SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
‫הסיסמה‬‫שלך‬ ‫העסק‬ ‫של‬‫ת‬.‫כאן‬ ‫ופיע‬
‫תקשורת‬ ‫מסלול‬*
:‫קבלה‬ ‫תנאי‬
•‫ממוצע‬:80
•‫ראיון‬‫ומפגש‬‫הכרות‬
•‫א‬ ‫התנהגות‬
•
‫לכם‬ ‫מתאים‬ ‫זה‬ ‫אם‬ ‫תדעו‬ ‫איך‬...
‫לכם‬ ‫יש‬‫סקרנות‬‫אתכם‬ ‫מעניין‬ ?
‫עובדים‬ ‫דברים‬ ‫איך‬ ‫להבין‬
‫וקורים‬‫רצון‬ ‫לכם‬ ‫יש‬ ?‫ליצור‬
‫סרטים‬‫משלכם‬‫אתם‬ ?‫מוכנים‬
‫להתאמץ‬‫בשביל‬‫זה‬?
‫הכ‬‫ו‬‫תקשורת‬ ‫ל‬-‫התקשורת‬ ‫אמצעי‬‫בעיצוב‬ ‫נפרד‬ ‫בלתי‬ ‫חלק‬ ‫לוקחים‬
‫מציאות‬‫חיינו‬‫ב‬.‫והגלובלית‬ ‫הישראלית‬ ‫חברה‬
‫במנגנון‬ ‫תלמידיה‬ ‫את‬ ‫מציידת‬ ‫התקשורת‬ ‫מגמת‬‫ניווט‬‫של‬ ‫לקריאה‬‫שפת‬
,‫התקשורת‬‫מודעות‬ ‫עם‬ ‫תקשורת‬ ‫צרכני‬ ‫מטפחת‬ .‫שלה‬ ‫וההשפעות‬ ‫המבנה‬
‫חברתית‬,.‫עצמאית‬ ‫ביצירה‬ ‫אישי‬ ‫לביטוי‬ ‫אותם‬ ‫ומעודדת‬
‫הלימוד‬ ‫תחומי‬:‫ההוראה‬ ‫וסגנון‬
o‫בהיקף‬ ‫התוכנית‬5‫לבונוס‬ ‫המוכרות‬ ‫לימוד‬ ‫יחידות‬‫א‬.‫וניברסיטאי‬
o‫שונות‬ ‫וגישות‬ ‫התקשורת‬ ‫סוגי‬ ,‫תקשורת‬ ‫מהי‬ ‫בשאלות‬ ‫נעסוק‬
‫המואצת‬ ‫ההתפתחות‬ ‫עם‬ ‫הכרות‬ ‫נערוך‬ .‫השפעתה‬ ‫את‬ ‫המסבירות‬
‫חיינו‬ ‫אורחות‬ ‫על‬ ‫והשלכותיה‬ ‫המדיה‬ ‫של‬,‫חדשות‬ ,‫ראליטי‬ ,‫פרסומות‬ ,
‫וס‬ ‫דמוקרטית‬ ‫בחברה‬ ‫הביטוי‬ ‫חופש‬ ‫של‬ ‫מהותו‬‫אתיקה‬ ‫בכללי‬ ‫וגיות‬
.‫התקשורת‬ ‫אנשי‬ ‫של‬ ‫בעבודתם‬
o‫במקביל‬‫ישולבו‬‫המעשי‬ ‫במסלול‬,‫עריכה‬ ,‫צילום‬ ,‫תסריטאות‬ ‫לימודי‬
‫מצלמה‬ ‫מול‬ ‫ומשחק‬ ‫בימוי‬ ,‫סאונד‬ ,‫תאורה‬.‫להכשיר‬ ‫במטרה‬‫יוצרים‬
‫צעירים‬.
o‫טקסטים‬ ‫של‬ ‫ביקורתי‬ ‫וניתוח‬ ‫קריאה‬ ,‫צפייה‬ ,‫אינטראקטיבית‬ ‫למידה‬
‫חשיפת‬ ‫תוך‬ ‫תקשורתיים‬‫בעולם‬ ‫מרכזיות‬ ‫לסוגיות‬ ‫התלמידים‬
.‫התקשורת‬
,‫סרטים‬ ‫אוהבים‬ ‫כולנו‬‫ו‬‫ה‬‫סרטים‬‫הם‬‫נפרד‬ ‫בלתי‬ ‫חלק‬‫מחיינו‬.
