8 klas vsesvitnja_istorija_podaljak_2016_ros

ÓÄÊ 94(100)(075.3)
ÁÁÊ 63.3(0)ÿ721
Ï44
© Ïîäàëÿê Í.Ã., Ëóêà÷ È.Á.,
Ëàäû÷åíêî Ò.Â., 2016
© Èçäàòåëüñòâî «Ãåíåçà»,
îðèãèíàë ìàêåò, 2016îðèãèíàë-ìàêåò, 2016
ISBN 978-966-11-0747-1 (ðóñ.)
ISBN 978 966 11 0696 2 (óêð.)ISBN 978-966-11-0696-2 (óêð.)
Ï44
Ïîäàëÿê Í.Ã.
Âñåìèðíàÿ èñòîðèÿ: ó÷åá. äëÿ 8-ãî êë. îáùåîáðàçîâ.
ó÷åá. çàâåäåíèé / Í.Ã. Ïîäàëÿê, È.Á. Ëóêà÷, Ò.Â. Ëà-
äû÷åíêî. – Êèåâ : Ãåíåçà, 2016. – 240 ñ. : èë., êàðòû.
ISBN 978-966-11-0747-1.
Â ó÷åáíèêå îñâåùàåòñÿ èñòîðèÿ ïåðâîãî ïåðèîäà Íîâî-
ãî âðåìåíè – ýïîõè, ïðîäîëæàâøåéñÿ ñ êîíöà XV äî êîí-
öà XVIII â. Ïîëèòè÷åñêàÿ æèçíü, ýêîíîìè÷åñêîå ðàçâèòèå,
ñîöèàëüíûå è êóëüòóðíûå ïðîöåññû ðàññìàòðèâàþòñÿ â òåñíîé
âçàèìîñâÿçè ñ ïîâñåäíåâíûìè çàáîòàìè ëþäåé òîãî âðåìåíè.
Âêëþ÷åííûå â ó÷åáíèê ôðàãìåíòû èñòî÷íèêîâ, êàðòû,
èëëþñòðàòèâíûé ìàòåðèàë, âîïðîñû è çàäàíèÿ âûçîâóò ó
ó÷åíèêîâ èíòåðåñ ê ýòîé ýïîõå è ïðåâðàòÿò óðîêè èñòîðèè â
óâëåêàòåëüíîå òâîð÷åñêîå çàíÿòèå.
ÓÄÊ 94(100)(075.3)
ÁÁÊ 63.3(0)ÿ721
Ýêñïåðòû, êîòîðûå îñóùåñòâèëè ýêñïåðòèçó ó÷åáíèêà âî âðåìÿ
ïðîâåäåíèÿ êîíêóðñíîãî îòáîðà ïðîåêòîâ ó÷åáíèêîâ äëÿ ó÷åíèêîâ
8 êëàññà îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé è ñäåëàëè âûâîä
î öåëåñîîáðàçíîñòè ïðèñâîåíèÿ ó÷åáíèêó ãðèôà «Ðåêîìåíäîâàíî
Ìèíèñòåðñòâîì îáðàçîâàíèÿ è íàóêè Óêðàèíû»:
Ñåìåíþê Ë.È., ó÷èòåëü Êðåìåíåöêîãî ëèöåÿ èìåíè Ó. Ñàì÷óêà, Òåðíî-
ïîëüñêàÿ îáëàñòü, ó÷èòåëü-ìåòîäèñò;
Êîâàëåíêî Å.Â., ìåòîäèñò ðàéîííîãî íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêîãî öåíòðà óïðàâ-
ëåíèÿ îáðàçîâàíèÿ Ñîëîìåíñêîé ãîñóäàðñòâåííîé àäìèíèñòðàöèè,
ã. Êèåâ;
Èãíàòåíêî Í.Â., äîöåíò êàôåäðû íîâîé è íîâåéøåé èñòîðèè è ìåòîäèêè
ïðåïîäàâàíèÿ èñòîðèè Òåðíîïîëüñêîãî íàöèîíàëüíîãî ïåäàãîãè÷åñêîãî
óíèâåðñèòåòà èìåíè Âëàäèìèðà Ãíàòþêà, êàíäèäàò ïåäàãîãè÷åñêèõ íàóê.
Ðåêîìåíäîâàíî Ìèíèñòåðñòâîì îáðàçîâàíèÿ è íàóêè Óêðàèíû
(Ïðèêàç ÌÎÍ Óêðàèíû îò 10.05.2016 № 491)
Ï å ð å â å ä å í î ï î è ç ä à í è þ:
Ïîäàëÿê Í.Ã. Âñåñâіòíÿ іñòîðіÿ: ïіäðó÷. äëÿ 8-ãî êë. çàãàëüíîîñâіò. íàâ÷. çàêë. /
Í.Ã. Ïîäàëÿê, І.Á. Ëóêà÷, Ò.Â. Ëàäè÷åíêî. – Êèїâ: Ãåíåçà, 2016. – 240 ñ. :
іë., êàðòè. ISBN 978-966-11-0696-2
Èçäàíî çà ñ÷åò ãîñóäàðñòâåííûõ ñðåäñòâ.
Ïðîäàæà çàïðåùåíà

3
8ÂÑÅÌÈÐÍÀß ÈÑÒÎÐÈß 8
û ïðèñòóïàåòå ê èçó÷åíèþ Íîâîé èñòîðèè – ïåðèîäà, ïðîäîëæàâøå-
ãîñÿ â Åâðîïå áîëåå ïÿòèñîò ëåò: îò Âåëèêèõ ãåîãðàôè÷åñêèõ îòêðû-
òèé – äî íà÷àëà Ïåðâîé ìèðîâîé âîéíû, êîòîðàÿ ðàçðàçèëàñü â 1914 ã.
Çà÷àñòóþ XVI – ïåðâóþ ïîëîâèíó XVII â. íàçûâàþò ýïîõîé «âåëèêî-
ãî ïðîðûâà». È ýòî íå ñëó÷àéíî. Áëàãîäàðÿ Âåëèêèì ãåîãðàôè÷åñêèì
îòêðûòèÿì åâðîïåéöû óçíàëè î íåèçâåñòíûõ ðàíåå çåìëÿõ è íàðîäàõ,
ïåðåä íèìè îòêðûëèñü íîâûå æèçíåííûå ãîðèçîíòû. Íà÷àëîñü ðàññåëå-
íèå åâðîïåéöåâ â çàìîðñêèå ñòðàíû è îñâîåíèå èìè äàëåêèõ òåððèòî-
ðèé. Ñâÿçè ìåæäó êîíòèíåíòàìè ðàñøèðÿëèñü, ìåíÿÿ ïðåäñòàâëåíèÿ
ëþäåé îá îêðóæàþùåì ìèðå è î ñàìèõ ñåáå.
Íîâûå ÿâëåíèÿ ðåøèòåëüíî âòîðãàëèñü â ýêîíîìèêó è îáùåñòâåííóþ
æèçíü. Ôåîäàëüíûå îòíîøåíèÿ ïîñòåïåííî óòðà÷èâàëè ãëàâíûå ïîçèöèè,
à íà ñìåíó èì ïðèõîäèëè íîâûå – êàïèòàëèñòè÷åñêèå. Õîòÿ ñíà÷àëà îíè
áûñòðî ðàçâèâàëèñü ëèøü â îòäåëüíûõ åâðîïåéñêèõ ñòðàíàõ, à íà çíà÷è-
òåëüíîé ÷àñòè êîíòèíåíòà åùå äîâîëüíî äîëãî ñîõðàíÿëñÿ ôåîäàëèçì,
òåìïû èñòîðè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ Åâðîïû çàìåòíî óñêîðèëèñü. Â ðåçóëüòàòå
öåíòðàëèçàöèè â áîëüøèíñòâå åâðîïåéñêèõ ñòðàí ÷ðåçâû÷àéíî óñèëèëàñü
êîðîëåâñêàÿ âëàñòü è âîçíèêëà íîâàÿ ôîðìà ïðàâëåíèÿ – àáñîëþòíàÿ
ìîíàðõèÿ. Áîëåå ÷åòêèìè ñòàëè ãðàíèöû ìåæäó îòäåëüíûìè ãîñóäàðñòâà-
ìè, èçìåíèëñÿ õàðàêòåð îòíîøåíèé ìåæäó íèìè. ×åëîâåê Íîâîãî âðå-
ìåíè ïî-èíîìó ïîäõîäèë ê âîïðîñàì âåðû è ñâîåãî îòíîøåíèÿ ê Áîãó.
Áëàãîäàðÿ Ðåôîðìàöèè åâðîïåéöû îáðåëè ïðàâî âûáèðàòü âåðó. Ðåôîðìà-
öèÿ îêàçàëà òàêæå îãðîìíîå âëèÿíèå íà ôîðìèðîâàíèå íàöèîíàëüíûõ
ÿçûêîâ.
Äåÿòåëüíîñòü ãóìàíèñòîâ ñïîñîáñòâîâàëà âîçíèêíîâåíèþ íîâîé ñèñòåìû
óíèâåðñèòåòñêîãî îáðàçîâàíèÿ, îñíîâíûå ïðèíöèïû êîòîðîé ñîõðàíÿþòñÿ
è â íàøè äíè. Ñ ðàçâèòèåì íàóêè ó÷åíûå ñòàëè èñïîëüçîâàòü ýêñïåðèìåíò
è íîâóþ ñèñòåìó äîêàçàòåëüñòâ. Íåâèäàííûé âçëåò ïåðåæèâàëà êóëüòóðà.
Èíûìè, íåæåëè â Ñðåäíåâåêîâüå, ñòàíîâèëèñü ïîâñåäíåâíàÿ æèçíü è áûò
÷åëîâåêà. Ìåíÿëîñü îñîçíàíèå ÷åëîâåêîì ñâîåãî ìåñòà â ìèðå, êîòîðûé âñå
áîëåå âîñïðèíèìàëñÿ êàê íîâûé ìèð ñ íîâûìè âîçìîæíîñòÿìè.
ДорогиеДорогие
восьмиклассники!восьмиклассники!
Â
ÍÎÂÎÅ ÂÐÅÌß
(êîíåö XV –XVIII ââ.)

4
ÂÑÅÌÈÐÍÀß ÈÑÒÎÐÈß8
Íà ñìåíó ôåîäàëèçìó ïðèøëà äðóãàÿ ýïîõà, îäíàêî ñòàðîå åùå äîëãî
ñóùåñòâîâàëî íàðÿäó ñ íîâûì. Ïî÷òè äî êîíöà XVIII â. Åâðîïà îñòàâà-
ëàñü àãðàðíîé, äîèíäóñòðèàëüíîé öèâèëèçàöèåé è ñîõðàíÿëà íåìàëî
ñòàðûõ ïîðÿäêîâ è ïðåäñòàâëåíèé. Ìåæäó òåì, èçìåíåíèÿ, ïðîèñõîäèâ-
øèå â ìàòåðèàëüíîì ìèðå, ðåëèãèîçíûõ âçãëÿäàõ, æèçíåííûõ öåííî-
ñòÿõ è ïîëèòè÷åñêèõ óáåæäåíèÿõ ëþäåé òîãî âðåìåíè, äåëàþò ýòó ýïîõó
ïî-íàñòîÿùåìó áëèçêîé è ïîíÿòíîé íàì.
Ó÷åáíèê, êîòîðûé âû äåðæèòå â ðóêàõ, äàñò âàì âîçìîæíîñòü çàãëÿ-
íóòü â óâëåêàòåëüíûé ìèð Íîâîãî âðåìåíè è îçíàêîìèòüñÿ ñ åãî îòêðû-
òèÿìè è âûäàþùèìèñÿ ëþäüìè. Âû ñìîæåòå íàéòè íîâûå ÿðêèå ñòðà-
íèöû ïðîøëîãî, îòãîëîñêè êîòîðîãî äîøëè äî ñåãîäíÿøíèõ äíåé.
Èçäàíèå ñîäåðæèò øèðîêèé è èíòåðåñíûé ìàòåðèàë, êîòîðûé ðàñ-
êðûâàåò ñàìûå ðàçíîîáðàçíûå ãðàíè èñòîðèè Íîâîãî âðåìåíè. Òàêæå
âû ïðî÷èòàåòå îðèãèíàëüíûå äîêóìåíòû, àâòîðàìè êîòîðûõ ÿâëÿþòñÿ
ó÷àñòíèêè è ñâèäåòåëè èçó÷àåìûõ ñîáûòèé. Ê êàæäîìó òåêñòó ñîñòàâëå-
íû âîïðîñû. Îòâå÷àÿ íà íèõ, âû ñìîæåòå ëó÷øå ïîíÿòü æèçíü òîãî
âðåìåíè.
Ñîâåòóåì îáðàòèòü îñîáîå âíèìàíèå íà èëëþñòðàöèè. Îíè òîæå ÿâëÿ-
þòñÿ èñòî÷íèêàìè, êîòîðûå ïîçíàêîìÿò âàñ ñ øåäåâðàìè ìèðîâîãî
èñêóññòâà, áóäóò ñïîñîáñòâîâàòü ïðèîáðåòåíèþ áîëåå ÿðêîãî ïðåäñòàâëå-
íèÿ î Íîâîì âðåìåíè. Äëÿ ëó÷øåãî ïîíèìàíèÿ âèçóàëüíûõ èñòî÷íèêîâ
ê íèì òàêæå ñîñòàâëåíû âîïðîñû. Ââåäåííûå â îñíîâíîé òåêñò «Ïîäðîá-
íîñòè» ðàñøèðÿò çíàíèÿ î òîì èëè äðóãîì èñòîðè÷åñêîì ëèöå, ïðåäî-
ñòàâëÿþò âîçìîæíîñòü óçíàòü áîëüøå èíòåðåñíîãî îá îòäåëüíûõ èñòîðè-
÷åñêèõ ñîáûòèÿõ.
Âàæíóþ ðîëü â ïðîöåññå èçó÷åíèÿ èñòîðèè èãðàþò êàðòû. Ðàáîòàÿ ñ
íèìè, âû ñìîæåòå ïðîñëåäèòü, êàêèå ïîëèòè÷åñêèå è òåððèòîðèàëüíûå
èçìåíåíèÿ ïðîèñõîäèëè â ýïîõó Íîâîãî âðåìåíè. Íà ñòðàíèöàõ ó÷åáíè-
êà âû óâèäèòå ìíîãî íîâûõ ñëîâ, âûäåëåííûõ ïîëóæèðíûì øðèôòîì,
ê ýòèì ñëîâàì ïîäàíû îáúÿñíåíèÿ.
Â íà÷àëå è â êîíöå ïàðàãðàôà ïîìåùåíû âîïðîñû è çàäàíèÿ. Îíè íå òîëü-
êî ïîìîãóò ïðîâåðèòü è çàêðåïèòü ïîëó÷åííûå çíàíèÿ, íî è íàó÷àò ðàññóæ-
äàòü, îòëè÷àòü èñòèíó îò âûäóìêè è äåëàòü ñàìîñòîÿòåëüíûå âûâîäû.
Â îñíîâíîì òåêñòå ïàðàãðàôà âûäåëåíû ðóáðèêè «Óçíàéòå», «Âñïîìíè-
òå», «Ïîäóìàéòå». Îíè íàöåëåíû íà ôîðìèðîâàíèå ñëåäóþùèõ óìåíèé:
âîññîçäàâàòü èçó÷åííûé ìàòåðèàë, ñðàâíèâàòü èçâåñòíûå èñòîðè÷åñêèå
ôàêòû, ðàçâèâàòü ñîáñòâåííîå àíàëèòè÷åñêîå è òâîð÷åñêîå ìûøëåíèå.
Îòâåòû íà âîïðîñû è âûïîëíåíèå çàäàíèé ýòèõ ðóáðèê ìîãóò ïîòðåáîâàòü
îò âàñ èñïîëüçîâàíèÿ äîïîëíèòåëüíûõ èñòî÷íèêîâ èíôîðìàöèè. Òàêæå
ïðèçûâàåì âàñ ê ðàçíîñòîðîííåìó àíàëèçó íîâîãî ìàòåðèàëà, äèñêóññèÿì è
ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòå. Ïðåäñòàâèòü ðåçóëüòàòû ñîáñòâåííûõ ïîèñêîâ è
èñòîðè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé âû ìîæåòå, âûïîëíèâ çàäàíèå ïîä çàãëàâèåì
«Òâîð÷åñêè ïîðàáîòàéòå» è ïðàêòè÷åñêèå çàíÿòèÿ â êàæäîé òåìå.
Âñå ýòî ïîìîæåò âàì îêóíóòüñÿ â çàõâàòûâàþùèé âîäîâîðîò èñòîðèè
Íîâîãî âðåìåíè è óñëûøàòü ãîëîñ äàëåêîé ýïîõè. Èñêðåííå æåëàåì,
÷òîáû óðîêè èñòîðèè ñòàëè äëÿ âàñ íåèñ÷åðïàåìûì èñòî÷íèêîì ïîçíà-
íèÿ ìèðà!
Àâòîðû

