Here you will find Human development it's strategy, principles. HRD and it's characteristics, steps, goals, index, MDG, capability, HDI, IHDI, country wise: Asia Region.
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ- মো: আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল; মো: দিদার চৌধুরী, সহকারী অধ্যাপক, পদার্থবিজ্ঞান, মোহাম্মদ আনোয়র হোসেন খোকন,প্রভাষক, ইসলামি আইডিওলজী , সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ, সিলেট; দৈনিক সকালের খবর ৪ সেপ্টেম্বর ২০১১ - Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College
বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার B-SCAN
প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য তথ্য নির্দেশিকা
প্রণয়নে -
বাংলাদেশ সোসাইটি ফর দ্যা চেঞ্জ এন্ড অ্যাডভোকেসি নেক্সাস (বি-স্ক্যান)
গবেষণা, সংকলন, সম্পাদনা ও অনুবাদ -
নুসরাত জেরিন
বিষয়বস্তু উন্নয়ন, গবেষণা এবং সামগ্রিক নির্দেশনা -
ইফতেখার মাহমুদ
সালমা মাহবুব
তথ্য সংগ্রহ
সগীর হোসেন খান
সানজিদা আক্তার
রিসোর্স টুল ডেভেলপমেন্ট টিমের নেতৃত্বে এবং নির্দেশনায় -
বাংলাদেশ সোসাইটি ফর দ্য চেঞ্জ অ্যান্ড অ্যাডভোকেসি নেক্সাস (বি-স্ক্যান)
রিসোর্স টুল ডেভেলপমেন্ট সাপোর্ট টিম
অ্যালায়েন্স অব আরবান ডিপিওস ইন চিটাগং (এইউডিসি)
বাংলাদেশ ডিজ্যাবেল্ড ডেভেলপমেন্ট ট্রাস্ট (বিডিডিটি)
কম্যুনিটি বেসড ডিজ্যাবিলিটি এন্ড চাইল্ড প্রোটেকশন অর্গানাইজেশন (সিবিডিসিপিও)
ডিজ্যাবেল্ড চাইল্ড ফাউন্ডেশন (ডিসিএফ)
ডিজ্যাবেল্ড ডেভেলপমেন্ট অ্যান্ড রিসার্চ সেন্টার (ডিডিআরসি)
হিউম্যান রাইটস ডিজ্যাবিলিটি অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট ফাউন্ডেশন (এইচডিডিএফ)
ন্যাশনাল গ্রাসরুটস ডিজ্যাবিলিটি অর্গানাইজেশন (এনজিডিও)
ন্যাশনাল কাউন্সিল অব ডিজ্যাবেল্ড ওম্যান (এনসিডিডব্লিউ)
ওম্যান উইথ ডিজ্যাবিলিটি অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট ফাউন্ডেশন (ডব্লিউডিডিএফ)
এই রিসোর্স টুল ইউরোপীয় প্রতিবন্ধী ফোরাম (ইডিএফ) এর সহায়তায় বাংলাদেশে ইনোভেশন টু ইনক্লুশন (আইটুআই) প্রোগ্রামের অধীনে প্রকাশিত হয়েছে। আইটুআই বাংলাদেশে ইউকে ফরেন, কমনওয়েলথ অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট অফিস (এফসিডিও) এবং লিওনার্ড চেশায়ারের সহায়তায় পরিচালিত একটি তিন বছরের প্রকল্প।
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শাস্তি নিষিদ্ধকরণ- মো: আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল; মো: দিদার চৌধুরী, সহকারী অধ্যাপক, পদার্থবিজ্ঞান, মোহাম্মদ আনোয়র হোসেন খোকন,প্রভাষক, ইসলামি আইডিওলজী , সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ, সিলেট; দৈনিক সকালের খবর ৪ সেপ্টেম্বর ২০১১ - Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College
বাংলাদেশ কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা তৈরি বিষয়ক তথ্যভান্ডার B-SCAN
প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য তথ্য নির্দেশিকা
প্রণয়নে -
বাংলাদেশ সোসাইটি ফর দ্যা চেঞ্জ এন্ড অ্যাডভোকেসি নেক্সাস (বি-স্ক্যান)
গবেষণা, সংকলন, সম্পাদনা ও অনুবাদ -
নুসরাত জেরিন
বিষয়বস্তু উন্নয়ন, গবেষণা এবং সামগ্রিক নির্দেশনা -
