Συμπληρωματική εγκύκλιος παράτασης απόσπασης εκπαιδευτικών στο εξωτερικό για το σχολικό έτος 2017-2018 και το ημερολογιακό έτος 2018 του Νοτίου Ημισφαιρίου
Συμπληρωματική εγκύκλιος παράτασης απόσπασης εκπαιδευτικών στο εξωτερικό για το σχολικό έτος 2017-2018 και το ημερολογιακό έτος 2018 του Νοτίου Ημισφαιρίου
H Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, η Πρεσβεία της Κύπρου στην Ελλάδα – Μορφωτικό Γραφείο–
Σπίτι της Κύπρου, το Υπουργείο Εσωτερικών (Μακεδονίας-Θράκης) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης
του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Ελλάδος συνδιοργανώνουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα/
Διαγωνισμό: Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες
Dokumen ini membahas sejarah rilis sistem operasi Microsoft Windows, dimulai dari Windows 1.0 pada tahun 1985 hingga Windows 8 pada tahun 2012. Dokumen ini juga menyebutkan beberapa versi Windows berbasis DOS dan NT Kernel yang pernah dirilis sebelumnya beserta tanggal rilisnya.
Menu dan ikon Microsoft Excel terdiri dari tab Home yang berisi tombol-tombol untuk melakukan operasi dasar seperti paste, cut, copy, format font, warnai sel, atur posisi dan perataan teks, format angka, buat tabel, dan edit sel seperti penghitungan dan penyaringan data.
H Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, η Πρεσβεία της Κύπρου στην Ελλάδα – Μορφωτικό Γραφείο–
Σπίτι της Κύπρου, το Υπουργείο Εσωτερικών (Μακεδονίας-Θράκης) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης
του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Ελλάδος συνδιοργανώνουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα/
Διαγωνισμό: Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες
Dokumen ini membahas sejarah rilis sistem operasi Microsoft Windows, dimulai dari Windows 1.0 pada tahun 1985 hingga Windows 8 pada tahun 2012. Dokumen ini juga menyebutkan beberapa versi Windows berbasis DOS dan NT Kernel yang pernah dirilis sebelumnya beserta tanggal rilisnya.
Menu dan ikon Microsoft Excel terdiri dari tab Home yang berisi tombol-tombol untuk melakukan operasi dasar seperti paste, cut, copy, format font, warnai sel, atur posisi dan perataan teks, format angka, buat tabel, dan edit sel seperti penghitungan dan penyaringan data.
Teks tersebut membahas sejarah perkembangan perangkat lunak dan klasifikasinya. Sejarah perangkat lunak meliputi era pionir, stabil, mikro, dan modern. Klasifikasi perangkat lunak terdiri atas perangkat lunak sistem seperti bahasa pemrograman dan sistem operasi, serta perangkat lunak aplikasi seperti MS Word dan PowerPoint.
Language skills open many opportunities, but learning multiple languages can be challenging even for the best students. There are techniques that can make it easier to master languages, such as reflecting on different approaches and perspectives. During teaching experiences, it is important to understand students' needs, prepare for any circumstances, and apply theories in a positive way according to the classroom atmosphere and students' personalities. As teachers, it is important to study different theories and methods to apply the best approaches for each situation and guide students effectively using a variety of strategies.
Jim Warren is one of the most successful and versatile artists in the world today with over 35 years of experience painting in both a wild and whimsical style as well as a sweet and sensuous style. His versatility ranges from portraits of celebrities and CEOs to illustrations for books, movies, and album covers. His fine art oil paintings and limited edition prints can be found in some of the top galleries around the world, including several Wyland Gallery locations.
Virus komputer adalah program yang dapat menyalin dan menyebarkan dirinya sendiri ke program dan dokumen lain. Jenis virus antara lain worm, trojan, spyware, dan virus ponsel. Cara mencegah virus adalah menggunakan perangkat lunak antivirus.
