El documento presenta un plan de estudios para un curso de manejo de Excel de 37 lecciones impartido por Jaqueline Caguana en la Universidad Nacional de Chimborazo. Cada lección cubre un tema diferente relacionado con funciones básicas de Excel como abrir el programa, usar la interfaz, formato de celdas, sumas, funciones, gráficos y organigramas.
El documento presenta un temario para un curso sobre el uso de Microsoft Word 2010. El temario contiene 41 lecciones numeradas que cubren diversas funciones y herramientas de Word como la interfaz, menús, formato de texto, tablas, imágenes, gráficos y más.
El documento describe una investigación en curso que tiene como objetivo documentar y analizar las experiencias y estudios sobre educación y tecnologías de la información y la comunicación en Argentina, Costa Rica, Ecuador y México entre 1998-2003. La investigación incluye entrevistas y análisis de documentos para recopilar datos sobre infraestructura, financiamiento, políticas e iniciativas relacionadas con el uso de las TIC en la educación.
Este documento describe 20 ejercicios prácticos relacionados con el uso de Windows. Los ejercicios incluyen crear accesos directos y carpetas, mover y ordenar ventanas y elementos del escritorio, configurar la barra de tareas, cambiar la resolución y protector de pantalla, y establecer atributos de carpetas. El documento proporciona instrucciones paso a paso para que un estudiante de primer semestre de ciencias sociales complete una serie de tareas básicas utilizando el sistema operativo Windows.
El documento presenta un plan de estudios para un curso de manejo de Excel de 37 lecciones impartido por Jaqueline Caguana en la Universidad Nacional de Chimborazo. Cada lección cubre un tema diferente relacionado con funciones básicas de Excel como abrir el programa, usar la interfaz, formato de celdas, sumas, funciones, gráficos y organigramas.
El documento presenta un temario para un curso sobre el uso de Microsoft Word 2010. El temario contiene 41 lecciones numeradas que cubren diversas funciones y herramientas de Word como la interfaz, menús, formato de texto, tablas, imágenes, gráficos y más.
El documento describe una investigación en curso que tiene como objetivo documentar y analizar las experiencias y estudios sobre educación y tecnologías de la información y la comunicación en Argentina, Costa Rica, Ecuador y México entre 1998-2003. La investigación incluye entrevistas y análisis de documentos para recopilar datos sobre infraestructura, financiamiento, políticas e iniciativas relacionadas con el uso de las TIC en la educación.
Este documento describe 20 ejercicios prácticos relacionados con el uso de Windows. Los ejercicios incluyen crear accesos directos y carpetas, mover y ordenar ventanas y elementos del escritorio, configurar la barra de tareas, cambiar la resolución y protector de pantalla, y establecer atributos de carpetas. El documento proporciona instrucciones paso a paso para que un estudiante de primer semestre de ciencias sociales complete una serie de tareas básicas utilizando el sistema operativo Windows.
Silabo informatica ti cs ciencias sociales1995cccc
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Informática TICs de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe los objetivos, contenidos, resultados de aprendizaje y evidencias de la asignatura organizada en 4 unidades: Introducción a la Informática, Sistemas Operativos, Internet y sus Servicios, y Ofimática. La asignatura busca que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades en el uso de herramientas TIC