El documento presenta el programa de actividades de ocio y tiempo libre para febrero a abril en el Club de Ocio, incluyendo actividades como EURO (educación financiera), capoeira, carnaval y más. También describe las actividades del grupo de educación de adultos como charlas y visitas culturales, y del club de lectura fácil como charlas y próximas acciones formativas. Finalmente, resume las próximas competiciones y rutas del equipo de deportes y el encuentro de voluntarios de FEAPS CYL.
As novas tecnologias ao serviço dos alunos com neeunisalete34
O documento descreve um workshop sobre novas tecnologias para alunos com necessidades educativas especiais. O workshop apresentou equipamentos que podem compensar deficiências e melhorar capacidades funcionais. Alguns alunos precisam de equipamentos e software educativo que promovam autonomia e desenvolvimento de habilidades. A colaboração entre a escola de surdos e outros tem sido benéfica no processo de ensino e aprendizagem.
Este documento descreve uma atividade para alunos do 1o ano do ensino fundamental sobre espaço e forma utilizando o software educacional GCompris. A atividade objetiva promover a interpretação e representação da posição de uma pessoa ou objeto no espaço através de um labirinto. Os alunos irão trabalhar em duplas para guiar um personagem pelo labirinto usando comandos de direção.
1) O Sínodo sobre a nova evangelização discutiu como transmitir a fé cristã de forma mais efetiva.
2) A Ordem dos Frades Menores esteve presente no Sínodo através de treze Sinodais de diferentes países.
3) O Ano da Fé, iniciado no 50o aniversário do Concílio Vaticano II, tem como objetivo estudar os ensinamentos do concílio.
La ONU ha lanzado un nuevo programa para acabar con el hambre infantil. El programa busca garantizar que todos los niños menores de 5 años tengan acceso a alimentos nutritivos y suficientes para su desarrollo saludable. La meta es que para 2030 ningún niño sufra de desnutrición o hambre.
Este documento analiza la estructura económica y financiera de una empresa, incluyendo un análisis de su balance, el uso de ratios y porcentajes para medir su rendimiento, y el cálculo y significado de su fondo de maniobra. También examina conceptos como el equilibrio financiero, la prudencia financiera, y cómo el balance puede usarse para evaluar el equilibrio financiero a corto plazo de una empresa y su capacidad para hacer frente a deudas.
Kurzemes NVO atbalsta centra organizētās konferences "Kurzemes pašvaldību un NVO sadarbība" prezentācija.
Autors: Saldus novada pašvaldība
Nosaukums: SALDUS novada pašvaldības un nevalstisko organizāciju sadarbība
El documento presenta el programa de actividades de ocio y tiempo libre para febrero a abril en el Club de Ocio, incluyendo actividades como EURO (educación financiera), capoeira, carnaval y más. También describe las actividades del grupo de educación de adultos como charlas y visitas culturales, y del club de lectura fácil como charlas y próximas acciones formativas. Finalmente, resume las próximas competiciones y rutas del equipo de deportes y el encuentro de voluntarios de FEAPS CYL.
As novas tecnologias ao serviço dos alunos com neeunisalete34
O documento descreve um workshop sobre novas tecnologias para alunos com necessidades educativas especiais. O workshop apresentou equipamentos que podem compensar deficiências e melhorar capacidades funcionais. Alguns alunos precisam de equipamentos e software educativo que promovam autonomia e desenvolvimento de habilidades. A colaboração entre a escola de surdos e outros tem sido benéfica no processo de ensino e aprendizagem.
Este documento descreve uma atividade para alunos do 1o ano do ensino fundamental sobre espaço e forma utilizando o software educacional GCompris. A atividade objetiva promover a interpretação e representação da posição de uma pessoa ou objeto no espaço através de um labirinto. Os alunos irão trabalhar em duplas para guiar um personagem pelo labirinto usando comandos de direção.
1) O Sínodo sobre a nova evangelização discutiu como transmitir a fé cristã de forma mais efetiva.
2) A Ordem dos Frades Menores esteve presente no Sínodo através de treze Sinodais de diferentes países.
3) O Ano da Fé, iniciado no 50o aniversário do Concílio Vaticano II, tem como objetivo estudar os ensinamentos do concílio.
La ONU ha lanzado un nuevo programa para acabar con el hambre infantil. El programa busca garantizar que todos los niños menores de 5 años tengan acceso a alimentos nutritivos y suficientes para su desarrollo saludable. La meta es que para 2030 ningún niño sufra de desnutrición o hambre.
Este documento analiza la estructura económica y financiera de una empresa, incluyendo un análisis de su balance, el uso de ratios y porcentajes para medir su rendimiento, y el cálculo y significado de su fondo de maniobra. También examina conceptos como el equilibrio financiero, la prudencia financiera, y cómo el balance puede usarse para evaluar el equilibrio financiero a corto plazo de una empresa y su capacidad para hacer frente a deudas.