5
Какой эпизод из истории Средних веков вы запомнили лучше всего?
Ñðåäíèå âåêà â èñòîðèè ÷åëîâå÷åñòâà. Ýïîõà Ñðåäíåâåêîâüÿ äëè-
ëàñü ñâûøå òûñÿ÷è ëåò – ñ V ïî XV ââ. í.ý. Îíà âîáðàëà â ñåáÿ Âåëèêîå
ïåðåñåëåíèå íàðîäîâ, îáû÷àè ñåëüñêîé æèçíè è ðàñöâåò ãîðîäîâ. Ýòî
áûëî âðåìÿ ìèðíîãî òðóäà è êðîâàâûõ âîéí, âåëèêèõ ñâÿòûõ è êîñòðîâ
èíêâèçèöèè, âûäàþùèõñÿ èçîáðåòåíèé è ïðåñëåäîâàíèÿ âîëüíîäóìöåâ.
Âàðâàðñêèå íàøåñòâèÿ óíè÷òîæèëè àíòè÷íûé ìèð, åãî õîçÿéñòâî è
êóëüòóðà ïîãðóçèëèñü â õàîñ. Îäíàêî êîðåíü åâðîïåéñêîé öèâèëèçàöèè
ñîõðàíèëñÿ è ñìîã ïðîáèòü ïóòü ê íîâîìó ïîäúåìó. Çà äåñÿòü âåêîâ ñëî-
æèëîñü íîâîå îáùåñòâî, ïîëíîñòüþ èçìåíèëñÿ îáëèê Åâðîïû è Àçèè,
çàðîäèëàñü íîâàÿ öèâèëèçàöèÿ. Èìåííî â ýïîõó Ñðåäíåâåêîâüÿ âîç-
íèêëè íàðîäû è ñòðàíû, êîòîðûå ïðîäîëæàþò ñóùåñòâîâàòü è ñåãîäíÿ.
Äàæå ïðèâû÷íîå äëÿ íàøèõ ñîâðåìåííèêîâ ðàçäåëåíèå Åâðîïû íà
Çàïàäíóþ è Âîñòî÷íóþ ñîñòîÿëîñü òîæå òîãäà.
Íà ñìåíó ÿçû÷åñòâó ïðèøëî õðèñòèàíñòâî – ñèëà, êîòîðàÿ îáúåäèíè-
ëà Åâðîïó. Âîçíèê è ïðåâðàòèëñÿ â ìèðîâóþ ðåëèãèþ èñëàì. Â îòëè÷èå
îò õðèñòèàíñòâà, îí íå ñòàë åäèíñòâåííîé âåðîé Âîñòîêà, à ñóùåñòâîâàë
íàðÿäó ñ áóääèçìîì, èíäóèçìîì è äðóãèìè ðåëèãèÿìè. Ïîýòîìó âîñòî÷-
íûå íàðîäû çàìåòíåå îòëè÷àëèñü äðóã îò äðóãà, ÷åì åâðîïåéñêèå.
Вспомните! Когда и при каких обстоятельствах Киевская Русь приняла
христианство?
Â Ñðåäíèå âåêà âîçíèêëè è âûðîñëè ãîðîäà ñ èõ ðåìåñëàìè, òîðãîâ-
ëåé, ñîáîðàìè, óíèâåðñèòåòàìè è îñîáûì óêëàäîì æèçíè. Îíè ñòàëè
öåíòðàìè ôîðìèðîâàíèÿ íîâîãî ãóìàíèñòè÷åñêîãî ìèðîâîççðåíèÿ è
íîâîé ðåíåññàíñíîé êóëüòóðû. Ñðåäíåâåêîâüå ïðîÿâèëî ñïîñîáíîñòü
ïîñòîÿííî ñîâåðøåíñòâîâàòüñÿ, íàõîäèòü íîâûå ôîðìû ðàçâèòèÿ. Îíî
ïðîäåìîíñòðèðîâàëî ñòðåìëåíèå ÷åëîâåêà ê àêòèâíîñòè è åãî æåëàíèå
ðàñøèðèòü ñâîè æèçíåííûå ãîðèçîíòû. Ïóòåøåñòâèÿ Êîëóìáà è îòêðû-
òèå Àìåðèêè ïåðåâåðíóëè ñëåäóþùóþ ñòðàíèöó ìèðîâîé èñòîðèè.
ÂñòóïëåíèåÂÂ

6
ÂÑÒÓÏËÅÍÈÅ
2. Îò Ñðåäíèõ âåêîâ – ê Íîâîìó âðåìåíè. Íà çàâåðøàþùåì ýòàïå
Ñðåäíåâåêîâüÿ, åãî «îñåíè» XIV–XV ââ., ïðîèñõîäÿò âàæíûå èçìåíå-
íèÿ. Ýòîò ïåðåõîä áûë òÿæåëûì, ñëîæíûì è íåðåäêî êðîâàâûì. Áåñêî-
íå÷íûå âîéíû ðàçîðÿëè ñòðàíû è íàðîäû. Îïóñòîøàþùèå íàøåñòâèÿ
÷åðåäîâàëèñü ñ æåñòîêèìè êàçíÿìè. Â ïëàìåíè áèòâ øàòàëèñü êîðîëåâ-
ñêèå òðîíû, è âëàñòü îêàçûâàëàñü â ðóêàõ íîâûõ ïðàâèòåëåé.
Вспомните! Как выглядела политическая карта Европы в конце Средне-
вья?
Âîçíèêëî áîëüøèíñòâî ñîâðåìåííûõ ãîñóäàðñòâ è â îñíîâíîì áûëè
îïðåäåëåíû èõ ãðàíèöû, çàëîæåíû îñíîâû áóäóùèõ íàöèé è íàöèîíàëü-
íûõ ÿçûêîâ. Ãëàâíûì èòîãîì Ñòîëåòíåé âîéíû, çàâåðøèâøåéñÿ â 1453 ã.,
ñòàëî îáúåäèíåíèå Ôðàíöèè, êîòîðàÿ ïðåâðàùàëàñü â ñèëüíîå öåíòðàëè-
çîâàííîå ãîñóäàðñòâî. Â èñòîðèè Àíãëèè òàêæå íà÷àëñÿ íîâûé ýòàï – íà
ñìåíó ñîñëîâíî-ïðåäñòàâèòåëüñêîé ìîíàðõèè ïðèõîäèëà íåîãðàíè÷åííàÿ,
àáñîëþòíàÿ, âëàñòü êîðîëÿ. Ãåðìàíèÿ è Èòàëèÿ íà çàêàòå Ñðåäíåâåêîâüÿ
îñòàâàëèñü ðàçäðîáëåííûìè. Àáñîëþòèçì ñôîðìèðîâàëñÿ è â Èñïàíèè,
îáúåäèíåííîé áëàãîäàðÿ áðàêó àðàãîíñêîãî ïðèíöà Ôåðäèíàíäà è êàñòèëü-
ñêîé ïðèíöåññû Èçàáåëëû â 1479 ã. Â 1492 ã. ïðîèçîøëî èñòîðè÷åñêîå
ñîáûòèå – ïàäåíèåì Ãðàíàäñêîãî ýìèðàòà çàâåðøèëàñü Ðåêîíêèñòà. Àðàá-
ñêîé Èñïàíèè áîëüøå íå ñóùåñòâîâàëî. Çàòî ïîïûòêà îòñòîÿòü Èåðóñà-
ëèì ó ìóñóëüìàí â õîäå Êðåñòîâûõ ïîõîäîâ çàâåðøèëàñü íåóäà÷åé. Ïîñëå
âçÿòèÿ òóðêàìè â 1453 ã. Êîíñòàíòèíîïîëÿ ïåðåñòàëà ñóùåñòâîâàòü
Âèçàíòèÿ. Â Öåíòðàëüíî-âîñòî÷íîé Åâðîïå ìîùíîé ñèëîé ñòàëî Ïîëüñêîå
êîðîëåâñòâî. Âî âðåìåíà ïðàâëåíèÿ Èâàíà ІІІ Ìîñêîâñêîå ãîñóäàðñòâî,
ïðåîäîëåâ òåððèòîðèàëüíóþ ðàçäðîáëåííîñòü è îðäûíñêîå èãî, ïðåâðàòè-
ëîñü â îäíî èç ñèëüíåéøèõ ãîñóäàðñòâ òîãî âðåìåíè.
Áèòâà âî âðåìÿ Ñòîëåòíåé âîéíû. Ìèíèàòþðà èç Ôðàíöóçñêîé õðîíèêè. XIV â.

7
Вспомните! Какие украинские земли были присоединены к Польскому
оролевству, а какие – оказались в составе Московского государства?
Â êîíöå ÕV â. ïîÿâèëñÿ ÷åëîâåê íîâîãî òèïà. Îí îñîçíàâàë êîðåííûå
èçìåíåíèÿ â îêðóæàþùåì åãî ìèðå – â áûòó, ýêîíîìèêå, ïîëèòè÷åñêîé
è êóëüòóðíîé æèçíè. Ëþäè ñòàëè ïî-äðóãîìó ìûñëèòü è âîñïðèíèìàòü
ñåáÿ â ýòîì íîâîì ìèðå è â íîâîå âðåìÿ. Òàê ñðåäè ìûñëèòåëåé ýïîõè
Âîçðîæäåíèÿ ðîäèëîñü ïîíÿòèå îá èñòîðè÷åñêîé ýïîõå, êîòîðàÿ ñëåäî-
âàëà çà ïåðèîäîì Àíòè÷íîñòè è Ñðåäíèõ âåêîâ, – Íîâîå (Ìîäåðíîå)
âðåìÿ.
Îíî ïðèíåñëî ñ ñîáîé ïîíèìàíèå öåííîñòè ÷åëîâåêà è åãî æèçíè,
îñîçíàíèÿ íåîáõîäèìîñòè ðàçâèâàòü íîâûå îòíîøåíèÿ ìåæäó ëþäüìè,
íîâûå ïîðÿäêè â ãîñóäàðñòâàõ. Ãðàíèöû ÷åëîâå÷åñêèõ çíàíèé ðàñøèðè-
ëèñü, ðàñïðîñòðàíåíèþ çíàíèé çíà÷èòåëüíî ñïîñîáñòâîâàëî èçîáðåòåíèå
êíèãîïå÷àòàíèÿ. Ïîÿâëåíèå îãíåñòðåëüíîãî îðóæèÿ â ÕІІІ â. èçìåíèëî
âñå âîåííîå äåëî, óìåíüøèâ âëèÿíèå è ìîãóùåñòâî ñðåäíåâåêîâîãî
ðûöàðñòâà. Ñòðåìèòåëüíî ðàçâèâàëîñü òîâàðíî-äåíåæíîå õîçÿéñòâî è
òîðãîâëÿ. Íîâûé âèòîê ðàçâèòèÿ ïåðåæèâàëî èñêóññòâî – íàðÿäó ñ
øåäåâðàìè íà ðåëèãèîçíûå ìîòèâû ïîëüçîâàëèñü ïîïóëÿðíîñòüþ ïåéçàæè
è ïîðòðåòû. Âñå áîëüøåå âîçìóùåíèå âûçûâàëè ñâîåâîëèå ñâÿùåííèêîâ
è çàæèòî÷íîñòü êàòîëè÷åñêîé öåðêâè. Äàæå ïðîñòûå ëþäè ïîäâåðãàëè
èþ åå ó÷åíèå. Íåìèíóåìûìè ñòàíîâèëèñü ðåëèãèîçíûå êîíôëèêòû
û, êîòîðûå çàáðàëè òûñÿ÷è æèçíåé.
Вспомните! Какие формы имела борьба против своеволия католической
еркви в Средневековье?
îå âðåìÿ ìîæíî ñ÷èòàòü ýïîõîé «áîëüøîãî ïðîðûâà» èìåííî äëÿ
Åâðîïû. Äî êîíöà XV â. ñòðàíû Âîñòîêà – Àðàáñêèé Õàëèôàò, Êèòàé è
Ëèññàáîí. 1500–1510 ãã.

8
Èíäèÿ – äåðæàëè ïàëüìó ïåðâåíñòâà â ðàçâèòèè êóëüòóðû, íàóêè è
òåõíèêè. Íî õàðàêòåðíîé ÷åðòîé äëÿ íèõ îñòàâàëîñü ñîáëþäåíèå òðàäè-
öèé, îñíîâîé êîòîðûõ áûëè êðåïêàÿ ãîñóäàðñòâåííàÿ, îòêðîâåííî
äåñïîòè÷íàÿ âëàñòü è ïðåâàëèðîâàíèå îáùåñòâåííûõ èíòåðåñîâ íàä ëè÷-
íûìè. Ïîýòîìó Íîâîå âðåìÿ íå ñòàëî äëÿ âîñòî÷íûõ íàðîäîâ êîðåííûì
ïåðåëîìîì âñåõ ñôåð æèçíè.
3. Õðîíîëîãè÷åñêèå ðàìêè è ïåðèîäèçàöèÿ. Ñðåäè ó÷åíûõ âñåãî ìèðà
íå óòèõàþò ñïîðû î õðîíîëîãè÷åñêèõ ðàìêàõ Íîâîãî âðåìåíè è ïåðèîäàõ,
íà êîòîðûå åãî ñëåäóåò ïîäðàçäåëÿòü. Âåäü ñðåäè îãðîìíîãî êîëè÷åñòâà
ñóäüáîíîñíûõ ñîáûòèé òðóäíî âûäåëèòü òå, êîòîðûå ïðîâîäÿò ÷åòêèå ãðà-
íèöû ìåæäó ýòàïàìè â èñòîðèè ÷åëîâå÷åñòâà. Ïðåäñòàâèì ñàìûé ðàñïðî-
ñòðàíåííûé ïîäõîä, ñîãëàñíî êîòîðîìó Íîâîå âðåìÿ íà÷àëîñü ñ Âåëèêèõ
ãåîãðàôè÷åñêèõ îòêðûòèé, à çàêîí÷èëîñü íàêàíóíå Ïåðâîé ìèðîâîé âîé-
íû, ðàçðàçèâøåéñÿ â 1914 ã. Ýòîò îòðåçîê âðåìåíè ïðèíÿòî äåëèòü íà
äâà ýòàïà. Ðàííåå Íîâîå âðåìÿ (Ðàííåìîäåðíàÿ ýïîõà) äëèëàñü ñ êîíöà
XV äî ñåðåäèíû XVII â. Ñîáûòèåì, îçíàìåíîâàâøèì ïåðåõîä îò ðàííåãî
Íîâîãî âðåìåíè ê ñîáñòâåííî Íîâîìó âðåìåíè, ñ÷èòàåòñÿ Àíãëèéñêàÿ
áóðæóàçíàÿ ðåâîëþöèÿ 1640–1660 ãã. Åå ðåçóëüòàòîì ñòàëî ïðåîáðàçî-
âàíèå Àíãëèè â íàñòîÿùèé îáðàçåö äëÿ Åâðîïû è ìèðà: âîçíèêëà ïîëè-
òè÷åñêàÿ ñèñòåìà, îñíîâàííàÿ íà âëàñòè ïàðëàìåíòà, è ñôîðìèðîâàëñÿ
ýêîíîìè÷åñêèé óêëàä, ïîñòðîåííûé íà ðûíî÷íûõ ïðèíöèïàõ.
Â ýòîì ãîäó âû áóäåòå èçó÷àòü èñòîðèþ Åâðîïû è ñàìûõ áîëüøèõ
ñòðàí Âîñòîêà è Àìåðèêè â ðàííåå Íîâîå âðåìÿ è ïåðâûé ïåðèîä Íîâî-
ãî âðåìåíè – îò ïóòåøåñòâèÿ Êîëóìáà â 1492 ã. äî Âåëèêîé ôðàíöóç-
ñêîé ðåâîëþöèè 1789 ã. Ñëåäóåò ïîìíèòü, ÷òî ïîäîáíàÿ ïåðèîäèçàöèÿ
ñëîæèëàñü â ñîîòâåòñòâèè ñ èñòîðèåé ñòðàí Åâðîïû è íå âñåãäà ïðèìå-
íèìà ê ñòðàíàì Âîñòîêà, êàæäàÿ èç êîòîðûõ ïðîõîäèëà ñîáñòâåííûé
èñòîðè÷åñêèé ïóòü.
Òðèóìôàëüíîå øåñòâèå èìïåðàòîðà Ìàêñèìèëèàíà І. 1517 ã.