ইফতেখার মাহমুদ
সালমা মাহবুব
তথ্য সংগ্রহ
সগীর হোসেন খান
সানজিদা আক্তার
রিসোর্স টুল ডেভেলপমেন্ট টিমের নেতৃত্বে এবং নির্দেশনায় -
বাংলাদেশ সোসাইটি ফর দ্য চেঞ্জ অ্যান্ড অ্যাডভোকেসি নেক্সাস (বি-স্ক্যান)
রিসোর্স টুল ডেভেলপমেন্ট সাপোর্ট টিম
অ্যালায়েন্স অব আরবান ডিপিওস ইন চিটাগং (এইউডিসি)
বাংলাদেশ ডিজ্যাবেল্ড ডেভেলপমেন্ট ট্রাস্ট (বিডিডিটি)
কম্যুনিটি বেসড ডিজ্যাবিলিটি এন্ড চাইল্ড প্রোটেকশন অর্গানাইজেশন (সিবিডিসিপিও)
ডিজ্যাবেল্ড চাইল্ড ফাউন্ডেশন (ডিসিএফ)
ডিজ্যাবেল্ড ডেভেলপমেন্ট অ্যান্ড রিসার্চ সেন্টার (ডিডিআরসি)
হিউম্যান রাইটস ডিজ্যাবিলিটি অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট ফাউন্ডেশন (এইচডিডিএফ)
ন্যাশনাল গ্রাসরুটস ডিজ্যাবিলিটি অর্গানাইজেশন (এনজিডিও)
ন্যাশনাল কাউন্সিল অব ডিজ্যাবেল্ড ওম্যান (এনসিডিডব্লিউ)
ওম্যান উইথ ডিজ্যাবিলিটি অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট ফাউন্ডেশন (ডব্লিউডিডিএফ)
এই রিসোর্স টুল ইউরোপীয় প্রতিবন্ধী ফোরাম (ইডিএফ) এর সহায়তায় বাংলাদেশে ইনোভেশন টু ইনক্লুশন (আইটুআই) প্রোগ্রামের অধীনে প্রকাশিত হয়েছে। আইটুআই বাংলাদেশে ইউকে ফরেন, কমনওয়েলথ অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট অফিস (এফসিডিও) এবং লিওনার্ড চেশায়ারের সহায়তায় পরিচালিত একটি তিন বছরের প্রকল্প।
সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রমAbul Bashar
সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেনি কার্যক্রম- মো: আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ; দৈনিক সকালের খবর ( অন লাইন) ১৩ অক্টোবর ২০১১- Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College:
জনসংযোগ বা Public relations বর্তমান সময়ের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ একটি সেক্টর। এই বিষয়ে আমাদের স্পষ্ট ধারণা থাকা প্রয়োজন। বিশেষ করে যারা এই পেশার সঙ্গে যুক্ত হতে চান।
কারেন্ট অ্যাফেয়ার্স ২০২৩..! বিভিন্ন দৈনিক পত্রিকার তথ্য থেকে অতি গুরুত্বপূর্ণ ৩০০০+ সাম্প্রতিক প্রশ্নোত্তর!
সকল নিয়োগ পরীক্ষায় সর্বাধিক সাম্প্রতিক প্রশ্ন কমন পেতে
জাস্ট একবার চোখ বুলিয়ে দেখুন ...
সাম্প্রতিক আপডেট থেকে নিয়মিত প্রশ্ন হয়...
📖 পড়ুন.. শেষ মুহূর্তের সেরা প্রস্তুতি নিশ্চিত করুন...
শিক্ষায় গ্রাম- শহর বৈষম্য- মো: আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ: দৈনিক ইত্তেফাক, ১৫ জুন ২০১২ / Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College:
জরুরি জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা- মো: আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ, সিলেট; দৈনিক ইত্তেফাক, ০৫ মার্চ ২০১১ - Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College, Sylhet.
MasS media, Society & Culture Context Madhupur thana.docxShahMahbub1
Mass media, Mass society and mass culture are the connecting dots. In this doc file, you will a find a overall scenario of the media usage of mass society of madhupur Thana under the district of Tangail of bangladesh. you will also explore the mass culture of this locality during the covid pandemic situation.
