
Sino ang sumulat ng anekdotang
ang “Mongheng Mohametano sa
kanyang pag-iisa”?
a. Idries Shah
b. Jose Villa Panganiban
c. Jose Rizal
Panuto: Basahin at piliin ang tamang sagot
sa bawat bilang.
Anong uri ng panitikan ang
“Mongheng Mohametano sa
kanyang pag-iisa”?
a. Maikling Kuwento
b. Talambuhay
c. Anekdota
Panuto: Basahin at piliin ang tamang sagot
sa bawat bilang.
Sino ang namamaybay sa kaniyang
ruta at sa kanyang mga
nasasakupan ay matamang
nagmamasid sa mga tao?
a. Ministro
b. Vizier
c. Sultan
Panuto: Basahin at piliin ang tamang sagot
sa bawat bilang.
Sino ang nagwika “Mongheng
Mohametano! Ang Sultan ng buong
mundo ay nagdaan sa iyong
harapan. Bakit di mo siya binigyan
ng paggalang?
a. Ministro
b. Ali Adab
Panuto: Basahin at piliin ang tamang sagot
sa bawat bilang.
Sino ang nagwika “Sabihin mo sa
kaniya, ang hari ay nilikha para sa
kagalingan ng kaniyang nasasakupan
at hindi nilikha ang mamamayan para
paglikuran ang Sultan”?
a. Ministro
b. Ali Adab
c. Sultan
“Mongheng Mohametano sa
kanyang pag-iisa”
mula sa Anekdota
ni Saadi ng Persia
ni Idries Shah
Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles

Anekdota: Akdang Pampanitikan sa Filipino.pptx

  • 1.
    “Mongheng Mohametano sa kanyangpag-iisa” mula sa Anekdota ni Saadi ng Persia ni Idries Shah Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
  • 2.
    Tunguhin sa Arawna ito: Sa huli ng aralin na ito, kaya ko… a)maibigay ang sariling opinyon tungkol sa anekdotang napanood sa Youtube at; b)magamit ang malalim at mapanuring pag-unawa sa akda upang mapahalagahan at kalugdan ito nang
  • 3.
    “Mongheng Mohametano sa kanyangpag-iisa” mula sa Anekdota ni Saadi ng Persia ni Idries Shah Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
  • 4.
    “Scan mo, I-arte mo!” Tukuyinang mga personalidad na Scan mula sa mga QR Codes at i-arte ito.
  • 6.
  • 8.
  • 10.
  • 12.
  • 13.
    Sa iyong pananaw, anongkatangian ang dapat na taglayin ng isang pinuno?
  • 14.
    “Ang marurunong na pinunoay magniningning na gaya ng liwanag sa langit at ang mga umaakay sa marami sa pagiging matuwid ay sisikat na parang bituin magpakailanman.” Daniel 12:3
  • 15.
    “Mongheng Mohametano sa kanyangpag-iisa” mula sa Anekdota ni Saadi ng Persia ni Idries Shah Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
  • 16.
    1. Tungkol saanang binasang anekdota? 2. Ano ang nais bigyang-diin ng gumawa ng anekdota? 3. Ano ang napatunayan at napagtanto sa pinanood na anekdota? 4. Nakapagbibigay ba ng inspirasyon ang napanood na anekdota? Sa paanong paraan? Mga Gabay na tanong
  • 18.
    “Mongheng Mohametano sa kanyangpag-iisa” mula sa Anekdota ni Saadi ng Persia ni Idries Shah Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
  • 19.
    Think – Pair- Share Suriin Natin Gawain: Sa inyong katabi, talakayin ninyo ang inyong mga naging sagot sa mga gabay na tanong at pagkatapos lumikha ng isang Concept Map.
  • 20.
    1. Tungkol saanang binasang anekdota? 2. Ano ang nais bigyang-diin ng gumawa ng anekdota? 3. Ano ang napatunayan at napagtanto sa pinanood na anekdota? 4. Nakapagbibigay ba ng inspirasyon ang napanood na anekdota? Sa paanong paraan? Mga Gabay na tanong
  • 21.
    “Mongheng Mohametano sa kanyangpag-iisa” mula sa Anekdota ni Saadi ng Persia ni Idries Shah Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles
  • 22.
    Pangkatan g Gawain Buhay naMuseo Gawain: Sa pamamagitan ng isang buhay na museo ipakita ang aral na napulot sa anekdotang napanood. Ipaliwanag
  • 23.
    Pamantayan a. Malikhaing Paglalahad- 30% b. Masining na pagpapaliwanag - 35% c. Aral (Naiugnay sa Paksa) - 35% -------------------- Kabuuan - 100%
  • 25.
  • 26.
    Dugtungan Natin! Buuin attapusin ang pahayag. Ang aking natutuhan sa akdang tinalakay ay__________________________________________ _________________________________ kaya simula ngayon ________________________.
  • 27.
    Tunguhin sa Arawna ito: Sa huli ng aralin na ito, kaya ko… a)maibigay ang sariling opinyon tungkol sa anekdotang napanood sa Youtube at; b)magamit ang malalim at mapanuring pag-unawa sa akda upang mapahalagahan at kalugdan ito nang
  • 29.
  • 30.
    Panuto: Basahin atpiliin ang tamang sagot sa bawat bilang. Sino ang sumulat ng anekdotang ang “Mongheng Mohametano sa kanyang pag-iisa”? a. Idries Shah b. Jose Villa Panganiban c. Jose Rizal
  • 31.
    Panuto: Basahin atpiliin ang tamang sagot sa bawat bilang. Anong uri ng panitikan ang “Mongheng Mohametano sa kanyang pag-iisa”? a. Maikling Kuwento b. Talambuhay c. Anekdota
  • 32.
    Panuto: Basahin atpiliin ang tamang sagot sa bawat bilang. Sino ang namamaybay sa kaniyang ruta at sa kanyang mga nasasakupan ay matamang nagmamasid sa mga tao? a. Ministro b. Vizier c. Sultan
  • 33.
    Panuto: Basahin atpiliin ang tamang sagot sa bawat bilang. Sino ang nagwika “Mongheng Mohametano! Ang Sultan ng buong mundo ay nagdaan sa iyong harapan. Bakit di mo siya binigyan ng paggalang? a. Ministro b. Ali Adab
  • 34.
    Panuto: Basahin atpiliin ang tamang sagot sa bawat bilang. Sino ang nagwika “Sabihin mo sa kaniya, ang hari ay nilikha para sa kagalingan ng kaniyang nasasakupan at hindi nilikha ang mamamayan para paglikuran ang Sultan”? a. Ministro b. Ali Adab c. Sultan
  • 35.
    “Mongheng Mohametano sa kanyangpag-iisa” mula sa Anekdota ni Saadi ng Persia ni Idries Shah Isinalin sa Filipino ni Roderic P. Urgelles

Editor's Notes

  • #18 Bond Paper – Ibigay sa mga mag-aaral para sa Think – Pair - Share
  • #25 RCBNES Core Values: • Good – mabuti • Humble SFXCS Core Values: • Nobility • Compassion • Service