IV Taller LEARN de Gestión de Datos de Investigación: Implementación de políticas y estrategias en América Latina y el Caribe . (Santiago, Chile, 27 de octubre de 2016.)
por Fernando Ariel López (CAICYT-CONICET) y Lorena Carlino (CONICET) en las Jornadas Virtuales de Acceso Abierto 2016 (25 de octubre de 2016). Más información en http://www.caicyt-conicet.gov.ar/micrositios/accesoabierto/
Gestión de datos de investigación, primeros pasos en argentinaFernando-Ariel Lopez
4to Taller LEARN sobre Datos de Investigación: Implementación de políticas y estrategias en América Latina y el Caribe.
27 de octubre de 2016, Santiago de Chile. CEPAL (Chile).
Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...Fernando-Ariel Lopez
por Fernando Ariel López (CAICYT - CONICET).
En: Quién es quién 2016 "Creando futuro: tecnologías e innovación en las bibliotecas universitarias” de ABUC, viernes 7 de octubre de 2016.
http://abuc.org.ar/portal/?not=50
Viernes 7 de octubre
Taller de Manejo y Almacenamiento de Datos Científicos. Ciudad de Buenos Aires, 6 de Marzo de 2015.
Se realizó en la sede central de CONICET el "Taller de Manejo y Almacenamiento de Datos Científicos", organizado por la Gerencia de Desarrollo Científico y Tecnológico de CONICET.
El taller fue abierto por el Gerente de la Gerencia de Desarrollo Científico y Tecnológico Dr. Jorge Tezón y coordinó el taller la Dra. Patricia Maccagno de la Dirección Convenios y Proyectos de esta Gerencia.
Participaron en el taller representantes de los Observatorios de datos de ACUMAR, del Observatorio Nacional de Degradación de Tierra y Desertificación, del Proyecto Argentino de Monitoreo y Prospección de Ambientes Acuáticos, PAMPA2, de la Red Argentina para el Estudio de la Atmósfera Superior, RAPEAS y de Plataforma Interactiva de Investigación en Ciencias Sociales, PLICCS, de la Gerencia de Desarrollo Científico y Tecnológico y Gerencia de Sistemas de CONICET. Esta misma gerencia presentó también avances en el Repositorio Institucional de CONICET y comentó sobre la evolución de SIGEVA. Participó asimismo un representante de la articulación del PIO-YPF-CONICET.
Durante el taller cada uno de los expositores presentó un panorama del manejo actual de los datos científicos y de las necesidades de control de calidad de datos y metadatos.
CAICYT con la presencia de la Directora Mela Bosch y de Fernando Ariel López de Comunicación Institucional y Diego Ferreyra de Tecnología Documental participó en el cierre y conclusiones del taller. Durante su presentación se indicó el marco general de la problemática de datos abiertos en el mundo y las propuestas CAICYT al respecto. Ver presentación: CAICYT_Datos Científicos. En tal sentido se adelantaron los aspectos del Proyecto Institucional Metodologías en Herramientas Digitales en la Investigación. Además presentaron las bases de un Marco de verificación de calidad de metadata e infraestectura de datos primarios científicos, el cual debería integrar los Planes de Gestión de Datos de los diferentes proyectos y observatorios.
El documento presenta una charla sobre la importancia y el desarrollo de Planes de Gestión de Datos (PGD) para proyectos de investigación. Se define al PGD como un documento que describe todo el ciclo de vida de los datos científicos desde su recolección hasta su preservación y acceso. Se explican los beneficios de los PGD y se brindan recomendaciones sobre cómo comenzar a desarrollar uno, mencionando herramientas como DMPTool y recursos como los del Digital Curation Centre. Finalmente, se comparten resultados preliminares de
por Fernando Ariel López (CAICYT-CONICET) y Lorena Carlino (CONICET) en las Jornadas Virtuales de Acceso Abierto 2016 (25 de octubre de 2016). Más información en http://www.caicyt-conicet.gov.ar/micrositios/accesoabierto/
Gestión de datos de investigación, primeros pasos en argentinaFernando-Ariel Lopez
4to Taller LEARN sobre Datos de Investigación: Implementación de políticas y estrategias en América Latina y el Caribe.
27 de octubre de 2016, Santiago de Chile. CEPAL (Chile).
Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...Fernando-Ariel Lopez
por Fernando Ariel López (CAICYT - CONICET).
En: Quién es quién 2016 "Creando futuro: tecnologías e innovación en las bibliotecas universitarias” de ABUC, viernes 7 de octubre de 2016.
http://abuc.org.ar/portal/?not=50
Viernes 7 de octubre
Taller de Manejo y Almacenamiento de Datos Científicos. Ciudad de Buenos Aires, 6 de Marzo de 2015.
Se realizó en la sede central de CONICET el "Taller de Manejo y Almacenamiento de Datos Científicos", organizado por la Gerencia de Desarrollo Científico y Tecnológico de CONICET.
El taller fue abierto por el Gerente de la Gerencia de Desarrollo Científico y Tecnológico Dr. Jorge Tezón y coordinó el taller la Dra. Patricia Maccagno de la Dirección Convenios y Proyectos de esta Gerencia.
Participaron en el taller representantes de los Observatorios de datos de ACUMAR, del Observatorio Nacional de Degradación de Tierra y Desertificación, del Proyecto Argentino de Monitoreo y Prospección de Ambientes Acuáticos, PAMPA2, de la Red Argentina para el Estudio de la Atmósfera Superior, RAPEAS y de Plataforma Interactiva de Investigación en Ciencias Sociales, PLICCS, de la Gerencia de Desarrollo Científico y Tecnológico y Gerencia de Sistemas de CONICET. Esta misma gerencia presentó también avances en el Repositorio Institucional de CONICET y comentó sobre la evolución de SIGEVA. Participó asimismo un representante de la articulación del PIO-YPF-CONICET.
Durante el taller cada uno de los expositores presentó un panorama del manejo actual de los datos científicos y de las necesidades de control de calidad de datos y metadatos.
CAICYT con la presencia de la Directora Mela Bosch y de Fernando Ariel López de Comunicación Institucional y Diego Ferreyra de Tecnología Documental participó en el cierre y conclusiones del taller. Durante su presentación se indicó el marco general de la problemática de datos abiertos en el mundo y las propuestas CAICYT al respecto. Ver presentación: CAICYT_Datos Científicos. En tal sentido se adelantaron los aspectos del Proyecto Institucional Metodologías en Herramientas Digitales en la Investigación. Además presentaron las bases de un Marco de verificación de calidad de metadata e infraestectura de datos primarios científicos, el cual debería integrar los Planes de Gestión de Datos de los diferentes proyectos y observatorios.
