SlideShare a Scribd company logo
Intruksi
Lakukan penilaian AKM dan Survey Karakter! sebagai berikut:
1. Buatlah masing-masing 2 instrumen soal dalam bentuk pilihan ganda komponen literasi membaca
bidang fiqih (pelaksanaan ibadah pada saat pandemi) yang berhubungan dengan bidang-bidang
lainnya untuk murid level/tingkat/kelas V, VIII, dan XI! (sesuaikan denganlevel bapak/ibu mengajar)
2. Buatlah masing-masing 2 instrumen soal komponen literasi numerasi bidang fiqih yang
berhubungan dengan bidang-bidang lainnya untuk murid level/tingkat/kelas V, VIII, dan XI!
(sesuaikan dengan level bapak/ibu mengajar)
3. Buatlah masing-masing 2 instrumen soal survey karakter bidang fiqih yang berhubungan dengan
bidang-bidang lainnya untuk murid level/tingkat/kelas V, VIII, dan XI! (sesuaikan dengan level
bapak/ibu mengajar
A. Contoh soal literasi membaca dalam bidang fiqih (bersuci)
Tahukan Kita? Kita Menjadi Tahu!
Harian Kompas.com (31/05/2012)
kandungan negatif tinja manusia:
1. Mikroba Tinja manusia mengandung
puluhan milyar mikroba, termasuk
bakteri koli- tinja. Sebagian diantaranya
tergolong sebagai mikroba patogin,
seperti bakteri Sarmonela typhi penyebab
demam tifus, bakteri Vibrio cholerae
penyebab kolera, virus penyebab
Hipatitis B,dan virus penyebab folio.
2. Meteri Organik kotoran manusia(tinja)
merupakan sisi dan ampas makanan yang
tidak tercerna. Ia dapat berbentuk
karbohidrat, dapat pula protein, enzim,
lemak, mikroba, dan sel-sel mati.
Kandungan yang dimilikinya tersebut
mengakibatkanmunculnya bau yang tidak
sedap.
3. Telur cacing seseorang yang cacingan
akan mengeluarkan tinja yang
mengandung telur-telur cacing. Berbagai
cacing. Beragam cacing di jumpai diperut
manusia, seperti cacing cambuk, cacing
gelang, cacing tambang, dan keremi.
4. Nutrien pada umumnya merupakan
senyawa nitrogen (N) dan senyawa fosfor
(P) yang dibawa sisa-sisa protein dan sel-
selmati. Nitrogen keluar dalam bentuk
senyawa amonium, sedangkan fosfor
dalam bentuk
fosfat.
1. Bersuci akan terhindar sejak dini
dari resiko terkena Penyakit
Demam Tyfus,Kolera, Hipatitis
B, corona, dan Folio.
2. Kondisi tubuh di sekitar kemaluan
dan anus manusia selalu dalam
kondisi lembab. Kelembagaan
merupakan tempat yang nyaman
bagi berkembangnya bakteri-
bakteri dan kuman-kuman yang
masih menempel di sekitar
kemaluan dan anus.
3. Bersuci akan menghindarkan
resiko yang paling mungkin
terjadi, yaitu terkena radang
saluran kencing dan berbagai
macam penyakit kulit lainnya.
4. Kepedulian Islam yang diatur
melalui ketentuan-ketentuan fikih
juga padatata cara pelaksanaan
bersucidengan tangan kiri untuk
membersihkan sisa kencing dan
berak.
5. Tangan kanan harus selalu bersih
dari kuman, karena digunakan
untuk memegang makanan,
sehingga harus terjaga
heginitasnya.
6. Dengan tangan kiri, sisa-sisa
bakteri atau kuman tidak akan
sampai menjangkitimakanan.
Soal :
1. Islam melalui fikih memberikan ketentuan-ketentuan bersuci agar terhindar dari berbagai
penyakit. Melalukan bersuci berarti kita telah membiasakan diri untuk hidup sehat. ”Menjadi
Manusia Sehat dengan Bersuci” adalah ajaran yang sangat tepat dan seharusnya dilaksanakan
oleh setiap muslim. Oleh karenanya dengan bersuci (wudhu) memasukkan air ke hidung
merupakan salah satu cara untuk menghindari virus….
a. Typus
b. Kolera
c. Hepatitis
d. Corona
2. Bagian yang penting untuk menghindari masuknya kuman/virus ke dalam tubuh adalah tangan.
Oleh karenanya Islam selalu mengajarkan untuk menyucikan tangan terutama bagian….
a. Kiri
b. Kanan
c. Kiri dan kanan
d. Salah semua
B. Contoh soal literasi numerasi dalam bidang fiqih (waris)
JAKARTA, KOMPAS.com - Pada Rabu (7/7/2021), jumlah pasien Covid-19 yang meninggal dunia di
Indonesia mencatatkan jumlah tertinggi, yakni mencapai 1.040 orang dalam satu hari. Hal tersebut
berdasarkan data terbaru yang dikeluarkan Kementerian Kesehatan hingga pukul 12.00 WIB. Jumlah