Kurzemes NVO atbalsta centra organizētās konferences "Kurzemes pašvaldību un NVO sadarbība" prezentācija.
Autors: Saldus novada pašvaldība
Nosaukums: SALDUS novada pašvaldības un nevalstisko organizāciju sadarbība
1) Cientistas colocaram macacos em uma gaiola com uma escada e bananas no topo, e pulverizavam os macacos com água fria sempre que um tentava subir a escada.
2) Quando macacos eram substituídos, os macacos originais espancavam os novos para evitar subir a escada, mesmo sem a ameaça de água.
3) Isso mostra como paradigmas e comportamentos podem ser aprendidos e repassados mesmo sem entendimento das razões originais.
InstitucióN Educativa Tecnica Agropecuaria De Villa Rosaeecu58
Este documento presenta el Plan de Gestión de Uso de las TIC de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Villa Rosa. El plan tiene como objetivo orientar a la comunidad educativa en el uso adecuado de las salas de informática y equipos tecnológicos de la escuela. Se realizó un diagnóstico y se conformó un equipo de gestión. Este equipo definió la visión, misión, propósitos, metas y planes de acción para la gestión directiva, administrativa, académica y de la
O documento discute o uso educacional das ferramentas da Web 2.0, descrevendo várias ferramentas como blogs, wikis, webcasts, webinars, mundos virtuais e marcadores sociais, e como elas podem ser incorporadas no processo educativo.
Este documento lista vários projetos e atividades realizados em 2010, incluindo uma oficina sobre cuidados com animais de estimação, uma horta escolar para promover hábitos alimentares saudáveis, um artigo para uma revista sobre educação e um projeto contra bullying, além de pesquisas e visitas envolvendo alunos de uma escola à noite na ilha de Cotijuba no Pará.
1. Деснянська гімназія
Козелецької районної ради
Чернігівської області
вул. Довженка 34, сел..Десна, 17024,Тел.. 04646 47067
е-mail : Desnagimnaziya2009@yandex.ru,Код ЄДРПОУ7422055400
Інформація
про працевлаштування випускників 9,11-х класів 2013-2014 н.р.
ПІП Клас Навчальний заклад Місто Бюд
ж
Конт
р.
1. Альохін
Дмитро Максимович
11-А Чернігівський державний
інститут економіки і управління
Чернігів б
2. Богданенко Ольга
Володимирівна
11-А Державний економіко-
технологічний університет
транспорту
Київ к
3. Вишковська
Владислава
Леонідівна
11-А Український державний
університет фінансів та
міжнародної торгівлі
Київ б
4. Гула Анна Сергіївна 11-А Київський національний
торговельно-економічний
університет
Київ б
5. Гулий Андрій
Анатолійович
11-А Національний університет
державної податкової служби
України
Київ к
6. Заіка Андрій
Вікторович
11-А Київський технікум готельного
господарства
Київ б
7. Зубрицький Андрій
Юрійович
11-А Київський політехнічний
інститут
Київ б
8. Канарський Іван
Романович
11-А Українська медична
стоматологічна академія
Полтава б
9. Карабач Артем
Анатолійович
11-А Чернігівський національний
технологічний університет
Чернігів к
10. Коліко Ольга
Геннадіївна
11-А Київський лінгвістичний
університет ім. Б.Гринченка
Київ к
11. Кравчук Вадим
Сергійович
11-А Чернігівський національний
технологічний університет
Чернігів к
12. Масюк Костянтин
Ростиславович
11-А Чернігівський національний
педагогічний університет
Чернігів б
13. Матющенко
Катерина
Миколаївна
11-А Миколаївський національний
університет ім.