El documento presenta una charla sobre la importancia y el desarrollo de Planes de Gestión de Datos (PGD) para proyectos de investigación. Se define al PGD como un documento que describe todo el ciclo de vida de los datos científicos desde su recolección hasta su preservación y acceso. Se explican los beneficios de los PGD y se brindan recomendaciones sobre cómo comenzar a desarrollar uno, mencionando herramientas como DMPTool y recursos como los del Digital Curation Centre. Finalmente, se comparten resultados preliminares de
Este documento discute el rol emergente del bibliotecario de datos. Explica que los bibliotecarios de datos aplican los principios y prácticas tradicionales de los bibliotecarios a los recursos de datos, ayudando a gestionar el ciclo de vida de los datos a través de la adquisición, organización, preservación y servicios a usuarios. También resume varias leyes argentinas relevantes sobre datos abiertos y acceso a la información pública.
Este documento presenta información sobre ciencia abierta, datos científicos y su gestión. Explica los principios de la ciencia abierta como metodologías, software y datos abiertos. Define datos de investigación y describe los actores involucrados en su gestión. Finalmente, destaca la importancia de políticas y e-infraestructuras para gestionar los datos científicos de manera abierta a lo largo de todo su ciclo de vida.
Gestion de Datos de Investigacion, Fernando López, CAICYT-CONICET (Argentina) - presented at the 4th LEARN RDM Workshop in Santiago, Chile: http://learn-rdm.eu/
Open Data in the world of Science” by Dr. Claudio GutiérrezLEARN Project
Este documento resume los principales puntos de una presentación sobre datos abiertos en ciencias. Explora las definiciones de datos, datos abiertos y datos científicos. También discute los desafíos de gestionar y jerarquizar la gran cantidad de datos disponibles, así como la necesidad de cambiar las mentalidades sobre la propiedad y el secreto de los datos. Finalmente, propone algunas soluciones como mejorar las interfaces de visualización y enlazar los datos para proveer contexto.
TALLER LEARN SOBRE DATOS DE INVESTIGACIÓN IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS Y ESTRA...LEARN Project
TALLER LEARN SOBRE DATOS DE INVESTIGACIÓN IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE by Miguel Ángel Márdero Arellano, IBICT (Brazil) - presented at the 4th LEARN RDM Workshop in Santiago, Chile: http://learn-rdm.eu/
Open Data in a Big World by Fernando Ariel López LEARN Project
Este documento presenta los principios de datos abiertos desarrollados por un grupo de trabajo de cuatro organizaciones científicas internacionales. Describe las responsabilidades de científicos, instituciones, editores, financiadores, asociaciones profesionales y bibliotecas para implementar y promover la apertura de datos. También cubre los límites a la apertura de datos y prácticas como la citación, interoperabilidad y reutilización de datos abiertos.
Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...Fernando-Ariel Lopez
LOPEZ, Fernando Ariel (2017). Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT-CONICET. En: BIREDIAL - ISTEC 2017. 2 al 4 de octubre de 2017. La Plata, Argentina.
Más información en http://congresos.unlp.edu.ar/index.php/biredial-istec/2017
Más información en http://www.caicyt-conicet.gov.ar/
Este documento presenta una introducción al acceso abierto en Latinoamérica. Resume los antecedentes del movimiento de acceso abierto a nivel internacional y describe dos vías principales: las revistas científicas digitales de acceso abierto y los repositorios digitales institucionales y temáticos. Además, analiza estadísticas sobre la cantidad y tipos de repositorios existentes en diferentes países de Latinoamérica y el mundo. Finalmente, destaca los desafíos y beneficios del acceso abierto para investigadores, universidades y la promoción
Repositorios peruanos: reflexiones y perspectivasLibio Huaroto
Este documento resume el estado actual de los repositorios peruanos y la Ley 30035 sobre acceso abierto. Resalta que Perú ahora tiene 27 repositorios institucionales con más de 32,000 contenidos totales. La Ley 30035 creó el Repositorio Nacional Digital "ALICIA" para almacenar la producción científica financiada por el estado. El documento también discute los esfuerzos en curso para fortalecer la red de repositorios y demostrar el impacto de la ley y los repositorios en el apoyo a la investigación.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones sobre datos abiertos de investigación. Introduce las diferentes preposiciones que existen en relación con los datos de investigación, como "ante", "para", "sobre", "según", "vía" y "tras". Luego describe las políticas, los datos, los usuarios, los repositorios para depositar datos, los metadatos y el papel de las bibliotecas en relación con la gestión y difusión de datos de investigación. Finalmente, propone la creación de una red temática para aglutinar los grupos de investigación
Lineamientos para implementar repositorios académicosLibio Huaroto
La exposición abordar temas de lineamientos y normativas para implementar repositorios academicos y repositorio de datos. También aborda la ley 30035 sobre repositorio institucionales en Perú.
Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...Libio Huaroto
This presentation describes the experience about Altmetrics indicators at the Academic Repository, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Authors analyses the health scholarly publication.
Avances en torno a la Ley 26.899 e iniciativa regional de datos primarios de...LEARN Project
Avances en torno a la Ley 26.899 e iniciativa regional de datos primarios de investigación by Alberto Apollaro - presented at the 4th LEARN RDM Workshop in Santiago, Chile: http://learn-rdm.eu/
El documento resume las políticas de datos de investigación en el programa Horizonte 2020 de la Unión Europea. Exige que los proyectos participantes en el Piloto de Datos de Investigación en abierto depositen sus conjuntos de datos en repositorios de acceso abierto y faciliten su acceso, reutilización, reproducción y diseminación sin coste para los usuarios. También requiere que desarrollen y actualicen periódicamente un plan de gestión de datos que describa cómo gestionarán y compartirán sus datos de investigación.
Red Maredata - Universidad de Alicante - EDAUA16datos.ua.es
La ponencia presentará la red Maredata de datos abiertos de investigación. También mostrará los resultados de una encuesta realizada a distintas universidades sobre su percepción y conocimiento de los datos abiertos de investigación
El documento discute la importancia de la interoperabilidad de metadatos y datos de investigación. Explica que las e-infraestructuras promueven una ciencia abierta al facilitar el acceso y reutilización de datos. También destaca la necesidad de que los repositorios de datos sean interoperables para que los datos sean fácilmente descubribles, accesibles y reutilizables. Finalmente, señala que los modelos de datos de los repositorios deben poder manejar diferentes tipos de registros para dar cabida a la diversidad de datos en distintos
Hootsuite y su uso en bibliotecas en 6 minutos 40 segundos #PechaKuchaFernando-Ariel Lopez
Hootsuite es una aplicación web que permite gestionar múltiples perfiles en redes sociales como Facebook, Twitter y Google+ desde una única interfaz. Esto permite programar contenidos, analizar el tráfico y obtener informes, ahorrando tiempo en la administración de las redes sociales de una biblioteca u organización.
