5

1. 5 клас
1.Переписатитекст «Трипільці» (с.191) Усно подуматинад завданнямидо
тексту.
2.Виконатирічну контрольну роботу.
1.Підібрати синоніми до слів: іти, хата, дорога, біда.
2.Підібратиантоніми до слів: гірко, правда, завтра, вгорі.
3.Довести, що слова мати і коти є омонімами.
4.Розібратифонетично (за звукамиі буквами) слова: весняний,
буря,сімнадцять, готуюся.
5.Розібратиза будовою слова (корінь, префікс, суфікс, закінчення, основа)
Повітряний, перероблений, земля, людина, перелісок.
6.Підкреслитиголовніта другоряднічлениречення у наступних реченнях.
Папуги наслідують людське мовлення. На території заповідника лежить
цілинний степ. Криниці люди копали під вербою, а у відро з водою клали
вербову дощечку,щоб вона дезінфікувалаводу.
(Завдання і роботу виконати у зошитах до 12травня).