ms word2010

2. เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของการใช้บทเรียนออนไลน์ นักเรียนควรศึกษาการใช้
บทเรียนออนไลน์ ดังต่อไปนี้
1. นักเรียนศึกษาบทเรียนออนไลน์ด้วยความตั้งใจเป็ นอิสระในการศึกษาอย่างมี
ประสิทธิภาพ
2. นักเรียนสามารถควบคุมบทเรียนออนไลน์ได้ ดังนี้
3. นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็น คาถาม ข้อสงสัย ได้จากกล่องข้อความ
ด้านล่างของบทเรียนออนไลน์
ปุ่ มสไลด์เริ่มต้น
ปุ่มสไลด์ก่อนหน้า
นี้
ปุ่มสไลด์ถัดไป
ปุ่มสไลด์สุดท้าย
สไลด์ที่ / จานวน
ทั้งหมด
ปุ่มสไลด์เต็มจอภาพ

3. อ่านหนังสือทบทวน
เนื้อหากันใหญ่เลยใช่
ไหมครับ เก่งมากๆ ครับ
สวัสดีครับ
นักเรียน

4. นักเรียนสังเกตเห็นเวลาที่เราอ่าน
หนังสือ การให้ความสาคัญของ
หัวข้อที่มีหลายๆ หัวข้อ เรามัก
นิยมใส่เป็ นลาดับตัวเลขเพื่อง่าย
ต่อลาดับความเข้าใจ

5. เพื่อไม่ให้เสียเวลาเราไป
เรียนรู้กันเลยครับ

7. คาศัพท์ ความหมาย สัญลักษณ์
Bullets
สัญลักษณ์แสดง
หัวข้อย่อย
Numbering ลำดับเลข
Multilevel List
รำยกำรหลำย
ระดับ

9. การกาหนดสัญลักษณ์หัวข้อย่อย คือ
การกาหนดสัญลักษณ์หน้าหัวข้อ
เพื่อให้เกิดความน่าสนใจหรือสื่อ
ความหมายของข้อความได้มากยิ่งขึ้น
สัญลักษณ์ คือ

10. การกาหนดสัญลักษณ์หัวข้อย่อย

12. พิมพ์ข้อความ
คลิกบรรทัดที่ต้องการ
กาหนดสัญลักษณ์
คลิกเครื่องมือสัญลักษณ์
แสดงหัวข้อย่อย
คลิกเลือกสัญลักษณ์หรือกาหนด
สัญลักษณ์แสดงหัวข้อย่อยใหม่
คลิกสัญลักษณ์
คลิกตกลง
กดปุ่ ม Enter เพื่อขึ้นบรรทัดใหม่
นักเรียนจะสังเกตเห็นว่าสัญลักษณ์
หัวข้อย่อยจะเพิ่มขึ้นมาอัตโนมัติ

13. คลิกเลือกกลุ่มของสัญลักษณ์
ในช่องแบบอักษร
คลิกเลือกสัญลักษณ์
คลิกตกลง

15. การกาหนดลาดับเลข คือ
การกาหนดลาดับเลข
หน้าข้อความเพื่อแสดง
หัวข้อหลักหรือหัวข้อย่อย
สัญลักษณ์ คือ

16. การกาหนดลาดับเลข

18. คลิกบรรทัดที่ต้อง
การกาหนดลาดับเลข
คลิกเครื่องมือลาดับเลข
คลิกเลือกรูปแบบลาดับเลข
หรือคลิกกาหนดรูปแบบ
ตัวเลขใหม่

19. กดปุ่ ม Enter เพื่อขึ้นบรรทัดใหม่
คลิกรูปแบบลาดับเลข
ในช่องลักษะลาดับ
คลิกตกลง
พิมพ์ข้อความ

21. การกาหนดรายการหลาย
ระดับ คือ การกาหนดลาดับ
ที่มีรายการย่อยจากหัวข้อ
หลักได้หลายระดับ
สัญลักษณ์ คือ

22. การกาหนดรายการหลายระดับ

24. คลิกบรรทัดที่ต้องการกาหนด
รายการ
คลิกเครื่องมือรายการ
หลายระดับ
คลิกเลือกรูปแบบรายการ
หรือคลิกกาหนดรายการ
หลายระดับใหม่

25. กดปุ่ ม Enter
เพื่อขึ้นบรรทัดใหม่
กดปุ่ ม Tab บนแป้ นพิมพ์เพื่อ
ย่อหน้ากาหนดหัวข้อย่อย
คลิกหลายเลขระดับเพื่อปรับปรุง
คลิกช่องใส่การจัดรูปแบบสาหรับตัวเลขปฏิบัติตามขั้นตอนที่ 4 และ 5
ในการปรับปรุงระดับเลข
คลิกตกลง
พิมพ์ข้อความ

26. เข้าใจการใช้งานเครื่องมือ
ลาดับหัวข้อแล้ว เอกสาร
ของนักเรียนก็จะง่ายต่อการ
อ่านยิ่งขึ้น

29. จีราวุธ วารินทร์ และอนรรฆนงค์ คุณมณี. (2554). คู่มือ Office 2010 ฉบับ All-in-One. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. ไอดีซี พรีเมียร์.
ณาตยา ฉาบนาค. (2554). Windows 7 & Office 2010. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. สวัสดี ไอที.
ธัชชัย จาลอง. (2554). ครบทุกเรื่อง Microsoft Office 2010 ฉบับสมบูรณ์. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. ซีเอ็ดยูเคชั่น.
นันรณา จาลอง. (2556). คู่มือเรียนโปรแกรมประมวลผลคา Word 2010. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. ซีเอ็ดยูเคชั่น.
พันจันทร์ ธนวัฒนเสถียร. (2556). เริ่มต้นใช้งานคอมพิวเตอร์ Windows 7+Office 2010 ฉบับสมบูรณ์ + CD-ROM.
พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. ซิมพลิฟาย.
พิษณุ ปุระศิริ, จีราวุธ วารินทร์ และอนรรฆนงค์ คุณมณี. (2554). คู่มือเรียนรู้และใช้งาน Windows 7 และ Office 2010.
พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. ไอดีซี พรีเมียร์.
เพ็ญนภา สาเนียง. (2553). Microsoft Office 2010 ฉบับสมบูรณ์. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. เอส.พี.ซี.บุ๊คส์.
วิเชียร วิสุงเร และนฤชิต แววศรีผ่อง. (2556). หนังสือเรียนเพิ่มเติม การใช้โปรแกรมประมวลผลคา Microsoft Word 2010.
พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. มีเดีย อินเทลลิเจนซ์ เทคโนโลยี.
สิทธิชัย ประสานวงศ์. (2553). Windows7 & Office 2010. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. ซอฟท์เพรส.
สิทธิชัย ประสานวงศ์. (2556). การใช้โปรแกรมประมวลผลคา Microsoft Word 2010. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. ซีเอ็ดยูเคชั่น.
สุธีร์ นวกุล. (2554). อ่านสนุก ใช้งานง่าย Word 2010 ฉบับสมบูรณ์. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ. ซีเอ็ดยูเคชั่น.