tersebut merupakan angka tertinggi pasien Covid-19 yang meninggal dunia sejak kasus pertama
diumumkan pada 2 Maret 2020.
Ini juga untuk kali pertama angka kematian akibat Covid-19 di Indonesia melewati jumlah 1.000 pasien
dalam sehari selama pandemi. Angka kematian akibat Covid-19 tertinggi sebelumnya terjadi pada Selasa
6 Juli 2021 atau kemarin. Saat itu, sebanyak 728 pasien Covid-19 tercatat meninggal dunia dalam sehari
soal 1 :
Dari sekian banyak korban yang meninggal karena covid, terdapat salah satunya seorang wanita muslimah
yang wafat dengan meninggalkan seorang suami, ibu dan seorang anak laki-laki. Bagaimana tuntunan
Islam terhadap harta yang ditinggalkannya sebesar Rp. 150.000.000,- dengan hak para ahli warisnya ?
Pembahasan dan jawaban
a. Asal Masalah 12
b. Suami mendapat bagian 1/4 karena ada anaknya si mayit, sihamnya 3
c. Ibu mendapat bagian 1/6 karena ada anaknya si mayit, sihamnya 2
d. Anak laki-laki mendapatkan bagian sisa, sihamnya 7
e. Nominal harta Rp. 150.000.000 dibagi 12 bagian, masing-masing bagian senilai Rp. 12.500.000
Bagian harta masing-masing ahli waris:
a. Suami : 3 x Rp. 12.500.000 = Rp. 37.500.000
b. Ibu : 2 x Rp. 12.500.000 = Rp. 25.000.000
c. Anak laki-laki : 7 x Rp. 12.500.000 = Rp. 87.500.000
Jumlah harta terbagi : Rp. 150.000.000 (habis terbagi)
soal 2 :
Bu Parmi meninggal dunia karena covid. Ia meninggalkan harta waris sebesar Rp. 150.000.000,00. Ia tidak
mempunyai anak. Ia meninggalkan seorang suami, seorang ibu dan seorang saudara laki-laki sekandung.
Maka, bagian ahli warisnya adalah:
- Suami : 1/2 x 6 = 3
- Ibu : 1/3 x 6 = 2
- Saudara laki-laki kandung : Asabah 6 - (3 + 2 = 5) = 1
Bagian masing-masing adalah:
- Suami : 3/6 x Rp. 150.000.000,00 = Rp. 75.000.000,00
- Ibu : 2/6 x Rp. 150.000.000,00 = Rp. 50.000.000,00
- Saudara lk kandung : 1/6 x Rp. 150.000.000,00 = Rp. 25.000.000,00
C. Soal Survei Karakter
Tema : Kepemilikan Harta
Mapel : Fiqh
Kelas : 10
Soal 1:
Pa Ahmad memiliki banyak harta yang dia peroleh melalui bekerja sebagai ASN. Namun demikian,
dalam hartanya Sebagian didapat dari jalan halal, tapi Sebagian dengan cara yang tidak halal, seperti
menipu, memaksa, korupsi, dll. Sementara itu, istri pa Ahmad sebetulnya sangat memahami
pekerjaan suaminya sampai kepada pekerjaan “sampingan”. Maka sikap seharusnya yang harus
ditunjukkan istri pa Ahmad adalah…
a. Mendukung suaminya agar lebih banyak mendapat uang
b. Diam karena takut jika suaminya marah Ketika ditegur
c. Menasehati suaminya dengan cara yang bijak tanpa menyinggung, dan memberikan kesadaran
bahwa yang dilakukannya dilarang oleh agama
d. Memarahi suaminya
Jawaban :
c. Menasehati suaminya dengan cara yang bijak tanpa menyinggung, dan memberikan kesadaran
bahwa yang dilakukannya dilarang oleh agama
alasan :
berdakwah dapat dilakukan bil lisan dengan menyampaikan kebenaran meskipun pahit agar
seseorang Kembali ke jalan yang benar
nilai karakter
komunikatif dan berani dalam kebenaran
soal 2 :
Dalam musim pandemi ini, pa Amir telah berniat untuk berkurban sejak 1 tahun yang lalu. Dia
menabung sedikit demi sedikit agar memenuhi keinginan beribadah dengan cara berkurban kambing.
Namun, 2 minggu menjelang Idul Adha qadarullah istrinya terpapar covid 19 yang mengharuskan
dirawat di rumah sakit yang tentunya membutuhkan biaya yang cukup besar. Dalam masalah ini,
bagaimana sikap yang harus didahulukan ?
a. Tetap berqurban karena qurban ibadah yang pahalanya besar
b. Mendahulukan menolong istrinya dengan menggunakan dananya untuk membiayai pengobatan
c. Melakukan keduanya
d. Tidak melakukan keduanya
Jawaban :
b. mendahulukan menolong istrinya dengan menggunakan dananya untuk membiayai pengobatan
alasan :
kaidah dalam ushul fiqh mengatakan “mendahulukan sesuatu yang lebih penting di atas yang
penting”. Keselamatan jiwa seseorang lebih penting daripada sekedar mengejar pahala dengan
berqurban.
Karakter :
Kepedulian

