SlideShare a Scribd company logo
Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης
του 1929
● Μεγάλες επιχειρήσεις επωφελούνται από την
ύφεση και απορροφούν τις μικρότερες,
αυξάνοντας τα κέρδη τους και κυριαρχώντας
στην αγορά
● Πολλοί μικροεπιχειρηματίες καταστρέφονται
Κατάλογος μεγάλων επιχειρήσεων
που αύξησαν τα κέρδη τους κατά το
διάστημα 1929-1930
Εκρηκτική άνοδος της ανεργίας
Αγρότες σε αδιέξοδο με αδιάθετη σοδειά και
εξευτελιστικές τιμές για τα προϊόντα τους
Αγρότες στήνουν οδοφράγματα, για να παρεμποδίσουν τη μεταφορά προμηθειών,
σε μια απέλπιδα προσπάθεια να ανέβουν οι τιμές των προϊόντων τους
New Deal
● Εμπνευστής του ο νεοεκλεγείς πρόεδρος Φρ. Ρούζβλετ (1932)
Το κράτος αναλαμβάνει την αναθέρμανση της οικονομίας με
επενδύσεις σε μεγάλα έργα που ανατίθενται σε ιδιωτικές
επιχειρήσεις
● Η πορεία του Ακαθάριστου Εθνικού Προϊόντος μεταξύ 1910 και 1960.
Προσοχή στο διάστημα 1929-1940
● Η πορεία της ανεργίας μεταξύ 1910 και 1960. Προσοχή στο διάστημα
1929-1940
● Νέα αντίληψη, με το κράτος να παίζει ρυθμιστικό ρόλο στην
οικονομία, για να περιοριστεί η ανεξέλεγκτη λειτουργία της αγοράς.
● Σε κάποιες χώρες της Ευρώπης η κρατική παρέμβαση συνδέεται με
την άνοδο του φασισμού και του ναζισμού (Ιταλία και Γερμανία) και
στοχεύει στην αυτάρκεια, στοχοποιώντας μειονότητες ως υπεύθυνους
για την κρίση (π.χ. Εβραίοι στη Γερμανία)
Ο Χίτλερ εφάρμοσε ένα τεράστιο πρόγραμμα κατασκευής αυτοκινητοδρόμων για
να αναζωογονήσει τη γερμανική οικονομία
● Νέα αντίληψη, με το κράτος να παίζει ρυθμιστικό ρόλο στην
οικονομία, για να περιοριστεί η ανεξέλεγκτη λειτουργία της αγοράς.
● Σε κάποιες χώρες της Ευρώπης η κρατική παρέμβαση συνδέεται με
την άνοδο του φασισμού και του ναζισμού (Ιταλία και Γερμανία) και
στοχεύει στην αυτάρκεια, στοχοποιώντας μειονότητες ως υπεύθυνους
για την κρίση (π.χ. Εβραίοι στη Γερμανία)
Ο Χίτλερ εφάρμοσε ένα τεράστιο πρόγραμμα κατασκευής αυτοκινητοδρόμων για
να αναζωογονήσει τη γερμανική οικονομία

More Related Content

Viewers also liked

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13 Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13  Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13  Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13 Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
Manolis Savorianakis
 
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
Manolis Savorianakis
 
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929mavraroda
 
Ενότητα 41: Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 41:  Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Ενότητα 41:  Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 41: Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929mavraroda
 
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929arischatzis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Manolis Savorianakis
 
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 192942. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929prasino
 
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
irinikel
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Manolis Savorianakis
 
ενοτητεσ 41 42
ενοτητεσ 41 42ενοτητεσ 41 42
ενοτητεσ 41 42alikit
 
Ενότητα 55: Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
Ενότητα 55:  Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...Ενότητα 55:  Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
Ενότητα 55: Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
Kvarnalis75
 
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
Gabriella Aspraki
 
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
Kvarnalis75
 

Viewers also liked (18)

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13 Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13  Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13  Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 13 Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής ε...
 
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
ΜΑΘΗΜΑ 26 ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ. Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡ...
 
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 42: Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
Ενότητα 41: Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 41:  Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Ενότητα 41:  Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Ενότητα 41: Κοινωνικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια και η παγκόσμια οικονομική κρίση του 1929
 
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 34 ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΓΛΥΠΤΕΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
 
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 192942. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
42. πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης του 1929
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 33 Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
ενοτητεσ 41 42
ενοτητεσ 41 42ενοτητεσ 41 42
ενοτητεσ 41 42
 
Ενότητα 55: Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
Ενότητα 55:  Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...Ενότητα 55:  Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
Ενότητα 55: Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης απριλίου 1...
 
