El documento anuncia una clase virtual sobre drogas el 14 de agosto de 2010, en la que los participantes pueden ganar un libro en PDF. Para participar, las personas deben ingresar al área CTA en Facebook, visitar un blog especificado, leer la publicación sobre la clase virtual, completar una encuesta con su nombre, apellido y correo electrónico, y enviarla.
Este documento discute los conceptos de comunicación educativa y los modelos pedagógicos asociados. Presenta tres modelos: énfasis en contenidos, énfasis en efectos, y énfasis en procesos. El modelo de énfasis en procesos considera a la educación como un diálogo continuo donde el estudiante aprende a aprender a través de la reflexión y participación grupal.
Este documento es un correo electrónico de William H. Vegazo Muro a la dirección wvegazo@usmpvirtual.edu.p agradeciendo la información sobre un curso en línea y compartiendo una infografía sobre cursos en línea como fuente de referencia adicional.
J’ai assisté au festival SXSW la semaine dernière, et j’ai tenu un journal sur les conférences que j’ai vues, les gens que j’ai rencontrés et les choses que j’ai apprises.
- Cameron Wilson
Los derechos de autor son el conjunto de derechos patrimoniales y morales que la ley concede a los autores por la creación de obras literarias, musicales, artísticas o científica entre otras
Este documento describe la alta violencia que existe en América Latina, incluyendo altas tasas de homicidios, secuestros, torturas, linchamientos y crimen organizado. La policía en muchos países latinoamericanos es responsable de gran parte de la violencia y delitos. La pobreza y desigualdad social contribuyen a la delincuencia y violencia en la región.
El documento anuncia una clase virtual sobre drogas el 14 de agosto de 2010, en la que los participantes pueden ganar un libro en PDF. Para participar, las personas deben ingresar al área CTA en Facebook, visitar un blog especificado, leer la publicación sobre la clase virtual, completar una encuesta con su nombre, apellido y correo electrónico, y enviarla.
Este documento discute los conceptos de comunicación educativa y los modelos pedagógicos asociados. Presenta tres modelos: énfasis en contenidos, énfasis en efectos, y énfasis en procesos. El modelo de énfasis en procesos considera a la educación como un diálogo continuo donde el estudiante aprende a aprender a través de la reflexión y participación grupal.
Este documento es un correo electrónico de William H. Vegazo Muro a la dirección wvegazo@usmpvirtual.edu.p agradeciendo la información sobre un curso en línea y compartiendo una infografía sobre cursos en línea como fuente de referencia adicional.
J’ai assisté au festival SXSW la semaine dernière, et j’ai tenu un journal sur les conférences que j’ai vues, les gens que j’ai rencontrés et les choses que j’ai apprises.
- Cameron Wilson
Los derechos de autor son el conjunto de derechos patrimoniales y morales que la ley concede a los autores por la creación de obras literarias, musicales, artísticas o científica entre otras
Este documento describe la alta violencia que existe en América Latina, incluyendo altas tasas de homicidios, secuestros, torturas, linchamientos y crimen organizado. La policía en muchos países latinoamericanos es responsable de gran parte de la violencia y delitos. La pobreza y desigualdad social contribuyen a la delincuencia y violencia en la región.
Este documento ofrece orientación sobre los planes de igualdad en las empresas y administraciones públicas. Explica que un plan de igualdad debe contener objetivos concretos, medidas y acciones para alcanzarlos, y un sistema de seguimiento y evaluación. Además, destaca que los planes afectan a toda la plantilla y deben negociarse entre la dirección y los sindicatos. El documento también resalta los beneficios de los planes para las empresas desde una perspectiva económica y legal.
