Аналіз програми ЗНО з історії України: пам'ятки архітектури та образотворчого мистецтва, обов'язкові для візуального розпізнання абітурієнтами.
Підготувала
Горбатова Л.Є.
вчитель історії Новотроїцької
ЗОШ І – ІІІ ступенів №4
Горбатова Л.Є.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
1. Завдання для самостійного опрацювання
8-А клас
3.03 – 6.03
Предмет Завдання
Укр. мова Повторити табл. § 23-24, впр.283
Укр. література Відповідати на питання с.243-244, виконати тестові завдання с.244-245
Алгебра Повторити § 18, відповідати на питання, розв’язувати №№ 379, 380 (стор.
179)
Геометрія Повторити § 18, відповідати на питання, розв’язувати №№ 767, 770, 772
(стор. 152)
Музичне мистецтво Слухати музику за бажанням, повторити укр. нар. пісню «Чом ти не
прийшов»
Англійська мова Виконати вправу 1, с.163 (усно),
Вправа 2, с.163 (письмово)
С.164, виконати вправу 5 (анкетування) – усно,
Вправа 3, с.164 (письмово)
Русский язык Повторить с. 111-119, упр. 155
Упр. 163
Біологія Опрацювати § 42, відповідати на питання, питання 3 – письмово
Хімія Написати електронну формулу та зобразіть її графічний варіант для атомів
Cr (Хром), Se (Селен), Ag (Аргентум)
Світова література Скласти тезовий конспект за творчістю Петрарки
Труд. навч. (дівчата) Закінчити вишивати серветку. Написати проект з даної теми.
Історія Повторити вивчений матеріал, скласти таблицю «Розвиток країн Сходу»
Географія § 36, переказ
10.03 – 13.03
Предмет Завдання
Укр. мова впр.299, с. 182 – 183 вивчити правила
Укр. література с.248-255 – скласти конспект, с. 251 – 257 – читати, переказувати
Алгебра Повторити § 19, відповідати на питання, стор. 184, розв’язувати №№ 403,
405 (стор. 186)
Повторити § 19, розв’язувати №№ 407, 408
Геометрія Повторити § 18, відповідати на питання, стор. 150, розв’язувати №№ 774
(1), 775 (1) (с. 152)
Повторити § 18, розв’язувати №№ 776 (1), 777 (1) (с. 152)
Англійська мова Виконати вправу 7 а)читати і перекладати
Виконати вправу 7b) – письмово – написати відповідь за запропон. планом
Русский язык § 31, упр. 211
Біологія Опрацювати § 43, виконати завдання 2 – письмово
Хімія Опрацювати § 27, виконати завдання 243, 245
Опрацювати § 28, виконати завдання 246
Світова література Читати «Декамерон» Дж. Боккоччо
Труд. навч. (дівчата) Закінчити вишивати серветку. Написати проект з даної теми.
Труд.навч. (хлопці) Закінчити проект на окремих аркушах
Креслення Виконати креслення на форматі А4 «Кутника» (див. робочий зошит).
Практична робота №4 в ізометричній проекції
Фізика Повторити § 53, вивчити § 54, п.4.5, п.4.8 (зел.), с.28, 30-31
Історія Вивчити § 21, опрацювати документ на стор. 172
Географія § 36, 37, переказ, у вигляді таблиці скласти порівняльну характеристику
зони лісостепу та зони степу