9
4. Èñòî÷íèêè èçó÷åíèÿ èñòîðèè Íîâîãî âðåìåíè. Çàêîíîìåðíî: ÷åì
áëèæå ê íàøåìó âðåìåíè îïðåäåëåííàÿ ýïîõà, òåì áîëüøå èìååòñÿ
ðàçíîîáðàçíûõ èñòî÷íèêîâ äëÿ åå èçó÷åíèÿ. Ïî ñðàâíåíèþ ñî Ñðåäíèìè
âåêàìè, áàçà èñòî÷íèêîâ èñòîðèè Íîâîãî âðåìåíè íàìíîãî øèðå. Íîâûå
ÿâëåíèÿ â æèçíè ãîñóäàðñòâà è ÷åëîâåêà ñïîñîáñòâîâàëè ïîÿâëåíèþ è
ðàñïðîñòðàíåíèþ òàêèõ âèäîâ ïèñüìåííûõ èñòî÷íèêîâ, êàê ìåìóàðû,
íàó÷íûå, â òîì ÷èñëå è èñòîðè÷åñêèå, ïðîèçâåäåíèÿ, ïðåññà. Ìû èìååì
âîçìîæíîñòü èçó÷àòü áîëüøîå êîëè÷åñòâî îôèöèàëüíûõ äîêóìåíòîâ –
ãîñóäàðñòâåííûõ, çàêîíîäàòåëüíûõ àêòîâ è ìåæäóíàðîäíûõ äîãîâîðîâ.
Äåÿòåëüíîñòü öåðêâè, åå îòíîøåíèÿ ñ ãîñóäàðñòâîì è îáùåñòâîì âñå
÷àùå çàêðåïëÿëèñü äîêóìåíòàëüíî. Ðàñøèðåíèå áàçû èñòî÷íèêîâ ñòàëî
âîçìîæíûì áëàãîäàðÿ ïîÿâëåíèþ â ÕV â. êíèãîïå÷àòàíèÿ. Â ïðîòèâî-
âåñ àðõåîëîãè÷åñêèì íàõîäêàì, âîçðàñòàåò ðîëü ïðîèçâåäåíèé èçîáðàçè-
òåëüíîãî èñêóññòâà. Ðàííåå Íîâîå âðåìÿ – ýòî ïåðèîä Âîçðîæäåíèÿ,
øåäåâðû êîòîðîãî ÿâëÿþòñÿ íå òîëüêî æåì÷óæèíàìè ìèðîâîãî èñêóñ-
ñòâà, íî è óíèêàëüíûìè èñòîðè÷åñêèìè èñòî÷íèêàìè.
1. В тетрадях начертите ленту времени, обозначив на ней периоды Новой
истории с ключевыми датами и событиями, которые им соответ-
ствуют.
2. Рассмотрите в атласах или покажите на настенной карте самые боль-
шие страны Европы и Востока, а затем на контурной карте заштрихуйте
их территории разными цветами.
Îáúåäèíèòåñü â òðè ãðóïïû. Ïðåäñòàâüòå, ÷òî ìàøèíà âðåìåíè ïåðå-
íåñëà âàñ â òðè ãîðîäà êîíöà ÕV â.: Ïàðèæ, Ëîíäîí è Êîíñòàíòèíîïîëü.
×òî óâèäèò êàæäàÿ ãðóïïà â «ñâîåì» ãîðîäå? Ñîñòàâüòå ðàññêàç è ïðå-
çåíòóéòå åãî êëàññó.
ÏÐÎÂÅÐÜÒÅ ÑÅÁß
1. Â ÷åì çàêëþ÷àåòñÿ öèâèëèçàöèîííîå íàñëåäèå Ñðåäíåâåêîâüÿ?
2. Ïî÷åìó, ïî âàøåìó ìíåíèþ, èñòîðè÷åñêàÿ ýïîõà ïîëó÷èëà íàçâà-
íèå «Íîâîå âðåìÿ»? Êàêîâû ïðèíöèïèàëüíî íîâûå ÿâëåíèÿ, îòäå-
ëÿþùèå åå îò Ñðåäíèõ âåêîâ?
3. Êàêèå ñîáûòèÿ îáóñëîâèëè èçìåíåíèÿ íà ïîëèòè÷åñêîé êàðòå
Åâðîïû â êîíöå Ñðåäíåâåêîâüÿ? Áûëî ëè ïàðàëëåëüíûì èñòîðè÷å-
ñêîå ðàçâèòèå ñòðàí Çàïàäà è Âîñòîêà â Íîâîå âðåìÿ?
4. Â êàêèõ õðîíîëîãè÷åñêèõ ðàìêàõ äëèëîñü Íîâîå âðåìÿ? Ñ êàêèìè
ñîáûòèÿìè ñâÿçûâàþò åãî íà÷àëî è îêîí÷àíèå? Íà êàêèå ýòàïû
åãî ðàçäåëÿþò?
5. Èç êàêèõ èñòî÷íèêîâ ìû ïîëó÷àåì çíàíèÿ î Íîâîì âðåìåíè?
Êàêèå èç íèõ ÿâëÿþòñÿ íîâûìè ïî ñðàâíåíèþ ñ ïðåäûäóùèìè
ýïîõàìè?
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ
ÒÂÎÐ×ÅÑÊÈ ÏÎÐÀÁÎÒÀÉÒÅ

10
ÌÎÐÑÊÈÅ ÝÊÑÏÅÄÈÖÈÈ
ÏÎÐÒÓÃÀËÜÖÅÂ È ÈÑÏÀÍÖÅÂ§1.
ÌÎÐÑÊÈÅ
ÝÊÑÏÅÄÈÖÈÈ
ÏÎÐÒÓÃÀËÜÖÅÂ
È ÈÑÏÀÍÖÅÂ
ÇÀÂÎÅÂÀÍÈÅ
È ÎÑÂÎÅÍÈÅ
ÍÎÂÎÃÎ ÑÂÅÒÀ
ÑÎÖÈÀËÜÍÎ-
ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÎÅ
ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÑÒÐÀÍ
ÇÀÏÀÄÍÎÉ
ÅÂÐÎÏÛ
Â ÕVI–ÕVII ââ.
§ 2
§ 3
§ 1 Вспомните! Какие территории и народы знали
европейцы во время Средневековья?
1. Ïðè÷èíû Âåëèêèõ ãåîãðàôè÷åñêèõ îòêðû-
òèé. Âî âñå èñòîðè÷åñêèå ýïîõè æèëè ëþäè,
ëþáèâøèå ïóòåøåñòâîâàòü è ñòðåìèâøèåñÿ â ñâî-
èõ ñòðàíñòâèÿõ óâèäåòü íîâûå çåìëè. Â Ñðåäíå-
âåêîâüå çíàìåíèòàÿ «Êíèãà î ðàçíîîáðàçèè ìèðà»
Ìàðêî Ïîëî îòêðûëà ïåðåä åâðîïåéöàìè óäèâè-
òåëüíûé ìèð Âîñòîêà. Ñîîáùåíèÿ âåíåöèàíñêîãî
êóïöà øèðîêî èñïîëüçîâàëèñü äëÿ ñîñòàâëåíèÿ
ãåîãðàôè÷åñêèõ è ìîðñêèõ êàðò. Â îñâîåíèè
Ñåâåðíîé Àòëàíòèêè çàìåòíóþ ðîëü ñûãðàëè íîð-
ìàííû. Îòïðàâëÿÿñü â ïîõîäû çà äîáû÷åé, îíè
íåîäíîêðàòíî ïåðåñåêàëè îêåàí è äàæå îñíîâàëè
íà çåìëÿõ Àìåðèêè âðåìåííûå ïîñåëåíèÿ. Ïî÷å-
Раздел ÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÅ ÎÒÊÐÛÒÈß È ÑÒÀÍÎÂËÅÍÈÅ ÊÀÏÈÒÀËÈÑÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÎÒÍÎØÅÍÈÉÂÅËÈÊÈÅ ÃÅÎ
ÂÅËÈÊÈÅ
ÃÅÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÅÅ
ÎÒÊÐÛÒÈß
È ÑÒÀÍÎÂËÅÍÈÅ
ÊÀÏÈÒÀËÈÑÒÈ-
×ÅÑÊÈÕ
ÎÒÍÎØÅÍÈÉ
Ðàçäåë 1
1

11
ÏÎÂÑÅÄÍÅÂÍÀß
ÆÈÇÍÜ Â ÑÒÐÀÍÀÕ
ÇÀÏÀÄÍÎÉ
ÅÂÐÎÏÛ
ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÎÅ
1ÇÀÍßÒÈÅ 1
§ 4
§ 5
ìó æå èìåííî ðàííåå Íîâîå âðåìÿ ñòàëî ýïîõîé, êîã-
äà îòêðûòèÿ, ñîâåðøåííûå åâðîïåéöàìè íà ìîðå è
íà ñóøå, ïîëó÷èëè íàçâàíèå Âåëèêèå ãåîãðàôè÷å-
ñêèå îòêðûòèÿ? Äåëî â òîì, ÷òî áëàãîäàðÿ ðåçóëüòà-
òàì ñâîèõ îòâàæíûõ ïóòåøåñòâèé, ìîðåïëàâàòåëè
òîãî âðåìåíè íå òîëüêî ðàñøèðèëè ïðåäåëû èçâåñò-
íîãî åâðîïåéöàì ìèðà è èõ ïðåäñòàâëåíèÿ î íåì, íî
è ñóùåñòâåííî èçìåíèëè ñàì ìèð.
Ìîùíûé òîë÷îê ðîñòó èíòåðåñà åâðîïåéöåâ ê
äàëåêèì ñòðàíàì ïðèäàëî ðàçâèòèå ìåæäóíàðîäíîé
òîðãîâëè. Îíà îñîáåííî àêòèâèçèðîâàëàñü â ýïîõó
Êðåñòîâûõ ïîõîäîâ, êîãäà íàñåëåíèå Åâðîïû ïðè-
âûêëî ê ïîñòîÿííîìó ïîñòóïëåíèþ ñ Âîñòîêà ïðå-
êðàñíûõ òêàíåé èçûñêàííûõ þâåëèðíûõ èçäåëèéêðàñíûõ òêàíåé, èçûñêàííûõ þâåëèðíûõ èçäåëèé,
äðàãîöåííûõ êàìíåé è äóøèñòûõ ïðÿíîñòåé. Îäíàêî
ïîñëå òîãî, êàê â 1453 ã. òóðêè çàõâàòèëè Êîíñòàí-
òèíîïîëü, äîðîãà íà Âîñòîê ÷åðåç ×åðíîå ìîðå äëÿ
çàïàäíîåâðîïåéñêèõ êóïöîâ çàêðûëàñü.
ÂÅËÈÊÈÅ ÃÅÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÅ ÎÒÊÐÛÒÈß È ÑÒÀÍÎÂËÅÍÈÅ ÊÀÏÈÒÀËÈÑÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÎÎÒÍÎØÅÍÈÉ Раздел1

12
Раздел1 ÅÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÅ ÎÒÊÐÛÒÈß È ÑÒÀÍÎÂËÅÍÈÅ ÊÀÏÈÒÀËÈÑÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÎÒÍÎØÅÍÈÉÂÅËÈÊÈÅ ÃÅ
Вспомните! Купцы каких государств активнее всего торговали со страна-
и Востока в период Средневековья?
Ñâîáîäíûé ïóòü â Èíäèþ ÷åðåç Åãèïåò è Êðàñíîå ìîðå íàõîäèëñÿ â
ðóêàõ àðàáîâ, êîòîðûå ïîëíîñòüþ çàõâàòèëè ïîñðåäíè÷åñêóþ òîðãîâëþ
âîñòî÷íûìè òîâàðàìè è ðåçêî ïîäíÿëè öåíû íà íèõ. Îñîáåííî ïîäî-
ðîæàëè ïðÿíîñòè – ÷åðíûé ïåðåö, êîðèöà, ìóñêàòíûé îðåõ è äð. Èõ
óïîòðåáëåíèå íå òîëüêî ïðèäàâàëî ïðèÿòíûé âêóñ ïèùå, íî è ïîçâîëÿëî
äîëüøå ñîõðàíÿòü ïðîäóêòû ïèòàíèÿ, à ïîòîìó áûëè âåñüìà ðàñïðîñòðà-
íåíû. Ïðåæäå ÷åì î÷óòèòüñÿ â Åâðîïå, ïðÿíîñòÿì ïðèõîäèëîñü ïðåîäî-
ëåâàòü äîëãèé ïóòü. Ñîáèðàëè èõ íà äàëåêèõ òèõîîêåàíñêèõ îñòðîâàõ,
ïåðåïðàâëÿëè ÷åðåç Èíäèþ è àðàáñêèå ñòðàíû â Åãèïåò. Òàì äóøèñòûé
ãðóç ñáûâàëè âåíåöèàíöàì è ãåíóýçöàì, îò êîòîðûõ ïðÿíîñòè ðàñõîäè-
ëèñü ïî âñåé Åâðîïå.
Òàêîå ïîñðåäíè÷åñòâî äåëàëî ïðÿíîñòè î÷åíü äîðîãèìè. Òîðãîâëÿ èìè
ïðèíîñèëà îãðîìíóþ ïðèáûëü (äî 800 %) è áûëà ÷ðåçâû÷àéíî âûãîäíîé:
áîãàòûõ êóïöîâ íå ñëó÷àéíî íàçûâàëè «ìåøêàìè ñ ïåðöåì». Íà ýòèõ
ñ÷àñòëèâ÷èêîâ ñ çàâèñòüþ ñìîòðåëè òå, êòî æàæäàë áûñòðî ðàçáîãàòåòü.
Îíè õîðîøî ïîíèìàëè, ÷òî ñìîãóò äîñòè÷ü ñâîåé öåëè, ëèøü èçáåæàâ ðàç-
âåòâëåííîãî ïîñðåäíè÷åñòâà. Èìåííî ýòè ëþäè íàñòàèâàëè íà íåîáõîäèìî-
ñòè ïîèñêà ñîáñòâåííûõ ïóòåé â Èíäèþ, Êèòàé è äðóãèå âîñòî÷íûå çåìëè.
Подумайте! Торговля какими современными товарами приносит большие
рибыли?
Íàðÿäó ñ ýòîé áûëà åùå îäíà ïðè÷èíà, âûçâàâøàÿ Âåëèêèå ãåîãðà-
ôè÷åñêèå îòêðûòèÿ. Ñ îæèâëåíèåì òîðãîâëè â Åâðîïå âîçíèêëà îñòðàÿ
íåõâàòêà çîëîòîé è ñåðåáðÿíîé ìîíåòû. Ìåñòíûå çàëåæè äðàãîöåííûõ
ìåòàëëîâ èñ÷åðïàëèñü, ïîýòîìó åâðîïåéöåâ ïðîñòî çà÷àðîâûâàëè ðàñ-
ñêàçû î ñêàçî÷íî áîãàòûõ ñòðàíàõ Âîñòîêà. Òî÷íûõ ñâåäåíèé î çîëîòî-
íîñíûõ çåìëÿõ îíè íå èìåëè, íî ñ÷èòàëè, ÷òî ïóòü ê íèì ïðîëåãàåò
÷åðåç Ãèáðàëòàð, âäîëü çàïàäíîãî ïîáåðåæüÿ Àôðèêè. Çîëîòî ñòàëî òîé
ìàãè÷åñêîé ñèëîé, êîòîðàÿ çàñòàâëÿëà åâðîïåéöåâ îò÷àÿííî ïóñêàòüñÿ
â íåèçâåñòíûé äàëüíèé ïóòü.
Íóíó Ãîíñàëâèø. Ðîñïèñü àëòàðÿ â öåðêâè Ñâÿòîãî Âèíñåíòà

