2. МАСТЕР ГОДА – 2013
Иванова Галина Валерьевна
«Благодаря моим студентам
я поняла, что не стоит
бояться трудностей,
нужно меняться,
учиться жизни»
БОУ СПО ВО «Череповецкий техникум сферы обслуживания»
3. МАСТЕР ГОДА – 2013
Илатовский Алексей Сергеевич
«Грамотный, опытный,
заинтересованный
в результатах
своего труда
мастер-наставник –
это залог будущей
профессиональной
состоятельности
обучающихся»
БОУ СПО ВО «Вологодский политехнический техникум»
4. МАСТЕР ГОДА – 2013
Кухта Марина Михайловна
«Для меня мои ученики –
младшие коллеги
в нашей общей
профессии»
БОУ СПО ВО «Вологодский колледж коммерции, технологии и сервиса»
5. МАСТЕР ГОДА – 2013
Лапкина Наталия Николаевна
«Думаю,
воспитать творческую
личность
может только педагог,
любящий детей,
умеющий у них учиться»
БОУ СПО ВО «Вологодский строительный колледж»
6. МАСТЕР ГОДА – 2013
Манькова Елена Александровна
«Одно из слагаемых
формулы успеха
в профессии –
личная заинтересованность
в судьбе каждого
своего студента»
АОУ ВО СПО «Вологодский колледж связи и информационных
технологий»
7. МАСТЕР ГОДА – 2013
Полицинская Жанна Николаевна
«Я думаю, что специалист
с высшим образованием
должен иметь
рабочую профессию
по своей специализации,
чтобы хорошо ориентироваться
в своем деле»
БОУ СПО ВО «Великоустюгский политехнический техникум»
8. МАСТЕР ГОДА – 2013
Сергеева Александра Олеговна
«Нам,
передающим «накопленное»,
надо остерегаться своей
педагогической и
методической
непогрешимости…»
БОУ СПО ВО «Вытегорский политехнический техникум»
9. МАСТЕР ГОДА – 2013
Старовский Евгений Борисович
«Если мы хотим
добиться высокого профессионального
уровня выпускников,
то необходимо как можно раньше
познакомить студента
со спецификой профессии
в реальных условиях»
БОУ СПО ВО «Тотемский политехнический колледж»
10. МАСТЕР ГОДА – 2013
Тюкова Александра Сергеевна
«Старания учебного заведения +
стремления студента +
заинтересованность работодателя =
УСПЕХ»
БОУ СПО ВО «Череповецкий металлургический колледж»
11. МАСТЕР ГОДА – 2013
Фабрикантова Елена Рудольфовна
«Моя педагогическая философия
очень проста:
это постоянная вера, надежда
и любовь, вера в себя и своих
воспитанников»
БОУ СПО ВО «Сокольский лесопромышленный
политехнический техникум»
12. МАСТЕР ГОДА – 2013
Фёдорова Екатерина Вячеславовна
«Быть самостоятельным в принятии решения,
уметь найти выход из любой, даже самой безвыходной ситуации,
уметь добыть для этого знания –
вот чему необходимо учить человека!»
БОУ СПО ВО «Череповецкий технологический техникум»
Editor's Notes
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
Показатель по повышению квалификации по вопросам ФГОС ОО динамично растет с 2010 по 2012 г.г. (с 7,76% до 25,3%). Наиболее высокие показатели в Вожегодском (44,25%) и Кирилловском (40,56%) районах, наименьший процент в Кадуйском (13,44%), Усть-Кубенском (15,93%), Никольском (16,3%) и Верховажском районах (16,5%).
