SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
A hajdúböszörményi Bocskai István Gimnázium folyóirata                                        I. évfolyam 1. szám
                                                                                                            2012 ősze




                                                                           TARTALOM
                                                                       Magyarország, a nagy kaland
                                                                       Interjú Felicia Liandóval       2. oldal




                                                                       Szalagtűzőn jártunk
                                                                       Helyszíni riportok              3. oldal




                                                                       A legkisebb királyfi
                                                                       Volt diákjaink tapasztalatai     4 oldal




                                                                       Gólya, balek, fióka
                                                                       Tudósítás az elsősavatóról       5 oldal


                                                                       Ajánlók
                                                                       Könyv és tea                 5-6.. oldal




  Rajz: Győr Kinga 11 c., Vers: Rácz Mária 9 b.


              Beköszönő helyett

      Lehetnénk ünnepélyesek, fennköltek, hivatalosak, optimizmustól sugárzóak, vagy éppen
    átlagosan semmilyenek. A lehetőségek ellenére mi nem tudtunk dönteni. Egyszerre akarunk
    mindent, s ha nem sikerül, az sem baj, a lényeg, hogy engedtünk a kísértésnek.….
      Megpróbáltuk megkeresni az elveszett vagy annak hitt szavakat, hogy jobban érezhessük
    magunkat ebben a világban. Reméljük, nem csak nekünk, de a kedves olvasóknak is tudunk
    ezzel egy kis örömöt szerezni.
2

                                                    Magyarország, a nagy kaland
Gimnáziumi Paletta
                             Mindenkinek az életében vannak
        Kiadja             olyan időszakok, amikor nem tudja,
A hajdúböszörményi
                           hogy mi vár rá. Ezt élhette át Felicia
   Bocskai István          Liando is, aki hazájától távol, egy
    Gimnázium              másik földrészre érkezett világot látni.
                           Az elején még sokan furcsállták az
                           „ázsiai lányt”, de néhány hét elteltével
                           a diákok kedvence lett a melegszívű és
     Munkatársak           barátságos Felicia.
 Ábrók Kamilla (11 a)

 Balogh Bence (9 b)

  Fekete Dávid (9 c)
                            A kalandot csak fokozta, hogy            Azt olvasta a Wikipedián, hogy         A magyar konyha is tetszett
                          elutazása előtt tett pontot pénzügyi    itt nagyon barátságosak az              neki, sok étel receptjét elkérte, bár
Kalapos Nikolett (11 a)
                          tanulmányainak      végére.    2012.    emberek. Mint később mondta,            a     magyar      ételek     nagyon
                          augusztus 18-án diplomázott le,         nem hazudott az internetes oldal.       egyszerűek az indonéz ételekhez
  Kiss Beatrix (11 a)
                          majd kiderült, hogy eredeti terveivel   Szinte mindenki megkérdezte tőle,       képest. A magyar oktatás sokban
                          ellentétben nem Lengyelországba         hogy miben más a két kultúra.           különbözik az ottanitól. Náluk 2 év
      Magi Csaba          fog utazni, hanem a számára             Sokféle dolgot említett, amiből         az óvoda, 6 év az általános iskola,
                          ismeretlen Magyarország lett a          most csak néhányat emelek ki.           3-3 év pedig a közép és főiskola.
  Máró Ágnes (9 c)        célpont.                                   Szingapúrban, ahol a főiskolás       Míg     nálunk      egy      átlagos
                                                                  éveit töltötte, hatalmas szigor van.    felsőoktatásban tanuló körülbelül
                            Ez Feliciának nem jelentett nagy
  Móricz Virág (9 b)                                              Csak orvos írhatja ki receptre a        24 éves korában végez, addig
                          problémát, mivel az utazás, az új
                                                                  rágót.       Büntetés       jár     a   Felicia huszonegy évesen már
                          környezet felfedezése neki már
      Pálfi Gyula                                                 szemetelésért, és akár 170. 000         diplomázott.
                          nem volt ismeretlen. Indonézia
                                                                  forintnak megfelelő szingapúri
                          fővárosában, Jakartában született                                                 Tanult kínai írást, amit náluk egy
   Rácz Mária (9 b)                                               dollárra büntetik azt, aki egy rágót
                          és itt nőtt fel, bár tanulmányait az                                            gyerek 9 éves korától 17éves
                                                                  eldob az utcán. Szingapúrban a
                          önálló    városállamként    működő                                              koráig tanulja, körülbelül 3000 jelet
                                                                  szigor és a tisztaság miatt nem
     Sóvágó Szilvia       Szingapúrban végezte. Egyik őse                                                 kell elsajátítania. Felicia ezret
                                                                  igazán lehet háziállatot tartani, így
                          hajóval érkezett Kínából, ezért ő                                               ismer, azaz csak az alapokat
                                                                  neki     sem      lehetett.   Otthon,
  Török Regina (9 b)      inkább a kínaiakra hasonlít, és nem                                             tudja. Azt mondta, nagyon fog neki
                                                                  Jakartában pedig a szülei nem
                          az indonézekre. Huszonegy éves,                                                 hiányozni Magyarország, és azok
                                                                  engedték, így Magyarországon
     Elektronikus         de járt Kínában, valamint Ázsia több                                            az emberek, akiket itt megismert.
                                                                  nagyon tetszett neki, hogy sokan
       levélcím:          országában és Ausztráliában is.
                                                                  tartanak háziállatot, szinte minden       Reményei szerint még vissza
                          Európát ebben az évben kezdte
                                                                  házban előfordul.                       fog térni. Október 31-én Felicia
gimnaziumipaletta@        bejárni, tervei között pedig az
                                                                                                          elment       Hajdúböszörményből,
    gmail.com             amerikai kontinens megismerése is         Indonéziában sokféle vallás él
                                                                                                          Magyarországon még 2 hetet tölt,
                          szerepel.                               egymás        mellett.    Főként
                                                                                                          utána véget ér az AISEC-es
Internetes változat:                                              mohamedánok, de élnek itt
                            Magyarországról a Wikipedián                                                  önkéntes      programban    való
                                                                  katolikusok, muszlimok és még
                          tájékozódott. Különlegesnek tartja,                                             részvétele, és hazautazik.
 www.paletta.blog.hu                                              sok más vallás előfordul.
                          hogy     régi,   több    évszázados
(decembertől elérhető)                                                                                     Főiskolát     pénzügyből        és
                          történelmünk van. Tanulnak európai        Felicia  katolikus, nagyapja
  A külön nem jelzett                                                                                     számvitelből végzett, álma egy
                          történelmet,    igaz,   hogy    elég    buddhista, Indonézia lakóinak
        képek:                                                                                            olyan munkahely, ahol sokat
                          keveset. Ennek ellenére tisztában       pedig 85%-a mohamedán vallású.
facebook.com/BocskaiIs                                                                                    utazhat, és beutazhatja a világot.
                          volt    például    Trianonnal,    és
    tvanGimanzium         következményeivel is.
                                                                                                                             Rácz Mária 9. b
     Címlapterv:
     Pálfi Gyula
     Magi Csaba
                            „Az AIESEC a világ legnagyobb diákszervezete, működését non-profit alapon végzi tagjai és vezetői
                            pedig mind diákok. Tevékenysége, hogy külföldön szakmai és önkéntes programokat biztosítson
                            fiataloknak.” További információ: www.aiesec.hu
3