More Related Content

More from AgusRahmat39

ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...AgusRahmat39
 
ppt-cinta-khauf-roja-tawakkal-ikm-kelas-10-bab-7.pptx
ppt-cinta-khauf-roja-tawakkal-ikm-kelas-10-bab-7.pptxppt-cinta-khauf-roja-tawakkal-ikm-kelas-10-bab-7.pptx
ppt-cinta-khauf-roja-tawakkal-ikm-kelas-10-bab-7.pptxAgusRahmat39
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptAgusRahmat39
 
Menghindari Pergaulan Bebas.ppt bagi kita semua
Menghindari Pergaulan Bebas.ppt bagi kita semuaMenghindari Pergaulan Bebas.ppt bagi kita semua
Menghindari Pergaulan Bebas.ppt bagi kita semuaAgusRahmat39
 
marhaban-ya-ramadhan-2024123456789009877654.pptx
marhaban-ya-ramadhan-2024123456789009877654.pptxmarhaban-ya-ramadhan-2024123456789009877654.pptx
marhaban-ya-ramadhan-2024123456789009877654.pptxAgusRahmat39
 
ppt-hindari-ghibah-lakukan-tabayun-ikm-kelas-7-bab-8.pptx
ppt-hindari-ghibah-lakukan-tabayun-ikm-kelas-7-bab-8.pptxppt-hindari-ghibah-lakukan-tabayun-ikm-kelas-7-bab-8.pptx
ppt-hindari-ghibah-lakukan-tabayun-ikm-kelas-7-bab-8.pptxAgusRahmat39
 
menuntutilmudalampandanganislam-170528112240.pptx
menuntutilmudalampandanganislam-170528112240.pptxmenuntutilmudalampandanganislam-170528112240.pptx
menuntutilmudalampandanganislam-170528112240.pptxAgusRahmat39
 
PAI_Kelas_9_BAB_9.ppt
PAI_Kelas_9_BAB_9.pptPAI_Kelas_9_BAB_9.ppt
PAI_Kelas_9_BAB_9.pptAgusRahmat39
 
Sifat Ibad Ar rahman.pdf
Sifat Ibad Ar rahman.pdfSifat Ibad Ar rahman.pdf
Sifat Ibad Ar rahman.pdfAgusRahmat39
 
Istiqomah pasca ramadhan.ppt
Istiqomah pasca ramadhan.pptIstiqomah pasca ramadhan.ppt
Istiqomah pasca ramadhan.pptAgusRahmat39
 

More from AgusRahmat39 (10)

ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
ppt-cinta-khauf-roja-tawakkal-ikm-kelas-10-bab-7.pptx
ppt-cinta-khauf-roja-tawakkal-ikm-kelas-10-bab-7.pptxppt-cinta-khauf-roja-tawakkal-ikm-kelas-10-bab-7.pptx
ppt-cinta-khauf-roja-tawakkal-ikm-kelas-10-bab-7.pptx
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
Menghindari Pergaulan Bebas.ppt bagi kita semua
Menghindari Pergaulan Bebas.ppt bagi kita semuaMenghindari Pergaulan Bebas.ppt bagi kita semua
Menghindari Pergaulan Bebas.ppt bagi kita semua
 
marhaban-ya-ramadhan-2024123456789009877654.pptx
marhaban-ya-ramadhan-2024123456789009877654.pptxmarhaban-ya-ramadhan-2024123456789009877654.pptx
marhaban-ya-ramadhan-2024123456789009877654.pptx
 
ppt-hindari-ghibah-lakukan-tabayun-ikm-kelas-7-bab-8.pptx
ppt-hindari-ghibah-lakukan-tabayun-ikm-kelas-7-bab-8.pptxppt-hindari-ghibah-lakukan-tabayun-ikm-kelas-7-bab-8.pptx
ppt-hindari-ghibah-lakukan-tabayun-ikm-kelas-7-bab-8.pptx
 
menuntutilmudalampandanganislam-170528112240.pptx
menuntutilmudalampandanganislam-170528112240.pptxmenuntutilmudalampandanganislam-170528112240.pptx
menuntutilmudalampandanganislam-170528112240.pptx
 
PAI_Kelas_9_BAB_9.ppt
PAI_Kelas_9_BAB_9.pptPAI_Kelas_9_BAB_9.ppt
PAI_Kelas_9_BAB_9.ppt
 
Sifat Ibad Ar rahman.pdf
Sifat Ibad Ar rahman.pdfSifat Ibad Ar rahman.pdf
Sifat Ibad Ar rahman.pdf
 
Istiqomah pasca ramadhan.ppt
Istiqomah pasca ramadhan.pptIstiqomah pasca ramadhan.ppt
Istiqomah pasca ramadhan.ppt
 

Recently uploaded

Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdfZulkhaidirZulkhaidir
 
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docxMOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docxsukman241
 
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxsapudin2
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusiSusanti94678
 
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)AdeFarida4
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxlastri261
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)saritharamadhani03
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnalrepyjayanti
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...Kanaidi ken
 
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptxPPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptxBerbagiKebaikan2
 
Materi BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk Kader
Materi BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk KaderMateri BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk Kader
Materi BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk KaderRemonHendra3
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxmuhammadyudiyanto55
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGEviRohimah3
 
noun clause powerpointnoun clause powerpoint
noun clause powerpointnoun clause powerpointnoun clause powerpointnoun clause powerpoint
noun clause powerpointnoun clause powerpointakunoppoa31rhn
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaimuhammadmasyhuri9
 
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...Kanaidi ken
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxEkoPutuKromo
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...haryonospdsd011
 
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptxPPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptxputrihirwandini62
 

Recently uploaded (20)

Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
 
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docxMOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
 
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
 
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptxPPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
 
Materi BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk Kader
Materi BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk KaderMateri BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk Kader
Materi BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk Kader
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
noun clause powerpointnoun clause powerpoint
noun clause powerpointnoun clause powerpointnoun clause powerpointnoun clause powerpoint
noun clause powerpointnoun clause powerpoint
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptxPPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
 