‫ש‬‫לנו‬ ‫הנגישים‬ ,‫וסרטונים‬ ‫סרטים‬ ,‫בתמונות‬ ‫אותנו‬ ‫מקיפה‬ ‫הקולנוע‬ ‫פת‬
.‫אינסופיים‬ ‫במרחבים‬
‫לפרש‬ ,‫קולנוע‬ ‫לדבר‬ ‫לומדים‬ ‫המגמה‬ ‫תלמידי‬‫אותו‬‫במה‬ ‫ולקבל‬
.‫עצמם‬ ‫משל‬ ‫ליצירה‬‫התכנית‬‫מעשירה‬,‫התלמידים‬ ‫של‬ ‫עולמם‬ ‫את‬
‫מרחיבה‬,‫עולם‬ ‫ידע‬‫מטפחת‬.‫חברתית‬ ‫ורגישות‬ ‫פלורליסטית‬ ‫חשיבה‬
‫הלימוד‬ ‫תחומי‬:‫ההוראה‬ ‫וסגנון‬
o‫התוכנית‬‫ב‬‫של‬ ‫היקף‬5‫לבונוס‬ ‫ומוכרת‬ ‫לימוד‬ ‫יחידות‬.‫אוניברסיטאי‬
o‫של‬ ‫ביקורתית‬ ‫לקריאה‬ ‫התלמידים‬ ‫את‬ ‫לחשוף‬ ‫התוכנית‬ ‫מטרת‬
‫קולנוע‬ ‫סרטי‬,‫הכרות‬‫עם‬‫הקולנוע‬ ‫שפת‬,‫ויוצרי‬ ‫זרמים‬ ,‫ז'אנרים‬
.‫לדורותיו‬ ‫בקולנוע‬ ‫מופת‬
o‫י‬‫י‬‫בשילוב‬ ‫המגמה‬ ‫של‬ ‫חודה‬‫סדנאות‬‫הפקה‬‫ב‬‫ת‬,‫צילום‬ ,‫בימוי‬ ,‫סריט‬
,‫עריכה‬,‫תאורה‬‫פסקו‬.‫ל‬‫מ‬ ‫התלמידים‬‫ייש‬‫מים‬‫הידע‬ ‫את‬‫ש‬‫רכשו‬
‫בשעורים‬‫העיוניים‬‫בהתנסות‬‫המעשיות‬ ‫בסדנאות‬,‫במטרה‬‫לעודד‬
‫ולטפח‬ ‫אישי‬ ‫ביטוי‬‫יוצרים‬‫צעירים‬.
o‫למידה‬‫קולנו‬ ‫בסרטי‬ ‫וחווייתית‬ ‫מודעת‬ ‫צפייה‬ ,‫אינטראקטיבית‬‫ע‬,
.‫הקולנועי‬ ‫הקסם‬ ‫לסוד‬ ‫התלמידים‬ ‫חשיפת‬ ‫תוך‬
‫קולנוע‬ ‫מסלול‬*
"‫לדבר‬ ‫רוצה‬ ‫אינני‬,
‫אלא‬.‫הקולנוע‬ ‫על‬
?‫אחר‬ ‫משהו‬ ‫על‬ ‫אדבר‬ ‫מדוע‬
‫על‬ ‫לדבר‬ ‫מאפשר‬ ‫הקולנוע‬
"‫הכול‬‫ז'אן‬-‫גודאר‬ ‫לוק‬
"‫לתקשר‬ ‫שלא‬ ‫יכולים‬ ‫"איננו‬
‫ווצלאביק‬ .‫פ‬
‫למידה‬ ‫ותקשורת‬ ‫קולנוע‬ ‫במגמת‬
‫מיוחדות‬ ‫פעילויות‬ ‫המשלבת‬
‫של‬ ‫הידע‬ ‫עולם‬ ‫את‬ ‫המעשירות‬
‫התלמיד‬,‫חוויתי‬ ‫היבט‬ ‫ומוסיפות‬
‫הלמידה‬ ‫לתהליך‬
‫קולנוע‬ ‫יום‬,‫באולפן‬ ‫ביקור‬,‫סיור‬
‫רדיו‬ ‫ותחנת‬ ‫עיתון‬ ‫במערכת‬,‫עם‬ ‫מפגש‬
‫מובילים‬ ‫יוצרים‬,‫אומן‬ ‫סדנאות‬,‫ערב‬
‫התלמידים‬ ‫בסרטי‬ ‫צפייה‬.