Este documento resume la regulación constitucional y legal en materia de igualdad entre mujeres y hombres en España. Explica que la Constitución Española prohíbe la discriminación por sexo y obliga a los poderes públicos a promover la igualdad real. También analiza cómo leyes laborales como el Estatuto de los Trabajadores y la Ley de Igualdad han incorporado el principio de igualdad y han sido modificadas para adecuarse a este principio. Por último, menciona convenios y normativas como el Código de Trabajo de la OIT que han
El documento proporciona 7 maneras de comenzar una presentación de manera efectiva: 1) capturar la atención de la audiencia en los primeros 60 segundos sin disculparse ni usar muletillas; 2) contar una historia cautivante; 3) hacer una pregunta que invite a la reflexión; 4) compartir un titular o dato estadístico; 5) usar una cita poderosa; 6) mostrar una foto impactante; 7) apoyarse de ayudas visuales o reproducir un video corto.
El documento describe las opciones disponibles en el menú Coevaluación con Rúbricas en Moodle. La primera opción permite enviar un enlace de evaluación a los estudiantes por correo electrónico para que ellos puedan autoevaluarse y coevaluarse. La segunda opción genera un enlace para que solo el profesor realice la evaluación si no se requiere la participación de los estudiantes.
El documento describe nuevos métodos para revolucionar la educación entre 2016 y más allá de 2020, incluyendo el trabajo por proyectos en 2016, aprendizaje colaborativo e implantación de competencias en 2017, aprendizaje móvil en 2018, y pedagogía inversa más allá de 2020. El enfoque es lograr un aprendizaje más activo y significativo para los estudiantes, capacitándolos para aplicar conocimientos a la vida real.
El documento discute lo que ya es obsoleto en las escuelas del siglo XXI. Menciona que ya no es suficiente tener solo una sala de computadoras, sino que se debe integrar la tecnología digital en todas las áreas de aprendizaje. También señala que las clases cerradas y las escuelas sin acceso wifi las aíslan del mundo exterior y la información. Finalmente, sugiere que se necesitan coordinadores de tecnología que ayuden a profesores y estudiantes a usar efectivamente las herramientas digitales para el aprendizaje.
Este poema corto invita al lector a mirar más allá de lo evidente y a apreciar la belleza en los detalles cotidianos como una bicicleta, un poste y las hojas en la plaza, sugiriendo que incluso objetos aparentemente sin conexión comparten una relación como buenas compañeras aunque nunca se encuentren.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento describe los efectos no auditivos de la contaminación acústica. A niveles por encima de 60 dB(A) el ruido puede provocar efectos psicopatológicos como dilatación de pupilas y aumento de la presión arterial. A más de 85 dB(A) también puede causar problemas gastrointestinales y cardiovasculares. El ruido también puede generar efectos psicológicos como insomnio, fatiga, estrés, depresión, ansiedad, irritabilidad y aislamiento social.
El documento describe la evolución de la enseñanza de las matemáticas desde 1950 hasta la actualidad, mostrando cómo los ejemplos y problemas se han simplificado progresivamente. También critica las condiciones en las escuelas públicas y privadas actuales, señalando que generan estudiantes inoperantes e "intocables".
You’ve heard the saying: you can’t see the trees for the forest. We live in the information age and most of us are swamped from the moment we wake up, so it’s important that your eLearning doesn’t add more stress, leaving learners drowning in the information forest.
En el mito de la guerra de Troya, los Griegos construyeron un gran caballo de madera y escondieron dentro de él a 300 soldados. Luego hicieron creer a los troyanos que era un regalo para los dioses, logrando que lo introdujeran en la ciudad y por la noche los soldados emergieron y abrieron las puertas para que entrara el resto del ejército griego, quienes finalmente derrotaron a Troya.
El documento presenta 5 formas innovadoras de aprender y enseñar: 1) aprendizaje móvil que permite grabar y compartir videos más allá del aula, 2) gamificación que hace el aprendizaje interactivo e inmersivo, 3) realidad virtual usada en educación a través de Second Life y Oculus Rift, 4) bibliotecas en la nube como Google Drive y Dropbox, y 5) realidad mixta como HoloLens de Microsoft que combina hologramas con la realidad.