542219062-soal-akm-fikih.pdf

  • 1. Intruksi Lakukan penilaian AKM dan Survey Karakter! sebagai berikut: 1. Buatlah masing-masing 2 instrumen soal dalam bentuk pilihan ganda komponen literasi membaca bidang fiqih (pelaksanaan ibadah pada saat pandemi) yang berhubungan dengan bidang-bidang lainnya untuk murid level/tingkat/kelas V, VIII, dan XI! (sesuaikan denganlevel bapak/ibu mengajar) 2. Buatlah masing-masing 2 instrumen soal komponen literasi numerasi bidang fiqih yang berhubungan dengan bidang-bidang lainnya untuk murid level/tingkat/kelas V, VIII, dan XI! (sesuaikan dengan level bapak/ibu mengajar) 3. Buatlah masing-masing 2 instrumen soal survey karakter bidang fiqih yang berhubungan dengan bidang-bidang lainnya untuk murid level/tingkat/kelas V, VIII, dan XI! (sesuaikan dengan level bapak/ibu mengajar A. Contoh soal literasi membaca dalam bidang fiqih (bersuci) Tahukan Kita? Kita Menjadi Tahu! Harian Kompas.com (31/05/2012) kandungan negatif tinja manusia: 1. Mikroba Tinja manusia mengandung puluhan milyar mikroba, termasuk bakteri koli- tinja. Sebagian diantaranya tergolong sebagai mikroba patogin, seperti bakteri Sarmonela typhi penyebab demam tifus, bakteri Vibrio cholerae penyebab kolera, virus penyebab Hipatitis B,dan virus penyebab folio. 2. Meteri Organik kotoran manusia(tinja) merupakan sisi dan ampas makanan yang tidak tercerna. Ia dapat berbentuk karbohidrat, dapat pula protein, enzim, lemak, mikroba, dan sel-sel mati. Kandungan yang dimilikinya tersebut mengakibatkanmunculnya bau yang tidak sedap. 3. Telur cacing seseorang yang cacingan akan mengeluarkan tinja yang mengandung telur-telur cacing. Berbagai cacing. Beragam cacing di jumpai diperut manusia, seperti cacing cambuk, cacing gelang, cacing tambang, dan keremi. 4. Nutrien pada umumnya merupakan senyawa nitrogen (N) dan senyawa fosfor (P) yang dibawa sisa-sisa protein dan sel- selmati. Nitrogen keluar dalam bentuk senyawa amonium, sedangkan fosfor dalam bentuk fosfat. 1. Bersuci akan terhindar sejak dini dari resiko terkena Penyakit Demam Tyfus,Kolera, Hipatitis B, corona, dan Folio. 2. Kondisi tubuh di sekitar kemaluan dan anus manusia selalu dalam kondisi lembab. Kelembagaan merupakan tempat yang nyaman bagi berkembangnya bakteri- bakteri dan kuman-kuman yang masih menempel di sekitar kemaluan dan anus. 3. Bersuci akan menghindarkan resiko yang paling mungkin terjadi, yaitu terkena radang saluran kencing dan berbagai macam penyakit kulit lainnya. 4. Kepedulian Islam yang diatur melalui ketentuan-ketentuan fikih juga padatata cara pelaksanaan bersucidengan tangan kiri untuk membersihkan sisa kencing dan berak. 5. Tangan kanan harus selalu bersih dari kuman, karena digunakan untuk memegang makanan, sehingga harus terjaga heginitasnya. 6. Dengan tangan kiri, sisa-sisa bakteri atau kuman tidak akan sampai menjangkitimakanan. Soal : 1. Islam melalui fikih memberikan ketentuan-ketentuan bersuci agar terhindar dari berbagai penyakit. Melalukan bersuci berarti kita telah membiasakan diri untuk hidup sehat. ”Menjadi Manusia Sehat dengan Bersuci” adalah ajaran yang sangat tepat dan seharusnya dilaksanakan oleh setiap muslim. Oleh karenanya dengan bersuci (wudhu) memasukkan air ke hidung merupakan salah satu cara untuk menghindari virus…. a. Typus b. Kolera c. Hepatitis d. Corona 2. Bagian yang penting untuk menghindari masuknya kuman/virus ke dalam tubuh adalah tangan. Oleh karenanya Islam selalu mengajarkan untuk menyucikan tangan terutama bagian…. a. Kiri b. Kanan c. Kiri dan kanan d. Salah semua