‫שהתקיימו‬ ‫הפעילויות‬ ‫בין‬:‫עם‬ ‫מפגש‬
‫הסדרה‬ ‫יוצר‬"‫פאודה‬",‫ביס‬ ‫קולנוע‬ ‫יום‬
‫פלנט‬,‫ראליטי‬ ‫בתוכנית‬ ‫ביקור‬,‫סדנת‬
‫בימוי‬,‫חדשות‬ ‫מגזין‬ ‫של‬ ‫והקלטה‬ ‫הפקה‬
‫מקצועי‬ ‫באולפן‬,‫עיתון‬ ‫במערכת‬ ‫ביקור‬,
‫ועוד‬
**,‫להיום‬ ‫נכון‬‫אחד‬ ‫מסלול‬ ‫יפתח‬-.‫התיכון‬ ‫הנהלת‬ ‫להחלטת‬ ‫בהתאם‬ ,‫תקשורת‬ ‫או‬ ‫קולנוע‬
:‫לעתיד‬ ‫מבט‬
‫לטפח‬ ‫שואפים‬ ‫אנו‬‫פעילה‬ ‫אזרחות‬‫ול‬‫ע‬‫ו‬‫יוזמות‬ ‫דד‬
‫והתקשור‬ ‫הדמוקרטי‬ ,‫האזרחי‬ ‫השיח‬ ‫על‬ ‫להשפעה‬‫תי‬.
‫ליצירות‬ ‫הבמה‬ ‫מתן‬ ‫קידום‬,‫ספרי‬ ‫הבית‬ ‫במרחב‬ ‫התלמידים‬
.‫ארציים‬ ‫ובפסטיבלים‬ ‫בקהילה‬
‫קבלה‬ ‫תנאי‬‫מוגבר‬ ‫בגרות‬ ‫למסלול‬:
‫ממוצע‬80
‫הכרות‬ ‫ומפגש‬ ‫ראיון‬
‫א‬ ‫התנהגות‬
‫קולנוע‬ ‫מגמת‬ ‫בוגרי‬
:‫מרוויחים‬ ‫ותקשורת‬
•‫מיומנות‬‫בתחום‬
‫ההפקה‬-,‫תסריט‬ ‫כתיבת‬
‫בימוי‬ ,‫עריכה‬ ,‫צילום‬
.‫שחקנים‬
•‫השתלבות‬ ,‫בעתיד‬
‫ההפקה‬ ‫במקצועות‬
‫והצילום‬‫בשירות‬
‫הצבאי‬-‫יחידת‬
,‫ההסרטה‬,‫גל"צ‬‫דובר‬
‫עיתון‬ ,‫קרבי‬ ‫צלם‬ ,‫צה"ל‬
.‫במחנה‬
•‫השתלבות‬‫בלימודים‬
‫אקדמיים‬‫בתחום‬
.‫והתקשורת‬ ‫הקולנוע‬
•‫השתלבות‬ ,‫וכן‬‫בתעשיית‬
‫והקולנוע‬ ‫התקשורת‬
,‫עורכים‬ ,‫ככותבים‬
.‫ועוד‬ ‫מפיקים‬ ,‫צלמים‬
‫פרנקו‬ ‫אתי‬-‫המגמה‬ ‫רכזת‬
:‫טלפון‬052-3953132
Eti.franco@gmail.com
‫זקס‬ ‫יובל‬‫גרינברג‬ ‫איתן‬ ,-
‫מורים‬‫להפקה‬
:‫קשר‬ ‫ליצירת‬
‫ותקשורת‬ ‫קולנוע‬ ‫מגמת‬
‫גולדה‬ ‫תיכון‬-‫ציונה‬ ‫נס‬
‫ציונה‬ ‫נס‬
‫חדיש‬ ‫הפקה‬ ‫ציוד‬ ‫במגמה‬:‫מצלמות‬
‫דיגיטליות‬,‫סאונד‬,‫תאורה‬,‫עריכה‬ ‫תוכנות‬
‫עדכניות‬.
‫החדש‬ ‫במבנה‬ ‫ממוקם‬ ‫המגמה‬ ‫מתחם‬-‫כיתה‬
‫מתוקשבת‬ ‫עיונית‬,‫עריכה‬ ‫וחדר‬ ‫הפקה‬ ‫סדנת‬.