13
Раздел 1ÂÅËÈÊÈÅ ÃÅÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÅ ÎÒÊÐÛÒÈß È ÑÒÀÍÎÂËÅÍÈÅ ÊÀÏÈÒÀËÈÑÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÎÎÒÍÎØÅÍÈÉ
Íà÷àëî Âåëèêèì ãåîãðàôè÷åñêèì
îòêðûòèÿì ïîëîæèëè ñòðàíû Ïèðåíåé-
ñêîãî ïîëóîñòðîâà – Èñïàíèÿ è Ïîðòóãà-
ëèÿ. Îíè íå ïðèíàäëåæàëè ê ÷èñëó íàè-
áîëåå ðàçâèòûõ ãîñóäàðñòâ, îäíàêî èìåëè
âûãîäíîå ãåîãðàôè÷åñêîå ïîëîæåíèå íà
âûõîäå â Àòëàíòèêó, ïðåêðàñíûé ôëîò,
óäîáíûå ãàâàíè, îïûòíûõ ìîðÿêîâ.
2. Ìîðñêèå ïîõîäû ïîðòóãàëüöåâ. Ïèî-
íåðàìè Âåëèêèõ ãåîãðàôè÷åñêèõ îòêðû-
òèé ñòàëè ïîðòóãàëüöû. Åùå â XIII â.,
â õîäå Ðåêîíêèñòû, îíè îñâîáîäèëè ñâîþ
òåððèòîðèþ îò àðàáîâ è ñîçäàëè ôëîò.
Òàëàíòëèâûì îðãàíèçàòîðîì áîëüøèõ
ìîðñêèõ ýêñïåäèöèé ñòàë ïðèíö Ýíðèêå
Ìîðåïëàâàòåëü (1394–1460).
Ïî÷òè ïîëâåêà ïðîæèë Ýíðèêå Ìîðåïëàâàòåëü íà êðàéíåì þãå
ñòðàíû – â Ñàãðèøå, ãäå îñíîâàë îáñåðâàòîðèþ è ìîðåõîäíóþ øêîëó.
Ïðèíö ïðîâîäèë àñòðîíîìè÷åñêèå íàáëþäåíèÿ, ïåðåïèñûâàëñÿ ñî âñåìè
çíàìåíèòûìè â òî âðåìÿ ó÷åíûìè, ñîáèðàë âîêðóã ñåáÿ êàðòîãðàôîâ,
ðàçðàáàòûâàë ìàðøðóòû ïóòåøåñòâèé. Â 1415 ã. ïîðòóãàëüöû, ÷üÿ ìîð-
ñêàÿ òîðãîâëÿ î÷åíü ñòðàäàëà îò ãðàáåæåé àðàáñêèõ ïèðàòîâ, ðàçãðîìè-
ëè îäíî èç èõ ðàçáîéíè÷üèõ ãíåçä – Ñåóòó, ïîðò íà ñåâåðíîì ïîáåðåæüå
Àôðèêè. Ñðåäè ó÷àñòíèêîâ ïîõîäà áûë è Ýíðèêå. È õîòÿ ýòîò ñëó÷àé
îñòàëñÿ åäèíñòâåííûì, êîãäà Ýíðèêå ïîäíÿëñÿ íà êîðàáëü, ñâîå ïðîçâè-
ùå Ìîðåïëàâàòåëü ïðèíö ïîëó÷èë çàñëóæåííî.
ÏÎÄÐÎÁÍÎÑÒÈ
Ñîîáùåíèå ìåæäó Åâðîïîé è Èíäèåé îñóùåñòâëÿëîñü òîãäà ñíà÷àëà
ïî ìîðþ, çàòåì (ïîñëå äëèòåëüíîé è äîðîãîñòîÿùåé ïåðåãðóçêè) ïî ñóøå
è âíîâü ïî ìîðþ. Ïðèíö ñòðåìèëñÿ íàéòè äëÿ ïîðòóãàëüñêîé òîðãîâëè
áåñïðåðûâíûé ìîðñêîé ïóòü è áûë óâåðåí, ÷òî, êàêîé áû îãðîìíîé íè
êàçàëàñü Àôðèêà, ãäå-òî íà þãå îíà äîëæíà çàêàí÷èâàòüñÿ è òàì åå
ìîæíî îáîãíóòü íà êîðàáëÿõ.
Â íà÷àëå XV â. áóðÿ âûáðîñèëà äâóõ ïîðòóãàëüñêèõ äâîðÿí íà áîëü-
øîé íåîáèòàåìûé îñòðîâ, ïîëíîñòüþ ïîêðûòûé ëåñîì. Èõ ðàññêàçû îá
ýòîì ïðèêëþ÷åíèè çàèíòåðåñîâàëè Ýíðèêå. Ïðèíö ñíàðÿäèë ýêñïåäè-
öèþ, è, êîãäà îíà íàøëà îñòðîâ, íàçâàë åãî Ìàäåéðîé, ÷òî ïî-ïîðòóãàëü-
ñêè îçíà÷àåò «ëåñ». Îñòðîâ îòäàëè òåì äâóì äâîðÿíàì, êîòîðûå ñëó÷àé-
íî åãî îòêðûëè. Îíè ñîæãëè âñþ îñòðîâíóþ ðàñòèòåëüíîñòü, à âçàìåí
çàâåçëè íà Ìàäåéðó âèíîãðàäíóþ ëîçó, ñàõàðíûé òðîñòíèê è ìíîæåñòâî
óçíèêîâ äëÿ ïîñòîÿííîãî ïîñåëåíèÿ. Ìàäåéðà ñòàëà âàæíûì ïóíêòîì íà
ïóòè ïîðòóãàëüöåâ â òðîïè÷åñêóþ Çàïàäíóþ Àôðèêó.
Ñíàðÿæåííûå Ýíðèêå ýêñïåäèöèè èññëåäîâàëè Àôðèêàíñêîå ïîáåðå-
æüå. Âàæíûì ñîáûòèåì ñòàëî îòêðûòèå îñòðîâîâ Çåëåíîãî Ìûñà. Çäåñü
ïîðòóãàëüöû äèâèëèñü íèêîãäà íå âèäàííûì ðàíåå áàîáàáàì è ãèïïîïî-
Ýíðèêå Ìîðåïëàâàòåëü

14
ÅÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÅ ÎÒÊÐÛÒÈß È ÑÒÀÍÎÂËÅÍÈÅ ÊÀÏÈÒÀËÈÑÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÎÒÍÎØÅÍÈÉÂÅËÈÊÈÅ ÃÅРаздел1
òàìó, êîòîðîãî íàçûâàëè «ðûáà-êîíü». Íà çåìëÿõ ñîâðåìåííûõ Ñüåððà-
Ëåîíå, Ãàíû è Ãâèíåè îíè íàøëè çîëîòî è öåííóþ ñëîíîâóþ êîñòü;
îòñþäà âûâåçëè â Ëèññàáîí è âûãîäíî òàì ïðîäàëè ïåðâûõ àôðèêàí-
ñêèõ ðàáîâ. Âñêîðå íà àôðèêàíöåâ íà÷àëàñü íàñòîÿùàÿ îõîòà. Íàïóãàí-
íûå, îíè áåæàëè îò ìîðÿ â ãëóáü ñòðàíû, à ðàáîòîðãîâöû øëè ñëåäîì,
ïðîäâèãàÿñü âñå äàëüøå âäîëü áåðåãîâ Àôðèêè.
Подумайте! С какой целью привозили африканских рабов в Европу?
êîâàííûå îêåàíè÷åñêèå ïóòåøåñòâèÿ ñòàëè âîçìîæíû áëàãîäàðÿ
óñïåõàì â íàóêå è òåõíèêå, à òàêæå îïûòó ìîðåõîäîâ. Ê êîíöó XV â.
çàìåòíî óñîâåðøåíñòâîâàëèñü êîìïàñ è àñòðîëÿáèÿ – ïðèáîðû äëÿ îðè-
åíòàöèè â îòêðûòîì ìîðå. Áûëà íàêîïëåíà öåííàÿ èíôîðìàöèÿ î ìîð-
ñêèõ òå÷åíèÿõ, ïðèëèâàõ è îòëèâàõ, íàïðàâëåíèè âåòðîâ. Óäàëîñü ñîç-
äàòü ïîðòîëàíû – áîëåå òî÷íûå êàðòû ñ äåòàëüíûì èçîáðàæåíèåì ïîáå-
ðåæüÿ. Íà÷àë èñïîëüçîâàòüñÿ íîâûé òèï ñóäíà – êàðàâåëëà – ñ ñèñòåìîé
ïàðóñîâ, ïîçâîëÿâøåé äâèãàòüñÿ ïðîòèâ âåòðà. Ýòî ñóùåñòâåííî ñîêðà-
òèëî êîëè÷åñòâî ãðåáöîâ è ìîæíî áûëî âçÿòü íà áîðò êîðàáëÿ áîëüøå
ïðèïàñîâ è ïðåñíîé âîäû äëÿ äàëüíåãî ïëàâàíèÿ.
Вспомните! Какие типы парусных кораблей вы знаете?
Â 1487 ã. ïîðòóãàëüñêèé êàïèòàí Áàðòîëîìåó Äèàø äîñòèã êðàéíåãî
þãà Àôðèêàíñêîãî êîíòèíåíòà. Îí íàçâàë åãî ìûñîì Äîáðîé Íàäåæäû.
Ïóòü îò Àòëàíòèêè äî Èíäèéñêîãî îêåàíà âîêðóã Àôðèêè áûë îòêðûò.
3. Îòêðûòèå Õðèñòîôîðîì Êîëóìáîì Íîâîãî Ñâåòà. Îäíîâðåìåííî ñ
ïîðòóãàëüöàìè ïîèñêîì íîâûõ òîðãîâûõ ïóòåé çàíèìàëàñü Èñïàíèÿ.
Â 1492 ã. ñþäà ïðèáûë ãåíóýçñêèé ìîðåïëàâàòåëü Õðèñòîôîð Êîëóìá
(1451–1506).
Ìîðñêàÿ ïîëóñôåðà – ïðèáîð, ïîçâîëÿâøèé
òî÷íî äåðæàòü âûáðàííûé êóðñ êîðàáëÿ
Àñòðîëÿáèÿ

15
Õðèñòîôîð Êîëóìá ðîäèëñÿ â èòàëüÿí-
ñêîì ãîðîäå Ãåíóÿ â ñåìåéñòâå íåáîãàòîãî
òêà÷à. Æèçíü åãî îâåÿíà ëåãåíäàìè è òàé-
íàìè. Íåèçâåñòíî, ãäå îí ó÷èëñÿ, íî áûë
÷åëîâåêîì î÷åíü îáðàçîâàííûì. Ñòàâ
ìîðÿêîì, Êîëóìá îêàçàëñÿ íà êîðàáëå,
êîòîðûé çàõâàòèëè ïèðàòû, ÷óäîì ñïàñ-
ñÿ, âïëàâü äîñòèã Ïîðòóãàëèè. Òàì îí
ïîçíàêîìèëñÿ ñ ó÷àñòíèêàìè ýêñïåäèöèé
Ýíðèêå Ìîðåïëàâàòåëÿ è îò íèõ óñëûøàë
ìíîãî èíòåðåñòíîãî î ïîðòóãàëüñêèõ ìîð-
ñêèõ îòêðûòèÿõ.
Ó Êîëóìáà ñîçðåë âåëèêèé ïëàí –
äîñòè÷ü Èíäèè çàïàäíûì ïóòåì. Ýòà èäåÿ
îïèðàëàñü íà ó÷åíèå î øàðîîáðàçíîñòè
Çåìëè è âîçíèêëà åùå â Àíòè÷íîñòè. Êîëóìá, ðàññ÷èòûâàÿ íàéòè
Èíäèþ íåïîäàëåêó îò ïîáåðåæüÿ Ïîðòóãàëèè, ðàçðàáîòàë ïðîåêò
ýêñïåäèöèè è ïðåäñòàâèë åãî ïîðòóãàëüñêîìó êîðîëþ, íî òîò îòêëîíèë
ïëàí ãåíóýçöà. Êîëóìá íàïðàâèëñÿ â Èñïàíèþ.
Õðèñòîôîð Êîëóìá. XVI â.
Â Èñïàíèè êàê ðàç çàêîí÷èëàñü Ðåêîíêèñòà. Ìíîæåñòâî äâîðÿí-
èäàëüãî, äëÿ êîòîðûõ âîéíà áûëà åäèíñòâåííûì èñòî÷íèêîì ñóùåñòâî-
âàíèÿ, íå èìåëè áîëüøå âîåííîé äîáû÷è è ñîçäàëè íàñòîÿùèå ðàç-
áîéíè÷üè îòðÿäû. Êîðîëåâà Èçàáåëëà è êîðîëü Ôåðäèíàíä ñòðåìèëèñü
èçáàâèòüñÿ îò íèõ, îòïðàâèòü ïîäàëüøå îò Èñïàíèè, çà îêåàí. Ïîýòîìó
îáåùàíèå Êîëóìáà îáåñïå÷èòü èñïàíñêîé êîðîíå äîñòóï ê çîëîòûì
ñîêðîâèùàì Èíäèè è Êèòàÿ âûãëÿäåëî
â ãëàçàõ ìîíàðõîâ âäâîéíå ïðèâëåêà-
òåëüíûì. Âåíöåíîñíàÿ ÷åòà ïîäïèñàëà ñ
ìîðåïëàâàòåëåì äîãîâîð. Êîëóìáó îáå-
ùàëè òèòóë âèöå-êîðîëÿ è âûñîêèå
ïðèáûëè îò íîâîîòêðûòûõ çåìåëü,
êîòîðûå äîëæíû áûëè ïåðåéòè ïîä
âëàñòü èñïàíñêîé êîðîíû.
3 àâãóñòà 1492 ã. Êîëóìá íà òðåõ
êîðàáëÿõ ïîêèíóë òèõóþ ãàâàíü Ïàëîñ
íåïîäàëåêó îò Ñåâèëüè è îòïðàâèëñÿ
íà çàïàä. Âïåðâûå åâðîïåéöû ñîçíà-
òåëüíî ïåðåñåêàëè îêåàí. ×åðåç 33 äíÿ
èçíóðèòåëüíîãî ïëàâàíèÿ ïðîçâó÷àë
âûñòðåë: îäèí èç ìîðÿêîâ óâèäåë çåì-
ëþ. Êîìàíäà ñòóïèëà íà áåðåã îñòðîâà,
íàçâàííîãî Êîëóìáîì Ñàí-Ñàëüâàäîð.
Óâåðåííûé, ÷òî äîñòèã Èíäèè, ìîðå-
ïëàâàòåëü äàë ìåñòíîìó íàñåëåíèþ
íàçâàíèå «èíäåéöû», ñîõðàíèâøååñÿ
äî íàøèõ äíåé. Ñàì êîíòèíåíò äîëãî
Æàê äå Âî.
Èñïîëüçîâàíèå ìîðñêèõ ïðèáîðîâ
Какие действия выполняли моря-
ки с помощью морских приборов?

