المستند يحتوي على معلومات إحصائية متعددة عن أداء المؤسسات في عام 2011 مقارنةً بعام 2010، مع تحليل لبعض الاتجاهات والأرقام الرئيسية. يبرز المستند الأهمية المتزايدة للبيانات المالية والإدارية في تقييم الأداء والتخطيط الاستراتيجي. كما يتناول المستند تطبيقات لإدارة الأداء وأهمية البيانات الدقيقة في تحسين النتائج.

1. 
2011

 2011 2010 2011

 –3 100
128



1 54
96



172
66




31 53 174
37  163  91 
126  142  114 
1 68  179  1 45 
1 150  27  –1 95 
–1 46  2 98  86 
2 139  –1 119  177 
6  187  23 
  
 51  1 152  2 
 2011
  
170  15  34 

–1 69  1 138  17 
 1 87  –2 78  83 
137  111  1 70 

  –1 63  1 123  9 
122  75  30 

 1 143  –1 165  1 60 
  43  16  32 
 
 –1 71
25


–1 81
133 
1 124
148 
 1 182  166  48 
–10 64  50  115 
   1 40  1 164 

161 

8  173 3 76

 160  99  –1 88 


36  –1 144  7 
175  –1 85  –1 14 
 3 61  72  24 
 –2 151  82  –1 153 
 –1 113  1 97  107 
2011 
130  105  145 

 57  35  49 
 171  21  42 
 
   2
109
56 
26
155 
1 84
47


   28  –2 140  –1 41 
    
 –1
110
159


169
104


33
18


 77  10  1 55 
184  11  –1 93 
  1 149  180  146 
116  52  1 58 
2 1 120  44  167 
  
 1  1 59  –1 141 
  
 –1
19
157 
101
127 
–1 118
181 
 186  132  185 
1 156  89  74 
  129 

106 

39 

5 168 108
    1 158  1 135  1 80 
 134  67  65 
–1 121  131  103 
38  2 117  102 
3  178  3 92 
1 13  176  – 1 62 
4  –1 136  –1 183 
12  –2 125  162 
154  20  –1 94 
29  1 112  90 
73  147  –
22  –1 79 

2011 2010
  

2. 

1990 
2011

hdrundporg
               
SS
 
UT
TY

AI N

AB
I

U
I L I T
EQ

Y



 
  
 
 

1401992
650
 

 


   

 


hdrundporgennhdr
19902010

1990  
1991 

1992  
1993 
1994
1995               
1996      
1997  
1998 
1999 

2000 
2001
 2002
2003
2004

2005
2006
20072008

2009
2010

httphdrundporg

3. ‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬
‫ال�صتدامة والإن�صاف‬
‫م�صتقبل اأف�صل للجميع‬
‫�صادر عن‬
‫برنامج‬
‫الأمم املتحدة‬
‫الإمنائي‬

4. ‫حقوق الطبع © 1102‬
‫حمفوظة لربنامج الأمم املتحدة الإمنائي ‪United Nations Development Programme‬‬
‫‪1 UN Plaza, New York, NY 10017, USA‬‬
‫جميع احلقوق حمفوظة. ول جتوز اإعادة اإنتاج اأو حفظ هذه املطبوعة عرب اأي نظام ا�صرتجاعي، ول جتوز اإعادة‬
‫ن�رشها، باأي �صكل اأو و�صيلة، �صواء اأكانت هذه الو�صيلة اإلكرتونية اأم اآلية، اأو عن طريق الن�صخ ال�صوتي، اأم‬
‫الت�صجيل، اأم خالف ذلك، دون احل�صول على اإذن م�صبق.‬
‫طبع يف الوليات املتحدة الأمريكية يف ‪ .Colorcraft of Virginia‬طبع الغالف ون�ص التقرير على ورق معاد ت�صنيعه‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫وخال من الكلورين. وا�صتُعمل يف طباعة التقرير حرب م�صتخرج من النبات، م�صنّع بتقنيات غري �صارة بالبيئة،‬
‫ٍ‬
‫وفق ًا ملعايري جمل�ص حماية الغابات.‬
‫التحرير والنتاج: .‪Communications Development Inc., Washington, D.C‬‬
‫ت�صميم الغالف: ‪Gerry Quinn‬‬
‫الرتجمة اإىل اللغة العربية وتن�صيق الطباعة العربية: جلنة الأمم املتحدة القت�صادية والجتماعية لغربي اآ�صيا (الإ�صكوا)‬
‫للح�صول على قائمة باأي اأخطاء اكتُ�صفت بعد الطباعة يرجى زيارة املوقع التايل:‬
‫‪http://hdr.undp.org‬‬

5. ‫فريق اإعداد تقرير التنمية الب�رشية 1102‬
‫مكتب تقرير التنمية الب�رشية التابع لربنامج الأمم املتحدة الإمنائي‬
‫تقرير التنمية الب�رشية هو ثمرة جهود ت�صافرت حتت اإ�رشاف املديرة، و�صارك فيها فرق يف الأبحاث،‬
‫والإح�صاءات، والت�صالت، والإنتاج، اإىل جانب فريق يدعم اإعداد تقارير التنمية الب�رشية الوطنية.‬
‫واأ�صهم الزمالء من ق�صم العمليات واخلدمات الإدارية يف ت�صهيل عمل املكتب.‬
‫املديرة وامل�ؤلفة الرئي�صية‬
‫جيني كلوغمان‬
‫الأبحاث‬
‫فران�صي�صكو رودريغز (رئي�ص الفريق)، و�صيتال بيجادهور، و�صوبرا باتا�صارجي، وموناليزا �صاتريجي،‬
‫وهيونغ-جني �صوا، واألن فو�ص�ص، وماماي غيربت�صادك، وزا�صاري غيدوتز، ومارتن فيليب هيغر،‬
‫وفريا كيهايوفا، وجوزيه بينيدا، واإميا �صمان، و�صارة تويغ‬
‫الإح�صاءات‬
‫ميلوراد كوفا�صفيك (رئي�ص الفريق)، واأ�صرتا بونيني، واإميي غي، وكالرا غار�صيا اأغونيا، و�رشيا�صي جا‬
‫الت�صالت والإنتاج‬
‫ويليام اأورمي (رئي�ص الفريق)، وبوتاغوز اأبدرييفا، وكارلوتا اأيللو، ووين بولت، وجان-اإيف هامل‬
‫تقارير التنمية الب�رشية ال�طنية‬
‫اإيفا ج�صرب�صن (نائبة املدير)، وماري اآن موانغي، وباول بغلياين، وتيم �صكوت‬
‫العمليات واخلدمات الإدارية‬
‫�صارانتويا ميند (مدير العمليات)، وديان بووبدا، ويف هواريز-�صاناهان‬
‫الرتجمة اإىل اللغة العربية وتن�صيق الطباعة‬
‫فريق من جلنة الأمم املتحدة القت�صادية والجتماعية لغربي اآ�صيا باإ�رشاف عهد �صبول مديرة ق�صم املوؤمترات‬

6. ‫متهيد‬
‫يلتقي قادة العامل يف ريو دي جانريو يف موعد جديد هو حزيران/يونيو 2102، �صعي ًا اإىل توافق جديد حول‬
‫الإجراءات الالزمة حلماية م�صتقبل الأر�ص، وحلماية حق اأجيال امل�صتقبل يف كل مكان يف حياة �صحية‬
‫ولئقة. هذا هو التحدّي الإمنائي الكبري للقرن احلادي والع�رشين.‬
‫ويقدّم تقرير التنمية الب�رشية لعام 1102 م�صاهمة هامة جديدة يف احلوار العاملي حول هذا التحدّي، اإذ‬
‫يبني مدى الرتابط الوثيق بني ال�صتدامة والإن�صاف، اأي العدالة الجتماعية واإتاحة املزيد من الفر�ص حلياة‬ ‫ّ‬
‫اأف�صل للجميع. ويوؤكد هذا التقرير اأن ال�صتدامة ل تقت�رش على ق�صية البيئة ول تتوقف عليها، بل هي يف‬
‫الأ�صا�ص نتيجة خليارنا يف اأن نعي�ص حياتنا، مدركني اأن كل عمل نقوم به الآن �صيكون له اأثر على �صبعة‬
‫مليارات ن�صمة تعي�ص على الأر�ص اليوم ومليارات اأخرى �صتتواىل على هذه الأر�ص على مدى قرون من‬
‫الزمن.‬
‫واإذا كان خيارنا هو تو�صيع احلريات اأمام اأجيال احلا�رش وامل�صتقبل، فال بد من اأن نفهم الرتابط بني‬
‫ّ‬
‫ال�صتدامة البيئية والإن�صاف. فالتقدّم الذي �صهدته التنمية الب�رشية طوال عقود م�صت، ووثقته تقارير التنمية‬
‫الب�رشية، لن ي�صتمر ما مل ترافقه خطوات جريئة على ال�صعيد العاملي للحد من املخاطر البيئية ومن اأوجه‬
‫عدم الإن�صاف. وير�صم هذا التقرير م�صارات ي�صتطيع عربها الأفراد واملجتمعات املحلية والبلدان، وكذلك‬
‫املجتمع الدويل، العمل على حتقيق ال�صتدامة والإن�صاف معاً، بحيث ل يتحقق اأحد املبداأين على ح�صاب‬
‫الآخر.‬
‫فربنامج الأمم املتحدة الإمنائي يعمل كل يوم يف 671 بلد ًا واإقليماً، ت�صمّ اأعداد ًا كبرية من الفئات‬
‫املحرومة، التي يقع عليها عبء احلرمان مزدوجاً. فهذه الفئات �صديدة التعر�ص لآثار تدهور البيئة‬
‫عامةً ، لأنّها ترزح حتت �صغوط ج�صيمة ول و�صيلة لديها للنهو�ص منها، وعليها اأي�ص ًا مواجهة املخاطر‬
‫املبا�رشة املتاأتية من البيئة التي تعي�ص فيها، حيث تلوّ ث الهواء يف الأماكن املغلقة، وتلوّ ث املياه، وعدم توفر‬
‫خدمات ال�رشف ال�صحي. وت�صري التوقّعات اإىل اأن العجز عن تخفيف حدة املخاطر البيئية وتقلي�ص الفوارق‬
‫الجتماعية �صيوؤدي اإىل تعث التقدّم الذي حققه معظم فقراء العامل على مدى عقود، ل بل اإىل تبديد التقارب‬
‫ّ‬
‫الذي �صهده العامل يف م�صتويات التنمية الب�رشية.‬
‫ول ميكن اإغفال دور الفوارق الكبرية يف النفوذ يف حتديد الأمناط وامل�صارات املتّبعة. ويظهر حتليل‬
‫جديد اأجري يف �صياق اإعداد هذا التقرير وجود �صلة بني عدم التوازن يف توزيع النفوذ وعدم امل�صاواة بني‬
‫اجلن�صني على ال�صعيد الوطني، و�صعوبة احل�صول على املياه النظيفة وال�رشف ال�صحي وتزايد حدة تدهور‬
‫الأرا�صي وارتفاع معدّل الوفيات جراء تلوّ ث الهواء يف الأماكن املغلقة والهواء الطلق، وتفاقم الآثار‬
‫ّ‬
‫الناجمة عن الفوارق يف الدخل. فالفوارق بني اجلن�صني تتداخل مع اخل�صائر البيئية وت�صهم يف تفاقمها. وعلى‬
‫ال�صعيد العاملي، ت�صعف ترتيبات احلكم القائمة �صوت البلدان النامية ومتعن يف اإق�صاء الفئات املهم�صة.‬
‫وبعد، هل من بديل عن عدم الإن�صاف وعدم ال�صتدامة؟ بالطبع نعم. فالنمو الذي يحركه ا�صتهالك‬
‫الوقود الأحفوري لي�ص �رشط ًا حلياة اأف�صل مبقايي�ص التنمية الب�رشية ال�صاملة. وال�صتثمارات التي تن�صف‬
‫اجلميع يف احل�صول على الطاقة من م�صادر متجدّدة، واملياه النظيفة، وال�رشف ال�صحي، والرعاية يف‬
‫ال�صحة الإجنابية، ت�صهم يف حتقيق ال�صتدامة والتنمية الب�رشية معاً. وتفعيل عمليات امل�صاءلة والدميقراطية‬
‫بدعم ن�صاط املجتمع املدين وو�صائل الإعالم، ي�صهم اأي�ص ًا يف حتقيق اأف�صل النتائج. والنهج الناجحة هي النهج‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫التي يعتمدها ويديرها املجتمع املحلي يف اإطار ي�صمن قيام موؤ�ص�صات �صاملة ل ت�صقط الفئات املحرومة من‬
‫ح�صاباتها، وهي النهج ال�صاملة التي تعنى بتن�صيق امليزانيات والآليات بني الهيئات احلكومية وال�رشكاء يف‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫عملية التنمية.‬
‫فبعد الأهداف الإمنائية لالألفية، �صيحتاج العامل بعد عام 5102 اإىل اإطار اإمنائي من مقوّ ماته ال�صتدامة‬
‫والإن�صاف، وموؤمتر ريو +02 هو فر�صة فريدة للتو�صل اإىل تفاهم م�صرتك حول كيفية امل�صي اإىل الأمام.‬
‫ّ‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫‪iv‬‬

7. ‫ويظهر هذا التقرير اأن ال ُنهج التي حتقق اأف�صل النتائج هي ال ُنهج التي تقوم على دمج الإن�صاف يف ال�صيا�صات‬
‫والربامج ومتكني ال�صعوب من حتقيق التغيري يف املجالت القانونية وال�صيا�صية. ويف خمتلف اأنحاء العامل‬
‫جتارب كثرية تدل على اأن هذه ال ُنهج تنطوي على اإمكانات كبرية لر�صد التاآزر الإيجابي وحتقيقه بني‬
‫ّ‬
‫الأبعاد الثالثة، ال�صتدامة والإن�صاف والتنمية الب�رشية.‬
‫وم�صتلزمات التمويل التي تتطلبها التنمية مبا يف ذلك احلماية البيئية والجتماعية، �صتكون اأكرب بكثري من‬
‫حجم امل�صاعدة الإمنائية الر�صمية احلالية. فالإنفاق احلايل على م�صادر الطاقة املنخف�صة الكربون ل يتجاوز‬
‫6.1 يف املائة من احلد الأدنى لتقديرات الحتياجات. اأما الإنفاق على التكيّف مع تغري املناخ والتخفيف‬
‫ّ‬
‫من حدة اآثاره فيقارب 11 يف املائة من تقديرات الحتياجات. والآمال معقودة على نظام جديد للتمويل‬
‫لأغرا�ص املناخ. ويف هذا الإطار �صيكون دور اآليات ال�صوق وم�صادر التمويل اخلا�صة بالغ الأهمية، ولكنه‬
‫ل يغني عن دعم نا�صط وفعّ ال من ال�صتثمار العام. ف�صد النق�ص يف التمويل يتطلب حلولً جديدة، يو�صح‬
‫ّ‬
‫بع�ص معاملها هذا التقرير.‬
‫والعربة من هذا التقرير ل تقت�رش على �رشورة توفري م�صادر جديدة للتمويل ملعاجلة املخاطر البيئية‬
‫اجل�صيمة بطرق من�صفة، بل فيه دعوة اإىل اإجراء اإ�صالحات لتحقيق الإن�صاف واإعالء �صوت جميع الفئات.‬
‫فتدفق التمويل يجب األ يوؤدي اإىل تعميق الفوارق القائمة، بل يجب اأن يوجه نحو معاجلة التحدّيات الكبرية‬
‫ُ َّ‬
‫الناجمة عن عدم ال�صتدامة وعدم الإن�صاف.‬
‫واإتاحة الفر�ص واخليارات للجميع هو هدف اأ�صا�صي من اأهداف التنمية الب�رشية. وعلينا م�صوؤولية م�صرتكة‬
‫جتاه الفئات املحرومة يف خمتلف اأنحاء العامل، �صواء اأكانت تعي�ص بيننا اليوم، اأم �صتعي�ص يف امل�صتقبل. وعلى‬
‫عاتقنا التزام معنوي، حتى ل يكون احلا�رش عدو امل�صتقبل. ويف هذا التقرير الكثري مما يو�صح معامل الطريق‬
‫اإىل م�صتقبل اأف�صل.‬
‫هلن كالرك‬
‫مديرة برنامج الأمم املتحدة الإمنائي‬
‫ل متثل التحليالت والت��صيات ال�اردة يف هذا التقرير بال�رشورة وجهة نظر برنامج الأمم املتحدة الإمنائي، ول اأع�صاء‬
‫املجل�ض التنفيذي فيه. فالتقرير ه� مطب�عة م�صتقلّة يف��ض باإ�صدارها برنامج الأمم املتحدة الإمنائي، وه� نتيجة‬
‫ّ‬
‫لتعاون وجهد م�صرتك بني فريق تقرير التنمية الب�رشية وفريق من ال�صت�صاريني البارزين، بقيادة جيني كل�غمان،‬
‫مديرة مكتب تقرير التنمية الب�رشية.‬
‫‪v‬‬ ‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬

8. ‫كلمة �شكر‬
‫هذه ال�صنة هي ال�صنة الثالثة والأخرية التي اأتوىل فيها الإ�رشاف على تقرير التنمية الب�رشية الذي كان دائم ًا‬
‫ّ‬
‫ثمرة جهود كبرية يتعاون فيها الكثريون. وقد قام مكتب تقرير التنمية الب�رشية بعمل رائد يف اإعداد هذا‬
‫التقرير، ودعمه فريق من الباحثني والنا�صطني وامل�صوؤولني، كانت جهود كل منهم م�صاهمة قيمة وبالغة‬
‫الأهمية لنجاح هذا العمل.‬
‫وا�صتعني يف اإعداد هذا التقرير بفريق من ال�صت�صاريني قدّم توجيهات قيمة وهامة، و�صمّ كل من بينا‬
‫اأغاروال، و�صابينا األكريي، واأنتوين اأتكين�صون، وطارق بانوري، وفرن�صوا بورغينيون، وويليام‬
‫اإي�صرتيل، ودانيال اإ�صتي، و�صاكيكو فوكودا بار، واإنريكو جيوفانيني، و�صتيفاين غريفيث جونز، وبراين‬
‫هاموند، وجيفري هيل، و�صيزار هيدالغو، وريت�صارد جويل، وغارث جونز، ومارتن خور، ومواجني‬
‫�ص. كيماين، وعادل جنم، واإريك نوماير، ومايكل نوبل، وخو�صيه اأنطونيو اأوكامبو، ومار�صيو بو�صمان،‬
‫وهرني ريت�صارد�صون، واإنغريد روبنز، وخو�صيه �صالزار كزيرينا�ص، وفرن�صي�ص �صتيوارت، وبافان‬
‫�صوخديف، وميغيل �زسيكيلي، وديني�ص تريوين، وليوناردو فيالر، وطارق يو�صف.‬
‫واأعيد ت�صكيل فريق اإح�صائي ي�صمّ م�صوؤولني من الأجهزة الإح�صائية الر�صمية وخرباء اأكادمييني،‬
‫قدّموا توجيهات قيمة حول منهجية جمع البيانات ملجموعة اأدلّة التنمية الب�رشية: اأنتوين اأتكين�صون، وغري�ص‬
‫بدياكو، وداتو هجان وان رمال وان عبد الروؤوف، وهي�صان فو، واإنريكو جيوفانيني، وبيرت هاربر،‬
‫وغارث جونز، واإيرينا كريزمان، و�صارلز ليكالوفومبا، ومايكل نوبل، واإدوردو نونز، ومار�صيو‬
‫بو�صمان، واأريك �صوان�صون، وميغيل �زسيكيلي. وقامت اللجنة الإح�صائية يف الأمم املتحدة بدور هام يف‬
‫تاأمني بيانات وافية من البلدان الأع�صاء.‬
‫ونُظمت لأغرا�ص هذا التقرير 005 مهمة ا�صت�صارية �صارك فيها نا�صطون من املجتمع املدين،‬ ‫ّ‬
‫وممار�صون يف حقل التنمية و�صانعو �صيا�صات من خمتلف اأنحاء العامل. وبني �صباط/فرباير 0102 واأيلول/‬
‫�صبتمرب 1102، نظم يف اإطار الإعداد لهذا التقرير �صتة وع�رشون ن�صاط ًا �صملت عمان، وباماكو، وبنكوك،‬
‫ّ‬ ‫ُ ّ‬
‫وبيجني، وبركلي، وبون، وكوبنهاغن، ودبي، وجنيف، وكيغايل، وليوبليانا، ولندن، ونريوبي،‬
‫ونيودلهي، ونيويورك، وباري�ص، وكيتو، و�صان خو�صيه، وذلك بدعم من املكاتب القطرية والإقليمية‬
‫لربنامج الأمم املتحدة الإمنائي واملوؤ�ص�صات ال�رشيكة الواردة على املوقع التايل: /‪http://hdr.undp.org‬‬
‫‪.en/reports/global/hdr2011/consultations‬‬
‫واأجريت لأغرا�ص اإعداد هذا التقرير اأبحاث حول جمموعة من املوا�صيع، وهي متاحة على موقعنا‬
‫�صمن �صل�صلة اأوراق البحث عن التنمية الب�رشية ومدرجة يف قائمة املراجع. و�صكر خا�ص ل�صابينا األكريي‬
‫ومبادرة اأوك�صفورد للتنمية الب�رشية والفقر على ا�صتمرار التعاون املثمر يف حت�صني قيا�ص الفقر املتعدد الأبعاد.‬
‫وتعتمد الإح�صاءات امل�صتخدمة يف هذا التقرير على جمموعة متنوّ عة من قواعد البيانات. واأخ�ص بال�صكر‬
‫مركز حتليل املعلومات اخلا�صة بثاين اأك�صيد الكربون التابع لوزارة الطاقة الأمريكية، ومركز يال للقانون‬
‫وال�صيا�صة البيئية، وروبرت بارو، وجونغ وها يل، ومنظمة الأغذية والزراعة، وا�صتطالعات غالوب‬
‫العاملية، و�صبكة الب�صمة البيئية العاملية، و�رشكة ‪ ،ICF Macro‬و�صندوق النقد الدويل، ومنظمة العمل‬
‫الدولية، والوكالة الدولية للطاقة، والحتاد الدويل حلفظ الطبيعة، والحتاد الربملاين الدويل، ودرا�صة‬
‫الدخل يف لك�صمربغ، واإدارة ال�صوؤون القت�صادية والجتماعية التابعة لالأمم املتحدة، ومعهد الإح�صاء التابع‬
‫ملنظمة الأمم املتحدة للرتبية والعلم والثقافة، ومنظمة الأمم املتحدة للطفولة، والبنك الدويل، ومنظمة ال�صحة‬
‫العاملية.‬
‫واأجرى كالوديو مونتنغرو التحليل حول قاعدة البيانات الدولية لتوزيع الدخل التابعة للبنك الدويل،‬
‫وتوىل �صومان �صيث حتليل اإح�صاءات الحتاد الأوروبي املتعلقة بالدخل والظروف املعي�صية، واأجرى‬
‫كينيث هارتغن التحليل حول امل�صوح الدميغرافية وال�صحية ال�صادرة عن �رشكة ‪.ICF Macro‬‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫‪vi‬‬

9. ‫وقدّمت جمموعة من القراء من برنامج الأمم املتحدة الإمنائي متثل جميع املكاتب الإقليمية وال�صيا�صة‬
‫العامة، وكذلك جمموعة كبرية من الزمالء، قد ل يت�صع املجال لذكرهم هنا، امل�صورة القيمة طوال فرتة‬
‫اإعداد هذا التقرير. واأخ�ص بال�صكر جنيفر لولني و�صارلز ماكفر�صون والزمالء يف مكتب ال�صيا�صات‬
‫الإمنائية. واأ�صكر اأي�ص ًا �صبكة التنمية الب�رشية التي ت�صمّ 005,1 ع�صو من موظفي برنامج الأمم املتحدة‬
‫الإمنائي، والأو�صاط الأكادميية، واملنظمات غري احلكومية على ما قدّمته من اأفكار قيمة وتعليقات نرية‬
‫ّ‬
‫عرب املناق�صات التي اأجريت على �صبكة الإنرتنت. وقدمت الدعم الإداري مارتا ماي من مكتب الأمم املتحدة‬
‫خلدمة امل�صاريع.‬
‫وعمل يف مكتب تقرير التنمية الب�رشية عدد كبري من املتدرجني يف هذا العام: رفييل اأوبرت، واأوتارا‬
‫بالكري�صنان، ولوي�ص فرناندو �رشفنتي�ص، ونيكول غالنيمان، وفيث كيم، ومينغ لو، وفرن�صي�صكا‬
‫رابو�صيولو، واأندريه منيديز روي�ص، وفردريك �صجوبرغ، و�صيول يوو.‬
‫توىل حترير هذا التقرير وتن�صيقه فريق من ‪،Communication Development Incorporated‬‬ ‫ّ‬
‫بقيادة برو�ص رو�ص لر�صون، وي�صمّ ميتاد كوكرومون، وروب اإل�صون، وجاك هارلو، وكري�صتوفر‬
‫تروت، واإلني ويل�صون، وتوىل جريي كوين الإخراج الطباعي وت�صميم الأ�صكال.‬
‫لل�صنة الثانية، توىل ترجمة التقرير وتن�صيقه للطباعة باللغة العربية فريق من اللجنة القت�صادية‬
‫والجتماعية لغربي اآ�صيا (الإ�صكوا) باإ�رشاف عهد �صبول مديرة ق�صم املوؤمترات.‬
‫�صكر جزيل لكل من كانت له م�صاهمة مبا�رشة اأو غري مبا�رشة يف اجلهود التي ت�صافرت لإعداد هذا‬
‫التقرير. وعذر ًا على اأي خطاأ �صقط �صهواً.‬
‫واإدارة تقرير التنمية الب�رشية كانت على مدى الأعوام الثالثة املا�صية م�صدر خربة قيمة يل، �صواء‬
‫اأكان على امل�صتوى ال�صخ�صي اأم على امل�صتوى املهني. فنهج التنمية الب�رشية منذ ن�صاأته يربز اأكث فاأكث اأداة‬
‫قيمة ومنظور ًا للتفكري الناقد والبناء حول التحديات التي تواجهنا اليوم. واإنني على ثقة يف اأن اإعداد تقارير‬
‫التنمية الب�رشية التي ت�صدر كل عام برعاية برنامج الأمم املتحدة الإمنائي �صتظل يف قلب املناق�صات العاملية‬
‫التي جترى كل يوم حول التنمية. واأمتنّى خلالد مالك، الذي �صيتوىل هذه املهمة من بعدي، كل التوفيق يف‬
‫قيادة هذا العمل اإىل مزيد من الرتقاء والتقدّم يف العقد اجلديد.‬
‫جيني كلوغمان‬
‫املديرة واملوؤلفة الرئي�صية‬
‫تقرير التنمية الب�رشية 1102‬
‫‪vii‬‬ ‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬

10. ‫املحتويات‬
‫95‬ ‫عواقب اأخرى‬ ‫‪iv‬‬ ‫متهيد‬
‫06‬ ‫اخللل الناجم عن الأحداث املناخية املتطرفة‬ ‫‪vi‬‬ ‫كلمة �صكر‬
‫26‬ ‫التمكني والتده�ر البيئي‬
‫26‬ ‫امل�صاواة بني املراأة والرجل‬ ‫1‬ ‫ملحة عامة‬
‫66‬ ‫عدم امل�صاواة يف النفوذ‬
‫4‬ ‫الف�شل‬ ‫1‬ ‫الف�شل‬
‫م�ا�صع التاآزر الإيجابي: ا�صرتاتيجيات لتحقيق‬ ‫31‬ ‫َ‬
‫مل ال�صتدامة والإن�صاف؟‬
‫96‬ ‫ال�صتدامة البيئية والإن�صاف والتنمية الب�رشية‬ ‫41‬ ‫هل من حدود للتنمية الب�رشية؟‬
‫51‬ ‫مناذج متناف�صة‬
‫ال�صتعداد مل�اجهة اوجه احلرمان البيئي وحت�صني املناعة 96‬
‫أ‬
‫61‬ ‫عدم اليقني: دور حا�صم‬
‫96‬ ‫الطاقة‬
‫احل�صول على املياه والأمن املائي وخدمات ال�رشف‬ ‫71‬ ‫ال�صتدامة والإن�صاف والتنمية الب�رشية‬
‫37‬ ‫ال�صحي‬ ‫71‬ ‫ال�صتدامة يف مفهومنا‬
‫81‬ ‫الإن�صاف يف مفهومنا‬
‫67‬ ‫جتنّب التده�ر‬
‫91‬ ‫مل الرتكيز على ال�صتدامة املن�صفة؟‬
‫َ‬
‫67‬ ‫خيار الإجناب‬
‫87‬ ‫الإدارة املحلية للموارد الطبيعية‬ ‫02‬ ‫م��ص�ع البحث‬
‫97‬ ‫التنوع البيولوجي والإن�صاف‬‫ّ‬
‫08‬ ‫تغي املناخ: خماطر ووقائع‬
‫ّ‬ ‫2‬ ‫الف�شل‬
‫08‬ ‫اإجراءات من�صفة للتكيف يف حالت الكوارث‬
‫ّ‬ ‫اأمناط واجتاهات التنمية الب�رشية والإن�صاف‬
‫18‬ ‫احلماية الجتماعية املبتكرة‬ ‫32‬ ‫وامل�ؤ�رشات البيئية‬
‫5‬ ‫الف�شل‬ ‫32‬
‫32‬
‫التقدم والآفاق‬
‫ّ‬
‫التقدم يف التنمية الب�رشية‬
‫38‬ ‫م�اجهة التحديات على م�صت�ى ال�صيا�صة العامة‬
‫82‬ ‫اجتاهات الإن�صاف‬
‫38‬ ‫ا�صتمرار النمط الراهن: ل ا�صتدامة ول اإن�صاف‬ ‫13‬ ‫الآفاق واملخاطر البيئية‬
‫23‬ ‫عقبات اأمام ا�صتمرار التقدم‬
‫58‬ ‫اإعادة النظر يف النم�ذج الإمنائي: حمرك التغيي‬
‫33‬ ‫تغري املناخ‬
‫ّ‬
‫58‬ ‫دمج �صواغل الإن�صاف يف �صيا�صات القت�صاد الأخ�رش‬
‫93‬ ‫املخاطر البيئية املزمنة‬
‫88‬ ‫متكني الأفراد من حتقيق التغيري‬
‫34‬ ‫النجاح يف حتقيق التنمية الب�رشية امل�صتدامة واملن�صفة‬
‫29‬ ‫مت�يل ال�صتثمار وبرنامج الإ�صالح‬
‫29‬ ‫اأين العامل اليوم؟‬
‫29‬ ‫دور امل�صاعدة الإمنائية‬ ‫3‬ ‫الف�شل‬
‫69‬ ‫البتكار على ال�صعيد العاملي‬ ‫54‬ ‫تتبع الآثار وفهم الرتابط‬
‫ّ‬
‫69‬ ‫م�صادر جديدة ومبتكرة ل�صد النق�ص يف التمويل‬ ‫54‬ ‫منظ�ر الفقر‬
‫�صمان الإن�صاف واإعالء �صوت اجلميع يف احلكم ويف‬
‫64‬ ‫اأوجه احلرمان التي يعاين منها الفقراء‬
‫89‬ ‫احل�صول على التمويل‬
‫74‬ ‫فهم عالقة الرتابط‬
‫001‬ ‫ح�صول اجلميع على الطاقة‬
‫15‬ ‫املخاطر البيئية على رفاه الب�رش‬
‫301‬ ‫احلوا�صي‬ ‫15‬ ‫املخاطر على ال�صحة‬
‫901‬ ‫املراجع‬ ‫45‬ ‫التاأثري على التعليم‬
‫55‬ ‫املخاطر على موارد الرزق‬
‫‪ix‬‬

11. ‫55‬ ‫ال�صكان الأ�صليون، احلقوق يف الأرا�صي والأرزاق‬ ‫3.3‬ ‫امللحق الإح�شائي‬
‫56‬ ‫م�صاركة املراأة يف الإدارة املحلية للغابات‬ ‫4.3‬
‫من تقدمي الإعانات اإىل احرتام الذات: ثورة م�رشوع ال�رشف‬ ‫1.4‬ ‫721‬ ‫دليل القارئ‬
‫57‬ ‫ال�صحي الكامل بقيادة املجتمع املحلي‬ ‫مفاتيح البلدان وترتيبها ح�صب دليل‬
‫87‬ ‫الثقافة والأعراف وحماية البيئة‬ ‫2.4‬ ‫031‬ ‫التنمية الب�رشية 1102‬
‫68‬ ‫اآثار �صيا�صات خف�ص التلوث على التوزيع‬ ‫1.5‬
‫59‬ ‫خطط متويل مبتكرة للمياه وال�رشف ال�صحي‬ ‫2.5‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬
‫79‬ ‫ال�رشيبة على املعامالت بالعمالت الأجنبية: اإجراء ممكن‬ ‫3.5‬ ‫131‬ ‫دليل التنمية الب�رشية وعنا�رشه‬ ‫1‬
‫531‬ ‫اجتاهات دليل التنمية الب�رشية، 0891-1102‬ ‫2‬
‫الأ�شكال‬ ‫931‬ ‫دليل التنمية الب�رشية معدل بعامل عدم امل�صاواة‬
‫ً‬ ‫3‬
‫02‬ ‫موا�صع التاآزر واملفا�صلة بني ال�صتدامة والإن�صاف‬ ‫1.1‬ ‫341‬ ‫دليل الفوارق بني اجلن�صني واملوؤ�رشات املتعلقة به‬ ‫4‬
‫1.2 م�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون:‬ ‫741‬ ‫دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬ ‫5‬
‫عالقة تنا�صب قوية مع ارتفاع الدخل و�صعيفة مع‬
‫ّ‬ ‫051‬ ‫ال�صتدامة البيئية‬ ‫6‬
‫62‬ ‫دليل التنمية الب�رشية ومنعدمة مع ال�صحة والتعليم‬ ‫451‬ ‫املخاطر البيئية على التنمية الب�رشية‬ ‫7‬
‫البلدان التي ت�صهد منوا مرتفعا ت�صجل زيادة �رشيعة يف‬
‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫2.2‬ ‫851‬ ‫مفهوم الرفاه والبيئة‬ ‫8‬
‫62‬ ‫م�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬ ‫261‬ ‫التعليم وال�صحة‬ ‫9‬
‫72‬ ‫اأمناط تغري املخاطر: التحولت البيئية والتنمية الب�رشية‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫3.2‬ ‫661‬ ‫ال�صكان والقت�صاد‬ ‫01‬
‫معدلت انت�صار فريو�ص نق�ص املناعة الب�رشية املرتفعة‬ ‫4.2‬
‫92‬ ‫يف اأفريقيا اجلنوبية تبطئ التح�صن يف جمال ال�صحة‬ ‫171‬ ‫املالحظات الفنية‬
‫�صيناريوهات خمتلفة لآثار املخاطر البيئية على اآفاق‬ ‫5.2‬
‫871‬ ‫املناطق‬
‫13‬ ‫التنمية الب�رشية بحلول عام 0502‬
‫تباطوؤ التقارب وتراجعه يف التنمية الب�رشية ب�صبب‬ ‫6.2‬ ‫971‬ ‫املراجع الإح�صائية‬
‫13‬ ‫املخاطر البيئية، التوقعات حتى عام 0502‬
‫23‬ ‫ارتفاع متو�صط درجات احلرارة يف العامل منذ عام 0091‬ ‫7.2‬ ‫الأطر‬
‫43‬ ‫امل�صاهمة يف ازدياد غازات الحتبا�ص احلراري‬ ‫8.2‬
‫61‬ ‫اإدارة املخاطر البيئية: املجازفة بالكوكب‬ ‫1.1‬
‫ارتفاع درجات احلرارة وانخفا�ص معدلت‬
‫ّ‬ ‫9.2‬
‫81‬ ‫مقايي�ص ال�صتدامة: نبذة عن املفاهيم‬ ‫2.1‬
‫53‬ ‫ت�صاقط الأمطار‬
‫42‬ ‫التغلب على العجز الدميقراطي: التمكني والربيع العربي‬ ‫1.2‬
‫بع�ص املناطق يزيل الغابات والبع�ص يعيد زراعتها‬ ‫01.2‬
‫ما الذي ميكننا تعلمه من اجتاهات املقايي�ص الإجمالية‬ ‫2.2‬
‫83‬ ‫والبع�ص يزرع غابات جديدة‬
‫52‬ ‫لال�صتدامة؟‬
‫64‬ ‫دليل الفقر املتعدد الأبعاد: اأ�صد الفئات حرمان ًا‬ ‫1.3‬
‫72‬ ‫ال�صتهالك والتنمية الب�رشية‬ ‫3.2‬
‫64‬ ‫اأوجه احلرمان البيئي يف دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬ ‫2.3‬
‫03‬ ‫ال�صتدامة والأزمات وعدم امل�صاواة‬ ‫4.2‬
‫اأوجه احلرمان البيئي تبلغ اأ�صدها يف احل�صول‬
‫ّ‬ ‫3.3‬
‫33‬ ‫هل النا�ص على علم بتغري املناخ واأ�صبابه؟‬
‫ّ‬ ‫5.2‬
‫74‬ ‫على الوقود احلديث للطهو‬
‫63‬ ‫اآثار تغري املناخ على الدول اجلزرية ال�صغرية النامية‬
‫ّ‬ ‫6.2‬
‫ن�صبة ال�صكان الذين يعي�صون اأوجه احلرمان البيئي ترتفع‬ ‫4.3‬
‫83‬ ‫التنوع البيولوجي: ت�صارع فقدان النظم الإيكولوجية‬ ‫7.2‬
‫مع ارتفاع دليل الفقر املتعدد الأبعاد وبع�ص احلالت‬
‫93‬ ‫ال�صتحواذ على الأرا�صي: ظاهرة اإىل انت�صار؟‬ ‫8.2‬
‫84‬ ‫تخرج على امل�صار العام‬
‫14‬ ‫النفايات اخلطرة واتفاقية بازل‬ ‫9.2‬
‫15‬ ‫الوفيات لأ�صباب بيئية ترتفع مع دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬ ‫5.3‬
‫24‬ ‫اأوجه التاآزر الإيجابي يف ال�صويد وكو�صتاريكا‬ ‫01.2‬
‫ال�صلة الوثيقة بني عدم امل�صاواة بني اجلن�صني وانت�صار‬ ‫6.3‬
‫05‬ ‫اجتاهات الفقر املتعدد الأبعاد‬ ‫1.3‬
‫26‬ ‫و�صائل منع احلمل‬
‫25‬ ‫تلوث الهواء وعواقبه ال�صحية يف ال�صني‬ ‫2.3‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫‪x‬‬

12. ‫الإ�صابات والأ�رشار الناجمة عن الكوارث، املتو�صط ال�صنوي‬ ‫3.2‬ ‫الحتياجات غري امل�صتوفاة من و�صائل منع احلمل اأعلى بني‬ ‫7.3‬
‫ح�صب جمموعات دليل التنمية الب�رشية، 1791-0991‬ ‫36‬ ‫الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد‬
‫73‬ ‫و1991-0102‬ ‫فوارق كبرية بني املناطق يف ن�صبة ال�صكان الذين يعي�صون‬ ‫1.4‬
‫البلدان التي �صجلت اأداء جيد ًا يف موؤ�رشات دليل التنمية الب�رشية‬ ‫4.2‬ ‫07‬ ‫حالة فقر متعدد الأبعاد ويفتقرون اإىل الكهرباء‬
‫24‬ ‫والإن�صاف والبيئة: اآخر �صنة متوفرة‬ ‫68‬ ‫دمج الإن�صاف يف ت�صميم ال�صيا�صات‬ ‫1.5‬
‫البلدان الع�رشة التي �صجلت اأدنى ن�صبة من اأوجه احلرمان‬ ‫1.3‬ ‫39‬ ‫امل�صاعدة الإمنائية الر�صمية اأقل بكثري من الحتياجات‬ ‫2.5‬
‫البيئي يف الفقر املتعدد الأبعاد، وذلك ح�صب اآخر �صنة‬ ‫001‬ ‫العنا�رش الرئي�صية يف متويل مواجهة تغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫3.5‬
‫84‬ ‫متوفرة يف الفرتة 0002-0102‬
‫متو�صط الوقت الذي يخ�ص�ص جللب احلطب واملياه‬
‫يف اأرياف بلدان خمتارة من منطقة جنوب ال�صحراء‬
‫2.3‬
‫اخلريطة‬
‫التغريات يف درجة احلرارة كبرية يف املناطق القطبية‬
‫ّ‬ ‫1.2‬
‫85‬ ‫الأفريقية الكربى‬
‫43‬ ‫ويف املناطق الواقعة على خطوط العر�ص العليا‬
‫املواقف اإزاء البيئة ح�صب اجلن�ص، ويف البلدان ذات التنمية‬ ‫3.3‬
‫46‬ ‫الب�رشية املنخف�صة واملرتفعة جداً، لعام 0102‬
‫اأدوات لتخفي�ص انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون واآثار هذه‬ ‫1.4‬ ‫اجلداول‬
‫27‬ ‫الأدوات على الإن�صاف‬ ‫ازدياد انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون وعوامله، 0791-7002 23‬ ‫1.2‬
‫فوائد وحتديات احلماية الجتماعية للتكيف مع تغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫2.4‬ ‫الآثار املتوقعة لرتفاع م�صتوى �صطح البحر ن�صف مرت‬ ‫2.2‬
‫08‬ ‫والتخفيف من خماطر الكوارث‬ ‫63‬ ‫بحلول عام 0502‬
‫‪xi‬‬ ‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬

13. ‫ملحة عامة‬
‫ويف عدم الإن�صاف اإجحاف، فخيارات الب�رش يف‬ ‫مو�صوع تقرير التنمية الب�رشية لهذا العام هو‬
‫حياة اأف�صل ل يجوز اأن تقيّدها عوامل خارجة عن‬ ‫ال�صتدامة والإن�صاف فيما يتحقق من تقدّم على‬
‫�صيطرتهم. ومن مظاهر الإجحاف احلالت التي‬ ‫�صعيد التنمية الب�رشية. ويُق�صد من هذا املنظور‬
‫توؤدي اإىل اأوجه حرمان تلحق بفئات معيّنة، ملجرد‬ ‫امل�صرتك، تبيان مدى م�صاهمة التدهور البيئي يف‬
‫النتماء اإىل جن�ص معني، اأو عرق معني، اأو مكان‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫تفاقم عدم الإن�صاف ملا يلحقه من اأ�رشار بالفئات‬
‫معني.‬
‫ّ‬ ‫املحرومة، وكذلك مدى م�صاهمة عدم الإن�صاف يف‬
‫لقد اأيّد اأناند و�صني (‪Sudhir Anand and‬‬ ‫التنمية الب�رشية يف ت�صارع التدهور البيئي.‬
‫‪ )Amartya Sen‬فكرة العمل على حتقيق ال�صتدامة‬ ‫فالتنمية الب�رشية التي هي تو�صيع حلريات الب�رش‬
‫والإن�صاف مع ًا قبل عقد من الزمن، بالقول "اإن‬ ‫تفرت�ص وجود موارد طبيعية م�صرتكة ي�صتفيد منها‬
‫الن�صغال بالإن�صاف بني الأجيال واإغفال حجم‬ ‫اجلميع. والتنمية الب�رشية ل تتحقق فعال ما مل‬
‫ً‬
‫م�صكلة عدم الإن�صاف بني اأفراد اجليل الواحد، اإمنا‬ ‫يتحقق مبداأ ال�صتدامة على ال�صعيد املحلي والوطني‬
‫هو انتهاك ملبداأ احلقوق الأ�صا�صية". وظهرت اأفكار‬ ‫والعاملي، وذلك بطرق ت�صتويف مقوّ مات الإن�صاف‬
‫م�صابهة يف تقرير جلنة برونتالند يف عام 7891‬ ‫والتمكني.‬
‫ويف اإعالنات متتالية من �صتوكهومل يف عام 2791‬ ‫ويف ال�صعي اإىل حتقيق ال�صتدامة البيئية، ل‬
‫اإىل جوهان�صربغ يف عام 2002. واليوم ل تزال‬ ‫يجوز اأن تغيب عن بالنا تطلّعات الفقراء اإىل حياة‬
‫املناق�صات حول مو�صوع ال�صتدامة تغفل مو�صوع‬ ‫اأف�صل. ويتناول هذا التقرير م�صارات ي�صتطيع عربها‬
‫الإن�صاف، وترى فيه مو�صوع ًا م�صتقال ل عالقة له‬
‫ً‬ ‫الأفراد واملجتمعات املحلية والبلدان واملجتمع الدويل‬
‫بال�صتدامة، وهذا التفكري جمتزاأ وغري جمدٍ.‬ ‫تر�صيخ ال�صتدامة والإن�صاف جنب ًا اإىل جنب، بحيث‬
‫ل يتحقق اأحد املبداأين على ح�صاب الآخر.‬
‫تعاريف رئي�شية‬
‫التنمية الب�رشية هي تو�صيع حلريات الب�رش واإمكاناتهم،‬ ‫مل ال�شتدامة والإن�شاف؟‬
‫فيعي�صون احلياة التي يختارونها وين�صدونها. هي‬
‫َ‬
‫تو�صيع للخيارات. ومفهوم احلريات والإمكانات‬ ‫نهج التنمية الب�رشية هو، منذ ن�صاأته، و�صيلة تتيح‬
‫يتجاوز حدود الحتياجات الأ�صا�صية اإىل الكثري من‬ ‫لنا فهم العامل الذي نعي�ص فيه، ومواجهة التحديات‬
‫الغايات الأخرى ال�رشورية لعي�ص "حياة لئقة"،‬ ‫التي حتيط بنا، اليوم ويف امل�صتقبل. وقد جدد تقرير‬
‫غايات قيّمة لذاتها وبحد ذاتها. ولالإن�صان اأن ين�صد‬ ‫التنمية الب�رشية لعام 0102، يف الذكرى الع�رشين‬
‫التنوّ ع البيولوجي، وي�صتمتع بجمال الطبيعة،‬ ‫لإطالق تقرير التنمية الب�رشية، التاأكيد على اأهمية‬
‫مبعزل عن م�صاهمة هذا التنوّ ع اأو ذاك اجلمال يف‬ ‫مفهوم التنمية الب�رشية، فركز على الإن�صاف،‬
‫حت�صني م�صتوى معي�صته.‬ ‫والتمكني، وال�صتدامة يف تو�صيع اخليارات املتاحة‬
‫والفئات املحرومة هي يف �صلب مفهوم التنمية‬ ‫لالإن�صان، كما بني التقرير اأن هذه الأبعاد الأ�صا�صية‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫الب�رشية. ول تُ�صتثنى من ذلك الفئات التي �صتعاين‬ ‫ل تتحقق دائم ًا معاً.‬
‫يف امل�صتقبل اأ�صد العواقب التي تخلّفها اأفعالنا نحن‬
‫ّ‬
‫اليوم. واهتمامنا نحن ل يقت�رش على ما يحدث يف‬ ‫ال�شتدامة والإن�شاف معاً‬
‫احلياة العادية، اأو يف احلالت التي يرجح وقوعها،‬
‫ُ ّ‬ ‫يتناول هذا التقرير الرتابط بني ال�صتدامة البيئية‬
‫بل ي�صمل ما يحدث يف احلالت التي يحتمل وقوعها‬
‫ُ‬ ‫والإن�صاف، وهما مت�صابهان من حيث اجلوهر، اإذ‬
‫ولو كان الحتمال �صئيالً، ول �صيما عندما يكون‬ ‫يُعنى كل منهما بعدالة التوزيع. واهتمامنا بال�صتدامة‬
‫لالأحداث وقع الكوارث على الفئات الفقرية‬ ‫نابع من اقتناعنا باأن اأجيال امل�صتقبل ل يجوز اأن‬
‫وال�صعيفة.‬ ‫حتظى باأقل مما حتظى به اأجيال اليوم من اإمكانات.‬
‫1‬ ‫ملحة عامة‬

14. ‫ توزيع الدخل ازداد تفاوت ًا على �صعيد البلدان‬ ‫•‬ ‫وكثري ًا ما تركّ ز املناق�صات حول ما تعنيه‬
‫يف الكثري من اأنحاء العامل وتراجعت الفوارق‬ ‫ال�صتدامة البيئية على ما اإذا كان راأ�ص املال‬
‫يف الإجنازات املحققة يف ال�صحة والتعليم.‬ ‫الب�رشي يحلّ حملّ املوارد الطبيعية، اأي ما اإذا‬
‫ التمكني حت�صّ ن مع حت�صّ ن دليل التنمية الب�رشية،‬ ‫•‬ ‫كانت عبقرية الإن�صان �صتعوّ �ص عن �صح املوارد‬
‫لكنّ فوارق كثرية تعرتي هذا التح�صّ ن.‬ ‫الطبيعية كما حدث يف املا�صي. واإذ ل ن�صتطيع تاأكيد‬
‫وت�صري نتائج متارين املحاكاة التي اأجريت‬ ‫اإمكانية حدوث ذلك يف امل�صتقبل، واإزاء الكوارث‬
‫لهذا التقرير اأن دليل التنمية الب�رشية �صيخ�رش ن�صبة‬ ‫التي قد تهدّد عاملنا، ي�صتح�صن احلفاظ على الأ�صول‬
‫ُ‬
‫8 يف املائة من القيمة الأ�صا�صية املتوقعة بحلول عام‬ ‫الطبيعية الأ�صا�صية وحماية النظم الإيكولوجية‬
‫0502، ذلك يف ح�صب �صيناريو "التحدّيات البيئية"‬ ‫من ال�صتنفاد. والجتاه يلتقي مع نهج حقوق‬ ‫التنمية الب�رشية امل�صتدامة‬
‫الذي يقي�ص الآثار ال�صلبية الناجمة عن الحرتار‬ ‫الإن�صان يف التنمية. فالتنمية الب�رشية امل�صتدامة هي‬ ‫هي ت��صيع احلريات‬
‫ٍ‬
‫العاملي من تدن يف الإنتاج الزراعي، و�صعوبة‬ ‫تو�صيع احلريات احلقيقية للذين يعي�صون اليوم مع‬ ‫احلقيقية للذين يعي�ص�ن‬
‫يف احل�صول على املياه النظيفة وخدمات ال�رشف‬ ‫احلر�ص على عدم امل�صا�ص بحريات من �صيعي�صون‬ ‫الي�م مع احلر�ض على‬
‫ال�صحي املح�صّ ن (قد ت�صل اخل�صارة يف قيمة دليل‬ ‫يف امل�صتقبل. ويف هذا الجتاه ل بد من ت�صجيع‬
‫ّ‬ ‫عدم امل�صا�ض بحريات من‬
‫التنمية الب�رشية اإىل ن�صبة 21 يف املائة يف جنوب اآ�صيا‬ ‫املداولت العامة العقالنية لتحديد املخاطر التي‬ ‫�صيعي�ص�ن يف امل�صتقبل‬
‫ويف جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى). اأمّ ا ح�صب‬ ‫ميكن اأن يقبل بها املجتمع.‬
‫�صيناريو "الكوارث البيئية"، اأي افرتا�ص ا�صتمرار‬ ‫ال�صتدامة والإن�صاف مع ًا ل يعني اأن ال�صتدامة‬
‫اإزالة م�صاحات �صا�صعة من الغابات، وتدهور‬ ‫تتحقق دائم ًا مع الإن�صاف. واإذا حتققت مكا�صب يف‬
‫الأرا�صي، وتقلّ�ص التنوّ ع البيولوجي، وت�صارع‬ ‫ال�صتدامة، قد تقابلها خ�صائر يف الإن�صاف يف الكثري‬
‫الأحداث املناخية املتطرفة، فيتوقع اأن تنخف�ص قيمة‬ ‫من الأحيان. والعك�ص اأي�ص ًا �صحيح، فالتدابري التي‬
‫دليل التنمية الب�رشية بن�صبة 51 يف املائة عن القيمة‬ ‫تتخذ حلماية البيئة ميكن اأن تاأتي باآثار �صلبية على‬
‫الأ�صا�صية.‬ ‫الإن�صاف، اإذا اأدّ ت هذه التدابري، مثالً، اإىل احلد‬
‫عمال يوؤدي اإىل اإبطاء الأحداث‬ ‫ً‬ ‫وما مل ناأتِ‬ ‫من النمو القت�صادي يف البلدان النامية. ويبني هذا‬
‫ّ‬
‫احلالية اأو وقفها، ل بل اإىل قلب م�صارها، �صيوؤدي‬ ‫التقرير مفاعيل ال�صيا�صات املعتمدة على ال�صتدامة‬
‫�صيناريو الكوارث البيئية اإىل حتوّ ل جذري قبل عام‬ ‫والإن�صاف، ويقرّ باأن هذه املفاعيل ل تنطبق على‬
‫0502، اإذ تتعر�ص البلدان النامية خل�صارة اإجنازات‬ ‫جميع احلالت بل قد تختلف باختالف الظروف.‬
‫حققتها يف دليل التنمية الب�رشية، كادت تقارب‬ ‫وي�صجع هذا الإطار على اإيالء الهتمام لتحديد‬
‫اإجنازات البلدان الغنية.‬ ‫موا�صع التاآزر الإيجابي وموا�صع املفا�صلة‬
‫يف حتليل هذه التوقّعات ما يدل على اأن الفئات‬
‫ّ‬ ‫بني ال�صتدامة والإن�صاف، ولبحث كيفية عمل‬
‫املحرومة هي التي تتحمّ ل املزيد من احلرمان جراء‬ ‫املجتمعات على تنفيذ حلول، بال خ�صائر، تاأتي‬
‫عواقب تدهور بيئي مل يكن لها يد يف حدوثه. فالبلدان‬ ‫مبكا�صب يف ال�صتدامة والإن�صاف والتنمية الب�رشية.‬
‫ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة، مثالً، هي اأقل البلدان‬
‫م�صاهمة يف تغري املناخ، لكنّها تتحمّ ل اأكرب اخل�صائر‬
‫ّ‬ ‫اأمناط واجتاهات وتطوّرات واآفاق‬
‫التي ت�صيب اإنتاجها الزراعي و�صبل املعي�صة فيها‬
‫جراء انخفا�ص معدّلت ت�صاقط الأمطار وتقلّبها.‬ ‫تتزايد الأدلّة على تف�صي التدهور البيئي واحتمال‬
‫وم�صاهمة الفرد يف انبعاثات غازات الحتبا�ص‬ ‫تفاقمه يف خمتلف اأنحاء العامل. ويف هذا التقرير‬
‫احلراري يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة‬ ‫ا�صتك�صاف ملجموعة من التوقعات وعر�ص ل�صل�صلة‬
‫واملتو�صطة واملرتفعة هي اأقل بكثري مما هي عليه يف‬ ‫من الحتمالت يف التنمية الب�رشية، لأن حجم التغري‬
‫ّ‬
‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا حيث تكث‬ ‫الذي �صي�صهده امل�صتقبل يكتنفه الكثري من عدم اليقني.‬
‫الأن�صطة التي ت�صتهلك كميات كبرية من الطاقة،‬ ‫ونقطة النطالق هي مو�صوع رئي�صي يف تقرير‬
‫كقيادة ال�صيارات، وتربيد املنازل ومراكز الأعمال‬ ‫عام 0102، وهو التقدّم الكبري الذي �صهدته التنمية‬
‫وتدفئتها، وا�صتهالك املنتجات الغذائية امل�صنّعة‬ ‫الب�رشية يف العقود املا�صية، وفيه ثالثة حماذير:‬
‫واملع ّلبة. فاأي فرد يعي�ص يف بلد من فئة البلدان ذات‬ ‫ منو الدخل ترافق دائم ًا مع تراجع يف املوؤ�رشات‬ ‫•‬
‫التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا تفوق م�صاهمته يف انبعاثات‬ ‫البيئية الأ�صا�صية التي تقي�ص انبعاثات ثاين اأك�صيد‬
‫ثاين اأك�صيد الكربون اأربع مرات م�صاهمة الفرد يف‬ ‫الكربون، وتدهور نوعية الأرا�صي واملياه،‬
‫اأي بلد من البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة اأو‬ ‫وانح�صار الغطاء احلرجي.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫2‬

15. ‫على جميع املوؤ�رشات البيئية. ول تظهر التحاليل‬ ‫املتو�صطة اأو املنخف�صة، ويف غاز امليثان واأك�صيد‬
‫وجود عالقة ترابط قوية بني دليل التنمية الب�رشية‬ ‫النيرتو�ص مرتني. وت�صل هذه امل�صاهمة اإىل 03 مرة،‬
‫واإزالة الغابات، وغريه الكثري من املتغريات البيئية.‬
‫ّ‬ ‫اذا ما قورن معدل م�صاهمة الفرد يف احد البلدان ذات‬
‫أ‬ ‫إ‬
‫مباذا تختلف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون عن غريها‬ ‫التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا مب�صاهمة الفرد يف اأحد‬
‫من املخاطر البيئية؟ يُالحظ هنا اأن اإجنازات بيئية‬ ‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة جداً. ويت�صبّب‬
‫كثرية حتققت يف البلدان املتقدمة يف املجالت التي‬ ‫املواطن يف اململكة املتحدة يف غ�صون �صهرين بكمية‬
‫توؤثر فيها البيئة تاأثري ًا مبا�رش ًا على نوعية احلياة، كما‬ ‫من انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري تفوق ما‬
‫يف حالة التلوث. اأما يف املجالت التي ل يظهر فيها‬ ‫يت�صبب به مواطن من فئة البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫اإجنازات بيئية كثية حتققت‬ ‫تاأثري مبا�رش للبيئة على نوعية احلياة، يبدو اأداء هذه‬ ‫املنخف�صة جد ًا يف ال�صنة. اأما املواطن القطري، الذي‬
‫يف البلدان املتقدمة يف‬ ‫البلدان اأ�صعف بكثري. وبتناول العالقة بني املخاطر‬ ‫يعي�ص يف البلد الذي ي�صجّ ل اأعلى معدّل من النبعاثات،‬
‫املجالت التي ت�ؤثر فيها‬ ‫البيئية ودليل التنمية الب�رشية، ميكن اخلروج بثالث‬ ‫فيولّد هذه الكمية يف غ�صون ع�رشة اأيام، وهذه القيمة‬
‫البيئة تاأثي ًا مبا�رش ًا على‬ ‫ا�صتنتاجات رئي�صية:‬ ‫ل تقت�رش على ال�صتهالك املحلي، بل ت�صمل الإنتاج‬
‫ن�عية احلياة، كما يف حالة‬ ‫ املخاطر البيئية ذات الآثار على الأ�رش املعي�صية:‬ ‫•‬ ‫الذي ي�صدر اإىل اخلارج.‬
‫ّ‬
‫التل�ث. اأما يف املجالت‬ ‫م�صكلة تلوّ ث الهواء يف الأماكن املغلقة و�صعوبة‬ ‫والزيادة التي ي�صهدها العامل منذ عام 0791 يف‬
‫التي ل يظهر فيها تاأثي‬ ‫احل�صول على املياه النظيفة وخدمات ال�رشف‬ ‫انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري تاأتي بن�صبة 57‬
‫مبا�رش للبيئة على ن�عية‬ ‫ال�صحي املح�صن، تتفاقم مع انخفا�ص دليل‬ ‫يف املائة منها من البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة‬
‫احلياة، يبدو اأداء هذه‬ ‫التنمية الب�رشية، وترتاجع مع ارتفاعه.‬ ‫واملتو�صطة واملرتفعة. غري اأن جمموع انبعاثات هذه‬
‫البلدان اأ�صعف بكثي‬ ‫ املخاطر البيئية ذات الآثار على املجتمعات‬ ‫•‬ ‫الغازات يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا‬
‫املحلية: تتفاقم هذه املخاطر، مثل تلوّ ث الهواء‬ ‫يبقى اأعلى بكثري. وهذا لي�ص كل ما يف الواقع اإذ تنقل‬
‫يف املدن يف بداية عملية التنمية، ثم ترتاجع مع‬ ‫عمليات الإنتاج الكثيفة الكربون اإىل البلدان الفقرية،‬
‫تقدّم التنمية يف عالقة تتخذ �صكل منحنى ∩.‬ ‫ومنها ي�صدّر معظم اإنتاجها اإىل البلدان الغنية.‬
‫ املخاطر البيئية ذات الآثار على ال�صعيد العاملي:‬ ‫•‬ ‫وقد ترافق ارتفاع دليل التنمية الب�رشية مع تدهور‬
‫من اأبرز هذه املخاطر انبعاثات غازات‬ ‫بيئي يف خمتلف اأنحاء العامل، لكن معظم هذا التدهور‬
‫الحتبا�ص احلراري التي ترتفع مع ارتفاع‬ ‫يعزى اإىل النمو القت�صادي. ويظهر التحليل الذي‬ ‫ُ‬
‫دليل التنمية الب�رشية.‬ ‫اأجري لأغرا�ص هذا التقرير اأن ارتفاع انبعاثات ثاين‬
‫غري اأن دليل التنمية الب�رشية لي�ص بحد ذاته‬
‫ّ‬ ‫اأك�صيد الكربون ل يتاأثر بعن�رشي ال�صحة والتعليم يف‬
‫املحرك احلقيقي لهذه التحوّ لت. فللدخل والنمو‬ ‫دليل التنمية الب�رشية. وهذه النتيجة بديهية، فالأن�صطة‬
‫القت�صادي دور منطقي يف النبعاثات، لكن‬ ‫التي ت�صبّب انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون يف اجلو هي‬
‫العالقة بني هذين العن�رشين وكمية النبعاثات‬ ‫اأن�صطة اإنتاج ال�صلع ولي�صت خدمات ال�صحة والتعليم.‬
‫تبقى غري ثابتة املعامل، لأن اأمناط هذه املخاطر‬ ‫ويف هذه النتائج ما يو�صح طبيعة العالقة غري اخلطية‬
‫تخ�صع لتفاعالت معقّدة بني عوامل خارجية تتجاوز‬ ‫بني انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون وعنا�رش دليل‬
‫عن�رشي الدخل والنمو القت�صادي. فالتجارة‬ ‫التنمية الب�رشية. فالعالقة �صعيفة ل بل منعدمة بني‬
‫الدولية ت�صمح للبلدان بتلزمي اإنتاج ال�صلع التي‬ ‫انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون وجمموع عنا�رش‬
‫ت�صهم يف تدهور البيئة اإىل جهات خارج حدودها؛‬ ‫دليل التنمية الب�رشية يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫وا�صتخدام املوارد الطبيعية لأغرا�ص جتارية يحدث‬ ‫املنخف�صة، حتى يبلغ هذا الدليل نقطة حا�صمة تظهر‬
‫اآثار ًا تختلف عن الآثار التي تنتج من ال�صتخدام‬ ‫بعدها عالقة تنا�صب طردي بني انبعاثات ثاين اأك�صيد‬
‫لأغرا�ص تلبية الحتياجات اليومية؛ واخل�صائ�ص‬ ‫الكربون وعن�رش الدخل.‬
‫البيئية تختلف بني املدن والأرياف. ولل�صيا�صات‬ ‫و�صهدت البلدان التي حققت اأ�رشع تقدم يف دليل‬
‫املعتمدة والظروف ال�صيا�صية دور ل ميكن اإغفاله.‬ ‫التنمية الب�رشية زيادة �رشيعة يف انبعاثات ثاين اأك�صيد‬
‫وهذا ما �صيتناوله هذا التقرير.‬ ‫الكربون. وهذه التغريات عرب الزمن، هي اأبلغ من‬
‫ّ‬
‫وي�صتخل�ص من ذلك اأن جتنّب هذه الأمناط‬ ‫العالقة العابرة يف التعبري عما هو متوقع يف امل�صتقبل‬
‫لي�ص بامل�صتحيل. فقد متكنت بلدان عديدة من حتقيق‬ ‫نتيجة للتنمية اليوم. واملحرك لالجتاهات املتوقعة هو‬
‫تقدّم كبري يف دليل التنمية الب�رشية ويف الإن�صاف‬ ‫الدخل.‬
‫وال�صتدامة البيئية. ويف اإطار الرتكيز على موا�صع‬ ‫غري اأن هذه العالقة بني عنا�رش دليل التنمية‬
‫التاآزر بني التنمية الب�رشية وال�صتدامة البيئية‬ ‫الب�رشية وانبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون ل تنطبق‬
‫3‬ ‫ملحة عامة‬

16. ‫تكبدت منطقة اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬ ‫والإن�صاف، يقرتح التقرير ا�صرتاتيجية متعددة‬
‫ومنطقة جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى اأكرب‬ ‫الأبعاد لتحديد البلدان التي تفوّ قت على متو�صطات‬
‫اخل�صائر يف م�صاحتها احلرجية، تليها البلدان‬ ‫املناطق التي تنتمي اإليها فيما اأحرزته من تقدّم على‬
‫العربية. اأما املناطق الأخرى، ف�صجلت زيادة‬ ‫طريق الإن�صاف ورفع دليل التنمية الب�رشية معاً،‬
‫طفيفة يف الغطاء احلرجي.‬ ‫اأي يف تخفي�ص تلوّ ث الهواء يف الأماكن املغلقة،‬
‫ يهدّد الت�صحر الأرا�صي اجلافة التي هي موئل‬ ‫•‬ ‫وزيادة اإمكانية ح�صول الأ�رش املعي�صية على املياه‬
‫حلواىل ثلث �صكان العامل تقريباً. ومن املناطق‬ ‫النظيفة. ويحدّد كذلك البلدان التي �صجلت اأف�صل‬
‫ال�صديدة التعر�ص لهذه امل�صكلة منطقة جنوب‬ ‫اأداء يف املناطق والعامل على �صعيد ال�صتدامة‬
‫ال�صحراء الأفريقية الكربى، حيث كثة‬ ‫البيئية قيا�ص ًا اإىل معايري انبعاثات غازات الحتبا�ص‬ ‫الجتاهات البيئية يف العق�د‬
‫الأرا�صي اجلافة وقلة القدرة على التكيّف.‬ ‫احلراري، وا�صتخدام املياه، واإزالة الغابات.‬ ‫املا�صية تظهر تده�ر ًا‬
‫من املتوقع اأن توؤدي العوامل البيئية اخلطرية‬ ‫ونتائج هذه العملية تقدّم �صورة مبداأية ل حتمل دليال‬
‫ً‬ ‫يف جمالت عديدة يلحق‬
‫اإىل ارتفاع اأ�صعار املواد الغذائية على ال�صعيد‬ ‫قاطعاً، نظر ًا اإىل عدم اكتمال البيانات التي ا�صتندت‬ ‫اأ�رشار ًا بالتنمية الب�رشية،‬
‫العاملي بن�صبة ترتاوح بني 03 و05 يف املائة بالأرقام‬ ‫اإليها عملية القيا�ص و�صعوبة املقارنة بينها. وت�صري‬ ‫ول �صيما مباليني ال�صكان‬
‫احلقيقية، واإىل زيادة تقلّبها. وهذا الرتفاع �صيكون‬ ‫البيانات اإىل اأن بلد ًا واحد ًا فقط، هو كو�صتاريكا،‬ ‫الذين يعتمدون اعتماد ًا‬
‫م�صدر م�صقة على الأ�رش الفقرية. و�صتقع اأ�صد‬
‫ّ‬ ‫تفوّ ق على متو�صط املنطقة يف جميع املعايري، بينما‬ ‫مبا�رش ًا على امل�ارد‬
‫املخاطر على كاهل 3.1 مليار �صخ�ص يعي�صون من‬ ‫جاء اأداء بلدان ثالثة اأخرى من البلدان التي �صجلت‬ ‫الطبيعية يف تاأمني معي�صتهم‬
‫الزراعة، و�صيد الأ�صماك، وا�صتغالل الغابات،‬ ‫اأف�صل اأداء غري متوازن بني خمتلف الأبعاد.‬
‫وال�صيد، وجمع النباتات لتاأمني قوتهم. ومن‬ ‫وبرزت ال�صويد يف ارتفاع معدّل اإعادة الت�صجري‬
‫املتوقع اأن تلقي م�صاكل تدهور البيئة وتغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫مقارنة مبتو�صط املنطقة والعامل.‬
‫باأعباء غري مت�صاوية على خمتلف الفئات، وذلك‬ ‫وتظهر القائمة التي تو�صلنا اإليها اأن البلدان‬
‫ّ‬
‫لالأ�صباب التالية:‬ ‫يف خمتلف املناطق، ويف خمتلف مراحل التنمية،‬
‫ يعتمد العديد من الفقراء ب�صدّة على املوارد‬ ‫•‬ ‫وعلى اختالف اخل�صائ�ص الهيكلية، ت�صتطيع اعتماد‬
‫الطبيعية لتاأمني دخلهم. وحتى الذين ل‬ ‫�صيا�صات توؤدي اإىل تقدّم يف ال�صتدامة البيئية،‬
‫يعتمدون عادة على هذا املوارد، يلجاأون اإليها‬ ‫والإن�صاف، ويف اأبعاد رئي�صية يقي�صها دليل التنمية‬
‫يف خيار بديل عندما ت�صيق بهم الظروف.‬ ‫الب�رشية. ويت�صمن هذا التقرير ا�صتعرا�ص ًا ملختلف‬
‫ يتوقف مدى تاأثري التدهور البيئي على النا�ص‬ ‫•‬ ‫ال�صيا�صات والربامج التي تكلّلت بالنجاح، من غري‬
‫على و�صعهم، اأكانوا منتجني للموارد الطبيعية‬ ‫اأن ي�صقط من احل�صبان اخل�صو�صيات والظروف‬
‫اأم م�صتهلكني لها، وعلى الغر�ص من الإنتاج‬ ‫املحلية.‬
‫اأكان لتاأمني الحتياجات اليومية اأم لل�صوق،‬ ‫غري اأن الجتاهات البيئية يف العقود املا�صية‬
‫والقدرة على مزاولة اأن�صطة اأخرى وتنويع‬ ‫تظهر تدهور ًا يف جمالت عديدة يلحق اأ�رشار ًا‬
‫موارد الرزق.‬ ‫بالتنمية الب�رشية، ول �صيما مباليني ال�صكان الذين‬
‫ يعي�ص اليوم يف الغابات اأو يف حميطها حواىل‬ ‫•‬ ‫يعتمدون اعتماد ًا مبا�رش ًا على املوارد الطبيعية يف‬
‫053 مليون �صخ�ص، معظمهم من الفقراء،‬ ‫تاأمني معي�صتهم.‬
‫ويعتمدون على منتجات الغابات لتاأمني‬ ‫ يطال التدهور 04 يف املائة من الأرا�صي يف‬ ‫•‬
‫املداخيل والحتياجات اليومية. غري اأن اأعباء‬ ‫العامل ب�صبب تاآكل الرتبة، وانخفا�ص اخل�صوبة،‬
‫اإزالة الغابات وفر�ص القيود على الو�صول‬ ‫والرعي اجلائر. وترتاجع اإنتاجية الأرا�صي،‬
‫اإىل املوارد الطبيعية تثقل كاهل الفقراء. وت�صري‬ ‫اإذ تقدّر ن�صبة اخل�صائر يف املحا�صيل بحواىل 05‬
‫الوقائع امل�صتقاة من جمموعة من البلدان اإىل‬ ‫يف املائة يف اأ�صد املناطق ت�رشراً.‬
‫اأن املراأة تعتمد على الغابات اأكث من الرجل،‬ ‫ ت�صتهلك الزراعة ن�صبة ترتاوح بني 07 و58 يف‬ ‫•‬
‫لأن فر�ص العمل حمدودة اأمامها يف قطاعات‬ ‫املائة من املياه. وت�صتخدم هذه املياه بطرق غري‬
‫اأخرى، وقدرتها على التنقل حمدودة، وتتحمل‬ ‫م�صتدامة لإنتاج 02 يف املائة من الإنتاج العاملي‬
‫جل امل�صوؤولية يف جمع احلطب للتدفئة.‬ ‫من احلبوب. ويف هذا النمط من ا�صتخدام املياه‬
‫ يعتمد 54 مليون �صخ�ص، �صتة ماليني منهم‬ ‫•‬ ‫خطر على م�صتقبل منو القطاع الزراعي.‬
‫من الن�صاء، على �صيد الأ�صماك للعي�ص، وهذا‬ ‫ تطرح اإزالة الغابات م�صكلة بيئية بالغة‬ ‫•‬
‫املورد معر�ص للمخاطر بفعل الإفراط يف‬ ‫اخلطورة. ففي الفرتة من 0991 اإىل 0102،‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫4‬

17. ‫901 بلدان، ويقي�ص اأوجه احلرمان هذه ويبني‬
‫ّ‬ ‫ال�صيد وتغري املناخ. وهذا اخلطر مزدوج،‬ ‫ّ‬
‫موا�صع تفاقمها و�صدّتها.‬ ‫اإذ اإن البلدان املعرّ �صة تعتمد على الأ�صماك‬
‫يقي�ص دليل الفقر املتعدد الأبعاد مدى احلرمان يف‬ ‫لتلبية احتياجاتها الغذائية من الربوتني، ولتاأمني‬
‫اأبعاد ال�صحة والتعليم وم�صتوى املعي�صة. وهذا الدليل‬ ‫موارد الرزق، وللت�صدير. ومن املتوقع اأن‬
‫ل يقت�رش على ر�صد عدد املحرومني، بل يقي�ص اأي�ص ًا‬ ‫يوؤدّ ي تغري املناخ اإىل ت�صاوؤل خمزون م�صائد‬
‫ّ‬
‫�صدة حرمانهم. ويف هذا العام، ي�صاف اإىل هذا الدليل‬ ‫الأ�صماك يف جزر املحيط الهادئ، واإىل‬
‫مقيا�ص جديد لك�صف اأوجه احلرمان جراء املخاطر‬ ‫فوائد حمتملة يف بع�ص املناطق الواقعة على‬
‫البيئية وتداخلها يف دليل الفقر املتعدد الأبعاد.‬ ‫خطوط العر�ص اإىل ال�صمال من خط ال�صتواء‬
‫الفئات املحرومة �صتتحمل‬
‫ّ‬ ‫وي�صمح الرتكيز على الفقر بتحليل اأوجه احلرمان‬ ‫كالأل�صكا، وغرينالند، والحتاد الرو�صي‬
‫حرمان ًا مزدوجاً. واإىل‬ ‫البيئي، كاحلرمان من الوقود احلديث للطهو واملياه‬ ‫والرنويج.‬
‫جانب ما تتعر�ض له هذه‬ ‫النظيفة وخدمات ال�رشف ال�صحي الأ�صا�صية. وهذه‬ ‫وتتحمل الن�صاء الن�صيب الأكرب من اأعباء تدهور‬
‫الفئات من جراء التده�ر‬ ‫الأوجه من احلرمان املطلق، املهمة بحد ذاتها،‬ ‫البيئة، نتيجة كثة عددهن ن�صبة اإىل الرجال يف‬
‫البيئي، عليها اأن ت�اجه‬ ‫هي انتهكات خطرية حلقوق الإن�صان. وو�صع حد‬ ‫زراعة الكفاف وجمع املياه. ويعتمد ال�صكان‬
‫خماطر البيئة املبا�رشة‬ ‫لهذه الأوجه من احلرمان ميكن اأن ي�صهم يف تعزيز‬ ‫الأ�صليون ب�صدّة على املوارد الطبيعية ويعي�صون يف‬
‫املحيطة بها، مثل تل�ث‬
‫ّ‬ ‫الإمكانات، ويف تو�صيع خيارات الب�رش، والرتقاء‬ ‫نظم اإيكولوجية �رشيعة التاأثر بتغري املناخ، كالدول‬
‫ّ‬
‫اله�اء واملياه، وعدم‬ ‫بالتنمية الب�رشية.‬ ‫اجلزرية ال�صغرية النامية واملناطق اجلليدية واأعايل‬
‫كفاية خدمات ال�رشف‬ ‫ففي البلدان النامية، يعاين �صتة اأ�صخا�ص على‬ ‫اجلبال. وت�صري الوقائع اإىل اأن املمار�صات التقليدية‬
‫ال�صحي‬ ‫الأقل من اأ�صل ع�رشة من اأكث من وجه من اأوجه‬ ‫ميكن اأن ت�صهم يف حماية املوارد الطبيعية، غري اأن‬
‫احلرمان البيئي، واأربعة اأ�صخا�ص من اأ�صل ع�رشة‬ ‫هذه املمار�صات قلّما يوؤخذ بها اأو ي�صتفاد منها.‬
‫ُ‬
‫يعي�صون وجهني على الأقل من اأوجه هذا احلرمان.‬ ‫وتتوقف اآثار تغري املناخ على �صبل عي�ص‬
‫ّ‬
‫ويبلغ احلرمان اأ�صدّه بني الذين يعي�صون حالة فقر‬ ‫املزارعني على نوع املح�صول، وطبيعة املنطقة،‬
‫متعدد الأبعاد، حيث يعي�ص ت�صعة اأ�صخا�ص من اأ�صل‬ ‫وتوايل املوا�صم. ويتطلب ر�صد هذه الآثار حتليال‬
‫ً‬
‫ع�رشة وجه ًا على الأقل من اأوجه هذا احلرمان.‬ ‫مو�صعا ً يجري على ال�صعيد املحلي. وتختلف هذه‬ ‫ّ‬
‫ومعظم هوؤلء يعانون من تداخل اأوجه احلرمان،‬ ‫الآثار اأي�ص ًا ح�صب اأمناط الإنتاج وال�صتهالك يف‬
‫اإذ يعاين ثمانية اأ�صخا�ص من اأ�صل ع�رشة يعي�صون‬ ‫الأ�رش املعي�صية، واإمكانات الو�صول اإىل املوارد،‬
‫حالة فقر متعدد الأبعاد من وجهني على الأقل من‬ ‫وم�صتويات الفقر، والقدرة على التكيّف. وبحلول‬
‫اأوجه احلرمان، ويعاين �صخ�ص واحد من اأ�صل‬ ‫عام 0502، يرجح اأن تكون اآثار تغري املناخ �صارة‬
‫ّ‬
‫ثالثة (92 يف املائة) من اأوجه احلرمان الثالثة.‬ ‫على املحا�صيل املروية والبعلية، وبالغة ال�رشر يف‬
‫وت�صهم اأوجه احلرمان البيئي م�صاهمة كبرية يف الفقر‬ ‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة.‬
‫املتعدد الأبعاد، اإذ تبلغ ح�صتها 02 يف املائة من قيمة‬
‫دليل الفقر املتعدد الأبعاد، اأي تتجاوز القيمة املرجحة‬ ‫عالقة الرتابط‬
‫لهذه الأوجه، وهي 71 يف املائة من قيمة هذا الدليل.‬
‫ويف معظم البلدان النامية، يبلغ احلرمان اأ�صدّه يف‬ ‫انطالق ًا من اأهمية عالقة الرتابط بني البيئة والإن�صاف‬
‫الفتقار اإىل الوقود احلديث للطهو، مع اأن النق�ص‬ ‫على ال�صعيد العاملي، يتناول التقرير عالقة الرتابط‬
‫يف املياه ظاهرة منت�رشة يف البلدان العربية.‬ ‫بني البيئة والإن�صاف على م�صتوى الأ�رش املعي�صية‬
‫وللتعمّ ق يف فهم اأوجه احلرمان البيئي، اأجرينا‬ ‫واملجتمعات املحلية، ويحدّد البلدان واملجموعات‬
‫حتليال تناول اأمناط م�صتويات معيّنة من الفقر. وقد‬ ‫ً‬ ‫التي اخرتقت النمط ال�صائد، مركز ًا على التحوّ ل يف‬
‫اأدرجت البلدان يف ترتيب ح�صب ح�صتها من ال�صكان‬ ‫توزيع الأدوار بني اجلن�صني ويف التمكني.‬
‫الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد ووجه ًا من‬ ‫واملو�صوع الأهم هو اأن الفئات املحرومة‬
‫اأوجه احلرمان البيئي وح�صتها من ال�صكان الذين‬ ‫�صتتحمّ ل حرمان ًا مزدوجاً. واإىل جانب ما تتعر�ص‬
‫يعي�صون الأوجه الثالثة لهذا احلرمان. وترتفع‬ ‫له هذه الفئات من جراء التدهور البيئي، عليها اأن‬
‫ن�صب ال�صكان الذين يعانون من احلرمان البيئي مع‬ ‫تواجه خماطر البيئة املبا�رشة املحيطة بها، مثل‬
‫ارتفاع دليل الفقر املتعدد الأبعاد، لكن هذا الجتاه ل‬ ‫تلوّ ث الهواء واملياه، وعدم كفاية خدمات ال�رشف‬
‫يتخذ منط ًا ثابتاً. والبلدان التي ت�صجل اأدنى ن�صبة من‬ ‫ال�صحي. ودليل الفقر املتعدّد الأبعاد الذي اعتمد يف‬
‫ال�صكان الذين يعي�صون وجه ًا على الأقل من اأوجه‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102، ي�صمل هذا العام‬
‫5‬ ‫ملحة عامة‬

18. ‫ويف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة، يُحرم‬ ‫احلرمان البيئي، معظمها من البلدان العربية وبلدان‬
‫�صتة اأ�صخا�ص من اأ�صل ع�رشة من اإمدادات املياه‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي (�صبعة بلدان من‬
‫املح�صنة، ويحرم اأربعة اأ�صخا�ص من اأ�صل ع�رشة‬ ‫اأ�صل الع�رشة الأوىل).‬
‫تقريب ًا من مرافق ال�رشف ال�صحي، وهذا احلرمان‬ ‫وبني البلدان الع�رشة التي ت�صمّ اأقل عدد من‬
‫هو م�صدر لالأمرا�ص و�صوء التغذية. ويُنذر تغري‬
‫ّ‬ ‫ال�صكان الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد‬
‫املناخ بتو�صيع هذه الفوارق، اإذ يت�صبب يف انت�صار‬ ‫وحرمان ًا بيئي ًا ثالثي الأوجه، تنتمي خم�صة بلدان‬
‫الأمرا�ص ال�صتوائية مثل املالريا وحمى ال�صنك‬ ‫اإىل منطقة جنوب اآ�صيا. فقد متكنت بلدان عديدة يف‬
‫ويف تراجع اإنتاج املحا�صيل.‬ ‫جنوب اآ�صيا من تخفي�ص احلرمان البيئي يف بع�ص‬
‫وتقدّم منظمة ال�صحة العاملية يف قاعدة بياناتها‬ ‫الأوجه، ول �صيما يف احل�صول على مياه ال�رشب،‬ ‫التده�ر البيئي يحد من‬
‫ّ‬
‫عن العبء العاملي للمر�ص حقائق مذهلة حول‬ ‫بينما بقيت اأوجه اأخرى على حالها. وترد خم�صة‬ ‫اإمكانات الب�رش بطرق‬
‫اآثار تغري املناخ، منها اأن عدم نظافة املياه، وعدم‬
‫ّ‬ ‫بلدان يف القائمتني، اإذ �صجلت انخفا�ص ًا يف معدل‬ ‫عديدة، ل تقت�رش على‬
‫ّ‬
‫توفر مرافق ال�رشف ال�صحي، وقلة النظافة، هي‬ ‫الفقر البيئي وكذلك يف �صدته.‬ ‫املداخيل و�صبل املعي�صة،‬
‫ّ‬
‫من الأ�صباب الع�رشة الأوىل للوفاة يف العامل. وكل‬ ‫والأداء يف هذه املوؤ�رشات ل يحدّد بال�رشورة‬ ‫بل تطال ال�صحة والتعليم‬
‫عام، يذهب �صحية الأمرا�ص الناجمة عن البيئة،‬ ‫املخاطر البيئية ول عوامل التدهور البيئي، من‬ ‫وغيهما من اأبعاد الرفاه‬
‫ومنها اللتهابات التنف�صية احلادة وحالت الإ�صهال،‬ ‫حيث التعر�ص لظواهر مثل الفي�صانات. ويف الوقت‬
‫اأكث من ثالثة ماليني طفل دون �صن اخلام�صة، وهذا‬ ‫نف�صه، يالحظ اأن الفقراء بحكم تعر�صهم للمخاطر‬
‫ّ‬
‫العدد يفوق جمموع الأطفال من هذه الفئة العمرية يف‬ ‫البيئية املبا�رشة، معر�صون لآثار التدهور البيئي.‬
‫الربتغال، وبلجيكا، و�صوي�رشا، والنم�صا وهولندا.‬ ‫وهذا النمط نتناوله بالتف�صيل عند تناول العالقة‬
‫وتطال اآثار التدهور البيئي وتغري املناخ البيئة‬
‫ّ‬ ‫بني دليل الفقر املتعدد الأبعاد وال�صغوط التي‬
‫الطبيعية والجتماعية، واملعارف والأ�صول‬ ‫يفر�صها تغري املناخ. ففي 031 منطقة اإدارية يف 51‬
‫ّ‬
‫وال�صلوك. وكثري ًا ما تتداخل عنا�رش احلرمان،‬ ‫بلداً، نقارن قيمة دليل الفقر املتعدّد الأبعاد املح�صوب‬
‫وتاأتي باآثار م�صاعفة. فامل�صاكل ال�صحية تزداد‬ ‫للمناطق بالتغريات احلا�صلة يف معدّلت الأمطار‬
‫ّ‬
‫خطورة عندما يجتمع احلرمان من املياه مع احلرمان‬ ‫ودرجات احلرارة. ويالحظ اأن اأ�صد املناطق‬
‫من خدمات ال�رشف ال�صحي. فالبلدان الع�رشة التي‬ ‫والأماكن فقر ًا يف البلدان اأ�صبحت اأ�صد حر ًا ولكن‬
‫ّ‬
‫ت�صجل اأعلى معدّل من الوفيات من جراء الكوارث‬ ‫لي�ص اأكث رطوبة وجفافاً. وهذا التغري يتوافق مع‬
‫ّ‬
‫البيئية، ت�صمّ �صتة بلدان من البلدان الع�رشة التي‬ ‫نتائج حتليل اآثار تغري املناخ على فقر الدخل.‬
‫ّ‬
‫ت�صجل اأعلى قيمة لدليل الفقر املتعدد الأبعاد، ومنها‬
‫اأنغول ومايل والنيجر.‬ ‫املخاطر البيئية على اأبعاد معينة من‬
‫ّ‬
‫التنمية الب�شرية‬
‫التقدّ م يف تعليم الأطفال املحرومني، ول �شيما‬ ‫التدهور البيئي يحد من اإمكانات الب�رش بطرق‬
‫ّ‬
‫الفتيات‬ ‫عديدة، ل تقت�رش على املداخيل و�صبل املعي�صة، بل‬
‫ل تزال الثغرات قائمة يف التعليم البتدائي على‬ ‫تطال ال�صحة والتعليم وغريهما من اأبعاد الرفاه.‬
‫الرغم من القرتاب من تعميم هذا التعليم يف اأنحاء‬
‫كثرية من العامل. فمن اأ�صل كل ع�رشة اأطفال‬ ‫املخاطر البيئية على ال�شحة: اأوجه حرمان متداخلة‬
‫يف �صن التعليم البتدائي يف البلدان ذات التنمية‬ ‫يرزح �صكان البلدان الفقرية، ل �صيما الفئات‬
‫الب�رشية املنخف�صة، ل يزال ثالثة على الأقل‬ ‫املحرومة منهم، حتت اأعباء الأمرا�ص الناجمة‬
‫خارج املدر�صة. وحتى الأطفال امللتحقني باملدار�ص‬ ‫عن تلوّ ث الهواء يف الأماكن املغلقة والهواء الطلق‬
‫يواجهون م�صاكل كثرية منها م�صاكل بيئية، مثل‬ ‫وتلوث املياه وعدم حت�صني خدمات ال�رشف‬
‫انقطاع الكهرباء الذي يحدث اآثار ًا مبا�رشة وغري‬ ‫ال�صحي. فتلوث الهواء يف الأماكن املغلقة ي�صبب‬
‫مبا�رشة على عملية التعليم. فالكهرباء مثال توؤمن‬
‫ً‬ ‫عدد ًا من الوفيات يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫اإنارة اأف�صل، وت�صمح باإطالة الوقت املخ�ص�ص‬ ‫املنخف�صة يفوق باإحدى ع�رش مرة عدد الذين ميوتون‬
‫للدرا�صة، وبا�صتخدام املدافئ احلديثة، واخت�صار‬ ‫لهذا ال�صبب يف بلدان اأخرى. والفئات املحرومة يف‬
‫الوقت الذي يهدر يف جمع احلطب واملياه والذي‬ ‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة واملتو�صطة‬
‫ي�صهم يف اإبطاء عملية التعليم ويف تخفي�ص معدّل‬ ‫واملرتفعة تواجه خطر تلوث الهواء اخلارجي ب�صبب‬
‫اللتحاق باملدار�ص. واأكث من يتاأثر بهذا الو�صع‬ ‫كثة تعر�صها لهذا التلوث و�رشعة تاأثرها به.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫6‬

19. ‫دليل التنمية الب�رشية لأي بلد. و�صيكون لذلك اأثر‬ ‫هي الفتاة، لأن عليها اأن توفق بني الدرا�صة‬
‫ّ‬
‫بالغ على الدخل وعلى البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫وواجباتها الأخرى يف جمع املوارد. واحل�صول‬
‫املتو�صطة.‬ ‫على املياه النظيفة ومرافق ال�رشف ال�صحي‬
‫ول تقع اأعباء هذه الأحداث بالت�صاوي على‬ ‫املح�صن �رشوري جد ًا لتح�صني �صحة الفتاة وتوفري‬
‫اجلميع. فخطر الإ�صابة اأو الوفاة من جراء‬ ‫وقتها، فتتمكن من متابعة تعليمها.‬
‫الفي�صانات، والرياح العاتية، وانزلق الأرا�صي،‬
‫اأكث ما تطال الأطفال والن�صاء وامل�صنني، ول �صيما يف‬ ‫اآثار اأخرى‬
‫الفئات الفقرية. وحالت عدم امل�صاواة بني اجلن�صني‬ ‫قد جتتمع اأوجه احلرمان البيئي الذي تعاين منه‬
‫زيادة بن�صبة 01 يف‬ ‫يف حتمّ ل اآثار الكوارث الطبيعية تبني اأن الفوارق‬ ‫الأ�رش مع �صغوط اأخرى على البيئة اخلارجية،‬
‫املائة يف عدد الأ�صخا�ض‬ ‫يف التعر�ص للمخاطر، ويف احل�صول على املوارد،‬ ‫فتحد من خيارات الب�رش، وت�صيّق اأمامهم فر�ص‬ ‫ّ‬
‫املت�رشرين من الأحداث‬
‫ّ‬ ‫ويف الإمكانات والفر�ص، كثري ًا ما تاأتي على ح�صاب‬ ‫ك�صب الرزق من املوارد الطبيعية، في�صبح عليهم‬
‫املناخية املتطرفة ميكن اأن‬ ‫املراأة، وتعرّ �صها ملزيد من املخاطر والأ�رشار.‬ ‫اإما اأن ي�صاعفوا من جهودهم لتحقيق املردود نف�صه،‬
‫ت�ؤدي اإىل انخفا�ض بن�صبة‬ ‫وتقع اأعباء الأحداث املناخية على الأطفال‬ ‫اأو اأن يهاجروا هرب ًا من التدهور البيئي.‬
‫2 يف املائة تقريب ًا يف قيمة‬ ‫اأي�صاً، لأن اآثار �صوء التغذية املزمنة وحالت‬ ‫وك�صب الرزق من املوارد الطبيعية ي�صتهلك‬
‫دليل التنمية الب�رشية لأي‬ ‫النقطاع عن الدرا�صة حتد من اإمكاناتهم. وتو�صح‬ ‫الكثري من الوقت، ول �صيما عندما تفتقر الأ�رش اإىل‬
‫بلد. و�صيك�ن لذلك اأثر‬ ‫البيانات اخلا�صة بالبلدان النامية اأن ال�صدمات التي‬ ‫الوقود احلديث للطهو واإىل املياه النظيفة. وك�صفت‬
‫بالغ على الدخل وعلى‬ ‫توؤثر على الدخل تدفع الأ�رش اإىل اإخراج الأطفال‬ ‫م�صوح ا�صتخدام الوقت عن موا�صع كثرية لعدم‬
‫البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫من املدار�ص. وبوجه عام، يخ�صع تعر�ص الأ�رش‬ ‫امل�صاواة بني املراأة والرجل، من حيث ال�صاعات التي‬
‫املت��صطة‬ ‫املعي�صية لل�صدمات وقدرتها على النهو�ص منها‬ ‫تق�صيها املراأة مقارنة بالرجل اأو الفتاة مقارنة بالفتى‬
‫لعوامل وظروف كثرية، منها نوع ال�صدمة،‬ ‫يف جلب احلطب واملياه، وهو وقت كان باإمكانها‬
‫واحلالة القت�صادية والجتماعية، وراأ�ص املال‬ ‫ال�صتفادة منه يف مزاولة اأن�صطة ذات مردود اأعلى.‬
‫الجتماعي، والدعم غري النظامي، وفعالية جهود‬ ‫وقد ورد يف تقرير التنمية الب�رشية لعام 9002‬
‫الإغاثة واإعادة البناء.‬ ‫اأن القدرة على التنقل التي ت�صمح لالإن�صان باأن يختار‬
‫مكان عي�صه، هي عامل بالغ الأهمية يف تو�صيع‬
‫التمكني: خيار الإجناب وعدم التوازن يف‬ ‫حريات الإن�صان ومتكينه من حتقيق النتائج التي‬
‫التمثيل ال�شيا�شي‬ ‫ين�صدها. غري اأن القيود القانونية جتعل من الهجرة‬
‫اأدّ ت التحوّ لت يف اأدوار كل من اجلن�صني ويف‬ ‫خماطرة. وي�صعب اإح�صاء اأعداد الأ�صخا�ص الذين‬
‫التمكني ببع�ص البلدان اإىل حت�صني ال�صتدامة البيئية‬ ‫ينتقلون هرب ًا من ال�صغوط البيئية، لأن عوامل‬
‫والإن�صاف والرتقاء بالتنمية الب�رشية.‬ ‫اأخرى تدخل يف قرار النتقال، ول �صيما الفقر.‬
‫غري اأن بع�ص التقديرات املتوفرة بهذا ال�صاأن ت�صري‬
‫الإن�شاف بني املراأة والرجل‬ ‫اإىل ارتفاع اأعداد املهاجرين لأ�صباب بيئية.‬
‫دليل الفوارق بني اجلن�صني الذي يح�صب يف هذا‬
‫ُ‬ ‫وال�صغوط البيئية ترتبط اأي�ص ًا بازدياد‬
‫التقرير، وقد �صمل لهذا العام 541 بلد ًا، يظهر‬ ‫احتمالت ن�صوب ال�رشاعات. غري اأن هذا الرابط‬
‫مدى م�صاهمة ال�صحة الإجنابية يف عدم امل�صاواة بني‬ ‫لي�ص مبا�رشاً، بل يخ�صع لتاأثري ظروف القت�صاد‬
‫اجلن�صني. وهذا العامل مهم لأن املراأة يف البلدان التي‬ ‫ال�صيا�صي والعوامل املحلية التي تزيد من تعر�ص‬
‫تو�صلت اإىل تعميم ال�صوابط على الإجناب تنجب‬ ‫الأفراد واجلماعات واملجتمعات لآثار التدهور‬
‫عدد ًا اأقل من الأولد، وقد حققت مكا�صب على �صعيد‬ ‫البيئي.‬
‫�صحة الأم والطفل، ويف تخفي�ص انبعاثات غازات‬
‫الحتبا�ص احلراري. ففي تون�ص، وتايلند، وكوبا،‬ ‫اخللل الناجم عن الأحداث املناخية املتطرفة‬
‫وموري�صيو�ص، حيث تتوفر مرافق العناية بال�صحة‬ ‫قد ي�صاعف التدهور البيئي من احتمالت وقوع‬
‫الإجنابية وو�صائل منع احلمل، انخف�صت معدّلت‬ ‫الأحداث اخلطرية، وياأتي باآثار مدمّ رة ت�صاف اإىل‬
‫اخل�صوبة اإىل اأقل من ولدين لكل اإمراأة. غري اأن‬ ‫املخاطر املزمنة التي تتهدّد عاملنا. وي�صري التحليل‬
‫الإمكانات املتاحة على هذا ال�صعيد غري كافية لتلبية‬ ‫اإىل اأن زيادة بن�صبة 01 يف املائة يف عدد الأ�صخا�ص‬
‫الحتياجات يف خمتلف اأنحاء العامل. ويف الواقع ما‬ ‫املت�رشّرين من الأحداث املناخية املتطرفة ميكن اأن‬
‫يظهر اأن النمو ال�صكاين كان �صينخف�ص اإىل معدّلت‬ ‫توؤدي اإىل انخفا�ص بن�صبة 2 يف املائة تقريب ًا يف قيمة‬
‫7‬ ‫ملحة عامة‬

20. ‫والأدلّة كثرية على اأن عدم امل�صاواة يف توزيع‬ ‫كفيلة بتخفي�ص انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري‬
‫ال�صلطة، ول �صيما �صمن املوؤ�ص�صات ال�صيا�صية، يحدّد‬ ‫اإىل ما دون امل�صتويات احلالية لو كان خيار الإجناب‬
‫طبيعة الفوائد واخل�صائر البيئية ووجهتها يف جمموعة‬ ‫يعود اإىل املراأة. وتلبية احتياجات تنظيم الأ�رشة‬
‫من البلدان والظروف. وهذا يعني اأن اآثار التدهور‬ ‫بحلول عام 0502، �صت�صهم يف تخفي�ص انبعاثات‬
‫البيئي ت�صيب الفقراء واملحرومني اأكث من الفئات‬ ‫ثاين اأك�صيد الكربون بن�صبة قدرها 71 يف املائة عن‬
‫الأخرى. وخل�ص حتليل اأجري لأغرا�ص هذا‬ ‫املعدّل احلايل.‬
‫التقرير و�صمل 001 بلد اإىل اأن الإن�صاف يف توزيع‬ ‫ويقي�ص دليل الفوارق بني اجلن�صني اأي�ص ًا‬
‫ال�صلطة ياأتي بنتائج اأف�صل على �صعيد البيئة، منها‬ ‫م�صاركة املراأة يف اتخاذ القرار ال�صيا�صي، ويبني‬
‫ّ‬
‫زيادة اإمكانات احل�صول على املياه النظيفة، واحلد‬ ‫اأن املراأة ل تزال متاأخرة عن الرجل يف اأنحاء‬ ‫تلبية احتياجات تنظيم‬
‫من تدهور الأرا�صي، وتخفي�ص عدد الوفيات‬ ‫خمتلفة من العامل، ول �صيما يف منطقة جنوب‬ ‫الأ�رشة بحل�ل عام 0502،‬
‫من جراء تلوث الهواء يف الأماكن املغلقة والهواء‬ ‫ال�صحراء الأفريقية الكربى وجنوب اآ�صيا والبلدان‬ ‫�صت�صهم يف تخفي�ض‬
‫الطلق. ويف ذلك ما ي�صري اإىل جمال وا�صع للتاآزر‬ ‫العربية. ولهذا الواقع اثار بالغة على ال�صتدامة‬
‫آ‬ ‫انبعاثات ثاين اأك�صيد‬
‫الإيجابي بني عن�رشي التمكني وال�صتدامة البيئية.‬ ‫والتمكني. ففي الكثري من الأحيان، تتحمّ ل املراأة‬ ‫الكرب�ن بن�صبة قدرها‬
‫العبء الكرب يف جتميع املوارد، وهي اأكث من‬ ‫أ‬ ‫71 يف املائة عن املعدل‬
‫ّ‬
‫احلايل‬
‫موا�شع التاآزر الإيجابي: البيئة‬ ‫يتعر�ص للهواء امللوث يف الأماكن املغلقة، وهي‬
‫والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬ ‫اأكث من يتاأثر مبفاعيل القرارات التي تتخذ ب�صاأن‬
‫املوارد الطبيعية. وتظهر درا�صات اأجريت موؤخر ًا‬
‫اإزاء التحديات املذكورة، اعتمدت احلكومات يف‬ ‫اأن م�صاركة املراأة يف القرار ال�صيا�صي مهمة جداً،‬
‫بلدان عديدة ومنظمات املجتمع املدين وموؤ�ص�صات‬ ‫لكن الأهم هو نوعية هذه امل�صاركة وفعاليتها.‬
‫القطاع اخلا�ص وال�رشكاء يف التنمية نهج ًا جتمع‬
‫ُ‬ ‫فاملراأة يف الكثري من الأحيان تبدي اهتمام ًا كبري ًا‬
‫بني ال�صتدامة البيئية والإن�صاف والتنمية الب�رشية،‬ ‫بق�صية البيئة، وتدعم ال�صيا�صات البيئية، وت�صوّ ت‬
‫من خالل ا�صرتاتيجيات حتقق مكا�صب يف العنا�رش‬ ‫ملنا�رشي البيئة. لذلك قد تاأتي م�صاركتها يف‬
‫الثالثة. واإذا كانت احللول الناجعة حتدّد ح�صب‬ ‫املجالت ال�صيا�صية ويف املنظمات غري احلكومية‬
‫الظروف، يبقى من ال�رشوري الأخذ بالتجارب‬ ‫بفوائد على البيئة، لها اآثار اإ�صافية على جميع‬
‫املحلية والوطنية التي تنطوي على اإمكانات‬ ‫الأهداف الإمنائية لالألفية.‬
‫النجاح، والأخذ باملبادئ التي ميكن تطبيقها على‬ ‫وهذه الأفكار لي�صت باجلديدة، بل هي اإعادة‬
‫جميع الظروف. ومن ال�رشوري بناء موؤ�ص�صات‬ ‫تاأكيد على اأهمية تو�صيع احلريات احلقيقية للمراأة.‬
‫�صاملة على امل�صتوى املحلي واإف�صاح املجال لتطبيق‬ ‫فم�صاركة املراأة يف القرار ال�صيا�صي هي قيمة معنوية‬
‫البتكارات الناجحة واإ�صالحات ال�صيا�صة العامة‬ ‫وو�صيلة هامة للعمل من اأجل التمكني واحلد من‬
‫على امل�صتوى الوطني.‬ ‫التدهور البيئي.‬
‫وبرنامج ال�صيا�صة العامة هو برنامج وا�صع ل‬
‫جمال لإيفائه حقه من البحث يف هذا التقرير. غري‬ ‫عدم التكافوؤ يف النفوذ‬
‫اأن القيمة امل�صافة التي يقدّمها هذا التقرير هي يف‬ ‫للتمكني اأوجه كثرية تناولها تقرير التنمية الب�رشية‬
‫حتديد ا�صرتاتيجيات حتقق مكا�صب يف ال�صتدامة‬ ‫لعام 0102، منها الدميقراطية النظامية والإجرائية‬
‫البيئية والإن�صاف والتنمية الب�رشية، ثبت جناحها‬ ‫على امل�صتوى الوطني، وعملية امل�صاركة على‬
‫يف معاجلة ما نواجهه من حتديات اجتماعية‬ ‫امل�صتوى املحلّي. وقد تبني اأن التمكني ال�صيا�صي على‬
‫ّ‬
‫واقت�صادية وبيئية، وذلك بالتكيف مع اخل�صائر‬ ‫امل�صتوى الوطني ودون الوطني ي�صهم يف حت�صني‬
‫ل بل بتجاوزها، بحيث ل ت�صهم النهج املعتمدة يف‬
‫ُ‬ ‫ال�صتدامة البيئية. وتبني درا�صات عديدة، ب�رشف‬
‫ّ‬
‫ال�صتدامة البيئية فح�صب، بل يف حتقيق الإن�صاف‬ ‫النظر عن اختالف الظروف املحلية، اأن الأنظمة‬
‫والتنمية الب�رشية. ولإثراء النقا�ص حول الإجراءات‬ ‫الدميقراطية هي عادة اأكث الأنظمة خ�صوع ًا مل�صاءلة‬
‫التي ميكن تنفيذها، نقدّم جمموعة من الأمثلة العملية‬ ‫املقرتعني واأكثها ا�صتعداد ًا لدعم احلريات املدنية.‬
‫التي تظهر مدى النجاح يف تطبيق ا�صرتاتيجية‬ ‫وتبقى امل�صكلة يف اأن ال�صعفاء والفقراء هم اأكث‬
‫جتاوز احتمالت اخل�صائر وحتديد موا�صع التاآزر‬ ‫املت�رشرين من التدهور البيئي حتى يف الأنظمة‬
‫الإيجابي بني العنا�رش الثالثة. ومن هذه الأمثلة‬ ‫الدميقراطية لأن م�صالح هوؤلء واحتياجاتهم ل‬
‫الطاقة احلديثة.‬ ‫تدخل عادة �صمن اأولويات ال�صيا�صة العامة.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫8‬

21. ‫والتاأثري على التقاليد الجتماعية عن طريق املناق�صات‬ ‫احل�شول على الطاقة احلديثة‬
‫مع قادة الراأي العام من قادة دينيني ومعلّمني،‬ ‫الطاقة هي عن�رش ل غنى عنه يف التنمية الب�رشية.‬
‫ونا�صطني من منظمات غري حكومية من اجلن�صني.‬ ‫ومع ذلك، ل يزال حواىل 5.1 مليار �صخ�ص،‬
‫اأما اإدارة الغابات على م�صتوى املجتمع املحلي،‬ ‫اأي اأكث من خم�ص �صكان العامل، حمرومني من‬
‫ُ‬
‫فيمكن اأن ت�صهم يف و�صع حد للتدهور البيئي وتخفيف‬ ‫اإمدادات الطاقة. وي�صتد هذا احلرمان يف فئة الذين‬
‫ّ‬
‫انبعاثات الكربون. غري اأن التجربة تظهر اأن هذا‬ ‫يعي�صون حالت فقر متعدّد الأبعاد، حيث يفتقر اإىل‬
‫النهج ميكن اأن ي�صهم يف اإق�صاء الفئات املهم�صة ويف‬ ‫الطاقة �صخ�ص من اأ�صل ثالثة اأ�صخا�ص.‬
‫زيادة تهمي�صها. ولتجنب هذه املخاطر نوؤكد اأهمية‬
‫ّ‬ ‫هل من �رشورة للمفا�صلة بني تاأمني الطاقة‬
‫اإمكانات كثية ت�صمح‬ ‫تو�صيع امل�صاركة يف حتديد نظم اإدارة الغابات‬ ‫وخف�ص انبعاثات الكربون؟ بالطبع ل. فنحن نوؤكد‬
‫بزيادة احل�ص�ل على الطاقة‬ ‫وتنفيذها، و�صمان عدم الإمعان يف اإفقار الفئات‬ ‫اأن العالقة بني زيادة احل�صول على الطاقة وازدياد‬ ‫ّ‬
‫من غي اإحلاق اأ�رشار‬ ‫الفقرية والفئات التي تعتمد على موارد الغابات.‬ ‫انبعاثات الكربون هي عالقة مغلوطة. فاإمكانات‬
‫ج�صيمة بالبيئة‬ ‫اأما التكيّف يف حالت الكوارث، فممكن بفعل‬ ‫كثرية ت�صمح بزيادة احل�صول على الطاقة من غري‬
‫جمموعة وا�صعة من تدابري التكيّف والإن�صاف‬ ‫اإحلاق اأ�رشار ج�صيمة بالبيئة:‬
‫املتاحة واخلطط املبتكرة للحماية الجتماعية.‬ ‫ خيارات الف�صل عن ال�صبكة املركزية هي‬ ‫•‬
‫ومن تدابري الت�صدّي للكوارث و�صع خرائط مل�صح‬ ‫خيارات جمدية ت�صمح بتاأمني اإمدادات الطاقة‬
‫موا�صع الكوارث على م�صتوى املجتمع املحلي‬ ‫لالأ�رش الفقرية بتكاليف معقولة من غري تاأثري‬
‫واإعادة التوزيع املتوازن لالأ�صول املعاد بناوؤها.‬ ‫يذكر على املناخ.‬
‫و�صجعت التجارب على التحوّ ل اإىل مناذج ل‬ ‫ تاأمني خدمات الطاقة الأ�صا�صية احلديثة للجميع‬ ‫•‬
‫مركزية يف اإدارة املخاطر. وهذه اجلهود ت�صهم يف‬ ‫ل يزيد انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون اإل بن�صبة‬
‫متكني املجتمع املحلي بجميع عنا�رشه، ول �صيما‬ ‫8.0 يف املائة، اإذا اأخذ باللتزامات على م�صتوى‬
‫املراأة، وذلك بالرتكيز على امل�صاركة يف و�صع‬ ‫ال�صيا�صة العامة.‬
‫اخلطط واتخاذ القرارات. وت�صتطيع املجتمعات‬ ‫وقد و�صلت اإمدادات الطاقة العاملية اإىل نقطة‬
‫املحلية اأن تعيد بناء ما تدمّ ر بفعل الكوارث بطرق‬ ‫حتوّ ل يف عام 0102، وبلغت ح�صة الطاقة املتجدّدة‬
‫حتد من الفوارق القائمة.‬ ‫52 يف املائة من جمموع الطاقة العاملية، توؤمن‬
‫حواىل 81 يف املائة من احتياجات الكهرباء. ويبقى‬
‫اإعادة النظر يف النموذج الإمنائي:‬ ‫من ال�رشوري زيادة احل�صول على هذه الإمدادات‬
‫حمرّك التغيري‬ ‫بالكمية وال�رشعة املطلوبة لتح�صني حياة الفقراء يف‬
‫احلا�رش وامل�صتقبل.‬
‫توؤدّ ي الفوارق ال�صا�صعة بني الأفراد واملجموعات‬
‫والبلدان اإىل تفاقم املخاطر البيئية، وتطرح حتدي ًا‬ ‫جت ّنب التدهور البيئي‬
‫كبري ًا على �صعيد ال�صيا�صة العامة. غري اأن املجال يبقى‬ ‫تتنوّ ع تدابري جتنب التدهور البيئي بني تدابري حلماية‬
‫مفتوح ًا للتفاوؤل. ففي نواح كثرية، تبدو الظروف‬
‫ٍ‬ ‫خيار الإجناب، وتدابري لتعزيز اإدارة الغابات على‬
‫احلالية مهياأة اأكث من اأي وقت م�صى للتقدّم، مبا‬ ‫م�صتوى املجتمعات املحلية، واأخرى للتكيف يف‬
‫يعتمد من �صيا�صات ومبادرات مبتكرة يف بع�ص‬ ‫ُ‬ ‫حالت الكوارث.‬
‫اأنحاء العامل. والتو�صّ ع يف النقا�ص يتطلب فكر ًا جريئ ًا‬ ‫فحقوق الإجناب، ومنها احلق يف احل�صول على‬
‫ع�صية موؤمتر الأمم املتحدة ب�صاأن التنمية امل�صتدامة‬ ‫خدمات ال�صحة الإجنابية، هي �رشط اأ�صا�صي لتمكني‬
‫(ريو +02) وفجر احلقبة التي تعقب عام 5102.‬ ‫املراأة قد ي�صهم يف جتنّب التدهور البيئي. والتح�صّ ن‬
‫ويقدّم هذا التقرير روؤية جديدة لالرتقاء بالتنمية‬ ‫يف هذا املجال لي�ص بعيد املنال. والأمثلة كثرية‬
‫الب�رشية من منظور ال�صتدامة البيئية والإن�صاف‬ ‫على اإمكانية ا�صتخدام املرافق ال�صحية القائمة لتقدمي‬
‫معاً. وعلى ال�صعيدين الوطني واملحلي، ل بد من‬ ‫خدمات ال�صحة الإجنابية بتكاليف اإ�صافية زهيدة،‬
‫و�صع الإن�صاف يف �صلب عملية ت�صميم ال�صيا�صات‬ ‫وعلى اأهمية اإ�رشاك املجتمع املحلي يف هذه املهمة.‬
‫والربامج، ويف ح�صاب الآثار امل�صاعفة لتح�صني‬ ‫ففي بنغالدي�ص، مثالً، انخف�ص معدل اخل�صوبة‬
‫التمكني على احلياة ال�صيا�صية والقانونية. اأما على‬ ‫من 6.6 ولدات لكل اإمراأة يف عام 5791 اإىل 4.2‬
‫ال�صعيد العاملي، فنوؤكد �رشورة تخ�صي�ص املزيد‬ ‫ولدات يف عام 9002. وقد نظمت احلكومة حمالت‬
‫من املوارد ملعاجلة املخاطر البيئية امللحة، وتعزيز‬ ‫التوعية وقدّمت الإعانات لتوفري و�صائل منع احلمل‬
‫9‬ ‫ملحة عامة‬

22. ‫اإن�صاء نظام ق�صائي عادل وم�صتقل والعرتاف‬ ‫الإن�صاف ومتثيل البلدان والفئات املحرومة يف‬
‫باحلق يف احل�صول على املعلومات من احلكومات‬ ‫قرارات تخ�صي�ص موارد التمويل.‬
‫وال�رشكات. وي�صري املجتمع الدويل نحو املزيد‬
‫من العرتاف باحلق يف احل�صول على املعلومات‬ ‫دمج مبادئ الإن�شاف يف �شيا�شات القت�شاد الأخ�شر‬
‫البيئية.‬ ‫من املوا�صيع الرئي�صية التي يتناولها هذا التقرير‬
‫�رشورة دمج مبادئ الإن�صاف يف ال�صيا�صات التي‬
‫امل�شاركة وامل�شاءلة‬ ‫تُعنى بالبيئة. فالطرق التقليدية املعتمدة يف تقييم‬
‫حرية القرار والتحرّ ك هي من املقوّ مات الأ�صا�صية‬ ‫ال�صيا�صات البيئية لي�صت بالفعالية املطلوبة. فهذه‬
‫يف التنمية الب�رشية وهي، ح�صبما ورد يف تقرير‬ ‫الطرق قد تدل على اآثار النبعاثات يف امل�صتقبل،‬
‫ّ‬ ‫الطرق التقليدية املعتمدة‬
‫التنمية الب�رشية لعام 0102، قيمة معنوية وو�صيلة‬ ‫ولكنها تغفل ق�صايا التوزيع. وعندما تتناول هذه‬ ‫يف تقييم ال�صيا�صات البيئية‬
‫عملية على حد �صواء. فالفوارق ال�صا�صعة يف توزيع‬ ‫الآثار البيئية على خمتلف الفئات، فهي تكتفي بتقييم‬ ‫قد تدلّ على اآثار النبعاثات‬
‫ال�صلطة توؤدي اإىل فوارق يف توزيع اخل�صائر‬ ‫الآثار على دخل الأفراد. وتوؤكد �صيا�صات القت�صاد‬ ‫يف امل�صتقبل، ولكنها‬
‫والفوائد البيئية. اأما التمكني فيمكن اأن ياأتي بنتائج‬ ‫الأخ�رش �رشاحة على اأهمية الإن�صاف والحتواء،‬ ‫تغفل ق�صايا الت�زيع.‬
‫اإيجابية اأكث اإن�صاف ًا على �صعيد البيئة. والدميقراطية‬ ‫ونحن نقرتح امل�صي يف هذا الجتاه.‬ ‫وت�ؤكد �صيا�صات القت�صاد‬
‫مهمة، ولكنها تتطلب موؤ�ص�صات وطنية ت�صمل اجلميع‬ ‫وتتعدّد املبادئ الرئي�صية التي ميكن اأن توؤدي اإىل‬ ‫الأخ�رش �رشاحة على اأهمية‬
‫وتخ�صع للم�صاءلة، ول �صيما حيال الفئات املت�رشرة،‬ ‫دمج مبادئ الإن�صاف يف عملية اتخاذ القرار من‬ ‫الإن�صاف والحت�اء،‬
‫ومنها الن�صاء، وذلك بهدف متكني املجتمع املدين‬ ‫خالل اإ�رشاك اأ�صحاب امل�صلحة يف التحليل. ومن‬ ‫ونحن نقرتح امل�صي يف‬
‫من و�صع املعلومات يف متناول الراأي العام.‬ ‫هذه املبادئ:‬ ‫هذا الجتاه‬
‫ومن ال�رشوط الأ�صا�صية للم�صاركة وجود‬ ‫ حتليل اأبعاد الرفاه غري املرتبطة بالدخل من‬ ‫•‬
‫موؤ�ص�صات �صاملة لتبدل الآراء يف جو من النفتاح‬ ‫خالل اأدوات مثل دليل الفقر املتعدد الأبعاد.‬
‫وال�صفافية. غري اأن احلواجز ل تزال كثرية اأمام‬ ‫ حتليل املفاعيل املبا�رشة وغري املبا�رشة لل�صيا�صة‬ ‫•‬
‫امل�صاركة الفعلية. وعلى الرغم من التغريات‬
‫ّ‬ ‫العامة.‬
‫الإيجابية، ل بد من تكثيف اجلهود لإف�صاح املجال‬
‫ّ‬ ‫ حتليل اآليات التعوي�ص لالأ�صخا�ص املت�رشرين.‬ ‫•‬
‫لتزويد الفئات املحرومة يف املا�صي، كال�صكان‬ ‫ حتليل خماطر الأحداث املناخية التي يحتمل اأن‬
‫ُ‬ ‫•‬
‫الأ�صليني، بالو�صائل الالزمة لتفعيل دورها‬ ‫يكون لها وقع الكوارث.‬
‫وتن�صيطه. وتتزايد الأدلة التي توؤكد اأهمية تفعيل‬ ‫ومن ال�رشوري اإجراء حتليل مبكر يتناول‬
‫م�صاركة املراأة، لأهمية هذه امل�صاركة بحد ذاتها،‬ ‫نتائج ال�صيا�صات املعتمدة على التوزيع والبيئة.‬
‫ولدورها يف حتقيق نتائج م�صتدامة يف جمالت‬
‫اأخرى.‬ ‫بيئة نظيفة واآمنة: حق ل امتياز‬
‫وحيث ت�صتجيب احلكومات لهموم ال�صعوب،‬ ‫يتطلب تكري�ص احلقوق البيئية يف الد�صاتري‬
‫تزداد احتمالت التغيري. فالبيئة املهياأة لزدهار‬ ‫والت�رشيعات الوطنية اإجراءات اأهمها متكني‬
‫املجتمع املدين هي بيئة تعزز امل�صاءلة على‬ ‫املواطنني من حماية هذه احلقوق. ويعتمد 021 بلد ًا‬
‫ال�صعيد املحلي والوطني والعاملي، وت�صجع حرية‬ ‫على الأقل د�صاتري تن�ص على معايري بيئية. وتعمد‬
‫ّ‬
‫ال�صحافة ال�رشورية لتوعية الراأي العام وت�صهيل‬ ‫بلدان كثرية ل تت�صمن د�صاتريها اأحكام ًا �رشيحة‬
‫امل�صاركة العامة.‬ ‫ب�صاأن احلقوق البيئية، اإىل تف�صري الأحكام الد�صتورية‬
‫املتعلقة باحلقوق الفردية بطريقة تعرتف باحلق يف‬
‫متويل ال�شتثمارات: اأين نحن؟‬ ‫بيئة �صليمة.‬
‫تطرح املناق�صات الدائرة حول مو�صوع ال�صتدامة‬ ‫والعرتاف يف الد�صتور باحلقوق املت�صاوية‬
‫اأ�صئلة كثرية حول الكلفة والتمويل. فما هي اجلهة‬ ‫يف بيئة �صليمة يعزز امل�صاواة، اإذ ل تعود ال�صتفادة‬
‫التي يجدر بها اأن توفر التمويل، وما الذي يجب‬ ‫من املوارد حكر ًا على من ي�صتطيع ت�صديد كلفتها.‬
‫متويله، وما هي طريقة التمويل. فمبادئ الإن�صاف‬ ‫وتكري�ص هذا احلق يف الإطار القانوين ميكن اأن‬
‫ت�صتلزم حتويل كميات كبرية من املوارد اإىل البلدان‬ ‫يغري وجهة الأولويات احلكومية واأن يوؤثر على‬ ‫ّ‬
‫الفقرية، لتتمكن من اإن�صاف اجلميع يف تاأمني‬ ‫تخ�صي�ص املوارد.‬
‫اإمدادت املياه والطاقة، ومن ت�صديد تكاليف تدابري‬ ‫واإ�صافة اإىل العرتاف القانوين ببيئة �صليمة‬
‫التكيّف مع تغري املناخ والتخفيف من حدّة اآثاره.‬
‫ّ‬ ‫و�صحية، ل بد من متكني املوؤ�ص�صات بو�صائل منها‬
‫ّ‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫01‬