El documento discute las principales causas de contaminación acústica como el transporte, la construcción y las industrias. También señala que la exposición excesiva al ruido puede causar problemas de audición y trastornos psicológicos y fisiológicos, y que la OMS considera que 70 dB es el límite superior deseable.
Prepara tu entrevista de trabajo ofrece consejos para prepararse para una entrevista laboral como investigar sobre la empresa, practicar preguntas comunes, vestirse de manera formal y llegar con anticipación.
Este documento describe 8 errores comunes que perjudican la efectividad del e-learning. Estos incluyen clicks redundantes, eliminar botones "siguiente página", inconsistencia con la experiencia del usuario, falta de interacción, no dar control a los aprendices sobre el contenido, no enfrentar los desafíos de los estudiantes, sobreuso de la experiencia y colocar interacciones que no aportan valor. El objetivo es motivar a los estudiantes y asegurar que la experiencia de aprendizaje online sea intuitiva y conduzca a conclusiones concretas
El documento discute los delitos informáticos relacionados con la manipulación de cajeros automáticos, incluida la clonación de tarjetas de crédito para robar clientes de bancos. Debate si la responsabilidad recae en los bancos o en los individuos y propone posibles soluciones como cajeros automáticos más seguros contra robos.
Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para crear un formulario con los contenidos de una rúbrica en Google Drive: 1) Seleccionar "Crear formulario" en el menú, 2) Conceder autorización para que el script use Drive y correo, 3) Seleccionar nuevamente "Crear formulario" y darle un nombre, 4) El formulario se habrá creado en la unidad de Drive.
En nuestro caso, es algo que venimos aplicando desde el inicio de la actividad de IEBS. Empezamos por el problema como eje del aprendizaje y facilitamos al alumno los recursos necesarios para que sea capaz de resolverlo con la ayuda de un mentor
2.3 SITTNER NRC REQUIREMENTS RELATED TO INSPECTION OF COMMERCIAL GRADE DEDICA...SCOTT SITTNER
1. The document discusses requirements related to inspection and commercial grade dedication according to NRC regulations. It provides definitions for key terms like defect, deviation, and notification.
2. It outlines procedures for evaluating defects and deviations, and notification requirements to the NRC according to 10 CFR 21 and 10 CFR 50.55(e). Reporting timelines, record keeping, and inspection requirements are also discussed.
3. The document reviews objectives and requirements for inspecting commercial grade items according to NRC Inspection Procedures 43004 and 38703, including verifying that dedication programs satisfy quality assurance requirements.
This document provides an overview of NRC requirements regarding 10 CFR 21 and 10 CFR 50.55(e) for reporting defects and noncompliance. It defines key terms, describes requirements for commercial grade items and dedication, procedures for notification and evaluation of deviations, and record keeping responsibilities. The document is presented by S. Scott Sittner and includes learning objectives, definitions, and descriptions of the various NRC requirements.
Este documento ofrece orientación sobre los planes de igualdad en las empresas y administraciones públicas. Explica que un plan de igualdad debe contener objetivos concretos, medidas y acciones para alcanzarlos, y un sistema de seguimiento y evaluación. Además, destaca que los planes afectan a toda la plantilla y deben negociarse entre la dirección y los sindicatos. El documento también resalta los beneficios de los planes para las empresas desde una perspectiva económica y legal.
Este documento resume la regulación constitucional y legal en materia de igualdad entre mujeres y hombres en España. Explica que la Constitución Española prohíbe la discriminación por sexo y obliga a los poderes públicos a promover la igualdad real. También analiza cómo leyes laborales como el Estatuto de los Trabajadores y la Ley de Igualdad han incorporado el principio de igualdad y han sido modificadas para adecuarse a este principio. Por último, menciona convenios y normativas como el Código de Trabajo de la OIT que han
El documento proporciona 7 maneras de comenzar una presentación de manera efectiva: 1) capturar la atención de la audiencia en los primeros 60 segundos sin disculparse ni usar muletillas; 2) contar una historia cautivante; 3) hacer una pregunta que invite a la reflexión; 4) compartir un titular o dato estadístico; 5) usar una cita poderosa; 6) mostrar una foto impactante; 7) apoyarse de ayudas visuales o reproducir un video corto.