      Szalagtűzőn jártunk                                                                            Helyszíni riportjaink

  Ünnepélyes hangulat. Most                       Mindenki igyekezett gyorsan átöltözni,       Zene nélkül lépeget, majd bejön Csabi,
minden szem a 12. évfolyamra és                hogy     az     évfolyamtársaik    videóit    odaadja a CD-t, és kezdődhet az igazi
tanáraikra szegeződik. A reflektorok őket,     megnézhessék.           Külön       mozit     tánc. Bizonytalannak látszó kezdésből
a fotósok villanásai a termet világítják be.   üzemeltethettünk volna, hiszen a vászon       szépen      kialakították  a    produkciót,
De e csend mögött izgalom lapul. A             hátoldalán, mindent lehetett látni. Sorra     ügyesek voltak. A következő osztály a
diákokon talán egy-két együtt töltött          szállingóztak be a táncra felkészült          Dirty Dancing-gel, az egyszerű, de
pillanat emléke futhat végig. Az is lehet,     fiatalok és ültek le libasorban a nézők       elegáns ruhával és egy szerelmes párral
hogy fel sem tudják fogni, mi történik, mi     számára láthatatlan helyre.                   az élükön szintén nagy sikert aratott.
vár még rájuk, csak azt szeretnék, hogy                                                      Szinte érződött az a tűz, ami közöttük
                                                   Az izgalom akkor érte el a tetőfokát,
elhangozzon a nevük, épségben, botlás                                                        volt. A legutolsó műsorszám egy kicsit
                                               amikor elkezdődtek a táncok. Mindenki
nélkül kisétáljanak az osztályfőnökhöz és                                                    kiemelkedett a többi közül, a szokatlan
                                               felkészült erre az előadásra, az egész
megkapják a nagykorúság küszöbét, a                                                          ruhájuk felhívta rájuk a figyelmet. Orosz
                                               osztály igyekezett belőle kivenni a részét.
felnőtt élet kezdetét jelölő szalagot. A                                                     zenére egyszerre léptek, sőt az
                                               A charlestonosok ruhája úgy gondolom
nézőtérről minden szépnek és jónak                                                           akrobatikus mutatványok is erősítették a
                                               nagyon jó választás volt. Igyekeztek
látszik, mindenki boldog. Ám a színfalak                                                     bemutatót. A tizenkettedikesek izgatottan
                                               megtanulni ezt az elég nehéz mozgást,
mögött már semmi sem ilyen fényes.                                                           nézték társaik táncait, bár már kezdtek
                                               ami úgy gondolom, merész vállalkozás
Nehezen találják a csokrokat, mivel a                                                        feloldódni. Voltak, akik saját előadásukat
                                               volt, de megvalósították, és a nézőknek is
szülők egy hátsó terembe rakták őket. A                                                      próbálták, esetleg a zenére táncoltak a
                                               tetszett.
lányok már állni sem bírnak cipőjükben.                                                      függöny mögött. A nagyon feszült
Mikor kimondják a végszót, amint a               Amikor a színpadon egy pöttyös ruhás        hangulatból a végére igazi házibuli
függönyök mögé érnek megszabadulnak            lány illegeti-billegeti magát, hirtelen nem   alakult ki.
a kényelmetlen magas sarkútól.                 is mersz belegondolni, mi lesz ebből.
                                                                                                                     Török Regina 9. c




  A gimnáziumi évek meghatározóak                A tanulók nagyon érdekes és jól             . Az osztályok, diákok saját maguknak
a         diákok         személyiségének       kidolgozott lépésekkel ejtették ámulatba a    hoztak ételt, italt, illetve süteményt, amit
kialakulásában. A tantermekben és a            közönséget.      A    színfalak    mögött     elfogyasztottak. Itt már nem volt érezhető
kirándulásokon kötött barátságok-örökké        izgalmakkal teli pillanatoknak lehettem       a feszültség és az izgalom, hiszen
emlékezetesek maradnak. Minden évben           szemtanúja.                                   mindenki a barátaival, családtagjaival,
nagy     esemény      a     negyedikesek                                                     rokonaival iszogatott, táncolt, bulizott. Az
                                                 A Bocskai István Általános Iskola
szalagtűző ünnepélye, és az azt követő                                                       élőzenés est meghozta a remek
                                               sportcsarnokában folytatódott a buli, ami
élőzenés esti bál. A szalagtűző az egyik                                                     hangulatot, ami hajnalig tartott.
                                               régóta sokak által várt esemény.
legnehezebben        leírható,     szinte
                                               Mindenki igyekezett a legszebb, legjobb         Vannak, akik azt mondják, hogy nekik
megfoghatatlan érzésekkel járó pillanat,
                                               formájában megjelenni az új ruhában, a        nem kell ital a jó hangulathoz, hiszen
ami egy diák életében nagyon sokat
                                               szép frizurával és a gyönyörű (temérdek)      anélkül is el tudják engedni magukat.
jelent.
                                               sminkkel. Mindenki nagyon csinosan            Vannak olyanok is, akik azt mondják,
   Már nagyon vártam a végzősök táncát,        felöltözött az esti bálra. Nagyon sokan       hogy számukra elengedhetetlen az ital a
mert kíváncsi voltam, hogy hogyan              kíváncsiak voltak a táncokra, amit a          jó hangulat érdekében. Én pedig azt
oldották meg a produkciójukat. Gondolom        végzős tanulók kilenckor újra előadtak,       gondolom, hogy mind a két félnek igaza
nem volt könnyű, hiszen az osztályokban        ráadásul kétszer is, így azok is láthatták,   van, hiszen nem egyformák az emberek
a lányok és a fiúk létszáma nem                akik a szalagtűzőre nem tudtak eljönni        illetve a szokásaik.
mindenhol egyezik meg.
                                                 A karzaton nagy volt a tömeg, az                                     Máró Ágnes 9. c
  Gondot jelenthetett az is, hogy ki kinek     összehajtott   lelátókra,  bordásfalakra
legyen a párja, ki álljon elől, de a           felmásztak az érdeklődők, ami kezdett
színpadon mindenki nagyon vidám volt.          veszélyesen mozogni, de kibírta. Ide már
Négy különböző, de mégis összhangban           mindenki feloldódva és vidáman jött egy
álló produkció lépett a színpadra.             jót bulizni.
4

                A legkisebb királyfi
  Valamennyien találkoztunk gyermekkorunkban a három királyfi meséjével, próbatételeivel. Emlékszünk a legkisebb királyfi
alakjára, aki nem félt a megszokottól eltérő módon viszonyulni az előtte álló feladatokhoz, és a sikert pontosan ez hozta meg
számára.