23. ‫الأفكار املطروحة فر�ص �رشيبة على التعامل‬ ‫وت�صتخل�ص من حتليل اأمناط التمويل اأربع عرب:‬
‫بالعمالت. فقد اأثريت هذه الفكرة يف تقرير التنمية‬ ‫ ل تتجاوز احتياجات ال�صتثمار على �صخامتها‬ ‫•‬
‫الب�رشية لعام 4991، ومنذ ذلك احلني ت�صتحوذ على‬ ‫حجم املبالغ التي تنفق حالي ًا على قطاعات‬
‫اهتمام متزايد، باعتبارها خيار ًا عملي ًا يوؤخذ به يف‬ ‫اأخرى، كالقطاع الع�صكري. وتقديرات‬
‫ال�صيا�صة العامة. واأعادت الأزمة املالية التي حدثت‬ ‫ال�صتثمارات ال�صنوية الالزمة لتعميم احل�صول‬
‫موؤخر ًا توجيه الهتمام اإىل هذا القرتاح، فاأكدت‬ ‫على موارد الطاقة احلديثة تبقى اأقل من واحد‬
‫اأهميته وجدوى تطبيقه يف الوقت الراهن.‬ ‫على ثمانية من قيمة الدعم الذي ينفق �صنوي ًا على‬
‫ُ‬
‫واليوم يبدو التعامل بالعمالت الأجنبية‬ ‫الوقود الأحفوري.‬
‫فر�ض �رشيبة على‬ ‫خا�صع ًا ملزيد من التنظيم، وال�صوابط املركزية،‬ ‫ يعترب التزام القطاع العام عن�رش ًا بالغ الأهمية‬ ‫• ُ‬
‫املعامالت بالعمالت عند‬ ‫واملعايري، بحيث اأ�صبح فر�ص ال�رشيبة اإجراءً‬ ‫(�صخاء بع�ص املانحني)، بينما يعترب القطاع‬
‫حد اأدنى، ومن غي‬ ‫ممكن ًا يجدر التوقف عنده. فهو يحظى بالتاأييد‬ ‫اخلا�ص م�صدر ًا اأ�صا�صي ًا ورئي�صي ًا للتمويل،‬
‫تكاليف اإدارية اإ�صافية،‬ ‫على اأعلى امل�صتويات، ول �صيما من الفريق الرائد‬ ‫وميكن للقطاع العام اأن يوؤدي دور احلافز‬
‫ميكن اأن يحقق مردود ًا‬ ‫املعني بالتمويل املبتكر للتنمية، الذي ي�صم 36 بلد ًا‬ ‫لال�صتثمار مع الرتكيز على اأهمية زيادة الأموال‬
‫�صن�ي ًا اإ�صافي ًا قدره 04‬ ‫منها اأملانيا، وال�صني، وفرن�صا، واململكة املتحدة،‬ ‫العامة ودعم البيئة امل�صجعة لال�صتثمار وبناء‬
‫مليار دولر. وما من‬ ‫واليابان. واقرتح الفريق ال�صت�صاري الرفيع‬ ‫القدرات املحلية.‬
‫خيار اآخر ميكن اأن يلبي‬ ‫امل�صتوى لالأمم املتحدة املعني بتمويل اإجراءات‬ ‫ يتعذر ر�صد الإنفاق اخلا�ص والعام املحلي على‬ ‫•‬
‫احتياجات التم�يل اجلديدة‬ ‫مواجهة تغري املناخ اقتطاع مبلغ يرتاوح بني 52‬ ‫ّ‬ ‫ال�صتدامة البيئية يف ظل النق�ص يف البيانات،‬
‫والإ�صافية التي يجري‬ ‫و05 يف املائة من قيمة هذه ال�رشيبة وتخ�صي�صه‬ ‫واملعلومات املتاحة ل ت�صمح اإل بح�صاب املبالغ‬
‫التاأكيد على طبيعتها امللحة‬ ‫لتمويل تدابري التكيّف مع تغري املناخ والتخفيف من‬
‫ّ‬ ‫الواردة يف اإطار امل�صاعدة الإمنائية الر�صمية.‬
‫يف املناق�صات الدولية‬ ‫حدة اآثاره يف البلدان النامية.‬ ‫ توؤدي اآلية التمويل املعقدة واملجزاأة اإىل تعذر‬ ‫•‬
‫ويظهر حتليل اأجريناه موؤخر ًا اأن فر�ص‬ ‫ر�صد الإنفاق وحتد من فعاليته. ويف اللتزامات‬
‫ّ‬
‫�رشيبة على املعامالت بالعمالت عند حد اأدنى ل‬ ‫ال�صابقة ب�صاأن تقدمي امل�صاعدة الإمنائية، كما يف‬
‫يتجاوز 500.0 يف املائة، ومن غري تكاليف اإدارية‬ ‫اأكرا وباري�ص، درو�ص كثرية ميكن ال�صتفادة‬
‫اإ�صافية ميكن اأن يحقق مردود ًا �صنوي ًا اإ�صافي ًا قدره‬ ‫منها.‬
‫04 مليار دولر. وما من خيار اآخر بهذا احلجم‬ ‫رغم قلة الأدلة على حجم الحتياجات‬
‫ميكن اأن يلبي احتياجات التمويل اجلديدة والإ�صافية‬ ‫واللتزامات واملبالغ امل�صدّدة وقيمتها، تبدو ال�صورة‬
‫التي يجري التاأكيد على طبيعتها امللحة يف املناق�صات‬ ‫العامة وا�صحة. فالهوة �صحيقة بني ما يُنفق يف اإطار‬
‫الدولية.‬ ‫امل�صاعدة الإمنائية الر�صمية وال�صتثمارات الالزمة‬
‫وي�صمح فر�ص �رشيبة من هذا القبيل على‬ ‫ملعاجلة اآثار تغري املناخ، وتاأمني موارد الطاقة‬
‫ّ‬
‫املعامالت املالية بتحقيق اإيرادات كبرية. وقد‬ ‫املنخف�صة الكربون، وتاأمني اإمدادات املياه وخدمات‬
‫فر�صت غالبية البلدان الأع�صاء يف جمموعة‬ ‫ال�رشف ال�صحي، وهي اأعمق من الهوة بني حجم‬
‫الع�رشين �رشيبة على هذا النوع من املعامالت.‬ ‫اللتزامات واحتياجات ال�صتثمار. فالإنفاق على‬
‫واأكّ د �صندوق النقد الدويل جدوى تو�صيع نطاق‬ ‫م�صادر الطاقة املنخف�صة الكربون ل يتجاوز 6.1‬
‫هذه ال�رشيبة من الناحية الإدارية. ومن احللول‬ ‫يف املائة من احلد الأدنى لتقديرات الحتياجات،‬
‫املطروحة فر�ص �رشيبة قيمتها 50.0 يف املائة على‬ ‫بينما يقارب الإنفاق على التكيف مع تغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫املعامالت املالية املحلية والدولية، كاإجراء ي�صاهم يف‬ ‫والتخفيف من حدة اآثاره 11 يف املائة من تقديرات‬
‫حتقيق اإيرادات ترتاوح قيمتها التقديرية بني 006‬ ‫الحتياجات. اأما يف حالة املياه وال�رشف ال�صحي،‬
‫و007 مليار دولر.‬ ‫فاملبالغ اأقل بكثري، والتزامات امل�صاعدة الإمنائية‬
‫ومن احللول التي ت�صتحوذ على اهتمام خا�ص‬ ‫الر�صميّة تقارب التكاليف التقديرية.‬
‫اأي�ص ًا حتويل جزء من فائ�ص حقوق ال�صحب اخلا�صة‬
‫لدى �صندوق النقد الدويل اإىل نقود. وهو اإجراء‬ ‫�شد فجوة التمويل: ال�شريبة على املعامالت من‬
‫يحقق اإيرادات قيمتها 57 مليار دولر للحكومات‬ ‫فكرة لمعة اإىل �شيا�شة عملية‬
‫امل�صاهمة بكلفة ل تذكر اأو من غري اأي كلفة على‬ ‫يتطلب �صد فجوة التمويل والنق�ص يف املوارد املتاحة‬
‫ميزانياتها. وميزة حقوق ال�صحب اخلا�صة اأنها‬ ‫ملعاجلة اأوجه احلرمان والتحديات التي يوثقها هذا‬
‫و�صيلة ميكن اأن ت�صهم يف اإعادة التوازن النقدي،‬ ‫التقرير ال�صتفادة من فر�ص جديدة. ومن اأهم‬
‫11‬ ‫ملحة عامة‬

24. ‫على م�صتوى البلدان. وال�صناديق الوطنية املعنية‬ ‫ومن املتوقع اأن ياأتي الطلب على هذه الو�صيلة من‬
‫باملناخ ميكن اأن ت�صهل عملية مزج املوارد املحلية‬ ‫اقت�صادات ال�صوق النا�صئة التي ترغب يف تنويع‬
‫والدولية، واملوارد العامة واخلا�صة، وموارد‬ ‫الحتياطي لديها.‬
‫املنح والقرو�ص. وهذا �رشوري ل�صمان امل�صاءلة‬
‫على ال�صعيد املحلي وحتقيق النتائج الإيجابية من‬ ‫اإ�شالحات من اأجل الإن�شاف واإعالء �شوت اجلميع‬
‫التوزيع.‬ ‫يتطلب ت�صييق الفجوة التي تف�صل بني امل�صوؤولني‬
‫ويت�صمن هذا التقرير مقرتح ًا بالرتكيز على‬ ‫عن �صنع ال�صيا�صات واإجراء املفاو�صات واتخاذ‬
‫اأربع جمموعات من الأدوات على م�صتوى البلدان‬ ‫القرارات، واأ�صد الفئات تعر�ص ًا لآثار التدهور‬
‫للم�صي قدم ًا يف هذا الربنامج:‬ ‫البيئي، تطبيق مبداأ امل�صاءلة يف الإدارة العاملية‬ ‫اأي م�صعى حقيقي لت��صيع‬
‫ اعتماد ا�صرتاتيجيات خلف�ص النبعاثات وتعزيز‬ ‫•‬ ‫للبيئة. وامل�صاءلة وحدها ل حتلّ امل�صكلة، اإمنا هي‬ ‫نطاق اجله�د املبذولة يف‬
‫املناعة اإزاء تغري املناخ هدفها التوفيق بني‬
‫ّ‬ ‫عن�رش اأ�صا�صي يف بناء نظام عاملي فعال لالإدارة‬ ‫م�اجهة تغي املناخ يجب‬
‫ّ‬
‫اأهداف التنمية الب�رشية، والإن�صاف، والتكيّف‬ ‫الجتماعية والبيئية، يحقق النتائج التي يتوخاها‬ ‫اأن يرتكز على املزج بني‬
‫مع تغري املناخ.‬
‫ّ‬ ‫اجلميع.‬ ‫امل�ارد املحلية والدولية،‬
‫ بناء ال�رشاكات بني القطاعني العام واخلا�ص‬ ‫•‬ ‫ونحن ندعو اإىل اتخاذ تدابري لتح�صني الإن�صاف‬ ‫بني امل�ارد العامة‬
‫جلذب راأ�ص مال الأ�رش وال�رشكات.‬ ‫واإعالء ال�صوت يف احل�صول على التمويل بهدف‬ ‫واخلا�صة، بني م�ارد‬
‫ اتخاذ اإجراءات لت�صهيل ال�صتثمارات ملواجهة‬ ‫•‬ ‫دعم اجلهود املبذولة ملكافحة التدهور البيئي.‬ ‫املنح والقرو�ض‬
‫تغري املناخ لتحقيق الإن�صاف يف التمويل‬ ‫ّ‬ ‫واملوارد اخلا�صة �رشورية جد ًا. ومبا اأن‬
‫الدويل العام.‬ ‫القطاع اخلا�ص م�صدر معظم التدفقات املالية‬
‫ تن�صيق التنفيذ والر�صد ونظم الإبالغ‬ ‫•‬ ‫الواردة اإىل قطاع الطاقة، يتوقف حجم هذه‬
‫والتدقيق، لتحقيق النتائج املرجوة على املدى‬ ‫التدفقات ومنطها اإىل بع�ص املناطق على ما يراه‬
‫الطويل و�صمان امل�صاءلة جتاه ال�صكان املحليني‬ ‫امل�صتثمرون فيها من خماطر واإيرادات. ومن غري‬
‫وال�رشكاء.‬ ‫اإ�صالح، �صتبقى اإمكانات احل�صول على التمويل‬
‫واأخري ًا ندعو اإىل اتخاذ مبادرة عاملية لتعميم‬ ‫موزّ عة على نحو غري متوازن بني البلدان، فتوؤدي‬
‫احل�صول على الطاقة يكون الهدف منها توفري‬ ‫اإىل ات�صاع الفوارق القائمة. وهذا يوؤكد اأهمية‬
‫اإمدادات الطاقة للجميع، من خالل الدعوة‬ ‫�صمان الإن�صاف يف تدفقات ال�صتثمارات العامة،‬
‫والتوعية، ودعم تطوير الطاقة النظيفة على م�صتوى‬ ‫وتهيئة الظروف امل�صجعة جلذب ال�صتثمارات‬
‫البلدان. وهذه املبادرة ميكن اأن تكون انطالقة‬ ‫اخلا�صة يف امل�صتقبل.‬
‫جلهود التحوّ ل من التغيري التدريجي اإىل التغيري‬ ‫والنتيجة وا�صحة. مبداأ الإن�صاف هو مبداأ ل‬
‫اجلذري.‬ ‫غنى عنه لتوجيه التدفقات املالية الدولية وت�صجيعها.‬
‫كما اإن الدعم يف بناء املوؤ�ص�صات �رشوري لتمكني‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫البلدان النامية من و�صع ال�صيا�صات وتقدمي احلوافز‬
‫حمور هذا التقرير هو ال�صتدامة والإن�صاف. وهو‬ ‫الفعالة. واآليات الإدارة الالزمة حلماية حركة‬
‫يبني كيف ميكن اأن تكون التنمية الب�رشية اأكث‬ ‫التمويل الدويل يجب اأن ت�صمح باإعالء ال�صوت‬
‫ا�صتدامة واأكث اإن�صافاً. ويبني حجم الأ�رشار التي‬
‫ّ‬ ‫وامل�صاءلة الجتماعية.‬
‫يخلّفها التدهور البيئي، وما يقع منها على كاهل‬ ‫واأي م�صعى حقيقي لتو�صيع نطاق اجلهود املبذولة‬
‫الفئات الفقرية وال�صعيفة. ويقرتح التقرير برناجم ًا‬ ‫يف مواجهة تغري املناخ يجب اأن يرتكز على املزج‬
‫ّ‬
‫لل�صيا�صة العامة، يبداأ مبعاجلة موا�صع اخللل،‬ ‫بني املوارد املحلية والدولية، بني املوارد العامة‬
‫وو�صع ا�صرتاتيجية ملعاجلة امل�صاكل البيئية حتقق‬ ‫واخلا�صة، بني موارد املنح والقرو�ص. ول�صمان‬
‫الإن�صاف والتنمية الب�رشية. ويت�صمن طرق ًا عملية‬ ‫الإن�صاف يف احل�صول على املوارد املالية الدولية‬
‫لتحقيق هذه الأهداف املتكاملة، فيت�صنى لنا تو�صيع‬ ‫والكفاءة يف ا�صتخدامها، يدعو هذا التقرير اإىل‬
‫حرياتنا من غري امل�صا�ص ب�صالمة البيئة.‬ ‫متكني اأ�صحاب امل�صلحة املحليني من مزج املوارد‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫21‬

25. ‫1‬
‫الف�صـل‬
‫مل ال�شتدامة والإن�شاف؟‬
‫َ‬
‫العواقب اخلطرية التي تطال الب�رش من التدهور‬ ‫نهج التنمية الب�رشية هو، منذ ن�صاأته، و�صيلة تتيح لنا‬
‫البيئي، وهي عواقب يقع معظم اأعبائها على الفقراء‬ ‫فهم العامل الذي نعي�ص فيه اليوم ويف امل�صتقبل. وقد‬
‫واملحرومني؛ والثاين هو احلاجة اإىل جعل الإن�صاف‬ ‫جدد تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102 التاأكيد على‬
‫جزء ًا ل يتجزاأ من احللول املطروحة. ويقدّم‬ ‫اأهمية مفهوم التنمية الب�رشية، فركّ ز على التمكني،‬
‫التقرير درا�صة معمّ قة لالأمناط ال�صائدة وتداعياتها،‬ ‫والإن�صاف، وال�صتدامة يف تو�صيع اخليارات‬
‫ويطلق دعوة جريئة للتحرك والعمل، ويُحدد �صبال‬
‫ً‬ ‫املتاحة لالإن�صان، كما بني اأن هذه الأبعاد الأ�صا�صية ل‬
‫ّ ّ‬
‫لك�رش احللقة املفرغة بني التدهور البيئي والنمو‬ ‫تتالزم دائماً. وتناول التقرير التحديات املاثلة اأمام‬
‫القت�صادي، التي عكّ رت اآفاق التنمية على مدى‬ ‫حتقيق كل بعد من هذه الأبعاد الثالثة الأ�صا�صية، اأي‬
‫ُ‬
‫اأكث من ن�صف قرن م�صى، وما زالت تنذر بتعث‬ ‫التمكني، والإن�صاف، وال�صتدامة، اإذ هي اأبعاد‬
‫التقدم يف امل�صتقبل.‬ ‫متاآزرة ل يتحقق اأي منها على ح�صاب الآخر.‬
‫ّ‬
‫والروؤية التي يت�صمنها هذا التقرير تلتقي‬ ‫ووثّق تقرير عام 0102 اأي�ص ًا التقدّم الكبري الذي‬
‫مع روح الإعالنات الدولية ب�صاأن التنمية‬ ‫�صهدته العقود الأربعة املا�صية، اإذ �صجل دليل التنمية‬
‫امل�صتدامة، ومنها الإعالنات التي اأطلقت يف‬ ‫الب�رشية ارتفاع ًا هام ًا منذ عام 0791، بلغت ن�صبته‬
‫�صتوكهومل (2791)، وريو دي جانريو (2991)،‬ ‫الإجمالية 14 يف املائة، وو�صلت ن�صبته اإىل 16 يف‬
‫وجوهان�صربغ (2002)، وكلها نا�رشت فكرة‬ ‫املائة يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة.‬
‫تقوم على ثالثة اأركان للتنمية امل�صتدامة: ركن‬ ‫ويف هذا الرتفاع تعبري عن تقدّم قوي يف جمالت‬
‫بيئي، وركن اقت�صادي، وركن اجتماعي(1).‬ ‫ال�صحة والتعليم والدخل. ففي التعليم البتدائي‬
‫ويعد الإن�صاف بني اأفراد اجليل الواحد جزء ًا من‬ ‫ُ ّ‬ ‫والثانوي، مثالً، حتققت مكا�صب كبرية للفتيات،‬
‫الركن الجتماعي، والدعوة التي ننادي بها اإىل‬ ‫واإذا ا�صتمرت معدلت التقدم بهذه الوترية،‬
‫توخي احلذر يف اإدارة املوارد الطبيعية البيئية‬ ‫ف�صيعي�ص اأكث من ثالثة اأرباع �صكان العامل بحلول‬
‫والأ�صا�صية اإمنا هي نابعة من احلر�ص على زيادة‬ ‫عام 0502 يف بلدان تتمتع مب�صتوى من التنمية‬
‫الفر�ص امام اأ�صد املحرومني، وكذلك من احلاجة‬ ‫أ‬ ‫الب�رشية، ت�صاهي قيمته قيمة دليل التنمية الب�رشية‬
‫اإىل مواجهة خماطر الكوارث.‬ ‫يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا اليوم.‬
‫ويناأى هذا التقرير عن الإ�صهاب يف ق�صايا‬ ‫وقد �صهد العامل اأي�ص ًا تقدم ًا يف اأبعاد اأخرى، اإذ ازداد‬
‫ال�صتدامة القت�صادية واملالية وال�صيا�صية، لكنه‬ ‫عدد الدول املحكومة باأنظمة دميقراطية من اأقل‬
‫ينهل من بع�ص الدرو�ص املهمة امل�صتقاة من هذه‬ ‫من الثلث اإىل ثالثة اأخما�ص، وكان الربيع العربي‬
‫املجالت، ويركز على جمموعة حمددة من‬ ‫يف عام 1102 قفزة اإىل الأمام، تب�رش بنهاية حلكم‬
‫الق�صايا بدل من حماولة تغطية جمالت وا�صعة.‬
‫ً‬ ‫اأوتوقراطي رزح حتته نحو 001 مليون �صخ�ص‬
‫ووراء اختيار مو�صوع البحث دافع قوي، هو‬ ‫طوال عقود من الزمن.‬
‫احلاجة امللحة اإىل مواجهة املخاطر البيئية اجل�صيمة‬ ‫غري اأن الواقع ل يوؤكد اأن معدّلت التقدم التي‬
‫ّ‬
‫التي حتدق بالعامل اليوم.‬ ‫�صهدها املا�صي �صت�صتمر يف امل�صتقبل. فهذا التقدم مل‬
‫واخلال�صة اأن هذا التقرير يركز على هذين‬
‫ّ‬ ‫يكن مت�صاوي ًا بني البلدان، ول بني الفرتات الزمنية،‬
‫التحديني املرتابطني، اأي ال�صتدامة والإن�صاف،‬ ‫بل اإن الظروف تدهورت يف بعدين اأ�صا�صيني من‬
‫ُ‬ ‫ّ‬
‫والهدف هو تبيان كيفية حتقيق تنمية ب�رشية اأكث‬ ‫اأبعاد التنمية الب�رشية، اأي يف ال�صتدامة البيئية حيث‬
‫ا�صتدامة، واأكث اإن�صافاً.‬ ‫تكث الأدلة على وجود اأمناط مدمرة �صيكون لها‬
‫عواقب وخيمة يف امل�صتقبل، ويف الدخل حيث ل‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫تزال الفوارق �صا�صعة، ورغم التقدّم بقيت الفوارق‬
‫ويقدم هذا الف�صل متهيد ًا ملو�صوع البحث مبراجعة‬
‫ّ‬ ‫كبرية يف ال�صحة والتعليم.‬
‫فكرة احلدود املفرو�صة على التنمية الب�رشية، كما‬ ‫ويتناول هذا التقرير مو�صوعني: الأول هو‬
‫31‬ ‫الف�صل 1 مل ال�شتدامة والإن�شاف؟‬
‫َ‬

26. ‫امل�صتدامة، فكل منهما را�صخ يف احلقوق الأ�صا�صية‬ ‫ي�صتعر�ص منوذجني لال�صتدامة لكل منهما تاأثري‬
‫لكل اإن�صان"(6).‬ ‫بالغ على طريقة تقييمنا لبع�ص اأكث اخليارات‬
‫اأما تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102 فرفع‬ ‫اإحلاح ًا اأمام الب�رشية. ونحن نتخذ يف ذلك موقف ًا‬
‫�صاأن ال�صتدامة، اإذ جدّد التاأكيد على اأهمية التنمية‬ ‫ين�صد احلفاظ على البيئة لأننا ل ن�صمن دائم ًا‬
‫الب�رشية(7):‬ ‫حلول تكنولوجية للم�صاكل التي نخلّفها. ويقع يف‬
‫ً‬
‫�صميم هذا النهج اعرتاف بعدم اليقني الذي يكتنف‬
‫"التنمية الب�رشية هي تو�صيع حلريات الب�رش‬
‫امل�صتقبل، واحلاجة اإىل التعامل مع املخاطر بروح‬
‫فيعي�صوا حياة مديدة ملوؤها ال�صحة والإبداع،‬
‫امل�صوؤولية بغية الوفاء بالتزامنا حيال اأجيال يف‬
‫وي�صعوا اإىل حتقيق الأهداف التي ين�صدونها،‬ ‫نحن نحمل هم ال�صتدامة‬
‫احلا�رش وامل�صتقبل.‬ ‫ّ‬
‫وي�صاركوا يف ر�صم م�صارات التنمية يف اإطار من‬ ‫البيئية لأن من الظلم اأن‬
‫الإن�صاف وال�صتدامة على كوكب يعي�ص عليه‬ ‫يعي�ض جيل على ح�صاب‬
‫اجلميع. فالب�رش، اأفراد ًا وجماعات، هم املحرك‬ ‫هل من حدود للتنمية الب�شرية؟‬ ‫اأجيال اأخرى. فال يج�ز‬
‫لعملية التنمية الب�رشية، وهم امل�صتفيد منها".‬ ‫ملن ي�لدون الي�م التمتع‬
‫�صهدت الأعوام الأربعون املا�صية حت�صن ًا كبري ًا يف‬
‫وبرزت اأهمية التنمية امل�صتدامة مع ن�رش‬ ‫حياة معظم �صكان العامل. غري اأن عوامل كثرية‬
‫ّ‬ ‫بحق اأكرب يف م�ارد‬
‫التقرير حول م�صتقبلنا امل�صرتك (‪Our Common‬‬ ‫تقيّد القدرة على امل�صي يف هذا التقدّم. واإذا ما‬ ‫الأر�ض ممن ي�لدون بعد‬
‫‪ )Future‬يف عام 7891. وهو تقرير اأ�صدرته‬ ‫متكنّا من ك�رش هذه القيود، فقد نكون على م�صارف‬ ‫مائة اأو األف عام من الي�م‬
‫اللجنة العاملية املعنية بالبيئة والتنمية يف الأمم‬ ‫ع�رش يزخر بفر�ص تاريخية لتو�صيع اخليارات‬
‫املتحدة، برئا�صة رئي�صة الوزراء الرنويجية ال�صابقة‬ ‫واحلريات. واإذا تخاذلنا عن العمل، فقد ل تتذكر‬
‫غرو هارليم برونتالند. واأر�صى هذا التقرير‬ ‫اأجيال امل�صتقبل يف مطلع القرن احلادي والع�رشين‬
‫التعريف املوحد للتنمية الب�رشية، وهي "التنمية التي‬ ‫ِ‬
‫�صوى حقبة اأو�صدت فيها الأبواب يف وجه معظم‬
‫تلبي احتياجات احلا�رش بدون امل�صا�ص بقدرة اأجيال‬ ‫�صعوب العامل اإىل م�صتقبل اأف�صل.‬
‫امل�صتقبل على تلبية احتياجاتها"(8). غري اأن عمل‬ ‫ونحن نحمل هم ال�صتدامة البيئية لأن من الظلم‬
‫ّ‬
‫اللجنة ي�صتمد اأهميته من عوامل اأخرى. فقد متيّز عن‬
‫ّ‬ ‫اأن يعي�ص جيل على ح�صاب اأجيال اأخرى. فال‬
‫الكثري من الأعمال التي تناولت مو�صوع ال�صتدامة‬ ‫يجوز ملن يولدون اليوم التمتع بحق اأكرب يف موارد‬
‫لحق ًا اإذ ركّ ز على الإن�صاف:‬ ‫الأر�ص ممن يولدون بعد مائة اأو األف عام من‬
‫الآن. وميكننا فعل الكثري كي ل يوؤدي ا�صتخدامنا‬
‫"فالكثري من م�صاكل ن�صوب املوارد والإجهاد‬
‫ملوارد العامل اإىل تقوي�ص الفر�ص يف امل�صتقبل، وهذا‬
‫البيئي تعود يف الأ�صل اإىل فوارق يف النفوذ‬
‫واجب علينا اأداوؤه.‬
‫القت�صادي وال�صيا�صي. فقد يتاح لقطاع‬
‫ُ‬ ‫ويقول اأمارتيا �صني (‪" :)Amartya Sen‬اإن‬
‫�صناعي معني الت�صبب مبعدلت غري مقبولة يف‬
‫عا�صت اأجيال امل�صتقبل يف بيئة ملوثة، حمرومني من‬
‫تلويث املياه والإفالت من احل�صاب لأن من يقع‬
‫ّ‬
‫الهواء النقي... فحتى لو كانت هذه الأجيال ثرية،‬
‫عليهم ال�رشر الأكرب فقراء ول ي�صتطيعون تقدمي‬
‫فثاوؤها لن يعو�ص عن التلوّ ث"(2). وعدم اليقني‬
‫ّ‬
‫�صكاوى رادعة. وقد تُدمّ ر غابة بكاملها ب�صبب‬
‫الذي يكتنف ما �صيختاره الب�رش يف امل�صتقبل، يعني‬
‫القطع اجلائر لالأ�صجار لعدم توفر بديل لل�صكان،‬
‫اأن علينا اأن ن�صمن لهم حرية الختيار، التي هي‬ ‫ّ‬
‫اأو لأن �رشكات الأخ�صاب متلك نفوذ ًا يفوق نفوذ‬
‫عماد نهج الإمكانات، بو�صائل اأهمها حماية املوارد‬
‫�صكّ ان القرية. ويف العامل اأمم غنية تتمتع بنفوذ‬
‫الطبيعية وتنوعها(3)، فمن غري املوارد الطبيعية قد‬
‫مايل وتكنولوجي ميكنها من التكيّف مع اآثار‬
‫ّ‬ ‫ل يتاح لنا اأن ننعم باحلياة التي نقدّرها ونن�صدها(4).‬
‫تغري املناخ. ولي�ص عجزنا عن ت�صجيع امل�صلحة‬ ‫ّ‬ ‫لقد اعرتفت اأوىل تقارير التنمية الب�رشية‬
‫امل�صرتكة يف التنمية امل�صتدامة �صوى نتيجة لإهمال‬
‫باأهمية البيئة وقيمتها. فالتقرير الأول حذر من‬
‫العدالة القت�صادية والجتماعية داخل الأمة‬
‫التزايد املطرد يف املخاطر البيئية، ومنها املخاطر‬
‫الواحدة وبني الأمم جميعاً".‬
‫التي ت�صيب ال�صحة، ومن ارتفاع درجة حرارة‬
‫واأعربت اللجنة اأي�ص ًا عن خماوف من اأن‬
‫ّ‬ ‫الأر�ص، وال�رشر الالحق بطبقة الأوزون،‬
‫العامل يبلغ اأق�صى حدود النمو الطبيعية يف الن�صاط‬ ‫والتلوث ال�صناعي، والكوارث البيئية(5). اأمّ ا‬
‫القت�صادي. ففي عام 2791، ن�رش مفكّ رون بتكليف‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية لعام 4991 فاأكّ د على "عدم‬
‫من املجموعة املعروفة با�صم نادي روما تقرير ًا‬ ‫وجود اأي تعار�ص بني التنمية الب�رشية والتنمية‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫41‬

27. ‫كان عليه قبل 002 اأو حتى قبل 05 عام ًا ، كما اإن‬ ‫حول حدود النمو (‪،)The Limits to Growth‬‬
‫الحتياطي املعروف من املعادن هو الآن اأعلى بكثري‬ ‫وتوقعوا فيه ن�صوب الكثري من املوارد الطبيعية يف‬
‫مما كان عليه يف عام 0591(21). ومع حت�صني تقنيات‬ ‫القرن احلادي والع�رشين اإذا ا�صتمرت معدلت منو‬
‫الزراعة، فاق معدل الإنتاج الغذائي معدل النمو‬ ‫ال�صتهالك الراهنة على حالها. وقد انتقد خرباء‬
‫ال�صكاين. وقد اأدت الثورة اخل�رشاء اإىل م�صاعفة‬ ‫اقت�صاديون هذه الفر�صية ب�صبب اإهمالها لتعديالت‬
‫حما�صيل الأرز والقمح يف اآ�صيا بني ال�صتينات‬ ‫الأ�صعار والتغري التكنولوجي الذي توقعوا اأن يخفف‬
‫ّ‬
‫والت�صعينات من القرن الع�رشين من خالل ا�صتخدام‬ ‫من �صغوط الطلب على املوارد(9). غري اأن احلقائق‬
‫ّ‬
‫اأنواع وفرية املحا�صيل من النباتات، وحت�صني اأنظمة‬ ‫تثبت بع�ص توقعاتهم. فبعد التعديل ح�صب الت�صخم،‬
‫فر�صية ال�صتدامة ال�صعيفة‬ ‫الري، وا�صتخدام الأ�صمدة واملبيدات احل�رشية(31).‬ ‫ارتفعت اأ�صعار النفط بواقع خم�صة اأ�صعاف يف الفرتة‬
‫تركز على جمم�ع‬ ‫غري اأن زيادة املحا�صيل هذه حتققت بو�صائل مل‬ ‫ّ‬ ‫من 0791 اإىل 5891(01).‬
‫خمزون راأ�ض املال بدل‬
‫ً‬ ‫تكن م�صتدامة، واحلر�ص على اإر�صاء ممار�صات‬ ‫وعلى مدى العقدين اللذين عقبا ن�رش التقرير‬
‫من الرتكيز على ن�ص�ب‬ ‫زراعية اأكث ا�صتدامة، يرافقه قلق من وجود نحو‬ ‫ال�صادر عن نادي روما، تغري مفهوم ال�صح اإذ بلغت‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫امل�ارد الطبيعية وفر�صية‬
‫;‬
‫مليار اإن�صان يعانون نق�ص ًا يف التغذية ويواجهون‬ ‫معظم اأ�صعار ال�صلع ذروتها يف منت�صف ثمانينات‬
‫ال�صتدامة الق�ية تركز‬ ‫حالة خطرية من انعدام الأمن الغذائي(41).‬ ‫القرن الع�رشين. وبحلول عام 0991، انخف�صت‬
‫على وج�ب احلفاظ على‬ ‫واإزاء هذه املالحظات، افرت�ص البع�ص اأن‬
‫ّ‬ ‫الأ�صعار من الذروة التي بلغتها يف ثمانينات القرن‬
‫الأ�ص�ل الطبيعية الأ�صا�صية‬ ‫ا�صتهالك خمزون املوارد غري املتجددة، �صتعو�ص‬ ‫الع�رشين، بن�صبة 75 يف املائة للبرتول، و54 يف‬
‫ّ‬
‫اإذ ل بدائل حقيقية لها‬ ‫عنه البتكارات التكنولوجية وموؤ�رشات الأ�صعار،‬ ‫املائة للفحم، و91 يف املائة للنحا�ص. ويف �صوء‬
‫بحيث تعمل على درء حالت النق�ص التي حتد‬ ‫هذه املعطيات، تراجع احتمال العتقاد باأن العامل‬
‫من التنمية يف امل�صتقبل. ومع تفاقم ال�صح يف مورد‬ ‫يقرتب من �صائقة املوارد. فلو كانت املوارد ت�صح‬
‫معني، �صتاأتي الزيادة الن�صبية يف الأ�صعار مبزيد‬‫ّ‬ ‫ل�صارت الأ�صعار اإىل الرتفاع ل اإىل النخفا�ص.‬
‫من الأرباح للمبتكرين ولأ�صحاب الأ�صول لتحلّ‬ ‫ويف عام 7991، و�صف تقرير املجل�ص القت�صادي‬
‫حمل املورد ال�صحيح النا�صب. وت�صتطيع هذه القوى‬ ‫والجتماعي يف الأمم املتحدة التوقعات التي حملها‬
‫احلد من ا�صتخدام املوارد حتى مع منو ال�صتهالك.‬ ‫تقرير نادي روما ب أانّها "متطرفة"، و"غري موثوقة"‬
‫ويقدّر معهد الر�صد العاملي اأن اإنتاج وحدة واحدة‬
‫ّ‬ ‫و"غري جمدية على ال�صعيد ال�صيا�صي"(11).‬
‫من الناجت يف الوليات املتحدة الأمريكية يف عام‬ ‫واليوم، بعد اأربعة عقود م�صت، عادت‬
‫0002 ا�صتهلك اأقل من خم�ص الطاقة التي كان‬
‫ُ‬ ‫املخاوف القدمية حتمل اأبعاد ًا و�صواغل جديدة. فقد‬
‫ي�صتهلكها يف عام 0081(51). وهذا يوؤدي اإىل فر�صية‬ ‫باتت امل�صاكل اأكث اإحلاح ًا يف احلفاظ على املوارد‬
‫تعرف بال�صتدامة ال�صعيفة التي تركز على جمموع‬ ‫الطبيعية املتجددة، من غابات وهواء وثروة‬
‫خمزون راأ�ص املال بدل من الرتكيز على ن�صوب‬
‫ً‬ ‫�صمكية، غري اأن الر�صالة وا�صحة ل لب�ص فيها،‬
‫ّ‬
‫املوارد الطبيعية.‬ ‫فنموذج التنمية الذي نتبعه ي�صطدم بحدود حقيقية.‬
‫ويرى معار�صو هذه الفر�صية، وهم اأن�صار‬
‫فر�صية ال�صتدامة القوية، اأن بع�ص الأ�صول‬
‫ّ‬ ‫مناذج متناف�شة‬
‫الطبيعية الأ�صا�صية ل بدائل حقيقية لها ويجب احلفاظ‬ ‫الفكرة القائلة باأن �صحّ املوارد يحد من القدرة على‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫عليها(61)، واأن هذه الأ�صول �رشورية لي�ص لإنتاج‬
‫ّ‬ ‫التنمية يف العامل قدمية يف التاريخ. ففي اأواخر القرن‬
‫ال�صلع واخلدمات فح�صب، بل حلياة الب�رش. وعلى‬ ‫الثامن ع�رش، راأى مالتو�ص (‪ )Malthus‬اأن رقعة‬
‫ّ‬
‫املجتمعات األ تدخر جهد ًا للحفاظ على ا�صتمرارية‬
‫ّ‬ ‫الأر�ص املحدودة ل تكفي ملتطلبات ا�صتهالك الغذاء،‬
‫تدفق اخلدمات من راأ�ص املال الطبيعي على مر‬ ‫ول تت�صع لأعداد لمتناهية من ال�صكان. وبعد مرور‬
‫الزمن، لأن تراكم راأ�ص املال املادي اأو غريه‬
‫ّ‬ ‫002 عام على هذا الراأي، ها هي الأر�ص موئل‬
‫ل ميكن اأن يعوّ �ص عن ارتفاع درجة حرارة‬ ‫ل�صبعة اأ�صعاف عدد ال�صكان الذين كانت توؤويهم يف‬
‫الأر�ص، اأو نفاد طبقة الأوزون، ول عن اخل�صائر‬ ‫زمن مالتو�ص.‬
‫اجل�صيمة الأخرى يف التنوع البيولوجي.‬ ‫والواقع �صاهد على اأن التقدم التكنولوجي،‬
‫ّ‬
‫ومل يغفل اأن�صار ال�صتدامة القوية الكفاءة‬ ‫ُ‬ ‫وا�صتغالل املوارد الوفرية للتعوي�ص عن ال�صح‬
‫املتزايدة يف ا�صتخدام املوارد. ال اأنهم يوؤكّ دون اأن‬
‫ّ‬ ‫إ ّ‬ ‫يف موارد اأخرى اأف�صح املجال ل�صتمرار ارتفاع‬
‫املا�صي لي�ص بال�رشورة دليال �صائب ًا على ما �صيحدث‬
‫ً‬ ‫م�صتويات املعي�صة على مرّ القرنني املا�صيني. ف�صعر‬
‫يف امل�صتقبل. ففي املا�صي، مل تكن بع�ص القيود على‬ ‫الغذاء معدل ح�صب الت�صخّ م اأدنى بكثري اليوم مما‬
‫ً‬
‫51‬ ‫الف�صل 1 مل ال�شتدامة والإن�شاف؟‬
‫َ‬

28. ‫وبالإ�صافة اإىل الراأيني املذكورين، ظهرت‬ ‫راأ�ص املال الطبيعي مُ لزمة، واليوم نرى اأن بع�ص‬
‫ّ‬
‫حديث ًا فكرة اأخرى تركز على اإمكانية التوفيق بني‬ ‫اأنواع راأ�ص املال الطبيعي ل ميكن التعوي�ص عنها،‬
‫النمو وال�صتدامة البيئية �صمن منوذج القت�صاد‬ ‫وخري مثال على ذلك هو ارتفاع درجة حرارة‬
‫الأخ�رش(81). وتبتعد هذه الفكرة عن اخلطاب‬ ‫الأر�ص. فهناك اأدلة دامغة على اأننا نبلغ اأق�صى‬
‫التقليدي يف مو�صوع ال�صتدامة، وتركّ ز على ال�صبل‬ ‫حد يف انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري، واأن‬
‫التي ميكن فيها لل�صيا�صات القت�صادية توليد اأمناط‬ ‫جتاوزه ينذر بعواقب وخيمة. ويرى اأحد املنا�رشين‬
‫م�صتدامة يف الإنتاج وال�صتهالك، وتقدمي حلول‬ ‫لهذه الفر�صية اأننا ننتقل من اقت�صاد "العامل الفارغ"،‬
‫�صاملة مل�صلحة الفقراء، وجتعل العتبارات البيئية‬ ‫وفيه ينح�رش راأ�ص املال الذي اأوجده الب�رش ويفي�ص‬
‫جزء ًا اأ�صيال يف القرارات القت�صادية اليومية(91).‬
‫ً‬ ‫راأ�ص املال الطبيعي، اإىل اقت�صاد "العامل املليء"،‬
‫والنهج الذي نتبناه نحن يكمل نهج القت�صاد‬
‫ُ ّ‬ ‫وفيه ينح�رش راأ�ص املال الطبيعي ويفي�ص راأ�ص املال‬
‫الأخ�رش ويثيه، ويركّ ز على الإن�صان، وعلى‬ ‫الذي اأوجده الب�رش(71).‬
‫الأبعاد املتعددة للرفاه والإن�صاف. نهجنا ي�صمل‬
‫النمو، ولكنه ل يقت�رش عليه.‬ ‫الإطار 1.1‬
‫اإدارة املخاطر البيئية: املجازفة بالك�كب‬
‫عدم اليقني: دور حا�شم‬ ‫نحن جنازف بالكوكب يف "األعاب" يح�صد الأرباح منها اأفراد وي�صدد املجتمع كلفة اخل�صائر‬
‫ّ‬
‫الختالفات بني نهج ال�صتدامة القوية ونهج‬ ‫اجل�صيمة. واأي نظام يجني هذه النتائج اإمنا هو نظام اأخفق يف درء املخاطر. وقد عرب خبري‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫القت�صاد جوزيف �صتيغليت�ص (‪ ،)Joseph Stiglitz‬احلائز جائزة نوبل، عن ذلك بالقول:‬
‫ال�صتدامة ال�صعيفة تتجاوز م�صاألة قدرة املدخرات‬
‫"اأ�صحاب البنوك الذين ي�صعون اقت�صادنا يف مهب اخلطر، واأ�صحاب �رشكات الطاقة الذين‬
‫املالية على اأن حتل حمل املوارد الطبيعية النا�صبة اأو‬ ‫ي�صعون كوكبنا يف مهب اخلطر، قد يجنون مبالغ طائلة، لكن اخل�صائر يف النهاية �صتقع حتم ًا‬
‫عجزها عن ذلك، لتتناول م�صاألة عدم اليقني.‬ ‫علينا نحن املجتمع �صاأن املقامرين املجازفني".‬
‫كيف ن�صمن اإيجاد طرق تعو�ص عن ال�رشر‬
‫ّ‬ ‫ومتد احلوافز اخلادعة البنوك ال�صتثمارية و�رشكات الطاقة باإعانات خفية، بطرق‬ ‫ّ‬
‫الذي يحدثه الإنتاج وال�صتهالك يف احلا�رش‬ ‫مثل خف�ص م�صتوى امل�صوؤولية القانونية، ومنح فر�ص الإنقاذ القت�صادي، علم ًا باأن املكلّفني‬
‫ّ‬
‫بال�رشائب �صيتحملون التكاليف. ولأن هذه ال�رشكات غري م�صطرة لتحمل كامل تكاليف ما‬
‫ّ‬
‫وامل�صتقبل؟ اجلواب على ذلك هو عدم اليقني.‬
‫قد يطراأ من اأزمات، ل جتد ما يثنيها عن خو�ص غمار املخاطرة. ولكم اأن تتاأملوا مثال حادثة‬
‫ً‬
‫والعرتاف بهذه احلالة من عدم اليقني التي تكتنف‬ ‫الت�رشب النفطي التي وقعت يف عام 0102 يف الوليات املتحدة الأمريكية يف اأحد م�صاريع‬
‫طبيعة امل�صتقبل يدعم فر�صية ال�صتدامة القوية.‬ ‫�رشكة بريتي�ص برتوليوم (‪ ،)BP‬حيث فاقت التكاليف مبلغ 57 مليون دولر اأمريكي الذي‬
‫ففي مو�صوع التنوع البيولوجي، ل خالف على‬ ‫هو حد امل�صوؤولية املالية الأعلى. ويف احلالت التي ل حدود فيها للم�صوؤولية القانونية، تعرتي‬
‫ما ياأتي به من فوائد للب�رش، فهي وا�صحة وجلية.‬ ‫القوانني ثغرات. ففي اليابان مثالً، ي�صتثني قانون التعوي�ص عن الكوارث النووية احلالت‬
‫وكلما ازداد التنوع البيولوجي ازدادت فر�ص‬ ‫التي "ينجم فيها ال�رشر عن كارثة طبيعية ا�صتثنائية".‬
‫واإذا كان من ال�صعب توقع الأحداث النادرة ذات العواقب الهائلة، فهذا ل يربر اإغفال‬
‫اإيجاد عالجات لالأمرا�ص، وتطوير حما�صيل عالية‬ ‫اإمكانية وقوعها. فوترية هذه الأحداث تزايدت ب�رشف النظر عن �صعوبة توقعها، ومعظم‬
‫الإنتاج، واحلفاظ على ال�صلع واخلدمات التي يزخر‬ ‫غازات الحتبا�ص احلراري �صتبقى يف اجلو قرون ًا من الزمن. لذلك ل ميكننا جتاهل احتمال‬
‫بها النظام الإيكولوجي مثل جودة املياه. ول يخفى‬ ‫وقوع الأحداث بحجة عدم التيقن من حدوثها. فعلينا اأن نتحرك ب�رشعة، مل يعد باإمكاننا‬
‫.‬
‫اأن قدرة النظم الإيكولوجية على ال�صمود والتعايف لن‬ ‫ّ‬ ‫النتظار.‬
‫ت�صتمر اإىل ما ل نهاية. غري اأن حتديد زمن نفاد هذه‬ ‫ما هو م�صتوى اخلطر الذي يقنع النا�ص باحلاجة اإىل تغيري �صلوكهم؟ تطالعنا الأبحاث‬
‫يف جمال علم النف�ص ال�صلوكي والأبحاث القت�صادية التجريبية مبعلومات مثرية للقلق.‬
‫القدرة �صعب، فقد يتحمل النظام الإيكولوجي دمار ًا‬
‫ففي متارين حماكاة تهدف اإىل اإظهار مدى جتاوب جمموعات من النا�ص عندما طلب منهم‬
‫تدريجي ًا فرتة من الزمن حتى ي�صل اإىل حد الإجهاد‬ ‫ال�صتثمار جماعي ًا يف منع تغري املناخ، حبذ كثري منهم النتظار والعتماد على �صخاء الآخرين.‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫يف برهة مع ّينة، فينهار النظام باأكمله(02). وقد‬ ‫ويف احلالت التي قلّ فيها احتمال حدوث تغري خطري يف املناخ، مل يتعهد اأحد تقريب ًا بتغطية‬
‫ّ‬
‫اأدت املخاطر وجهل احلدود الق�صوى لقدرة النظم‬ ‫التكاليف، بل حتى عندما بلغ ذلك الحتمال 09 يف املائة تعهدت ن�صف املجموعات البالغ‬
‫الإيكولوجية على التحمّ ل اإىل ظهور خماوف حقيقية‬ ‫عددها 03 جمموعة بدفع اأموال كافية.‬
‫والتكاليف املتوقعة لدرء خطر تغري املناخ قليلة جدا ً اإزاء ما يرتتب من تكاليف على‬
‫ّ‬
‫اإزاء ما يعرف باملجازفة بالكوكب (الإطار 1.1).‬
‫ُ‬ ‫التغا�صي عن خطر ا�صتمرار هذه الظاهرة. ويبدو اأن التعاون لي�ص م�صمون ًا حتى يف احلالت‬
‫ّ‬
‫والتطور التكنولوجي جمهول النتائج. فقد‬ ‫ّ‬ ‫التي يتعاظم فيها احتمال وقوع اخلطر. ويجب بذل جهود حثيثة ل�صمان اللتزام واحل�صول‬
‫ت�صارع منو الإنتاجية بعد احلرب العاملية الثانية‬ ‫على الدعم من الراأي العام.‬
‫مثالً، ثم تباطاأ بني ال�صبعينات والت�صعينات من القرن‬ ‫ونكرر هنا التحذير الذي اأطلقه جوزيف �صتيغليت�ص، لأن خماطر التخاذل كبرية، وكما‬
‫ّ‬
‫الع�رشين(12). وميكننا فهم اأ�صباب الت�صارع والتباطوؤ‬ ‫قال: "لو كان باإمكاننا النتقال اإىل كواكب اأخرى بكلفة زهيدة يف حال وقوع العاقبة �صبه‬
‫احلتمية التي يتوقعها العلماء، لقلنا نعم للمجازفة. ولكن ما من كواكب اأخرى، لذلك نقول‬
‫بعد حدوثه عرب درا�صة املا�صي، ولكن التنبوؤ‬
‫ل للمجازفة".‬
‫بامل�صتقبل يبقى �صعب ًا ل بل م�صتحيالً. ويبقى حتديد‬
‫امل�صدر: 8002 ‪.Stiglitz 2011; Milinksi and others 2008; Speth‬‬
‫اأنواع البتكارات التي قد تطراأ �صع ًبا، فالتاريخ‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫61‬

29. ‫وراأى اأن واجب ال�صتدامة هو "األ نورّ ث الأجيال‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫حافل بتكهنات عن ابتكارات مل تتحقق مثل الإن�صان‬
‫املقبلة �صيئ ًا معين ًا بل اأن نزوّ دها بكل ما يلزم لتعي�ص‬ ‫الآيل املتعدد الوظائف، وال�صفر عرب الف�صاء على‬
‫م�صتوى معي�صي ًا ل يقل جودة عن امل�صتوى الذي ننعم‬ ‫نطاق جتاري وا�صع، وهو حافل كذلك بابتكارات‬
‫به، ولتتطلّع اإىل الأجيال التي �صتليها من املنظور‬ ‫غري متوقعة حتققت مثل احلوا�صيب ال�صخ�صية،‬
‫نف�صه". واأ�صاف �صولو قائال: "ل يجوز لنا اأن‬
‫ً‬ ‫والإنرتنت، وو�صائل الت�صالت النقالة(22).‬
‫ن�صتهلك راأ�ص مال الب�رشية ون�صتنفده"، وهذه عبارة‬ ‫لقد اأبرزت املناق�صات يف جمال تغري املناخ اأهمية‬
‫ّ‬
‫موجزة وبليغة تندرج يف اإطار فر�صية ال�صتدامة‬ ‫عن�رشي عدم اليقني واملخاطر يف فهم امل�صتقبل(32).‬
‫ال�صعيفة. لكنّ معنى "امل�صتوى املعي�صي" وا�صع(62)،‬ ‫وا�صتنتج العلماء اأن احتمال انهيار النظام كله هو‬
‫ّ‬
‫اإزاء عدم اليقني من احلد‬ ‫ومعنى �صفة "اجلودة" يتوقف على القيمة التي نوليها‬ ‫احتمال ل ميكن جتاهله. واإزاء عدم اليقني من احلد‬
‫الأق�صى حلجم اخل�صائر‬ ‫لالأ�صياء.‬ ‫الأق�صى حلجم اخل�صائر التي قد تنجم عن التغريات‬
‫ّ‬
‫التي قد تنجم عن التغيات‬
‫ّ‬ ‫الكبرية يف درجات احلرارة، يبقى من واجبنا‬
‫الكبية يف درجات‬ ‫ال�شتدامة يف مفهومنا‬ ‫احلد من انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري.‬
‫احلرارة، يبقى من واجبنا‬ ‫تركّ ز معظم تعريفات التنمية امل�صتدامة على فكرة‬ ‫والهدف من ذلك لي�ص فقط التخفيف من العواقب‬
‫احلد من انبعاثات غازات‬ ‫مفادها اأن الإمكانات املتاحة للنا�ص يف امل�صتقبل يجب‬
‫ّ‬ ‫املعروفة التي �صتنتج من تراكم هذه النبعاثات، بل‬
‫الحتبا�ض احلراري.‬ ‫األ تختلف عن الإمكانات املتاحة للنا�ص اليوم. لكن‬ ‫اأي�ص ًا حماية اأنف�صنا من حالت ل�صنا على يقني من‬
‫والهدف من ذلك لي�ض‬ ‫هذه التعريفات ل تعرب عن جميع عنا�رش مفهوم‬ ‫اأ�صواأ نتائجها(42).‬
‫فقط التخفيف من الع�اقب‬ ‫التنمية الب�رشية امل�صتدامة، ول ت�صري اإىل دوره يف‬ ‫ويتبني مما �صبق اأن الختالف بني ال�صتدامة‬
‫املعروفة التي �صتنتج من‬ ‫تو�صيع اخليارات واحلريات والإمكانات، كما ل‬ ‫ال�صعيفة وال�صتدامة القوية يبلغ ذروته يف املوقف‬
‫تراكم هذه النبعاثات، بل‬ ‫تعرتف باأن بع�ص اأبعاد الرفاه غري قابلة للقيا�ص،‬
‫ّ‬ ‫من املخاطرة. وال�صوال اليوم لي�ص حول اثبات‬
‫إ‬ ‫ؤ‬
‫اأي�ص ًا حماية اأنف�صنا من‬ ‫ول تاأخذ عن�رش املخاطرة يف احل�صبان.‬ ‫اأو نفي اإمكانية التعوي�ص عن راأ�ص املال الطبيعي‬
‫حالت ل�صنا على يقني من‬ ‫والتنمية الب�رشية هي تو�صيع حلريات‬ ‫باأي نوع اآخر من اأنواع راأ�ص املال يف املا�صي،‬
‫اأ�ص�اأ نتائجها‬ ‫الب�رش واإمكاناتهم لينعموا باحلياة التي يقدّرونها‬ ‫بل حول اإمكانية ا�صتمرار التطوّ رات التكنولوجية‬
‫وين�صدونها، علم ًا اأن احلريات والإمكانات التي‬
‫ّ‬ ‫واملوؤ�ص�صية بوترية وباجتاه ي�صمنان ا�صتمرار‬
‫متكننا من عي�ص حياة لئقة تتجاوز تلبية الحتياجات‬ ‫التح�صن يف التنمية الب�رشية.‬
‫الأ�صا�صية. وا�صتناد ًا اإىل الت�صليم باأن عي�ص حياة‬
‫ّ‬ ‫واملوقف الذي �صنتخذه هو رهن بالقيمة التي‬
‫لئقة يتطلب عنا�رش كثرية، قيمة بحد ذاتها،‬
‫ّ‬ ‫نوليها لرفاه اأجيال امل�صتقبل مقارنة باأجيال احلا�رش؛‬
‫يختلف مفهوم احلريات والإمكانات كثري ًا عن‬ ‫اأي يعتمد على كيفية روؤيتنا للم�صتقبل من منظور‬
‫مفهوم م�صتوى املعي�صة وال�صتهالك(72). فيمكننا‬ ‫الإمكانات. فال مربر لالفرتا�ص اأن امل�صتقبل �صياأتي‬
‫ّ‬
‫مثال احرتام املخلوقات الأخرى ب�رشف النظر عن‬ ‫ً‬ ‫بفر�ص اأوفر من فر�ص احلا�رش، ول لالنتقا�ص من‬
‫م�صاهمتها يف م�صتوى معي�صتنا، كما ميكننا ال�صتمتاع‬ ‫قيمة رفاه اأجيال احلا�رش ل�صالح اأجيال امل�صتقبل(52).‬
‫بجمال الطبيعة بغ�ص النظر عن م�صاهمته املبا�رشة يف‬ ‫وموقفنا املوؤيد لفر�صية ال�صتدامة القوية نابع من‬
‫امل�صتوى املادي ملعي�صتنا.‬ ‫جوهر املبادئ التي يقوم عليها نهج التنمية الب�رشية،‬
‫ويف نهج التنمية الب�رشية اإقرار باأن للنا�ص حقوق ًا‬
‫ّ‬ ‫ومن احلر�ص على امل�صاواة يف الرفاه بني الأجيال،‬
‫ل تتاأثر بزمن مولدهم. وهذه احلقوق ل تعني فقط‬ ‫واأهمية عن�رشي املخاطر وعدم اليقني.‬
‫القدرة على احلفاظ على م�صتويات املعي�صة ذاتها،‬
‫بل اأي�ص ًا القدرة على الو�صول اإىل الفر�ص ذاتها.‬ ‫ال�شتدامة والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬
‫وهذا يحد من اإمكانية التعوي�ص بني اأبعاد الرفاه،‬
‫فال يجوز جليل اليوم مثال اأن يفر�ص على اأجيال‬
‫ً‬ ‫منذ �صدور تقرير برونتالند، قدّم العلماء جمموعة‬
‫امل�صتقبل تنف�ص هواء ملوث مقابل التمتع مبزيد من‬ ‫تعريفات اأخرى للتنمية امل�صتدامة. ومن امل�صائل‬
‫القدرة على اإنتاج ال�صلع واخلدمات. فذلك يقيد حرية‬ ‫التي اأثارت اخلالف كانت ا�صتخدام اللجنة لعبارة‬
‫اأجيال امل�صتقبل يف الختيار بني الهواء النقي اأو املزيد‬ ‫"احتياجات"، التي ف�رشها الكثريون على اأنّها تعني‬
‫ّ‬
‫من ال�صلع واخلدمات.‬ ‫الحتياجات الأ�صا�صية، وهذا ما يرى فيه البع�ص‬
‫ومن ال�صواغل التي هي يف �صميم نهج التنمية‬ ‫تف�صري ًا �صيق ًا جداً.‬
‫الب�رشية حماية املجموعات الأكث حرماناً. ول‬ ‫وقدّم اخلبري القت�صادي روبرت �صولو‬
‫نعني بها فقط الأجيال التي �صتحظى باأقل قدر من‬ ‫(‪ )Robert Solow‬تعريف ًا بديال يف عام 3991،‬
‫ً‬
‫71‬ ‫الف�صل 1 مل ال�شتدامة والإن�شاف؟‬
‫َ‬

30. ‫واجلدير بالذكر اأن تقريرنا هذا ل يقرتح مقيا�ص ًا‬
‫ّ‬ ‫الفر�ص، بل اأي�ص ًا املجموعات التي تعاين من اأبلغ‬
‫واحد ًا للتنمية الب�رشية امل�صتدامة. فرغم التقدم الذي‬ ‫اآثار املخاطر املحققة نتيجة لأفعالنا. لذلك ل يقت�رش‬
‫حتقق موؤخراً، ل يزال قيا�ص ال�صتدامة ي�صطدم‬ ‫اهتمامنا على ما يحدث يف احلالت املرجح وقوعها،‬
‫بنواق�ص كثرية يف البيانات (الإطار 2.1). ومن‬ ‫بل ي�صمل ما يحدث يف احلالت املحتمل وقوعها،‬
‫التحديات املزمنة اأمام عملية القيا�ص اختالف املقايي�ص‬ ‫ولو كان الحتمال �صئيالً، ويركّ ز على احلالت‬
‫املحلية، والوطنية، والعاملية. ومن الأمثلة على ذلك‬ ‫التي تلوّ ح مبخاطر ج�صيمة.‬
‫التفريق بني ا�صتدامة القت�صاد الوطني وم�صاهمته يف‬ ‫وبال�صتناد اإىل اأعمال اأناند و�صني(82)، نعرف‬
‫ُ ّ‬
‫ال�صتدامة على م�صتوى العامل. فاملقيا�ص الذي ين�صب‬ ‫"التنمية الب�رشية امل�صتدامة" باأنّها "تو�صيع احلريات‬
‫ال�رشر الناجم عن ثاين اأك�صيد الكربون اإىل القت�صاد‬ ‫احلقيقية للنا�ص اليوم مع بذل جهود لدرء خطر‬
‫الذي ينتج �صلع ًا ت�صدر لال�صتهالك، هو مقيا�ص‬
‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫امل�صا�ص بحريات اأجيال امل�صتقبل". و�صري ًا على‬
‫يتجاهل مَ ن ا�صتفاد من ا�صتهالك ال�صلع واخلدمات،‬ ‫خطى تقرير التنمية الب�رشية لعام 4991، يركّ ز‬
‫ويغفل الطبيعة العاملية لل�رشر.‬ ‫تعريفنا على اأن الهدف من التنمية هو اإدامة‬
‫ّ‬
‫والرتكيز الزائد على القيا�ص قد يوؤدي اإىل‬ ‫احلريات والإمكانات التي تف�صح املجال اأمام النا�ص‬
‫طم�ص بع�ص الق�صايا املهمة غري اخلا�صعة للمقايي�ص‬ ‫ليعي�صوا حياة لئقة. وتعريفنا للتنمية الب�رشية‬
‫الكمية. ومن هذه الق�صايا املخاطر املختلفة التي‬ ‫امل�صتدامة هو تعريف معياري، فنحن ل نن�صد‬
‫يواجهها الأفراد واجلماعات، ودور النقا�ص العام‬ ‫ال�صتدامة لأي حالة من احلالت، بل لتلك التي‬
‫يف حتديد خيارات ال�صيا�صة العامة، ومتكني املجتمع‬ ‫تو�صّ ع احلريات احلقيقية. وهذا يعني اأن التنمية‬
‫ّ‬
‫من اتخاذ القرار ب�صاأن كيفية جتنب امل�صا�ص برفاه‬ ‫التي تفتقر اإىل الإن�صاف ل ميكن اأبد ًا اأن تكون‬
‫اأجيال امل�صتقبل.‬ ‫تنمية ب�رشية م�صتدامة.‬
‫الإن�شاف يف مفهومنا‬ ‫مقايي�ض ال�صتدامة: نبذة عن املفاهيم‬
‫الإطار 2.1‬
‫كانت فكرة الإن�صاف يف املا�صي تعني مكافاأة‬
‫الأفراد ح�صب م�صاهمتهم يف املجتمع(92). وقد اأ�صبح‬ ‫لنموذج مفهوم ال�صتدامة، �صواء ال�صتدامة ال�صعيفة اأم ال�صتدامة القوية، تاأثري على طريقة‬
‫قيا�صنا لالجتاهات وتقييمها. ويف ظل تعدد الآراء حول تعريف ال�صتدامة، ل عجب من‬
‫الإن�صاف، مبعناه املرادف للعدالة، ي�صري اإىل عدالة‬
‫�صعوبة حتديد قيا�ص كمي يحظى بقبول وا�صع. وقد ظهرت مقايي�ص كثرية يف الأدبيات،‬
‫التوزيع، اأي جتنب حالت عدم امل�صاواة املجحفة‬ ‫وحددت درا�صة حديثة 73 مقيا�ص ًا بع�صها اأكث رواج ًا من الآخر، وفيما يلي ا�صتعرا�ص‬
‫بني النا�ص.‬ ‫للمقايي�ص الأكث تداولً.‬
‫ويدين التفكري املعا�رش حول الإن�صاف لأعمال‬ ‫املحا�صبة الوطنية اخل�رشاء، مقيا�ص يعدل مقايي�ص اأخرى مثل الناجت املحلي الإجمايل‬
‫ّ‬
‫الفيل�صوف الأمريكي جون رولز (‪.)John Rawls‬‬ ‫واملدخرات، على اأ�صا�ص عامل اجلودة البيئية ون�صوب املوارد. فاملدخرات ال�صافية املعدلة،‬
‫ّ‬
‫وهو يقول اإن النتائج العادلة هي تلك التي يقبل بها‬
‫ّ‬ ‫وهي اأحد مقايي�ص ال�صتدامة ال�صعيفة، حت�صب باإ�صافة الإنفاق على التعليم وبطرح قيمة‬
‫حمددة مقابل ن�صوب الطاقة واملعادن والغابات، وكذلك قيمة حمددة مقابل ال�رشر الناجت‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫النا�ص "على غري علم"، اأي التي يقبلون بها، كما‬
‫من انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون والتلوث. وهذا مقيا�ص اإجمايل ملجموع راأ�ص املال يف‬
‫لو كانوا ل يعرفون موقعهم يف املجتمع(03). والتقت‬ ‫القت�صاد، اأي بعنا�رشه املالية، واملادية، والب�رشية، والبيئية. ووفق ًا لهذا املقيا�ص، يعترب‬
‫ُ‬
‫فكرة العدالة عند رولز مع احلريات الأ�صا�صية‬ ‫كل عن�رش من هذه العنا�رش بديال تام ًا عن العنا�رش الأخرى، وهكذا ميكن اأن تعو�ص زيادة‬
‫ً‬
‫ّ‬
‫والعدالة الإجرائية، كما �صمحت بعدم امل�صاواة فقط‬ ‫املدخرات املالية عن خ�صارة املوارد الطبيعية مثالً.‬
‫اإذا ثبُت اأنه �صيوؤدي اإىل منافع للجميع (واإذا كان احلد‬ ‫اأما الأدلة املركبة فتجمع املوؤ�رشات الجتماعية، والقت�صادية، والبيئية يف دليل واحد.‬ ‫ّ‬
‫منه �صي�رش باجلميع).‬ ‫وقد اأجنز يف اإطار هذا النهج عمل اإبداعي هام. وهناك مثالن يعربان عن ال�صتدامة القوية‬
‫هما الب�صمة الإيكولوجية، وهي مقيا�ص لالإجهاد ال�صنوي الذي ي�صببه الب�رش للغالف اجلوي؛‬
‫ّ‬
‫ونهج الإمكانات هو ح�صيلة الجتاه الفكري‬
‫ودليل الأداء البيئي.‬
‫الذي مييز بني حالت عدم امل�صاواة، من حيث‬ ‫ّ‬ ‫وما من مقيا�ص مكتمل من هذه املقايي�ص الكلية. فبع�ص اخلرباء، مثالً، يعار�صون اإقحام‬
‫كونها حالت جمحفة وحالت غري جمحفة. ففي‬ ‫عنا�رش غري متعلقة بال�صوق يف قيا�ص املدخرات ال�صافية املعدلة، مثل ال�رشر الناجت من‬
‫جمموعة حما�رشات هامة قدّمها اأمارتيا �صني يف‬ ‫انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون. وكانت الب�صمة الإيكولوجية مو�صوع انتقاد لأنها تغفل التنوع‬
‫عام 9791، اقرتح التفكري يف امل�صاواة من حيث‬ ‫البيولوجي.‬
‫الإمكانات. فامل�صاواة لي�صت �رشورية ولي�صت‬ ‫وبناء على املعلومات امل�صتقاة من املناق�صات امل�صتمرة حول القيا�ص، ن�صري اإىل املقايي�ص‬
‫كافية لتحقيق الإن�صاف، والختالف يف القدرات‬ ‫الرئي�صية املركبة جنب ًا اإىل جنب مع لوحة قيا�ص ت�صم موؤ�رشات معينة لتبيان الأوجه املختلفة من‬
‫ّ‬
‫ال�صتدامة (اجلدولن الإح�صائيان 6 و7). فاملوؤ�رشات املنفردة تر�صد اأهمية ال�صتدامة القوية‬
‫والتف�صيالت الفردية ميكن اأن يوؤدي اإىل اختالف‬
‫بك�صف الأداء ال�صعيف والتدهور يف اأي وجه من هذه الأوجه.‬
‫يف النتائج، حتى لو تكافاأت الفر�ص وت�صابهت �صبل‬
‫امل�صدر: ‪.Jha and Pereira 2011; Dasgupta 2007; Neumayer 2010a 2010b‬‬
‫احل�صول على املوارد. وما يهم يف هذا ال�صياق هي‬
‫،‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫81‬

31. ‫علينا توطيد موا�صع التاآزر الإيجابي لدرء التباعد‬ ‫امل�صتويات املطلقة لالإمكانات، فعدم امل�صاواة بني‬
‫بني احلا�رش وامل�صتقبل.‬ ‫اأ�صحاب املاليني واأ�صحاب املليارات ل يهم بقدر‬
‫وعلى الرغم من اختالف املفاهيم، تكاد تكون‬ ‫ما يهم عدم امل�صاواة بني الفقراء والأغنياء. وما يهم‬
‫�صواغل ال�صتدامة هي نف�صها �صواغل الإن�صاف يف‬ ‫اأي�ص ًا هي ال�صفات ال�صخ�صية، فاملجموعات الفقرية‬
‫الواقع. فكل من املفهومني يعنى بعدالة التوزيع.‬
‫ُ‬ ‫واملحرومة، ومنها الأفراد الذين يعانون اإعاقات‬
‫ويف عدم الإن�صاف اإجحاف هو نف�صه �صواء اأكان‬ ‫نف�صية وج�صدية، يحتاجون اإىل فر�ص اإ�صافية ت�صهل‬
‫بني اأفراد اجليل الواحد اأم بني الأجيال املختلفة.‬ ‫ح�صولهم على ال�صلع واخلدمات العامة ليت�صاووا مع‬
‫ويف حالت عدم امل�صاواة اإجحاف عندما توؤدي اإىل‬ ‫غريهم من حيث الإمكانات.‬
‫حتقيق التنمية الب�رشية‬ ‫حرمان جمموعات معينة، ملجرد انتمائها اإىل جن�ص‬ ‫ورغم الختالف يف املفاهيم، ترتبط حالة عدم‬
‫ي�صتلزم الهتمام بال�صتدامة‬ ‫اأو عرق اأو مكان معني، اأو عندما تت�صع الفوارق‬ ‫امل�صاواة يف النتائج املحققة وعدم الإن�صاف ارتباط ًا‬
‫ّ‬
‫املحلية، وال�طنية،‬ ‫اإىل حد الفقر ال�صديد. وما يقرتفه اجليل احلايل من‬ ‫وثيق ًا يف الواقع. فعدم امل�صاواة يف النتائج املحققة هو‬
‫والعاملية، وذلك يف اإطار‬ ‫تدمري للبيئة ي�رش اأجيال امل�صتقبل، ل يختلف عما‬ ‫ح�صيلة عدم امل�صاواة يف الإمكانات. فمتو�صط العمر‬
‫ّ‬
‫من الإن�صاف والتمكني‬ ‫تقرتفه جمموعة مع ّينة يف اجليل احلايل من اأعمال‬ ‫املتوقع للفرد يف مايل، مثالً، هو دون العمر املتوقع‬
‫حتبط تطلّعات جمموعات اأخرى تن�صد التمتع بفر�ص‬ ‫للفرد يف الرنويج بنحو 23 �صنة، لأن الإمكانات‬
‫ّ‬
‫مت�صاوية يف العمل، وال�صحة، والتعليم.‬ ‫املتاحة لل�صكان يف مايل اأقل بكثري من الإمكانات‬
‫لقد اأيّد اأناند و�صني فكرة العمل على حتقيق‬ ‫املتاحة لل�صكان يف الرنويج. ويف هذا املثال، يت�صح‬
‫ال�صتدامة والإن�صاف مع ًا قبل اأكث من عقد من‬ ‫لنا اأن حالة عدم امل�صاواة بني مايل والرنويج هي‬‫ّ‬
‫الزمن بالقول: "الن�صغال بالإن�صاف بني الأجيال‬ ‫اأي�ص ًا حالة عدم اإن�صاف. واإذا كان من املمكن قيا�ص‬
‫واإغفال حجم م�صكلة عدم الإن�صاف بني اأفراد اجليل‬ ‫عدم امل�صاواة يف النتائج الأ�صا�صية، فلي�ص بالإمكان‬
‫الواحد، اإمنا هو انتهاك ملبداأ احلقوق الأ�صا�صية"(23).‬ ‫دائم ًا ر�صد توزيع الإمكانات. ويف هذا التقرير‬
‫ومع ذلك ترى نظريات كثرية يف مو�صوع‬ ‫ن�صتخدم عدم امل�صاواة دليال لقيا�ص عدم الإن�صاف‬
‫ً‬
‫ال�صتدامة اأن الإن�صاف و�صائقة الفقراء ق�صيّتان‬
‫ّ‬ ‫مع الإ�صارة اإىل ال�صتثناءات عندما ل تكون العالقة‬
‫منف�صلتان ل رابط بينهما. وهذا التفكري ناق�ص‬ ‫وا�صحة بني عدم امل�صاواة وعدم الإن�صاف. وما‬
‫وغري جمدٍ. فالتفكري يف �صيا�صات لتحقيق ال�صتدامة‬ ‫نق�صده بعدم امل�صاواة يف التنمية الب�رشية، ل يقت�رش‬
‫مبعزل عن و�صع �صيا�صات ملعاجلة حالت عدم‬ ‫على عدم امل�صاواة يف الدخل، بل ي�صمل حالت عدم‬
‫امل�صاواة بني البلدان وداخل البلد الواحد، هو اأ�صبه‬ ‫امل�صاواة يف الو�صول اإىل خدمات ال�صحة، والتعليم،‬
‫بو�صع �صيا�صات ملعاجلة حالت عدم امل�صاواة بني‬ ‫ويف احلريات ال�صيا�صية.‬
‫فئات ال�صكان (يف الأرياف واملدن مثالً) من دون‬
‫الكرتاث بق�صية الإن�صاف بني فئات اأخرى (مثل‬ ‫مل الرتكيز على ال�شتدامة املن�شفة؟‬
‫َ‬
‫الفقراء والأغنياء).‬ ‫يركّ ز التقرير على ال�صلة بني ال�صتدامة والإن�صاف،‬
‫ونحن اإذ نوؤكد على �رشورة حتقيق ال�صتدامة‬ ‫ول �صيما على العواقب التي تطال التنمية الب�رشية‬
‫والإن�صاف معاً، ل ندعي اأن املفهومني هما واحد.‬
‫ّ‬ ‫جراء عدم ال�صتدامة البيئية، وخا�صة للفئات‬
‫فال�صتدامة تُعنى بنوع واحد من الإن�صاف، وهو‬ ‫املحرومة حالياً، وكذلك على موا�صع الرتابط بني‬
‫الإن�صاف بني الب�رش املولودين يف اأزمنة خمتلفة،‬ ‫حتقيق ال�صتدامة وتر�صيخ الإن�صاف، واإمكانية‬
‫وهذا ما مييّزها عن مفهوم الإن�صاف، الذي يعنى‬
‫ُ‬ ‫حتقيق اإ�صالحات جذرية متهد الطريق اإىل حتقيق‬
‫بتوزيع النتائج والفر�ص والإمكانات يف الوقت‬ ‫ال�صتدامة والإن�صاف على حد �صواء. ونوؤكد اأن‬
‫احلا�رش. واإن مل يكن احلال كذلك، فمن العبث‬ ‫حتقيق التنمية الب�رشية ي�صتلزم الهتمام بال�صتدامة‬
‫البحث يف تاأثري الإن�صاف على ال�صتدامة.‬ ‫املحلية، والوطنية، والعاملية، وذلك يف اإطار من‬
‫والأ�صباب التي تدفعنا اإىل الرتكيز على ال�صلة‬ ‫الإن�صاف والتمكني.‬
‫بني ال�صتدامة والإن�صاف هي اأ�صباب معيارية‬ ‫ويف ال�صعي اإىل حتقيق ال�صتدامة البيئية، ل‬
‫وجتريبية اأي�صاً. فالعوامل التجريبية ت�صاعد على فهم‬ ‫يجوز اأن تغيب عن بالنا تطلّعات الفقراء اإىل حياة‬
‫ال�صلة بني ال�صتدامة والإن�صاف، وموا�صع التاآزر‬ ‫اأف�صل(13). فتو�صيع الفر�ص واخليارات املتاحة‬
‫بينهما، وت�صاعدنا على فهم احتمالت املفا�صلة التي‬ ‫للنا�ص �رشط اأ�صا�صي يف نهج التنمية الب�رشية، وقد‬
‫قد تن�صاأ. وقد خ�ص�صنا لذلك بحث ًا وافي ًا يف الف�صلني‬ ‫يدعو الواقع اإىل حالت مفا�صلة وخيارات �صعبة.‬
‫الثاين والثالث.‬ ‫غري اأن هذه اخليارات هي م�صوؤولية اأخالقية تفر�ص‬
‫91‬ ‫الف�صل 1 مل ال�شتدامة والإن�شاف؟‬
‫َ‬

32. ‫والتكيف معه، من العوامل التي ت�صهم يف حتقيق‬ ‫مو�شوع البحث‬
‫ال�صتدامة والإن�صاف مع ًا (املربع 1)، وهذا ما‬
‫يتناوله الف�صالن 4 و5.‬ ‫يحدد هذا التقرير �صبال لتحقيق ال�صتدامة والإن�صاف‬
‫ً‬
‫ دعم ا�صتهالك البنزين، الذي ل يزال ممار�صة‬ ‫•‬ ‫معاً. والجتاه العام يف بحثنا يوؤيد الربنامج الوا�صع‬
‫�صائعة يف الكثري من البلدان، ميكن اأن ي�ص ّبب‬ ‫للتنمية الب�رشية الذي يركز على فهم الأفعال‬
‫نك�صة يف الإن�صاف وال�صتدامة (املربع 3)،‬ ‫وال�صرتاتيجيات التي ميكن اأن ياأخذ بها الب�رش‬
‫وذلك مبنح معاملة تف�صيلية للذين ي�صتطيعون‬ ‫لتو�صيع حرياتهم واإمكاناتهم. ونحن اإذ نعرتف‬
‫�رشاء �صيارة، وت�صجيع الأفراد على ا�صتهالك‬ ‫بوجود عوامل كثرية تعوق ا�صتدامة التنمية الب�رشية‬
‫هذا املورد، علم ًا اأن اأنواع ًا ل حت�صى من‬
‫ّ‬ ‫اأو تعززها، �صنح�رش تركيزنا يف ال�صتدامة البيئية.‬
‫املعونات التقليدية وغري املن�صفة ل تزال متنح يف‬ ‫و�صنبحث فيما ميكن اأن يفعله الأفراد، واملجتمعات‬
‫الزراعة، والطاقة، واملياه، وكثري ًا ما تت�صبّب‬ ‫املحلية، والبلدان، والعامل ل�صمان عدالة التوزيع‬
‫يف اأ�رشار على البيئة(43).‬ ‫بني الأجيال وبني اأفراد اجليل الواحد، وتو�صيع‬
‫ بع�ص ال�صيا�صات يحقق ال�صتدامة دون الإن�صاف‬ ‫•‬ ‫الإمكانات حيثما اأمكن.‬
‫اأو العك�ص. فتخ�صي�ص معونات لتاأمني الفحم يف‬ ‫وال�صعي اإىل حتقيق ال�صتدامة والإن�صاف ل‬
‫البلدان النامية، مثالً، قد يوؤدي اإىل تعزيز‬ ‫ي�صرتط عالقة تاآزر بني املفهومني. و�صنالحظ اأن‬
‫النمو، لكنه قد ي�صاهم يف زيادة انبعاثات غازات‬ ‫هذا التاآزر لن يحدث يف حالت كثرية، لكنّ هذا‬
‫الحتبا�ص احلراري. ومثل هذه ال�صيا�صات قد‬ ‫ل يعفي من حتديد حالت التاآزر الإيجابي بينهما،‬
‫ينتج اآثار ًا اإيجابية على الإن�صاف العاملي، لكنّه‬ ‫ُ‬ ‫والهتمام بحالت املفا�صلة.‬
‫يف�صي اإىل اآثار �صلبية على ال�صتدامة (املربع 4).‬ ‫ويو�صح ال�صكل 1.1 هذا املنطق باأمثلة عن‬
‫ والعك�ص �صحيح، اإذ ميكن اأن توؤدي ال�صيا�صات‬ ‫•‬ ‫�صيا�صات حمددة عرف عنها دورها يف دعم حت�صني‬
‫ُ‬
‫اإىل حت�صني ال�صتدامة واإىل تفاقم يف حالت عدم‬ ‫ال�صتدامة والإن�صاف اأو يف اإعاقتهما . واإذا كان‬
‫(33)‬
‫الإن�صاف (املربع 2). فال�صيا�صات التي حتد من‬ ‫املق�صود من هذا ال�صكل تبيان بع�ص النتائج املرجحة،‬
‫الو�صول اإىل موارد امللكية العامة مثل الغابات قد‬ ‫تبقى معظم النتائج رهن ًا بالظروف، واملق�صود من‬
‫تعزز ال�صتدامة باملحافظة على املورد الطبيعي،‬ ‫هذا ال�صكل التو�صيح ولي�ص تقدمي الدليل القاطع.‬
‫لكنّها حترم املجموعات الفقرية من م�صدر دخلها‬ ‫ومن الأمثلة:‬
‫الأ�صا�صي، مع اأن الواقع قد يختلف اأحياناً.‬
‫ّ‬ ‫ تو�صيع اإمكانات احل�صول على الطاقة املتجددة،‬ ‫•‬
‫ونحن ل نفرت�ص وجود رابط اإيجابي اأثبتته‬ ‫وفر�ص �رشيبة على املعامالت املالية الدولية‬
‫التجربة بني ال�صتدامة والإن�صاف. فهذا الرابط‬ ‫لتمويل عمليات التخفيف من حدة تغري املناخ‬
‫ّ‬
‫ميكن اأن يكون موجوداً، لكن اإثبات وجوده يتطلب‬
‫مزيد ًا من البحث. وقد يظهر هذا الرابط يف اأي وقت‬ ‫ال�صكل 1.1‬
‫تقع فيه معظم البدائل املعقولة يف املربع 1 اأو املربع‬ ‫م�ا�صع التاآزر واملفا�صلة بني ال�صتدامة والإن�صاف‬
‫3 من ال�صكل 1.1. غري اأن من املمكن اأي�ص ًا اأن تقع‬ ‫يدعو هذا الإطار اإىل حتديد موا�صع التاآزر الإيجابي والنظر يف موا�صع املفا�صلة بني الهدفني‬
‫معظم البدائل املعقولة يف املربع 2 اأو املربع 4، وهما‬
‫يبيّنان حالت املفا�صلة بني ال�صتدامة والإن�صاف،‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫كما قد تكون امل�صارات غري خطية. جميع هذه‬ ‫‪‬‬
‫الحتمالت تتطلب درا�صة مو�صّ عة ومعمّ قة.‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫1‬
‫وميكننا امل�صي اإىل اأبعد من ذلك. فاملفا�صلة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫4‬ ‫2‬ ‫‪‬‬
‫بني ال�صتدامة والإن�صاف اأ�صبه باملفا�صلة بني رفاه‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫3‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫جمموعتني حمرومتني. ول ميكن اتخاذ قرار‬
‫املفا�صلة مبناأى عن الظروف الهيكلية واملوؤ�ص�صية‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫يف املجتمع، ول مبناأى عن معاجلة القيود والعوائق‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫كما هو احلال يف املفا�صلة بني متطلّبات املجموعات‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫املختلفة. ولذلك، نحن ل نركز يف �صيا�صتنا على‬
‫اإيجاد موا�صع التاآزر الإيجابي فح�صب، بل على‬
‫حتديد ال�صبل الكفيلة باإر�صاء اأ�ص�ص متينة للتاآزر‬ ‫‪‬‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫02‬

33. ‫الإيجابي. والهدف الذي و�صعناه ن�صب اأعيننا هو‬
‫اإيجاد احللول التي تقع يف املربع 1، وهي احللول‬
‫التي حتقق مكا�صب للجميع (حتمي البيئة وتعزز‬
‫الإن�صاف والتنمية الب�رشية). وعلينا تف�صيل النُهج‬
‫التي تندرج يف املربع 1 يف حال توفرها على النُهج‬
‫التي تندرج يف املربعني 2 و3، لكننا نعرتف باأن‬
‫ّ‬
‫خيارات املربع 1 قد ل تكون ممكنة دائم ًا(53).‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫يقدم الف�صل التايل نبذة عن الطريقة التي يعوق بها‬
‫�صح املوارد وال�صوابط البيئية حتقيق التنمية الب�رشية‬
‫والإن�صاف. وي�صتعر�ص الأدلة املتوفرة من‬
‫خمتلف البلدان على وجود ترابط بني ال�صتدامة،‬
‫والإن�صاف، والتنمية الب�رشية، ويبني التحديات‬
‫ّ‬
‫املاثلة اأمام حتقيق هذه الأهداف.‬
‫12‬ ‫الف�صل 1 مل ال�شتدامة والإن�شاف؟‬
‫َ‬

34. ‫2‬
‫اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية‬
‫الف�صـل‬
‫والإن�شاف و املوؤ�شرات البيئية‬
‫تفاوؤل عن الو�صع الذي ت�صوّ ره اجتاهات الدخل‬ ‫ً‬ ‫ي�صتعر�ص هذا الف�صل اأمناط واجتاهات التنمية‬
‫حيث الفوارق ل تزال كبرية.‬ ‫الب�رشية وعدم امل�صاواة واملوؤ�رشات البيئية الرئي�صية،‬
‫غري اأن �رشعة التقدم مل تكن نف�صها يف جميع‬ ‫ّ‬ ‫ويقدم اأدلة جديدة على املخاطر التي تقوّ �ص التقدم‬
‫البلدان. فقد عانت �صعوب اأفريقيا اجلنوبية والحتاد‬ ‫من جراء التدهور البيئي وعدم امل�صاواة يف البلدان‬
‫ال�صوفييتي �صابق ًا فرتات من الرتاجع، ل �صيما يف‬ ‫وفيما بينها. وتتحمل اأ�صد البلدان حرمان ًا تبعات‬
‫جمال ال�صحة. كما �صهدت بلدان بداأت من م�صتويات‬ ‫تدهور بيئي، لي�ص للكثري منها يد فيه.‬
‫متقاربة جتارب خمتلفة. ففي حني �صجل دخل الفرد‬
‫يف ال�صني على مدى 04 عاما منو ًا مذهال بلغت ن�صبته‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫التقدم والآفاق‬
‫002,1 يف املائة، انخف�ص دخل الفرد يف جمهورية‬
‫الكونغو الدميقراطية بن�صبة 08 يف املائة. واإذا‬ ‫بني تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102 اأن تقدم ًا كبري ًا‬
‫ّ‬
‫كان تقدم املعرفة التقنية والعوملة اأتاح فر�ص ًا اأمام‬ ‫قد اأحرز على مدى الأعوام الأربعني املا�صية يف‬
‫جميع البلدان لإحراز املزيد من التقدم على جميع‬ ‫التنمية الب�رشية، غري اأن هذا التقدّم مل ي�صمل توزيع‬
‫م�صتويات التنمية، فا�صتغالل هذه الفر�ص مل يكن‬ ‫الدخل، وقد ل ي�صتمر يف امل�صتقبل يف ظل التدهور‬
‫بامل�صتوى نف�صه يف جميع البلدان.‬ ‫البيئي.‬
‫وا�صتعر�ص تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102‬
‫اجتاهات التمكني، اأي قدرة النا�ص على ممار�صة‬ ‫التقدم يف التنمية الب�شرية‬
‫خياراتهم وامل�صاركة يف جمريات احلياة على �صعيد‬ ‫اليوم اأكث من اأي وقت م�صى، يعي�ص معظم النا�ص‬
‫الأ�رشة املعي�صية واملجتمع املحلي وعلى ال�صعيد‬ ‫حياة اأطول، ويتمتعون بتح�صيل علمي اأعلى،‬
‫الوطني، والتاأثري يف هذه املجريات وال�صتفادة منها.‬ ‫ويح�صلون على املزيد من ال�صلع واخلدمات. وحتى‬
‫اأما البلدان العربية، حيث كانت موؤ�رشات التحوّ ل‬ ‫يف البلدان التي تعاين �صائقة اقت�صادية، حت�صّ نت‬
‫الدميقراطي احلقيقي قليلة يف العام املا�صي، فت�صهد‬ ‫�صحة ال�صكان وارتفع م�صتوى تعليمهم. واأدّ ى هذا‬
‫تغري ًا جذري ًا منذ اأواخر عام 0102 (الإطار 1.2).‬ ‫ّ‬ ‫التقدم اإىل تعزيز قدرة ال�صعوب على اختيار قادتها‬
‫والتاأثري يف القرارات العامة وتبادل املعارف.‬
‫هل التقدم على ح�شاب البيئة؟‬ ‫واملكا�صب التي حتققت يعرب عنها دليل التنمية‬
‫لي�صت ال�صورة م�صيئة من جميع النواحي. فقد‬ ‫الب�رشية، وهو مقيا�ص مركب ب�صيط ير�صد‬
‫تفاقمت الفوارق يف الدخل، وتبدو اأمناط الإنتاج‬ ‫الإجنازات املحققة يف ال�صحة والتعليم والدخل. ففي‬
‫وال�صتهالك، ل �صيما يف البلدان الغنية، غري‬ ‫الفرتة من عام 0991 اإىل عام 0102، ارتفع متو�صط‬
‫م�صتدامة.‬ ‫دليل التنمية الب�رشية يف العامل بن�صبة 81 يف املائة (14‬
‫ول�صتك�صاف الجتاهات البيئية، ل بد من حتديد‬
‫ّ‬ ‫يف املائة منذ عام 0791)، فكان يف ارتفاعه تعبري‬
‫مقيا�ص التدهور البيئي الذي �صنعتمده. واإ�صافة اإىل‬ ‫عن حت�صن كبري يف متو�صط العمر املتوقع واللتحاق‬
‫التحديات املفاهيمية التي تناولها الف�صل الأول، هناك‬
‫ّ‬ ‫باملدار�ص وحمو الأمية والدخل(1). وقد �صمل هذا‬
‫حتديات يف توفر البيانات، فبع�ص املقايي�ص متوفر‬ ‫التقدّم جميع البلدان تقريباً. ومن اأ�صل 531 بلد ًا ت�صكل‬
‫لل�صنوات الأخرية فقط. ويتناول الإطار 2.2 اأبرز‬ ‫العينة التي اعتُمدت للفرتة من عام 0791 اإىل عام‬
‫املالمح التي تو�صحها مقايي�ص ال�صتدامة الإجمالية‬ ‫0102 (ت�صم حواىل 29 يف املائة من �صكان العامل)،‬
‫الرئي�صية. ولفهم الأمناط والجتاهات، يف�صل‬
‫ُ‬ ‫انخف�ص دليل التنمية الب�رشية يف عام 0102 يف ثالثة‬
‫ا�صتخدام موؤ�رشات حمددة(2). وقد اعتمدنا على‬ ‫بلدان فقط عما كان عليه يف عام 0791. ويالحظ‬
‫ُ‬
‫الكثري من الأبحاث والتحليالت لتحديد املوؤ�رشات‬ ‫اأن البلدان الفقرية حلقت بركب البلدان الغنية يف قيمة‬ ‫ّ‬
‫التي تعطي اأو�صح املالمح.‬ ‫دليل التنمية الب�رشية، ويف هذا التقارب �صورة اأكث‬
‫32‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

35. ‫الإطار 1.2‬
‫التغلب على العجز الدميقراطي: التمكني والربيع العربي‬
‫وعلى مدى الأعوام، ذهب عدد كبري من املحللني، من علماء الجتماع‬ ‫تناول تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102 "العجز الدميقراطي" يف البلدان‬
‫واخلرباء يف العلوم ال�صيا�صية وغريهم من داخل املنطقة وخارجها، اإىل‬ ‫العربية، بهدف ا�صتق�صاء اأ�صباب قلّة عالمات التوجه نحو الدميقراطية.‬
‫اعتبار املطالبة ال�صعبية بالدميقراطية وحقوق الإن�صان جزء ًا ل يتجزاأ من‬ ‫وقد اأ�صار تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102، ا�صتنادا اإىل تقارير التنمية‬
‫ً‬
‫عملية التحديث والتطوير. واأكّ د اأول تقرير للتنمية الإن�صانية العربية يف عام‬ ‫الإن�صانية العربية ال�صادرة منذ عام 2002، اإىل تناق�صات وا�صحة بني‬
‫2002 (�صفحة 61) اأن "التنمية الإن�صانية، بتح�صينها القدرات الإن�صانية،‬ ‫اللتزام الر�صمي واملمار�صة الفعلية للدميقراطية واحرتام حقوق الإن�صان‬
‫تخلق القدرة على ممار�صة احلرية وحقوق الإن�صان، وبتوفريها الهياكل‬ ‫و�صيادة القانون. واأكد التقرير اأن العديد من الإ�صالحات الدميقراطية يف‬
‫ال�رشورية، تخلق الفر�ص ملمار�صة احلرية. فاحلرية هي ال�صامن وهي‬ ‫املنطقة قابلتها تدابري م�صادة قيدت حقوق املواطن يف نواح اأخرى، منها‬
‫ّ‬
‫الهدف للتنمية الإن�صانية وحقوق الإن�صان".‬ ‫تركيز ال�صلطة يف اجلهاز التنفيذي بال رقابة تذكر. كذلك كان املجتمع املدين‬
‫وكلما ارتقى اأفراد املجتمع يف التح�صيل العلمي وم�صتوى املعي�صة،‬ ‫�صعي ًفا، فكما اأ�صار تقرير التنمية الإن�صانية العربية لعام 9002 (�صفحة 47):‬
‫ي�صيق ذرعهم با�صتمرار احلكم الأوتوقراطي. فتح�صن ال�صحة والتعليم‬
‫ّ‬ ‫"ما زالت املطالبة ال�صعبية بالتحول الدميقراطي من التطورات الوليدة اله�صة‬
‫ّ‬
‫هو يف الكثري من الأحيان �رشط اأ�صا�صي للم�صاركة الفعالة يف احلياة العامة.‬ ‫يف البلدان العربية".‬
‫ومع تو�صيع نطاق ال�صحة والتعليم بحيث ي�صمل املحرومني واملهم�صني،‬ ‫مع ذلك، اأظهرت الجتاهات الطويلة الأجل يف معظم البلدان العربية‬
‫ي�صبح من ال�صعب على النخب اأن حترم اأي فئة من ال�صكان من احلقوق‬ ‫منذ عام 0791 تقدم ًا كبري ًا يف الدخل وال�صحة والتعليم، وهي الأبعاد التي‬
‫املدنية وال�صيا�صية. والتحول يف الحتاد ال�صوفييتي �صابق ًا هو خري مثال على‬ ‫يقي�صها دليل التنمية الب�رشية. فمن بني البلدان الع�رشة التي حققت الأداء‬
‫هذا الواقع.‬ ‫الأف�صل منذ ذلك احلني، كانت خم�صة بلدان عربية، هي عمان واململكة‬
‫ُ‬
‫واإذا ما و�صع هذا التقدم يف �صياق اأو�صع، يالحظ اأن التنمية مل تخلُ‬
‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫العربية ال�صعودية وتون�ص واجلزائر واملغرب، بينما كانت ليبيا من بني‬
‫من التناق�صات. فكثة التوقعات اخلائبة توؤدي يف الكثري من الأحيان اإىل‬ ‫البلدان الع�رشة التي حققت اإجنازات يف الأبعاد غري املرتبطة بالدخل من‬
‫تاأجيج م�صاعر الإحباط. ويف ظل تفاقم عدم امل�صاواة، كانت الهواتف‬ ‫دليل التنمية الب�رشية. ومعظم التقدم الذي حققته جميع هذه البلدان يعود اإىل‬
‫ّ‬
‫النقالة و�صبكات التوا�صل الجتماعي، مثل التويرت، و�صيلة لتداول الأفكار‬ ‫التح�صن يف ال�صحة والتعليم.‬
‫وانت�صارها ب�رشعة. ويرى كثري من املحللني يف ارتفاع معدلت البطالة‬ ‫واأبرز ما يالحظ على هذا ال�صعيد التغريات التي �صهدتها البلدان مقارنة‬
‫ّ‬ ‫ُ‬
‫والعمالة الناق�صة بني ال�صباب من ذوي التح�صيل العلمي حمرك ًا رئي�صي ًا‬ ‫مع بلدان اأخرى انطلقت من م�صتويات متقاربة من حيث دليل التنمية‬
‫ملا �صهدته املنطقة موؤخر ًا من معار�صة �صيا�صية. فن�صف ال�صكان يف البلدان‬ ‫الب�رشية قبل 04 عاماً. ففي عام 0791، مثالً، كان متو�صط العمر املتوقع‬
‫العربية هم دون 52 �صنة، ومعدلت البطالة بني ال�صباب هي تقريبا �صعف‬
‫ً‬ ‫يف تون�ص اأقل منه يف جمهورية الكونغو الدميقراطية وعدد الأطفال امللتحقني‬
‫املعدل العاملي. وت�صري التقديرات اإىل اأن نحو 52 يف املائة من خريجي‬ ‫باملدار�ص اأقل منه يف مالوي. وبحلول عام 0102، اأ�صبحت تون�ص يف فئة‬
‫اجلامعات يف م�رش و03 يف املائة يف تون�ص ل ي�صتطيعون اإيجاد فر�صة عمل‬ ‫التنمية الب�رشية املرتفعة، اإذ بلغ متو�صط العمر املتوقع فيها 47 �صنة و�صمل‬
‫بدوام كامل.‬ ‫معدل اللتحاق مبرحلة الدرا�صة الثانوية معظم ال�صكان من الفئة العمرية‬
‫ومع اأن نتائج ال�صطرابات ال�صيا�صية هذا العام مل تت�صح بعد، ولن‬ ‫للتعليم الثانوي.‬
‫تت�صح يف القريب العاجل، ل �صك يف اأن املنطقة �صهدت تغري ًا جذرياً.‬
‫ّ‬ ‫وقد بداأت الحتجاجات الأخرية املوؤيدة للدميقراطية يف البلدان العربية‬
‫واأبرز ما يف هذا الواقع هو اأن احلكم الأوتوقراطي مل يكن عائق ًا اأمام حتقيق‬ ‫يف كل من تون�ص وم�رش، وكانت يف احلالتني مدفوعة من ال�صباب املتعلم‬
‫اإجنازات يف التنمية الب�رشية. ويف عام 1102، يبدو اأن "لغز الدميقراطية‬ ‫يف املدن.‬
‫العربية" مقبل على نهاية مفاجئة، تف�صح املجال اأمام تو�صيع حريات ال�صعوب‬ ‫ولأي ظاهرة اجتماعية اأ�صباب متعددة ومعقّدة. ولكن احلركة‬
‫ّ‬
‫واإمكاناتها الفعلية يف جميع اأنحاء املنطقة.‬ ‫الدميقراطية تعترب نتيجة مبا�رشة لتقدم التنمية الب�رشية. ففي الواقع،‬
‫ُ‬
‫امل�صدر: تقرير التنمية الب�رشية 0102 برنامج الأمم املتحدة الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 0102؛ قائمة بتقارير التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف اخلارجي؛ برنامج الأمم املتحدة الإمنائي 2002 ,9002؛‬
‫1102 ‪.Kimenyi‬‬
‫مرات من م�صاهمة الفرد يف اأي بلد من البلدان ذات‬ ‫نبداأ بتحليل اأمناط انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬
‫التنمية الب�رشية املرتفعة اأو املتو�صطة اأو املنخف�صة ويف‬ ‫مبرور الزمن، وهو مقيا�ص بديل، ولو غري‬
‫غاز امليثان واأك�صيد النيرتو�ص مرتني(4). وت�صل‬ ‫كامل لقيا�ص الآثار البيئية للن�صاط القت�صادي يف‬
‫هذه امل�صاهمة اإىل 03 مرة، اإذا ما قورن معدل‬ ‫بلد معني. فم�صاهمة الفرد يف انبعاثات غازات‬ ‫ّ‬
‫م�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬ ‫الحتبا�ص احلراري يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫يف اأحد البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا‬ ‫املنخف�صة واملتو�صطة واملرتفعة جمموعة هي اأقل‬
‫مب�صاهمة الفرد يف اأحد البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫بكثري مما هي عليه يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫املنخف�صة جداً. فمثالً، يت�صبّب املواطن يف اململكة‬ ‫املرتفعة جد ًا حيث تكث الأن�صطة التي ت�صتهلك كميات‬
‫املتحدة يف غ�صون �صهرين بكمية من انبعاثات‬ ‫كبرية من الطاقة، كقيادة ال�صيارات وا�صتخدام‬
‫غازات الحتبا�ص احلراري تفوق ما يت�صبب به‬ ‫اأجهزة التكييف والعتماد على الكهرباء املولّدة من‬
‫مواطن من فئة البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة‬ ‫الوقود الأحفوري(3). فاأي فرد يعي�ص، اليوم، يف‬
‫جد ًا يف ال�صنة. اأما املواطن القطري، الذي يعي�ص يف‬ ‫بلد من فئة البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا‬
‫البلد الذي ي�صجّ ل اأعلى معدّل من النبعاثات، فيولّد‬ ‫تبلغ م�صاهمته يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون اأربع‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫42‬

36. ‫الإطار 2.2‬
‫ما الذي ميكننا تعلمه من اجتاهات املقايي�ض الإجمالية لال�صتدامة؟‬
‫املدخرات ال�صافية املعدلة والب�صمة والـــعـــربة الــهــامــة الــتــي ميكن‬
‫ّ‬ ‫من بني املقايي�ص الإجمالية لال�صتدامة املعرو�صة يف الإطار 2.1 يف الف�صل‬
‫الإيك�ل�جية: نتائج خمتلفة لجتاهات ا�ــصــتــخــال�ــصــهــا مـــن الب�صمة‬ ‫الأول، يتوفر اإثنان فقط لعدد كبري من البلدان على مدى فرتة طويلة‬ ‫ّ‬
‫الإيــكــولــوجــيــة هــي اأن اأمنــاط‬ ‫ال�صتدامة مبرور الزمن‬ ‫كافية، هما: مقيا�ص املدخرات ال�صافية املعدلة، الذي ي�صتخدمه البنك الدويل؛‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ال�ــصــتــهــالك والإنــــتــــاج غري‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ومقيا�ص الب�صمة الإيكولوجية، الذي طورته �صبكة الب�صمة البيئية العاملية. فما‬
‫‪ ‬م�صتدامة على ال�صعيد العاملي‬ ‫الذي ن�صتخل�صه من هذين املقيا�صني؟‬
‫‪‬‬
‫وغــري مــتــوازنــة على ال�صعيد‬ ‫02‬ ‫‪‬‬ ‫تدل املدخرات ال�صافية املعدلة على اجتاهات اإيجابية يف كافة جمموعات‬
‫ّ‬ ‫ّ ّ‬
‫الإقليمي. والو�صع يزداد �صوء ًا‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫دليل التنمية الب�رشية، وهذا يعني اأن العامل ي�صتويف �رشوط ال�صتدامة‬
‫يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫01‬
‫‪‬‬
‫(ال�صعيفة) (انظر ال�صكل). وي�صري الجتاه الإيجابي للبلدان ذات التنمية‬
‫املرتفعة جداً.‬ ‫0‬
‫‪‬‬ ‫الب�رشية املنخف�صة واملتو�صطة واملرتفعة اإىل اأن و�صعها من حيث ال�صتدامة قد‬
‫وتقدر الب�صمة الإيكولوجية‬ ‫ّ‬
‫0891‬ ‫0991‬ ‫5002‬
‫حت�صن مبرور الزمن، بينما يرتاجع مبرور الزمن و�صع البلدان ذات التنمية‬ ‫ّ‬
‫مــ�ــصــاحــة الـــغـــابـــات الــالزمــة‬ ‫‪‬‬ ‫الب�رشية املرتفعة جداً.‬
‫لمت�صا�ص انبعاثات ثاين اأك�صيد‬ ‫‪‬‬
‫وقد ورد يف الف�صل الأول اأن مفهوم ال�صتدامة ال�صعيفة الذي ي�صتند اإىل‬
‫ّ‬
‫‪‬‬
‫الــكــربــون (واإن مل تــكــن تلك‬ ‫6‬ ‫‪‬‬ ‫قيا�ص املدخرات ال�صافية املعدلة عر�صة لالنتقادات، اإذ يغفل اأن ال�صتدامة‬
‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫هي الطريقة الوحيدة لحتجاز‬ ‫4‬ ‫‪‬‬ ‫تتطلب احلفاظ على بع�ص عنا�رش راأ�ص املال الطبيعي. وينطوي قيا�ص‬
‫‪‬‬
‫النــبــعــاثــات)، غــري اأنــهــا تهمل‬ ‫2‬ ‫‪‬‬ ‫املدخرات ال�صافية املعدلة اأي�ص ًا على بع�ص اخليارات املنهجية املثرية للجدل.‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫اجلوانب الرئي�صية الأخرى للبيئة،‬ ‫0‬
‫‪‬‬
‫فتقدير قيمة املوارد الطبيعية باأ�صعار ال�صوق، مثالً، ميكن اأن يوؤدي اإىل‬
‫0891‬ ‫0991‬ ‫5002‬
‫مبا يف ذلــك التنوع البيولوجي‬ ‫مبالغة يف تقدير ا�صتدامة القت�صاد الذي ينتج هذه املوارد، والواقع اأن هذه‬
‫اامل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد والحــتــيــاجــات الأ�صا�صية مثل‬
‫إىل بيانات البنك الدويل (‪)2011b‬‬
‫املوارد ت�صبح اأكث ندرة وبالتايل اأغلى ثم ًنا.‬
‫جــودة املــيــاه. وتــركــز الب�صمة‬ ‫و‪.www.footprintnetwork.org‬‬ ‫ويت�صح من التحليل املو�صع وال�صامل لعن�رش عدم اليقني حيال انبعاثات‬
‫ّ‬
‫الإيكولوجية على ال�صتهالك،‬ ‫غازات الحتبا�ص احلراري وعدم التمكن من تقدير قيمتها النقدية، اأن عدد‬
‫فتعترب البلد امل�صتهلك، ولي�ص البلد املنتج، م�صوؤول عن اآثار ا�صتنفاد املوارد‬
‫ً‬ ‫البلدان التي اعتربت غري م�صتدامة يف عام 5002 �صريتفع بنحو الثلثني،‬
‫الطبيعية امل�صتوردة. ومعظم التغريات التي تن�صاأ مع الوقت (على ال�صعيدين‬
‫ّ‬ ‫اأي من 51 اإىل 52 بلد ًا اإذا ا�صتخدمت يف مقيا�ص املدخرات ال�صافية املعدلة‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫العاملي والوطني)، هي من منظور الب�صمة الإيكولوجية، نتيجة لنبعاثات‬ ‫انبعاثات اأخرى مثل امليثان واأك�صيد النيرتو�ص، بالإ�صافة اإىل ثاين اأك�صيد‬
‫ثاين اأك�صيد الكربون، وهناك عالقة قوية بني حجم هذه النبعاثات وحجم‬ ‫الكربون، واأخذت يف احل�صبان عن�رش عدم اليقني حيال تقدير القيم النقدية.‬
‫الب�صمة الإيكولوجية.‬ ‫وهذا يعني اأن تقدير املدخرات ال�صافية املعدلة قد يكون مبالغ ًا فيه.‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫وهناك مقيا�ص اآخر هو دليل الأداء البيئي، وقد عملت على تطويره‬ ‫تبني الب�صمة الإيكولوجية اأن العامل يقارب احلدود الق�صوى لقدرته الكلية‬ ‫ّ‬
‫موؤخر ًا جامعتا ييل وكولومبيا. وي�صتخدم هذا الدليل املركب 52 موؤ�رش ًا‬ ‫على توفري املوارد وا�صتيعاب النفايات. واإذا ا�صتهلك كل فرد يف العامل مثال‬
‫لقيا�ص اأداء البلدان من حيث حتقيق اأهداف ال�صيا�صة البيئية املقررة. وهذا‬ ‫ما ي�صتهلكه الفرد يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جداً، بالتكنولوجيات‬
‫الدليل هو اأداة مفيدة بنيت على جمموعة متنوعة من املوؤ�رشات وتقدم تعريف ًا‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫املتوفرة حالياً، ف�صنحتاج اإىل اأكث من ثالثة اأمثال هذا الكوكب ح ّتى ل نرزح‬
‫وا�صع ًا لال�صتدامة. وكان من ال�صعب بناء �صل�صلة زمنية لتحليل الجتاهات يف‬ ‫حتت ال�صغوط على البيئة.‬
‫هذا التقرير ب�صبب كثافة بيانات القيا�ص التي يتطلبها هذا الدليل (52 موؤ�رشا‬
‫ً‬
‫لأكث من 061 بلداً).‬
‫امل�صدر: 9002 ‪.Garcia and Pineda 2011; Stiglitz, Sen and Fitoussi‬‬
‫اإذ ينبعث غاز ثاين اأك�صيد الكربون من امل�صانع‬ ‫هذه الكمية يف غ�صون ع�رشة اأيام، وهذه القيمة ل‬
‫وال�صاحنات، ولي�ص من التعليم واللقاحات. ويف‬ ‫تقت�رش على ال�صتهالك املحلي، بل ت�صمل الإنتاج‬
‫هذه النتائج ما يو�صح العالقة غري اخلطية بني ن�صيب‬ ‫الذي ي�صدّر اإىل اخلارج.‬
‫الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون وعنا�رش‬ ‫وللتنمية اأبعاد كثرية يخت�رشها دليل التنمية‬
‫دليل التنمية الب�رشية. فالعالقة �صعيفة ل بل منعدمة‬ ‫الب�رشية مبقايي�ص لثالثة اأبعاد رئي�صية، هي الدخل‬
‫بني انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون وجمموع عنا�رش‬ ‫وال�صحة والتعليم. فكيف تتفاعل هذه الأبعاد مع‬
‫دليل التنمية الب�رشية يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫مقايي�ص التدهور البيئي؟‬
‫املنخف�صة، اإىل اأن يبلغ هذا الدليل نقطة من الرتفاع‬ ‫تختلف طبيعة التفاعل بني كل بعد من هذه الأبعاد‬
‫ٍُ‬
‫تظهر بعدها عالقة ترابط يف الرتفاع بني انبعاثات‬ ‫الثالثة وم�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد‬
‫ثاين اأك�صيد الكربون وعن�رش الدخل.‬ ‫الكربون. فارتفاع انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬
‫العالقة بني بع�ص مقايي�ص ال�صتدامة الرئي�صية‬ ‫يتاأثر بقوة بعن�رش الدخل، وبع�ص التاأثّر مبجموع‬
‫وامل�صتويات الوطنية للتنمية معروفة. لكن اجلديد‬ ‫دليل التنمية الب�رشية، ول يتاأثر بعن�رشي ال�صحة‬
‫الذي يت�صح من التحليل، هو اأن تزايد م�صاهمة‬ ‫والتعليم على الإطالق (ال�صكل 1.2). وهذه النتيجة‬
‫الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون مرتبط‬ ‫بديهية، فالأن�صطة التي ت�صبّب انبعاثات ثاين اأك�صيد‬
‫ب�رشعة التنمية. فالبلدان التي ت�صجّ ل حت�صّ ن ًا �رشيع ًا‬ ‫الكربون يف اجلو هي اأن�صطة اإنتاج ال�صلع وتوزيعها،‬
‫52‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

37. ‫ال�صكل 1.2‬
‫م�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكرب�ن: عالقة تنا�صب ق�ية مع ارتفاع الدخل و�صعيفة مع دليل التنمية الب�رشية ومنعدمة مع‬
‫ّ‬
‫ال�صحة والتعليم‬
‫‪‬‬
‫53‬
‫03‬
‫52‬
‫02‬
‫51‬
‫01‬
‫5‬
‫0‬
‫1.0‬ ‫2.0‬ ‫3.0‬ ‫4.0‬ ‫5.0‬ ‫6.0‬ ‫7.0‬ ‫8.0‬ ‫9.0‬ ‫1.0‬ ‫2.0‬ ‫3.0‬ ‫4.0‬ ‫5.0‬ ‫6.0‬ ‫7.0‬ ‫8.0‬ ‫9.0‬ ‫3.0–‬ ‫2.0–‬ ‫1.0–‬ ‫0‬ ‫1.0‬ ‫2.0‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مالحظة: البيانات عائدة اإىل عام 7002.‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل قاعدة بيانات املكتب.‬
‫البيئة، اإذ ت�صبّب يف الحرتار العاملي. فقد تزايدت‬ ‫يف دليل التنمية الب�رشية ت�صهد اأي�ص ًا زيادة �رشيعة‬
‫م�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬ ‫يف م�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬
‫ب�رشعة يف البلدان الأ�رشع تقدّم ًا ح�صب دليل التنمية‬ ‫(ال�صكل 2.2)(5). ويف الوقت احلا�رش،تعترب‬
‫الب�رشية. لكن هذه التكاليف البيئية ناجمة عن النمو‬ ‫التغريات التي حتدث مبرور الزمن اأف�صل دليل‬ ‫ّ‬
‫القت�صادي، ل عن جميع املكا�صب امل�صجلة يف‬ ‫على ما ميكن توقعه نتيجة للتنمية، ولي�ص العالقة‬
‫دليل التنمية الب�رشية. غري اأن هذه العالقة تبقى‬ ‫العابرة التي ت�صف الرتاكمات احلا�صلة يف فرتة‬
‫غري ثابتة، اإذ �صهدت بع�ص البلدان تقدّم ًا يف التنمية‬ ‫معيّنة.‬
‫الب�رشية وال�صتدامة البيئية على حد �صواء (البلدان‬ ‫ويف املح�صلة يبدو اأن التقدم الذي اأحرز‬
‫ّ‬
‫الواردة يف املربع الأمين الأدنى من ال�صكل 2.2).‬ ‫موؤخرا يف دليل التنمية الب�رشية كان على ح�صاب‬ ‫ً‬
‫ال�صكل 2.2‬
‫البلدان التي ت�صهد من�ا مرتفعا ت�صجل زيادة �رشيعة يف م�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكرب�ن‬
‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫‪‬‬
‫60.0‬
‫40.0‬
‫20.0‬
‫0‬
‫20.0–‬
‫40.0–‬
‫60.0–‬
‫80.0–‬
‫10.0–‬ ‫0‬ ‫10.0‬ ‫10.0–‬ ‫0‬ ‫10.0‬ ‫10.0–‬ ‫0‬ ‫10.0‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مالحظة: تعود البيانات اإىل عام 7002.‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل قاعدة بيانات املكتب.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫62‬

38. ‫ال�صكل 3.2‬ ‫ول تنطبق عالقة الرتابط على جميع املوؤ�رشات‬
‫البيئية. فالتحليل يظهر مثال عالقة تنا�صب طردي اأمناط تغي املخاطر: التح�لت البيئية والتنمية الب�رشية‬
‫ّ‬ ‫ً‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫�صعيف بني م�صتويات دليل التنمية الب�رشية واإزالة‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الغابات. مب تختلف م�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين‬
‫َ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫اأك�صيد الكربون عن غريها من املخاطر البيئية؟‬
‫تبني الأبحاث اأن بع�ص املخاطر البيئية يتفاقم‬
‫مع التنمية، بينما ل يتاأثر البع�ص الآخر بالتنمية.‬
‫وت�صري درا�صة تناولت اأولية هذا املو�صوع اإىل‬
‫‪‬‬
‫وجود عالقة بني التنمية واملخاطر تتخذ �صكل منحنى‬
‫∩ يف تلوث الهواء واملياه، مبينة اأن التدهور البيئي‬
‫يتفاقم مع بدء حت�صّ ن م�صتوى التنمية ثم يرتاجع مع‬
‫ت�صارع هذا التح�صّ ن (وذلك منط يعرف با�صم منحنى‬
‫كوزنت�ص البيئي)(6). وميكن تف�صري ذلك بتجاوب‬
‫‪‬‬ ‫احلكومات مع رغبة ال�صكان يف احلفاظ على بيئة‬
‫نظيفة و�صحية عندما تزداد البلدان ثراء. اأما يف‬
‫امل�صدر: (1102) ‪.Based on Hughes, Kuhn and others‬‬
‫حالة انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون، فالأ�رشار‬
‫عاملية ويلحق معظمها باأجيال امل�صتقبل. لذلك ل‬
‫الإطار 3.2‬
‫حتقق البلدان الغنية �صوى القليل من املكا�صب نتيجة‬
‫ال�صتهالك والتنمية الب�رشية‬
‫لكبح جماح انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري‬
‫تتعر�ص البيئة ل�صغوط مل ي�صبق لها مثيل ب�صبب النمو املفرط يف ال�صتهالك بني املي�صورين‬
‫ما مل يقم بذلك اآخرون اأي�صاً.‬
‫يف العامل. والفوارق يف ال�صتهالك �صا�صعة. ففي الوقت احلا�رش، يبلغ عدد ال�صيارات لكل‬
‫000,1 �صخ�ص يف ال�صن القانونية لقيادة ال�صيارات اأكث من 009 �صيارة يف الوليات املتحدة‬ ‫وميكن النظر اإىل هذه الأمناط العاملية ك�صل�صلة‬
‫الأمريكية، واأكث من 006 �صيارة يف اأوروبا الغربية، ول يزال اأقل من 01 �صيارات يف‬ ‫من التحولت البيئية واملخاطر الناجمة عنها على‬
‫الهند. ولدى الأ�رش املعي�صية يف الوليات املتحدة الأمريكية اأكث من جهازي تلفزيون يف‬ ‫الأفراد يف �صياق الجتاهات العامة للتنمية الب�رشية‬
‫املتو�صط، بينما يف اأوغندا وليربيا يكاد املعدل ل يتجاوز جهاز ًا واحد ًا لكل اأ�رشة بني ع�رش‬
‫ّ‬ ‫ال�صاملة. وبتطبيق نظرية منحنى كوزنت�ص التقليدية‬
‫اأ�رش. ويبلغ ن�صيب الفرد من ال�صتهالك املنزيل للمياه يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة‬
‫من وجهة خمتلفة، ت�صري الأدلة على امل�صتوى العاملي‬
‫جدا 524 لرت ًا يف اليوم، اأي اأكث من �صتة اأ�صعاف الكمية التي ي�صتهلكها الفرد يف البلدان ذات‬ ‫ً‬
‫التنمية الب�رشية املنخف�صة، حيث ل يتجاوز املتو�صط 76 لرت ًا يف اليوم.‬ ‫اإىل اأن بلدان العامل تعالج اأول اأوجه احلرمان التي‬
‫ً‬
‫واأمناط ال�صتهالك اآخذة يف التقارب يف بع�ص النواحي، اإذ ي�صتهلك ال�صكان يف الكثري من‬ ‫مت�ص الأ�رش املعي�صية مبا�رشة (مثل احل�صول على‬
‫البلدان النامية املزيد من �صلع الرتف. فال�صني يف طريقها اإىل التفوق على الوليات املتحدة‬ ‫املياه والطاقة)، ثم اأوجه حرمان املجتمع املحلي‬
‫الأمريكية كاأكرب �صوق ا�صتهالك ل�صلع الرتف يف العامل. ولكن، حتى بني البلدان ذات التنمية‬ ‫(خ�صو�ص ًا التلوث)، واأخري ًا اأوجه احلرمان ذات‬
‫الب�رشية املرتفعة جدا، تتفاوت اأمناط ال�صتهالك. فح�صة ال�صتهالك يف اململكة املتحدة تبلغ 97‬
‫ً‬ ‫الأبعاد العاملية واخلارجية (مثل تغري املناخ)(7).‬
‫ّ‬
‫يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل، ويف �صنغافورة 43 يف املائة، مع اأن دليل التنمية الب�رشية‬
‫ّ‬
‫يف �صنغافورة واململكة املتحدة هو نف�صه تقريباً. ومن التف�صريات لهذه الختالفات اختالف‬ ‫وحيث يكون الرتباط بني البيئة ونوعية احلياة‬
‫الأمناط الدميغرافية والأعراف الجتماعية والثقافية التي توؤثر على اأمناط الدخار.‬ ‫مبا�رشاً، كما يف حالة التلوث، تتفوق البلدان املتقدمة‬
‫ويف الوقت نف�صه، يالحظ عدم وجود ترابط بني ال�صتهالك والتنمية الب�رشية، كما ورد‬ ‫ُ‬ ‫يف اإجنازاتها البيئية؛ اأما حيث يكون الرتباط‬
‫يف تقرير التنمية الب�رشية لعام 8991، فاملنتجات اجلديدة كثري ًا ما ت�صتهدف امل�صتهلكني الأكث‬ ‫غام�صاً، في�صعف م�صتوى الأداء البيئي. ويو�صح‬
‫ثراء، مهملة احتياجات الفقراء يف البلدان النامية.‬ ‫ً‬ ‫ال�صكل 3.2 ثالثة ا�صتنتاجات عامة:‬
‫وميكن اأن يكون للتثقيف اأهمية بالغة يف تخفيف ال�صتهالك املفرط. وقد ت�صمن اإعالن‬
‫ّ‬
‫اجلمعية العامة لالأمم املتحدة لعقد الأمم املتحدة للتعليم من اأجل التنمية امل�صتدامة (5002–‬
‫ املخاطر البيئية ذات الأثر املبا�رش على التنمية‬ ‫•‬
‫4102) دعوة لبذل جهود يف هذا املجال لقيت �صدى يف اأن�صطة منظمة الأمم املتحدة للرتبية‬ ‫الب�رشية: من هذه املخاطر تلوّ ث الهواء يف‬
‫والعلم والثقافة املوجهة اإىل ت�صجيع الأمناط امل�صتدامة يف ال�صتهالك.‬ ‫الأماكن املغلقة وقلة احل�صول على املياه النظيفة‬
‫امل�صدر: ‪Data from Morgan Stanley, as cited in The Economist 2008a; data from Bain and Company 2011, as‬‬ ‫وخدمات ال�رشف ال�صحي املح�صن، التي تتفاقم‬
‫ّ‬
‫.(3.6 ‪cited in Reuters 2011; Heston, Summers and Aten 2009 )Penn World Table‬‬ ‫يف ظل انخفا�ص دليل التنمية الب�رشية، وترتاجع‬
‫يف ظل ارتفاعه. ويبني الف�صل الثالث اأن هذه‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫الذي يتفاقم مع ارتفاع م�صتوى التنمية الب�رشية‬ ‫املخاطر ترتكّ ز غالب ًا �صمن الفئات التي تعي�ص‬
‫من م�صتويات متدنية ثم يرتاجع عند نقطة معينة‬ ‫حالة فقر متعدد الأبعاد.‬
‫من الدليل . وعلى هذا النوع من املخاطر‬ ‫(8)‬
‫ املخاطر البيئية ذات الأثر على املجتمعات‬ ‫•‬
‫تنطبق نظرية كوزنت�ص.‬ ‫املحلية: من هذه املخاطر تلوّ ث الهواء يف املدن‬
‫72‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

