El documento presenta una comparación entre la actualidad y las décadas de 1960 y 1970. Entre los aspectos positivos de antes se mencionan el uso de libros para estudiar y la falta de democracia justa. Entre los aspectos negativos actuales están el uso de Internet para las tareas escolares, lo que permite encontrar información no confiable, y la falta de seguridad en comparación con el pasado. El documento también sugiere temas que podrían abordarse como política, economía, cultura y diversión.
El documento presenta una comparación entre la actualidad y las décadas de 1960 y 1970. Entre los aspectos positivos de antes se mencionan el uso de libros para estudiar y la falta de democracia justa. Entre los aspectos negativos actuales están el uso de Internet para las tareas escolares, lo que permite encontrar información no confiable, y la falta de seguridad en comparación con el pasado. El documento también sugiere temas que podrían abordarse como política, economía, cultura y diversión.
El documento asigna a los estudiantes de 1°G a grupos para trabajar en afiches sobre diferentes poemas de Nicanor Parra. Cada grupo está asignado a un poema específico y un tipo de afiche. Se espera que los afiches incluyan el poema escrito, aspectos biográficos de Parra y los nombres de los integrantes del grupo. Aquellos estudiantes sin grupo deberán unirse a uno existente.
Este documento presenta un cuaderno de actividades para niños de 5 años de educación infantil durante el verano. Incluye ejercicios de lectoescritura, trazar líneas en cuadrículas, y proporciona la información de contacto de varias sucursales de la empresa AL-ALBA de servicios educativos en diferentes ciudades de Andalucía.
Este documento trata sobre la historia y elementos del diseño gráfico. Explica que el diseño gráfico surgió de la necesidad humana de comunicarse e ideas de forma visual. Describe cuatro elementos conceptuales (punto, línea, plano y volumen), elementos visuales (forma, medida, color y textura) y elementos de relación (dirección, posición, espacio y gravedad). También cubre normas de estilo como el contraste, proporción, ritmo, armonía y unidad. Clasifica diferentes tipos de productos y explica conceptos como
История основания станицы Каневской Краснодарского края. К 220-летию со дня основания (1794-2014). Для уроков и внеурочной деятельности по предмету кубановедение.
El documento proporciona instrucciones para crear una máscara vectorial en Photoshop, incluyendo seleccionar una imagen y crear una nueva capa, dibujar una forma con la herramienta elipse, y ocultar la imagen original detrás de la máscara vectorial. También describe cómo combinar imágenes al disminuir la opacidad de una imagen y colocarla sobre otra.
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo su historia, propósito y ejemplos. La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como blogs, wikis, redes sociales y plataformas para compartir videos, fotos y otros recursos.
Boletim Final: Etapa Regional Leste-Norte do JESC (15/17)esportealtovale
This document contains summaries of basketball and futsal games that took place from August 21-23, 2013 in Ituporanga, Santa Catarina, Brazil as part of a regional stage competition. It provides the match schedules, scores, and rankings of participating schools in each sport. The Colégio Evangélico Jaraguá school ranked first in both the men's basketball and futsal competitions.
Este documento presenta las prioridades y objetivos de un nuevo proyecto político-organizativo ciudadano llamado "Primero las Personas" para el municipio de Viladecans. Busca promover soluciones a problemas como la pobreza, el desempleo y la falta de vivienda, asegurando que los intereses de las personas sean la máxima prioridad. También aboga por una democracia más participativa y transparente, y por fortalecer los servicios públicos como la sanidad y proteger los derechos de grupos vulnerables.
La Web 2.0 permite que los usuarios pasen de ser pasivos a activos, participando y contribuyendo al contenido en línea. Algunas características clave son que es una plataforma basada en servicios en línea, funcional para compartir información, simple de usar, y flexible para acceder a contenido digital. Sitios como redes sociales, wikis, Blogger y WordPress permiten crear páginas web gratuitamente.
El documento asigna a los estudiantes de 1°G a grupos para trabajar en afiches sobre diferentes poemas de Nicanor Parra. Cada grupo está asignado a un poema específico y un tipo de afiche. Se espera que los afiches incluyan el poema escrito, aspectos biográficos de Parra y los nombres de los integrantes del grupo. Aquellos estudiantes sin grupo deberán unirse a uno existente.
Este documento presenta un cuaderno de actividades para niños de 5 años de educación infantil durante el verano. Incluye ejercicios de lectoescritura, trazar líneas en cuadrículas, y proporciona la información de contacto de varias sucursales de la empresa AL-ALBA de servicios educativos en diferentes ciudades de Andalucía.
Este documento trata sobre la historia y elementos del diseño gráfico. Explica que el diseño gráfico surgió de la necesidad humana de comunicarse e ideas de forma visual. Describe cuatro elementos conceptuales (punto, línea, plano y volumen), elementos visuales (forma, medida, color y textura) y elementos de relación (dirección, posición, espacio y gravedad). También cubre normas de estilo como el contraste, proporción, ritmo, armonía y unidad. Clasifica diferentes tipos de productos y explica conceptos como
История основания станицы Каневской Краснодарского края. К 220-летию со дня основания (1794-2014). Для уроков и внеурочной деятельности по предмету кубановедение.
El documento proporciona instrucciones para crear una máscara vectorial en Photoshop, incluyendo seleccionar una imagen y crear una nueva capa, dibujar una forma con la herramienta elipse, y ocultar la imagen original detrás de la máscara vectorial. También describe cómo combinar imágenes al disminuir la opacidad de una imagen y colocarla sobre otra.
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo su historia, propósito y ejemplos. La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como blogs, wikis, redes sociales y plataformas para compartir videos, fotos y otros recursos.
Boletim Final: Etapa Regional Leste-Norte do JESC (15/17)esportealtovale
This document contains summaries of basketball and futsal games that took place from August 21-23, 2013 in Ituporanga, Santa Catarina, Brazil as part of a regional stage competition. It provides the match schedules, scores, and rankings of participating schools in each sport. The Colégio Evangélico Jaraguá school ranked first in both the men's basketball and futsal competitions.
Este documento presenta las prioridades y objetivos de un nuevo proyecto político-organizativo ciudadano llamado "Primero las Personas" para el municipio de Viladecans. Busca promover soluciones a problemas como la pobreza, el desempleo y la falta de vivienda, asegurando que los intereses de las personas sean la máxima prioridad. También aboga por una democracia más participativa y transparente, y por fortalecer los servicios públicos como la sanidad y proteger los derechos de grupos vulnerables.
La Web 2.0 permite que los usuarios pasen de ser pasivos a activos, participando y contribuyendo al contenido en línea. Algunas características clave son que es una plataforma basada en servicios en línea, funcional para compartir información, simple de usar, y flexible para acceder a contenido digital. Sitios como redes sociales, wikis, Blogger y WordPress permiten crear páginas web gratuitamente.