 Amikor az elmúlt hetekben egykori diákjainkat kerestem meg a Facebook segítségével, és külföldi tanulmányaikkal,
munkavállalásukkal kapcsolatban kíváncsi voltam tapasztalataikra, a mesék találékony hercegei jutottak eszembe. Olvasztó
Dánielt, Szabó Annát, Zsupos Ágnest, Várdai Viktóriát és Veréb Istvánt, gimnáziumunk egykori tanulóit arról kérdeztem, hogy
milyen tapasztalataik vannak a külföldi tanulmányokat és munkavállalást illetőleg.

  Anna és Pisti egyetemen                                                                Dani a 2011-12es
tanulnak, és mindketten dolgozni                                                       tanévet töltötte kint,
voltak az USA-ban egy nemzetközi                                                       Hollandiában,       és
szervezet (CCUSA: www.ccusa.hu)                                                        jelenleg is itt próbál
segítségével. A kijutásnak volt                                                        érvényesülni.
önköltsége,(elsősorban az utazás)
de a gyermektáborban végzett
                                                                                                                Fotó: That’s how Olvi do
munkáért fizetést kaptak.                            Fotó: wallpaperstate.org
                                                                                         „Az iskolám és a szakom neve: Avans
  „Összesen 85 napot töltöttem az USA-ban ebből 73 napot dolgoztam majd 12             University of Applied Sciences. Otthon a
napot utazgattam abból a pénzből amit kint kerestem” Pisti járt Miamitól kezdve        Budapesti            Gazdasági        Főiskola
New Yorkon át Washingtonig a keleti part számos híres helyén. Anna a                   Külkereskedelmi Karán kezdtem, nemzetközi
nyelvgyakorlás lehetőségét, és a munkához való pozitív hozzáállás                      gazdálkodás angol nyelvű szakon, ahol a
tapasztalatát emelte ki. „Mindenkit csak biztatni tudok, hogy vágjon bele, mert        dupla diploma program keretében az utolsó
én életem legjobb nyarát tölthettem el Amerikában idén nyáron”. írta Anna.             tanévünket és diplomázásunkat Hollandiában
                                                                                       tölthetjük. Az itteni diákélet merőben más,
                                                                                       mint nálunk. Ha dolgozik az ember iskola
                                                                                       mellett (jelenleg legalább 32 órát, ezt emelni
                                                                                       akarják      56-ra),    akkor    elég    szép
                                                                                       támogatásokat kap az államtól. Gondolok itt
                                                                                       pénzre es ingyen utazásra az országon belül.
                                                        Fotó: myaiesec.net             Az oktatási rendszer talán gyakorlatiasabb itt.
             Fotó: Wikipedia
   Ágiban és Vikiben közös, hogy            meghatározó szerepet - nagy kihívás
kihasználták    a      felsőoktatásban      volt, de élveztem a felelősséget és azt,     Munkát találni nem könnyű, de aki keresett
tanulók számára elérhető nemzetközi         hogy számítanak rám, megbíznak             közülünk az mind talált. A fizetés
programot,        az          Erasmus       bennem. A csapatépítő események is         (minimálbér), egészen jó az itteni árakhoz
ösztöndíjrendszert, illetve a nonprofit     rendhagyóak       voltak;    többnapos     képest, valamint életkortól függ. Minél
diákszervezet az Aiesec által nyújtott      kirándulás Amszterdamban, golfozás,        idősebb az ember, annál többet keres (23
lehetőségeket.     Ági      elsősorban      üzleti vacsorák, sportesemények a          éves korig emelkedik az órabér, ott éri el a
Németországban,                    Viki     kollégákkal.”                              maximumot). Én személy szerint suli mellett
Németországban, Belgiumban és                                                          10 hónapig dolgoztam. A második félévben
                                              Ági a brémai egyetemen töltött egy       olyan    kurzusunk    volt   ahol    a    jól
Hollandiában mérte fel a terepet.
                                            félévet. „Mentorokat kaptunk, és           összekovácsolódott             társaságnak
    Vikinek a belga tapasztalat volt a      minden héten több csapatépítő és           köszönhetően nagyszerű külföldi barátokra
legjobb élmény: „A telefonos interjú        szórakoztató programmal is segítették      tettem szert, akikkel a mai napig tartjuk a
alatt elsősorban az angol tudás és a        a beilleszkedésünket.                      kapcsolatot. „
tanulmányi          háttér       alapján
                                              Kiemelt figyelmet szenteltek ránk a
választottak.     A    gyakorlat    alatt                                               Dani sokunk örömére blogot is működtet.
                                            tanárok, és igyekeztek maximálisan a
fokozatosan bővült a rám bízott
                                            segítségünkre lenni, hogy a német          „A blogolás az egyik legjobb döntés volt, amit
feladatok     listája.     Az    Aiesec                                                hozhattam, mikor kijöttem ide. Számomra
                                            diákokkal azonos szinten tudjunk
segítségével viszonylag egyszerűen                                                     hasznos, mert ki tudom írni magamból a
                                            aktívan részt venni az órákon. Az év
lehet bekerülni neves cégekhez, ha                                                     gondolataimat, a tapasztalataimat es az
                                            végi vizsgákat természetesen nekünk,
jól teljesít az illető állandó állás is                                                élményeket. Nyilván ezen kívül vannak
                                            magyaroknak          is       ugyanolyan
lehet belőle. Egy év alatt egy teljesen                                                személyes beszélgetéseim, többnyire skype-
                                            feltételekkel kellett teljesítenünk, de
új világot ismertem meg. Heti                                                          on.”
                                            mindig biztosítottak bennünket, hogy a
rendszerességgel        vettem     részt
                                            fellépő nehézségeket az oktatókkal
konferenciahívásokon a világ minden
                                            közösen meg tudjuk oldani.”
pontjáról. Projektekben         kaptam
                                                                                        Ezúton is köszönöm volt diákjaink
                                                                                        segítőkész hozzáállását. M.Cs.
5


            Gólya, balek, fióka
                                                                                                A felsőoktatásban gólya a neve a
                                                                                              kezdő tanulóknak, utalva arra, hogy
                                                                                              nemrég hagyták el fészküket. A
                                                                                              selmecbányai     főiskolán    egykor
                                                                                              baleknak szólították az elsősöket,
                                                                                              hiszen könnyű volt őket rászedni.
                                                                                              Gimnáziumunkban         fióka     az
                                                                                              elnevezésük,     amit    egykor    a
                                                                                              hadseregben a huszárok használtak
                                                                                              a kezdő gyalogosok elnevezésére.
                                                                                              Az idei fiókaavatóról Balogh Bence
                                                                                              9. b osztályos fióka készített
                                                                                              tudósítást.