39. ‫دليل التنمية الب�رشية عموم ًا تزايد انبعاثات غازات‬ ‫ املخاطر البيئية ذات الأثر العاملي: من هذه‬ ‫•‬
‫الحتبا�ص احلراري. ومع عدم توفر الأدلة‬ ‫املخاطر انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري‬
‫احلا�صمة، ي�صري ما هو متاح من اأدلّة اإىل وجود عالقة‬ ‫التي تزداد مع ارتفاع دليل التنمية الب�رشية،‬
‫�صببية، حيث ارتفاع م�صتوى دليل التنمية الب�رشية،‬ ‫كما هو مبني يف ال�صكل 2.2 الذي ي�صتند اإىل‬
‫اأو على الأقل عن�رش الدخل فيه، يعني مزيد ًا من‬ ‫الوقائع التجريبية.‬
‫انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري يف امل�صتقبل.‬ ‫غري اأن دليل التنمية الب�رشية لي�ص بحد ذاته‬
‫ّ‬
‫ماذا عن عدم امل�صاواة؟ با�صتخدام اأ�صاليب‬ ‫املحرك احلقيقي لهذه التحوّ لت. فلل�صيا�صة العامة‬
‫�صبه جتريبية، اكت�صفنا العالقة ال�صببية بني عدم‬ ‫دور ل ميكن اإغفاله، وللدخل والنمو القت�صادي‬
‫امل�صاواة (مقي�صة بدليل التنمية الب�رشية والفوارق‬ ‫دور يف�رش م�صدر النبعاثات. لكن ال�صلة بني الدخل‬ ‫تعطي النتائج قيمة جتريبية‬
‫بني اجلن�صني) وال�صتدامة. ومع اأن الختالف بني‬ ‫والنمو القت�صادي وكمية النبعاثات تبقى غري ثابتة‬ ‫حلجتنا باأن عدم امل�صاواة‬
‫البلدان يف الأداء البيئي رهن بعوامل وظروف‬ ‫املعامل. فم�صاهمة الفرد يف انبعاثات ثاين اأك�صيد‬ ‫اآفة �صارة ل يف ج�هرها‬
‫متعددة، من املمكن تاأكيد وجود عالقة �صببية حيث‬ ‫الكربون يف الرنويج (11 طناً) اأقل من ثلث م�صاهمة‬ ‫فح�صب، بل اأي�ص ًا من حيث‬
‫ميكن حتديد م�صادر ملا ي�صميه خرباء القت�صاد‬ ‫الفرد يف النبعاثات يف الإمارات العربية املتحدة (53‬ ‫اأثرها على البيئة. وميكن‬
‫"املتغري اخلارجي"(11). وقد ا�صتخدمنا ال�صدمات‬ ‫ّ‬ ‫طناً)، مع اأن البلدين يتمتّعان مبعدل دخل مرتفع(9).‬
‫ّ‬ ‫اأن ي�ؤدي �صعف الأداء‬
‫الناجمة عن املناخ والتغيريات املوؤ�ص�صية، مثل ال�صنة‬ ‫وكما تختلف اأمناط ا�صتخدام املوارد الطبيعية تختلف‬ ‫البيئي اإىل تفاقم الف�ارق‬
‫التي ح�صلت فيها املراأة على حقوق انتخابية كاملة،‬ ‫مفاعيلها اأي�صاً. ففي اإندوني�صيا اأزيلت الغابات بن�صبة‬ ‫يف دليل التنمية الب�رشية‬
‫كم�صادر للمتغري اخلارجي. وكانت النتائج لفتة.‬
‫ّ‬ ‫02 يف املائة تقريب ًا يف الفرتة من 0991 اإىل 8002؛‬
‫ �صعف الأداء على �صعيد ال�صتدامة، مبعيار‬ ‫•‬ ‫ويف الفلبني، حيث يقارب ن�صيب الفرد من الدخل‬
‫ا�صتنزاف الغابات، وخ�صو�ص ًا تلوث الهواء،‬ ‫املعدل الذي هو عليه يف اإندوني�صيا، بلغ معدّل اإعادة‬
‫يزيد عدم امل�صاواة يف دليل التنمية الب�رشية(21).‬ ‫الت�صجري 51 يف املائة يف الفرتة نف�صها(01). ولأمناط‬
‫ ارتفاع عدم امل�صاواة بني اجلن�صني (مقي�ص ًا بدليل‬‫•‬ ‫ال�صتهالك اأثر بالغ اأي�ص ًا (الإطار 3.2). فعلى‬
‫الفوارق بني اجلن�صني) يوؤدي اإىل تراجع الأداء‬ ‫امل�صتوى العاملي، تخ�صع اأمناط املخاطر لتفاعالت‬
‫يف ال�صتدامة، وهذا مو�صوع يبحث يف الف�صل‬ ‫معقدة بني عوامل خارجية، فالتجارة الدولية ت�صمح‬
‫الثالث(31).‬ ‫للبلدان بتلزمي اإنتاج ال�صلع التي ت�صهم يف تدهور‬
‫تعطي هذه النتائج قيمة جتريبية حلجتنا باأن‬ ‫البيئة جلهات خارج حدودها، كما �صريد لحق ًا‬
‫عدم امل�صاواة اآفة �صارة ل يف جوهرها فح�صب، بل‬ ‫يف مو�صوع اإزالة الغابات. وهناك اأي�ص ًا حالت‬
‫اأي�ص ًا من حيث اأثرها على البيئة. وميكن اأن يوؤدي‬ ‫ا�صتثنائية لبلدان حققت اأداءً جيد ًا ن�صبياً، كما �صيتبني‬
‫ّ‬
‫�صعف الأداء البيئي اإىل تفاقم الفوارق يف دليل‬ ‫لحقاً، عند تطبيق اإطار وا�صع للمخاطر البيئية.‬
‫التنمية الب�رشية. و�صنتناول هذه الفوارق مبزيد من‬
‫التف�صيل.‬ ‫هل من عالقات �شببية؟‬
‫هل التغريات يف ال�صتدامة هي نتيجة للتغريات يف‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫اجتاهات الإن�شاف‬ ‫التنمية الب�رشية اأو �صبب لها؟ هل من عالقة �صببية؟‬
‫ل�صتك�صاف م�صار الإن�صاف مع مرور الزمن نتبع‬ ‫هل تربط عالقة �صببية بني تفاقم عدم امل�صاواة وعدم‬
‫نهج ًا متعدد الأبعاد ل يقت�رش على الدخل. وينطلق‬ ‫ال�صتدامة البيئية؟ فاإذا كان للمجموعات وال�رشكات‬
‫هذا النهج من العن�رش املبتكر يف تقرير التنمية‬ ‫الثية نفوذ �صيا�صي واقت�صادي يفوق ما متلكه الفئات‬
‫الب�رشية لعام 0102، وهو دليل التنمية الب�رشية‬ ‫الأخرى وكانت ت�صتفيد من اأن�صطة توؤدي اإىل تدهور‬
‫املعدّل بعامل عدم امل�صاواة، الذي يح�صب بح�صم‬
‫ُ‬ ‫البيئة، قد تكون لها م�صلحة يف عرقلة تدابري حماية‬
‫اخل�صائر الناجمة عن عدم امل�صاواة يف كل بعد من‬
‫ُ‬ ‫البيئة. واإذا كانت املجتمعات متقدّمة يف متكني‬
‫الأبعاد من قيمة اإجنازات التنمية الب�رشية. وهكذا‬ ‫املراأة، فيكون لهذا التقدّم يف الكثري من الأحيان‬
‫كلما ازداد عدم امل�صاواة انخف�صت قيمة الدليل املعدّل‬ ‫انعكا�ص على تعزيز حماية البيئة.‬
‫عن دليل التنمية الب�رشية الأ�صلي(41). والفكرة‬ ‫ويت�صح من التحليل اأن تفاعل ال�صتدامة البيئية‬
‫الأ�صا�صية هي وليدة احلد�ص. فالتعليم وطول العمر‬ ‫والتنمية على املدى الق�صري ل يكون يف اجتاه واحد،‬
‫(مثل الدخل) �رشوريان لعي�ص حياة كرمية. لذلك‬ ‫بل يالحظ تداخل يف الجتاهني بني دليل التنمية‬
‫نهتم بكيفية توزّ عهما على ال�صكان املي�صورين وغري‬ ‫الب�رشية وانبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري‬
‫املي�صورين. ومع اأن هذا النهج غري مكتمل، اإذ يغفل‬ ‫والتلوث. اأما على املدى الطويل، في�صبق ارتفاع‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫82‬

40. ‫التمكني، فهو يقدم �صورة اأكث اكتمال من ال�صورة‬
‫ً‬ ‫ال�صكل 4.2‬
‫الناجتة من الرتكيز على التفاوت يف الدخل دون معدلت انت�صار فيو�ض نق�ض املناعة الب�رشية املرتفعة يف اأفريقيا اجلن�بية‬
‫تبطئ التح�صن يف جمال ال�صحة‬ ‫غريه من العنا�رش.‬
‫ن�صبة اخل�صارة يف عن�رش ال�صحة من عنا�رش دليل التنمية الب�رشية ب�صبب عدم امل�صاواة، 0791-0102‬
‫ويف التقرير خطوة هامة اإىل الأمام، اإذ‬
‫‪‬‬
‫يعر�ص اجتاهات دليل التنمية الب�رشية املعدّل بعامل‬
‫5.0‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫عدم امل�صاواة منذ عام 0991 ملجموعة من 66 بلد ًا‬
‫‪‬‬ ‫(اجلدول الإح�صائي 3 لالطالع على قيمة الدليل يف‬
‫ّ‬
‫4.0‬ ‫‪‬‬ ‫عام 1102؛ واملالحظة الفنية 2 لالطالع على �رشح‬
‫ّ‬
‫املنهجية املعتمدة)(51).‬
‫3.0‬ ‫ تفاقم عدم امل�صاواة يف الدخل يقلّل من مفعول‬ ‫•‬
‫الإجنازات الكبرية التي حتقّقت يف ال�صحة‬
‫2.0‬ ‫والتعليم، بحيث بلغت ن�صبة جمموع اخل�صارة‬
‫يف التنمية الب�رشية الناجتة من عدم امل�صاواة 42‬
‫1.0‬
‫يف املائة(61).‬
‫0791‬ ‫5791‬ ‫0891‬ ‫5891‬ ‫0991‬ ‫5991‬ ‫0002‬ ‫5002‬ ‫0102‬ ‫• الجتاهات العاملية تخفي تفاوت ًا يف التعليم يت�صع يف‬ ‫ ‬
‫جنوب اآ�صيا وتفاوت ًا كبري ًا يف ال�صحة يف اأفريقيا.‬
‫مالحظة: انظر املالحظة الفنية 2 لالطالع على تعريف دليل اأتكين�صون لعدم امل�صاواة. كل خط ميثل متو�صط خم�ص �صنوات.‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات العمر املتوقع عند الولدة من اإدارة ال�صوؤون القت�صادية والجتماعية التابعة‬ ‫ اأمريكا الالتينية تبقى املنطقة الأقل تكافوؤ ًا يف‬ ‫•‬
‫لالأمم املتحدة، و�صعبة ال�صكان، ق�صم التقديرات والإ�صقاطات ال�صكانية، و(1102) ‪.Fuchs and Jayadev‬‬
‫الدخل، ولكن لي�ص يف اأي من ال�صحة والتعليم.‬
‫ ت�صجل منطقة جنوب ال�صحراء الأفريقية‬ ‫•‬
‫فريو�ص نق�ص املناعة الب�رشية بني الكبار تتجاوز 51‬ ‫الكربى اأكرب اخل�صائر نتيجة لعدم امل�صاواة يف‬
‫يف املائة (ال�صكل 4.2)(91).‬ ‫قيمة دليل التنمية الب�رشية.‬
‫الإن�شاف يف التعليم‬ ‫تناق�ص عدم امل�شاواة يف ال�شحة‬
‫التقدم الذي اأحرز يف فر�ص التعليم هو تقدم كبري‬ ‫توؤثر ال�صحة على قدرة النا�ص على العمل‬
‫ووا�صع النطاق. وقد �صمل هذا التقدّم حت�صن ًا يف‬ ‫والزدهار. وت�صري الأدلّة اإىل وجود عالقة‬
‫�صنوات التعليم، والإن�صاف يف احل�صول عليه، ول‬ ‫ترابط بني حت�صّ ن الو�صع ال�صحي وحت�صّ ن الو�صع‬
‫�صيما اإن�صاف املراأة. ومل يقت�رش هذا التح�صن على‬ ‫الجتماعي والقت�صادي. وقد دفع ذلك بالباحثني‬
‫ارتفاع عدد الطالب يف املدار�ص، بل �صمل ارتفاع‬ ‫اإىل الرتكيز على الدخل والرعاية ال�صحية �صمن‬
‫عدد الذين ينهون درا�صتهم(02).‬ ‫العوامل التي توؤثر على ال�صحة، وت�صتخدم يف‬
‫وكما هو احلال يف ال�صحة، تبني اجتاهات‬ ‫البحوث احلديثة بيانات جديدة لالأ�رش املعي�صية‬
‫توزيع فر�ص التعليم اأن الفوارق اآخذة يف النح�صار‬ ‫لدرا�صة الجتاهات ال�صحية(71).‬
‫يف جميع اأنحاء العامل، مع ارتفاع معدلت اللتحاق‬ ‫وي�صري حتليلنا اإىل اأن الزيادة يف متو�صط العمر‬
‫باملدار�ص والتح�صيل العلمي. وقد بينت درا�صة‬ ‫املتوقع يف خمتلف اأنحاء العامل، التي تناولها تقرير‬
‫اأجريت على 92 بلد ًا من البلدان النامية و31 بلد ًا من‬ ‫التنمية الب�رشية لعام 0102، كانت نتيجة لتحقيق‬
‫البلدان املتقدمة اأن تاأثري امل�صتوى التعليمي للوالدين‬ ‫مزيد من الإن�صاف. فقد تقلّ�صت الفوارق يف‬
‫كموؤ�رش على تعليم اأبنائهم قد تراجع يف معظم‬ ‫ال�صحة، مقي�صة بالعمر املتوقع(81)، وكانت البلدان‬
‫البلدان على مدى الأعوام اخلم�صني املا�صية. وهذا‬ ‫ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا يف مقدمة البلدان‬
‫الرتاجع دليل على تقلّ�ص الفوارق يف التعليم بني‬ ‫التي اأحرزت التح�صّ ن، تلتها بلدان �رشق اآ�صيا‬
‫الأجيال(12).‬ ‫واملحيط الهادئ ومنطقة اأمريكا الالتينية والبحر‬
‫ويبني حتليلنا لالجتاهات الوطنية لعدم امل�صاواة‬ ‫ّ‬ ‫الكاريبي، ثم البلدان العربية التي مل تكن بعيدة يف‬
‫يف التعليم (مقي�ص ًا مبتو�صط �صنوات الدرا�صة) منذ‬ ‫الرتتيب. وبقيت املكا�صب اأكث توا�صع ًا يف منطقة‬
‫عام 0791 حت�صّ ن ًا يف معظم البلدان. فباملقارنة مع‬ ‫جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى، التي بداأت‬
‫اجتاهات عدم امل�صاواة يف الدخل، انخف�ص عدم‬ ‫من م�صتويات متدنية، ومن الأ�صباب املبا�رشة يف‬
‫امل�صاواة يف التعليم يف اأوروبا واآ�صيا الو�صطى (67‬ ‫ذلك وباء فريو�ص نق�ص املناعة الب�رشية، ل �صيما‬
‫يف املائة تقريباً)، يليها �رشق اآ�صيا واملحيط الهادئ‬ ‫يف اأفريقيا اجلنوبية، حيث ل تزال معدلت انت�صار‬
‫92‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

41. ‫ تظهر درا�صات مف�صلة زيادة كبرية يف ح�صة‬ ‫•‬ ‫(25 يف املائة)، ثم منطقة اأمريكا الالتينية والبحر‬
‫املجموعات الأكث ثراءً من الدخل يف معظم‬ ‫الكاريبي (84 يف املائة).‬
‫بلدان اأوروبا، واأمريكا ال�صمالية، واأ�صرتاليا،‬ ‫ومع اأن ارتفاع متو�صط م�صتويات التح�صيل‬
‫ونيوزيلندا(32). ففي الفرتة من عام 0991 اإىل‬ ‫العلمي والإجنازات ال�صحية ترافق عموم ًا مع‬
‫عام 5002 ازدادت الفوارق يف الدخل، مقي�صة‬ ‫انخفا�ص يف عدم امل�صاواة، مل يكن هذا التاأثري تلقائياً.‬
‫بدليل اأتكين�صون لعدم امل�صاواة، بن�صبة 3.32 يف‬ ‫فمتو�صط التح�صيل العلمي وعدم امل�صاواة ميكن اأن‬
‫املائة يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة‬ ‫يتحركا يف اجتاهني خمتلفني وب�رشعة متفاوتة(22).‬
‫جد ًا(42). وقد ات�صعت الفجوة بني الأغنياء‬ ‫فعدم امل�صاواة يف التعليم يف جنوب اآ�صيا انخف�ص‬
‫والفقراء على مدى العقدين املا�صيني يف اأكث‬ ‫حواىل 8 يف املائة فقط، على الرغم من التح�صّ ن‬
‫من ثالثة اأرباع بلدان منظمة التعاون والتنمية‬ ‫الكبري يف متو�صط التح�صيل العلمي، الذي بلغ 081‬
‫يف امليدان القت�صادي ويف الكثري من اقت�صادات‬ ‫يف املائة.‬
‫ال�صوق النا�صئة(52).‬
‫ ازداد تراكم الدخل بني اأ�صحاب املداخيل العليا‬ ‫•‬ ‫ات�شاع الفوارق يف الدخل‬
‫يف ال�صني والهند وجنوب اأفريقيا . ففي‬
‫(62)‬ ‫ات�صعت الفوارق يف الدخل يف معظم البلدان‬
‫ال�صني مثالً، كانت ح�صة اأعلى �رشيحة خم�صية‬ ‫واملناطق، مع بع�ص ال�صتثناءات يف اأمريكا الالتينية‬
‫14 يف املائة من جمموع الدخل يف عام 8002،‬ ‫وجنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى. وفيما يلي‬
‫وارتفع معامل جيني لعدم امل�صاواة يف الدخل من‬ ‫بع�ص املالحظات الهامة:‬
‫13.0 يف عام 1891 اإىل 24.0 يف عام 5002.‬ ‫الإطار 4.2‬
‫ال�صتدامة والأزمات وعدم امل�صاواة‬
‫ويوؤكد حتليلنا هذه املالحظات، اإذ يت�صح منه اأن‬
‫متو�صط عدم امل�صاواة يف الدخل على م�صتوى البلد‬ ‫يتناول اأحد الأبحاث الذي اأجري لأغرا�ص هذا التقرير عدم امل�صاواة يف الدخل ونوعني من‬
‫الأزمات القت�صادية، الأزمات امل�رشفية والنهيارات يف ال�صتهالك اأو يف الناجت املحلي‬
‫ازداد بنحو 02 يف املائة يف الفرتة من عام 0991‬ ‫الإجمايل، على مدى القرن املا�صي حتى عام 0102. ويركز التحليل على 52 بلداً، بع�صها‬
‫اإىل عام 5002، وذلك با�صتخدام دليل اأتكين�صون‬ ‫يعاين من اأزمات والبع�ص الآخر مل ي�صهد اأي اأزمات، 41 بلد ًا منها يف اأمريكا ال�صمالية‬
‫لعدم امل�صاواة يف ال�صحة والتعليم وبا�صتخدام دليل‬ ‫واأوروبا و11 بلد ًا يف مناطق اأخرى.‬
‫التنمية الب�رشية املعدّل بعامل عدم امل�صاواة. وبلغ‬ ‫هل تزيد الفوارق من احتمال وقوع الأزمات؟ هناك ما يوؤيد الفر�صية التي تذهب اإىل اأن‬
‫ّ‬
‫التدهور اأ�صده يف اأوروبا واآ�صيا الو�صطى (اأكث من‬
‫ّ‬ ‫ات�صاع الفوارق قد يوؤدي اإىل اأزمات، غري اأن الفوارق الكبرية لي�صت دائم ًا �صببا يف الأزمات.‬
‫ً‬
‫فات�صاع الفوارق �صبق اندلع الأزمة يف ال�صويد يف عام 1991 ويف اإندوني�صيا يف عام 7991،‬
‫001 يف املائة).‬
‫ولكن مل تكن هذه حال الهند يف عام 3991. وحيث ات�صاع الفوارق ي�صبق الأزمات، يكون‬
‫وعلى مدى العقد املا�صي، خالف الكثري من‬ ‫ال�صبب املبا�رش اإفراط يف ال�صتهالك لدى بع�ص الفئات اأو انخفا�ص يف ال�صتهالك لدى فئات‬
‫بلدان منطقة اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬ ‫اأخرى، وما لهذا التغري يف منط ال�صتهالك من اآثار على القت�صاد.‬
‫ّ‬
‫هذا الجتاه، حيث تقلّ�صت الفوارق داخل البلد‬ ‫من الذي يتحمل العبء الأكرب لالأزمة؟ من اأ�صل 13 اأزمة م�رشفية توفرت لها بيانات‬
‫الواحد، ل �صيما يف الأرجنتني والربازيل والبريو‬ ‫عن عدم امل�صاواة، يالحظ يف حالت قليلة اأن م�صكلة عدم امل�صاواة تفاقمت قبل الأزمة ثم‬
‫تراجعت بعدها. واأبرز مثال على هذه احلالت هو الأزمة الآي�صلندية يف عام 7002.‬
‫واملك�صيك وهندورا�ص، مع بع�ص ال�صتثناءات مثل‬
‫ولكن هذه احلالت لي�صت قليلة. فقد ازدادت الفوارق يف حواىل 04 يف املائة من احلالت،‬
‫جامايكا(72). ويرى البع�ص اأن اأداء اأمريكا الالتينية‬ ‫وانخف�صت يف اأكث من الربع، ومل يظهر اأي تغيري يف احلالت املتبقية.‬
‫يعود اإىل تقل�ص الفجوة بني مداخيل العمال من ذوي‬ ‫وي�صري التحليل اإىل عدم وجود عالقة ثابتة بني الأزمات وعدم امل�صاواة يف الدخل، حتى‬
‫املهارات العالية وذوي املهارات املتدنية واإىل زيادة‬ ‫يف حالة البلدان التي تعاين من اأزمة م�رشفية وانهيار اقت�صادي يف اآن. فقد تفاقمت م�صكلة‬
‫التحويالت ل�صالح فئات حمددة يف اإطار ال�صيا�صة‬ ‫عدم امل�صاواة يف جمهورية كوريا و�صنغافورة وماليزيا نتيجة لالأزمات املالية الآ�صيوية يف‬
‫الجتماعية(82). وقد جاء تقل�ص فجوة الدخل نتيجة‬ ‫عام 7991، لكنه مل يتغري يف اإندوني�صيا. ويف ظل عدم توفر البيانات الالزمة لإجراء حتليل‬
‫ّ‬
‫دقيق لآثار الأزمة املالية لعام 8002، توؤكد بع�ص الأدلة عدم وجود منط وا�صح ينطبق على‬
‫لتو�صيع نطاق التعليم الأ�صا�صي يف العقود الأخرية،‬ ‫جميع البلدان، اإذ ازدادت حالت عدم امل�صاواة يف بع�ص البلدان وتراجعت يف بلدان اأخرى.‬
‫لكن هذا التح�صّ ن قد ي�صطدم برياح معاك�صة عندما‬ ‫واآثار عدم امل�صاواة والأزمات هي نتيجة لإجراءات ال�صيا�صات العامة. فاإثر حدوث‬
‫تو�صد اأبواب التعليم اجلامعي اأمام الفقراء ب�صبب‬ ‫اأزمة، قد ت�صاعد التحويالت ل�صالح بع�ص الفئات اأو ال�رشائب الت�صاعدية يف التخفيف من‬
‫تدين نوعية التعليم البتدائي والثانوي.‬ ‫عدم امل�صاواة، بينما قد يوؤدي خف�ص التحويالت بغر�ص خف�ص عجز امليزانيات اإىل عك�ص‬
‫ملاذا مل يتح�صّ ن توزيع الدخل مع تقل�ص عدم‬ ‫ذلك. ويف الكثري من الأحيان دفعت الأزمات اإىل حدوث تغيري موؤ�ص�صي، مثل اعتماد نظام‬
‫ال�صمان الجتماعي يف الوليات املتحدة الأمريكية يف الثالثينات من القرن املا�صي. ويبدو‬
‫امل�صاواة يف جمال ال�صحة والتعليم؟ قد تكون زيادة‬ ‫اأن دولة الرعاية وتدابري املالية العامة فيها كان لها اأثر قوي يف تخفيف عدم امل�صاواة يف اأعقاب‬
‫فر�ص احل�صول على التعليم جزء ًا من الإجابة.‬ ‫الأزمات التي حدثت يف بلدان ال�صمال الأوروبي يف ت�صعينات القرن املا�صي.‬
‫فعوائد التعليم الأ�صا�صي تنخف�ص كلما ازدادت فر�ص‬
‫امل�صدر: 1102 ‪.Atkinson and Morelli‬‬
‫احل�صول على التعليم، اإذ مل يعد اإنهاء مرحلة التعليم‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫03‬

42. ‫ال�صكل 5.2‬ ‫البتدائي م�صدر مكا�صب مماثلة ملا كان يجنيها‬
‫�صيناري�هات خمتلفة لآثار املخاطر البيئية على اآفاق التنمية الب�رشية بحل�ل عام 0502‬ ‫احلا�صل على هذا التعليم يف املا�صي، بينما تزداد‬
‫‪‬‬
‫0.1‬
‫القيمة الن�صبية للتعليم كلما ارتقى الطالب يف مراحل‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫التعليم. والزيادة يف "عالوة املهارات" هي نتيجة‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫لجتماع التطوّ ر التقني الذي يتطلّب املهارات مع‬
‫9.0‬ ‫التغري يف ال�صيا�صة العامة، واإن يكن اأثر هذه التغريات‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫يختلف بني بلد واآخر ح�صب طبيعة املوؤ�ص�صات القائمة‬
‫واملوؤ�ص�صات املعتمدة(92).‬
‫8.0‬
‫ومن املتوقع اأي�ص ًا اأن توؤثر الأزمة املالية‬
‫‪‬‬ ‫على اجتاهات عدم امل�صاواة. فاإىل اأي مدى تزيد‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫7.0‬ ‫‪‬‬ ‫الأزمات من التفاوت يف الدخل؟ هل التفاوت يف‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫الدخل يزيد من احتمال وقوع الأزمات؟ هل ميكن‬
‫اأن يكون لل�صيا�صات احلكومية دور فاعل؟ يركز هذا‬
‫‪‬‬
‫6.0‬ ‫التقرير على اآثار ال�صدمات البيئية، اإل اأن الأبحاث‬
‫الأخرية عن اأ�صباب الأزمات املالية واآثارها تظهر‬
‫بع�ص اأوجه الت�صابه (الإطار 4.2).‬
‫5.0‬
‫الآفاق واملخاطر البيئية‬
‫4.0‬ ‫ارتفع دليل التنمية الب�رشية العاملي يف العقود‬
‫الأخرية، ولكن ما الذي يحمله امل�صتقبل؟ ما هي‬
‫الجتاهات التي �صيتخذها دليل التنمية الب�رشية يف‬
‫3.0‬
‫0891‬ ‫0991‬ ‫0002‬ ‫0102‬ ‫0202‬ ‫0302‬ ‫0402‬ ‫0502‬
‫البلدان املتقدمة والبلدان النامية يف الأعوام املقبلة‬
‫مالحظة: راجع الن�ص للح�صول على تف�صري ال�صيناريوهات.‬ ‫وحتى عام 0502؟ ما مدى تاأثري القيود البيئية وعدم‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل قاعدة بيانات املكتب‬
‫;‬
‫24.6 ‪.Hughes, Irfan and others )2011(, who draw on forecasts from International Futures, Version‬‬ ‫امل�صاواة على التقدم الذي اأحرز يف املا�صي؟ اإزاء عدم‬
‫ال�صكل 6.2‬
‫اليقني مبا يحمله امل�صتقبل، نقارن ثالثة �صيناريوهات‬
‫تباط�ؤ التقارب وتراجعه يف التنمية الب�رشية ب�صبب املخاطر البيئية، الت�قعات‬ ‫لالأعوام املقبلة حتى عام 0502، اأ�صدرها مركز‬
‫حتى عام 0502‬ ‫فردريك باردي لتوقعات امل�صتقبل (.‪Frederick S‬‬
‫‪‬‬ ‫‪)Pardee Center for International Futures‬‬
‫‪‬‬
‫يف جامعة دنفر (ال�صكل 5.2)(03).‬
‫70.‬
‫ �صيناريو احلالة املرجعية، ويفرت�ص حدوث‬ ‫•‬
‫60.‬
‫تغريات حمدودة يف عدم امل�صاواة وخماطر‬ ‫ّ‬
‫البيئة. ويف هذه احلالة، يتوقع اأن يكون دليل‬
‫50.‬ ‫التنمية الب�رشية لعام 0502 اأعلى بن�صبة 91 يف‬
‫املائة مما هو عليه يف الوقت احلا�رش (اأعلى‬
‫40.‬ ‫بن�صبة 44 يف املائة ملنطقة جنوب ال�صحراء‬
‫‪‬‬ ‫الأفريقية الكربى). وهذه الزيادة اأقل من القيمة‬
‫30.‬ ‫التي كان ميكن التو�صل اإليها مبجرد ا�صتكمال‬
‫‪‬‬ ‫ا�صتقراء الجتاهات املا�صية، وذلك لأن التقدم‬
‫20.‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫املحرز يف التنمية الب�رشية يتباطاأ على امل�صتويات‬
‫‪‬‬ ‫املرتفعة جد ًا(13).‬
‫ �صيناريو التحديات البيئية، ويفرت�ص تفاقم‬
‫10.‬
‫•‬
‫املخاطر البيئية على �صعيد الأ�رشة املعي�صية‬
‫0‬
‫0891‬ ‫0991‬ ‫0002‬ ‫0102‬ ‫0202‬ ‫0302‬ ‫0402‬ ‫0502‬ ‫(ا�صتخدام الوقود ال�صلب يف الأماكن املغلقة)‬
‫مالحظة: راجع الن�ص للح�صول على تف�صري ال�صيناريوهات.‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل قاعدة بيانات املكتب‬
‫;‬ ‫وعلى ال�صعيد املحلي (املياه وال�رشف ال�صحي)‬
‫24.6 ‪.Hughes, Irfan and others )2011(, who draw on forecasts from International Futures, Version‬‬ ‫وعلى ال�صعيد احل�رشي والإقليمي (تلوث‬
‫13‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

43. ‫اجلليد، واإزالة الغابات، وتدهور الأرا�صي،‬ ‫الهواء الطلق) وعلى ال�صعيد العاملي (ازدياد‬
‫وتراجع التنوع البيولوجي، وت�صارع الأحداث‬ ‫اآثار تغري املناخ على الإنتاج الزراعي). كما‬
‫ّ‬
‫املناخية املتطرفة، وبلوغ احلد الأق�صى يف‬ ‫يفرت�ص ازدياد عدم امل�صاواة وانعدام الأمن(23).‬
‫اإنتاج النفط والغاز، ون�صوب �رشاعات اأهلية‬ ‫يف هذه احلالة، �صيكون دليل التنمية الب�رشية يف‬
‫وا�صطرابات اأخرى. ول ياأخذ هذا ال�صيناريو‬ ‫العامل لعام 0502 اأقل بن�صبة 8 يف املائة مما كان‬
‫يف احل�صبان اإمكانية ن�صوء حلقات مفرغة من‬ ‫�صيبلغه يف الأو�صاع العادية، واأقل بن�صبة 21 يف‬
‫�صاأنها اأن توؤدي اإىل تفاقم هذه الجتاهات.‬ ‫املائة يف منطقة جنوب اآ�صيا وجنوب ال�صحراء‬
‫ويف هذا احلالة، �صينخف�ص دليل التنمية الب�رشية‬ ‫الأفريقية الكربى.‬
‫بحلول عام 0502 بن�صبة 51 يف املائة عما كان‬ ‫ �صيناريو الكوارث البيئية، ويفرت�ص �صياع‬ ‫•‬
‫ليكون عليه مبوجب �صيناريو الأو�صاع العادية.‬ ‫معظم املكا�صب املحققة يف القرن احلادي‬
‫ويف كل من �صيناريو التحديات البيئية و�صيناريو‬ ‫والع�رشين بحلول عام 0502، اإذ �صتكون‬
‫الكوارث البيئية، يتوقع تعث التقارب الذي حتقق يف‬ ‫النظم الطبيعية-احليوية والب�رشية قد اأُجهدت‬
‫التنمية الب�رشية بني جميع البلدان على مدى الأعوام‬ ‫ب�صبب الإفراط يف ا�صتخدام الوقود الأحفوري‬
‫الأربعني املا�صية، بل اإن التوقعات على املدى‬ ‫وانخفا�ص منا�صيب املياه اجلوفية وذوبان‬
‫الطويل ت�صري اإىل اأن التباين �صيت�صع بعد عام 0502.‬ ‫ال�صكل 7.2‬
‫وهذا ما تو�صحه اإ�صقاطات عدم امل�صاواة يف‬ ‫ارتفاع مت��صط درجات احلرارة يف العامل منذ عام 0091‬
‫دليل التنمية الب�رشية بني البلدان، با�صتخدام دليل‬
‫‪1980–1951‬‬
‫اأتكين�صون لعدم امل�صاواة الذي انخف�ص اأكث من‬ ‫0.1‬
‫الثلثني على مدى الأعوام الأربعني املا�صية، التي‬
‫‪‬‬
‫�صهدت تقارب ًا يف الجتاهات. ويتوقع يف �صيناريو‬ ‫8.0‬
‫‪5‬‬
‫الأو�صاع العادية اأن ي�صتمر التفاوت بني البلدان‬
‫6.0‬
‫يف النخفا�ص على مدى الأعوام الأربعني املقبلة.‬
‫واأما يف �صيناريو الكوارث البيئية، ف�صيكون معدل‬ ‫4.0‬
‫التقارب يف امل�صتقبل، مقي�ص ًا بالن�صب املئوية للتغريات‬
‫ّ‬
‫2.0‬
‫يف دليل اأتكين�صون لعدم امل�صاواة، 42 يف املائة تقريب ًا‬
‫بحلول عام 0502، مقارنة بن�صبة 75 يف املائة ح�صب‬ ‫0‬
‫�صيناريو الأو�صاع العادية (ال�صكل 6.2).‬
‫2.0–‬
‫عقبات اأمام ا�شتمرار التقدم‬ ‫4.0–‬
‫0091‬ ‫0291‬ ‫0491‬ ‫0691‬ ‫0891‬ ‫0002‬ ‫8002‬
‫ت�صري الأمناط ال�صائدة يف املا�صي اإىل اأن ارتباط‬ ‫مالحظة: يحت�صب التغري يف متو�صط درجات احلرارة يف العامل على اأ�صا�ص متو�صط درجات احلرارة يف 371 بلداً، مرجح ًا مبتو�صط عدد ال�صكان‬
‫ّ‬
‫النمو القت�صادي بازدياد انبعاثات غازات‬ ‫يف الأعوام 0591–8002.‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات جامعة ‪.Delware‬‬
‫الحتبا�ص احلراري يف غياب الإ�صالح ميكن اأن‬
‫يعرّ �ص للخطر التقدم الذي اأُحرز يف التنمية الب�رشية‬ ‫اجلدول 1.2‬
‫يف العقود الأخرية. لكن تغري املناخ، مبا يحدثه‬
‫ّ‬ ‫ازدياد انبعاثات ثاين اأك�صيد الكرب�ن وع�امله، 0791–7002 (بالن�صبة املئ�ية)‬
‫(اأ)‬
‫الن�صبة املئوية ملجموع الزيادة‬ ‫الزيادة‬
‫من اآثار على درجات احلرارة، ومعدّلت ت�صاقط‬
‫ن�صيب الفرد من‬
‫الأمطار، ومنا�صيب البحار، والكوارث الطبيعية،‬ ‫الناجت املحلي الإجمايل كثافة الكربون‬ ‫ال�صكان‬ ‫املجموع‬ ‫للفرد‬
‫لي�ص امل�صكلة البيئية الوحيدة.‬ ‫جمموعة دليل التنمية الب�رشية‬
‫فتدهور الأرا�صي والغابات والنظم البيئية‬ ‫312–‬ ‫332‬ ‫18‬ ‫24‬ ‫7‬ ‫مرتفع جد ًا‬
‫البحرية هو م�صدر خماطر مزمنة على الرفاه،‬ ‫111–‬ ‫611‬ ‫49‬ ‫37‬ ‫3‬ ‫مرتفع‬
‫وتكاليف التلوث باهظة، وهي ترتفع يف بداية التقدّم‬ ‫51–‬ ‫28‬ ‫23‬ ‫906‬ ‫672‬ ‫متو�صط‬
‫ثم تنخف�ص مع و�صول البلد اإىل م�صتوى معني يف‬
‫ّ‬ ‫7‬ ‫12‬ ‫27‬ ‫403‬ ‫94‬ ‫منخف�ص‬
‫التنمية. و�صنتناول هذه املخاطر، ثم نحدد البلدان‬ ‫07–‬ ‫19‬ ‫97‬ ‫211‬ ‫71‬ ‫العامل‬
‫التي حققت الأداء الأف�صل على م�صتوى املناطق التي‬ ‫(اأ) ن�صب امل�صاهمة يف الزيادة هي نتيجة لعملية ح�صابية ب�صيطة مل�صببات زيادة الكربون وتب�صيط ملعادلة كايا ‪ Kaya‬الواردة يف ‪Raupach and‬‬
‫(7002) ‪ others‬من اأربعة اإىل ثالثة عوامل. وقد ل ي�صل جمموع القيم اإىل 001 ب�صبب التدوير.‬
‫تنتمي اإليها وعلى م�صتوى العامل.‬ ‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات البنك الدويل (‪.)2011b‬‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫23‬

44. ‫هل النا�ض على علم بتغي املناخ واأ�صبابه؟‬
‫ّ‬
‫الإطار 5.2‬
‫تغري املناخ‬
‫ّ‬
‫متو�صط درجات احلرارة يف العامل هو يف الوقت‬
‫رغم وجود اأدلّة علمية قاطعة على خطورة تغري املناخ ورغم تزايد الأدلة يف جميع اأنحاء‬
‫ّ‬ ‫احلا�رش اأعلى مبقدار 57.0 درجة مئوية مما كان‬
‫العامل على اآثار هذا التغري، ل يزال الوعي العام به حمدوداً. وا�صتطالع غالوب العاملي،‬
‫ّ‬
‫وهو م�صح يجرى بانتظام على 051 بلد ًا تقريب ًا منذ عام 7002، يك�صف نواق�ص كبرية يف‬ ‫عليه يف مطلع القرن الع�رشين، ووترية هذا التغري‬
‫ّ‬
‫ٍُ‬
‫معرفة الراأي العام بخطورة م�صكلة تغري املناخ واأ�صبابها وحتى بوجودها (اأنظر اجلدول).‬
‫ّ‬ ‫يف ت�صارع (ال�صكل 7.2). وال�صبب الرئي�صي هو‬
‫فتغري املناخ ظاهرة مل ي�صمع بها اأكث من ثلثي �صكان العامل. ويالحظ اأن م�صتوى املعرفة‬
‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫الن�صاط الب�رشي، وخا�صة حرق الوقود الأحفوري‬
‫بهذه الظاهرة يرتبط مب�صتوى التنمية. فنحو 29 يف املائة من امل�صاركني يف ال�صتطالع يف‬ ‫واإزالة الغابات وت�صنيع الإ�صمنت، التي توؤدي‬
‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا اأبدوا بع�ص املعرفة بتغري املناخ، مقابل 25 يف املائة يف‬
‫ّ‬ ‫جميعها اإىل تزايد انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون.‬
‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املتو�صطة، و04 يف املائة يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة.‬
‫وتختلف اأي�ص ًا النظرة اإىل �صائر امل�صاكل البيئية. ففي العموم، 96 يف املائة من ال�صكان‬
‫كما اإن غازات الحتبا�ص احلراري الأخرى، مثل‬
‫را�صون عن نوعية املياه، و92 يف املائة غري را�صني، و67 يف املائة را�صون عن نوعية‬ ‫تلك التي ينظمها بروتوكول مونرتيال، هي م�صدر‬
‫الهواء و22 يف املائة غري را�صني. ولي�ص من امل�صتغرب اأن يالحظ تفاوت كبري بني البلدان.‬
‫ُ‬ ‫خماطر ج�صيمة. فالحرتار العاملي الذي ميكن اأن‬
‫ففي الدامنرك مثال ، مل يكن �صوى 5.2 يف املائة من ال�صكان غري را�صني عن نوعية املياه،‬
‫ً‬ ‫ين�صاأ عن اأك�صيد النيرتو�ص على مدى 001 عام،‬
‫مقابل 87 يف املائة يف جمهورية الكونغو الدميقراطية.‬ ‫اأكث بحواىل 003 مرة مما ميكن اأن ين�صاأ عن ثاين‬
‫اآراء النا�ض يف تغي املناخ (الن�صبة املئ�ية للم�افقني)‬ ‫اأك�صيد الكربون وبحواىل 52 مرة مما ميكن اأن ين�صاأ‬
‫ّ‬
‫الن�صاط الب�رشي‬ ‫تغري املناخ ي�صكل‬
‫ّ‬ ‫مدركون‬ ‫عن امليثان(33). وهذا التغري يف املناخ الذي ت�صببه‬
‫ّ‬
‫ي�صبب تغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫خطر ًا‬ ‫لتغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫الأن�صطة الب�رشية مثبت برباهني علمية . لكنّ‬
‫(43)‬
‫(العدد=541)‬ ‫(العدد=531)‬ ‫(العدد=741)‬ ‫جمموعة البلدان‬
‫الوعي العام به ل يزال متاأخراً، فاأقل من ثلثي‬
‫املناطق‬
‫ال�صكان يف خمتلف اأنحاء العامل على علم بتغري املناخ‬
‫ّ‬
‫3.03‬ ‫7.82‬ ‫1.24‬ ‫البلدان العربية‬
‫واأ�صبابه (الإطار 5.2).‬
‫3.84‬ ‫7.72‬ ‫6.26‬ ‫�رشق اآ�صيا واملحيط الهادي‬
‫0.55‬ ‫2.84‬ ‫7.77‬ ‫اأوروبا واآ�صيا الو�صطى‬ ‫العوامل الرئي�شية‬
‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫8.46‬ ‫7.27‬ ‫5.67‬
‫ازدادت انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون منذ عام‬
‫9.62‬ ‫3.13‬ ‫0.83‬ ‫جنوب اآ�صيا‬
‫0791 بن�صبة 842 يف املائة يف البلدان ذات التنمية‬
‫6.03‬ ‫5.53‬ ‫4.34‬ ‫جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى‬
‫الب�رشية املرتفعة واملتو�صطة واملنخف�صة، وبن�صبة‬
‫جمموعات دليل التنمية الب�رشية‬
‫24 يف املائة يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫3.56‬ ‫2.06‬ ‫7.19‬ ‫مرتفع جد ًا‬
‫املرتفعة جداً. والتزايد العاملي الذي يبلغ جمموع‬
‫7.06‬ ‫2.16‬ ‫1.67‬ ‫مرتفع‬
‫8.83‬ ‫3.92‬ ‫6.15‬ ‫متو�صط‬
‫ن�صبته 211 يف املائة يُعزى اإىل ثالثة عوامل: النمو‬
‫7.62‬ ‫8.23‬ ‫2.04‬ ‫منخف�ص‬
‫ال�صكاين، وال�صتهالك املتزايد، والإنتاج الكثيف‬
‫5.44‬ ‫7.93‬ ‫0.06‬ ‫العامل‬ ‫الكربون(53). وكان ال�صتهالك املتزايد (كما يظهر‬
‫مالحظة: البيانات هي متو�صطات مرجحة بعدد ال�صكان وتعود اإىل اآخر �صنة متوفّرة منذ عام 7002. ملزيد من التفا�صيل عن عينة ونهج‬ ‫من ح�صة ال�صتهالك يف منو الناجت املحلي الإجمايل)‬
‫غالوب، انظر: ‪.https://worldview.gallup.com/content/methodology.aspx‬‬
‫هو العامل الرئي�صي، فهو م�صوؤول عن 19 يف املائة‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات ا�صتطالع غالوب العاملي.‬
‫(‪.)www. gallup.com/se/126848/worldview.aspx‬‬ ‫من التغري يف النبعاثات، يف حني �صاهم النمو‬ ‫ّ‬
‫ال�صكاين بن�صبة 97 يف املائة. ويف املقابل، بلغت‬
‫انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون بن�صبة 71 يف املائة يف‬ ‫م�صاهمة كثافة الكربون 07 يف املائة، نتيجة للتقدم‬
‫الفرتة من عام 0791 اإىل عام 7002.‬ ‫التكنولوجي (اجلدول 1.2). وي�صتخل�ص اأن العامل‬
‫وتتفاوت اأمناط انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬ ‫الرئي�صي لتزايد النبعاثات هو وجود املزيد من‬
‫تفاوت ًا كبري ًا بني املناطق وبني مراحل التنمية. وفيما‬ ‫ال�صكان وا�صتهالك املزيد من ال�صلع، مع اأن الإنتاج‬
‫يلي بع�ص املعامل البارزة:‬ ‫بحد ذاته اأ�صبح اأكث كفاءة عموماً.‬
‫ انخف�صت كثافة الكربون يف الإنتاج يف البلدان‬ ‫•‬ ‫ومع اأن كفاءة الكربون يف الإنتاج (عدد وحدات‬
‫ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا بن�صبة 25 يف‬ ‫الكربون الالزمة لإنتاج وحدة من الناجت املحلي‬
‫املائة، بينما ازداد جمموع النبعاثات وم�صاهمة‬ ‫الإجمايل) قد حت�صنت بن�صبة 04 يف املائة، ي�صتمر‬
‫الفرد فيها اأكث من ال�صعف، فهما اأعلى بن�صبة‬ ‫جمموع انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون يف الرتفاع.‬
‫211 يف املائة عما كانا عليه قبل 04 عاماً. وهذا‬ ‫فعندما يرتفع ن�صيب الفرد من الدخل، يقبل على‬
‫يعني اأن التح�صن يف كفاءة الكربون مل يرافق‬
‫ّ‬ ‫ا�صتهالك املزيد من ال�صلع، يف عامل ي�صهد تزايد ًا يف‬
‫النمو القت�صادي.‬ ‫عدد ال�صكان. وهكذا ازداد متو�صط م�صاهمة الفرد يف‬
‫33‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

45. 2.8 ‫ال�صكل‬
‫امل�صاهمة يف ازدياد غازات الحتبا�ض احلراري‬
175

120
(2007–1970)
(2005–1990)
100
(2005–1990)
80
60


40

20
  

  
0
      
    
–20
–40
–60
–80
.)2011b( ‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات البنك الدويل‬
2.1 ‫اخلريطة‬
‫التغيات يف درجة احلرارة كبية يف املناطق القطبية ويف املناطق ال�اقعة على خط�ط العر�ض العليا‬
ّ

Change from 

1951–1980 average
1951–1980 2000–2008
2008–20001980–1951
to 2000–2008 average
 –1
More than–1 –1°C
 –1
–1°C to 0°C –1
0°C to 1°C1 
1
1°C to 2°C2 1
2 1

More than 2°C
.Delware ‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات جامعة‬
2011 ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ 34

46. ‫ال�صكل 9.2‬ ‫ تبلغ النبعاثات يف �رشق اآ�صيا واملحيط الهادئ‬ ‫•‬
‫حد ًا يتجاوز ع�رشة اأمثال حجم النبعاثات يف ارتفاع درجات احلرارة وانخفا�ض معدلت ت�صاقط الأمطار‬
‫ّ‬
‫م�صتويات وتغريات تقلّبات املناخ ح�صب جمموعات دليل التنمية الب�رشية‬‫ّ‬
‫جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى.‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ تتفاوت م�صاهمة الفرد يف النبعاثات من‬ ‫•‬
‫48.0‬ ‫م�صتوى منخف�ص قدره 40.0 طن يف بوروندي‬
‫47.0‬
‫‪‬‬
‫‪2000s‬‬ ‫66.0‬ ‫46.0‬
‫اإىل م�صتوى مرتفع يبلغ 35 طن ًا يف قطر.‬
‫وتتيح التجارة للبلدان حتويل عبء حمتوى‬
‫الكربون يف ال�صلع التي ت�صتهلكها اإىل ح�صاب ال�رشكاء‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫التجاريني الذين ينتجون هذه ال�صلع. وقد ازداد ثاين‬
‫اأك�صيد الكربون املنبعث نتيجة لإنتاج ال�صلع املتداولة‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫عاملي ًا مبقدار الن�صف يف الفرتة من عام 5991 اإىل‬
‫‪‬‬
‫‪1980–1951  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫70.0–‬
‫عام 5002(63)، فقد التزمت عدة بلدان، مثل اأملانيا‬
‫‪ ‬‬
‫واليابان، بخف�ص انبعاثاتها من الكربون ولكنها‬
‫94.1–‬
‫تبقى م�صتوردا �صاف ًيا له بحكم ا�صتهالكها لل�صلع املنتجة‬
‫ً‬
‫يف بلدان اأخرى، وهكذا حال البلدان التي مل توقّع اأو‬
‫98.2–‬ ‫ت�صدّق على املعاهدات العاملية، مثل الوليات املتحدة‬
‫الأمريكية.‬
‫61.4–‬ ‫والبلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا‬
‫م�صوؤولة عن اأكرب ح�صة من انبعاثات ثاين اأك�صيد‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫83.1‬
‫الكربون يف العامل، بينما البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫املنخف�صة واملتو�صطة واملرتفعة م�صوؤولة عن اأكث من‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬‫‪‬‬ ‫ثالثة اأرباع الزيادة يف انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫منذ عام 0791. وت�صهم منطقة �رشق اآ�صيا واملحيط‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الهادئ باأكرب ح�صة يف زيادة هذه النبعاثات (54 يف‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫1591–0891‬ ‫‪‬‬
‫املائة)، يف حني ل تتجاوز ح�صة جنوب ال�صحراء‬
‫71.0–‬
‫80.0–‬ ‫51.0–‬ ‫الأفريقية الكربى 3 يف املائة، وح�صة اأوروبا واآ�صيا‬
‫الو�صطى 2 يف املائة (ال�صكل 8.2). اأما البيانات‬
‫56.0–‬ ‫املتوفرة عن امليثان واأك�صيد النيرتو�ص، فتغطي‬
‫‪‬‬ ‫89.0–‬ ‫فرتة اأق�رش، وتربز اأي�ص ًا م�صاهمة منطقة �رشق اآ�صيا‬
‫‪2000s‬‬
‫53.1–‬ ‫83.1–‬
‫واملحيط الهادئ.‬
‫وخمزون ثاين اأك�صيد الكربون املرتاكم يف‬
‫مالحظة: التغري يف تقلّبات املناخ هو الفارق يف معامل التقلّب بني 0591 و0891 و‪ 2000s‬مرجح ًا ح�صب متو�صط عدد ال�صكان للفرتة‬ ‫ّ‬
‫0591-0891.‬
‫اجلو هو نتاج انبعاثات من املا�صي "�صتبقى معنا‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات جامعة ‪.Delaware‬‬ ‫اإىل الأبد"(73). والكمية املرتاكمة من الكربون يف‬
‫الوقت احلا�رش هي نتيجة لالنبعاثات التي اأنتجتها‬
‫البلدان املتقدمة يف املا�صي. وقد اأطلقت البلدان ت�صعة اأمثال م�صاهمة الفرد يف البلدان ذات التنمية‬
‫ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جداً، التي ت�صم �صد�ص الب�رشية املنخف�صة واملتو�صطة واملرتفعة. وهكذا‬
‫�صكان العامل، حواىل ثلثي (46 يف املائة) انبعاثات يكون الت�صدّي لتغّ ري املناخ، ح�صب بروتوكول‬
‫ثاين اأك�صيد الكربون يف الفرتة من عام 0581 اإىل كيوتو "م�صوؤولية م�صرتكة ولكن مب�صتويات متباينة"،‬
‫عام 5002 . ومنذ عام 0581، اأطلقت الوليات وهذا ما �صيتناوله هذا التقرير بالتف�صيل.‬
‫(83)‬
‫املتحدة الأمريكية نحو 03 يف املائة من جمموع كمية‬
‫النبعاثات املرتاكمة. وحتلّ ال�صني يف املرتبة الثانية الآثار على درجة احلرارة وت�شاقط الأمطار وم�شتوى‬
‫من حيث اإطالق النبعاثات (9 يف املائة)، ثم الحتاد �شطح البحر وخطر الكوارث‬
‫الرو�صي (8 يف املائة) واأملانيا (7 يف املائة). وكانت ل تقت�رش اآثار تغري املناخ على درجة احلرارة‬
‫ّ‬
‫م�صاهمة الفرد يف اإنتاج ثاين اأك�صيد الكربون يف فح�صب، بل ت�صمل معدّل ت�صاقط الأمطار وم�صتوى‬
‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا تتجاوز �صطح البحر والكوارث الطبيعية.‬
‫53‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

47. ‫الإطار 6.2‬
‫اآثار تغي املناخ على الدول اجلزرية ال�صغية النامية‬
‫ّ‬
‫التي ت�صبب الإ�صهال. ويت�صح كذلك وجود �صلة اأكيدة بني انت�صار حمى‬ ‫تواجه الدول اجلزرية ال�صغرية والبلدان املنخف�صة ال�صاحلية حتديات‬
‫ال�صنك وت�صاقط الأمطار ودرجة احلرارة يف منطقة البحر الكاريبي.‬ ‫مت�صابهة، منها قلة عدد ال�صكان والفتقار اإىل املوارد والبعد اجلغرايف‬
‫ُ‬
‫وبالإ�صافة اإىل خماطر تغري املناخ، تتعر�ص الدول اجلزرية ال�صغرية‬
‫ّ‬ ‫والتعر�ص للكوارث الطبيعية والعتماد على التجارة الدولية وحدة التاأثر‬
‫النامية للكوارث الطبيعية، مبا يف ذلك العوا�صف والفي�صانات وموجات‬ ‫بالتطورات العاملية. ويتوقع اأن ترتفع درجات احلرارة يف هذه البلدان‬
‫اجلفاف واأمـواج املد البحري والأعا�صري. وتتكرر الكوارث الطبيعية‬
‫ـ‬ ‫مبعدل يرتاوح بني درجة واأربع درجات مئوية بحلول عام 0012 (ن�صبة‬
‫خ�صو�ص ًا يف اجلزر ال�صغرية. فمن البلدان الع�رشة التي عانت اأكرب عدد‬ ‫اإىل الفرتة من عام 0691 اإىل عام 0991)، فيكون لهذا الرتفاع اآثار �صارة‬
‫من الكوارث الطبيعية للفرد الواحد يف الفرتة من عام 0791 اإىل عام‬ ‫على ال�صكان، منها ال�صطرار اإىل النزوح وتردي الأحوال ال�صحية.‬
‫ّ‬
‫0102، كانت هناك �صت دول جزرية �صغرية نامية. وقد تت�صبب كارثة‬
‫ّ‬ ‫و�صيوؤدي ارتفاع م�صتوى �صطح البحر اإىل نزوح ال�صكان واإغراق‬
‫واحدة بخ�صائر اقت�صادية �صخمة. ففي عام 8891، بلغت قيمة اخل�صائر‬ ‫الأرا�صي الزراعية املنخف�صة. فالدول اجلزرية القليلة الرتفاع، مثل‬
‫التي ت�صبب بها اإع�صار جلربت يف جزيرة �صانت لو�صيا ما يقارب اأربعة‬ ‫توفالو (38.1 مرت)، وكرييبا�ص (مرتان)، وجزر مار�صال (31.2 مرت)،‬
‫اأمثال الناجت املحلي الإجمايل، ويف عام 4002 بلغت اخل�صائر التي ت�صبب بها‬ ‫معر�صة ملخاطر جراء احتمال ارتفاع م�صتوى �صطح البحر مبعدل يرتاوح‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫اإع�صار اإيفان يف جزيرة غرينادا �صعف الناجت املحلي الإجمايل. وت�صبب‬
‫ّ‬ ‫بني 81.0 و95.0 مرت بحلول نهاية القرن احلادي والع�رشين. ويف املناطق‬
‫ت�صونامي املحيط الهندي الذي �رشب جزر امللديف يف عام 4002 مبقتل‬ ‫ال�صاحلية املنخف�صة �صيكون جميع �صكان جزر امللديف و58 يف املائة من‬
‫اأكث من 001 �صخ�ص، وت�رشر منه اأكث من 000,72 �صخ�ص. وبحلول‬ ‫�صكان جزر البهاما معر�صني للخطر.‬
‫عام 0012، يتوقع اأن تختفي ن�صبة 09 يف املائة من ال�صعاب املرجانية التي‬
‫ُ‬ ‫اأما الأ�رشار ال�صحية فيتوقع اأن تكون بالغة. وقد ت�صجل كرييبا�ص‬
‫حتمي اجلزر من العوا�صف واأمــواج املحيطات، مما يزيد من احتمال‬ ‫انخفا�ص ًا بن�صبة 01 يف املائة يف معدل ت�صاقط الأمطار بحلول عام 0502،‬
‫وقوع الكوارث الطبيعية.‬
‫ّ‬ ‫مما يوؤدي اإىل نق�ص يف املياه العذبة ن�صبته 02 يف املائة. ويتوقع اأي�ص ًا اأن‬
‫ولي�ص من ال�صهل توفّر البيانات والإح�صاءات على هذا ال�صعيد. وقد‬ ‫تزداد ت�رشبات املياه املاحلة ب�صبب ارتفاع م�صتوى �صطح البحر والفي�صانات‬
‫ا�صتطعنا حت�صني تغطية دليل التنمية الب�رشية لهذه الدول، فبعد اأن كان‬ ‫ال�صاحلية املتكررة، فتوؤدي اإىل تلوث خزانات املياه اجلوفية، وهي امل�صدر‬
‫يقت�رش على 32 دولة يف العام املا�صي، اأ�صبح ي�صمل 23 دولة من اأ�صل 94‬ ‫الرئي�صي للمياه العذبة لل�صكان الذين يتزايد عددهم ب�رشعة. وعلى اأثر اختبار‬
‫دولة هذا العام. ويبلغ متو�صط دليل التنمية الب�رشية لهذه املجموعة 716.0‬ ‫اأجري بعد ت�صاقط اأمطار غزيرة، تبني اأن 91 يف املائة من املياه ال�صاحلة‬
‫بينما يبلغ املتو�صط العاملي 946.0.‬ ‫لل�رشب يف ترينيداد وتوباغو كانت حتتوي على طفيليات كريبتو�صبوريديوم‬
‫امل�صدر: ‪www.sidsnet.org/2.html; Elisara 2008; UNDESA 2010a; Kelman and West 2009; Mimura and others 2007; Elbi and others 2006; Amarakoon and others 2008; Noy‬‬
‫_‪2009; Heger، Julca and Paddison 2009; www.climate.gov.ki/Climate_change_effects_in_Kiribati.html; www.emdat.be/result-country-profile; http://pdf.wri.org/reefs‬‬
‫.‪at_risk_revisited.pdf‬‬
‫اجلدول 2.2‬
‫الواقعة على خطوط العر�ص العليا (اخلريطة‬
‫الآثار املت�قعة لرتفاع م�صت�ى �صطح البحر ن�صف مرت بحل�ل عام 0502‬
‫1.2)(93). فهل يعني ذلك اأن تغري املناخ ي�رش‬
‫ّ‬
‫الن�صبة اإىل جمموع‬ ‫عدد ال�صكان الذين يحتمل اأن‬
‫اأكث بالبلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة؟ لي�ص‬ ‫ال�صكان‬ ‫يتاأثروا بارتفاع م�صتوى البحر‬
‫(مئوية)‬ ‫(باملاليني)‬ ‫عدد البلدان‬ ‫جمموعة البلدان‬
‫بال�رشورة. فالبلدان التي تنخف�ص فيها درجات‬
‫املناطق‬
‫احلرارة تكون اأكث قدرة على حتمل ارتفاعها. اأما‬
‫6.2‬ ‫9.8‬ ‫02‬ ‫البلدان العربية‬
‫يف املناطق ال�صتوائية الأكث تاأثر ًا بتقلبات املناخ،‬ ‫3.3‬ ‫1.36‬ ‫22‬ ‫�رشق اآ�صيا واملحيط الهادئ‬
‫فاأي ارتفاع ولو طفيف يف درجة احلرارة قد يخلّ‬ ‫2.1‬ ‫4.4‬ ‫71‬ ‫اأوروبا واآ�صيا الو�صطى‬
‫بالظروف الطبيعية، في�صبب اأ�رشار ًا حتد من توفر‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫3.1‬ ‫0.7‬ ‫13‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫املياه وتوؤثر على اإنتاجية املحا�صيل(04).‬ ‫4.2‬ ‫9.83‬ ‫6‬ ‫جنوب اآ�صيا‬
‫وتراجعت معدّلت ت�صاقط الأمطار يف العقود‬ ‫9.1‬ ‫2.01‬ ‫03‬ ‫جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى‬
‫الأخرية اأكث من 2 ملم (3 يف املائة تقريباً) مقارنة‬ ‫4.3‬ ‫7.1‬ ‫53‬ ‫الدول اجلزرية ال�صغرية النامية‬
‫مبا كانت عليه يف الفرتة من عام 1591 اإىل عام‬ ‫جمموعات دليل التنمية الب�رشية‬
‫0891. وكانت اأعلى ن�صبة يف هذا النخفا�ص يف‬ ‫0.61‬ ‫0.14‬ ‫14‬ ‫مرتفع جد ًا‬
‫منطقة جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى (7 ملم‬ ‫5.4‬ ‫0.51‬ ‫24‬ ‫مرتفع‬
‫متو�صط‬
‫اأو اأكث من 7 يف املائة)، ويف البلدان ذات التنمية‬ ‫4.0‬ ‫6.48‬ ‫83‬
‫4.9‬ ‫8.03‬ ‫23‬ ‫منخف�ص‬
‫الب�رشية املنخف�صة (4 ملم اأو اأكث من 4 يف املائة)،‬
‫7.2‬ ‫4.171‬ ‫351‬ ‫العامل‬
‫ثم البلدان ذات التنمية الب�رشية املتو�صطة (ال�صكل‬ ‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات 1102 ‪.Wheeler‬‬
‫9.2)(14). كما �صهدت البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫املنخف�صة اأ�صد التقلبات يف ت�صاقط الأمطار.‬
‫ّ‬ ‫احلرارة وت�شاقط الأمطار‬
‫ما الذي ميكن توقعه يف امل�صتقبل؟ ما من توافق‬ ‫حدثت اأبرز التغريات يف درجة احلرارة خالل‬
‫ّ‬
‫يف الآراء العلمية حول الآثار ال�صافية لتغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫ن�صف القرن املا�صي يف املناطق القطبية ويف املناطق‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫63‬

48. ‫الأ�صا�صية، من اإبعاد خطر الفي�صانات عن اأرا�صيها،‬ ‫على ت�صاقط الأمطار، نظر ًا اإىل اختالف الأمناط‬
‫وا�صت�صلحت الأرا�صي املغمورة باملياه(74).‬ ‫املناخية وتغرياتها بني خمتلف اأنحاء العامل(24). ومع‬
‫ّ‬
‫و�صيكون الأثر الأكرب لرتفاع م�صتوى �صطح‬ ‫ذلك، تربز النماذج املناخية بع�ص الجتاهات العامة‬
‫البحر يف منطقة �رشق اآ�صيا واملحيط الهادئ، حيث‬ ‫يف املناطق. فمن املتوقع اأن ت�صهد اأفريقيا احرتار ًا‬
‫من املحتمل اأن يت�رشر اأكث من 36 مليون �صخ�ص‬ ‫اأعلى من املتو�صط، وانخفا�ص ًا يف ت�صاقط الأمطار‬
‫(اجلدول 2.2). و�صتكون الآثار القت�صادية اأ�صد‬
‫ّ‬ ‫يف �صمال اأفريقيا والأجزاء اجلنوبية والغربية من‬
‫وطاأة يف �رشق اآ�صيا واملحيط الهادئ والبلدان ذات‬ ‫القارة، وارتفاع ًا يف ت�صاقط الأمطار يف �رشق‬
‫التنمية الب�رشية املتو�صطة (حيث ت�صل اخل�صائر‬ ‫اأفريقيا. ومن املتوقع اأن يزداد املناخ دفئ ًا ورطوبة‬
‫البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫يف كل جمموعة اإىل ن�صبة 2 يف املائة من الناجت‬ ‫يف اأوروبا الغربية، واأن تقل كمية الأمطار يف‬
‫املنخف�صة تتحمل الق�صط‬
‫ّ‬ ‫املحلي الإجمايل). اأما البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫منطقة البحر املتو�صط. ويف اآ�صيا، يتوقع اأن يزداد‬
‫ُ‬
‫الأكرب من النخفا�ض‬ ‫املنخف�صة، والكثري منها بلدان غري �صاحلية، ف�صتكون‬ ‫عدد الأيام احلارة، ويتناق�ص عدد الأيام الباردة.‬
‫والتقلّب يف معدل ت�صاقط‬
‫ّ‬ ‫خ�صارتها اأقل ن�صبي ًا (5.0 يف املائة)(84).‬ ‫ومن املرجح اأي�ص ًا اأن ترتفع درجات احلرارة يف‬
‫الأمطار‬ ‫منطقة اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي، يف حني‬
‫الكوارث الطبيعية‬ ‫ينخف�ص ت�صاقط الأمطار. ومن املتوقع اأن ت�صهد‬
‫ّ‬
‫يزيد تغري املناخ من احتمال وقوع الأحداث‬ ‫ّ‬ ‫الدول اجلزرية ال�صغرية النامية ارتفاع ًا يف درجات‬
‫املناخية املتطرفة، مثل موجات اجلفاف والعوا�صف‬ ‫احلرارة مبعدّل اأدنى من املتو�صط، ولكن من‬
‫والفي�صانات. فقد ارتفع عدد هذه الكوارث من 231‬ ‫املرجح اأن تت�رشر هذه الدول ب�صدة جراء التغريات‬
‫ّ‬
‫كارثة �صنوي ًا يف الفرتة من عام 0891 اإىل عام 5891‬ ‫يف م�صتوى �صطح البحر كما �صنبني لحق ًا(34).‬
‫ّ‬
‫اإىل 753 كارثة يف الفرتة من عام 5002 اإىل عام‬
‫9002 �صنوي ًا(94). ومن ال�صعب ربط اأي كارثة‬ ‫ارتفاع م�شتوى �شطح البحر‬
‫مبا�رشة بتغري املناخ، نظر ًا اإىل الطبيعة الع�صوائية‬
‫ّ‬ ‫منذ عام 0781، ارتفع متو�صط م�صتوى �صطح البحر‬
‫للعوامل التي تولّد هذه الكوارث. اإل اأن م�صادر‬ ‫02 �صنتيمرتاً. واإذا ا�صتمر التغري بهذا الت�صارع،‬
‫ّ‬
‫علمية تربط تزايد معدّل وقوع الكوارث الطبيعية‬ ‫�صيكون م�صتوى �صطح البحر يف عام 0012‬
‫بالحرتار العاملي(05). ومن املتوقع اأن يرتفع تواتر‬ ‫اأعلى بحواىل 13 �صنتيمرت ًا مما كان عليه يف عام‬
‫الأعا�صري ال�صتوائية ال�صديدة امل�صحوبة بت�صاقط‬ ‫0991(44). و�صتكون لذلك اآثار مدمرة، خ�صو�ص ًا‬
‫الأمطار بن�صبة 02 يف املائة بحلول عام 0012(15).‬ ‫على الدول اجلزرية ال�صغرية النامية (الإطار 6.2‬
‫والأعباء الناجمة عن تزايد حدوث الكوارث‬ ‫واجلدول 2.2). وتكاليف التخفيف من حدة هذه‬
‫الطبيعية ل تقع بالت�صاوي على اجلميع. وهذا‬ ‫املخاطر مرتفعة على هذه الدول ن�صبةً ملا حتققه من‬
‫الواقع ل يُعزى فقط اإىل تفاوت ال�رشر الناجم عن‬ ‫دخل، كما اإن تعر�صها للمخاطر �صيثني امل�صتثمرين‬
‫الكوارث الطبيعية العادية، بل اأي�ص ًا اإىل تفاوت‬ ‫من القطاع اخلا�ص عن ال�صتثمار فيها، ممّ ا ي�صعف‬
‫قدرة املجتمعات على الت�صدّي لهذه الكوارث‬ ‫قدرتها على التكيف(54).‬
‫ّ‬
‫والحتماء منها(25).‬ ‫وهذا التغري يف م�صتوى �صطح البحر �صيوؤثر على‬
‫ّ‬
‫اجلدول 3.2‬ ‫جميع املناطق ال�صاحلية. فاإذا ما ارتفع م�صتوى �صطح‬
‫الإ�صابات والأ�رشار الناجمة عن الك�ارث، املت��صط ال�صن�ي ح�صب جمم�عات‬ ‫البحر ن�صف مرت بحلول عام 0502، قد يوؤدي هذا‬
‫دليل التنمية الب�رشية، 1791–0991 و1991–0102‬ ‫الرتفاع اإىل اإغراق حواىل مليون كيلومرت مربع،‬
‫الكلفة‬ ‫وهي م�صاحة تعادل م�صاحة اإيطاليا وفرن�صا معا،‬
‫(الن�صبة املئوية من الدخل‬ ‫ال�صكان املت�رشرون‬ ‫الوفيات‬ ‫ً‬
‫القومي الإجمايل)‬ ‫(لكل مليون ن�صمة)‬ ‫(لكل مليون ن�صمة)‬ ‫ويوقع اأ�رشار ًا تطال حواىل 071 مليون ن�صمة(64).‬
‫1991–0102‬ ‫1791–0991‬ ‫1991–0102‬ ‫1791–0991‬ ‫1991–0102‬ ‫1791–0991‬ ‫جمموعة البلدان‬ ‫والن�صبة الكربى التي يحتمل اأن تت�رشر هي‬
‫جمموعات دليل التنمية الب�رشية‬ ‫من �صكان البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا‬
‫7.0‬ ‫0.1‬ ‫541‬ ‫691‬ ‫5.0‬ ‫9.0‬ ‫مرتفع جد ًا‬ ‫والدول اجلزرية ال�صغرية النامية. غري اأن البلدان‬
‫7.0‬ ‫3.1‬ ‫751,1‬ ‫734,1‬ ‫1.1‬ ‫1.2‬ ‫مرتفع‬ ‫ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا متلك من املوارد‬
‫1.2‬ ‫3.3‬ ‫318,7‬ ‫007,11‬ ‫1.2‬ ‫7.2‬ ‫متو�صط‬ ‫والتكنولوجيا ما ميكّ نها من احلد من حجم اخل�صائر.‬
‫8.2‬ ‫6.7‬ ‫201,4‬ ‫583,21‬ ‫9.1‬ ‫9.6‬ ‫منخف�ص‬
‫فهولندا التي ت�صم م�صاحات �صا�صعة ومكتظة‬
‫0.1‬ ‫7.1‬ ‫228,1‬ ‫232,3‬ ‫3.1‬ ‫1.2‬ ‫العامل‬
‫بال�صكان من الأرا�صي املنخف�صة، متكنت بوا�صطة‬
‫مالحظة: الأرقام هي املتو�صط لآثار الكوارث الطبيعية املرتبطة باملناخ واملياه والأر�صاد اجلوية خالل فرتة حمددة.‬
‫ّ‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل مركز اأبحاث الأوبئة الناجمة عن الكوارث: قاعدة البيانات الدولية للكوارث.‬ ‫التكنولوجيات املبتكرة وال�صتثمارات يف البنية‬
‫73‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

49. ‫والكوارث الطبيعية ل تعمّ معظم البلدان بالدرجة‬ ‫الإطار 7.2‬
‫التن�ع البي�ل�جي: ت�صارع فقدان النظم الإيك�ل�جية‬
‫نف�صها، بل تختلف اأمناطها ودرجاتها باختالف‬
‫البلدان واملناطق. ففي الأعوام الأخرية، �صهدت‬ ‫يعتمد بقاء النظم الإيكولوجية ال�صحية والقادرة على التكيف، والأ�صا�صية ل�صتمرار احلياة،‬
‫ّ‬
‫على التنوع البيولوجي. لكن فقدان التنوع البيولوجي يت�صارع يف العامل، نتيجة لالنح�صار‬
‫منطقة جنوب اآ�صيا اأكرب عدد من الكوارث الطبيعية،‬ ‫اخلطري يف الأرا�صي الرطبة التي تختزن املياه العذبة، وموائل اجلليد البحري، وامل�صتنقعات‬
‫قارب متو�صطه ال�صت كوارث لكل بلد. اأما البلدان‬ ‫املاحلة، وال�صعاب املرجانية. وت�صري اتفاقية التنوع البيولوجي يف اإطار تقرير عن اآفاق‬
‫ّ‬
‫ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة فهي عر�صة للجفاف‬ ‫التنوع البيولوجي يف العامل (3 ‪ )Global Biodiversity Outlook‬اإىل "وجود موؤ�رشات‬
‫يف الكثري من الأحيان، وتواجه عدد ًا اأقل من‬ ‫متعددة تدل على النخفا�ص امل�صتمر يف التنوع البيولوجي مبكوناته الرئي�صية الثالثة، اجلينات‬
‫الكوارث مما تواجهه البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫والأجنا�ص والنظم الإيكولوجية".ويفيد التقرير باأن املوائل الطبيعية يف معظم اأنحاء العامل‬
‫اآخذة يف النكما�ص، واأن ربع الأنواع النباتية تقريبا مهدد بالنقرا�ص.‬
‫ً‬
‫املتو�صطة. ومن اأ�صباب ذلك كون العديد منها غري‬
‫ويعتقد علماء البيئة اأننا ن�صهد انقرا�صا جماعيا لالأجنا�ص، ورمبا هو الأ�رشع، اإذ من‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫�صاحلية. اأما الدول اجلزرية ال�صغرية النامية فهي‬ ‫املتوقع اأن يختفي يف هذا القرن نحو ن�صف الأجنا�ص على الأر�ص، التي يقدر عددها بع�رشة‬
‫�صديدة التعرّ �ص للكوارث الطبيعية (الإطار 6.2 ).‬ ‫ماليني. ومن الأ�صباب الرئي�صية لهذه اخل�صارة حتويل املناطق الطبيعية اإىل م�صاحات زراعية‬
‫تعرب هذه الأرقام عن حالت متطرفة وقد‬ ‫ّ‬ ‫ومناطق ح�رشية، وتطوير اأجنا�ص غريبة، والإفــراط يف ا�صتغالل املــوارد الطبيعية،‬
‫تختلف عن املتو�صط، ولكن ميكن اأن تو�صح التفاوت‬ ‫والتلوث، اإ�صافة اإىل اآثار تغري املناخ.‬
‫ّ‬
‫وتتعر�ص لالنقرا�ص ن�صبة تــرتاوح بني 01 و03 يف املائة من الثدييات والطيور‬
‫يف قدرة املجتمعات على مواجهة الكوارث الطبيعية‬
‫والربمائيات، معظمها يف البلدان الفقرية. وترتكز هذه اخل�صائر يف اأماكن وجود "النقاط‬
‫وحتمّ لها. وما يحمل على التفاوؤل اأن متو�صط‬
‫ّ‬ ‫ال�صاخنة للتنوع البيولوجي" (الأماكن التي ت�صم اأكرب جمموعة متنوعة من املوارد احليوانية‬
‫ّ‬
‫اخل�صائر الناجمة عن هذه الأحداث (�صواء من‬ ‫والنباتية واأكثها تعر�صا للمخاطر) يف املناطق ال�صتوائية.‬
‫ً‬
‫حيث عدد الوفيات اأم عدد املت�رشرين اأم اخل�صائر‬ ‫ولفقدان التنوع البيولوجي اأثر بالغ على التنمية الب�رشية يف البلدان النامية ال�صتوائية،‬
‫القت�صادية) قد انخف�ص على مدى العقود الأربعة‬ ‫حيث تعتمد املجتمعات الفقرية على املــوارد الطبيعية. فالأطعمة الربية هي م�صدر هام‬
‫املا�صية على ال�صعيد العاملي ولكافة جمموعات دليل‬ ‫للفيتامينات واملعادن يف النظام الغذائي ملجتمعات اأفريقية كثرية. كما اإن ا�صتهالك الأغذية‬
‫الربية يحد من انتقال الأمرا�ص ال�صتوائية يف النظم الإيكولوجية ال�صتوائية املعقدة.‬
‫ّ‬
‫التنمية الب�رشية (اجلدول 3.2). ومن املالحظات‬
‫امل�صدر: ;7002 ‪Klein and others 2009; Myers and Knoll 2001; Rockström and others 2009; Roscher and others‬‬
‫البارزة النخفا�ص احلاد يف متو�صط عدد الوفيات‬ ‫.0102 ‪Secretariat of the Convention on Biological Diversity‬‬
‫الناجمة عن الكوارث الطبيعية، بن�صبة قاربت 27‬
‫يف املائة يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة.‬
‫ال�صكل 01.2‬
‫وتوؤثّر الكوارث الطبيعيّة على عدد اأكرب من ال�صكان‬
‫بع�ض املناطق يزيل الغابات والبع�ض يعيد زراعتها والبع�ض يزرع غابات جديدة‬
‫وترتفع كلفتها يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫ح�ص�ص الغطاء احلرجي والتغري ح�صب املناطق، 0991–0102 (مباليني الكيلومرتات املربّعة)‬
‫ّ‬
‫املتو�صطة واملنخف�صة مقارنة بالبلدان ذات التنمية‬
‫‪2010‬‬ ‫‪2010–1990‬‬
‫‪‬‬
‫الب�رشية املرتفعة واملرتفعة جداً. وتت أاثّر البلدان ذات‬
‫التنمية الب�رشية املتو�صطة ب�صكل خا�ص بالكوارث اإذ‬
‫ّ‬ ‫‪‬‬ ‫88.0‬ ‫70.0–‬
‫توؤدي الكارثة الطبيعية يف بلد من البلدان ذات التنمية‬
‫‪‬‬
‫الب�رشية املتو�صطة اإىل خ�صائر يف الأرواح تتجاوز‬ ‫‪‬‬ ‫07.4‬ ‫01.0‬
‫ن�صبتها 11 يف املائة واإىل اأ�رشار يتجاوز حجمها‬ ‫‪‬‬
‫00.9‬ ‫60.0‬
‫‪‬‬
‫�صعف ما توقعه كارثة طبيعية يف بلد من البلدان ذات‬
‫‪‬‬
‫التنمية الب�رشية املنخف�صة. ومبرور الزمن ت�صاءل‬ ‫‪‬‬ ‫74.9‬ ‫39.0–‬
‫حجم اخل�صائر القت�صادية ون�صبتها من الدخل اأي�صاً،‬ ‫‪‬‬ ‫39.0‬ ‫20.0‬
‫واإن تكن التقديرات تعتمد على الفرتا�صات امل�صتمدّة‬
‫‪‬‬
‫من جتارب �صابقة.‬ ‫‪‬‬
‫58.5‬ ‫07.0–‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫‪ ‬‬ ‫01.01‬ ‫11.0‬
‫واخلال�صة اأن اأ�صد البلدان فقر ًا تتحمل الكثري من‬
‫ّ‬ ‫‪‬‬ ‫08.61‬ ‫17.0–‬
‫التكاليف املرتتبة على تغري املناخ، واحتمال تفاقم‬
‫ّ‬
‫عدم امل�صاواة بني البلدان واملناطق لي�ص بعيد ًا عن‬ ‫‪‬‬ ‫27.6‬ ‫30.0‬
‫الواقع. فالبلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة‬
‫‪‬‬ ‫85.6‬ ‫18.0–‬
‫تتحمّ ل الق�صط الأكرب من النخفا�ص والتقلّب‬
‫يف معدّل ت�صاقط الأمطار. والرتفاع احلاد يف‬
‫درجات احلرارة يحدث يف املناطق احلارة يف‬ ‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات البنك الدويل (‪.)2011b‬‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫83‬

50. ‫الإطار 8.2‬
‫البلدان النامية. والكوارث الطبيعية تبلغ اأعلى‬
‫ال�صتح�اذ على الأرا�صي: ظاهرة اإىل انت�صار؟‬
‫ن�صبة لها يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة‬
‫حت�صل امل�صاريع اخلا�صة وامل�صاريع احلكومية وامل�صاريع امل�صرتكة بني القطاعني العام‬ ‫واملتو�صطة، مع اأن اأعباء اخل�صائر التي تلحق بالتنمية‬
‫واخلا�ص، ل �صيما البلدان الغنية براأ�ص املال، على عقود اإيجار طويلة الأجل اأو حقوق‬ ‫الب�رشية نتيجة لهذه الكوارث قد انخف�صت. وارتفاع‬
‫ملكية لأجزاء كبرية من الأرا�صي (كثري ًا ما تتجاوز م�صاحتها 000,1 هكتار) يف البلدان‬
‫م�صتوى �صطح البحر يلحق اأ�صد الأ�رشار املبا�رشة‬
‫النامية. وقد اأخذت بلدان نامية قوية اقت�صادياً، مثل ال�صني واململكة العربية ال�صعودية‬
‫والهند، وكذلك البلدان املتقدمة، تن�صم اإىل جمموعة البلدان التي ت�صعى اإىل ال�صتحواذ‬ ‫بالبلدان املتقدمة ال�صاحلية، التي متلك يف الكثري من‬
‫على الأرا�صي. وت�صري م�صادر املعلومات على اختالفها اإىل ت�صارع هذه الظاهرة موؤخراً،‬ ‫الأحيان ال�صتعداد الالزم للت�صدّي لها، وبالدول‬
‫وت�صري التقديرات اإىل ان جمموع امل�صاحات املتداولة تراوح بني 02 و03 مليون هكتار يف‬
‫أ‬ ‫اجلزرية ال�صغرية النامية، التي ل متلك املناعة‬
‫الفرتة من عام 5002 اإىل منت�صف عام 9002، وقارب 54 مليون هكتار بني عامي 8002‬ ‫الالزمة ملواجهة اخلطر.‬
‫و0102. ويبدو اأن ارتفاع اأ�صعار ال�صلع الأ�صا�صية يدفع بالقطاعني احلكومي واخلا�ص اإىل‬
‫�رشاء املزيد من الأرا�صي.‬ ‫املخاطر البيئية املزمنة‬
‫ويرى البع�ص يف هذه الظاهرة فر�صة لتنفيذ ا�صتثمارات طال انتظارها يف التحديث‬
‫لي�ص تغري املناخ باخلطر البيئي الوحيد. فاإزالة‬‫ّ‬
‫الزراعي، تف�صح املجال لال�صتفادة من التطور التكنولوجي، وتاأمني العمل املجزي‬
‫ّ‬
‫للمزارعني، واحلد من الفقر يف املناطق الريفية. غري اأن البع�ص الآخر يرى يف هذه الظاهرة‬ ‫الغابات والإفراط يف ا�صتغالل الرتبة واملجاري‬
‫خطرا على ال�صكان املحليني. وتدعم درا�صة حديثة �صادرة عن البنك الدويل الراأي الأخري،‬ ‫ً‬ ‫املائية هي اأي�ص ًا من العوامل التي تنذر على املدى‬
‫اإذ تبني اأن الفوائد املتوقعة مل تتحقق. كما اأفادت درا�صات اأخرى بوقوع انتهاكات حلقوق‬
‫ّ‬ ‫الطويل بتقوي�ص �صبل املعي�صة، وبا�صتنفاد املياه العذبة‬
‫الإن�صان، كالرتحيل الق�رشي لل�صكان املحليني، وفر�ص القيود على ال�صتفادة من املوارد‬ ‫واملوارد املتجددة الأ�صا�صية، مثل م�صائد الأ�صماك.‬
‫الطبيعية املحلية. ويت�رشر من ذلك معظم اأ�صحاب احليازات ال�صغرية وال�صكان الأ�صليون‬ ‫وهذه امل�صاكل هي يف بع�ص الأحيان نتيجة لعدم‬
‫والن�صاء، الذين يفتقرون يف اأحيان كثرية اإىل �صكوك ر�صمية تثبت ملكيتهم لالأرا�صي التي‬
‫يعي�صون عليها ويزرعونها. كذلك انتقدت منظمات البيئة الآثار ال�صلبية لهذه الظاهرة، ومنها‬
‫التوازن يف الفر�ص ومواقع النفوذ، كما يبني الف�صل‬
‫اإزالة الغابات، وفقدان التنوع البيولوجي، واخلطر على احلياة الربية.‬ ‫الثالث، وتنتج منها خ�صائر لها تداعياتها مثل فقدان‬
‫واتخذت موؤخر ًا مبادرات دولية لو�صع اإطار تنظيمي بهدف تعميم الفوائد وحتقيق بع�ص‬ ‫التنوع البيولوجي (الإطار 7.2).‬
‫التوازن بني الفر�ص واملخاطر. ويبقى التحدي يف تنفيذ ترتيبات موؤ�ص�صية على م�صتويات‬
‫عدة، ت�صمن امل�صاركة املحلية الفعالة، وتكفل عدم م�صا�ص هذا التغري يف ا�صتخدام الأرا�صي‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اجنراف الرتبة والت�شحر وندرة املياه‬
‫مبقومات ال�صتدامة والإن�صاف.‬‫ّ‬ ‫ت�صاعف الإنتاج الزراعي على مدى الأعوام‬
‫امل�صدر: 1102 ‪.Borras and Franco 2010; Deiniger and others 2011; IFAD 2011; Da Vià‬‬ ‫اخلم�صني املا�صية، مع اأن زيادة الأرا�صي املزروعة‬
‫بلغت 01 يف املائة فقط. لكن تدهور موارد الرتبة‬
‫الزراعة ن�صبة ترتاوح بني 07 و58 يف املائة من‬ ‫واملياه اآخذ يف التزايد. فاجنراف الرتبة وانخفا�ص‬
‫املياه. وت�صري التقديرات اإىل اأن املياه ت�صتخدم بطرق‬ ‫اخل�صوبة والإفراط يف الرعي، كلّها عوامل تلحق‬
‫غري م�صتدامة لإنتاج نحو 02 يف املائة من املح�صول‬ ‫�رشر ًا بنحو 04 يف املائة من الأرا�صي الزراعية(35).‬
‫العاملي من احلبوب. وبحلول عام 0502، يتوقع اأن‬ ‫ومع �صعوبة قيا�ص حجم التدهور، ميكن القول‬
‫يت�صاعف الطلب على املياه لإنتاج الغذاء(55).‬ ‫اإن الأرا�صي ال�صاحلة للزراعة قد تتحوّ ل، يف اأ�صواأ‬
‫وازداد �صحب املياه مبعدّل ثالثة اأمثال على‬ ‫الأحوال، بفعل ال�صتغالل املفرط اإىل �صحراء(45).‬
‫مدى الأعوام اخلم�صني املا�صية(65). ويتجاوز �صخ‬ ‫والتدهور ي�صمل 13 يف املائة تقريب ًا من جمموع‬
‫املياه اجلوفية معدّل التجدّد الطبيعي، بحيث تهبط‬ ‫م�صاحة الأرا�صي يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫منا�صيب املياه اجلوفية. والأ�صباب الرئي�صية يف ذلك‬ ‫املنخف�صة واملتو�صطة واملرتفعة و15 يف املائة يف‬
‫هي تدمري الأرا�صي الرطبة وامل�صتجمعات املائية‬ ‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جداً. ومن‬
‫واأبراج تخزين املياه الطبيعية لأغرا�ص ال�صتخدام‬ ‫املناطق النامية، تقع يف منطقة اأمريكا الالتينية‬
‫ال�صناعي والزراعي. وقد وثّق تقرير التنمية‬ ‫والبحر الكاريبي واأوروبا واآ�صيا الو�صطى اأقل‬
‫الب�رشية لعام 6002 مدى ت�صبّب النفوذ والفقر وعدم‬ ‫ن�صبة من الأرا�صي املتدهورة وال�صديدة التدهور،‬
‫امل�صاواة يف ندرة املياه.‬ ‫بينما تقع اأعلى ن�صبة يف جنوب اآ�صيا. وت�صم البلدان‬
‫العربية اأعلى ن�صبة من ال�صكان الذين يعي�صون على‬
‫اإزالة الغابات‬ ‫ٍ‬
‫اأرا�ص متدهورة (52 يف املائة من ال�صكان)، تليها‬
‫فقدان الغطاء احلرجي، الذي يحدث منذ فرتة‬ ‫منطقة جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى (22 يف‬
‫طويلة، هو مظهر من مظاهر الت�صارب بني‬ ‫املائة) (اجلدول الإح�صائي 7).‬
‫متطلبات التنمية ومقوّ مات ال�صتدامة البيئية.‬ ‫واملياه عن�رش اأ�صا�صي للنظم الطبيعية والتنمية‬
‫فالغطاء احلرجي ل ي�صكل يف الوقت احلا�رش �صوى‬ ‫الب�رشية. فالأرا�صي املروية تنتج �صعفي اأو ثالثة‬
‫ثالثة اأخما�ص ما كان عليه يف الع�صور القدمية(75).‬ ‫اأ�صعاف ما تنتجه الزراعة البعلية. وت�صتهلك‬
‫93‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

51. ‫ا�صتهالك الفرد من الأ�صماك 42 كيلوغرام ًا يف‬ ‫واإزالة الغابات، التي كانت يف الكثري من الأحيان‬
‫ال�صنة، ويف اآ�صيا 5.81 كيلوغرام، ويف منطقة‬ ‫نتيجة للتقدم يف التنمية، اأ�صبحت اليوم دليال على‬
‫ً‬
‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي 2.9 كيلوغرام(46).‬ ‫التاأخر يف التنمية.‬
‫لكن ال�صيد الذي يتجاوز معدل التكاثر الطبيعي،‬ ‫ومعدل ح�صة الغابات يف البلدان ذات التنمية‬
‫بالإ�صافة اإىل اآثار التجريف والإغراق، والتخل�ص‬ ‫الب�رشية املرتفعة جد ًا يقارب متو�صط ح�صة الغابات‬
‫من امللوثات، والبنية الأ�صا�صية وال�صياحة ال�صاحلية،‬ ‫يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة (82–92‬
‫يخلّ بالظروف التي تتطلبها النظم الإيكولوجية‬ ‫يف املائة)، بينما يبلغ متو�صط هذه احل�صة يف‬
‫البحرية ال�صحية، وي�صعف قدرتها على ال�صتمرار.‬ ‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املتو�صطة حواىل 32‬
‫ويف الوقت احلا�رش يبلغ املعدل ال�صنوي ل�صيد‬ ‫يف املائة(85). ويف حني عملت البلدان ذات التنمية‬ ‫ميكن للمدن اأن ت�صهم‬
‫ال�صمك 541 مليون طن، وهذا املعدّل يفوق بكثري‬ ‫الب�رشية املرتفعة جد ًا على زيادة الغطاء احلرجي‬ ‫يف حتقيق ال�صتدامة،‬
‫احلد الأق�صى ال�صنوي الذي ينبغي التقيّد به ل�صمان‬ ‫فيها بن�صبة 1 يف املائة منذ عام 0991، بلغ متو�صط‬ ‫خ�ص��ص ًا عندما تدرج‬
‫ا�صتدامة املح�صول، وهو 08 اإىل 001 مليون‬ ‫فقدان هذا الغطاء يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫العتبارات البيئية يف‬
‫طن(56). وح�صب تقديرات منظمة الأمم املتحدة‬ ‫املنخف�صة 11 يف املائة ويف البلدان ذات التنمية‬ ‫التخطيط املدين. وت�صهم‬
‫لالأغذية والزراعة لعام 8002، كانت ن�صبة 35‬ ‫الب�رشية املرتفعة 4 يف املائة، بينما مل يحدث اأي‬ ‫الكثافة ال�صكانية املرتفعة‬
‫يف املائة من امل�صائد املعروفة لالأ�صماك ت�صتغل‬ ‫تغري يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املتو�صطة.‬ ‫يف حتقيق وف�رات احلجم،‬
‫ّ‬
‫بالكامل، ون�صبة 82 يف املائة تخ�صع ل�صتغالل‬ ‫وقد �صهدت منطقة اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬ ‫و يف تن�ع املهارات‬
‫ّ‬
‫جائر، ون�صبة 3 يف املائة تتعر�ص لال�صتنزاف.‬ ‫وجنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى اأكرب اخل�صائر،‬ ‫والتخ�ص�ض يف امل�صاريع،‬
‫ومل ت�صتثمر على نحو معتدل �صوى 51 يف املائة‬ ‫تلتها البلدان العربية، اأما املناطق الأخرى فقد �صجلت‬ ‫غي اأن م�صاكل املدن مع‬
‫فقط من م�صائد الأ�صماك(66). ومع اأن اآثار هذه‬ ‫مكا�صب طفيفة على هذا ال�صعيد (ال�صكل 01.2)(95).‬ ‫النفايات وتل�ث اله�اء‬
‫الأمناط يف ال�صتهالك مل تنعك�ص بعد انخفا�ص ًا على‬ ‫وقد حتوّ لت �صبعة بلدان نامية (بوتان و�صيلي‬ ‫الطلق ميكن اأن تك�ن‬
‫الإنتاج الإجمايل، بداأت حما�صيل بع�ص الأنواع،‬ ‫وال�صلفادور وال�صني وفييت نام وكو�صتاريكا والهند)‬ ‫�صخمة‬
‫وخ�صو�ص ًا الأ�صماك الكبرية، تت�صاءل منذ ثمانينات‬ ‫موؤخر ًا من اإزالة الغابات اإىل اإعادة التحريج بدعم‬
‫القرن املا�صي.‬ ‫من برامج حملية ودولية. غري اأن هناك ما يدل‬
‫وهنا اأي�ص ًا يبدو التفاوت كبرياً. فن�صبة 01 يف‬ ‫على اأن بع�ص هذه البلدان قد حوّ ل يف الواقع عواقب‬
‫املائة من اأن�صطة ال�صيد تقريب ًا ت�صتاأثر مبا يقارب‬ ‫اإزالة الغابات اإىل بلدان نامية اأخرى، فمقابل كل‬
‫09 يف املائة من حم�صول ال�صيد، معظمها يف يد‬ ‫001 هكتار تقوم هذه البلدان بتحريجها ت�صتورد‬
‫�صيادي البلدان املتقدمة الذين ي�صتخدمون اأ�صاليب‬ ‫ما يعادل 47 هكتار ًا من منتجات الأخ�صاب(06).‬
‫متطوّ رة تتطلب قدر ًا كبري ًا من راأ�ص املال، مثل‬ ‫وت�صري مناذج املحاكاة اإىل اأن الحتاد الأوروبي‬
‫�صفن ال�صيد املتقدمة تكنولوجي ًا واملجهزة مبرافق‬ ‫يحوّ ل 57 مرت ًا من كل 001 مرت مكعب تنقذ من‬
‫التخزين الطويل الأجل، و�صباك ال�صيد الآلية التي‬ ‫قطع الأخ�صاب اإىل البلدان النامية، ول �صيما اإىل‬
‫ت�صلح لل�صيد يف املياه العميقة. ويبلغ متو�صط الإنتاج‬ ‫املناطق ال�صتوائية؛ بينما حتّ ول اأ�صرتاليا ونيوزيلندا‬
‫ال�صنوي ل�صيادي الأ�صماك 271 طن ًا يف الرنويج‬ ‫07 مرت ًا مكعب ًا والوليات املتحدة الأمريكية 64 مرت ًا‬
‫و27 طن ًا يف �صيلي و�صتة اأطنان يف ال�صني واثنني‬ ‫مكعب ًا(16). وهكذا يتطلب فهم اجتاهات التحريج يف‬
‫يف الهند. وعلى الرغم من اأن 58 يف املائة من‬ ‫العامل درا�صة اأمناط ال�صتهالك والتجارة بالإ�صافة‬
‫العاملني يف قطاع �صيد الأ�صماك يعملون يف اآ�صيا، ل‬ ‫اإىل الإنتاج(26). ف�صوي�رشا، مثالً، ت�صتهلك منتجات‬
‫يتجاوز متو�صط الإنتاج ال�صنوي ل�صيّاد املحيطات يف‬ ‫زراعية تعادل اأكث من 051 يف املائة من م�صاحة‬
‫املنطقة 4.2 طن، مقابل كميات ت�صل اإىل حد 9.32‬ ‫اأرا�صيها املزروعة(36).‬
‫طن يف املناطق املتقدمة مثل اأوروبا(76). ول تقوم‬ ‫ومما يدعو اإىل القلق ظاهرة "ال�صتحواذ‬
‫�رشكات ال�صيد التجارية الكبرية ب�صيد كميات اأكرب‬ ‫على الأرا�صي" يف العامل، اإذ تتملك احلكومات‬
‫من الأ�صماك فح�صب، لكنها اأي�ص ًا تقوم مبمار�صات‬ ‫وال�رشكات م�صاحات كبرية من البلدان الفقرية‬
‫�صارة، كا�صتخدام اأ�صاليب ال�صيد العر�صي و�صبكات‬ ‫والبلدان التي لديها اأرا�ص وفرية (الإطار 8.2).‬
‫ٍ‬
‫ال�صيد التي جتر اإىل قاع البحار.‬
‫ُ ّ‬
‫ول تزال معدلت حما�صيل ال�صيد ت�صجل‬ ‫تدهور النظم الإيكولوجية البحرية‬
‫ارتفاعاً، يبلغ اأق�صى �رشعة له يف بع�ص املناطق‬ ‫الأ�صماك م�صدر هام للربوتني ملئات املاليني من‬
‫النامية، على الرغم من املبادرات احلكومية للحد‬ ‫�صكان العامل. ففي اأمريكا ال�صمالية يبلغ متو�صط‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫04‬

52. ‫الإطار 9.2‬
‫النفايات اخلطرة واتفاقية بازل‬
‫اأ�صخا�ص؛ وت�رشر اأكث من 000,001 �صخ�ص. وهذه احلالت ل تدل على‬ ‫مع تزايد الهتمام العام مبو�صوع النفايات اخلطرة يف البلدان املتقدمة يف‬
‫نقاط �صعف ت�صوب اتفاقية بازل فح�صب، بل اأي�ص ًا على الواقع القت�صادي‬ ‫ال�صبعينات والثمانينات من القرن املا�صي، اأ�صدرت العديد من احلكومات‬
‫يف العديد من البلدان النامية. فالتفاقية تفرت�ص اأن البلدان النامية متلك‬ ‫ت�رشيعات �صارمة يف هذا املجال. وكانت النتيجة غري املتوقعة زيادة كبرية‬
‫القدرة التقنية والإدارية الالزمة لتقييم خماطر قبول �صحنات النفايات،‬ ‫يف ال�صادرات اإىل البلدان النامية من النفايات اخلطرة كالأ�صب�صتو�ص‬
‫وت�صتويف مقومات احلكم ال�صليم الالزمة ملقاومة الإغراءات املالية، لكن‬
‫ّ‬ ‫والزئبق والرماد واملعادن الثقيلة والنفايات الطبية ومبيدات احل�رشات.‬
‫الواقع خمتلف اأحياناً.‬ ‫وحملت الفوارق القت�صادية بع�ص البلدان النامية على القبول با�صتقبال‬
‫والنفايات الإلكرتونية، هي اأكث اأنواع النفايات تزايد ًا يف العامل،‬ ‫النفايات اخلطرة. ففي الثمانينات من القرن املا�صي، عر�ص ائتالف‬
‫وتلحق اأ�رشار ًا ب�صحة الإن�صان و�صالمة البيئة. وقد بلغ جمموع النفايات‬ ‫من �رشكات اأوروبية و�رشكات يف الوليات املتحدة الأمريكية على غينيا‬
‫الإلكرتونية يف الفرتة من عام 4002 اإىل عام 8002 من الحتاد الأوروبي‬ ‫- بي�صاو مبلغ 006 مليون دولر، اأي حواىل خم�صة اأمثال ناجتها القومي‬
‫وتايلند وال�صني والهند والوليات املتحدة الأمريكية 71 مليون طن يف‬ ‫الإجمايل، لقاء القبول بدخول �صحنات من النفايات ال�صامة اإىل اأرا�صيها،‬
‫ال�صنة، ويقدر برنامج الأمم املتحدة للبيئة جمموع النفايات الإلكرتونية يف‬
‫ّ‬ ‫لكنها رف�صت هذا العر�ص ب�صبب ال�صغوط الدولية.‬
‫العامل مبا يرتاوح بني 02 و05 مليون طن �صنوياً. ول يعاد تدوير غري‬ ‫وتنظم اتفاقية بازل ب�صاأن التحكم يف نقل النفايات اخلطرة والتخل�ص‬
‫جزء ب�صيط من هذه النفايات. ففي عام 7002، اأعادت الوليات املتحدة‬ ‫منها عرب احلدود حركة هذا النوع من ال�صادرات، اإذ ت�صرتط موافقة البلد‬
‫الأمريكية تدوير اأقل من 02 يف املائة من اأجهزة التلفزيون والهواتف‬ ‫ّ‬
‫املتلقي بعد اطالعه على طبيعة النفايات. وقد بلغ عدد الدول الأطراف يف‬
‫النقالة واأجهزة احلا�صوب القدمية، وتخل�صت من الن�صبة املتبقية يف مواقع‬ ‫هذه التفاقية 571 دولة، لي�صت الوليات املتحدة الأمريكية من بينها.‬
‫لدفن النفايات، معظمها يف البلدان النامية مثل ال�صني ونيجرييا والهند.‬ ‫ّ‬
‫ومبوجب تعديل اأجري على هذه التفاقية يف عام 5991، يحظر ت�صدير‬
‫ومع ذلك، اأ�صبحت اإعادة تدوير النفايات الإلكرتونية قطاع ًا اقت�صادي ًا‬ ‫َ‬
‫جميع النفايات اخلطرة، اإل اأن هذا التعديل مل يحظ بت�صديق العدد الالزم‬
‫ّ‬
‫حيوياً، ل �صيما يف ال�صني والهند، حيث توفر ا�صتعادة املواد من الأجهزة‬ ‫وهو ثالثة اأرباع الدول الأطراف. وتقر التفاقية بخطورة هذه امل�صكلة،‬
‫ّ‬
‫الإلكرتونية واإ�صالحها والتجارة بها مورد رزق هام للفقراء. لكن‬ ‫ِ‬
‫ولكن مل يجر بعد و�صع الإطار الدويل التنظيمي املنا�صب لتنفيذ اأحكامها.‬
‫الر�صا�ص والزئبق والكادميوم التي حتتوي عليها هذه الأجهزة جميعها‬ ‫ومو�صوع التعر�ص للنفايات اخلطرة يف البلدان النامية هو مو�صوع‬
‫�صديد ال�صمية. ومع اأن التدابري الحرتازية ممكنة، ل يزال الكثريون‬ ‫يف غاية الأهمية. ففي عام 6002، قامت �رشكة هولندية باإلقاء 005 طن‬
‫يجهلون طبيعة املخاطر الناجمة عن هذه املواد.‬ ‫من النفايات ال�صامة يف 61 موقع ًا يف اأبيدجان، وت�صبب ذلك يف تلوث مياه‬
‫ّ‬
‫ال�رشب يف املدينة والرتبة وم�صائد الأ�صماك؛ ويف مقتل اأكث من ع�رشة‬
‫امل�صدر: ;9002 ‪Andrews 2009; Sonak، Sonak، and Giriyan 2008; Widmer and others 2005; Robinson 2009; UNEP/GRID-Europe 2005; GreenPeace 2009; UNEP and UNU‬‬
‫.92%‪www.epa.gov/international/toxics/ewaste.html; http://toxipedia.org/display/toxipedia/Electronic+Waste+%28E-Waste‬‬
‫مثل تقليل النفايات، وازدياد النبعاثات، واأنظمة‬ ‫من الإفراط يف ال�صيد(86). ففي عام 5002، بلغت‬
‫النقل التي تفتقر اإىل الكفاءة.‬ ‫هذه املعدلت يف �رشق اآ�صيا واملحيط الهادئ اأكث‬
‫واملدن هي م�صدر للتلوّ ث ولفر�ص ال�صتدامة.‬ ‫من اأربعة اأمثال ما كانت عليه يف عام 0891.‬
‫ف�صكان املدن ي�صتهلكون كميات ترتاوح بني 06 و08‬ ‫ومن اأ�صباب هذا الرتفاع زيادة الإنتاج لأغرا�ص‬
‫يف املائة من الطاقة املنتجة يف العامل، وهم م�صوؤولون‬ ‫الت�صدير اإىل البلدان املتقدمة، حيث ارتفاع ن�صيب‬
‫عن ن�صبة مماثلة تقريب ًا من انبعاثات الكربون(17).‬ ‫الفرد من ال�صتهالك.‬
‫وميكن للمدن اأن ت�صهم يف حتقيق ال�صتدامة،‬
‫خ�صو�ص ًا عندما تدرج العتبارات البيئية يف‬ ‫التلوث‬
‫التخطيط املدين. وت�صهم الكثافة ال�صكانية املرتفعة‬ ‫ت�صري درا�صات اأجريت حديث ًا اإىل اأن التغريات‬
‫ّ‬
‫يف حتقيق وفورات احلجم، ويف تنوّ ع املهارات‬ ‫يف م�صتويات التلوث قد تكون اأكث تعقيد ًا من تلك‬
‫والتخ�ص�ص يف امل�صاريع. وهذه املزايا حتقق‬ ‫التي ي�صفها منحنى كوزنت�ص البيئي، الذي يوؤكد اأن‬
‫وفورات يف كلفة البنية الأ�صا�صية وال�صلع العامة،‬ ‫التلوّ ث يرتفع ثم ينخف�ص مع التنمية القت�صادية(96).‬
‫مثل املياه وال�رشف ال�صحي و�رشف الف�صالت‬ ‫فاملدن املنخف�صة الدخل تعاين من م�صاكل يف بيئتها‬
‫واأنظمة النقل العام، وتتيح املزيد من اخليارات‬ ‫املحلية مرتبطة بالفقر؛ واملدن املتو�صطة الدخل تعاين‬
‫لإعادة ال�صتخدام والتدوير. وعندما يت�صاعف‬ ‫من م�صاكل على نطاق املدينة مرتبطة بالنمو ال�رشيع؛‬
‫عدد �صكان مدينة معيّنة، تكون الزيادة يف متطلبات‬ ‫واملدن املرتفعة الدخل تعاين من عواقب اأمناط احلياة‬
‫البنية الأ�صا�صية نتيجة للزيادة ال�صكانية 58 يف املائة‬ ‫الرتفة(07). وما ي�صمّ ى مب�صاكل التلوث "البني" التي‬
‫فقط(27). ول ت�صكل م�صاهمة الفرد من النبعاثات‬ ‫تعاين منه املدن ذات الدخل املنخف�ص، مثل تدين‬
‫يف مدينة نيويورك �صوى 03 يف املائة من متو�صط‬ ‫نوعية اإمدادات املياه وخدمات ال�رشف ال�صحي‬
‫النبعاثات يف الوليات املتحدة الأمريكية، وتنطبق‬ ‫و�صوء اإدارة النفايات ال�صلبة، يرتاجع مع تزايد‬
‫املعادلة نف�صها على ريو دي جانريو والربازيل(37).‬ ‫الثوة لتحلّ حملّه امل�صائل الإيكولوجية "اخل�رشاء"،‬
‫14‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

53. ‫النمط ينطبق على جميع املناطق احل�رشية يف‬ ‫فم�صاهمة الفرد املقيم يف مانهاتن يف انبعاثات الكربون‬
‫الوليات املتحدة الأمريكية.‬ ‫اأقل بحواىل 721,41 باوند (رطل اإنكليزي) �صنوي ًا‬
‫غري اأن م�صاكل املدن مع النفايات وتلوث الهواء‬ ‫من م�صاهمة املقيم يف �صواحي نيويورك، ومن‬
‫الطلق ميكن اأن تكون �صخمة. فتلوث الهواء،‬ ‫اأ�صباب ذلك قلة ا�صتخدام و�صائل النقل(47). وهذا‬
‫الذي يبلغ م�صتويات مرتفعة يف املناطق احل�رشية،‬
‫الإطار 01.2‬
‫�صبب رئي�صي لأمرا�ص اجلهاز التنف�صي والقلب‬ ‫اأوجه التاآزر الإيجابي يف ال�ص�يد وك��صتاريكا‬
‫والأوعية الدموية يف العامل، بينما قلة احل�صول‬
‫الأداء اجليد للبلدان يف جمالت البيئة والتنمية الب�رشية والإن�صاف ميكن اأن ي�صاعد يف تكوين‬
‫على مياه ال�رشب النظيفة ومرافق ال�رشف ال�صحي‬ ‫فكرة وافية عن جتارب ناجحة يف التنمية. ونركز هنا على الأداء البيئي يف كل من ال�صويد‬
‫املح�صن هي ال�صبب يف حواىل 6.1 مليون حالة وفاة‬ ‫وكو�صتاريكا.‬
‫�صنوي ًا(57). وينتج املقيمون يف املناطق احل�رشية‬ ‫حتلّ ال�صويد حالي ًا يف املرتبة ال�صابعة من حيث قيمة دليل التنمية الب�رشية، وهي �صاد�ص‬
‫كميات كبرية من النفايات، غالب ًا ما ل تعالج بالطرق‬
‫ُ‬ ‫اأف�صل بلد من حيث اخل�صائر يف التنمية الب�رشية ب�صبب عدم امل�صاواة، والأوىل مبقيا�ص دليل‬
‫ال�صليمة. فاملناطق القريبة من نيودلهي وكامتاندو،‬ ‫امل�صاواة بني اجلن�صني. ومن حيث م�صاهمة الفرد يف النبعاثات، حلت ال�صويد يف املرتبة‬
‫ال�صاد�صة الأدنى بني البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جداً، ومن حيث معدلت تلوث‬
‫ّ‬
‫مثال تعاين من تلوث الأنهار(67). وت�صدّر بع�ص‬ ‫ً‬ ‫الهواء، �صجلت ال�صويد اأدنى معدل بني البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا واأدنى رابع‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫البلدان الغنية نفاياتها اإىل البلدان الفقرية، فت�صبب لها‬ ‫معدل يف الرتتيب العاملي. ويبدو اأن اأداء ال�صويد اجليد م�صتمد من الوعي البيئي الرا�صخ يف‬ ‫ّ‬
‫اأ�رشار ًا فادحة، مع اأن اتفاقية بازل يف عام 2991‬ ‫الراأي العام والنظام ال�صيا�صي القائم منذ زمن على امل�صاواة والدميقراطية. فعلى �صبيل املثال،‬
‫حتظر هذا النوع من التجارة (الإطار 9.2). ويبلغ‬ ‫عملت "جلنة البحوث يف حفظ وا�صتخدام املوارد الطبيعية"، التي اأن�صئت يف عام 7591، على‬
‫تلوث الهواء الطلق كذلك معدّلت مرتفعة يف املدن،‬ ‫رفع م�صتوى الوعي العام بالق�صايا البيئية وكانت مبثابة جمموعة �صغط قوية. ومن الأدلة‬
‫الأخرى على جودة الأداء ا�صتطالع اأجري يف عام 9691 اأيدت فيه غالبية امل�صاركني تباطوؤ‬
‫ّ‬
‫توؤدي اإىل اأ�رشار �صحية كبرية (الف�صل 3)، كما اإن‬
‫النمو القت�صادي ملنع التدهور البيئي، وزيادة ال�رشائب املحلية ملكافحة تلوث املياه. وهذا‬
‫كثافة امللوثات تزيد من تركيز ال�صحاب الذي يوؤثر‬ ‫يعربعن ا�صتعداد تام ورغبة قوية يف توفري بيئة اأف�صل مهما كان الثمن. ويتجذر احلق يف‬
‫على ت�صاقط الأمطار.‬ ‫ال�صتفادة امل�صرتكة من املوارد عميقًا يف الروح الجتماعية ال�صويدية ويف تقاليد عمرها قرون‬
‫وتعني الكثافة ال�صكانية املرتفعة اأن اأي انخفا�ص‬ ‫من الزمن. ويتجلى الوعي املعا�رش يف نتائج ا�صتطالعات غالوب العاملية التي تظهر اأن 69‬
‫ولو كان ب�صيط ًا يف م�صاهمة الفرد الواحد يف انبعاثات‬ ‫يف املائة من ال�صويديني على بينة من تغري املناخ، والن�صف تقريب ًا ينظر اإليه على اأنه خطر‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫حقيقي. وقد يكون لإجنازات ال�صويد يف الإن�صاف والتعليم وقع قوي يف احلياة ال�صيا�صية،‬
‫التلوث اأو ا�صتخدام املياه اأو ا�صتخدام الطاقة ميكن‬
‫ويتجلى وعي ال�صكان بق�صايا البيئة وحر�صهم على حمايتها يف اعتماد �صيا�صات �صديقة للبيئة.‬
‫اأن يحقق حت�صن ًا يف املطلق. ومبا اأن ن�صف �صكان‬ ‫ويف كو�صتاريكا، نفذت احلكومات املتعاقبة �صيا�صات واأن�صاأت موؤ�ص�صات حتر�ص على‬
‫العامل تقريب ًا يعي�صون يف املناطق احل�رشية، ميثل‬ ‫الأهداف البيئية. فقد تاأ�ص�ص يف عام 5591 معهد كو�صتاريكا لل�صياحة حلماية املوارد الطبيعية‬
‫اأي حت�صّ ن ممكن فر�صة كبرية. اأما العالقة بني‬ ‫ّ‬ ‫يف البلد. لكن النطالقة الفعلية لل�صيا�صة البيئية كانت باعتماد الت�رشيع املتعلق بالغابات يف‬
‫الإن�صاف وكثافة املدن فهي عالقة معقدة. ولكن‬ ‫اأواخر عام 0891. ويوؤكد هذا الت�رشيع الأهمية البيئية للغابات، يف احتجاز الكربون وحماية‬
‫التنوع البيولوجي وتنظيم تدفق املياه وتوفري املناظر الطبيعية. وقد �صكّ ل اأ�صا�ص ًا لإقرار ر�صوم‬
‫من �صاأن الأحياء املرتا�صة وتاأمني اأنظمة النقل بكلفة‬
‫للخدمات البيئية كاآلية مالية حلماية الغابات. وبحلول منت�صف الت�صعينات اأ�صبحت احلقوق‬
‫معقولة يف متناول اجلميع اأن تعزز الإن�صاف من‬ ‫البيئية مكر�صة يف الد�صتور، واأ�صبحت كو�صتاريكا رائدة يف جمال بيع اعتمادات خف�ص‬
‫خالل ت�صهيل حركة ال�صكان. وهناك ما يدل على اأن‬
‫ّ‬ ‫الكربون (اإىل الرنويج). وقد حتققت هذه الإجنازات بف�صل م�صاركة املجتمع املدين؛ وكذلك‬
‫ارتفاع الكثافة ال�صكانية يقلّل من الفوارق التي تف�صل‬ ‫اعتزاز ال�صكان بجمال البلد وتنوعه البيولوجي وموارده الطبيعية؛ وتوفري فر�ص ال�صتثمار‬
‫بني الفئات الجتماعية.‬ ‫يف م�صاريع ت�صتويف مقومات ال�صتدامة يف قطاعات مثل ال�صياحة.‬
‫ّ‬
‫والكوارث الطبيعية التي ت�صيب املدن ميكن اأن‬ ‫امل�صدر: املكتب القطري لربنامج الأمم املتحدة الإمنائي يف كو�صتاريكا؛ ‪Observatorio del Derassollo and Universidad de‬‬
‫2791 ,‪.Costa Rica 2011; Kristrom and Wibe 1997; Lundqvist‬‬
‫تكون لها اآثار مدمرة، كما يف حالة اإع�صار كاترينا‬
‫اجلدول 4.2‬
‫البلدان التي �صجلت اأداء جيدًا يف م�ؤ�رشات دليل التنمية الب�رشية والإن�صاف والبيئة: اآخر �صنة مت�فرة‬
‫الإن�صاف والتنمية الب�رشية‬ ‫الآثار املحلية‬ ‫املخاطر العاملية‬
‫جمموع اخل�صائر‬ ‫دليل التنمية الب�رشية‬
‫(بالن�صبة املئوية‬ ‫(بالن�صبة املئوية‬ ‫انبعاثات غازات‬
‫ملتو�صط املنطقة)‬ ‫ملتو�صط املنطقة)‬ ‫تلوث الهواء‬ ‫احل�صول على املياه‬ ‫ا�صتخدام املياه‬ ‫اإزالة الغابات‬ ‫الحتبا�ص احلراري‬ ‫البلد‬
‫77‬ ‫401‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫كو�صتاريكا‬
‫19‬ ‫301‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫اأملانيا‬
‫98‬ ‫301‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫الفلبني‬
‫07‬ ‫201‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫ال�صويد‬
‫مالحظة: جميع هذه البلدان جتاوزت معايري احلدود املطلقة للمخاطر العاملية املحددة يف احلا�صية 08، و�صجلت اأداء اأف�صل من متو�صط املنطقة التي تنتمي اإليها، �ص واء اأكان يف التنمية الب�رشية اأم يف اأبعاد عدم امل�صاواة، كما تفوقت على متو�صط‬
‫ً‬
‫املنطقة يف الآثار املحلية.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫24‬

