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💡⼩小組主持⼈人兩⼩小時主持細流與操作⽅方法說明!
:⾓角⾊色分⼯工、流程架構與應⽤用技巧!
	 	 
《 2015/10/17 【臺中市推動參與式預算試辦計劃:住⺠民會議培訓】 》
呂家華!
886-973-228-515
fb.me/luchiahua0515
about.me/chiahua0515
① 流程與主持⾓角⾊色分⼯工。!
② ⼩小組主持流程架構。!
▶流程三階段 對應 提案三階段!
▶流程對應三階段海報紙上的操作!
③ ⼩小組主持細流與應⽤用技巧。!
▶主持細流!
▶應⽤用技巧1:ORID對應 提案三階段!
▶應⽤用技巧2:KJ法!
▶應⽤用技巧3:公益/急迫象限
①
①
②
③ ②
①
① 流程與主持⾓角⾊色分⼯工。!
② ⼩小組主持流程架構。!
▶流程三階段 對應 提案三階段!
▶流程對應三階段海報紙上的操作!
③ ⼩小組主持細流與應⽤用技巧。!
▶主持細流!
▶應⽤用技巧1:ORID對應 提案三階段!
▶應⽤用技巧2:KJ法!
▶應⽤用技巧3:公益/急迫象限
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50mins
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50mins
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① 流程與主持⾓角⾊色分⼯工。!
② ⼩小組主持流程架構。!
▶流程三階段 對應 提案三階段!
▶流程對應三階段海報紙上的操作!
③ ⼩小組主持細流與應⽤用技巧。!
▶主持細流!
▶應⽤用技巧1:ORID對應 提案三階段!
▶應⽤用技巧2:KJ法!
▶應⽤用技巧3:公益/急迫象限
政策本⾝身的階段→!
join操作的階段↓
① 相⾒見歡!
1.⾃自我介紹 2.簡介提案
構想 3.歸納⺠民眾構想
政策本⾝身的階段→!
join操作的階段↓
① 相⾒見歡!
1.⾃自我介紹 2.簡介提案
構想 3.歸納⺠民眾構想
② 集思廣益!
針對提案想法進⾏行⼩小⼩小
組討論後,⿎鼓勵提案間
相互合作
政策本⾝身的階段→!
join操作的階段↓
① 相⾒見歡!
1.⾃自我介紹 2.簡介提案
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② 集思廣益!
針對提案想法進⾏行⼩小⼩小
組討論後,⿎鼓勵提案間
相互合作
③ 同⼼心協⼒力!
確認提案構想名稱,進
⾏行⼩小⼩小組製作提案構想
海報
④ 網路結案!
(後續?)
政策本⾝身的階段→!
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① 相⾒見歡!
1.⾃自我介紹 2.簡介提案
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② 集思廣益!
針對提案想法進⾏行⼩小⼩小
組討論後,⿎鼓勵提案間
相互合作
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確認提案構想名稱,進
⾏行⼩小⼩小組製作提案構想
海報
④ 網路結案!
(後續?)
提案三階段→!
流程三階段↓
① 點⼦子、概念
或想法 idea
② 預期⺫⽬目標
vision
③ 具體提案!
proposal
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② 集思廣益!
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確認提案構想名稱,進
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組討論後,⿎鼓勵提案間
相互合作
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確認提案構想名稱,進
⾏行⼩小⼩小組製作提案構想
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(後續?)
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② ⼩小組主持流程架構。!
▶流程三階段 對應 提案三階段!
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③ ⼩小組主持細流與應⽤用技巧。!
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▶應⽤用技巧3:公益/急迫象限
海報紙
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海報紙
① 相⾒見歡!
1.⾃自我介紹 2.簡介提案
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① 點⼦子、概念
或想法 idea
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vision
③ 具體提案!
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② 集思廣益!
針對提案想法進⾏行⼩小⼩小
組討論後,⿎鼓勵提案間
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① 點⼦子、概念
或想法 idea
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或想法 idea
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市政發想單
① 流程與主持⾓角⾊色分⼯工。!
② ⼩小組主持流程架構。!
▶流程三階段 對應 提案三階段!
▶流程對應三階段海報紙上的操作!
③ ⼩小組主持細流與應⽤用技巧。!
▶主持細流!
▶應⽤用技巧1:ORID對應 提案三階段!
▶應⽤用技巧2:KJ法!
▶應⽤用技巧3:公益/急迫象限
① 相⾒見歡!
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構想 3.歸納⺠民眾構想
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① 相⾒見歡!
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構想 3.歸納⺠民眾構想
② 集思廣益!
針對提案想法進⾏行⼩小⼩小
組討論後,⿎鼓勵提案間
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15
② 集思廣益!
針對提案想法進⾏行⼩小⼩小
組討論後,⿎鼓勵提案間
相互合作
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② 集思廣益!
針對提案想法進⾏行⼩小⼩小
組討論後,⿎鼓勵提案間
相互合作
15
② 集思廣益!
針對提案想法進⾏行⼩小⼩小
組討論後,⿎鼓勵提案間
相互合作
15
③ 同⼼心協⼒力!
確認提案構想名稱,進
⾏行⼩小⼩小組製作提案構想
海報
③ 同⼼心協⼒力!
確認提案構想名稱,進
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確認提案構想名稱,進
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③ 同⼼心協⼒力!