El documento describe las opciones disponibles en el menú Coevaluación con Rúbricas en Moodle. La primera opción permite enviar un enlace de evaluación a los estudiantes por correo electrónico para que ellos puedan autoevaluarse y coevaluarse. La segunda opción genera un enlace para que solo el profesor realice la evaluación si no se requiere la participación de los estudiantes.
El documento describe nuevos métodos para revolucionar la educación entre 2016 y más allá de 2020, incluyendo el trabajo por proyectos en 2016, aprendizaje colaborativo e implantación de competencias en 2017, aprendizaje móvil en 2018, y pedagogía inversa más allá de 2020. El enfoque es lograr un aprendizaje más activo y significativo para los estudiantes, capacitándolos para aplicar conocimientos a la vida real.
El documento discute lo que ya es obsoleto en las escuelas del siglo XXI. Menciona que ya no es suficiente tener solo una sala de computadoras, sino que se debe integrar la tecnología digital en todas las áreas de aprendizaje. También señala que las clases cerradas y las escuelas sin acceso wifi las aíslan del mundo exterior y la información. Finalmente, sugiere que se necesitan coordinadores de tecnología que ayuden a profesores y estudiantes a usar efectivamente las herramientas digitales para el aprendizaje.
Este poema corto invita al lector a mirar más allá de lo evidente y a apreciar la belleza en los detalles cotidianos como una bicicleta, un poste y las hojas en la plaza, sugiriendo que incluso objetos aparentemente sin conexión comparten una relación como buenas compañeras aunque nunca se encuentren.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento describe los efectos no auditivos de la contaminación acústica. A niveles por encima de 60 dB(A) el ruido puede provocar efectos psicopatológicos como dilatación de pupilas y aumento de la presión arterial. A más de 85 dB(A) también puede causar problemas gastrointestinales y cardiovasculares. El ruido también puede generar efectos psicológicos como insomnio, fatiga, estrés, depresión, ansiedad, irritabilidad y aislamiento social.
El documento describe la evolución de la enseñanza de las matemáticas desde 1950 hasta la actualidad, mostrando cómo los ejemplos y problemas se han simplificado progresivamente. También critica las condiciones en las escuelas públicas y privadas actuales, señalando que generan estudiantes inoperantes e "intocables".
You’ve heard the saying: you can’t see the trees for the forest. We live in the information age and most of us are swamped from the moment we wake up, so it’s important that your eLearning doesn’t add more stress, leaving learners drowning in the information forest.
En el mito de la guerra de Troya, los Griegos construyeron un gran caballo de madera y escondieron dentro de él a 300 soldados. Luego hicieron creer a los troyanos que era un regalo para los dioses, logrando que lo introdujeran en la ciudad y por la noche los soldados emergieron y abrieron las puertas para que entrara el resto del ejército griego, quienes finalmente derrotaron a Troya.
El documento presenta 5 formas innovadoras de aprender y enseñar: 1) aprendizaje móvil que permite grabar y compartir videos más allá del aula, 2) gamificación que hace el aprendizaje interactivo e inmersivo, 3) realidad virtual usada en educación a través de Second Life y Oculus Rift, 4) bibliotecas en la nube como Google Drive y Dropbox, y 5) realidad mixta como HoloLens de Microsoft que combina hologramas con la realidad.
El documento discute las principales causas de contaminación acústica como el transporte, la construcción y las industrias. También señala que la exposición excesiva al ruido puede causar problemas de audición y trastornos psicológicos y fisiológicos, y que la OMS considera que 70 dB es el límite superior deseable.
Prepara tu entrevista de trabajo ofrece consejos para prepararse para una entrevista laboral como investigar sobre la empresa, practicar preguntas comunes, vestirse de manera formal y llegar con anticipación.