  • 2. B. Contoh soal literasi numerasi dalam bidang fiqih (waris) JAKARTA, KOMPAS.com - Pada Rabu (7/7/2021), jumlah pasien Covid-19 yang meninggal dunia di Indonesia mencatatkan jumlah tertinggi, yakni mencapai 1.040 orang dalam satu hari. Hal tersebut berdasarkan data terbaru yang dikeluarkan Kementerian Kesehatan hingga pukul 12.00 WIB. Jumlah tersebut merupakan angka tertinggi pasien Covid-19 yang meninggal dunia sejak kasus pertama diumumkan pada 2 Maret 2020. Ini juga untuk kali pertama angka kematian akibat Covid-19 di Indonesia melewati jumlah 1.000 pasien dalam sehari selama pandemi. Angka kematian akibat Covid-19 tertinggi sebelumnya terjadi pada Selasa 6 Juli 2021 atau kemarin. Saat itu, sebanyak 728 pasien Covid-19 tercatat meninggal dunia dalam sehari soal 1 : Dari sekian banyak korban yang meninggal karena covid, terdapat salah satunya seorang wanita muslimah yang wafat dengan meninggalkan seorang suami, ibu dan seorang anak laki-laki. Bagaimana tuntunan Islam terhadap harta yang ditinggalkannya sebesar Rp. 150.000.000,- dengan hak para ahli warisnya ? Pembahasan dan jawaban a. Asal Masalah 12 b. Suami mendapat bagian 1/4 karena ada anaknya si mayit, sihamnya 3 c. Ibu mendapat bagian 1/6 karena ada anaknya si mayit, sihamnya 2 d. Anak laki-laki mendapatkan bagian sisa, sihamnya 7 e. Nominal harta Rp. 150.000.000 dibagi 12 bagian, masing-masing bagian senilai Rp. 12.500.000 Bagian harta masing-masing ahli waris: a. Suami : 3 x Rp. 12.500.000 = Rp. 37.500.000 b. Ibu : 2 x Rp. 12.500.000 = Rp. 25.000.000 c. Anak laki-laki : 7 x Rp. 12.500.000 = Rp. 87.500.000 Jumlah harta terbagi : Rp. 150.000.000 (habis terbagi) soal 2 : Bu Parmi meninggal dunia karena covid. Ia meninggalkan harta waris sebesar Rp. 150.000.000,00. Ia tidak mempunyai anak. Ia meninggalkan seorang suami, seorang ibu dan seorang saudara laki-laki sekandung. Maka, bagian ahli warisnya adalah: - Suami : 1/2 x 6 = 3 - Ibu : 1/3 x 6 = 2 - Saudara laki-laki kandung : Asabah 6 - (3 + 2 = 5) = 1 Bagian masing-masing adalah: - Suami : 3/6 x Rp. 150.000.000,00 = Rp. 75.000.000,00 - Ibu : 2/6 x Rp. 150.000.000,00 = Rp. 50.000.000,00 - Saudara lk kandung : 1/6 x Rp. 150.000.000,00 = Rp. 25.000.000,00
  • 3. C. Soal Survei Karakter Tema : Kepemilikan Harta Mapel : Fiqh Kelas : 10 Soal 1: Pa Ahmad memiliki banyak harta yang dia peroleh melalui bekerja sebagai ASN. Namun demikian, dalam hartanya Sebagian didapat dari jalan halal, tapi Sebagian dengan cara yang tidak halal, seperti menipu, memaksa, korupsi, dll. Sementara itu, istri pa Ahmad sebetulnya sangat memahami pekerjaan suaminya sampai kepada pekerjaan “sampingan”. Maka sikap seharusnya yang harus ditunjukkan istri pa Ahmad adalah… a. Mendukung suaminya agar lebih banyak mendapat uang b. Diam karena takut jika suaminya marah Ketika ditegur c. Menasehati suaminya dengan cara yang bijak tanpa menyinggung, dan memberikan kesadaran bahwa yang dilakukannya dilarang oleh agama d. Memarahi suaminya Jawaban : c. Menasehati suaminya dengan cara yang bijak tanpa menyinggung, dan memberikan kesadaran bahwa yang dilakukannya dilarang oleh agama alasan : berdakwah dapat dilakukan bil lisan dengan menyampaikan kebenaran meskipun pahit agar seseorang Kembali ke jalan yang benar nilai karakter komunikatif dan berani dalam kebenaran soal 2 : Dalam musim pandemi ini, pa Amir telah berniat untuk berkurban sejak 1 tahun yang lalu. Dia menabung sedikit demi sedikit agar memenuhi keinginan beribadah dengan cara berkurban kambing. Namun, 2 minggu menjelang Idul Adha qadarullah istrinya terpapar covid 19 yang mengharuskan dirawat di rumah sakit yang tentunya membutuhkan biaya yang cukup besar. Dalam masalah ini, bagaimana sikap yang harus didahulukan ? a. Tetap berqurban karena qurban ibadah yang pahalanya besar b. Mendahulukan menolong istrinya dengan menggunakan dananya untuk membiayai pengobatan c. Melakukan keduanya d. Tidak melakukan keduanya Jawaban : b. mendahulukan menolong istrinya dengan menggunakan dananya untuk membiayai pengobatan alasan : kaidah dalam ushul fiqh mengatakan “mendahulukan sesuatu yang lebih penting di atas yang penting”. Keselamatan jiwa seseorang lebih penting daripada sekedar mengejar pahala dengan berqurban. Karakter : Kepedulian