মাধ্যমিক শিক্ষায় সাব ক্লাস্টারভিত্তিক উন্নয়ন চিন্তা- মো:আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ; মো: দিদার চৌধুরী, সহকারী অধ্যাপক, পদার্থবিদ্যা, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ, সিলেট: দৈনিক বাংলা বাজার পত্রিকা; ৭ মার্চ ২০১২ - Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College:
More Related Content
Similar to All About Human Development: HRD, MDG,IHD, IHDI
সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেণি কার্যক্রমAbul Bashar
সৃজনশীল প্রশ্ন, শিক্ষক ও শ্রেনি কার্যক্রম- মো: আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ; দৈনিক সকালের খবর ( অন লাইন) ১৩ অক্টোবর ২০১১- Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College:
জনসংযোগ বা Public relations বর্তমান সময়ের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ একটি সেক্টর। এই বিষয়ে আমাদের স্পষ্ট ধারণা থাকা প্রয়োজন। বিশেষ করে যারা এই পেশার সঙ্গে যুক্ত হতে চান।
কারেন্ট অ্যাফেয়ার্স ২০২৩..! বিভিন্ন দৈনিক পত্রিকার তথ্য থেকে অতি গুরুত্বপূর্ণ ৩০০০+ সাম্প্রতিক প্রশ্নোত্তর!
সকল নিয়োগ পরীক্ষায় সর্বাধিক সাম্প্রতিক প্রশ্ন কমন পেতে
জাস্ট একবার চোখ বুলিয়ে দেখুন ...
সাম্প্রতিক আপডেট থেকে নিয়মিত প্রশ্ন হয়...
📖 পড়ুন.. শেষ মুহূর্তের সেরা প্রস্তুতি নিশ্চিত করুন...
শিক্ষায় গ্রাম- শহর বৈষম্য- মো: আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ: দৈনিক ইত্তেফাক, ১৫ জুন ২০১২ / Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College:
জরুরি জীবন দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা- মো: আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ, সিলেট; দৈনিক ইত্তেফাক, ০৫ মার্চ ২০১১ - Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College, Sylhet.
MasS media, Society & Culture Context Madhupur thana.docxShahMahbub1
Mass media, Mass society and mass culture are the connecting dots. In this doc file, you will a find a overall scenario of the media usage of mass society of madhupur Thana under the district of Tangail of bangladesh. you will also explore the mass culture of this locality during the covid pandemic situation.
মাধ্যমিক শিক্ষায় সাব ক্লাস্টারভিত্তিক উন্নয়ন চিন্তা- মো:আবুল বাশার, সহকারী অধ্যাপক, ভূগোল, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ; মো: দিদার চৌধুরী, সহকারী অধ্যাপক, পদার্থবিদ্যা, সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ, সিলেট: দৈনিক বাংলা বাজার পত্রিকা; ৭ মার্চ ২০১২ - Md. Abul Bashar, Assistant Professor, Geography, Govt. Teachers' Training College:
Similar to All About Human Development: HRD, MDG,IHD, IHDI (20)
23. ▪ মানব উন্নয়ষন সূিষ বাংোষেি বাংোষেষির
অবস্থান ১২৯ /১৯১
▪ প্রশত ১০ হাজার শিশুর মষধ্য প্রার্শম শিক্ষার
হার;
▪ প্রশত ১০ হাজার মানুষের মষধ্য মথমুখী শিক্ষা
প্রাশির হার;
▪ প্রশত ১০ হাজার শ ষিার-শ ষিারীর মষধ্য
মাধ্যশম শিক্ষার হার
▪ প্রশত ১০ হাজার মানুষের মষধ্য শিশ ৎস ও
প্রষ ৌিেীর হার;
▪ গড় আয়ু
▪ বয়স্ক শিক্ষার হার;
▪ নারী শিক্ষার হার;
▪ গড় স্ক
ু ে সময় াে;
▪ মার্াশপছু আয়;
▪ সামাশজ শনরাপত্তা
24. মানব উন্নয়ষনর ক্ষমতা পিশত
❑অমতথয কসন ভারতীয় বাঙাশে
অর্থনীশতশবে ও োিথশন ।
❑ The capability approach
❑এশি মুেত এ শি ননশত
াঠাষমা যা প্রস্তাব ষর মানুে
তার ইচ্ছা অনুযায়ী যা রষত
িায় তার স্বাশধ্নতা শঠ তিু ু
বৃশি রা উশিত, কস অনুযায়ী
সামাশজ বযবস্হাপনা শুরুষতই
মুেযায়ন রা।
25. ক ান াজ রার সামর্থ।শবশভন্ন ষমথর শিষনিন যা ঐ বযাশি অজথন রষত পাষর।
Freedom Functioning
26. Freedom
• কসই সুষযাগ বা স্ব-
শে শনষেথিনা ক কবাঝায়
যা বযাশিষ শনষজর
পছন্দ মত াজ রষত
কেয়।
Functioning
• কসই সমস্ত শজশনস যা
এ জন বযাশি মুেয শেষব
বা তা মুেয কেয়ার বা
রার মত ারন
রষয়ষছ। ঐ শজশনষসর
স্ব ীয় মুেয রষয়ষছ
বযশির াষছ
Agency
• বযশি তার শনজ ইচ্ছা বা
েক্ষয পূরষনর জনয যা
স্বাশধ্নভাষব রষত পাষর।
27. ▪এশি এ শি বযশি ক ন্দ্রী এযাষপ্রাি যা
human agency ক মধ্যশবন্দুষত
করষখ াজ ষর। বযাশির
সামর্থ(capability) র্া ষে তার এই
agency অনুযায়ী কস শরষসাসথ ক
াষজ োশগষয় তার উপষযাশগতা নতশর
রষব এভাষব বযশি তার উন্নয়ন
রষব।
28. ❑capabillity aproach ক মূে ধ্ষর মানুষের অবস্হাষনর অধ্যয়নষ
মানব সম্পে বষে। - উইশ শপশডয়া
❑অমতথয কসষনর মষত,"উন্নয়ন এর েক্ষয capability এর বৃশি“
❑Capability aproach এর মাধ্যষম মাানব সম্পে অজথন-
এমডিডি
মানবাতধকাি
তনিাপত্তা
29. ক্ষ
ু ধ্া ও োশরদ্র্য শনবারে সাবথজনীন প্রার্শম
শিক্ষা
কজন্ডার সমতা পশরষবষির কি সই
সুরক্ষা
35. ▪ শসঙ্গাপুষরর পর 2020 সাষে কহশরষিজ িাউষন্ডিষনর অর্থননশত স্বাধ্ীনতার
সূিষ হং ং শবষের ২য় মুি অর্থনীশত শহষসষব স্থান পায় ।
▪ হং ং ই এ মাে অর্থনীশত যারা ২০১৪ এবং ২০১৮ সাষে ১০০ পষয়ন্ট কস্কষে
৯০ বা তার কবশি কস্কার ষরষছ ।
▪2021 সাষে কহশরষিজ িাউষন্ডিন হং ং এর সর াশর বযবস্থা এবং গেতাশি
প্রশিয়ায় িীনা সর াষরর িমবধ্থমান হস্তষক্ষপ এর উষেখ ষর শবষের মুি
অর্থনীশতর তাশে া কর্ষ হং ংষ িীন কর্ষ এ শি পৃর্ সত্তা শহষসষব সশরষয়