54. ‫ميكن ال�صتفادة منه يف تقييم التقدم املحرز يف التنمية‬ ‫يف نيو اأورليانز يف الوليات املتحدة الأمريكية.‬
‫الب�رشية وال�صتدامة والإن�صاف معاً، وي�صتعر�ص‬ ‫ولذلك حتتاج املدن اإىل ا�صتثمارات يف البنية الأ�صا�صية‬
‫جمموعة من املوؤ�رشات التي ت�صاعد يف حتديد ال ُنهج‬ ‫ويف نظم اإدارة املخاطر. وت�صتخدم ريو دي جانريو‬
‫الفعالة على �صعيد ال�صيا�صة العامة. وانطالق ًا من‬ ‫مناذج متطورة للتنبوؤ بالكوارث الطبيعية واتخاذ‬
‫نتائج حتليل الأدلة املتوفرة حتى الآن، ن�صتخل�ص‬ ‫التدابري الوقائية.‬
‫جمموعة من النقاط الهامة التي متهّ د لتحليل دور‬ ‫وتعطي الجتاهات العاملية �صورة اأكث تفاوؤل.‬
‫املجتمعات املحلية والأ�رش املعي�صية يف الف�صل الثالث.‬ ‫فقيا�ص التلوث ل يزال مثار جدل، لكن هناك ما‬
‫ويقرتح هذا التقرير اأي�ص ًا منهجية للعمل، ويحدّد‬ ‫ي�صري اإىل انخفا�ص كميات اجل�صيمات العالقة يف‬
‫ميكن للمدن اأن ت�صهم‬ ‫بع�ص حالت التاآزر الإيجابي، حيث متكّ نت‬ ‫الهواء الطلق يف جميع اأنحاء العامل على مدى العقدين‬
‫يف حتقيق ال�صتدامة،‬ ‫البلدان من حتقيق تقدّم نحو التنمية الب�رشية امل�صتدامة‬ ‫املا�صيني(77). وقد �صجلت منطقة جنوب ال�صحراء‬
‫خ�ص��ص ًا عندما تدرج‬ ‫واملن�صفة، وينتهي اإىل مناق�صة اآثار ذلك على اختيار‬ ‫الأفريقية الكربى انخفا�ص ًا �رشيع ًا ن�صبةً اإىل امل�صتوى‬
‫العتبارات البيئية يف‬ ‫ال�صيا�صة العامة.‬ ‫املرتفع الذي بلغه هذا التلوث يف املنطقة يف ال�صابق.‬
‫التخطيط املدين. وت�صهم‬ ‫كيف ميكن حتديد اأوجه التاآزر الإيجابي؟ ي�صمل‬ ‫وانخف�ص التلوث يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫الكثافة ال�صكانية املرتفعة‬ ‫الإطار املقرتح يف هذا التقرير البعدين املحلي والعاملي‬ ‫املرتفعة جد ًا بنحو الثلث تقريباً. ومع ذلك، كان‬
‫يف حتقيق وف�رات احلجم،‬ ‫لال�صتدامة املبينني يف ال�صكل 3.2. فاجلوانب املحلية،‬ ‫متو�صط تركّ ز اجل�صيمات يف املناطق احل�رشية اأعلى‬
‫ويف تن�ع املهارات‬
‫ّ‬ ‫التي يتناولها الف�صل الثالث مبزيد من التف�صيل،‬ ‫3.2 مرات يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة‬
‫والتخ�ص�ض يف امل�صاريع‬ ‫تتعلق بالأ�رشار التي ت�صيب الإن�صان مبا�رشة‬ ‫واملتو�صطة واملرتفعة مما هو عليه يف البلدان ذات‬
‫جراء حرمان الأ�رش من املياه النظيفة ومن الهواء‬ ‫التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا(87). فالبلدان الغنية‬
‫النقي يف الأماكن املغلقة. وتقا�ص هذه املتغريات يف‬
‫ّ‬ ‫تطبّق اأنظمة وتدابري م�صدّدة لتح�صني نوعية الهواء،‬
‫البلدان على اأ�صا�ص متو�صط الإجنازات الإقليمية.‬ ‫مثل نظم التحكم يف حمطات توليد الطاقة واملن�صاآت‬
‫ومن ال�رشوري اأن تراعى يف ذلك الفوارق بني‬ ‫ال�صناعية، واملحولت التحفيزية على حمركات‬
‫املناطق، كي ل يبدو النجاح حكر ًا على البلدان ذات‬ ‫ال�صيارات، والوقود النظيف(97).‬
‫التنمية الب�رشية املرتفعة جداً، ومن �صاأن ذلك األ‬
‫ي�صلّط غري القليل من ال�صوء على تنوع الظروف‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫التي يعي�ص فيها ال�صكان يف خمتلف اأنحاء العامل.‬ ‫ت�صمن هذا الق�صم ا�صتعرا�ص ًا لجتاهات املوؤ�رشات‬
‫اأما اجلوانب البيئية العاملية لال�صتدامة، فهي التي‬ ‫البيئية الرئي�صية وخماطرها على التنمية الب�رشية.‬
‫ت�صكل خماطر وا�صعة النطاق، وتقا�ص بانبعاثات‬ ‫وات�صح منه اأن جمالت عديدة ت�صهد تدهوراً، ولكن‬
‫غازات الحتبا�ص احلراري، واإزالة الغابات،‬ ‫هذا التدهور ل ي�صمل جميع املجالت. ويدل التقدم‬
‫ّ‬
‫وا�صتخدام املياه، وذلك بطريقة معيارية، اأي على‬ ‫الكبري املحرز يف احلد من تلوث الهواء، مثالً،‬
‫اأ�صا�ص معايري عاملية للممار�صة اجليدة يف كل جانب.‬ ‫على اأن بع�ص املوؤ�رشات البيئية ميكن اأن تتح�صن‬
‫وباتباع املنطق نف�صه، حتدّد البلدان التي لديها �صجل‬
‫ُ‬ ‫مع التنمية. واملثري للقلق هو اأن اأ�صد البلدان فقر ًا‬
‫ّ‬
‫يف دليل التنمية الب�رشية وعدم امل�صاواة اأف�صل من‬ ‫تواجه اأخطر عواقب التدهور البيئي. ويوؤكد الف�صل‬
‫متو�صط املنطقة التي تنتمي اإليها. وبتطبيق مثل هذا‬ ‫التايل على اأن هذا النمط يالحظ اأي�ص ًا داخل البلدان.‬
‫ُ‬
‫الت�صنيف املتعدّد الأبعاد، ميكن حتديد جمموعة‬ ‫و�صنتناول فيما يلي كيف متكنت بع�ص البلدان‬
‫البلدان التي �صجلت اأداء اأف�صل ن�صبي ًا يف الت�صدّي‬ ‫من اخلروج على الأمناط ال�صائدة، فحققت تقدّم ًا‬
‫للمخاطر البيئية املحلية والعاملية، ويف التنمية‬ ‫م�صتدام ًا ومن�صف ًا يف التنمية الب�رشية.‬
‫الب�رشية والإن�صاف. اإل اأن نتائج هذه العملية تبقى‬
‫نتائج مبداأية، ب�صبب عدم اكتمال البيانات و�صعوبة‬ ‫النجاح يف حتقيق التنمية الب�شرية‬
‫املقارنة بينها. غري اأن املوؤ�رشات التي ميكننا جمعها‬ ‫امل�شتدامة واملن�شفة‬
‫تكفي للدللة على بع�ص النهج التي ميكن اأن تقود‬
‫ُ‬
‫اإىل و�صع �صيا�صة بيئية م�صتدامة ت�صتويف مقوّ مات‬ ‫ما ال�صبيل اإىل تف�صري الأمناط املتعار�صة؟ هل‬
‫الإن�صاف ول حتد من اإمكانات التنمية الب�رشية.‬
‫ّ‬ ‫ميكن حتديد اأف�صل البلدان اأداءً يف التنمية الب�رشية‬
‫ويو�صح اجلدول 4.2 تطبيق املنظور امل�صرتك‬ ‫وال�صتدامة والإن�صاف؟ املهمة �صعبة، لأ�صباب‬
‫املعرو�ص �صابق ًا لتحديد البلدان التي كان اأداوؤها‬ ‫اأبرزها عدم وجود موؤ�رش واحد يقي�ص ال�صتدامة‬
‫اأف�صل من املتو�صط العاملي (يف الت�صدّي للمخاطر‬ ‫بدقة. ويف هذا ال�صياق، يعر�ص هذا التقرير نهج ًا‬
‫34‬ ‫الف�صل 2 اأمناط واجتاهات التنمية الب�شرية والإن�شاف واملوؤ�شرات البيئية‬

55. ‫الأخ�رش. ومن الأمثلة على هذه النماذج(38):‬ ‫العاملية)، واأف�صل من املتو�صط الإقليمي ( يف معاجلة‬
‫ مدينة كوريتيبا يف الربازيل، وقد نفذت‬ ‫•‬ ‫الآثار املحلية ودليل التنمية الب�رشية وخ�صائر دليل‬
‫بنجاح نهج ًا مبتكرة يف التنظيم املدين، واإدارة‬
‫ُ‬ ‫التنمية الب�رشية ب�صبب عدم امل�صاواة)(08). وقد كان‬
‫املدينة والنقل ملواجهة ال�صغوط التي يفر�صها‬ ‫اأداء عدد قليل من البلدان جيد ًا على الأقل يف اأربعة‬
‫النمو ال�صكاين ال�رشيع. واملدينة حالي ًا ت�صجل‬ ‫من العنا�رش البيئية اخلم�صة مو�صوع الدرا�صة.‬
‫اأعلى معدل يف ا�صتخدام و�صائل النقل العام يف‬ ‫وتربز كو�صتاريكا باأدائها اجليد يف العنا�رش اخلم�صة.‬
‫الربازيل (54 يف املائة من جمموع الرحالت)،‬ ‫وكذلك يربز ب َلدان من البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫َ‬
‫ومعدّل تلوث الهواء فيها هو من اأدنى املعدلت‬ ‫املرتفعة جداً، هما اأملانيا وال�صويد، يف اأربعة عنا�رش‬
‫يف البلد.‬ ‫هي اإزالة الغابات، وا�صتخدام املياه، واحل�صول‬
‫ وزارة الطاقة يف كينيا، وقد اعتمدت تعرفة‬ ‫•‬ ‫على املياه، وتلوث الهواء يف الأماكن املغلقة،‬
‫تف�صيلية لإمدادات الطاقة املتجددة يف عام‬ ‫لكن اأداءهما اأقل يف انبعاثات غازات الحتبا�ص‬
‫8002، بهدف تنويع م�صادر الإمداد بالكهرباء‬ ‫احلراري. وتقدم الفلبني حالة مثرية لالهتمام،‬
‫وتوليد الدخل، وتاأمني فر�ص العمل، وخف�ص‬ ‫ل �صيما فيما يتعلق بالتحريج، فقد �صاعدت برامج‬
‫انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري.‬ ‫التحريج املجتمعية املحلية فيها على زيادة م�صاحة‬
‫وت�صمل التعرفة الطاقة امل�صتمدّة من الكتلة‬ ‫الغابات. وكذلك يبلغ تلوث الهواء يف الأماكن املغلقة‬
‫الأحيائية والطاقة احلرارية الأر�صية والطاقة‬ ‫يف الفلبني 84 يف املائة فقط من متو�صط املنطقة، كما‬
‫الكهرومائية والطاقة ال�صم�صية وطاقة الرياح.‬ ‫اإن توفر فر�ص التعليم وخدمات الرعاية ال�صحية‬
‫واخلال�صة اأن حتديد البلدان التي �صجلت‬ ‫يعوّ �ص عن الفوارق ال�صا�صعة يف الدخل. وتعر�ص‬
‫اإجنازات يف التنمية الب�رشية امل�صتدامة واملن�صفة،‬ ‫يف الإطار 01.2 جتربة ال�صويد وكو�صتاريكا.‬
‫يكون على اأ�صا�ص حت�صّ ن م�صتويات التنمية الب�رشية،‬ ‫وتبقى هذه ال�صورة عن الأبعاد الثالثة غري‬
‫وخف�ص م�صتويات عدم امل�صاواة، وجودة الأداء يف‬ ‫مكتملة، ب�صبب النق�ص يف البيانات و�صعوبة‬
‫ال�صتدامة البيئية ح�صب جمموعة من املوؤ�رشات التي‬ ‫احل�صول عليها ومقارنتها. ومن اأوجه الق�صور التي‬
‫تقي�ص التقدّم يف ال�صتدامة البيئية العاملية والت�صدّي‬ ‫ت�صوبها اأي�ص ًا اإغفال موؤ�رشات مثل احلرية ال�صيا�صية‬
‫للمخاطر البيئية املحلية. ويف ظل عدم توفّر البيانات‬ ‫والتمكني اأو الأداء يف جمال امل�صاواة بني اجلن�صني‬
‫الالزمة لتقدمي ت�صنيف كامل للبلدان، نكتفي ببع�ص‬ ‫(التي يقي�صها دليل عدم امل�صاواة بني اجلن�صني مثالً،‬
‫النتائج التو�صيحية ون�صري اإىل اأن منهجية العمل‬
‫ّ‬ ‫وترد بالتف�صيل يف الف�صل التايل). والبلدان الأربعة‬
‫املعتمدة هي و�صيلة قيّمة تبني اإمكانية اعتماد �صيا�صات‬
‫ّ‬ ‫هي بلدان دميقراطية واأداوؤها جيد من حيث معايري‬
‫حتقّق اأهداف التنمية الب�رشية وال�صتدامة والإن�صاف‬ ‫امل�صاواة بني اجلن�صني بالن�صبة اإىل �صائر البلدان يف‬
‫مع ًا يف بلدان من مناطق خمتلفة، تتنوّ ع من حيث‬ ‫املجموعات التي تنتمي اإليها.‬
‫اخل�صائ�ص الهيكليّة وم�صتويات التنمية.‬ ‫وتت�صح ال�صورة با�صتعرا�ص اجتاهات الأداء مع‬
‫مرور الزمن. فمن بني البلدان الأربعة التي �صجلت‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫اأداءً قوي ًا ن�صبياً، �صهدت اأملانيا وال�صويد فقط حت�صن ًا يف‬
‫تناول هذا الف�صل اأمناط ًا واجتاهات رئي�صية يف‬ ‫جميع الأبعاد. فمنذ الت�صعينات، متكنت جميع البلدان‬
‫التنمية الب�رشية والبيئة وقدم جتارب من بلدان‬
‫ّ‬ ‫من تخفي�ص تلوث الهواء واملحافظة على ن�صبة‬
‫خمتلفة، واأدلّة على اأوجه التاآزر الإيجابي بني‬ ‫ال�صكان الذين يح�صلون على املياه اأو متكنت من رفع‬
‫التنمية والبيئة. ففي الكثري من احلالت، تتحمل اأ�صد‬ ‫هذه الن�صبة. كما ا�صتطاعت هذه البلدان، با�صتثناء‬
‫البلدان فقر ًا اأعباء التدهور البيئي، الذي مل يكن لها‬ ‫الفلبني، تخفي�ص انبعاثات غازات الحتبا�ص‬
‫يد فيه. لكن حت�صني امل�صاواة بني البلدان وداخلها ل‬ ‫احلراري(18). وانخف�ص موؤ�رش عدم امل�صاواة املتعدد‬
‫يتناق�ص مع حت�صني الأداء البيئي .‬ ‫الأبعاد يف هذه البلدان، فيما عدا كو�صتاريكا، التي‬
‫ويوؤكد التحليل على العوائد التي ميكن حتقيقها‬ ‫مع ذلك ل يزال م�صتوى عدم امل�صاواة فيها اأقل من‬
‫من اعتماد مناذج اإمنائية تعزّ ز الإن�صاف وحتقق‬ ‫متو�صط املنطقة التي تنتمي اإليها(28).‬
‫منو ًا اقت�صادي ًا اأكث توازناً. وهذا املو�صوع تتناوله‬ ‫ويف العديد من البلدان النامية اأي�ص ًا مناذج‬
‫الف�صول التالية بالتف�صيل.‬ ‫قطاعية ناجحة وقابلة للتكييف ولالنتقال اإىل القت�صاد‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫44‬

56. ‫3‬
‫الف�صـل‬
‫تتبع الآثار وفهم الرتابط‬
‫ّ‬
‫تعليم املراأة، ومعدّلت التلوث ترتاجع مع ارتفاع‬ ‫نقاط التالقي كثرية بني الإن�صاف والبيئة، ويتناول‬
‫م�صتوى التمكني يف املجتمعات.‬ ‫هذا الف�صل كيفية تاأثري ال�صتدامة البيئية على الب�رش،‬
‫ومن منظور الفقر املتعدد الأبعاد، يوثّق هذا‬ ‫ودور عدم امل�صاواة يف هذه العالقة. كما ي�صتعر�ص‬
‫الف�صل حالت احلرمان يف البيئة التي يعي�ص فيها‬ ‫البلدان واملجموعات التي خرجت عن النمط ال�صائد،‬
‫الفقراء، وكيفية تداخل حالت احلرمان املبا�رش‬ ‫مربز ًا اأهمية متكني املراأة والتغري يف اأدوار اجلن�صني.‬
‫ّ‬
‫هذه مع العواقب ال�صارة لتغري املناخ. ويتناول هذا‬
‫ّ‬ ‫والفئات الفقرية املحرومة هي اأكث الفئات‬
‫الف�صل اأي�ص ًا املخاطر البيئية املحدقة ب�صحة الب�رش،‬ ‫تعر�ص ًا لويالت التدهور البيئي، وهذه احلقيقة ل‬
‫والتعليم، وموارد الرزق، ويتطرق اإىل كيفية‬ ‫تخفى على اأحد. فيكاد ل يخلو اأ�صبوع من اأخبار‬
‫تفاعل احلرمان املزمن مع املخاطر اجل�صيمة، بحيث‬ ‫تتناقلها و�صائل الإعالم عن كوارث توقع خ�صائر‬
‫ت�صبح الأحداث املتطرّ فة م�صدر ًا لتفاقم اخللل. ويف‬ ‫يف الأرواح وتلحق اأ�رشار ًا ب�صكان اأفقر املناطق يف‬
‫اخلتام يركّ ز هذا الف�صل على مو�صوع اجلن�صني‬ ‫العامل، الذين يعي�صون حالة حرمان �صديد.‬
‫والأثر الإيجابي للم�صاواة بني اجلن�صني على البيئة،‬ ‫وكما الأحداث املتطرفة هي م�صدر ملزيد من‬
‫فيمهّ د بذلك لل�رشوع يف البحث يف خيارات ال�صيا�صة‬ ‫اخللل، كذلك هي الأن�صطة التي توؤذي البيئة.‬
‫العامة يف الف�صول التالية.‬ ‫وتظهر درا�صات عن الوليات املتحدة الأمريكية‬
‫اأن من�صاآت النفايات ال�صامة ترتكز يف اأحياء العمال‬ ‫ّ‬
‫منظور الفقر‬ ‫العاملة ومناطق الأقليات، فتلحق اأ�رشار ًا بال�صحة‬
‫والتعليم، وتوؤدي اإىل تراجع يف قيمة املمتلكات(1).‬
‫من املوا�صيع الرئي�صية التي يتناولها هذا التقرير‬ ‫و�صواء اأظهرت هذه النتائج ب�صبب تراجع قيمة‬
‫"العبء املزدوج" الذي تتحمله اأ�صد الفئات حرمان ًا‬
‫ّ‬ ‫الأرا�صي وامل�صاكن يف هذه املناطق بعد بناء املن�صاآت‬
‫يف العامل. فعلى هذه الفئات اأن تواجه اأق�صى عواقب‬ ‫املذكورة، اأم ب�صبب عدم قدرة ال�صكان على مقاومة‬
‫التدهور البيئي، وعليها اأي�ص ًا اأن تواجه امل�صاكل‬ ‫قرارات بناء املن�صاآت يف مناطقهم، من اجللي اأن‬
‫ّ ّ‬
‫البيئية الراهنة الناجمة عن تلوث الهواء يف الأماكن‬ ‫املمار�صات ال�صارة بالبيئة تزيد من حدة الفوارق‬
‫ّ‬
‫املغلقة، وتلوّ ث املياه، وتردّ ي مرافق ال�رشف‬ ‫العرقية والجتماعية. وقرارات ت�صييد هذه املن�صاآت‬
‫ال�صحي(3). ودليل الفقر املتعدد الأبعاد الذي هو من‬ ‫على هذا النحو ل تقت�رش على الأنظمة القائمة على‬
‫ابتكارات تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102، يعطي‬ ‫اقت�صاد ال�صوق. ففي الحتاد ال�صوفييتي ال�صابق‬
‫�صورة وافية عن احلرمان على م�صتوى الأ�رش‬ ‫بنيت حمطة ماياك النووية يف منطقة غالبية �صكانها‬ ‫ُ‬
‫(ال�صكل 1.3).‬ ‫من امل�صلمني الترت والبا�صقور، ومن املتحدّرين‬
‫فدليل الفقر املتعدد الأبعاد يقي�ص العجز يف‬ ‫من جمموعات عانت من القمع والنفي على عهد‬
‫ال�صحة، والتعليم، وم�صتويات املعي�صة، ويجمع يف‬ ‫�صتالني(2). ويهدف هذا الف�صل اإىل فهم اأ�صباب‬
‫القيا�ص بني عدد املحرومني و�صدّة هذا احلرمان.‬ ‫ظهور هذه الأمناط اليوم وطبيعتها.‬
‫ويف هذا العام، �صنبحث يف تف�صي حالت احلرمان‬ ‫ما هي العوامل التي حتدّد العالقة بني التدهور‬
‫البيئي بني من يعي�صون حالة الفقر املتعدد الأبعاد،‬ ‫البيئي والتنمية الب�رشية؟ اأي ًا تكن هذه العوامل، يبقى‬
‫مبقايي�ص قلة احل�صول على الوقود املح�صّ ن للطهو،‬ ‫العامل الأ�صا�صي فيها امل�صتوى املطلق لالإمكانات‬
‫وقلة احل�صول على مياه ال�رشب، وعدم توفر‬ ‫وتوزيع هذه الإمكانات على الأفراد والأ�رش‬
‫خدمات ال�رشف ال�صحي املح�صّ ن، و�صنبحث كذلك‬ ‫واملجتمعات املحلية. فاحلرمان املطلق يوؤذي البيئة،‬
‫يف مدى التداخل بني اأوجه احلرمان التي تعاين منها‬ ‫والظروف البيئية ال�صيئة توؤدي اإىل اإ�صعاف اإمكانات‬
‫ّ‬
‫الأ�رشة. وهذه املقايي�ص هي من البتكارات امل�صافة‬ ‫الب�رش، والأمثلة التي تبني هذه ال�صالت كثرية،‬
‫ّ‬
‫اإىل دليل الفقر املتعدد الأبعاد.‬ ‫فمعدلت اخل�صوبة تنخف�ص مع ارتفاع م�صتوى‬ ‫ّ‬
‫54‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

57. ‫واأوجه احلرمان مهمة بحد ذاتها، وهي اأي�ص ًا‬
‫ّ‬ ‫ال�صكل 1.3‬
‫انتهاكات لأب�صط حقوق الإن�صان. فتوفري احل�صول‬ ‫دليل الفقر املتعدد الأبعاد: اأ�صد الفئات حرمانا ً‬
‫على الوقود احلديث للطهو، واملياه النظيفة لل�رشب،‬
‫وخدمات ال�رشف ال�صحي الأ�صا�صية يوؤدي اإىل‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫تو�صيع الإمكانات واخليارات اأمام الب�رش، وتعزيز‬ ‫‪‬‬
‫التنمية الب�رشية. فمنظور دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬
‫هو و�صيلة لإبراز اأوجه احلرمان املتداخل يف تلبية‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫الحتياجات الأ�صا�صية.‬
‫اأوجه احلرمان التي يعاين منها الفقراء‬ ‫ال�صكل 2.3‬
‫ترد يف هذا التقرير تقديرات للفقر املتعدد الأبعاد‬ ‫اأوجه احلرمان البيئي يف دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬
‫ملجموعة من 901 بلدان (اجلدول الإح�صائي 5)(4)،‬ ‫‪‬‬
‫والنتائج مذهلة.‬ ‫7.0‬ ‫‪• ‬‬
‫‪‬‬
‫ يعي�ص �صتة اأ�صخا�ص على الأقل من اأ�صل‬ ‫•‬ ‫6.0‬ ‫‪✖ ‬‬
‫ع�رشة من �صكان العامل وجه ًا واحد ًا من اأوجه‬
‫‪‬‬
‫احلرمان البيئي، يف حني يعي�ص اأربعة اأ�صخا�ص‬ ‫5.0‬
‫‪• ‬‬
‫من اأ�صل ع�رشة وجهني اأو اأكث من اأوجه هذا‬ ‫‪✖ ‬‬
‫71‬
‫احلرمان(5)، مع العلم اأن اأوجه احلرمان هذه‬
‫ّ‬ ‫4.0‬
‫تزداد حدّة بني الذين يعي�صون حالة فقر متعدد‬
‫3.0‬
‫الأبعاد، حيث ترتفع ن�صبة الذين يعي�صون وجه ًا‬
‫واحد ًا من اأوجه احلرمان البيئي اإىل ت�صعة‬ ‫2.0‬
‫اأ�صخا�ص من اأ�صل ع�رشة. ويف هذه احلالت،‬
‫تبلغ ن�صبة املحرومني من الوقود احلديث‬ ‫1.0‬
‫للطهو 09 يف املائة، ون�صبة املحرومني من‬
‫0‬
‫خدمات ال�رشف ال�صحي 08 يف املائة، ون�صبة‬ ‫0‬ ‫01‬ ‫02‬ ‫03‬ ‫04‬
‫املحرومني من املياه النظيفة 53 يف املائة.‬ ‫‪‬‬
‫ يعاين معظم الذين يعي�صون حالة فقر متعدد‬ ‫•‬
‫الأبعاد من تداخل اأوجه احلرمان. فمن اأ�صل‬ ‫‪‬‬
‫ع�رشة اأ�صخا�ص، يعي�ص ثمانية وجهني اأو‬
‫7.0‬
‫اأكث من اأوجه احلرمان البيئي، و92 يف املائة‬ ‫6.0‬
‫يعي�صون الأوجه الثالثة معاً.‬
‫ تقع اأكرب الأعباء على الفقراء يف الأرياف،‬ ‫•‬ ‫5.0‬
‫حيث تعي�ص ن�صبة 79 يف املائة وجه ًا واحد ًا على‬
‫الأقل من اأوجه احلرمان البيئي، ويعي�ص الثلث‬ ‫4.0‬
‫تقريب ًا الأوجه الثالثة معاً، اأمّ ا البيانات اخلا�صة‬ ‫3.0‬
‫باملدن فت�صري اإىل ن�صبة 57 يف املائة و31 يف املائة‬
‫على الرتتيب.‬ ‫2.0‬
‫ يظهر دليل الفقر املتعدد الأبعاد فوارق �صا�صعة‬ ‫•‬
‫يف اأوجه احلرمان البيئي على م�صتوى البلد‬ ‫1.0‬
‫وعلى م�صتوى خمتلف املناطق فيه. ففي هايتي‬
‫0‬
‫مثال تبلغ ن�صبة ال�صكان الذين يعي�صون حالة فقر‬ ‫ً‬ ‫0‬ ‫01‬ ‫02‬ ‫03‬ ‫04‬ ‫05‬ ‫06‬ ‫07‬ ‫08‬
‫متعدد الأبعاد واملحرومني من املياه النظيفة‬ ‫‪‬‬
‫يف منطقة غرب العا�صمة 91 يف املائة، و07‬ ‫ّ‬
‫مالحظة: اخلط املتقطع عند ن�صبة 71 يف املائة ي�صري اإىل ما كان �صيبلغه معدل م�صاهمة موؤ�رشات اخلدمات البيئية يف الفقر الإجمايل لو كانت م�صاهمتها‬
‫ّ‬
‫يف املائة يف الو�صط. ويف ال�صنغال تبلغ ن�صبة‬ ‫م�صاوية لوزنها يف الدليل. والبلدان اإىل ميني اخلط تعاين من فقر "بيئي" غري متكافئ، والأ�رش املعي�صية اإىل ي�صار اخلط تعاين من فقر بيئي اأقل من‬
‫ّ‬
‫املتوقّع. تختلف �صنوات امل�صح بني البلدان، وميكن الطالع على مزيد من التفا�صيل يف اجلدول الإح�صائي 5.‬
‫ال�صكان الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد‬ ‫امل�صدر: تقديرات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل اجلدول الإح�صائي 5.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫64‬

58. ‫ال�صكل 3.3‬ ‫ال�صكان الذين يعي�صون اأوجه احلرمان الثالثة تكاد ل‬ ‫املحرومني من وقود الطهو نحو 4 يف املائة يف‬
‫اأوجه احلرمان البيئي تبلغ‬ ‫تتجاوز الواحد يف املائة، اإل يف طاجيك�صتان.‬ ‫دكار وحواىل 88 يف املائة يف كولدا. ويف الهند‬
‫اأ�صدها يف احل�ص�ل على ال�ق�د‬
‫ّ‬ ‫اأما اأكث اأوجه احلرمان انت�صار ًا فهو احلرمان‬ ‫ترتاوح حالت احلرمان من خدمات ال�رشف‬
‫احلديث للطه�‬ ‫من وقود الطهو (ال�صكل 3.3). ففي منطقة جنوب‬ ‫ال�صحي بني الذين يعي�صون حالة فقر متعدد‬
‫ن�صبة الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد‬
‫املحرومني من اخلدمات البيئية ح�صب املناطق‬ ‫اآ�صيا، ومنطقة جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى،‬ ‫الأبعاد بني 5.3 يف املائة يف مقاطعة كريال،‬
‫لآخر �صنة متوفرة‬ ‫وهما املنطقتان الأ�صد فقر ًا يف العامل، تتجاوز ن�صبة‬
‫ّ‬ ‫واأكث من 07 يف املائة يف مقاطعة بيهار.‬
‫6.22‬ ‫‪‬‬ ‫املحرومني من وقود الطهو احلديث 09 يف املائة‬ ‫وترتفع عادة اأوجه احلرمان البيئي مع ارتفاع‬‫ً‬
‫5.91‬ ‫‪‬‬
‫‪26.8 ‬‬ ‫من ال�صكان الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد،‬ ‫دليل الفقر املتعدد الأبعاد. غري اأن تركيبة الفقر‬
‫‪‬‬ ‫بينما تتجاوز ن�صبة املحرومني من خدمات ال�رشف‬ ‫املتعدد الأبعاد تختلف حتى بني البلدان التي ت�صهد‬
‫1.42‬ ‫ال�صحي املح�صن 58 يف املائة من الفقراء يف املنطقتني.‬
‫ّ‬ ‫م�صتويات متقاربة من الفقر. فاأوجه احلرمان ت�صهم‬
‫5.14‬
‫3.45‬ ‫ويف عدد من البلدان العربية تربز امل�صاكل يف قطاع‬ ‫م�صاهمة كبرية يف الفقر املتعدد الأبعاد، اإذ ت�صتاأثر‬
‫‪‬‬ ‫املياه، وتطال اآثارها اأكث من 06 يف املائة من الذين‬ ‫بن�صبة 02 يف املائة من قيمة دليل الفقر املتعدد الأبعاد،‬
‫5.03‬ ‫يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد.‬ ‫اأي تفوق القيمة املرجحة لهذه الأوجه، وهي 71 يف‬
‫6.26‬
‫1.57‬
‫ويرتبط مدى احلرمان البيئي اأي�ص ًا برتتيب البلد‬ ‫املائة من قيمة الدليل الأ�صلي (ال�صكل 2.3، اجلهة‬
‫‪‬‬ ‫من حيث قيمة دليل التنمية الب�رشية، حيث يواجه‬ ‫العلوية)(6). ويف الأرياف، يبلغ هذا املعدل 22 يف‬
‫4.91‬
‫اأكث من اأربعة اأ�صخا�ص من اأ�صل كل ع�رشة ممن‬ ‫املائة، مقابل 31 يف املائة يف املدن. ويف منغوليا،‬
‫4.68‬ ‫يعانون الفقر املتعدد الأبعاد يف البلدان ذات التنمية‬ ‫والبريو، و�صوازيلند، واأوغندا، ت�صكل اأوجه‬
‫1.49‬
‫‪‬‬ ‫الب�رشية املنخف�صة، اأوجه احلرمان البيئي الثالثة.‬ ‫احلرمان هذه اأكث من 03 يف املائة من قيمة دليل‬
‫وتعاين هذه البلدان عادة فقر ًا بيئي ًا يفوق متو�صطه‬ ‫الفقر املتعدد الأبعاد .‬
‫2.56‬
‫7.68‬ ‫بنحو �صت نقاط مئوية الوزن املرجح لأوجه‬ ‫وما �صبق ل ينفي م�صتويات الأداء اجليد امل�صجلة يف‬
‫3.89‬
‫‪‬‬
‫احلرمان البيئي من قيمة دليل الفقر املتعدد الأبعاد.‬ ‫بع�ص احلالت حيث انخف�صت ن�صبة اأوجه احلرمان‬
‫ففي مدغ�صقر مثالً، تبلغ ن�صبة املحرومني من املياه‬ ‫البيئي من قيمة دليل التنمية الب�رشية(7). ففي العديد‬
‫مالحظة: تختلف �صنوات امل�صح بني البلدان، وميكن‬ ‫النظيفة 56 يف املائة من جمموع ال�صكان. ولهذا‬ ‫من البلدان العربية (الأردن، والأر�ص الفل�صطينية‬
‫الطالع على مزيد من التفا�صيل يف اجلدول الإح�صائي‬ ‫ّ‬
‫5. ل ي�صمل ال�صكل بيانات البلدان العربية لأن النتائج‬
‫ّ‬ ‫احلرمان عواقب على قطاعات اأخرى، فمعظم‬ ‫ُ‬ ‫املحتلة، والإمارات العربية املتحدة، واجلمهورية‬
‫غري موثوقة ب�صبب تدين م�صتويات الفقر.‬
‫ّ‬
‫امل�صدر: ا�صتندت احل�صابات اإىل بيانات اجلــدول‬ ‫املدار�ص يف مدغ�صقر تفتقر اإىل املياه اجلارية الالزمة‬ ‫العربية ال�صورية) والبلدان الأوروبية، وبلدان اآ�صيا‬
‫الإح�صائي 5.‬ ‫للنظافة ال�صخ�صية وال�رشف ال�صحي. نتيجة لهذه‬ ‫الو�صطى (الحتاد الرو�صي، واإ�صتونيا، واأوكرانيا،‬
‫امل�صكلة، ي�صاب الطالب بالأمرا�ص، ويتغيّبون عن‬ ‫وكرواتيا) جند اأن وزن اأوجه احلرمان يف الدليل‬
‫ّ‬
‫�صفوفهم، ويق�رشون يف اأدائهم. ويت�صبّب الإ�صهال‬
‫ّ‬ ‫اأقل من ن�صف القيمة املرجحة له، ويربز ذلك اأي�ص ًا‬
‫يف خ�صائر �صنوية تعادل نحو 5.3 مليون يوم مدر�صي‬ ‫يف اأداء الربازيل.‬
‫يف مدغ�صقر(8).‬ ‫ويت�صح من الأمناط ال�صائدة يف املناطق اأن حدة‬
‫ّ‬
‫والواقع ل يخلو من اأخبار �صارة عن اإجنازات‬ ‫اأوجه احلرمان البيئي تبلغ اأ�صدّها يف منطقة جنوب‬
‫حققتها احلكومات واملنظمات احلكومية نتيجة للنجاح‬ ‫ال�صحراء الأفريقية الكربى، حيث يواجه 99 يف‬
‫يف حمالت التوعية. فمنطقة جنوب اآ�صيا، مثالً،‬ ‫املائة من الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد‬
‫تتميز بانخفا�ص يف ن�صبة ال�صكان املحرومني من املياه‬ ‫وجه ًا واحد ًا على الأقل من اأوجه احلرمان البيئي،‬
‫(اأقل من 51 يف املائة).‬ ‫ويواجه نحو 06 يف املائة الأوجه الثالثة من هذا‬
‫احلرمان (ال�صكل 2.3، اجلهة ال�صفلية). ويالحظ‬
‫ُ‬
‫فهم عالقة الرتابط‬ ‫اأي�ص ًا اأن احلرمان البيئي حاد، ولكنه اأقل انت�صار ًا‬
‫ّ‬
‫للتعمّ ق يف فهم اأوجه احلرمان الناجم عن املخاطر‬ ‫يف جنوب اآ�صيا حيث يعاين 79 يف املائة من الفقراء‬
‫البيئية، اأجرينا حتليال للبيانات انطالق ًا من‬
‫ً‬ ‫وجه ًا واحد ًا على الأقل من اأوجه احلرمان البيئي،‬
‫م�صتويات ثابتة للفقر(9). وقد اأدرجت البلدان يف‬ ‫ويواجه 81 يف املائة اأوجه احلرمان الثالثة كلّها.‬
‫ترتيب ح�صب ح�صتها من ال�صكان الذين يعي�صون‬ ‫وبخالف ذلك، يعاين 93 يف املائة من الفقراء يف‬
‫حالة فقر متعدد الأبعاد ووجه ًا واحد ًا اأو اأكث من‬ ‫اأوروبا واآ�صيا الو�صطى وجه ًا واحد ًا اأو اأكث من‬
‫اأوجه احلرمان البيئي وح�صتها من ال�صكان الذين‬ ‫اأوجه احلرمان البيئي (با�صتثناء طاجيك�صتان حيث‬
‫يعي�صون الأوجه الثالثة لهذا احلرمان. وترتفع‬ ‫يكث الفقراء، وتبلغ ن�صبة من يعانون وجه ًا واحد ًا اأو‬
‫ن�صبة ال�صكان الذي يعانون من احلرمان البيئي مع‬ ‫اأكث من اأوجه احلرمان البيئي 28 يف املائة). ون�صبة‬
‫74‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

59. ‫ال�صكل 4.3‬
‫ن�صبة ال�صكان الذين يعي�ص�ن اأوجه احلرمان البيئي ترتفع مع ارتفاع دليل الفقر املتعدد الأبعاد وبع�ض احلالت تخرج عن امل�صار‬
‫العام‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫001‬ ‫• •• •• •• • • • ••• • •••• • •••• • • •• •• ••• •• • • •‬
‫•‬ ‫• • •‬ ‫• •‬
‫••‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫001‬
‫••‬ ‫•‬
‫•‬ ‫•‬
‫• •‬ ‫‪•  • ‬‬
‫•‬ ‫•‬ ‫•‬
‫08‬ ‫‪• ‬‬ ‫‪• ‬‬ ‫08‬ ‫•‬ ‫•‬
‫••‬ ‫••‬
‫‪• ‬‬ ‫•‬
‫•‬ ‫• • •‬ ‫•‬
‫‪‬‬ ‫•‬
‫•‬ ‫• • • •• •‬
‫06‬ ‫•‬ ‫06‬ ‫••• •‬ ‫• •‬ ‫•‬
‫•‬
‫• •• • • •‬
‫•‬ ‫•‬
‫•‬ ‫•‬
‫‪• ‬‬ ‫•‬ ‫•‬
‫•‬ ‫• •‬
‫•‬ ‫•• •‬
‫04‬
‫‪• ‬‬
‫04‬
‫••‬ ‫•‬ ‫• ••‬ ‫• •‬
‫•‬ ‫•‬
‫•‬
‫•‬ ‫•‬ ‫‪•  • ‬‬
‫02‬ ‫02‬ ‫•••‬ ‫‪• ‬‬ ‫‪• ‬‬
‫‪• ‬‬
‫•‬
‫•‬ ‫‪• ‬‬
‫‪• • ‬‬
‫‪• •‬‬ ‫‪• ‬‬
‫‪‬‬
‫0‬ ‫0‬
‫0‬ ‫1.‬ ‫2.‬ ‫3.‬ ‫4.‬ ‫5.‬ ‫6.‬ ‫7.‬ ‫0‬ ‫1.‬ ‫2.‬ ‫3.‬ ‫4.‬ ‫5.‬ ‫6.‬ ‫7.‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ّ‬
‫مالحظة: تختلف �صنوات امل�صح بني البلدان، وميكن الطالع على مزيد من التفا�صيل يف اجلدول الإح�صائي 5. وتربز هذه الأرقام حالت اخلروج على امل�صار ال�صائد، وقد حددت بتطبيق متارين الرتداد املف�صلة يف الن�ص.‬
‫ُ ّ‬
‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل اجلدول الإح�صائي 5.‬
‫اجلدول 1.3‬
‫الالتينية والبحر الكاريبي (�صبعة من اأ�صل البلدان‬
‫البلدان الع�رشة التي �صجلت اأدنى ن�صبة من اأوجه احلرمان البيئي يف الفقر املتعدد‬
‫الع�رشة الأوىل). اأمّ ا البلدان التي �صجلت اأدنى ن�صة‬
‫الأبعاد، وذلك ح�صب اآخر �صنة مت�فرة يف الفرتة 0002–0102‬
‫من ال�صكان الذين يعي�صون اأوجه احلرمان البيئي‬
‫اأدنى ن�صبة من الذين يعي�صون يف فقر متعدد الأبعاد‬ ‫اأدنى ن�صبة من الذين يعي�صون يف فقر متعدد الأبعاد ويعانون‬
‫الثالثة، فمعظمها من بلدان جنوب اآ�صيا (خم�صة من‬ ‫ويعانون من اأوجه احلرمان الثالثة‬ ‫من وجه واحد على الأقل من اأوجه احلرمان البيئي‬
‫البلدان الع�رشة الأوىل، اجلدول 1.3).‬ ‫بنغالدي�ص‬ ‫الربازيل‬
‫وترد باك�صتان، والربازيل، وجيبوتي،‬ ‫باك�صتان‬ ‫غيانا‬
‫وغيانا، واملغرب يف قائمتي البلدان الع�رشة الأوىل،‬ ‫غامبيا‬ ‫جيب�تي‬
‫فقد �صجلت اأداء جيد ًا من حيث تدين ن�صبة ال�صكان‬ ‫نيبال‬ ‫اليمن‬
‫الذين يعي�صون وجه ًا واحد ًا على الأقل من اأوجه‬ ‫الهند‬ ‫العراق‬
‫احلرمان البيئي، وكذلك الذين يعي�صون الأوجه‬ ‫بوتان‬ ‫املغرب‬
‫الثالثة من هذا احلرمان.‬ ‫جيب�تي‬ ‫باك�صتان‬
‫الربازيل‬ ‫ال�صنغال‬
‫بع�ص الأمثلة:‬
‫املغرب‬ ‫كولومبيا‬
‫ عملت احلكومة الربازيلية طوال عقود على‬ ‫•‬
‫غيانا‬ ‫اأنغول‬
‫تو�صيع نطاق تاأمني اإمدادات املياه وخدمات‬
‫مالحظة: البلدان التي تظهر اأ�صماوؤها باخلط العري�ص واردة يف القائمتني.‬
‫ال�رشف ال�صحي، من خالل ال�صتثمارات‬ ‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل اجلدول الإح�صائي 5.‬
‫والإعانات امل�صرتكة ل�صالح الأ�رش ذات الدخل‬
‫املنخف�ص(01). ومن العوامل التي ثبتت اأهميتها‬ ‫ارتفاع دليل الفقر املتعدد الأبعاد، لكن هذا النمط‬
‫يف هذا املجال البتكار، فقد اأن�صئت يف مدينة‬ ‫لي�ص ثابت ًا وينطوي على حالت تخرج على امل�صار‬
‫برازيليا �صبكات املجاري للمجمعات ال�صكنية‬ ‫العام (ال�صكل 4.3).‬
‫با�صتخدام اأنابيب �صيقة مركبة على اأعماق �صحلة‬ ‫تعاين البلدان الواقعة فوق اخلط الذي يحدّد‬
‫بدل من ا�صتخدام النمط التقليدي املكلف(11).‬ ‫ً‬ ‫امل�صار ال�صائد من فقر بيئي يتجاوز املتو�صط، اأمّ ا‬
‫وت�صتخدم املنازل (بن�صبة 89 يف املائة) وقود ًا هو‬ ‫البلدان الواقعة دون اخلط فاأداوؤها اأف�صل من‬
‫الغاز النفطي امل�صيّل بف�صل ال�صيا�صات التي بداأ‬ ‫املتو�صط. والبلدان التي ت�صجل اأدنى ن�صبة من‬
‫العمل بها يف اأواخر �صتينات القرن الع�رشين ملد‬ ‫ال�صكان الذين يعي�صون وجه ًا على الأقل من اأوجه‬
‫�صبكات تو�صيل الغاز النفطي امل�صيّل ودعم هذا‬ ‫احلرمان معظمها من البلدان العربية ومنطقة اأمريكا‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫84‬

60. ‫بالكهرباء و�صعوبة و�صول الوقود احلديث اإىل‬ ‫امل�رشوع بفر�ص �رشائب على اأنواع الوقود‬
‫الكثري من املناطق الريفية ب�صبب تردّ ي �صبكة‬ ‫الأخرى(21).‬
‫النقل وارتفاع التكاليف، يعتمد اأكث من 08 يف‬ ‫ يف بنغالدي�ص، ل تتجاوز ن�صبة املحرومني من‬ ‫•‬
‫املائة من الأ�رش على احلطب للطهو(12).‬ ‫املياه النظيفة 4 يف املائة من جمموع ال�صكان‬
‫ يف منغوليا فوارق كبرية بني الأرياف واملدن‬ ‫•‬ ‫الذين يعي�صون حالة الفقر املتعدد الأبعاد، وذلك‬
‫يف احل�صول على املياه النظيفة، وخدمات‬ ‫بف�صل الآف الآبار اليدوية العميقة املنت�رشة يف‬
‫ال�رشف ال�صحي. وهذه الفوارق تتفاقم بفعل‬ ‫البلد. لكن هناك ثغرات، فمعدّلت التغطية‬
‫�صعف القدرة املوؤ�ص�صية وقلة ال�صتثمارات.‬ ‫ل ت�صتثني احل�صول على املياه من املوا�صري‬
‫ي��صح دليل الفقر املتعدد‬ ‫وتعطي احلكومة، من حيث املبداأ، الأولوية‬ ‫العامة، حيث تكون اأوقات النتظار طويلة.‬
‫الأبعاد اأمناط احلرمان‬ ‫لحتياجات الفقراء اإىل املياه، لكن الفتقار‬ ‫ففي العا�صمة دكا �صنبور عام واحد لكل 005‬
‫البيئي التي ت�اجه الأ�رش‬ ‫اإىل القواعد التنظيمية، يف الواقع، اأدى اإىل‬ ‫من �صكان الأحياء الفقرية(31). وعالوة على‬
‫املعي�صية، ويبني انت�صار‬
‫ّ‬ ‫تركيبة يف الأ�صعار تتيح لل�رشكات والقطاعات‬ ‫ذلك، تفوق معدلت الزرنيخ املعدّل املحدّد‬
‫حالت التداخل بني اأوجه‬ ‫ال�صناعية احل�صول على املياه بكلفة زهيدة‬ ‫يف تو�صيات منظمة ال�صحة العاملية يف نحو‬
‫احلرمان، لكنه يظهر اأي�ص ًا‬ ‫وتهمل احتياجات الفقراء. ولدى ح�صاب كمية‬ ‫ثلث الآبار العميقة، وت�صكل خطر ًا على �صحة‬
‫البلدان التي كان اأداوؤها‬ ‫املياه املتوفرة باللرت الواحد، يت�صح من الأرقام‬ ‫ع�رشات املاليني يف بنغالدي�ص(41).‬
‫جيد ًا ن�صبي ًا‬ ‫اأن امل�صتهلكني يف القرى واأ�صحاب امل�صاريع‬ ‫ّ‬ ‫ و�صعت حكومة جيبوتي املياه وال�رشف ال�صحي‬ ‫•‬
‫ال�صغرية يدفعون مقابل احل�صول على املياه‬ ‫�صمن اأولوياتها يف منت�صف ت�صعينات القرن‬
‫النظيفة �صعر ًا ي�صاهي بحواىل 48 مرة ما تدفعه‬ ‫الع�رشين(51)، و�صملت الإ�صالحات متويل‬
‫ال�رشكات ال�صناعية و�رشكات التعدين(22).‬ ‫الأولويات وال�رشوع باإن�صاءات جديدة(61)،‬
‫ويو�صح دليل الفقر املتعدد الأبعاد اأمناط‬ ‫علم ًا اأن اأكث من ثماين اأ�رش من كل ع�رش يف‬ ‫ّ‬
‫احلرمان البيئي التي تواجه الأ�رش املعي�صية (الإطار‬ ‫جيبوتي ت�صتخدم م�صدر ًا حديث ًا لوقود الطهو،‬
‫1.3)، ويبني انت�صار حالت التداخل بني اأوجه‬ ‫ّ‬ ‫مع اأن التقارير تفيد باأن ا�صتخدام احلطب والفحم‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫احلرمان، لكنه يظهر اأي�ص ًا البلدان التي كان اأداوؤها‬ ‫يف تزايد على اأثر ارتفاع اأ�صعار الكاز .‬
‫(71)‬
‫جيد ًا ن�صبي ًا بف�صل اعتماد اإجراءات وبرامج �صياأتي‬ ‫ يف نيبال، ت�صل ن�صبة الذين يح�صلون على املياه‬ ‫•‬
‫هذا التقرير على ذكرها يف الف�صل التايل. ويهدف‬ ‫من جمموع ال�صكان الذين يعي�صون حالة الفقر‬
‫التقرير اإىل تبيان اأداء كلّ بلد مقارنة ببلدان اأخرى،‬ ‫املتعدد الأبعاد اإىل نحو 87 يف املائة. ونُ�صب‬
‫واإظهار التقدّم الذي اأحرزته بع�ص هذه البلدان على‬ ‫الف�صل يف ذلك اإىل الدور القيادي للمجتمعات‬
‫مر الزمن.‬ ‫املحلية والن�صاء اللواتي ا�صتطعن من خالل‬
‫وما ي�صتخل�ص من نتائج يجب تف�صريه بحذر‬ ‫املنظمات غري احلكومية امل�صاركة يف تخطيط‬
‫وتاأن. فتقرير التنمية الب�رشية لعام 0102 اأ�صار اإىل‬ ‫ٍ‬ ‫امل�صاريع ال�صغرية، وت�صميمها، وتنفيذها يف‬
‫قيود عدة حتد من قدرة دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬
‫ّ‬ ‫جمال الإمداد باملياه، وال�رشف ال�صحي،‬
‫كاأداة للقيا�ص. وحيث تغطي جمموعات البيانات‬ ‫وال�صحة، والنظافة ال�صخ�صية(81).‬
‫اأعوام ًا خمتلفة، تزداد املقارنة بينها �صعوبة. ويف‬ ‫اأما البلدان التي �صجلت اأ�صواأ اأداء ح�صب ن�صبة‬
‫بع�ص احلالت، قد ل تبني امل�صوح اآخر ما حتقق‬
‫ّ‬ ‫الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد اإ�صافة اإىل‬
‫من حت�صّ ن، ولذلك ل يخلو التحليل من الثغرات.‬ ‫احلرمان البيئي، فتقع يف مناطق خمتلفة من العامل،‬
‫فقد اختريت الأوجه الثالثة للحرمان البيئي على‬ ‫يف طليعتها منطقة جنوب ال�صحراء الأفريقية‬
‫اأنّها اأف�صل املقايي�ص من حيث قابليتها للمقارنة بني‬ ‫الكربى. ويف البلدان التي كان اأداوؤها �صعيف ًا ن�صبي ًا‬
‫البلدان. لكن بع�ص املخاطر البيئية التي تواجهها‬ ‫يف هذا املجال، ظهر �صعف القدرة املوؤ�ص�صية بني‬
‫بلدان معيّنة قد ل تقلّ حدّة عن الأوجه املختارة ل بل‬ ‫اأ�صباب تدين هذا الأداء، ومن الأمثلة:‬
‫ّ‬
‫تفوقها حدة. فخطر الفي�صانات قد يكون هاج�ص ًا اأكث‬ ‫ ن�صبة ال�صكان الذين يح�صلون على املياه وخدمات‬ ‫•‬
‫اإحلاح ًا بالن�صبة اإىل الأ�رش الفقرية يف بنغالدي�ص من‬ ‫ال�رشف ال�صحي يف بريو هي من اأدنى الن�صب‬
‫احل�صول على املياه.‬ ‫يف اأمريكا الالتينية(91). وكان �صعف القدرة‬
‫ومن الأهمية التنبّه اإىل اأن الأداء اجليد (اأو‬
‫ّ‬ ‫املوؤ�ص�صية، والتخطيط، ومراقبة اجلودة من‬
‫ال�صيء) وفق ًا لهذه املوؤ�رشات ل يدل بال�رشورة على‬ ‫العوامل التي اأعاقت التقدم على هذا ال�صعيد(02).‬
‫تدهور بيئي على نطاق وا�صع. فبع�ص البلدان،‬ ‫ويف ظل تدين معدّل تزويد املناطق الريفية‬
‫94‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

61. ‫الإطار 1.3‬
‫اجتاهات الفقر املتعدد الأبعاد‬
‫يقودنا الهتمام بالإن�صاف اإىل الرتكيز على الفئات التي تعاين اأق�صى درجات احلرمان. ويف هذا العام، ن�صتخدم دليل الفقر املتعدد الأبعاد لتو�صيح‬
‫اجتاهات �صائدة يف اأوجه حرمان متعددة يعاين منها الفقراء يف �صبعة بلدان هي الأردن، وبوليفيا، وكولومبيا، وكينيا، ولي�صوتو، ومدغ�صقر، ونيجرييا.‬
‫ويت�صح من البحث اأن الفقر قد تراجع يف البلدان ال�صبعة. وكان اأ�رشع انخفا�ص للفقر بالأرقام املطلقة يف بوليفيا، ونيجرييا، ولي�صوتو، يف حني كانت ن�صب‬
‫النخفا�ص املئوية ال�صنوية اأعلى يف بوليفيا، وكولومبيا، والأردن، حيث انخفا�ص الفقر يعني اأن اأي تراجع اإ�صايف ب�صيط يوؤدي اإىل تراجع ن�صبي كبري.‬
‫ّ‬
‫ويعد ر�صد الرتاجع يف انت�صار حالت الفقر ويف �صدتها من نقاط القوة الأ�صا�صية لدليل الفقر املتعدد الأبعاد. فهذا الدليل ي�صكل حافز ًا قوي ًا للحد من عدد‬
‫الفقراء وعدد اأوجه احلرمان التي يعي�صونها. وبذلك، يتغلب الدليل على امل�صكلة املعروفة يف مقايي�ص الفقر التقليدية (التي تقت�رش على عدد الفقراء)، وهي‬
‫الرتكيز يف قيا�ص الفقر على جمرد نقل الفقراء من ما دون خط الفقر اإىل ما فوق خط الفقر بقليل.‬
‫ويف البلدان ال�صبعة املذكورة، انخف�ص الفقر بفعل احلد من عدد الذين يعانون من الفقر املتعدد الأبعاد، وكذلك احلد من �صدة فقرهم. فالتح�صن الذي‬
‫�صهدته مدغ�صقر هو يف احلد من �صدة الفقر، اأما يف البلدان الأخرى، فقد كان التح�صن يف انخفا�ص عدد الفقراء.‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫800.0‬ ‫220.0‬ ‫980.0‬ ‫651.0‬ ‫922.0‬ ‫013.0‬ ‫753.0‬
‫5.0–‬ ‫2.0–‬
‫7.0–‬ ‫7.0–‬
‫1.1–‬
‫6.1–‬ ‫9.1–‬ ‫2.2–‬ ‫6.1–‬
‫1.3–‬ ‫0.3–‬
‫8.3–‬ ‫4.3–‬
‫5.5–‬ ‫0.5–‬
‫4.5–‬
‫9.6–‬
‫1.9–‬ ‫4.8–‬ ‫7.8–‬
‫8.9–‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫7002–9002‬ ‫5002–0102‬ ‫3002–8002‬ ‫4002–9002‬ ‫3002–9002‬ ‫3002–8002‬ ‫4002–9002‬
‫مالحظة: الأرقام باخلط العري�ص ت�صري اإىل م�صتويات دليل الفقر املتعدد الأبعاد لآخر �صنة متوفّرة. وعدد الفقراء ي�صري اإىل ن�صبة ال�صكان الذين يعانون من حالة فقر متعدد الأبعاد؛ و�صدة الفقر ت�صري اإىل متو�صط ن�صبة اأوجه احلرمان‬
‫ّ‬
‫التي يعاين منها الفقراء.‬
‫امل�صدر: ‪.Alkire and others forthcoming‬‬
‫وحتجب �صورة النخفا�ص العام يف م�صتوى الفقر اأمناط ًا خمتلفة. فمعدل تراجع الفقر املتعدد الأبعاد كان نف�صه تقريب ًا يف كينيا ونيجرييا، لكن كينيا‬
‫حققت هذا املعدل بفعل حت�صني جميع موؤ�رشات م�صتوى املعي�صة. اأما نيجرييا فحققت هذا املعدل بتح�صني اإمكانات احل�صول على املياه وال�رشف ال�صحي،‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫وتخفي�ص معدل وفيات الأطفال. ونذكر اأي�ص ًا اأن احلد من الفقر �صمل جميع املناطق يف كينيا، لكن يف نيجرييا، تفاقم الفقر يف املنطقة ال�رشقية ال�صمالية،‬
‫ّ‬
‫وهي اأفقر املناطق، اأما املنطقة اجلنوبية فقد �صهدت اأكرب انخفا�ص يف حالت الفقر.‬
‫ّ‬
‫امل�صدر: ‪ ،Alkire and others forthcoming‬وامل�صوح الدميغرافية وال�صحية (‪.)www.measuredhs.com‬‬
‫الذين يتحمّ لون عبئ ًا مزدوج ًا جرّ اء الفقر املتعدد‬ ‫مثل اجلمهورية العربية ال�صورية، ت�صجل رقم ًا‬
‫الأبعاد، بحكم تعر�صهم ملخاطر البيئة املحلية املحيطة‬ ‫منخف�ص ًا جد ًا لدليل الفقر املتعدد الأبعاد (وانخفا�ص ًا‬
‫بهم مرة، وملخاطر التدهور التي تهدّد البيئة على‬ ‫يف ن�صبة احلرمان البيئي من قيمة الدليل) لكنها تواجه‬
‫النطاق الأو�صع مرة اأخرى.‬ ‫حالت اإجهاد بيئي ملحة، يف �صح املياه، وتدهور‬
‫وهذا النمط نتناوله مبزيد من التف�صيل من‬ ‫الأرا�صي، وتدين الإنتاجية الزراعية. ويركّ ز‬
‫خالل العالقة بني دليل الفقر املتعدد الأبعاد وتغري‬
‫ّ‬ ‫الف�صل الرابع على اأن معاجلة حالت احلرمان على‬
‫املناخ. ففي 031 منطقة اإدارية يف 51 بلداً، جرت‬ ‫م�صتوى الأ�رش ل ميكن اأن تكون مبعزل عن معاجلة‬
‫مقارنة قيمة دليل الفقر املتعدّد الأبعاد يف كل منطقة‬ ‫التدهور البيئي على نطاق وا�صع.‬
‫بالتغريات احلا�صلة يف معدّلت الأمطار ودرجات‬ ‫ّ‬ ‫ويطرح الف�صل الثاين فكرة مفادها اأن طبيعة‬
‫ّ‬
‫احلرارة يف تلك املنطقة. و"احلالت ال�صاذة" املبيّنة‬ ‫امل�صاكل البيئية وحدّتها تتطوّ ر مع التقدّم يف التنمية.‬
‫يف الف�صل الثاين (اخلريطة 1.2) ونتائج املقارنة‬ ‫واأنواع املخاطر البيئية املبا�رشة التي تهدّد الأفراد‬
‫ت�صتحق وقفة تاأمل:‬ ‫والأ�رش، ويتناولها هذا الف�صل، تزداد حدة‬
‫ يف العينة املختارة، كان متو�صط درجة احلرارة‬ ‫•‬ ‫وانت�صار ًا يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة،‬
‫يف الفرتة من عام 0002 اإىل عام 8002 اأعلى‬ ‫ويعاين ويالتها اأولئك الذين يعي�صون حالة الفقر،‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫05‬

62. ‫ال�صكل 5.3‬ ‫بحواىل 5.0 درجة مئوية مما كان عليه يف الفرتة‬
‫من عام 1591 اإىل 0891، بينما ارتفع معدل ال�فيات لأ�صباب بيئية ترتفع مع دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬
‫‪‬‬
‫7.0‬ ‫ت�صاقط الأمطار بنحو 9 مليمرت (اأو 6.4 مليمرت اإذا‬
‫‪‬‬
‫•‬ ‫ا�صتثنينا بع�ص التغريات ال�صديدة يف اإندوني�صيا)،‬
‫ّ‬
‫6.0‬
‫‪‬‬
‫•‬
‫‪‬‬
‫•‬
‫وارتفعت درجة احلرارة يف 601 حالت من‬
‫‪‬‬ ‫•‬
‫5.0‬ ‫• • •‬ ‫‪• • ‬‬ ‫اأ�صل 011 حالت، كما ارتفع معدّل ت�صاقط‬
‫• ‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪• ‬‬
‫•‬ ‫•‬ ‫الأمطار يف حواىل 58 حالة (بن�صبة 08 يف املائة).‬
‫•‬ ‫•‬
‫ يُالحظ وجود عالقة ترابط قوي بني ارتفاع‬
‫4.0‬
‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬
‫•• • • • •‬ ‫‪• ‬‬
‫3.0‬
‫• • •‬
‫•‬ ‫••‬ ‫م�صتويات دليل الفقر املتعدد الأبعاد وارتفاع‬
‫‪•‬‬
‫• • •• •‬ ‫درجات احلرارة، توحي باأن املناطق املحلية‬
‫ّ‬
‫•‬ ‫•‬
‫•‬
‫2.0‬
‫•‬ ‫• •‬ ‫التي �صهدت اأبرز حالت الرتفاع هي‬
‫••‬
‫•• •‬ ‫• • •• •‬
‫1.0‬ ‫•‬ ‫‪‬‬ ‫بالإجمال اأ�صد فقر ًا من املناطق التي �صهدت‬
‫ّ‬
‫• • •‬ ‫•‬
‫•• • • •‬
‫‪‬‬ ‫•‬ ‫‪• ‬‬ ‫تغريات طفيفة .‬
‫(32)‬
‫ّ‬
‫•• • • •••••‬
‫•• •••• • 0‬
‫0‬
‫•‬
‫000,1‬ ‫000,3‬ ‫000,4‬ ‫000,5‬
‫اأمّ ا بالن�صبة اإىل ت�صاقط الأمطار فلي�ص ما ي�صري‬
‫000,2‬
‫‪‬‬ ‫اإىل منط ثابت(42). فداخل البلدان، تخفي الجتاهات‬
‫ّ‬
‫مالحظة: ت�صتثنى البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا. تتفاوت �صنوات امل�صح بني البلدان ؛ ميكن الطالع على مزيد من التفا�صيل يف اجلدول‬
‫العامة فوارق كبرية. غري اأن نتائج الأبحاث التي‬
‫ّ‬ ‫ُ‬
‫الإح�صائي 5.‬ ‫تدر�ص اآثار تغري املناخ على فقر الدخل ت�صري اإىل‬
‫ّ‬
‫امل�صدر: ت�صتند احل�صابات اإىل اجلدول الإح�صائي 5 و8002 ‪.Prüss-Üstün and others‬‬
‫عالقة ترابط بني الفقر وتغري املناخ(52). ول بد من‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫التعمّ ق يف الدرا�صات في�صمل العمل على املو�صوع الإن�صان من خالل التاأثري على البيئة الطبيعية املادية‬
‫والجتماعية التي حتيط بالأفراد والأ�رش، ويتوقف‬ ‫الأبعاد املتعدّدة للفقر.‬
‫ويف احلالت التي يجتمع فيها الفقر وتغري على ما ميلكونه من معرفة، واأ�صول، و�صلوك.‬ ‫ّ‬
‫املناخ للحد من الإمكانات، يكون الفقراء الفئة وعندما تلتقي اأبعاد احلرمان، تتفاقم املخاطر على‬
‫الأكث تعر�ص ًا للمخاطر. فعبء خماطر تدهور ال�صحة. فهذه املخاطر تبلغ اأ�صدّها، مثالً، يف حالة‬
‫البيئة يقع ثقيال على الفئات املحرومة لأن خيارات احلرمان من املياه وخدمات ال�رشف ال�صحي.‬ ‫ّ‬ ‫ً‬
‫التكيّف املتاحة لها حمدودة ن�صبة ملا هو متاح للفئات ويتبني من حتليل الفقر املتعدد الأبعاد اأن الوفيات‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫الأخرى. و�صنتناول جوانب معيّنة لكيفية تاأثري لأ�صباب بيئية تكث غالب ًا حيث ينت�رش هذا النوع من‬
‫التدهور البيئي على التنمية الب�رشية، والأ�رشار احلرمان. فمن اأ�صل البلدان الع�رشة التي ت�صجل‬
‫اأعلى قيمة لدليل الفقر املتعدد الأبعاد، ت�صجل �صتة‬ ‫التي ميكن اأن يلحقها بالفئات املحرومة.‬
‫بلدان اأعلى معدلت من الوفيات املن�صوبة اإىل اأ�صباب‬
‫بيئية (ال�صكل 5.3)(62). واجلدير بالذكر اأي�ص ًا اأن‬
‫ّ‬ ‫املخاطر البيئية على رفاه الب�شر‬
‫ملخاطر التدهور البيئي اآثار مت�ص باإمكانات الب�رش التكاليف القت�صادية لالأ�رشار التي ت�صيب ال�صحة‬ ‫ّ‬
‫وتعطلها، ل �صيما الفئات الفقرية واملحرومة. نتيجة لعوامل بيئية، مبا يف ذلك �صوء التغذية،‬ ‫ّ‬
‫ولتو�صيح طرق تاأثري هذه املخاطر وطبيعتها، ل بد مرتفعة جداً. واأ�صارت تقديرات البنك الدويل‬
‫ّ‬
‫من بحث عواقب التدهور على ال�صحة، والتعليم، موؤخر ًا اإىل اأن هذه التكاليف تبلغ نحو 6 يف املائة‬
‫ّ‬
‫وموارد الرزق، والأوجه الأخرى للرفاه، مبا من الناجت املحلي الإجمايل يف غانا، واأكث من 4 يف‬
‫يف ذلك اخليارات التي يجب اأن يتمتع بها الب�رش يف املائة يف باك�صتان. واإذا اأ�صيفت اإىل هذه التكاليف‬
‫ق�صاء وقت الفراغ، وانتقاء مكان ال�صكن، والعي�ص الآثار البعيدة املدى التي تطال التعليم والدخل،‬
‫ف�صرتتفع ن�صبتها ال�صنوية لت�صل اإىل 9 يف املائة‬ ‫يف ماأمن من ال�رشاعات.‬
‫من الناجت املحلي الإجمايل لكل من البلدين(72).‬
‫وتورد درا�صة منظمة ال�صحة العاملية عن عبء‬ ‫املخاطر على ال�شحة‬
‫يتناول هذا الف�صل الأ�رشار التي ت�صيب ال�صحة املر�ص يف العامل حقائق توؤكد اأهمية العوامل البيئية.‬
‫نتيجة لعوامل بيئية مثل تلوث الهواء يف الأماكن فعدم نظافة املياه، وعدم توفر مرافق ال�رشف‬
‫املغلقة، وتلوث الهواء الطلق، وتلوث املياه، ال�صحي املح�صّ ن، والنق�ص يف النظافة ال�صحية،‬
‫وعدم توفر خدمات ال�رشف ال�صحي املح�صّ ن، هي من الأ�صباب الع�رشة الأوىل للوفاة يف العامل.‬
‫وتغري املناخ. ويوؤثر التدهور البيئي على �صحة وكل عام، يذهب �صحية الأمرا�ص الناجمة عن‬ ‫ّ‬
‫15‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

63. ‫هذه الأنواع من الوقود، فيت�صبّب الدخان املت�صاعد‬ ‫العوامل البيئية، ومنها اللتهابات التنف�صية احلادة‬
‫منها بالأمرا�ص التنف�صية احلادة، و�رشطان الرئة،‬ ‫وحالت الإ�صهال، اأكث من ثالثة ماليني طفل دون‬
‫و�صعف الأداء الرئوي، والت�صمم باأول اأك�صيد‬ ‫�صن اخلام�صة، وهذا العدد يفوق جمموع الأطفال‬
‫الكربون، وتعطيل جهاز املناعة. ويوؤدي الدخان‬ ‫من هذه الفئة العمرية يف الربتغال، وبلجيكا،‬
‫املت�صاعد من الوقود ال�صلب يف الأماكن املغلقة اإىل‬ ‫و�صوي�رشا، والنم�صا، وهولندا(82). ويف البلدان‬
‫نحو مليوين حالة وفاة يف ال�صنة، 63 يف املائة منها‬ ‫ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة، تُعزى ن�صبة 41 يف‬
‫تقع يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة، و82‬ ‫املائة من العبء الناجم عن املر�ص اإىل اأ�صباب بيئية،‬
‫يف املائة يف ال�صني، و52 يف املائة يف الهند(92).‬ ‫وعلى راأ�صها تلوث الهواء يف الأماكن املغلقة.‬
‫ومعظم الوفيات الناجمة عن تلوث الهواء يف الأماكن‬
‫املغلقة حتدث بني الفقراء الذين يعي�صون يف املناطق‬ ‫تلوث الهواء يف الأماكن املغلقة‬
‫الريفية ويعتمدون على الفحم للطهو والتدفئة. وكان‬ ‫ل يزال ن�صف �صكان العامل ي�صتخدمون الكتلة‬
‫النتقال اإىل ا�صتخدام وقود حديث للطهو اأ�رشع يف‬ ‫الأحيائية التقليدية للتدفئة والطهو، ويف البلدان ذات‬
‫املدن، ففي ال�صني مثالً، ت�صتخدم 28 يف املائة من‬ ‫التنمية الب�رشية املنخف�صة، يعتمد 49 يف املائة من‬
‫الأ�رش الغاز(03).‬ ‫ال�صكان الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد على‬
‫ويبلغ عدد الوفيات بفعل تلوث الهواء يف الأماكن‬ ‫الإطار 2.3‬
‫تل�ث اله�اء وع�اقبه ال�صحية يف ال�صني‬
‫املغلقة يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة 11‬
‫مرة عدد الوفيات التي حتدث لهذا ال�صبب يف البلدان‬ ‫يبلغ تلوث الهواء الطلق معدلت مرتفعة يف ال�صني، خا�صة يف املدن ويف املناطق ال�صمالية.‬
‫ّ‬
‫وقد خل�ص تقييم بيئي ر�صمي اأجري موؤخرا اإىل اأن مدينة واحدة تقريب ًا من اأ�صل كل خم�ص‬
‫ّ‬ ‫ً‬
‫الأخرى، و02 مرة عدد الوفيات يف البلدان ذات‬
‫مدن ل ت�صتويف املعايري احلكومية جلودة الهواء، و�صريتفع العدد بالتاأكيد قيا�ص ًا اإىل معايري‬
‫التنمية الب�رشية املرتفعة جداً. وتلوث الهواء يف‬ ‫منظمة ال�صحة العاملية. ويوؤدي تلوث الهواء الطلق يف ال�صني اإىل نحو 000,003 حالة وفاة‬
‫الأماكن املغلقة هو اأي�ص ًا العامل الذي ي�صبّب 4.5‬ ‫و02 مليون اإ�صابة بالأمرا�ص التنف�صية كل عام، وتقدر التكاليف ال�صحية بنحو 3 يف املائة‬
‫ّ‬
‫يف املائة من عبء املر�ص يف البلدان ذات التنمية‬ ‫من الناجت املحلي الإجمايل �صنوياً.‬
‫الب�رشية املنخف�صة، وهذا الرقم يرتفع اإىل 01 يف‬ ‫ومن امل�صادر الكثرية لتلوث الهواء الطلق يف ال�صني، اإحــراق الفحم يف املنازل‬
‫وامل�صانع، وكذلك الغازات العادمة من حمركات املركبات. وي�صار اإىل اأن ن�صبة 07 يف املائة‬
‫ّ‬
‫املائة يف اأفغان�صتان، البلد الأكث ت�رشر ًا من هذا‬
‫من الكهرباء يف ال�صني تولّد من الفحم، ومعظم هذا الفحم غني بالكربيت. وي�صاهم انبعاث‬
‫النوع من التلوث(13).‬ ‫ثاين اأك�صيد الكربيت يف تراكم ال�صباب الدخاين، واملطر احلم�صي، وكلها تخلّف اأ�رشار ًا‬
‫واأكث املت�رشرين من تلوث الهواء يف الأماكن‬ ‫تطال اأكث من ن�صف املدن يف ال�صني.‬
‫املغلقة هم الأطفال والن�صاء، فهم مي�صون وقت ًا اأطول‬ ‫وت�صري اأمناط تلوث الهواء الطلق اإىل وجود حتديات ج�صيمة يف املدن، ورمبا يكون‬
‫داخل املنازل حيث ي�صتخدم احلطب(23). واإحراق‬
‫ُ‬ ‫انبعاث الغازات من املركبات ال�صبب الأ�رشع يف زيادة تلوث الهواء يف املدن، حيث تقدر‬
‫احلطب هو من العوامل املوؤدية اإىل اإزالة الغابات،‬ ‫وكالة حماية البيئة يف ال�صني اأن املركبات هي م�صدر 07 يف املائة من الكربيت يف الهواء.‬
‫ّ‬
‫ومع ارتفاع الدخل وحت�صني الطرق، ي�صجل البلد زيادة يف عدد املركبات بن�صبة 02 يف املائة‬
‫واأحيان ًا ت�صتعي�ص عنه الأ�رش الفقرية باإحراق الروث‬ ‫�صنوي ًا منذ عام 0991. ومع هذا الرتفاع مل يتجاوز عدد مالكي املركبات يف ال�صني 3 يف‬
‫وخملفات املحا�صيل. وهكذا يزداد التعر�ص للهواء‬ ‫املائة من ال�صكان يف عام 9002. لذلك من املرجح اأن ي�صتمر هذا الجتاه. ففي بيجني، ت�صاف‬
‫امللوث داخل الأماكن املغلقة لأن هذه النريان بحاجة‬
‫ّ‬ ‫000,1 مركبة جديدة اإىل جمموع املركبات كل يوم.‬
‫اإىل تغذية م�صتمرة ودخانها اأكث �صمية(33).‬
‫ُ‬ ‫وقد �صبب تلوث الهواء الطلق يف ال�صني ارتفاع ًا هائال يف معدل الإ�صابة بالربو. ويف‬
‫ّ‬ ‫ً‬
‫وتبني الأبحاث الأ�صا�صية التي اأجريت لأغرا�ص‬ ‫الفرتة من عام 0991 اإىل عام 0002، ازداد تف�صي هذا املر�ص بني اأطفال املدن بن�صبة 46 يف‬
‫املائة، بحيث اأ�صبح معدل الإ�صابة 2 يف املائة تقريبا من الأطفال. ويف ت�صونغ كينغ التي تعد‬
‫ً‬ ‫ّ‬
‫اإعداد هذا التقرير اأن الوفيات بفعل التعر�ص لتلوث‬
‫ّ‬ ‫اإحدى اأ�رشع املدن منو ًا يف البلد، بلغ عدد امل�صابني بالربو يف عام 0002 نحو 5 يف املائة من‬
‫الهواء يف الأماكن املغلقة ترتفع بارتفاع دليل الفقر‬ ‫الأطفال الذين تقل اأعمارهم عن 41 �صنة.‬
‫املتعدد الأبعاد على م�صتوى البلد(43). وهذا يبني‬ ‫واجلهود التي تبذلها ال�صني للحد من تلوث الهواء الطلق هي جزء من �صيا�صة البلد الهادفة‬
‫مدى م�صاهمة احلرمان من وقود الطهو يف الفقر‬ ‫اإىل مواجهة تغري املناخ، وتعزيز كفاءة الطاقة، وا�صتخدام الطاقة املتجددة. ويف عام 0002،‬
‫ّ‬
‫املتعدد الأبعاد، وكذلك يف تدهور �صحة الفقراء.‬ ‫بداأت احلكومة تفر�ص ا�صتخدام البنزين اخلايل من الر�صا�ص، وقلّل هذا معدل الر�صا�ص‬
‫يف الهواء يف املدن. واأ�صبح ت�صنيع املركبات اجلديدة التي تعمل بطاقة نظيفة من اأولويات‬
‫والأ�رش الفقرية تعلم اأن اإحراق احلطب يوؤذي‬
‫ّ‬
‫قطاع �صناعة املركبات يف البلد يف الأعوام اخلم�صة التالية. وتعهدت ال�صني كذلك باحلد من‬
‫العينني وي�رش باجلهاز التنف�صي. وتعلق امراأة م�صنّة‬ ‫ا�صتهالك الطاقة وانبعاث الكربون بن�صبة 81 يف املائة لكل وحدة اإ�صافية من القيمة ال�صناعية‬
‫من بوتان قائلة: "اإن اإحراق احلطب �صبب م�صاكل‬ ‫بحلول عام 5102، وبزيادة ا�صتهالك الطاقة من م�صادر غري الوقود الأحفوري اإىل 51 يف‬
‫يف العينني وال�صعال للكثري من الن�صاء امل�صنّات يف‬ ‫املائة بحلول عام 0202 من امل�صتوى احلايل البالغ 8 يف املائة، وهذا من �صاأنه اأن يخفف من‬
‫قريتها(53)". ويف الهند علّقت رابياخاتون من‬ ‫تلوث الهواء الطلق.‬
‫بيهار بالقول: "لطاملا ا�صتخدمنا الأغ�صان والفروع‬ ‫امل�صدر: ،‪China National People’s Congress 2011; Fang and Chan 2008; Liu and Raven 2010: 8329; Millman‬‬
‫.0102 ‪Tangand Perera 2008; Watts 2006، 2011; Zhan and others‬‬
‫من الأ�صجار القريبة وقود ًا للطهو، واجلميع يفعل‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫25‬

64. ‫الهواء ب�صبب ازدياد ا�صتهالك الطاقة من الفحم‬ ‫ذلك، وهذا يوؤذي اأعيننا، لكنّنا بحاجة اإليه". ويف‬
‫والأنواع الأخرى من الوقود ال�صلب، وكذلك‬ ‫غرب البنغال، اأ�صار في�ص احلق اإىل اأن زوجته،‬
‫ّ‬
‫ب�صبب التلوث الناجم عن املركبات (الإطار 2.3).‬ ‫التي ملا تبلغ الثالثني من العمر بعد "مري�صة منذ‬
‫�صنوات... ول تقوى على التنف�ص، وال�صبب هو‬
‫تلوث املياه وعدم توفر ال�شرف ال�شحي املح�شن‬
‫ّ‬ ‫ذلك الدخان(63)".‬
‫عدم توفر خدمات ال�رشف ال�صحي واملياه النظيفة‬ ‫ويتوقع اأن يوؤدي تاأمني املواقد املتطورة،‬
‫خطر يقوّ �ص فر�ص الكثريين يف احلياة، وخا�صة‬ ‫وحت�صني و�صائل التهوئة، وا�صتخدام الوقود النظيف‬
‫يف البلدان الفقرية. ويف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫اإىل التخفيف من تلوث الهواء يف الأماكن املغلقة‬
‫املتو�صطة، يعاين ن�صف ال�صكان من احلرمان من‬ ‫واحلد من املخاطر ال�صحية، واأن تبذل اجلهود‬
‫خدمات ال�رشف ال�صحي املح�صن، ويفتقر �صخ�ص‬ ‫لتو�صيع نطاق احل�صول على م�صادر الطاقة‬
‫من كل ثمانية اأ�صخا�ص اإىل املياه النظيفة. ويف‬ ‫احلديثة. وهذا مو�صوع البحث يف الف�صل التايل.‬
‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة، تبلغ ن�صبة‬
‫احلرمان من املياه 56 يف املائة، ون�صبة احلرمان‬ ‫تلوث الهواء الطلق‬
‫من ال�رشف ال�صحي 83 يف املائة. ويعاين اأربعة‬ ‫يوؤدي التعر�ص الطويل لتلوث الهواء الطلق اإىل‬
‫اأ�صخا�ص من اأ�صل كل ع�رشة يف العامل من احلرمان‬ ‫ا�صطرابات يف جهاز التنف�ص، واإ�صعاف جهاز‬
‫من مراحي�ص ت�صتويف معايري ال�صحة العامة،‬ ‫املناعة، والت�صمم باأول اأك�صيد الكربون واأ�رشار‬
‫وت�صل هذه الن�صبة اإىل ثمانية اأ�صخا�ص من اأ�صل‬ ‫اأخرى تدمر ال�صحة(73). وت�صري الدرا�صات اإىل اأن‬
‫ّ‬
‫ع�رشة من الذين يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد.‬ ‫تلوث الهواء الطلق يوؤدي اإىل ارتفاع معدل الوفيات‬
‫ّ‬
‫والفوارق على هذا ال�صعيد �صا�صعة بني املدن‬ ‫يف الفئات املعر�صة للخطر يف مدينة مك�صيكو(83). ويف‬
‫والأرياف. وت�صري الإح�صاءات اإىل اأن خدمات‬ ‫لينفني يف ال�صني، ونوريل�صك يف الحتاد الرو�صي،‬
‫ال�رشف ال�صحي املح�صّ ن كانت ت�صل اإىل اأقل من‬ ‫تنطلق من امل�صانع كميات من الهواء امللوث ت�صكل‬
‫ن�صف ال�صكان يف الأرياف يف عام 8002، مقابل‬ ‫خطر ًا ج�صيم ًا على ال�صكان(93). والفئات املحرومة‬
‫نحو ثالثة اأرباع ال�صكان يف املدن(64).‬ ‫هي اأ�صد الفئات تعر�ص ًا لهذا التلوث وتاأثّر ًا به: ففي‬
‫ولأوجه احلرمان هذه اأثر بالغ على ال�صحة.‬ ‫هونغ كونغ، وهي املنطقة الإدارية اخلا�صة التابعة‬
‫ففي حالة الأطفال دون �صن اخلام�صة، تعد العوامل‬ ‫لل�صني، وكذلك يف �صانغهاي، تكث حالت الوفاة‬
‫البيئية ال�صبب الرئي�صي لأكث من ثلث عبء املر�ص‬ ‫ب�صبب تلوث الهواء الطلق بني الفقراء وذوي‬
‫يف العامل(74). اأمّ ا الأمرا�ص الناجمة عن الإ�صهال،‬ ‫التح�صيل العملي املنخف�ص(04).‬
‫فهي ال�صبب يف مليوين حالة وفاة بني الأطفال دون‬ ‫وهذا النمط ي�صود خمتلف اأنحاء العامل. ففي‬
‫�صن اخلام�صة. وت�صري اآخر التقديرات اإىل اأن حت�صني‬
‫ّ‬ ‫اإنكلرتا، تقع ن�صف حارقات النفايات يف البلديات‬
‫ال�رشف ال�صحي وتوفر مياه ال�رشب قد ي�صهمان يف‬ ‫التي ت�صكل الع�رش الفقري من جمموع البلديات(14)،‬
‫ُ‬
‫اإنقاذ حياة 2.2 مليون طفل يف ال�صنة، اأي نحو 005,5‬ ‫وهذا يزيد احتمال تعر�ص الأ�رش الفقرية والأقليات‬
‫طفل يف اليوم(84). ون�صف حالت �صوء التغذية‬ ‫الإثنية ل�صتن�صاق الهواء امللوث. اأمّ ا املناطق التي‬
‫تن�صب اإىل عوامل بيئية، وعلى راأ�صها تدين جودة‬ ‫ُ‬ ‫ت�صجل الن�صبة العليا يف امتالك ال�صيارات فتتمتع‬
‫املياه، وال�رشف ال�صحي، والنظافة ال�صخ�صية ،‬
‫(94)‬
‫بالهواء النقي(24). ويف ريجنموند يف هولندا، تعاين‬
‫و�صوء التغذية الناجت من هذه العوامل هو �صبب لنحو‬ ‫الأ�رش الفقرية واأ�رش الأقليات من م�صاكل الهواء‬
‫000,07 حالة وفاة بني الأطفال يف ال�صنة، يف حني‬ ‫امللوث وتعي�ص يف مناطق قريبة من مواقع مكبات‬
‫اأن الأطفال الذين يعانون من نق�ص الوزن اأكث‬ ‫ّ‬ ‫النفايات(34). ويف كا�صل يف اأملانيا، يكث تلوث الهواء‬
‫عر�صة لالأمرا�ص املعدية، ويقل احتمال تعافيهم‬ ‫يف الأحياء التي يعي�ص فيها ال�صكان الأجانب(44). ويف‬
‫التام عندما ي�صابون بها(05). و�صوء التغذية بني‬ ‫فرن�صا، ترتكز املواقع ال�صناعية والنووية، وكذلك‬
‫الأطفال يعوق النمو املعريف والأداء التعليمي، ويحد‬ ‫حارقات النفايات ومرافق معاجلتها، يف التجمّ عات‬
‫من الفر�ص املتاحة لهم يف احلياة.‬ ‫التي ت�صمّ ن�صب ًا مرتفعة من املهاجرين(54).‬
‫والنق�ص يف املياه وخدمات ال�رشف ال�صحي‬ ‫وما يحمل على التفاوؤل، كما ورد يف الف�صل‬
‫يوؤدي اأي�ص ًا اإىل جمموعة وا�صعة من امل�صاكل‬ ‫الثاين، هو الرتاجع يف معدّل تلوث الهواء، مع‬
‫ال�صحية، وهذا ما اأفاد به تقرير التنمية الب�رشية‬ ‫اأنه ل يزال مرتفع ًا يف مدن البلدان الفقرية. ومرة‬
‫لعام 6002. واليوم يتعر�ص مليارات الب�رش‬ ‫اأخرى، تربز حالة ال�صني، حيث تت�رشر جودة‬
‫35‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

65. ‫التغذية بني الأطفال دون �صن اخلام�صة.‬ ‫لالإ�صابة باأمرا�ص ب�صبب الطفيليات، ففي العامل 5.1‬
‫و�صيزداد الإجهاد بفعل ارتفاع درجات‬ ‫مليار م�صاب بدودة الأ�صكاري�ص، و047 مليون‬
‫احلرارة، و�صيلقى املزيد من النا�ص حتفهم ب�صبب‬ ‫م�صاب بالدودة ال�صنارية، و002 مليون م�صاب‬
‫�رشبات ال�صم�ص، وخا�صة �صكان املدن، والذين‬ ‫بداء املن�صقات، و04 اإىل 07 مليون م�صاب بنخر‬
‫يعانون من اأمرا�ص يف اجلهاز التنف�صي. كما‬ ‫الكبد. ويُرجح �صقوط املاليني من الب�رش �صحايا‬
‫ّ‬
‫�صريتفع عدد حالت الإ�صهال مع ارتفاع درجات‬ ‫للداء املعوي وهو مر�ص ت�صببه بكترييا تعي�ص‬
‫احلرارة(75). وبحلول عام 0502، قد يوؤدي ارتفاع‬ ‫يف الرباز، وي�صيب الأمعاء، ومينع امت�صا�ص‬
‫م�صتوى �صطح البحر، واجلفاف، وموجات احلر،‬ ‫املغذيات. وهذه الأمرا�ص، بالإ�صافة اإىل التهاب‬
‫والفي�صانات، وتقلب معدّل ت�صاقط الأمطار اإىل‬ ‫الكبد الوبائي، والتيفوئيد، و�صلل الأطفال، ميكن‬ ‫قد يك�ن ال�صكان الأ�صلي�ن‬
‫اإ�صابة املزيد من الأطفال ب�صوء التغذية، بحيث يزداد‬ ‫تفاديها بالنظافة ال�صخ�صية وتوفر املرافق ال�صحية‬ ‫يف بع�ض البلدان اأكرث‬
‫عدد امل�صابني بنحو 52 مليون طفل، علم ًا اأن تدهور‬
‫ّ‬ ‫املح�صّ نة. وهذا ما �صيتناوله الف�صل الرابع. وعالوة‬ ‫تعر�ص ًا للمخاطر ال�صحية‬
‫جودة الأرا�صي والنظام الإيكولوجي �صيوؤدي‬ ‫على اخل�صائر الب�رشية، ت�صبب هذه الأمرا�ص خ�صائر‬ ‫بفعل التده�ر البيئي‬
‫اإىل تفاقم حالة �صوء التغذية(85). وتتوقف �صحة‬ ‫مادية �صخمة، منها اخل�صائر القت�صادية الناجمة‬
‫هذه التكهنات على ا�صتمرار الأمور على حالها.‬ ‫عن تردي خدمات ال�رشف ال�صحي وقلة النظافة‬
‫اأمّ ا اإذا عملنا على حتقيق ال�صتدامة يف املمار�صات‬ ‫ال�صخ�صية. ففي عام 7002، بلغ جمموع هذه‬
‫وال�صلوك كما يبني الف�صل الرابع، فقد نتمكن من‬ ‫اخل�صائر نحو ت�صعة مليارات دولر (ح�صب اأ�صعار‬
‫اإحباط هذه التكهنات وقلبها اإىل توقعات اإيجابية.‬ ‫عام 5002) يف اأربعة بلدان هي: كمبوديا (2.7 يف‬
‫وقد يكون ال�صكان الأ�صليون يف بع�ص البلدان‬ ‫املائة من الناجت املحلي الإجمايل)، واإندوني�صيا (3.2‬
‫اأكث تعر�ص ًا للمخاطر ال�صحية بفعل التدهور البيئي.‬ ‫يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل)، والفلبني (5.1‬
‫ففي �صمال اأ�صرتاليا مثالً، �صيعاين ال�صكان الأ�صليون‬ ‫يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل)، وفييت نام‬
‫يف الأماكن النائية، حيث معدلت الأمرا�ص‬ ‫(3.1 يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل). وهذه‬
‫التنف�صية واأمرا�ص القلب والأوعية الدموية مرتفعة‬ ‫اخل�صائر تعادل 2 يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل‬
‫اأ�صال، من ارتفاع درجات احلرارة وتكرار‬ ‫لهذه البلدان جمتمعة(15). واحل�صول على خدمات‬
‫موجات احلر. وقد ت�صتد العواقب على �صحة ال�صكان‬ ‫ال�رشف ال�صحي �رشوري جد ًا للن�صاء، اإذ ي�صهم‬
‫الأ�صليني عندما يرتبط هوؤلء بالنظم الإيكولوجية‬ ‫يف حت�صني اأو�صاعهن ال�صحية(25)، كما ي�صهم يف‬
‫التي يعي�صون فيها، باعتبارها اأر�ص الأجداد،‬ ‫توفري الوقت، و�صمان اخل�صو�صية، وحمايتهن من‬
‫والهوية، واللغة، وم�صدر الرزق، وموئل املجتمع‬ ‫العتداءات اجلن�صية(35).‬
‫املحلي(95).‬
‫تغري املناخ‬
‫ّ‬
‫التاأثري على التعليم‬ ‫تت�صف املخاطر ال�صحية التي ي�صببها تغري املناخ‬
‫ّ‬
‫لقد ورد يف تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102، اأن‬ ‫بال�صدة والتنوع. ومن هذه املخاطر تعاظم خطر‬
‫التقدم املحرز يف تو�صيع التعليم البتدائي هو من‬ ‫ّ‬ ‫وقوع الأحداث املناخية املتطرفة، وارتفاع ملوحة‬
‫الإجنازات الكبرية التي حتققت يف الأعوام الأربعني‬ ‫الأر�ص واملياه العذبة نتيجة لرتفاع م�صتويات‬
‫املا�صية. وقد ارتفعت ن�صبة الأطفال امللتحقني‬ ‫�صطح البحر، وتغري ديناميات الأمرا�ص املعدية‬
‫ّ‬
‫باملدار�ص من 75 يف املائة اإىل 58 يف املائة، بل اأو�صك‬ ‫ب�صبب ارتفاع درجات احلرارة. فارتفاع درجات‬
‫بع�ص البلدان اأن يحقق تعميم التعليم البتدائي. غري‬ ‫احلرارة �صيوؤدي كذلك اإىل انت�صار وتف�صي الأمرا�ص‬
‫اأن الثغرات ل تزال قائمة، فمن اأ�صل كل ع�رشة‬ ‫ّ‬ ‫التي حتملها القوار�ص والناقالت الأخرى للمر�ص،‬
‫اأطفال يف �صن التعليم البتدائي يف البلدان ذات التنمية‬ ‫فتزيد من انت�صار اأوبئة مثل املالريا، والتهاب الدماغ‬
‫الب�رشية املنخف�صة، ل يزال ثالثة على الأقل خارج‬ ‫الذي تنقله ح�رشة احلجن، وحمى ال�صنك(45). وت�صري‬
‫املدر�صة(06). ول يزال تعميم التعليم مقيد ًا مبجموعة‬
‫ّ‬ ‫التقديرات اإىل اأن عدد ًا يرتاوح بني 062 و023‬
‫ّ‬
‫من العوائق يرتبط بع�صها بعوامل بيئية.‬ ‫مليون �صخ�ص اإ�صايف �صي�صابون باملالريا بحلول عام‬
‫فالكهرباء مثال ت�صهم يف حت�صني م�صتوى اللتحاق‬
‫ً‬ ‫0802(55)، وعدد اأكرب بكثري �صيتعر�ص لالإ�صابة‬
‫ّ‬
‫باملدار�ص والتح�صيل العلمي. وحت�صني الإنارة‬ ‫بحمى ال�صنك(65). وقد ورد يف درا�صة اأجريت حديث ًا‬
‫ي�صمح باإطالة الوقت املخ�ص�ص للدرا�صة، وو�صول‬ ‫و�صملت 91 بلد ًا اأفريقي ًا اأن تقلبات املناخ زادت من‬
‫ّ‬
‫الكهرباء اإىل املنازل واملدار�ص يتيح لالأطفال ق�صاء‬ ‫تف�صي الإ�صهال، والأمرا�ص التنف�صية احلادة، ونق�ص‬ ‫ّ‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫45‬

66. ‫الإطار 3.3‬
‫وقت اأطول يف املدر�صة، وي�صمح لالأطفال والكبار‬
‫ال�صكان الأ�صلي�ن، احلق�ق يف الأرا�صي والأرزاق‬
‫بتخ�صي�ص مزيد من الوقت للقراءة(16). فمع توفر‬
‫توقع الأمناط املناخية غري العتيادية والعوا�صف �رشر ًا مبجتمعات ال�صكان الأ�صليني الذين‬ ‫الكهرباء يف �صمال غرب مدغ�صقر، اأ�صبح باإمكان‬
‫يعتمدون على املوارد الطبيعية يف تاأمني قوتهم. ففي �صمال كندا، اأدى الحرتار العاملي اإىل‬
‫ّ‬
‫تق�صري الفرتة التي تكون فيها طرق اجلليد البحري مفتوحة اإىل اأماكن ال�صيد، واإىل تقوي�ص‬
‫الفتيات اأداء الفرو�ص املدر�صية، وباإمكان الأمهات‬
‫اأمن الغذاء و�صالمته بني �صعوب الإنويت يف نونافيك يف الكويبيك، وكذلك يف نونات�صيافوت‬ ‫م�صاعدتهن بعد النتهاء من الأعمال املنزلية(26).‬
‫يف لبرادور. ويف بريو، ازدادت موجات الربد الغريبة، وانخف�صت احلرارة اإىل درجة‬ ‫ويف بنغالدي�ص يرتبط الوقت الذي مي�صيه الأطفال‬
‫غري م�صبوقة بلغت 53 درجة مئوية حتت ال�صفر يف اأعايل الإنديز. ويف عام 4002، تويف‬ ‫يف املدر�صة ارتباط ًا وثيق ًا بتوفر الكهرباء اأي ًا يكن‬
‫05 طفالً، واأ�صيب 000,31 �صخ�ص باأمرا�ص حادة، كما ق�صت هذه الظروف على 07 يف‬ ‫و�صع الأ�رش من حيث امللكية (ملكية الأرا�صي)(36).‬
‫املائة من املوا�صي.‬
‫ويف فييت نام، ازداد اللتحاق باملدار�ص يف‬
‫وتنطوي عالقة ال�صكان الأ�صليني باأر�صهم على اأبعاد ثقافية وروحية، وهذه العالقة‬
‫قد ت�صطرب ب�صبب ممار�صات ا�صتغالل الأرا�صي. ومع تزايد طلب الغرباء على اأرا�صي‬ ‫املجتمعات التي و�صلتها اإمدادات الكهرباء يف الفرتة‬
‫ال�صكان الأ�صليني لتحويلها اإىل حمميات اأو ا�صتخراج املوارد منها، تتخذ قرارات ب�صاأن‬ ‫من عام 2002 اإىل عام 5002، بن�صبة 71 يف املائة‬
‫ا�صتخدام هذه الأرا�صي بدون م�صاركة الأ�صخا�ص املت�رشرين من هذه القرارات. فقد يرغب‬ ‫للفتيان و51 يف املائة للفتيات(46).‬
‫ال�صكان الأ�صليون يف احلفاظ على بيئتهم ومواردهم . وهذا التناق�ص بني رغبة ال�صكان‬ ‫ومن فوائد احل�صول على الكهرباء واأنواع‬
‫الأ�صليني والقرارات املخالفة ميكن اأن يكون م�صدر توتر و�رشاع.‬
‫الوقود احلديثة الأخرى تق�صري الوقت الذي يهدره‬
‫ويو�صح الف�صل الرابع اأن احلكومات تعرتف اأكث فاأكث بخ�صو�صية عالقة ال�صكان‬
‫الأ�صليني يف كل مكان باأر�صهم وبيئتهم. ويف عام 4002، اأقــرت املحكمة العليا يف‬ ‫ال�صكان يف جمع الوقود الأحيائي(56). ففي مالوي،‬
‫ّ‬
‫كندا باللتزام الواجب على احلكومة باحرتام احلقوق العائدة لقبيلتني من قبائل ال�صكان‬ ‫يتوىل الأطفال غالب ًا جمع احلطب وموارد اأخرى.‬ ‫ّ‬
‫الأ�صليني يف منطقة كولومبيا الربيطانية. وتت�صمن معظم الد�صاتري يف بلدان اأمريكا‬ ‫وهذه املهام تقلّل من احتمال التحاقهم باملدار�ص نظر ًا‬
‫الالتينية اأحكام ًا ب�صاأن تنظيم الأرا�صي، واملناطق، واملوارد الطبيعية اخلا�صة بال�صكان‬ ‫اإىل طول الوقت الذي ت�صتغرقه(66). ويف اأرياف‬
‫الأ�صليني . فالد�صتور البوليفي لعام 9002 يعرتف بحقوق ال�صكان الأ�صليني يف اأرا�صيهم‬ ‫اإثيوبيا، ينخف�ص احتمال اللتحاق باملدر�صة،‬
‫الأ�صلية، وي�صمن ا�صتخدامهم وتطويرهم للموارد الطبيعية بطرق م�صتدامة، ومبا يتما�صى‬
‫مع الروؤية الإمنائية البديلة (‪ ،)vivir bien‬وهي حتقيق الرفاه الروحي واجلماعي للنا�ص‬ ‫وخ�صو�ص ًا للفتيان، مع ازدياد الوقت الالزم‬
‫من غري امل�صا�ص ب�صالمة الطبيعة.‬ ‫للو�صول اإىل م�صدر جلب املياه(76).‬
‫امل�صدر: ;0102 ‪Furgal and Seguin 2006; Simms, Maldonado and Reid 2006; World Bank 2008c; Colchester‬‬
‫وهناك عالقة �صلبية بني جمع الأطفال للموارد‬
‫.0102 ‪Green, King and Morrison 2009; Manus 2006; Aguilar and others‬‬ ‫واحتمال ح�صورهم اإىل املدر�صة، ول يوؤثر جمع‬
‫املوارد على الأداء املدر�صي للذين يح�رشون. ويف‬
‫اقت�صادي ًا يف العامل، يعملون يف الزراعة، و�صيد‬ ‫منطقة كيامبو يف املنطقة الو�صطى يف كينيا، يبلغ‬
‫الأ�صماك، وا�صتغالل الغابات، وال�صيد، وجمع‬ ‫متو�صط الوقت املخ�ص�ص جلمع احلطب اأكث من‬
‫املوارد الطبيعية. ويالحظ اأي�صا اأن �صتة اأ�صخا�ص‬
‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫اأربع �صاعات يومياً، ويرتاوح بني ن�صف �صاعة‬
‫تقريب ًا من اأ�صل كل ع�رشة نا�صطني اقت�صادي ًا يف هذه‬ ‫وع�رش �صاعات(86)، وكثري ًا ما يُطلب من الفتيات‬
‫القطاعات هم من �صكان البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫التوفيق بني مهمة جمع املوارد واللتحاق باملدر�صة.‬
‫املنخف�صة، يف حني يعمل 3 يف املائة فقط يف هذه‬ ‫ويف الوليات الهندية اأندرا برادي�ص،‬
‫القطاعات يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة‬ ‫وغوجارات، وراج�صتان، وماهارا�صرتا مثالً،‬
‫جداً. ففي بوتان، وبوركينا فا�صو، ونيبال، يعتمد‬ ‫توفر منظمة الأمم املتحدة للطفولة م�صابيح تعمل‬
‫29 يف املائة من ال�صكان النا�صطني اقت�صادي ًا على‬ ‫بالطاقة ال�صم�صية للمدار�ص، وملجموعات مكافحة‬
‫املوارد الطبيعية مبا�رشة يف تاأمني اأرزاقهم، يف حني‬ ‫الأمية بني الن�صاء، لت�صجيع تعليم الفتيات. وننقل هنا‬
‫ل يعتمد على هذه املوارد اأكث من واحد يف املائة يف‬ ‫ما قالته مانا�صا التي تبلغ من العمر 31 �صنة: "عندما‬
‫البحرين، و�صنغافورة، و�صلوفينيا، وقطر (07).‬ ‫كانت الإنارة غري متوفرة، كنا ننام باكر ًا بعد‬
‫ويعتمد الفقراء يف املناطق الريفية اعتماد ًا‬ ‫الع�صاء وننه�ص باكراً، اأمّ ا الآن، فيمكنني الدرا�صة‬
‫كبري ًا على املوارد الطبيعية لتاأمني دخلهم(17). وقد‬ ‫يف الليل(96)". ويتناول الف�صل الرابع الإجراءات‬
‫يلجاأ اإىل هذا القطاع اآخرون ل يعملون فيه عادة‬ ‫املتخذة لتاأمني الكهرباء.‬
‫عندما ت�صيق بهم الظروف(27). و�صيكون للتدهور‬
‫البيئي اآثار خمتلفة على اإنتاج املحا�صيل، وتوفر‬ ‫املخاطر على موارد الرزق‬
‫الأ�صماك، وا�صتخراج ال�صلع من الغابات، وال�صيد،‬ ‫يحمل التدهور البيئي خماطر على موارد رزق‬
‫وجمع املوارد الطبيعية، فيقع �رشرها على بع�ص‬ ‫املاليني من �صكان العامل، ممن يعتمدون مبا�رشة‬
‫املجموعات اأكث من غريها. ويتوقف مدى تاأثري‬ ‫على املوارد البيئية للعمل. فنحو 3.1 مليار �صخ�ص،‬
‫التدهور البيئي على النا�ص على موقعهم، وما اإذا‬ ‫اأي حواىل 04 يف املائة من ال�صكان النا�صطني‬
‫55‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

67. ‫احلالت(08). ومن املناطق الأكث ت�رشرا‬ ‫كانوا منتجني للموارد الطبيعية اأو م�صتهلكني لها،‬
‫جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى (ل �صيما‬ ‫وعلى الغر�ص من الإنتاج وما اإذا كان لتاأمني‬
‫اأنغول و�صوازيلند والغابون)، و�رشق اآ�صيا‬ ‫احلاجات اليومية اأو لل�صوق، والقدرة على التنقل بني‬
‫واملحيط الهادئ (ل �صيما اإندوني�صيا وال�صني‬ ‫الأن�صطة وتنويع موارد الرزق من م�صادر اأخرى.‬
‫وماليزيا وميامنار).‬ ‫واملراأة يف البلدان الفقرية تعتمد على زراعة الكفاف‬
‫ تعر�ص الأرا�صي اجلافة التي توؤوي نحو ثلث‬ ‫•‬ ‫اأكث من الرجل، وتعنى بجمع املياه. وطبيعة عملها‬
‫ُ‬
‫�صكان العامل خلطر الت�صحر(18)، ومن الأرا�صي‬ ‫هذه تعر�صها لأ�رشار ج�صيمة(37).‬
‫ال�صديدة التعر�ص لهذا اخلطر الأرا�صي اجلافة‬ ‫وي�صتحق ال�صكان الأ�صليون لفتة خا�صة يف هذا‬
‫الواقعة جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى ب�صبب‬ ‫ال�صياق (الإطار 3.3). فهم ي�صكلون 5 يف املائة من‬ ‫يحمل التده�ر البيئي‬
‫�صعف قدرتها على املقاومة(28)، كما تتاأثر اأماكن‬ ‫جمموع �صكان العامل(47)، وميتلكون اأو ي�صغلون‬ ‫خماطر على م�ارد رزق‬
‫اأخرى يف العامل، فتدهور الأرا�صي يف مقاطعة‬ ‫اأو ي�صتخدمون (عادة مبوجب حقوق عرفية) قرابة‬ ‫املاليني من �صكان العامل،‬
‫مينكني يف �صمال ال�صني اأدى اإىل هجر اأكث من‬ ‫22 يف املائة من م�صاحة الأرا�صي يف العامل، وهي‬ ‫ممن يعتمدون مبا�رشة على‬
‫08 يف املائة من الأرا�صي الزراعية فيها(38).‬ ‫اأرا�ص تختزن 08 يف املائة من التنوع البيولوجي‬ ‫ٍ‬ ‫امل�ارد البيئية للعمل‬
‫وبحلول عام 0502، يتوقع اأن يوؤثر �صح املياه‬ ‫على هذه الأر�ص . وميتلك ال�صكان الأ�صليون‬
‫(57)‬
‫على اأكث من 8.1 مليار �صخ�ص(48)، وت�صري الأبحاث‬ ‫وجمتمعاتهم، بحكم القانون، نحو 11 يف املائة من‬
‫امليدانية اإىل اأن الآثار املبا�رشة ل�صح املياه على زراعة‬
‫ّ‬ ‫الغابات يف العامل(67)، ويعتمد حواىل 06 مليون‬
‫املحا�صيل قد يكون اأ�صواأ على املزارعني الفقراء.‬ ‫منهم اعتماد ًا كامال على موارد الغابات لتاأمني‬
‫ً‬
‫فاملزارعون الفقراء يف اأرياف املك�صيك، الذين ل‬ ‫اأرزاقهم(77). وال�صكان الأ�صليون يعي�صون غالب ًا يف‬
‫يتوفر لهم راأ�ص املال للتكيّف مع تدين معدّل ت�صاقط‬ ‫نظم اإيكولوجية �صديدة التاأثر مبخاطر تغري املناخ،‬
‫ّ‬
‫الأمطار، ل ي�صتطيعون �رشاء بذور تقاوم اجلفاف،‬ ‫كما يف الدول اجلزرية ال�صغرية النامية، ومناطق‬
‫اأو توفري املياه يف اأنابيب. ول ت�صتطيع برامج التمويل‬ ‫القطب ال�صمايل، وال�صواحل، واملناطق الواقعة على‬
‫احلكومية م�صاعدة الفقراء عندما تكون املتطلبات‬ ‫املرتفعات اجلبلية، ويعتمدون على �صيد الأ�صماك،‬
‫الفنية وامل�صاهمات الالزمة باهظة الكلفة(58).‬ ‫وال�صيد، والزراعة للبقاء على قيد احلياة(87).‬
‫وتتوقف اآثار تغري املناخ على �صبل عي�ص‬
‫ّ‬ ‫والآن، ننتقل اإىل بحث الآثار املختلفة لالجتاهات‬
‫املزارعني على نوع املح�صول، وطبيعة املنطقة،‬ ‫البيئية على العاملني يف الزراعة، وا�صتغالل‬
‫وتوايل املوا�صم. وقد تناول الباحثون ال�صلة بني‬ ‫الغابات، و�صيد الأ�صماك.‬
‫تغري املناخ وحما�صيل املراعي با�صتخدام مناذج‬ ‫ّ‬
‫حماكاة، ودرا�صات اإح�صائية، ونهج نف�صانية‬ ‫املخاطر على الزراعة‬
‫(‪ .)Hedonic‬ويت�صح من نتائج هذه الأبحاث اأن‬
‫ّ‬ ‫الزراعة هي امل�صدر الرئي�صي الذي يعي�ص منه معظم‬
‫الرتفاع املعتدل يف درجات احلرارة (مبا ل يزيد‬ ‫الفقراء يف العامل(97). ومن دعائم الإنتاج الزراعي‬
‫على درجتني مئويتني) قد يفيد املحا�صيل يف الأجل‬ ‫البيئة الطبيعية التي تنظم دورات املواد املغذية واملياه‬
‫القريب يف املناطق املعتدلة املناخ، لكنه �صيلحق‬ ‫على الأر�ص. ومع ازدياد الزراعة املكثفة لتلبية‬
‫اأ�رشار ًا باملناطق ال�صتوائية واملناطق �صبه القاحلة.‬ ‫الحتياجات الغذائية للعدد املتزايد من ال�صكان، تبقى‬
‫وعلى ال�صعيد العاملي، انخف�ص اإنتاج الذرة بن�صبة‬ ‫النظم الإيكولوجية ال�صليمة ثروة اأ�صا�صية ل ميكن‬
‫8.3 يف املائة، واإنتاج القمح بن�صبة 1.5 يف املائة‬ ‫التفريط بها. وما ي�صهده العامل من تدهور بيئي ياأتي‬
‫منذ عام 0891 ب�صبب تغري املناخ، مع اختالف‬
‫ّ‬ ‫بعوامل خطرية تدخل يف تفاعالت معقدة، وتهدد‬
‫ّ‬
‫كبري بني املناطق (حتى اإن بع�ص البلدان ت�صتفيد‬
‫ّ‬ ‫موارد الرزق والأمن الغذائي. ومن هذه العوامل‬
‫من تغري املناخ). اأما يف زراعة الأرز وال�صويا،‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫يركز هذا الف�صل على الآثار الناجمة عن تدهور‬
‫فقد عو�صت اأرباح بع�ص البلدان خ�صائر البلدان‬ ‫ّ‬ ‫الأرا�صي، والإجهاد املائي، وتغري املناخ.‬
‫ّ‬
‫الأخرى(68). وت�صري التكهنات للفرتة حتى عام‬ ‫فتدهور الأرا�صي يوؤدي اإىل تقلي�ص امل�صاحات‬
‫0302 اإىل اأن اإنتاج الذرة والقمح يف جنوب القارة‬
‫ّ‬ ‫ال�صاحلة للزراعة، وخف�ص املحا�صيل، وتكرار‬
‫الأفريقية �صي�صجل انخفا�ص ًا حاداً، بينما يتوقع اأن‬
‫ّ‬ ‫الفي�صانات، وغريها مثل:‬
‫تزداد حما�صيل الأرز بفعل تغري املناخ(78). ويتوقع‬
‫ّ‬ ‫ فقدان الرتبة ال�صطحيّة اخل�صبة الذي ي�صعف‬ ‫•‬
‫ارتفاع حما�صيل الذرة البعلية يف �صمال �رشق‬ ‫اإنتاجية الأر�ص، ويوقع خ�صائر يف املحا�صيل‬
‫ال�صني، وانخفا�صها يف املناطق اجلنوبية منها. ويف‬ ‫قد ت�صل ن�صبتها اإىل 05 يف املائة يف اأ�صواأ‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫65‬

68. ‫والبحر الكاريبي، وبلدان يف منطقة اآ�صيا.‬ ‫العامل، يتوقع اأن تكون لتغري املناخ اآثار اأحيائية‬
‫ّ‬
‫ يف درا�صة اأخرى �صملت ت�صعة بلدان (هي‬ ‫•‬ ‫فيزيائية �صلبية على املحا�صيل املروية والبعلية بحلول‬
‫باك�صتان، وبوليفيا، والبريو، وزامبيا،‬ ‫عام 0502(88).‬
‫وفييت نام، وكمبوديا، ومالوي، ومدغ�صقر،‬ ‫والتفاوت يف الآثار يدل على �رشورة اإجراء‬
‫ّ‬
‫ونيكاراغوا)، اأ�صري اإىل اأن ارتفاع اأ�صعار الغذاء‬
‫ّ‬ ‫حتليل مف�صل يتناول كل منطقة على حدة، وي�صمل‬
‫زاد من فقر الدخل عموماً، مع اأن احلال كان‬
‫ّ‬ ‫كذلك الختالف يف اأمناط اإنتاج الأ�رش واأمناط‬
‫اأف�صل ملنتجي الغذاء يف الأرياف(59). وباملثل‬ ‫ا�صتهالكها، واإمكانات احل�صول على املوارد،‬
‫زاد ارتفاع اأ�صعار الغذاء من حالت الفقر‬ ‫وم�صتويات الفقر، والقدرة على التكيّف مع‬
‫تختلف اآثار التغي البيئي‬
‫ّ‬ ‫وحدتها يف اإندوني�صيا، وتايلند، والفلبني(69).‬ ‫املتغريات(98). فالزراعة مثال هي قطاع العمل‬
‫ً‬ ‫ّ‬
‫على الأرا�صي، وفر�ض‬ ‫وتختلف اآثار التغري البيئي على الأرا�صي،‬
‫ّ‬ ‫الرئي�صي للمراأة الريفية يف معظم املناطق النامية.‬
‫العمل، واإنتاج الغذاء‬ ‫وفر�ص العمل، واإنتاج الغذاء باختالف اأمناط‬ ‫غري اأن املراأة ل حتظى بالقدر نف�صه من الأ�صول‬
‫باختالف اأمناط هذا التغي.‬
‫ّ‬ ‫هذا التغري. ويبقى من ال�رشوري درا�صة الآثار‬ ‫ّ‬ ‫والنواجت واخلدمات التكميلية التي يحظى بها الرجل.‬
‫ويبقى من ال�رشوري‬ ‫املتداخلة. ففي الهند، قد يوؤدي تغري املناخ اإىل‬
‫ّ‬ ‫والتباينات يف ملكية الأرا�صي حادة جداً، حيث 02‬
‫درا�صة الآثار املتداخلة‬ ‫انخفا�ص حاد يف اإنتاجية الأرا�صي تطال اأ�رشاره‬ ‫يف املائة فقط من اأ�صحاب الأرا�صي هم من الن�صاء يف‬
‫71 يف املائة من املزارعني، وذلك من خالل‬ ‫البلدان النامية، والأرا�صي التي ميلكنها هي اأ�صغر‬
‫تاأثري هذا الرتفاع يف اأ�صعار احلبوب. لكن ذلك‬ ‫م�صاحة من الأرا�صي التي ميلكها الرجال(09).‬
‫لن يكون له اأثر على ال�صتهالك لأن معظم الأ�رش‬
‫ّ‬ ‫ول بد من زيادة اإنتاج الغذاء لتلبية احتياجات‬ ‫ّ‬
‫الريفية ت�صتمد دخلها من العمل لقاء اأجر. و�صتقع‬
‫ّ‬ ‫الأعداد املتزايدة من ال�صكان. غري اأن املخاطر البيئية‬
‫معظم التكاليف على كاهل الفقراء يف املدن، اإذ‬ ‫الناجمة عن تدهور الأرا�صي، و�صح املياه، وتغري‬
‫ّ‬
‫يرتتب عليهم دفع اأ�صعار اأعلى لقاء احل�صول على‬ ‫املناخ �صتوؤدي اإىل احلد من الإمدادات الغذائية.‬
‫الغذاء، وكذلك على الذين يعملون لقاء اأجر، وعلى‬ ‫ويتوقع اأن توؤدي العوامل البيئية ال�صارة اإىل ارتفاع‬
‫م�صتهلكي الغذاء يف املناطق الريفية(79).‬ ‫الأ�صعار الفعلية للمواد الغذائية يف العامل بن�صبة ترتاوح‬
‫بني 03 و05 يف املائة يف العقود املقبلة وازدياد تقلب‬
‫ال�شغوط على الغابات‬ ‫الأ�صعار(19). وقد يتفاقم فقر الدخل و�صوء التغذية اإذا‬
‫يعتمد نحو 053 مليون �صخ�ص ممن يعي�صون يف‬ ‫ما ارتفعت اأ�صعار الأغذية الأ�صا�صية، كما حدث على‬
‫الغابات اأو يف حميطها على موارد الغابات من‬ ‫اأثر الرتفاع احلاد يف اأ�صعار املواد الغذائية يف عامي‬
‫حطب وغريه من املوارد غري اخل�صبية للح�صول‬ ‫7002 و8002(29). فالفقراء ينفقون ن�صبة كبرية من‬
‫على القوت والدخل(89). والكثري من �صكان البلدان‬ ‫دخلهم على الأغذية الأ�صا�صية، وي�صحون ب�صالمة‬
‫النامية يعتمدون على الغابات لتوفري الوقود. ففي‬ ‫التغذية وياأكلون ما يلزم للبقاء على قيد احلياة(39).‬
‫اآ�صيا ومنطقة املحيط الهادئ ي�صتخدم 07 يف املائة من‬
‫ُ‬ ‫وتتوقف اآثار ارتفاع اأ�صعار الغذاء على و�صع‬
‫احلطب الذي يوؤخذ من الغابات لتاأمني الوقود، اأما‬
‫ّ‬ ‫الأ�رش من حيث ال�صتهالك والإنتاج. ف�صكان املدن‬
‫يف اأفريقيا فتقارب الن�صبة 09 يف املائة(99).‬ ‫والأ�رش الريفية غري العاملة يف الزراعة ي�صتهلكون‬
‫وتتحمّ ل الن�صاء جلّ امل�صوؤولية يف جمع احلطب يف‬ ‫الغذاء ول ينتجونه، ويتاأثرون اأكث من غريهم‬
‫اأنحاء كثرية من العامل. ورغم عدم كفاية البيانات‬ ‫بارتفاع الأ�صعار. غري اأن نتائج الأبحاث متباينة:‬
‫ّ‬
‫العاملية حول عدد الن�صاء العامالت يف ا�صتغالل‬ ‫ يف اأحد متارين املحاكاة، الذي �صمل 51 بلداً،‬ ‫•‬
‫الغابات، ت�صري الأدلة اإىل اأن عدد الن�صاء يفوق‬
‫ّ‬ ‫لوحظ اأن اأثر ارتفاع الأ�صعار على فقر الدخل‬
‫ّ‬
‫عدد الرجال يف العمل يف الغابات، ل�صيق فر�ص‬ ‫يتوقف على موقع الأ�رش، �صواء اأكانت تعمل‬
‫العمل اأمام املراأة وقلة قدرتها على التنقل والعمل يف‬ ‫يف الزراعة اأم خارجها(49). ويف هذا التمرين،‬
‫قطاعات اأخرى(001).‬ ‫اأ�صارت التوقعات اإىل اأن ال�رشر الأكرب‬
‫ّ‬
‫وتولّد موارد الغابات الدخل اأي�ص ًا من خالل‬ ‫لرتفاع الأ�صعار يقع على الأ�رش غري العاملة‬
‫توفري فر�ص العمل، وبيع ال�صلع واخلدمات، علم ًا‬ ‫يف الزراعة، حيث اأ�صبحت ن�صبة 02 اإىل 05 يف‬
‫اأن املنتجات غري اخل�صبية املاأخوذة من الغابات، مثل‬ ‫ّ‬ ‫املائة منها يف حالة فقر يف اأنحاء عديدة من اأفريقيا‬
‫الغذاء، ووقود الطهو، وحطب التدفئة، وعلف‬ ‫واآ�صيا. وتبني اأن الأ�رش العاملة يف الزراعة‬
‫ّ‬
‫احليوانات، والطرائد الربية، والأع�صاب الطبية،‬ ‫ت�صتفيد من ارتفاع الأ�صعار، وقد خرجت اأ�رش‬
‫واملاأوى، متد املجتمعات املحلية بالقوت وال�صلع‬
‫ّ‬ ‫كثرية من دوامة الفقر يف منطقة اأمريكا الالتينية‬
‫75‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

69. ‫املخاطر على م�شائد الأ�شماك‬ ‫التجارية، كما متدّها بالنقود لدفع ر�صوم املدار�ص‬
‫يعمل يف �صيد الأ�صماك والزراعة املائية حواىل 54‬ ‫وثمن الدواء، واملعدات، واملوؤن، والغذاء.‬
‫مليون �صخ�ص، �صتة ماليني منهم على الأقل من‬ ‫ويعتمد الفقراء على الغابات لتاأمني النقود‬
‫الن�صاء(801). ويعي�ص اأكث من 59 يف املائة من �صغار‬ ‫واأنواع الدخل غري النقدي الأخرى، ويتخذونها‬
‫�صيادي الأ�صماك والعاملني يف هذا املجال يف البلدان‬ ‫�صبكة اأمان لهم(101). ولدى ا�صتعرا�ص درا�صات‬
‫النامية، حيث يواجهون اأحوال معي�صية �صيقة‬
‫ً‬ ‫احلالة عن املجتمعات املحلية الريفية التي تعي�ص يف‬
‫وظروف عمل غري م�صتقرة. والبلدان املعر�صة‬
‫ّ‬ ‫الغابات ال�صتوائية اأو على اأطرافها، ي�صتخل�ص اأن‬
‫ّ‬ ‫ُ‬
‫للخطر من جراء �صيد الأ�صماك اجلائر وتغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫الأ�رش الريفية تعتمد على الغابات م�صدر ًا لأكث‬
‫هي من البلدان التي تعتمد على الأ�صماك للح�صول‬ ‫من ربع دخلها، مقابل 71 يف املائة لالأ�رش غري‬ ‫البلدان املعر�صة للخطر‬
‫ّ‬
‫على الربوتني الغذائي، ولتاأمني موارد الرزق‬ ‫الفقرية(201). وفيما يلي بع�ص الأمثلة:‬ ‫من جراء �صيد الأ�صماك‬
‫ولأغرا�ص الت�صدير(901).‬ ‫ يف منطقة اأرونا�صال برادي�ص يف الهند، تعتمد‬ ‫•‬ ‫اجلائر وتغي املناخ هي‬
‫ّ‬
‫ويعي�ص اأكث من 08 يف املائة من �صيادي‬ ‫الأ�رش الفقرية على الغابات املحلية لتوفري‬ ‫من البلدان التي تعتمد على‬
‫الأ�صماك الفقراء يف جنوب اآ�صيا، وجنوبها ال�رشقي،‬ ‫الأ�صباب الأ�صا�صية للبقاء. والعتماد على‬ ‫الأ�صماك للح�ص�ل على‬
‫لكن ثلثي البلدان التي تتعر�ص م�صائد الأ�صماك فيها‬ ‫الغابات يزداد يف �صفوف الأ�رش التي متلك‬ ‫الربوتني الغذائي، ولتاأمني‬
‫ملخاطر ج�صيمة من جراء تغري املناخ يقع يف املنطقة‬
‫ّ‬ ‫ٍ‬
‫اأرا�ص، وتفتقر اإىل التعليم، وت�صكن بعيد ًا عن‬ ‫م�ارد الرزق ولأغرا�ض‬
‫ال�صتوائية يف اأفريقيا(011).‬ ‫الأ�صواق .‬
‫(301)‬ ‫الت�صدير‬
‫ويتوقع اأن يوؤدي تغري املناخ اإىل خف�ص موارد‬
‫ّ‬ ‫ يف جنوب اإثيوبيا، اأ�صهم الدخل الوارد من‬ ‫•‬
‫م�صائد الأ�صماك يف جزر املحيط الهادئ مبقدار‬ ‫الغابات يف اإبقاء خم�ص ال�صكان فوق خط الفقر،‬
‫ُ‬
‫الن�صف بحلول عام 0012، واأن يت�صبّب يف انح�صار‬ ‫مما اأدى اإىل احلد من عدم امل�صاواة يف الدخل‬
‫غابات املنغروف، وتقلّ�ص ال�صعاب املرجانية(111).‬ ‫بن�صبة بلغت حواىل 51 يف املائة(401).‬
‫ويركز البحث الذي اأجري بتكليف من مركز املحيط‬ ‫ يف فييت نام، وفرت منتجات الغابات لالأ�رش‬ ‫•‬
‫الهادئ التابع لربنامج الأمم املتحدة الإمنائي على‬ ‫الريفية �صبكة اأمان عندما ف�صلت يف ذلك م�صادر‬
‫الدور الأ�صا�صي ل�صيد الأ�صماك يف توفري اأرزاق‬ ‫الدخل الأخرى. وكان النا�ص الذين اأ�صابتهم‬
‫النا�ص وتاأمني القوت والنقود يف منطقة املحيط‬ ‫الأمرا�ص اأو الأزمات ال�صحية اأكث اعتماد ًا من‬
‫الهادئ(211). و�صيكون لرتفاع درجات احلرارة‬ ‫غريهم على منتجات الغابات(501).‬
‫يف البحار اأثر �صار على الرجال، فهم الذين يعملون‬ ‫وهكذا يُالحظ اأن الفقراء معرّ �صون ملخاطر‬
‫ّ‬
‫يف �صيد الأ�صماك يف اأعماق املحيطات وال�صيد‬ ‫تدهور الغابات والإق�صاء(601). ففي جنوب اآ�صيا،‬
‫التجاري، يف حني �صيكون لجنراف ال�صواحل‬ ‫جلاأت الأ�رش املعتمدة على جمع احلطب للوقود،‬
‫اأثر �صار على الن�صاء، فهن اللواتي يعملن يف جمع‬ ‫على اأثر احلد من اإمكانية ا�صتغالل الغابات، اإىل‬
‫الالفقريات القريبة من ال�صاطئ.‬ ‫زيادة الوقت املخ�ص�ص جلمع احلطب، و�رشاء‬
‫وتختلف طريقة ت�صدّي ال�صكان لالآثار الناجمة‬ ‫الوقود، وتقليل الطهو، اأمّ ا الأ�رش الغنية فتحولت‬
‫عن تغري املناخ ح�صب البلدان والظروف. ففي‬ ‫ّ‬ ‫اإىل اأنواع بديلة من الوقود(701).‬
‫كينيا مثالً، تبني اأن �صيادي الأ�صماك الفقراء الذين‬
‫ّ‬
‫يعتمدون على ال�صيد لتاأمني القوت، ول ي�صتطيعون‬
‫اجلدول 2.3‬
‫تنويع م�صادر دخلهم، يبقون يف قطاع �صيد‬ ‫مت��صط ال�قت الذي يخ�ص�ض جللب احلطب واملياه يف اأرياف بلدان خمتارة من‬
‫الأ�صماك حتى لو و�صل معدّل انخفا�ص الإنتاج اإىل‬ ‫منطقة جن�ب ال�صحراء الأفريقية الكربى (بال�صاعات)‬
‫05 يف املائة، وذلك بخالف ال�صيادين الذين ينتمون‬ ‫�صرياليون‬ ‫مالوي‬ ‫مدغ�صقر‬ ‫غينيا‬
‫اإىل اأ�رش متلك اأ�صول وم�صادر دخل متنوّ عة(311).‬
‫ً‬ ‫(3002–40)‬ ‫(4002)‬ ‫(1002)‬ ‫(2002–30)‬ ‫اجلن�ص والن�صبة‬
‫غري اأن الآثار املتوقعة لي�صت جميعها �صلبية.‬ ‫3.7‬ ‫1.9‬ ‫7.4‬ ‫7.5‬ ‫الن�صاء‬
‫فالبلدان الواقعة قرب خط ال�صتواء، حيث تكث‬ ‫5.4‬ ‫1.1‬ ‫1.4‬ ‫3.2‬ ‫الرجال‬
‫الفتيات‬
‫املياه العذبة، قد ت�صتفيد من �صمك امل�صط، ومن‬ ‫7.7‬ ‫3.4‬ ‫1.5‬ ‫1.4‬
‫1.7‬ ‫4.1‬ ‫7.4‬ ‫0.4‬ ‫الفتيان‬
‫توفر املياه العذبة وارتفاع درجات احلرارة(411)،‬
‫6.1‬ ‫3.8‬ ‫1.1‬ ‫5.2‬ ‫ن�صبة الن�صاء اإىل الرجال‬
‫كما اإن ارتفاع درجة حرارة املحيطات وانح�صار‬ ‫ّ‬
‫1.1‬ ‫1.3‬ ‫1.1‬ ‫0.1‬ ‫ن�صبة الفتيات اإىل الفتيان‬
‫اجلليد البحري يف خطوط العر�ص القطبية قد يزيد‬
‫امل�صدر: ‪HDRO calculations based on data from Bardasi and Wodon)2009( )Guinea(; Blackden and Wodon‬‬
‫غلة ال�صيد على املدى البعيد. ويتوقع اأن حت�صد‬ ‫.(‪)2006( )Madagascar(; Beegle and Wodon )2006( )Malawi(; and Wodon and Ying )2010( )Sierra Leone‬‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫85‬