          Az elsősavatás és az első buli a gimiben
    2012. szeptember 27-én délután a Bocskai István Gimnáziumban az elsősök (fiókák) felavatására került sor, amit egy
fergeteges buli zárt este. Aznap reggel a fiókáknak a tizenegyedikesek által megadott ruhában kellett érkezni a gimnáziumba. Az
órák megtartása után diákoknak volt még egy kis idejük felkészülni az avatásra. Majd fél ötkor kezdődött az avatás az eskütétellel,
amit a 9-eseknek három nyelven: magyarul, angolul és németül kellett elmondaniuk úgy, hogy az egyik lábukat a másik vállára
helyezték és lementek pókjárás pózba. Ezután jöttek az osztályok indulói és a tánc, amit egy tizenegyedikesek által megadott
videó alapján kellett betanulni. Ezt a pár emberes feladatok követték, például fogkefével kellet biciklit mosni, bekötött szemmel a
másikat joghurttal kell megetetni vagy a lehető legtöbb ruhát feladni valakire és még vagy tíz hasonló feladat. Zárásként egy dalt
kellett előadni a megadott szöveg alapján. Zsűri értékelte az osztályokat. Megítélésük szerint a 9. b. osztály volt a legjobb. Az
eredményhirdetés után mindenki kapott egy tányér babgulyást egy szelet friss kenyérrel és ennek elfogyasztása után
megkezdődött a buli. A tánc minden embert megmozgatott .A buli 11 óráig tartott , de voltak olyanok, akik már hamarabb
hazamentek. A buli szerintem jól sikerült és remélem, hogy ti is így gondoljátok.

                                                           KÖNYVAJÁNLÓ

Leiner Laura: Szent Johanna Gimi                                                         Egyszerűségében rejlik népszerűsége

  Túlzások nélkül állíthatjuk, hogy ha elkezded képtelen leszel letenni. A könyvsorozat 8 kötetben követi végig egy gimis osztály
mindennapjait a főszereplő, Reni naplóján keresztül. Igazából,ha lehámozzuk a plusz elemeket egy hétköznapi lány történetét
kapjuk: Rentai Reni, aki 9.-ben egy félénk, szorgalmas diákként érkezik a Szent Johanna Gimnáziumba, és már az első
napokban beleszeret a suli egyik legmenőbb fiújába. Ennél a pontnál jogosan gondolhatjuk, hogy akkor miért ekkora siker a
SZJG?

  Ahogy a borítókon olvasható fülszövegeket                                         Ami pedig tényleg kiemeli a sorozatot, az az
nézzük valóban igaz, hogy a SZJG egy olyan                                       írónő frenetikus humora és karaktereinek
intézmény, ahova mindenki szívesen járna.                                        fergeteges párbeszédei.
Modern épület, szakkörök, ahol mindenki rátalál
                                                                                   Ha mindezek pedig nem lennének még elég
saját magára és a millió suli program: kezdve a
                                                                                 bizonyítékok a sikerre, akkor megemlíthetjük a
tematikus báloktól az osztályversenyekig. Így
                                                                                 számtalan rajongót a Facebookon, illetve az elég
valóban meseszerűnek hat, hiszen magában
                                                                                 gyakran      szervezett     dedikálásokat     is.
hordoz egy kicsi amerikai feelinget és eltér a
                                                                                   Összességében pedig elmondható, hogy nem
megszokott magyar középiskoláktól, ám a
                                                                                 csak tizenéves lányoknak ajánljuk, hanem a fiúk
szereplőknek     ugyanazokkal    a   hétköznapi
                                                                                 és a szülők is bátran kezükbe vehetik. Talán
helyzetekkel, feladatokkal és problémákkal kell
                                                                                 segít nekik megérteni a néha szélsőséges
szembenézniük, akárcsak nekünk. Ezek azok az
                                                            Fotó: libri.hu       viselkedésünket, illetve emellett betekintést
elemek, amik rendkívül közel hozzák az egész
                                                                                 nyerhetnek a mai virtuális világba is, ami tőlük
sztorit, mindenki azonosulni tud a szereplők
                                                                                 messzebb állhat, ám a fiatalok életének szerves
egyikével. A tipikus karaktereken túl a tanárok        by: Ábrók Kamilla         része.
személyisége is nagyon jól megrajzolt és a              és Kiss Beatrix
                                                                                 Már csak egy kérdés maradt hátra: mi lesz
szokásostól eltérően a szülők párbeszédei és                 11.a
                                                                                 velünk 2013 februárja után, amikor megjelenik a
viselkedésük is nagy hangsúlyt kap.
                                                                                 sorozat utolsó, 8. kötete?!
6

                                   A hely, ahol 55-ször elmegy a villamos

                                      A 9.b osztály egy részével már szeptember óta járok a debreceni Romkert nevű
                                   teázóba. Csoportosan megyünk és a havonta egyszeri foglalkozás keretében kreatív
                                   írásgyakorlatokat végzünk. Az itt szerzett élményekről egy későbbi írásomban
                                   olvashattok. Amiről én most írtam, az maga a hely és annak hangulata.
                                      Kezdetben én is csak a külsőségekre figyeltem, és csak azt tűnt fel, hogy három
                                   percenként megrázkódik a föld, és elcammognak előttünk a jellegzetes debreceni kék-
                                   sárga villamosok. A teázó üvegfalán keresztül kezdetben jobban lekötöttek az utca
                                   történései, mint a benti hangulat.
                                     A helynek van egy sajátos, barátságos hangulata, amiért megéri betérni ide. Az egész
                                   teaház üvegből készült, így ha az ember estefelé tér be egy kicsit teázni, pillantást
                                   vethet a csillagokra is. A helyiség belseje úgy van elrendezve, hogy sok kis faasztalt
                                   sok kényelmes, bambuszból készült párnázott szék vesz körül.



A finom teakülönlegességekkel és a növények varázslatos elhelyezésével a teaház felejthetetlen élményt nyújt az emberek
számára. Itt meg tudjuk kóstolni a menta teától kezdve az angol teáig mindenféle,-fajta teát. A hangulatvilágítás teszi
még érdekesebbé a helyet. A bántó, zúgó neonfények helyett szolid, meghitt fényekkel veszik körbe a betérőket. A harmónia
érzését erősíti, hogy nincs zene, amely elvonhatná a figyelmet. A mécsesek lángjai, amelyek melegen tartják a teát, a
megszokottól eltérő, ámde érdekes ízek segítenek az ellazulásban és a magunkra figyelésben. A teaházba betérő emberek
nyugalmat kapnak a templom tövében, és egy idő után már mindegy, hogy hányszor remeg
a föld és suhan el a villamos.


Már várom, hogy novemberben megint menjünk, mert engem energiával tölt fel ez a hely.
Móricz Virág 9. b



                                                        KÖNYVAJÁNLÓ

          Skandináv krimik
  Napjaink       egyik     legnépszerűbb                                            Az emberek többsége talán azért szeret ilyen
stílusirányzatába tartozó könyvhöz írt                                           könyveket      olvasni,    mert      szórakozást,
kedvcsinálót Móricz Virág 9. b osztályos                                         kikapcsolódást és, „nyugalmat” nyújt neki, tudják,
diákunk.                                                                         hogy velük ez sohasem történhet meg. (?)
  Ezelőtt egyáltalán nem olvastam krimiket.                                        Az én kedvenc skandináv krimim Jussi Adler-
Mostanában meg szinte csak ilyen könyveket                                       Olsen Nyomtalanul című regénye. 2002-ben
olvasok, ha az időm engedi. A krimik                                             eltűnt egy politikusnő, Merete Lynggard és
számomra abból a szempontból érdekesek,                                          sohasem került elő. 2007-ben az ügyet újra
hogy milyen gondolatmenete van a                                                 kezdik vizsgálni, csakhamar megdöbbentő
nyomozónak és hogyan derít fényt az ügyre.                                       részletek kerülnek a felszínre. Annak kiderítése,
Hogyan és milyen módszerekkel, eszközökkel                                       hogy mi is történt valójában, szinte lehetetlen. A
szerzi meg a számára fontos információkat.                                       mű két cselekményszálon fut. Szerintem ez azért
                                               Fotó: A tetovált lány című film
                                                                                 is jó, mert több szemszögből olvashatjuk és
  A skandináv krimik tele vannak izgalmas
                                                                                 érthetjük meg a történetet.
ámde hátborzongató, néha horrorisztikus
történetekkel is.