শেষয়ষছ।
▪হং ং এর অর্থনীশত এ শি অতযন্ত উন্নত মুিবাজার অর্থনীশত।
▪এশি ম র, প্রায় শবনামূষেয বন্দর বাশেজয এবং এ শি সুপ্রশতশষ্ঠত আন্তজথাশত
আশর্থ বাজার দ্বারা শিশিত রা হয়।
▪ মুদ্র্া হং ং ডোর নাষম পশরশিত ।
36. ▪আইশনভাষব ৩ শি প্রধ্ান আন্তজথাশত বাশেশজয বযাং দ্বারা জাশর রা হয় (it's
pegged to the US dollar)।
▪হং ং এর সর াশরভাষব ক ন্দ্রীয় বযাংশ ং শসষেম কনই। তষব আশর্থ শনয়ি
তৃথপক্ষ শহষসষব াজ ষর।
▪জাশতসংর্ ও আইএমএি হং ংষ ইচ্চ উন্নত অর্থনীশত শহষসষব গেনা ষর।
পারষিশজং পাওয়ার পযাশরশি শবষবিনা ষর হং ং শবষের ধ্নী কেষির মষধ্য
এ শি। হং ংষ খষনা খষনা িযাক্স কহষভন শহষসষব উষেখ রা হয় ।
▪হং ং জাশতসংষর্র শনষজর অশধ্ াষরর তাশে াভু ি ক ান কেি নয, তষব এশি
এ শি শবষিে মযথাো সহ িীষনর আংশি িাশসত অঞ্চে । হং ং এর শনজস্ব
শবিার শবভাগ, শনবথাহী শবভাগ ও আইনসভা আষছ । শনজস্ব র বযবস্থা আষছ।
হং ং কর্ষ প্রষবি বা কবর হওয়া ােীন হং ং কর্ষ এ শি পাসষপাষিথ োম্প
পায় । হং ং এর শনজস্ব মুদ্র্া িীন কর্ষ স্বাধ্ীন ।
37. ❑রযাংশ ং - এশিয়ার মষধ্য ৩৬ তম, ১৯১ কেষির মষধ্য ১২৭ তম
❑কস্কার / HDI মান -০.৬৬১
❑প্রতযাশিত আয়ুষ্কাে - ৭১.৮ বছর
❑প্রতযাশিত স্ক
ু ষের সময় াে - ৯.২ বছর
❑জাতীয় মার্াশপছু আয় - ৫৪৭২ ডোর
38. ▪ভু িান গত বছষরর HDI সূিষ 129 রযাং কর্ষ ১২৭ রযাং এ প্রষমািন
হয় ।
▪ভূ িান তার unique philosophy Gross National Happiness
(GNH) এর জনয পশরশিত, যা তার উন্নয়ন ক ৌিেষ শনষেথি ষর ।
▪ভূ িাষনর উপতয ায় প্রিুর জেসম্পে জেশবেুযৎ নতরী কত ভূ শম া রাষখ।
যা ম খরষি শবেুযৎ কসবা প্রোষনর মাধ্যষম অর্থননশত প্রবৃশি ক
উৎসাশহত ষর ।
▪ভারষত উদ্বৃত্ত জেশবেুযৎ শবশি এবং পযথিন কর্ষ রাজস্ব আয় কেিশিষ
মানন পুাঁশজ উন্নয়ষন যষর্ি পশরমাষন শবশনষয়াগ রষত সাহাযয ষরষছ।
এর িষে কসবা প্রোন, শিক্ষা ও স্বাষস্থযর িোিষে উষেখষযাগয উন্নশত
হষয়ষছ।
39. ▪পযানষডশম সময় শবষেশি শ্রষমর র্ািশত, Supply chain disruption এবং পযথিন
সম্পশ থত াযথ োষপ তীব্র পতষনর ারষে উৎপােন জীশব া ও শ্রশম উপাজথষনর
উপর সরাসশর প্রভাব কিষে ।
▪যুব কব ারষত্বর হার যা মহামারীর আষগ ইশতমষধ্য উচ্চ শছে, ২০১৯ সাষে ১১.৯%
কর্ষ ২০২১ সাষে ২০.৯% হয়৷
▪UNDP এর মষত ভূ িান শিক্ষা ও স্বাস্থয খাষত উষেখষযাগয ভাষব এশগষয়ষছ।
নবায়নষযাগয িশির উপর শবশনষয়াগ ক প্রাধ্ানয শেষয় HDI মান ষম যাবার কেন্ড
কর্ষ উত্তরে রষত কপষরষছ ভূ িান ।
▪ভূ িান িমাগতভাষব শবষের ২০ শি কেষির সবষিষয় িাশন্তপূেথ কেষির তাশে ায়
রষয়ষছ ।এ িতাব্দীরও কবশি রাজননশত শস্থশতিীেতা শবরাজমান শছষো।তষব ম
েূেথীশত এবং িমবধ্থমান ইংষরশজ শিশক্ষত জনসংখযা শবস্তৃত কবসর াশর খাষতর উন্নয়ন
