SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-1/7
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
INSTRUMEN VERIFIKASI SMK PENYELENGGARA
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
I. PETUNJUK
1. Format II s.d format V digunakan untuk mengevaluasi kelayakan sekolah
dalam melaksanakan Ujian Praktik Kejuruan.
Skor 1 = belum layak
Skor 2 = layak
Skor 3 = sangat layak
2. Sekolah dinyatakan layak jika:
2.1. Memiliki Peralatan sebagaimana tercantum pada format II
Setiap item Peralatan Utama harus memperoleh skor = 3,
2.2. Memiliki Peralatan Pendukung sebagaimana tercantum pada format III
memperoleh skor  2
2.3. Memiliki Tempat/Ruang Pelaksanaan uji kompetensi sebagaimana
kriteria tercantum pada format IV, dengan memperoleh skor  2
2.4. Adanya Tim Penguji sebagaimana kriteria tercantum pada format V,
dengan memperoleh skor  2
Paket
1
DOKUMEN NEGARA
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-2/7
II. STANDAR PERSYARATAN PERALATAN UTAMA
No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi
Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan
A1. Spesifi-
kasi Alat
A2 Jumlah
Alat
A3. Kondisi
Alat
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1. Komputer  Motherboard CPU Core
2 Duo, 1.80 GHz
 RAM 2 GB
 Keyboard, Mouse PS/2
 Harddisk 250 GB
 DVD / RW
 Monitor 15” LCD atau
lainnya yang sesuai
1 unit/siswa Berfungsi dengan baik
2. Headset / Earphone Standard multimedia 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik
3. Printer Warna Inkjet Printer Min. 1 unit Berfungsi dengan baik
4. DVD Kosong DVDR Sesuai
kebutuhan
Berfungsi dengan baik
5. Kertas Cover DVD Cover dalam, ditempel Sesuai
kebutuhan
Berfungsi dengan baik
6. Ink Jet Paper/Paper
matte
Cover luar Sesuai
kebutuhan
Berfungsi dengan baik
7. DVD Case Standard Sesuai
kebutuhan
Berfungsi dengan baik
Sub Total Skor
A1 = A2 = A3 =
Skor Kualitas Peralatan Utama ( A ) = A = (A1+ A2 + A3) / nx3
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-3/7
III. STANDAR PERSYARATAN PERALATAN PENDUKUNG
No
Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi
Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan
B1. Spesifi-
kasi Alat
B2 Jumlah
Alat
B3. Kondisi
Alat
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1. Digital camera 8 MPx 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik
2. Video camera Mini DV / DVD-RW /
DSLR
1 unit/siswa Berfungsi dengan baik
3. Claper board Sesuai kebutuhan Min. 1 unit Berfungsi dengan baik
4. Tripod Sesuai kebutuhan Min. 1 unit Berfungsi dengan baik
5. Stabilizer Sesuai spesifikasi 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik
6. UPS Sesuai spesifikasi 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik
7. Operating System Minimal Windows XP
Home atau Professional (SP
2)
1 paket/siswa
Berfungsi dengan baik
8. Software Digital
Imaging
Adobe Photoshop atau
sejenisnya
1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
9. Software 2D Animation
Adobe Flash, Adobe After
Effect, atau sejenisnya
1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
10. Software 3D Animation
3Ds Max, Blender, atau
sejenisnya
1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
11. Software Digital Audio
Adobe Audition atau
sejenisnya
1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
12. Software Digital
Illustration
Corel Draw atau sejenisnya
1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
13. Software Digital Video Adobe Premiere atau 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-4/7
sejenisnya
14. Software Cover Design
Label Maker atau
sejenisnya
1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
15. Driver Peripheral Sesuai merk 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
16. Software lainnya yang
diperlukan
Sesuai kebutuhan
1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
Sub Total Skor
B1 = B2 = B3 =
Skor Kualitas Peralatan Pendukung ( B ) = B = (B1+ B2 + B3) / nx3
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-5/7
IV. STANDAR PERSYARATAN TEMPAT/RUANG
(Sekolah, Industri, Masyarakat)
No. Persyaratan Tempat
Tingkat
Kesesuaian Keterangan
1 2 3
1. Workshop perusahaan/industri production
house atau perusahaan industri advertising
lengkap dengan peralatan multimedia, grafis,
dan studio untuk pembuatan video, atau di
laboratorium komputer sekolah bila telah
memiliki peralatan minimal seperti yang
disebutkan pada format II.
2. Sumber listrik tersedia dengan cukup
dilengkapi dengan stabilizer atau UPS.
3. Ruangan kedap suara dan memiliki luas yang
cukup.
4. Ruangan memiliki penerangan dan berventilasi
baik atau ber-AC.
Skor IV = Total/n = ………..
Total =
.................
V. PERSYARATAN PENGUJI
A. Penguji Internal
No. Persyaratan Tim Penguji
Tingkat
Kesesuaian Keterangan
1 2 3
1. Pendidikan minimal DIII Teknik
Informatika/Sistem Informasi/Desain
Komunikasi Visual.
2. Pengalaman kerja minimal 5 tahun di
perusahaan adverstising/production house .
3. Mengajar mata diklat multimedia dan
memiliki pengalaman sebagai penguji
kompetensi.
4. Memiliki sertifikat profesi di bidang
multimedia yang masih berlaku.
Skor V.A = Total/n = ………..
Total =
.................
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-6/7
B. Penguji Eksternal
No. Persyaratan Tim Penguji
Tingkat
Kesesuaian Keterangan
1 2 3
1. Pendidikan minimal S1 Teknik
Informatika/Sistem Informasi/Desain
Komunikasi Visual.
2. Pengalaman kerja minimal 5 tahun di
perusahaan advertising atau production
house sebagai desainer multimedia
3. Pengalaman sebagai penguji kompetensi
minimal 3 kali
4. Memiliki sertifikat profesi di bidang
multimedia yang masih berlaku
Skor V.B = Total/n = ………..
Total =
.................
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-7/7
REKAPITULASI HASIL VERIFIKASI
No Unsur yang diverifikasi
Belum
layak
Layak
Sangat
layak
1 II. Standar Persyaratan Peralatan Utama
2 III. Standar Persyaratan Peralatan Pendukung
3 IV. Standar Persyaratan Tempat/Ruang
4 V.A. Persyaratan Penguji Internal
5 V.B. Persyaratan Penguji Eksternal
Rekomendasi : sangat layak/layak/belum layak *
Sebagai tempat penyelenggaraan ujian Praktik Kejuruan
..........……… , ........................2017
Kepala Sekolah Verifikator
.............................. .........................................
* coret salah satu