70. ‫6.1 كلم جلمع احلطب يف مطلع ال�صبعينات من القرن‬ ‫اأكث الفوائد من هذا التغري يف الحتاد الرو�صي،‬
‫ّ‬
‫الع�رشين، واأ�صبحوا مي�صون لهذا الغر�ص 3 اإىل‬ ‫واأل�صكا، وغرينالند، والرنويج .‬
‫(511)‬
‫4 �صاعات، ويجتازون 5.4 كلم يف الت�صعينات من‬
‫القرن نف�صه(021).‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫*‬
‫ويتحمّ ل الأطفال والن�صاء جل امل�صوؤولية يف جلب‬ ‫وي�صتطيع ال�صكان تعديل ال�صرتاتيجيات التي‬
‫احلطب واملياه. ففي درا�صة اأجريت موؤخر ًا على‬ ‫يعتمدونها يف الإنتاج وال�صتهالك ح�صب الظروف‬
‫�صبعة بلدان من جمموعة البلدان ذات التنمية الب�رشية‬ ‫البيئية. فيمكنهم مثال ً زراعة حما�صيل تنمو يف الرتبة‬
‫املنخف�صة تبني اأن ن�صبة ترتاوح بني 65 و68 يف املائة‬
‫ّ‬ ‫الفقرية وتقاوم ارتفاع درجات احلرارة، اأو تناول‬
‫يزيد الإجهاد البيئي من‬ ‫من الن�صاء يف الأرياف يعملن يف جلب املياه مقابل‬ ‫الأغذية التي ل تتطلب الكثري من الطهو والكثري من‬
‫امل�ص�ؤوليات التي ت�صتغرق‬ ‫ن�صبة ترتاوح بني 8 و04 يف املائة من الرجال(121).‬ ‫احلطب. وغالب ًا ما يت�صدى النا�ص للتدهور البيئي اإما‬
‫ّ‬
‫وقت ًا ط�يالً، ويحد من‬
‫ّ‬ ‫ففي اأرياف مالوي مثالً، مت�صي الن�صاء ثمانية اأمثال‬ ‫باعتماد ا�صرتاتيجيات بديلة لتاأمني مورد الرزق يف‬
‫مق�مات رفاه الأ�رش‬
‫ّ‬ ‫الوقت الذي مي�صيه الرجال يف جمع احلطب وجلب‬ ‫املنطقة ذاتها واإما بالرحيل(611). و�صنتناول فيما يلي‬
‫املياه. ومت�صي الفتيات ثالثة اأمثال الوقت الذي‬ ‫عواقب اأخرى لتغري املناخ على الرفاه.‬
‫ّ‬
‫مي�صيه الفتيان يف هذا العمل (اجلدول 2.3).‬
‫جمع احلطب وجلب املياه هو �صبب رئي�صي‬ ‫عواقب اأخرى‬
‫لأ�رشار �صحية ت�صيب العمود الفقري لدى الن�صاء،‬ ‫للتدهور البيئي عواقب اأخرى متداخلة تطال الفئات‬
‫ومل�صاعفات فرتة احلمل، ووفيات الأمهات(221).‬ ‫املحرومة. و�صنبحث فيما يلي �صلة هذه العواقب‬
‫كما ميكن ل�صيق الوقت اأن يوؤدي اإىل �صياع الفر�ص‬ ‫با�صتخدام الوقت، والهجرة، وتاأجيج ال�رشاعات.‬
‫يف التعليم، و�صياع وقت الفراغ لالأطفال، وفقدان‬ ‫وقد يوؤدي الإجهاد البيئي اإىل ت�صييق فر�ص العي�ص‬
‫فر�ص العمل للبالغني. ففي اأرياف باك�صتان مثالً،‬ ‫من املوارد الطبيعية، في�صبح على ال�صكان اإما اأن‬
‫تزيد �صعوبة الو�صول اإىل املياه من الأعباء امللقاة‬ ‫يبذلوا يف جمعها مزيد ًا من الوقت، واإما اأن ي�صاعفوا‬
‫على كاهل الن�صاء، وحتد من الوقت املتاح للمراأة‬ ‫جهودهم لتحقيق املردود نف�صه، واإما اأن يهاجروا‬
‫ملزاولة اأن�صطة مفيدة اأخرى يف اأ�صواق العمل(321).‬ ‫هرب ًا من التدهور. ويف بع�ص احلالت ميكن اأن‬
‫واملكا�صب التي ميكن حتقيقها من تاأمني الو�صول‬ ‫يوؤدي الإجهاد البيئي اإىل زيادة احتمالت ن�صوب‬
‫اإىل هذه املوارد وا�صتدامته، والبدائل احلديثة، ميكن‬ ‫ال�رشاعات(711).‬
‫اأن تكون كبرية. ففي �صرياليون، اأدى حت�صني‬
‫و�صول املياه والكهرباء اإىل تق�صري الوقت املخ�ص�ص‬ ‫ا�شتخدام الوقت‬
‫للعمل املنزيل نحو 01 �صاعات يف الأ�صبوع(421).‬ ‫ال�صكان الذين ل ت�صلهم اأنواع الوقود احلديث واملياه‬
‫واأظهرت درا�صة اأجريت يف الت�صعينات من القرن‬ ‫ال�صاحلة لل�رشب، ي�صتغرقون وقت ًا طويال يف جمع‬
‫ً‬
‫الع�رشين اأنّه لو تي�رش و�صول املياه والوقود اإىل‬ ‫احلطب وجلب املياه. ون�صف الأ�رش يف البلدان ذات‬
‫جميع الأ�رش يف مقاطعة مبال يف �رشق اأوغندا،‬ ‫التنمية الب�رشية املنخف�صة، وغالبيتها تقع يف جنوب‬
‫بحيث يعي�صون على بعد 004 مرت اأو اأقل عن م�صدر‬ ‫ال�صحراء الأفريقية الكربى، مت�صي اأكث من 03‬
‫املياه ال�صاحلة لل�رشب، ومبا ل يبعد اأكث من م�صرية‬ ‫دقيقة يف اليوم يف جمع املياه، والعبء كبري خا�صة‬
‫03 دقيقة عن م�صدر احلطب، لأمكن توفري اأكث من‬ ‫يف الأرياف. ويبلغ متو�صط الوقت الذي ي�صتغرق يف‬
‫ُ‬
‫009 �صاعة عمل يف ال�صنة(521). كما قدّرت درا�صة‬ ‫اجتياز امل�صافات جلمع املياه 28 دقيقة يف ال�صومال،‬
‫حديثة اأن 36 يف املائة من الفوائد القت�صادية املرجوة‬
‫ّ‬ ‫و17 دقيقة يف موريتانيا، و56 دقيقة يف اليمن(811).‬
‫من حتقيق الهدف الإمنائي لالألفية املتعلق باإمدادات‬ ‫ويزيد الإجهاد البيئي من امل�صوؤوليات التي‬
‫املياه �صتكون نتيجة لتوفري الوقت الذي يهدر يف جلب‬ ‫ت�صتغرق وقت ًا طويالً، ويحد من مقوّ مات رفاه‬
‫ّ‬
‫املياه(621).‬ ‫الأ�رش. وتبني م�صوح ا�صتخدام الوقت هذا العبء،‬
‫وتظهر كيفية توزيع املهام يف الأ�رش ومدى تاأثرها‬
‫الهجرة‬ ‫بالتدهور البيئي(911). وقد خل�صت الدرا�صات‬
‫ميكن لالإجهاد البيئي اأي�ص ًا اأن يدفع النا�ص اإىل‬ ‫يف الهند اإىل اأن الوقت املخ�ص�ص جلمع احلطب‬
‫ّ‬
‫الرحيل من اأماكن �صكنهم، وخا�صة عندما تعي�ص‬ ‫ازداد على نحو ملحوظ يف العقود الأخرية. ففي‬
‫الأ�رش واملجتمعات حرمان ًا متعدد الأبعاد، وترى يف‬ ‫كيوماون، واأتار برادي�ص، كان الأطفال والن�صاء‬
‫اأماكن اأخرى فر�ص ًا اأف�صل. ومن ال�صعوبة مبكان‬ ‫يف املتو�صط مي�صون 6.1 �صاعة، ويجتازون م�صافة‬
‫95‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

71. ‫وتثبت موجات العنف التي ي�صهدها العامل موؤخر ًا‬ ‫ر�صد عدد ال�صكان الذين يرحلون ب�صبب الإجهاد‬
‫�صحة ما ذكر. فقد �صاهم التناف�ص على الأرا�صي يف‬ ‫البيئي لأن هناك عوامل اأخرى تقيد حريتهم.‬
‫ّ‬
‫تاأجيج العنف الذي اندلع بعد النتخابات يف كينيا‬ ‫وكانت بع�ص التقديرات مرتفعة جداً.‬
‫يف عام 8002، ويف التوتر الذي اأدى اإىل الإبادة‬ ‫واأ�صار اإعالن اأملرييا يف عام 4991 اإىل اأن 531‬
‫ّ‬
‫اجلماعية يف رواندا يف عام 4991. كما اإن املياه،‬ ‫مليون اإن�صان قد يتعر�صون خلطر النزوح ب�صبب‬
‫والأرا�صي، والت�صحر هي عوامل اأ�صا�صية يف‬ ‫الت�صحر(721)، واأفادت ‪ Stern Review‬باأن 002‬
‫ّ‬
‫احلرب الدائرة يف دارفور يف ال�صودان. اأمّ ا يف‬ ‫مليون �صخ�ص قد ينزحون بحلول عام 0502(821).‬
‫اأفغان�صتان، في�صكل ال�رشاع والبيئة دائرة مفرغة،‬ ‫لكن هناك تقديرات اأقل من هذه بكثري. فاأرقام‬
‫حيث التدهور البيئي يوؤجج ال�رشاع، وال�رشاع‬ ‫مفو�صية الأمم املتحدة ل�صوؤون الالجئني ت�صري اإىل‬ ‫�صكان الأحياء الفقية يف‬
‫يوؤدي اإىل تدهور بيئي(431). والتدابري التي تعتمد‬ ‫اأن 42 مليون �صخ�ص نزحوا ب�صبب الفي�صانات‬ ‫ّ‬ ‫املدن، يف البلدان ذات‬
‫على م�صتوى ال�صيا�صة العامة تزيد من خطر ن�صوب‬ ‫واملجاعات وعوامل بيئية اأخرى(921). ومن‬ ‫التنمية الب�رشية املت��صطة‬
‫ال�رشاعات عندما تو�صع على اأ�ص�ص خاطئة اأو‬ ‫التقديرات احلديثة الأخرى ما ي�صري اإىل اأن التقلب‬ ‫واملنخف�صة، هم الفئات‬
‫عندما ل تاأخذ يف احل�صبان م�صالح جميع الأطراف.‬ ‫يف درجة احلرارة وت�صاقط الأمطار اأجرب نحو 53.2‬ ‫الأكرث ت�رشر ًا من املخاطر‬
‫وميكن اأن يكون ال�صح يف املوارد على امل�صتويني‬ ‫مليون �صخ�ص يف املناطق الواقعة جنوب ال�صحراء‬ ‫الناجمة عن الأحداث‬
‫املحلي والعاملي �صبب ًا رئي�صي ًا لل�رشاعات. وهناك‬ ‫الأفريقية الكربى على الرحيل يف الفرتة من عام‬ ‫املناخية املتطرفة وارتفاع‬
‫درا�صة م�صهورة وقدمية تبني التفاعل بني التدهور‬ ‫0691 اإىل عام 0002(031).‬ ‫م�صت�ى �صطح البحر. وهذه‬
‫البيئي، والنمو ال�صكاين، والتوزيع غري املت�صاوي‬ ‫وقد ورد يف تقرير التنمية الب�رشية لعام 9002 اأن‬ ‫الأحداث تقع ب�صبب اجتماع‬
‫للموارد يف تاأجيج ال�رشاعات(531). وقد تكون‬ ‫القدرة على التنقل التي ت�صمح لالإن�صان باأن يختار مكان‬ ‫عاملني هما �صدة التعر�ض‬
‫البلدان التي تعتمد كثري ًا على �صادرات ال�صلع‬ ‫عي�صه، هي عامل بالغ الأهمية يف تو�صيع حريات‬ ‫لهذه الأحداث، وعدم ت�فر‬
‫الأ�صا�صية عر�صة للخطر الداهم، فوفرة املوارد هي‬ ‫الإن�صان. فالقدرة على التنقل ميكن اأن تعزز فر�ص‬ ‫اخلدمات واملرافق الالزمة‬
‫اأي�ص ًا �صبب قوي لل�رشاعات(631).‬ ‫ك�صب الدخل، واأن حتقق فر�ص ًا اأف�صل لالأطفال.‬ ‫للحماية منها‬
‫غري اأن املوارد الطبيعية نادر ًا ما تكون ال�صبب‬ ‫وامل�صكلة اأن تدهور البيئة يقيد اخليارات، وخا�صة‬
‫ّ‬
‫الوحيد لل�رشاع، هذا اإذا ما كانت اأ�صال �صبب ًا‬
‫ً‬ ‫خيارات الذين يعتمدون على �صالمة البيئة لتاأمني‬
‫لل�رشاع. فهي عوامل ت�صاعف املخاطر القائمة‬
‫ُ‬ ‫�صبل معي�صتهم، كما اإن القيود القانونية املفرو�صة على‬
‫ّ‬
‫وتتفاعل مع خماطر ونقاط �صعف اأخرى(731).‬ ‫احلركة جتعل من الهجرة خماطرة .‬
‫(131)‬
‫والأدلة ل ت�صري اإىل وجود �صالت مبا�رشة بني �صح‬
‫املوارد البيئية وال�رشاع، لكن من املوؤكد اأن �صح‬ ‫ال�شراعات‬
‫املوارد له دور يف اإطار القت�صاد ال�صيا�صي. فال‬ ‫لتغري املناخ و�صح املوارد الطبيعية دور يف تاأجيج‬‫ّ‬
‫يجوز ف�صل العمليات والعنا�رش املرتبطة بال�رشاع‬ ‫ال�رشاعات. وال�رشاعات من اأ�صواأ املخاطر على‬
‫البيئي عن جذورها يف البيئة والهياكل القائمة "ففي‬ ‫التنمية الب�رشية، وقد تزعزع اأ�ص�ص ال�صالم. ومعظم‬
‫ذلك �صعوبة بالغة وحتريف للواقع يف اآن"(831).‬ ‫ال�رشاعات التي �صببها املوارد هي �رشاعات داخلية.‬
‫لكن ال�صح املتزايد يف موارد الأرا�صي، واملوارد‬ ‫ّ‬
‫اخللل الناجم عن الأحداث املناخية‬ ‫املائية، ويف الطاقة قد يوؤدي اإىل ا�صطرابات دولية.‬
‫املتطرفة‬ ‫فاملوارد الطبيعية هي ال�صبب يف 04 يف املائة من‬
‫احلروب الأهلية التي اندلعت على مدى الأعوام‬
‫�صكان الأحياء الفقرية يف املدن، يف البلدان ذات‬ ‫ال�صتني املا�صية. ومنذ عام 0991، ن�صب 81 �رشاع ًا‬
‫التنمية الب�رشية املتو�صطة واملنخف�صة، هم الفئات‬ ‫على الأقل ب�صبب ا�صتغالل املوارد الطبيعية وعوامل‬
‫الأكث ت�رشر ًا من املخاطر الناجمة عن الأحداث‬ ‫بيئية اأخرى(231). ويف بع�ص الأدلة الواردة من‬
‫املناخية املتطرفة وارتفاع م�صتوى �صطح البحر.‬ ‫البلدان ما يو�صح هذا الواقع. فكثة التقلب يف‬
‫وهذه الأحداث تقع ب�صبب اجتماع عاملني هما �صدة‬ ‫معدل ت�صاقط الأمطار اأدت اإىل زيادة خطر اندلع‬ ‫ّ‬
‫التعر�ص لهذه الأحداث، وعدم توفر اخلدمات‬ ‫ال�رشاعات الأهلية، وخا�صة يف البلدان الواقعة‬
‫واملرافق الالزمة للحماية منها(931). وبحلول عام‬ ‫جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى، حيث يوؤدي‬
‫0502، يتوقّع اأن يوؤدي ارتفاع م�صتوى �صطح‬
‫ُ‬ ‫ارتفاع درجة احلرارة درجة مئوية واحدة اإىل‬
‫البحر مبعدل قدره 5.0 من الأمتار، اإىل اإغراق‬ ‫زيادة احتمالت ن�صوب حرب اأهلية بن�صبة 01 يف‬
‫11 يف املائة من اأرا�صي بنغالدي�ص، واإىل اإحلاق‬ ‫املائة يف ال�صنة نف�صها(331).‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫06‬

72. ‫اأدلة من خمتلف البلدان. فقد اأدى الت�صونامي الذي‬ ‫اأ�رشار ج�صيمة بحواىل 51 مليون ن�صمة(041)، واإىل‬
‫�رشب �رشي لنكا اإىل مقتل امراأة نازحة من اأ�صل‬ ‫نزوح اأكث من 41 مليون م�رشي، لأن ارتفاع‬
‫ّ‬
‫كل خم�ص ن�صاء نازحات، اأي �صعف الوفيات من‬ ‫ملوحة نهر النيل �صيقلّ�ص م�صاحة الأرا�صي املروية‬
‫الرجال النازحني، وطفال نازح ًا دون �صن اخلام�صة‬
‫ً‬ ‫ال�صاحلة للزراعة(141).‬
‫من كل ثالثة اأطفال نازحني، اأي اأربعة اأمثال‬ ‫وح�صب تقديرات الأمم املتحدة، يعي�ص 92 يف‬
‫الوفيات من الرجال النازحني (رجل واحد من كل‬ ‫املائة من �صكان الأحياء الفقرية يف العامل يف البلدان‬
‫21 رجالً)(641). ويف اأرياف الهند يتزايد الفرق‬ ‫ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة، و42 يف املائة يف‬
‫يف معدّل الوفيات بني الفتيان والفتيات يف فرتات‬ ‫ال�صني، و51 يف املائة يف الهند (وهما من فئة البلدان‬
‫اآثار الك�ارث الطبيعية‬ ‫اجلفاف(741).‬ ‫ذات التنمية الب�رشية املتو�صطة)(241). والفئات‬
‫تقع على اجلن�صني بن�صب‬ ‫فاآثار الكوارث الطبيعية تقع على اجلن�صني بن�صب‬ ‫ال�صعيفة يف املدن الكبرية اأكث عر�صة للكوارث‬
‫متفاوتة. وهذا التفاوت‬ ‫متفاوتة. وهذا التفاوت دليل على اأن الفوارق يف‬
‫ّ‬ ‫الطبيعية ب�صبب �صعوبة ظروف العي�ص والنق�ص‬
‫دليل على اأن الف�ارق يف‬
‫ّ‬ ‫التعر�ص للمخاطر ويف التاأثر بها، ويف احل�صول‬ ‫يف اخلدمات العامة وعدم توفر اأنظمة ال�صمان‬
‫التعر�ض للمخاطر ويف‬ ‫على املوارد والإمكانات والفر�ص، عوامل تتداخل‬ ‫الجتماعي. غري اأن التعوي�ص يف بع�ص احلالت‬
‫التاأثر بها، ويف احل�ص�ل‬ ‫فتُقحم بع�ص الفئات تلقائي ًا يف حالة حرمان. ففي 141‬ ‫باأنواع من راأ�ص املال الجتماعي ميكن اأن ي�صاعد‬
‫على امل�ارد والإمكانات‬ ‫بلداً، وعلى مدى 22 عاماً، مل يُعث على ما يف�رش‬
‫ّ‬ ‫يف ال�صتعداد ملواجهة املخاطر والتخفيف من اآثارها.‬
‫والفر�ض، ع�امل تتداخل‬ ‫ارتفاع معدل وفيات الإناث من الكوارث الطبيعية‬ ‫والتحليل الذي اأجري لأغرا�ص هذا التقرير‬
‫فتقحم بع�ض الفئات تلقائي ًا‬‫ُ‬ ‫وعواقبها بعوامل بيولوجية وفيزيولوجية(841). فاإذا‬ ‫ي�صري اإىل اأن اأي ارتفاع ن�صبته 01 يف املائة يف عدد‬
‫ّ‬
‫يف حالة حرمان‬ ‫ح�صبنا اآثار الكوارث الكبرية بعدد الوفيات ن�صبة اإىل‬ ‫الأ�صخا�ص امل�صابني باأ�رشار الأحداث املناخية‬
‫جمموع ال�صكان، يت�صح اأن اآثار هذه الكوارث اأ�صد‬ ‫يوؤدي اإىل خف�ص قيمة دليل التنمية الب�رشية يف اأي‬
‫من اآثار الكوارث ال�صغرية على متو�صط العمر‬ ‫بلد حواىل 2 يف املائة. ويرتافق هذا النخفا�ص مع‬
‫املتوقع للمراأة عند الولدة مقارنة مبتو�صط العمر‬ ‫انخفا�ص كبري يف عن�رش الدخل من دليل التنمية‬
‫املتوقع عند الولدة للرجل.‬ ‫الب�رشية، وكذلك يوؤثر يف البلدان ذات التنمية‬
‫وتف�صريات هذا التفاوت تكمن يف الأعراف‬ ‫الب�رشية املتو�صطة. ويف بع�ص البلدان يقع الن�صيب‬
‫والأدوار الجتماعية، وكذلك يف الأحوال‬ ‫الأكرب من املعاناة على كاهل املناطق املحرومة. ففي‬
‫الجتماعية والقت�صادية للن�صاء التي تختلف ح�صب‬ ‫اإقليم هاجيانغ يف فييت نام، وهو من اأفقر مناطق‬
‫الظروف. فكلما حت�صّ نت الأحوال الجتماعية للمراأة‬ ‫البلد وي�صكن فيه حواىل 22 فئة من الأقليات العرقية،‬
‫(ح�صب قيا�صها بعوامل مثل حرية اختيار التوظيف،‬ ‫اأدت التقلّبات يف معدل ت�صاقط الأمطار، والفي�صانات‬
‫وعدم التمييز يف العمل، والتمتع بحقوق مت�صاوية يف‬ ‫اجلارفة، والعوا�صف املفاجئة اإىل غمر الأرا�صي‬
‫الزواج والتعليم) قلّت الآثار الناجمة عن الفرق بني‬ ‫واملحا�صيل، واإغراق املا�صية، وتدمري البنية‬
‫اجلن�صني يف متو�صط العمر املتوقع. وهذا يعني اأن‬ ‫التحتية(341). ويف املك�صيك، وقعت كوارث طبيعية،‬
‫ال�صبب يف ارتفاع معدل وفيات الإناث من الكوارث‬ ‫اأبرزها حالت اجلفاف والفي�صانات، اأدت اإىل‬
‫الطبيعية يعود اإىل �صعف و�صع املراأة بحكم الدور‬ ‫هبوط يف دليل التنمية الب�رشية يف البلديات املت�رشرة‬
‫الذي ين�صبه اإليها املجتمع(941). ويف املقابل، تعر�صت‬ ‫بن�صبة تعادل التقدّم على مدى عامني، وزيادة‬
‫البلدان التي ركزت على تعليم الإناث خل�صائر اأقل‬ ‫حالت الفقر ال�صديد بن�صبة قاربت 4 نقاط مئوية(441).‬
‫من الأحداث املناخية املتطرفة. فقد كانت خ�صائرها‬ ‫وتكث عادة حالت الوفاة والإ�صابة على‬
‫اأقل من خ�صائر البلدان التي حققت تقدم ًا اأقل يف‬ ‫اأثر الفي�صانات، والرياح العاتية، وانزلقات‬
‫التعليم والتي ت�صجل معدّل الدخل نف�صه وت�صهد‬ ‫الأرا�صي، بني الأطفال والن�صاء وامل�صنني، خا�صة‬
‫ظروفا مناخية م�صابهة(051).‬ ‫الفقراء منهم. ففي بنغالدي�ص، تعي�ص اجلماعات‬
‫وتظهر املخاطر واآثارها يف اأ�صد مظاهرها يف‬ ‫الفقرية قرب الأنهار، حيث تكون اأكث تعر�ص ًا‬
‫البلدان النامية. غري اأن اأمناط احلرمان املتجذر ل‬
‫ّ‬ ‫خلطر الفي�صانات(541). وتوؤكد درا�صات احلالة‬
‫تقت�رش على البلدان النامية. فعندما �رشب اإع�صار‬ ‫املحلية التي تناولت اإع�صار ًا مداري ًا حدث يف‬
‫كاترينا الوليات املتحدة الأمريكية يف عام 5002،‬ ‫بنغالدي�ص يف عام 1991، وموجة احلر التي‬
‫تعر�صت اأفقر �صواحي نيو اأورلينز التي يغلب‬ ‫حدثت يف اأوروبا يف عام 3002، والت�صونامي‬
‫عليها ال�صكان ال�صود لأ�صد الأ�رشار. وكان ثالثة‬ ‫الآ�صيوي الذي حدث يف عام 4002، على اأن الن�صاء‬
‫ّ‬
‫اأرباع �صكان الأحياء التي اجتاحتها الفي�صانات من‬ ‫والأطفال اأكث عر�صة للمخاطر، وتوؤكد ذلك اأي�ص ًا‬
‫16‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

73. ‫تعر�صوا لل�صدمات (احلرب الأهلية، واجلفاف‬ ‫ال�صود(151). ويف موجة احلر التي اجتاحت اأوروبا‬
‫الذي ا�صتمر من عام 2891 اإىل عام 4891) يف الفئة‬ ‫يف عام 3002، كان عدد القتلى من الن�صاء اأكث من‬
‫العمرية من 21 اإىل 42 �صهر ًا كان معدل اإكمالهم‬ ‫الرجال، ومن امل�صنني اأكث من ال�صباب.‬
‫للمراحل الدرا�صية اأقل بحواىل 58.0 يف املائة‬ ‫وقد تخلّف ال�صدمات املناخية اأ�رشار ًا بعيدة‬
‫من الأطفال الذين مل يتعر�صوا لتلك ال�صدمات،‬ ‫املدى تتجاوز اخل�صائر املبا�رشة يف الأرواح‬
‫وكانوا يف املعدل اأق�رش بحواىل 4.3 �صنتمرتات من‬ ‫والإ�صابات ال�صحية وقطع الأرزاق. فعلى اأثر هذه‬
‫اأقرانهم. وقد بينت الدرا�صة اأن ذلك التقزم يقلل‬
‫ّ‬ ‫ال�صدمات، يعاين الأطفال غالب ًا من عواقب م�صاعفة‬
‫من املكا�صب التي يحققها الإن�صان يف احلياة مبقدار‬ ‫قد ترافقهم مدى احلياة نتيجة لالنقطاع عن الدرا�صة‬
‫41 يف املائة(451). ويف نيكاراغوا، بلغ �صوء تغذية‬ ‫وتف�صي �صوء التغذية. واإزاء ال�صدمات التي توؤثر‬ ‫انت�صار و�صائل منع احلمل،‬
‫الأطفال اأكث من ثالثة اأمثال ما كان عليه بني الأ�رش‬ ‫على الدخل، ت�صطر الأ�رش التي ل متلك اأ�صول اأو‬
‫ً‬ ‫والقدرة على اتخاذ القرار‬
‫التي تعر�صت لغزارة الأمطار خالل الإع�صار‬ ‫فر�ص ًا للح�صول على دخل اآخر مثل العمل املدفوع‬ ‫ب�صاأن الإجناب لهما مفاعيل‬
‫ميت�ص(551). وتعر�صت بنغالدي�ص بعد عام 0002‬ ‫الأجر، لإخراج اأطفالها من املدر�صة، فيكون ذلك‬ ‫حا�صمة على البيئة ومتكني‬
‫لتف�صي الفقر بني الأطفال يف املناطق ال�صاحلية‬ ‫من النتائج اخلطرية لفقدان الدخل. وميكن اأي�ص ًا‬ ‫املراأة. ومتكني املراأة‬
‫املنخف�صة يف البلد، وهي مناطق �صديدة التعر�ص‬ ‫اأن تت�رشر البنى التحتية يف املدار�ص، وقد ي�صاب‬ ‫يف املجال ال�صيا�صي لي�ض‬
‫ُ‬
‫خلطر الفي�صانات(651).‬ ‫املدر�صون اأو يلقون حتفهم(251). لكنّ ال�صلة بني هذا‬ ‫�رشورة بحد ذاته فح�صب،‬
‫ويف فييت نام، ت�صري الأدلة اإىل اأن ردات‬
‫ّ‬ ‫النوع من اخل�صائر والكوارث الطبيعية لي�صت ثابتة.‬ ‫بل ه� و�صيلة لتفعيل‬
‫فعل الأ�رش تختلف ح�صب نوع ال�صدمة. فالأ�رش‬ ‫ففي املك�صيك ارتبطت الكوارث املرتفعة الأ�رشار‬ ‫ال�صيا�صات واملمار�صات‬
‫التي تتعر�ص مرار ًا لل�صدمات مثل اجلفاف اأو‬ ‫مع ارتفاع ن�صبة احل�صور يف املدار�ص وانخفا�ص‬ ‫الداعمة للبيئة‬
‫الفي�صانات املعتدلة تتعلم �صبل التكيّف(751). ويظهر‬ ‫معدلت الت�رشب من املدار�ص يف املرحلة البتدائية،‬
‫حتليل امل�صوح �صعوبة يف التكيّف مع العوا�صف‬ ‫ويف موزامبيق ارتبطت الكوارث مع حت�صّ ن يف‬
‫والأعا�صري الأقل تكراراً، حيث توؤدي الأعا�صري‬ ‫الأداء املدر�صي(351)، ورمبا يعود ال�صبب يف ذلك‬
‫اإىل احلد من ال�صتهالك بن�صبة 05 يف املائة لدى‬ ‫اإىل انخفا�ص كلفة اإر�صال الأطفال اإىل املدار�ص مع‬
‫الأ�رش القاطنة قرب املدن الكبرية، خا�صة اأن‬
‫ّ‬ ‫انخفا�ص الأجور يف ال�صوق.‬
‫عمليات الإغاثة تهمل هذه املناطق.‬ ‫وقد ت�رش ال�صدمات املناخية ب�صحة الأطفال‬
‫اأي�صاً، اإذ ت�صاهم يف عوامل اأبرزها �صوء التغذية.‬
‫التمكني والتدهور البيئي‬ ‫وخل�صت درا�صة يف زمبابوي اإىل اأن الأطفال الذين‬
‫ّ‬
‫لعدم امل�صاواة، اأي لعدم الإن�صاف يف ال�صتفادة من‬ ‫ال�صكل 6.3‬
‫املوارد الطبيعية وامل�صاركة يف �صنع القرار، عواقب‬ ‫ال�صلة ال�ثيقة بني عدم امل�صاواة بني اجلن�صني وانت�صار و�صائل منع احلمل‬
‫على التنمية الب�رشية والبيئة. �صنتناول اآثار الفوارق‬ ‫‪‬‬
‫001‬
‫بني اجلن�صني، ونركز على ال�صحة الإجنابية‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫وامل�صاركة يف �صنع القرار، ثم نركز على التمكني‬ ‫•‬ ‫•‬
‫‪••‬‬ ‫•‬ ‫‪‬‬
‫• •‬ ‫•‬ ‫•• •• •‬
‫•‬ ‫•• •‬
‫واأثره على التحديات البيئية، وذلك لإثراء املناق�صة‬ ‫08‬
‫•• • •‬ ‫• •‬ ‫• •‬ ‫• •‬
‫•‬ ‫•‬ ‫‪• • • • • • ‬‬
‫حول ال�صيا�صة العامة يف الف�صلني الرابع واخلام�ص.‬ ‫• • •‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫• •‬‫•‬ ‫• •‬
‫‪‬‬ ‫••‬ ‫•‬ ‫•‬
‫• • •‬ ‫•‬ ‫••‬ ‫• •• • •‬
‫06‬ ‫•‬ ‫• •‬
‫‪• • • ••• • ‬‬
‫امل�شاواة بني املراأة والرجل‬ ‫• ‪‬‬
‫••‬ ‫• •‬
‫•‬
‫•• •‬
‫••‬
‫•‬ ‫•‬
‫•‬ ‫‪• ‬‬
‫‪• • • • ‬‬
‫تخ�صع الفر�ص القت�صادية املتاحة للمراأة وفر�ص‬ ‫04‬
‫‪‬‬ ‫••‬
‫•‬
‫• •‬ ‫••‬‫•‬ ‫• • • •‬
‫متكينها لقيود �صديدة. واإذا كان احل�صول على‬ ‫•• •‬
‫•‬ ‫•‬
‫•‬ ‫‪• •‬‬
‫•‬ ‫•‬ ‫‪• ‬‬
‫الرعاية ال�صحية الإجنابية يتح�صن يف معظم املناطق،‬
‫ّ‬
‫• •••‬
‫•‬
‫02‬ ‫•‬
‫مل يكن هذا التح�صن بال�رشعة الكافية لتحقيق الهدف‬ ‫• • • • ‪‬‬
‫ّ‬ ‫‪•‬‬ ‫•‬ ‫••‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫•‬
‫اخلام�ص من الأهداف الإمنائية لالألفية (وهو حت�صني‬ ‫• • ‪ • ‬‬ ‫‪• •• ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪• ‬‬
‫0‬
‫�صحة الأمهات)(851) وموؤ�رشاته التي ت�صمل تعميم‬ ‫0‬ ‫1.‬ ‫2.‬ ‫3.‬ ‫4.‬ ‫5.‬ ‫6.‬ ‫7.‬ ‫8.‬ ‫9.‬ ‫0.1‬
‫خدمات ال�صحة الإجنابية، ومعدل الولدات عند‬ ‫‪‬‬
‫املراهقات، والرعاية قبل الولدة، وتلبية حاجات‬ ‫مالحظة: معدلت انت�صار و�صائل منع احلمل عائدة اإىل اآخر �صنة متوفرة من منظمة ال�صحة العاملية لكل بلد للفرتة من عام 0002 اإىل 8002؛ اأنظر‬
‫ّ‬
‫اجلدول الإح�صائي 4 للمزيد من التفا�صيل. يعود دليل عدم امل�صاواة بني اجلن�صني اإىل عام 1102.‬
‫تنظيم الأ�رشة.‬ ‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات منظمة ال�صحة العاملية.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫26‬

74. ‫وقدم تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102 دليل‬ ‫ال�صكل 7.3‬
‫الفوارق بني اجلن�صني ملجموعة من 831 بلداً. ويف الحتياجات غي امل�صت�فاة من و�صائل منع احلمل اأعلى بني الذين يعي�ص�ن حالة‬
‫تقرير هذا العام يح�صب هذا الدليل ملجموعة من 541 فقر متعدد الأبعاد‬
‫ُ‬
‫‪‬‬
‫بلداً. وتوؤكد اآخر تقديراتنا اأن اأكرب اخل�صائر الناجمة‬
‫ّ‬
‫0‬ ‫01‬ ‫02‬ ‫03‬ ‫04‬ ‫05‬ ‫عن عدم امل�صاواة بني اجلن�صني هي يف بلدان منطقة‬
‫‪‬‬ ‫جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى، ثم يف جنوب‬
‫◆‬
‫—‬
‫‪‬‬ ‫اآ�صيا، ثم يف البلدان العربية. ففي بلدان جنوب‬
‫◆‬
‫—‬
‫‪‬‬
‫ال�صحراء الأفريقية الكربى تن�صاأ اأكرب اخل�صائر من‬
‫◆‬
‫— — — —‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫عدم امل�صاواة بني اجلن�صني يف التعليم، ومن ارتفاع‬
‫◆ ◆‬
‫‪‬‬ ‫معدل وفيات الأمهات، وارتفاع معدلت اخل�صوبة‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫◆‬‫لدى املراهقات. ويف جنوب اآ�صيا، ل تزال املراأة‬
‫—‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫—‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫متاأخرة عن الرجل يف كل بعد من اأبعاد الدليل،‬
‫ُ‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫— — — — —‬
‫وعلى راأ�صها التعليم، والتمثيل يف املجل�ص النيابي،‬
‫◆‬
‫‪‬‬
‫وامل�صاركة يف القوى العاملة. اأمّ ا يف البلدان العربية،‬
‫◆‬
‫‪‬‬
‫◆ ◆‬
‫‪‬‬ ‫فتظهر الفوارق بني املراأة والرجل يف امل�صاركة‬
‫‪‬‬ ‫يف القوى العاملة (حيث تبلغ ح�صة ن�صف املتو�صط‬
‫◆‬
‫— — — —‬
‫‪‬‬
‫العاملي تقريباً) ويف تدين التح�صيل العلمي. ويف‬
‫◆‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫جميع البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة تت�صع‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫الفوارق بني اجلن�صني يف اأبعاد متعدّدة. وجميع‬
‫◆ ◆‬
‫— — — — —‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫البلدان امل�صنّفة يف فئة التنمية الب�رشية املنخف�صة‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫التي �صملها دليل الفوارق بني اجلن�صني لعام 1102،‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫وعددها 43 بلداً، حلّت يف الربع الأدنى من حيث‬
‫◆‬
‫‪‬‬
‫م�صتويات الأداء يف الفوارق بني اجلن�صني با�صتثناء‬
‫◆‬
‫—‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫— —‬
‫‪‬‬ ‫اأربعة منها. ويف املقابل، يُالحظ اأن بلد ًا واحد ًا من‬
‫ّ‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جداً، وبلد ًا‬
‫◆‬
‫—‬
‫‪‬‬
‫واحد ًا يف فئة البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة‬
‫◆‬
‫— — — — —‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫ي�صجالن اأداء مماثال يف دليل الفوارق بني اجلن�صني.‬
‫ً‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫ويركز هذا الق�صم على نقطتني يف الرتابط بني‬
‫◆‬
‫‪‬‬
‫الإن�صاف بني اجلن�صني وال�صتدامة البيئية، هما‬
‫◆‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫— — —‬
‫‪‬‬ ‫خيار الإجناب وامل�صاركة يف �صنع القرار. فانت�صار‬
‫◆ ◆‬
‫‪‬‬ ‫و�صائل منع احلمل، والقدرة على اتخاذ القرار ب�صاأن‬
‫‪‬‬
‫الإجناب لهما مفاعيل حا�صمة على البيئة ومتكني‬
‫◆‬
‫— —‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫املراأة. ومتكني املراأة يف املجال ال�صيا�صي لي�ص‬
‫◆‬
‫— — —‬
‫‪‬‬ ‫�رشورة بحد ذاته فح�صب، بل هو و�صيلة لتفعيل‬
‫◆‬
‫‪‬‬
‫ال�صيا�صات واملمار�صات الداعمة للبيئة.‬
‫◆‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫—‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫— — —‬
‫‪‬‬ ‫خيار الإجناب‬
‫◆ ◆‬
‫‪‬‬
‫تدهور ال�صحة الإجنابية عامل رئي�صي من العوامل‬
‫ّ‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫— —‬
‫‪‬‬ ‫امل�صاهمة يف عدم امل�صاواة بني اجلن�صني يف خمتلف‬
‫◆‬
‫‪‬‬ ‫اأنحاء العامل. ف�صعوبة الو�صول اإىل خدمات‬
‫◆‬
‫— —‬
‫‪‬‬
‫ال�صحة الإجنابية توؤدي اإىل عواقب �صحية خطرية‬
‫◆‬
‫‪‬‬
‫◆‬
‫—‬
‫على الن�صاء والأطفال، كما ت�صبب حالت وفاة‬
‫مالحظة: تعود البيانات اإىل اآخر �صنة متوفرة يف الفرتة من عام 0002 اإىل 0102، وت�صتند اإىل التعريف الثاين لالحتياجات غري امل�صتوفاة يف م�صوح‬
‫ال�صحة وال�صكان. ملزيد من التفا�صيل اأنظر م�صوح ال�صحة وال�صكان (8002).‬
‫مبعدلت تفوق ما ت�صببه اأعتى الكوارث الطبيعية.‬
‫ّ‬
‫امل�صدر: ا�صتندت احل�صابات اإىل بيانات دليل الفقر املتعدد الأبعاد يف اجلدول الإح�صائي 5 وبيانات م�صوح ال�صحة وال�صكان.‬ ‫وت�صري التقديرات اإىل اأن 84 مليون امراأة ي�صعن‬
‫36‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

75. ‫مواليدهن بدون م�صاعدة جهاز متخ�ص�ص، ومليوين ال�صني، ولكن من غري اأن ت�صع احلكومة �صوابط‬
‫امراأة ي�صعن مواليدهن بدون اأي م�صاعدة، ونحو على حجم الأ�رشة(461).‬
‫ويبني اجلدول 1.2 يف الف�صل 2، اأن النمو‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫000,051 امراأة و6.1 مليون طفل يلقون حتفهم كل‬
‫�صنة يف الفرتة الواقعة بني بدء عملية الولدة وبعدها ال�صكاين ي�صكل �صغوط ًا على موارد العامل. وت�صري‬
‫جمموعة من الدرا�صات اإىل اأن تخفي�ص النمو‬
‫ّ‬ ‫بحواىل 84 �صاعة(951).‬
‫ويف البلدان التي حتل يف املراتب الع�رشين الدنيا ال�صكاين ميكن اأن يخفّف من ارتفاع انبعاثات غازات‬
‫من حيث دليل الفوارق بني اجلن�صني، يبلغ معدّل الحتبا�ص احلراري الذي ن�صب اإىل ارتفاع الدخل.‬
‫وفيات الأمهات املرجح بعدد ال�صكان نحو 723 حالة وح�صب اإحدى الدرا�صات التي اأجريت يف ال�صابق،‬
‫وفاة من كل 000,001 ولدة حية. ويبلغ معدل �صتكون انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون بحلول عام‬
‫اخل�صوبة لدى املراهقات 59 ولدة لكل 000,1 0202، مع تنظيم الأ�رشة، اأقل بن�صبة 51 يف املائة‬
‫امراأة من الفئة العمرية 51 اإىل 91 �صنة. وهذان مما �صتبلغه من دون تنظيم الأ�رشة(561). وخل�صت‬
‫املعدلن يقاربان �صعف املعدلني العامليني البالغني درا�صة اأجريت يف وقت لحق و�صملت 43 بلد ًا‬
‫751 حالة وفاة، و94 حالة ولدة على الرتتيب. متقدم ًا ونامي ًا ت�صمّ 16 يف املائة من �صكان العامل،‬
‫ويف هذه البلدان، يقل معدل ا�صتخدام و�صائل منع اإىل اأن تخفي�ص النمو ال�صكاين يف عام 0102 مبقدار‬
‫ّ‬
‫احلمل، ويكاد متو�صطه ل يبلغ 4.64 يف املائة الن�صف �صيوؤدي اإىل انخفا�ص بن�صبة ترتاوح بني‬
‫فقط. ويف املجموع، ل تزال تقريب ًا 512 مليون 61 و92 يف املائة من انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬
‫امراأة يف البلدان النامية بحاجة اإىل خدمات تنظيم بحلول 0502، ومن ثم اإىل انخفا�ص بن�صبة ترتاوح‬
‫بني 73 و14 يف املائة بحلول نهاية القرن، وذلك‬ ‫الأ�رشة(061).‬
‫وحيث تتوفر للمراأة جميع خدمات ال�صحة لدرء خماطر تغري املناخ(661). وت�صري درا�صة‬
‫ّ‬
‫الإجنابية، �صواء اأكان يف البلدان املتقدمة اأم يف اأخرى اإىل اأن تاأمني جميع الحتياجات يف جمال‬
‫البلدان النامية، تبلغ معدلت اخل�صوبة م�صتويات تنظيم الأ�رشة �صيوؤدي اإىل جتنب 35 مليون حالة‬
‫ت�صاوي معدّلت الإحالل اأو تقل عنها(161). ففي من حالت الولدة التي جتري بدون اإ�رشاف جهاز‬
‫اإيران، وتايلند، وتون�ص، وكوبا، وموري�صيو�ص، متخ�ص�ص كل �صنة، وكذلك اإىل خف�ص انبعاثات‬
‫تبلغ معدلت اخل�صوبة اأقل من ولدتني لكل ثاين اأك�صيد الكربون بن�صبة 43 غيغا طن، اأو نحو 71‬
‫امراأة(261). اأما يف اإثيوبيا، فيبلغ معدل اخل�صوبة يف يف املائة من كمية النبعاثات ال�صنوية احلالية بحلول‬
‫اأدي�ص اأبابا اأقل من ولدتني لكل اإمراأة، بينما يتجاوز عام 0502(761). وتفيد نتائج هذه الدرا�صات على‬
‫هذا املعدل �صت ولدات لكل اإمراأة يف الأرياف. تنوّ عها باأن الفوائد املحققة كبرية يف متكني املراأة،‬
‫ويف بنغالدي�ص ي�صاوي معدل اخل�صوبة يف الكثري من وكذلك يف درء اخلطر البيئي.‬
‫وبني عدم امل�صاواة بني اجلن�صني وانت�صار و�صائل‬ ‫املناطق الريفية معدّل الإحالل على الرغم من الفقر‬
‫املتف�صي(361). ويف اإيران، انخف�صت اأعداد الأفراد منع احلمل �صلة وثيقة (ال�صكل 6.3). ففي البلدان‬
‫يف الأ�رش ب�رشعة مماثلة ل�رشعة النخفا�ص يف التي �صجلت تقدم ًا هام ًا يف و�صع املراأة، مثل الرنويج‬
‫وهولندا واليابان، ي�صتخدم معظم الأزواج نوع ًا من‬
‫اأنواع و�صائل منع احلمل. ويف البلدان التي ت�صهد‬ ‫اجلدول 3.3‬
‫امل�اقف اإزاء البيئة ح�صب اجلن�ض، ويف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة فوارق كبرية بني اجلن�صني، مثل �صرياليون ومايل‬
‫وموريتانيا، يالحظ اأن معدّل انت�صار و�صائل منع‬ ‫واملرتفعة جد ًا، لعام 0102 (بالن�صبة املئ�ية اإل اإذا اأ�صي اإىل خالف ذلك)‬
‫ّ‬
‫ُ‬
‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جد ًا احلمل هو دون 01 يف املائة. ويت�صح من البيانات‬
‫الفرق بالنقاط‬ ‫الفرق بالنقاط‬
‫العائدة اإىل الفرتة من عام 0002 اإىل عام 9002‬ ‫املئوية‬ ‫الن�صاء‬ ‫الرجال‬ ‫املئوية‬ ‫الن�صاء‬ ‫الرجال‬ ‫املوقف‬
‫اأن اأقل من ثالث ن�صاء من اأ�صل ع�رشة ن�صاء يف �صن‬ ‫ّ‬ ‫92.4‬ ‫64.13‬ ‫81.72‬ ‫17.1‬ ‫50.64‬ ‫67.74‬ ‫تغري املناخ خطر ج�صيم‬ ‫ّ‬
‫الإجناب يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة‬ ‫عدم الر�صا عن:‬
‫ي�صتخدمن و�صائل منع احلمل احلديثة، مقابل 88 يف‬ ‫14.3‬ ‫63.12‬ ‫59.71‬ ‫55.1‬ ‫72.12‬ ‫18.22‬ ‫جودة الهواء‬
‫املائة يف الرنويج و48 يف املائة يف اململكة املتحدة.‬ ‫27.2‬ ‫82.61‬ ‫65.31‬ ‫61.3‬ ‫23.74‬ ‫84.05‬ ‫جودة املياه‬
‫ومع التعمّ ق يف التحليل، ي�صتنتج اأن م�صتويات‬
‫ُ‬ ‫�صيا�صة احلكومة ب�صاأن‬
‫20.2‬ ‫83.84‬ ‫63.64‬ ‫07.2‬ ‫21.25‬ ‫28.45‬ ‫البيئة‬
‫البلدان من حيث دليل التنمية الب�رشية، وخا�صة‬
‫�صيا�صة احلكومة ب�صاأن‬
‫الإجنازات يف ال�صحة والتعليم، هي من العوامل‬ ‫07.7‬ ‫38.06‬ ‫31.35‬ ‫03.21‬ ‫61.94‬ ‫64.16‬ ‫النبعاثات‬
‫التي تف�رش العالقة بني عدم امل�صاواة بني اجلن�صني‬
‫ّ‬ ‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات ا�صتطالعات غالوب العاملية (‪.)http://worldview.gallup.com‬‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫46‬

76. ‫الإطار 4.3‬
‫وانت�صار و�صائل منع احلمل. غري اأن ال�صلة لي�صت‬
‫ّ‬
‫م�صاركة املراأة يف الإدارة املحلية للغابات‬
‫وا�صحة بني انت�صار و�صائل منع احلمل وم�صتوى‬
‫م�صاركة املراأة يف �صنع القرار يف املجتمعات مهمة للحفاظ على املوارد و�صمان ا�صتمرار‬ ‫الدخل. فاإذا كان للدخل تاأثري على منع احلمل اأو‬
‫جتددها، وخا�صة يف الإدارة املحلية للغابات. غري اأن الفوارق الرا�صخة واملزمنة بني‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫اجلن�صني (يف الدخل، ويف املمتلكات، والمتيازات ال�صيا�صية) كثري ًا ما ت�صعف قدرة املراأة‬
‫على عدم امل�صاواة، ف�صتبقى ال�صلة وثيقة بني عدم‬
‫على امل�صاركة. وحتى يف املجتمعات التي ل تفر�ص قيود ًا على م�صاركة املراأة يف اأجهزة �صنع‬ ‫امل�صاواة بني اجلن�صني وانت�صار و�صائل منع احلمل.‬
‫القرار الر�صمية، تبقى الفوارق الجتماعية لتحد من قدرتها. واإذا كانت املطالبة بتمثيل املراأة‬
‫ّ‬ ‫وهذا يو�صح اأهمية ال�صتثمارات يف ال�صحة والتعليم‬
‫يف اللجان، وبا�صت�صارتها �رشورة، فهي غري كافية. فاملطلوب اإعادة النظر يف النمط احلايل‬ ‫ملا لها من اأثر يف تو�صيع خيارات ال�صحة الإجنابية.‬
‫لتوزيع ال�صلطة وتغيريه.‬ ‫وتفيد التقارير باأن الطلب على خدمات تنظيم‬
‫فالقرى التي ل ت�صارك فيها املراأة يف �صنع القرار، تكون اأكث ت�رشر ًا مبفاعيل القرارات‬
‫الأ�رشة قليل جد ًا يف ت�صاد، وجمهورية الكونغو‬
‫التي تتخذ ب�صاأن اإدارة الغابات، مثل قرار اإغالق الغابات.‬
‫ولي�صت امل�صاواة �رشط ًا م�صبق ًا لتثبت املراأة نف�صها يف اجتماعات اللجان. فالواقع اأن الن�صاء‬
‫ّ‬
‫الدميقراطية، والنيجر (اأقل من 5 يف املائة)، حيث‬
‫من الأ�رش املحرومة يعربن عن راأيهن يف املحافل العامة ب�صهولة اأكث من الن�صاء اللواتي‬
‫ّ‬ ‫معدل اخل�صوبة مرتفع(861). ومن اأ�صباب ذلك‬
‫ينتمني اإىل الأ�رش املي�صورة. وقد يكون ال�صبب يف ذلك اأن فعالية م�صاركتها تتيح لها الفر�صة‬ ‫املوانع الثقافية والدينية التي تثني املراأة اأو زوجها‬
‫للتاأثري على القرارات املتخذة ل�صاحلها. ويكرب احتمال حتقيق هذه النتيجة عند ح�صور عدد‬ ‫اأو اأ�رشتها عن ال�صتفادة من خدمات تنظيم الأ�رشة؛‬
‫كبري من الن�صاء، اأو يف حالت حت�صري املراأة لهذا النوع من امل�صاركة من خالل برامج متكني‬
‫اأو اإىل قلة املعرفة بو�صائل منع احلمل اأو اخلوف‬
‫املراأة. وهناك درا�صات اأخرى توؤكد اأن ال�صماح للمراأة بامل�صاركة، ولو بدور حمدود، يغري‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫املفاهيم الجتماعية عن قدرة املراأة على اتخاذ القرار، وي�صجع اتخاذ مبادرات اأخرى واإن�صاء‬ ‫من الأعرا�ص اجلانبية؛ اأو تف�صيل الإجناب لتكوين‬
‫جمعيات تعاونية للن�صاء، تتيح للمراأة مزيد ًا من الفر�ص ملزاولة اأعمال خارج املنزل.‬ ‫اأ�رش كبرية(961). وقلة الطلب على خدمات تنظيم‬
‫امل�صدر: (3002) ‪.Agarwal 2001, 2009; see also Tole )2010(, Gupte )2004( and Timsina‬‬
‫الأ�رشة ميكن اأن يكون نتيجة لتدين انت�صار و�صائل‬
‫ّ‬
‫منع احلمل يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة‬
‫متعدد الأبعاد، وهي تقريب ًا ثالثة اأمثال الن�صبة بني‬ ‫(حيث ارتفاع معدّلت اخل�صوبة)، وارتفاع انت�صار‬
‫غري الفقراء (11 يف املائة).‬ ‫و�صائل منع احلمل يف البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫تتاأثر اخل�صوبة اأي�ص ًا مب�صتوى تعليم املراأة. وقد‬ ‫املرتفعة (حيث انخفا�ص معدّلت اخل�صوبة). وهذا‬
‫خل�صت درا�صة حديثة �صملت اأكث من 09 يف املائة‬ ‫يعني اأن برامج تنظيم الأ�رشة يجب األ تقت�رش على‬
‫من �صكان العامل اإىل اأن املراأة التي مل تلتحق باملدر�صة‬
‫ّ‬ ‫تاأمني و�صائل منع احلمل باأ�صعار معقولة، بل اأن‬
‫على الإطالق تنجب يف املتو�صط 5.4 اأطفال، واملراأة‬ ‫ت�صمل اأي�ص ًا حمالت التوعية با�صتخدامها، واآثارها‬
‫التي تلتحق باملدر�صة ولو ل�صنوات قليلة يف املرحلة‬ ‫ال�صحية، وتذليل العوائق التي تواجه الن�صاء‬
‫البتدائية تنجب ثالثة اأطفال يف املتو�صط، واملراأة‬ ‫الفقريات يف املجتمع (الف�صل الرابع). ويف بع�ص‬
‫التي تلتحق باملدر�صة الثانوية �صنة واحدة اأو �صنتني‬ ‫الدرا�صات اإ�صارة اإىل وجود �صلة بني القرارات‬
‫ل تنجب اأكث من 9.1 اأطفال، واملراأة التي تن�صم‬ ‫التي تتخذ ب�صاأن اخل�صوبة، وبني اإزالة الغابات‬
‫اإىل القوى العاملة، اأو متلك م�رشوعاً، اأو ترث‬ ‫و�صعوبة احل�صول على املياه، حيث ي�صطر الن�صاء‬
‫اأمالكاً، تت�صاءل رغبتها يف الإجناب وتكوين اأ�رشة‬ ‫والأطفال لق�صاء وقت طويل يف جمع احلطب‬
‫كبرية(271).‬ ‫وجلب املياه(071).‬
‫واملبادئ وامل�صالك التي حتبّذ اإزالة احلواجز‬ ‫والطلب على خدمات تنظيم الأ�رشة مرتفع يف‬
‫اأمام تنظيم الأ�رشة و�صيا�صات ال�صكان القائمة على‬ ‫الكثري من الأحيان. فن�صبة الأ�صخا�ص الذين يرغبون‬
‫احلقوق، لي�صت جديدة، بل هي ح�صيلة روؤية ممثلي‬ ‫يف احل�صول على خدمات تنظيم الأ�رشة ول تنفّذ‬
‫البلدان الذين اجتمعوا يف املوؤمتر الدويل لل�صكان‬ ‫رغبتهم تتجاوز 03 يف املائة يف بع�ص البلدان،‬
‫والتنمية يف القاهرة يف عام 4991، وقد التزمت‬ ‫منها اأوغندا، وليربيا، ومايل، وهايتي(171).‬
‫بها جميع احلكومات تقريباً. ويو�صح الف�صل الرابع‬ ‫وال�صلة وثيقة بني الفقر املتعدد الأبعاد والطلب‬
‫اأن التقدم يف تنفيذ هذه اللتزامات �صار ببطء �صديد،‬ ‫ّ‬ ‫على و�صائل منع احلمل. فمعدّل عدم تلبية الطلب‬
‫وي�صري اأي�ص ًا اإىل وجود بع�ص ال�صبل التي ميكن اأن‬ ‫على خدمات تنظيم الأ�رشة مرتفع دائم ًا يف الأ�رش‬
‫تكون حافلة بفر�ص النجاح على هذا ال�صعيد.‬ ‫التي تعي�ص حالت فقر متعدد الأبعاد (ال�صكل 7.3).‬
‫ففي بوليفيا، بلغت ن�صبة النق�ص يف تلبية احتياجات‬
‫م�شاركة املراأة يف �شنع القرار‬ ‫تنظيم الأ�رشة 72 يف املائة من الذين يعي�صون حالة‬
‫تظهر الفوارق بني اجلن�صني اأي�ص ًا يف �صعف م�صاركة‬ ‫فقر متعدد الأبعاد. وهذه الن�صبة هي اأكث من �صعف‬
‫املراأة يف املحافل ال�صيا�صة املحلية والوطنية. ولهذا‬ ‫الن�صبة بني غري الفقراء (21 يف املائة). وتبلغ الن�صبة‬
‫الواقع اأثر على ال�صتدامة، اإذا كانت املراأة، وفق ًا ملا‬ ‫يف اإثيوبيا 92 يف املائة من الذين يعي�صون حالة فقر‬
‫56‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

77. ‫بامل�صاكل البيئية لي�ص كبري ًا جداً. ويُالحظ عموم ًا اأن‬ ‫ت�صري اإليه بع�ص الأبحاث، تهتم فعال بالبيئة، وتدعم‬
‫ً‬
‫املواقف ل تختلف كثري ًا بني املراأة والرجل(971)،‬ ‫و�صع �صيا�صات ل�صالح البيئة، وتقرتع ملنا�رشي‬
‫لكنّ الختالف يظهر بعد ت�صنيف البيانات ح�صب‬ ‫البيئة.‬
‫جمموعات دليل التنمية الب�رشية (اجلدول 3.3).‬ ‫ البلدان التي ت�صجّ ل متثيال مرتفع ًا للمراأة يف‬
‫ً‬ ‫•‬
‫ففي البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جداً، تعرب‬ ‫املجال�ص النيابية، تكث فيها املحميات، وهذا ما‬
‫الن�صاء عن اهتمام اأكرب من اهتمام الرجال بالق�صايا‬ ‫اأو�صحته درا�صة �صملت 52 بلد ًا متقدم ًا و56 بلد ًا‬
‫البيئية (تغري املناخ، وجودة املياه والهواء)، يف‬
‫ّ‬ ‫نامي ًا(371).‬
‫حني يعرب الرجال عن اهتمام اأكرب من اهتمام‬ ‫ البلدان التي ت�صجل متثيال مرتفع ًا للمراأة يف‬
‫ً‬ ‫•‬
‫الن�صاء يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة،‬ ‫املجال�ص النيابية قد ت�صبق غريها يف امل�صادقة‬ ‫عدم التمكني والختالل يف‬
‫اأمّ ا البلدان ذات التنمية الب�رشية املتو�صطة واملرتفعة‬ ‫على املعاهدات البيئية الدولية، وذلك ح�صب‬ ‫النف�ذ يزيدان من التحديات‬
‫(ومعظم املناطق النامية) فهي يف موقع و�صط بني‬ ‫درا�صة �صملت 031 بلد ًا ت�صمّ نحو 29 يف املائة‬ ‫البيئية‬
‫املوقفني.‬ ‫من �صكان العامل(471).‬
‫وتوؤثر م�صتويات التعليم العامة يف املواقف اإزاء‬ ‫ البلدان التي متكنت من تخفيف انبعاثات ثاين‬ ‫•‬
‫البيئة. اإل اأن ن�صبة الن�صاء اإىل الرجال يف التعليم‬
‫ّ ّ‬ ‫اأك�صيد الكربون يف الفرتة من عام 0991 اإىل‬
‫الثانوي، والتعليم العايل ل توؤثر على املواقف من‬ ‫7002، وعددها 94 بلداً، ت�صمّ 41 بلد ًا من فئة‬
‫البيئة. وي�صتخل�ص من ذلك اأن اهتمام الن�صاء بالبيئة‬
‫ّ‬ ‫البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جداً، منها‬
‫يف البلدان الغنية لي�ص نتيجة للح�صول على م�صتوى‬ ‫ع�رشة بلدان جتاوز فيها متثيل املراأة امل�صتوى‬
‫اأعلى من التعليم، ولي�ص العك�ص �صحيح ًا يف البلدان‬ ‫املتو�صط للتمثيل يف املجال�ص النيابية.‬
‫الفقرية جداً.‬ ‫غري اأن متثيل املراأة يف املجال�ص النيابية الوطنية‬
‫ت�صري بع�ص الأدلة اإىل اأن اهتمام املراأة بالبيئة‬
‫ّ‬ ‫ل يزال دون امل�صتوى املطلوب. فمتو�صط ح�صة‬
‫يرتبط بتح�صني الإدارة البيئية املحلية. لكنّ ح�صور‬ ‫املراأة ل يتجاوز 91 يف املائة من املقاعد النيابية،‬
‫الن�صاء يف املوؤ�ص�صات ل يكفي بحد ذاته لتغيري‬ ‫و81 يف املائة فقط من املنا�صب الوزارية(571).‬
‫ّ‬ ‫ِ‬
‫التباينات امل�صتحكمة. فال بد من تغيري اإ�صايف يف‬ ‫اأما يف املنا�صب العليا، فح�صتها اأدنى بكثري، حيث‬
‫النماذج املوؤ�ص�صية وزيادة املرونة فيها ل�صمان‬ ‫ت�صغل املراأة �صبعة منا�صب رئا�صية انتخابية من اأ�صل‬
‫امل�صاركة الفعالة للمراأة يف �صنع القرار. ويرى‬ ‫051 رئي�ص ًا منتخب ًا للدول، و11 من�صب ًا من منا�صب‬
‫البع�ص يف اإ�رشاك الن�صاء والفئات املهم�صة الأخرى‬ ‫روؤ�صاء احلكومات البالغ عددهم 291 رئي�صاً.‬
‫طريقة لالإبقاء على الو�صع القائم ولي�ص لتحقيق اأي‬ ‫واحلال ذاته ي�رشي على الإدارة املحلية(671).‬
‫نتائج معينة، اأو معاجلة حالت عدم امل�صاواة(081).‬ ‫وت�صري اأدلة اأخرى اإىل احتمال وجود عالقة‬
‫فاملهم اإذاً، لي�ص ح�صور املراأة بحد ذاته، بل‬ ‫ترابط بني متكني املراأة والوعي البيئي. ففي اإحدى‬
‫طبيعة م�صاركتها، كما اأو�صحنا يف �صياق احلديث‬ ‫الدرا�صات التي اأجريت يف الفرتة من عام 0991 اإىل‬
‫عن اإدارة الغابات (الإطار 4.3). وقد خلُ�صت‬ ‫5002، و�صملت 16 بلداً، تبني اأن اإزالة الغابات‬
‫ّ‬
‫درا�صة ن�رشت حديث ًا عن املوؤ�ص�صات املحلية لإدارة‬ ‫تتاأثر �صلب ًا بقلة عدد املنظمات الن�صائية واملنظمات‬
‫الغابات يف نيبال والهند اإىل اأن ن�صبة متثيل املراأة يف‬
‫ّ‬ ‫البيئية غري احلكومية لكل فرد. ولعل من اأ�صباب‬
‫جلان اإدارة الغابات توؤثر يف فعالية م�صاركتها .‬
‫(181)‬
‫ذلك احلوافز التي لدى املراأة لدرء املخاطر الناجمة‬
‫فكلما ازداد عدد الن�صاء يف اللجنة الإدارية، ازداد‬ ‫عن اإزالة الغابات، اإذ تزيد من م�صوؤولياتها، وتقلّ�ص‬
‫احتمال ح�صورهن لجتماعات اللجنة، وامل�صاركة‬ ‫دخلها، وت�رش ب�صحتها(771). ويف البلدان املتقدمة،‬
‫يف املناق�صات، وارتقاء املنا�صب.‬ ‫يت�صح من البيانات امل�صتقاة من امل�صوح اأن الن�صاء‬
‫ّ‬
‫والأفكار املطروحة يف هذا ال�صياق لي�صت بجديدة،‬ ‫اأكث اإقبال من الرجال على اللتزام باأمناط �صلوكية‬ ‫ً‬
‫لكنّها ت�صري اإىل جزء مهم من جمموعة اإ�صالحات‬ ‫تراعي البيئة مثل تدوير النفايات، وتر�صيد ا�صتهالك‬
‫تهدف اإىل معاجلة عدم الإن�صاف والتدهور البيئي،‬ ‫املياه، وجتنب املنتجات ال�صارة بالبيئة(871).‬
‫وتوؤدي كذلك اإىل تو�صيع حريات املراأة.‬ ‫وال�صلة بني متكني املراأة والوعي البيئي تختلف‬
‫باختالف م�صتوى التنمية ول تكون دائم ًا بهذا‬
‫عدم امل�شاواة يف النفوذ‬ ‫الو�صوح. وكما لحظنا يف الطار 5.2 من الف�صل‬
‫إ‬
‫يعد التمكني مهم ًا يف حد ذاته ب�صفته بعد ًا اأ�صا�صي ًا يف‬
‫ُ‬ ‫الثاين، تظهر البيانات امل�صتمدّة من ا�صتطالعات‬
‫حريات الإن�صان. لكن عدم التمكني والختالل يف‬
‫ّ‬ ‫غالوب العاملية حول املوقف من البيئة اأن الن�صغال‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫66‬

78. ‫وت�صري الأدلة على م�صتوى كل ولية من‬ ‫النفوذ يزيدان من التحديات البيئية. وهذا ما تناوله‬
‫الوليات املتحدة الأمريكية اإىل اأن ات�صاع الفوارق‬
‫ّ‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية لعام 0102، الذي تطرق‬
‫(الذي يقا�ص بتدين م�صاركة الناخبني والتح�صيل‬ ‫اإىل العديد من مقومات التمكني ومنها: القدرة على‬
‫العلمي، و�صعف ال�صيا�صات املالية) يوؤدي اإىل �صعف‬ ‫التغيري، واحلريات ال�صيا�صية، واحلريات املدنية،‬
‫يف ال�صيا�صات البيئية وتفاقم يف التدهور البيئي(481).‬ ‫وامل�صاءلة. وقد اأ�صري يف الإطار 1.2 يف الف�صل الثاين‬
‫والأدلة بني البلدان توؤيد هذه النظرية، فاملتغريات‬
‫ّ‬ ‫اإىل بع�ص التحديات امل�صتجدة، وهنا نركز على املجال‬
‫ّ‬
‫يف 081 بلدا، مثل القدرة على القراءة والكتابة،‬ ‫ال�صيا�صي، وعلى م�صتويات احلكم الوطني واملحلي،‬
‫واحلقوق ال�صيا�صية، واحلقوق املدنية، حت�صن‬ ‫وامل�صاءلة، والدميقراطية، واملجتمع املدين.‬
‫اجلودة البيئية يف البلدان ذات الدخل املرتفع والدخل‬ ‫والتاريخ، وعالقات القوة، والظروف‬
‫املنخف�ص(581)، وتوؤثر تاأثري ًا اإيجابي ًا على توفر املياه‬ ‫كلها عوامل توؤثر على ال�صالت بني الدميقراطية‬
‫النظيفة وحت�صني ال�رشف ال�صحي(681).‬ ‫وال�صلع البيئية العامة. فن�صاط الدولة ميكن اأن‬
‫ويف �صياق الإعداد لهذا التقرير، اأجري حتليل‬ ‫يعترب تطور ًا تلقائي ًا ملجموعة �صفات، فينتقل من‬
‫ّ‬
‫�صمل 001 بلد، وخل�ص اإىل التاأكيد على العالقة‬ ‫"الأولغاركية، وال�صتخال�صية، وال�صتغاللية،‬
‫القوية بني و�صائل توزيع النفوذ واجلودة البيئية(781).‬ ‫وال�صقاق"، اإىل "الت�صارك، والإبداع، وامل�صاءلة،‬
‫فالتمكني يرتبط باحل�صول على املياه النظيفة، واحلد‬ ‫والتجاوب، والفعالية يف الو�صاطة حلل ال�رشاعات‬
‫من تدهور جودة الأرا�صي، واحلد من الوفيات‬ ‫على التوزيع"(281). واملوقع الذي حتتله الدولة يف‬
‫الناجمة عن تلوث الهواء يف الأماكن املغلقة والهواء‬ ‫هذا التطوّ ر بني جمموعة ال�صفات املذكورة حمكوم‬
‫الطلق، وتلوث املياه. واملتغريات البيئية اأهم من‬
‫ّ‬ ‫بالعقد الجتماعي الذي تقوم عليه، اأي التفاعالت‬
‫الدخل يف تف�صري الكثري من الأبعاد املهمة يف اجلودة‬ ‫عرب التاريخ بني النخب ال�صيا�صية والقت�صادية‬
‫البيئية، مبا يف ذلك احل�صول على املياه النظيفة،‬ ‫والفئات الجتماعية الأخرى. وهذه التفاعالت‬
‫والوفيات الناجمة عن التلوث، ووفيات الأطفال‬ ‫تتجلّى يف املوؤ�ص�صات الر�صمية وغري الر�صمية.‬
‫دون �صن اخلام�صة. وما ن�صتخل�صه من ذلك اأن‬ ‫و�صواء اأكان القت�صاد يخ�صع لنهج تدخل الدولة‬
‫امل�صالح القت�صادية النافذة قادرة على تغيري وجهة‬ ‫اأم النهج الراأ�ص مايل، كالهما يت�صم بال�صعف‬
‫ال�صيا�صات، اإل اأن املجتمعات ت�صتطيع اأن تفعل الكثري‬ ‫يف حتقيق ال�صتدامة البيئية. فالنهج الراأ�ص مايل‬
‫للحد من هذا النفوذ.‬ ‫ي�صطدم ب�صيق الآفاق الزمنية ملعظم ال�رشكات،‬
‫واأثبتت الدرا�صات التي اأجريت حول البيانات‬ ‫ويخ�صع لتاأثري العوامل اخلارجية. ونهج الدولة،‬
‫البيئية على مر الزمن لعدد كبري من البلدان وجود‬ ‫التي يفرت�ص اأن تتوىل تاأمني ال�صلع العامة واإدارة‬
‫عالقة بني توزيع النفوذ وجودة البيئة. وتركز‬ ‫العوامل اخلارجية، يخ�صع لقيود �صيا�صية وانتخابية‬
‫معظم الدرا�صات على التلوث، وهو م�صكلة عامة من‬ ‫�صيقة الأفق اأي�صاً. وقد تتفاعل هذه العوامل مع‬
‫املفرت�ص اأن حتمي الدولة �صكانها منه(881). والنتيجة‬ ‫هياكل �صيا�صية واجتماعية، فتاأتي باآثار �صارة،‬
‫العامة التي تو�صلت اإليها هذه الدرا�صات هي اأن‬
‫ّ‬ ‫خا�صة على الفئات ال�صعيفة.‬
‫القدرة على الكتابة والقراءة، وممار�صة احلقوق‬ ‫واأظهرت الدرا�صات اأن الأنظمة الدميقراطية‬
‫ّ‬
‫ال�صيا�صية، توؤدي اإىل تدين تلوث املياه والهواء.‬ ‫تخ�صع عادة للم�صاءلة اأمام الناخبني اأكث من غريها،‬
‫ويف م�صاهمة علمية حديثة، تبيّنت اأهمية الدميقراطية‬ ‫وت�صمح باحلريات العامة، وتف�صح املجال لتعريف‬
‫الرا�صخة منذ زمن طويل يف احلد من انبعاثات‬ ‫النا�ص بامل�صاكل البيئية (بف�صل ال�صحافة احلرة)،‬
‫الكربيت وثاين اأك�صيد الكربون(981). وهذا منطقي‬ ‫فينتظمون يف جمعيات، ويعربون عن �صواغلهم.‬
‫ّ‬
‫لأن الدميقراطية ت�صتغرق وقت ًا لإنتاج مكا�صب‬ ‫ّ‬ ‫وعلى امل�صتوى الوطني، اأ�صارت درا�صات اإىل‬
‫ملمو�صة وهامة. ويف درا�صة اأخرى �صملت اأكث من‬ ‫اأن ارتفاع م�صتوى الدميقراطية يرتبط بجودة‬
‫001 بلد، ات�صح اأن ارتفاع م�صتوى الدميقراطية‬ ‫البيئة(381). لكن حتى يف الأنظمة الدميقراطية،‬
‫يوؤدي اإىل انخفا�ص يف م�صتوى الت�صحر، ويحد من‬ ‫جند اأن النا�ص واملجموعات الأكث ت�رشر ًا هم من‬ ‫ّ‬
‫تدهور الأرا�صي، ومن تلوث الهواء واملياه(091).‬ ‫الفئات التي تفتقر اإىل الثوة والتمكني. وقد ل تكون‬
‫وت�صري درا�صات عدة اإىل اأن الدميقراطية تعزز‬
‫ّ‬ ‫م�صاحلهم واحتياجاتهم �صمن اأولويات ال�صيا�صة‬
‫احتمال التزام الدولة مبعاجلة تغري املناخ، وتلوث‬
‫ّ‬ ‫العامة، كما توؤثر حالت عدم امل�صاواة يف النفوذ يف‬
‫الهواء العابر للحدود، وباإدارة الأنهار، حتى ولو‬ ‫النتائج البيئية، وذلك من خالل املوؤ�ص�صات ال�صيا�صية‬
‫مل يوؤد هذا اللتزام اإىل تنفيذ �صيا�صة معيّنة على هذا‬
‫ّ‬ ‫والجتماعية يف الكثري من البلدان والظروف.‬
‫76‬ ‫الف�صل 3 تتبع الآثار وفهم الرتابط‬

79. ‫املنا�رشة للبيئة يف كل بلد وانخفا�ص معدّل‬ ‫ال�صعيد. واإذا كانت الأنظمة الدميقراطية تعزز‬
‫الر�صا�ص يف البنزين(591).‬ ‫الجتاه اإىل اللتزام بتحقيق نتائج اإيجابية على �صعيد‬
‫ يف درا�صة اأجريت على اأ�صا�ص بيانات من‬ ‫•‬ ‫تغري املناخ، فالعالقة لي�صت قوية بني الدميقراطية‬ ‫ّ‬
‫بلدان عدة للفرتة من عام 7791 اإىل 8891،‬ ‫والنتائج الإيجابية. فالفوائد التي يرجى حتقيقها،‬
‫ُ‬
‫تبني وجود عالقة اإح�صائية هامة بني ارتفاع‬ ‫ّ‬ ‫تعترب خارجية، وتتخطى الآفاق الزمنية للناخبني‬
‫عدد املنظمات غري احلكومية املعنية بالبيئة‬ ‫ورجال ال�صيا�صة احلاليني(191). وهذا يو�صع الهوة‬
‫وانخفا�ص م�صتويات تلوث الهواء، ووجود‬ ‫بني الأقوال والأفعال.‬
‫عالقة �صعيفة بني ارتفاع م�صتوى الدميقراطية‬ ‫وحتى بني الأنظمة الدميقراطية، تختلف‬
‫وانخفا�ص تلوث الهواء، وبني ارتفاع معدلت‬ ‫املوؤ�ص�صات ال�صيا�صية اختالف ًا كبرياً. فبع�صها يت�صم‬ ‫اأن حتقيق امل�صاواة بني‬
‫الإملام بالقراءة والكتابة وانخفا�ص معدّلت‬ ‫باملركزية، وبع�صها الآخر لمركزي. ويتاأثر‬ ‫الرجل واملراأة، وداخل‬
‫التلوث(691).‬ ‫التمثيل ال�صيا�صي بدور الأحزاب ال�صيا�صية، وبوجود‬ ‫املجتمعات، يعزز‬
‫ّ‬
‫واملجتمع املدين ل ميكنه الزدهار اإل يف ظل‬ ‫نظام احل�ص�ص لفئات معينة، وبفرتة الدورات‬ ‫احتمالت حتقيق حت�ل نح�‬
‫ّ‬
‫الدعم ال�صعبي. ويف احلالت التي تن�صط فيها‬ ‫النتخابية، وبعوامل اأخرى. ويف بع�ص البلدان،‬ ‫ال�صتدامة البيئية‬
‫جماعات املجتمع املدين ميكن التغلب على الختالل‬ ‫ت�صند حماية البيئة اإىل هيئات قوية وم�صتقلة، ويف‬
‫يف موازين النفوذ. ومن الأمثلة على ذلك اأن‬
‫ّ‬ ‫بلدان اأخرى قد ت�صند هذه املهمة اإىل وزارة م�صتقلة،‬
‫الن�صطاء يف اأحياء الأقليات العرقية الفقرية يف �صيكاغو‬ ‫لكن �صعيفة. وت�صاهم قوة نقابات العمال يف تردي‬
‫يف الوليات املتحدة الأمريكية جنحوا يف ت�صعينات‬ ‫جودة الهواء، اأمّ ا قوة الأحزاب اخل�رشاء فت�صهم يف‬
‫القرن الع�رشين يف دفع وكالة حماية البيئة الأمريكية‬ ‫حت�صّ نها(291).‬
‫اإىل مكافحة التخل�ص من النفايات بطرق غري قانونية‬ ‫وت�صتطيع جمموعات املجتمع املدين جمع املوؤيدين‬
‫يف مناطقهم. وقد تو�صل هوؤلء اإىل و�صع برامج‬
‫ّ‬ ‫لها والتاأثري على قرارات �صانعي ال�صيا�صات. وهي‬
‫حملية للحرا�صة، وتعزيز �صيادة القوانني والأنظمة‬ ‫بذلك ميكن اأن تعو�ص عن اختالل التوازن بفعل‬
‫ّ‬
‫املتبعة على م�صتوى املدينة يف جمال النفايات،‬ ‫تاأثري امل�صالح القت�صادية القوية وجماعات ال�صغط‬
‫وت�صديد العقوبات على املخالفني(791). وقد جنحت‬ ‫النافذة. ويعتمد احتمال اإر�صاء هذا النوع "من‬
‫جماعات املجتمع املدين يف مواقع خمتلفة يف الت�صدي‬ ‫التوازن يف النفوذ"(391) على مدى ا�صتعداد املوؤ�ص�صات‬
‫لالأن�صطة التي تلحق �رشر ًا بالبيئة وب�صبل عي�ص‬ ‫لإف�صاح املجال اأمام امل�صاركة الوا�صعة واحلرة. وكما‬
‫النا�ص الذين يعتمدون على املوارد البيئية.‬ ‫نرى يف ال�صيا�صات البيئية املتبعة يف ال�صويد، ميكن‬
‫اأن توؤدي امل�صاركة الدميقراطية القوية اإىل �صيا�صات‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫تعرب عن �صواغل ال�صكان، لكنّ هذه ال�صواغل قد‬
‫لقد بينّا الطرق التي يوؤدي بها احلرمان البيئي،‬ ‫توازيها يف القوة م�صالح اأخرى، كما يف حالة‬
‫والتدهور البيئي، اإىل ت�صييق اخليارات، كما بينّا‬ ‫الحتاد الرو�صي، حيث يواجه املجتمع املدين م�صاكل‬
‫ما حتمله هذه احلالت من خماطر ج�صيمة توؤذي‬ ‫يف ا�صتقطاب تاأييد ال�صكان لتحويل ال�صناعات اإىل‬
‫ال�صحة، والتعليم، و�صبل العي�ص، واأوجه الرفاه‬ ‫�صناعات خ�رشاء(491). ويف احلالت التي ين�صط‬
‫الأخرى، وت�صهم يف تو�صيع الفوارق القائمة.‬ ‫فيها املجتمع املدين، تبني تغري هام، ومن الأمثلة‬
‫ّ‬
‫واأو�صحنا اأن حتقيق امل�صاواة بني الرجل واملراأة،‬ ‫على ذلك:‬
‫وداخل املجتمعات، يعزّ ز احتمالت حتقيق حتوّ ل‬ ‫ يف درا�صة حديثة تناولت تاأثري املنظمات غري‬ ‫•‬
‫نحو ال�صتدامة البيئية. و�صنتناول الآن البحث يف‬ ‫احلكومية يف اإطار توزيع النفوذ بني جمموعات‬
‫هذه الإمكانية، وما يت�صل بها من نهج و�صيا�صات‬
‫ُ‬ ‫امل�صالح املختلفة يف 401 بلدان، تبني وجود‬
‫ّ‬
‫فعالة.‬ ‫اإح�صائية هامة بني ارتفاع عدد اجلماعات‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫86‬

80. ‫موا�شع التاآزر الإيجابي:‬
‫ا�شراتيجيات لتحقيق ال�شتدامة‬
‫4‬
‫الف�صـل‬
‫البيئية والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬
‫خا�صة تلك العاملة مع الوزارات. ففي مالوي،‬ ‫اإزاء التحديات التي تناولها هذا التقرير يف‬
‫�صاعدت وزارة الزراعة يف حتريك الطلب على‬ ‫الف�صلني الثاين والثالث، ابتكر عدد من احلكومات‬
‫اتخاذ تدابري من اأجل تقلي�ص الفقر وحماية البيئة؛‬ ‫ومنظمات املجتمع املدين وموؤ�ص�صات القطاع‬
‫ويف رواندا، متكّ نت وزارة الدولة لالأرا�صي والبيئة‬ ‫اخلا�ص والأطراف الفاعلة يف التنمية، نهج ًا جلمع‬
‫من احل�صول على دعم الرئي�ص وجمل�ص الوزراء‬ ‫�صواغل البيئة والإن�صاف والتنمية الب�رشية. وهذا‬
‫لدمج هموم البيئة يف ا�صرتاتيجية التنمية القت�صادية‬ ‫النهج يت�صمن ا�صرتاتيجيات لتحقيق الإن�صاف‬
‫ومكافحة الفقر. فال بد من وجود موؤ�ص�صات قوية‬
‫ّ‬ ‫وال�صتدامة والتنمية الب�رشية. ومن الأمثلة على هذا‬
‫على ال�صعيد املحلي، ل �صيما موؤ�ص�صات تُعنى‬ ‫النوع من ال�صرتاتيجيات، على ال�صعيد العاملي،‬
‫باملجموعات املحرومة وبتفعيل الإدارة املحلية.‬ ‫بروتوكول مونرتيال الذي وقعه قادة الدول يف‬
‫ّ‬
‫وال�صيا�صات التي ميكن اعتمادها متنوّ عة، ول‬ ‫عام 7891، وهدفه حظر املواد الكيميائية امل�صتنفدة‬
‫يت�صع املجال يف هذا التقرير لإيفائها حقها من البحث‬ ‫لطبقة الأوزون. وحظر هذه املواد يعود بالفائدة‬
‫اأو لتغطية جميع التحديات املطروحة يف الف�صول‬ ‫على ال�صتدامة (بحماية طبقة الأوزون)، وعلى‬
‫ال�صابقة. فقد زودتنا تقارير عديدة �صدرت موؤخر ًا‬
‫ّ‬ ‫الإن�صاف (بنقل التكنولوجيا اإىل البلدان النامية)،‬
‫بتفا�صيل وافية حول هذا املو�صوع على امل�صتوى‬ ‫وعلى التنمية الب�رشية (بالنتائج الإيجابية على‬
‫العاملي(3). والقيمة امل�صافة التي ياأتي بها هذا‬ ‫ال�صحة)(1).‬
‫التقرير هي الرتكيز على ا�صرتاتيجيات الإن�صاف‬ ‫ويركز هذا الف�صل على اإبراز بع�ص‬ ‫ُ‬
‫وال�صتدامة والتنمية الب�رشية للنجاح يف مواجهة‬ ‫ال�صرتاتيجيات املحلية والوطنية التي و�صعت ملعاجلة‬
‫ُ‬
‫حتديات العامل الجتماعية والقت�صادية والبيئية،‬ ‫اأوجه احلرمان البيئي وحت�صني املناعة، فيقدّم بذلك‬
‫والتحكم باملفا�صلة بني العنا�رش الثالثة اأو حتى‬ ‫الدليل على التاآزر الإيجابي املمكن بني الإن�صاف‬
‫جتاوزها. فهذه ال�صرتاتيجيات ل ت�صلح للبيئة‬ ‫وال�صتدامة والتنمية الب�رشية. وينطلق هذا الف�صل‬
‫فح�صب، بل لالإن�صاف والتنمية الب�رشية اأي�صاً. ويف‬ ‫من �رشورة توفر نظم اإيكولوجية �صليمة و�صمان‬
‫هذا الإطار، تقدّم جمموعة من التجارب امللمو�صة‬ ‫ا�صتمرار اخلدمات التي تقدّمها، ل �صيّما للفقراء.‬
‫والدوافع القاطعة متهيد ًا لتقدمي روؤية للم�صتقبل يف‬ ‫فالنظم الإيكولوجية توفر اأ�صا�ص ًا متين ًا ل�صمان جودة‬
‫الف�صل الأخري.‬ ‫املياه والأمن الغذائي، وللحماية من الفي�صانات‬
‫وللتنظيم الطبيعي لدورة املناخ(2).‬
‫ال�شتعداد ملعاجلة اأوجه احلرمان‬ ‫وت�صجيع املبادرات املحلية الناجحة اأو تلك التي‬
‫البيئي وحت�شني املناعة‬ ‫تقوم بتنفيذها املجتمعات املحلية هو عامل اأ�صا�صي.‬
‫ي�صتعر�ص هذا الق�صم نُهج ًا ناجحة يف تاأمني الطاقة‬ ‫اأما العوامل الرئي�صية على ال�صعيد الوطني، فهي‬
‫واملياه وال�رشف ال�صحي.‬ ‫ال�صيا�صات التي جتمع بني الهموم الجتماعية‬
‫والقت�صادية والبيئية؛ واآليات التن�صيق التي تتنا�صب‬
‫الطاقة‬ ‫مع بنود امليزانية؛ والثقافة التي ت�صجع البتكار؛‬
‫الطاقة هي مورد اأ�صا�صي ملجموعة وا�صعة من‬ ‫واملوؤ�ص�صات القوية؛ والآليات التي ت�صمن امل�صاءلة.‬
‫اخلدمات الداعمة للتنمية الب�رشية، منها الرعاية‬ ‫وقد ا�صتطاعت بع�ص البلدان اأن تتغلب على‬
‫الطبية، والنقل، والإعالم والت�صالت، والإنارة،‬ ‫الرتتيبات املجزّ اأة بو�صع خطط متو�صطة الأمد تتيح‬
‫والتدفئة، والطهو، والطاقة امليكانيكية امل�صتخدمة يف‬ ‫التن�صيق بني القطاعات كافة، وذلك عرب الهيئات‬
‫الزراعة. وتقت�صي التنمية املن�صفة وامل�صتدامة تاأمني‬ ‫احلكومية وبالتعاون مع �رشكاء التنمية. وكثري ًا‬
‫الطاقة للجميع، و�صبط النبعاثات، والتحول اإىل‬ ‫ما تقوم الوزارات الرئي�صية، مثل وزارات املالية‬
‫م�صادر الطاقة اجلديدة والنظيفة.‬ ‫والتخطيط، بدور حا�صم، وكذلك الهيئات التنفيذية،‬
‫96‬ ‫الف�صل 4 موا�شع التاآزر الإيجابي: ا�شراتيجيات لتحقيق ال�شتدامة البيئية والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬

81. ‫اأكرب املحطات العاملية التي تعمل بالفحم، �صيوؤدي‬ ‫مواجهة احلرمان من الطاقة‬ ‫ال�صكل 1.4‬
‫اإىل زيادة اإمدادات الطاقة. غري اأن هذا امل�رشوع‬ ‫يعاين نحو 5.1 مليار ن�صمة، اأي اأكث من خم�ص‬
‫ُ‬ ‫ف�ارق كبية بني املناطق يف‬
‫يبقى م�صدر قلق ب�صبب انبعاثات غازات الحتبا�ص‬ ‫�صكان العامل، من نق�ص يف احل�صول على الطاقة‬ ‫ن�صبة ال�صكان الذين يعي�ص�ن‬
‫احلراري والتدهور البيئي، بالإ�صافة اإىل خطر‬ ‫الكهربائية، وي�صتخدم 6.2 مليار ن�صمة احلطب والق�ص‬ ‫حالة فقر متعدد الأبعاد‬
‫تراكم الكربون، الناجم عن ا�صتخدام التكنولوجيا‬ ‫والفحم والروث للطهو(4). ول تزال فوارق كبرية‬ ‫ويفتقرون اإىل الكهرباء‬
‫القدمية يف البنى الأ�صا�صية احلديثة(11).‬ ‫يف احل�صول على الطاقة قائمة بني البلدان واملناطق‬ ‫بالن�صبة املئوية‬
‫غري اأن نهج الإن�صاف وال�صتدامة والتنمية‬ ‫وبني الطبقات وبني الرجل واملراأة. واعرتاف ًا من‬ ‫4.0‬
‫الب�رشية ميكن اأن يوؤدي اإىل جتاوز هذه املفا�صلة‬ ‫اجلمعيّة العامة لالأمم املتحدة باأن توزيع الطاقة ل‬ ‫‪‬‬
‫بني البيئة والطاقة. والتقديرات احلديثة لتوقعات‬ ‫ميكن ف�صله عن الإق�صاء ال�صيا�صي والجتماعي(5)،‬
‫الطاقة يف العامل ت�صري اإىل اأن تاأمني خدمات الطاقة‬ ‫اتخذت يف دورتها اخلام�صة وال�صتني قرار ًا اأعلنت‬ ‫3.3‬
‫احلديثة الأ�صا�صية للجميع ل يزيد من انبعاثات ثاين‬ ‫مبوجبه �صنة 2102 �صنة دولية للطاقة امل�صتدامة‬ ‫‪‬‬
‫اأك�صيد الكربون باأكث من 8.0 يف املائة فقط بحلول‬ ‫للجميع(6).‬
‫عام 0302(21). وم�صادر الطاقة البديلة عن ال�صبكة‬ ‫ويعاين من النق�ص يف الكهرباء �صخ�ص من اأ�صل‬ ‫1.11‬
‫‪‬‬
‫الرئي�صية وال�صبكات ال�صغرية هي من اخليارات الهامة‬ ‫ثالثة اأ�صخا�ص يعي�صون حالة فقر متعدد الأبعاد من‬
‫والتي ت�صتويف �رشوط اجلدوى التقنية. واإذا كان من‬ ‫�صكان العامل (23 يف املائة). واأمناط هذا احلرمان‬
‫7.72‬
‫ال�صعب حتديد العدد بدقة، ت�صري التقديرات اإىل اأن‬ ‫تختلف بني منطقة واأخرى (ال�صكل 1.4). ففي منطقة‬
‫‪‬‬
‫عدد الأ�رش املزودة بالطاقة املتجددة يف الأرياف يبلغ‬ ‫جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى، يفتقر اأكث من‬
‫ع�رشات املاليني، وذلك عرب خطط ت�صتخدم حمطات‬ ‫06 يف املائة من ال�صكان الذين يعي�صون حالة فقر‬ ‫3.26‬
‫�صغرى تعمل بالطاقة املائية يف القرى و�صبكات‬ ‫متعدد الأبعاد اإىل الكهرباء مقابل اأقل من واحد يف‬ ‫‪‬‬
‫م�صغّ رة على م�صتوى املقاطعات. وهذا النوع من‬ ‫املائة يف اأوروبا واآ�صيا الو�صطى. وعملية الإمداد‬
‫مالحظة: ت �صتثنى من ال�صكل البلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫ُ‬
‫امل�صاريع منت�رش يف الربازيل وال�صني والهند(31).‬ ‫بالكهرباء تتقدّم ببطء يف اأفريقيا. فالقدرة على توليد‬ ‫املرتفعة جد ًا ح�صب دليل التنمية الب�رشية.‬
‫وقد اأُحرز بع�ص التقدم يف حت�صني و�صول‬ ‫الكهرباء لل�صخ�ص الواحد يف منطقة جنوب ال�صحراء‬ ‫امل�صدر: ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد‬
‫اإىل بيانات من ‪Oxford Poverty and Human‬‬
‫اإمدادات الطاقة للفقراء، با�صتخدام نظم لمركزية‬ ‫الأفريقية الكربى ل تزال اليوم على ما كانت عليه‬ ‫‪.Development Initiative‬‬
‫للطاقة. ويبقى التحدي يف تو�صيع نطاق هذه‬ ‫يف الثمانينات، ول تتجاوز ع�رش القدرة املتوفرة يف‬
‫ُ‬
‫البتكارات والإ�رشاع يف تنفيذها، بحيث ت�صهم يف‬ ‫جنوب و�رشق اآ�صيا. ول يزال معدّل اإمداد الأرياف‬
‫حت�صني حياة الفقراء يف احلا�رش ويف امل�صتقبل(41).‬ ‫بالكهرباء يف هذه املنطقة يراوح عند اأقل من 01 يف‬
‫وميكن للحكومات اأن تبذل املزيد من اجلهود لدعم‬ ‫املائة يف حني ي�صل هذا املعدّل اإىل 05 يف املائة يف‬
‫تنظيم امل�صاريع واحل�صول على روؤو�ص الأموال‬ ‫جمموع البلدان النامية(7).‬
‫الالزمة لدعم انطالق م�صاريع الطاقة البديلة(51).‬ ‫والإمداد بالكهرباء ميكن اأن ي�صهم يف احلد من‬
‫وقد اأثبتت لتفيا وبلدان اأخرى اأن الإطار القانوين‬ ‫الفقر عرب زيادة الإنتاجية وتو�صيع فر�ص العمل،‬
‫املنا�صب ميكن اأن يكون عامال اأ�صا�صي ًا يف تعزيز النمو‬
‫ً‬ ‫واإطالة الوقت املخ�ص�ص للدرا�صة، وكذلك يف‬
‫يف قطاع الطاقة غري املتجددة واحلد من النبعاثات‬ ‫التخفيف من ال�صغوط على البيئة. ففي جنوب اأفريقيا‬
‫من م�صادر الطاقة التقليدية.‬ ‫مثالً، اأدّ ى الإمداد بالكهرباء اإىل زيادة قدرها 31 يف‬
‫ومن الأهمية اأي�ص ًا حت�صني الكفاءة يف ا�صتخدام‬ ‫املائة يف اإمكانية م�صاركة املراأة يف �صوق العمل(8)،‬
‫الطاقة. والبتكارات كثرية ومتنوّ عة على هذا‬ ‫ويف فييت نام �صاهم الإمداد بالكهرباء يف زيادة‬
‫ال�صعيد، فاملواقد املح�صنة، قللت من احلاجة اإىل‬ ‫الدخل وال�صتهالك وحت�صني النتائج املدر�صية(9).‬
‫احلطب مبقدار 04 يف املائة يف بع�ص اأنحاء كينيا‬ ‫وي�صهد قرويون من بوتان بحما�ص �صديد على‬
‫(61)‬
‫وخف�صت من م�صتويات التلوّ ث يف غواتيمال‬ ‫التغيري الذي اأحدثه الإمداد بالكهرباء يف حياتهم،‬
‫فاأ�صهمت يف حت�صني �صحة الأطفال؛ واملباين التي‬ ‫ذاكرين اإمكانية العمل يف اأوقات امل�صاء والطهو دون‬
‫ت�صتويف �رشوط الكفاءة يف ا�صتهالك الطاقة ت�صاعد يف‬ ‫ا�صتخدام احلطب، مما يحد من م�صاكل التنف�ص ويحد‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫التخفيف من الطاقة امل�صتخدمة يف التدفئة والتربيد(71).‬ ‫من الوقت امل�صتغرق يف جمع احلطب .‬
‫(01)‬
‫وقلّما تُطرح زيادة اإمكانات احل�صول على‬
‫نحو طاقة نظيفة‬ ‫الطاقة مبعزل عن م�صتلزمات التخفيف من اآثار تغري‬
‫ّ‬
‫ينبغي اأن تت�صمن اأي ا�صرتاتيجية طويلة الأجل‬ ‫املناخ. فالقر�ص الذي منحه البنك الدويل موؤخر ًا‬
‫لتح�صني الإمداد بالكهرباء اأن�صطة لدعم الطاقة‬ ‫جلنوب اأفريقيا بقيمة 57.3 مليار دولر لت�صييد اإحدى‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫07‬

82. ‫الطاقة من الألواح الكهرو�صوئية ال�صم�صية‬ ‫النظيفة(81) والعالمات امل�صجعة كثرية على هذا‬
‫بثالثة ماليني وعدد الأ�رش التي ت�صتخدم الطاقة‬ ‫ال�صعيد. ففي عام 0102، بلغ عدد البلدان التي‬
‫ال�صم�صية لت�صخني املياه 07 مليون اأ�رشة يف العامل.‬ ‫اعتمدت دعم الطاقة املتجددة هدف ًا يف �صيا�صتها العامة‬
‫ومنذ عام 4002، تزداد قدرة تكنولوجيات‬ ‫اأو مو�صوع ًا ل�صيا�صة خا�صة اأكث من 001 بلد بعد‬
‫الطاقة املتجددة العاملية بن�صبة ترتاوح بني 4 و06‬ ‫اأن كان 55 بلد ًا يف عام 5002. ومن البلدان التي‬
‫يف املائة �صنوياً. ومن اأ�صباب هذا التزايد تطوّ ر‬ ‫حققت هذا الإجناز جميع بلدان الحتاد الأوروبي،‬
‫التكنولوجيا اجلديدة، وارتفاع اأ�صعار النفط وتقلّبها،‬ ‫وعددها 72 بلداً. وحتدد بلدان عديدة ح�صة للطاقة‬
‫والقلق من تغري املناخ، واعتماد ال�صيا�صات املحلية‬
‫ّ‬ ‫املتجددة �صمن جمموع اإنتاجها من الكهرباء،‬
‫تتح�ل البلدان النامية اإىل‬
‫ّ‬ ‫والوطنية والعاملية الداعمة لهذا التحوّ ل .‬
‫(12)‬
‫ترتاوح بني 5 و03 يف املائة، واأحيان ًا بني 2 و09 يف‬
‫ا�صتخدام الطاقة املتجددة،‬ ‫وتتحوّ ل البلدان النامية اإىل ا�صتخدام الطاقة‬ ‫املائة ح�صب املناطق.‬
‫وت�لّد حالي ًا اأكرث من ن�صف‬ ‫املتجددة، وتولّد حالي ًا اأكث من ن�صف القدرة العاملية‬ ‫ويف العديد من البلدان، تتزايد ح�صة الطاقة‬
‫القدرة العاملية من هذه‬ ‫من هذه الطاقة. وتت�صدر ال�صني الرتتيب العاملي‬ ‫املتجددة ب�رشعة من جمموع الإمدادات الكهربائية.‬
‫الطاقة‬ ‫يف العديد من موؤ�رشات �صوق الطاقة املتجددة، مبا‬ ‫فح�صة الطاقة املتجدّدة تبلغ 44 يف املائة يف ال�صويد،‬
‫فيها قدرة طاقة الرياح وطاقة الكتلة الأحيائية، بينما‬ ‫وهي من البلدان املحدّدة يف الف�صل الثاين �صمن‬
‫حلّت الهند يف املرتبة اخلام�صة يف طاقة الرياح،‬ ‫املجموعة التي �صجلت اأف�صل اأداء. واعتبار ًا من عام‬
‫و�رشعة التو�صع يف ا�صتخدام م�صادر الطاقة املتجددة‬
‫ّ‬ ‫8002، تنتج الربازيل نحو 58 يف املائة من حاجاتها‬
‫يف الأرياف، كالغاز احليوي والطاقة ال�صم�صية. اأما‬ ‫الكهربائية من م�صادر الطاقة املتجددة، والنم�صا 26‬
‫الربازيل، فتنتج كميات كبرية من الإنتاج العاملي‬ ‫يف املائة. وتوؤمن الطاقة املائية يف جنوب ال�صحراء‬
‫من الإيثانول امل�صتخرج من ق�صب ال�صكر، وتعمل‬ ‫الأفريقية الكربى نحو 07 يف املائة من الإنتاج‬
‫على تطوير املزيد من من�صاآت الطاقة الأحيائية‬ ‫الكهربائي (با�صتثناء جنوب اأفريقيا)(91).‬
‫وطاقة الرياح.‬ ‫وح�صب �صبكة �صيا�صات الطاقة املتجددة للقرن‬
‫ويتطلب التداول مب�صادر الطاقة املتجددة‬ ‫احلادي والع�رشين، بلغت الإمدادات العاملية من‬
‫ا�صتثمارات كبرية من القطاع اخلا�ص. غري‬ ‫الطاقة نقطة حتول يف عام 0102، اإذ اأ�صبحت‬
‫اأن الف�صاد وغياب التنظيم قد يبطئان حركة هذا‬ ‫م�صادر الطاقة املتجددة توؤمن بحواىل الربع من‬
‫ال�صتثمار. وك�صفت درا�صة حديثة ملنظمة ال�صفافية‬ ‫القدرة العاملية للطاقة، وتغطي خم�ص الإمدادات من‬
‫ُ‬
‫الدولية اأن 07 يف املائة من امل�صتثمرين املحتملني يف‬ ‫الكهرباء تقريب ًا(02) (اجلدول الإح�صائي 6). ومن‬
‫قطاع الطاقة يف �صمال اأفريقيا يعتربون اأن املخاطر‬ ‫حيث املبداأ، ت�صهد تكنولوجيات الطاقة املتجددة منو ًا‬
‫املوجودة يف الإطار التنظيمي، ومنها الف�صاد، ت�صكل‬ ‫م�صتمراً. وفيما يلي بع�ص الوقائع الهامة:‬
‫عقبة كبرية اأمام ال�صتثمار(22)، ف�صال عن العقبات‬
‫ً‬ ‫ طاقة الرياح: بالرغم من الأزمة القت�صادية‬ ‫•‬
‫التكنولوجية. فتقطع الطاقة مثال يزيد من التكاليف‬
‫ً‬ ‫العاملية يف عام 8002، بلغت قدرة املن�صاآت‬
‫الراأ�صمالية مل�صاريع الطاقة ال�صم�صية وطاقة الرياح،‬ ‫اجلديدة لطاقة الرياح رقم ًا قيا�صي ًا هو 83‬
‫وي�صتلزم التعوي�ص عن هذه اخل�صائر مب�صادر‬ ‫جيغاواط يف عام 9002، اأي بزيادة ناهزت‬
‫اإ�صافية اأخرى. وحتتاج هذه امل�صاريع اأي�ص ًا اإىل‬ ‫14 يف املائة عن عام 8002، وهي ت�صكل الربع‬
‫تكنولوجيات حم�صّ نة لأغرا�ص التخزين.‬ ‫تقريب ًا من جمموع املن�صاآت العاملية.‬
‫ويف الوقت احلا�رش، ترتكز 09 يف املائة‬ ‫ الطاقة ال�صم�صية: ازدادت اأنظمة الألواح‬ ‫•‬
‫من ا�صتثمارات الطاقة النظيفة يف بلدان جمموعة‬ ‫الكهرو�صوئية ال�صم�صية املرتبطة بال�صبكة مبعدل‬
‫الع�رشين(32). ولتحقيق الإن�صاف وال�صتدامة يف‬ ‫06 يف املائة �صنوي ًا خالل العقد الأخري، وتكون‬
‫انت�صار الطاقة النظيفة، ل بد من ت�صافر اجلهود‬ ‫بذلك قد ازدادت مائة مرة عن الن�صبة التي كانت‬
‫لتح�صني الظروف يف البلدان الأخرى حتى يت�صنى‬ ‫عليها يف عام 0002، مع انت�صار كبري يف اأ�صبانيا‬
‫اإجراء ال�صتثمارات امل�صتقبلية يف هذا القطاع(42).‬ ‫واأملانيا واجلمهورية الت�صيكية. وانخف�صت اأ�صعار‬
‫ويت�صمن الف�صل التايل دعوة اإىل اإلغاء احلوافز‬ ‫الوحدة انخفا�ص ًا حاد ًا تراوحت ن�صبته بني 05‬
‫ال�صارة، ومعاجلة ت�صوهات ال�صوق، وتخفيف‬ ‫و06 يف املائة، ليبلغ اأقل من دولرين للواط‬
‫املخاطر، وزيادة املكاف آات، وحت�صني امل�صاءلة يف‬ ‫الواحد. ومن اأ�صباب هذا النخفا�ص اعتماد‬
‫جمال الإدارة البيئية العاملية. والطاقة النظيفة‬ ‫التعرفة التف�صيلية لإمدادات الطاقة املتجددة.‬
‫هي قطاع جديد ي�صهم يف تو�صيع اإمكانات ح�صول‬ ‫ويقدر عدد الأ�رش يف القرى التي ت�صتخدم‬
‫17‬ ‫الف�صل 4 موا�شع التاآزر الإيجابي: ا�شراتيجيات لتحقيق ال�شتدامة البيئية والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬

83. ‫يف العامل بثالثة ماليني �صخ�ص، ن�صفهم يف معامل‬ ‫اجلميع على الطاقة واحلد من النبعاثات ، وكذلك‬
‫ّ‬
‫الوقود الأحيائي(62).‬ ‫يف توفري فر�ص عمل جديدة. فاإنتاج واحد ميغاواط‬
‫من عنفة هوائية ي�صتحدث فر�ص عمل مبعدل‬
‫خف�ص النبعاثات العاملية‬ ‫يرتاوح بني 7.0 و 8.2 مرات ما يوفره اإنتاج واحد‬
‫ال�صيا�صات الوطنية لتخفي�ص النبعاثات هي م�صدر‬ ‫ميغاواط من حمطة لتوليد الطاقة با�صتخدام الغاز‬
‫فوائد وقلق يف اآن، من حيث الإن�صاف والقدرة.‬ ‫الطبيعي. واأما اإنتاج واحد ميغاواط من حمطة‬
‫ويت�صمن اجلدول 1.4 قائمة من اأدوات ال�صيا�صة‬ ‫للطاقة ال�صم�صية، في�صهم يف ا�صتحداث فر�ص عمل‬
‫العامة املعنية بتخفي�ص انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون‬ ‫مبعدل يفوق ذلك بحواىل 11 مرة(52). ويقدّر‬ ‫ّ‬
‫ومفاعيلها على الإن�صاف. فال بد من اعتماد جمموعة‬
‫ّ‬ ‫عدد الأ�صخا�ص العاملني يف معامل الطاقة املتجددة‬
‫من�صقة من الأدوات ملواجهة اإخفاقات ال�صوق.‬
‫وللت�صعري اأي�ص ًا تاأثري بالغ على ال�صلوك.‬ ‫اجلدول 1.4‬
‫فتخفي�ص الإعانات املكلفة التي تخ�ص�ص للوقود‬ ‫اأدوات لتخفي�ض انبعاثات ثاين اأك�صيد الكرب�ن واآثار هذه الأدوات على الإن�صاف‬
‫الأحفوري (بلغ جمموعها نحو 213 مليار دولر يف‬ ‫جوانب الإن�صاف الرئي�صية اعتبارات اأخرى‬ ‫اأداة ال�صيا�صة العامة اأمثلة‬
‫73 بلد ًا نامي ًا يف عام 9002)(72) هو من الإجراءات‬ ‫ احتمال ارتفاع الر�صد والتنفيذ‬
‫•‬ ‫ منح الرخ�ص‬ ‫•‬ ‫ خطة الحتاد‬‫•‬ ‫تداول الأذون‬
‫ قد تكون اأ�صعار رخ�ص انبعاثات‬‫•‬ ‫بدون مقابل ي�صاعد‬ ‫الأوروبي لتبادل‬ ‫�صمن احلد الأق�صى‬
‫التي ميكن اأن توؤثر على ال�صلوك. وتقدر منظمة‬ ‫الكربون عر�صة للتقلب‬ ‫املوؤ�ص�صات القائمة ول‬ ‫ح�ص�ص النبعاثات‬
‫التعاون والتنمية يف امليدان القت�صادي اأن تخفي�ص‬ ‫يحقق الإيرادات‬
‫هذه النوع من الإعانات قد ي�صاعد يف توفري املوارد‬ ‫ قد يوؤدي حتديد الأهداف اإىل‬ ‫•‬ ‫ تتوقف على منط‬ ‫•‬ ‫ الأهداف الطوعية‬ ‫•‬ ‫الأهداف املحددة‬
‫ارتفاع يف الأ�صعار اإذا كانت‬ ‫ال�صتهالك والإنتاج‬ ‫املعتمدة يف‬ ‫لالنبعاثات‬
‫املالية، ويف تخفي�ص انبعاثات غازات الحتبا�ص‬ ‫الطاقة الكهربائية مولدة من الوقود‬ ‫الحتاد الأوروبي‬
‫احلراري بن�صبة 01 يف املائة، واأكث من 02 يف املائة‬ ‫الأحفوري‬ ‫واإندوني�صيا والحتاد‬
‫ ينفق الفقراء ق�صط ًا كبري ًا من دخلهم‬
‫•‬ ‫الرو�صي لتخفي�ص‬
‫يف البلدان امل�صدرة للنفط بحلول عام 0502(82).‬ ‫على الطاقة‬ ‫النبعاثات‬
‫ودعم اأ�صعار الكهرباء لأغرا�ص الزراعة غالب ًا‬ ‫ قد تزيد الإيرادات ال�رشيبية مبقدار‬ ‫•‬ ‫ تتوقف على منط‬ ‫•‬ ‫ ال�رشائب على‬‫•‬ ‫ال�رشائب اأو‬
‫1 اإىل 3 يف املائة من الناجت املحلي‬ ‫ال�صتهالك والإنتاج‬ ‫الوقود والفحم‬ ‫الر�صوم‬
‫ما ي�صجع على ا�صتخراج كميات كبرية من املياه‬ ‫الإجمايل يف البلدان الأع�صاء يف‬ ‫ ال�رشائب على‬‫•‬
‫اجلوفية ويزيد من خطر الإفراط يف ا�صتغاللها(92).‬ ‫منظمة التعاون والتنمية يف امليدان‬ ‫املركبات‬
‫(اأ)‬
‫القت�صادي بحلول 0202‬
‫وهذا النوع من الدعم "غري املجدي" كثري ًا ما يكون‬
‫ قد تكون باهظة الكلفة، تتجاوز‬ ‫•‬ ‫ الإعانات للمركبات تتوقف على اأمناط‬
‫•‬ ‫•‬ ‫الإعانات للطاقة‬
‫ل�صالح املزارعني املتو�صطني والكبار على ح�صاب‬ ‫000,7 دولر للمركبة يف بلجيكا‬ ‫ال�رشاء. ومن امل�صتبعد‬ ‫الهجينة‬ ‫املتجددة‬
‫املزارعني ال�صغار الذين نادر ًا ما ي�صخون املياه بل‬ ‫وال�صني وكندا واململكة املتحدة‬ ‫اأن تكون ت�صاعدية،‬ ‫ الإعانات للمركبات‬‫•‬
‫وهولندا والوليات املتحدة الأمريكية‬ ‫ولكن ميكن اأن‬ ‫الكهربائية‬
‫ي�صتخرجون املياه باأ�صاليب يدوية، وي�صتخدمون املياه‬ ‫تكون موجهة (ح�صب‬
‫ال�صطحية، ويعتمدون على مياه الأمطار(03).‬ ‫املداخيل)‬
‫غري اأن ال�صيا�صة املثلى، يف هذا ال�صياق ويف‬ ‫ بلغت تكاليف الإعانات املخ�ص�صة‬ ‫•‬ ‫ تخفي�ص الإعانات قد يوؤدي اإلغاء‬
‫•‬ ‫•‬ ‫تخفي�ص الإعانات‬
‫للوقود الأحفوري 855 مليار دولر‬ ‫الإعانات اإىل‬ ‫للوقود الأحفوري‬
‫اأي �صياق اآخر، تتوقف على الظروف. فال بد‬ ‫يف عام 8002 و213 مليار دولر يف‬ ‫وفورات مالية وفوائد‬ ‫ تخفي�ص الإعانات‬
‫•‬
‫من اإجراء درا�صات دقيقة وتخ�صي�ص تعوي�صات‬ ‫عام 9002‬ ‫�رشيبية وبيئية‬ ‫للكهرباء لأغرا�ص‬
‫ قد ي�صاهم اإلغاء الإعانات تدريجي ًا‬
‫•‬ ‫الري‬
‫موجهة لفئات معيّنة، عندما تكون ال�صلع واخلدمات‬ ‫وبالكامل بحلول عام 0202 يف‬
‫ي�صملها اإلغاء الإعانات هي من ال�صلع واخلدمات‬ ‫تخفي�ص النبعاثات بن�صبة 02 يف املائة‬
‫خارج البلدان الأوروبية ويف الحتاد‬
‫التي يُنفق عليها جزء كبري من دخل الأ�رش. وميكن‬ ‫الرو�صي والبلدان العربية‬
‫اإعادة توزيع املوارد عرب التحويالت الجتماعية‬ ‫ قد يزيد التكاليف ويحد ل يف�صح املجال لل�رشكات بتخفي�ص‬
‫•‬ ‫•‬ ‫ احلد من انبعاثات‬‫•‬ ‫معايري الأداء‬
‫اأو التخفي�صات ال�رشيبية ل�صالح الفقراء اإذا كانت‬ ‫النبعاثات باأدنى كلفة ممكنة‬ ‫من اإمكانات الفقراء‬ ‫املركبات‬
‫ تطبيق معايري كفاءة‬‫•‬
‫القاعدة ال�رشيبية وا�صعة مبا يكفي لهذا الغر�ص.‬ ‫الطاقة‬
‫ففي اأواخر عام 5002، عمدت اإندوني�صيا اإىل تنفيذ‬ ‫ اأهمية اعتماد التكنولوجيا املنا�صبة‬
‫•‬ ‫معايري التكنولوجيا قوانني البناء وحتديد احلر�ص على جتنب‬
‫•‬ ‫•‬
‫خطة للتحويالت النقدية ت�صتهدف 5.51 مليون اأ�رشة‬ ‫الزيادة الكبرية يف‬ ‫املناطق‬
‫التكاليف مراعاة‬
‫فقرية و�صبه فقرية (نحو 82 يف املائة من جمموع‬ ‫للفقراء‬
‫ال�صكان)، وذلك للتعوي�ص عن تخفي�ص الإعانات‬ ‫ من الأهمية حتديد جمموعات‬‫•‬ ‫ حملة لتوعية الراأي �صمان و�صول‬
‫•‬ ‫•‬ ‫توفري املعلومات‬
‫املخ�ص�صة للوقود. ويف عام 7002، نفذت املك�صيك‬ ‫امل�صتخدمني‬ ‫املعلومات اإىل‬ ‫العام‬
‫اجلماعات املحرومة‬ ‫ �رشط الإف�صاح‬ ‫•‬
‫برناجم ًا للتحويالت النقدية امل�رشوطة للتعوي�ص عن‬ ‫عن النبعاثات‬
‫ارتفاع اأ�صعار الطاقة. ويف عام 0102، ا�صتعا�صت‬ ‫وا�صتخدام الطاقة‬
‫(اأ) مبقدار 05 دولر ًا للطن من ثاين اأك�صيد الكربون املعادل لنبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري.‬
‫اإيران عن دعم الوقود والغذاء وغريهما من ال�صلع‬ ‫امل�صدر: بال�صتناد اإىل بيانات منظمة التعاون والتنمية يف امليدان القت�صادي (‪.)2010c‬‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫27‬