ক দ্রুততর রষত শবষের বাজারগুশের মষধ্য এ শিষত এষক্সষসর প্রসার বাড়াষনা
উশিত ।
40. ▪রযাংশ ং - ৪৬ তম এশিয়ার মষধ্য
▪কস্কার / HDI মান - ০.৪৫৫
▪প্রতযাশিত আয়ুষ্কাে - ৬৩.৮ বছর
▪ প্রতযাশিত স্ক
ু ষের সময় াে - ৬.১ বছর
▪ জাতীয় মার্াশপছু আয় - ১৩১৪ ডোর
41. ▪শবষের সবষিষয় েুশবথেহ Humanitarian crisis এর শি ার ইষয়ষমন । #মধ্যপ্রািয
ও উত্তর আশি ার মষধ্য সব কি েশরদ্র্তম কেি ইষয়ষমন ।
▪UN শরষপািথ কর্ষ জানা যায়, ২০২১ সাে এর ২৪.১ শমশেয়ন মানুে ক্ষ
ু ধ্া ও করাষগর
ঝ
ু াঁশ ষত রষয়ষছ। ১৪ শমশেয়ন কো এর আষজথন্ট সহায়তা ের ার এর মষধ্য ।
▪২০২১ সাষে ইষয়ষমশন শরয়াে এর মূেয িমাগত ঐশতহাশস শনম্ন পযথাষয়
অবমূেযাশয়ত হষত র্াষ , যা খাষেযর োষম বযাপ বৃশি র্িায় এবং আরও কবশি
কো ষ িরম োশরষদ্র্যর শেষ কঠষে কেয়।
▪করশমিযান্স হ্রাস, বাশেজয শবঘ্ন, তীব্র জ্বাোশন সরবরাষহর র্ািশতর ারষে আর্থ
সামাশজ অবস্থার দ্রুত অবনশত হষয়ষছ।
▪িমবধ্থমান সশহংসতা এবং Fragmented সামশি অর্থননশত নীশতগুশে ভঙ্গুর
অর্থননশত পশরশস্থশতষত অশতশরি িাপ সৃশি ষরষছ।
42. ▪ ক াশভড -১৯ Humanitarian crisis ক আরও বাড়ায় কেয়, যা অষন ইষয়ষমশনষ
োে ও রযাশমিযান্স এর উপর শনভথরিীে ষর করষখষছ।
▪ USAID অর্থননশত উন্নশতর জনয গুরুত্বপূেথ অর্থননশত প্রশতষ্ঠানগুশেষ কিা াস
রষছ এবং কবসর াশর খাতষ সশিয়ভাষব পশর ল্পনা রষত উৎসাহ শেষচ্ছ ।
▪ USAID ইষয়ষমষনর ভঙ্গুর অর্থনীশতষ শস্থশতিীে রষত সামশি অর্থননশত সংস্কার
প্রশতষ্ঠার জনয ইষয়ষমন ক ন্দ্রীয় বযাংষ র সাষর্ অংিীোশরত্ব ষর, এর অর্থ সরবরাহ,
নবষেশি মুদ্র্ার শরজাভথ পশরিােনা এবং কবসর াশর বযাং গুশেষ শনয়িে রার জনয
এ শি স্বাধ্ীন প্রশতষ্ঠান শহসাষব াজ ষর ।
▪ শিক্ষাখাষত ইষয়ষমশন শিশুষের তাৎক্ষশে শিক্ষাগত িাশহো কমিাষনার শেষ কজার কেয়।
েীর্থ সংর্াষতর ারষে ধ্বংস হওয়া শিক্ষা বযবস্থার পুনগথঠষন কযাগ কেয়।
▪ কেিশির শিক্ষা মিোেয় সংর্াত আিান্ত শিশুষের মানসম্পন্ন শিক্ষা পশরষেবা শেষত
USAID এর সাষর্ াজ রষছ ।USAID শিক্ষ প্রশিক্ষে, স্ক
ু েগুশেষ শিক্ষাগত
সরঞ্জাম এবং শিক্ষাোন এবং কিখার উপ রে উভয়ই প্রোন ষর ।
▪ ক াশভড - ১৯ এর ারষে Distance learning ও Home Schooling শুরু ষর ।
43. ▪রযাংশ ং - ৭৩ তম ১৯১ কেষির মষধ্য
▪কস্কার /HDI মান - ০.৭৮২
▪প্রতযাশিত আয়ুষ্কাে - ৭৬.৪ বছর
▪প্রতযাশিত স্ক
ু ষের সময় াে - ১২.৫ বছর
▪জাতীয় মার্াশপছু আয় - ১২,৫৭৮ ডোর
44. ▪UNDP, Human development Index report 202/2021 অনুসাষর, িৃেঙ্কা
েুই ধ্াপ এশগষয় যায় মানব উন্নয়ন সূিষ ।
▪পযানষডশম এর বছষর িৃেঙ্কার মানব উন্নয়ন সূি শছষো ০.৭৮০ । ২০১৫ সাে
কর্ষ , শ্রীেঙ্কা মানব উন্নয়ন সূিষ নয় স্থান এশগষয়ষছ ।