確認提案構想名稱,進
⾏行⼩小⼩小組製作提案構想
海報
① 流程與主持⾓角⾊色分⼯工。!
② ⼩小組主持流程架構。!
▶流程三階段 對應 提案三階段!
▶流程對應三階段海報紙上的操作!
③ ⼩小組主持細流與應⽤用技巧。!
▶主持細流!
▶應⽤用技巧1:ORID對應 提案三階段!
▶應⽤用技巧2:KJ法!
▶應⽤用技巧3:公益/急迫象限
➔ORID焦點討論法!
• O是客觀的,可能是⼀一段資訊或資料!
• R是情緒,開⼼心或遺憾!
• I是有⼀一套意義或⺫⽬目的或意義的思考!
• D是希望政府可以做到什麼!
!
ORID,它是教你⼀一個說話的路徑跟思考的層次,⾛走路到⼀一
個定點就會google maping的每⼀一步,這是讓我們知道第⼀一
個這是什麼,第⼆二個是情緒反應,第三個是思考跟觀點,
第四個是觀點之後會有決定或是態度改變,或覺得政府應
該做什麼。!
!
這樣聽起來很抽象,舉例:我有交往五年的男朋友,這是
O,它常常會消失但不⼀一定理我,R是不爽、情緒,I可能
是什麼,D可能決定分⼿手。這就很清楚ORID,但運⽤用到政
策就沒有那麼簡單,有時候我們以為⼤大家決定的都⼀一樣,
但不知道⼤大家奠基背後的理由不⼀一樣,這樣的討論過程可
以⽐比較細緻處理彼此的差異,和彼此是不是那麼的⼀一樣。
政策本⾝身的階段→!
join操作的階段↓
Objective!
事實、資訊、客觀
提案三階段→!
發⾔言四層次↓
① 點⼦子、概念
或想法 idea
② 預期⺫⽬目標
vision
③ 具體提案!
proposal
政策本⾝身的階段→!
join操作的階段↓
Objective!
事實、資訊、客觀
Reflective!
情緒、感受
提案三階段→!
發⾔言四層次↓
① 點⼦子、概念
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② 預期⺫⽬目標
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③ 具體提案!
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政策本⾝身的階段→!
join操作的階段↓
Objective!
事實、資訊、客觀
Reflective!
情緒、感受
Interpretive!
詮釋性、領悟
提案三階段→!
發⾔言四層次↓
① 點⼦子、概念
或想法 idea
② 預期⺫⽬目標
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③ 具體提案!
proposal
政策本⾝身的階段→!
join操作的階段↓
Objective!
事實、資訊、客觀
Reflective!
情緒、感受
Interpretive!
詮釋性、領悟
Decisional!
決定、⾏行為!
提案三階段→!
發⾔言四層次↓
① 點⼦子、概念
或想法 idea
② 預期⺫⽬目標
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③ 具體提案!
proposal
政策本⾝身的階段→!
join操作的階段↓
Objective!
事實、資訊、客觀
Reflective!
情緒、感受
Interpretive!
詮釋性、領悟
Decisional!
決定、⾏行為!
提案三階段→!
發⾔言四層次↓
① 點⼦子、概念
或想法 idea
② 預期⺫⽬目標
vision
③ 具體提案!
proposal
1.結構化、分類每⼀一位參與者發⾔言的內容(抓關鍵字)
政策本⾝身的階段→!
join操作的階段↓
Objective!
事實、資訊、客觀
Reflective!
情緒、感受
Interpretive!
詮釋性、領悟
Decisional!
決定、⾏行為!
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發⾔言四層次↓
① 點⼦子、概念
或想法 idea
② 預期⺫⽬目標
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③ 具體提案!
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2.判斷:!
確認發⾔言者的留⾔言,建議先拆解發⾔言層次
(orid)與類型(陳述、解釋或提問)。!
!
先處理完所有的O 事實、資訊層⾯面,再從I D
看這些內容底下是否可以再細政策⾯面向或可
否併案。R則是要看其背後有無預算提案或市
政想法。
1.結構化、分類每⼀一位參與者發⾔言的內容(抓關鍵字)
① 流程與主持⾓角⾊色分⼯工。!
② ⼩小組主持流程架構。!
▶流程三階段 對應 提案三階段!
▶流程對應三階段海報紙上的操作!
③ ⼩小組主持細流與應⽤用技巧。!
▶主持細流!
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▶應⽤用技巧3:公益/急迫象限
➔KJ法!
!
⾸首先先請⼤大家透過幾分鐘思考問題的想法,並寫在便利貼
上。然後…!
將性質相近的構想集在⼀一起,成為N組(⾄至少兩個做法)!
然後每組給⼀一個標題!
如此,在「….」的標題上,劃出了清楚的輪廓,依此輪廓
再進⼀一步討論甚⾄至提出可實施具體的⽅方法。
① 流程與主持⾓角⾊色分⼯工。!
② ⼩小組主持流程架構。!
▶流程三階段 對應 提案三階段!
▶流程對應三階段海報紙上的操作!
③ ⼩小組主持細流與應⽤用技巧。!
▶主持細流!
▶應⽤用技巧1:ORID對應 提案三階段!
▶應⽤用技巧2:KJ法!
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公益性
公益性
急迫性 急迫性
公益性
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急迫性 急迫性
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公益性
公益性
急迫性 急迫性
⾼高
⾼高
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