Aplikasi basis data menyimpan informasi dalam komputer untuk diperiksa kembali, meliputi tabel, query, form, report, macro, dan switchboard untuk mengelola menu.
MACPA Innovation Summit - How to add value with social media #MDSUMMITTom Hood, CPA,CITP,CGMA
The MACPA 2013 Innovation Summit set new records for engagement on social media for a CPA conference. The summit had 338 attendees, reached over 200,000 people on social media, and generated over 1.8 million impressions. New technologies like Flybits and Conferences.io were used to create engagement among attendees. Sponsors were also highly engaged, with some receiving over 300 visits to their sponsored zones at the event. The success of the summit was due to an emphasis on social media promotion and training for attendees and sponsors, as well as sponsoring new "Road to the Cloud" curriculum for ongoing engagement throughout the year.
This job posting is for a Business Manager position with Savage, an innovative supply chain solutions company based in Calgary, Alberta, Canada. The position provides financial and commercial support to Savage's Western Canada Petroleum Solutions Business Unit. Responsibilities include preparing business plans and budgets, advising on new projects, analyzing financial data, and managing accounting processes. The ideal candidate is a strategic thinker with strong communication and analytical skills as well as 4-8 years of relevant experience in accounting, finance, or economics.
This document discusses copyright for the European Journal of English Studies. The copyright is held by Routledge and the content may not be copied, emailed to multiple sites, or posted to a listserv without express written permission from the copyright holder. However, individual users may print, download, or email articles for their own use.
Este documento presenta el caso clínico de una mujer de 40 años que ingresó en el hospital debido a un episodio depresivo agudo. Describe sus antecedentes personales y psiquiátricos, así como los diagnósticos realizados. A continuación, define cada diagnóstico y sus signos y síntomas asociados, y propone objetivos y actividades de tratamiento centrados en mejorar el cumplimiento del tratamiento, reducir los síntomas depresivos y de desesperanza, y enseñar estrategias para hacer frente a crisis futuras.
Baratze is a small coffee equipment company based in Washington state. They focus on high-quality burr grinders for home and commercial use. Their grinders precisely grind coffee beans to unlock flavors and aromas for the perfect cup.
Transport involves the movement of people, animals, and goods from one location to another. There are various modes of transport including road, rail, water, air, cable, pipeline, and space. Transport plays an important role in trade by enabling the production and distribution of goods and services. It facilitates production by moving raw materials to production sites and distribution by delivering finished goods to consumers.
The document then discusses the traditional and modern means of various modes of transport like walking, bullock carts, bicycles, trains, ships, airplanes, and pipelines. It provides details on the advantages and disadvantages of different forms of transport like road, rail, water and air. Road transport is suitable for short distances but uneconom
Creating better user interfaces for libraries catalogues: how to present and ...Tanja Merčun
Elag2013 slides and report for workshop "Creating better user interfaces for libraries catalogues: how to present and interact with (FRBR-based) bibliographic data?" by Tanja Merčun and Maja Žumer
Απαντώντας στο με αρ. πρ. 20170713.1.0.3.05/13-7-2017 έγγραφό σας και λαμβάνοντας
υπόψη το με αρ. πρωτ. 44/30-10-2017 Απόσπασμα Πρακτικού του Διοικητικού Συμβουλίου του
Ι.Ε.Π., σας ενημερώνουμε ότι εγκρίνουμε το Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής-Οδικής
Ασφάλειας με τίτλο «Μοτοσυκλετώντας…χαίρομαι», το οποίο απευθύνεται σε μαθητές/τριες
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Ιστορική Έρευνα, Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες» του
Ιονίου Πανεπιστημίου και η Επιστημονική Ένωση «Νέα Παιδεία» προκηρύσσουν τον 4ο
Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ιστορικού Ντοκιμαντέρ για μαθητές και εκπαιδευτικούς με
θέμα «Προσεγγίζουμε βιωματικά το παρελθόν: Αφηγήσεις(μαρτυρίες) από την
οικογενειακή ,την τοπική και τη σύγχρονη εθνική, ευρωπαϊκή και παγκόσμια
ιστορία».