More Related Content

More from Csaba Magi

A magyar nép története az államalapításig
A magyar nép története az államalapításigA magyar nép története az államalapításig
A magyar nép története az államalapításigCsaba Magi
 
A reneszánsz és a humanizmus
A reneszánsz és a humanizmusA reneszánsz és a humanizmus
A reneszánsz és a humanizmusCsaba Magi
 
Romanika, gótika
Romanika, gótikaRomanika, gótika
Romanika, gótikaCsaba Magi
 
Egy multimédiás oktatóprogram bemutatása és értékelése
Egy multimédiás oktatóprogram bemutatása és értékeléseEgy multimédiás oktatóprogram bemutatása és értékelése
Egy multimédiás oktatóprogram bemutatása és értékeléseCsaba Magi
 
Kommunikációs modellek
Kommunikációs modellekKommunikációs modellek
Kommunikációs modellekCsaba Magi
 
Kommunikációs modellek
Kommunikációs modellekKommunikációs modellek
Kommunikációs modellekCsaba Magi
 
Róma középületei
Róma középületeiRóma középületei
Róma középületeiCsaba Magi
 

More from Csaba Magi (9)

A magyar nép története az államalapításig
A magyar nép története az államalapításigA magyar nép története az államalapításig
A magyar nép története az államalapításig
 
Bemutató1
Bemutató1Bemutató1
Bemutató1
 
A reneszánsz
A reneszánszA reneszánsz
A reneszánsz
 
A reneszánsz és a humanizmus
A reneszánsz és a humanizmusA reneszánsz és a humanizmus
A reneszánsz és a humanizmus
 
Romanika, gótika
Romanika, gótikaRomanika, gótika
Romanika, gótika
 
Egy multimédiás oktatóprogram bemutatása és értékelése
Egy multimédiás oktatóprogram bemutatása és értékeléseEgy multimédiás oktatóprogram bemutatása és értékelése
Egy multimédiás oktatóprogram bemutatása és értékelése
 
Kommunikációs modellek
Kommunikációs modellekKommunikációs modellek
Kommunikációs modellek
 
Kommunikációs modellek
Kommunikációs modellekKommunikációs modellek
Kommunikációs modellek
 