84. ‫والتزمت بلدان اأخرى بتخفي�ص النبعاثات‬ ‫الأ�صا�صية مبنحة نقدية �صهرية موؤقتة قيمتها 04‬
‫املطلقة. فاأعلنت اإندوني�صيا اأنها حدّدت هدف ًا لتخفي�ص‬ ‫دولر ًا ح�صلت عليها ن�صبة 09 يف املائة من ال�صكان،‬
‫انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون بن�صبة 62 يف املائة(43).‬ ‫واأدّ ت اإىل تخفي�ص ا�صتهالك الغاز بن�صبة 5.4 يف‬
‫والتزم الحتاد الأوروبي اأي�ص ًا بتخفي�ص انبعاثات‬ ‫املائة وتخفي�ص ا�صتهالك وقود الديزل بن�صبة 82 يف‬
‫غازات الحتبا�ص احلراري بن�صبة 02 يف املائة عن‬ ‫املائة(13).‬
‫م�صتويات عام 0991، وبزيادة ا�صتخدام الطاقة‬ ‫والتزم عدد من البلدان النامية الكبرية باإجراء‬
‫املتجددة بن�صبة 02 يف املائة وبتخفي�ص ا�صتهالك‬ ‫تخفي�صات كبرية يف انبعاثات الكربون. ففي عام‬
‫الطاقة بن�صبة 02 يف املائة عن طريق حت�صني الكفاءة،‬ ‫9002، حدّدت ال�صني هدف ًا يق�صي بتخفي�ص كثافة‬
‫ح�ص�ل اجلميع على الطاقة‬ ‫وذلك يف اإطار اخلطة املعروفة با�صم 02/02/02‬ ‫الكربون يف العقد املقبل بن�صبة ترتاوح بني 04 و54‬
‫احلديثة وتط�ير م�صادر‬ ‫املقرر تنفيذها بحلول عام 0202(53).‬ ‫يف املائة قيا�ص ًا اإىل م�صتويات عام 5002، واأعلنت‬
‫الطاقة املتجددة م�رشوع‬ ‫فيما بعد عن اللتزام باأهداف جديدة ق�صرية املدى،‬
‫يف طريقه اإىل النت�صار.‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫وهي تدعم الطاقة املتجددة مبنح الإعانات وحتديد‬
‫لكن التزام كل من الدول‬ ‫واخلال�صة اأن ح�صول اجلميع على الطاقة‬ ‫الأهداف، وتقدمي احلوافز ال�رشيبية(23). واأعلنت‬
‫واملانحني واملنظمات‬ ‫احلديثة وتطوير م�صادر الطاقة املتجددة م�رشوع‬ ‫الهند يف عام 0102 عن تخفي�صات طوعية يف كثافة‬
‫الدولية ه� عامل حا�صم‬ ‫يف طريقه اإىل النت�صار. لكن التزام كل من الدول‬ ‫الكربون بن�صبة ترتاوح بني 02 و52 يف املائة.‬
‫لت�صجيع ال�صتثمار يف‬ ‫واملانحني واملنظمات الدولية هو عامل حا�صم لت�صجيع‬ ‫وهذه اللتزامات اجلديدة هي خطوات هامة يف‬
‫البحث والتط�ير، وتقلي�ض‬ ‫ال�صتثمار يف البحث والتطوير، وتقلي�ص الفوارق‬ ‫النتقال اإىل اقت�صاد منخف�ص الكربون. وكما يت�صح‬
‫الف�ارق داخل البلدان‬ ‫داخل البلدان وبينها. ول بد من تكثيف اجلهود‬ ‫من اجلدول 1.2 يف الف�صل الثاين، اأدّ ى انخفا�ص‬
‫وبينها‬ ‫لت�صمل هذه اخلدمات الفقراء، لأن هذه الجتاهات‬ ‫كثافة الكربون يف الإنتاج يف العامل اإىل اإبطاء ارتفاع‬
‫اإذا ا�صتمرت على حالها، �صت�صاهم يف زيادة عدد‬ ‫جمموع انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري، يف‬
‫املحرومني من الطاقة احلديثة يف عام 0302 مقارنة‬ ‫الفرتة من عام 0791 اإىل عام 7002، عن احلد‬
‫مبا هو عليه اليوم(63).‬ ‫الذي كان �صيبلغه لول هذا التح�صّ ن.‬
‫اإل اأن فعالية هذه اللتزامات هي وقف على‬
‫احل�شول على املياه والأمن املائي وخدمات‬ ‫ال�صياق العام. فتخفي�ص كثافة الكربون ميكن اأن‬
‫ال�شرف ال�شحي‬ ‫يرافقه ت�صاعد يف انبعاثات غازات الحتبا�ص‬
‫تناول الف�صل الثالث الآثار املدمّ رة لقلة احل�صول‬ ‫احلراري اإذا ا�صتمر النمو القت�صادي بال�رشعة‬
‫على املياه ال�صاحلة لل�رشب. وت�صتدعي معاجلة هذه‬ ‫نف�صها. وبالرغم من حت�صني كفاءة ا�صتخدام الطاقة‬
‫احلالة من عدم الإن�صاف تغيري ًا يف كيفية اإدارة‬ ‫يف الوليات املتحدة الأمريكية، ظلت انبعاثات‬
‫املوارد املائية، بحيث تكفي الأعداد املتزايدة من‬ ‫غازات الحتبا�ص احلراري يف تزايد بن�صبة اأكث‬
‫�صكان العامل. فالأمن املائي الذي هو قدرة البلد على‬ ‫من 7 يف املائة يف ال�صنة يف الفرتة من عام 0991 اإىل‬
‫تاأمني مياه نظيفة بكميات تكفي ل�صد احتياجات الأ�رش‬ ‫عام 9002(33). وقد بداأت ال�صني تخف�ص من كثافة‬
‫والري والطاقة املائية والحتياجات الأخرى،‬ ‫الكربون بن�صبة 4.1 يف املائة �صنويا يف الفرتة من عام‬
‫ً‬
‫يتيح اإمكانات كبرية لنجاح ا�صرتاتيجيات الإن�صاف‬ ‫0791 اإىل عام 7002، اإل اأن النمو القت�صادي‬
‫وال�صتدامة والتنمية الب�رشية. ويف البلدان النامية‬ ‫ال�رشيع اأدّ ى اإىل تزايد جمموع النبعاثات بن�صبة‬
‫ت�صتهلك اأكرب ن�صبة من املياه لال�صتخدام املنزيل‬ ‫ُ‬ ‫9.5 يف املائة �صنوياً. والهدف اجلديد املن�صود ميكن‬
‫وال�صتخدام الزراعي. ومع اأن ا�صتخدامات املياه‬ ‫اأن يحقق تخفي�ص ًا يف كثافة الكربون اأكث من‬
‫يف هذين القطاعني متداخلة، ل �صيما يف املجتمعات‬ ‫ال�صعف، بحيث ي�صل معدّل التخفي�ص اإىل 8.3 يف‬
‫الريفية، يختلف و�صع كل من هذه ال�صتخدامات‬ ‫املائة �صنوياً، ولكن هذا اأي�ص ًا ل يعني اأن جمموع‬
‫على �صعيد ال�صيا�صة العامة.‬ ‫النبعاثات �صيرتاجع يف ال�صني. ويف الواقع، اإذا‬
‫جتاوز النمو القت�صادي يف ال�صني 9.3 يف املائة‬
‫املياه املنزلية‬ ‫حتى عام 0202 (كما هو متوقع)، ف�صوف ي�صتمر‬
‫اخلطوة الأوىل لزيادة احل�صول على مياه ال�رشب‬ ‫ت�صاعد جمموع النبعاثات، واإذا ا�صتمر النمو‬
‫هي العرتاف بحقوق مت�صاوية للجميع يف املياه،‬ ‫القت�صادي بن�صبة 2.9 يف املائة �صنوي ًا كما كان عليه‬
‫ب�رشف النظر عن القدرة على ت�صديد الكلفة. واحلق‬ ‫يف العقد املا�صي، ف�صيتزايد جمموع النبعاثات بن�صبة‬
‫يف املياه يخ�صع لت�رشيعات اأو قوانني خا�صة يف بلدان‬ ‫8.2 يف املائة �صنوياً.‬
‫37‬ ‫الف�صل 4 موا�شع التاآزر الإيجابي: ا�شراتيجيات لتحقيق ال�شتدامة البيئية والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬

85. ‫ثمّ ة دوافع اإىل التفاوؤل، منها زيادة الكفاءة يف اإدارة‬ ‫عديدة من العامل. وتعمل بهذا النوع من القوانني‬
‫املياه وا�صتخدامها، وت�صعري املياه على اأ�صا�ص الكلفة‬ ‫51 دولة يف اأمريكا الالتينية، و31 دولة يف جنوب‬
‫احلقيقية، بعيد ًا عن الإعانات املتناق�صة الكفاءة.‬ ‫ال�صحراء الأفريقية الكربى، واأربع دول يف جنوب‬
‫وحتى يف بلد كالوليات املتحدة الأمريكية حيث‬ ‫اآ�صيا، ودولتان يف �رشق اآ�صيا واملحيط الهادئ،‬
‫وفرة املياه، ي�صتخدم املزارعون اليوم كمية من‬ ‫ودولتان يف املنطقة العربية(73). ويف متوز/ يوليو‬
‫املياه هي اأقل بن�صبة 51 يف املائة من الكمية التي كانوا‬ ‫0102، اأقرت اجلمعية العامة لالأمم املتحدة حق‬
‫ي�صتخدمونها قبل ثالثة عقود، وذلك لإنتاج كمية من‬ ‫الإن�صان يف مياه ال�رشب ومرافق ال�رشف ال�صحي‬
‫املحا�صيل تفوق بن�صبة 07 يف املائة الكمية التي كانوا‬ ‫واعرتفت باأن تاأمني مياه نظيفة لل�رشب وخدمات‬
‫ينتجونها يف املا�صي. وبذلك تكون الوليات املتحدة‬ ‫ال�رشف ال�صحي املح�صّ ن هو حق اأ�صا�صي من حقوق‬ ‫ت��صيع خط�ط الإمداد‬
‫الأمريكية قد �صاعفت اإنتاجيتها املائية منذ 0891(24).‬ ‫الإن�صان. فتح�صني اإمكانية احل�صول على املياه‬ ‫باملياه النظيفة وخدمات‬
‫ونتيجة لالإقرار مب�صاكل الإفراط يف ا�صتغالل‬ ‫وخدمات ال�رشف ال�صحي هو عامل اأ�صا�صي يف احلد‬ ‫ال�رشف ال�صحي ي�صهم يف‬
‫املوارد املائية واحلاجة اإىل �صمان و�صول املياه‬ ‫من الفقر.‬ ‫حت�صني مبا�رش يف ال�صحة،‬
‫اإىل اجلميع بكميات من�صفة، برزت خطط جديدة‬ ‫ويف الواقع ما يدعو اإىل التفاوؤل اإذ بداأت نُهج‬ ‫ويف حت�صني غي مبا�رش‬
‫متلك حظوظ ًا وافرة يف النجاح. فالعديد من البلدان‬ ‫جديدة تاأخذ جمراها يف العديد من البلدان(83). وفيما‬ ‫يف الإنتاجية، وي�صهم اأي�ص ًا‬
‫العربية لديها جمعيات مل�صتخدمي املياه تعمل على‬ ‫يلي بع�ص النقاط الهامة:‬ ‫يف �ص�ن كرامة الإن�صان‬
‫حت�صني اإدارة نظم الري، وحتدّد م�صتويات اخلدمة‬ ‫ تي�صري احل�صول على املياه باأ�صعار معقولة: ميكن‬ ‫•‬ ‫واحرتام الذات وال�صالمة‬
‫ُ‬
‫والر�صوم. ويف اليمن، ت�صمم التكنولوجيات‬ ‫ا�صتخدام التكنولوجيات ال�صغرية التي تتنا�صب‬ ‫اجل�صدية ل �صيما للن�صاء‬
‫ّ‬
‫ُ‬
‫املقت�صدة للمياه وتو�صع ال�صوابط التنظيمية بالت�صاور‬ ‫مع الحتياجات لتزويد الأ�رش مبياه �صاحلة‬
‫مع امل�صتخدمني بحيث تلبّي احتياجات جميع‬ ‫لل�رشب بتكاليف متدنية. ففي الكامريون،‬
‫املزارعني بالت�صاوي. ويف م�رش، اأدّ ت الربامج‬ ‫ت�صتخدم اأنظمة الرت�صيح بالرمل املطوّ رة يف‬
‫النموذجية اإىل تقلي�ص الإعانات احلكومية وزيادة‬ ‫جنوب اأفريقيا لتنقية املياه بحيث ت�صبح �صاحلة‬
‫كفاءة ا�صتخدام املياه والت�صغيل وال�صيانة، ف�صال عن‬
‫ً‬ ‫لل�رشب(93). ويف الهند، ا�صرتكت املنظمة‬
‫تخفي�ص التلوث(34).‬ ‫الدولية غري احلكومية املعروفة "مبياه للجميع"‬
‫ومن الأهمية حتليل اآثار ال�صتثمارات املائية‬ ‫(‪ )Water for People‬مع جامعة حملية يف‬
‫على التوزيع. فال�صتثمارات يف الري، مثالً،‬ ‫ت�صنيع مر�صحات لإزالة مادة الزرنيخ من املياه‬
‫ميكن اأن تخفف من وطاأة ال�صدمات املناخية واأن‬
‫ّ‬ ‫يف منابع الآبار العامة يف بنغال الغربية(04).‬
‫توفّر الكمية الالزمة لال�صتهالك. غري اأن هذه‬ ‫ومن واجب احلكومات و�صل ال�صكان ب�صبكات‬
‫الآثار على التوزيع ميكن اأن تكون متفاوتة. فقد‬ ‫املياه احلديثة �صواء اأكانت اجلهة التي توؤمن‬
‫ك�صف حتليل اأجري حديث ًا عن �صدود كبرية للري‬ ‫خدمة الإمداد باملياه من القطاع العام اأم من‬
‫يف الهند اأن ال�صكان املقيمني عند م�صب النهر يحتمل‬
‫ُ‬ ‫القطاع اخلا�ص اأم من املجتمع املدين. وت�صجيع‬
‫اأن ي�صتفيدوا من ال�صدود اأكث من ال�صكان املقيمني عند‬ ‫هذا النوع من البتكارات املحلية قد يخفّف‬
‫منبع النهر(44).‬ ‫من احلرمان من املياه حتى قبل البدء يف تنفيذ‬
‫وال ُنظم الإيكولوجية ال�صليمة مثل مياه منابع‬ ‫م�صاريع كبرية لإن�صاء البنى الأ�صا�صية.‬
‫الغابات اأ�صا�صية ل�صتمرار تدفق املياه و�صمان‬ ‫• دعم املجتمعات املحلية: ميكن اأن ي�صهم تقدمي‬ ‫ ‬
‫جودتها لغر�ص ال�صتخدام الب�رشي. ويقدر اأن ثلث‬ ‫الهبات ال�صغرية يف دعم جهود املجتمعات‬
‫اأكرب املدن يف العامل تعتمد على الغابات املحمية يف‬ ‫املحلية يف اإدارة املياه. وقد عمل برنامج الأمم‬
‫تاأمني اإمداداتها املائية(54). ويف فنزويال، تلبي املياه‬ ‫املتحدة المنائي مع احلكومات يف اإطار املبادرة‬
‫إ‬
‫املتوفرة يف 81 منتزه ًا طبيعي ًا حاجات 91 مليون‬ ‫التي اأطلقها من اأجل تاأمني املياه للمجتمعات‬
‫�صخ�ص من املياه العذبة، اأو 38 يف املائة من �صكان‬ ‫املحلية ويف اإطار برامج الهبات ال�صغرية،‬
‫املدن. ويعتمد نحو 02 يف املائة من الأرا�صي املروية‬ ‫وذلك يف تنزانيا وغواتيمال وكينيا وموريتانيا‬
‫على املناطق املحمية لتاأمني املياه(64). وهذه املوارد‬ ‫على دعم هذه امل�صاريع(14).‬
‫مهمة للمناطق الريفية اأي�صاً. ففي اإندوني�صيا، يزوّ د‬
‫املنتزه القومي (‪)Lore Lindu National Park‬‬ ‫املياه الزراعية‬
‫�صكان الأرياف باملياه لأغرا�ص الري وتربية‬ ‫م�صاكل املياه كثرية يف القطاع الزراعي تبدا بال�صح‬
‫أ‬
‫الأ�صماك لتاأمني �صبل عي�صهم.‬ ‫وتبلغ حد الإفراط يف ال�صتغالل. ومرة اأخرى،‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫47‬

86. ‫الإطار 1.4‬ ‫ال�شرف ال�شحي‬
‫من تقدمي الإعانات اإىل احرتام الذات: ث�رة م�رشوع ال�رشف ال�صحي الكامل بقيادة‬
‫املجتمع املحلي‬ ‫يفتقر حواىل ن�صف �صكان البلدان النامية اإىل‬
‫اخلدمات الأ�صا�صية لل�رشف ال�صحي(74). وتو�صيع‬
‫ا�صتعر�ص الف�صل الثالث و�صع الإ�صابات الناجمة عن التلوث ببكترييا الرباز، وهي اإ�صابات‬
‫نادرة اليوم يف البلدان الغنية، ول تزال م�صتع�صية يف بلدان اأخرى. ويفتقر نحو 6.2 مليار‬ ‫خطوط الإمداد باملياه النظيفة وخدمات ال�رشف‬
‫�صخ�ص اإىل املراحي�ص، ويق�صي 1.1 مليار �صخ�ص حاجتهم يف العراء.‬ ‫ال�صحي ي�صهم يف حت�صني مبا�رش يف ال�صحة، ويف‬
‫والواقع اأن الإجنازات يف جمال ال�رشف ال�صحي هي اأقل الإجنازات تقدم ًا بني الأهداف‬
‫ّ‬ ‫حت�صني غري مبا�رش يف الإنتاجية، وي�صهم اأي�صاً، كما‬
‫الإمنائية لالألفية. ومن اأ�صباب ذلك، عدم توفر الإعانات ل�رشاء املعدات. فالنموذج التقليدي‬ ‫ورد يف الف�صل الثالث، يف �صون كرامة الإن�صان‬
‫القائم على دعم املعدات والت�صاميم املعيارية قد وفر مراحي�ص غري مالئمة بكلفة باهظة لفئة‬
‫ّ‬ ‫واحرتام الذات وال�صالمة اجل�صدية، ل �صيّما للن�صاء.‬
‫من النا�ص لي�صت الأ�صد فقراً، وبالتايل بقي هذا النموذج ناق�ص ًا ومل ي�صمل اجلميع.‬
‫وغري م�رشوع ال�رشف ال�صحي الكامل بقيادة املجتمع املحلي هذا الجتاه. فلم يعد هناك‬ ‫ويوؤكد التحليل اأن حت�صني احل�صول على املياه النظيفة‬
‫ّ‬
‫اإعانات للمعدات، ول ت�صاميم معيارية للمراحي�ص، ول جهات خارجية حتدد الفقراء‬
‫ّ‬ ‫وعلى خدمات ال�رشف ال�صحي يوؤثر اإيجاب ًا على‬
‫امل�صتفيدين من الإعانات. فقد اأ�صبح العمل اجلماعي هو الأ�صا�ص. ومهد الطريق اإىل ذلك‬ ‫�صحة املراأة خ�صو�صاً، اأي اأن الفوائد التي �صتحققها‬
‫اخلبري كمال كار ومركز املوارد الرتبوية يف القرية بال�رشاكة مع منظمة ووتر اإيد (‪Water‬‬ ‫املراأة من احل�صول على املياه وخدمات ال�رشف‬
‫‪ )Aid‬يف بنغالدي�ص يف عام 0002. وتعلمت املجتمعات املحلية كيفية التاأ�صري على اأماكن التربز‬ ‫ال�صحي اأكرب بكثري من الفوائد التي يحققها الرجل،‬
‫والك�صف عليها، وح�صاب الكمية امللقاة وحتديد طريقة و�صول بكترييا الرباز اإىل الفم. وهذا‬
‫ي�صاعد املجتمعات على معاجلة م�صكلة الرباز على حقيقتها. فال�صمئزاز والكرامة واحرتام‬ ‫اإذا بقيت جميع العوامل الأخرى على حالها.‬
‫الذات كلها م�صاعر حتث على العتماد على الذات وت�صجع على حفر املراحي�ص واتباع �صلوك‬
‫ّ‬ ‫واأتاحت نهج عديدة مبتكرة ال�صتفادة من‬ ‫ُ‬
‫�صحي. وبهذه الطريقة، يعالج عنا�رش املجتمع املحلي ق�صايا الإن�صاف، وي�صجعون م�صاركة‬ ‫ال�رشف ال�صحي نتيجة لتنفيذ م�صاريع �صغرية:‬
‫الأطفال واملدار�ص.‬ ‫• يف الربازيل، ا�صتخدمت مدينة ماناو�ص هبة قدرها‬ ‫ ‬
‫وميكن ا�صتخدام ال�صغوط الجتماعية للحد من التربز يف العراء ولتاأمني ا�صتدامة‬ ‫خم�صة ماليني دولر لو�صل 51 األف اأ�رشة من‬
‫امل�رشوع. غري اأن التحديات تبقى كبرية، اإذ اإن املجتمعات املحلية التي تخل�صت من هذه‬
‫العادات نهائيا ل تزال قليلة. فاحلفر ذات احلواجز الرملية انهارت والفي�صانات كانت‬
‫اأ�صد الأ�رش فقر ًا وحرمان ًا ب�صبكة حديثة لل�رشف‬
‫مدمرة. اإل اأن الأ�رش واملجتمعات املحلية قد ا�صتعادت ن�صاطها وبداأت تتقدم يف تاأمني خدمات‬ ‫ال�صحي، عن طريق دعم اخلدمات لالأ�رش‬
‫ّ‬
‫ال�رشف ال�صحي، وت�صييد مراحي�ص اأف�صل واأكث ا�صتدامة.‬ ‫الفقرية. ولول هذا امل�رشوع، ملا ا�صتطاعت هذه‬
‫وكانت النتائج اإيجابية يف الأماكن التي دعمت فيها احلكومات واملجتمعات املحلية‬ ‫الأ�رش حتمل تكاليف التزود بهذه اخلدمة. ويف‬
‫ّ‬
‫م�رشوع ال�رشف ال�صحي الكامل بقيادة املجتمع املحلي، ووفرت اإمكانيات التدريب اجليد‬ ‫اإطار ت�صجيع انتهاز الفر�ص، عمل امل�رشوع على‬
‫ونظمت احلمالت الناجحة. ففي هيم�صال برادي�ص، يف الهند، زاد عدد الأ�صخا�ص الذين‬
‫زيادة التوعية باملنافع، لأن بقاء عدد، ولو قليل،‬
‫لديهم مراحي�ص من 4.2 مليون يف عام 6002 اإىل 6.5 مليون يف عام 0102 من اأ�صل‬
‫جمموع ال�صكان البالغ �صتة ماليني ن�صمة. وانت�رش م�رشوع ال�رشف ال�صحي الكامل بقيادة‬ ‫من الأ�رش خارج �صبكة ال�رشف ال�صحي احلديثة‬
‫املجتمع املحلي يف اأكث من 04 بلداً، فاأ�صبح اأكث من ع�رشة ماليني �صخ�ص يف اآ�صيا واأفريقيا‬ ‫ميكن اأن يت�صبّب يف تلويث م�صادر املياه(84).‬
‫يعي�صون الآن يف جمتمعات ق�صت على التربز يف العراء، وغريهم الكثري ممن ا�صتفادوا من‬ ‫ يف �رشق النيبال قدمت اأ�صواق ال�رشف ال�صحي‬
‫ّ‬ ‫•‬
‫املراحي�ص. ويف بع�ص البلدان، لن ي�صاهم م�رشوع ال�رشف ال�صحي الكامل بقيادة املجتمع‬ ‫(�صاين مارت�ص) م�صاعدة لالأ�رش كي حت�صل على‬
‫املحلي يف حتقيق هدف الألفية ب�صاأن ال�رشف ال�صحي فح�صب، بل يف جتاوزه اأي�صاً.‬
‫املواد الالزمة لإن�صاء املراحي�ص اأو تاأهيلها. وقد‬
‫ويف درا�صة ا�صتق�صائية ن�رشتها املجلة الطبية الربيطانية ‪British Medical Journal‬‬
‫يف عام 7002، اأقر باأن ال�رشف ال�صحي هو اأهم تقدم طبي حدث خالل 051عام ًا م�صت.‬ ‫ُ‬ ‫انطلق م�رشوع �صاين مارت�ص من جنوب الهند،‬
‫ّ‬
‫ونال م�رشوع ال�رشف ال�صحي الكامل بقيادة املجتمع املحلي جائزة امل�صابقة التي اأجرتها املجلة‬ ‫وهو عبارة عن جمموعة من املتاجر املحلية يعمل‬
‫يف عام 1102 للفكرة التي من املرجح اأن يكون لها اأكرب اأثر على الرعاية ال�صحية بحلول‬ ‫فيها جتار متدربون يف جمال ال�رشف ال�صحي‬
‫عام 0202. وجودة التدريب والت�صهيل واملتابعة هي عن�رش حا�صم يف تو�صيع نطاق تطبيق‬ ‫يبيعون املواد الالزمة لإن�صاء املراحي�ص باأ�صعار‬
‫م�رشوع ال�رشف ال�صحي الكامل بقيادة املجتمع املحلي. وتو�صيع نطاق هذا امل�رشوع ميكن‬
‫معقولة(94).‬
‫اأن يوؤدي اإىل احلد من املعاناة، وحت�صني الظروف ال�صحية، و�صون الكرامة، وتاأمني الرفاه‬ ‫ّ‬
‫ملاليني املحرومني.‬ ‫ يف كمبوديا، عمل امل�رشوع النموذجي لت�صويق‬ ‫•‬
‫امل�صدر: (1102) ‪.Chambers2009; Mehta and Movik‬‬
‫معدّات ال�رشف ال�صحي على ت�صجيع اإن�صاء‬
‫املراحي�ص يف مقاطعات الكندال و�صفي رجن،‬
‫فاملهارات غري متوفرة واإجراءات الر�صد والتقييم‬ ‫مبين ًا اأن بيعها ميكن اأن يكون م�صدر ًا للربح.‬
‫ل تزال �صعيفة(15). ومن ال�صتثناءات على هذا‬ ‫فجرى بيع "املرحا�ص الب�صيط" كمجموعة قطع‬
‫الو�صع املبادرة املعروفة بتو�صيع م�صاريع ال�رشف‬ ‫كاملة ت�صتطيع الأ�رش تركيبها بنف�صها. و�صجعت‬
‫ال�صحي يف الأرياف، وهي مبادرة دعمها البنك‬ ‫مردودية هذا املنتج ال�رشكات اخلا�صة ال�صغرية‬
‫الدويل يف اإندوني�صيا، وتنزانيا واأرياف الهند،‬ ‫على ا�صتثمار مواردها يف تلبية الطلب(05).‬
‫و�صملت حواىل 2.8 مليون �صخ�ص على مدى اأربعة‬ ‫وعلى الرغم من الإجنازات املحققة يف بع�ص‬
‫اأعوام. ومن اأ�صباب جناح هذه املبادرة حت�صني ر�صد‬ ‫املناطق، مل يتّ�صع نطاق تطبيق هذه الربامج لعدم‬
‫الأداء والرتكيز على النتائج(25).‬ ‫توفر القيادة املحلية القوية اأو اإىل الهتمام الكايف.‬
‫57‬ ‫الف�صل 4 موا�شع التاآزر الإيجابي: ا�شراتيجيات لتحقيق ال�شتدامة البيئية والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬

87. ‫001 بلد ميكن اأن تخف�ص معدل اخل�صوبة الإجمايل‬ ‫ويف حني تركّ ز معظم النُهج على العر�ص،‬
‫اإىل ما دون معدلت الإحالل، فيكون العامل يف‬ ‫ي�صتهدف م�رشوع ال�رشف ال�صحي الكامل بقيادة‬
‫الطريق اإىل ت�صجيل اأق�صى معدّل للنمو يليه انخفا�ص‬ ‫املجتمع املحلي الطلب (الإطار 1.4). واإىل جانب‬
‫تدريجي(55). وميكن حتقيق ذلك من خالل اإطالق‬ ‫حر�صه على زيادة ا�صتخدام املراحي�ص، �صاهمت‬
‫مبادرات لتمكني املراأة واإف�صاح املجال حل�صولها‬ ‫اجلهود الرامية اإىل تغيري ال�صلوك، كتعميم غ�صل‬
‫على و�صائل منع احلمل وخدمات ال�صحة الإجنابية‬ ‫الأيدي(35) يف تقلي�ص التلوّ ث ببكترييا الرباز يف‬
‫الأخرى.‬ ‫اأفريقيا واآ�صيا.‬
‫فتاأمني خدمات ال�صحة الإجنابية وتنظيم الأ�رشة‬
‫يف خمتلف اأنحاء العامل يعزز اإمكانات حتقيق نُهج‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫تاأمني خدمات ال�صحة‬
‫الإن�صاف وال�صتدامة والتنمية الب�رشية. غري اأن‬ ‫الإجنابية وتنظيم الأ�رشة‬
‫واخلال�صة اأن بذل اجلهود يف اإطار ال�صيا�صة‬
‫الإجنازات املتوقع حتقيقها على �صعيد البيئة تتوقف‬ ‫يف خمتلف اأنحاء العامل‬
‫العامة لزيادة ال�صتثمارات يف املياه وال�رشف‬
‫على ب�صمة الكربون لكل فرد. فم�صاهمة الفرد يف‬ ‫يعزز اإمكانات حتقيق نهج‬
‫ُ‬
‫ال�صحي �رشورة لتح�صني احل�صول على اخلدمات.‬
‫جمموع انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون يف اأ�صرتاليا‬ ‫الإن�صاف وال�صتدامة‬
‫فالأمناط احلالية ل�صتغالل املوارد الطبيعية تت�صبب‬
‫والوليات املتحدة الأمريكية يف يومني تعادل جمموع‬ ‫والتنمية الب�رشية‬
‫يف م�صقات بيئية هائلة على الفقراء الذين كثري ًا ما‬
‫ما تبلغه م�صاهمة الفرد يف رواندا ومالوي على مدى‬ ‫يحرمون من اأدنى م�صتويات اخلدمة. وميكن زيادة‬ ‫ُ‬
‫�صنة كاملة. وي�صتخل�ص من ذلك اأن خدمات ال�صحة‬
‫ُ‬ ‫احل�صول على خدمات ال�رشف ال�صحي بال�صتفادة‬
‫الإجنابية وتنظيم الأ�رشة يف غاية الأهمية يف رواندا‬ ‫من الإجنازات التي �صهدتها جمموعة من البلدان،‬
‫ومالوي، حيث ل تزال املراأة تنجب خم�صة اأطفال‬ ‫والكثري منها كان على امل�صتوى املحلي واملجتمعي،‬
‫يف املتو�صط، غري اأن توفري هذه اخلدمات لن يقل�ص‬ ‫وباإ�رشاك احلكومات الوطنية وال�رشكاء يف التنمية.‬
‫انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون بن�صبة كبرية. وعلى‬
‫خالف ذلك، يالحظ اأن برامج ابتكارية مثل برنامج‬
‫ُ‬
‫فاميلي باكت ‪ Family PACT‬يف كاليفورنيا، الذي‬
‫جتنّب التدهور‬
‫ي�صّ دد اأتعاب الأطباء الذين يقدمون خدمات الرعاية‬ ‫يتناول هذا التقرير ثالثة عوامل اأ�صا�صية لتقلي�ص‬
‫ال�صحية للن�صاء من فئة الدخل املنخف�ص، قد اأ�صهم يف‬ ‫ال�صغوط الناجمة عن التدهور البيئي: اإتاحة خيار‬
‫تخفي�ص عدد الولدات مبعدّل 000,001 ولدة غري‬ ‫الإجناب، ودعم الإدارة املحلية للموارد الطبيعية‬
‫متعمّ دة كل عام، و�صاعد بذلك على حت�صني �صحة‬ ‫واملحافظة على التنوع البيولوجي، وحتقيق‬
‫الن�صاء ونوعية حياة الأ�رش، بالإ�صافة اإىل تقلي�ص‬ ‫الإن�صاف.‬
‫ب�صمة الكربون امل�صتقبلية بحواىل 651 مليون طن يف‬
‫العام الواحد(65).‬ ‫خيار الإجناب‬
‫وت�صمل حقوق الإجناب اختيار عدد الأطفال،‬ ‫حقوق الإجناب التي ت�صمل خدمات ال�صحة‬
‫وتوقيت الإجناب، واملباعدة بني الولدات،‬ ‫الإجنابية، هي �رشط م�صبق ل�صحة املراأة ومتكينها،‬
‫واحل�صول على املعلومات والو�صائل الالزمة‬ ‫وهي �رشورة للتمتع بحقوق اأ�صا�صية اأخرى.‬
‫لذلك. ويعني النهج القائم على احلقوق تلبية الطلب‬ ‫فحقوق الإجناب هي الأ�صا�ص لبناء عالقات �صليمة،‬
‫على هذه اخلدمات عرب توفري املعلومات والتعليم‬ ‫وعي�ص حياة عائلية متوازنة، واإتاحة الفر�ص‬
‫والتمكني، و�صمان الو�صول اإىل خدمات ال�صحة‬ ‫لتحقيق م�صتقبل اأف�صل. وهذه احلقوق اأ�صا�صية اأي�ص ًا‬
‫الإجنابية املتاحة. وتطلق مبادرات عديدة دعم ًا‬ ‫لبلوغ الأهداف الإمنائية العاملية، مبا فيها الأهداف‬
‫خليار الإجناب يف العامل، غري اأن الكثري منها يركز‬ ‫الإمنائية لالألفية، ولها اآثار اإيجابية على البيئة بقدر‬
‫على عر�ص اخلدمات ولي�ص على تلبية الطلب(75).‬ ‫ما ت�صهم يف اإبطاء النمو ال�صكاين وتخفيف ال�صغوط‬
‫واملتطلّبات الهيكلية الإ�صافية الالزمة لتاأمني‬ ‫على البيئة.‬
‫خدمات ال�صحة الإجنابية لي�صت بالكثرية لأن توفرها‬ ‫وت�صري الإ�صقاطات احلديثة اإىل اأن عدد �صكان‬
‫ميكن اأن يكون يف اإطار برامج �صحية اأخرى.‬ ‫العامل �صيبلغ 3.9 مليار ن�صمة بحلول 0502 و01‬
‫فالعديد من املبادرات ت�صتفيد من اأوجه التاآزر القائمة‬ ‫مليارات ن�صمة بحلول عام 0012، اإذا افرت�صنا اأن‬
‫بني برامج ال�صكان وال�صحة والبيئة على ال�صعيد‬ ‫معدّلت اخل�صوبة يف جميع البلدان تقارب معدلت‬
‫املحلي. ومن هذه املبادرات برنامج منوذجي‬ ‫الإحالل(45). ومع ذلك، ت�صري الإح�صاءات اأي�ص ًا‬
‫ت�صطلع به وكالة الوليات املتحدة الأمريكية للتنمية‬ ‫اإىل اأن تلبية الطلب على خدمات تنظيم الأ�رشة يف‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫67‬

88. ‫ال�صحة الإجنابية، ويف تقدمي جمموعة من اخلدمات‬ ‫الدولية يف نيبال الذي يغطي حواىل 000,41 ع�صو‬
‫اجلديدة، واإن�صاء �صبكة للتدريب ال�رشيري يف ال�صحة‬ ‫من جمموعات م�صتخدمي الغابات(85)، ومبادرة‬
‫الإجنابية(46).‬ ‫الإدارة املتكاملة لل�صكان واملوارد الطبيعية يف املناطق‬
‫ويف اإيران بُذلت جهود لتوفري خدمات ال�صحة‬ ‫ال�صاحلية لربنامج اعتماد التكنولوجيا املالئمة يف‬
‫الإجنابية يف اأواخر الثمانينات على اأثر الإقرار‬ ‫جمال ال�صحة ‪ PATH‬يف الفلبني. وهذه املبادرات‬
‫باأن النمو ال�صكاين ال�رشيع عقبة اأمام التنمية.‬ ‫بيّنت كيف ميكن دمج خدمات ال�صحة الإجنابية يف‬
‫واليوم، ت�صتخدم ن�صبة 08 يف املائة تقريب ًا من الن�صاء‬ ‫اإطار الربامج القائمة التي تنفذها املجتمعات املحلية.‬
‫املتزوجات و�صائل منع احلمل(56). ومعدل وفيات‬ ‫واأطلقت اأوغندا وكمبوديا مبادرات مماثلة(95).‬
‫الأمهات امل�صجل يف اإيران هو اأقل بحواىل 8 يف املائة‬ ‫وعملت منظمة بروبينت (‪ )ProPeten‬التي تعنى‬
‫ُ‬
‫مما هو عليه يف جنوب اأفريقيا حيث ي�صاوي متو�صط‬ ‫مبنع اإزالة الغابات يف غواتيمال على اعتماد نهج‬
‫الدخل دخل الفرد يف اإيران. ويف عام 9002،‬ ‫متكامل لل�صكان وال�صحة والبيئة، اأدّ ى اإىل انخفا�ص‬
‫اأقرت منغوليا ا�صرتاتيجية وطنية لل�صحة الإجنابية،‬ ‫معدل اخل�صوبة يف املنطقة من 8.6 اإىل 3.4 من‬
‫واأدرجت هذه اخلدمات يف امليزانية املتو�صطة الأمد‬ ‫املواليد للمراأة الواحدة خالل عقد واحد(06).‬
‫والتزمت بتمويل جميع و�صائل منع احلمل حتى‬ ‫وللفعالية يف اإدارة املوارد ور�صدها مكا�صب‬
‫عام 5102. واأطلق وزير ال�صحة يف جمهورية‬ ‫كبرية، حتى يف املناطق التي تفتقر اإىل املوارد.‬
‫لو ال�صعبية الدميقراطية منوذج ًا لتقدمي خدمات‬ ‫فقد �صاهم برنامج اإمنائي لتطوير القيادة املحلية‬
‫تنظيم الأ�رشة يف ثالثة اأقاليم جنوبية فقرية يُنفّذ‬ ‫موجه لالخت�صا�صيني يف ال�صحة يف مدينة اأ�صوان‬ ‫ّ‬
‫على م�صتوى املجتمع املحلي. واأ�صهم هذا الربنامج‬ ‫يف م�رش، يف زيادة عدد الزيارات املتكررة ما قبل‬
‫النموذجي يف زيادة انت�صار و�صائل منع احلمل،‬ ‫الولدة ورعاية الأطفال، واأدّ ى ذلك اإىل تخفي�ص‬
‫فارتفع معدل ا�صتخدامها يف بع�ص املناطق من اأقل‬ ‫معدّل وفيات الأمهات(16).‬
‫من واحد يف املائة يف عام 6002 اإىل اأكث من 06 يف‬ ‫واأجرت حكومات عديدة اإ�صالحات يف اإطار‬
‫املائة يف عام 9002(66).‬ ‫ال�صيا�صة العامة والربامج لتح�صني م�صتوى ال�صحة‬
‫ويف هذه املبادرات دليل على تاأثري التوعية يف‬ ‫الإجنابية. ففي بنغالدي�ص انخف�ص معدل اخل�صوبة‬
‫اعتماد خدمات ال�صحة الإجنابية وال�صتفادة منها.‬ ‫من 6.6 من املواليد لكل امراأة يف عام 5791 اإىل 4.2‬
‫وقد رعت موؤ�ص�صة بروبينت م�صل�صال اإذاعي ًا لن�رش‬
‫ً‬ ‫من املواليد يف عام 9002. وهذا النخفا�ص الكبري‬
‫املعلومات عن البيئة والق�صايا الن�صائية وال�صحة‬ ‫يُعزى اإىل مبادرة مو�صّ عة على م�صتوى ال�صيا�صة‬
‫الإجنابية(76). كما اإن �صبكات الهاتف النقال الوا�صعة‬ ‫العامة اعتمدت يف عام 6791، و�صددت على اأن‬ ‫ُ‬
‫النت�صار ت�صتخدم الكثري من املبادرات لتقدمي‬ ‫التخطيط ال�صكاين وتنظيم الأ�رشة هما جزء هام‬
‫معلومات �صحية ح�صب الطلب لالأمهات اللواتي‬ ‫من عملية التنمية الوطنية. و�صملت الإجراءات‬
‫ينتظرن مواليد والأمهات اجلديدات، فقد اأ�صبحت‬ ‫املتخذة التوعية املجتمعية؛ ومنح الإعانات لإتاحة‬
‫هذه ال�صبكات متاحة يف البلدان النامية، حيث اأكث‬ ‫و�صائل منع احلمل؛ وبذل جهود للتاأثري يف العادات‬
‫من 67 يف املائة من �صكان العامل(86) واأكث من مليار‬ ‫الجتماعية من خالل التحاور مع املجتمع املحلي‬
‫امراأة يف البلدان ذات الدخل املنخف�ص واملتو�صط‬ ‫(من زعماء دينيني ومعلمني ومنظمات غري‬
‫يح�صلون على خدمات الهاتف النقال(96). ومن‬ ‫حكومية)؛ وتثقيف الرجال والن�صاء على حد �صواء؛‬
‫هذه املبادرات مبادرة حتالف الهاتف النقال لالأمومة‬ ‫وتطوير البحث يف جمال ال�صحة الإجنابية؛ وتنظيم‬
‫الذي يوؤمن هذا النوع من املعلومات يف بنغالدي�ص‬ ‫الأن�صطة التدريبية(26).‬
‫والهند وجنوب اأفريقيا(07). وجميع هذه النُهج‬ ‫ويف حالت عديدة كانت ال�رشاكات بني خمتلف‬
‫تنطوي على اإمكانات كبرية، غري اأن مفاعيلها مل‬ ‫عنا�رش املجتمع املحلي ومع عدد من مقدّمي اخلدمات‬
‫تظهر بعد يف العديد من البلدان.‬ ‫ذات نتائج اإيجابية. ففي ثالث مناطق ريفية وحيني‬
‫ول بد من تن�صيق اجلهود احلكومية لتحقيق‬ ‫من الأحياء الفقرية يف كينيا، حت�صل الأ�رش الفقرية‬
‫ال�صتفادة من خدمات ال�صحة الإجنابية للجميع، اإذ‬ ‫على ق�صائم ل�صداد تكاليف ال�صحة الإجنابية وخدمات‬
‫بو�صعها اأن تقدم عوائد ومكا�صب كبرية يف تخفي�ص‬ ‫اإعادة التاأهيل ل�صحايا العنف اجلن�صي(36). ويف‬
‫معدلت اخل�صوبة، وحت�صني ال�صحة، والرتقاء‬ ‫فييت نام �صاهم التعاون الطويل الأمد بني احلكومة‬
‫بنتائج التعليم. فالإجناز الذي حققته بنغالدي�ص هو‬ ‫واملوؤ�ص�صات ال�صحية يف املناطق والعديد من‬
‫دليل على اأن العوائق ل تكمن يف املوارد واإمنا‬ ‫املنظمات غري احلكومية يف حت�صني نوعية خدمات‬
‫77‬ ‫الف�صل 4 موا�شع التاآزر الإيجابي: ا�شراتيجيات لتحقيق ال�شتدامة البيئية والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬

89. ‫ويعترب توزيع الثوات (مبا يف ذلك حقوق حيازة‬ ‫الإطار 2.4‬
‫الثقافة والأعراف وحماية البيئة‬
‫الأرا�صي) واملعرفة وامل�صاركة يف اتخاذ القرارات‬
‫عوامل مهمة للغاية. فعندما ي�صتفيد اأ�صحاب امل�صلحة‬ ‫القيم واملعتقدات التي ت�صوغ عالقات النا�ص ببيئتهم الطبيعية هي من اأ�ص�ص ال�صتدامة البيئية،‬
‫اإذ هي عبارة عن خمزون من املهارات واملمار�صات املحلية املتوارثة عرب الزمن يف الإدارة‬
‫ذوو النفوذ، مثالً، من مورد م�صرتك، بو�صعهم‬ ‫املحلية للبيئة. فمهارات ال�صكان املحليني يف الإدارة البيئية ميكن اأن ت�صمل ا�صرتاتيجيات متعددة‬
‫تخ�صي�ص ال�صتثمارات ال�صخمة لتقييد الو�صول‬ ‫الأغرا�ص ل�صتغالل الطبيعة، والإنتاج على نطاق �صغري، وحتقيق القليل من الفائ�ص،‬
‫اإليه، وهم بذلك قد يعززون فر�ص ال�صتدامة،‬ ‫والكفاءة يف ا�صتخدام الطاقة، بالإ�صافة اإىل نهج عرفية متنوعة ل�صتغالل الأرا�صي واملوارد‬
‫ُ‬
‫ولكن على ح�صاب الإن�صاف. ويف الواقع ما يدل‬
‫ّ‬ ‫الطبيعية من غري الإكثار من النفايات وا�صتنفاد املوارد.‬
‫على اأن الرتابط والتجان�ص يف املجتمعات املحلية‬ ‫وت�صري درا�صات احلالة اإىل دور القيم التقليدية يف حماية املوارد الطبيعية. ففي وادي‬
‫زمبيزي يف زمبابوي، مل تبلغ خ�صارة الغابات التي تعترب مقد�صة ن�صف امل�صاحة التي خ�رشتها‬
‫من العوامل التي تزيد من قدرة هذه املجتمعات على‬
‫الغابات الأخرى التي ل ت�صفى عليها �صفة القدا�صة. ويف غانا اأ�صهمت التقاليد واملمار�صات‬
‫ُ‬
‫تنظيم �صوؤونها والتفاق على كيفية الت�صدي مل�صاكل‬ ‫املحافظة اإىل اإ�صفاء �صفة القدا�صة على مناطق معينة، وفر�ص قيود دورية على الزراعة‬
‫ّ‬
‫العمل امل�صرتك(37).‬ ‫واحل�صاد وال�صيد. و�صاعدت املعرفة املتوفرة حملي ًا على مواجهة الكوارث الطبيعية والت�صدي‬
‫ّ‬
‫ومن اأكرب العوائق اأمام الإن�صاف اإق�صاء املراأة‬ ‫لها. واأعلنت �صيلي بعد كارثة ت�صونامي التي حدثت يف �صباط / فرباير 0102 عن مقتل ثمانية‬
‫من فر�ص امل�صاركة يف اتخاذ القرار. فاإذا مل ي�صمع‬ ‫�صيادين فقط من اأ�صل 08 األف ن�صمة. وجناة هذا العدد يعزى اإىل الدرو�ص امل�صتفادة من‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫كوارث ت�صونامي التي نقلت اإليهم عرب الأجداد واإنذارات الإجالء التي اأطلقها اجلريان.‬
‫�صوت املراأة يف املجتمع، لن تت�صنّى لها ال�صتفادة من‬
‫ومع اأن هذه املعرفة قلّما يوؤخذ بها اأو ي�صتفاد منها، كانت القيم التقليدية من العنا�رش التي‬
‫ُ‬
‫املوارد الطبيعية بينما تتحمّ ل هي العبء الأكرب من‬ ‫اأ�صهمت يف توجيه ال�صيا�صات. ففي اأندافادواكا، وهي قرية �صغرية يف جزيرة مدغ�صقر ي�صكنها‬
‫تكاليفها، كما هي احلال يف بع�ص املناطق يف الهند‬ ‫ال�صيادون، اأطلق املجتمع املحلي مبادرة لتحقيق ال�صتدامة يف �صيد الأخطبوطيات، �صارت‬
‫مثال(47). فاتخاذ قرار باإغالق بع�ص الغابات دون‬ ‫ً‬ ‫على مثالها القرى الأخرى، فاأ�صبحت املنطقة اأول منطقة بحرية يف البلد ي�رشف على اإدارتها‬
‫الكرتاث بحاجات الن�صاء، قد يوؤدّ ي اإىل حرمان‬ ‫املجتمع املحلي وت�صم 42 قرية. ويف اأفغان�صتان وبغية اإن�صاء جمعيات ل�صتخدام املياه، تعتمد‬
‫الن�صاء من احلطب، واإىل اإطالة الوقت الذي يق�صينه‬ ‫احلكومة يف اإدارة املياه على عادات تعود اإىل زمن قدمي ت�صند مبوجبها اإدارة حقوق املياه اإىل‬
‫قادة يعينهم املجتمع املحلي مثل "نظام مرياب".‬
‫ّ‬
‫بحث ًا عن طاقات بديلة للوقود والعلف، واإىل خف�ص‬
‫امل�صدر: ‪Byers and others 2001; Marín and others 2010; Thomas and Ahmad 2009; Sarfo-Mensah and Oduro‬‬
‫دخلهن من الإنتاج احليواين. ويت�صح من التحليل‬ ‫.8002 ‪2007; UN‬‬
‫الذي اأجري لأغرا�ص هذا التقرير وجود عالقة‬
‫�صببية بني دليل الفوارق بني اجلن�صني واإزالة الغابات‬ ‫يف حتديد الأولويات ووجود الإرادة ال�صيا�صية.‬
‫يف اأكث من 001 بلد يف الفرتة من عام 0991 اإىل عام‬ ‫ومتطلبات البنية الأ�صا�صية الإ�صافية لي�صت بالكثرية،‬
‫0102. وقد اأ�صري يف الف�صل الثالث اإىل اأدلة م�صتمدّة‬ ‫اإل اأن زيادة اخلدمات بحد ذاتها لي�صت كافية. فمن‬
‫من التجربة ت�صدد على اأهمية طبيعة م�صاركة املراأة‬ ‫ال�رشوري توفري املعلومات والتدريب لت�صجيع‬
‫ومدى هذه امل�صاركة يف القرارات الإدارية(57).‬ ‫التجاوب مع هذه الربامج، بطرق ل تتعار�ص مع‬
‫والنموذج الأكث جناح ًا واإن�صاف ًا لالإدارة‬ ‫التقاليد والعادات الجتماعية. فالربامج املوجهة‬
‫املحلية للموارد الطبيعية هو منوذج املحميات يف‬ ‫التي تنطلق من املجتمعات املحلية تنطوي على‬
‫ٍ‬
‫املجتمعات املحلية، وهي عبارة عن اأرا�ص وموارد‬ ‫اإمكانات كبرية، وكذلك الو�صائل اجلديدة لالت�صال‬
‫مائية ميلكها املجتمع املحلي وي�رشف على اإدارتها،‬ ‫واإي�صال اخلدمات.‬
‫ويحميها مبوجب تدابري قانونية اأو تدابري اأخرى.‬
‫واملعلوم اأن 11 يف املائة من الغابات يف العامل هي‬ ‫الإدارة املحلية للموارد الطبيعية‬
‫ملك للمجتمع املحلي اأو تقع حتت اإدارته(67)، واإن‬ ‫حتظى الإدارة املحلية للموارد الطبيعية مبزيد من‬
‫كانت هذه التقديرات اأقل بكثري من القيمة الفعلية(77).‬ ‫الدعم باعتبارها بديال لالإدارة املركزية، ول �صيما‬
‫ً‬
‫واملناطق التي يحميها املجتمع املحلي ت�صاعد على‬ ‫يف البلدان التي تعتمد جمتمعاتها املحلية على املوارد‬
‫�صمان اإن�صاف اجلميع يف ال�صتفادة من املوارد،‬ ‫الطبيعية والنظم الإيكولوجية املحلية يف تاأمني �صبل‬
‫وحتقيق التنمية الب�رشية امل�صتدامة من خالل تاأمني‬ ‫العي�ص. والهتمام املتزايد بالتحريج يف بلدان خمتلفة‬
‫ا�صتمرار اخلدمات الأ�صا�صية للنظم الإيكولوجية،‬ ‫كاأ�صتونيا وكو�صتاريكا والهند، هو دليل على اإمكانية‬
‫وكذلك �صون �صالمة هذه النظم.‬ ‫جناح هذا النهج(17).‬
‫واملناطق البحرية التي يتوىل اإدارتها املجتمع‬
‫ّ‬ ‫ومع اأن مفهوم امل�صاركة يف اإدارة املوارد‬
‫املحلي، كاملناطق البحرية القريبة من ال�صاحل وما‬ ‫امل�صرتكة يحظى بتاأييد كبري بو�صفه مفهوم ًا ناجحاً،‬
‫تختزنه من موارد بحرية و�صاحلية، تقدم اأي�ص ًا‬ ‫اأظهرت درا�صة معمّ قة اأعدّت لأغرا�ص هذا التقرير‬
‫حلول يف اإطار نهج الإن�صاف وال�صتدامة والتنمية‬ ‫ً‬ ‫اأن الواقع خمتلف(27). فالعوامل املحلية توؤثر يف‬
‫الب�رشية. ففي جزر املحيط الهادئ كما يف جزيرة‬ ‫حتديد اجلهات التي ت�صتفيد من الإدارة املحلية.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫87‬

90. ‫التنوع البيولوجي ملا يكتنزه من فوائد اإمنائية. ومن‬ ‫فيجي، عدد كبري من هذه املناطق، حيث املجتمعات‬
‫الأدوات املقرتحة تطبيق نظام املنطقة املحمية على‬ ‫القاطنة يف هذه اجلزر تطبق ممار�صات تقليدية‬
‫النظم الإيكولوجية، باتخاذ تدابري لتجنب تدهور‬ ‫منذ وقت طويل يف اإدارة هذه املناطق. ومن هذه‬
‫الأرا�صي اأو احلد منه، وت�صجيع ال�صياحة البيئية.‬ ‫املمار�صات حظر ال�صيد يف موا�صم معيّنة، وحتديد‬
‫فال�صياحة البيئية هي من ال�صبل الفاعلة يف حماية‬ ‫املناطق التي يحظر فيها ال�صيد موؤقتاً. واملناطق‬
‫التنوع البيولوجي ودعم �صبل العي�ص يف املجتمع‬ ‫البحرية التي يحميها املجتمع املحلي تاأتي على‬
‫املحلي. ويبقى التحدي يف �صمان امل�صاركة املن�صفة،‬ ‫جمتمعاتها بفوائد كبرية، اإذ متدّها بالربوتني من‬
‫ول �صيما م�صاركة املراأة (08).‬ ‫ال�صمك و�صبل العي�ص امل�صتدام(87).‬
‫املناطق التي يحميها‬ ‫وك�صفت درا�صة اأجريت حديث ًا اأن ال�صياحة البيئية‬ ‫وبو�صع املجتمعات املحلية اإدارة املوارد الطبيعية‬
‫املجتمع املحلي ت�صاعد‬ ‫هي اآلية من اآليات احلفاظ على البيئة التي ت�صهم يف‬ ‫با�صتخدام اآليات خمتلفة مبا يف ذلك دفع ر�صوم‬
‫على �صمان اإن�صاف‬ ‫احلد من الفقر (18). ففي ناميبيا، مثالً، �صاهم برنامج‬ ‫مقابل احل�صول على خدمات النظم الإيكولوجية‬
‫اجلميع يف ال�صتفادة من‬ ‫لل�صياحة البيئية يف حماية قرابة ثالثة ماليني هكتار‬ ‫وال�صتفادة من املناطق املحمية. اأما الأعراف‬
‫امل�ارد، وحتقيق التنمية‬ ‫من املناطق الربية والبحرية التي هي م�صدر تنوّ ع‬ ‫الثقافية اأو التقليدية، فال تقل اأهمية (الإطار 2.4)،‬
‫الب�رشية امل�صتدامة من‬ ‫بيولوجي كبري. وقد اأ�صهم الربنامج يف حت�صني �صبل‬ ‫ويعتمد جناح هذه الآليات على اإ�رشاك جميع‬
‫خالل تاأمني ا�صتمرار‬ ‫العي�ص واإثرائها، وبالتايل يف حتقيق الإن�صاف.‬ ‫اأ�صحاب امل�صلحة يف العوائد املحققة من املوارد ويف‬
‫اخلدمات الأ�صا�صية للنظم‬ ‫فاملناطق املحمية التي ي�صملها هذا الربنامج تنتج‬ ‫اإدارتها على حد �صواء، ويعتمد اأي�ص ًا على اللتزام‬
‫الإيك�ل�جية، وكذلك‬ ‫ثروات كبرية، ت�صتفيد اليد العاملة املحلية ن�صبة 92‬ ‫الوطني الذي ل يقلّ اأهمية عن الآليات املحلية. وقد‬
‫�ص�ن �صالمة هذه النظم‬ ‫يف املائة منها والزراعة التقليدية بن�صبة 5 يف املائة.‬ ‫ا�صتعر�ص الف�صل الثاين جتربة ال�صويد يف ال�صتينات‬
‫وهكذا تت�صح قدرة املناطق املحمية على امل�صاهمة يف‬ ‫(الإطار 01.2) مبيّن ًا اأن اللتزام الوطني بحماية‬
‫احلد من الفقر(28). ويف مبادرة للحفاظ على التنوع‬ ‫البيئة يدعم اإدارة املوارد يف اإطار املجتمع املحلي.‬
‫البيولوجي على م�صتوى مالكي الأرا�صي يف جزيرة‬ ‫وحيث تكون للموارد الطبيعية �صلة وثيقة ب�صبل‬
‫فانواتو، اأن�صئ 02 موقع ًا حممياً، اأ�صهمت يف احلد‬ ‫عي�ص العديد من الفئات واأ�صحاب امل�صلحة، ميكن‬
‫من عمليات ال�صيد غري امل�رشوع، ويف تعزيز منو‬ ‫اأن يكون اإ�صناد اإدارتها اإىل املجتمع املحلي مو�صوع‬
‫املخزون من الأ�صماك، وحت�صني مداخيل املجتمعات‬ ‫�رشاع. فندرة املوارد الطبيعية والإجهاد البيئي‬
‫املحلية. ويف الإكوادور، اأبرمت احلكومة اتفاق ًا‬ ‫هما من العوامل التي توؤدي اإىل تاأجيج ال�رشاع‬
‫مع برنامج الأمم املتحدة الإمنائي يف عام 0102‬ ‫وت�صعيده، وهذا ما تناوله هذا التقرير يف الف�صل‬
‫لإن�صاء �صندوق ائتماين دويل حلماية املنتزه الوطني‬ ‫الثالث. ويف بع�ص احلالت، تزيد ال�صيا�صات العامة‬
‫يا�صوين من عمليات التنقيب عن النفط. وهذا املنتزه‬ ‫من م�صبّبات ال�رشاع، ول �صيما عندما ت�صهم يف‬
‫هو منطقة غنية بالتنوع البيولوجي توؤوي ال�صكان‬ ‫تو�صيع الفوارق الأفقية(97) اأو توؤثر �صلب ًا على ال�صكان‬
‫الأ�صليني لتاجايري وتارومينان. ومع اأن الوقت‬ ‫الذين يعي�صون يف نظم اإيكولوجية معيّنة. ويف‬
‫ل يزال مبكر ًا لتقييم هذه املبادرة، فهي تقدّم منوذج ًا‬ ‫حالت اأخرى (كالفلبني وكو�صتاريكا)، �صاهم تعزيز‬
‫للحفاظ على النظم الإيكولوجية تلتزم مبوجبه البلدان‬ ‫الالمركزية والإدارة امل�صرتكة للموارد الطبيعية يف‬
‫املتقدّمة بتقدمي امل�صاعدات اإىل اأ�صد البلدان فقر ًا(38).‬
‫ّ‬ ‫التخفيف من حدة التوتر.‬
‫ومن الأمثلة على دعم �صبل العي�ص مع احلفاظ على‬
‫التنوع البيولوجي زراعة الأحراج التي ت�صتلزم نهج ًا‬ ‫التنوع البيولوجي والإن�شاف‬
‫ّ‬
‫متكامال يجمع بني الأ�صجار وال�صجريات واملحا�صيل‬ ‫ً‬ ‫يف الأعوام القليلة املا�صية، تراجع مفهوم املفا�صلة‬
‫واملوا�صي، وذلك لإن�صاء اأنظمة ل�صتخدام الأرا�صي‬ ‫بني حماية �صبل العي�ص واحلفاظ على التنوّ ع‬
‫تكون اأكث تنوع ًا واإنتاجية وفائدة و�صحة وا�صتدامة.‬ ‫البيولوجي، ليحلّ حملّه اإدراك متزايد لحتمالت‬
‫وزراعة الأحراج منت�رشة يف منطقة يوجنا�ص، على‬ ‫التاآزر الإيجابي بني حماية البيئة وحتقيق‬
‫املنحدر ال�رشقي جلبال الأنديز الو�صطى يف البريو،‬ ‫الإن�صاف. فحماية النظم الإيكولوجية الطبيعية‬
‫التي يقطنها جمتمع من ال�صكان الأ�صليني يبلغ عددهم‬ ‫والتنوع البيولوجي، مثالً، هي �صمانة ملوارد‬
‫000,23 ن�صمة. وهذا النهج ي�صمح للمجتمع املحلي‬ ‫الرزق والغذاء واملياه وال�صحة. ويف هذا ال�صدد،‬
‫باحلفاظ على الأ�صناف املهمة جيني ًا وتلبية جمموعة‬ ‫تدعو بلدان عديدة (منها الربازيل وبوت�صوانا‬
‫من الأغرا�ص كتاأمني احلاجات الغذائية، واإنتاج‬ ‫وناميبيا) واملنظمات الدولية (منها برنامج الأمم‬
‫الأدوية، وال�صلع التجارية(48).‬ ‫املتحدة الإمنائي) اإىل تخ�صي�ص ال�صتثمارات حلماية‬
‫97‬ ‫الف�صل 4 موا�شع التاآزر الإيجابي: ا�شراتيجيات لتحقيق ال�شتدامة البيئية والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬

91. ‫للتكيّف يف حالت الكوارث؛ ثاني ًا اإجراءات مبتكرة‬ ‫وت�صتهدف امل�صاريع املتكاملة للتنمية واحلفاظ‬
‫للحماية الجتماعية.‬ ‫على الطبيعة حماية التنوع البيولوجي وحتقيق‬
‫التنمية الريفية يف اآن معاً. ويف اإطار هذا النوع من‬
‫اإجراءات من�شفة للتكيف يف حالت الكوارث‬
‫ّ‬ ‫امل�صاريع، متكنت املجتمعات املحلية يف منطقة ترياي‬
‫ورد يف الف�صلني الثاين والثالث اأن الكوارث‬ ‫يف غرب نيبال من تخفيف ال�صغط على الغابات‬
‫الطبيعية تت�صبب يف خلل، وهي تعبري عن العالقات‬ ‫الطبيعية بالرتكيز على حماية التنوع البيولوجي‬
‫القت�صادية وعالقات النفوذ والقوة ال�صائدة على‬ ‫وال�صتخدام امل�صتدام لالأرا�صي واملوارد الطبيعية.‬
‫الأ�صعدة املحلية والوطنية والعاملية. غري اأن‬ ‫وتكفل مثل هذه امل�صاريع للمجتمعات املحلية تنويع‬
‫التخطيط والت�صدّي الهادف هما من العنا�رش التي‬ ‫م�صادر الدخل، ل �صيما للن�صاء والفقراء من اأفراد‬
‫توؤدي اإىل تقلي�ص الفوارق. وميكن حتقيق ذلك‬ ‫املجتمع املحلي، وحتد يف الوقت نف�صه من اأ�رشار‬
‫بطريقتني لتحقيق ر�صم خرائط املناطق املعر�صة‬ ‫الإجهاد البيئي على النظم الإيكولوجية الطبيعية(58).‬
‫للخطر مب�صاعدة املجتمع املحلي والتوزيع املن�صف‬
‫للممتلكات العامة التي يعاد بناوؤها.‬ ‫تغري املناخ: خماطر ووقائع‬
‫ّ‬
‫واأدّ ت التجربة اإىل التحوّ ل من النماذج املركزية‬
‫ل�صتعادة القدرة على العمل بعد الكوارث اإىل مناذج‬ ‫يف ختام هذا ال�صتعرا�ص للنُهج الناجحة، نتناول‬
‫لمركزية. فربامج مواجهة خماطر الكوارث بقيادة‬ ‫اجتاهني على �صعيد ال�صيا�صة العامة، للتخفيف من‬
‫املجتمعات املحلية هي عموم ًا اأف�صل من الربامج‬ ‫اآثار تغري املناخ على ال�صكان، اأول اإجراءات من�صفة‬
‫ً‬ ‫ّ‬
‫املركزية يف حتديد القدرات التي ميكن ال�صتعانة‬
‫بها حملي ًا لالإغاثة يف حال الطوارئ والنتعا�ص‬ ‫اجلدول 2.4‬
‫واإعادة البناء يف الأجل الطويل، والقيود التي حتول‬ ‫ف�ائد وحتديات احلماية الجتماعية للتكيف مع تغي املناخ والتخفيف من خماطر‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫دون اإجناز هذه املهام. وكثري ًا ما تكون املنظمات‬ ‫الك�ارث‬
‫التحديات‬ ‫الفوائد‬ ‫الربنامج واملثال‬
‫املحلية قادرة على الو�صول اإىل املناطق البعيدة اأو‬
‫�صمان املقدار املالئم من‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫ي�صتهدف الفئات الأكث �صعف ًا‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫التحويالت النقدية املوجهة اإىل‬
‫املحظورة، كما هي احلال يف اآ�صيه، يف اإندوني�صيا،‬ ‫التحويالت وا�صتمرارها‬ ‫ ي�صهم يف ا�صتقرار ال�صتهالك‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫فئات معينة‬
‫ّ‬
‫ويف �رشي لنكا، حيث يتعذّر على عاملي الإغاثة‬ ‫احلد من املخاطر باعتماد نهج‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫يتيح القدرة على التكيف مع‬
‫ّ‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫اإثيوبيا: برنامج �صبكة احلماية‬
‫طويل الأجل‬ ‫املخاطر وي�صجع ال�صتثمار‬ ‫الجتماعية‬
‫الدولية التحرك يف حالة ال�رشاع امل�صلح(68). ويف‬ ‫اإظهار الفعالية القت�صادية‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫يعزز القدرة على الت�صدي‬
‫ّ‬ ‫•‬
‫ ‬
‫الوقت نف�صه، يجدر جتنب العتماد احل�رشي على‬ ‫للتحويالت النقدية يف معاجلة‬ ‫لل�صدمات املناخية‬
‫ال�صدمات املناخية‬
‫املنظمات املحلية، اإذ قد تزيد من اأوجه التفاوت‬ ‫ا�صتخدام اأدلة ال�صعف القت�صادية‬ ‫•‬
‫ ‬
‫والإق�صاء.‬ ‫والجتماعية لتحديد وجهة‬
‫التحويالت‬
‫وقد اأثبت ر�صم خرائط الأماكن واملوارد‬
‫�صمان الفوائد الكافية‬ ‫مينح احلق يف 001 يوم عمل عند ‬
‫•‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫برامج العمالة‬
‫املعر�صة للخطر باإ�رشاف املجتمع املحلي فعاليته(78):‬ ‫امل�صاءلة وال�صفافية‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫الطلب يف املناطق الريفية‬ ‫الهند: برنامج مهامتا غاندي‬
‫ يف ماونت فرينون، اأحد اأفقر املجتمعات املحلية‬ ‫•‬ ‫زيادة الوعي لتعزيز امل�صاركة‬ ‫ي�صهم يف ت�صييد البنى الأ�صا�صية مبا ‬
‫•‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫الوطني ل�صمان العمالة يف‬
‫ر�صد التكاليف وتفادي الإق�صاء‬ ‫يف ذلك امل�صاريع التي تعزز قدرات ‬
‫•‬ ‫ّ‬ ‫الريف‬
‫يف جامايكا، ركّ زت خرائط املناطق املعر�صة‬ ‫املجتمع املحلي للحد من اآثار تغري‬
‫ّ‬
‫للكوارث املو�صوعة باإ�رشاف املجتمع املحلي‬ ‫املناخ‬
‫يوفر دخال م�صمون ًا للتكيف مع‬
‫ّ‬ ‫ً‬ ‫•‬
‫ ‬
‫على م�صاكل الفي�صانات، واأدى ذلك اإىل‬ ‫التغريات املو�صمية يف الدخل‬ ‫ّ‬
‫التفاق على �رشورة اإن�صاء العبّارات.‬ ‫ا�صتهداف املزارعني املهم�صني‬ ‫ي�صمن احلماية من املخاطر املرتبطة ‬
‫•‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫التاأمني على املحا�صيل اأ�صا�ص‬
‫ يف جنجا، يف اأوغندا، ك�صفت اخلرائط التي‬ ‫•‬ ‫معاجلة الآثار املتفاوتة بني‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫بالتاأمني‬ ‫موؤ�رشات الأحوال اجلوية‬
‫اجلن�صني‬ ‫يحرر اأ�صول لال�صتثمار يف القدرة‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫حكومة مالوي و�رشكاوؤها:‬
‫ر�صمها املجتمع املحلي حول اإمكانية و�صول‬ ‫اإبقاء الر�صوم يف متناول الفقراء‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫على التكيف‬
‫ّ‬ ‫التاأمني على املحا�صيل على‬
‫الن�صاء اإىل املوارد واخلدمات عن وجود عقبات‬ ‫دعم التكاليف الراأ�صمالية‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫ميكن ربطه بالجتاهات العامة‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫اأ�صا�ص موؤ�رشات الأحوال‬
‫دمج التوقعات املناخية يف تقييم‬ ‫•‬
‫ ‬ ‫واإ�صقاطات تغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫اجلوية لإنتاج الفول ال�صوداين‬
‫اأمام اإن�صاف املراأة، منها الف�صاد يف توزيع‬ ‫املخاطر املالية‬ ‫يدعم القدرة على التكيف‬
‫ّ‬ ‫•‬
‫ ‬
‫الأرا�صي واإنكار حقوق املراأة يف احل�صول‬ ‫و�صع اآليات ل�صمان اإعادة التاأمني‬ ‫•‬
‫ ‬
‫عليها. وا�صتجاب الزعماء ال�صعبيون حلل‬ ‫ تخ�صي�ص اأموال تتنا�صب مع‬ ‫•‬ ‫ ي�صتهدف الفئات الأكث �صعف ًا‬‫•‬ ‫حتويالت الأ�صول (الثوة‬
‫املخاطر‬ ‫ ميكن دجمه يف الربامج التي توؤمن‬ ‫•‬ ‫احليوانية)‬
‫هذه الأزمة باإن�صاء جمعيات لالدخار وخطط‬ ‫ �صمان مالءمة الأ�صول املحولة‬
‫ّ‬ ‫•‬ ‫�صبل العي�ص‬ ‫بنغالدي�ص: م�رشوع احلد من‬
‫للت�صهيالت الئتمانية الدوّ ارة. وقد اأ�صهمت هذه‬ ‫للظروف املحلية‬ ‫خطر التعر�ص لتغري املناخ‬
‫ّ‬
‫ دمج الإجهاد البيئي الناجم عن‬ ‫•‬
‫التدابري يف ت�صهيل ح�صول املراأة على ال�صكوك‬ ‫تغري املناخ يف اختيار الأ�صول‬
‫ّ‬
‫العقارية و�صاعدتها على تطوير الأرا�صي.‬ ‫امل�صدر: (9002) ‪.Adapted from Davies and others in OECD‬‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫08‬

92. ‫على م�صتويات م�صتقرة يف ال�صتهالك وحت�صني‬ ‫واإ�رشاك املجتمع املحلي ميكن اأن ي�صاهم يف‬
‫م�صتويات التوزيع(19). وت�صري التقديرات اإىل اأن‬ ‫متكني املجتمعات الفقرية. وهذا ما تبني من برامج‬
‫ّ‬
‫مليار �صخ�ص يف البلدان النامية يعي�صون �صمن اأ�رش‬ ‫التدريب لال�صتعداد للكوارث يف 671 مقاطعة تقع يف‬
‫تتلقى �صكال من اأ�صكال التحويالت الجتماعية(29).‬
‫ً‬ ‫املناطق الأكث تعرّ �ص ًا للخطر يف 71 ولية يف الهند.‬
‫ويت�صمن اجلدول 2.4 اأربعة اأنواع من تدابري‬ ‫وقد ا�صتطاعت املدربات الرائدات م�صاعدة الن�صاء يف‬
‫احلماية الجتماعية التي ميكن اأن تكون ل�صالح‬ ‫جمتمعاتهن، واأ�صبحن مثال يحتذى به. واإ�رشاك‬
‫ً ُ‬
‫حتقيق الإن�صاف وال�صتدامة البيئية اإذا ما جرى‬ ‫املراأة يف ر�صم خرائط املناطق املعر�صة للخطر‬
‫املزج بينها على النحو املنا�صب.‬ ‫باإ�رشاف املجتمع املحلي يجعلها جزء ًا من عملية‬
‫ونو�صح فيما يلي الفوائد والتحديات املحتملة‬ ‫اتخاذ القرار، ويتيح اأمامها فر�صة لإ�صماع �صوتها‬
‫للتحويالت النقدية ل�صالح فئات معيّنة، وخمططات‬ ‫والتحكم بحياتها على نحو اأف�صل. وتقول ميتايل‬
‫الت�صغيل، والتاأمني على املحا�صيل على اأ�صا�ص‬ ‫جو�صوامي القاطنة يف مقاطعة جنوان، يف ولية‬
‫موؤ�رشات الأحوال اجلوية، ونقل الأ�صول.‬ ‫اأ�صام يف هذا ال�صدد: "ن�صعر باأننا نفيد جمتمعنا ون�صعر‬
‫وميكن لربامج احلماية الجتماعية اأن ت�صاعد‬ ‫بالفخر عندما نرى اأننا نقوم بكامل م�صوؤولياتنا جتاه‬
‫النا�ص يف احل�صول على الطاقة من م�صادر حديثة،‬ ‫الأ�رشة واملجتمع (88)".‬
‫وعلى املياه النظيفة وال�رشف ال�صحي. وتظهر‬ ‫وتتاأثر املجتمعات الريفية الفقرية اأكث من غريها‬
‫اإحدى الدرا�صات احلديثة الآثار الإيجابية للتحويالت‬ ‫بتدهور النظم الإيكولوجية ولكنها ت�صتفيد اأي�ص ًا من‬
‫النقدية ل�صالح الأ�رش الفقرية يف اإطار برنامج الفر�ص‬ ‫حمايتها واإنعا�صها اأكث من غريها. ومن اأف�صل‬
‫يف املك�صيك (‪،)Mexico’s Opportunidadis‬‬ ‫الطرق لتجنب الكوارث الطبيعية والتخفيف من‬
‫وهي ل تقت�رش على ال�صحة والتعليم. فاآثار هذه‬ ‫اآثارها اإدارة النظم الإيكولوجية واإنعا�صها وحمايتها‬
‫التحويالت �صملت الإنفاق الق�صري الأمد على‬ ‫لتكون دائم ًا ح�صن ًا واقي ًا للمجتمع. فالقرى املح�صنة‬
‫خدمات الطاقة، والإنفاق الطويل الأجل على‬ ‫بغابات املانغروف وال�صعب املرجانية وغابات‬
‫الأجهزة احلديثة (الثالجات ومواقد الغاز). وقد‬ ‫الأرا�صي املنخف�صة كانت اأوفر حظ ًا يف الحتماء من‬
‫متكنت الأ�رش من التحول من احلطب اأو الفحم‬ ‫كارثة املد البحري للت�صونامي الذي اجتاح يف عام‬
‫اإىل م�صادر طاقة نظيفة واأعلى كلفة مثل الكهرباء‬ ‫4002 �رشي لنكا وماليزيا والهند(98).‬
‫والغاز امل�صيل(39).‬ ‫وكثري ًا ما تكون الفوارق املتجذرة يف اأمناط‬
‫وينبغي اأن تنظر البلدان يف اعتماد نُهج اأكث‬ ‫البنى الأ�صا�صية وال�صتثمارات الجتماعية م�صدر ًا‬
‫تكامال للحماية الجتماعية، اأي النُهج التي حتقق‬ ‫ً‬ ‫لفوارق كبرية يف النتائج. وميكن اأن ت�صاهم اإعادة‬
‫ال�صتدامة البيئية والإن�صاف والتنمية الب�رشية. وقد‬ ‫بناء الهياكل الأ�صا�صية يف اأعقاب الكوارث الطبيعية‬
‫بيّنت درا�صة اأجريت حديث ًا حول احلماية الجتماعية‬ ‫يف معاجلة م�صاكل التحيّز والتمييز التي كانت �صائدة‬
‫والتخفيف من خماطر الكوارث وخطط التكيّف مع‬ ‫يف املا�صي ويف الق�صاء على العوامل الأخرى التي‬
‫تغري املناخ يف جنوب اآ�صيا اأن عدد ًا قليال من البلدان‬
‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ت�صهم يف ا�صتمرار الفقر وعدم امل�صاواة. فبعد انتعا�ص‬
‫يعمل على دمج هذه العنا�رش جمتمعة يف برنامج‬ ‫�صمال كاليفورنيا اإثر زلزال لوما بيرتا يف عام‬
‫واحد. فمن اأ�صل 421 برناجم ًا �صملتها الدرا�صة‬ ‫9891، اعرت�ص املجتمع على اإعادة ت�صييد الطريق‬
‫�صمت 61 يف املائة فقط منها العنا�رش الثالثة‬ ‫ال�رشيع على طول الطريق الأ�صلية التي فرّ قت‬
‫جمتمعة(49). ون�صت�صهد مبثال من جنوب اأفريقيا وهو‬ ‫الأحياء ال�صكنية وعرّ �صتها للتلوّ ث املت�صاعد من‬
‫برنامج العمل من اأجل املياه، وهو جزء من برنامج‬ ‫حمركات ال�صيارات. واأعيد توجيه الطريق ال�رشيع‬
‫الأ�صغال العامة املو�صع الذي اأطلق يف عام 4002.‬ ‫مبحاذاة منطقة �صناعية جماورة وجرى التفاق‬
‫فهذا امل�رشوع هو الأول من نوعه، اإذ ي�صمل عن�رش‬ ‫على ال�صتعانة بالأيدي العاملة املحلية والتعاقد معها‬
‫البيئة، اأي يعنى بزيادة تدفق املياه وتوفرها،‬
‫ُ‬ ‫لإعادة البناء(09).‬
‫وحت�صني اإنتاجية الأرا�صي، وحماية التنوع‬
‫البيولوجي يف بع�ص املناطق احل�صا�صة بيئياً. وقد‬ ‫احلماية الجتماعية املبتكرة‬
‫األهم مبادرات مماثلة لالأرا�صي الرطبة واملناطق‬ ‫يبدو جلي ًا اأن برامج احلماية الجتماعية التي ت�صمل‬
‫ال�صاحلية واإدارة النفايات(59). وعلى اأثر ا�صتعرا�ص‬ ‫امل�صاعدات والتحويالت لتعزيز قدرة الفقراء‬
‫اإجنازات املرحلة الأوىل من امل�رشوع (4002 اإىل‬ ‫وال�صعفاء للتخل�ص من الفقر والحتماء من املخاطر‬
‫عام 9002)، ات�صح اأن برامج الأ�صغال العامة‬ ‫وال�صدمات، ميكن اأن ت�صاعد الأ�رش على احلفاظ‬
‫18‬ ‫الف�صل 4 موا�شع التاآزر الإيجابي: ا�شراتيجيات لتحقيق ال�شتدامة البيئية والإن�شاف والتنمية الب�شرية‬

93. ‫وطريقة تنفيذ برامج احلماية الجتماعية‬ ‫كانت ق�صرية جد ًا واأن الأجور كانت منخف�صة للغاية‬
‫لأغرا�ص التكيّف مع تغري املناخ تتوقف على‬
‫ّ‬ ‫بحيث ل ت�صمح بتخفيف الفقر فعالً، فقرّ رت احلكومة‬
‫اخليارات ال�صيا�صية يف مو�صوع الإن�صاف والبيئة،‬ ‫و�صع حد اأدنى جديد لالأجور �صمن املرحلة التالية‬
‫وعلى كيفية تعبئة املجتمع لدعم هذه الربامج، وذلك‬ ‫من امل�رشوع.‬
‫بهدف بناء القدرات للتكيّف على املدى الطويل يف‬ ‫ومن ال�رشوري اأن تتيح برامج الأ�صغال‬
‫اإطار برامج احلماية الجتماعية واحلد من الفقر.‬ ‫العامة فر�ص ًا للن�صاء ولالأ�صخا�ص غري القادرين على‬
‫العمل. ويخ�ص�ص برنامج العمل من اأجل املياه يف‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫جنوب اأفريقيا ح�ص�ص ًا للن�صاء ت�صل اإىل 06 يف املائة،‬
‫وهذا ال�صتعرا�ص للنُهج الفاعلة يدعو اإىل التفاوؤل.‬ ‫واأخرى لالأ�صخا�ص املعوقني غري القادرين على‬ ‫ال�صرتاتيجيات التي ت�صهم‬
‫فمن املمكن حتديد وتنفيذ ال�صرتاتيجيات التي ت�صهم‬ ‫العمل ت�صل اإىل 2 يف املائة(69). وتبلغ ن�صبة الن�صاء‬ ‫يف حتقيق ال�صتدامة‬
‫يف حتقيق ال�صتدامة والإن�صاف ملواجهة العديد من‬ ‫واأفراد الطوائف والقبائل يف الهند امل�صاركني يف‬ ‫والإن�صاف حققت جناح ًا يف‬
‫التحديات املبينة يف الف�صلني الثاين والثالث. وترد‬ ‫الربنامج الوطني ل�صمان العمالة يف الريف اأكث من‬ ‫جميع اأنحاء العامل‬
‫هذه ال�صرتاتيجيات يف الربع الأول من ال�صكل‬ ‫05 يف املائة.‬
‫1.1 يف الف�صل الأول. واملوؤكد اأن هذه النُهج حققت‬ ‫واإ�رشاك املجتمع املحلي يف ت�صميم واإدارة‬
‫جناح ًا يف جميع اأنحاء العامل، واأدت اإىل نتائج اإيجابية‬ ‫برامج احلماية الجتماعية لأغرا�ص التكيّف مع‬
‫ملمو�صة ل�صالح الفقراء واملحرومني وكذلك ل�صالح‬ ‫تغري املناخ، هو عن�رش يف غاية الأهمية. ويتبني‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫البيئة. غري اأن مثل هذه النتائج لي�صت تلقائية. فال بد‬ ‫من ا�صتعرا�ص الربنامج الوطني ل�صمان العمالة يف‬
‫من بذل املزيد من اجلهود لدمج الإن�صاف يف ت�صميم‬ ‫الريف يف الهند مدى م�صاهمته يف متكني القرويني‬
‫ال�صيا�صات والربامج واإ�رشاك النا�ص يف املناق�صات‬ ‫من امل�صاركة يف حتديد امل�صاريع ويف التفاو�ص مع‬
‫والقرارات التي توؤثر يف حياتهم. ومثل هذه النُهج‬ ‫ال�صلطات املحلية(79). ويتناول الف�صل اخلام�ص مدى‬
‫ينبغي اأن حتظى باملوارد الكافية، بحيث ت�صمن‬ ‫م�صاهمة امل�صاركة الوا�صعة يف اتخاذ القرار واحلكم‬
‫توزيع ًا جديد ًا للم�صوؤوليات. فقد حان الوقت ملواجهة‬ ‫يف تعزيز دور املوؤ�ص�صات وقابليتها للم�صاءلة، ويف‬
‫هذه التحديات. وهذا ما �صنتناوله يف الف�صل التايل.‬ ‫حتقيق نتائج من�صفة.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫28‬

94. ‫مواجهة التحديات‬
‫5‬
‫الف�صـل‬
‫على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬
‫املزيد من الإن�صاف يف متثيل البلدان والفئات‬ ‫تناول هذا التقرير الفوارق الكبرية بني الأفراد‬
‫املحرومة يف قرارات احل�صول على التمويل.‬ ‫واجلماعات والبلدان، وهي فوارق تتزامن وتتفاعل‬
‫ولتعزيز موقع الإن�صاف وال�صتدامة يف‬ ‫مع التدهور البيئي ومع ت�صاوؤل خدمات النظام‬
‫�صلب التنمية الب�رشية، ل بد من م�صافرة اجلهود‬
‫ّ‬ ‫الإيكولوجي الذي يعتمد عليه فقراء العامل. نعم،‬
‫وتن�صيقها. فكثري ًا ما تت�صمن خطط التنمية مفا�صالت‬ ‫التحديات �صخمة. غري اأن الظروف ت�صمح اليوم‬
‫ل لزوم لها، حيث الت�صحية بالبيئة ال�صحية اأو‬ ‫اأكث من اأي وقت م�صى باإحراز التقدم يف جمالت‬
‫ّ‬
‫بالتوزيع املن�صف للثوة ل�صالح النمو القت�صادي.‬ ‫خمتلفة. فم�صتوى الوعي العام ارتفع، والأ�صوات‬
‫ويعني ذلك �صمن ًا التخلّي عن هدف من هذه‬ ‫التي تنادي بالدميقراطية تعم اأنحاء كثرية من العامل‬
‫ّ‬
‫الأهداف باعتباره هدف ًا ثانوي ًا، حتت تاأثري موازين‬ ‫مب�رشة بالإ�صالح.‬
‫ً‬
‫القوى والقيود ال�صيا�صية. ويف اأحيان كثرية، تكون‬ ‫واإثراء النقا�ص يف هذا املو�صوع يتطلب فكر ًا‬
‫اخلطط جمتزاأة، ل ت�صتويف مقوّ مات الإن�صاف.‬ ‫جريئ ًا ع�صية موؤمتر الأمم املتحدة ب�صاأن التنمية‬
‫غري اأن هذا الواقع ل ينفي اإمكانية و�صع �صيا�صات‬ ‫امل�صتدامة لعام 2102 (ريو+02). ويقدّم هذا‬
‫وخطط تهيئ لبناء جمتمع �صليم واقت�صاد �صليم وبيئة‬ ‫التقرير روؤية جديدة لتحقيق التنمية الب�رشية املن�صفة‬
‫�صليمة.‬ ‫وامل�صتدامة. ولكي ت�صبح هذه الروؤية حقيقة، ل‬
‫ويعيد هذا الف�صل التاأكيد على الفكرة الرئي�صية‬ ‫بد من تقوية املوؤ�ص�صات وبناء القدرات واإ�صالح‬
‫لهذا التقرير القائلة باأن النُهج التي جتمع بني‬ ‫ال�صيا�صات وتوطيد احلكم الدميقراطي.‬
‫ال�صتدامة والإن�صاف مع ًا ميكن اأن تنتج حلول‬
‫ً‬ ‫ويف هذه الروؤية دعوة اإىل اإعادة نظر �صاملة‬
‫مبتكرة ومبادئ فعالة لتحقيق التنمية الب�رشية.‬ ‫يف دور الدول واملجتمعات املحلية، وقدرتها على‬
‫حتديد الفر�ص ال�صانحة وال�صتفادة منها. وهي‬
‫ا�شتمرار النمط الراهن: ل ا�شتدامة ول‬ ‫توؤكد، ا�صتناد ًا اإىل اأفكار اأمارتيا �صني واملبادئ‬
‫اإن�شاف‬ ‫الأ�صا�صية لنهج التنمية الب�رشية، على نهج لال�صتدامة‬
‫والإن�صاف يرتكز على الحتواء وامل�صاركة‬
‫�صهدت العقود املا�صية منوذجا اقت�صادي ًا ركز على‬ ‫واملناق�صة العامة الواعية، ويختلف يف الوقت ذاته‬
‫حتقيق احلد الأق�صى من النمو، ب�رشف النظر‬ ‫باختالف القيم والظروف والأهداف بني بلد واآخر.‬
‫عن الآثار البيئية والعوامل اخلارجية التي توؤثر‬ ‫ولن يتوقف العامل عند الأهداف الإمنائية‬
‫على الن�صاط القت�صادي. وهذا النموذج غلب على‬ ‫لالألفية. فهو يحتاج اإىل اإطار اإمنائي ملا بعد عام‬
‫نظام القت�صاد املوجه (الحتاد ال�صوفييتي ال�صابق)،‬
‫ّ‬ ‫5102 ي�صتويف مقوّ مات الإن�صاف وال�صتدامة.‬
‫وكذلك على نظام القت�صاد ال�صرتاكي الآخذ يف‬ ‫وموؤمتر ريو+02 يبدو فر�صة قيّمة للتو�صل اإىل‬
‫التحرر (ال�صني يف الت�صعينات)، وعلى اقت�صاد‬ ‫تفاهم حول كيفية ر�صم الطريق اإىل امل�صتقبل.‬
‫ال�صوق احلرة (اأ�صرتاليا والوليات املتحدة الأمريكية‬ ‫ويقرتح هذا الف�صل اإ�صالحات اأ�صا�صية على‬
‫على مدى فرتة طويلة من القرن الع�رشين). وكان‬ ‫ال�صعيدين الوطني والعاملي:‬
‫الت�صارع يف النمو القت�صادي، خ�صو�ص ًا منذ‬ ‫ على ال�صعيد الوطني، ي�صدد على احلاجة‬ ‫•‬
‫احلرب العاملية الثانية، كثيف الكربون ومتحرر ًا‬ ‫اإىل و�صع الإن�صاف يف �صلب عملية ت�صميم‬
‫من ال�صوابط. وكما ورد يف الف�صل الثاين، هذا‬ ‫ال�صيا�صات والربامج، وعلى اإمكانية حتقيق‬
‫النمو غري اخلا�صع لل�صوابط وغري العابئ بالبيئة‬ ‫اآثار اإيجابية م�صاعفة نتيجة للتمكني يف املجالت‬
‫دفع العامل اإىل نقطة حيث تتجاوز تركّ زات ثاين‬ ‫القانونية وال�صيا�صية.‬
‫اأك�صيد الكربون يف اجلو 053 جزء ًا يف املليون،‬ ‫ على ال�صعيد العاملي، يدعو اإىل تخ�صي�ص املزيد‬ ‫•‬
‫وتتجه اإىل م�صتويات تنذر بالكوارث.‬ ‫من املوارد ملعاجلة املخاطر البيئية امللحّ ة واإىل‬
‫38‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

95. ‫البيئي يف خطط التنمية الوطنية. وما يحمل على‬ ‫ويف مواجهة التحديات البيئية ال�صعبة التي تهدد‬
‫التفاوؤل هو العرتاف املتزايد واملتجدّد باأهمية‬ ‫اآفاق التقدم يف التنمية الب�رشية، ل تزال الإجراءات‬
‫ال�صيا�صة ال�صناعية، اأي العرتاف ب�رشورة و�صع‬ ‫العاملية املت�صافرة اأقل بكثري من امل�صتوى املطلوب.‬
‫�صيا�صات ا�صتباقية واتخاذ اإجراءات لإعادة هيكلة‬ ‫وي�صتعر�ص هذا الف�صل حجم التحديات وي�صري اإىل‬
‫القت�صاد وتوجيهه نحو اأن�صطة اأكث دينامية، حتى‬ ‫تناق�ص اأ�صا�صي: بقاء الأمور ل يحقق ال�صتدامة ول‬
‫يف موؤ�ص�صات مثل البنك الدويل، الذي طاملا كان من‬ ‫الإن�صاف، واأي حماولة للتحرك ت�صطدم بقيود‬
‫دعاة نهج ال�صوق احلرة(4).‬ ‫القت�صاد ال�صيا�صي. ويقرتح الف�صل مبادئ اأ�صا�صية‬
‫ويتطلب التغلب على �صوائب ال�صوق جملة‬ ‫ت�صتطيع البلدان باعتمادها دفع عجلة التغيري، ومن‬
‫و�صائل منها ا�صتيعاب العوامل اخلارجية يف عملية‬ ‫ثم يتناول موا�صيع رئي�صية على ال�صعيد العاملي.‬ ‫مع تفاقم التده�ر البيئي،‬
‫�صنع القرار ويف بع�ص احلالت خلق اأ�صواق‬ ‫ومع تفاقم التدهور البيئي، قد ل ي�صتمر طويال‬
‫ً‬ ‫قد ل ي�صتمر ط�يال م�صار‬
‫ً‬
‫حيث ل توجد اأ�صواق، كما لبع�ص خدمات النظام‬ ‫م�صار التقارب الذي �صهده العامل على مدى الأعوام‬ ‫التقارب الذي �صهده العامل‬
‫الإيكولوجي. وب�صبب التكاليف واملخاطر الناجمة‬ ‫الأربعني املا�صية يف التنمية الب�رشية بني البلدان. فقد‬ ‫على مدى الأع�ام الأربعني‬
‫عن انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري وفقدان‬ ‫تطراأ مفا�صالت بني التكاليف القت�صادية والأ�رشار‬ ‫املا�صية يف التنمية الب�رشية‬
‫خدمات النظام الإيكولوجي ب�صبب التدهور البيئي‬ ‫البيئية، يف �صوء التكنولوجيا املتوفرة والكثافة‬ ‫بني البلدان‬
‫ونق�ص ال�صتثمار يف البتكارات، ينبغي تقدمي‬ ‫الكربونية لالإنتاج. وت�صري نتائج مناذج املحاكاة التي‬
‫مزيد من الدعم لت�صجيع تكنولوجيات الطاقة املتجددة‬ ‫اأعدّت لأغرا�ص هذا التقرير اإىل اأن م�صتويات غاز‬
‫املبتكرة. واإذا كانت ال�رشكات ل تعي اأهمية الفوائد‬ ‫ثاين اأك�صيد الكربون بحلول عام 0012 �صتوؤدي اإىل‬
‫الطويلة الأجل لال�صتثمار يف تكنولوجيات جديدة‬ ‫ارتفاع يف درجة احلرارة قدره 3 درجات مئوية‬
‫اأو ل ت�صتطيع جني املنافع املتاأتية عنها، ف�صيكون‬ ‫عن م�صتويات ما قبل ال�صناعة، اإذا مل تبد ِ البلدان اأو‬
‫ا�صتثمارها على م�صتويات اأقل من امل�صتوى الأمثل‬ ‫املناطق ا�صتعداد ًا لتحمل خ�صارة تزيد عن 1 يف املائة‬
‫على ال�صعيد الجتماعي وعلى ال�صعيد العاملي.‬ ‫من الدخل الإجمايل يف امل�صتقبل، اأو خ�صارة اأكث من‬
‫وبني الف�صل الرابع اأن اعتماد احلوافز اجليّدة‬ ‫ّ‬ ‫5 يف املائة من الدخل يف فرتة خم�ص �صنوات(1). لكن‬
‫وتنفيذها ميكن اأن يوؤدي اإىل تغيري. فقد اعتمد اليابان‬ ‫ارتفاع درجة احلرارة باأكث من درجتني مئويتني‬
‫يف عام 9002 نظام ًا ل�رشاء �صبكة للطاقة الكهربائية‬ ‫�صيكون له وقع الكارثة على العديد من البلدان‬
‫املولدة من اخلاليا الكهرو�صوئية على اأ�صطح‬ ‫النامية(2)، كما يبني الف�صل الثاين. ولذلك نركز‬
‫املنازل، ممّ ا �صجّ ع ال�صتثمار وزود امل�صتهلكني‬ ‫يف هذا ال�صياق على النتائج املحتملة مل�صارات بديلة‬
‫بحوافز خلف�ص ا�صتخدام الكهرباء. و�صجعت‬ ‫وعلى اإطار للتعاون العاملي. فالتفكري املنهجي يف‬
‫احلوافز ال�رشيبية يف الدامنرك وال�صويد وكندا‬ ‫كيفية تقا�صم تكاليف التكيف وت�صجيع النمو الأخ�رش‬
‫ّ‬
‫والهند والوليات املتحدة الأمريكية ال�صتثمارات‬ ‫بالغ الأهمية، وكذلك العمل العام امل�صرتك لدعم‬
‫يف جمال الطاقة املتجددة(5). لكن احلوافز القائمة‬ ‫البتكارات يف التكنولوجيا وتر�صيخ مبداأ اإ�صماع‬
‫على الأ�صعار، وخا�صة يف حالة املوارد ال�صحيحة،‬ ‫�صوت اجلميع وامل�صاءلة يف الواقع.‬
‫تتطلب درا�صة دقيقةً لتجنب اإفقار الفئات املحرومة‬ ‫واإعادة التفكري يف منوذج النمو التقليدي بداأت‬
‫اأو ا�صتبعادها.‬ ‫منذ زمن. وقد عززت الأزمة املالية العاملية التي‬
‫ومن العقبات الرئي�صية اأمام العمل العام يف‬ ‫وقعت يف عام 8002 وتداعياتها التوافق يف الآراء‬
‫معاجلة امل�صاكل البيئية، الفتقار اإىل الوعي، اإذ يبدو‬ ‫على اأن اإلغاء ال�صوابط التنظيمية قد زاد عن‬
‫اأن حواىل ثلث �صكان العامل غري مدركني خلطورة‬ ‫احلد املقبول، وحان الوقت للتحوّ ل اإىل الجتاه‬
‫تغري املناخ، وحواىل الن�صف فقط يرون يف تغري‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫املعاك�ص(3). وبالفعل، ما يوؤكد الإخفاق القت�صادي‬
‫املناخ خطر ًا اأو يدركون اأن الن�صاط الب�رشي هو‬ ‫لل�صيا�صات التقليدية هو تكاليفها الأخرى مثل تفاقم‬
‫�صبب من اأ�صبابه (الإطار 5.2 يف الف�صل الثاين).‬ ‫عدم امل�صاواة والتدهور البيئي. وكما ذُ كر يف الف�صل‬
‫غري اأن القيود ال�صيا�صية اخلطرية ل تزال قائمة حتى‬ ‫الأول، ميكن ال�صتفادة من الدرو�ص امل�صتقاة من‬
‫مع تزايد الوعي. وهذه القيود هي نتيجة لالإخفاق‬ ‫الأزمة املالية الأخرية يف معاجلة الآثار املحتملة‬
‫يف التحرك اجلماعي، وكثة التعقيدات ال�صيا�صية،‬ ‫لتغري املناخ (الإطار 1.1). ومن الأهمية مبكان‬ ‫ّ‬
‫وقوة املجموعات املعار�صة للتغيري. ويبني الف�صالن‬ ‫و�صع �صيا�صة عامة فاعلة لأ�صباب عديدة منها‬
‫الثاين والثالث كيف اأن العديد من البلدان واملجتمعات‬ ‫�رشورة الف�صل بني التنمية وانبعاثات الكربون،‬
‫املحلية الأكث ت�رشر ًا من تغري املناخ يفتقر اإىل القوة‬
‫ّ‬ ‫و�رشورة اإدراج القيمة احلقيقية خلدمات النظام‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫48‬

96. ‫على الفقراء اأو على الأغنياء قد تختلف عن الآثار‬ ‫والنفوذ. لذلك ل بد من فهم هذه القيود يف خطوة‬
‫ّ‬
‫املتو�صطة، واأحيان ًا عن النتيجة املرجوة. ومن‬ ‫اأوىل متهيد ًا ل�صياغة ا�صرتاتيجيات تتوفر لها فر�صة‬
‫املهم النظر يف الفوارق بني الأغنياء والفقراء وبني‬ ‫حقيقية لإحداث التغيري.‬
‫الرجال والن�صاء وفيما بني ال�صعوب الأ�صلية وعرب‬ ‫وتناول الف�صل الرابع اأهمية عمليات التخطيط‬
‫املناطق. وتت�صق هذه العتبارات مع الأهداف‬ ‫الوطنية، والنق�ص يف القدرات واعتماد النُهج‬
‫املُعلنة ل�صيا�صات القت�صاد الأخ�رش، لكنها ت�صتدعي‬ ‫املجزاأة التي ميكن اأن حتد من فعالية هذه العمليات.‬
‫ّ‬
‫مزيد ًا من الرتكيز يف املمار�صة العملية.‬ ‫ففي بلدان غرب البلقان، مثالً، ي�صكّ ل الفتقار اإىل‬
‫ولطاملا اعترب دمج م�صاألة التوزيع يف حتليل‬ ‫اآليات تن�صيق وطنية عقبة كبرية تعوق تنفيذ �صيا�صات‬
‫ق�صايا الإن�صاف تتجاوز‬ ‫التكاليف والفوائد ق�صية هامة(9)، ولكن ذلك نادر ًا‬ ‫التخفيف من اآثار تغري املناخ(6).‬
‫ّ‬
‫جمرد مقارنة البلدان‬ ‫ما يحدث يف الواقع، مما اأدى اإىل اإهمال الإن�صاف‬ ‫ومن الوا�صح اأن ق�صايا الإن�صاف تتجاوز‬
‫املتقدمة بالبلدان النامية،‬ ‫يف حتليل امل�صاريع وال�صيا�صات. ففي غياب‬ ‫جمرد مقارنة البلدان املتقدمة بالبلدان النامية، كما‬
‫كما تتجاوز تكاليف‬ ‫التحويالت، قد ل ت�صتويف ال�صيا�صات وامل�صاريع التي‬ ‫تتجاوز تكاليف التخفيف من اآثار تغري املناخ، لت�صمل‬
‫ّ‬
‫التخفيف من اآثار تغي‬
‫ّ‬ ‫جتتاز اختبار التكاليف والفوائد �رشوط اإن�صاف‬ ‫توزيع اأعباء هذا التكيف. فالعدالة الإجرائية تتطلب‬
‫ّ‬
‫املناخ، لت�صمل ت�زيع‬ ‫اجلميع، بل قد توؤثر �صلب ًا على رفاه بع�ص الفئات‬ ‫اأن تكون الأطراف جميعها قادرة على امل�صاركة‬
‫اأعباء هذا التكيف‬
‫ّ‬ ‫(الطار 1.5). لكن تقييم املنافع البيئية الالزمة‬ ‫إ‬ ‫بفعالية(7)، ويعني ذلك اأي�ص ًا اأن جماعات ال�صغط‬
‫والقدرة على التكيّف مهمة �صعبة. وينطبق هذا‬ ‫على امل�صتوى الوطني، ومنها تلك التي ت�صغط‬
‫على النظم الإيكولوجية التي ل تكون قيمة خدماتها‬ ‫من اأجل �صيا�صات اأكث اإن�صاف ًا للمراأة وال�صكان‬
‫معروفة اأو قابلة للتقييم.‬ ‫الأ�صليني، ت�صتحق �صوت ًا على ال�صعيد العاملي.‬
‫�صهد العقد املا�صي تطوّ ر ًا يف حتليل اآثار‬ ‫وينبغي اأن تكون مبادئ الإن�صاف والتمثيل العادل‬
‫اإ�صالحات ال�صيا�صة القت�صادية على التوزيع،‬ ‫املبادئ التي توجه عمل الآليات العاملية للتمويل‬
‫فبات يتناول اآثار هذه الإ�صالحات على رفاه الفئات‬ ‫البيئي والإدارة البيئية، بحيث ل يقت�رش التمثيل‬
‫املختلفة، ول �صيما الفقراء وال�صعفاء. وقد اأيّد البنك‬ ‫على حكومات البلدان.‬
‫الدويل العديد من هذه التحليالت التي جاءت متاأخرة‬
‫يف بع�ص الأحيان، فلم ي�صتطع �صانعو القرارات‬ ‫اإعادة النظر يف النموذج الإمنائي:‬
‫ال�صتفادة منها اأو تعذر على �صانعي ال�صيا�صات‬ ‫حمرك التغيري‬
‫ال�صرت�صاد بها(01). ول يزال حتليل التوزيع يقت�رش‬
‫على الدخل وي�صتخدم اأدوات اقت�صادية تقليدية‬ ‫ت�صتلزم التحولت املطلوبة نهج ًا جريئ ًا ي�صمّ جميع‬
‫ويركز على اآليات للتحويل مثل الأ�صعار والعمل.‬ ‫ركائز التنمية الب�رشية امل�صتدامة، ويراعي الفوارق‬
‫وهذه الآليات تغفل عنا�رش هامة. لذلك نقرتح‬ ‫يف الظروف بني البلدان. فما من حل واحد ينطبق‬
‫تو�صيع نهج التحليل والتعمّ ق فيه.‬ ‫على اجلميع يف �صياغة ال�صيا�صات اأو تنفيذ الربامج.‬
‫ونقرتح طريقتني رئي�صيتني لتوجيه مثل هذه اجلهود،‬
‫مبادئ اأ�شا�شية‬ ‫الأوىل دمج �صواغل الإن�صاف يف ت�صميم ال�صيا�صات‬
‫ميكن اأن توؤثر القوانني البيئية والإعانات على‬ ‫والربامج وتقييمها، والثانية التمكني يف املجالت‬
‫اإمكانات النا�ص كاأفراد م�صتقلني واأفراد يف الأ�رش‬ ‫القانونية وال�صيا�صية. وفيما يتعلق بكال الطريقتني،‬
‫وعمال ورجال اأعمال ومزارعني (ال�صكل 1.5).‬ ‫يحدد هذا الف�صل املبادئ الأ�صا�صية وي�صلط ال�صوء‬
‫وميكن اأن توؤثر ال�صيا�صة على ما ميلكه النا�ص من‬ ‫على جتارب من بلدان خمتارة.‬
‫اإمكانات وفر�ص وو�صائل، وبذلك توؤثر على‬
‫توزيع جمموعة من الأ�صول.‬ ‫دمج �شواغل الإن�شاف يف �شيا�شات القت�شاد‬
‫لالإن�صاف الراأ�صي والإن�صاف الأفقي الأهمية‬ ‫الأخ�شر‬
‫نف�صها. فالإن�صاف الراأ�صي يعنى باأثر التوزيع على‬
‫ُ‬ ‫اإحدى الأفكار الرئي�صية يف هذا التقرير هي �رشورة‬
‫الأفراد، كالفرق يف اأثر فر�ص ال�رشيبة على‬ ‫دمج �صواغل الإن�صاف يف ال�صيا�صات البيئية. فكثري ًا‬
‫البنزين بني من هم يف اجلزء ال�صفلي من التوزيع‬ ‫ما تكون الأ�صاليب التقليدية يف تقييم ال�صيا�صات‬
‫ومن هم يف اجلزء الأعلى. اأما الإن�صاف الأفقي‬ ‫والربامج �صامتة ب�صاأن الفائزين واخلا�رشين يف‬
‫ف ُيعنى باأثر التوزيع على اجلماعات اأو املناطق‬ ‫�صيا�صة معينة اأو برنامج معني(8). لكن اجلوانب‬
‫والفوارق بينها.‬ ‫املتعلقة بالتوزيع تتطلب بحث ًا �رشيحاً، لأن الآثار‬
‫58‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

97. ‫ال�صكل 1.5‬
‫دمج الإن�صاف يف ت�صميم ال�صيا�صات‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫الآثار املرتتبة على التغريات يف ال�صيا�صة على‬
‫ّ‬ ‫ومن الأولويات الرئي�صية لدمج الإن�صاف يف‬
‫اأبعاد احلرمان كلها. فزيادة الر�صوم على املياه‬ ‫ت�صميم �صيا�صات القت�صاد الأخ�رش ما يلي:‬
‫مثال قد حتد من قدرة النا�ص على احل�صول‬
‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ تعميم مراعاة اأبعاد الرفاه غري املرتبطة‬ ‫•‬
‫عليها، مما يوؤدي اإىل اأ�رشار �صحية. وارتفاع‬ ‫بالدخل: ميكن ال�صتعانة بدليل الفقر املتعدد‬
‫ثمن الكريوزين قد يدفع الأ�رش اإىل العودة اإىل‬ ‫الأبعاد للتو�صّ ع يف فهم احلرمان وتو�صيح‬
‫ا�صتخدام الكتلة الأحيائية للطهو، وذلك م�صيء‬ ‫الإطار 1.5‬
‫اآثار �صيا�صات خف�ض التل�ث على الت�زيع‬
‫لل�صحة وللبيئة.‬
‫ فهم الآثار املبا�رشة وغري املبا�رشة: ميكن اأن‬ ‫•‬ ‫تثري املناق�صات احلالية خماوف كثرية من اأن �صيا�صات احلد من التلوث ميكن اأن تكون �صلبية،‬
‫ّ‬
‫ولكن نادر ًا ما اأجري حتليل منتظم لآثار هذه ال�صيا�صات. وميكن تو�صيح نوع التحليل الالزم‬
‫ترتتب على الآثار املبا�رشة جمموعة من الآثار‬ ‫من خالل اأنظمة اأذون الكربون، مثل نظام احلد الأعلى لالنبعاثات والإجتار بها، وهو نظام‬
‫ّ‬
‫غري املبا�رشة (الإطار 1.5).‬ ‫يرفع اأ�صعار املنتجات التي ت�صتخدم الوقود الأحفوري ا�صتخدام ًا مكثفاً، مثل الكهرباء. وهذا‬
‫ اختيار اآليات التعوي�ص: ميكن للبلدان التي‬ ‫•‬ ‫التحليل ير�صد الآثار الأولية والثانوية:‬
‫لديها نظم متطوّ رة لل�رشائب والتحويالت‬ ‫1. يتحمل اجلميع خ�صائر حقيقية يف الدخل، ولكن النتيجة تكون �صلبية اإذا ا�صطرت الأ�رش‬‫ّ‬
‫اأن ت�صتخدم جدول �رشيبة الدخل اأو املنافع‬ ‫ذات الدخل املنخف�ص اإىل اإنفاق ن�صبة اأعلى من دخلها على هذه ال�صلع.‬
‫2. اإذا كانت التكنولوجيات قائمة على كثافة راأ�ص املال، ميكن اأن يوؤدي اإ�صدار اأمر‬
‫الجتماعية للتعوي�ص عن الآثار ال�صلبية.‬
‫للحد من التلوث اإىل حث ال�رشكات على ال�صتعا�صة عن املدخالت امللوثة مبدخالت‬
‫ّ‬
‫فجنوب اأفريقيا متنح ح�صومات يف �رشيبة‬ ‫راأ�ص املال، وهذا يخف�ص الطلب على اليد العاملة وكذلك يخف�ص الأجور الن�صبية. ومبا‬
‫ّ‬
‫الدخل ملالكي الأرا�صي اخلا�صة والأرا�صي‬ ‫اأن الأ�رش ذات الدخل املنخف�ص جتني اأكرب ن�صبة من دخلها من الأجور، فهي بذلك‬
‫العامة الذين يهتمّ ون بالأرا�صي الغنية بالتنوع‬ ‫معر�صة ملزيد من الآثار.‬
‫البيولوجي ويعتربونها مناطق حممية(11).‬ ‫3. ترتكز البطالة يف مناطق و�صناعات وجماعات معينة، مثل عمال مناجم الفحم. وعندما‬
‫تتقل�ص ال�صناعة، يفقد العمال الذين ي�صكلون راأ�ص املال الب�رشي فر�ص العمل، بينما‬
‫وحيث يكون تطبيق مثل هذه النظم غري ممكن،‬
‫يتمتع العمال املهرة الذين يعملون يف م�صادر الطاقة املتجددة وغريها من التكنولوجيات‬
‫ي�صبح من ال�رشوري تقدمي تعوي�صات اأو‬ ‫القائمة على توفري الطاقة مبزايا اإ�صافية.‬
‫اإعفاءات بديلة.‬ ‫تثري هذه الآثار ت�صاوؤلت جتريبية هامة ينبغي التحقق منها حالة بحالة. وت�صري اأبحاث‬
‫ حتديد خماطر الأحداث املتطرفة: من ال�رشوري‬ ‫•‬ ‫منظمة التعاون والتنمية يف امليدان القت�صادي اإىل اأنه لي�صت هناك �صوى قلة من املهارات‬
‫النظر يف العواقب ال�صلبية ال�صخمة لالأحداث‬ ‫"اخل�رشاء" حق ًا واأن معظم الوظائف اخل�رشاء ي�صبه املهن املاألوفة. وهذا من م�صلحة العمال‬
‫املناخية املتطرفة والتقليل من خماطرها،‬ ‫املعر�صني لال�صتبعاد يف البلدان املتقدمة، لكنه ي�صتدعي التحقق من واقع احلال يف اأماكن اأخرى.‬
‫ومن املرجح اأن يوؤدي فر�ص ال�رشائب على انبعاثات الكربون اإىل ت�رشيح العمال من‬
‫وخا�صة على من هم اأكث تعرّ �ص ًا للمخاطر مهما‬ ‫ذوي املهارات القليلة. ويف بلدان منظمة التعاون والتنمية يف امليدان القت�صادي، يبقى العمال‬
‫كان احتمال وقوع هذه الأحداث قليال(21). وقد‬
‫ً‬ ‫من ذوي املهارات القليلة بعد فقدان وظائفهم يف حالة بطالة لفرتة اأطول من بطالة العمال‬
‫يك�صف مثل هذا التحليل اأن ال�صتثمار يف تخطيط‬ ‫من فئة املهارات املرتفعة، وت�صيق اأمامهم فر�ص احل�صول على عمل باأجر مماثل. ولذلك‬
‫ا�صتخدام الأرا�صي والنظم الإيكولوجية قد ي�صكل‬ ‫يتعني على احلكومات اأن تراعي عند تنفيذ القوانني البيئية م�صالح الفئات املعر�صة لل�رشر،‬
‫حماية غري مكلفة من خماطر املناخ على الفئات‬ ‫وخا�صة عندما تكون هذه الفئات حمرومة يف الأ�صل. وينبغي اأن تت�صمن ال�صيا�صات اآليات‬
‫لإعادة التوزيع ولتجنب املفاعيل ال�صارة.‬
‫الأكث تعر�ص ًا للمخاطر، كما يف ت�صجيع زراعة‬
‫امل�صدر: 1102 ‪.Fullerton‬‬
‫�صجر املنغروف يف فييت نام (31).‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫68‬

98. ‫فال�صيا�صات التي توجه عملية التغيري الهيكلي،‬
‫ّ‬ ‫وقبل القبول ب�صيا�صة معيّنة اأو رف�صها، من‬
‫مثل فر�ص ت�صعرية على التلوّ ث، تخلف دائم ًا‬ ‫الأهمية النظر يف جمموعة وا�صعة من اخليارات‬
‫رابحني وخا�رشين. ويدّعي بع�ص ال�رشكات اأن لهذه‬ ‫والبدائل وحتديد تلك التي ميكن اأن حتقق نتائج هامة‬
‫ال�صيا�صات اآثار ًا �صلبية غري عادلة. وقد تكون تدابري‬ ‫على �صعيد الإن�صاف. وهناك دائم ًا عوائق من‬
‫ال�صيا�صة العامة التي تتخذ رد ًا على هذه املخاوف،‬ ‫ناحية البيانات والتحليل والقدرة والوقت، ولذلك‬
‫مثل الإعفاءات والتعوي�ص، مكلفةً . لذلك ل بد من‬
‫ّ‬ ‫من ال�رشوري توخي بع�ص املرونة للتمكن من‬
‫تو�صيح اآثار اأي �صيا�صة على التوزيع، والتفكري يف‬ ‫حتقيق الأهداف الرئي�صية.‬
‫بدائل خمتلفة، مثل اإجراء امل�صاورات والت�صالت‬ ‫ويف هذا ال�صياق، ل بد من اأن يتناول التحليل‬
‫ّ‬
‫حتتاج البلدان اإىل �صيا�صات‬ ‫عامة(02).‬ ‫اأ�صحاب امل�صلحة، اإذ ميكن اأن توؤثر عوامل‬
‫�صناعية تدعم النم�‬ ‫وخل�صائ�ص ال�صتهالك والإنتاج دور يف حتديد‬ ‫القت�صاد ال�صيا�صي ونفوذ اجلهات الفاعلة املختلفة‬
‫الأخ�رش ال�صامل وتعي‬ ‫الآثار على التوزيع. وفيما يلي مثالن من قطاع‬ ‫على ت�صميم ال�صيا�صات وتنفيذها. ففي الوليات‬
‫العرثات والتحديات التي‬ ‫الطاقة:‬ ‫املتحدة الأمريكية مثالً، اأنفقت جماعات ال�صغط‬
‫ت�اجه ت�صجيع اأن�اع خمتارة‬ ‫ يف غانا، كان قطاع الكهرباء ي�صتنزف ميزانية‬ ‫•‬ ‫التابعة ل�صناعة النفط يف عام 0102 حواىل 5.1‬
‫من الن�صاط القت�صادي‬ ‫احلكومة. ففي عام 2002 قارب عجز �رشكة‬ ‫مليار دولر للتاأثري على احلكومة(41). ويف تنزانيا‬
‫الكهرباء العامة 11 يف املائة من الإنفاق احلكومي‬ ‫يركز الإ�صالح املقرتح لإنتاج الفحم وجتارته‬
‫اأو 4 يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل. وقد‬ ‫وا�صتعماله على احتياجات ونفوذ �صبكات التجار‬
‫تبني من حتليل التوزيع اأن الإعانات اأفادت‬ ‫ّ‬ ‫وبائعي التجزئة والعاملني يف النقل(51). ولذلك ل‬
‫زبائن �رشكة من الطبقة املتو�صطة يف املدن، اإذ‬ ‫ميكن اإغفال عنا�رش النفوذ ومفاعيلها املحتملة عند‬
‫يقت�رش ا�صتخدام الكهرباء يف الريف على 7 يف‬ ‫ت�صميم ال�صيا�صات وتنفيذها.‬
‫املائة فقط من ال�صكان الفقراء. واقت�صى عدم‬ ‫وينبغي اتخاذ ترتيبات موؤ�ص�صية ت�صاعد يف‬
‫توفر الكهرباء يف مناطق ال�صمال الريفية الأكث‬ ‫الحرتا�ص من ال�صعي اإىل الأرباح، والف�صاد يف‬
‫فقر ًا تخفي�ص الإعانات ورفع م�صتوى الوعي‬ ‫املوؤ�ص�صات الر�صمية، ومن ت�صويه احلقائق العلمية،‬
‫العام مب�صائل كفاءة الطاقة، وتكثيف اجلهود من‬ ‫وخرق مبادئ العر�ص النزيه للوقائع والدعاءات‬
‫اأجل حت�صني كفاءة ال�صوق(12).‬ ‫املغلوطة حول املزايا اخل�رشاء للمنتجات‬
‫ يف جمهورية لو الدميقراطية ال�صعبية، �صجّ ل‬ ‫•‬ ‫ال�صتهالكية(61). وحتتاج البلدان اإىل �صيا�صات‬
‫تو�صّ ع �رشيع يف توفر خدمات الطاقة احلديثة‬ ‫�صناعية تدعم النمو الأخ�رش ال�صامل وتعي العثات‬
‫بعد اأواخر الثمانينات، واأ�صبحت الربامج‬ ‫والتحديات التي تواجه ت�صجيع اأنواع خمتارة من‬
‫تراعي الإن�صاف يف توفري هذه اخلدمات.‬ ‫الن�صاط القت�صادي. ول �صك يف اأن فعالية اأي‬
‫ويوفر م�رشوع "الطاقة للفقراء" قرو�ص ًا من‬ ‫�صيا�صة �صناعية جديدة تتوقف على قدرتها على‬
‫غري فوائد لو�صل الأ�رش الفقرية بال�صبكة، وهو‬ ‫احلد من كثافة الكربون يف التنمية، من خالل احلد‬
‫م�رشوع ت�صتفيد منه خ�صو�ص ًا الأ�رش التي تعيلها‬ ‫من احلوافز املقدّمة لالأن�صطة اجلديدة واملخ�ص�صات‬
‫ن�صاء. وتتلقى املجتمعات املحلية والأ�رش الريفية‬ ‫ال�صناعية العابرة (كي تكون الإعانات موؤقتة)،‬
‫اأي�صا دعم ًا ل�صتخدام الكهرباء يف الأن�صطة املدرة‬ ‫وال�صتناد اإىل معايري وا�صحة للنجاح. ويتطلب ذلك‬
‫للدخل(22).‬ ‫موؤ�ص�صات فاعلة ودعم ًا �صيا�صي ًا ومداولت منتظمة‬
‫وميكن ا�صتخال�ص بع�ص الأفكار من مثل هذه‬ ‫ي�صارك فيها القطاع اخلا�ص(71).‬
‫الإجراءات، لكن اآثارها ومفاعيلها تبقى دائم ًا رهن ًا‬
‫بالظروف واخل�صائ�ص املحلية.‬ ‫جتارب البلدان‬
‫وقد حتد �صعوبة احل�صول على البيانات من‬ ‫ّ‬ ‫ي�صتعني املزيد من البلدان يف الوقت احلا�رش بنهج‬
‫القدرة على التو�صل اإىل ا�صتنتاجات وا�صحة‬
‫ّ‬ ‫حتليل التوزيع يف ت�صميم ال�صيا�صة البيئية. فقد‬
‫ودقيقة. فتحليل نتائج التنمية الب�رشية والإن�صاف من‬ ‫ا�صتعانت جنوب اأفريقيا بتحليل الآثار النوعية والكمية‬
‫منظور م�صرتك يتطلب احل�صول على معلومات عن‬ ‫على اأ�صحاب امل�صلحة يف ت�صميم خطتها لفر�ص‬
‫الأفراد والأ�رش، وعلى البيانات النوعية الالزمة‬ ‫�رشائب بيئية يف اإطار الإ�صالحات املالية(81).‬
‫لبناء القدرات الإح�صائية. ولذلك من ال�رشوري‬ ‫واأعلنت فييت نام فر�ص �رشائب جديدة بعد اإجراء‬
‫العمل با�صتمرار على جمع البيانات املف�صلة وحت�صني‬
‫ّ‬ ‫تقييم ا�صتخدمت فيه منوذج ًا للمحاكاة لقيا�ص اآثار هذا‬
‫نوعيتها، ول �صيما يف البلدان النامية.‬ ‫الإجراء على الأ�صعار وعلى القطاعات(91).‬
‫78‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