More Related Content

Similar to 2089 p1-in v-multimedia-revisi

1174 p1-in v-teknik audio video
1174 p1-in v-teknik audio video1174 p1-in v-teknik audio video
1174 p1-in v-teknik audio video
Ruslan Haryandi
 
1174 p1-in v-teknik audio video
1174 p1-in v-teknik audio video1174 p1-in v-teknik audio video
1174 p1-in v-teknik audio video
Winarto Winartoap
 
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
Hendri Hendri
 
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
Winarto Winartoap
 
6045 p1-in v-adm. perkantoran
6045 p1-in v-adm. perkantoran6045 p1-in v-adm. perkantoran
6045 p1-in v-adm. perkantoran
Ukat Hidayat
 
mm2089 p4-spk-multimedia
mm2089 p4-spk-multimediamm2089 p4-spk-multimedia
mm2089 p4-spk-multimedia
Yuz Dielnova
 
1174 p3-in v-teknik audio video
1174 p3-in v-teknik audio video1174 p3-in v-teknik audio video
1174 p3-in v-teknik audio video
Eko Supriyadi
 
1174 p3-in v-teknik audio video
1174 p3-in v-teknik audio video1174 p3-in v-teknik audio video
1174 p3-in v-teknik audio video
Eko Supriyadi
 

Similar to 2089 p1-in v-multimedia-revisi (20)

2063 p3-in v-teknik komputer dan jaringan 2014-2015
2063 p3-in v-teknik komputer dan jaringan 2014-20152063 p3-in v-teknik komputer dan jaringan 2014-2015
2063 p3-in v-teknik komputer dan jaringan 2014-2015
 
2143 p1-in v-teknik komputer dan jaringan(k13)
2143 p1-in v-teknik komputer dan jaringan(k13)2143 p1-in v-teknik komputer dan jaringan(k13)
2143 p1-in v-teknik komputer dan jaringan(k13)
 
1174 p1-in v-teknik audio video
1174 p1-in v-teknik audio video1174 p1-in v-teknik audio video
1174 p1-in v-teknik audio video
 