Τα Κέντρα Ευρωπαϊκής
Πληροφόρησης EUROPE DIRECT παρέχουν σε όλους τους πολίτες τη δυνατότητα να
λαμβάνουν άμεσα πληροφορίες, συμβουλές και απαντήσεις σε ερωτήματα σχετικά με τα
όργανα, τη νομοθεσία, τις πολιτικές, τα προγράμματα και τις προτεραιότητες της Ε.Ε. και
αποτελούν το δίαυλο επικοινωνίας, ενημέρωσης και ανατροφοδότησης μεταξύ των
Ευρωπαίων πολιτών και των Ευρωπαϊκών Θεσμικών Οργάνων σε τοπικό επίπεδο και
περιφερειακό επίπεδο.
1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ,
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΑΔΑ: ΒΕΖΡ9-ΝΙΦ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΤΜΗΜΑTA Α’ και Β’
Βαθμός Ασφαλείας:
Να διατηρηθεί μέχρι:
Βαθμός Προτεραιότητας:
Μαρούσι, 03/06/2013
Αρ. Πρωτοκόλλου: Φ.251/74386/Β6
Ταχ. Δ/νση : Ανδρέα Παπανδρέου 37
Τ.Κ. – Πόλη : 15180 – Μαρούσι
Ιστοσελίδα : http://www.minedu.gov.gr
Email : t01ode2@minedu.gov.gr
Πληροφορίες : Λ. Ζολώτα
Τηλέφωνο : 210 3442699
FAX : 210 3442098
ΠΡΟΣ: 1) Δ/ντές Διευθύνσεων Δ.Ε.
2) Όλα τα Γενικά Λύκεια και ΕΠΑΛ
(δια των Δ/νσεων)
3) Βαθμολογικά Κέντρα Ειδικών Μαθημάτων
(δια των Δ/νσεων)
ΚΟΙΝ : 1) κ.κ. Περιφερειακούς Δ/ντές Εκπαίδευσης
ΘΕΜΑ: Εξέταση ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα Ειδικά Μαθήματα
2013 (Ξένες Γλώσσες –Σχέδια – Μουσική)
Oι εξετάσεις στα ειδικά μαθήματα διενεργούνται με βάση την αριθμ. Φ253/128314/Β6 (ΦΕΚ 1538 Β΄)
Υπουργική Απόφαση, όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει. Σύμφωνα με τις διατάξεις της ανωτέρω Υ.Α., οι
απόφοιτοι και οι μαθητές ημερησίου ή εσπερινού Γενικού Λυκείου, οι απόφοιτοι Επαγγελματικού Λυκείου
(ομάδα Α΄ και ομάδα Β΄), οι απόφοιτοι άλλου τύπου Λυκείου που εμπίπτουν στις διατάξεις του άρθρου 9,
εξετάζονται ως άτομα με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες από τις οικείες επιτροπές εξέτασης
ως ακολούθως:
Στα μαθήματα ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ, ΑΡΜΟΝΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ και ΓΡΑΜΜΙΚΟ
ΣΧΕΔΙΟ οι υποψήφιοι που υπέβαλαν τη σχετική Αίτηση – Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών
Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Ηπείρου, Δυτικής
Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης εξετάζονται από την επιτροπή
εξέτασης ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει στο Βαθμολογικό Κέντρο
Ειδικών μαθημάτων Θεσσαλονίκης (Μουσικό Σχολείο Θεσ/κης, Τέρμα Πυλαίας, τ.κ. 55535, Τηλ.:.2310-
300828, FAX: 2310-300630). Οι υποψήφιοι που υπέβαλαν τη σχετική Αίτηση – Δήλωση σε Λύκεια των
λοιπών Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εξετάζονται από
την επιτροπή εξέτασης ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει
στο Βαθμολογικό Κέντρο Ειδικών Μαθημάτων Αθήνας (59ο
Γυμνάσιο Αθήνας, Σεκούνδου 10 & Λεωφ.