AL-FIN un taller sobre Repositorios Institucionales (parte 2)Fernando-Ariel Lopez
II Jornadas Regionales de ALFIN: hacia una nueva cultura de la información. 19, 20 y 21 de septiembre de 2013. Universidad Nacional de Córdoba (Córdoba, Argentina).
Este documento discute el rol emergente del bibliotecario de datos. Explica que los bibliotecarios de datos aplican los principios y prácticas tradicionales de los bibliotecarios a los recursos de datos, ayudando a gestionar el ciclo de vida de los datos a través de la adquisición, organización, preservación y servicios a usuarios. También resume varias leyes argentinas relevantes sobre datos abiertos y acceso a la información pública.
Este documento presenta información sobre ciencia abierta, datos científicos y su gestión. Explica los principios de la ciencia abierta como metodologías, software y datos abiertos. Define datos de investigación y describe los actores involucrados en su gestión. Finalmente, destaca la importancia de políticas y e-infraestructuras para gestionar los datos científicos de manera abierta a lo largo de todo su ciclo de vida.
Gestion de Datos de Investigacion, Fernando López, CAICYT-CONICET (Argentina) - presented at the 4th LEARN RDM Workshop in Santiago, Chile: http://learn-rdm.eu/
Open Data in the world of Science” by Dr. Claudio GutiérrezLEARN Project
Este documento resume los principales puntos de una presentación sobre datos abiertos en ciencias. Explora las definiciones de datos, datos abiertos y datos científicos. También discute los desafíos de gestionar y jerarquizar la gran cantidad de datos disponibles, así como la necesidad de cambiar las mentalidades sobre la propiedad y el secreto de los datos. Finalmente, propone algunas soluciones como mejorar las interfaces de visualización y enlazar los datos para proveer contexto.
TALLER LEARN SOBRE DATOS DE INVESTIGACIÓN IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS Y ESTRA...LEARN Project
TALLER LEARN SOBRE DATOS DE INVESTIGACIÓN IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE by Miguel Ángel Márdero Arellano, IBICT (Brazil) - presented at the 4th LEARN RDM Workshop in Santiago, Chile: http://learn-rdm.eu/
Open Data in a Big World by Fernando Ariel López LEARN Project
Este documento presenta los principios de datos abiertos desarrollados por un grupo de trabajo de cuatro organizaciones científicas internacionales. Describe las responsabilidades de científicos, instituciones, editores, financiadores, asociaciones profesionales y bibliotecas para implementar y promover la apertura de datos. También cubre los límites a la apertura de datos y prácticas como la citación, interoperabilidad y reutilización de datos abiertos.
Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...Fernando-Ariel Lopez
LOPEZ, Fernando Ariel (2017). Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT-CONICET. En: BIREDIAL - ISTEC 2017. 2 al 4 de octubre de 2017. La Plata, Argentina.
Más información en http://congresos.unlp.edu.ar/index.php/biredial-istec/2017
Más información en http://www.caicyt-conicet.gov.ar/
Este documento presenta una introducción al acceso abierto en Latinoamérica. Resume los antecedentes del movimiento de acceso abierto a nivel internacional y describe dos vías principales: las revistas científicas digitales de acceso abierto y los repositorios digitales institucionales y temáticos. Además, analiza estadísticas sobre la cantidad y tipos de repositorios existentes en diferentes países de Latinoamérica y el mundo. Finalmente, destaca los desafíos y beneficios del acceso abierto para investigadores, universidades y la promoción
Repositorios peruanos: reflexiones y perspectivasLibio Huaroto
Este documento resume el estado actual de los repositorios peruanos y la Ley 30035 sobre acceso abierto. Resalta que Perú ahora tiene 27 repositorios institucionales con más de 32,000 contenidos totales. La Ley 30035 creó el Repositorio Nacional Digital "ALICIA" para almacenar la producción científica financiada por el estado. El documento también discute los esfuerzos en curso para fortalecer la red de repositorios y demostrar el impacto de la ley y los repositorios en el apoyo a la investigación.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones sobre datos abiertos de investigación. Introduce las diferentes preposiciones que existen en relación con los datos de investigación, como "ante", "para", "sobre", "según", "vía" y "tras". Luego describe las políticas, los datos, los usuarios, los repositorios para depositar datos, los metadatos y el papel de las bibliotecas en relación con la gestión y difusión de datos de investigación. Finalmente, propone la creación de una red temática para aglutinar los grupos de investigación
Lineamientos para implementar repositorios académicosLibio Huaroto
La exposición abordar temas de lineamientos y normativas para implementar repositorios academicos y repositorio de datos. También aborda la ley 30035 sobre repositorio institucionales en Perú.
Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...Libio Huaroto
This presentation describes the experience about Altmetrics indicators at the Academic Repository, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Authors analyses the health scholarly publication.
Avances en torno a la Ley 26.899 e iniciativa regional de datos primarios de...LEARN Project
Avances en torno a la Ley 26.899 e iniciativa regional de datos primarios de investigación by Alberto Apollaro - presented at the 4th LEARN RDM Workshop in Santiago, Chile: http://learn-rdm.eu/
El documento resume las políticas de datos de investigación en el programa Horizonte 2020 de la Unión Europea. Exige que los proyectos participantes en el Piloto de Datos de Investigación en abierto depositen sus conjuntos de datos en repositorios de acceso abierto y faciliten su acceso, reutilización, reproducción y diseminación sin coste para los usuarios. También requiere que desarrollen y actualicen periódicamente un plan de gestión de datos que describa cómo gestionarán y compartirán sus datos de investigación.
Red Maredata - Universidad de Alicante - EDAUA16datos.ua.es
La ponencia presentará la red Maredata de datos abiertos de investigación. También mostrará los resultados de una encuesta realizada a distintas universidades sobre su percepción y conocimiento de los datos abiertos de investigación
El documento discute la importancia de la interoperabilidad de metadatos y datos de investigación. Explica que las e-infraestructuras promueven una ciencia abierta al facilitar el acceso y reutilización de datos. También destaca la necesidad de que los repositorios de datos sean interoperables para que los datos sean fácilmente descubribles, accesibles y reutilizables. Finalmente, señala que los modelos de datos de los repositorios deben poder manejar diferentes tipos de registros para dar cabida a la diversidad de datos en distintos
Hootsuite y su uso en bibliotecas en 6 minutos 40 segundos #PechaKuchaFernando-Ariel Lopez
Hootsuite es una aplicación web que permite gestionar múltiples perfiles en redes sociales como Facebook, Twitter y Google+ desde una única interfaz. Esto permite programar contenidos, analizar el tráfico y obtener informes, ahorrando tiempo en la administración de las redes sociales de una biblioteca u organización.
AL-FIN un taller sobre Repositorios Institucionales (parte 2)Fernando-Ariel Lopez
II Jornadas Regionales de ALFIN: hacia una nueva cultura de la información. 19, 20 y 21 de septiembre de 2013. Universidad Nacional de Córdoba (Córdoba, Argentina).