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
Η εποχή του μεσοπολέμου (1919 1939)
 
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
42. Πολιτικές διαστάσεις της κρίσης
 

More from Manolis Savorianakis

Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτωνΗ εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
Manolis Savorianakis
 
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελ...
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλήρωση της ελ...Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλήρωση της ελ...
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελ...
Manolis Savorianakis
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία ΡώμηΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
Manolis Savorianakis
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publicaΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Manolis Savorianakis
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Manolis Savorianakis
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Manolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Manolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέροςΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Manolis Savorianakis
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Manolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Manolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Manolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Manolis Savorianakis
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Manolis Savorianakis
 

More from Manolis Savorianakis (20)

Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτωνΗ εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.) Η ύλη της τράπεζας θεμάτων
 
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελ...
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλήρωση της ελ...Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλήρωση της ελ...
Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελ...
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία ΡώμηΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Καθημερινή ζωή και τέχνη στην Αρχαία Ρώμη
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publicaΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 43 Ο ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 42 Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 Ο ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 35 ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 41 ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 40 ΚΑΤΟΧΗ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 39 Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 38 Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (2ο ΜΕΡΟΣ)
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέροςΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 36 ΤΑ ΠΡΟΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 31 ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 30 ΟΙ ΤΥΧΕΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 29 ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
 

Recently uploaded

panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 

Recently uploaded (20)

panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΠΡΟΕΚΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ 1929

  • 2. ● Μεγάλες επιχειρήσεις επωφελούνται από την ύφεση και απορροφούν τις μικρότερες, αυξάνοντας τα κέρδη τους και κυριαρχώντας στην αγορά ● Πολλοί μικροεπιχειρηματίες καταστρέφονται Κατάλογος μεγάλων επιχειρήσεων που αύξησαν τα κέρδη τους κατά το διάστημα 1929-1930
  • 4. Αγρότες σε αδιέξοδο με αδιάθετη σοδειά και εξευτελιστικές τιμές για τα προϊόντα τους Αγρότες στήνουν οδοφράγματα, για να παρεμποδίσουν τη μεταφορά προμηθειών, σε μια απέλπιδα προσπάθεια να ανέβουν οι τιμές των προϊόντων τους
  • 5. New Deal ● Εμπνευστής του ο νεοεκλεγείς πρόεδρος Φρ. Ρούζβλετ (1932)
  • 6. Το κράτος αναλαμβάνει την αναθέρμανση της οικονομίας με επενδύσεις σε μεγάλα έργα που ανατίθενται σε ιδιωτικές επιχειρήσεις
  • 7. ● Η πορεία του Ακαθάριστου Εθνικού Προϊόντος μεταξύ 1910 και 1960. Προσοχή στο διάστημα 1929-1940
  • 8. ● Η πορεία της ανεργίας μεταξύ 1910 και 1960. Προσοχή στο διάστημα 1929-1940
  • 9. ● Νέα αντίληψη, με το κράτος να παίζει ρυθμιστικό ρόλο στην οικονομία, για να περιοριστεί η ανεξέλεγκτη λειτουργία της αγοράς. ● Σε κάποιες χώρες της Ευρώπης η κρατική παρέμβαση συνδέεται με την άνοδο του φασισμού και του ναζισμού (Ιταλία και Γερμανία) και στοχεύει στην αυτάρκεια, στοχοποιώντας μειονότητες ως υπεύθυνους για την κρίση (π.χ. Εβραίοι στη Γερμανία) Ο Χίτλερ εφάρμοσε ένα τεράστιο πρόγραμμα κατασκευής αυτοκινητοδρόμων για να αναζωογονήσει τη γερμανική οικονομία
  • 10. ● Νέα αντίληψη, με το κράτος να παίζει ρυθμιστικό ρόλο στην οικονομία, για να περιοριστεί η ανεξέλεγκτη λειτουργία της αγοράς. ● Σε κάποιες χώρες της Ευρώπης η κρατική παρέμβαση συνδέεται με την άνοδο του φασισμού και του ναζισμού (Ιταλία και Γερμανία) και στοχεύει στην αυτάρκεια, στοχοποιώντας μειονότητες ως υπεύθυνους για την κρίση (π.χ. Εβραίοι στη Γερμανία) Ο Χίτλερ εφάρμοσε ένα τεράστιο πρόγραμμα κατασκευής αυτοκινητοδρόμων για να αναζωογονήσει τη γερμανική οικονομία