16

17

18
íàçûâàëè Âåñò-Èíäèÿ (Çàïàäíàÿ Èíäèÿ), ÷òîáû îòëè÷àòü åå îò íàñòîÿ-
ùåé Èíäèè. Ïðèáûâøèå íà áîëüøèõ ïàðóñíûõ êîðàáëÿõ åâðîïåéöû
êàçàëèñü èíäåéöàì ïîñëàííèêàìè áîãîâ. Òàê âñòðåòèëèñü äâà ìèðà,
ðàíüøå íå ïîäîçðåâàâøèå î ñóùåñòâîâàíèè äðóã äðóãà è ïîðàçèòåëüíî
îòëè÷àâøèåñÿ äðóã îò äðóãà.
XVI в. Из дневника первого путешествия Колумба
И они так хорошо отнеслись к нам, что это казалось чудом. Они вплавь
переправлялись к лодкам, где мы находились, и приносили нам попугаев,
и хлопковую пряжу в мотках, и дротики, и много других вещей, и обменивали все
это на другие предметы, которые мы им давали, как например, на маленькие стек-
лянные четки. С большой охотой отдавали они все, что имели... и проявляли столько
любви, словно хотели отдать нам свои сердца...
Все они ходят голые... И все люди, которых я видел, были молоды, ни одному из
них не было более 30-ти лет, и сложены они хорошо, а волосы грубые, совсем как
конские, и короткие... Одни покрывают себя черной краской, другие – красной; неко-
торые тем, что попало под руку. Одни из них разрисовывают лицо, другие – все
тело... Они не носят и не знают железного оружия: когда я показывал им шпаги, то
они схватились за лезвия и из-за незнания порезали себе пальцы. Никакого железа
у них нет...
Òåîäîð äå Áðè. Ïðèáûòèå Êîëóìáà â Íîâûé Ñâåò
Какие чувства у местного населения вызывали европейцы?

19
Они должны быть хорошими, смышлеными, сообразительными слугами – я
заметил, что они очень быстро научились повторять то, что им говорили.
Âîïðîñû ê äîêóìåíòó. 1. ×òî áîëüøå âñåãî óäèâèëî Êîëóìáà âî âíåø-
íåì âèäå æèòåëåé îñòðîâà? 2. Ïî÷åìó îí ðåøèë, ÷òî îíè ìîãóò áûòü
õîðîøèìè ñëóãàìè?
Ïîçäíåå Êîëóìá ñîâåðøèë åùå òðè ïëàâàíèÿ çà îêåàí è îòêðûë ïî÷òè
âñå Àíòèëüñêèå îñòðîâà, à òàêæå ÷àñòü ïîáåðåæüÿ íåèçâåñòíîãî ìàòåðèêà.
Îäíàêî òåõ íåñìåòíûõ áîãàòñòâ, íà êîòîðûå âñå íàäåÿëèñü, íàéòè â íîâûõ
çåìëÿõ íå óäàëîñü. Èíòåðåñ ê Êîëóìáó ïðîïàë, êîðîëåâñêàÿ ÷åòà ëèøèëà
åãî ïî÷òè âñåõ ïðåäîñòàâëåííûõ ðàíåå ïðèâèëåãèé è äîõîäîâ. Âåëèêèé
ïóòåøåñòâåííèê óìåð, çàáûòûé âñåìè, âñåãî ÷åðåç ïîëòîðà ãîäà ïîñëå
îêîí÷àíèÿ ñâîåé ýêñïåäèöèè. Äî ïîñëåäíåãî âçäîõà îí áûë óâåðåí, ÷òî
íàøåë íîâûé ïóòü â Èíäèþ. Â ðåçóëüòàòå ïóòåøåñòâèé Êîëóìáà óñòàíîâè-
ëèñü ïîñòîÿííûå ñâÿçè ìåæäó Âîñòî÷íûì è Çàïàäíûì ïîëóøàðèÿìè.
Узнайте! Названия каких городов, стран в мире связаны с именем
Колумба?
Âñëåä çà Êîëóìáîì õëûíóë ïîòîê ìîðñêèõ ýêñïåäèöèé. Ó÷àñòíèê
îäíîé èç íèõ, èòàëüÿíåö Àìåðèãî Âåñïó÷÷è, æèâîïèñíî îïèñàë ïðèðî-
äó è íàñåëåíèå íîâîîòêðûòûõ çåìåëü. Îí ïåðâûì çàÿâèë, ÷òî ýòî íå
Àçèÿ, à íîâàÿ, íåèçâåñòíàÿ ðàíåå ÷àñòü ñâåòà, è ïðåäëîæèë íàçâàòü åå
Íîâûé Ñâåò. Óâëåêàòåëüíûìè ðàññêàçàìè Âåñïó÷÷è çà÷èòûâàëàñü âñÿ
Åâðîïà. Â ãëàçàõ ñîâðåìåííèêîâ îí ñòàë ÷åëîâåêîì, äåéñòâèòåëüíî
îòêðûâøèì íîâûé ìàòåðèê, êîòîðûé è íàçâàëè Àìåðèêîé. Âåëèêèé
íåìåöêèé ó÷åíûé XIX â. Àëåêñàíäð Ãóìáîëüäò íàçâàë ýòîò ôàêò «ïàìÿò-
íèêîì ÷åëîâå÷åñêîé íåñïðàâåäëèâîñòè» ïî îòíîøåíèþ ê Êîëóìáó.
4. Ïåðâîå êðóãîñâåòíîå ïóòåøåñòâèå. Îòêðûòèÿ Êîëóìáà îáåñïîêîèëè
èçâå÷íóþ ìîðñêóþ ñîïåðíèöó èñïàíöåâ – Ïîðòóãàëèþ. 8 èþëÿ 1497 ã.
èç Ëèññàáîíà îòïëûëà ôëîòèëèÿ èç ÷åòû-
ðåõ êîðàáëåé. Åþ êîìàíäîâàë çíàòíûé
ïðèäâîðíûé Âàñêî äà Ãàìà. Îí íå èìåë
îïûòà ïëàâàíèé, íî îáëàäàë âñåìè
êà÷åñòâàìè, íåîáõîäèìûìè äëÿ óñïåõà, –
ìóæåñòâîì, ðåøèòåëüíîñòüþ, æåëåçíîé
âîëåé è íåïðåðåêàåìûì àâòîðèòåòîì ñðå-
äè ìîðÿêîâ. Èìåííî åìó áûëî ñóæäåíî
íàéòè õîòÿ è íå êðàò÷àéøèé, çàòî ñàìûé
óäîáíûé äëÿ ïàðóñíûõ ñóäåí ïóòü ê ìûñó
Äîáðîé Íàäåæäû. Îáîãíóâ åãî, ýêñïåäè-
öèÿ âïåðâûå ïðîøëà âäîëü âîñòî÷íîãî
ïîáåðåæüÿ Àôðèêè è îêàçàëàñü â Èíäèé-
ñêîì îêåàíå, îòêðûâ òàêèì îáðàçîì â
1498 ã. ìîðñêîé ïóòü â Èíäèþ. Ôëîòèëèÿ
Âàñêî äà Ãàìû ïðèøëà â Êàëèêóò – îäèí
èç áîãàòåéøèõ èíäèéñêèõ ïîðòîâ. Îáðàò-
íûé ïóòü äëèëñÿ ïî÷òè ãîä. Â Ëèññàáîí Àìåðèãî Âåñïó÷÷è. Ãðàâþðà

20
âåðíóëèñü òîëüêî äâà êîðàáëÿ è îêîëî
òðåòè ýêèïàæà. Òàêîâà áûëà öåíà, êîòî-
ðóþ Ïîðòóãàëèè ïðèøëîñü çàïëàòèòü çà
ñàìîå çíà÷èòåëüíîå â åå èñòîðèè ïëà-
âàíèå.
Âñêîðå ïîðòóãàëüöû âûòåñíèëè èç
Èíäèéñêîãî îêåàíà âñåõ êîíêóðåíòîâ è
ñòàëè åãî ïîëíûìè õîçÿåâàìè. Îíè ãðà-
áèëè ÷óæèå êîðàáëè è áåçæàëîñòíî ðàñ-
ïðàâëÿëèñü ñ èõ êîìàíäàìè. Îñîáåííî
ñâèðåïñòâîâàë êîðîëåâñêèé íàìåñòíèê
Àôîíñó Àëüáóêåðêå. Â 1511 ã. îí çàõâà-
òèë Ìàëàêêó è îñíîâàë òàì íàáëþäàòåëü-
íûé ïóíêò. Ïîðòóãàëüöû îñòàíàâëèâàëè
êîðàáëè, îäíàêî íå ãðàáèëè, à òîëüêî
òðåáîâàëè, ÷òîáû êàæäîå ñóäíî âçÿëî íà
áîðò èõ ìîðÿêà. Òàê îíè èçó÷èëè ìàðø-
ðóòû êî ìíîãèì îñòðîâàì.
Подумайте! Почему португальцы вели
я так жестоко на новооткрытых зем-
лях?
Íå ïðåêðàùàëèñü ïîèñêè çàïàäíîãî
ïóòè â Èíäèþ. Â 1513 ã. èñïàíñêèé îòðÿä
âî ãëàâå ñ Âàñêî Íóíüåñîì äå Áàëüáîà ñ
îãðîìíûìè òðóäíîñòÿìè ïðåîäîëåë ëåñè-
ñòûå ãîðû, Ïàíàìñêèé ïåðåøååê è âûøåë
ê øèðîêîìó çàëèâó. Ïåðåä èñïàíöàìè
îòêðûëñÿ áåñêðàéíèé âîäíûé ïðîñòîð.
Áàëüáîà íàçâàë åãî Þæíîå ìîðå (Òèõèé
îêåàí). Ïåðâîå ïóòåøåñòâèå ïî íåìó,
êîòîðîå ñòàëî è ïåðâûì êðóãîñâåòíûì
ïëàâàíèåì, îñóùåñòâèë Ôåðíàí Ìàãåë-
ëàí – îïûòíûé ïîðòóãàëüñêèé ìîðÿê íà
ñëóæáå ó èñïàíñêîãî êîðîëÿ.
20 ñåíòÿáðÿ 1519 ã. ïÿòü êîðàáëåé âîç-
ãëàâëÿåìîé èì ýñêàäðû ïîêèíóëè ãàâàíü
Ñàíëóêàð-äå-Áàððàìåäà è âçÿëè êóðñ íà
çàïàä. Ïðîéäÿ Àòëàíòèêó, Ìàãåëëàí
ìåäëåííî ïðîäâèãàëñÿ âäîëü áåðåãîâ
Þæíîé Àìåðèêè â ïîèñêàõ ïðîëèâà è
áûë âûíóæäåí çèìîâàòü â àíòàðêòè÷åñêèõ
øèðîòàõ. Âìåñòî ðàéñêîãî áëàæåíñòâà â
òåïëîé Èíäèè íà äîëþ êîìàíäû âûïàëè
ìîðîçû, øòîðìû è óðàãàíû. Ïîäíÿëñÿ
áóíò, íî Ìàãåëëàí ðåøèòåëüíî íàâåë
ïîðÿäîê è îò ñâîåé öåëè íå îòñòóïèë.
Óäà÷à óëûáíóëàñü ìóæåñòâåííîìó ìîðå-
Âàñêî äà Ãàìà
Àôoíñó Àëüáóêeðêå â Èíäèè
XVI â.

21
ïëàâàòåëþ. Ïî÷òè ïîòåðÿâ íàäåæäó, îí
âñå-òàêè íàøåë äîëãîæäàííûé ïðîëèâ,
íàçâàííûé ïîçäíåå Ìàãåëëàíîâûì.
Ïðåîäîëåâ åãî, êîðàáëè (èõ îñòàëîñü
ëèøü òðè) 28 íîÿáðÿ 1520 ã. âûøëè â
îòêðûòûé îêåàí. Íà ïðîòÿæåíèè âñåãî
ïëàâàíèÿ ñòîÿëà çàìå÷àòåëüíàÿ ïîãîäà,
è ìîðÿêè íàçâàëè îêåàí Òèõèì. Ñàìî
æå ïëàâàíèå îêàçàëîñü ñîâñåì íå ëåãêèì.
Îò ãîëîäà è æàæäû óìåðëà çíà÷èòåëü-
íàÿ ÷àñòü ýêèïàæà. Òå, êîìó ïîñ÷àñò-
ëèâèëîñü óöåëåòü, äîñòèãëè Ôèëèï-
ïèíñêèõ îñòðîâîâ. Òóò Ìàãåëëàí íåëå-
ïî ïîãèá â ñòû÷êå ñ ìåñòíûìè æèòåëÿ-
ìè. Óæå ïîñëå ñìåðòè êàïèòàíà êîìàí-
äà äîáðàëàñü äî Ìîëóêêñêèõ îñòðîâîâ,
ãäå ïðèîáðåëà áîëüøîé ãðóç ïðÿíîñòåé.
8 ñåíòÿáðÿ 1522 ã. êîðàáëü ñ ñèìâîëè-
÷åñêèì íàçâàíèåì «Âèêòîðèÿ» áðîñèë
ÿêîðü â ïîðòó Ñåâèëüè. Ïåðâîå â èñòî-
ðèè êðóãîñâåòíîå ïóòåøåñòâèå çàâåð-
øèëîñü. Îíî äëèëîñü ïî÷òè òðè ãîäà.
Èç ïÿòè ñóäîâ âåðíóëîñü ëèøü îäíî, èç
265 ÷ëåíîâ êîìàíäû – òîëüêî 18. Ìàãåëëàíó áûëè ïðåäúÿâëåíû îáâèíå-
íèÿ â íàðóøåíèè êîðîëåâñêèõ èíñòðóêöèé è ÷ðåçìåðíîé æåñòîêîñòè.
Èñòèííàÿ çàñëóãà ýòîãî âûäàþùåãîñÿ ìîðåïëàâàòåëÿ áûëà ïðèçíàíà òîëüêî
Ôåðíàí Ìàãåëëàí
Êîðàáëü «Âèêòîðèÿ». Ôðàãìåíò êàðòû. 1595 ã.