More Related Content

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

פלייר מגמת תקשורת וקולנוע 2016

  • 1. ‫הסיסמה‬‫שלך‬ ‫העסק‬ ‫של‬‫ת‬.‫כאן‬ ‫ופיע‬ ‫תקשורת‬ ‫מסלול‬* :‫קבלה‬ ‫תנאי‬ •‫ממוצע‬:80 •‫ראיון‬‫ומפגש‬‫הכרות‬ •‫א‬ ‫התנהגות‬ • ‫לכם‬ ‫מתאים‬ ‫זה‬ ‫אם‬ ‫תדעו‬ ‫איך‬... ‫לכם‬ ‫יש‬‫סקרנות‬‫אתכם‬ ‫מעניין‬ ? ‫עובדים‬ ‫דברים‬ ‫איך‬ ‫להבין‬ ‫וקורים‬‫רצון‬ ‫לכם‬ ‫יש‬ ?‫ליצור‬ ‫סרטים‬‫משלכם‬‫אתם‬ ?‫מוכנים‬ ‫להתאמץ‬‫בשביל‬‫זה‬? ‫הכ‬‫ו‬‫תקשורת‬ ‫ל‬-‫התקשורת‬ ‫אמצעי‬‫בעיצוב‬ ‫נפרד‬ ‫בלתי‬ ‫חלק‬ ‫לוקחים‬ ‫מציאות‬‫חיינו‬‫ב‬.‫והגלובלית‬ ‫הישראלית‬ ‫חברה‬ ‫במנגנון‬ ‫תלמידיה‬ ‫את‬ ‫מציידת‬ ‫התקשורת‬ ‫מגמת‬‫ניווט‬‫של‬ ‫לקריאה‬‫שפת‬ ,‫התקשורת‬‫מודעות‬ ‫עם‬ ‫תקשורת‬ ‫צרכני‬ ‫מטפחת‬ .‫שלה‬ ‫וההשפעות‬ ‫המבנה‬ ‫חברתית‬,.‫עצמאית‬ ‫ביצירה‬ ‫אישי‬ ‫לביטוי‬ ‫אותם‬ ‫ומעודדת‬ ‫הלימוד‬ ‫תחומי‬:‫ההוראה‬ ‫וסגנון‬ o‫בהיקף‬ ‫התוכנית‬5‫לבונוס‬ ‫המוכרות‬ ‫לימוד‬ ‫יחידות‬‫א‬.‫וניברסיטאי‬ o‫שונות‬ ‫וגישות‬ ‫התקשורת‬ ‫סוגי‬ ,‫תקשורת‬ ‫מהי‬ ‫בשאלות‬ ‫נעסוק‬ ‫המואצת‬ ‫ההתפתחות‬ ‫עם‬ ‫הכרות‬ ‫נערוך‬ .‫השפעתה‬ ‫את‬ ‫המסבירות‬ ‫חיינו‬ ‫אורחות‬ ‫על‬ ‫והשלכותיה‬ ‫המדיה‬ ‫של‬,‫חדשות‬ ,‫ראליטי‬ ,‫פרסומות‬ , ‫וס‬ ‫דמוקרטית‬ ‫בחברה‬ ‫הביטוי‬ ‫חופש‬ ‫של‬ ‫מהותו‬‫אתיקה‬ ‫בכללי‬ ‫וגיות‬ .‫התקשורת‬ ‫אנשי‬ ‫של‬ ‫בעבודתם‬ o‫במקביל‬‫ישולבו‬‫המעשי‬ ‫במסלול‬,‫עריכה‬ ,‫צילום‬ ,‫תסריטאות‬ ‫לימודי‬ ‫מצלמה‬ ‫מול‬ ‫ומשחק‬ ‫בימוי‬ ,‫סאונד‬ ,‫תאורה‬.‫להכשיר‬ ‫במטרה‬‫יוצרים‬ ‫צעירים‬. o‫טקסטים‬ ‫של‬ ‫ביקורתי‬ ‫וניתוח‬ ‫קריאה‬ ,‫צפייה‬ ,‫אינטראקטיבית‬ ‫למידה‬ ‫חשיפת‬ ‫תוך‬ ‫תקשורתיים‬‫בעולם‬ ‫מרכזיות‬ ‫לסוגיות‬ ‫התלמידים‬ .