Róma középületei
Róma középületeiRóma középületei
Róma középületei
 

A hajdúböszörményi Bocskai István Gimnázium folyóirata

  • 1. A hajdúböszörményi Bocskai István Gimnázium folyóirata I. évfolyam 1. szám 2012 ősze TARTALOM Magyarország, a nagy kaland Interjú Felicia Liandóval 2. oldal Szalagtűzőn jártunk Helyszíni riportok 3. oldal A legkisebb királyfi Volt diákjaink tapasztalatai 4 oldal Gólya, balek, fióka Tudósítás az elsősavatóról 5 oldal Ajánlók Könyv és tea 5-6.. oldal Rajz: Győr Kinga 11 c., Vers: Rácz Mária 9 b. Beköszönő helyett Lehetnénk ünnepélyesek, fennköltek, hivatalosak, optimizmustól sugárzóak, vagy éppen átlagosan semmilyenek. A lehetőségek ellenére mi nem tudtunk dönteni. Egyszerre akarunk mindent, s ha nem sikerül, az sem baj, a lényeg, hogy engedtünk a kísértésnek.…. Megpróbáltuk megkeresni az elveszett vagy annak hitt szavakat, hogy jobban érezhessük magunkat ebben a világban. Reméljük, nem csak nekünk, de a kedves olvasóknak is tudunk ezzel egy kis örömöt szerezni.
  • 2. 2 Magyarország, a nagy kaland Gimnáziumi Paletta Mindenkinek az életében vannak Kiadja olyan időszakok, amikor nem tudja, A hajdúböszörményi hogy mi vár rá. Ezt élhette át Felicia Bocskai István Liando is, aki hazájától távol, egy Gimnázium másik földrészre érkezett világot látni. Az elején még sokan furcsállták az „ázsiai lányt”, de néhány hét elteltével a diákok kedvence lett a melegszívű és Munkatársak barátságos Felicia. Ábrók Kamilla (11 a) Balogh Bence (9 b) Fekete Dávid (9 c) A kalandot csak fokozta, hogy Azt olvasta a Wikipedián, hogy A magyar konyha is tetszett elutazása előtt tett pontot pénzügyi itt nagyon barátságosak az neki, sok étel receptjét elkérte, bár Kalapos Nikolett (11 a) tanulmányainak végére. 2012. emberek. Mint később mondta, a magyar ételek nagyon augusztus 18-án diplomázott le, nem hazudott az internetes oldal. egyszerűek az indonéz ételekhez Kiss Beatrix (11 a) majd kiderült, hogy eredeti terveivel Szinte mindenki megkérdezte tőle, képest. A magyar oktatás sokban ellentétben nem Lengyelországba hogy miben más a két kultúra. különbözik az ottanitól. Náluk 2 év Magi Csaba fog utazni, hanem a számára Sokféle dolgot említett, amiből az óvoda, 6 év az általános iskola, ismeretlen Magyarország lett a most csak néhányat emelek ki. 3-3 év pedig a közép és főiskola. Máró Ágnes (9 c) célpont. Szingapúrban, ahol a főiskolás Míg nálunk egy átlagos éveit töltötte, hatalmas szigor van. felsőoktatásban tanuló körülbelül Ez Feliciának nem jelentett nagy Móricz Virág (9 b) Csak orvos írhatja ki receptre a 24 éves korában végez, addig problémát, mivel az utazás, az új rágót. Büntetés jár a Felicia huszonegy évesen már környezet felfedezése neki már Pálfi Gyula szemetelésért, és akár 170. 000 diplomázott. nem volt ismeretlen. Indonézia forintnak megfelelő szingapúri fővárosában, Jakartában született Tanult kínai írást, amit náluk egy Rácz Mária (9 b) dollárra büntetik azt, aki egy rágót és itt nőtt fel, bár tanulmányait az gyerek 9 éves korától 17éves eldob az utcán. Szingapúrban a önálló városállamként működő koráig tanulja, körülbelül 3000 jelet szigor és a tisztaság miatt nem Sóvágó Szilvia Szingapúrban végezte. Egyik őse kell elsajátítania. Felicia ezret igazán lehet háziállatot tartani, így hajóval érkezett Kínából, ezért ő ismer, azaz csak az alapokat neki sem lehetett. Otthon, Török Regina (9 b) inkább a kínaiakra hasonlít, és nem tudja. Azt mondta, nagyon fog neki Jakartában pedig a szülei nem az indonézekre. Huszonegy éves, hiányozni Magyarország, és azok engedték, így Magyarországon Elektronikus de járt Kínában, valamint Ázsia több az emberek, akiket itt megismert. nagyon tetszett neki, hogy sokan levélcím: országában és Ausztráliában is. tartanak háziállatot, szinte minden Reményei szerint még vissza Európát ebben az évben kezdte házban előfordul. fog térni. Október 31-én Felicia gimnaziumipaletta@ bejárni, tervei között pedig az elment Hajdúböszörményből, gmail.com amerikai kontinens megismerése is Indonéziában sokféle vallás él Magyarországon még 2 hetet tölt, szerepel. egymás mellett. Főként utána véget ér az AISEC-es Internetes változat: mohamedánok, de élnek itt Magyarországról a Wikipedián önkéntes programban való katolikusok, muszlimok és még tájékozódott. Különlegesnek tartja, részvétele, és hazautazik. www.paletta.blog.hu sok más vallás előfordul. hogy régi, több évszázados (decembertől elérhető) Főiskolát pénzügyből és történelmünk van. Tanulnak európai Felicia katolikus, nagyapja A külön nem jelzett számvitelből végzett, álma egy történelmet, igaz, hogy elég buddhista, Indonézia lakóinak képek: olyan munkahely, ahol sokat keveset. Ennek ellenére tisztában pedig 85%-a mohamedán vallású. facebook.com/BocskaiIs utazhat, és beutazhatja a világot. volt például Trianonnal, és tvanGimanzium következményeivel is. Rácz Mária 9. b Címlapterv: Pálfi Gyula Magi Csaba „Az AIESEC a világ legnagyobb diákszervezete, működését non-profit alapon végzi tagjai és vezetői pedig mind diákok. Tevékenysége, hogy külföldön szakmai és önkéntes programokat biztosítson fiataloknak.” További információ: www.aiesec.hu
  • 3. 3 Szalagtűzőn jártunk Helyszíni riportjaink Ünnepélyes hangulat. Most Mindenki igyekezett gyorsan átöltözni, Zene nélkül lépeget, majd bejön Csabi, minden szem a 12. évfolyamra és hogy az évfolyamtársaik videóit odaadja a CD-t, és kezdődhet az igazi tanáraikra szegeződik. A reflektorok őket, megnézhessék. Külön mozit tánc. Bizonytalannak látszó kezdésből a fotósok villanásai a termet világítják be. üzemeltethettünk volna, hiszen a vászon szépen kialakították a produkciót, De e csend mögött izgalom lapul. A hátoldalán, mindent lehetett látni. Sorra ügyesek voltak. A következő osztály a diákokon talán egy-két együtt töltött szállingóztak be a táncra felkészült Dirty Dancing-gel, az egyszerű, de pillanat emléke futhat végig. Az is lehet, fiatalok és ültek le libasorban a nézők elegáns ruhával és egy szerelmes párral hogy fel sem tudják fogni, mi történik, mi számára láthatatlan helyre. az élükön szintén nagy sikert aratott. vár még rájuk, csak azt szeretnék, hogy Szinte érződött az a tűz, ami közöttük Az izgalom akkor érte el a tetőfokát, elhangozzon a nevük, épségben, botlás volt. A legutolsó műsorszám egy kicsit amikor elkezdődtek a táncok. Mindenki nélkül kisétáljanak az osztályfőnökhöz és kiemelkedett a többi közül, a szokatlan felkészült erre az előadásra, az egész megkapják a nagykorúság küszöbét, a ruhájuk felhívta rájuk a figyelmet. Orosz osztály igyekezett belőle kivenni a részét. felnőtt élet kezdetét jelölő szalagot. A zenére egyszerre léptek, sőt az A charlestonosok ruhája úgy gondolom nézőtérről minden szépnek és jónak akrobatikus mutatványok is erősítették a nagyon jó választás volt. Igyekeztek látszik, mindenki boldog. Ám a színfalak bemutatót. A tizenkettedikesek izgatottan megtanulni ezt az elég nehéz mozgást, mögött már semmi sem ilyen fényes. nézték társaik táncait, bár már kezdtek ami úgy gondolom, merész vállalkozás Nehezen találják a csokrokat, mivel a feloldódni. Voltak, akik saját előadásukat volt, de megvalósították, és a nézőknek is szülők egy hátsó