22
ñî âðåìåíåì. Ìàãåëëàí äîâåë äî êîíöà äåëî Êîëóìáà è ïðîëîæèë çàïàä-
íûé ïóòü ê ñòðàíàì Âîñòîêà. Åãî ïóòåøåñòâèå íà ïðàêòèêå äîêàçàëî,
÷òî Çåìëÿ èìååò ôîðìó øàðà, à âñå îêåàíû ñîñòàâëÿþò îäèí Ìèðîâîé
îêåàí, êîòîðûé ñóùåñòâåííî ïðåâûøàåò ïî ðàçìåðàì ñóøó. Ìåæäó òåì
ïóòü, ïðîëîæåííûé Ìàãåëëàíîì, äîëãîå âðåìÿ íå èìåë ïðàêòè÷åñêîãî
çíà÷åíèÿ. Ïîâòîðèòü åãî òÿæåëîå ïóòåøåñòâèå îñìåëèëèñü ëèøü ÷åðåç
ïîëâåêà.
1. В XVIII в. французский географ Жан Анвиль заметил, что неправильные
расчеты Паоло Тосканелли стали «самой большой ошибкой, повлекшей к
величайшему открытию». Запишите в тетрадях, что послужило осно-
ванием для такого утверждения и о каком открытии идет речь.
2. На контурной карте проложите маршруты экспедиций Х. Колумба,
В. да Гамы, Ф. Магеллана.
Èñïîëüçóÿ ìàòåðèàë ó÷åáíèêà è äîïîëíèòåëüíûå èñòî÷íèêè, ñîñòàâüòå
ðàññêàç îá îäíîì èç âûäàþùèõñÿ ìîðåïëàâàòåëåé è åãî ïóòåøåñòâèÿõ.
ÇÀÏÎÌÍÈÒÅ ÄÀÒÛ
1492 – ïåðâàÿ ýêñïåäèöèÿ Õðèñòîôîðà Êîëóìáà, îòêðûòèå Àìåðèêè
1498 – îòêðûòèå ôëîòèëèåé Âàñêî äà Ãàìû ìîðñêîãî ïóòè èç Åâðîïû
â Èíäèþ
1519–1522 – ïåðâîå êðóãîñâåòíîå ïóòåøåñòâèå ïîä ðóêîâîäñòâîì
Ôåðíàíà Ìàãåëëàíà
1. Êàêîâû ïðè÷èíû, ïîäòîëêíóâøèå åâðîïåéöåâ ê ïîèñêó íîâûõ
ïóòåé íà Âîñòîê?
2. Ïî÷åìó â Åâðîïå òàê öåíèëèñü ïðÿíîñòè?
3. Ïî÷åìó èìåííî ñòðàíû Ïèðåíåéñêîãî ïîëóîñòðîâà ïåðâûìè íà÷àëè
Âåëèêèå ãåîãðàôè÷åñêèå îòêðûòèÿ?
4. Êàêèå íàó÷íî-òåõíè÷åñêèå äîñòèæåíèÿ ñäåëàëè âîçìîæíûìè äàëå-
êèå ìîðñêèå ïóòåøåñòâèÿ è íîâûå ãåîãðàôè÷åñêèå îòêðûòèÿ?
5. Êàêîé âêëàä âíåñ Ýíðèêå Ìîðåïëàâàòåëü â îðãàíèçàöèþ ìîðñêèõ
ïóòåøåñòâèé? Â êàêîì íàïðàâëåíèè îí íàäåÿëñÿ íàéòè äëÿ
Ïîðòóãàëèè íåïðåðûâíûé ìîðñêîé ïóòü â Èíäèþ?
6. Ïî÷åìó Àìåðèêà íå íîñèò èìÿ Êîëóìáà?
7. Êàêóþ ïîëèòèêó ïðîâîäèëà Ïîðòóãàëèÿ íà çàõâà÷åííûõ òåððè-
òîðèÿõ?
8. Ïî÷åìó ìîðÿêè Ìàãåëëàíà íàçâàëè íîâûé îêåàí Òèõèì?
9. Íàçîâèòå ïîñëåäñòâèÿ ïåðâîãî êðóãîñâåòíîãî ïóòåøåñòâèÿ.

23
§2.ÇÀÂÎÅÂÀÍÈÅ È ÎÑÂÎÅÍÈÅ
ÍÎÂÎÃÎ ÑÂÅÒÀ
Составьте логические пары: Васко да Гама, Фернан Магеллан, Хри-
тофор Колумб, Америго Веспуччи, Тихий океан, Новый Свет, Сан-
Сальвадор, мыс Доброй Надежды.
1. Èñïàíñêèå êîíêèñòàäîðû. Óäèâèòåëüíàÿ ïðèðîäà Íîâîãî Ñâåòà,
åãî íàñåëåíèå – «äîáðûå äèêàðè», æèâøèå, êàçàëîñü, áåç çàáîò î õëåáå
íàñóùíîì, – âñå ýòî îøåëîìèëî åâðîïåéöåâ. Äëÿ èíäåéöåâ åâðîïåéöû
áûëè áîæåñòâåííûìè ñóùåñòâàìè èç ñòàðèííûõ ëåãåíä è ïðîðî÷åñòâ î
áåëîì áîðîäàòîì áîãî÷åëîâåêå, êîòîðûé ïðèäåò ñ Âîñòîêà. Èìåííî ýòèì
îáúÿñíÿëîñü óäèâèòåëüíîå äëÿ åâðîïåéöåâ ïîâåäåíèå àáîðèãåíîâ – èõ
áåçãðàíè÷íîå ãîñòåïðèèìñòâî, ïðèâåòëèâîñòü è ùåäðîñòü. Ñâÿùåííûé
òðåïåò âûçûâàëè ó èíäåéöåâ îãíåñòðåëüíîå îðóæèå è ëîøàäè, êîòîðûõ
îíè äî ýòîãî íèêîãäà íå âèäåëè. Òàê ïðîèçîøëà âñòðå÷à öèâèëèçàöèé
äâóõ ðàçíûõ ìèðîâ, íåñõîæèõ êóëüòóð, íåçíàêîìûõ íàðîäîâ.
Âñëåä çà îòêðûòèåì Íîâîãî Ñâåòà íà÷àëàñü êîíêèñòà (îò èñï. – çàâîå-
âàíèå) – çàõâàòíè÷åñêèå ïîõîäû èñïàíöåâ êîíöà ÕV–ÕVI ââ. Çîëîòî è
âëàñòü – òîëüêî ýòî èíòåðåñîâàëî òåõ, êòî ñòàíîâèëñÿ êîíêèñòàäîðàìè:
â÷åðàøíèõ âîèíîâ, ìîíàõîâ, ðàçîðåííûõ èäàëüãî, íèùèõ, ïðåñòóïíè-
êîâ. Íåáîëüøèå îòðÿäû èç 300–400 ÷åëîâåê âûñòóïàëè ïðîòèâ ñîþçîâ
ïëåìåí è öåëûõ ãîñóäàðñòâ. Èõ óñïåøíîìó ïðîäâèæåíèþ ñïîñîáñòâîâà-
ëî íå òîëüêî íàëè÷èå îãíåñòðåëüíîãî îðóæèÿ, íî è óìåëîå èñïîëüçîâà-
íèå ìåæäîóñîáèö â èíäåéñêîé ñðåäå. Â ðàñïðàâàõ íàä ïîêîðåííûìè
íàðîäàìè çàâîåâàòåëè íå çíàëè æàëîñòè.
XVI в. Бартоломе де Лас КаКК сас «История Индий»
Христиане... стали учинять побоище среди индейцев и творить чрезвычай-
ные жестокости. Вступая в селение, они не оставляли в живых никого – участи этой
подвергался и стар и млад... И так как все, кто мог убежать, укрывались в лесу или
горах, спасаясь от людей, столь бесчеловечных и безжалостных... то были обучены
свирепые псы, которые, завидев индейца, в мгновение ока разрывали его на
куски... А если иногда – и по справедливой причине – индейцы убивали кого-либо
из христиан, то те сговаривались между собой, что за одного христианина... должны
убивать сто индейцев.
Единственная и истинная причина того, почему христиане разорили и уничтожи-
ли множество ни в чем не повинных людей, – это желание захватить их золото. Они
шли с крестом в руке и с ненасытной жаждой золота в сердце.
Âîïðîñ ê äîêóìåíòó. Êàê Áàðòîëîìå äå Ëàñ Êàñàñ îïðåäåëÿåò îñíîâíóþ
öåëü êîíêèñòàäîðîâ è êàêèå ÷óâñòâà îíè ó íåãî âûçûâàþò?
Íà ïîëóîñòðîâå Þêàòàí êîíêèñòàäîðû íåîæèäàííî âñòðåòèëèñü ñ
âûñîêîðàçâèòîé öèâèëèçàöèåé. Èõ èçóìëåííûì âçîðàì ïðåäñòàëè îáíå-
ñåííûå ñòåíàìè ïðåêðàñíûå ãîðîäà, âåëè÷åñòâåííûå ðÿäû ïèðàìèä è
èçûñêàííî óêðàøåíûå õðàìîâûå ñîîðóæåíèÿ. Òåððèòîðèÿ ïðèíàäëåæà-
ëà íàðîäó ìàéÿ.

24
Ïîñòîÿííàÿ âðàæäà ìåæäó ãîðîäàìè
ìàéÿ çíà÷èòåëüíî îáëåã÷èëà èõ çàâîåâà-
íèå èñïàíöàìè. Îò ìàéÿ êîíêèñòàäîðû
óçíàëè, ÷òî ñåâåðíåå Þêàòàíà íàõîäèòñÿ
ìîãóùåñòâåííàÿ ñòðàíà àöòåêîâ, èìåþùèõ
ìíîãî çîëîòà. Â 1519 ã. íà çàâîåâàíèå ýòèõ
çåìåëü îòïðàâèëñÿ èñïàíñêèé îòðÿä, êî-
òîðûé âåë íåáîãàòûé èñïàíñêèé èäàëüãî
Ýðíàí Êîðòåñ – ìóæåñòâåííûé âîèí è
óìåëûé äèïëîìàò, íî æåñòîêèé è âåðîëîì-
íûé ÷åëîâåê. Ýòî áûë ïåðâûé ïîõîä èñïàí-
öåâ â ãëóáü ìàòåðèêà. Ùåäðûå ïîäàðêè
ïðàâèòåëÿ àöòåêîâ Ìîíòåñóìû íå îñòàíî-
âèëè Êîðòåñà. Îí âçÿë â îñàäó ñòîëèöó –
ãîðîä Òåíî÷òèòëàí – è, ïåðåêðûâ äîñòóï
âîäû, âûíóäèë åãî çàùèòíèêîâ ñëîæèòü
îðóæèå.
Узнайте! В каких произведениях литературы и кино рассказывается о
орьбе индейцев с европейцами?
Ïîêîðåíèå Ìåêñèêè îãíåì è ìå÷îì ïðîäîëæàëîñü äî êîíöà XVII â.
Çäåñü íàøëè áîãàòûå çàëåæè çîëîòà è ñåðåáðà, êîòîðûå â íå÷åëîâå÷å-
ñêèõ óñëîâèÿõ äîáûâàëè èíäåéöû. Áåñïîùàäíàÿ ýêñïëóàòàöèÿ, áåççàùèò-
íîñòü ïåðåä çàíåñåííûìè åâðîïåéöàìè ýïèäåìè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿ-
ìè – âñå ýòî ïðèâîäèëî ê áûñòðîìó âûìèðàíèþ êîðåííîãî íàñåëåíèÿ.
Äèåãî Ðèáåðà. Êîðòåñ â Ìåêñèêå
КакимисредствамихудожникопределилсущностьполитикиКортесавМексике?
Ýðíàí Êîðòåñ

25
Â ñåðåäèíå XVII â. â Ìåêñèêå ïðîæèâàëî âñåãî 750 òûñ. èíäåéöåâ, òî
åñòü ëèøü 3 % îò íàñåëåíèÿ äîêîëóìáîâîé ýðû. Ïðîèçîøëà íàñòîÿùàÿ
äåìîãðàôè÷åñêàÿ êàòàñòðîôà.
Â îñíîâå ëåãåíäû î ñêàçî÷íîé ñòðàíå Ýëüäîðàäî ëåæàë ðåàëüíûé îáû÷àé
íàðîäà ÷èá÷à-ìóèñêà, æèâøåãî êîãäà-òî â ãîðíûõ ðàéîíàõ ñîâðåìåííîé
Êîëóìáèè è ñîçäàâøåãî îäíó èç íàèáîëåå ðàçâèòûõ öèâèëèçàöèé. Ïåðåä
òåì êàê ïðèíÿòü âëàñòü, êàæäûé íîâûé ïðàâèòåëü ýòîãî ïëåìåíè âûïîëíÿë
îïðåäåëåííóþ öåðåìîíèþ. Îí íàìàçûâàë ñìîëîé è ïîêðûâàë çîëîòûì
ïîðîøêîì òåëî, à ïîòîì ñ âîñõîäîì ñîëíöà âûïëûâàë íà ïëîòó íà ñåðåäèíó
ñâÿùåííîãî îçåðà Ãóàòàâèòà è â åãî âîäàõ âñå ñ ñåáÿ ñìûâàë. Ïîñëå ýòîãî
ïðèñóòñòâóþùèå áðîñàëè â îçåðî äðàãîöåííîñòè. Ïî óáåæäåíèþ èñïàíöåâ,
òàêîå ìîãëî ïðîèñõîäèòü òîëüêî â ñòðàíå, î÷åíü áîãàòîé çîëîòîì.
Êîíêèñòàäîðîâ âëåêëà ìàãè÷åñêàÿ ñèëà áîãàòñòâ ñòðàíû Ýëüäîðàäî.
Îäèí èç îòðÿäîâ çàâîåâàòåëåé âîçãëàâèë áûâøèé ñâèíîïàñ, ïîëóãðàìîò-
íûé Ôðàíñèñêî Ïèñàððî. Îí âòîðãñÿ â Ïåðó, ãäå ðàñêèíóëîñü ãîñóäàð-
ñòâî èíêîâ.
Вспомните! Какие цивилизации Древнего мира вы знаете?
Âîñïîëüçîâàâøèñü ïëåìåííûìè ìåæäîóñîáèöàìè, Ïèñàððî ñîáðàë
áîëüøîå âîéñêî. Ïî îòëè÷íî ñîîðóæåííûì äîðîãàì èíêîâ îí áûñòðî
äîáðàëñÿ äî ãîðîäà, ãäå íàõîäèëñÿ ïðàâèòåëü ãîñóäàðñòâà – Áîëüøîé
Èíêà Àòàóàëüïà, è îáìàíîì çàõâàòèë åãî â ïëåí. Ïîíÿâ, ÷òî áîëåå âñåãî
èñïàíöû öåíÿò çîëîòî, Àòàóàëüïà ïîäíÿë ðóêó è íà âûñîòå ñâîåãî ðîñòà
ïðîâåë ïîä ïîòîëêîì êîìíàòû, ãäå åãî ñîäåðæàëè, ëèíèþ. Â îáìåí íà
ñâîå îñâîáîæäåíèå îí ïîîáåùàë çàïîëíèòü ïîìåùåíèå äî óðîâíÿ ÷åðòû
çîëîòîì. Ñî âñåõ óãîëêîâ ñòðàíû íà÷àëè ñâîçèòü äðàãîöåííîñòè. Ñîáðàâ
6 òîíí çîëîòà è ñåðåáðà, èñïàíöû âåðîëîìíî êàçíèëè Àòàóàëüïó, à âñêî-
ðå îêîí÷àòåëüíî ðàçãðîìèëè è èìïåðèþ èíêîâ.
Ê êîíöó XVI â. â ðóêàõ èñïàíñêèõ êîíêèñòàäîðîâ îêàçàëàñü âñÿ Öåíò-
ðàëüíàÿ è Þæíàÿ Àìåðèêà, çà èñêëþ÷åíèåì Áðàçèëèè, çàõâà÷åííîé
ïîðòóãàëüöàìè.
2. Ïåðâûå êîëîíèàëüíûå èìïåðèè.
Â 1494 ã. ïðè ïîñðåäíè÷åñòâå Ïàïû Ðèì-
ñêîãî â ãîðîäå Òîðäåññèëüÿñå ìåæäó
Èñïàíèåé è Ïîðòóãàëèåé áûë çàêëþ÷åí
äîãîâîð î ïåðâîì â èñòîðèè ðàçäåëå ìèðà
íà ñôåðû âëèÿíèÿ. Èñïàíèÿ ïîëó÷èëà
ïðàâî âëàäåòü íîâîîòêðûòûìè çåìëÿìè
íà çàïàä îò Àçîðñêèõ îñòðîâîâ, à Ïîðòó-
ãàëèÿ – íà âîñòîê. Â ðåàëüíîé æèçíè
ñèòóàöèÿ âûãëÿäåëà äîâîëüíî ñòðàííî:
ïîðòóãàëüöû âëàäåëè ïðàâîì íà îòêðû-
òèÿ â Àçèè, äâèãàÿñü íà âîñòîê âîêðóã
Àôðèêè, à èñïàíöû èìåëè òàêîå æå ïðà-
Ôðàíñèñêî Ïèñàððî