OpenAIRE – from a Repository Network to a European wide Research Information ...Pedro Príncipe
Compartiendo los resultados de la investigación europea
ACCESO, DATOS DE INVESTIGACIÓN Y CIENCIA ABIERTA
- Taller-pre Jornadas #FESABID15, Gijón, 20015 - event @FosterOpenScience
Más allá del portal. Hacia una transparencia a fondoSocialBiblio
El documento habla sobre la transparencia en la gestión documental. Resume el marco normativo de la transparencia en España y los diferentes órganos de control. También presenta un Modelo de Madurez en Gestión Documental para la Transparencia con cuatro niveles y treinta y seis indicadores. Finalmente, discute la importancia de las comunidades de archivo y la participación ciudadana para democratizar el acceso a la información pública.
Este documento presenta varias herramientas web útiles para catalogadores, incluyendo enlaces a los archivos PDF de la Clasificación de la Biblioteca del Congreso, un sitio con autoridades en LCSH en español, un calculador de códigos como el de Cutter, el Fichero de Autoridades Virtual Internacional y otros recursos para catalogadores. El autor provee esta información para bibliotecarios y estudiantes de bibliotecología.
El arte veraz: visualización e infografía para comunicaciónSocialBiblio
This document discusses visualization and infographics for communication. It provides examples of effective data visualizations and principles for good visualization design. Some key principles discussed include using good data, attracting reader attention without frustration, and showing the right amount of data. The document advocates learning about data, visualization, writing and storytelling to create effective visual communication.
Encuentros de Twitter para comunidades de aprendizaje en línea: el ejemplo de...SocialBiblio
Este documento describe los encuentros de Twitter organizados por SocialBiblio para promover comunidades de aprendizaje en línea. SocialBiblio ha organizado sesiones de Twitter sobre temas de biblioteconomía desde 2011. Estas sesiones se documentan en Storify y Twitter Moments para compartir y medir el alcance. El análisis muestra que los eventos de Twitter complementan las actividades de aprendizaje y aumentan la visibilidad de la comunidad.
Durante mi ejercicio profesional he manejado diversos Sistemas Integrales de Gestión Bibliotecaria (SIGB) tanto comerciales como libres y he encontrado que Koha es uno de los SIGB más completo, apegado a estándares, en continuo desarrollo y con una amplia configuración, todo ello lo ha llevado a ser el SIGB más utilizado a nivel mundial por una gran variedad de bibliotecas, además de que cuenta con una comunidad de usuarios sólida y abierta. En este trabajo pretendo orientar a los bibliotecarios, que tengan un primer acercamiento con Koha, en la configuración del sistema, proceso sumamente importante y que muchas veces es descuidado o poco valorado. No se mencionan todas y cada una de las opciones sino las más importantes y que comúnmente se tienen que adecuar a las características de cada biblioteca.
Aspectos psicológicos de las webs: información vs diseño gráficoSocialBiblio
El documento habla sobre los aspectos psicológicos de las webs y la importancia de equilibrar el diseño gráfico con la información para crear una buena experiencia de usuario. Explica conceptos como las emociones básicas que pueden surgir durante la interacción con un sitio web y cómo principios de la psicología de la Gestalt como la similitud, proximidad y clausura afectan la percepción del usuario. También analiza cómo evitar la sobrecarga cognitiva a través de una jerarquía clara de la información y
¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en bibliotecas?SocialBiblio
La calidad en bibliotecas se refiere a satisfacer las necesidades y expectativas de los usuarios a través de una mejora continua. Esto implica gestionar los procesos bibliotecarios basados en el usuario, medir sistemáticamente la satisfacción de los usuarios a través de encuestas y buzones de quejas, y establecer cartas de servicio que definan los compromisos de calidad de la biblioteca.
Instalación KOHA: desarrollo, requerimientos y configuraciónSocialBiblio
Este documento describe los pasos para instalar el sistema integrado de bibliotecas Koha en Ubuntu. Primero se instala Ubuntu y el servidor LAMP. Luego se instalan las librerías y paquetes necesarios, incluyendo Webmin para configurar permisos. Finalmente, se compila el código fuente de Koha y se configura para funcionar con el servidor web Apache. El proceso completo prepara el sistema para implementar Koha de forma funcional.
Métricas 2.0, Bibliotecas y BibliotecariosSocialBiblio
Este documento presenta una discusión sobre las métricas 2.0, bibliotecas y bibliotecarios. Propone que los productos y servicios métricos deben ser públicos y abiertos, y que los bibliotecarios deben abandonar enfoques individualistas en favor de sistemas integrados y exhaustivos como los CRIS. También argumenta que se deben incluir nuevas fuentes e indicadores más allá de monopolios, así como reconocer formas ampliadas de autoría e impacto.
Archivematica: sistema de preservación open sourceSocialBiblio
Archivematica es un sistema de preservación digital de código abierto que simplifica el universo de herramientas necesarias para asegurar la continuidad y el acceso a los objetos digitales a través del tiempo. Utiliza herramientas como BagIt, Dublin Core, METS, y PREMIS para realizar tareas como la comprobación de integridad, identificación de formatos, extracción de metadatos, validación, y acceso a los objetos digitales durante el proceso de ingesta y almacenamiento. Archivematica provee una interfaz de usuario para facilitar las funciones
Libros electrónicos en la red CLACSO: ciencias sociales de América Latina y e...Fernando-Ariel Lopez
El documento describe los esfuerzos de CLACSO para promover el acceso abierto a la literatura de ciencias sociales de América Latina y el Caribe a través de su Red de Bibliotecas Virtuales. La red ofrece un repositorio digital interoperable, un portal de revistas arbitradas y otras iniciativas para difundir el conocimiento producido por los centros miembros de manera gratuita y accesible para todos. Actualmente la red alberga más de 30,000 textos digitales y recibe casi un millón de consultas mensuales.
El documento presenta los principios de datos abiertos acordados por un grupo de trabajo de cuatro organizaciones científicas internacionales. Define datos abiertos como datos que son descubribles, accesibles, inteligibles, valorables y utilizables. Detalla las responsabilidades de científicos, instituciones, editores, organismos de financiamiento y otras partes interesadas para aplicar estos principios y maximizar las oportunidades científicas que brindan los grandes volúmenes de datos disponibles.
El documento presenta los principios de datos abiertos acordados por un grupo de trabajo de cuatro organizaciones científicas internacionales. Define datos abiertos como datos que son descubribles, accesibles, inteligibles, valorables y utilizables. Detalla las responsabilidades de científicos, instituciones, editores, organismos de financiamiento y otras partes interesadas para aplicar estos principios y maximizar las oportunidades científicas que brindan los grandes volúmenes de datos disponibles.
Datos de investigación: conceptos y tipologías.