terembe rakták őket. A próbálták, esetleg a zenére táncoltak a tetszett. lányok már állni sem bírnak cipőjükben. függöny mögött. A nagyon feszült Mikor kimondják a végszót, amint a Amikor a színpadon egy pöttyös ruhás hangulatból a végére igazi házibuli függönyök mögé érnek megszabadulnak lány illegeti-billegeti magát, hirtelen nem alakult ki. a kényelmetlen magas sarkútól. is mersz belegondolni, mi lesz ebből. Török Regina 9. c A gimnáziumi évek meghatározóak A tanulók nagyon érdekes és jól . Az osztályok, diákok saját maguknak a diákok személyiségének kidolgozott lépésekkel ejtették ámulatba a hoztak ételt, italt, illetve süteményt, amit kialakulásában. A tantermekben és a közönséget. A színfalak mögött elfogyasztottak. Itt már nem volt érezhető kirándulásokon kötött barátságok-örökké izgalmakkal teli pillanatoknak lehettem a feszültség és az izgalom, hiszen emlékezetesek maradnak. Minden évben szemtanúja. mindenki a barátaival, családtagjaival, nagy esemény a negyedikesek rokonaival iszogatott, táncolt, bulizott. Az A Bocskai István Általános Iskola szalagtűző ünnepélye, és az azt követő élőzenés est meghozta a remek sportcsarnokában folytatódott a buli, ami élőzenés esti bál. A szalagtűző az egyik hangulatot, ami hajnalig tartott. régóta sokak által várt esemény. legnehezebben leírható, szinte Mindenki igyekezett a legszebb, legjobb Vannak, akik azt mondják, hogy nekik megfoghatatlan érzésekkel járó pillanat, formájában megjelenni az új ruhában, a nem kell ital a jó hangulathoz, hiszen ami egy diák életében nagyon sokat szép frizurával és a gyönyörű (temérdek) anélkül is el tudják engedni magukat. jelent. sminkkel. Mindenki nagyon csinosan Vannak olyanok is, akik azt mondják, Már nagyon vártam a végzősök táncát, felöltözött az esti bálra. Nagyon sokan hogy számukra elengedhetetlen az ital a mert kíváncsi voltam, hogy hogyan kíváncsiak voltak a táncokra, amit a jó hangulat érdekében. Én pedig azt oldották meg a produkciójukat. Gondolom végzős tanulók kilenckor újra előadtak, gondolom, hogy mind a két félnek igaza nem volt könnyű, hiszen az osztályokban ráadásul kétszer is, így azok is láthatták, van, hiszen nem egyformák az emberek a lányok és a fiúk létszáma nem akik a szalagtűzőre nem tudtak eljönni illetve a szokásaik. mindenhol egyezik meg. A karzaton nagy volt a tömeg, az Máró Ágnes 9. c Gondot jelenthetett az is, hogy ki kinek összehajtott lelátókra, bordásfalakra legyen a párja, ki álljon elől, de a felmásztak az érdeklődők, ami kezdett színpadon mindenki nagyon vidám volt. veszélyesen mozogni, de kibírta. Ide már Négy különböző, de mégis összhangban mindenki feloldódva és vidáman jött egy álló produkció lépett a színpadra. jót bulizni.
  • 4. 4 A legkisebb királyfi Valamennyien találkoztunk gyermekkorunkban a három királyfi meséjével, próbatételeivel. Emlékszünk a legkisebb királyfi alakjára, aki nem félt a megszokottól eltérő módon viszonyulni az előtte álló feladatokhoz, és a sikert pontosan ez hozta meg számára. Amikor az elmúlt hetekben egykori diákjainkat kerestem meg a Facebook segítségével, és külföldi tanulmányaikkal, munkavállalásukkal kapcsolatban kíváncsi voltam tapasztalataikra, a mesék találékony hercegei jutottak eszembe. Olvasztó Dánielt, Szabó Annát, Zsupos Ágnest, Várdai Viktóriát és Veréb Istvánt, gimnáziumunk egykori tanulóit arról kérdeztem, hogy milyen tapasztalataik vannak a külföldi tanulmányokat és munkavállalást illetőleg. Anna és Pisti egyetemen Dani a 2011-12es tanulnak, és mindketten dolgozni tanévet töltötte kint, voltak az USA-ban egy nemzetközi Hollandiában, és szervezet (CCUSA: www.ccusa.hu) jelenleg is itt próbál segítségével. A kijutásnak volt érvényesülni. önköltsége,(elsősorban az utazás) de a gyermektáborban végzett Fotó: That’s how Olvi do munkáért fizetést kaptak. Fotó: wallpaperstate.org „Az iskolám és a szakom neve: Avans „Összesen 85 napot töltöttem az USA-ban ebből 73 napot dolgoztam majd 12 University of Applied Sciences. Otthon a napot utazgattam abból a pénzből amit kint kerestem” Pisti járt Miamitól kezdve Budapesti Gazdasági Főiskola New Yorkon át Washingtonig a keleti part számos híres helyén. Anna a Külkereskedelmi Karán kezdtem, nemzetközi nyelvgyakorlás lehetőségét, és a munkához való pozitív hozzáállás gazdálkodás angol nyelvű szakon, ahol a tapasztalatát emelte ki. „Mindenkit csak biztatni tudok, hogy vágjon bele, mert dupla diploma program keretében az utolsó én életem legjobb nyarát tölthettem el Amerikában idén nyáron”. írta Anna. tanévünket és diplomázásunkat Hollandiában tölthetjük. Az itteni diákélet merőben más, mint nálunk. Ha dolgozik az ember iskola mellett (jelenleg legalább 32 órát, ezt emelni akarják 56-ra), akkor elég szép támogatásokat kap az államtól. Gondolok itt pénzre es ingyen utazásra az országon belül. Fotó: myaiesec.net Az oktatási rendszer talán gyakorlatiasabb itt. Fotó: Wikipedia Ágiban és Vikiben közös, hogy meghatározó szerepet - nagy kihívás kihasználták a felsőoktatásban volt, de élveztem a felelősséget és azt, Munkát találni nem könnyű, de aki keresett tanulók számára elérhető nemzetközi hogy számítanak rám, megbíznak közülünk az mind talált. A fizetés programot, az Erasmus bennem. A csapatépítő események is (minimálbér), egészen jó az itteni árakhoz ösztöndíjrendszert, illetve a nonprofit rendhagyóak voltak; többnapos képest, valamint életkortól függ. Minél diákszervezet az Aiesec által nyújtott kirándulás Amszterdamban, golfozás, idősebb az ember, annál többet keres (23 lehetőségeket. Ági elsősorban üzleti vacsorák, sportesemények a éves korig emelkedik az órabér, ott éri el a Németországban, Viki kollégákkal.” maximumot). Én személy szerint suli mellett Németországban, Belgiumban és 10 hónapig dolgoztam. A második félévben Ági a brémai egyetemen töltött egy olyan kurzusunk volt ahol a jól Hollandiában mérte fel a terepet. félévet. „Mentorokat kaptunk, és összekovácsolódott társaságnak Vikinek a belga tapasztalat volt a minden héten több csapatépítő és köszönhetően nagyszerű külföldi barátokra legjobb élmény: „A telefonos interjú szórakoztató programmal is segítették tettem szert, akikkel a mai napig tartjuk a alatt elsősorban az angol tudás és a a beilleszkedésünket. kapcsolatot. „ tanulmányi háttér alapján Kiemelt figyelmet szenteltek ránk a választottak. A gyakorlat alatt Dani sokunk örömére blogot is működtet. tanárok, és igyekeztek maximálisan a fokozatosan bővült a rám bízott segítségünkre lenni, hogy a német „A blogolás az egyik legjobb döntés volt, amit feladatok listája. Az Aiesec hozhattam, mikor kijöttem ide. Számomra diákokkal azonos szinten tudjunk segítségével viszonylag egyszerűen hasznos, mert ki tudom írni magamból a aktívan részt venni az órákon. Az év lehet bekerülni neves cégekhez, ha gondolataimat, a tapasztalataimat es az végi vizsgákat természetesen nekünk, jól teljesít az illető állandó állás is élményeket. Nyilván ezen kívül vannak magyaroknak is ugyanolyan lehet belőle. Egy év alatt egy teljesen személyes beszélgetéseim, többnyire skype- feltételekkel kellett teljesítenünk, de új világot ismertem meg. Heti on.” mindig biztosítottak bennünket, hogy a rendszerességgel vettem részt fellépő nehézségeket az oktatókkal konferenciahívásokon a világ minden közösen meg tudjuk oldani.” pontjáról. Projektekben kaptam Ezúton is köszönöm volt diákjaink segítőkész hozzáállását. M.Cs.
