The Technion Library as a physical environment - July 2012
•
0 likes•323 views
A lecture by Dalia Dolev, the Elyachar Central Library director, givven at "The Physical Library in the Digital Age" conference, taken place at Haifa University, on July 10th 2012.
Recommended
More Related Content
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
The Technion Library as a physical environment - July 2012
- 1. דליה דולב, טכניון - הספריה המרכזית הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 2. היבטים פיסיים בתכנון מבנה הספריה • מערך ספריות הטכניון • התאמת בניין הספריה למודל תיפקוד חדש • גיבוש פרוגרמה לבניין הספריה המרכזית • סוגיות בתכנון מבנה הספריה - אילוצים ודילמות הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 3. דברי פתיחה מושכים אליהם קהל • בניינים שתוכננו • צורך במעט שטח איחסון ומנגד: צורך • שילוב: ספריה מסורתית ו- • קמפוסים עירוניים בארץ ובעולם סובלים מ- הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 4. מערך ספריות הטכניון מודל תפקוד מגמות היערכות הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 5. מודל ריכוזי - מבוזר תעשיה וניהול תחבורה אזרחית ארכיטקטורה מכונות מדעי המחשב אווירונאוטיקה חשמל מרכזית מכזית ביו-רפואה (+אוסף הומניסטים) **רפואה כימיה+ביולוגיה *הומניסטים כימית+מזון מתמטיקה חומרים פיסיקה הוראת המדעים הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 6. תפקוד מודל הספריה שירותים מרכזיים + תפירת שירותים בפריפריה הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 7. עידן חדש - מעבר לאוספים דיגיטליים אוריינטציה כלכלית • קשיים כלכליים • ספק לגבי נחיצותו של מודל מבוזר • צמצום במספר הספריות (5991: 22 ספריות, 2102 : 61ספריות) • נושא הספריות הועבר לבדיקה מימצאים: ניצול לא יעיל ולא מתאים לרוח התקופה הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 8. בחינת אפשרות - שינוי מודל ספריה • נקודת התחלה: צרכים בפקולטות • איחוד אוספים בספריה המרכזית • היערכות לקליטת אוספים: קריטריונים ותכנית פעולה הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 9. התאמת בניין הספריה למודל תיפקוד חדש גיבוש פרוגרמה • מדידות ואיסוף נתונים • איסוף צרכים וזיהוי מגמות • דילמות, אילוצים ומישאלות הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 10. גיבוש פרוגרמה חייבים לתת מענה לדרישות ולצרכים חדשים התאמת המבנה הפיסי: – משתמשים: במרכז – אוספים: טיפול נאות הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 11. גיבוש פרוגרמה ללמוד ממי שמקדים אותנו – אוניברסיטאות בחו"ל – מה קורה בעולם הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 12. גיבוש פרוגרמה - סקירת טרנדים בעולם "ספריות ללא ספרים" – • Bookless libraries איחסון מחוץ לקמפוס – • Off-campus storage מתקנים ייעודיים לאיחסון – • Storage facilities הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 13. גיבוש פרוגרמה - טיפול באוספים • קיימת דרישה לניצול יעיל ולחשיבה כלכלית • שמירת אוספים כרוכה בהוצאות כספיות גבוהות • דילול האוסף – שמירת חומר ראוי בלבד הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 14. גיבוש פרוגרמה - איסוף נתונים • מספר ההשאלות - עדיין גבוה למדיי • ספרי לימוד - בשימוש גבוה • אוסף הספרים - קרוב ל- %05 אינו מושאל • אוסף כתבי העת בנייר - בשימוש נמוך הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 15. גיבוש פרוגרמה - קריטריונים והחלטות • מיפוי האוסף – איתור ספרים ייקרי ערך • דילול ספרים – שאינם ראויים לשימור • הגדרת תנאים פיסיים לשימור ארוך טווח הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 16. דרישות לאיחסון ארוך טווח • דרישה לתנאים פיסיים מיוחדים • תקנים בנ"ל • השקעה בתשתיות הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 17. גיבוש פרוגרמה - דפוסי שימוש: "לראות את הנולד" מחקרים בארה"ב: (מרחב וירטואלי: צ'אט, פייסבוק, "מודל", תוכנות שיתוף...) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ תוצאות המחקרים: הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 18. גיבוש פרוגרמה – דילמות: תצפיות ואיסוף צרכים • דלפקי השירות • מתחמי למידה: קבוצות/ יחידים, הדפסות, צילום, סריקות, עמדות מחשב, מחשבים ניידים • עבודה קבוצתית קטנה / גדולה הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 19. גיבוש פרוגרמה - ניסיון שהצטבר בטכניון • הכנת תשתיות - הסבת השטח לצרכים אחרים: – עמדות מחשב – מתחם למידה • הגדרת מתחמים רב- תכליתיים: – קבוצת לימוד – חדר הרצאה הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 20. גיבוש פרוגרמה - ניסיון שהצטבר בטכניון • חלל עבודה למספר קבוצות – בפועל: חדר למידה יחידנית • חלל ללמידה יחידנית – בפועל: עבודה בקבוצות • חדרי ממ"ד לעבודה יחידנית / קבוצתית – בפועל: אינם פופולריים (קלסטרופוביים) הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 21. - דוגמא לדילמות בתכנון גיבוש פרוגרמה שטח מצומצם • כ- 3/1 מהאוסף ייקלט מרכז למידה 7/42 • מופרד מהספריה דגש על שירותי ספריה • הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 22. לצו השעה ולצרכים עתידיים מוטו: תכנון גמיש - • איחסון מרוחק של האוסף הפיסי • דגש על חללים לישיבה מגוונת • שירותים חדשים (מותאמים ל"ספריה 0.2") • צמצום ואיחוד דלפקי שירות • מקום חברתי (כדוגמת "קפה-גלריה") הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 23. סיכום ניסיון של מי שמקדים אותנו וניסיון מצטבר אצלנו • אילוצים ודרישות המקום והתאמה למשתמשים במקום • איסוף נתונים וגיבוש צרכים • תכנון גמיש לטווח הארוך • ------------------------------------------------------------------------------------ הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר
- 24. תודה על ההקשבה! שאלות? דליה דולב הספריה המרכזית ע"ש אלישר, הטכניון ddalia@technion.ac.il הספריה כמקום בקריית הטכניון הספריה המרכזית ע"ש אלישר