99. ‫احلقوق ذات طابع اإجرائي، كاحلق يف احل�صول‬ ‫وينبغي اأن يعقب التقييمات الأوليّة ر�صد للنتائج.‬
‫على املعلومات، وينبغي اأن ي�صمل فر�صة احل�صول‬ ‫فقد اأ�صارت التقديرات اإىل اأن اأنظمة الطاقة ال�صم�صية‬
‫على املعلومات وكيفية احل�صول عليها(72).‬ ‫املنزلية يف املناطق الريفية يف بنغالدي�ص �صتحل حمل‬
‫والعرتاف يف الد�صتور بحقوق مت�صاوية يف‬ ‫الكريوزين، فتوفر ما يعادل 4 يف املائة من جمموع‬
‫بيئة �صليمة يعزز الإن�صاف، اإذ ل يقت�رش احل�صول‬ ‫النبعاثات ال�صنوية من الكربون(32). واأظهرت‬
‫على هذه البيئة على من ي�صتطيع ت�صديد كلفتها(82).‬ ‫امل�صوح اأن اإعانات الطاقة ال�صم�صية، التي قاربت‬
‫وتكري�ص هذا احلق يف اإطار قانوين ميكن اأن‬ ‫004 مليون دولر ووزعت من خالل وكالة خا�صة‬
‫يغري وجهة الأولويات احلكومية واأن يوؤثر على‬ ‫ّ‬ ‫للقرو�ص ال�صغرية جداً، كان لها نتائج اإيجابية حيث‬
‫تخ�صي�ص املوارد.‬ ‫حدّدت اأهدافها بدقة، لأن اأدنى فئتني يف توزيع الدخل‬ ‫ُ‬ ‫العرتاف يف الد�صت�ر‬
‫كانتا تنفقان على الكريوزين نحو ثالثة اأ�صعاف‬ ‫بحق�ق مت�صاوية يف بيئة‬
‫جتارب البلدان‬ ‫ما تنفقه اأعلى فئتني يف توزيع الدخل. وكان من‬ ‫�صليمة يعزز الإن�صاف،‬
‫يعرتف العديد من بلدان الحتاد الأوروبي باحلقوق‬ ‫فوائد هذه العملية اأي�ص ًا حت�صني الإنارة، الذي يوؤثر‬ ‫اإذ ل يقت�رش احل�ص�ل على‬
‫البيئية الأ�صا�صية على اأنها متاأ�صلة يف القانون‬ ‫اإيجاب ًا على تعليم الأطفال، وخف�ص تلوث الهواء يف‬ ‫هذه البيئة على من ي�صتطيع‬
‫الطبيعي، اأي اأنها حقوق جوهرية بحد ذاتها.‬ ‫الأماكن املغلقة الذي ي�صهم يف حت�صني ال�صحة.‬ ‫ت�صديد كلفتها‬
‫وي�صمل قانون حقوق الإن�صان يف اململكة املتحدة احلق‬
‫يف بيئة �صحية(92). ومع اأن التفاقية الأوروبية‬
‫متكني الأفراد من حتقيق التغيري‬
‫يوؤكد هذا التقرير على اأهمية التمكني بحد ذاته،‬
‫ب�صاأن حقوق الإن�صان ل تذكر احلقوق البيئية، فهي‬
‫وب�صفته و�صيلة لتحقيق مكا�صب على �صعيد الإن�صاف‬
‫تن�ص على اأن الأ�رشار البيئية اخلطرية هي انتهاك‬
‫والبيئة. ماذا يعني ذلك يف املمار�صة العملية؟ لننظر‬
‫للحق يف احرتام احلياة اخلا�صة واحلياة العائلية(03).‬
‫يف جمالني حيث ميكن اأن يكون ل�صوت النا�ص‬
‫وتعرتف ال�صويد بحق اجلميع يف دخول الأرا�صي‬
‫ومتثيلهم �صلة وثيقة بال�صتدامة، وهما جمال القانون‬
‫العامة مبوجب حق د�صتوري اأ�صا�صه "ل تزعج،‬
‫بتمكني املوؤ�ص�صات وتر�صيخ احلق يف بيئة نظيفة‬
‫ل تدمر"، اأي حق كل فرد يف التجول بحرية يف‬
‫واآمنة، وجمال ال�صيا�صة بت�صجيع امل�صاركة وامل�صاءلة.‬
‫الريف ما دام ل يزعج غريه(13).‬
‫ويقر د�صتور كينيا لعام 0102 باحلق يف بيئة‬ ‫بيئة نظيفة واآمنة: حق ل امتياز‬
‫نظيفة ويفر�ص على احلكومة احلفاظ على املوارد‬ ‫احلق يف بيئة نظيفة واآمنة هو حق جلميع الب�رش،‬
‫الطبيعية(23). وتن�ص د�صاتري 13 دولة اأفريقية‬ ‫الذين ولدوا والذين مل يولدوا بعد، مبداأ را�صخ ل‬
‫اأخرى على الأقل على حقوق بيئية، ويوؤكد بع�صها‬ ‫خالف عليه حدد اإطاره يف الف�صل الأول. ومع اأن‬
‫ُ ّ‬
‫اأي�صاً، مثل د�صتور اإثيوبيا وناميبيا، على عدم جواز‬ ‫التقدم يف تكري�ص هذا احلق ل يزال بطيئ ًا على ال�صعيد‬
‫اإحلاق ال�رشر بالبيئة جراء التنمية القت�صادية(33).‬ ‫العاملي(42)، ين�ص الد�صتور يف 021 بلد ًا على معايري‬
‫ّ‬
‫غري اأن اإنفاذ احلقوق البيئية يف اأفريقيا مل يخ�صع‬ ‫بيئية اأو على التزام الدولة مبنع اأي �رشر بيئي .‬
‫(52)‬
‫ّ‬
‫لالختبار، فيما عدا يف جنوب اأفريقيا. ويف بع�ص‬ ‫اأما البلدان التي ل ين�ص د�صتورها �رشاحة على‬
‫ّ‬
‫البلدان عوائق هيكلية حتول دون اإنفاذ هذه احلقوق.‬ ‫احلقوق البيئية، فيعمد الكثري منها اإىل تف�صري اأحكام‬
‫فاملواطن يف الكامريون ل ميلك احلق يف ال�صتئناف‬ ‫الد�صتور العامة التي ت�صون احلقوق الفردية على‬
‫للمجل�ص الد�صتوري، ما يحد من اإمكانية الإنفاذ(43).‬ ‫نحو ي�صمن احلق الأ�صا�صي يف بيئة �صليمة. فاحلق يف‬
‫واإنفاذ احلقوق البيئية يف ناميبيا يقت�رش على اجلهة‬ ‫بيئة نظيفة واآمنة م�صتمد من حق الإن�صان يف �صالمة‬
‫التي لها م�صلحة خا�صة، وهذا يحول دون املطالبة‬ ‫اجل�صم و�صحته ويف التمتع بجمال الطبيعة.‬
‫باإنفاذ هذه احلقوق انطالق ًا من امل�صلحة العامة(53).‬ ‫وقد لحظ اأمارتيا �صني ومارثا نو�صبوم‬
‫وتقرّ بلدان عديدة يف اأمريكا الالتينية، مبا فيها‬ ‫(‪ )Martha Nussbaum‬واآخرون وجود عالقة‬
‫الإكوادور وبريو و�صيلي وكو�صتاريكا، حقوق ًا بيئية‬ ‫وثيقة بني نهج الإمكانات ونهج احلقوق يف التنمية‬
‫قابلة لالإنفاذ. وقد اأبطلت املحكمة العليا يف �صيلي‬ ‫الب�رشية(62). وخالف ًا لفكرة احلريات اأو الإمكانات‬
‫ترخي�ص ًا لقطع الأخ�صاب لأن احلكومة وافقت عليه‬ ‫بحد ذاتها، ي�صمل احلق املعرتف به لالإن�صان التزامات‬
‫دون ا�صرتاط تقدمي اأدلة كافية تثبت اأن هذا العمل‬ ‫اأي�صاً. وب�رشف النظر عن هذه اللتزامات، لي�صت‬
‫بهذا الرتخي�ص ل مي�ص ب�صالمة البيئة. ويف ذلك‬
‫ّ‬ ‫حقوق الإن�صان مرادفة للحقوق القانونية، اإل اأن هذه‬
‫انتهاك حلق جميع املواطنني يف �صيلي يف العي�ص يف‬ ‫احلقوق ميكن اأن توؤدي اإىل اإ�صدار ت�رشيعات، واأن‬
‫بيئة خالية من التلوث(63).‬ ‫توفر الأ�صا�ص لتخاذ اإجراءات قانونية. وبع�ص‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫88‬

100. ‫وكذلك احلق يف احل�صول على املعلومات من‬ ‫ويعرتف الكثري من الد�صاتري يف اأمريكا‬
‫احلكومات. على �صبيل املثال:‬ ‫الالتينية باحلقوق البيئية لل�صكان الأ�صليني(73). ففي‬
‫• ا�صتخدمت جمموعات احلفاظ على البيئة يف‬ ‫ ‬ ‫باراغواي تتعهد الدولة بحماية ال�صكان الأ�صليني‬
‫الوليات املتحدة الأمريكية معلومات عن‬ ‫من تدهور املوائل الطبيعية والتلوث البيئي(83).‬
‫م�صتويات النبعاثات لرفع دعاوى باإحلاق‬ ‫ويف غيانا، يعرتف الد�صتور باحلقوق البيئية وكذلك‬
‫ال�رشر بال�صالح العام �صد ال�رشكات اخلا�صة(64).‬ ‫بحقوق ال�صكان الأ�صليني(93). ويف بوليفيا، يذهب‬
‫ ت�صتخدم حملة "مليون اإجراء اأخ�رش" التي‬ ‫•‬ ‫"قانون الطبيعة الأم" املقرتح بهذا العرتاف اإىل‬
‫اأطلقتها �رشكة �صي�صكو بالتعاون مع هيئة‬ ‫اأبعد من ذلك، مانح ًا الطبيعة الأم حقوق ًا تت�صاوى مع‬
‫ل يكفي العرتاف يف‬ ‫الإذاعة الكندية وغرين نيك�صو�ص يف كندا يف‬ ‫حقوق الإن�صان. وهذا القرتاح م�صتوحى من نظرة‬
‫القان�ن باحلق�ق املت�صاوية‬ ‫عام 8002 و�صائل مثل التلفزيون والفي�صبوك‬ ‫�صعب الأنديز الروحانيّة اإىل العامل، اإذ يعترب اإلهة‬
‫يف بيئة �صحية و�صليمة،‬ ‫والتويرت وغريها من موارد الإنرتنت لإ�رشاك‬ ‫البيئة والأر�ص (بات�صاماما) م�صدر احلياة(04).‬
‫بل يجب اأن تدعمه‬ ‫الكنديني يف مناق�صات حول ق�صايا بيئية وت�صجيع‬ ‫وبني البلدان الآ�صيوية، تتميز الهند اإذ تتيح‬
‫م�ؤ�ص�صات فاعلة، مبا يف‬ ‫"الإجراءات اخل�رشاء". وقد اأدت املبادرة اإىل‬ ‫لالأفراد املت�رشرين تقدمي طعن يف اإجراء تتخذه‬
‫ذلك �صلطة ق�صائية نزيهة‬ ‫تنفيذ حواىل مليوين اإجراء اأخ�رش يف غ�صون‬ ‫الدولة اأو تق�صري ي�صدر عنها فيما يتعلق بالبيئة(14).‬
‫وم�صتقلة، وكذلك احلق يف‬ ‫عام واحد(74).‬ ‫وقد تو�صّ ع الق�صاء يف الهند يف تف�صري احلقوق البيئية‬
‫احل�ص�ل على املعل�مات‬ ‫ومن ال�رشوري وجود اإطار موؤ�ص�صي يدعم‬ ‫املن�صو�ص عليها يف الد�صتور على نحو ي�صمل‬
‫من احلك�مات‬ ‫احلريات املدنية. غري اأن اآخر ا�صتطالعات غالوب‬ ‫حماية ال�صحة العامة. فقد جنح منا�رشو البيئة يف‬
‫العاملية تفيد باأن غالبية ال�صكان يف حواىل ن�صف‬ ‫املطالبة باأن تلزم القوانني البيئية احلكومة باحلد من‬
‫البلدان التي �صملها ال�صتطالع، وعددها 041‬ ‫تلوث الهواء يف مدينة دلهي ملا فيه م�صلحة ال�صحة‬
‫بلداً، اأبدوا عدم ثقة يف النظام الق�صائي واملحاكم يف‬ ‫العامة. و اأدى هذا اإىل اإ�صدار اأمر يق�صي بالتحوّ ل‬
‫بلدانهم(84). ويوؤكد ذلك على اأهمية تنفيذ اإ�صالحات‬ ‫من الديزل اإىل الغاز الطبيعي امل�صغوط لت�صيري‬
‫�صاملة وتهيئة الظروف الداعمة لإنفاذ احلقوق.‬ ‫احلافالت يف املدينة(24).‬
‫وتعرتف باحلق يف احل�صول على املعلومات‬ ‫وا�صطلعت بوتان بدور رائد يف احلفاظ على‬
‫من م�صادر حكومية دول كثرية يف خمتلف اأنحاء‬
‫ٌ‬ ‫البيئة، واتخذته اأ�صا�صا ل�صرتاتيجيتها الإمنائية،‬
‫ً‬
‫العامل. فهذه احلقوق يكفلها الد�صتور يف 94 دولة،‬ ‫معربة بذلك عن التقاليد والأعراف الثقافية(34).‬
‫وتنظمها قوانني �صادرة عن ال�صلطة الت�رشيعية يف‬ ‫وتوؤكد املادة 5 من د�صتور عام 8002 على م�صوؤولية‬
‫08 بلد ًا تقريباً. وي�صمن د�صتور جنوب اأفريقيا لعام‬ ‫جميع ال�صكان يف بوتان يف حماية البيئة واحلفاظ‬
‫6991 للجميع "احلق يف احل�صول على اأي معلومات‬ ‫على تنوعها البيولوجي ومنع التدهور البيئي. كما‬
‫موجودة يف حوزة الدولة اأو يف حوزة اأي �صخ�ص،‬ ‫تن�ص اأي�ص ًا على اإبقاء ن�صبة ل تقل عن 06 يف املائة‬
‫و�رشورية ملمار�صة اأي من احلقوق اأو حمايتها".‬ ‫من م�صاحة البلد مغطاة بالغابات.‬
‫واأعلنت املحاكم العليا يف كل من الأرجنتني واإ�رشائيل‬ ‫واإذا كانت احلقوق جمرد التزامات ناق�صة‬
‫وفرن�صا وكندا وجمهورية كوريا والهند اأن ال�صمانات‬ ‫كما راآها اإميانويل كانت (‪،)Immanuel Kant‬‬
‫الد�صتورية حلرية التعبري ت�صمل العرتاف باحلق‬ ‫فهي متكّ ن اجلماعات والأفراد من التحرك حلماية‬
‫الد�صتوري يف احل�صول على املعلومات(94).‬ ‫بيئتهم. وقد كتب اأمارتيا �صني "ميكن اأن يكون‬
‫ويبقى �صن الت�رشيعات جمرد خطوة اأوىل، ل‬ ‫حلقوق الإن�صان بفعل اأهمية الت�صالت واملنا�رشة‬
‫بد من اأن يليها التطبيق والتنفيذ. وملنظمات املجتمع‬ ‫ّ‬ ‫والإف�صاح والنقا�ص العام املطلع، مفعول القوانني،‬
‫ّ‬
‫املدين دور هام يف التنفيذ، اإذ تقدّم امل�صاعدة للمواطنني‬ ‫من غري اأن ت�صتند بال�رشورة اإىل ت�رشيعات‬
‫على فهم احلقوق القانونية وا�صتخدامها يف احل�صول‬ ‫ق�رشية"(44). ويف الواقع، كثري ًا ما يكون حلقوق‬
‫على املعلومات، وتدرب امل�صوؤولني يف القطاع العام‬ ‫الإن�صان الإجرائية املرتبطة بحماية البيئة وقع اأكرب‬
‫على عملية الإف�صاح عن املعلومات، وتر�صد تنفيذ‬ ‫من احلقوق البيئية املو�صوعية(54).‬
‫الت�رشيعات والقوانني. ففي بلغاريا، اأمّ نت منظمة‬
‫غري حكومية يف اإطار "برنامج ت�صهيل احل�صول‬ ‫املوؤ�ش�شات الفاعلة‬
‫على املعلومات"، م�صاعدة قانونية للراأي العام‬ ‫ل يكفي العرتاف يف القانون باحلقوق املت�صاوية يف‬
‫وعممت معلومات عن قانون احلق يف احل�صول على‬ ‫بيئة �صحية و�صليمة، بل يجب اأن تدعمه موؤ�ص�صات‬
‫املعلومات وعن نطاق حقوق املواطنني(05).‬ ‫فاعلة، مبا يف ذلك �صلطة ق�صائية نزيهة وم�صتقلة،‬
‫98‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

101. ‫الب�رشية لعام 0102. والتباين يف النفوذ ينعك�ص تباين ًا‬ ‫والإف�صاح عن املعلومات �رشوري حلماية‬
‫يف النتائج، اأما التمكني فيمكن اأن يوؤدي اإىل التغيري‬ ‫البيئة ومتكني املواطنني. فاإلزام اجلهات امل�صوؤولة‬
‫املن�صود واملن�صف يف البيئة، كما ورد يف الف�صل‬ ‫عن التلوّ ث بالك�صف عن املعلومات حول النبعاثات‬
‫الثالث. والدميقراطية هامّ ة، لكن متكني املجتمع‬ ‫والنفايات قد ي�صهم يف احلد من النتهاكات وي�صهّ ل‬
‫املدين وت�صهيل ح�صول اجلمهور على املعلومات،‬ ‫تطبيق القوانني والأنظمة. وقد كان ل�صرتاتيجية‬
‫ل يكون اإل يف ظل موؤ�ص�صات وطنية تخ�صع‬ ‫الك�صف عن املعلومات التي اعتمدتها مقاطعة بريتي�ص‬
‫للم�صاءلة وت�صمل اجلميع، خ�صو�ص ًا الن�صاء والفئات‬ ‫كولومبيا يف كندا دور يف تخفي�ص النبعاثات‬
‫املحرومة.‬ ‫وتعزيز المتثال للقوانني جتاوز مفعول العقوبات‬
‫العتيادية التي تفر�صها وزارة البيئة يف كندا. كما‬ ‫الدميقراطية هامة، لكن‬
‫ّ‬
‫منتديات لت�شهيل امل�شاركة‬ ‫كان لفر�ص املعايري ال�صارمة والغرامات الكبرية‬ ‫متكني املجتمع املدين‬
‫تتطلب امل�صاركة يف عملية اتخاذ القرار وجود‬ ‫مفعولها اأي�صاً. وهذا يدل على اأن اإنفاذ القوانني‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وت�صهيل ح�ص�ل اجلمه�ر‬
‫منتديات للمناق�صة املفتوحة وال�صفافة وال�صاملة. لناأخذ‬ ‫والأنظمة ون�رش املعلومات، ي�صهمان مع ًا يف احلد‬ ‫على املعل�مات، ل يك�ن‬
‫مثال مو�صوع الطاقة، حيث تبني الأبحاث التي‬
‫ّ‬ ‫ً‬ ‫من النبعاثات(15). ويف ال�صني، �صجع برنامج‬ ‫اإل يف ظل م�ؤ�ص�صات وطنية‬
‫اأجريت لأغرا�ص هذا التقرير اأن معظم القرارات‬ ‫لت�صنيف ال�رشكات والإف�صاح عن اأدائها البيئي على‬ ‫تخ�صع للم�صاءلة وت�صمل‬
‫املعنية بهذا القطاع تتّخذ وراء الأبواب املغلقة ونادر ًا‬
‫ُ‬ ‫احلد من تلوث املياه والهواء، وعلى تعزيز القدرة‬ ‫اجلميع، خ�ص��ص ًا الن�صاء‬
‫ما تتّخذ يف منتديات دميقراطية . وب�صبب ال�رشية‬
‫(75)‬
‫ُ‬ ‫التناف�صية لل�رشكات يف ال�صوق، وعلى حت�صني‬ ‫والفئات املحرومة‬
‫التجارية اأو العتبارات اجليو�صرتاتيجية احل�صا�صة‬ ‫العالقات مع املجتمعات املحلية وغريها من اجلهات‬
‫ب�صاأن اإمدادات الطاقة، كانت م�صاركة الراأي العام‬ ‫املعنية(25). و�صجلت اإندوني�صيا واجلمهورية الت�صيكية‬
‫يف الكثري من الأحيان حمدودة يف التفاو�ص حول‬ ‫وم�رش واملك�صيك نتائج مماثلة بفعل اعتماد �صجالت‬
‫القرارات املتعلقة ب�صيا�صة الطاقة. واإذا اأجريت‬ ‫ر�صد امللوثات وحتويلها التي اأ�صبحت اإلزامية‬
‫"امل�صاورات"، فقد ل تتيح معلومات دقيقة ومكتملة،‬ ‫موؤخرً ا(35).‬
‫وتهمل الإن�صاف وتقييم الأثر، وتق�رش يف الإبالغ‬
‫ّ‬ ‫ويعرتف املجتمع الدويل، اأكث فاأكث، باحلق‬
‫عن النتائج. واإذا اأطلقت دعوة ر�صمية للم�صاركة‬ ‫يف احل�صول على املعلومات البيئية(45). وي�صاعد هذا‬
‫العامة اأو تقدمي تعليقات، يبقى الهدف منها يف الكثري‬ ‫العرتاف على التو�صّ ع يف تف�صري احلقوق الد�صتورية‬
‫من الأحيان اإ�صفاء �صفة ال�رشعية على خيارات‬ ‫الوطنية يف احل�صول على املعلومات.‬
‫وقرارات �صيا�صية متخذة م�صبق ًا ولي�ص التاأثري عليها‬ ‫وتتطلب مواجهة حتديات التنمية الب�رشية‬
‫اأو امل�صاركة يف �صنعها(85). ففي اأ�صرتاليا، مثالً،‬ ‫امل�صتدامة التزام ًا طويل الأجل، لأنها حتديات معقدة‬
‫يُالحظ حالت تق�صري يف تبادل املعلومات ب�صفافية‬ ‫ومتداخلة بني القطاعات، ومتتد على فرتات زمنية‬
‫وبو�صوح بني الإدارة املحلية وال�صناعات امللوثة‬ ‫طويلة(55). فتغيري القرارات وح�صد ال�صتثمارات‬
‫واملجتمعات املحلية، وتق�صري يف اإطالع املواطنني‬ ‫وو�صع خطط ا�صرتاتيجية جديدة ي�صتغرق �صنوات‬
‫على املخاطر التي حتدق بهم جراء العي�ص والعمل‬ ‫اإن مل يكن عقودا. وقد يتطلب اإ�صالحات موؤ�ص�صية‬
‫ً‬
‫بالقرب من مواقع النفايات ال�صامة(95).‬ ‫جذرية لتعميم العتبارات البيئية يف التخطيط‬
‫وحيث تكون احلكومات اأكث ا�صتجابة‬ ‫احلكومي. واأقرّ ت حكومة رواندا باحلاجة اإىل دمج‬
‫لهتمامات ال�صعوب، تت�صع فر�ص التغيري. ففي‬ ‫خطط اإدارة البيئة واملوارد الطبيعية يف ا�صرتاتيجية‬
‫الوليات املتحدة الأمريكية، مثالً، ت�صمح 32 ولية‬ ‫البلد الإمنائية. وتعمل �صلطة الإدارة البيئية عن كثب‬
‫للمواطنني بتقدمي التما�ص للت�صويت املبا�رش على‬ ‫مع احلكومة الوطنية والإدارات املحلية وكذلك مع‬
‫مبادرة معيّنة من مبادرات ال�صيا�صة العامة. وقد‬ ‫املجتمع املدين من اأجل حتقيق التنمية امل�صتدامة واإنفاذ‬
‫عملت بهذه الآلية بع�ص الوليات لعتماد �صيا�صات‬ ‫احلق يف العي�ص يف بيئة نظيفة ومنتجة، وذلك يف‬
‫تتعلق بالبيئة والطاقة (مثلما حدث يف وا�صنطن‬ ‫اإطار جتتمع فيه قطاعات املجتمع كافة لإدارة البيئة‬
‫يف عام 6002)(06). وطالبت بع�ص اجلماعات‬ ‫بكفاءة وتر�صيد ا�صتخدام املوارد الطبيعية(65).‬
‫مب�صاءلة ال�رشكات اخلا�صة ب�صاأن النبعاثات وتغري‬
‫ّ‬
‫املناخ(16). ولكن هذه الهتمامات تقابلها اأحيان ًا‬ ‫امل�شاركة وامل�شاءلة‬
‫م�صالح م�صادّ ة اأخرى. ومن الأمثلة على ذلك‬ ‫حرية التحرك من ركائز التنمية الب�رشية، لكونها‬
‫امل�صاكل التي واجهها املجتمع املدين يف الحتاد‬ ‫و�صيلة لتمكني النا�ص من حتقيق الأهداف التي‬
‫الرو�صي يف ح�صد تاأييد الراأي العام ل�صالح ال�صناعة‬ ‫ين�صدونها ويقدّرونها، كما ورد يف تقرير التنمية‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫09‬

102. ‫ول تزال حواجز عديدة تعوق امل�صاركة الفعالة‬ ‫اخل�رشاء(26). وحيث يكون املجتمع املدين ن�صطاً،‬
‫يف خمتلف الظروف الوطنية واملحلية. فبع�ص‬ ‫على النحو املبني يف الف�صل الثالث، تتعزّ ز فر�ص‬
‫ّ‬
‫الفئات، مثل الن�صاء، تعاين من اإق�صاء مزمن عن‬ ‫حتقيق نتائج اإيجابية.‬
‫موؤ�ص�صات احلكم. غري اأن تغريات فعلية وموثقة‬
‫ّ‬ ‫وت�صهم ال�صحافة يف توعية الراأي العام وت�صجيع‬
‫حدثت على هذا ال�صعيد اأي�صاً، ل يف الإن�صاف‬ ‫امل�صاركة العامة. ففي رواندا، اأطلقت احلكومة‬
‫فح�صب، بل يف الإدارة امل�صتدامة للموارد البيئية(76).‬ ‫برامج اإذاعية وتلفزيونية ت�صلط ال�صوء على الق�صايا‬
‫فن�صبة الن�صاء تفوق املتو�صط يف املنا�صب الإدارية يف‬ ‫البيئية الوطنية، موجهة اإىل جميع فئات املجتمع.‬
‫ال�صلطات املحلية التي �صجلت اأعلى معدلت لإعادة‬ ‫و�صاعدت التغطية الإعالمية يف دعم وكالة اإدارة‬
‫تعني العدالة الإجرائية‬ ‫التدوير يف اأوروبا(86). واأظهر العمل امليداين‬ ‫البيئة وغريها من الهيئات احلكومية الأخرى يف‬
‫فيما يتعلق بتغي املناخ‬
‫ّ‬ ‫الوا�صع النطاق يف الهند مدى حت�صّ ن حماية الغابات‬ ‫العمل امل�صرتك على اإيجاد �صبل لدمج العتبارات‬
‫وغيه من م�صاكل البيئة‬ ‫املحليّة بفعل م�صاركة الن�صاء يف اإدارتها(96).‬ ‫البيئية يف التخطيط وتعزيز التعاون من اأجل حماية‬
‫العاملية ت�في فر�ض‬ ‫البيئة(36).‬
‫متكافئة للبلدان للتاأثي يف‬ ‫الإدارة يف املجتمع املحلي‬ ‫وتعني العدالة الإجرائية فيما يتعلق بتغري املناخ‬
‫ّ‬
‫املفاو�صات الدولية، لكن‬ ‫يبني الف�صل الرابع مدى العرتاف املتزايد بفوائد‬ ‫وغريه من م�صاكل البيئة العاملية توفري فر�ص متكافئة‬
‫�صعف قدرة البلدان النامية‬ ‫اإ�صناد اإدارة املوارد الطبيعية اإىل املجتمع املحلي.‬ ‫للبلدان للتاأثري يف اجتاهات املفاو�صات الدولية‬
‫ي�ؤدي يف الكثي من الأحيان‬‫ّ‬ ‫ول�صمان عدم اإق�صاء الفقراء والن�صاء وامل�صنني‬ ‫وم�صامينها. لكن �صعف قدرة البلدان النامية يوؤدّ ي‬
‫اإىل احلد من فر�ض متثيل‬ ‫والفئات املهم�صة الأخرى من هذا النهج، من‬ ‫يف الكثري من الأحيان اإىل احلد من فر�ص متثيل‬
‫هذه البلدان‬ ‫ال�رشوري اأن تعمل احلكومات واملنظمات التي‬ ‫هذه البلدان يف املجالت التي تتطلب خربة قانونية‬
‫ترعى امل�صاريع املجتمعية على اإ�رشاك هذه الفئات يف‬ ‫وعلمية، وعدم متكنها من متثيل م�صالح مواطنيها‬
‫�صنع القرار ويف تنفيذه. ففي نيبال، مثالً، اأ�صهمت‬ ‫على نحو فعال. فقد �صارك ممثلون عن 491 بلد ًا‬
‫مبادرات اإر�صاد املجموعات التي تهتم بالغابات يف‬ ‫يف موؤمتر القمة الذي عقدته الأمم املتحدة ب�صاأن تغري‬
‫ّ‬
‫املجتمع املحلي يف ن�رش الوعي بق�صايا الإن�صاف‬ ‫املناخ يف كوبنهاغن يف عام 0102، لكن التفاو�ص‬
‫وامل�صاركة، فازدادت م�صاركة الن�صاء والفقراء‬ ‫على �رشوط اتفاق كوبنهاغن اقت�رش على قلة من‬
‫وتعزّ ز نفوذهم(07).‬ ‫البلدان القوية. ويف موؤمترات القمة الدولية، يبلغ‬
‫وم�صاركة الن�صاء والفئات املهم�صة يف �صنع القرار‬ ‫عدد مندوبي البلدان اخلم�صة الأكث م�صاهمة يف‬
‫�صمن املجتمع املحلي، ميكن اأن حتقق فوائد كبرية.‬ ‫التلوّ ث ثالثة اأمثال عدد مندوبي البلدان اخلم�صة‬
‫ولإدارة الغابات املحلية يف بوتان، مثالً، هدف‬ ‫الأكث ت�رشرا من تغري املناخ(46).‬
‫ّ‬ ‫ً‬
‫مزدوج هو اإ�رشاك ال�صكان املحليني يف اإدارة الغابات‬ ‫والتطورات لي�صت كلّها �صلبية بل منها ما هو‬ ‫ّ‬
‫وتنظيم احل�صول على املوارد احلرجية لتاأمني �صبل‬ ‫اإيجابي. فقد بداأت اإدارة �صناديق ال�صتثمار يف‬
‫العي�ص امل�صتدام. ومن فوائد هذا النهج متكني الن�صاء‬ ‫جمال املناخ التحرك نحو الإن�صاف يف التمثيل‬
‫من احل�صول على احلطب، الذي ي�صتفدن منه اأكث‬ ‫وامل�صاركة بني ممثلي حكومات البلدان املانحة‬
‫من الرجال. وقد اأظهرت م�صوح الأ�رش املعي�صية يف‬ ‫وحكومات البلدان النامية يف جلان اإدارة كل من‬
‫املجتمعات املحلية يف بوتان اأن احل�صة من الأ�صجار‬ ‫ال�صناديق ال�صتئمانية، والعمل على اتخاذ القرارات‬
‫املخ�ص�صة لالأ�رش الفقرية والأ�رش التي تعيلها ن�صاء‬
‫ّ‬ ‫بتوافق الآراء. واعرتفت هذه ال�صناديق اأي�ص ًا‬
‫كانت اأكرب من احل�صة املخ�ص�صة لالأ�رش الغنية، واأن‬
‫ّ‬ ‫ر�صميا بدور للمراقبني الذين ميثلون املجتمع املدين‬ ‫ً‬
‫الإدارة املحلية ت�صهّ ل على الن�صاء مهمة جمع احلطب‬ ‫والقطاع اخلا�ص ويف بع�ص احلالت ال�صكان‬
‫من الغابات(17).‬ ‫الأ�صليني، و�صمحت لهم بامل�صاهمة يف اقرتاح‬
‫بنود لربنامج العمل وامل�صاركة يف املناق�صات(56).‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫وبرنامج الأمم املتحدة للتعاون يف جمال خف�ص‬
‫النبعاثات الناجمة عن اإزالة الغابات وتدهورها يف‬
‫وباخت�صار، يتطلب تطبيق نهج الإن�صاف‬ ‫البلدان النامية ل يكتفي بذلك، اإذ ي�صم جمل�ص اإدارته‬
‫وال�صتدامة مع ًا على ال�صعيد الوطني دمج الإن�صاف‬ ‫امل�صوؤول عن اتخاذ القرارات ب�صاأن التوجهات‬
‫يف ت�صميم ال�صيا�صات والربامج وتقييمها، وتكري�ص‬ ‫ال�صرتاتيجية للربنامج وتخ�صي�ص امليزانية ممثلني‬
‫التمكني يف احلقوق القانونية واملوؤ�ص�صات امل�صوؤولة‬ ‫عن ال�صكان الأ�صليني واملجتمع املدين ب�صفة اأع�صاء‬
‫عن تطبيقها، وت�صجيع امل�صاركة، وتعميم امل�صاءلة.‬ ‫كاملي الع�صوية، ولي�ص فقط مراقبني(66).‬
‫19‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

103. ‫فالإن�صاف يتطلب حتويل مبالغ �صخمة من املوارد‬ ‫متويل ال�شتثمار وبرنامج الإ�شالح‬
‫من البلدان الغنية اإىل البلدان الفقرية ل�صمان فر�ص‬
‫مت�صاوية للجميع للح�صول على التمويل. و�صالمة‬ ‫تُطرح يف املناق�صات التي تتناول مو�صوع ال�صتدامة‬
‫القت�صاد ت�صتلزم اتخاذ تدابري حا�صمة حلل امل�صاكل‬ ‫على م�صتوى ال�صيا�صة العامة ت�صاوؤلت كثرية‬
‫العاملية، ومنها تغري املناخ.‬
‫ّ‬ ‫حول ال�صتثمار والتمويل، فما هو حجم التمويل‬
‫املطلوب، ومن يح�صل عليه، وما هو م�صدره، وما‬
‫اأين العامل اليوم؟‬ ‫الذي يجب متويله.‬
‫(67)‬
‫رغم قلة البيانات التي تدل على حجم الحتياجات‬
‫ّ‬ ‫فتمويل التنمية هو من القيود التي تعوق النتقال‬
‫واللتزامات واملبالغ امل�صدّدة وقيمتها، تبدو ال�صورة‬ ‫املُن�صف اإىل القت�صاد العاملي الأخ�رش، وذلك‬ ‫امل�صاعدة الإمنائية ل‬
‫العامة وا�صحة. فامل�صاعدة الإمنائية ل ت�صكل �صوى‬ ‫بطريقتني. الأوىل، هي اأن التمويل اأقل بكثري من‬ ‫ت�صكل �ص�ى 6.1 يف املائة‬
‫6.1 يف املائة من احلد الأدنى لتقديرات احتياجات‬ ‫الحتياجات العاملية. والثانية، اأن البلدان والقطاعات‬ ‫من احلد الأدنى لتقديرات‬
‫الإنفاق على م�صادر الطاقة املنخف�صة الكربون‬ ‫ل حتظى بفر�ص مت�صاوية يف احل�صول عليه، فال‬ ‫احتياجات الإنفاق على‬
‫وت�صكل نحو 11 يف املائة من تقديرات احتياجات‬ ‫يتوفر لها دائم ًا ما حتتاج اإليه من متويل ملعاجلة اأوجه‬ ‫م�صادر الطاقة املنخف�صة‬
‫الإنفاق على تغري املناخ (ال�صكل 2.5). والأرقام‬
‫ّ‬ ‫احلرمان البيئي، ويف اأحيان كثرية تفوت فر�ص‬ ‫الكرب�ن وت�صكل نح� 11‬
‫اأف�صل بقليل يف حالة املياه وال�رشف ال�صحي،‬ ‫احل�صول على التمويل اأ�صد البلدان فقراً.‬ ‫يف املائة من تقديرات‬
‫حيث ت�صكّ ل التزامات امل�صاعدة اأكث من �صعف احلد‬ ‫واأ�صواق راأ�ص املال العاملية، التي متلك حواىل‬ ‫احتياجات الإنفاق على تغي‬
‫ّ‬
‫الأدنى لتقديرات الحتياجات، وتقارب 02 يف املائة‬ ‫871 تريليون دولر من الأ�صول املالية، لديها‬ ‫املناخ‬
‫من احلد الأعلى لهذه التقديرات.‬ ‫احلجم والعمق الكافيني ملواجهة التحدي(27). ويقدر‬
‫واحل�صول على التمويل غري متكافئ ويرتبط‬ ‫برنامج الأمم املتحدة للبيئة اأن ال�صتثمار اخلا�ص‬
‫عادة مب�صتوى التنمية يف البلد. وتوؤول كميات كبرية‬ ‫يف تكنولوجيات الطاقة النظيفة ميكن، على املدى‬
‫من املوارد اإىل البلدان التي تنمو ب�رشعة. والبلدان‬ ‫ٍ‬
‫املتو�صط واملدى الطويل وبدعم كاف من القطاع‬
‫املنخف�صة الدخل، اأي ثلث البلدان املتلقية ملخ�ص�صات‬ ‫العام، اأن ي�صل اإىل 054 مليار دولر بحلول عام‬
‫مرفق البيئة العاملي، وعددها 161 بلداً، ل حت�صل‬ ‫2102 و006 مليار دولر بحلول عام 0202(37).‬
‫اإل على 52 يف املائة من التمويل (ل حت�صل اأقل‬ ‫ّ‬ ‫وت�صري جتربة مرفق البيئة العاملي اإىل اأن ال�صتثمار‬
‫البلدان منوا اإل على 9 يف املائة فقط) . ويف عام‬
‫(77)‬
‫ً ّ‬ ‫اخلا�ص ميكن اأن يكون �صخماً: فقد بلغت ن�صبة‬
‫0102، ح�صلت كل من تركيا واملك�صيك على اأكث‬ ‫التمويل العام لتخفيف حدة اآثار تغري املناخ اإىل‬
‫ّ‬
‫من ن�صف التمويل املخ�ص�ص للم�صاريع املقررة‬ ‫ال�صتثمار اخلا�ص 7 اإىل 1 اأو اأكث . ويتطلب‬
‫(47)‬
‫للتكنولوجيا النظيفة(87) من �صناديق ال�صتثمار يف‬ ‫هذا الدعم ح�صد اجلهود العامة لتعزيز هذه التدفقات‬
‫املناخ. وت�صري الأدلة اأي�صا اإىل اأن تخ�صي�ص املوارد‬
‫ً‬ ‫من خالل تهيئة الظروف امل�صجعة لال�صتثمار وبناء‬
‫كان غري متكافئ على مر الزمن .‬
‫(97)‬
‫ّ‬ ‫القدرات املحلية.‬
‫وهذه امل�صائل كانت مو�صوع بحث مو�صع‬
‫ّ‬
‫دور امل�شاعدة الإمنائية‬ ‫يف تقرير �صدر موؤخرً ا عن برنامج الأمم املتحدة‬
‫امل�صاعدة الإمنائية الر�صمية هي م�صدر حيوي للتمويل‬ ‫الإمنائي. وهذا التقرير يتناول �صيا�صات لبناء قدرة‬
‫اخلارجي للكثري من البلدان النامية. وقد �صهدت‬ ‫البلدان النامية على ح�صد تدفقات ال�صتثمار العام‬
‫الأعوام الأخرية زيادة كبرية يف كمية امل�صاعدات‬ ‫واخلا�ص الالزمة لتمويل التحول نحو جمتمع ميلك‬
‫الر�صمية وحت�صنًا يف نوعيتها، فارتفعت قيمتها نحو‬ ‫القدرة على تخفي�ص النبعاثات والتكيّف مع تغري‬
‫ّ‬
‫32 يف املائة يف الفرتة من عام 5002 اإىل عام 9002.‬ ‫املناخ(57). وميكن اأن تكون اخلطط املتو�صطة الأجل‬
‫غري اأن م�صاهمات امل�صاعدة الإمنائية الر�صمية‬ ‫وامليزانيات وال�صتثمارات اأ�صا�ص ًا لتثبيت ح�صن‬
‫لي�صت مب�صتوى التحديات الإمنائية يف العامل. فالقيمة‬ ‫النوايا وتوفري اآليات م�صرتكة بني القطاعات للتن�صيق‬
‫البالغة 921 مليار دولر التي التزمت اجلهات‬ ‫الفعّ ال بني اجلهات املانحة والهيئات احلكومية.‬
‫املانحة بر�صدها يف عام 0102 لتحقيق الأهداف‬ ‫ول تزال املناق�صات م�صتمرة حول م�صتقبل‬
‫الإمنائية لالألفية، مل تتجاوز 67 يف املائة فقط من‬ ‫امل�صاعدة الإمنائية الر�صمية. ومع العرتاف باأهمية‬
‫تقديرات املبالغ الالزمة لتحقيق هذه الأهداف، ومل‬ ‫تدفقات راأ�ص املال اخلا�ص واحتمال تدين ح�صة‬
‫ّ‬
‫تخ�ص�ص كلّها لهذه الأهداف(08). وقد اأخفقت البلدان‬ ‫امل�صاعدة الإمنائية يف متويل التنمية يف معظم البلدان،‬
‫الغنية با�صتمرار يف الوفاء بتعهداتها املعلنة، مبا فيها‬ ‫يجب على البلدان الغنية األ تتخلّى عن م�صوؤولياتها.‬
‫ّ‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫29‬

104. ‫ال�شتثمارات يف الطاقة وتغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫اإعالن جمموعة الثمانية يف اجتماع غلني ايغلز‬
‫ورد يف هذا التقرير اأن تاأمني الطاقة النظيفة‬ ‫‪ Gleneagles‬يف عام 5002 (زيادة امل�صاعدات‬
‫حلواىل 5.1 مليار ن�صمة يفتقرون اإىل الكهرباء،‬ ‫مبقدار 05 مليار دولر �صنوي ًا بحلول عام 0102)،‬
‫وحلواىل 6.2 مليار ن�صمة يعتمدون على الكتلة‬ ‫والحتاد الأوروبي (زيادة امل�صاعدات من 34.0‬
‫الأحيائية التقليدية لأغرا�ص الطهو، ياأتي بفوائد‬ ‫يف املائة من الدخل القومي الإجمايل اإىل 65.0 يف‬
‫على الإن�صاف وال�صتدامة البيئية والتنمية الب�رشية.‬ ‫املائة) والوليات املتحدة الأمريكية (حتقيق الهدف‬
‫فالطاقة النظيفة ت�صاعد يف التخفيف من حدة الفقر،‬ ‫املعلن منذ فرتة طويلة وهو 7.0 يف املائة من الدخل‬
‫ويف احلد من الأ�رشار ال�صحية الناجمة عن تلوث‬ ‫القومي الإجمايل).‬
‫الهواء يف الأماكن املغلقة، ويف التخفيف من اآثار‬ ‫وقد تعهدت البلدان املتقدمة بتقدمي 001 مليار‬
‫توليد الطاقة على املناخ، وكذلك يف دفع عجلة‬ ‫دولر �صنوي ًا بحلول عام 0202 لتمويل تخفيف اآثار‬
‫التنمية الجتماعية والقت�صادية.‬ ‫تغري املناخ والتك ّيف معه يف البلدان النامية. ولي�ص‬ ‫ّ‬
‫واأ�رشفت املوؤ�ص�صات املالية الدولية على‬ ‫من الوا�صح ما اإذا كان هذا التمويل اإ�صافي ًا بحق، اأو‬
‫اإ�صالحات �صاملة يف قطاع الطاقة يف اأنحاء كثرية‬ ‫هو جمرد اإجراء لتحويل امل�صاعدات احلالية لتمويل‬
‫من العامل، بهدف فتح الأ�صواق و�صمان الإن�صاف‬ ‫اأهداف جديدة(18).‬
‫ال�صكل 2.5‬
‫امل�صاعدة الإمنائية الر�صمية اأقل بكثي من الحتياجات‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫005,1‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫000,1‬
‫‪2010‬‬
‫‪‬‬
‫05‬
‫005‬
‫04‬
‫‪‬‬ ‫03‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫02‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫01‬
‫‪‬‬
‫05‬ ‫‪‬‬
‫0‬ ‫0‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Climate‬‬ ‫‪Low-carbon Water and‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪change‬‬ ‫‪energy‬‬ ‫‪sanitation‬‬ ‫‪‬‬
‫0102–0302‬ ‫0102–5302‬ ‫‪2015 ‬‬
‫امل�صدر: بال�صتناد اإىل بيانات من الوكالة الدولية للطاقة (0102)، ومبادرة الأمم املتحدة للموارد املائية (‪ ،)2010a‬واإدارة ال�صوؤون القت�صادية والجتماعية التابعة لالأمم املتحدة‬
‫(‪ ،)2010a‬ومنظمة التعاون والتنمية يف امليدان القت�صادي قاعدة بيانات اأن�صطة التنمية ب�صاأن املعونة: ‪ CRS‬على الإنرتنت.‬
‫39‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

105. ‫مليار دولر. والفرق ال�صا�صع يف التقديرات،‬ ‫يف احل�صول على التمويل. وهياأت البلدان نف�صها‬
‫يُعزى اإىل اختالف تكاليف دمج الطاقة املتجددة‬ ‫حل�صد ال�صتثمارات اخلا�صة وجذبها اإىل قطاع‬
‫مع الظروف واملواقع، وبالتايل �صعوبة تقديرها‬ ‫الطاقة. ول يزال على �صانعي ال�صيا�صة اأن يعملوا‬
‫على امل�صتوى العاملي.‬ ‫(28)‬
‫على توجيه التمويل نحو معاجلة فقر الطاقة‬
‫ومن الوا�صح اأن املبالغ املطلوبة كبرية واإن‬ ‫وتغري املناخ، وخ�صو�ص ًا يف الأماكن التي ل تقوى‬ ‫ّ‬
‫كانت غري دقيقة. لكنها تبقى اأقل من حجم املبالغ‬ ‫على جذب ا�صتثمارات القطاع اخلا�ص.‬
‫التي تُنفق حاليًا على الدفاع واملبالغ التي اأنفقت يف‬ ‫وتتطلب اإعادة توجيه متويل الطاقة اإرادة‬
‫الآونة الأخرية على عمليات اإنقاذ القطاع املايل‬ ‫�صيا�صية وقيادة قوية. وينبغي اأن تبقى معاجلة فقر‬
‫وعلى الإعانات ال�صارّ ة. ويف ذلك دليل على‬ ‫الطاقة على راأ�ص الأولويات، كي يت�صنى احلفاظ‬ ‫املبالغ املطل�بة كبية‬
‫اإمكانية اإعادة تقييم الأولويات. ففي عام 9002،‬ ‫على الدعم العام وامل�صاعدة الإمنائية لتحقيق الأهداف‬ ‫ملعاجلة تغي املناخ لكنها‬
‫ّ‬
‫قارب حجم الإنفاق الع�صكري 3 يف املائة من الناجت‬ ‫الإمنائية لالألفية وغريها من الأهداف يف امل�صتقبل.‬ ‫تبقى اأقل من حجم املبالغ‬
‫املحلي الإجمايل العاملي، وبلغ هذا الإنفاق م�صتوى‬ ‫ومن حماور املناق�صة حول �صيا�صة املناخ حجم‬ ‫التي تنفق حاليا على الدفاع‬
‫ً‬ ‫ُ‬
‫اأعلى من ذلك بكثري يف بع�ص البلدان، مبا يف ذلك‬ ‫التمويل الالزم ووجهته وم�صدره. ويف الآونة‬ ‫واملبالغ التي اأنفقت يف‬
‫الوليات املتحدة الأمريكية (7.4 يف املائة من الناجت‬ ‫الأخرية، حدّد البنك الدويل ال�صعوبات يف ر�صد‬ ‫الآونة الأخية على عمليات‬
‫املحلي الإجمايل)، والحتاد الرو�صي (3.4 يف املائة‬ ‫هذا النوع من ال�صتثمارات، ومنها قلّة املعلومات،‬ ‫اإنقاذ القطاع املايل وعلى‬
‫من الناجت املحلي الإجمايل)(78). وبلغت تكاليف‬ ‫والتناق�ص يف نظم الإبالغ، وغمو�ص وجهة بع�ص‬ ‫الإعانات ال�صارة. ويف ذلك‬
‫ّ‬
‫عمليات الإنقاذ يف اإطار برنامج اإغاثة الأ�صول‬ ‫التدفقات، وال�رشية التي حتيط ببع�ص املعامالت،‬ ‫دليل على �رشورة اإعادة‬
‫املتعثة يف اأعقاب الأزمة املالية الأخرية حواىل 007‬ ‫وازدواج احل�صابات(38). ول �صك يف اأن تقدير‬ ‫تقييم الأول�يات‬
‫مليار دولر يف الوليات املتحدة الأمريكية، بينما‬ ‫التكاليف �صعب، �صواء من حيث النظرية اأم من‬
‫بلغت التزامات الحتاد الأوروبي قرابة تريليون‬ ‫حيث املمار�صة، ونطاق التقديرات يختلف باختالف‬
‫دولر (نحو 6 يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل‬ ‫اأ�صاليبها. ولالفرتا�صات الأ�صا�صية اأهميتها،‬
‫ال�صنوي يف كل من احلالتني).‬ ‫خ�صو�ص ًا تلك التي تتعلق مبعدّل احل�صم، وكذلك‬
‫ويبني الف�صل ال�صابق اأن املجال وا�صع خلف�ص‬ ‫افرتا�صات مرونة الإنتاج وال�صتهالك ن�صبة اإىل‬
‫الإعانات ال�صارة بالبيئة. فاأوزبك�صتان، مثالً،‬ ‫تغري الأ�صعار. ومع اأخذ هذه املحاذير يف العتبار‬ ‫ّ‬
‫تخ�ص�ص اإعانات لدعم ا�صتهالك الوقود الأحفوري‬ ‫يوؤدي بنا ا�صتعرا�ص الأدلة املتوفرة اإىل ما يلي:‬
‫تبلغ قيمتها ع�رشة اأمثال ما تنفقه على ال�صحة (23 يف‬ ‫ تتفاوت التقديرات الأخرية لال�صتثمارات‬ ‫•‬
‫املائة للوقود الأحفوري مقابل 5.2 يف املائة لل�صحة‬ ‫الالزمة للحد من تراكم غازات الحتبا�ص‬
‫من الناجت املحلي الإجمايل). اأما ما تنفقه اإيران لدعم‬ ‫احلراري يف اجلو (تكاليف التخفيف) بحلول‬
‫ا�صتهالك الوقود الأحفوري فتبلغ ن�صبته 02 يف املائة‬ ‫عام 0302، فترتاوح بني 2.0 يف املائة و2.1‬
‫من الناجت املحلي الإجمايل مقابل 5 يف املائة على‬ ‫يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل العاملي(48).‬
‫التعليم(88).‬ ‫ ي�صعب تقدير تكاليف التك ّيف مع تغري املناخ، اإذ‬
‫ّ‬ ‫•‬
‫هل تفي البلدان املتقدمة باللتزام بالتمويل الذي‬ ‫ي�صعب متييزها عن ال�صتثمارات الإمنائية التي‬
‫ميليه مبداأ "امل�صوؤولية امل�صرتكة مب�صتويات متباينة"‬ ‫ت�صب يف الإطار نف�صه. وت�صري التقديرات التي‬
‫املن�صو�ص عليه يف التفاقية الإطارية ب�صاأن تغري‬
‫ّ‬ ‫اأجريت لهذا التقرير اإىل اأن متطلبات ال�صتثمار‬
‫املناخ؟ اجلواب ل. فقد تعهدت هذه البلدان مببلغ 23‬ ‫ال�صنوية للتك ّيف تقارب 501 مليار دولر(58)،‬
‫مليار دولر تقريب ًا لإنفاقها على اإجراءات ملواجهة‬ ‫وهو مبلغ يقع �صمن النطاق الذي اقرتحته‬
‫تغري املناخ (حواىل 91 يف املائة من جمموع امل�صاعدة‬ ‫ّ‬ ‫اتفاقية الأمم املتحدة الإطارية ب�صاأن تغري املناخ،‬
‫ّ‬
‫الإمنائية الر�صمية) . لكن التعهدات اأقل بكثري‬
‫(98)‬ ‫ويرتاوح بني 94 و171 مليار دولر بحلول‬
‫من تقديرات الحتياجات، واملدفوعات اأقل من‬ ‫عام 0302. اأما التقديرات الأخرى، التي تاأخذ‬
‫التعهدات: ومعظم الأموال "اجلديدة والإ�صافية"‬ ‫يف احل�صبان تكاليف التكيّف مع اآثار تغري املناخ‬
‫ّ‬
‫التي تعهد بها امل�صاركون يف موؤمتر الأمم املتحدة‬ ‫على النظام الإيكولوجي، فترتاوح بني �صعف‬
‫املعني بتغري املناخ يف كوبنهاغن يف عام 9002 مل‬
‫ّ‬ ‫هذا املبلغ وثالثة اأمثاله(68).‬
‫ت�صدّد بعد، وقد �صدد اأقل من 8 يف املائة من جمموع‬
‫ُ ّ‬ ‫ ترتاوح تقديرات جمموع التكاليف ال�صنوية‬ ‫•‬
‫التعهّ دات ملواجهة تغري املناخ يف عام 0102. ويتعني‬
‫ّ‬ ‫للتخفيف من اآثار تغري املناخ والتك ّيف معه‬
‫ّ‬
‫على احلكومات التفاق على كيفية تعقب الإنفاق اأو‬ ‫بحلول عام 0302 بني 942 مليار و173,1‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫49‬

106. ‫التقديرات مبنية على تقديرات �صابقة للكلفة. ولكن‬ ‫حتديد ما اإذا كان التمويل اإ�صافي ًا حقاً. ويتطلب‬
‫املبالغ الالزمة لتعميم هذه اخلدمات تتجاوز هذه‬ ‫الر�صد الدقيق حتديد خط اأ�صا�ص للم�صاعدة.‬
‫الأرقام.‬ ‫ويقارب عدد ال�صناديق التي اأن�صئت لأغرا�ص‬
‫اأما املبالغ التي تنفق حالياً، �صواء من م�صادر‬ ‫املناخ نحو 42 �صندوقاً، منها �صناديق متوّ ل من‬
‫حملية اأم دولية، فاأقل بكثري من التقديرات. وي�صري‬ ‫م�صادر دولية مثل مبادرة هاتوياما (التي تلقت 84‬
‫التقييم ال�صنوي العاملي خلدمات ال�رشف ال�صحي‬ ‫يف املائة من جمموع التعهدات حتى الآن، منها 53‬
‫ومياه ال�رشب لعام 0102 اإىل اأن متو�صط الإنفاق‬ ‫يف املائة من م�صادر عامة و31 يف املائة من م�صادر‬
‫احلكومي يف 02 بلد ًا نامي ًا قدمت تقارير عن حجم‬ ‫خا�صة)؛ و�صناديق ا�صتئمانية وطنية تتلقى اأموال‬
‫الإنفاق على مياه ال�رشب وال�رشف ال�صحي املحلي‬ ‫املانحني، مثل �صندوق ال�صتئمان الإندوني�صي لتغري‬
‫ّ‬
‫كان 56 مليون دولر يف عام 8002 (84.0 يف املائة‬ ‫املناخ (60.0 يف املائة من التعهدات). وتختلف‬
‫من الناجت املحلي الإجمايل). ويف عام 9002، وهو‬ ‫هذه ال�صناديق اأي�ص ًا من حيث هيكلها، فهي ثنائية‬
‫اآخر عام توفرت عنه بيانات، بلغ جمموع تعهّ دات‬ ‫اأو متعددة الأطراف. وهذا يجعل الر�صد الدقيق‬
‫امل�صاعدة 3.41 مليار دولر وجمموع املدفوعات‬ ‫لالإنفاق مهمة �صعبة للغاية.‬
‫8.7 مليار دولر.‬ ‫ونظرً ا اإىل هذا التجزوؤ يف متويل تغري املناخ،‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ويرتدّ د امل�صتثمرون يف ال�صتثمار يف قطاع املياه‬ ‫ينبغي اأن يوؤخذ بالدرو�ص امل�صتفادة من تقدمي‬
‫وال�رشف ال�صحي يف البلدان النامية، اإذ يعتربونه‬ ‫امل�صاعدات، بهدف حت�صني كيفية تنظيم امل�صاعدة‬
‫قطاع ًا كثري املخاطر ومنخف�ص العوائد. وهذا املوقف‬ ‫وتقدميها. وقد ت�صمن اإعالن باري�ص لعام 5002‬
‫يزيد من �صعوبة جذب التمويل من ال�صوق. ومع‬ ‫ب�صاأن فعالية املعونات وبرنامج عمل اأكرا لعام 8002‬
‫اأن اخلطط املبتكرة ت�صهم يف �صد النق�ص يف التمويل‬ ‫مبادئ لتعزيز التزام البلدان وم�صاركتها، والتن�صيق‬
‫موؤقتًا، تبقى اإ�صالحات اأنظمة احلكم واملوؤ�ص�صات‬ ‫واملواءمة، وحتقيق النتائج وامل�صاءلة املتبادلة.‬
‫والتعرفات �رشورية لتحقيق ال�صتدامة املالية لقطاع‬ ‫وتبني خطة عمل بايل لعام 7002 كيف ميكن الأخذ‬
‫املياه وال�رشف ال�صحي (الإطار 2.5)(19).‬ ‫بهذه املبادئ يف متويل تغري املناخ. ولي�ص املق�صود‬
‫ّ‬
‫وبعد، ل بد من بذل املزيد من اجلهود.‬
‫ّ‬ ‫بذلك اإن�صاء �صندوق عاملي �صخم، فهذا غري ممكن،‬
‫فالوا�صح اأن دور احلكومة اأ�صا�صي، لكن العتماد‬ ‫بل املق�صود احلد من التعقيد وتي�صري احل�صول على‬
‫على امل�صاعدات املالية مرتفع، فهو يغطي ن�صبة‬ ‫املعلومات وحتقيق ال�صفافية. ومن الأهمية مبكان‬
‫كبرية من الإنفاق الوطني على ال�رشف ال�صحي‬ ‫جتنب الزدواجية يف التمويل قدر الإمكان والعمل‬
‫ومياه ال�رشب، ت�صل اإىل 09 يف املائة يف بع�ص‬ ‫على دمج التدابري املتعلقة مبواجهة تغري املناخ يف‬
‫ّ‬
‫الإطار 2.5‬
‫اخلطط وامليزانيات الوطنية.‬
‫خطط مت�يل مبتكرة للمياه وال�رشف ال�صحي‬
‫يت�صح من ا�صتعرا�ص خطط التمويل لت�صجيع ال�صتثمار يف قطاع املياه وال�رشف ال�صحي‬ ‫اإمدادات املياه وخدمات ال�شرف ال�شحي‬
‫وجود بع�ص الو�صائل اجلديدة الناجحة، منها اخلطط التي تدعمها اجلهات املانحة وت�صجع‬ ‫ما هو مقدار تكاليف حتقيق الغاية املعنية بتاأمني‬
‫ال�صتثمار اخلا�ص. ففي اإندوني�صيا، يلجاأ م�رشوع "العداد الرئي�صي" اإىل توفري القرو�ص‬ ‫مياه ال�رشب ومرافق ال�رشف ال�صحي الأ�صا�صية‬
‫ال�صغرية لتو�صيل اإمدادات املياه اإىل الفقراء يف املناطق احل�رشية. ويف زندر يف النيجر،‬ ‫يف الأهداف الإمنائية لالألفية؟ تعتمد التقديرات‬
‫دعمت �رشكة كوكا كول والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية تاأمني م�صخات املياه اليدوية‬
‫ّ‬ ‫على خط الأ�صا�ص وعلى الفرتا�صات الدميغرافية‬
‫امل�صنعة حملّيا. ويف كينيا، اأمكن حت�صني اإمدادات املياه وتو�صيل الأنابيب اإىل الأ�رش الفقرية‬
‫ً‬ ‫ّ‬
‫عن طريق خطة مبتكرة متول من امل�صادر التجارية (من خالل موؤ�ص�صة للقرو�ص)، وتقدمي‬ ‫وما اإذا كانت التكاليف تت�صمن تكاليف ال�صيانة‬
‫ّ‬
‫الإعانات امل�رشوطة بتحقيق اأهداف حمددة.‬ ‫وت�صتخدم خيارات التكنولوجيا املنخف�صة الكلفة.‬
‫وت�صمل خطط التمويل الأخرى التمويل مبزيج من املنح والقرو�ص القابلة لل�صداد (كتلك‬ ‫وتتاأثر التقديرات باختالف تعاريف "اإمدادات‬
‫التي ميولها البنك الدويل يف ال�صنغال والبنك الأوروبي لال�صتثمار يف موزمبيق)، وال�صناديق‬ ‫املياه" و"مرافق ال�رشف ال�صحي الأ�صا�صية"، ويف‬
‫الدوارة للمياه وال�رشف ال�صحي (كتلك التي ميولها البنك الدويل والدامنرك وفنلندا يف فييت‬ ‫الكثري من الأحيان ت�صطدم التقديرات بالنق�ص يف‬
‫نام، وموؤ�ص�صة ‪ ،UFUNDIKO‬وهي منظمة غري حكومية �صغرية حملية، يف تنزانيا)،‬
‫وال�صناديق امل�صرتكة (كما يف تاميل نادو يف الهند) التي دفعت للبلديات قرو�صا من اأموال‬
‫البيانات.‬
‫ً‬
‫جمعت باإ�صدار �صندات بلدية. وكذلك اأ�صبح التمويل القائم على اآليات ال�صوق اأكث �صيوعا.‬
‫ّ‬
‫ويف التقييم ال�صنوي العاملي خلدمات ال�رشف‬
‫فقد ا�صتخدمت مدن عدة يف الوليات املتحدة الأمريكية وجوهان�صربغ يف جنوب اأفريقيا‬ ‫ال�صحي ومياه ال�رشب (‪ )GLAAS‬لعام 0102‬
‫�صندات بلدية لتمويل البنية الأ�صا�صية للمياه.‬ ‫لتحقيق الغاية املعنية باملياه وال�رشف ال�صحي من‬
‫امل�صدر: ‪Nelson 2011; Coca-Cola Company 2010; World Bank 2010a; International Water and Sanitation‬‬ ‫الأهداف الإمنائية لالألفية، ترتاوح التقديرات‬
‫.‪Centre and Netherlands Water Partnership )2009(; OECD 2010c‬‬
‫بني 7.6 مليار و57 مليار دولر �صنويًا(09). وهذه‬
‫59‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

107. ‫وت�صري تقديرات منظمة العمل الدولية اإىل اأن‬ ‫البلدان. وحتى مع النُهج املبتكرة الفعّ الة واملنخف�صة‬
‫ن�صبة ل تتجاوز 2 يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل‬ ‫الكلفة، مثل م�صاريع ال�رشف ال�صحي �صمن املجتمع‬
‫العاملي قد تكفي لتزويد فقراء العامل مبجموعة من‬ ‫املحلي، ل يزال اللتزام العام �صعيف ًا جداً. ومن‬
‫املزايا واخلدمات الجتماعية، وقوامها احل�صول‬ ‫ال�رشوري اإعادة حتديد وجهة امل�صاعدة وتركيزها،‬
‫على الرعاية ال�صحية الأ�صا�صية، والتعليم الأ�صا�صي،‬ ‫اإ�صافة اإىل ح�صد املزيد من املوارد املحلية واخلا�صة‬
‫واحلد الأدنى من الدخل عند احلاجة(79). واإذا ما‬ ‫لزيادة ال�صتثمارات. وعلى الرغم من اأن الفرق‬
‫ات�صعت هذه املجموعة من اخلدمات لت�صمل التكيّف‬ ‫يف خم�ص�صات امل�صاعدة بني البلدان ذات التنمية‬
‫مع تغري املناخ عن طريق تعزيز املناعة املحلية‬ ‫ّ‬ ‫الب�رشية املرتفعة والبلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫ودعم ا�صرتاتيجيات تنويع �صبل العي�ص، فقد تزداد‬ ‫املنخف�صة اأقل يف قطاع املياه وال�رشف ال�صحي منه‬ ‫اأبرز احلل�ل املقرتحة ل�صد‬
‫كلفتها(89). وا�صتناد ًا اإىل افرتا�صات نعرتف باأنها‬ ‫يف قطاع الطاقة املنخف�صة الكربون، تبقى الفوارق‬ ‫النق�ض يف التم�يل فر�ض‬
‫متفائلة جداً، تبقى الكلفة معقولة مع ما ت�صجله من‬ ‫بني املجموعتني كبرية. ومع اأن زيادة ن�صبة التمويل‬ ‫�رشيبة على املعامالت‬
‫ارتفاع يف حال اإ�صافة خدمات التكيّف مع تغري‬
‫ّ‬ ‫املوؤكد من املانحني ميكن اأن ت�صاعد يف حتقيق نتائج‬ ‫النقدية بالعمالت‬
‫املناخ، اإذ ل تتجاوز 5.2 يف املائة من الناجت املحلي‬ ‫اإيجابية، يبقى النق�ص كبري ًا يف القدرات(29).‬
‫الإجمايل العاملي(99).‬
‫احلماية الجتماعية‬
‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫ت�صري التقديرات اإىل اأن املبالغ التي تنفق على‬
‫واخلال�صة اأن حتديات التمويل كبرية، لكن هناك‬ ‫احلماية الجتماعية يف العامل كبرية، ت�صكل 71 يف‬
‫ما يدعو اإىل التفاوؤل حقاً. فاأولويات احلكومات يف‬ ‫املائة من الناجت املحلي الإجمايل(39). لكن الكثري‬
‫جميع اأنحاء العامل وا�صحة:‬ ‫من هذا الإنفاق ل ي�صل اإىل اأ�صد الفئات حرمانًا.‬
‫• التاأكد من اأن العنا�رش املوؤ�ص�صية والتنظيمية‬ ‫ ‬ ‫فالبلدان املرتفعة الدخل تنفق يف املتو�صط على‬
‫الالزمة لزيادة ال�صتثمارات اخلا�صة متوفرة‬ ‫احلماية الجتماعية نحو 02 يف املائة من الناجت املحلي‬
‫ووافية، ول �صيما يف اأ�صد البلدان فقر ًا التي فاتها‬ ‫الإجمايل، بينما تنفق البلدان املنخف�صة الدخل نحو‬
‫الكثري من فر�ص التمويل من القطاع اخلا�ص.‬ ‫4 يف املائة فقط(49). ومن الوا�صح اأن هناك جمال‬
‫ً‬
‫ اإعادة النظر يف اأولويات الإنفاق، بحيث‬ ‫•‬ ‫وا�صعً ا لزيادة تغطية برامج احلماية الجتماعية يف‬
‫تعمّ م مبادئ ال�صتدامة والإن�صاف يف جميع‬ ‫اأ�صد البلدان فقرً ا من خالل اجلهود الوطنية والعاملية.‬
‫خم�ص�صات امليزانية العامة.‬ ‫ومن املنطقي اأن تكون هذه الحتياجات من املوا�صيع‬
‫ ح�صد موارد اإ�صافية لتقلي�ص الفوارق الكبرية‬ ‫•‬ ‫التي تتناولها املناق�صات حول متويل برامج ال�صتدامة‬
‫يف معاجلة اأوجه احلرمان البيئي التي يعي�صها‬ ‫والإن�صاف.‬
‫مليارات الفقراء يف جميع اأنحاء العامل،‬ ‫فو�صع حد اأدنى للحماية الجتماعية، اأي‬
‫واملبادرة اإىل اتخاذ الإجراءات اجلماعية‬ ‫جمموعة من التحويالت الجتماعية الأ�صا�صية‬
‫الالزمة حلل م�صكلة تغري املناخ.‬
‫ّ‬ ‫النقدية والعينية، لتوفري حد اأدنى من الدخل وتاأمني‬
‫ تزويد ال�رشكاء على ال�صعيدين الوطني واملحلي‬ ‫•‬ ‫�صبل العي�ص، يبدو حال ممكنًا وناجحً ا. ولي�ص من‬
‫ً‬
‫بالقدرة على حتديد ال�صيا�صات وامليزانيات‬ ‫ال�رشوري اأن تكون برامج احلماية الجتماعية‬
‫وتنفيذ الربامج التي تعزز وتدعم ال�صتدامة‬ ‫مكلفة. فربنامج احلماية الجتماعية يف كل من‬
‫والإن�صاف والحتواء.‬ ‫الربازيل واملك�صيك ل يكلف احلكومة اأكث من 4.0‬
‫يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل، ويغطي حاجات‬
‫البتكار على ال�شعيد العاملي‬ ‫خم�ص ال�صكان تقريبا. ويف الهند كلف قانون املهامتا‬
‫ً‬ ‫ُ‬
‫غاندي الوطني ل�صمان العمالة يف الريف مبلغ ًا �صكل‬
‫لتحديات ال�صتدامة والإن�صاف تداعيات كبرية على‬
‫حواىل 5.0 يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل لعام‬
‫امل�صتوى العاملي، مبا يف ذلك تلك املتعلقة بالتمويل‬
‫9002، وا�صتفادت منه 54 مليون اأ�رشة، اأي ع�رش‬
‫ُ‬
‫واحلكم. وهذا ما نتناوله فيما يلي.‬
‫جمموع القوى العاملة(59). وراأت منظمة العمل‬
‫م�شادر جديدة ومبتكرة ل�شد النق�ص يف‬ ‫الدولية يف عام 8002 اأن بالإمكان اعتماد برنامج‬
‫التمويل‬ ‫ل�صمان 001 يوم عمل يف ال�صنة للعمال يف عدد‬
‫جتنّب ا�صتمرار الأو�صاع على ما هي عليه، يتطلّب‬ ‫من البلدان الأفريقية والآ�صيوية بكلفة ل يتجاوز‬
‫توفري ا�صتثمارات جديدة �صخمة. والتمويل غري‬ ‫متو�صطها 1 يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل(69).‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫69‬

108. ‫املالية ت�صكل حجة قوية لفر�ص �رشيبة �صغرية على‬ ‫كاف، خ�صو�ص ًا للبلدان الفقرية، والظروف املالية‬ ‫ٍ‬
‫معامالت العمالت الأجنبية، يكون الهدف منها‬ ‫�صعبة. فميزانيات احلكومات التي تعاين من م�صاكل‬
‫متويل امل�صالح العاملية العامّ ة، مثل التخفيف من اآثار‬ ‫هيكلية ترزح حتت �صغوط على اأثر الأزمة املالية‬
‫تغري املناخ والتكيّف معه يف البلدان الفقرية. وميكن‬ ‫ّ‬ ‫العاملية التي بداأت يف عام 8002، والبلدان الفقرية‬
‫اأن تكون ال�رشيبة ت�صاعدية، لأن البلدان التي‬ ‫اأمام حتدّيات اإمنائية مزمنة ت�صاف اإليها حتدّيات‬
‫لديها حتويالت نقدية اأكرب هي البلدان الأكث تقدماً،‬ ‫تغري املناخ. واللتزامات املحلية اأ�صا�صيّة، مع اأن‬ ‫ّ‬
‫وينبغي اأن يكون توزيع اإيراداتها ت�صاعدي ًا اأي�صاً،‬ ‫حجم ال�صتثمارات املطلوبة ي�صري اإىل �رشورة‬
‫كما هو مبني فيما يلي. ول بد من درا�صة كيفية‬
‫ّ‬ ‫زيادة التمويل العام من م�صادر دولية جلذب‬
‫توزيع هذه ال�رشيبة عن طريق تطبيق حد اأدنى‬ ‫املزيد من التمويل اخلا�ص. لذلك ل بد من اإيجاد‬
‫ّ‬
‫لقيمة املعامالت التي تخ�صع لها مثالً، وذلك جتنب ًا‬ ‫م�صادر مبتكرة للتمويل، ترتافق مع تقدمي املزيد‬
‫لفر�ص عبء ل مربر له على التحويالت املالية التي‬ ‫من اللتزامات واتخاذ مزيد من الإجراءات الفاعلة‬
‫يجريها العاملون خارج بلدانهم. وميكن درا�صة مثل‬ ‫على م�صتوى البلدان املتقدمة.‬
‫هذه التفا�صيل يف معر�ص ت�صميم ال�رشيبة ور�صد‬ ‫ومن اأبرز احللول املقرتحة ل�صد النق�ص يف‬
‫تطبيقها.‬ ‫التمويل فر�ص �رشيبة على املعامالت النقدية‬
‫وميكن لهذه ال�رشيبة اأي�ص ًا اأن ت�صهم يف تخفيف‬ ‫بالعمالت. وهذا القرتاح هو وليد فكرة اأطلقها‬
‫التقلبات القت�صادية الكليّة الناجمة عن عمليات‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية لعام 4991، ثم اأخذت حتظى‬
‫امل�صاربة الق�صرية الأجل التي توؤدي اإىل حترّ ك‬ ‫بتاأييد متزايد كخيار ميكن تطبيقه على م�صتوى‬
‫مبالغ كبرية عرب الأ�صواق املالية العاملية. واإذا‬ ‫ال�صيا�صة العامة. واجلديد اأن جدواها اأ�صبحت‬
‫ما �صممت ال�رشيبة على اأ�ص�ص مدرو�صة ور�صد‬
‫ُ‬ ‫وا�صحة، وتنفيذها �صهل يف ظل البنية الأ�صا�صية‬
‫تطبيقها على النحو املنا�صب، ف�صتتيح للم�صتفيدين‬ ‫للت�صويات املالية الآنية العاملية التي و�صعت يف اأعقاب‬
‫ُ‬
‫من العوملة فر�صة مل�صاعدة غريهم من الأقل حظاً،‬ ‫الأزمة املالية العاملية الأخرية. فقد �صارت هذه‬
‫وكذلك امل�صاعدة يف متويل امل�صالح العامة العاملية‬ ‫البنية خا�صعة ملزيد من ال�صوابط املركزية املوحدة‬
‫ّ‬
‫التي ت�صكل دعامة للعوملة.‬ ‫(الإطار 3.5). وتعني البتكارات احلديثة، ول‬
‫الإطار 3.5‬ ‫�صيما الت�صويات املالية الإجمالية الآنية وتدابري احلد‬
‫ّ‬
‫ال�رشيبة على املعامالت بالعمالت الأجنبية: اإجراء ممكن‬ ‫من خماطر ال�صفقات، اأن الأنظمة القائمة اأ�صبحت‬
‫تتعدد يف الوقت احلا�رش طرق التداول بالعمالت الأجنبية يف �صوق اجلملة، اإذ جترى‬ ‫ّ‬ ‫ت�صجّ ل املعامالت الفردية.‬
‫املعامالت عن طريق البور�صة، اأو على الإنرتنت اأو عن طريق و�صيط ب�رشي اأو اإلكرتوين‬ ‫وميكن فر�ص ال�رشيبة باقتطاع ن�صبة على‬
‫اأو عن طريق الهاتف اأو الفاك�ص. لكن هناك طريقتني لتنفيذ ال�صفقة. الأوىل من خالل اإر�صال‬
‫املعامالت النقدية الفرديّة التي يجريها جتار العمالت‬
‫الدفعتني اإىل م�رشف للت�صويات الآنية، ليقوم مبطابقتهما ومبادلتها يف الوقت ذاته. والطريقة‬
‫الأخرى هي اإر�صال الدفعتني اإىل جمعية الت�صالت املالية العاملية بني امل�صارف (�صويفت)‬ ‫الأجنبية، وجمعها من خالل اأنظمة املقا�صة املالية اأو‬
‫حيث تتم مطابقتهما ثم اإحالتهما اإىل امل�رشفني الطرفني يف املعاملة يف بلدي العملتني. وهذان‬ ‫اأنظمة الت�صويات املوجودة. ولأن البنية الأ�صا�صية‬
‫النظامان للمقا�صة والت�صوية هما على درجة عالية من التنظيم، وهما يف �صلب البنية الأ�صا�صية‬ ‫املالية الالزمة موجودة الآن، ميكن تنفيذ هذا‬
‫للمعامالت بالعمالت الأجنبية يف الوقت احلا�رش. وجميع املعامالت التي جترى على هذا‬ ‫القرتاح ب�رشعة و�صهولة ن�صبية. وقد ح�صلت فكرة‬
‫النحو يف جميع اأنحاء العامل حتفظ يف �صجالت مف�صلة.‬
‫فر�ص هذه ال�رشيبة على تاأييد من مراجع عليا، مبا‬
‫كيف ميكن فر�ص ال�رشيبة؟ ميكن اأن حتتفظ جمعية �صويفت ب�صجالت مف�صلة عن حركة‬
‫ّ‬
‫املعامالت بالعمالت الأجنبية يف العامل للعمالت الأكث تداول لدى قيامها بتخلي�ص املعامالت‬
‫ً‬ ‫يف ذلك تقرير "الفريق الرائد املعني بالتمويل املبتكر‬
‫اأو ت�صويتها. وتر�صل ن�صخة عن تفا�صيل كل �صفقة اإىل م�صلحة ال�رشائب املعنية اأو وكيلها.‬ ‫للتنمية"(001). ولدى بلجيكا وفرن�صا الأطر الت�رشيعية‬
‫وتقوم امل�صلحة بح�صاب ال�رشيبة امل�صتحقة على كل تاجر وت�صيفها اإىل ر�صيده اجلاري.‬ ‫الالزمة لفر�ص �رشيبة على املعامالت النقدية‬
‫ويكلّف التجار دوري ًا بال�رشائب على املعامالت التي يجرونها بالعمالت الأجنبية مل�صلحة‬ ‫بالعمالت الأجنبية، كما بداأت اأ�صبانيا والربازيل‬
‫ال�رشيبة.‬ ‫و�صيلي والرنويج واليابان التحرك يف هذا الجتاه.‬
‫اأما ق�صية احلافز لدفع ال�رشيبة والمتثال لها فقابلة للحل. ومن غري املرجح اأن تن�صحب‬
‫امل�صارف التجارية من نطاق جمعية �صويفت لتجنب دفع ال�رشيبة، لأن ان�صحابها �صيكلفها‬ ‫وحتظى هذه ال�رشيبة اأي�ص ًا بتاأييد اأو�صع من اأ�صحاب‬
‫اأكث من ال�رشيبة. وعالوة على ذلك، ل يوجد �صوى عدد قليل من كبار التجار يف �صوق‬ ‫امل�صالح غري احلكوميني، مثل موؤ�ص�صة بيل ومليندا‬
‫�صوق اجلملة للتداول بالعمالت الأجنبية، ولذلك ميكن تدقيق ح�صاباتهم ب�صهولة لأغرا�ص‬ ‫غيت�ص، وائتالف املواطنني من اأجل العدالة‬
‫ح�صاب ال�رشيبة. ولن يكون هناك اأي م�صا�ص باخل�صو�صية الفردية، لأن ال�رشيبة �صتفر�ص‬ ‫القت�صادية.‬
‫على امل�صارف الكبرية و�صناديق ال�صتثمار وال�رشكات النا�صطة يف �صوق اجلملة للتداول‬ ‫وميكن ملثل هذه ال�رشيبة معاجلة خلل اأ�صا�صي‬
‫بالعمالت الأجنبية.‬
‫يف القطاع املايل، حيث ل تفر�ص اأي �رشيبة على‬
‫ّ‬
‫امل�صدر: 1102 ‪.Schmidt and Bhushan‬‬
‫الكثري من املعامالت(101)، وحيث كثة الأن�صطة‬
‫79‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

109. ‫ولي�صت ال�رشيبة على املعامالت الو�صيلة الوحيدة‬ ‫وينبغي األ ت�صكل ن�صبة ال�رشيبة عبئًا ثقيالً،‬
‫ل�صد النق�ص يف التمويل. فمن احللول التي ت�صتحوذ‬ ‫ولكن اأن تكون يف م�صتوى ي�صهم يف احلد من حركة‬
‫على الهتمام اأي�ص ًا ا�صتخدام حقوق ال�صحب اخلا�صة‬ ‫امل�صاربة. وتعتمد تقديرات اليرادات املتوقعة من‬
‫إ‬
‫ل�صندوق النقد الدويل يف التمويل املبتكر للتكيّف مع‬ ‫هذه ال�رشيبة على �صل�صلة عوامل منها الفرتا�صات‬
‫تغري املناخ(701). فتحويل جزء من الفائ�ص لدى‬ ‫ّ‬ ‫ب�صاأن تاأثريها على حجم التداول. ويف حتليل اأُعد‬
‫�صندوق النقد الدويل اإىل نقد يحقق اإيرادات تقارب‬ ‫حديث ًا لأغرا�ص هذا التقرير، يقدر معهد ال�صمال‬
‫قيمتها 57 مليار دولر بدون كلفة تذكر اأو بدون‬ ‫واجلنوب اأن �رشيبة بن�صبة 500.0 يف املائة يحتمل‬
‫اأي كلفة على ميزانيات احلكومات امل�صاهمة(801).‬ ‫اأن حتقق اإيرادات كبرية ت�صل اإىل 04 مليار دولر‬
‫ويوؤكد �صندوق النقد الدويل يف حتليل تناول فيه‬ ‫�صنويًا(201). وقدّر مركز التنمية العاملية اإنفاق املانحني‬ ‫اأي جهد فعلي للتخفيف من‬
‫الدور الذي ميكن اأن توؤديه حقوق ال�صحب اخلا�صة‬ ‫على امل�صالح العاملية العامة بنحو 7.11 مليار دولر يف‬ ‫اآثار تغي املناخ والتكيف‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫يف تاأمني متويل تاأ�صي�صي لإن�صاء �صندوق عاملي‬ ‫عام 9002، وكان اجلزء الكرب من هذا النفاق على‬
‫إ‬ ‫أ‬ ‫معه يتطلب املزج ما بني‬
‫اأخ�رش جديد، اأن اإ�صدار حقوق �صحب خا�صة‬ ‫عمليات حفظ ال�صالم لالأمم املتحدة. واإذا ما ا�صتثنيت‬ ‫امل�ارد املحلية والدولية،‬
‫اإ�صافية وغريها من الأ�صول الحتياطية ميكن اأن‬ ‫هذه الإنفاقات على هذه الوظيفة الهامة، انخف�ص‬ ‫بني امل�ارد اخلا�صة‬
‫يوؤمن 001 مليار دولر �صنوي ًا بحلول عام 0202.‬ ‫الإنفاق على امل�صالح العاملية العامة اإىل نحو 7.2 مليار‬ ‫والعامة، بني املنح‬
‫وحلقوق ال�صحب اخلا�صة ميزة اإ�صافية، فهي و�صيلة‬ ‫دولر(301). وهكذا �صت�صهم ال�رشيبة على املعامالت‬ ‫والقرو�ض‬
‫لإعادة التوازن النقدي. فمن املتوقع اأن ياأتي الطلب‬ ‫بالعمالت الأجنبية يف ح�صد مبلغ يقارب 51 مرة‬
‫على هذه الو�صيلة من اقت�صادات الأ�صواق النا�صئة‬ ‫املبلغ املطلوب كل �صنة. واإذا ما فر�صت هذه ال�رشيبة‬
‫ُ‬
‫التي ت�صعى اإىل تنويع الحتياطي لديها. وحقوق‬ ‫على املعامالت باليورو فقط، ف�صتوؤمن م�صدر متويل‬
‫ال�صحب اخلا�صة لي�صت عملة ذات �صيادة، ولن‬ ‫اإ�صايف يح�صد مبلغ ًا يرتاوح بني 2.4 و3.9 مليار‬
‫تخ�صع ل�رشيبة تداول العمالت، وهذا ي�صاعد يف‬ ‫دولر. فمن الوا�صح اأن �رشيبة على املعامالت‬
‫جتنّب الزدواج ال�رشيبي.‬ ‫بالعمالت الأجنبية ميكن اأن تعزّ ز الإنفاق العاملي على‬
‫وميكن اأي�صا ال�صتفادة من العديد من امل�صادر‬ ‫امل�صالح العامّ ة حتى يف ظل اأكث الفرتا�صات حتفظ ًا.‬
‫ّ‬
‫العامة واخلا�صة ل�صد النق�ص يف التمويل. وبالفعل،‬ ‫وهذه اأي�ص ًا فر�صة لإعادة النظر يف فر�ص‬
‫ت�صتقطب اأدوات التمويل املبتكرة، مثل �صندوق‬ ‫�رشيبة اأو�صع نطاق ًا على املعامالت املالية. واأ�صار‬
‫التكنولوجيا النظيفة وال�صندوق ال�صرتاتيجي‬ ‫�صندوق النقد الدويل موؤخر ًا اإىل اأن عدد ًا كبري ًا‬
‫للمناخ، التمويل من م�صادر متنوّ عة مثل م�صارف‬ ‫من بلدان جمموعة الـع�رشين قد فر�ص بالفعل نوع ًا‬
‫التنمية املتعددة الأطراف واحلكومات واأدوات‬ ‫من اأنواع ال�رشائب على املعامالت املالية(401).‬
‫متويل مواجهة تغري املناخ والقطاع اخلا�ص. وقد‬
‫ّ‬ ‫ويف حني تعتمد العائدات املحتملة على كيفية فر�ص‬
‫جمعت 7.3 مليار دولر اإ�صافية للتنمية وميكنها اأن‬ ‫ال�رشيبة وا�صتجابة التجار، ميكن لفر�ص �رشيبة‬
‫جتتذب مبالغ اإ�صافية كبرية(901)، كما جرى جذب‬ ‫ذات قاعدة وا�صعة على املعامالت املالية مبعدل‬
‫مبالغ كبرية من القطاع اخلا�ص.‬ ‫منخف�ص يرتاوح بني 10.0 و50.0 اأن يولد 002‬
‫مليار يورو �صنوي ًا على نطاق اأوروبا و056 مليار‬
‫�شمان الإن�شاف واإعالء �شوت اجلميع يف‬ ‫دولر على نطاق العامل(501). وت�صري تقديرات‬
‫احلكم ويف احل�شول على التمويل‬ ‫اأخرى اإىل اأن فر�ص ال�رشيبة يف الوليات املتحدة‬
‫يتطلب ت�صييق الفجوة التي تف�صل بني امل�صوؤولني‬ ‫الأمريكية وحدها يحقق اإيرادات بن�صبة تتجاوز 1 يف‬
‫عن �صنع ال�صيا�صات واإجراء املفاو�صات، و�صنع‬ ‫املائة من الناجت املحلي الإجمايل (حواىل 051 مليار‬
‫القرارات، وبني اأ�صد الفئات تعر�ص ًا لآثار التدهور‬ ‫دولر يف عام 1102)، وذلك حتى مع حدوث‬
‫البيئي، تطبيق مبداأ امل�صاءلة يف الإدارة العاملية للبيئة.‬ ‫انخفا�ص كبري يف حجم التداول(601).‬
‫وامل�صاءلة وحدها ل حتلّ امل�صكلة، بل هي عن�رش‬ ‫ومل تكن ال�رشائب على املعامالت املالية‬
‫اأ�صا�صي يف بناء نظام عاملي فعال لالإدارة الجتماعية‬
‫ّ‬ ‫وتداول العمالت لتحول دون الأزمة املالية الأخرية‬
‫والبيئية يحقق النتائج التي يتوخاها اجلميع.‬ ‫التي ن�صاأت يف الوليات املتحدة الأمريكية وامتدت‬
‫واملوارد اخلا�صة، على اأهميتها، ل تكفي ما مل‬ ‫اإىل �صائر اأنحاء العامل. لكن هذا النوع من ال�رشائب‬
‫يواكبها دعم من القطاع العام. فعندما تكون معظم‬ ‫بالإ�صافة اإىل ما يحققه من اإيرادات حمتملة، قد‬
‫املوارد املالية من القطاع اخلا�ص، كما هي احلال يف‬ ‫ي�صاعد يف جتنب ال�صلوك املتهور الق�صري الأجل الذي‬
‫قطاع الطاقة مثالً، �صتوؤثر كثة املخاطر وقلة العوائد‬ ‫دفع بالقت�صاد العاملي اإىل الأزمة.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫89‬

110. ‫اأجل املناخ لتحقيق الإن�صاف يف احل�صول على‬ ‫يف بع�ص مناطق العامل على اأمناط تدفق هذه املوارد.‬
‫التمويل الدويل العام.‬ ‫ويف غياب الإ�صالح، �صيظل احل�صول على التمويل‬
‫ تن�صيق نظم التنفيذ والر�صد والإبالغ والتدقيق.‬ ‫•‬ ‫يف جميع البلدان موزع ًا على نحو غري متكافئ،‬
‫تقت�رش معظم اأن�صطة التحكم يف املناخ يف الوقت‬ ‫في�صهم بذلك يف ات�صاع الفوارق القائمة(011). وهذا ما‬
‫احلا�رش على م�صاريع منفردة وتدريجية للتخفيف من‬ ‫يوؤكد على اأهمية دور ال�صتثمارات العامة يف �صمان‬
‫اآثار تغري املناخ اأو التكيّف معه. لذلك من ال�رشوري‬
‫ّ‬ ‫الإن�صاف، وتهيئة الظروف امل�صجعة جلذب التمويل‬
‫اعتماد نهج ا�صرتاتيجية اأو�صع نطاقا. وتربهن‬
‫ً‬ ‫ُ‬ ‫من القطاع اخلا�ص يف امل�صتقبل.‬
‫ا�صرتاتيجيات التنمية القائمة على خف�ص معدلت‬ ‫وعدم الإن�صاف يف احل�صول على التمويل‬
‫انبعاثات الكربون والتكيّف مع تغري املناخ على اأنها‬
‫ّ‬ ‫ملواجهة تغري املناخ يحد من قدرة ال�صناعات على‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ابتكار موؤ�ص�صي بالغ الأهمية لدمج الإن�صاف ومواجهة‬ ‫ال�صتفادة من الفر�ص املنخف�صة الكلفة لتح�صني‬
‫تغري املناخ يف التخطيط الإمنائي. وباإ�رشاك جميع‬ ‫ّ‬ ‫الكفاءة وتخفي�ص انبعاثات غازات الحتبا�ص‬
‫اجلهات الفاعلة، ميكن ملثل هذه ال�صرتاتيجيات اأن‬ ‫احلراري. فعلى �صبيل املثال، مل ي�صتطع قطاع‬
‫ت�صاعد يف التخفيف من عدم اليقني من خالل حتديد‬ ‫البناء حت�صني كفاءة الطاقة بو�صائل منخف�صة الكلفة.‬
‫م�صارات اإمنائية قادرة على التك ّيف مع جمموعة من‬ ‫وهذا مهم جدًا على مدى الأعوام اخلم�صة اأو الع�رشة‬
‫نتائج تغري املناخ. وهذه ال�صرتاتيجيات ميكن اأن‬
‫ّ‬ ‫املقبلة، اإذ ت�صتثمر البلدان املنخف�صة الدخل يف توليد‬
‫جتمع بني اأولويات مبادرات التكيف مع تغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الطاقة والبنية الأ�صا�صية احل�رشية. واإذا ا�صتمرت قلّة‬
‫ومبادرات التخفيف من اآثاره. وميكن من خاللها‬ ‫فر�ص احل�صول على التمويل ملواجهة تقلبات املناخ‬
‫تقييم التغريات الالزمة يف ال�صيا�صات وبناء القدرات‬
‫ّ‬ ‫�صتبقى هذه البلدان يف م�صارات اإمنائية تعتمد على‬
‫املطلوبة لتنفيذها(111). وينبغي اأن تعالج ال�صرتاتيجية‬ ‫كثافة النبعاثات، ما يقيد قدرة العامل على احلد من‬
‫ال�صاملة جلذب ال�صتثمارات للتنمية اخل�رشاء‬ ‫ارتفاع درجات احلرارة.‬
‫املن�صفة الت�صوهات الكبرية يف اأ�صواق الطاقة، ومنها‬ ‫واخلال�صة وا�صحة. ينبغي اأن تكون مبادئ‬
‫املعاملة ال�رشيبية التف�صيلية والمتيازات التنظيمية‬ ‫الإن�صاف العن�رش الذي يوجه حركة املوارد املالية‬
‫والحتكارات املوروثة. وميكن حت�صني ظروف‬ ‫الدولية. ومن �صاأن تقدمي الدعم لبناء املوؤ�ص�صات اأن‬
‫ال�صتثمار عن طريق تقليل املخاطر (من خالل‬ ‫ي�صاعد البلدان النامية على و�صع �صيا�صات وحوافز‬
‫تعزيز ال�صفافية على �صعيد ال�صيا�صة العامة اأو من‬ ‫مالئمة. ولهذه الغاية يجب اأن تكون اآليات القرار‬
‫خالل اأدوات ال�صمان) وزيادة املكافاآت (من خالل‬ ‫ب�صاأن التمويل العام الدويل م�صتعدّة لإ�صماع �صوت‬
‫الإعفاءات ال�رشيبية)(211).‬ ‫اجلميع وخا�صعة للم�صاءلة.‬
‫ومن ال�رشوري اأن ت�صمل هذه ال�صرتاتيجيات‬ ‫واأي جهد فعلي للتخفيف من اآثار تغري املناخ‬
‫ّ‬
‫البلديات. فبما اأن املدن هي امل�صوؤولة عن غالبية‬ ‫والتكيّف معه يتطلب املزج ما بني املوارد املحلية‬
‫انبعاثات غازات الحتبا�ص احلراري، �صتوؤدي‬ ‫والدولية، بني املوارد اخلا�صة والعامة، بني املنح‬
‫الإجراءات التي تتخذها الإدارات املحلية دور ًا‬ ‫والقرو�ص. ول�صمان الإن�صاف يف احل�صول على‬
‫رئي�صي ًا يف احلد من التغريات يف درجة احلرارة.‬
‫ّ‬ ‫املوارد املالية الدولية وال�صتخدام الفعّ ال لها، يدعو‬
‫وهذا ي�صتدعي تن�صيق التخطيط وتوثيق التعاون مع‬ ‫هذا التقرير اإىل متكني اأ�صحاب امل�صلحة الوطنية‬
‫جمموعة متنوعة من اجلهات الفاعلة يف املجالت‬ ‫من متويل م�صاريع املناخ من م�صادر متنوّ عة على‬
‫الإمنائية التقليدية واجلديدة، مبا يف ذلك مراكز‬ ‫م�صتوى البلد.‬
‫اخلربة التقنية الوطنية واملحليّة و�رشكات القطاع‬ ‫ويتطلب حتقيق النتائج الفعالة الطويلة الأجل‬
‫اخلا�ص واملجتمعات املحلية ومنظمات املجتمع‬ ‫وامل�صاءلة اأمام ال�صكان املحليني وال�رشكاء اأربع‬
‫املدين.‬ ‫جمموعات من الأدوات (ال�صكل 3.5):‬
‫اأما جمموعة الأدوات الثانية فيمكن اأن تكون يف‬ ‫ اعتماد ا�صرتاتيجيات خلف�ص النبعاثات وتعزيز‬ ‫•‬
‫ال�رشاكة بني القطاعني العام واخلا�ص القادرة على‬ ‫املناعة اإزاء تغري املناخ للتوفيق بني اأهداف‬
‫ّ‬
‫دعم ال�صوق. وتهدف هذه ال�رشاكة اإىل حتويل نظام‬ ‫التنمية الب�رشية، والإن�صاف، والتكيف مع تغري‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ال�صوق وتنطبق على كل من تخفيف اآثار تغري املناخ‬
‫ّ‬ ‫املناخ.‬
‫(تكنولوجيات الطاقة املتجددة وكفاءة ا�صتخدام الطاقة‬ ‫ بناء ال�رشاكات بني القطاعني العام واخلا�ص‬ ‫•‬
‫يف الأجهزة املنزلية وما �صابه ذلك)، والتكيف مع‬
‫ّ‬ ‫جلذب راأ�ص مال ال�رشكات والأ�رش.‬
‫تغري املناخ (موؤ�رشات الطق�ص و�صلع زراعية مقاومة‬ ‫ّ‬ ‫ اتخاذ اإجراءات لت�صهيل تدفق املوارد املالية من‬ ‫•‬
‫99‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

111. ‫ح�شول اجلميع على الطاقة‬ ‫ّ‬ ‫ٍ‬
‫لآثار تغري املناخ ومبان للتكيّف مع تغري املناخ وما‬
‫ّ‬ ‫ال�صكل 3.5‬
‫ل ميكن حتقيق ح�صول اجلميع على الطاقة مبعزل‬ ‫�صابه ذلك). وميكن اأن ت�صتفيد هذه ال�رشاكة من‬ ‫العنا�رش الرئي�صية يف مت�يل‬
‫التجارب احلديثة، لكنّ دورها ل يقت�رش على تقدمي‬ ‫م�اجهة تغي املناخ‬
‫ّ‬
‫عن معاجلة العوائق التي حتول دون ال�صتثمار يف‬
‫الطاقة النظيفة. واإذا كان من املمكن حتقيق عوائد‬ ‫اخلدمات والبنية الأ�صا�صية التقليدية، بل يتجاوز ذلك‬ ‫‪‬‬
‫كبرية من معظم تكنولوجيات الطاقة املتجددة وكفاءة‬ ‫لتجمع بني امل�صالح املتباينة املحتملة ملجموعة وا�صعة‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫الطاقة، يتطلب تطبيق هذه التكنولوجيات توظيف‬ ‫من اجلهات الفاعلة ومتزج بني م�صادر التمويل‬
‫ا�صتثمارات تاأ�صي�صية كبرية. وقد تكون تكاليف‬ ‫املتنوعة. ولبناء ال�رشاكات القادرة على دعم‬
‫راأ�ص املال باهظة حتى لو قابلها انخفا�ص يف تكاليف‬ ‫ال�صوق، ل بد من اعتماد �صيا�صات وتدابري عامة‬
‫ّ‬
‫الت�صغيل. والقيود املالية التي تواجه ال�رشكات‬ ‫تهدف اإىل توفري حوافز وم�صادر لدعم التوازن بني‬
‫وامل�صتهلكني كثري ًا ما تكون اأ�صد مما تغطيه معدلت‬ ‫املخاطر والأرباح يف ال�صتثمارات يف جمال املناخ‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫اخل�صم الوطنية اأو اأ�صعار الفائدة الطويلة الأجل.‬ ‫مبا يتفق مع اأهداف التنمية الوطنية.‬ ‫‪‬‬
‫وتتفاقم هذه القيود بفعل عوائق �صلوكية اأو تقنية‬ ‫اأما املجموعة الثالثة من الأدوات فت�صمل‬
‫اأو تنظيمية اأو اإدارية. فلناأخذ مثال طاقة الرياح،‬
‫ً‬ ‫اإجراءات لت�صهيل حركة ال�صتثمار ملواجهة تغري‬
‫ّ‬
‫ل ي�صتطيع اأي بلد اأن يجذب ال�صتثمارات اخلا�صة‬ ‫املناخ، تهدف اإىل م�صاعدة العاملني على تنفيذ‬
‫اإذا ما واجه منتجو الطاقة امل�صتقلون عقبات يف‬ ‫امل�صاريع الوطنية واملحلية على و�صع م�صاريع‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫الو�صول اإىل ال�صبكات اأو اإجراءات غري وا�صحة يف‬ ‫ا�صتثمارية ت�صتويف ال�رشوط امل�رشفية لال�صتفادة من‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫الرتخي�ص اأو خربات حملية حمدودة اأو عدم وجود‬ ‫التمويل الدويل العام للتكيّف مع تغري املناخ. وقد‬
‫ّ‬
‫�صمانات طويلة الأجل لالأ�صعار.‬ ‫بني متويل الكربون، كما يف اآلية التنمية النظيفة،‬ ‫ّ‬
‫ويتطلب ح�صول اجلميع على الطاقة اعتماد‬ ‫اأن القدرة املحدودة على اإعداد م�صاريع ا�صتثمارية‬
‫ا�صرتاتيجية على م�صتويات متعدّدة يتنوّ ع فيها‬ ‫ت�صتويف ال�رشوط امل�رشفية ميكن اأن تكون عائقا‬
‫ً‬
‫ال�رشكاء. وهنا اأي�ص ًا ل يوجد حل واحد ينا�صب‬ ‫رئي�صي ًا يحول دون ح�صد التمويل من القطاع‬ ‫‪‬‬
‫اجلميع. وعلى احلكومات الوطنية والإدارات‬ ‫اخلا�ص ملواجهة تغري املناخ يف العديد من املواقع.‬
‫ّ‬
‫املحلية اأن متهد الطريق للجهات الفاعلة الأخرى‬ ‫ويوؤدّ ي تعقيد اإجراءات التقدم بالطلبات ورفع‬
‫امل�صدر: 0102 ‪.Glemarec and others‬‬
‫من املجتمع املدين والقطاع اخلا�ص على امل�صتويني‬ ‫التقارير اخلا�صة بالتمويل العام الدويل اإىل مزيد‬
‫الوطني واملحلي ومل�صادر التمويل الدويل و�رشكات‬ ‫من ال�صعوبات يف حتديد اأهلية امل�صاريع ومالءمتها‬
‫الطاقة العاملية.‬ ‫للتمويل. وي�صكل هذا عقبة حتول دون فعالية‬
‫لقد حان الوقت لإطالق مبادرة عاملية رفيعة‬ ‫ال�صتخدام والر�صد والتقييم. لذلك ينبغي اتخاذ‬
‫امل�صتوى حل�صول اجلميع على الطاقة يف البلدان‬ ‫اإجراءات لت�صهيل حركة ال�صتثمار ملواجهة تغري‬
‫ّ‬
‫النامية. وهذه املبادرة ميكن اأن تكون من جزاأين.‬ ‫املناخ، ت�صهم يف تعزيز قدرة البلدان على احل�صول‬
‫فاجلزء الأول هو عبارة عن حملة للدعوة والتوعية‬ ‫على التمويل العام والتمويل اخلا�ص من امل�صادر‬
‫تنظم على ال�صعيد العاملي؛ واجلزء الثاين هو عبارة‬ ‫ّ‬ ‫الدولية.‬
‫عن ا�صتثمارات توظف على اأر�ص الواقع لدعم‬
‫ّ‬ ‫وتعالج املجموعة الرابعة من الأدوات يف اإطار‬
‫النُهج القطاعية يف جمالت الطاقة النظيفة. وهذه‬ ‫العمل املقرتح احلاجة اإىل تن�صيق التنفيذ والإبالغ.‬
‫املبادرة ميكن اأن تكون انطالقة جلهود التحوّ ل من‬ ‫ويتطلب متويل مواجهة تغري املناخ على نطاق يكفي‬
‫ّ‬
‫التغري التدريجي اإىل التغري اجلذري.‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫للتحكم بتغريات درجة احلرارة بحيث تقف عند‬ ‫ّ‬
‫وميكن تنظيم حملة عاملية يف البلدان املانحة‬ ‫درجتني مئويتني اأنظمة للتنفيذ والر�صد والتدقيق‬
‫والبلدان النامية على حد �صواء لإطالق مبادرة‬ ‫والإبالغ ت�صتمر على مدى عقود، وت�صمل عددً ا‬
‫قائمة على امل�صاركة حل�صد القدرات املوجودة للدعوة‬ ‫كبريً ا من اجلهات الفاعلة وجمموعة متنوعة من‬
‫والتحليل والتخطيط واإدارة املعرفة والت�صالت.‬ ‫الإجراءات وم�صادر التمويل. وميكن اأن تي�رش‬
‫ّ‬
‫وقد حان الوقت لتنظيم مثل هذه احلملة. فاجلمعية‬ ‫�صناديق املناخ الوطنية مزج املوارد املحلية والدولية‬
‫العامة لالأمم املتحدة اأعلنت عام 2102 ال�صنة الدولية‬ ‫واخلا�صة والعامة واملنح والقرو�ص، ور�صد‬
‫لتاأمني الطاقة امل�صتدامة للجميع، وموؤمتر ريو + 02‬ ‫ا�صتخدامها بهدف �صمان امل�صاءلة املحلية والآثار‬
‫يتيح فر�صة فريدة لعتماد نهج عاملي لتمكني اجلميع‬ ‫الإيجابية على التوزيع.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫001‬

112. ‫خالل ت�صهيل و�صول منتجي الطاقة امل�صتقلني اإىل‬ ‫من احل�صول على الطاقة يجمع بني برامج الطاقة‬
‫ال�صبكة ومنحهم اأ�صعار ًا تف�صيلية.‬ ‫والقت�صاد الأخ�رش وتغري املناخ. وميكن تعميم‬
‫ّ‬
‫وميكن اأن ي�صمل الدعم املقدم يف اإطار "مبادرة‬ ‫هذا النهج العاملي باإطالق حوار حول الطاقة على‬
‫ح�صول اجلميع على الطاقة" امل�صاعدة على حتديد‬ ‫ال�صعيدين الإقليمي والوطني.‬
‫الأولويات يف تكنولوجيات احل�صول على الطاقة،‬ ‫ويف موازاة هذه احلملة، يجب دعم البلدان‬
‫يف �صياق ا�صرتاتيجية تخفي�ص النبعاثات والتكيّف‬ ‫النامية يف و�صع ا�صرتاتيجيات اإمنائية على اأ�صا�ص‬
‫مع تغري املناخ؛ وحتديد العوائق الرئي�صية التي حتول‬
‫ّ‬ ‫التكيّف مع تغري املناخ، وذلك بتحديد عوائق التنفيذ‬
‫ّ‬
‫دون ن�رش التكنولوجيا؛ واختيار املزيج املنا�صب من‬ ‫وفوائده والآثار املرتتبة على الفئات املحرومة،‬
‫لقد حان ال�قت لإطالق‬ ‫اأدوات ال�صيا�صة العامة لإزالة العوائق؛ والو�صول‬ ‫وتهيئة الظروف امل�صجعة لال�صتثمار. واإخفاقات‬
‫مبادرة عاملية رفيعة‬ ‫اإىل م�صادر التمويل للعمل بال�صيا�صات التي يقع عليها‬ ‫ال�صوق توؤكد اأهمية ال�صيا�صات العامة جلذب التمويل‬
‫امل�صت�ى حل�ص�ل اجلميع‬ ‫الختيار.‬ ‫من القطاع اخلا�ص. وميكن ملثل هذه ال�صيا�صات‬
‫على الطاقة يف البلدان‬ ‫اأن ت�صهم يف حت�صني ر�صد التوازن بني خماطر‬
‫النامية‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫*‬ ‫ال�صتثمار يف الطاقة النظيفة وعائده، وذلك عن‬
‫لقد دعا هذا التقرير اإىل روؤية جديدة لتحقيق الإن�صاف‬ ‫طريق احلد من املخاطر (تهيئة ظروف قانونية‬
‫وال�صتدامة البيئية معاً. وعر�ص لهذا الغر�ص �صبال‬
‫ً‬ ‫م�صتقرة، وتوفري خربات حملية، واتخاذ ترتيبات‬
‫لتحقيق التاآزر بني هذين الهدفني البالغي الأهمية‬ ‫اإدارية مب�صطة، واعتماد اأدوات لل�صمان وما �صابه‬
‫يف ر�صم الطريق اإىل امل�صتقبل وتوجيه ال�صيا�صات.‬ ‫ذلك)، وعن طريق زيادة العوائد (اأ�صعار تف�صيلية‬
‫وبالت�صدي لهذا التحدي، ميكن تو�صيع اخليارات‬ ‫واإعفاءات �رشيبية وما �صابه ذلك). فال�صتثمار يف‬
‫اأمام النا�ص يف احلا�رش ويف امل�صتقبل، فتلك هي غاية‬ ‫الطاقة املتجددة، مثالً، الذي ل يجذب املوارد من‬
‫التنمية الب�رشية.‬ ‫الأو�صاط التجارية، ميكن اأن يحقق اأرباح ًا من‬
‫101‬ ‫الف�صل 5 مواجهة التحديات على م�شتوى ال�شيا�شة العامة‬

113. ‫احلوا�شي‬
‫يعترب عدد ال�صنوات اعتبار ًا من ح�صول املراأة على احلق يف‬
‫الت�صويت ومعدل انت�صار و�صائل منع احلمل من املوؤ�رشات‬
‫31‬ ‫)830,2 :0002( ‪.Anand and Sen‬‬
‫ل �صك يف اأن بع�ص ال�صيا�صات قد ل تكون لها اآثار تذكر،‬
‫ّ‬
‫23‬
‫33‬
‫1‬ ‫الف�شل‬
‫الهامة يف دليل الفوارق بني اجلن�صني. وتوؤدي تفاقم م�صكلة‬ ‫ِ‬
‫غري اأن التقرير مل ياأت على ذكرها لتب�صيط املو�صوع.‬ ‫الأمم املتحدة 2002، 0102.‬ ‫1‬
‫عدم امل�صاواة بن�صبة قدرها 01 يف املائة (قيا�ص ًا اإىل دليل‬ ‫3002 ‪.Brown‬‬ ‫43‬ ‫033 :3002 ‪.Sen‬‬ ‫2‬
‫الفوارق بني اجلن�صني) اإىل زيادة قدرها 31.1 نقطة (اأو 051‬ ‫من حماذير احللول التي ل تقع يف املربع الأول اأن‬
‫ّ‬ ‫53‬ ‫)1102( ‪.Weikard (1999) as cited in Scholtes‬‬ ‫3‬
‫يف املائة) يف معدل ا�صتنفاد الغابات ال�صايف كن�صبة مئوية من‬
‫ّ‬ ‫التح�صينات الرئي�صية يف بعد من البعدين قد تنعك�ص تراجعا‬
‫ً‬ ‫ُ‬ ‫1102 ‪.Scholtes‬‬ ‫4‬
‫الدخل القومي الإجمايل. للمزيد من التفا�صيل حول طريقة‬ ‫ب�صيطا يف البعد الآخر. هل ميكن اعتماد حل يحقق حت�ص ًنا‬
‫ّ‬ ‫ً‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية 0991، برنامج الأمم املتحدة‬ ‫5‬
‫احل�صاب والنتائج، )1102( ‪.Fuchs and Kehayova‬‬ ‫طفيفًا يف البعدين؟ ميكن القول اإن �صيا�صة حتقق حت�ص ًنا‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 0991؛ قائمة بتقارير‬
‫دليل التنمية الب�رشية املعدل بعامل عدم امل�صاواة هو مقيا�ص‬ ‫41‬ ‫يف البعدين هي املف�صلة يف حال ا�صتفادت منها جمموعات‬
‫ّ‬ ‫التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف اخلارجي.‬
‫مل�صتوى متو�صط التنمية الب�رشية يف جمتمع معني بعد ح�صاب‬ ‫معر�صة مل�صتوى احلرمان نف�صه، اأي اأن ال�صيا�صة التي تعزز‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية 4991، برنامج الأمم املتحدة‬ ‫6‬
‫عدم امل�صاواة. وهذا الدليل يقي�ص قيمة دليل التنمية الب�رشية‬ ‫ال�صتدامة وتنعك�ص �صلبا على الإن�صاف تف�صل فقط يف حال‬
‫ّ‬ ‫ً‬ ‫الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 4991؛ قائمة بتقارير‬
‫لل�صخ�ص العادي يف املجتمع. وهذه القيمة تكون اأقل من‬ ‫كانت الأجيال املقبلة التي تعاين من احلرمان �صت�صتفيد من‬ ‫التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف اخلارجي.‬
‫قيمة دليل التنمية الب�رشية الأ�صلي يف حال عدم امل�صاواة يف‬ ‫ال�صتدامة حتى ل تكون يف حال اأ�صواأ من حال فقراء اليوم.‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية 0102، برنامج الأمم املتحدة‬ ‫7‬
‫توزيع ال�صحة والتعليم والدخل. ويف حال امل�صاواة التامة،‬ ‫الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 0102؛ قائمة بتقارير‬
‫تت�صاوى قيمة دليل التنمية الب�رشية وقيمة دليل التنمية الب�رشية‬
‫املعدل بعامل عدم امل�صاواة. وكلما ازدادت الفوارق يف‬
‫2‬ ‫الف�شل‬ ‫التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف اخلارجي.‬
‫‪.WCED 1987: 57–59; emphasis added‬‬ ‫8‬
‫موؤ�رشات ال�صحة والتعليم والدخل، ات�صع الفرق بني قيمة‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية 0102، الف�صل 2، برنامج الأمم‬ ‫1‬ ‫3791 ‪.Solow‬‬ ‫9‬
‫دليل التنمية الب�رشية وقيمة دليل التنمية الب�رشية معدل بعامل‬
‫ّ ً‬ ‫املتحدة الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 0102؛‬ ‫8002 ‪.USEIA‬‬ ‫01‬
‫عدم امل�صاواة. )0102( ‪.Alkire and Foster‬‬ ‫قائمة بتقارير التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف‬ ‫,7991 ‪Commission on Sustainable Development‬‬ ‫11‬
‫ورد يف تقرير العام املا�صي اإن عدم امل�صاواة ال�صامل بني‬ ‫51‬ ‫اخلارجي.‬ ‫21 ‪.paragraph‬‬
‫الب�رش مقيا�ص هام. لكن معظم الدرا�صات تكتفي بدرا�صة‬ ‫‪.On this issue, see UNECE (2011) for a recent review‬‬ ‫2‬ ‫7002 ‪.Baumol, Litan and Schramm‬‬ ‫21‬
‫عدم امل�صاواة يف الدخل. ويتفق اجلميع تقريبا على ارتفاع‬
‫ً‬ ‫بلغت ن�صبة م�صاهمة الفرد يف انبعاثات غازات الحتبا�ص‬ ‫3‬ ‫6991 ‪.FAO‬‬ ‫31‬
‫معدل عدم امل�صاواة، غري اأن الآراء ل تتوافق حول‬ ‫احلراري يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جدا 7.3‬
‫ً‬ ‫‪.UNDESA 2011a‬‬ ‫41‬
‫الجتاهات احلديثة، 8002 ‪ .Anand and Segal‬وجد‬ ‫مرات م�صاهمة الفرد يف البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�صة‬ ‫1002 ‪.Brown and others‬‬ ‫51‬
‫)6002( ‪ ،Sala-i-Martin‬الذي يقدم تقديرات لالأعوام‬ ‫واملتو�صطة واملرتفعة يف عام 0991 و3.3 مرات يف عام‬ ‫عن ال�صتدامة القوية،‪Barbier, Markandya and Pearce‬‬ ‫61‬
‫0791–0002 من خالل درا�صة توزيع الدخل يف 831‬ ‫5002. وعلى الرغم من ا�صتقرار هذه الن�صبة، كانت الزيادة‬ ‫)9002( ‪.(1990) and Ross‬‬
‫بلدا، اأن القيمة املتو�صطة لن�صيب الفرد من الدخل قد‬ ‫ً‬ ‫يف جمموع انبعاثات غازات الحتبا�ص احلــراري اأ�رشع‬ ‫5002 ‪.Daly‬‬ ‫71‬
‫ارتفعت، ولكن عدم امل�صاواة مل يرتفع. وخل�صت درا�صات‬ ‫بكثري يف البلدان النامية، وذلك ب�صبب �رشعة النمو ال�صكاين.‬ ‫‪.UNEP 2011; OECD 2010a‬‬ ‫81‬
‫اأخرى مثل )9002( ‪ Milanovic‬اإىل عك�ص ذلك. مع ذلك مل‬ ‫الفوارق املر�صودة هي 4.4 مرات لنبعاثات ثاين اأك�صيد‬ ‫4‬ ‫‪.UNDESA 2011a‬‬ ‫91‬
‫يجد اآخرون مثل )2002( ‪Bourguignon and Morrisson‬‬ ‫الكربون، و3.1 للميثان، و1.2 لأك�صيد النيرتو�ص.‬ ‫‪Perrings and Pearce 1994;Barbier, Burgess and‬‬ ‫02‬
‫اأي تغيري.‬ ‫ت�صري عالقة الرتابط الإح�صائية القوية بني م�صتويات‬ ‫5‬ ‫4991 ‪.Folke‬‬
‫3002 ‪.Pradhan, Sahn and Younger‬‬ ‫61‬ ‫الآثار البيئية وتغرياتها من جهة، ودليل التنمية الب�رشية‬
‫ّ‬ ‫)4002( ‪ ،Nordhaus‬وهو يقدر التباطوؤ بن�صبة 68.0 يف املائة‬
‫ّ‬ ‫12‬
‫8002 ‪.O’Donnell and others‬‬ ‫71‬ ‫اإىل اأن العالقة بني الآثار البيئية ودليل التنمية الب�رشية مل‬ ‫يف ال�صنة.‬
‫يتفق هذا ال�صتنتاج مع الدرا�صات ال�صابقة (على �صبيل املثال،‬ ‫81‬ ‫تتغري كثريا مع الزمن. وذلك يناق�ص العالقة بني متو�صط‬ ‫ً‬ ‫0102 ‪.Babage‬‬ ‫22‬
‫‪Neumayer 2003 and Becker, Philipson and Soares‬‬ ‫العمر املتوقع عند الولدة والدخل، حيث عالقة الرتابط‬ ‫‪Weitzman (2009a), Stern and Taylor (2007), IPCC‬‬ ‫32‬
‫3002) حيث تقي�ص درا�صة ‪ Becker‬وزمالئه العمر املتوقع‬ ‫بني امل�صتويات ولي�ص التغريات، وهذا ما يربر التغريات‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫)7002( ‪.(1997), and Dietz and Neumayer‬‬
‫مبعايري النقود لتحدد الدخل "الكامل"، الذي ارتفع 041 يف‬
‫ّ‬ ‫احلا�صلة مع الوقت يف طبيعة هذه العالقة. مكتب تقرير‬ ‫‪.Weitzman 2009b‬‬ ‫42‬
‫املائة يف البلدان املتقدمة من عام 5691 اإىل عام 5991 و291‬ ‫التنمية الب�رشية، برنامج الأمم املتحدة الإمنائي، مكتب‬ ‫على نقي�ص القــرتاح الــوارد يف تقرير �صترين )‪Stern‬‬ ‫52‬
‫يف املائة يف البلدان النامية.‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية 0102، قائمة بتقارير التنمية الب�رشية،‬ ‫‪ (Review‬ب�صاأن معدل خ�صم الطويل الأجل يرتاوح بني‬
‫تقرير التنمية الب�رشية 0102، برنامج الأمم املتحدة‬ ‫91‬ ‫ال�صفحة الداخلية من الغالف اخلارجي، و,‪Georgiadis‬‬ ‫1و2 يف املائة )7002 ‪ ،(Stern‬وهو معدل اأقل بكثري من‬
‫ّ‬
‫الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 0102؛ قائمة بتقارير‬ ‫)0102( ‪.Pineda and Rodríguez‬‬ ‫املعدلت ال�صائعة والتي ترتاوح بني 4 و5 يف املائة.‬
‫التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف اخلارجي.‬ ‫5991 ‪.Grossman and Krueger‬‬ ‫6‬ ‫861 :3991 ‪.Solow‬‬ ‫62‬
‫ً‬
‫وقد اأبــرزت درا�صات اأخــرى نقاطا مماثلة؛ على �صبيل‬ ‫1102 ‪.Hughes, Kuhn and others‬‬ ‫7‬ ‫حدد خرباء القت�صاد ال�صتدامة مبقايي�ص م�صتويات املعي�صة،‬ ‫72‬
‫املثال، )1102( ‪.McGillivray‬‬ ‫ي�صري 5991 ‪ Grossman and Kruger‬اإىل اأن احلد الأق�صى‬ ‫8‬ ‫وال�صتهالك، والنتفاع. وتعاريف ال�صتدامة املرتكزة‬
‫وفقًا لتقرير التنمية الب�رشية لعام 0102، برنامج الأمم‬ ‫02‬ ‫ي�صجل يف معظم احلــالت قبل اأن ي�صل ن�صيب الفرد‬ ‫ّ‬ ‫على مفهوم ال�صتهالك هي تلك التي يحبذها منا�رشو‬
‫ّ‬
‫املتحدة الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 0102؛ قائمة‬ ‫من الدخل اإىل 000,8 دولر (بــدولرات عام 5891).‬ ‫ال�صتدامة ال�صعيفة، مثل ,)4791( ‪Dasgupta and Heal‬‬
‫بتقارير التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف‬ ‫واأ�صارت درا�صات اأخرى اإىل حدود خمتلفة.‬ ‫)4791( ‪ .Hartwick (1977) and Solow‬اأما تعاريف‬
‫اخلارجي: ارتفعت معدلت اإمتام املرحلة البتدائية من 48‬ ‫اجلدول الإح�صائي 6، بيانات ن�صيب الفرد من الدخل‬ ‫9‬ ‫ال�صتدامة املرتكزة على النتفاع، مثل تلك التي يقرتحها‬
‫يف املائة يف عام 1991 اإىل 49 يف املائة يف الوقت احلا�رش.‬ ‫القومي الإجــمــايل، من البنك الدويل،).‪http://data‬‬ ‫)0102(‪ ،Neumayer‬فرتى اأن ال�صتدامة تكون يف تقدم‬
‫ّ‬
‫كما ازداد متو�صط �صنوات الدرا�صة املتوقعة من 9 �صنوات يف‬ ‫‪.(worldbank.org/indicator/NY.GNP.PCAP.PP.CD‬‬ ‫النا�ص تدريجيا نحو حتقيق مزيد من النتفاع.‬
‫ً‬
‫عام 0891 اإىل 11 �صنة يف الوقت احلا�رش.‬ ‫اجلدول الإح�صائي 6.‬ ‫01‬ ‫0102 ‪.Anand and Sen1994, 2000;Sen‬‬ ‫82‬
‫7002 ‪.Hertz and others‬‬ ‫12‬ ‫املتغري بعوامل خارجية م�صتقل عن حالة املتغريات الأخرى‬
‫ّ‬ ‫11‬ ‫ن�صاأ املفهوم يف اأعمال )1691( ‪Adams (1965), Homans‬‬ ‫92‬
‫على �صبيل املثال، وجد )1002( ‪ Checchi‬يف درا�صة �صملت‬ ‫22‬ ‫يف منوذج �صببي، اأي اأن قيمته حمددة بعوامل خارج النظام‬ ‫)4691( ‪.and Blau‬‬
‫الأعـــوام 0691–5991، اأن عــدم امل�صاواة يف �صنوات‬ ‫ال�صببي قيد البحث، )3002 ‪.(Wooldridge‬‬ ‫1791 ‪.Rawls‬‬ ‫03‬
‫الدرا�صة ظل ثاب ًتا تقريبا عند م�صتويات منخف�صة يف بلدان‬
‫ً‬ ‫يوؤدي ازدياد معدل ا�صتنفاد الغابات حم�صوب ًا بالن�صبة املئوية‬
‫ّ‬ ‫21‬ ‫يوؤكد العديد من الإعالنات ال�صادرة عن الأمم املتحدة على‬ ‫13‬
‫منظمة التعاون والتنمية يف امليدان القت�صادي، على الرغم‬ ‫من الدخل القومي الإجمايل، اإىل تفاقم م�صكلة عدم امل�صاواة‬ ‫اأولوية الق�صاء على الفقر يف حتقيق التنمية امل�صتدامة، مبا‬
‫من الرتفاع يف متو�صط التح�صيل التعليمي.‬ ‫بن�صبة 2 يف املائة (اأو 24.0 نقطة مئوية)، ويوؤدي تزايد‬ ‫يف ذلك اإعالن ريو ب�صاأن البيئة والتنمية، الأمم املتحدة،‬
‫1102 ‪.Atkinson, Piketty and Saez‬‬ ‫32‬ ‫ال�رشر الناجم عن انبعاثات اجل�صيمات حم�صوب ًا بالن�صبة‬ ‫2991؛ والقرار ب�صاأن برنامج موا�صلة تنفيذ جدول اأعمال‬
‫ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات‬ ‫42‬ ‫املئوية من الدخل القومي الإجمايل اإىل تفاقم م�صكلة عدم‬ ‫القرن احلادي والع�رشين، الأمم املتحدة، 7991؛ واإعالن‬
‫من )1102( ‪ .Milanovic‬ون�صمل هنا جمموعة من 92 بلدا‬
‫ً‬ ‫امل�صاواة بن�صبة 62 يف املائة (اأو 6.5 نقطة مئوية).‬ ‫جوهان�صربغ، الأمم املتحدة، 2002.‬
‫301‬ ‫احلوا�شي‬