‫התקשורת‬ ,‫סרטים‬ ‫אוהבים‬ ‫כולנו‬‫ו‬‫ה‬‫סרטים‬‫הם‬‫נפרד‬ ‫בלתי‬ ‫חלק‬‫מחיינו‬. ‫ש‬‫לנו‬ ‫הנגישים‬ ,‫וסרטונים‬ ‫סרטים‬ ,‫בתמונות‬ ‫אותנו‬ ‫מקיפה‬ ‫הקולנוע‬ ‫פת‬ .‫אינסופיים‬ ‫במרחבים‬ ‫לפרש‬ ,‫קולנוע‬ ‫לדבר‬ ‫לומדים‬ ‫המגמה‬ ‫תלמידי‬‫אותו‬‫במה‬ ‫ולקבל‬ .‫עצמם‬ ‫משל‬ ‫ליצירה‬‫התכנית‬‫מעשירה‬,‫התלמידים‬ ‫של‬ ‫עולמם‬ ‫את‬ ‫מרחיבה‬,‫עולם‬ ‫ידע‬‫מטפחת‬.‫חברתית‬ ‫ורגישות‬ ‫פלורליסטית‬ ‫חשיבה‬ ‫הלימוד‬ ‫תחומי‬:‫ההוראה‬ ‫וסגנון‬ o‫התוכנית‬‫ב‬‫של‬ ‫היקף‬5‫לבונוס‬ ‫ומוכרת‬ ‫לימוד‬ ‫יחידות‬.‫אוניברסיטאי‬ o‫של‬ ‫ביקורתית‬ ‫לקריאה‬ ‫התלמידים‬ ‫את‬ ‫לחשוף‬ ‫התוכנית‬ ‫מטרת‬ ‫קולנוע‬ ‫סרטי‬,‫הכרות‬‫עם‬‫הקולנוע‬ ‫שפת‬,‫ויוצרי‬ ‫זרמים‬ ,‫ז'אנרים‬ .‫לדורותיו‬ ‫בקולנוע‬ ‫מופת‬ o‫י‬‫י‬‫בשילוב‬ ‫המגמה‬ ‫של‬ ‫חודה‬‫סדנאות‬‫הפקה‬‫ב‬‫ת‬,‫צילום‬ ,‫בימוי‬ ,‫סריט‬ ,‫עריכה‬,‫תאורה‬‫פסקו‬.‫ל‬‫מ‬ ‫התלמידים‬‫ייש‬‫מים‬‫הידע‬ ‫את‬‫ש‬‫רכשו‬ ‫בשעורים‬‫העיוניים‬‫בהתנסות‬‫המעשיות‬ ‫בסדנאות‬,‫במטרה‬‫לעודד‬ ‫ולטפח‬ ‫אישי‬ ‫ביטוי‬‫יוצרים‬‫צעירים‬. o‫למידה‬‫קולנו‬ ‫בסרטי‬ ‫וחווייתית‬ ‫מודעת‬ ‫צפייה‬ ,‫אינטראקטיבית‬‫ע‬, .‫הקולנועי‬ ‫הקסם‬ ‫לסוד‬ ‫התלמידים‬ ‫חשיפת‬ ‫תוך‬ ‫קולנוע‬ ‫מסלול‬* "‫לדבר‬ ‫רוצה‬ ‫אינני‬, ‫אלא‬.‫הקולנוע‬ ‫על‬ ?‫אחר‬ ‫משהו‬ ‫על‬ ‫אדבר‬ ‫מדוע‬ ‫על‬ ‫לדבר‬ ‫מאפשר‬ ‫הקולנוע‬ "‫הכול‬‫ז'אן‬-‫גודאר‬ ‫לוק‬ "‫לתקשר‬ ‫שלא‬ ‫יכולים‬ ‫"איננו‬ ‫ווצלאביק‬ .‫פ‬
  • 2. ‫למידה‬ ‫ותקשורת‬ ‫קולנוע‬ ‫במגמת‬ ‫מיוחדות‬ ‫פעילויות‬ ‫המשלבת‬ ‫של‬ ‫הידע‬ ‫עולם‬ ‫את‬ ‫המעשירות‬ ‫התלמיד‬,‫חוויתי‬ ‫היבט‬ ‫ומוסיפות‬ ‫הלמידה‬ ‫לתהליך‬ ‫קולנוע‬ ‫יום‬,‫באולפן‬ ‫ביקור‬,‫סיור‬ ‫רדיו‬ ‫ותחנת‬ ‫עיתון‬ ‫במערכת‬,‫עם‬ ‫מפגש‬ ‫מובילים‬ ‫יוצרים‬,‫אומן‬ ‫סדנאות‬,‫ערב‬ ‫התלמידים‬ ‫בסרטי‬ ‫צפייה‬. ‫שהתקיימו‬ ‫הפעילויות‬ ‫בין‬:‫עם‬ ‫מפגש‬ ‫הסדרה‬ ‫יוצר‬"‫פאודה‬",‫ביס‬ ‫קולנוע‬ ‫יום‬ ‫פלנט‬,‫ראליטי‬ ‫בתוכנית‬ ‫ביקור‬,‫סדנת‬ ‫בימוי‬,‫חדשות‬ ‫מגזין‬ ‫של‬ ‫והקלטה‬ ‫הפקה‬ ‫מקצועי‬ ‫באולפן‬,‫עיתון‬ ‫במערכת‬ ‫ביקור‬, ‫ועוד‬ **,‫להיום‬ ‫נכון‬‫אחד‬ ‫מסלול‬ ‫יפתח‬-.‫התיכון‬ ‫הנהלת‬ ‫להחלטת‬ ‫בהתאם‬ ,‫תקשורת‬ ‫או‬ ‫קולנוע‬ :‫לעתיד‬ ‫מבט‬ ‫לטפח‬ ‫שואפים‬ ‫אנו‬‫פעילה‬ ‫אזרחות‬‫ול‬‫ע‬‫ו‬‫יוזמות‬ ‫דד‬ ‫והתקשור‬ ‫הדמוקרטי‬ ,‫האזרחי‬ ‫השיח‬ ‫על‬ ‫להשפעה‬‫תי‬. ‫ליצירות‬ ‫הבמה‬ ‫מתן‬ ‫קידום‬,‫ספרי‬ ‫הבית‬ ‫במרחב‬ ‫התלמידים‬ .‫ארציים‬ ‫ובפסטיבלים‬ ‫בקהילה‬ ‫קבלה‬ ‫תנאי‬‫מוגבר‬ ‫בגרות‬ ‫למסלול‬: ‫ממוצע‬80 ‫הכרות‬ ‫ומפגש‬ ‫ראיון‬ ‫א‬ ‫התנהגות‬ ‫קולנוע‬ ‫מגמת‬ ‫בוגרי‬ :‫מרוויחים‬ ‫ותקשורת‬ •‫מיומנות‬‫בתחום‬ ‫ההפקה‬-,‫תסריט‬ ‫כתיבת‬ ‫בימוי‬ ,‫עריכה‬ ,‫צילום‬ .‫שחקנים‬ •‫השתלבות‬ ,‫בעתיד‬ ‫ההפקה‬ ‫במקצועות‬ ‫והצילום‬‫בשירות‬ ‫הצבאי‬-‫יחידת‬ ,‫ההסרטה‬,‫גל"צ‬‫דובר‬ ‫עיתון‬ ,‫קרבי‬ ‫צלם‬ ,‫צה"ל‬ .‫במחנה‬ •‫השתלבות‬‫בלימודים‬ ‫אקדמיים‬‫בתחום‬ .‫והתקשורת‬ ‫הקולנוע‬ •‫השתלבות‬ ,‫וכן‬‫בתעשיית‬ ‫והקולנוע‬ ‫התקשורת‬ ,‫עורכים‬ ,‫ככותבים‬ .‫ועוד‬ ‫מפיקים‬ ,‫צלמים‬ ‫פרנקו‬ ‫אתי‬-‫המגמה‬ ‫רכזת‬ :‫טלפון‬052-3953132 Eti.franco@gmail.com ‫זקס‬ ‫יובל‬‫גרינברג‬ ‫איתן‬ ,- ‫מורים‬‫להפקה‬ :‫קשר‬ ‫ליצירת‬ ‫ותקשורת‬ ‫קולנוע‬ ‫מגמת‬ ‫גולדה‬ ‫תיכון‬-‫ציונה‬ ‫נס‬ ‫ציונה‬ ‫נס‬ ‫חדיש‬ ‫הפקה‬ ‫ציוד‬ ‫במגמה‬:‫מצלמות‬ ‫דיגיטליות‬,‫סאונד‬,‫תאורה‬,‫עריכה‬ ‫תוכנות‬ ‫עדכניות‬. ‫החדש‬ ‫במבנה‬ ‫ממוקם‬ ‫המגמה‬ ‫מתחם‬-‫כיתה‬ ‫מתוקשבת‬ ‫עיונית‬,‫עריכה‬ ‫וחדר‬ ‫הפקה‬ ‫סדנת‬.