▪১৯৯০ - ২০২২ েিষ HDI মান ০.৬৯% বৃশি পায়। ২০১০-২০২১ েিষ র HDI
মান ০.৫৪% বৃশি পায় ।
▪HDI মানগুশের শবষেেে কেখায় কয শ্রীেঙ্কার মানব উন্নয়ন েক্ষয অজথষন ইশতবাি
প্রবৃশির পর্ ধ্ষর এশগষয় িেষছ । তষব HDI বৃশির হাষর এ শি হ্রাস পশরেশক্ষত
হয় ।
▪পযথাষোিনা ষর কেখা যায় শ্রীেঙ্কা আয়ুষ্কাে এর অবস্থান এর কক্ষষে ১৩.২% এ
রষয়ষছ । ১২% নবেময কেখা যায় শিক্ষা খাষত এবং আষয়র কক্ষষে ২২.৪% নবেময
কেখা যায়৷
45. ▪ পুরুেষের (০.৭৯৫) HDI মান মশহোষের (০.৭৫৫) তুেনায় কবশি৷
▪ Gender inequality index এ কেখা যায়, ১৯১ িা কেষির মষধ্য শ্রীেঙ্কার অবস্থান ৯১ তম
(০.৩৮৩) । GII অনুসাষর, কেষি ৩৬% মাতৃমৃতুযর হার, ন ষিার ােীন জন্মহার ১৫.৭% এবং
পােথাষমন্ট এ মাে ৫.৪% আসন েখে ষর নারীরা ।
▪ মাধ্যশম স্ক
ু ষে পুরুে ও নারীর অংিগ্রহে এর হার যর্ািষম ৮৪% ও ৮৪.২% । শ্রমিশির
খাষত পুরুে ও মশহোর অংিগ্রহে এর হার যর্ািষম ৬৮.৫% ও ৩০.০৯% ।
▪ শরষপািথ অনুসাষর, শ্রীেঙ্কার Life expectancy at birth হষচ্ছ ৭৬ বছর । Expected
years of schooling হষচ্ছ ১৪.০১ বছর । অনযশেষ স্ক
ু ষে পড়ার গড় বছর ১০.৮ বছর ।
▪ শ্রীেঙ্কার কমাি জাতীয় আয় মার্াশপছু ১২,৫৭৮ ডোর । মানব উন্নয়ন সূিষ র শে কর্ষ িৃেঙ্কা
হষচ্ছ িায়নার মষতা সবষিষয় দ্রুততম উন্নয়নিীে ও িশিিােী কেি ।
▪ শ্রীেঙ্কার এই অভূ তপূবথ উন্নয়ন এর কপছষনর কেিশির শবনামূষেয শিক্ষা এবং স্বাস্থয পশরষেবার
অষন ভূ শম া রষয়ষছ যা নাগশর রা ৬ বছষরর কবশি সময় ধ্ষর পাষচ্ছ । এর িষে HDI এর
অনযতম প্রধ্ান উপাোন েীর্থ এবং স্বাস্থয র জীবন ও life expectancy পশরমাষপ মূেযায়ন এর
শেষ িীষেথ অবস্থান রষত পারষছ শ্রীেঙ্কা। যশেও বতথমাষন তৃথপষক্ষর উষদ্বষবষগর শবেয়, নারী
ও পুরুে এর life expectancy এর মষধ্য বযবধ্ান শমষয় আনা ।
46. ▪রযাংশ ং - এশিয়ার মষধ্য ৩৭ তম, ১২৯ তম ১৯১ কেষির মষধ্য
▪কস্কার / HDI মান - ০.৬৬১
▪প্রতযাশিত আয়ুষ্কাে - ৭২.৪ বছর
▪প্রতযাশিত স্ক
ু ষের সময় াে - ৯.৯ বছর
▪ জাতীয় মার্াশপছু আয় - ৫৪৭২ ডোর
47. ▪মানব উন্নয়ন সূিষ িার ধ্াপ এশগষয়ষছ বাংোষেি৷ ১৯১ তম কেষির মষধ্য
বাংোষেষির অবস্থান ১২৯তম ।
▪নারী পুরুে সমতা উন্নয়ন সূিষ বাংোষেষির অবস্থান ১২৯ তম ।
▪মানব উন্নয়ন সূিষ শবে ২০১৬ সাষে অর্থাৎ ৬ বছর শপশছষয় কগষছ । কযখাষন
বাংোষেি এশগষয় কগষছ। এই অগ্রগশতর বড় ারে জাতীয় আয় বৃশি । যশে
নবেময বাড়ষত র্াষ , এই অগ্রগশত ধ্ষর রাখা অসম্ভব হষয় পড়ষব ।
Inequality কেষির জনয বড় িযাষেঞ্জ ।
▪গত শতন েিষ বাংোয় infant mortality rate এ প্রশত ১০০০ জন এ ১০০
জন কর্ষ প্রশত ১০০০ জন এ ২১ এ ষম এষসষছ৷ Underweight শিশুর
জষন্মর হার ৫৬% কতষ ষম ২২.৮% এ কনষম এষসষছ ।