Este documento describe 8 errores comunes que perjudican la efectividad del e-learning. Estos incluyen clicks redundantes, eliminar botones "siguiente página", inconsistencia con la experiencia del usuario, falta de interacción, no dar control a los aprendices sobre el contenido, no enfrentar los desafíos de los estudiantes, sobreuso de la experiencia y colocar interacciones que no aportan valor. El objetivo es motivar a los estudiantes y asegurar que la experiencia de aprendizaje online sea intuitiva y conduzca a conclusiones concretas
El documento discute los delitos informáticos relacionados con la manipulación de cajeros automáticos, incluida la clonación de tarjetas de crédito para robar clientes de bancos. Debate si la responsabilidad recae en los bancos o en los individuos y propone posibles soluciones como cajeros automáticos más seguros contra robos.
Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para crear un formulario con los contenidos de una rúbrica en Google Drive: 1) Seleccionar "Crear formulario" en el menú, 2) Conceder autorización para que el script use Drive y correo, 3) Seleccionar nuevamente "Crear formulario" y darle un nombre, 4) El formulario se habrá creado en la unidad de Drive.
En nuestro caso, es algo que venimos aplicando desde el inicio de la actividad de IEBS. Empezamos por el problema como eje del aprendizaje y facilitamos al alumno los recursos necesarios para que sea capaz de resolverlo con la ayuda de un mentor
2.3 SITTNER NRC REQUIREMENTS RELATED TO INSPECTION OF COMMERCIAL GRADE DEDICA...SCOTT SITTNER
1. The document discusses requirements related to inspection and commercial grade dedication according to NRC regulations. It provides definitions for key terms like defect, deviation, and notification.
2. It outlines procedures for evaluating defects and deviations, and notification requirements to the NRC according to 10 CFR 21 and 10 CFR 50.55(e). Reporting timelines, record keeping, and inspection requirements are also discussed.
3. The document reviews objectives and requirements for inspecting commercial grade items according to NRC Inspection Procedures 43004 and 38703, including verifying that dedication programs satisfy quality assurance requirements.
This document provides an overview of NRC requirements regarding 10 CFR 21 and 10 CFR 50.55(e) for reporting defects and noncompliance. It defines key terms, describes requirements for commercial grade items and dedication, procedures for notification and evaluation of deviations, and record keeping responsibilities. The document is presented by S. Scott Sittner and includes learning objectives, definitions, and descriptions of the various NRC requirements.
1.8.0 SITTNER CONOCO TRAIN HOW TO SURVIVE AN AUDITSCOTT SITTNER
This document outlines the traditional audit process steps that an auditor would follow when conducting an audit of a quality program. It describes 27 sequential steps, from selecting a lead auditor to schedule the audit, to conducting the audit using checklists, identifying any deficiencies, reporting the results, and ensuring corrective actions are implemented and verified. The goal is to verify that the quality program is effectively implemented per specified requirements through examination of objective evidence.
Scott Sittner has over 30 years of experience in quality assurance, project management, auditing, and process improvement across various industries. He has extensive expertise in developing and maintaining quality programs compliant with ISO, ASME, NQA, NRC, DOE, and other standards. Sittner has managed multi-million dollar projects and quality departments with responsibilities including auditing, corrective actions, procedure development, and training. His experience spans commercial nuclear power, government facilities, manufacturing, and other sectors.
The letter confirms that the author has over 25 years of nuclear experience and has witnessed Mr. Scott Sittner working on multiple nuclear projects. The author and Mr. Sittner worked together on nuclear repair projects at Dresden Nuclear Station and were contracted project managers for Watts Barr Nuclear Station. The author is also aware of Mr. Sittner's work for the US Department of Energy from their time supporting the DOE at Hanford Site. Over the last ten years, Mr. Sittner has developed nuclear quality programs across the industry and worked as an owner/manager of a nuclear consulting company.