Relevancia de la gestión de datos de investigación para el
investigador.
Cómo responder a los organismos financiadores en materia de
gestión de datos: Los planes de gestión de datos.
Cómo buscar datos de investigación.
Aspectos legales y éticos en materia de datos de investigación.
Organización y documentación de los datos.
Almacenamiento y seguridad.
Cómo compartir datos de investigación y su relevancia para la
carrera del investigador.
Los Planes de Gestión de Datos de Investigación
Datos de investigación: reflexiones sobre su acceso abiertoSocialBiblio
Este documento discute el acceso abierto a los datos de investigación. Sostiene que compartir datos tiene beneficios como responder más eficientemente a emergencias y estimular nuevas formas de colaboración científica. Sin embargo, liberar datos no es fácil debido a que requiere esfuerzos de documentación, formatos estandarizados y licencias. El futuro probablemente vea un mayor énfasis en la gestión de datos desde el inicio de los proyectos y una participación más activa de bibliotecas y repositorios para apoyar el acceso abierto a
Este documento discute los beneficios de los repositorios digitales abiertos para la gestión y difusión del conocimiento científico. Explica que los repositorios permiten recuperar la gestión de las comunicaciones académicas como un bien común, integrar procesos para la ciencia, educación y acceso abiertos, y producir indicadores sobre el uso e impacto de la producción local y regional.
Ciclo Debate: Sustentabilidad y Desarrollo organizado por UNTREF (Argentina) y STEPS América Latina. ¿Una nueva política para una nueva cultura de producción científica?.
Buenos Aires, Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), 4 de agosto 2015.
La información como bien público (de Carolina De Volder)fabioapolomithos
Este documento describe los beneficios del acceso abierto a la información científica y los esfuerzos para promoverlo, incluida la creación de repositorios institucionales y portales de revistas de acceso abierto. También discute iniciativas internacionales como declaraciones y proyectos de ley que buscan garantizar que los resultados de la investigación financiada con fondos públicos estén disponibles de forma gratuita.
El documento describe los beneficios del acceso abierto a la información científica y los esfuerzos para promoverlo, incluyendo la creación de repositorios institucionales y revistas de acceso abierto. Explica que la mayoría de la investigación se financia con fondos públicos pero que el público no puede acceder fácilmente a los resultados. Propone que el acceso abierto puede aumentar la visibilidad de los investigadores y la eficiencia del sistema de comunicación científica. También resume iniciativas legislativas en Argentina y otros países para requerir que
#Aprender3C - Repositorio de datos primariosAprender 3C
En el contexto de la "Semana Internacional de Acceso Abierto" desde #Aprender3C organizamos un webinar por día.
La charla del 24 de octubre de 2014, estuvo a cargo del especialista argentino Emiliano Marmonti sobre "Repositorios de datos científicos"
Este documento presenta una guía para un curso-taller sobre gestión de datos de investigación. Incluye una lista de participantes, la metodología del curso que involucra sesiones teórico-prácticas y ejercicios participativos, el objetivo de enseñar sobre la gestión de datos como un proceso integral de investigación, y los conocimientos y habilidades que los participantes adquirirán incluyendo reconocer el ciclo de vida de datos e identificar las condiciones para planes de gestión de datos. También presenta el contenido
La gestión de datos de investigación en el horizonte de las bibliotecas de i...Julio Alonso Arévalo
La sociedad TIC necesita, hace uso y proporciona de una enorme cantidad de datos; procesarlos, entenderlos y transformarlos en decisiones de valor es el reto del análisis de los llamados "big data", un término utilizado para referirse a la explosión de una ingente cantidad y diversidad de datos digitales de alta frecuencia, que se están convirtiendo en un elemento esencial para la competencia, y en un futuro inmediato, y que según la mayoría de los expertos en el tema serán clave para el crecimiento de la productividad, la innovación y la posibilidad de generar el suficiente excedente para las sostenibilidad de la sociedad. Y la gestión de los datos de investigación (Big Data) se plantea como uno de los grandes retos que han de asumir durante los próximos años las bibliotecas científicas y de investigación. Ya la mitad de las universidades estadounidenses tienen un plan de trabajo sobre esta cuestión, todos los informes de tendencias están de acuerdo en que la Gestión de Datos de Investigación (RDM) será una de las cuestiones prioritarias y de futuro que deberán asumir las bibliotecas de investigación. En esta comunicación se hace un análisis del estado de la cuestión sobre la gestión de datos de investigación, normativa, repositorios de datos, prácticas y políticas que están desarrollando las bibliotecas en torno al tema.
La gestión de datos de investigación (GDI) es un proceso diseñado para gestionar y difundir conjuntos de datos de alta calidad. Las bibliotecas están bien posicionadas para desempeñar un papel clave en la GDI debido a su experiencia en la organización y difusión de información. La GDI requiere el desarrollo de competencias como entender el ciclo de vida de los datos, aplicar estándares de metadatos, y ofrecer servicios de almacenamiento y acceso a los datos. La GDI representa un nuevo reto
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA - EJE TEMÁTICO 6Universidad Nacional
Este documento presenta información sobre redes de información científica y tecnológica. Explica que estas redes permiten compartir recursos y actualizar conocimientos entre unidades de información a nivel mundial. Describe los objetivos de estas redes, como brindar herramientas a profesionales y mantener actualizado el conocimiento de científicos. Finalmente, presenta ejemplos de redes en América Latina y Colombia, así como recursos de información en línea como bases de datos, catálogos y bibliografías que apoyan la investigación.
Este documento resume el proyecto LEARN y el estado actual de la gestión de datos de investigación en América Latina. El proyecto LEARN busca promover las mejores prácticas de gestión de datos abiertos en la región a través de la creación de una comunidad y el desarrollo de una hoja de ruta. El documento analiza experiencias nacionales emblemáticas y heterogeneidad en la región, y destaca el rol que pueden cumplir las bibliotecas en apoyar a investigadores e instituciones en este tema.
Este documento presenta una discusión sobre estrategias para la apertura de datos. Se discuten cuatro puntos clave: 1) las razones para abrir datos, 2) a quién abrir los datos, 3) factores a considerar para la apertura de datos, y 4) cómo priorizar la apertura de datos. El documento también brinda información sobre cómo implementar un portal de datos abiertos y evaluar el éxito de los esfuerzos de apertura de datos.
Los datos son el nuevo petróleo y, como tal, generan riqueza y ahorran costes. Pero para ello es necesario encontrarlos, extraerlos, refinarlos, distribuirlos y extraer su valor añadido.
De especial interés son algunas de las conclusiones:
- La sociedad demanda cada vez más que los datos estén abiertos. El movimiento para compartir datos científicos ha comenzado y cada vez va a tener una mayor trascendencia
- El acceso abierto a los datos puede transformar la salud: mejorando la información de las decisiones clínicas, identificando poblaciones vulnerables, impulsando la investigación y la innovación, mejorando las políticas públicas en materia de salud, mejorando la transparencia y la calidad, mejorando la salud de la población.