Ιωνίας 319-327, τ.κ. 111 43 Άνω Πατήσια, Τηλ: 210-2530968, FAX: 210-2528017).
Στο μάθημα των ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ όλοι οι υποψήφιοι εξετάζονται από την Κεντρική Επιτροπή Ειδικών
Μαθημάτων, η οποία για την περίπτωση αυτή λειτουργεί ως επιτροπή εξέτασης ατόμων με αναπηρία και
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει στην Αθήνα στο κτήριο της Κεντρικής Υπηρεσίας του
Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού (Ανδρέα Παπανδρέου 37, τ.κ.
15180, Μαρούσι, Ισόγειο, Πτέρυγα Δ).
Στο μάθημα των ΙΤΑΛΙΚΩΝ οι υποψήφιοι που υπέβαλαν τη σχετική Αίτηση – Δήλωση σε Λύκεια των
Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Ηπείρου,
Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης, εξετάζονται από την
επιτροπή εξέτασης ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει στο Βαθμολογικό
Κέντρο Ειδικών μαθημάτων Θεσσαλονίκης (Μουσικό Σχολείο Θεσ/κης, Τέρμα Πυλαίας, τ.κ. 55535,
2. Τηλ.:.2310-300828, FAX: 2310-300630). Οι υποψήφιοι που υπέβαλαν τη σχετική Αίτηση – Δήλωση σε Λύκεια
των λοιπών Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εξετάζονται
από την Κεντρική Επιτροπή Ειδικών Μαθημάτων, η οποία για την περίπτωση αυτή λειτουργεί ως επιτροπή
εξέτασης ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει στην Αθήνα στο κτήριο της
Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού (Ανδρέα
Παπανδρέου 37, τ.κ. 15180, Μαρούσι, Ισόγειο, Πτέρυγα Δ).
Ειδικά για το μάθημα ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ, οι υποψήφιοι που υπέβαλαν τη
σχετική Αίτηση – Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Ηπείρου, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και
Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης, εξετάζονται από την επιτροπή εξέτασης ατόμων με αναπηρία και
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει στο 2ο Γενικό Λύκειο Νεάπολης (πρώην Στρ. Στρεμπενιώτη –
Νεάπολη Θεσ/κη, Τ.Κ. 567 01, τηλ. 2310 587139, 2310 607521). Οι υποψήφιοι που υπέβαλαν τη σχετική
Αίτηση – Δήλωση σε Λύκεια των λοιπών Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εξετάζονται από την επιτροπή εξέτασης ατόμων με αναπηρία και ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες που εδρεύει στο 6ο Γενικό Λύκειο Αιγάλεω (Μίνωος & Προόδου 1-Αιγάλεω, Τ.Κ. 122
41, τηλ. 210 5690079, 210 5625731).
Τέλος, οι Δ/ντες των σχολείων έχουν ήδη αποστείλει στις Δ/νσεις Δ.Ε. τη σχετική αίτηση και τα
προβλεπόμενα δικαιολογητικά για προφορική εξέταση των ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές
ανάγκες. Οι Δ/νσεις Δ.Ε. θα διαβιβάσουν αντίγραφα αυτών στα αντίστοιχα Βαθμολογικά Κέντρα ή στην
Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού σύμφωνα με
τα παραπάνω, ανάλογα με την περίπτωση.
Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΜΑΡΙΑ ΔΟΚΟΥ
Εσωτερική Διανομή:
1) Γραφείο Υφυπουργού
2) Γραφείο Γεν. Γραμματέα
3) Οργάνωσης και Διεξαγωγής Εξετάσεων, τμ. Α’ και Β’