KI-3 dan KI-4 yang ditetapkan sebagai rujukan KD mata pelajaran Instalasi Motor Listrik sesuai untuk program pendidikan 3 tahun pada kompetensi keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik.

1. PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI UTARA
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
SMK NEGERI 3 TONDANO
Alamat : Jalan Gunung Agung Kel. Rinegetan Kec. Tondano Barat KP : 95617
Telp/Fax: (0431) 321534 NPSN : 40100908 e-mail : smk3tondano@gmail.com
Analisis KD
Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik
Kelas XI Semester Ganjil
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
ANALISIS DAN
REKOMENDASI KI
1 2 3
Memahami, menerapkan, menganalisis,
dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Teknik Instalasi Tenaga
Listrik pada tingkat teknis, spesifik, detail,
dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Instalasi Tenaga Listrik Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
KI-3 pengetahuan dan KI-4
keterampilan, adalah untuk
program pendidikan 3 tahun.
KI-3 dan KI-4 tersebut sesuai
menjadi rujukan KD-KD mata
pelajaran Instalasi Motor
Listrik pada kompetensi
keahlian Teknik Instalasi
Tenaga Listrik (3 tahun).
Keterangan pengisian kolom sbb :
1. Kompetensi Inti Pengetahuan (KI-3) berdasarkan KI-KD matapelajaran/silabus.
2. Kompetensi Inti Keterampilan (KI-4) berdasarkan KI-KD matapelajaran/silabus.
3. Analisis: KI-3 dan KI-4 mata pelajaran untuk tingkat program pendidikan 3 tahun/4 tahun (pilih salah satu).
Rekomendasi: sesuai/tidak sesuai tingkat program pendidikan (pilih salah satu), jika tidak sesuai cantumkan KI yang sesuai tingkat program
pendidikan.

2. PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI UTARA
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
SMK NEGERI 3 TONDANO
Alamat : Jalan Gunung Agung Kel. Rinegetan Kec. Tondano Barat KP : 95617
Telp/Fax: (0431) 321534 NPSN : 40100908 e-mail : smk3tondano@gmail.com
ANALISIS KOMPETENSI DASAR (KD)
Pasangan
Kompetensi
dasar
Materi
Pokok
DK & DP /
Taksonomi
Esensial/
Tidak
Esensial
IPK
Model &
Sintaks
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran PPK Penilaian
3.1 Memahami
jenis dan
karakteristi
k motor
listrik.
4.1 Memilih
motor listrik
berdasarka
n jenis dan
karakteristi
k.
 Pengertian
dan sejarah
motor listrik.
 Jenis dan
karakteristik
motor listrik
DC.
 Jenis dan
karakteristik
motor listrik
AC.
 Bagian-
bagian /
komponen
dari motor
listrik.
 Prinsip
kerja motor
listrik.
Memahami
adalah DK
C2, dan
Dimensi
bentuk
pengetahu
an
konseptual
Memilih
adalah
keterampila
n konkret,
tingkat
manipulasi
(P2)
Esensial 3.1.1 Menjelaskan
pengertian
dan sejarah
motor listrik.
3.1.2 Menguraika
n jenis dan
karakteristik
motor listrik.
3.1.3 Menerangka
n prinsip
kerja dan
bagian-
bagian dari
motor listrik.
4.1.1 Menunjukka
n bagian-
bagian dari
motor listrik.
4.1.2 Menunjukka
n jenis motor
listrik
berdasarkan
Discovery
Learning
Sintaks :
 Pemberian
rangsangan
(stimulation)
 Identifikasi
Masalah
(problem
statement)
 Pengumpula
n Data (Data
Collection)
 Pembuktian
(Verification
 Menarik
kesimpulan
 Membaca
buku atau
modul
tentang
motor listrik.
 Mengumpulk
an informasi
terkait jenis
dan
karakteristik
motor listrik.
 Membuktikan
data dari
berbagai
sumber.
 Membuat
bukti hasil
belajar daring
atau luring.
Jujur
Disiplin
Tanggu
ng
jawab
Peduli
Santun
Respon
sif
Proaktif
Aspek:
 Sikap
 Pengetahuan
 Ketrampilan
Bentuk:
 Harian per
KD
 Ulangan
Semester
Teknik
Penilaian
Sikap:observasi
Pengetahuan:
 Penugasan
 Tes Tertulis
 Tes Lisan
Ketrampilan:
Unjuk
Kerja(Proses
Kerja Praktek)
Proyek
(Sistematika
Laporan Kerja)

3. PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI UTARA
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
SMK NEGERI 3 TONDANO
Alamat : Jalan Gunung Agung Kel. Rinegetan Kec. Tondano Barat KP : 95617
Telp/Fax: (0431) 321534 NPSN : 40100908 e-mail : smk3tondano@gmail.com
karakteristik
nya
3.2Memahami
macam-
macam
pengendali
motor
listrik.
4.2Membedak
an macam-
macam
pengendali
motor
listrik.
 Pengertian
sistem
pengendali
motor listrik.
 Jenis
kendali
motor listrik
berdasarka
n alat dan
fungsinya.
 Macam-
macam
pengendali
motor listrik
(sistem
DOL,
sistem
kendali
motor listrik
2 arah
putaran,
sistem
pengasutan
Y-∆, sistem
kendali
motor listrik
Memahami
adalah DK
C2, dan
dimensi
bentuk
pengetahu
an
konseptual.
Membedak
an adalah
keterampila
n konkret,
tingkat
meniru
(P1).
Esensial 3.2.1 Menjelaskan
pengertian
sistem
pengendali
motor listrik.
3.2.2 Menguraika
n jenis
kendali
motor listrik
menurut
penggunaan
alat dan
fungsinya.
3.2.3 Menerangka
n macam-
macam
pengendali
motor listrik.
4.2.1 Membedaka
n macam-
macam
rangkaian
pengendali
motor listrik.
4.2.2
Menunjukka
Discovery
Learning
Sintaks :
 Pemberian
rangsangan
(stimulation)
 Identifikasi
Masalah
(problem
statement)
 Pengumpula
n Data (Data
Collection)
 Pembuktian
(Verification
 Menarik
kesimpulan
 Membaca
buku atau
modul
tentang
pengendali
motor listrik.
 Mengumpulk
an informasi
terkait
pengendali
motor listrik.
 Membuktikan
data dari
berbagai
sumber.
 Membuat
bukti hasil
belajar daring
atau luring.
Jujur
Disiplin
Tanggu
ng
jawab
Peduli
Santun
Respon
sif
Proaktif
Aspek:
 Sikap
 Pengetahua
n
 Ketrampilan
Bentuk:
 Harian per
KD
 Ulangan
Semester
Teknik
Penilaian
Sikap:observasi
Pengetahuan:
 Penugasan
 Tes Tertulis
 Tes Lisan
Ketrampilan:
Unjuk
Kerja(Proses
Kerja Praktek)
Proyek
(Sistematika
Laporan Kerja)

4. PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI UTARA
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
SMK NEGERI 3 TONDANO
Alamat : Jalan Gunung Agung Kel. Rinegetan Kec. Tondano Barat KP : 95617
Telp/Fax: (0431) 321534 NPSN : 40100908 e-mail : smk3tondano@gmail.com
jalan
berurutan).
n perbedaan
macam-
macam
rangkaian
pengendali
motor listrik.
3.3 Memaham
i prinsip
kerja
komponen
pengendal
i motor
listrik.
4.3 Memilih
komponen
pengendal
i motor
listrik.
 Kontaktor
magnet
 Push button
 TOR
 Lampu
indicator
 TDR
 MCB
 Sakelar
selector
Memahami
adalah DK
C2, dan
dimensi
bentuk
pengetahu
an
prosedural
Memilih
adalah
keterampila
n konkret,
tingkat
manipulasi
(P2)
Esensial 3.3.1 Menguraika
n jenis
komponen
pengendali
motor listrik.
3.3.2 Menerangka
n fungsi tiap
komponen
pengendali
motor listrik.
3.3.3 Menjelskan
prinsip kerja
komponen
pengendali
motor listrik
4.3.1 Membedaka
n jenis
komponen
pegendali
motor listrik.
4.3.2 Menunjukka
n komponen
Discovery
Learning
Sintaks :
 Pemberian
rangsangan
(stimulation)
 Identifikasi
Masalah
(problem
statement)
 Pengumpula
n Data (Data
Collection)
 Pembuktian
(Verification
 Menarik
kesimpulan
 Membaca
buku atau
modul
tentang
pengendali
motor listrik.
 Mengumpulk
an informasi
terkait
komponen
pengendali
motor listrik.
 Membuktikan
data dari
berbagai
sumber.
 Membuat
bukti hasil
belajar daring
atau luring.
Jujur
Disiplin
Tanggu
ng
jawab
Peduli
Santun
Respon
sif
Proaktif
Aspek:
 Sikap
 Pengetahua
n
 Ketrampilan
Bentuk:
 Harian per
KD
 Ulangan
Semester
Teknik
Penilaian
Sikap:observasi
Pengetahuan:
 Penugasan
 Tes Tertulis
 Tes Lisan
Ketrampilan:
Unjuk
Kerja(Proses
Kerja Praktek)
Proyek
(Sistematika
Laporan Kerja)

5. PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI UTARA
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
SMK NEGERI 3 TONDANO
Alamat : Jalan Gunung Agung Kel. Rinegetan Kec. Tondano Barat KP : 95617
Telp/Fax: (0431) 321534 NPSN : 40100908 e-mail : smk3tondano@gmail.com
pengendali
motor listrik.
4.3.3 Menggamba
r simbol
komponen
pengendali
motor listrik
3.4 Memaham
i gambar
instalasi
motor
listrik
dengan
kendali
elektroma
gnetik
4.4 Menconto
h gambar
instalasi
motor
listrik
dengan
kendali
 Jenis-
jenis
diagram/g
ambar
instalasi
 Gambar
rangkaian
sistem
pengendal
i
elektroma
gnetik.
Memahami
adalah DK
C2, dan
Dimensi
bentuk
pengetahu
an
konseptual
Mencontoh
adalah
keterampila
n konkret,
tingkat
meniru
(P1).
Esensial 3.4.1 Menjabarka
n jenis-jenis
diagram/ga
mbar
instalasi.
3.4.2 Menafsirkan
gambar
rangkaian
motor listrik
dengan
pengendali
elektromagn
etik.
4.4.1 Menggamba
r rangkaian
instalasi
motor listrik
dengan
kendali
elektromagn
etik.
Discovery
Learning
Sintaks :
 Pemberian
rangsangan
(stimulation)
 Identifikasi
Masalah
(problem
statement)
 Pengumpula
n Data (Data
Collection)
 Pembuktian
(Verification
 Menarik
kesimpulan
 Membaca
buku atau
modul
tentang
instalasi
motor listrik.
 Mengumpulk
an informasi
terkait
gambar
instalasi
motor listrik.
 Membuktikan
data dari
berbagai
sumber.
 Membuat
bukti hasil
belajar daring
atau luring.
Jujur
Disiplin
Tanggu
ng
jawab
Peduli
Santun
Respon
sif
Proaktif
Aspek:
 Sikap
 Pengetahua
n
 Ketrampilan
Bentuk:
 Harian per
KD
 Ulangan
Semester
Teknik
Penilaian
Sikap:observasi
Pengetahuan:
 Penugasan
 Tes Tertulis
 Tes Lisan
Ketrampilan:
Unjuk
Kerja(Proses
Kerja Praktek)
Proyek
(Sistematika
Laporan Kerja)

6. PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI UTARA
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
SMK NEGERI 3 TONDANO
Alamat : Jalan Gunung Agung Kel. Rinegetan Kec. Tondano Barat KP : 95617
Telp/Fax: (0431) 321534 NPSN : 40100908 e-mail : smk3tondano@gmail.com
elektroma
gnetik.
4.4.2 Menunjukka
n rangkaian
instalasi
motor listrik
dengan
kendali
elektromagn
etik
3.5 Memaham
i sistem
proteksi
instalasi
motor
listrik.
 Circuit
breaker
 Fuse
 Over load
 Grounding
 Persyarata
n
pengontrol
an
instalasi
motor
listrik
Memahami
adalah DK
C2, dan
dimensi
bentuk
pengetahu
an
prosedural
Esensial 3.5.1 Menjelaskan
pengertian
sistem
proteksi
instalasi
motor listrik.
3.5.2 Menguraika
n alat dan
komponen
proteksi
instalasi
motor listrik.
3.5.3 Mengemuka
kan
persyaratan
pengontrola
n motor
listrik sesuai
PUIL.
Discovery
Learning
Sintaks :
 Pemberian
rangsangan
(stimulation)
 Identifikasi
Masalah
(problem
statement)
 Pengumpula
n Data (Data
Collection)
 Pembuktian
(Verification
 Menarik
kesimpulan
 Membaca
buku atau
modul
tentang
proteksi
motor listrik.
 Mengumpulk
an informasi
terkait sistem
proteksi
motor listrik.
 Membuktikan
data dari
berbagai
sumber.
 Membuat
bukti hasil
belajar daring
atau luring.
Jujur
Disiplin
Tanggu
ng
jawab
Peduli
Santun
Respon
sif
Proaktif
Aspek:
 Sikap
 Pengetahua
n
 Ketrampilan
Bentuk:
 Harian per
KD
 Ulangan
Semester
Teknik
Penilaian
Sikap:observasi
Pengetahuan:
 Penugasan
 Tes Tertulis
 Tes Lisan
Ketrampilan:
Unjuk
Kerja(Proses
Kerja Praktek)
Proyek

7. PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI UTARA
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
SMK NEGERI 3 TONDANO
Alamat : Jalan Gunung Agung Kel. Rinegetan Kec. Tondano Barat KP : 95617
Telp/Fax: (0431) 321534 NPSN : 40100908 e-mail : smk3tondano@gmail.com
4.5 Memilih
sistem
proteksi
motor
listrik
Memilih
adalah
keterampila
n konkret,
tingkat
manipulasi
(P2)
4.5.1Menunjukka
n alat dan
komponen
instalasi
motor listrik.
4.5.2Membedaka
n alat dan
komponen
proteksi
instalasi
motor listrik
sesuai
fungsinya.
(Sistematika
Laporan Kerja)
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
Verico Emma Kumakauw, S.Pd
NIP. 19650529 198703 2 010
Tondano, Juli 2022
Guru Mata Pelajaran
Nur Hikma, S.Pd.
19930612 202012 2 012