  • 5. 5 Gólya, balek, fióka A felsőoktatásban gólya a neve a kezdő tanulóknak, utalva arra, hogy nemrég hagyták el fészküket. A selmecbányai főiskolán egykor baleknak szólították az elsősöket, hiszen könnyű volt őket rászedni. Gimnáziumunkban fióka az elnevezésük, amit egykor a hadseregben a huszárok használtak a kezdő gyalogosok elnevezésére. Az idei fiókaavatóról Balogh Bence 9. b osztályos fióka készített tudósítást. Az elsősavatás és az első buli a gimiben 2012. szeptember 27-én délután a Bocskai István Gimnáziumban az elsősök (fiókák) felavatására került sor, amit egy fergeteges buli zárt este. Aznap reggel a fiókáknak a tizenegyedikesek által megadott ruhában kellett érkezni a gimnáziumba. Az órák megtartása után diákoknak volt még egy kis idejük felkészülni az avatásra. Majd fél ötkor kezdődött az avatás az eskütétellel, amit a 9-eseknek három nyelven: magyarul, angolul és németül kellett elmondaniuk úgy, hogy az egyik lábukat a másik vállára helyezték és lementek pókjárás pózba. Ezután jöttek az osztályok indulói és a tánc, amit egy tizenegyedikesek által megadott videó alapján kellett betanulni. Ezt a pár emberes feladatok követték, például fogkefével kellet biciklit mosni, bekötött szemmel a másikat joghurttal kell megetetni vagy a lehető legtöbb ruhát feladni valakire és még vagy tíz hasonló feladat. Zárásként egy dalt kellett előadni a megadott szöveg alapján. Zsűri értékelte az osztályokat. Megítélésük szerint a 9. b. osztály volt a legjobb. Az eredményhirdetés után mindenki kapott egy tányér babgulyást egy szelet friss kenyérrel és ennek elfogyasztása után megkezdődött a buli. A tánc minden embert megmozgatott .A buli 11 óráig tartott , de voltak olyanok, akik már hamarabb hazamentek. A buli szerintem jól sikerült és remélem, hogy ti is így gondoljátok. KÖNYVAJÁNLÓ Leiner Laura: Szent Johanna Gimi Egyszerűségében rejlik népszerűsége Túlzások nélkül állíthatjuk, hogy ha elkezded képtelen leszel letenni. A könyvsorozat 8 kötetben követi végig egy gimis osztály mindennapjait a főszereplő, Reni naplóján keresztül. Igazából,ha lehámozzuk a plusz elemeket egy hétköznapi lány történetét kapjuk: Rentai Reni, aki 9.-ben egy félénk, szorgalmas diákként érkezik a Szent Johanna Gimnáziumba, és már az első napokban beleszeret a suli egyik legmenőbb fiújába. Ennél a pontnál jogosan gondolhatjuk, hogy akkor miért ekkora siker a SZJG? Ahogy a borítókon olvasható fülszövegeket Ami pedig tényleg kiemeli a sorozatot, az az nézzük valóban igaz, hogy a SZJG egy olyan írónő frenetikus humora és karaktereinek intézmény, ahova mindenki szívesen járna. fergeteges párbeszédei. Modern épület, szakkörök, ahol mindenki rátalál Ha mindezek pedig nem lennének még elég saját magára és a millió suli program: kezdve a bizonyítékok a sikerre, akkor megemlíthetjük a tematikus báloktól az osztályversenyekig. Így számtalan rajongót a Facebookon, illetve az elég valóban meseszerűnek hat, hiszen magában gyakran szervezett dedikálásokat is. hordoz egy kicsi amerikai feelinget és eltér a Összességében pedig elmondható, hogy nem megszokott magyar középiskoláktól, ám a csak tizenéves lányoknak ajánljuk, hanem a fiúk szereplőknek ugyanazokkal a hétköznapi és a szülők is bátran kezükbe vehetik. Talán helyzetekkel, feladatokkal és problémákkal kell segít nekik megérteni a néha szélsőséges szembenézniük, akárcsak nekünk. Ezek azok az Fotó: libri.hu viselkedésünket, illetve emellett betekintést elemek, amik rendkívül közel hozzák az egész nyerhetnek a mai virtuális világba is, ami tőlük sztorit, mindenki azonosulni tud a szereplők messzebb állhat, ám a fiatalok életének szerves egyikével. A tipikus karaktereken túl a tanárok by: Ábrók Kamilla része. személyisége is nagyon jól megrajzolt és a és Kiss Beatrix Már csak egy kérdés maradt hátra: mi lesz szokásostól eltérően a szülők párbeszédei és 11.a velünk 2013 februárja után, amikor megjelenik a viselkedésük is nagy hangsúlyt kap. sorozat utolsó, 8. kötete?!
  • 6. 6 A hely, ahol 55-ször elmegy a villamos A 9.b osztály egy részével már szeptember óta járok a debreceni Romkert nevű teázóba. Csoportosan megyünk és a havonta egyszeri foglalkozás keretében kreatív írásgyakorlatokat végzünk. Az itt szerzett élményekről egy későbbi írásomban olvashattok. Amiről én most írtam, az maga a hely és annak hangulata. Kezdetben én is csak a külsőségekre figyeltem, és csak azt tűnt fel, hogy három percenként megrázkódik a föld, és elcammognak előttünk a jellegzetes debreceni kék- sárga villamosok. A teázó üvegfalán keresztül kezdetben jobban lekötöttek az utca történései, mint a benti hangulat. A helynek van egy sajátos, barátságos hangulata, amiért megéri betérni ide. Az egész teaház üvegből készült, így ha az ember estefelé tér be egy kicsit teázni, pillantást vethet a csillagokra is. A helyiség belseje úgy van elrendezve, hogy sok kis faasztalt sok kényelmes, bambuszból készült párnázott szék vesz körül. A finom teakülönlegességekkel és a növények varázslatos elhelyezésével a teaház felejthetetlen élményt nyújt az emberek számára. Itt meg tudjuk kóstolni a menta teától kezdve az angol teáig mindenféle,-fajta teát. A hangulatvilágítás teszi még érdekesebbé a helyet. A bántó, zúgó neonfények helyett szolid, meghitt fényekkel veszik körbe a betérőket. A harmónia érzését erősíti, hogy nincs zene, amely elvonhatná a figyelmet. A mécsesek lángjai, amelyek melegen tartják a teát, a megszokottól eltérő, ámde érdekes ízek segítenek az ellazulásban és a magunkra figyelésben. A teaházba betérő emberek nyugalmat kapnak a templom tövében, és egy idő után már mindegy, hogy hányszor remeg a föld és suhan el a villamos. Már várom, hogy novemberben megint menjünk, mert engem energiával tölt fel ez a hely. Móricz Virág 9. b KÖNYVAJÁNLÓ Skandináv krimik Napjaink egyik legnépszerűbb Az emberek többsége talán azért szeret ilyen stílusirányzatába tartozó könyvhöz írt könyveket olvasni, mert szórakozást, kedvcsinálót Móricz Virág 9. b osztályos kikapcsolódást és, „nyugalmat” nyújt neki, tudják, diákunk. hogy velük ez sohasem történhet meg. (?) Ezelőtt egyáltalán nem olvastam krimiket. Az én kedvenc skandináv krimim Jussi Adler- Mostanában meg szinte csak ilyen könyveket Olsen Nyomtalanul című regénye. 2002-ben olvasok, ha az időm engedi. A krimik eltűnt egy politikusnő, Merete Lynggard és számomra abból a szempontból érdekesek, sohasem került elő. 2007-ben az ügyet újra hogy milyen gondolatmenete van a kezdik vizsgálni, csakhamar megdöbbentő nyomozónak és hogyan derít fényt az ügyre. részletek kerülnek a felszínre. Annak kiderítése, Hogyan és milyen módszerekkel, eszközökkel hogy mi is történt valójában, szinte lehetetlen. A szerzi meg a számára fontos információkat. mű két cselekményszálon fut. Szerintem ez azért Fotó: A tetovált lány című film is jó, mert több szemszögből olvashatjuk és A skandináv krimik tele vannak izgalmas érthetjük meg a történetet. ámde hátborzongató, néha horrorisztikus történetekkel is.