26
âî, íî äâèãàÿñü íà çàïàä. È çäåñü óæå ìíîãîå çàâèñåëî îò òîãî, êòî
ïåðâûì äîñòèãíåò áåðåãîâ òåõ èëè èíûõ çåìåëü. Ìåæäó ñîïåðíèêàìè
íà÷àëñÿ áåã íàïåðåãîíêè. Â 1529 ã. ñòðàíû ïîäïèñàëè Ñàðàãîññêîå
ñîãëàøåíèå î ðàñïðåäåëåíèè ñôåð âëèÿíèÿ â Òèõîì îêåàíå. Çàâîåâàí-
íûå åâðîïåéöàìè çåìëè ñòàíîâèëèñü êîëîíèÿìè (òåððèòîðèÿ, êîòîðàÿ
ïîòåðÿëà íåçàâèñèìîñòü è íàõîäèòñÿ ïîä âëàñòüþ äðóãîãî ãîñóäàðñòâà).
Òàêèì îáðàçîì â õîäå Âåëèêèõ ãåîãðàôè÷åñêèõ îòêðûòèé è ïåðâîãî
ðàçäåëà ìèðà âîçíèêëè ïåðâûå êîëîíèàëüíûå èìïåðèè – ãîñóäàðñòâà,
èìåâøèå êîëîíèàëüíûå âëàäåíèÿ â ðàçíûõ óãîëêàõ ìèðà.
Èñïàíñêèå êîðîëè ïðîâîçãëàñèëè âñå çàâîåâàííûå çåìëè ñâîåé ñîá-
ñòâåííîñòüþ, à èõ æèòåëåé – ñâîèìè ïîääàííûìè. Èñïàíñêàÿ êîëîíè-
àëüíàÿ èìïåðèÿ ïðîñòèðàëàñü íà òûñÿ÷è êèëîìåòðîâ. Îíà áûëà ñàìîé
îáøèðíîé äëÿ òîãî âðåìåíè è ñîñòîÿëà èç äâóõ âèöå-êîðîëåâñòâ, êîòî-
ðûìè óïðàâëÿëè íàçíà÷åííûå èñïàíñêèì ìîíàðõîì âèöå-êîðîëè. Èñïà-
íèÿ ðåâíîñòíî îõðàíÿëà ñâîþ ìîíîïîëèþ (èñêëþ÷èòåëüíîå ïðàâî) íà
òîðãîâëþ ñ çàîêåàíñêèìè âëàäåíèÿìè. Èíîñòðàííûõ êóïöîâ â Íîâûé
Ñâåò íå äîïóñêàëè, è îíè ìîãëè ïðèîáðåòàòü êîëîíèàëüíûå òîâàðû
òîëüêî â Ñåâèëüå, çàïëàòèâ ïîøëèíó â êîðîëåâñêóþ êàçíó.
Подумайте! Способствует ли установление монополии на определенные
овары и услуги развитию экономики страны?
Íåñêîëüêî èíûì ïóòåì ïîøëè ïîðòóãàëüöû. Èì êðàéíå ñëîæíî
áûëî óäåðæèâàòü ìíîãî÷èñëåííûå âëàäåíèÿ â Àçèè è Àôðèêå. Ïîýòî-
ìó îíè âçÿëè ïîä êîíòðîëü çåìëè, ãäå âûðàùèâàëèñü íàèëó÷øèå ïðÿ-
íîñòè, è ìîðñêèå ïóòè, êîòîðûå âåëè ê íèì. Ïîðòóãàëüöû ïîëó÷àëè
îãðîìíûå ïðèáûëè, çàâëàäåâ èñêëþ÷èòåëüíûì ïðàâîì íà ïîñòàâêè â
Åâðîïó âîñòî÷íûõ òîâàðîâ. Îòêðûâ ìîðñêîé ïóòü â Èíäèþ, îíè âûòåñ-
íèëè îòòóäà àðàáñêèõ êóïöîâ. Âäîëü ïîáåðåæèé Àôðèêè è Þæíîé
Àçèè âîçâåëè ïîðòóãàëüñêèå êðåïîñòè. Â Àìåðèêå Ïîðòóãàëèè óäà-
ëîñü çàõâàòèòü áåñêðàéíèå ïðîñòîðû Áðàçèëèè. Õîòÿ çäåñü íå áûëî
íàéäåíî çîëîòî, áîëüøèå ïðèáûëè ïðèíîñèëî âûðàùèâàíèå õëîïêà,
êîôå è ñàõàðíîãî òðîñòíèêà.
3. Íîâûé Ñâåò ïîñëå êîíêèñòû. Åñëè íà ïåðâîì ýòàïå êîíêèñòû ïðî-
èñõîäèë îáû÷íûé çàõâàò äðàãîöåííîñòåé, òî ñ ñåðåäèíû XVI â. çàâîåâà-
òåëè ïåðåøëè ê ïîñòîÿííîé ðàçðàáîòêå ðóäíèêîâ. Íîâûé Ñâåò äàâàë
óæå ïîëîâèíó ìèðîâîé äîáû÷è äðàãîöåííûõ ìåòàëëîâ, è â Èñïàíèþ
ïîòÿíóëèñü ìíîãîòîííûå «çîëîòûå» è «ñåðåáðÿíûå» ôëîòèëèè. Ïðèáû-
ëè ïðèíîñèëè íå òîëüêî ðóäíèêè, íî è îáðàáîòêà ñåëüñêîõîçÿéñòâåííûõ
ïëàíòàöèé. Èõ âëàäåëüöàìè áûëè èñïàíñêèå êîëîíèñòû, íî ðàáîòàëè íà
çåìëå èíäåéöû, íàñèëüíî ïðåâðàùåííûå â ðàáîâ. Îíè âûðàùèâàëè ìàèñ
(êóêóðóçó), òàáàê, ñàõàðíûé òðîñòíèê, êîôå.
Íåïîñèëüíûé òðóä è íåâûíîñèìûå óñëîâèÿ æèçíè âûçâàëè ìàññîâóþ
ñìåðòíîñòü èíäåéöåâ. Êîãäà æå â çíàê ïðîòåñòà îíè âîññòàâàëè, òî ìíî-
ãèå âìåñòå ñ ñåìüÿìè ãèáëè â æåñòîêèõ ðàñïðàâàõ. Ñóùåñòâîâàëè ðàéî-
íû, ãäå çà êîðîòêîå âðåìÿ èñïàíöû ïîëíîñòüþ óíè÷òîæèëè èíäåéöåâ è
áûëè âûíóæäåíû çàâîçèòü àôðèêàíñêèõ íåâîëüíèêîâ. Òðóä ÷åðíîêî-
æèõ ðàáîâ øèðîêî èñïîëüçîâàëñÿ íà ðóäíèêàõ è ïëàíòàöèÿõ, êîëè÷å-
ñòâî ââîçèìûõ ðàáîâ ïîñòîÿííî óâåëè÷èâàëîñü.

27
Ñ ñåðåäèíû XVI â. íà àòëàíòè÷åñêèõ ïóòÿõ ïîÿâèëèñü ìíîãî÷èñëåí-
íûå àíãëèéñêèå, ôðàíöóçñêèå è íèäåðëàíäñêèå ïèðàòû. Èõ äåéñòâèÿ
áûëè âûçâàíû òåì, ÷òî åâðîïåéñêèå ñòðàíû íå æåëàëè ìèðèòüñÿ ñ ìîíî-
ïîëèåé èñïàíöåâ íà òîðãîâëþ â Íîâîì Ñâåòå. Êóïöû äðóãèõ ñòðàí ïûòà-
ëèñü ïðîðâàòüñÿ òóäà ñî ñâîèìè ãðóçàìè, íî èñïàíöû ïåðåêðûâàëè èì
ïóòü è áåçæàëîñòíî îòáèðàëè âñå òîâàðû. Ïîòåðïåâøèå, ÷òîáû âîçìå-
ñòèòü óùåðá, ïîëó÷àëè îò ñâîèõ ìîíàðõîâ ñïåöèàëüíîå ðàçðåøåíèå íà
îãðàáëåíèå èñïàíñêèõ «çîëîòûõ» è «ñåðåáðÿíûõ» ôëîòîâ. Òàêîå îôèöè-
àëüíîå ïèðàòñòâî íàçûâàëîñü êàïåðñòâîì. Íåðåäêî ñàìè êîðîëè âêëà-
äûâàëè äåíüãè â ñíàðÿæåíèÿ êàïåðñêèõ ýêñïåäèöèé, â ñîñòàâ êîòîðûõ
îáû÷íî âõîäèëî íåìàëî äâîðÿí è çíàòíûõ ëþäåé: âåäü ïèðàòñòâî ïðè-
íîñèëî áîëüøèå ïðèáûëè è ñ÷èòàëîñü äîñòîéíûì çàíÿòèåì.
4. Åâðîïåéöû â Ñåâåðíîé Àìåðèêå. Êðîìå ïèðåíåéñêèõ ãîñóäàðñòâ, â
Âåëèêèõ ãåîãðàôè÷åñêèõ îòêðûòèÿõ ó÷àñòâîâàëè òàêæå äðóãèå åâðîïåé-
ñêèå ñòðàíû. Îíè ïðèîáùèëèñü ê ýòîìó ïðîöåññó ïîçäíåå è, ïî Òîðäåñ-
ñèëüÿññêîìó äîãîâîðó, íå èìåëè ïðàâ íà çàîêåàíñêèå çåìëè, à ïîòîìó íå
îòâàæèëèñü îòïðàâëÿòü êîðàáëè òóäà, ãäå ãîñïîäñòâîâàëè Èñïàíèÿ è
Ïîðòóãàëèÿ. Àíãëèÿ è Ôðàíöèÿ îáðàòèëè ñâîé âçãëÿä â ñòîðîíó Ñåâåð-
íîé Àìåðèêè.
Óçíàâ îá óñïåõàõ Õðèñòîôîðà Êîëóìáà, êóïöû ãëàâíîãî íà òî âðåìÿ
àíãëèéñêîãî ïîðòà Áðèñòîëü ñíàðÿäèëè çà ñîáñòâåííûé ñ÷åò íåáîëüøîé
êîðàáëü äëÿ ïóòåøåñòâèÿ íà çàïàä. 20 ìàÿ 1497 ã. ñóäíî âî ãëàâå ñ Äæîíîì
Êàáîòîì (ãåíóýçåö Äæîâàííè Êàáîòòî) â ñîñòàâå ýêèïàæà èç 17 ÷åëîâåê
îòïðàâèëîñü â ïóòü. Çà ìåñÿö îíî äîñòèãëî ñåâåðíîé ÷àñòè îñòðîâà Íüþ-
ôàóíäëåíä, êîòîðûé Êàáîò îáúÿâèë âëàäåíèåì àíãëèéñêîé êîðîíû.
Çäåñü àíãëè÷àíå íàøëè îäèí èç áîãàòåéøèõ â ìèðå ðàéîíîâ ðûáîëîâñòâà
è òîííàìè íà÷àëè îòëàâëèâàòü òðåñêó è ñåëüäü. Ñïóñòÿ ãîä áðèñòîëüöû
ñíàðÿäèëè åùå îäíó ýêñïåäèöèþ, óæå èç ïÿòè êîðàáëåé. ×ëåíû êîìàí-
äû äîñòèãëè Ñåâåðîàìåðèêàíñêîãî ìàòåðèêà, âñòðåòèëè òàì ëþäåé, îäå-
òûõ â øêóðû, íî íè çîëîòà, íè æåì÷óãà íå íàøëè. Íà ìåõîâûå áîãàòñòâà
ñòðàíû ìîðÿêè âíèìàíèÿ íå îáðàòèëè. Ýêñïåäèöèÿ ñ÷èòàëàñü íåóäà÷-
Какие орудия труда использовали ацтеки при выращивании кукурузы?
Âûðàùèâàíèå ìàèñà (êóêóðóçû).
Èëëþñòðàöèÿ èç èñïàíñêîé êíèãè îá àöòåêàõ. XVI â.

