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她,纯洁无瑕,晶莹剔透;
她,胸怀坦荡,环抱五洲;
她,累累伤痕,隐忍悲愤;
她,周而复始,润物无声;
无怪乎,常言道:上善若
无色、透
明
水的分布
水的哭诉
水的循环
地球上的水绝大
部分在海洋里,
海洋约占地球表
面积的
_____
而人类可以直接
利用的淡水只占
总水量的 ____
不到。
水的分布
71%
1%
以前人们直接饮用自然界中的水以前人们直接饮用自然界中的水现在你愿意直接喝这样的水么?现在你愿意直接喝这样的水么?
水的哭诉—— 水污染的来源
工业:废渣、废液、废气
。
农业:大量使用农药化肥
城市:生活污物任意排放
蒸发
降雨
水滴渗入地下
云
地下水、湖泊、河流
水的循环
大自然中的水是如何润物无声,灌溉万物的
?
是一个怎样的净化循环的过程?
如今严重的水污染已经让水的自净循环不
堪重负,于是我们开始了饮用自来水的日
子……
水的净化
请你根据大自然中水通过循环并得到净化的
过程设计一个自来水厂的生产流程
天然水(河水、湖水等)中所含的杂质:
悬浮微粒(难溶物)、细菌等
小组讨
论
温馨提
示
加入明矾
:凝聚 拦截
沉淀
通过沙砾
,木炭等
过滤和吸
通入氯气
杀菌消毒
家庭用
水
饮用水净化流程
除去水中较大的难溶颗粒除去水中较大的难溶颗粒
沉淀
明
矾凝聚(难溶小颗粒)凝聚(难溶小颗粒)
加入
注意:明矾凝聚是物理变化
杀菌消毒杀菌消毒
通
入
氯气
注意:氯气杀菌消毒是化学变
化
练习一
1. 下列物质中,属于纯净物的是(
)
A.自来水 B. 矿泉水 C. 井水 D. 蒸馏
水
2. 下列叙述正确的是( )
A. 淡水在自然界的分布很广,约占水的总储
量的 97.3 %
B. 地球上的海水是混合物,淡水是纯净物
C. 由于水有自净能力,所以工业废水、农业
废水、生活污水的排放不会影响水质
D. 联合国规定了“世界水日”,让人们记住要
节约用水,保护好水资源
混合物
D
D
3. 在自来水生产过程中加入消毒剂进行消毒杀菌
,常用的消毒剂是( )
A.明矾 B. 食盐 C. 氯气 D. 氢氧化
钙
4. 城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的
,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒
→供水。下列过程属于化学变化的是 ( )
A 、取水 B 、过滤 C 、消毒 D 、
供水
5. 水的污染主要来自于( )
① 天然水与土壤岩石长期接触 ② 工业三废的任
意排放 ③ 城市生活污水的大量排放
④ 水生植物的蔓延 ⑤ 农用化肥、农药使用不当
作用:凝聚
物理变
化
C
C
B
思考:
1. 科学家如何知道水由氢、氧元素组成的
?
水的组成
2. 回忆如何证明氯酸钾与过氧化氢中有氧
元素?
3. 如何证明水中有氧元素?
水能否在一定条件下分解放出氧气?
可能通过实验
化合物在一定条件下分解放出氧气
水无法通过简单的加热而分解,尝试通
1 、水的电解【演示实验】
思考:
1. 通电后在两个电极附近观察到什么现象?
水的组成
2. 两个玻璃管中气体的体积比是多少?
3. 用带火星木条伸入正极气体中,有什么现
象?
有气泡产生
V 正极: V 负极 =1:2
木条复燃,正极气体为氧
气
正 小, 大氧 负氢 , VH2 : VO2=2 :
1
2 、氢气燃烧
现象:干燥的集气瓶内壁上蒙了一层水汽
水的组成
1 、水的电解【演示实验】
2H2O
通
电 2H2↑+ O2↑
2H2+O2 2H2O
点燃
现象:正氧小,负氢大, VH2 :
VO2=2 : 1
:水是由结论 元素氢 和 元素氧 成的组
思考:
你还能想出别的办法证明水由氢、氧元素
组成的吗?
能不能用逆向思维找到答案?
:水是由结论 元素氢 和 元素氧 成的组
练习二
1. 关于水的说法,正确的是( )
A.水由氢气和氧气组成
B. 水由氢元素和氧元素组成
C. 水由氢分子和氧原子构成
D. 水分子由氢氧元素组成
2. 对水通电生成氢气和氧气的实验,下列叙述中
错误的是( )
A. 生成体积小的气体可使带火星的木条复燃
B. 生成体积大的气体可以燃烧
C. 生成氢气与氧气的体积之比约为 2 ︰ 1 (同温
同压)
D. 连接外接电源正极的一端收集到的气体是氢气
正氧负
B
D
3. 下列说法中,错误的是( )
A 通电后,水分子发生了变化,所以水的性质消失
B 水分子中氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧
分子
C. 水分子中的氢分子和氧分子分别重新聚合成氢气
和氧气
D. 水分子变成了氢分子和氧分子,原来的物质就变
成了新的物质
分子中不含分子
C
小结
一、水的净化
1 、水的分布
2 、水污染(工业、农业、生活污水)
3 、水的循环(明矾、氯气的作用)
二、水的组成
1 、水的电解(正氧负氢,体积比
1:2 )
2 、氢气燃烧

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