- Cabe reconocer los factores críticos que entorpecen el desarrollo del Open Data: falta de prioridad por parte de los investigadores, recelos, desconfianza y temor al plagio, escasa financiación, insuficiente colaboración, falta de mandatos de las agencias financiadoras, inexistencia de políticas institucionales que aseguren la eficacia en la gestión de los datos.
- Es necesario crear infraestructuras y normativas al respecto.
- Es preciso propiciar un cambio cultural de los patrones tradicionales de diseminación de la información basados en la “propiedad de los datos”, a los nuevos modelos de intercambio, difusión y aprovechamiento colectivo.
Similar to Acuerdo internacional "Open Data in a Big Data World" (20)
BiblioFest 2023 - Alfabetización Informacional para la participación ciudad...Fernando-Ariel Lopez
Este documento describe los cambios tecnológicos, culturales y sociales que están ocurriendo, incluyendo el big data, la inteligencia artificial, los algoritmos y la desinformación. También discute la importancia de la alfabetización en el siglo 21, particularmente la alfabetización multimodal y las nuevas alfabetizaciones como la audiovisual, tecnológica e informacional. Además, explica el concepto de sujeto multialfabetizado y la importancia de la multialfabetización para la construcción democrática de la ciudadanía
Lopez, Fernando Ariel (2022). La apertura de la ciencia, como vía para el des...Fernando-Ariel Lopez
Este documento discute la apertura de la ciencia como una vía para el desarrollo. Explica que la ciencia moderna comenzó a institucionalizarse en los siglos XVII y XVIII a través de academias y sociedades científicas. Luego, después de la Segunda Guerra Mundial, la ciencia se profesionalizó e institucionalizó aún más a través de institutos e investigación y consejos nacionales de investigación. También argumenta que la ciencia debe considerarse un derecho humano y una vía para el desarrol
17ª Jornada sobre la Biblioteca Digital Universitaria
“Diversidad en los servicios, servicios para la diversidad”
Facultad de Ciencias Sociales, UBA.
7 y 8 noviembre de 2019
Ciudad de Buenos Aires, Argentina.
Más información en https://jbdu.unq.edu.ar/
Introducción a la Ciencia Abierta (Fernando Ariel Lopez - IFLA LAC 26/11/2018) Fernando-Ariel Lopez
IFLA LAC 26/11/2018
Webinar sobre Ciencia Abierta en América Latina, con participación de expertos de América Latina: Fernando Ariel López (Argentina), Johana Jaramillo (Colombia), Marlgozata Liswska (Colombia) y Patricia Muñoz (Chile).
DIA: Lunes 26 de noviembre 2018
HORA: 12hs Buenos Aires y Montevideo / 10hs. Hora de Lima y Bogotá
CANAL YouTube de IFLA LAC
Más información https://www.ifla.org/node/91696
Crowdsourcing para bibliotecas: experiencias de trabajo colaborativo abiertoFernando-Ariel Lopez
La Biblioteca Nacional de Maestros (BNM), en el marco de las acciones del Programa BERA, invita a toda la comunidad educativa a participar del VII Encuentro Virtual de Bibliotecarios Escolares: “Las bibliotecas escolares: espacios de aprendizaje interdisciplinario”, que se realizará el próximo 6 de noviembre, en el horario de 13 a 18 horas. La jornada se llevará a cabo a través del sistema de videoconferencia, en los auditorios de la Fundación O.S.D.E. ubicados en distintas localidades del país.
Este documento introduce los conceptos de alfabetización informacional y cambios sociales, culturales y tecnológicos del siglo XXI. Luego describe las habilidades y competencias que los usuarios deberían desarrollar, incluyendo identificar necesidades de información, buscar, evaluar y usar información de manera ética. Finalmente, presenta un taller sobre cómo crear proyectos de alfabetización informacional.
"Nuevas tecnologías para la comunicación. ¿Qué, cuándo y cómo las Bibliotecas Populares están en las redes sociales? Herramientas para promover la visibilidad e impacto en la Web Social". En Multiplicar la Palabra. V Encuentro Nacional de Bibliotecas Populares. 27 al 30 de marzo de 2015.
La red. Voces en el Fénix, no. 40. Internet: pasado, presente y futuro. Refle...Fernando-Ariel Lopez
Este documento analiza cómo las empresas tecnológicas obtienen ganancias a pesar de ofrecer aplicaciones gratuitas. Explica que las personas se han convertido en el producto, ya que las compañías recopilan y analizan datos personales para dirigir publicidad personalizada, maximizando así las ventas de los anunciantes. Además, las páginas web incrustan código que mide el tráfico y selecciona publicidad, actuando como agentes de medios que cobran a los anunciantes y comparten las ganancias
Matrix. Voces en el Fénix, no. 39. Internet: pasado, presente y futuro. Refle...Fernando-Ariel Lopez
Revista Voces en el Fénix, Año 5, Número 39 (octubre, 2014). Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires (FCE-UBA). Buenos Aires (Argentina), ISSN: 1853-8819. Disponible en: http://www.vocesenelfenix.com/
[Charla magistral] XXI Coloquio Internacional de Bibliotecarios "Nuevos panoramas de la información" #FILGuadalajara http://t.co/8hAfMs81xr
[Audio de la charla magistral] en http://www.coloquiobibliotecarios.udg.mx/sites/default/files/conferencia_magistral_-_fernado_ariel_lopez_-_xxi_cib_-_fil_2014.mp3
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de bienes rusos, la prohibición de transacciones con ciertos bancos rusos y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que estas medidas disuadan a Rusia de continuar su agresión militar contra Ucrania.
1891 - Primera discusión semicientífica sobre Una Nave Espacial Propulsada po...Champs Elysee Roldan
La primera discusión semicientífica sobre una nave espacial propulsada por cohetes la realizó el alemán Hans Ganswindt, quien abordó los problemas de la propulsión no mediante la fuerza reactiva de los gases expulsados sino mediante la eyección de cartuchos de acero que contenían dinamita. Supuso que la explosión de una carga transferiría energía cinética a la pared de la nave espacial y la impulsaría en la dirección deseada. Supuso que múltiples explosiones proporcionarían suficiente velocidad para alcanzar la órbita y la velocidad de escape.
El 27 de mayo de 1891, pronunció un discurso público en la Filarmónica de Berlín, en el que introdujo su concepto de un vehículo galáctico(Weltenfahrzeug).
Ganswindt también exploró el uso de una estación espacial giratoria para contrarrestar la ingravidez y crear gravedad artificial.