2089 p2-spk-multimedia-revisi
2089 p2-spk-multimedia-revisi2089 p2-spk-multimedia-revisi
2089 p2-spk-multimedia-revisi
 
1174 p1-in v-teknik audio video
1174 p1-in v-teknik audio video1174 p1-in v-teknik audio video
1174 p1-in v-teknik audio video
 
6018 p12-in v-akuntansi
6018 p12-in v-akuntansi6018 p12-in v-akuntansi
6018 p12-in v-akuntansi
 
2116 p1-in v-animasi
2116 p1-in v-animasi2116 p1-in v-animasi
2116 p1-in v-animasi
 
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
 
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
 
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan 2014-2015
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan 2014-20152063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan 2014-2015
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan 2014-2015
 
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan
 
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan revisi
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan revisi2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan revisi
2063 p1-in v-teknik-komputer_jaringan revisi
 
4463 p1-in v-busana butik
4463 p1-in v-busana butik4463 p1-in v-busana butik
4463 p1-in v-busana butik
 
P2 instrumen verifikasi tuk
P2 instrumen verifikasi tukP2 instrumen verifikasi tuk
P2 instrumen verifikasi tuk
 
6045 p1-in v-adm. perkantoran
6045 p1-in v-adm. perkantoran6045 p1-in v-adm. perkantoran
6045 p1-in v-adm. perkantoran
 
mm2089 p4-spk-multimedia
mm2089 p4-spk-multimediamm2089 p4-spk-multimedia
mm2089 p4-spk-multimedia
 
2089 p1-spk-multimedia
2089 p1-spk-multimedia2089 p1-spk-multimedia
2089 p1-spk-multimedia
 
1627 p1-in v-kimia analisis
1627 p1-in v-kimia analisis1627 p1-in v-kimia analisis
1627 p1-in v-kimia analisis
 
1174 p3-in v-teknik audio video
1174 p3-in v-teknik audio video1174 p3-in v-teknik audio video
1174 p3-in v-teknik audio video
 
1174 p3-in v-teknik audio video
1174 p3-in v-teknik audio video1174 p3-in v-teknik audio video
1174 p3-in v-teknik audio video
 

Recently uploaded

BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 

Recently uploaded (20)

Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 

2089 p1-in v-multimedia-revisi

  • 1. 2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-1/7 UJI KOMPETENSI KEAHLIAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 INSTRUMEN VERIFIKASI SMK PENYELENGGARA UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Multimedia Kode : 2089 Alokasi Waktu : 3 x 8 jam I. PETUNJUK 1. Format II s.d format V digunakan untuk mengevaluasi kelayakan sekolah dalam melaksanakan Ujian Praktik Kejuruan. Skor 1 = belum layak Skor 2 = layak Skor 3 = sangat layak 2. Sekolah dinyatakan layak jika: 2.1. Memiliki Peralatan sebagaimana tercantum pada format II Setiap item Peralatan Utama harus memperoleh skor = 3, 2.2. Memiliki Peralatan Pendukung sebagaimana tercantum pada format III memperoleh skor  2 2.3. Memiliki Tempat/Ruang Pelaksanaan uji kompetensi sebagaimana kriteria tercantum pada format IV, dengan memperoleh skor  2 2.4. Adanya Tim Penguji sebagaimana kriteria tercantum pada format V, dengan memperoleh skor  2 Paket 1 DOKUMEN NEGARA
  • 2. 2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-2/7 II. STANDAR PERSYARATAN PERALATAN UTAMA No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan A1. Spesifi- kasi Alat A2 Jumlah Alat A3. Kondisi Alat 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1. Komputer  Motherboard CPU Core 2 Duo, 1.80 GHz  RAM 2 GB  Keyboard, Mouse PS/2  Harddisk 250 GB  DVD / RW  Monitor 15” LCD atau lainnya yang sesuai 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik 2. Headset / Earphone Standard multimedia 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik 3. Printer Warna Inkjet Printer Min. 1 unit Berfungsi dengan baik 4. DVD Kosong DVDR Sesuai kebutuhan Berfungsi dengan baik 5. Kertas Cover DVD Cover dalam, ditempel Sesuai kebutuhan Berfungsi dengan baik 6. Ink Jet Paper/Paper matte Cover luar Sesuai kebutuhan Berfungsi dengan baik 7. DVD Case Standard Sesuai kebutuhan Berfungsi dengan baik Sub Total Skor A1 = A2 = A3 = Skor Kualitas Peralatan Utama ( A ) = A = (A1+ A2 + A3) / nx3
  • 3. 2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-3/7 III. STANDAR PERSYARATAN PERALATAN PENDUKUNG No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan B1. Spesifi- kasi Alat B2 Jumlah Alat B3. Kondisi Alat 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1. Digital camera 8 MPx 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik 2. Video camera Mini DV / DVD-RW / DSLR 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik 3. Claper board Sesuai kebutuhan Min. 1 unit Berfungsi dengan baik 4. Tripod Sesuai kebutuhan Min. 1 unit Berfungsi dengan baik 5. Stabilizer Sesuai spesifikasi 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik 6. UPS Sesuai spesifikasi 1 unit/siswa Berfungsi dengan baik 7. Operating System Minimal Windows XP Home atau Professional (SP 2) 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik 8. Software Digital Imaging Adobe Photoshop atau sejenisnya 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik 9. Software 2D Animation Adobe Flash, Adobe After Effect, atau sejenisnya 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik 10. Software 3D Animation 3Ds Max, Blender, atau sejenisnya 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik 11. Software Digital Audio Adobe Audition atau sejenisnya 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik 12. Software Digital Illustration Corel Draw atau sejenisnya 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik 13. Software Digital Video Adobe Premiere atau 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik
  • 4. 2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-4/7 sejenisnya 14. Software Cover Design Label Maker atau sejenisnya 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik 15. Driver Peripheral Sesuai merk 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik 16. Software lainnya yang diperlukan Sesuai kebutuhan 1 paket/siswa Berfungsi dengan baik Sub Total Skor B1 = B2 = B3 = Skor Kualitas Peralatan Pendukung ( B ) = B = (B1+ B2 + B3) / nx3
  • 5. 2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-5/7 IV. STANDAR PERSYARATAN TEMPAT/RUANG (Sekolah, Industri, Masyarakat) No. Persyaratan Tempat Tingkat Kesesuaian Keterangan 1 2 3 1. Workshop perusahaan/industri production house atau perusahaan industri advertising lengkap dengan peralatan multimedia, grafis, dan studio untuk pembuatan video, atau di laboratorium komputer sekolah bila telah memiliki peralatan minimal seperti yang disebutkan pada format II. 2. Sumber listrik tersedia dengan cukup dilengkapi dengan stabilizer atau UPS. 3. Ruangan kedap suara dan memiliki luas yang cukup. 4. Ruangan memiliki penerangan dan berventilasi baik atau ber-AC. Skor IV = Total/n = ……….. Total = ................. V. PERSYARATAN PENGUJI A. Penguji Internal No. Persyaratan Tim Penguji Tingkat Kesesuaian Keterangan 1 2 3 1. Pendidikan minimal DIII Teknik Informatika/Sistem Informasi/Desain Komunikasi Visual. 2. Pengalaman kerja minimal 5 tahun di perusahaan adverstising/production house . 3. Mengajar mata diklat multimedia dan memiliki pengalaman sebagai penguji kompetensi. 4. Memiliki sertifikat profesi di bidang multimedia yang masih berlaku. Skor V.A = Total/n = ……….. Total = .................
  • 6. 2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-6/7 B. Penguji Eksternal No. Persyaratan Tim Penguji Tingkat Kesesuaian Keterangan 1 2 3 1. Pendidikan minimal S1 Teknik Informatika/Sistem Informasi/Desain Komunikasi Visual. 2. Pengalaman kerja minimal 5 tahun di perusahaan advertising atau production house sebagai desainer multimedia 3. Pengalaman sebagai penguji kompetensi minimal 3 kali 4. Memiliki sertifikat profesi di bidang multimedia yang masih berlaku Skor V.B = Total/n = ……….. Total = .................
  • 7. 2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud InV-7/7 REKAPITULASI HASIL VERIFIKASI No Unsur yang diverifikasi Belum layak Layak Sangat layak 1 II. Standar Persyaratan Peralatan Utama 2 III. Standar Persyaratan Peralatan Pendukung 3 IV. Standar Persyaratan Tempat/Ruang 4 V.A. Persyaratan Penguji Internal 5 V.B. Persyaratan Penguji Eksternal Rekomendasi : sangat layak/layak/belum layak * Sebagai tempat penyelenggaraan ujian Praktik Kejuruan ..........……… , ........................2017 Kepala Sekolah Verifikator .............................. ......................................... * coret salah satu