В.Сухомлинського
Миколаїв б
2. 14. Ничипоренко
Олексій Сергійович
11-А Національний педагогічний
університет
ім. М. Драгоманова
Київ б
15. Орєхов Андрій
Андрійович
11-А Чернігівський державний
інститут економіки і управління
Чернігів б
16. Плотніков Максим
Васильович
11-А Національний авіаційний
університет
Київ б
17. Пошелюжний
Владислав
Юрійович
11-А Київський політехнічний
інститут
Київ б
18. Рокотьол
Владислав
Андрійович
11-А Медичний коледж
національного мед університету
Богомольця
Київ к
19. Станова
Вікторія Олегівна
11-А Український державний
університет фінансів та
міжнародної торгівлі
Київ б
20. Снопок
Тетяна Євгеніївна
11-А Київський лінгвістичний
університет ім. Б.Грінченка
Київ б
21. Субботін Ярослав
Олександрович
11-А Харківська юридична академія
ім. Я.Мудрого
Харків б
22. Токар Костянтин
Анатолійович
11-А Київський національний
університет будівництва і
культури
Київ б
23. Чередниченко
Ольга
Володимирівна
11-А Київський національний
університет технологій та
дизайну
Київ б
24. Шокота Володимир
Сергійович
11-А Національний авіаційний
університет
Київ к
25. Юрченко Олександр
Володимирович
11-А Київський військовий інститут
технологій і комунікацій
Київ б
26. Буднікова Катерина
Станіславівна
11-Б Національний педагогічний
університет
ім. М. Драгоманова
Київ к
27. Бурвіков Олег
Володимирович
11-Б Одеська національна академія
зв’язку ім.. Попова
Одеса б
28. Вілімс Анна
Валеріївна
11-Б Київський лінгвістичний
університет ім. Б.Грінченка
Київ к
29. Власик Владислав
Ігорович
11-Б Державний економіко-
технологічний університет
транспорту
Київ б
30. Каламаж Олександр
Ігорович
11-Б Національний університет
«Острозька академія»
Острог к
31. Корнієнко Руслана
Ігорівна
11-Б Словацький міжнародний
університет
Київ к
32. Кравченко Віталій
Анатолійович
11-Б Національна академія
прикордонної служби України
ім.Б. Хмельницького
Хмель
ницький
б
3. 33. Линник Вікторія
Сергіївна
11-Б Державний університет ім..
М.Гоголя
Ніжин б
34. Литвин Євгеній
Сергійович
11-Б Державний технологічний
університет
Житомир к
35. Ломов Всеволод
Вадимович
11-Б Польський державний
університет
Польща
м.Ополе
к
36. Мазій
Анна Юріївна
11-Б Київський національний
торгівельно-економічний
університет
Київ к
37. Мануілов
Владислав
Геннадійович
11-Б Державний економіко-
технологічний університет
транспорту
Київ к
38. Мєднікова
Анастасія Сергіївна
11-Б Київський лінгвістичний
університет ім. Б.Грінченка
Київ б
39. Маківська Інна
Павлівна
11-Б Державний університет ім..
М.Гоголя
Ніжин б
40. Мовчан Аліна
Ігорівна
11-Б Чернігівський національний
педагогічний університет
Чернігів к
41. Олексійченко
Валерій
Олександрович
11-Б Навчально-науковий центр
ПТОАПН України (ПТУ)
Київ к
42. Петеліна Ольга
Вячеславівна
11-Б Національний педагогічний
університет
ім. М. Драгоманова
Київ б
43. Повар Анна
Валентинівна
11-Б Київський лінгвістичний
університет ім. Б.Грінченка
Київ к
44. Полякова Юлі я
Сергіївна
11-Б Національний педагогічний
університет
ім. М. Драгоманова
Київ к
45. Симоненко Марина
Григорівна
11-Б Московський державний
машинобудівний університет
Чернігів к
46. Смірнов Богдан
Дмитрович
11-Б Польський державний
університет
Польща
м.Ополе
к
47. Холод Владислав
В’ячеславович
11-Б Училище професійної
підготовки працівників міліції
Чернігів к
4. Із 47 учнів
ВНЗ - 43, із них:
ВНЗ - 25 ( бюджет)
ВНЗ – 18 ( контракт)
Коледж – 2, із них :
Коледж - 1 ( бюджет)
Коледж – 1 ( контракт)
ПТУ – 2, із них :
ПТУ - 0( бюджет)
ПТУ – 2 ( контракт)
Директор гімназії Римарєв К.Є.
5. Деснянська гімназія
Козелецької районної ради
Чернігівської області
вул. Довженка 34, сел..Десна, 17024,Тел.. 04646 47067
е-mail : Desnagimnaziya2009@yandex.ru,Код ЄДРПОУ7422055400
Інформація
про працевлаштування випускників 9-х класів,2013-2014 н.р.,
Із 7 учнів
5 учнів – бюджет
2 учні - контракт
Директор гімназії Римарєв К.Є.
п/п
ПІП Клас Навчальний заклад Місто
Бюджет
/контра
кт
1. Грицаєнко Ангеліна
Василівна
9-А Коледж Київського
національного університету
технологій та дизайну
Київ б
2. Легойда
Марія Анатоліївна
9-А Торговельно-економічний
коледж Київського
торговельно-економічного
університету
Київ б
3. Лисенко Дмитро
Романович
9-А Перший Київський медичний
коледж
Київ к
4. Тріфонов Євгеній
Сергійович
9-А Одеське морехідне училище
рибної промисловості
Одеса к
5. Резнік Євгеній
Віталійович
9-А Коледж транспорту та
комп’ютерних технологій
Чернігів б
6. Задьор Олександра
Анатоліївна
9-Б Перший Київський медичний
коледж
Київ б
7. Кузьменко Анна
Сергіївна
9-Б Ірпінський економічний
коледж при національному
університеті біоресурсів і
природокористуванні
Ірпінь б