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...AlexanderZrate2
Las quemaduras, una de las lesiones traumáticas más comunes, representan un desafío significativo para el cuerpo humano. Estas lesiones pueden ser causadas por una variedad de agentes, desde el contacto con el calor extremo hasta la exposición a productos químicos corrosivos, la electricidad y la radiación. Independientemente de su origen, las quemaduras pueden provocar un amplio espectro de daños, que van desde lesiones superficiales de la piel hasta afectaciones graves de tejidos más profundos, con potencial para comprometer la vida del individuo afectado.
La incidencia y gravedad de las quemaduras pueden variar según factores como la edad, la ocupación, el entorno y la atención médica disponible. Las quemaduras son un problema global de salud pública, con impacto no solo en la salud física, sino también en la calidad de vida y la salud mental de los afectados. Además del dolor y la discapacidad física que pueden ocasionar, las quemaduras pueden dejar cicatrices permanentes y aumentar el riesgo de infecciones y otras complicaciones a largo plazo.
El manejo adecuado de las quemaduras es esencial para minimizar el riesgo de complicaciones y promover una recuperación óptima. Desde los primeros auxilios en el lugar del incidente hasta el tratamiento médico especializado en centros de quemados, se requiere una atención integral y multidisciplinaria. Además, la prevención juega un papel fundamental en la reducción de la incidencia de quemaduras, mediante la educación pública, la implementación de medidas de seguridad en el hogar, el trabajo y otros entornos, y la promoción de políticas de salud y seguridad efectivas.
En esta exploración exhaustiva sobre el tema de las quemaduras, analizaremos en detalle los diferentes tipos de quemaduras, sus causas y factores de riesgo, los mecanismos fisiopatológicos involucrados, las complicaciones potenciales y las estrategias de tratamiento y prevención más relevantes en la actualidad. Además, consideraremos los avances científicos y tecnológicos recientes que están transformando el enfoque hacia la gestión de las quemaduras, con el objetivo último de mejorar los resultados para los pacientes y reducir la carga global de esta importante condición médica.
Una unidad de medida es una cantidad de una determinada magnitud física, definida y adoptada por convención o por ley. Cualquier valor de una cantidad física puede expresarse como un múltiplo de la unidad de medida. Para entender mejor las mismas, hay que saber como se pueden convertir en otras unidades de medida.
Reacciones Químicas en el cuerpo humano.pptxPamelaKim10
Este documento analiza las diversas reacciones químicas que ocurren dentro del cuerpo humano, las cuales son esenciales para mantener la vida y la salud.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxjanetccarita
Explora los fundamentos y las mejores prácticas en fijación, transporte en camilla e inmovilización de la columna cervical en este presentación dinámica. Desde técnicas básicas hasta consideraciones avanzadas, este conjunto de diapositivas ofrece una visión completa de los protocolos cruciales para garantizar la seguridad y estabilidad del paciente en situaciones de emergencia. Útil para profesionales de la salud y equipos de respuesta ante emergencias, esta presentación ofrece una guía visualmente impactante y fácil de entender.
Esta presentación nos informa sobre los pólipos nasales, estos son crecimientos benignos en el revestimiento de los senos paranasales o fosas nasales, causados por inflamación crónica debido a alergias, infecciones o asma.
García, Francisco. - Las Navas de Tolosa [2024].pdf
Acuerdo internacional "Open Data in a Big Data World"
1. Implementación
de
polí0cas
y
estrategias
en
América
La0na
y
el
Caribe
IV
Taller
LEARN
de
Ges1ón
de
Datos
de
Inves1gación
San1ago,
Chile,
27
de
octubre
de
2016.
Fernando Ariel López
(UMET, centro miembro de CLACSO)
fernandoariellopez@gmail.com | @fernando__lopez
2.
Datos
abiertos
en
un
mundo
de
grandes
datos
.
Un
acuerdo
internacional
(2015):
ICSU
–
Interna1onal
Council
for
Science
IAP
-‐
The
InterAcademy
Partnership
ISSC
-‐
Interna1onal
Social
Science
Council
TWAS
-‐
The
World
Academy
of
Sciences
.
3. Oportunidades
cienBficas
en
un
mundo
rico
en
datos
• capacidad
de
adquirir,
almacenar,
manipular
y
transmi1r
instantáneamente
grandes
y
complejos
volúmenes
de
datos
• numerosos
conjuntos
de
datos
pueden
ser
semán1camente
vinculados
para
crear
significados
más
profundos
• aprovechar
estas
oportunidades
plantea
serios
desaYos
a
la
forma
en
que
la
ciencia
se
ejecuta
y
se
organiza
Los
DATOS
ABIERTOS
son
el
elemento
común
que
lo
hace
posible
• La
apertura
efec1va
de
datos
sólo
puede
ser
realizada
si
hay
acción
sistémica
a
nivel
personal
y
disciplinario,
nacional
e
internacional
4. Definición
de
Datos
Abiertos
Los
datos
deben
ser
"inteligentemente
abiertos":
• Descubribles
-‐
una
búsqueda
en
Internet
puede
revelar
fácilmente
su
existencia
• Accesibles
-‐
los
datos
se
pueden
importar
o
se
puede
acceder
desde
una
computadora
• Inteligible
-‐
información
de
antecedentes
para
dejar
en
claro
la
relevancia
de
los
datos
en
relación
a
la
cues1ón
específica
objeto
de
la
inves1gación
• Valorables
-‐
los
usuarios
deben
ser
capaces
de
evaluar
cues1ones
tales
como
la
competencia
/
intereses
de
los
productores
de
datos
• U0lizable
-‐
metadatos
adecuados
+
el
código
relevante
cuando
se
ha
u1lizado
computación
para
crear
datos
derivados
5. Los
Principios
de
Datos
Abiertos
• RESPONSABILIDADES
(Principios
1
al
7)
• LOS
LIMITES
DE
LA
APERTURA
(Principio
8)
• PRÁCTICAS
HABILITANTES
(Principios
9
al
12)
6.
Veremos
como
la
aplicación
de
los
Principios
de
Datos
Abiertos
es
responsabilidad
de…
Ø
ciencficos/as
Ø
ins1tuciones
de
inves1gación
y
las
universidades
Ø
editores/as
Ø
organismos
de
financiación
Ø
asociaciones
profesionales,
sociedades
ciencficas
y
academias
Ø
bibliotecas,
archivos
y
repositorios
§ Responsabilidades
nacionales
§ Responsabilidades
internacionales
7. Los
principios
de
Datos
Abiertos
Responsabilidades
de
los/las
cienBficos/as
financiados
con
fondos
públicos
• que
los
datos
de
inves1gación
estén
abiertos
y
puedan
ser
reu0lizados
• que
la
lógica
de
relación
entre
los
datos
y
las
afirmaciones
pueda
ser
rigurosamente
analizada
y
la
validez
de
los
datos
comprobada
por
replicación
de
experimentos
u
observaciones.