28
íîé, è àíãëè÷àíå íà íåñêîëüêî äåñÿòèëåòèé ïðåêðàòèëè ïîäãîòîâêó
ìîðñêèõ ïóòåøåñòâèé. Òîëüêî â XVII â. Àíãëèÿ ïðèñòóïèëà ê îñâîåíèþ
çàîêåàíñêèõ òåððèòîðèé.
Подумайте! Почему англичане в ХV–ХVІ вв. отставали от испанцев и
ортугальцев в освоении Америки?
Â 1534 ã. ôðàíöóç Æàê Êàðòüå îòïðàâèë-
ñÿ íà ïîèñêè ñåâåðíîãî ìîðñêîãî ïóòè â
Êèòàé. Çà 20 äíåé îí ïåðåñåê îêåàí. Èññëå-
äóÿ çàëèâ Ñâ. Ëàâðåíòèÿ, Êàðòüå âñòðåòèë
èíäåéöåâ, îõîòèâøèõñÿ íà ïóøíîãî çâåðÿ.
Ñâîè ïîñåëåíèÿ îíè íàçûâàëè «êàíàäà».
Ñî âðåìåíåì ýòî ñëîâî äàëî íàçâàíèå áîëü-
øîé çàîêåàíñêîé êîëîíèè Íîâàÿ Ôðàíöèÿ.
Îíà âêëþ÷àëà âñþ ñåâåðíóþ ÷àñòü Íîâîãî
Ñâåòà è ïîñëå âîçâðàùåíèÿ Êàðòüå äîìîé
áûëà îáúÿâëåíà âëàäåíèåì ôðàíöóçñêîé
êîðîíû. Ñþäà, ê áåðåãàì Êàíàäû, îòïðàâëÿ-
ëèñü öåëûå ôëîòèëèè ôðàíöóçñêèõ êèòîëîâîâ
äëÿ âåäåíèÿ ïðîìûñëà.
Â Ñåâåðíîé Àìåðèêå çîëîòà íå íàøëè.
Èç-çà ýòîãî åå îñâîåíèå îòëè÷àëîñü îò èñïàí-
ñêîé êîíêèñòû è ïðîõîäèëî ñíà÷àëà ìèðíî.
Êîëîíèñòû – áåäíÿêè, ïðåñòóïíèêè è ëèöà,
ïðåñëåäóåìûå íà ðîäèíå çà ñâîè ðåëèãèîç-
íûå óáåæäåíèÿ, – ñàìè òðóäèëèñü íà çåìëå,
ðàçâîäèëè ñêîò è ñîõðàíÿëè ìèðíûå îòíîøå-
íèÿ ñ ìåñòíûì íàñåëåíèåì. Â XVII â., ðàñøèðÿÿ ñâîå õîçÿéñòâî, êîëî-
íèñòû íà÷àëè îòáèðàòü çåìëþ ó èíäåéöåâ, à ñàìèõ èõ ïåðåñåëÿòü â
ðåçåðâàöèè – ñïåöèàëüíî îòâåäåííûå çàìêíóòûå òåððèòîðèè, êîòîðûå
çàïðåùàëîñü ïîêèäàòü. Òàêîå îòíîøåíèå âûçûâàëî îæåñòî÷åííîå ñîïðî-
òèâëåíèå ñî ñòîðîíû èíäåéöåâ.
5. Èçìåíåíèå âçãëÿäîâ íà ìèð. Îòêðûòèÿ XV–XVІІ ââ. èìåëè îãðîì-
íîå âëèÿíèå íà äàëüíåéøóþ èñòîðèþ ÷åëîâå÷åñòâà. Íåñêîëüêî ïîêîëå-
íèé áåññòðàøíûõ è ìóæåñòâåííûõ ìîðåïëàâàòåëåé çíà÷èòåëüíî ðàñøè-
ðèëè ãðàíèöû îéêóìåíû (èçâåñòíûõ çåìåëü): åâðîïåéöû ïîçíàêîìèëèñü
ñ íîâûìè çåìëÿìè, íàðîäàìè è öèâèëèçàöèÿìè. Ïðîèçîøëà âñòðå÷à
äâóõ ìèðîâ – åâðîïåéñêîãî è àìåðèêàíñêîãî, ñâÿçü ìåæäó íèìè ñòàëà
ïîñòîÿííîé. Äëÿ ïîêîðåííûõ íàðîäîâ ïîñëåäñòâèÿ îòêðûòèé èìåëè
äâîéíîå çíà÷åíèå: ñ îäíîé ñòîðîíû, áûë íàíåñåí îãðîìíûé óùåðá èõ
óíèêàëüíîé êóëüòóðå, à ñ äðóãîé – ïîëîæåíî íà÷àëî âçàèìîîáîãàùåíèþ
öèâèëèçàöèé. Íîâûé Ñâåò ïðåâðàòèëñÿ â ñîñòàâíóþ ÷àñòü çàïàäíîé õðè-
ñòèàíñêîé öèâèëèçàöèè è âîøåë â êðóãîâîðîò âñåìèðíîé èñòîðèè.
Ïðèòîê èç Íîâîãî Ñâåòà çîëîòà è ñåðåáðà äàë âîçìîæíîñòü ÷åêàíèòü
íåîáõîäèìîå äëÿ îáîðîòà êîëè÷åñòâî ìîíåòû. Ýòî ñîäåéñòâîâàëî ðàñöâå-
òó òîðãîâëè, óñêîðåííîìó ðàçâèòèþ ïðîìûøëåííîñòè è çàðîæäåíèþ
Æàê Êàðòüå. Ãðàâþðà

29
êàïèòàëèçìà. Ðàçðàñòàëèñü ãîðîäà, ïðåâðàùàÿñü â òîðãîâî-ïðîìûøëåí-
íûå è àäìèíèñòðàòèâíûå öåíòðû. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, ïîñòóïëåíèå â
Åâðîïó îãðîìíîãî êîëè÷åñòâà áëàãîðîäíèõ ìåòàëëîâ âûçâàëî â XVІ â.
íåèçâåñòíîå â òî âðåìÿ ÿâëåíèå. Èçáûòî÷íîå êîëè÷åñòâî ìîíåòû ïðèâåëî
ê òîìó, ÷òî öåíû íà òîâàðû ïåðâîé íåîáõîäèìîñòè, ïðîäóêòû ïèòàíèÿ
è ñûðüå äëÿ ïðîèçâîäñòâà ñòðåìèòåëüíî âûðîñëè. Òàêîå îáåñöåíèâàíèå
äåíåã ïîëó÷èëî íàçâàíèå ðåâîëþöèÿ öåí. Â åå óñëîâèÿõ ïðîèñõîäèëî
áûñòðîå ðàçîðåíèå îäíèõ è ìîëíèåíîñíîå îáîãàùåíèå äðóãèõ.
Ñ îòêðûòèåì Àìåðèêè ïðîèçîøåë íàñòîÿùèé ðûâîê â ðàçâèòèè
íàó÷íûõ çíàíèé. Íà ñìåíó ôàíòàñòè÷åñêèì âçãëÿäàì î ñòðîåíèè Çåìëè
ïðèøëî ïîäêðåïëåííîå îïûòîì óáåæäåíèå â åå øàðîîáðàçíîñòè. Ïîðàçè-
òåëüíûõ óñïåõîâ äîñòèãëà ãåîãðàôèÿ: íà êàðòàõ ïîÿâèëèñü óòî÷íåííûå
ðàçìåðû è àáðèñû ìàòåðèêîâ, ìîðåé è îêåàíîâ. Ëþäè îñîçíàëè, ÷òî ìèð
îãðîìåí è ðàçíîîáðàçåí.
1. ×òî òàêîå «êîíêèñòà» è êàêèì îáðàçîì îíà ïðîèñõîäèëà? ×òî
îáëåã÷èëî çàâîåâàíèÿ êîíêèñòàäîðîâ?
2. Êàê ñîñòîÿëñÿ ïåðâûé â èñòîðèè ðàçäåë ìèðà? Êàêèì ïóòåì ðàç-
âèòèÿ ïîøëè ïåðâûå êîëîíèàëüíûå èìïåðèè?
3. Êàêèå ýêîíîìè÷åñêèå è ñîöèàëüíî-êóëüòóðíûå ïðîöåññû ïðîèñõî-
äèëè â Íîâîì Ñâåòå ïîñëå êîíêèñòû?
4. Êàêîé õàðàêòåð íîñèëà êîëîíèçàöèÿ Ñåâåðíîé Àìåðèêè è îòëè÷à-
ëàñü ëè îíà îò êîíêèñòû?
Как представляли строение мира в XVІ в.? Какие отличия от современ-
ной карты мира вы заметили?
Êàðòà ìèðà XVI â.

30
1. Пользуясь картой, выясните, на каких территориях в Новом Свете раз-
ворачивалась испанская конкиста, какие из них вошли в португальские
владения, а какие – осваивали другие европейцы.
2. В тетрадях на ленте времени обозначьте годы экспедиций в Новый
Свет выдающихся испанских, португальских, английских и французских
мореплавателей.
1. Â ïàðàõ èëè ìàëûõ ãðóïïàõ îáñóäèòå âîïðîñ: ïî÷åìó èíäåéöû
îòíåñëèñü ê åâðîïåéöàì äðóæåñòâåííî, à òå îòâåòèëè èì æåñòîêîñòüþ è
óáèéñòâàìè? Èñïîëüçóéòå îòðûâîê èç äíåâíèêà Êîëóìáà è ðàññêàç Áàð-
òîëîìå äå Ëàñ Êàñàñà.
2. Íàïèøèòå ýññå î âûäàþùèõñÿ ìîðåïëàâàòåëÿõ-ïåðâîîòêðûâàòåëÿõ è
êîíêèñòàäîðàõ. ×òî ïîáóæäàëî òåõ è äðóãèõ ê äàëåêèì îïàñíûì ïóòåøå-
ñòâèÿì? Ïîðàçìûøëÿéòå, êàêèìè êà÷åñòâàìè îíè äîëæíû áûëè îáëàäàòü.
§3.ÑÎÖÈÀËÜÍÎ-ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÎÅ ÐÀÇÂÈÒÈÅ
ÑÒÐÀÍ ÇÀÏÀÄÍÎÉ ÅÂÐÎÏÛ Â ÕVІ–ÕVІІ ââ.
Вспомните! Как возникла революция цен и каковы ее последствия для
ародов Европы?
Ðîæäåíèå êàïèòàëèçìà. Âåëèêèå ãåîãðàôè÷åñêèå îòêðûòèÿ ïîëî-
æèëè íà÷àëî êîðåííûì ñäâèãàì íå òîëüêî â êóëüòóðå è áûòó, íî è â
ýêîíîìè÷åñêîé æèçíè Åâðîïû. Ðåâîëþöèÿ öåí ñòàëà âûãîäíîé äëÿ ïðî-
èçâîäèòåëåé è ïðîäàâöîâ òîâàðîâ. Íàðÿäó ñ ýòèìè èçìåíåíèÿìè ïðîèñ-
õîäèë ðîñò íàñåëåíèÿ è îòòîê åãî èç ñåëüñêîé ìåñòíîñòè â ãîðîäà, ðàç-
âèòèå äîðîã, êóïöû âñå ÷àùå ñòàíîâèëèñü ïîñðåäíèêàìè â òîðãîâëå. Òàê
ïîñòåïåííî ðàçðóøàëàñü ñðåäíåâåêîâàÿ ôåîäàëüíàÿ ýêîíîìèêà.
Â XVI–XVII ââ. â Çàïàäíîé Åâðîïå ïðîèñõîäèëî çàðîæäåíèå êàïèòà-
ëèçìà – íîâîãî îáùåñòâåííîãî ñòðîÿ, îñíîâàííîãî íà ÷àñòíîé ñîáñòâåí-
íîñòè, íàåìíîì òðóäå è ðûíî÷íîé ýêîíîìèêå. Äëÿ åãî âîçíèêíîâåíèÿ
íóæíî äâà óñëîâèÿ. Âî-ïåðâûõ, íàëè÷èå êàïèòàëîâ, íåîáõîäèìûõ äëÿ
îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâà: ïîêóïêè çåìëè è âîçâåäåíèÿ íà íåé çäàíèé
äëÿ ìàñòåðñêîé, ïðèîáðåòåíèÿ ñòàíêîâ è ñûðüÿ. Âî-âòîðûõ, ñóùåñòâîâà-
íèå ðûíêà ñâîáîäíîé ðàáî÷åé ñèëû – áîëüøîãî êîëè÷åñòâà ëþäåé, ïðî-
5. ×òî ïîâëåêëî çà ñîáîé ñòðåìèòåëüíîå îáåñöåíèâàíèå äåíåã âñëåä-
ñòâèå îòêðûòèÿ Íîâîãî Ñâåòà?
6. Êàê èçìåíèëèñü ïðåäñòàâëåíèÿ åâðîïåéöåâ î ìèðå âñëåäñòâèå
Âåëèêèõ ãåîãðàôè÷åñêèõ îòêðûòèé?
7. Êàê, ïî âàøåìó ìíåíèþ, ïðàâèëüíåå ãîâîðèòü: «Îòêðûòèå Àìå-
ðèêè» èëè «Âñòðå÷à äâóõ öèâèëèçàöèé»? Îòâåò îáîñíóéòå.

31
äàþùèõ ïðåäïðèíèìàòåëÿì ñâîè ðàáî÷èå
ðóêè è ïîëó÷àþùèõ çà ñâîé òðóä çàðàáîò-
íóþ ïëàòó. Êîìó æå â òå âðåìåíà óäàâà-
ëîñü íàêîïèòü êàïèòàëû? Ïî÷åìó è êàê
âîçíèê ðûíîê ñâîáîäíîãî òðóäà?
Ñàìûå áîëüøèå ïðèáûëè ïðèíîñèëà
ìåæäóíàðîäíàÿ òîðãîâëÿ. Êóïå÷åñòâî
íàæèâàëîñü áëàãîäàðÿ òîðãîâîé ìîíîïî-
ëèè – èñêëþ÷èòåëüíîìó ïðàâó íà ïðîäà-
æó òîãî èëè èíîãî òîâàðà. Âûèãðûâàëî
îíî è îò ðàçíèöû â öåíàõ. Èçâåñòíî, ÷òî
ïðèâåçåííûé â Åâðîïó ïåðåö ñòîèë â ñîò-
íè ðàç äîðîæå, ÷åì íà Âîñòîêå. Îñîáûå
âûãîäû ñóëèëà òîðãîâëÿ ñ êîëîíèÿìè.
Îäíàêî êóïå÷åñòâî íå ñðàçó íà÷àëî
ïóñêàòü äåíüãè â ïðîèçâîäñòâî. Îíî ïðî-
äîëæàëî óâåëè÷èâàòü ñâîè ñðåäñòâà ÷åðåç
ðîñòîâùè÷åñêèå îïåðàöèè è äîëãî îòäà-
âàëî ïðåäïî÷òåíèå òàêèì íàäåæíûì èñòî÷íèêàì âêëàäûâàíèÿ êàïèòà-
ëîâ, êàê ïîêóïêà çåìëè, äðàãîöåííîñòåé, äâîðöîâ. Ê òîìó æå ñåðüåçíîé
ïðåãðàäîé äëÿ ïðîíèêíîâåíèÿ êóïå÷åñêîãî êàïèòàëà â ïðîèçâîäñòâî
áûëè öåõè. Îíè ðåâíîñòíî îõðàíÿëè ñâîè ïðàâà íà çàíÿòèå ðåìåñëàìè
è äàâàëè îòïîð ïîïûòêàì ÷óæåñòðàíöåâ
âîéòè â ýòó ñôåðó. Ïîñòåïåííî ñèòóàöèÿ
à ìåíÿòüñÿ.
Подумайте! В каких сферах экономики
можно получить наибольшие прибыли в
аше время?
2. Ìàíóôàêòóðû. Ïåðâûìè ðàííåêà-
ïèòàëèñòè÷åñêèìè ïðåäïðèÿòèÿìè áûëè
ìàíóôàêòóðû. Êàê è â ñðåäíåâåêîâîì
ðåìåñëå, íà íèõ ãîñïîäñòâîâàë ðó÷íîé
òðóä, ÷òî îòîáðàçèëîñü íà ïðîèñõîæäåíèè
óæå ñàìîãî íàçâàíèÿ (ëàò. manus – ðóêà,
factura – èçäåëèå). Âìåñòå ñ òåì ìàíóôàê-
òóðà ñèëüíî îòëè÷àëàñü îò ìàñòåðñêîé
ðåìåñëåííèêà. Âî-ïåðâûõ, îíà áûëà
äîâîëüíî áîëüøèì ïðîèçâîäñòâîì ñ äåñÿò-
êàìè, à èíîãäà è ñîòíÿìè ðàáî÷èõ. Âî-âòî-
ðûõ, â îòëè÷èå îò ñðåäíåâåêîâîãî ðåìåñ-
ëåííèêà, êîòîðûé ñàì èçãîòîâëÿë ñâîå
èçäåëèå îò íà÷àëà äî êîíöà, ìàíóôàêòóð-
íûé ðàáîòíèê îñóùåñòâëÿë íåñêîëüêî
èëè æå òîëüêî îäíó òðóäîâóþ îïåðàöèþ.
Òàêîå ðàçäåëåíèå òðóäà ïîçâîëÿëî ñîâåð-
øåíñòâîâàòü ìàñòåðñòâî â êîíêðåòíîì
âèäå ðàáîò, âåëî ê ðîñòó ïðîèçâîäèòåëü-
Насколько почтенной была
профессия менялы в обще-
стве того времени?
Êâåíòèí Ìàññåéñ.
Ìåíÿëà ñ æåíîé. 1514 ã.
Какие операции осуществ-
ляются на бирже?
Áèðæà òêàíåé. 1530 ã.

8 klas vsesvitnja_istorija_podaljak_2016_ros

8 klas vsesvitnja_istorija_podaljak_2016_ros

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (11)

More from NEW8

More from NEW8 (20)

8 klas vsesvitnja_istorija_podaljak_2016_ros