2. Игра «ДА или НЕТ»?
1 группа 2 группа
ДА НЕТ ДА НЕТ
2568 1347 12568 347
3. ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЯ:
1. Астраханское ханство.
2. Соседи Астраханского ханства.
3. Россия и Астраханское ханство.
4. Поход русских войск.
5. Строительство новой Астрахани.
6. Последствия присоединения
Астраханского ханства к России.
4. 1. Астраханское ханство:
местоположение, занятия и быт его
жителей, город, управление ханством.
Работаем с отчетом об археологиеских
находках, с письменными источниками,
картой
9. Задание для 2 группы:
прочтите отрывок из
«История Монголов»
Иоанна де Плано
Карпини.
Что вам стало известно о
жизни людей?
Существовало ли
неравенство?
Каким был государственный
строй?
Как выглядел город?
10. Задание для 3 группы:
прочтите отрывок из
«Путешествие в Тану»
Иосафата Барбаро.
Что вам стало известно о
жизни людей?
Существовало ли
неравенство?
Как выглядел город?
11. Задание для 4
группы:
прочтите отрывок из
записок Амвросия
Контарини.
Что вам стало известно
о жизни людей?
Существовало ли
неравенство?
Каким был
государственный
строй?
Как выглядел город?
12. Задание для 5
группы:
Где ханство
находилось?
Какие торговые
пути проходили
через Астрахань?
Что можно сказать
о Астраханском
ханстве, его силе?
13. Выводы:
татары, жившие на территории
Астраханского ханства в 15-16 веках, вели
кочевой образ жизни, занимались кочевым
скотоводством. Астрахань представляла
собой ставку хана, где проживали купцы и
послы разных государств. Через город
проходили торговые пути из Персии в
Россию, из Средней Азии в Крым. Город
был некрасивым и пыльным, местные
жители на лето уходили в степи.
14. 2. Соседи Астраханского ханства (2-3
группы).
3. Россия и Астраханское ханство (4
группа).
4. Поход русских войск (1 и 4 группы).
5. Строительство новой Астрахани (5
группа).
15. Работаем с учебным пособием
1 группа – текст о завоевании Астраханского
ханства (стр.150-151)
2-3 группы – текст об Астраханском ханстве
в XV-XVI веках (стр.145-147)
4 группа – текст о завоевании Астраханского
ханства (стр.148-149)
5 группа – текст о строительстве новой
Астрахани (стр.152-153)
17. Подведем итоги:
•правители Астрахани пытались
самостоятельность, но были слишком
слабы.
•Крымские татары и ногайцы стремились к
контролю над ханством.
•Россия, занятая другими проблемами,
занимала нейтральную позицию.
18. Причины похода русских войск:
1) переход Астрахани под контроль Крыма
будет опасен для России,
2) необходимо захватить волжский
торговый путь в свои руки,
3) надо обезопасить южные границы.
20. Положительные Отрицательные
Для России Для
народов
края
Для России Для народов
края
Расширение
территории,
освоение
новых
земель,
развитие
торговли по
волжскому
пути,
культурное
обогащение
Прекратил
ись
распри,
установил
ся
порядок,
заимствов
ания
элементов
русской
культуры
Бегство
крепостны
х на
Волгу,
постоянн
ый очаг
волнений,
набеги
крымских
татар и
турок
Пригранич
ное
положение
края
создавало
опасность
для жизни,
националь
ный гнет
22. Давайте подумаем!
Что нового Вы узнали?
Что Вам удалось сделать?
Что вызвало у Вас затруднение?
Что Вам ещё интересно узнать?
Как бы Вы оценили свою работу на уроке?