• datos
depositados
en
repositorios
confiables
datos
abiertos
reu0lizables
8. Deposite
sus
datos
en
el
repositorio
de
su
ins1tución
+
busque
repositorios
en
ww.re3data.org
(1.400)
y
en
www.opendoar.org
(153)
9. Los
principios
de
Datos
Abiertos
Responsabilidades
de
las
ins0tuciones
de
inves0gación
y
las
universidades
• crear
un
entorno
de
apoyo
para
los
datos
abiertos:
capacitación
en
ges1ón,
preservación
y
análisis
de
datos
y
el
soporte
técnico
per1nente,
incluyendo
servicios
de
biblioteca
y
de
ges1ón
de
datos.
• las
ins1tuciones
que
emplean
a
los
ciencficos,
y
los
organismos
que
los
financian,
deben
desarrollar
incen0vos
y
criterios
de
promoción
para
aquellos
involucrados
en
los
procesos
de
datos
abiertos
.
movilizar
las
capacidades
de
uso
intensivo
de
los
datos
10. Los
principios
de
Datos
Abiertos
Responsabilidades
de
los
editores/as
• poner
a
disposición
de
los
evaluadores
los
datos
durante
el
proceso
de
revisión
• requerir
acceso
abierto
inteligente
a
los
datos
al
mismo
1empo
que
la
publicación
que
los
u1liza
• exigir
las
referencias
y
citas
completas
de
esos
datos
• poner
a
disposición
el
registro
ciencfico
para
su
posterior
análisis
mediante
el
suministro
abierto
de
los
metadatos
y
el
acceso
abierto
para
minería
de
textos
y
datos
11. Los
principios
de
Datos
Abiertos
Responsabilidades
de
los
organismos
de
financiación
• considerar
los
costos
de
los
procesos
de
datos
abiertos
en
los
proyectos
de
inves1gación
como
parte
intrínseca
del
costo
de
su
realización
• proporcionar
recursos
y
polí1cas
adecuados
para
la
sostenibilidad
a
largo
plazo
de
la
infraestructura
y
repositorios
polí0ca
nacional
de
datos
abiertos
• las
ins1tuciones
que
emplean
a
los
ciencficos,
y
los
organismos
que
los
financian,
deben
desarrollar
incen0vos
y
criterios
de
promoción
para
aquellos
involucrados
en
los
procesos
de
datos
abiertos
• la
evaluación
del
impacto
de
la
inves1gación,
par1cularmente
los
indicadores
que
involucran
métricas
de
citación,
deben
tomar
en
cuenta
la
contribución
de
los
creadores
de
datos
12. Los
principios
de
Datos
Abiertos
Responsabilidades
de
las
asociaciones
profesionales,
sociedades
cienBficas
y
academias
desarrollar
directrices
y
polí1cas
de
datos
abiertos
+
promover
las
oportunidades
que
los
datos
abiertos
ofrecen
de
forma
tal
que
refleje
las
normas
epistémicas
y
las
prác1cas
de
sus
miembros.
13. Los
principios
de
Datos
Abiertos
Responsabilidades
de
las
bibliotecas,
archivos
y
repositorios
Desarrollo
y
prestación
de
servicios
y
normas
técnicas
para
los
datos,
de
tal
forma
que
aseguren:
• su
disponibilidad
para
quienes
deseen
u1lizarlos
• que
los
datos
sean
accesibles
en
el
largo
plazo
14.
Los
Límites
de
la
Apertura
de
Datos
Los
datos
abiertos
deben
ser
la
posición
por
defecto
para
la
ciencia
financiada
con
fondos
públicos.
Las
excepciones
deben
limitarse
a
cues1ones
de:
Ø Privacidad
Ø Seguridad
Ø Uso
comercial
en
el
interés
público
Excepciones
jus0ficadas
caso
por
caso,
y
no
como
exclusión
general
15. Prác0cas
Habilitantes
• Citación
y
procedencia
En
publicaciones
académicas,
cuando
los
inves1gadores
u1lizan
datos
creados
por
otros,
éstos
deben
ser
citados
con
referencia
a
su
autor,
a
su
procedencia
y
a
un
iden1ficador
digital
permanente.
• Interoperabilidad
Tanto
los
datos
de
inves1gación
como
los
metadatos
que
permiten
la
evaluación
y
reu1lización
de
los
datos,
deben
ser
interoperables
en
la
mayor
medida
posible
• Reu0lización
no
restric0va
Datos
de
inves1gación
e1quetados
como
reu1lizables
(ej.:
licencias
no
restric1vas)
• Capacidad
de
vinculación
Datos
abiertos
vinculados
con
otros
datos
basados
en
su
contenido
y
contexto,
con
el
fin
de
maximizar
su
valor
semán1co
16.
17. ICSU-‐IAP-‐ISSC-‐TWAS
Accord
www.icsu.org/science-‐interna0onal/accord
Documento
preparado
por
un
grupo
de
trabajo
de
ICSU
-‐
Interna1onal
Council
for
Science
IAP
-‐
The
InterAcademy
Partnership
ISSC
-‐
Interna1onal
Social
Science
Council
TWAS
-‐
The
World
Academy
of
Sciences
Las
ins'tuciones
y
organismos
pueden
sumar
su
adhesión
a
estos
principios
para
datos
abiertos:
completar
el
formulario
online
y
enviar
el
logo
de
su
ins'tución
www.science-‐interna0onal.org
• .
18. Datos
abiertos
en
un
mundo
de
grandes
datos:
Un
acuerdo
internacional
(versión
abreviada
en
español)
Este
documento
fue
preparado
por
un
grupo
de
trabajo
de
ICSU-‐IAP-‐ISSC-‐TWAS:
• Geoffrey
Boulton,
Universidad
de
Edimburgo,
Presidente
de
CODATA,
Preside
el
Grupo
de
Trabajo
• Dominique
Babini,
CLACSO
y
Universidad
de
Buenos
Aires
(representante
ISSC)
• Simon
Hodson,
Director
Ejecu1vo
de
CODATA
(representante
ICSU)
• Jianhui
Li,
Academia
China
de
Ciencias-‐CNIC
(representante
IAP)
• Tshilidzi
Marwala,
Universidad
de
Johannesburgo
(representante
TWAS)
• Maria
G.
N.
Musoke,
Universidad
de
Makerere,
Uganda
(representante
IAP)
• Paul
F.
Uhlir,
Académico,
Academia
Nacional
de
Ciencias
de
Estados
Unidos
(representante
IAP);
consultor
independiente
en
polí1ca
y
ges1ón
de
datos
• Sally
Wyar,
Universidad
de
Maastricht,
eHumani1es-‐KNAW
(representante
ISSC)
19. MUCHAS
GRACIAS
Por
consultas
o
contacto
escribir
a
open.data@science-‐interna1onal.org