▪প্রাইমাশর স্ক
ু ষে enrolment এর হার ৭৫% কর্ষ কবষড় ৯৭% হয় । ড্রপআউি
করি উষেখষযাগয হাষর ষম ।
48. ▪HDI মান বাড়াষত সহায়তা ষর মানব উন্নয়ন বান্ধব নীশত । Life
expectancy at birth, শিশু এবং ৫ বছষরর ম বয়সী শিশু মৃতুযর হার,
পুশি, বশধ্থত শি া ভাষরজ সহ শবশভন্ন শবেয় স্বাস্থয খাষত ভাে িোিে এর
জনয োয়ী রা কযষত পাষর।
▪ শিশুর িী াোন, গভথশনষরাধ্ গ্রহে এবং ওরাে শরহাইষড্রিন সযাোইন এর সশিয়
নীশতগুশে স্বাষস্থযর উন্নশতষত অবোন করষখষছ ।
▪স ষের জনয শবনামূষেয এবমগ বাধ্যতামূে প্রার্শম শিক্ষা, যা ২০১৬ সাষে
কগ্রি ৮ম পযথন্ত বাড়াষনা হষয়শছষো এবং প্রার্শম ও মাধ্যশম স্তষর উপবৃশত্ত
মথসূশির মষতা শবশভন্ন নীশতষত সর াশর প্রষিিার ারষে আরও ভাষো স্ক
ু ষে
তাশে াভু ি সম্ভব হষয়ষছ ।
▪েক্ষযশভশত্ত হস্তষক্ষষপর ারষে বাংোষেষি দ্রুত োশরদ্র্য হ্রাস রা সম্ভব হষয়ষছ।
নযািনাে কসািযাে শসশ উশরশি স্ট্রাষিশজ োশরদ্র্য, েুবথেতা এবমগ প্রাশন্ত তার
শেশবধ্ সমসযার সমাধ্ান ষরষছ।
49. ▪বাংোষেিষ োশরদ্র্য শবষমািন এর করাে মষডে বো যায়। ১৯৭১ সাষের কেি
জষন্মর েশরদ্র্তম কেিগুশের মষধ্য এ শি কর্ষ ২০১৫ সাষে বাংোষেি শনম্ন মধ্যম
আষয়র অবস্থাষন কপৌঁষছশছষো ।
▪ এশি ২০২৬ সাষের মষধ্য জাশতসংষর্র স্বষল্পান্নত কেষির তাশে ায় অবস্থান এর
েষক্ষয এশগষয় যাষচ্ছ৷
▪অনযানয কেষির মষতা বাংোষেিও নবশে অর্থননশত িযাষেঞ্জ এর মুষখামুশখ ।
২০২২ অর্থবছষর শদ্বশতয়াষধ্থ পষেযর োম বৃশি এবং আমোশন বৃশির িষে কপষমষন্টর
ভারসাময র্ািশত বৃশি পায় ও মুদ্র্াস্ফীশত ত্বরাশিত হয় ।
▪নবষেশি মুদ্র্ার শরজাভথ হ্রাস কপষয়ষছ, ২০২২ সাষের আগষের কিে নাগাে ৩৮.৯
শবশেয়ন US dollar এ কপাাঁষছষছ।
▪ অর্থবছর ২০২৩ এ প্র ৃ ত GDP বৃশি মন্থর হষব বষে আিা রা হষচ্ছ ারে
আমোশন েমন বযবস্থা অর্থননশত াযথ োপষ বযহত ষর।
50. ▪ ২০২৩ সাষের মষধ্য উচ্চ মধ্যম আষয়র মযথাো অজথষনর জনয বাংোষেি ক ____
▪ • এ শি প্রশতষযাশগতামূে বযবসাশয় পশরষবষির মাধ্যষম মথসংস্থান এর সুষযাগ সৃশি রষত হষব।
▪ • মানব পুাঁশজ বাড়াষত হষব ।
▪ • েক্ষ শ্রমিশি গষড় তুেষত হষব।
▪ • এ শি নীশতগত পশরষবি নতশর রষত হষব যা কবসর াশর খাত ক শবশনষয়াষগ আ েথে রষব।
# উন্নয়ন অগ্রাশধ্ ার এর মষধ্য রষয়ষছ –
✓RMG sector এর বাইষর রিাশন বহুমুখী রে ;
✓আশর্থ খাত গভীরতর রা ;
✓নবায়নষ আরও কি সই রা এবং উন্নয়ন এর জনয আরও অভযন্তরীে রাজস্ব নতরী রষত রাজস্ব
সংস্কার সহ সহ ারী প্রশতষ্ঠানগুশেষ িশিিােী রা ।
✓অব াঠাষমাগত র্ািশত পূরে রষে প্রবৃশি ও ত্বরাশিত হষব ।
✓ জেবায়ু পশরবতথন এবং প্রা ৃ শত েুষযথাষগর ঝ
ু াঁশ কমা াষবো বাংোষেি ক ভশবেযৎ এর ধ্াক্কা
কমা াষবোয় শস্থশতস্থাপ তা নতরী রষত সক্ষম ।