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Escola Estadual Nossa Senhora da Penha
Aluno(a):_____________________________________________________________________ Nº______
Gameleira, ______ de junho de 2013
Professora: Márcia Oliveira da Silva Ano: 2º “C” Ensino Médio
Avaliação de Inglês -II BIMESTRE
Listen and Answer in Portuguese according to the text.
Martin Luther King was born in Atlanta, Georgia on January 15,
1929. He believed all people had the right to freedom and equality.
Martin Luther King didn`t believe in violence. He worked and
studied hard in school. His goal was to make the world a better
place to live. While at college, Martin studied about a man named
Gandhi. When Dr. King became the pastor, he became active in civil
rights. In 1963, over 250,000 people marched in Washington, D.C.
where Dr. King gave his most famous speech, “I Have a Dream.”
On the morning of April 4, 1968. Martin Luther King was
assassinated. He was just thirty-nine years old.
Vocabulary:
right: direito goal: objetivo was just: tinha apenas
freedom: liberdade; march:marchar; was born: nasceu
believed: acreditava speech: discurso and: e
didn`t believe:não acreditava tomake: fazer over: cerca de
world a better: mundo melhor to live:viver gave: deu, fez
When: quando about:sobre named:chamado
his: dele marched: marcharam While at college: enquanto na faculdade
became active:tornou-se ativista all people: todas as pessoas most famous speech: mais famoso discurso
I have a dream: eu tenho um sonho
01. Quando e onde Martin Luther King nasceu?
_______________________________________________________________________________________
02. Qual era sua ocupação?
_______________________________________________________________________________________
03. Em que Martin Luther King acreditava?
_______________________________________________________________________________________
04. Qual o nome de seu famoso discurso?
_______________________________________________________________________________________
05. O que aconteceu em 4 de abril de 1968?
_______________________________________________________________________________________
06. The objective of this text is to
A) describe characteristics of a country.
B) enumerate aspects of a process.
C) narrate facts of a person’s life.
D) reporting experience.
E) sell a product.
07. What was goal of the Martin Luther King?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
08. Match the questions in column A with the answers in column B.
A
1. What’s your full name?
2. What’s her name?
3. Where are you from?
4. What’s your e-mail address?
5. What’s your occupation?
B
( ) I’m form Madrid, Spain.
( ) My full name is Phillip Willis.
( ) I’m a engineer.
( ) Her name is Karen Willis.
( ) It’s Willis@yahoo.com
Read this advert.
09. The general idea of the text is:
A) combater a violência contra idosos
B) combater a violência contra à mulher.
C) denunciar a falta de assistência médica ao idoso.
D) comemorar os 40 anos de felicidade do casal.
E) divulgar os direitos dos idosos.

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  • 1. Escola Estadual Nossa Senhora da Penha Aluno(a):_____________________________________________________________________ Nº______ Gameleira, ______ de junho de 2013 Professora: Márcia Oliveira da Silva Ano: 2º “C” Ensino Médio Avaliação de Inglês -II BIMESTRE Listen and Answer in Portuguese according to the text. Martin Luther King was born in Atlanta, Georgia on January 15, 1929. He believed all people had the right to freedom and equality. Martin Luther King didn`t believe in violence. He worked and studied hard in school. His goal was to make the world a better place to live. While at college, Martin studied about a man named Gandhi. When Dr. King became the pastor, he became active in civil rights. In 1963, over 250,000 people marched in Washington, D.C. where Dr. King gave his most famous speech, “I Have a Dream.” On the morning of April 4, 1968. Martin Luther King was assassinated. He was just thirty-nine years old. Vocabulary: right: direito goal: objetivo was just: tinha apenas freedom: liberdade; march:marchar; was born: nasceu believed: acreditava speech: discurso and: e didn`t believe:não acreditava tomake: fazer over: cerca de world a better: mundo melhor to live:viver gave: deu, fez When: quando about:sobre named:chamado his: dele marched: marcharam While at college: enquanto na faculdade became active:tornou-se ativista all people: todas as pessoas most famous speech: mais famoso discurso I have a dream: eu tenho um sonho 01. Quando e onde Martin Luther King nasceu? _______________________________________________________________________________________ 02. Qual era sua ocupação? _______________________________________________________________________________________ 03. Em que Martin Luther King acreditava? _______________________________________________________________________________________ 04. Qual o nome de seu famoso discurso? _______________________________________________________________________________________ 05. O que aconteceu em 4 de abril de 1968? _______________________________________________________________________________________ 06. The objective of this text is to A) describe characteristics of a country. B) enumerate aspects of a process. C) narrate facts of a person’s life. D) reporting experience. E) sell a product.
  • 2. 07. What was goal of the Martin Luther King? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 08. Match the questions in column A with the answers in column B. A 1. What’s your full name? 2. What’s her name? 3. Where are you from? 4. What’s your e-mail address? 5. What’s your occupation? B ( ) I’m form Madrid, Spain. ( ) My full name is Phillip Willis. ( ) I’m a engineer. ( ) Her name is Karen Willis. ( ) It’s Willis@yahoo.com Read this advert. 09. The general idea of the text is: A) combater a violência contra idosos B) combater a violência contra à mulher. C) denunciar a falta de assistência médica ao idoso. D) comemorar os 40 anos de felicidade do casal. E) divulgar os direitos dos idosos.