114. ‫‪basic_needs.shtml‬‬ ‫ت�صري هــذه الأرقـــام اإىل الــكــوارث الطبيعية املناخية‬
‫ـ‬ ‫94‬ ‫متقدما توفرت عنها معلومات تتعلق بعدم امل�صاواة يف الدخل‬ ‫ً‬
‫7002 ‪.Tachamo and others 2009; Pepper‬‬ ‫67‬ ‫والهيدرولوجية واجلوية وفقًا لتقديرات مركز اأبحاث‬ ‫لالأعوام 0991 و5991 و0002 و5002.‬
‫يعرف التلوث احل�رشي باجل�صيمات العالقة التي قطرها اأقل‬ ‫ّ‬ ‫77‬ ‫الأوبئة الناجمة عن الكوارث، قاعدة بيانات احلوادث‬ ‫‪.OECD 2011a‬‬ ‫52‬
‫من 01 ميكرون )01‪ ،(PM‬معربا عنها بامليكروغرامات‬
‫ً‬ ‫الطارئة: قاعدة البيانات الدولية للكوارث. وي�صنف حدث‬ ‫‪.OECD 2010a‬‬ ‫62‬
‫لكل مرت مكعب، البنك الدويل )‪.(2011a‬‬ ‫على اأنه كارثة اإذا ا�صتوفى واحدا على الأقل من املعايري‬
‫ً‬ ‫ح�صابات مكتب تقرير التنمية الب�رشية بال�صتناد اإىل بيانات من‬ ‫72‬
‫ت�صتند احل�صابات اإىل املعدلت املرجحة بعدد ال�صكان يف‬
‫ّ‬ ‫87‬ ‫التالية: وفاة ع�رشة اأ�صخا�ص اأو اأكث جراء احلادث، اأو‬ ‫)01:0102( ‪.Milanovic (2011)، Lopez-Calva and Lustig‬‬
‫املناطق احل�رشية.‬ ‫ت�رشر 001 �صخ�ص اأو اأكث ، اأو اإعالن حالة طوارئ،‬ ‫0102 ‪.Lopez-Calva and Lustig‬‬ ‫82‬
‫)6002( ‪.See UNDESA‬‬ ‫97‬ ‫اأو طلب م�صاعدة دولية. غري اأن هذه البيانات ل تتطابق‬ ‫‪.OECD 2010a‬‬ ‫92‬
‫احلدود الق�صوى لغازات الحتبا�ص احلراري هي جمموع‬ ‫08‬ ‫بني البلدان، اإذ يزيد النمو ال�صكاين من عدد املت�رشرين،‬ ‫1102 ‪.Hughes, Irfan and others‬‬ ‫03‬
‫النبعاثات املرتاكمة على مدى الأعــوام اخلم�صني املقبلة‬ ‫وبالتايل يزيد عدد الأحداث التي ت�صنف على اأنها كوارث.‬ ‫لي�ص املنحنى اللوغاريتمي املتعلق بالدخل العن�رش الوحيد‬ ‫13‬
‫التي من املرجح اأن تبقي التغري يف درجة احلرارة �صمن‬ ‫ملزيد من التفا�صيل عن تاأثريات التوعية وعدم الدقة يف‬ ‫الذي ي�صهم تلقائي ًا يف هذا التباطوؤ، بل اأي�صا التباطوؤ احلتمي‬
‫ً‬
‫درجتني (8761 جيجا طن)، مع عدم اإزالة الغابات واإبقاء‬ ‫الإبالغ )1102( ‪.Neumayer and Barthel‬‬ ‫يف ازدياد �صنوات التعليم النظامي، ويف التقدم يف العمر‬
‫�صحوبات املياه العذبة يف العامل 000,5 كلم مكعب للفرد‬ ‫الفريق احلكومي الدويل املعني بتغري املناخ )7002 ‪.(IPCC‬‬
‫ّ‬ ‫05‬ ‫املتوقع يف البلدان الأف�صل حالً، ويف التقارب بني البلدان‬
‫�صنويا. وتختلف الآراء بني اخلرباء حول هذه احلدود.‬ ‫ً‬ ‫توؤثر التغريات يف رطوبة الغالف اجلــوي على قدرة‬ ‫ّ‬ ‫ذات الدخل املنخف�ص والبلدان ذات الدخل املتو�صط، حيث‬
‫وملزيد من املعلومات عن احلــدود البيئية العاملية، مثال‬
‫ً‬ ‫امت�صا�ص الرطوبة، ما يوؤدي اإىل زيادة احتمال ت�صاقط‬ ‫تتقلّ�ص الفوارق مع البلدان الغنية يف التعليم وال�صحة.‬
‫)9002( ‪ Rockstrom and others‬و‪Meinshausen and‬‬ ‫اأمطار غزيرة وحدوث كوارث طبيعية.‬ ‫املخاطر البيئية هي مناذج و�صعت يف �صيناريو املخاطر‬
‫ُ‬ ‫23‬
‫)9002( ‪ .others‬وجتمع انبعاثات غــازات الحتبا�ص‬ ‫0102 ‪.Knutson and others‬‬ ‫15‬ ‫البيئية الذي ابتكره )1102( ‪.Hughes, Irfan and others‬‬
‫احلــراري متو�صطات العامني 5002–7002 لثاين اأك�صيد‬ ‫ميكن اأن تعك�ص الأرقام اأي�صا زيادة تعر�ص النا�ص للمخاطر‬
‫ً‬ ‫25‬ ‫وعوامل عدم امل�صاواة وانعدام الأمن يف اإطار �صيناريو‬
‫الكربون وبيانات عــام 5002، وهــي اأحــدث البيانات‬ ‫الطبيعية (على �صبيل املثال، ال�صتيطان يف مناطق غري‬ ‫الأمــن اأولً، الــذي ابتكره برنامج الأمم املتحدة للبيئة‬
‫املتوفرة لغاز امليثان واأك�صيد النيرتو�ص وغريها من غازات‬ ‫ماأهولة �صابقًا) وزيادة تعر�ص ال�صكان للمخاطر.‬ ‫)7002(. وهذا يت�صمن ال�صغوط الجتماعية والقت�صادية‬
‫الحتبا�ص احلراري. وت�صتخدم البيانات عن الغابات من‬ ‫0002 ‪.Wood, Sebastian and Scherr‬‬ ‫35‬ ‫والبيئية، وانعدام الأمن القت�صادي وال�صخ�صي، والتفاوت‬
‫عام 0002 وعام 0102 حل�صاب اإزالــة الغابات. وي�صتند‬ ‫ت�صدر هيئتان من هيئات الأمم املتحدة، هما منظمة الأمم‬ ‫45‬ ‫الكبري املحلي والعاملي، وارتفاع م�صتويات احلماية والدعم،‬
‫جمموع �صحوبات املياه اإىل متو�صطات اأعوام الـ 0002،‬ ‫املتحدة لالأغذية والزراعة واأمانة اتفاقية الأمم املتحدة‬ ‫واحلواجز اأمام الهجرة، والت�صلّح وال�رشاع.‬
‫والبيانات عن التح�صن يف احل�صول على املياه هي لعام‬ ‫ملكافحة الت�صحر، تقديرات، لكن اأو�صاط ًا اأكادميية‬ ‫يقي�ص احتمال الحرتار العاملي الأثر الإ�صعاعي الن�صبي ملادة‬ ‫33‬
‫8002. والبيانات عن تلوث الهواء هي املعدلت املتو�صطة‬ ‫انتقدت النهج امل ّتبع؛ ‪Veron, Paruelo and Oesterheld‬‬ ‫معينة. للح�صول على اأحدث التقديرات، الفريق احلكومي‬
‫للفرتة من 6002 اإىل 8002. والعتبات للتاأثريات املحلية هي‬ ‫6002.‬ ‫الدويل املعني بتغري املناخ، )2 ‪.IPCC (2007: chapter‬‬
‫ّ‬
‫القيم املتو�صطة الإقليمية. ملزيد من املعلومات عن م�صادر‬ ‫)8002( ‪Hanasaki and others‬؛ 9002 ‪.UNEP‬‬ ‫55‬ ‫يوؤيد 89 يف املائة من العلماء النا�صطني يف تغري املناخ الفكرة‬
‫ّ‬ ‫43‬
‫البيانات، اجلدول الإح�صائي 6.‬ ‫9002 ‪.World Water Assessment Programme‬‬ ‫65‬ ‫القائلة باأن تغري املناخ �صببه الن�صاط الب�رشي، ‪Anderegg‬‬
‫ّ‬
‫ا�صتخدم اأقدم ر�صد من ت�صعينات القرن املا�صي واأحدث‬ ‫18‬ ‫1002 ‪.Ball‬‬ ‫75‬ ‫0102 ‪ .and others‬ويف حني اأ�صارت بع�ص الدرا�صات اإىل‬
‫ر�صد من اأعوام 0002 حل�صاب التغريات مبرور الزمن.‬ ‫هــذه احل�ص�ص هــي املتو�صط املــرجــح ملجموع م�صاحة‬ ‫85‬ ‫اأخطاء يف تقارير الفريق احلكومي الدويل املعني بتغري املناخ،‬
‫ّ‬
‫كو�صتاريكا من البلدان القليلة يف اأمريكا الالتينية التي �صهدت‬ ‫28‬ ‫الأرا�ــصــي، لكل جمموعة من جمموعات دليل التنمية‬ ‫‪Khilyuk and Chilingar 2006; Church and others‬‬
‫ات�صاع ًا يف الفوارق يف الدخل خالل العقد املا�صي على الرغم‬ ‫الب�رشية.‬ ‫8002، مل ي�صكك اأحد ب�صكل جدي يف ا�صتنتاجاته الرئي�صية.‬
‫من معدلت النمو التي �صبقت الأزمة القت�صادية العاملية يف‬ ‫تختلف التقديرات ح�صب الطريقة وتغطية البيانات: ت�صري‬ ‫95‬ ‫7002 ‪.Rauch and others‬‬ ‫53‬
‫عام 8002. وانخف�صت الفوارق يف ال�صحة والتعليم على‬ ‫التقييمات امل�صتندة اإىل �صور الأقمار ال�صطناعية يف عام‬ ‫‪Aichele and Felbermayr 2010; Grether and Mathys‬‬ ‫63‬
‫امتداد الفرتة نف�صها.‬ ‫2002 اإىل اأن معدلت اإزالة الغابات �صجلت انخفا�صا بن�صبة‬
‫ً‬ ‫9002.‬
‫0102 ‪.UNEP‬‬ ‫38‬ ‫32 يف املائة مقارنةً باملعدلت التي اأعلنت عنها منظمة الأمم‬ ‫ميكن اأن يبقى ثاين اأك�صيد الكربون يف اجلو اآلف ال�صنني،‬ ‫73‬
‫املتحدة لالأغذية والزراعة )1002(. ففي اأحيان كثرية، قد‬ ‫على عك�ص غاز امليثان الذي ي�صتمر نحو 21 عاما، واأك�صيد‬
‫ً‬
‫تكون البيانات التي م�صادرها املوؤ�ص�صات الر�صمية اأو غري‬ ‫النيرتو�ص الذي ي�صتمر حواىل 411 �صنة. ‪Archer and‬‬
‫3‬ ‫الف�شل‬ ‫الر�صمية غري دقيقة وغري كاملة، كما اأن هناك افتقارا اإىل‬
‫ً‬
‫معلومات مف�صلة عن تكوين الغابات وعمرها وم�صاكلها‬
‫)8002( ‪ Broikin‬والفريق احلكومي الدويل املعني بتغري‬
‫ّ‬
‫املناخ، )7002( ‪.Archer and Broikin (2008) and IPCC‬‬
‫;6002 ‪Ash and others 2010; Brulle and Pellow‬‬ ‫1‬ ‫وغطائها النباتي ونوعيتها. 0102 ‪ .Grainger‬وقد‬ ‫اأداة حتليل موؤ�رشات املناخ ملعهد املوارد العاملية‬ ‫83‬
‫‪Pastor 2007; Sze and London 2008; United Church‬‬ ‫حققت بع�ص البلدان، مثل الربازيل، اإجنــازات يف احلد‬ ‫)/‪.(http://cait.wri.org‬‬
‫7891 ‪.of Christ‬‬ ‫من اإزالة الغابات. )/‪www.undp.org/latinamerica‬‬ ‫�صهدت املناطق الواقعة فوق خط العر�ص ال�صمايل الـ 54‬ ‫93‬
‫عندما انفجرت املحطة يف عام 7591، اأُخلي الرو�ص‬ ‫2‬ ‫‪(/biodiversity-superpower‬‬ ‫وحتت خط العر�ص اجلنوبي الـ 54 ارتفاع ًا قدره 66.2‬
‫القاطنون بالقرب منها، واأُعيد اإيواوؤهم يف اأماكن اأخرى،‬ ‫0102 ‪ .Meyfroidt, Rudel and Lambin‬ورد يف تقارير‬ ‫06‬ ‫درجة مئوية يف متو�صط درجة احلــرارة خالل الأ�صهر‬
‫لكن الترت تـركوا حيث حتملوا عواقب التلوث ),‪Agyeman‬‬
‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫اأن بوتان وال�صلفادور هما بلدان ا�صتخدما م�صاحة من‬ ‫من ت�رشين الثاين/ نوفمرب اإىل ني�صان/ اأبريل خالل اأعوام‬
‫9002 ‪.(Ogneva-Himmelberger and Campbell‬‬ ‫الغابات خارج حدودهما اأكرب من تلك التي اأعادا ت�صجريها‬ ‫الـ 0002 عنها خالل الأ�صهر ذاتها خالل الأعوام 1591–‬
‫ن�صب ال�صكان الذين ميكنهم الو�صول اإىل م�صدر للمياه‬ ‫3‬ ‫�صمن حدودهما.‬ ‫0891، و�صهدت املناطق بني هذين اخلطني ارتفاع ًا قدره‬
‫النظيفة واحل�صول على خدمات ال�رشف ال�صحي هي من‬ ‫7002 ‪.Gan and McCarl‬‬ ‫16‬ ‫66.0 درجة مئوية.‬
‫موؤ�رشات اأحد الأهداف الإمنائية لالألفية اخلا�ص بال�صتدامة‬ ‫6002 ,5002 ‪.Mayer and others‬‬ ‫26‬ ‫8002 ‪.Cooper‬‬ ‫04‬
‫البيئية (الهدف 7)، وتعد الأ�رشة حمرومة اإذا اعتمدت على‬ ‫5002 ‪.Würtenberger, Koellner and Binder‬‬ ‫36‬ ‫�صجلت البلدان ذات التنمية الب�رشية املرتفعة جدا انخفا�صا يف‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫14‬
‫الــروث اأو احلطب اأو الفحم يف الطهو، واإذا مل ت�صتطع‬ ‫يف عام 7002، كان املعدل ال�صنوي ل�صتهالك الفرد 7.82‬ ‫46‬ ‫معدل ت�صاقط الأمطار مبعدل فاق 2 يف املائة.‬ ‫ّ‬
‫احل�صول على مياه ال�رشب النظيفة، اأو اإذا كان م�صدر‬ ‫كلغ يف البلدان املتقدمة و5.9 كلغ يف اأقل البلدان منوا )‪FAO‬‬
‫ً‬ ‫ت�صري التقديرات اإىل اأنه من املحتمل جدا اأن يزيد هطول‬
‫ً‬ ‫24‬
‫املياه يبعد م�صرية اأكث من 03 دقيقة، وكذلك اإذا مل تتوفر لها‬ ‫‪.(2010a‬‬ ‫الأمطار (احتمال بن�صبة 09 يف املائة) يف مناطق خطوط‬
‫خدمات ال�رشف ال�صحي (اأو اإذا كانت تت�صاركها مع اأ�رش‬ ‫البيانات عن كميات ال�صيد احلالية ماأخوذة عن دائرة‬ ‫56‬ ‫العر�ص العليا، ويحتمل اأن ينق�ص (احتمال بن�صبة 66 يف‬
‫اأخرى). )0102( ‪.Alkire and Santos‬‬ ‫املعلومات والإح�صاءات اخلا�صة مب�صائد الأ�صماك وتربية‬ ‫املائة) يف معظم املناطق �صبه املدارية واأن تزيد التقلبات يف‬
‫منذ ن�رش تقرير التنمية الب�رشية للعام املا�صي، جرت‬ ‫4‬ ‫الأحياء املائية التابعة ملنظمة الأغذية والزراعة 9002؛‬ ‫املناطق ال�صتوائية، الفريق احلكومي الدويل املعني بتغري‬
‫ّ‬
‫مراجعة هذه التقديرات يف 91 بلدا، وقدمت للمرة الأوىل‬
‫ُ‬ ‫ً‬ ‫والغالل امل�صتدامة ماأخوذة من منظمة الأمم املتحدة لالأغذية‬ ‫املناخ )5002 ‪.(IPCC 2007; Dore‬‬
‫عن خم�صة بلدان اإ�صافية اأخــرى، وت�صمل البلدان ذات‬ ‫والزراعة )5002(.‬ ‫7002 ‪.Christensen and others‬‬ ‫34‬
‫بيانات دليل الفقر املتعدد الأبعاد 11 بلدا يف املنطقة العربية،‬
‫ً‬ ‫‪.FAO 2010a‬‬ ‫66‬ ‫يتوقع الفريق احلكومي الدويل املعني بتغري املناخ )‪IPCC‬‬
‫ّ‬ ‫44‬
‫وت�صعة بلدان يف �رشق اآ�صيا ومنطقة املحيط الهادئ، و32‬ ‫‪.FAO 2010a‬‬ ‫76‬ ‫7002( ارتفاع ًا يرتاوح معدله بني 81.0 و95.0 من الأمتار‬
‫ّ‬
‫بلدا يف اأوروبا واآ�صيا الو�صطى، و81 بلدا يف منطقة اأمريكا‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫على �صبيل املثال، يذكر اعتماد بريو حقوق ال�صيد للفرد‬ ‫86‬ ‫مبوجب �صتة �صيناريوهات، يف حني ت�صري درا�صات اأخرى‬
‫الالتينية والبحر الكاريبي، وخم�صة بلدان يف جنوب اآ�صيا‬ ‫يف م�صائد الأن�صوجة، كعامل رئي�صي يف حت�صني ا�صتدامة‬ ‫اإىل اأن الرتفاع قد ي�صل اإىل مرتين. ومن املتوقع اأن‬
‫و73 بلدا يف جنوب ال�صحراء الأفريقية الكربى. وهناك‬ ‫ً‬ ‫خمزون البالد ، ‪.Fréon and others 2008; Schreiber‬‬ ‫يك�رش ترقق اجلليد اجلروف اجلليدية، ومن املرجح اأن‬
‫301 بلدان لها بيانات كاملة حول احلرمان البيئي، ويركز‬ ‫5991 ‪.Grossman and Krueger‬‬ ‫96‬ ‫ي�رشع ذلك يف ارتفاع م�صتوى �صطح البحر، ‪Gregory‬‬ ‫ّ‬
‫التحليل الو�صفي عليها، ومل نورد البيانات اخلا�صة بالبلدان‬ ‫1002 ‪.McGranahan and others‬‬ ‫07‬ ‫;6002 ‪and Huybrechts 2006; Jevrejeva and others‬‬
‫العربية لأن تدين معدلت الفقر يجعل النتائج غري موثوقة.‬
‫ّ‬ ‫‪.OECD 2010b‬‬ ‫17‬ ‫4002 ‪.Thomas and others‬‬
‫هذه الأرقـام هي جماميع للعقد الأول من القرن احلادي‬ ‫ـ‬ ‫5‬ ‫7002 ‪.Bettencourt and others‬‬ ‫27‬ ‫0102 ‪.Anthoff‬‬ ‫54‬
‫والع�رشين، وت�صمل تواريخ امل�صح الفرتة من 0002 اإىل‬ ‫9002 ‪.Dodman‬‬ ‫37‬ ‫1102 ‪.Wheeler‬‬ ‫64‬
‫0102، وت�صري بيانات ال�صكان اإىل كل �صنة م�صح لكل بلد يف‬ ‫0102 ‪.Lehrer‬‬ ‫47‬ ‫8002 ‪.Vankoningsveld and others‬‬ ‫74‬
‫هذا التحليل وكذلك يف التحليل الالحق.‬ ‫/‪www.unesco.org/water/wwap/facts_figures‬‬ ‫57‬ ‫9002 ‪.Dasgupta‬‬ ‫84‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫401‬

115. ‫0102 ‪.Galloway McLean‬‬ ‫87‬ ‫4002 ‪.Smith, Mehta and Maeusezahl-Feuz‬‬ ‫23‬ ‫يعك�ص دليل الفقر املتعدد الأبعاد حالت احلرمان يف ثالثة‬ ‫6‬
‫‪Hertel and Rosch 2010. For a review, see‬‬ ‫97‬ ‫8002 ‪.Shandra, Shandra and London‬‬ ‫33‬ ‫اأبعاد، وهي مت�صاوية الأوزان، وت�صمل ع�رشة موؤ�رشات.‬
‫9002( ‪.(Nellemann and others‬‬ ‫50. < ‪.Correlation = .82, p‬‬ ‫43‬ ‫وملزيد من التفا�صيل، املالحظة الفنية 4.‬
‫9002 ‪.Nellemann and others‬‬ ‫08‬ ‫‪Fieldwork by the Oxford Poverty and Human‬‬ ‫53‬ ‫حتجب الأرقام املتدنية ملعدلت الفقر التفاوت يف م�صتويات‬
‫ّ‬ ‫7‬
‫تقييم النظام البيئي لالألفية 5002.‬ ‫18‬ ‫/‪Development Initiative (www.ophi.org.uk/policy‬‬ ‫الفقر �صمن البلد الواحد. ففي غانا مثال، تبلغ معدلت الفقر‬
‫ً‬
‫0102 ‪.Fraser and others‬‬ ‫28‬ ‫-‪multidimensional-poverty-index/mpi-case‬‬ ‫يف منطقة اأكرا الكربى ع�رش مرات معدلت الفقر يف �صمال‬
‫7002 ‪.Yonghuan and others‬‬ ‫38‬ ‫‪(/studies‬‬ ‫غانا، وت�صهد بلدان اأخرى فوارق �صا�صعة بني املناطق. ويف‬
‫تقرير التنمية الب�رشية 7002/8002، برنامج الأمم املتحدة‬ ‫48‬ ‫/‪Fieldwork by Indrajit Roy (www.ophi.org.uk‬‬ ‫63‬ ‫اأوروبا واآ�صيا الو�صطى يعاين غجر روما من حرمان يفوق‬
‫الإمنــائــي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 8002؛ قائمة‬ ‫-‪policy/multidimensional-poverty-index/mpi-case‬‬ ‫ما توحي به مقايي�ص الفقر الوطنية.‬
‫بتقارير التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف‬ ‫‪(/studies‬‬ ‫‪UNICEF Madagascar Water Sanitation and‬‬ ‫8‬
‫اخلارجي.‬ ‫6002 ‪.Kjellstrom and others‬‬ ‫73‬ ‫7002 ‪.Hygiene‬‬
‫9002 ‪.World Bank‬‬ ‫58‬ ‫6002 ‪.Riojas-Rodríguez and others‬‬ ‫83‬ ‫اأجــري التمرين اأي�صا مع �صوابط ملجموعة دليل التنمية‬
‫ً‬ ‫ُ‬ ‫9‬
‫1102 ‪.Lobell, Schlenker and Costa-Roberts‬‬ ‫68‬ ‫7002 ‪.Blacksmith Institute‬‬ ‫93‬ ‫الب�رشية والتاأثريات الإقليمية، لكنها مل تكن مهمة معا لذلك‬
‫ً‬
‫8002 ‪.Lobell and others‬‬ ‫78‬ ‫,‪On Hong Kong Special Administrative Region‬‬ ‫04‬ ‫اأُ�صقطت من التمرين. وتكونت العينة الكاملة من 37 بلدا‬
‫ً‬
‫0102 ‪.Nelson and others‬‬ ‫88‬ ‫‪China, see Wong and others (2008, 2010); on‬‬ ‫اأجريت عليها الدرا�صة على مدار �صنة، وحذف 25 منها من‬
‫ُ‬
‫9002 ‪.Thornton and others‬‬ ‫98‬ ‫‪Shanghai, see Kan and others (2008), as cited in‬‬ ‫التمرين وهي التي يح�صب فيها الفقر قيا�ص ًا اإىل حدود عليا‬
‫تقدر منظمة الأمم املتحدة لالأغذية والزراعة اأنه لو كانت‬ ‫09‬ ‫)0102( ‪.HEI‬‬ ‫اأو دنيا )0102 ‪ ،(Alkire and Santos‬وتلك التي ينق�صها‬
‫فر�ص املراأة والرجل مت�صاوية يف الو�صول اإىل املوارد‬ ‫4002 ‪.Friends of the Earth‬‬ ‫14‬ ‫موؤ�رش بيئي، وتلك التي قلت قيمة دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬
‫الإنتاجية، لرتفعت املحا�صيل بن�صبة ترتاوح بني 02 و03‬ ‫‪Mitchell and Dorling 2003; Brainard and others‬‬ ‫24‬ ‫فيها عن 230.0، وذلك لأن قلة عدد الفقراء يف تلك البلدان‬
‫يف املائة، ولرتفع الناجت الزراعي بن�صبة 5.2 اإىل 4 يف املائة‬ ‫2002.‬ ‫(اأقل من 5.8 يف املائة) جتعل هذه النتائج غري موثوقة. اأما‬
‫ّ‬
‫يف املعدل (5:‪.)FAO 2010b‬‬ ‫4002 ‪.Kruize and Bouwman‬‬ ‫34‬ ‫البلدان الـ03 التي ينق�صها موؤ�رشات غري بيئية فقد بقيت،‬
‫9002 ‪.Nellemann and others‬‬ ‫19‬ ‫5002 ‪.Kockler‬‬ ‫44‬ ‫لكن التحليل مل يغفل غيابها.‬
‫‪.FAO 2010b‬‬ ‫29‬ ‫8002 ‪.Viel and others 2010; Laurian‬‬ ‫54‬ ‫8002 ‪.De Oliveira‬‬ ‫01‬
‫9002 ‪.Ulimwengu and Ramadan‬‬ ‫39‬ ‫مبادرة الأمم املتحدة للموارد املائية ‪ .2010a‬البيانات من‬ ‫64‬ ‫8002 ‪.Hall and Lobina‬‬ ‫11‬
‫0102 ‪.Hertel, Burke and Lobell‬‬ ‫49‬ ‫)8002( ‪.Prüss-Üstün and others‬‬ ‫‪Da Costa, Cohen and Schaeffer 2007; De Oliveira‬‬ ‫21‬
‫8002 ‪.Ivanic and Martin‬‬ ‫59‬ ‫6002 ‪.Prüss-Üstün and Corvalán‬‬ ‫74‬ ‫0102 ‪.and Laan‬‬
‫7002 ‪.Cranfield, Preckel and Hertel‬‬ ‫69‬ ‫مبادرة الأمم املتحدة للموارد املائية ‪ .2010a‬البيانات من‬ ‫84‬ ‫3002 ‪.UN Habitat‬‬ ‫31‬
‫‪.Jacoby, Rabassa and Skoufias forthcoming‬‬ ‫79‬ ‫)8002( ‪.Prüss-Üstün and others‬‬ ‫‪Milton and others 2010; UNICEF 2010; Argos and‬‬ ‫41‬
‫‪/www.fao.org/forestry/28811/en‬‬ ‫89‬ ‫6002 ‪.Prüss-Üstün and Corvalán‬‬ ‫94‬ ‫0102 ‪.others‬‬
‫1102 ‪.FAO‬‬ ‫99‬ ‫8002 ‪.Prüss-Üstün and others‬‬ ‫05‬ ‫0102 ‪.UNDP Water Governance Programme‬‬ ‫51‬
‫61 :‪.Agarwal 2010b: 37; FAO 2010b‬‬ ‫001‬ ‫‪.World Bank 2008b‬‬ ‫15‬ ‫0102 ‪.UNDP Water Governance Programme‬‬ ‫61‬
‫7002 ‪.Mayers‬‬ ‫101‬ ‫مبادرة الأمم املتحدة للموارد املائية ‪.2010a‬‬ ‫25‬ ‫�صندوق النقد الدويل 4002؛ اجلدول الإح�صائي 5؛ جيبوتي‬ ‫71‬
‫4002 ‪ :Vedeld and others‬درا�صة فوقية تتناول 45 حالة‬ ‫201‬ ‫على �صبيل املثال، قد يقع العنف اجلن�صي عندما ت�صطر الن�صاء‬ ‫35‬ ‫يف خانة البلدان العربية على موقع غرفة التجارة العربية‬
‫(33 يف اإفريقيا).‬ ‫اإىل ق�صاء احلاجة يف العراء بعد حلول الليل (مبادرة الأمم‬ ‫النم�صاوية )‪.(www.aacc.at‬‬
‫1102 ‪.Mitra and Mishra‬‬ ‫301‬ ‫املتحدة للموارد املائية 6002).‬ ‫81 املوؤ�ص�صة الدولية للتنمية على اأر�ــص الواقع: نيبال‬ ‫81‬
‫0102 ‪.Yemiru and others‬‬ ‫401‬ ‫9002 ‪.Costello and others‬‬ ‫45‬ ‫)0‪.(http://go.worldbank.org/TXVG8IJ8L‬‬
‫‪Based on surveys covering 2002–2008 (Volker‬‬ ‫501‬ ‫8991 ‪.Lindsay and Martens‬‬ ‫55‬ ‫‪Peru Ministry of Housing, Construction and‬‬ ‫91‬
‫‪and Waible 2010). Similar findings are reached‬‬ ‫2002 ‪.Hales and others‬‬ ‫65‬ ‫6002 ‪.Sanitation‬‬
‫‪by Pattanayak and Sills (2001) for Brazil and‬‬ ‫75 ‪Checkley and others 2000, 2004; Speelmon and‬‬ ‫75‬ ‫8002 ‪.IADB‬‬ ‫02‬
‫‪McSweeney (2004) and Takasaki, Barham and‬‬ ‫4002 ‪.others 2000; Lama and others‬‬ ‫0102 ‪.Meier and others‬‬ ‫12‬
‫‪.Coomes (2004) for Honduras‬‬ ‫9002 ‪.Nelson and others‬‬ ‫85‬ ‫6002 ‪.World Water Assessment Programme‬‬ ‫22‬
‫‪.Agarwal 2010b‬‬ ‫601‬ ‫‪Green, King and Morrison 2009; Galloway McLean‬‬ ‫95‬ ‫تبلغ ن�صبة معامل ارتباط �صبريمان 6.0 للحالت ال�صاذة‬ ‫32‬
‫6002 ‪.Arnold, Kohlin and Persson‬‬ ‫701‬ ‫‪2010. King, Smith and Gracey (2009) review the‬‬ ‫يف درجات احلرارة (للفرتة 1591-0891 مقارنة بالفرتة‬
‫‪.FAO 2010a‬‬ ‫801‬ ‫‪.literature‬‬ ‫0002-8002). وعندما نعترب فقط التغريات املهمة‬
‫9002 ‪.Allison and others‬‬ ‫901‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية 0102، اجلدول الإح�صائي 31،‬ ‫06‬ ‫اإح�صائيا، والتي ميكن اأن تف�رش على اأنها تعرب عن تغري‬ ‫ً‬
‫‪Allison and others 2005. See also Allison and‬‬ ‫011‬ ‫برنامج الأمم املتحدة الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية‬ ‫املناخ، فاإن النتيجة ل تتغري تقريبا.‬
‫ً‬ ‫ّ‬
‫)9002( ‪.others‬‬ ‫0102؛ قائمة بتقارير التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من‬ ‫يختفي التنا�صب العك�صي ال�صعيف عندما ن�صتثني اإندوني�صيا‬ ‫42‬
‫1102 ‪.Secretariat of the Pacific Community‬‬ ‫111‬ ‫الغالف اخلارجي.‬ ‫من العينة، وعندما ناأخذ يف احل�صبان فقط التغريات املهمة‬
‫8002 ‪.AUSAid and UNDP Pacific Centre‬‬ ‫211‬ ‫8002 ‪.Independent Evaluation Group‬‬ ‫16‬ ‫اإح�صائيا على مر الزمن للعينة كلها.‬
‫ً‬
‫)9002( ‪ :Cinner, Daw and McClanahan‬درا�صة �صغرية‬ ‫311‬ ‫1102 ‪.Daka and Ballet‬‬ ‫26‬ ‫‪For a recent review, see Skoufias, Rabassa and‬‬ ‫52‬
‫�صملت 434 اأ�رشة من 9 قرى �صاحلية ومنها 141 اأ�رشة تعمل‬ ‫‪.Khandker and others 2009a‬‬ ‫36‬ ‫)1102( ‪.Olivieri‬‬
‫يف �صيد ال�صمك.‬ ‫‪.Khandker and others 2009b‬‬ ‫46‬ ‫ت�صمل عوامل اخلطر البيئي الدخان يف الأماكن املغلقة‬ ‫62‬
‫1102 ‪.Secretariat of the Pacific Community‬‬ ‫411‬ ‫7002 ‪.Flora and Findis‬‬ ‫56‬ ‫الناجم عن ا�صتعمال الوقود ال�صلب، وتلوث الهواء‬
‫9002 ‪.Cheung and others‬‬ ‫511‬ ‫4002 ‪.Nankhuni and Findeis‬‬ ‫66‬ ‫الطلق، وتلوث املياه، وم�صاكل ال�رشف ال�صحي والنظافة‬
‫‪Iftikhar 2003. Afifi and Warner 2008; Boano, Zetter‬‬ ‫611‬ ‫0102 ‪.Senbet‬‬ ‫76‬ ‫ال�صخ�صية، والأ�صعة ال�صم�صية فوق البنف�صجية، وتغري‬
‫ّ‬
‫8002 ‪.and Morris‬‬ ‫0102 ‪.Ndiritu and Nyangena‬‬ ‫86‬ ‫املناخ، والتعر�ص ملادة الر�صا�ص والزئبق واملواد امل�صببة‬
‫ّ‬
‫‪See, for instance, Miguel, Satyanath and Sergenti‬‬ ‫711‬ ‫0102 ‪.Walker‬‬ ‫96‬ ‫لل�رشطان واجل�صيمات العالقة يف الهواء يف مكان العمل،‬
‫‪(2004), Hendrix and Glaser (2005), Boano, Zetter‬‬ ‫بيانات منظمة الأمم املتحدة لالأغذية والزراعة )‪:(2010b‬‬ ‫07‬ ‫والتدخني ال�صلبي )8002 ‪.(Prüss-Üstün and others‬‬
‫)0102( ‪.and Morris (2008) and Burke and others‬‬ ‫ي�صري تعبري "ال�صكان النا�صطون اقت�صاديا" اإىل عدد ال�صكان‬
‫ً‬ ‫‪.World Bank 2008a‬‬ ‫72‬
‫بال�صتناد اإىل اآخر بيانات امل�صح الدميغرايف وال�صحي،‬ ‫811‬ ‫الذين ي�صكلون جمموع الأيدي العاملة، كما ي�صري اإىل جميع‬ ‫8002 ‪.Prüss-Üstün and others‬‬ ‫82‬
‫وم�صح املجموعات املتعدد املوؤ�رشات، املتوفرة منذ عام‬ ‫ال�صكان املوظفني والعاطلني عن العمل (مبن فيهم اأولئك‬ ‫8002 ‪ .Prüss-Üstün and others‬ت�صتند التقديرات اإىل‬ ‫92‬
‫0002.‬ ‫الذين يبحثون عن العمل للمرة الأوىل).‬ ‫الإح�صاءات التي ن�رشتها منظمة ال�صحة العاملية عن البلدان‬
‫هذه امل�صوح متوفرة لعدد قليل من البلدان فقط لأنها مكلفة‬ ‫911‬ ‫معهد املوارد العاملية 5002. بالإ�صافة اإىل الزراعة على‬ ‫17‬ ‫يف عام 4002، ويعد ا�صتخدام اأنواع الوقود ال�صلب موؤ�رشا‬
‫ً‬
‫و�صعبة التنفيذ. وتختلف ال�صتبيانات، ما يجعل البيانات‬ ‫نطاق �صغري، يعد جمع احلطب من الــرباري، وكذلك‬
‫ّ‬ ‫للتعر�ص لتلوث الهواء يف الأماكن املغلقة، لكن هذا املوؤ�رش‬
‫امل�صتخل�صة منها تو�صيحية وغري قابلة للمقارنة بدقة.‬ ‫املواد والأدوية، من امل�صادر الرئي�صية للدخل البيئي.‬ ‫لن يبقى قوي ًا مع مرور الوقت ومع انت�صار املواقد املتطورة‬
‫1.2 ‪.Agarwal 2010b: 36, table‬‬ ‫021‬ ‫1002 ‪.Pattanayak and Sills‬‬ ‫27‬ ‫والتهوئة اجليدة.‬
‫0102 ‪.Koolwal and Van de Walle‬‬ ‫121‬ ‫9002 ‪.Vincent 2011; UNFPA‬‬ ‫37‬ ‫بني عامي 0991 و5002، ارتفعت ن�صبة الأ�رش يف املدن التي‬ ‫03‬
‫0002 ‪.Kramarae and Spender‬‬ ‫221‬ ‫8002 ‪.IWGIA‬‬ ‫47‬ ‫ميكنها احل�صول على الغاز من 91 يف املائة اإىل 28 يف املائة‬
‫0002 ‪.Ilahi and Grimard‬‬ ‫321‬ ‫8002 ‪.Sobrevila‬‬ ‫57‬ ‫)9002 ‪.(Vennemo and others‬‬
‫0102 ‪.Wodon and Ying‬‬ ‫421‬ ‫8002 ‪.Sobrevila‬‬ ‫67‬ ‫ت�صتند البيانات اإىل بيانات عبء املر�ص التي ن�رشتها منظمة‬ ‫13‬
‫6002 ‪.Blackden and Wodon‬‬ ‫521‬ ‫‪.World Bank 2008c‬‬ ‫77‬ ‫ال�صحة العاملية يف عام 4002.‬
‫501‬ ‫احلوا�شي‬

116. ‫املائة. وت�صري تقديرات اإ�صافية اإىل اأثر اأكرب للمنظمات غري‬ ‫من اأ�صل 2.6 ولدة لكل امراأة يف ت�صاد، و4.4 جلمهورية‬ ‫861‬ ‫لتقدير الفوائد القت�صادية للتح�صن يف اإمــدادات املياه،‬
‫ّ‬ ‫621‬
‫احلكومية بعد التحكم باأخطاء القيا�ص واخل�صائ�ص الداخلية‬ ‫الكونغو الدميقراطية، و1.7 للنيجر، اجلدول الإح�صائي 4.‬ ‫يعترب )6002( ‪ Hutton, Haller and Bartram‬اأن حت�صني‬
‫)5002 ‪.(Binder and Neumayer‬‬ ‫0102 ‪.Mills, Bos and Suzuki‬‬ ‫961‬ ‫الو�صول اإىل م�صادر املياه �صيوفر 03 دقيقة من وقت كل‬
‫791 4002 ‪.Pellow‬‬ ‫يف درا�صة اأجراها )2002( ‪ ،Filmer and Pritchett‬لحظا‬ ‫071‬ ‫اأ�رشة يف اليوم.‬
‫ارتباطا جزئيا بني موؤ�رشات �صح احلطب واخل�صوبة يف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪www.sidym2006.com/eng/eng_doc_interes.asp‬‬ ‫721‬
‫باك�صتان، ويربط ‪Biddlecom, Axinn and Barber‬‬ ‫8002 ‪.Boano and others‬‬ ‫821‬
‫4‬ ‫الف�شل‬ ‫)5002( بني تدين اجلــودة البيئية وزيــادة العتماد على‬
‫املوارد الطبيعية العامة، مع ارتفاع اخل�صوبة يف وادي‬
‫21 :2002 ‪.UNHCR‬‬
‫1102 ‪.Marchiori and others‬‬
‫921‬
‫031‬
‫9002 ‪.Barrett‬‬ ‫1‬ ‫ت�صتوان الغربي يف نيبال، لكن با�صتخدام البيانات الوطنية‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية 9002، الف�صل 4، برنامج الأمم املتحدة‬ ‫131‬
‫0102 ‪.Ervin and others‬‬ ‫2‬ ‫اخلا�صة بنيبال يرتبط ال�صح البيئي بقلة الرغبة يف اإجناب‬ ‫الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 9002؛ قائمة بتقارير‬
‫‪UNDESA 2009; OECD 2011; IEA2010; UN‬‬ ‫3‬ ‫الأطفال )7991 ‪.(Loughran and Pritchett‬‬ ‫التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف اخلارجي.‬
‫1102 ‪RIO Preparatory Committee Meeting‬‬ ‫بالإ�صتناد اإىل اأحـــدث البيانات املــاأخــوذة مــن امل�صح‬ ‫171‬ ‫9002 ‪.UNEP‬‬ ‫231‬
‫.‪publications. (www.uncsd2012.org/rio20/index‬‬ ‫الدميغرايف وال�صحي. )/‪www.measuredhs.com‬‬ ‫;5002 ‪Miguel and others 2004; Hendrix and Glaser‬‬ ‫331‬
‫42=‪.(php?page=view&type=13&nr=28&menu‬‬ ‫‪.(/accesssurveys‬‬ ‫‪Raleigh and Urdal 2008; Fiola 2009; Burke and‬‬
‫74: 0102 12‪.REN‬‬ ‫4‬ ‫9002 ‪.Engelman‬‬ ‫271‬ ‫0102 ‪.others‬‬
‫1102 ‪.Newell,Phillips and Mulvaney‬‬ ‫5‬ ‫‪Nugent and Shandra 2009. However, why this‬‬ ‫371‬ ‫0102 ‪.Evans‬‬ ‫431‬
‫1102 ‪.UN‬‬ ‫6‬ ‫‪.result came about was not clear‬‬ ‫4991 ‪.Homer-Dixon‬‬ ‫531‬
‫2-1: 0102 ‪.Bernard‬‬ ‫7‬ ‫5002 ‪.Norgaard and York‬‬ ‫471‬ ‫6002 ‪.Collier‬‬ ‫631‬
‫8002 ‪.Dinkelman‬‬ ‫8‬ ‫‪See www.ipu.org/wmn-e/world.html (accessed‬‬ ‫571‬ ‫7002 ‪.Evans 2008; Collier‬‬ ‫731‬
‫‪.Khandker and others 2009b‬‬ ‫9‬ ‫‪14 July 2011). See statistical table 4 for country‬‬ ‫22 :8002 ‪.Boano and others‬‬ ‫831‬
‫-‪www.ophi.org.uk/policy/multidimensional‬‬ ‫01‬ ‫‪.and regional data‬‬ ‫8002 ‪.Bartlett‬‬ ‫931‬
‫‪./poverty-index/mpi-case-studies‬‬ ‫‪.UNDESA 2010b‬‬ ‫671‬ ‫1102 ‪.Wheeler‬‬ ‫041‬
‫1102 ‪.Zacune‬‬ ‫11‬ ‫8002 ‪.Shandra, Shandra and London‬‬ ‫771‬ ‫8002 ‪.Boano and others‬‬ ‫141‬
‫هذا �صبيه ب�صيناريو ال�صيا�صات اجلديدة الذي ياأخذ �صيا�صات‬ ‫21‬ ‫للح�صول على اأحــدث بيانات متوفرة منذ عام 7002،‬ ‫871‬ ‫قاعدة بيانات برنامج الأمم املتحدة للم�صتوطنات الب�رشية‬ ‫241‬
‫البلدان وخططها يف العتبار حتى اإن مل تكن منفذة بعد.‬ ‫بيانات ا�صتطالعات غالوب العاملية. )/‪www.gallup.com‬‬ ‫(املوئل) اخلا�صة باملوؤ�رشات احل�رشية العاملية ).‪unhabitat‬‬
‫ويف ظل هذا ال�صيناريو، بحلول عام 5302، �صتزداد‬ ‫‪.(se/126848/worldview.aspx‬‬ ‫‪ .(/org/stats‬تعرف الأ�رش يف الأحياء الفقرية باأنها اأ�رش‬
‫ّ‬
‫انبعاثات ثاين اأك�صيد الكربون حواىل 12 يف املائة مقارنة‬ ‫الفوارق بني الرجل واملراأة كبرية من حيث املوقف حيال‬ ‫971‬ ‫تفتقر اإىل اأحد العنا�رش التالية: الو�صول اإىل مياه نظيفة،‬
‫مبا كانت عليه يف عام 8002. وما زالـت مـواد الوقود‬
‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫�صدة تغري املناخ واجلهود البيئية احلكومية (ن�صبة 59 يف‬ ‫ّ‬ ‫والو�صول اإىل خدمات �رشف �صحي جيدة، والأمــان‬
‫الأحفوري، وخا�صة الفحم والغاز الطبيعي، غالبة يف‬ ‫املائة)، وكذلك حيال جــودة الهواء و�صيا�صة احلد من‬ ‫الوظيفي، والإ�صكان الدائم، وم�صاحة كافية للمعي�صة.‬
‫هذا ال�صيناريو، ولكن ح�صتها من جمموع النبعاثات‬ ‫النبعاثات (ن�صبة 99 يف املائة)، ولكن لي�ص حيال الر�صا‬ ‫قمة اآ�صيا ب�صاأن تغري املناخ وال�صعوب الأ�صلية 9002، وقمة‬
‫ّ‬ ‫341‬
‫انخف�صت من 86 يف املائة اإىل 55 يف املائة يف ظل تو�صع‬ ‫عن جودة املياه.‬ ‫اآ�صيا لتغري املناخ وال�صعوب الأ�صلية. ).‪www.tebtebba‬‬ ‫ّ‬
‫م�صادر الطاقة النووية واملتجددة وانخفا�ص انبعاثات ثاين‬ ‫1102 ‪.Arora-Jonsson‬‬ ‫081‬ ‫‪org/index.php?option=com_content&view=article‬‬
‫اأك�صيد الكربون لكل وحدة كهربائية مبعدل الثلث )‪IEA and‬‬ ‫9002 ‪.Agarwal‬‬ ‫181‬ ‫85=‪.(&id=47&Itemid‬‬
‫0102 ‪.(others‬‬ ‫63 :0102 ‪.Walton‬‬ ‫281‬ ‫0102 ‪.Rodriguez-Oreggia and others‬‬ ‫441‬
‫‪Renewable Energy Policy Network for the 21st‬‬ ‫31‬ ‫‪Gallagher and Thacker 2008; Bernauer and Koubi‬‬ ‫381‬ ‫7002 ‪.Brouwer, Akter and Brander‬‬ ‫541‬
‫1102 ‪.Century‬‬ ‫9002.‬ ‫6002 ‪ .Nishikiori and others‬اأ�صار تقرير منظمة‬ ‫641‬
‫يف ظل �صيناريو ال�صيا�صات اجلديدة، يزداد الطلب العاملي‬ ‫41‬ ‫9991 ‪.Boyce and others‬‬ ‫481‬ ‫اأوك�صفام الدولية 5002 حول تاأثري ت�صونامي الذي �رشب‬
‫على الطاقة الأولية حواىل 63 يف املائة بني 8002 وعام‬ ‫8991 ‪.Torras and Boyce‬‬ ‫581‬ ‫اآ�صيا يف عام 4002 على الن�صاء، اإىل منط م�صابه لآثار‬
‫5302، اأو 2.1 يف املائة �صنويا. واأكث من 08 يف املائة من‬
‫ً‬ ‫6002 ‪ .Torras‬يتم تقدير النفوذ با�صتخدام دليل جيني )‪Gini‬‬ ‫681‬ ‫الفي�صانات.‬
‫الطلب على الكهرباء ياأتي من البلدان غري الأع�صاء يف‬ ‫‪ ،(Index‬واحلقوق ال�صيا�صية، واحلريات املدنية، ومعدل‬ ‫9991 ‪.Rose‬‬ ‫741‬
‫منظمة التعاون والتنمية يف امليدان القت�صادي )‪IEA and‬‬ ‫الإملــام بالقراءة والكتابة، وارتفاع امل�صتوى التعليمي،‬ ‫7002 ‪.Neumayer and Plumper‬‬ ‫841‬
‫8 ‪.(others 2010: 4 and‬‬ ‫وكثافة ال�صكان، وكثافة م�صتخدمي الإنرتنت، والتمثيل‬ ‫7002 ‪.Neumayer and Plumper‬‬ ‫941‬
‫‪.OECD 2010c‬‬ ‫51‬ ‫الن�صائي يف احلكومة.‬ ‫0102 ‪.Blankespoor and others‬‬ ‫051‬
‫‪On Kenya, Okello (2005); on Guatemala, Bruce and‬‬ ‫61‬ ‫ا�ص ُتعملت طريقة املقومات الرئي�صية لو�صع دليل للم�صاواة‬ ‫781‬ ‫احتمال الوفاة نتيجة لإع�صار كاترينا كــان اأكــرب عند‬ ‫151‬
‫)4002( ‪.others‬‬ ‫يف النفوذ با�صتخدام بيانات خا�صة بعدم امل�صاواة يف‬ ‫ال�صود والفقراء. 8002 ‪Price‬؛ تقرير التنمية الب�رشية‬
‫0102 ‪.AGECC‬‬ ‫71‬ ‫الدخل، والإملام بالقراءة والكتابة عند البالغني، وا�صتخدام‬ ‫8002/7002، الإطـــار 3.2، برنامج الأمم املتحدة‬
‫‪Renewable Energy Policy Network for the 21st‬‬ ‫81‬ ‫الإنــرتنــت، واحلــقــوق ال�صيا�صية واحلــريــات املدنية،‬ ‫الإمنائي، مكتب تقرير التنمية الب�رشية 8002؛ قائمة بتقارير‬
‫0102 ‪.Century‬‬ ‫وال�صتقرار ال�صيا�صي. وت�صبه النتائج تلك التي تو�صل اإليها‬ ‫التنمية الب�رشية، ال�صفحة الداخلية من الغالف اخلارجي.‬
‫8002 ‪.Eberhard and others‬‬ ‫91‬ ‫)2002( ‪.Boyce and Torras‬‬ ‫0102 ‪.Baez, de la Fuente and Santos‬‬ ‫251‬
‫ن�صبة 08 يف املائة تقريب ًا من الطاقة املتجددة يف عام 0102‬ ‫02‬ ‫تتجه معظم الدرا�صات اإىل اختبار جمموعة من املقومات‬ ‫881‬ ‫1102 ‪.Seballos and others‬‬ ‫351‬
‫مولّدة من الطاقة املائية التي مثّلت اأي�صا حواىل ثلث امل�صادر‬
‫ً‬ ‫وا�صتخدام جمموعات متنوعة من البيانات واملوا�صفات.‬ ‫‪Alderman, Hoddinott and Kinsey (2006). Jensen‬‬ ‫451‬
‫اجلديدة للطاقة املتجددة بني عامي 0102 و1102، �صبكة‬ ‫‪Gallagher and Thacker 2008; see also Torras and‬‬ ‫981‬ ‫‪.(2000) found similar results in Côte d’Ivoire‬‬
‫�صيا�صات الطاقة املتجددة للقرن احلادي والع�رشين، 0102.‬ ‫8991 ‪.Boyce‬‬ ‫7002( ‪.(Baez and Santos‬‬ ‫551‬
‫ازدادت الطاقة احلرارية الأر�صية بن�صبة 4 يف املائة �صنويا،‬
‫ً‬ ‫12‬ ‫6002 ‪.Li and Reuveny‬‬ ‫091‬ ‫‪.Alkire and Roche forthcoming‬‬ ‫651‬
‫واإنتاج اليثانول بن�صبة 02 يف املائة، وطاقة الرياح بن�صبة‬ ‫تو�صل ‪Neumayer (2002), Battig and Bernauer‬‬ ‫191‬ ‫0102 ‪.Christiaensen, Do and Trung‬‬ ‫751‬
‫72 يف املائة، والألواح الكهرو�صوئية بن�صبة 06 يف املائة،‬ ‫)9002( اإىل نتائج م�صابهة للفرتة 4002-0991 يف 581 بلدا،‬
‫ً‬ ‫0102 ‪.UN‬‬ ‫851‬
‫‪(Renewable Energy Policy Network for the 21st‬‬ ‫تفيد باأن الدميقراطية اأحدثت تاأثريا اإيجابيا على اللتزام‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫‪See the Mobile Alliance for Maternal Action‬‬ ‫951‬
‫2 ‪.(Century 2011: figure‬‬ ‫ال�صيا�صي بالتخفيف من اآثار تغري املناخ، لكن التاأثري على‬
‫ّ‬ ‫)‪.(www.mobilemamaalliance.org/issue.html‬‬
‫1102 ‪.Transparency International‬‬ ‫22‬ ‫نتائج ال�صيا�صات، وم�صتويات الإنبعاث واجتاهاتها، كان‬ ‫1102 ‪.Engelman‬‬ ‫061‬
‫0102 ‪.The Pew Charitable Trusts‬‬ ‫32‬ ‫غام�صاً.‬ ‫5 :9002 ‪.Engelman‬‬ ‫161‬
‫1102 ‪.Glemarec‬‬ ‫42‬ ‫9002 ‪.Bernauer and Koubi‬‬ ‫291‬ ‫‪.UNDESA 2011b‬‬ ‫261‬
‫4002 ‪.Kammen,Kapadia and Fripp‬‬ ‫52‬ ‫)2591( ‪ Galbarith‬هو من ا�صتعمل م�صطلح "النفوذ‬ ‫391‬ ‫حتى بعد انخفا�ص معدلت اخل�صوبة يف ال�صبعينات‬ ‫361‬
‫‪Renewable Energy Policy Network for the 21st‬‬ ‫62‬ ‫امل�صاوي".‬ ‫والثمانينات من القرن الع�رشين، ما زالت امل�صاكل املرتبطة‬
‫9 :0102 ‪.Century‬‬ ‫‪.Crotty and Rodgers forthcoming‬‬ ‫491‬ ‫بال�صكان يف بنغالدي�ص خطرية، واأثر ال�صعور بالرتياح‬
‫0102 ‪.IEA, UNDP and UNIDO‬‬ ‫72‬ ‫5002 ‪.Fredrikkson and others‬‬ ‫591‬ ‫على ال�رشامة يف تنفيذ ال�صيا�صات واأداء الربامج يف الأعوام‬
‫1102 ‪.Burniaux and Chateaux‬‬ ‫82‬ ‫على وجه اخل�صو�ص، توحي النتائج بـاأن زيـادة بن�صبة‬
‫ّ ـ‬ ‫691‬ ‫ال�صنوات الأخرية )‪.(Khan 2010 and Khan‬‬
‫1102 ‪.Badiani and Jessoe‬‬ ‫92‬ ‫01 يف املائة يف قوة املنظمات غري احلكومية (التي تقا�ص‬
‫ُ‬ ‫5 .‪.Potts and Marsh 2010: p‬‬ ‫461‬
‫9002 ‪.World Bank‬‬ ‫03‬ ‫بعدد املنظمات البيئية غري احلكومية لكل فرد) توؤدي اإىل‬ ‫‪United States National Academy of Sciences‬‬ ‫561‬
‫,‪On Indonesia, Kojima and Bacon 2006; on Iran‬‬ ‫13‬ ‫انخفا�ص م�صتويات ثاين اأك�صيد الكربيت بن�صبة ترتاوح‬ ‫62 :2991.‬
‫1102 ‪.Global Subsidies Initiative‬‬ ‫بني 1.5 و3.9 يف املائة، وم�صتويات الدخان بن�صبة 7.5 يف‬ ‫0102 ‪.O’Neill and others‬‬ ‫661‬
‫1102 ‪.Norton Rose Group‬‬ ‫23‬ ‫املائة، واجل�صيمات الثقيلة بن�صبة ترتاوح بني 8.0 و5.1 يف‬ ‫9002 ‪.Wire‬‬ ‫761‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫601‬

117. ‫لكل �صخ�ص احلق يف بيئة نظيفة و�صحية، مبا يف ذلك احلق‬ ‫23‬ ‫0102 ‪.Leisher and others‬‬ ‫18‬ ‫وكالة حماية البيئة، الوليات املتحدة الأمريكية 1102.‬ ‫33‬
‫يف اأن تكون البيئة حممية ل�صالح اأجيال احلا�رش وامل�صتقبل‬ ‫0102 ‪.UNDP and GEF‬‬ ‫28‬ ‫انخف�صت النبعاثات بحواىل 6 يف املائة بني عامي 8002‬
‫مبوجب الت�رشيعات وغريها من التدابري، (د�صتور كينيا‬ ‫1102 ‪.Baud and others 2011; Martin‬‬ ‫38‬ ‫و9002 ب�صبب الك�صاد القت�صادي الذي اأدى اإىل ال�صتعا�صة‬
‫لعام 0102 ،الف�صل 5، اجلزء 2). منذ عام 2791، يعتمد‬ ‫0102 ‪.Ervin and others‬‬ ‫48‬ ‫عن الفحم بالغاز الطبيعي بعد ارتــفــاع اأ�صعار الفحم‬
‫اأكث من ن�صف الدول الأع�صاء يف الأمم املتحدة �صمانات‬ ‫0102 ‪.Ervin and others‬‬ ‫58‬ ‫وانخفا�ص اأ�صعار الغاز.‬
‫د�صتورية حلماية البيئة) �صندوق الدفاع القانوين لإن�صاف‬ ‫6002 ‪.Roper, Utz and Harvey‬‬ ‫68‬ ‫‪India Prime Minister’s Council on Climate Change‬‬ ‫43‬
‫كوكب الأر�ص 7002).‬ ‫1102 ‪.Gupta and Leung‬‬ ‫78‬ ‫0102 ‪.2008 ; Stern and Taylor‬‬
‫تن�ص املادة 44 من د�صتور اإثيوبيا لعام 4991 على اأن ت�صعى‬ ‫33‬ ‫‪Government of India and UNDP Disaster Risk‬‬ ‫88‬ ‫_‪ec.europa.eu/clima/policies/package/index‬‬ ‫53‬
‫احلكومة اإىل �صمان عي�ص الإثيوبيني جميعهم يف بيئة نظيفة‬ ‫8002 ‪.Management Programme‬‬ ‫‪.en.htm‬‬
‫و�صحية، وتن�ص املادة 29 على عدم جواز ت�صميم وتنفيذ‬ ‫6002 ‪.Chang and others‬‬ ‫98‬ ‫الوكالة الدولية للطاقة، وبرنامج الأمم املتحدة الإمنائي،‬ ‫63‬
‫الربامج الإمنائية على نحو ي�صبب تدمري البيئة اأو اإحلاق‬
‫ّ‬ ‫8002 ‪.Duval-Diop and Rose‬‬ ‫09‬ ‫ومنظمة الأمم املتحدة للتنمية ال�صناعية، 0102.‬
‫ال�رشر بها.‬ ‫)0102( ‪.See Grosh and others (2008)and Tucker‬‬ ‫19‬ ‫يوجد‬ ‫)‪(/www.righttowater.info/progress-so-far‬‬ ‫73‬
‫د�صتور جمهورية الكامريون لعام 6991، املادة 74 )2(.‬ ‫43‬ ‫1102 ‪.UKaid–DFID‬‬ ‫29‬ ‫اأي�صا مثل هذا الت�رشيع يف كازاخ�صتان ويف اأربعة بلدان من‬ ‫ً‬
‫د�صتور جمهورية ناميبيا لعام 0991، املادة 52 )2(.‬ ‫53‬ ‫1102 ‪.Fuchs‬‬ ‫39‬ ‫اأوروبا الغربية.‬
‫7002 ‪.Bruch, Coker and VanArsdale‬‬ ‫63‬ ‫)0102( ‪.See Arnall and others‬‬ ‫49‬ ‫1102 ‪.Leonhardt‬‬ ‫83‬
‫د�صاتري كو�صتاريكا وال�صلفادور وهندورا�ص ل تت�صمن‬ ‫73‬ ‫9002 ‪.Lieuw-Kie-Song‬‬ ‫59‬ ‫1102 ‪.Klopfenstein and others‬‬ ‫93‬
‫اأحكام ًا من هذا القبيل، ود�صاتري باراغواي وبنما وبريو‬ ‫‪South Africa Department of Environmental Affairs‬‬ ‫69‬ ‫0102 ‪.Sarkar and others‬‬ ‫04‬
‫وغواتيمال ت�صري اإىل الأر�ــص ولكن لي�ص اإىل املــوارد‬ ‫1102 ‪.and UNEP‬‬ ‫.‪www.undp.org/water/community-waterinitiative‬‬ ‫14‬
‫الطبيعية )0102 ‪.(Aguilar and others‬‬ ‫‪.UNDP 2011c‬‬ ‫79‬ ‫‪shtml‬‬
‫د�صتور باراغواي لعام 2991، املادة 66.‬ ‫83‬ ‫1102 ‪.Fishman‬‬ ‫24‬
‫وفقًا لد�صتور غيانا لعام 0891، تكفل الدولة حماية البيئة‬ ‫93‬ ‫7002 ‪.World Bank‬‬ ‫34‬
‫ل�صالح اأجيال احلا�رش وامل�صتقبل (املادة 2.‪ ، )149J‬ولكل‬
‫�صخ�ص احلق يف بيئة ل ت�رش ب�صحته اأو رفاهه (املادة‬
‫5‬ ‫الف�شل‬ ‫7002 ‪.Duflo and Pande‬‬
‫3002 ‪.Dudley and Stolton‬‬
‫44‬
‫54‬
‫1.‪ ،)149J‬ولل�صكان الأ�صليني احلق يف حماية ون�رش لغاتهم‬ ‫1102 ‪.Frankel and Bosetti‬‬ ‫1‬ ‫8002 ‪.Mulongoy and Gidda‬‬ ‫64‬
‫وتراثهم الثقايف واأ�صلوب حياتهم (املادة ‪.)149G‬‬ ‫7002 ‪.IPCC‬‬ ‫2‬ ‫‪/www.unicef.org/wash‬‬ ‫74‬
‫1102 ‪.Vidal‬‬ ‫04‬ ‫4002 ‪Chang and Grabel‬؛ 6002 ‪.Rodrik‬‬ ‫3‬ ‫0102 ‪.Inter-American Development Bank‬‬ ‫84‬
‫6002 ‪ .May‬ت�صمل البلدان الأخرى التي اعرتفت حماكمها‬ ‫14‬ ‫0102 ‪.Aghion (2009); Rodrik (2005); Lin‬‬ ‫4‬ ‫4002 ‪.Nepal Water for Health‬‬ ‫94‬
‫الوطنية �رشاحة مبكان اإنفاذ هذه احلقوق الأرجنتني‬ ‫1102 ‪.IPCC‬‬ ‫5‬ ‫1102 ‪.Baker and others‬‬ ‫05‬
‫والربتغال وكو�صتاريكا وكولومبيا .‬ ‫‪.UNDP 2011a‬‬ ‫6‬ ‫8002 ‪.Roseinweig‬‬ ‫15‬
‫3002 ‪.Jackson and Rosencranz‬‬ ‫24‬ ‫4002 ‪.Grasso‬‬ ‫7‬ ‫‪.World Bank 2011a‬‬ ‫25‬
‫8002 ‪. UNDP Bhutan‬‬ ‫34‬ ‫حتى مع العرتاف املتزايد باأهمية اجلوانب التوزيعية، على‬ ‫8‬ ‫/‪See Perez and others (2011); www.stanford.edu‬‬ ‫35‬
‫6002 ‪.Sen‬‬ ‫44‬ ‫�صبيل املثال، منظمة التعاون والتنمية يف امليدان القت�صادي‬ ‫;0102 ‪group/jennadavis/index.html; Lwin Oo‬‬
‫0102 ‪. Shelton‬‬ ‫54‬ ‫)‪.(2010a‬‬ ‫4002 ‪.Wilkinson, Moilwa and Taylor‬‬
‫)1102( ‪For discussion, see New York Times‬‬ ‫64‬ ‫0891 ‪.Atkinson and Stiglitz‬‬ ‫9‬ ‫‪.UNDESA 2010b‬‬ ‫45‬
‫471-01 ,‪.American Electric Power Co. v. Connecticut‬‬ ‫7002 ‪.Oxfam International‬‬ ‫01‬ ‫1102 ‪.Engelman‬‬ ‫55‬
‫0102 ‪.Biggar and Middleton‬‬ ‫74‬ ‫0102 ‪.Cadman and others‬‬ ‫11‬ ‫0102 ‪.Potts and Marsh‬‬ ‫65‬
‫خم�صون يف املائة اأو اأكث يف 16 بلد ًا من اأ�صل 731 �صملها‬ ‫84‬ ‫‪Weitzman 2009a, 2009b‬؛ 1102 ‪.Torras‬‬ ‫21‬ ‫‪www.unfpa.org/stronger_voices‬‬ ‫75‬
‫ال�صتطالع ل يثقون بالنظام الق�صائي واملحاكم. )//:‪https‬‬ ‫0‪.http://go.worldbank.org/5JP4U774N‬‬ ‫31‬ ‫‪.www.ehproject.org/phe/adra-nepalfinal.html‬‬ ‫85‬
‫‪.(worldview.gallup.com‬‬ ‫‪.www.opensecrets.org/influence/index.php‬‬ ‫41‬ ‫‪.www.ehproject.org/phe/phe.html‬‬ ‫95‬
‫احلماية الد�صتورية للحق يف احل�صول على املعلومات،‬ ‫94‬ ‫‪.World Bank 2010c‬‬ ‫51‬ ‫‪Grandia 2005; InstitutoNacional de Estadistica‬‬ ‫06‬
‫)‪.(http://right2info.org‬‬ ‫1102 ‪.Transparency International‬‬ ‫61‬ ‫9002 ‪.1999 and‬‬
‫9002 ‪.Puddephatt‬‬ ‫05‬ ‫‪Rodrik, Subramanian and Trebbi 2004; Iyigun and‬‬ ‫71‬ ‫0102 ‪.Mansour, Mansour and Swesy‬‬ ‫16‬
‫2002 ‪.Foulon, Lanoie and Laplante‬‬ ‫15‬ ‫4002 ‪.Rodrik‬‬ ‫;4002 ‪Bangladesh Ministry of Health and Welfare‬‬ ‫26‬
‫0102 ‪.Jin, Wang and Wheeler‬‬ ‫25‬ ‫0102 ‪.Speck‬‬ ‫81‬ ‫9002 ‪.UNDESA‬‬
‫2002 ‪Wang and others‬؛ وقد اأكد اأي�صا ‪Bennear and‬‬
‫ً‬ ‫35‬ ‫1102 ‪.Willenbockel‬‬ ‫91‬ ‫‪Kenya National Coordinating Agency for‬‬ ‫36‬
‫)6002( ‪ Olmstead‬على هذا الأمر يف ما يتعلق مبزودي‬ ‫‪.OECD 2010c‬‬ ‫02‬ ‫8002 ‪.Population and Development‬‬
‫خدمات املياه يف م�صات�صو�صيت�ص (الوليات املتحدة الأمريكية)‬ ‫4002 ‪.Ghana Ministry of Energy and World Bank‬‬ ‫12‬ ‫=‪www.pathfind.org/sitePageServer?pagename‬‬ ‫46‬
‫على مدى الأعوام من 0991 اإىل 3002.‬ ‫‪.World Bank 2008b‬‬ ‫22‬ ‫‪Programs_Vietnam_Projects_HIV_RH_Integration‬‬
‫على �صبيل املثال، اتفاقية اللجنة القت�صادية لأوروبا لالأمم‬ ‫45‬ ‫1102 ‪.Wang and others‬‬ ‫32‬ ‫9002 ‪.Roudi‬‬ ‫56‬
‫املتحدة لعام 8991 ب�صاأن الو�صول اإىل املعلومات وامل�صاركة‬ ‫0102 ‪ .Gearty‬مل ين�ص على هــذا احلــق يف الإعــالن‬ ‫42‬ ‫0102 ‪.UNFPA‬‬ ‫66‬
‫العامة يف �صنع القرار واإمكانية اللجوء اإىل املحاكم يف‬ ‫العاملي حلقوق الإن�صان ول العهد الدويل اخلا�ص باحلقوق‬ ‫1102 ‪.Lopez Carr and Grandia‬‬ ‫76‬
‫الق�صايا البيئية (اتفاقية اآرهو�ص)، وال�صرتاتيجية امل�صرتكة‬ ‫القت�صادية والجتماعية والثقافية.‬ ‫1102 ‪.ITU‬‬ ‫86‬
‫بني البلدان الأمريكية لتعزيز امل�صاركة ال�صعبية يف �صنع‬ ‫�صندوق الدفاع القانوين لإن�صاف كوكب الأر�ص 4002،‬ ‫52‬ ‫‪The GSMA Development Fund, the Cherie Blaire‬‬ ‫96‬
‫القرار من اأجل التنمية امل�صتدامة.‬ ‫8002. اجلدل دائر ب�صاأن العرتاف بحقوق الإن�صان البيئية‬ ‫‪Foundation for Women and Vital Wave Consulting‬‬
‫8 ‪.UNEP 2007, chapter‬‬ ‫55‬ ‫يف جمتمع حقوق الإن�صان. ويرى البع�ص اأن العرتاف‬ ‫0102.‬
‫‪www.rema.gov.rw‬‬ ‫65‬ ‫باجليل الثالث من احلقوق (والتي حمورها لي�ص حماية‬ ‫‪.www.mobilemamaalliance.org/opportunity.html‬‬ ‫07‬
‫1102 ‪.Newell and others‬‬ ‫75‬ ‫الإن�صان) يقلل من قيمة مفهوم حقوق الإن�صان، ويحول‬ ‫على �صبيل املثال، ارتفع معدل اإزالة الغابات يف كو�صتاريكا‬ ‫17‬
‫1102 ‪.Newell and others‬‬ ‫85‬ ‫النتباه عن �رشورة التنفيذ الكامل للحقوق املدنية وال�صيا�صية‬ ‫بني عامي 0991 و0002 من 8.0 يف املائة �صنويا اإىل 9.0 يف‬
‫ً‬
‫3002 ‪.Lloyd-Smith and Bell‬‬ ‫95‬ ‫والقت�صادية والجتماعية. فيما يوؤكّ د اآخرون على القيمة‬ ‫املائة يف العقد التايل، وزادت الهند معدل اإعادة التحريج‬
‫7002 ‪.Byrne and others‬‬ ‫06‬ ‫الكامنة يف العـرتاف باحلق يف اأن تكون البيئة حممية.‬
‫ـ‬ ‫فيها من 2.0 يف املائة �صنويا بني عامي 0991 و0002 اإىل‬
‫ً‬
‫8002 ‪.Newell‬‬ ‫16‬ ‫0102 ‪.Boyle‬‬ ‫5.0 يف املائة �صنويا بني عامي 0002 و0102 )1102 ,‪.(FOA‬‬
‫ً‬
‫‪.Crotty and Rodgers forthcoming‬‬ ‫26‬ ‫‪Fukuda-Parr 2007; Nussbaum 1998, 2006; Sen‬‬ ‫62‬ ‫1102 ‪.Nagendra‬‬ ‫27‬
‫مبادرة الفقر – البيئة، لربنامج الأمم املتحدة الإمنائي‬ ‫36‬ ‫1102 ‪.2009; Vizard, Fukuda-Parr and Elson‬‬ ‫0991 ‪.Ostrom‬‬ ‫37‬
‫وبرنامج الأمم املتحدة للبيئة، 8002.‬ ‫9002 ‪.Sen‬‬ ‫72‬ ‫4002 ‪.Agarwal 2001; Gupte‬‬ ‫47‬
‫ح�صابات ال�صفافية الدولية بال�صتناد اإىل وثائق موؤمتر‬ ‫46‬ ‫1102 ‪.Boyce‬‬ ‫82‬ ‫‪.Agarwal 2010a‬‬ ‫57‬
‫الأطـــــراف، وبــيــانــات الــتــلــوث لــعــام 6002 (�صعبة‬ ‫يكفل الت�رشيع حرية ت�رشف الربملان لتخويل اأي تدخل يف‬
‫ّ‬ ‫92‬ ‫4002 ‪.Molnar and others‬‬ ‫67‬
‫الإح�صاءات يف الأمم املتحدة، 0102) وموؤ�رش خماطر‬ ‫احلقوق البيئية: 6002 ‪.May‬‬ ‫0102 ‪.Corrigan and Granziera‬‬ ‫77‬
‫املناخ لعام 0102 ح�صب جريمان ووت�ص (منظمة ال�صفافية‬ ‫8002 ‪.Pedersen‬‬ ‫03‬ ‫5002 ‪.UNDP, UNEP, World Bank and WRI‬‬ ‫87‬
‫الدولية، 1102).‬ ‫‪the Swedish Environment Protection Agency‬‬ ‫13‬ ‫‪http://us.macmillan.com/horizontalinequalities‬‬ ‫97‬
‫56 9002 ‪.Ballesteros and others‬‬ ‫56‬ ‫/‪(www.naturvardsverket.se/en/In-English/Start‬‬ ‫‪.andconflict‬‬
‫‪.www.un-redd.org/Home/tabid/565/Default.aspx‬‬ ‫66‬ ‫‪.(/Enjoying-nature/The-right-of-public-access‬‬ ‫0102 ‪.Leisher and others‬‬ ‫08‬
‫701‬ ‫احلوا�شي‬

118. ‫ابتكره الباحثون يف معهد درا�صات التنمية، يف �صا�صيك�ص،‬ ‫و0021 مليار دولر يف ال�صنة، تبعا لالأهداف املو�صوعة‬
‫ً‬ ‫يف الكامريون ال�رشقية، على �صبيل املــثــال، �صمحت‬ ‫76‬
‫للجمع بني الأفكار املتعلقة باحلماية الجتماعية واحلد‬ ‫لالنبعاثات (9002 ‪ .)UNDESA‬وفق ًا لتقديرات تقرير‬ ‫مبادرة اأطلقها برنامج الأمم املتحدة الإمنائي ل�صعب باكا‬
‫من خماطر الكوارث والتكيف مع تغري املناخ ),‪Davies‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الفريق احلكومي الدويل املعني بتغري املناخ لعام 1102،‬
‫ّ‬ ‫باحل�صول على كامريات فيديو لتوثيق اأثر تغري املناخ‬
‫ّ‬
‫9002 ‪.(Oswald and Mitchell‬‬ ‫ترتاوح تكاليف البنية الأ�صا�صية ال�صنوية وال�صتثمار يف‬ ‫على الغابات التي يعي�ص فيها، وقد ا�ص ُتخدم الوثائقي الناجت‬
‫ت�صري ح�صاباتنا اإىل احلاجة اإىل مبلغ اإ�صايف يرتاوح بني 51‬ ‫99‬ ‫التكنولوجيا لالنتقال اإىل اقت�صاد منخف�ص النبعاثات بني‬ ‫من هذه املبادرة يف العمل التعبوي ملوؤمتر القمة العاملي‬
‫و82 مليار دولر لإدراج مفهوم التكيف �صمن الأهداف‬
‫ّ‬ ‫631 و015 مليار دولر �صنويا للعقد املقبل، وبني 941‬
‫ً‬ ‫لل�صعوب الأ�صلية ب�صاأن تغري املناخ )0102 ‪.(UNDP‬‬
‫ّ‬
‫الإمنائية لالألفية. وت�صتند احل�صابات اإىل ‪Frankhauser and‬‬ ‫و817 مليار دولر �صنويا للفرتة من عام 1202 اإىل عام‬
‫ً‬ ‫0102 ‪.Buckingham‬‬ ‫86‬
‫0102 ‪ Schmidt-Traub‬وم�رشوع الألفية لالأمم املتحدة:‬ ‫0302. ومن �صاأن �صيناريو الكلفة العليا اأن يحقق ا�صتقرار‬ ‫وجد ‪ Agarwal 2009, 2010b‬اأن اأحوال الغابات كانت‬ ‫96‬
‫التكاليف التقديرية لتحقيق الأهــداف الإمنائية لالألفية يف‬ ‫تركيز ثاين اأك�صيد الكربون يف الغالف اجلوي عند 054‬ ‫اأف�صل عموم ًا عندما كانت اللجان التنفيذية ت�صم اأكث من‬
‫جميع البلدان، )/‪www.unmillenniumproject.org‬‬ ‫جزءا يف املليون.‬
‫ً‬ ‫امراأتني، وكلما زادت ن�صبة الن�صاء يف اللجنة التنفيذية،‬
‫‪ ،(reports/costs_benefits2.htm‬اجلدول 7.‬ ‫هذه مراجعة ملبلغ 68 مليار دولر، وهو يعادل 2.0 يف املائة‬ ‫58‬ ‫انخف�صت ن�صبة م�صاحة الغابات املتدهورة.‬
‫‪Leading Group on Innovative Financing for‬‬ ‫001‬ ‫من الناجت املحلي الإجمايل ملنظمة التعاون والتنمية يف امليدان‬ ‫9002 ‪.Schreckenberg and Luttrell‬‬ ‫07‬
‫0102 ‪.Development‬‬ ‫القت�صادي يف: برنامج الأمم املتحدة الإمنائي - مكتب‬ ‫0102 ‪.Buffum, Lawrence and Temphel‬‬ ‫17‬
‫0102 ‪.Griffith-Jones, Ocampo and Stiglitz‬‬ ‫101‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية 8002/7002، وذلك با�صتخدام اآخر‬ ‫1102 ‪.Glemarec‬‬ ‫27‬
‫هذا التقدير اأعلى بقليل من تقدير 8002 ‪ Schmidt‬ل�رشيبة‬ ‫201‬ ‫املعلومات املتوفرة.‬ ‫0102 ‪.Bloomberg New Energy Finance and UNEP‬‬ ‫37‬
‫بن�صبة 500.0 يف املائة تبلغ ح�صيلتها 43 مليار دولر‬ ‫9002 ‪.Parry, Lowe and Hanson‬‬ ‫68‬ ‫9002 ‪.Kim and others‬‬ ‫47‬
‫�صنويا.‬
‫ً‬ ‫معهد �صتوكهومل الدويل لبحوث ال�صالم، 0102.‬ ‫78‬ ‫1102 ‪.Glemarec‬‬ ‫57‬
‫‪Other areas included are the Extractive Industries‬‬ ‫301‬ ‫‪See IEA (2010); calculation based on UNESCO‬‬ ‫88‬ ‫ت�صتثني تقديرات الحتياجات العاملية مدفوعات خدمات‬ ‫67‬
‫‪Transparency Initiative, Consultative Group on‬‬ ‫‪Institute for Statistics (www.uis.unesco.org) and‬‬ ‫النظام الإيكولوجي، 1102 ‪.Glemarec‬‬
‫‪Agriculture, 3ie Evaluation Initiative, Global‬‬ ‫‪.World Bank 2011b‬‬ ‫يف الفرتة من عام 7002 اإىل عام 0102، ا�صتقطبت ال�صني‬ ‫77‬
‫,‪Environment Facility, UN Adaptation Fund‬‬ ‫‪Climate‬‬ ‫‪Funds‬‬ ‫‪Update‬‬ ‫1102‬ ‫.‪(www‬‬ ‫98‬ ‫من مرفق البيئة العاملي 21 يف املائة من الأموال املعتمدة،‬
‫‪advanced market commitments, Montreal‬‬ ‫/‪climatefundsupdate.org/graphs-statistics‬‬ ‫والهند 01 يف املائة والحتــاد الرو�صي 6 يف املائة. لكن‬
‫‪Protocol, International Finance Facility for‬‬ ‫‪(pledged-deposited-disbursed‬‬ ‫ن�صيب الفرد من املخ�ص�صات يبلغ فقط 01.0 دولر يف‬
‫‪Immunisation, Climate Investment Funds and‬‬ ‫ل ميكن الف�صل بني تقديرات تكاليف املياه وتقديرات‬ ‫09‬ ‫ال�صني و90.0 دولر يف الهند، اأي اأقل بكثري من القيمة‬
‫‪International Monetary Fund surveillance. See‬‬ ‫ال�رشف ال�صحي، ولكنها ميكن اأن ترتاوح بني 5.4 و31‬ ‫املتو�صطة وهي 34.0، يف حني يتلقى الحتاد الرو�صي 15.0‬
‫)1102( ‪.Birdsall and Leo‬‬ ‫مليار دولر للمياه وبني 2.2 و71 مليار دولر خلدمات‬ ‫)‪.(www.gefonline.org‬‬
‫0102 ‪.IMF‬‬ ‫401‬ ‫ال�رشف ال�صحي )5002 ‪.(Fonseca and Cardone‬‬ ‫1102 ‪.See CIF‬‬ ‫87‬
‫‪European Parliament Committee on Economic and‬‬ ‫501‬ ‫للح�صول على معلومات عن التمويل املبتكر، ‪OECD‬‬ ‫19‬ ‫مرفق البيئة العاملية، 9002.‬ ‫97‬
‫1102 ‪.Monetary Affairs‬‬ ‫)‪.(2010c‬‬ ‫منظمة التنمية والــتــعــاون يف املــيــدان القت�صادي،‬ ‫08‬
‫1102 ‪.Baker‬‬ ‫601‬ ‫‪.See UN Water 2010a‬‬ ‫29‬ ‫1 1 0 2. 0 / 5 3 / ‪,w w w. o e c d . o r g / d o c u m e n t‬‬
‫"‬
‫حتدث فوائ�ص حقوق ال�صحب اخلا�صة عندما تتجاوز‬ ‫701‬ ‫0102 ‪.ILO‬‬ ‫39‬ ‫6473,.00,1_1_1_1_53251574_74443_9462_‪en‬‬
‫حيازات البلد املعني املبالغ املخ�ص�صة له. وت�صمل البلدان‬ ‫مع اأن حواىل 04 يف املائة من �صكان العامل يف �صن العمل‬ ‫49‬ ‫‪ .html‬الن�صبة املئوية حم�صوبة على اأ�صا�ص م�رشوع الأمم‬
‫التي لديها اأكرب فائ�ص من حقوق ال�صحب اخلا�صة بوت�صوانا‬ ‫لديهم تغطية قانونية من خالل �صناديق معا�صات التقاعد، ل‬ ‫املتحدة لالألفية، 5002، اجلدول 7.‬
‫وال�صني والكويت وليبيا واململكة العربية ال�صعودية‬ ‫يتمتع بتغطية فعالة �صوى 62 يف املائة منهم. وبينما يتلقى 57‬
‫ّ‬ ‫ل يوجد توافق يف الآراء ب�صاأن تعريف عملي للتمويل‬ ‫18‬
‫والوليات املتحدة الأمريكية واليابان .‬ ‫يف املائة من الأ�صخا�ص فوق عمر 46 �صنة نوعا من املعا�ص‬
‫ً‬ ‫اجلديد والإ�صايف. وقد طلبت املفو�صية الأوروبية اأن تعلن‬
‫1102 ‪ .Birdsall and Leo‬ت�صتخدم احلكومات جزءا‬
‫ً‬ ‫801‬ ‫التقاعدي يف البلدان ذات الدخل املرتفع، ل يتعدى عدد‬ ‫الدول الأع�صاء يف الحتاد الأوروبي جميعها التعاريف‬
‫�صغريا من ح�صتها يف حقوق ال�صحب اخلا�صة، اإن‬ ‫ً‬ ‫ال�صكان الذين يح�صلون على معا�صات تقاعد ن�صبة 02 يف‬ ‫العملية التي تعتمدها، بهدف الو�صول اإىل تعريف م�صرتك‬
‫اأرادت، لر�صملة طرف متويلي ثالث لكي يطرح �صندات‬ ‫املائة يف البلدان ذات الدخل املنخف�ص، ويكاد املتو�صط العام‬ ‫وموحد بحلول عــام 3102 )‪Bird, Brownand and‬‬
‫يف الأ�صواق الراأ�صمالية الدولية، مدعوما باحتياطي حقوق‬
‫ً‬ ‫ل يتجاوز ن�صبة 7 يف املائة )0102 ‪.(ILO‬‬ ‫1102 ‪.(Schalatek‬‬
‫ال�صحب اخلا�صة.‬ ‫‪.OECD 2010b‬‬ ‫59‬ ‫0102 ‪.Sanchez‬‬ ‫28‬
‫‪Climate‬‬ ‫‪Funds‬‬ ‫‪Update‬‬ ‫1102‬ ‫.‪(www‬‬ ‫901‬ ‫تقدر منظمة العمل الدولية )8002( اأن الكلفة لن تتجاوز 5.0‬ ‫69‬ ‫‪.World Bank 2010b‬‬ ‫38‬
‫/‪climatefundsupdate.org/graphs-statistics‬‬ ‫يف املائة من الناجت املحلي الإجمايل يف باك�صتان وبنغالدي�ص‬ ‫يف املرتبة الدنيا تقديرات التدفقات املالية الإ�صافية مبوجب‬ ‫48‬
‫‪(pledged-deposited-disbursed‬‬ ‫وال�صنغال وغينيا وفييت نام والكامريون والهند، على �صبيل‬ ‫اتفاقية الأمم املتحدة الإطارية ب�صاأن تغري املناخ وهي‬
‫ّ‬
‫1102 ‪.Newell and others‬‬ ‫011‬ ‫املثال، بينما ترتاوح ن�صبة التكاليف يف اإثيوبيا وبوركينا‬ ‫حواىل 002 مليار دولر بحلول عام 0302. اأما تقديرات‬
‫و�صع برنامج الأمم املتحدة الإمنائي واآخــرون �صل�صلة‬ ‫111‬ ‫فا�صو وتنزانيا وكينيا ونيبال بني 7.0 و8.0 يف املائة من‬ ‫)902( ‪ McKinsey & Company‬لتثبيت ثــاين اأك�صيد‬
‫من املنهجيات لدعم مثل هذه اجلهود: /‪www.undp.org‬‬ ‫الناجت املحلي الإجمايل.‬ ‫الكربون عند 054 جزءا يف املليون والتي تبلغ 008 مليار‬
‫ً‬
‫‪.climatestrategies‬‬ ‫)6002( ‪.Cichon and Hagemejer‬‬ ‫79‬ ‫دولر، فتاأتي يف املرتبة الو�صطى. وتراوحت الأرقام‬
‫0401 ‪.Glemarec 2011.92E‬‬ ‫211‬ ‫"احلماية الجتماعية القادرة على التكيف" هو م�صطلح‬
‫ّ‬ ‫89‬ ‫التي اأوردها تقرير ‪ Stern Review‬بني 006 مليار دولر‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫801‬

119. ‫املراجع‬
Adams, J. S. 1965. “Inequity in Social Exchange.” Advances ———. 2011. “Counting and Multidimensional Poverty ———. 2000. “Human Development and Economic
in Experimental Social Psychology 62: 335–43. Measurement.” Journal of Public Economics 95 (7–8): Sustainability.” World Development 28 (12): 2029–49.
476–87.
Afifi, T., and K. Warner. 2008. The Impact of Environmen- Anderegg, W. R., J. W. Prall, J. Harold, and S. H.
tal Degradation on Migration Flows across Countries. Alkire, S., and J. M. Roche. Forthcoming. “Beyond Schneider. 2010. “Expert Credibility in Climate Change.”
Working Paper 5. United Nations University, Institute Headcount: Measures That Reflect the Breadth and Proceedings of the National Academy of Sciences of the
for Environment and Human Security, Bonn, Germany. Components of Child Poverty.” In Global Changes in United States of America 107 (27): 12107–09.
Child Poverty at the End of the 20th Century, eds. Alberto
Agarwal, B. 2001. “Participatory Exclusions, Community Andrews, A. 2009. “Beyond the Ban: Can the Basel
Minujin and Shailen Nandy. Bristol, UK: The Policy Press.
Forestry and Gender: An Analysis for South Asia and a Convention Adequately Safeguard the Interests of the
Conceptual Framework.” World Development 29 (10): Alkire, S., J. M. Roche, and M. E. Santos. Forthcoming. World’s Poor in the International Trade of Hazardous
1623–48. “Multidimensional Poverty Index: An In-Depth Analysis Waste?” Law Environment and Development Journal
of the New Country Results, Changes over Time and 5(2): 169–84.
———. 2009. “Gender and Forest Conservation: The
Geographical and Ethnical Decompositions.” Working
Impact of Women’s Participation in Community Forest Anthoff, D. 2010. “The Economic Impact of Substantial
Paper. University of Oxford, Oxford Poverty and Human
Governance.” Ecological Economics 68 (11): 2785–99. Sea Level Rise.” Mitigation and Adaptation Strategies
Development Initiative, Oxford, UK.
for Global Change 15: 321–35.
———. 2010a. “Does Women’s Proportional Strength
Alkire, S., and M. E. Santos. 2010. “Acute Multidimen-
Affect Their Participation? Governing Local Forests in Archer, D., and V. Brovkin. 2008. “The Millennial
sional Poverty: A New Index for Developing Countries.”
South Asia.” World Development 38 (1): 98–112. Atmospheric Lifetime of Anthropogenic CO2.” Climatic
Human Development Research Paper 2010/11. United
Change 90: 283–97.
———. 2010b. Gender and Green Governance: The Politi- Nations Development Programme, New York. http://
cal Economy of Women’s Presence within and beyond hdr.undp.org/en/reports/global/hdr2010/papers/ Argos, M., T. Kalra, P. J. Rathouz, Y. Chen, B. Pierce,
Community Forestry. Oxford, UK: Oxford University Press. HDRP_2010_11.pdf. Accessed 5 June 2011. F. Parvez, T. Islam, A. Ahmed, M. Rakibuz-Zaman,
R. Hasan, G. Sarwar, V. Slavkovich, A. van Geen,
AGECC (The Secretary-General’s Advisory Group Allison, E.H., W. N. Adger, M.-C. Badjeck, K. Brown,
J. Graziano, and H. Ahsan. 2010. “Arsenic Exposure
on Energy and Climate Change). 2010. Energy for D. Conway, N. K. Dulvy, A. Halls, A. Perry, and J.
from Drinking Water, and All-Cause and Chronic-Disease
a Sustainable Future: Summary Report and Recom- D. Reynolds. 2005. “Effects of Climate Change on the
Mortalities in Bangladesh (HEALS): A Prospective Cohort
mendations. New York: United Nations. Sustainability of Capture and Enhancement Fisheries
Study.” Lancet 376 (9737): 252–58.
Important to the Poor: Analysis of the Vulnerability
Aghion, P. 2009. “Some Thoughts on Industrial Policy and
and Adaptability of Fisherfolk Living in Poverty.” Final Arnall, A., K. Oswald, M. Davies, T. Mitchell, and C.
Growth.” Working Paper 2009-09. Sciences Po, Obser-
Technical Report. UK Department for International Coirolo. 2010. “Adaptive Social Protection: Mapping
vatoire Français des Conjonctures Economiques, Paris.
Development, Fisheries Management Science Pro- the Evidence and Policy Context in the Agriculture
www.ofce.sciences-po.fr/pdf/dtravail/WP2009-09.pdf.
gramme, London. Sector in South Asia.” Working Paper 345. Institute
Accessed 30 May 2011.
of Development Studies, Brighton, UK.
Allison, E. H., M. Badjeck, W. Adger, K. Brown, D.
Aguilar, G., S. Lafoss, H. Rojas, and R. Steward.
Conway, A. Halls, G. Pilling, J. Reynolds, N. Andrew, Arnold, J. E. M., G. Kohlin, and R. Persson. 2006. “Wood-
2010. “South/North Exchange of 2009: The Consti-
and N. Dulvy. 2009. “Vulnerability of National Econo- fuels, Livelihoods, and Policy Interventions: Changing
tutional Recognition of Indigenous Peoples in Latin
mies to the Impacts of Climate Change on Fisheries.” Perspectives.” World Development 34 (3): 596–611.
America.” Pace International Law Review Online
Fish and Fisheries 10 (2): 173–96.
Companion 2 (2): 44–96. Arora-Jonsson, S. 2011. “Virtue and Vulnerability:
Amarakoon, D., A. Chen, S. Rawlins, and D. D. Chadee, Discourses on Women, Gender and Climate Change.”
Agyeman, J., Y. Ogneva-Himmelberger, and C. Campbell.
M. Taylor and R. Stennett. 2008. “Dengue Epidemics Global Environmental Change 21 (2): 744–51.
2009. “Introduction.” In Environmental Justice and Sus-
in the Caribbean Temperature Indices to Gauge the
tainability in the Former Soviet Union, eds. Agyeman, J. Ash, M., J. K. Boyce, G. Chang, and H. Scharber.
Potential for Onset of Dengue.” Mitigation Adaptation
and Y. Ogneva-Himmelberger. Cambridge, MA: MIT Press. 2010. “Is Environmental Justice Good for White Folks?”
Strategies for Global Change 13 (4): 341–57.
University of Massachusetts, Political Economy Research
Aichele, R., and G. Felbermayr. 2010. “Kyoto and the
Amon, B., V. Kryvoruchko, T. Amon, and S. Institute, Amherst, MA. http://works.bepress.com/
Carbon Content of Trade.” Climate Change Econom-
Zechmeister-Boltenstern. 2006. “Methane, Nitrous james_boyce/33. Accessed 19 May 19 2011.
ics Discussion Paper 10-2010. Hohenheim University,
Oxide and Ammonia Emissions during Storage and after
Hohenheim, Germany. Asia Summit on Climate Change and Indigenous
Application of Dairy Cattle Slurry and Influence of Slurry
Peoples. 2009. “Report of the Summit.” Tebtebba
Alderman, H., J. Hoddinott, and B. Kinsey. 2006. “Long Treatment.” Agriculture, Ecosystems and Environment
Indigenous Peoples’ International Centre for Policy
Term Consequences of Early Childhood Malnutrition.” 112 (2–3): 153–62.
Research and Education, 24–27 February, Bali, Indonesia.
Oxford Economic Papers 58: 450–74.
Anand, S., and P. Segal. 2008. “What Do We Know
Atkinson, A. B., and S. Morelli. 2011. “Economic Crises
Alkire, S. and J. Foster. 2010. “Designing the Inequality- about Global Income Inequality?” Journal of Economic
and Inequality.” Human Development Research Paper 6.
Adjusted Human Development Index (IHDI).” Human Literature 46: 57–94.
UNDP–HDRO, New York.
Development Research Paper 2010/28. UNDP–HDRO,
Anand, S., and A. Sen. 1994. “Human Development Index:
New York. http://hdr.undp.org/en/reports/global/ Atkinson, A. B., T. Piketty, and E. Saez, 2011. “Top
Methodology and Measurement.” HDRO Occasional
hdr2010/papers/HDRP_2010_28.pdf. Accessed Incomes in the Long Run History.” Journal of Economic
Papers. UNDP–HDRO, New York.
18 May 2011. Literature 49 (1): 3–71.
109 ‫املراجع‬

120. Atkinson, A. B., and J. E. Stiglitz. 1980. Lectures in Public Barbier, E. B., A. Markandya, and D. W. Pearce. 1990. Biggar, J., and C. Middleton. 2010. “Broadband and
Economics. New York: McGraw-Hill. “Sustainable Agricultural Development and Project Network Environmentalism.” Telecommunications
Appraisal.” European Review of Agricultural Economics Journal of Australia 60 (1): 9.1–9.17.
AusAID (Australian Agency for International Develop-
17 (2): 181–96.
ment) and UNDP (United Nations Development Binder, S., and E. Neumayer. 2005. “Environmental Pres-
Programme) Pacific Center. 2008. The Gendered Bardasi, E., and Q. Wodon. 2009. “Working Long Hours sure Group Strength and Air Pollution: An Empirical
Dimension of Disaster-Risk Management and Adap- and Having No Choice: Time Poverty in Guinea.” Policy Analysis.” Ecological Economics 55: 527–38.
tation to Climate Change: Stories from the Pacific. Research Working Paper 4961. World Bank, Washing-
Bird, N., J. Brown, and L. Schalatek. 2011. “Design
Suva, Fiji. www.undppc.org.fj/_resources/article/files/ ton, DC.
Challenges for the Green Climate Fund.” Climate Finance
UNDP%20PC%20Climate%20Change.pdf. Accessed
Barrett, S. 2009. “Rethinking Global Climate Change Gov- Policy Brief 4. Heinrich Boell Foundation and Overseas
14 July 2011.
ernance.” Economics 3 (5). www.economics-ejournal. Development Institute, Berlin and London. www.odi.
Babbage. 2010. “Helping Hands.” Babbage (blog), The org/economics/journalarticles/2009-5. Accessed 15 July org.uk/resources/download/5256.pdf. Accessed 15 May
Economist, 27 May. www.economist.com/blogs/ 2011. 2011.
babbage/2010/05/techview_robot_every_home.
Bartlett, S. 2008. “Climate Change and Urban Children: Birdsall, N., and B. Leo. 2011. “Find Me the Money:
Accessed 10 May 2011.
Impacts and Implications for Adaptation in Low- and Financing Climate and Other Global Public Goods.”
Badiani, R., and K. Jessoe, 2011. “Elections at What Middle-Income Countries.” Environment and Urbaniza- Working Paper 248. Center for Global Development,
Cost? The Impact of Electricity Subsidies on Groundwater tion 20 (2): 501–19. Washington, DC.
Extraction and Agricultural Production.” UC Davis Work-
Bättig, M. B., and T. Bernauer. 2009. “National Institu- Blackden, C. M., and Wodon, Q., eds. 2006. Gender, Time
ing Paper. University of California–Davis, Department of
tions and Global Public Goods: Are Democracies More Use and Poverty in Sub-Saharan Africa. Working Paper
Agriculture and Resource Economics, Berkley, CA. http://
Cooperative in Climate Change Policy?” International 73. World Bank, Washington, DC http://siteresources.
areweb.berkeley.edu/documents/seminar/JessoeDraft.
Organization 63 (2): 281–308. worldbank.org/INTAFRREGTOPGENDER/Resources/
pdf. Accessed 20 June 2011.
gender_time_use_pov.pdf. Accessed 15 April 2011.
Baud, M., F. de Castro, and B. Hogenboom. 2011.
Baez, J. E., de la Fuente, A., and I. V. Santos. 2010. Do
“Environmental Governance in Latin America: Towards Blacksmith Institute. 2007. The World’s Worst Polluted
Natural Disasters Affect Human Capital? An Assess-
an Integrative Research Agenda.” European Review Places.: The Top Ten of the Dirty Thirty. New York:
ment Based on Existing Empirical Evidence. Discus-
of Latin American and Caribbean Studies 90: 79–88. The Blacksmith Institute. www.blacksmithinstitute.org/
sion Paper 5164. Institute for the Study of Labor, Bonn,
wwpp2007/finalReport2007.pdf. Accessed 15 July 2011.
Germany. Baumol, W. J., R. E. Litan, and C. J. Schramm. 2007.
Good Capitalism, Bad Capitalism, and the Econom- Blankespoor, B., S. Dasgupta, B. Laplante, and D.
Baez, J. E., and I. V. Santos. 2007. “Children’s Vulner-
ics of Growth and Prosperity. New Haven, CT: Yale Wheeler. 2010. “The Economics of Adaptation to
ability to Weather Shocks: A Natural Disaster as a
University Press. Extreme Weather Events in Developing Countries.”
Natural Experiment.” Working Paper. World Bank,
Working Paper 199. Center for Global Development,
Washington, DC. Becker, G. S., T. J. Philipson, and R. R. Soares. 2003.
Washington, DC.
“The Quantity and Quality of Life and the Evolution
Bain & Company. 2011. “Bain & Company Predicts
of World Inequality.” American Economic Review 95 Blau, P. 1964. Exchange and Power in Social Life. New
Eight Percent Growth in Global Luxury Goods Sales
(1): 277–79. York: Wiley.
in 2011; Five-to-Six Percent Annual Growth through
2014.” Press Release, 3 May 2011. www.reuters. Beegle, K., and Q. Wodon. 2006. “Labor Shortages Bloomberg New Energy Finance and UNEP (United
com/article/2011/05/03/idUS167455+03-May-2011 Despite Under-Employment. Seasonality in Time Use Nations Environment Programme). 2010. Global
+BW20110503. Accessed 14 July 2011. in Malawi.” In Gender, Time Use, and Poverty in Sub- Trends in Sustainable Energy Investment 2010: Analysis
Saharan Africa, eds. M. Blackden and Q. Wodon. Work- of Trends and Issues in the Financing of Renewable
Baker, D. 2011. “The Deficit-Reducing Potential of a Finan-
ing Paper. World Bank, Washington, DC. http://mpra. Energy and Energy Efficiency. Nairobi: United Nations
cial Speculation Tax.” Issue Brief. Center for Economic
ub.uni-muenchen.de/11083/. Accessed 26 April 2011. Environment Programme.
and Policy Research, Washington, DC. www.cepr.net/
documents/publications/fst-2011-01.pdf. Accessed Bennear, L. S., and S. M. Olmstead. 2006. “The Impacts Boano, C., R. Zetter, and T. Morris. 2008. “Environmen-
1 June 2011. of the “Right to Know”: Information Disclosure and tally Displaced People: Understanding the Linkages
the Violation of Drinking Water Standards.” Journal between Environmental Change, Livelihoods and Forced
Baker T., M. Roberts, B. Cole, and C. Jacks. 2011. “The
of Economic Literature. http://cbey.research.yale.edu/ Migration.” Forced Migration Policy Briefing 1. University
Sanitation Marketing Pilot Project: End of Project Report.”
uploads/File/olmstead.pdf. Accessed 3 May 2011. of Oxford Refugee Studies Centre, Oxford Department
Water and Sanitation Program, Washington, DC.
of International Development, Oxford, UK.
Bernard, T. 2010. “Impact Analysis of Rural Electrification
Ball, J. B. 2001. “Global Forest Resources: History and
Projects in Sub-Saharan Africa.” World Bank Research Borras, S., and J. Franco. 2010. Towards a Broader View
Dynamics.” In The Forests Handbook. Vol. 1, ed. J.
Observer. September. http://wbro.oxfordjournals.org/ of the Politics of Global Land Grab: Rethinking Land
Evans. Oxford, UK: Blackwell Science.
content/early/2010/09/01/wbro.lkq008.abstract. Issues, Reframing Resistance. Initiatives in Critical
Ballesteros, A., S. Nakhooda, J. Werksman, and K. Accessed 5 July 2011. Agrarian Studies Working Paper Series 1. www.tni.
Hurlburt. 2010. Power, Responsibility, and Account- org/sites/www.tni.org/files/Borras%20Franco%20
Bernauer, T., and V. Koubi. 2009. “Political Determinants
ability: Re-Thinking the Legitimacy of Institutions for Politics%20of%20Land%20Grab%20v3.pdf. Accessed
of Environmental Quality.” Ecological Economics 68
Climate Finance. Washington, DC: World Resources 20 June 2011.
(5): 1355–65.
Institute. www.wri.org/publication/power-responsibility-
Bourguignon, F., and C. Morrisson. 2002. “Inequality
accountability. Accessed 1 August 2011. Bettencourt, L. M. A., J. Lobo, D. Helbing, and C.
among World Citizens: 1820–1992.” American Economic
Kühnert, G. B. West. 2007. “Growth, Innovation,
Bangladesh Ministry of Health and Family Welfare. Review 92: 727–44.
Scaling and the Pace of Life in Cities.” Proceedings
2004. Bangladesh Population Policy. Dhaka. www.
of the National Academy of Sciences of the United Boyce, J. K. 2011. “The-Environment as our-Common-
dgfp.gov.bd/population_policy_eng.pdf. Accessed
States of America 104 (17): 7301–06. Heritage.” Triple Crisis (blog), 10 February. http://triplec-
15 July 2011.
risis.com/the-environment-as-our-common-heritage/.
Biddlecom, A. E., W. G. Axinn, and J. S. Barber. 2005.
Barbier, E. B., J. Burgess, and C. Folke. 1994. Paradise Accessed 20 May 2011.
“Environmental Effects of Family Size Preferences and
Lost? The Ecological Economics of Biodiversity. London:
Subsequent Reproductive Behavior in Nepal.” Population Boyce, J. K., A. R. Klemer, P. H. Templet, and C. E.
Earthscan.
and Environment 26 (3): 183–206. Willis. 1999. “Power Distribution, the Environment,
2011 ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ 110

121. and Public Health: A state-level analysis.” Ecological Byrne, J., K. Hughes, W. Rickerson, and L. Kurdgelas- Christiaensen, T. T. L., Q. T. Do, and L. D. Trung. 2010.
Economics 29: 127–40. hvili. 2007. “American Policy Conflict in the Greenhouse: “Natural Disasters and Household Welfare: Evidence
Divergent Trends in Federal, Regional, State, and Local from Vietnam.” Policy Research Working Paper 5491.
Boyce, J. K., and M. Torras. 2002. “Rethinking the Envi-
Green Energy and Climate Change Policy.” Energy Policy World Bank, Washington, DC.
ronmental Kuznets Curve” in The Political Economy of
35 (9): 4555–73.
the Environment, ed. J. K. Boyce. Northampton, MA: Chung, E. C., V. Ramanathan, and J. T. Kiehl. 2002.
Edward Elgar. Cadman, M., C. Petersen, A. Driver, N. Sekhran, K. “Effects of the South Asian Absorbing Haze on the
Maze, and S. Munzhedzi. 2010. Biodiversity for Northeast Monsoon and Surface: Air Heat Exchange.”
Boyle, A. 2010. “Human Rights and the Environment:
Development: South Africa’s Landscape Approach Journal of Climate 15 (17): 2462–76.
A Reassessment.” United Nations Environment Pro-
to Conserving Biodiversity and Promoting Ecosystem
gramme, New York. Church, J. A., N. J. White, J. R. Hunter, and Kurt
Resilience. Pretoria: South African National Biodiversity
Lambeck. 2008. “Briefing a Post-IPCC AR4 Update on
Brainard, J. S., A. P. Jones, I. J. Bateman, and A. A. Institute.
Sea-level Rise.” The Antarctic Climate and Ecosystems
Lovett, and P. J. Fallon. 2002. “Modelling Environ-
Chambers, R. 2009. “Going to Scale with Community-led Cooperative Research Centre, Hobart, Australia.
mental Equity: Access to Air Quality in Birmingham,
Total Sanitation: Reflections on Experience, Issues and
England.” Environment and Planning A 34: 695–716. Cichon, M., and K. Hagemejer. 2006. “Social Security
Ways Forward.” IDS Practice Paper 2009–1. Institute
for All: Investing in Global Social and Economic Devel-
Brouwer, R., S. Akter, and L. Brander. 2007. “Socioeco- of Development Studies, Brighton, UK.
opment: A Consultation.” Issues in Social Protection
nomic Vulnerability and Adaptation to Environmental
Chang, H. J., and I. Grabel. 2004. “Reclaiming Develop- Discussion Paper 16. International Labour Organization,
Risk: A Case Study of Climate Change and Flooding
ment from the Washington Consensus.” Journal of Post Geneva.
in Bangladesh.” Poverty Reduction and Environmen-
Keynesian Economics 27 (2): 273–91. www.jstor.org/
tal Management Working Paper 06/01. Institute for Cinner, J. E., T. Daw, and T. R. McClanahan. 2009.
stable/4538924. Accessed 20 April 2011.
Environmental Studies, Amsterdam. “Socioeconomic Factors that Affect Artisanal Fishers’
Changa, S. E., M. Eeri, B. J. Adams, J. Alder, P. R. Berke, Readiness to Exit a Declining Fishery.” Conservation
Brown, L. 2003. Plan B: Rescuing a Planet under Stress
R. Chuenpagdee, S. Ghosh, and C. Wabnitz. 2006. Biology 23 (1): 124–30.
and a Civilization in Trouble. New York and London :
“Coastal Ecosystems and Tsunami Protection after the
W.W. Norton & Company. Climate Investment Funds. 2011. “The Clean Technology
December 2004 Indian Ocean Tsunami.” Earthquake
Fund (CTF) Disbursement Report.” Washington, DC:
Brown, L., C. Flavin, H. French, J. N. Abramovitz, S. Spectra 22 (S3): 863–87.
Climate Investment Funds. www.climateinvestment-
Dunn, G. Gardner, L. Mastny, A. Mattoon, D. Rood-
Checchi, D. 2001. “Education, Inequality and Income funds.org/cif/sites/climateinvestmentfunds.org/files/
man, P. Sampat, M. O. Sheehan, and L. Starke. 2001.
Inequality.” STICERD Distributional Analysis Research Disbursement%20Report%20-%20CTF%20Dec%20
State of the World 2001: A Worldwatch Institute Report
Programme Papers 52. Suntory and Toyota International 2010.pdf. Accessed 19 August 2011.
on Progress towards a Sustainable Society. New York
Centres for Economics and Related Disciplines, London
and London: W. W. Norton and Company. The Coca-Cola Company. 2010. “Rain Increases Access
School of Economics, London, UK.
to Water Resources in Niger.” News Release, 2 June
Bruce, C. J. McCracken, R. Albalak, M. Schei, K.
Checkley W., L. D. Epstein, R. H. Gilman, D. Figueroa, 2010. www.thecoca-colacompany.com/citizenship/
R. Smith, V. Lopez, and C. West. 2004. “Impact of
R. I. Cama, J. A. Patz, and R. E. Black. 2000. “Effects news_rain.html. Accessed 20 May 2011.
Improved Stoves, House Construction and Child Location
of EI Niño and Ambient Temperature on Hospital Admis-
on Levels of Indoor Air Pollution Exposure in Young Colchester, Marcus. 2010. “Free, Prior and Informed
sions for Diarrhoeal Diseases in Peruvian Children.”
Guatemalan Children.” Journal of Exposure Analysis Consent: Making FPIC Work for Forests and Peoples.”
The Lancet 355 (9202): 442–50.
and Environmental Epidemiology 14: S26–S33. Research Paper 11. The Forests Dialogue, New Haven,
Checkley, W., R. H. Gilman, R. E. Black, L. D. Epstein, CT.
Bruch, C., W. Coker, and C. VanArsdale. 2007. Constitu-
L. Cabrera, C. R. Sterling, and L. H. Moulton. 2004.
tional Environmental Law: Giving Force to Fundamental Collier, P. 2006. “Economic Causes of Civil Conflict and
“Effect of Water and Sanitation on Childhood Health
Principles in Africa. Washington, DC: Environmental their Implications for Policy.” International Network for
in a Poor Peruvian Peri-urban Community.” The Lancet
Law Institute. Economics and Conflict. http://users.ox.ac.uk/~econpco/
363 (9403): 112–18.
research/pdfs/EconomicCausesofCivilConflict-Implica-
Brulle, R. J., and D. N. Pellow. 2006. “Environmental
Cheung, W. L., V. W. Y. Lam, J. L. Sarmiento, K. Kearney, tionsforPolicy.pdf. Accessed 15 June 2011.
Justice: Human Health and Environmental Inequalities.”
R. Watson, D. Zeller, and D. Pauly. 2009. “Large-Scale
Annual Review of Public Health 27: 3.1–3.22 ———. 2007. The Bottom Billion: Why the Poorest Coun-
Redistribution of Maximum Fisheries Catch Potential
tries Are Failing and What Can Be Done about It. New
Buckingham, S. 2010. “Call in the Women.” Nature in the Global Ocean under Climate Change.” Global
York and London: Oxford University Press.
468: 502. Change Biology 16 (1): 24–35.
Commission on Sustainable Development. 1997.
Buffum, B., A. Lawrence, and K. J. Temphel. 2010. China National People’s Congress. 2011. 12th Five-Year
Global Change and Sustainable Development: Criti-
“Equity in Community Forests in Bhutan.” International Plan. Beijing.
cal Trends. New York: United Nations Economic and
Forestry Review 12 (3): 187–99
Chineke, T. C., S. S. Jagtap, and O. Nwofor. 2009. “West Social Council. www.un.org/esa/documents/ecosoc/
Burke, M., J. Dykema, D. Lobell, E. Miguel, and S. African Monsoon: Is the August Break “Breaking” in cn17/1997/ecn171997-3.htm. Accessed 14 June 2011.
Satyanath. 2010. “Climate and Civil War: Is the Rela- the Eastern Humid Zone of Southern Nigeria?” Climatic
Cooper, R. 2008. “The Case for Charges on Greenhouse
tionship Robust?” Working Paper 16440. National Bureau Change 103 (3–4): 555–70.
Gas Emissions.” Discussion Paper 08-10. Harvard Project
of Economic Research, Cambridge, MA. www.nber.org/
Christensen, J. H., B. Hewitson, A. Busuioc, A. Chen, on International Climate Agreements, Cambridge, MA.
papers/w16440. Accessed 25 May 2011.
X. Gao, I. Held, R. Jones, R. K. Kolli, W.-T. K., R.
Corrigan, C., and A. Granziera. 2010. A Handbook for the
Burniaux, J. M., and J. Chateau. 2011. “Mitigation Laprise, V. M. Rueda, L. Mearns, C. G. Menéndez,
Indigenous and Community Conserved Areas Registry.
Potential of Removing Fossil Fuel Subsidies: A Gen- J. Räisänen, A. Rinke, A. Sarr, and P. Whetton. 2007.
Cambridge, UK: United Nations Environment Programme
eral Equilibrium Assessment.” Economics Department “Regional Climate Projections.” Climate Change 2007:
and World Conservation Monitoring Center. www.
Working Paper 853. Paris: Organisation for Economic The Physical Science Basis, eds. S. Solomon, D. Qin, M.
unep-wcmc.org/medialibrary/2010/09/13/f2ef7b9b/
Co-operation and Development. Manning, Z. Chen, M. Marquis, K. B. Averyt, M. Tignor,
ICCA%20Handbook%201.2%20English.pdf. Accessed
and H. L. Miller. Contribution of Working Group I to the
Byers, B. A., R. N. Cunliffe, and A. T. Hudak. 2001. 29 May 2011.
Fourth Assessment Report of the Intergovernmental
“Linking the Conservation of Culture and Nature: A
Panel on Climate Change. Cambridge, UK and New Costello, A., M. Abbas, A. Allen, S. Ball, S. Bell, R.
Case Study of Sacred Forests in Zimbabwe.” Human
York: Cambridge University Press. Bellamy, S. Friel, N. Groce, A. Johnson, M. Kett,
Ecology 29 (2): 187–218.
111 ‫املراجع‬

122. M. Lee, C. Levy, M. Maslin, D. McCoy, B. McGuire, Deiniger, K., D. Beyerlee, J. Lindsay, A. Norton, H. Ebi, K. 2008. “Adaptation Cost for Climate Change-Related
H. Montgomery, D. Napier, C. Pagel, J. Patel, J. A. Selod, and M. Stickler. 2011. Rising Global Inter- Cases of Diarrheal Diseases, Malnutrition, and Malaria
Puppim de Oliveira, N. Redclift, H. Rees, D. Rogger, est in Farmland: Can it Yield Sustainable and Equi- in 2030.” Globalization and Health 4 (9).
J. Scott, J. Stephenson, J. Twigg, J. Wolff, and table Benefits? Washington, DC: World Bank. http://
The Economist. 2008. “A Global Love Affair: A Special
C. Patterson. 2009. “Managing the Health Effects of siteresources.worldbank.org/INTARD/Resources/
Report on Cars in Emerging Markets.” 13 November.
Climate Change.” The Lancet 373: 1697–1723. ESW_Sept7_final_final.pdf. Accessed 10 June 2011.
www.economist.com/node/12544933/print. Accessed
Cranfield, J. A. L., P. V. Preckel, and T. W. Hertel. 2007. DFID (UK Department for International Development). 24 June 2011.
“Poverty Analysis Using an International Cross-Country 2011. “Cash Transfers.” Evidence Paper. London. www.
El Araby, M. 2002. “Urban Growth and Environmental
Demand System.” Policy Research Working Paper 4285. dfid.gov.uk/r4d/PDF/Articles/Evidence_Paper-FINAL
Degradation: The Case of Cairo, Egypt.” Cities 19 (6):
World Bank, Washington, DC. -CLEARAcknowledgement.pdf. Accessed May 1 2011.
389–400.
Crotty, J., and P. Rodgers. Forthcoming. “Sustainable Dietz, S., and Neumayer, E. 2007. “Weak and Strong
Elbi, K. L., N. D. Lewis, and C. Corvalan. 2006. “Climate
Development in the Russian Federation: The Limits Sustainability in the SEEA: Concepts and Measurement.”
Variability and Change and Their Potential Health Effects
of Greening within Industrial Firms.” www.business. Ecological Economics 61 (4): 617–26.
in Small Islands States: Information for Adaptation Plan-
salford.ac.uk/research/marketing-strategy/projects/
Dinkelman, T. 2008. “The Effects of Rural Electrification on ning in Health Sector.” Environmental health Perspec-
environmental-sustainability-in-russian-federation/
Employment: New Evidence from South Africa.” Working tives 114 (12): 1957–63.
docs/The%20Limits%20of%20Greening%20in%20
Paper 1255. Princeton University, Woodrow Wilson
Russian%20Firms.pdf. Accessed 15 July 2011. Elisara, F. M. 2008. “Effects of Climate Change on Indig-
School of Public and International Affairs, Research
enous Peoples: A Pacific Presentation.” Paper presented
Da Costa, M. M., C. Cohen, and R. Schaeffer. 2007. Program in Development Studies, Princeton, NJ.
at the International Expert Group Meeting on Indig-
“Social Features of Energy Production and Use in Bra-
Dodman, D. 2009.” Urban Density and Climate Change.” enous Peoples and Climate Change, 2–4 April, Darwin,
zil: Goals for a Sustainable Energy Future.” Natural
Analytical Review of the Interaction between Urban Australia. www.un.org/esa/socdev/unpfii/documents/
Resources Forum 31: 11–20.
Growth Trends and Environmental Changes Paper 1. EGM_cs08_Elisara.doc. Accessed 11 May 2011.
Da Vià, E. 2011. “The Politics of ‘Win-Win’ Narratives: Land United Nations Population Fund, New York.
Engelman, R. 2009. “Population and Sustainability: Can
Grab as Development Opportunity.” Paper presented
Dore, M. H. I. 2005. “Climate Change and Changes in We Avoid Limiting the Number of People.” Scientific
at the University of Sussex: Institute of Development
Global Precipitation Patterns: What Do We Know?” American, 10 June.
Studies Conference on Global Land Grabbing, 6–8 April,
Environment International 31 (8): 1167–81.
Sussex, UK. ———. 2011. “An End to Population Growth: Why Family
Dudley, N., and S. Stolton, eds. 2003. Running Pure: The Planning is Key to a Sustainable Future.” Solutions
Daka, K. R., and J. Ballet. 2011. “Children’s Education
Importance of Forest Protected Areas to Drinking Water. for a Sustainable and Desirable Future 2 (3). www.
and Home Electrification: A Case Study in Northwestern
World Bank/WWF Alliance for Forest Conservation and thesolutionsjournal.com/node/919. Accessed 15 July
Madagascar.” Energy Policy 39 (5): 2866–74.
Sustainable Use, Washington, DC. 2011.
Daly, H. 2005. “Economics in a Full World.” Policy Issue
Duflo, E., and R. Pande. 2007. “Dams.” Quarterly Journal Ervin, J., N. Sekhran, A. Dinu. S. Gidda, M. Vergeichik,
Briefs: Economic Growth and Development. United
of Economics 122 (2): 601–46. and J. Mee. 2010. Protected Areas for the 21st Century:
States Society for Ecological Economics, Burlington, VT.
Lessons from UNDP/GEF’s Portfolio. New York: United
Duval-Diop, D., and K. Rose. 2008. Delivering Equitable
Dasgupta, P. 1995. “Population, Poverty, and the Local Nations Development Programme.
Development to a Recovering Louisiana: A State Policy
Environment.” Scientific American 272 (2): 26–31.
Guide for 2008 and Beyond. New Orleans, LA: Policy European Communities. 2010. European Commission,
———. 2007. “Commentary: The Stern Review’s Econom- Link and Louisiana Disaster Recovery Foundation. www. Annual Environment Policy Review. http://ec.europa.eu/
ics of Climate Change.” National Institute Economic policylink.org/atf/cf/%7B97c6d565-bb43-406d-a6d5 environment/policyreview.htm. Accessed 12 May 2011.
Review 199: 4–7. -eca3bbf35af0%7D/DELIVERINGEQUITABLERECOVERY
European Parliament Committee on Economic and
-LOUISIANA_FINAL.PDF. Accessed 15 June 2011.
Dasgupta, P., and G. Heal. 1974. “The Optimal Depletion Monetary Affairs. 2011. “Report on Innovative Financ-
of Exhaustible Resources.” Review of Economic Stud- Dye, C. 2008. “Health and Urban Living.” Science 319 ing at Global and European Level.” European Parliament,
ies 41 (Symposium on the Economics of Exhaustible (5864): 766–69. Committee on Economic and Monetary Affairs. Brus-
Resources): 3–28. sels. www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?type=
Earthjustice. 2004. “Human Rights and the Environ-
REPORT&reference=A7-2011-0036&language=EN.
Dasgupta, S., B. Laplante, C. Meisner, D. Wheeler, ment.” Issue paper presented at the 60th Session of
Accessed 15 May 2011.
and J. Yan. 2009. “The Impact of Sea Level Rise on the United Nations Commission on Human Rights, 15
Developing Countries: A Comparative Analysis.” Climatic March–23 April, Geneva. www.earthjustice.org/library/ Evans, A. 2010. “Resource Scarcity, Climate Change and
Change 93: 379–88. references/2004UNreport.pdf. Accessed 29 April 2011. the Risk of Violent Conflict.” Background paper for World
Development Report 2011. World Bank, Washington,
Davies, M., K. Oswald, and T. Mitchell. 2009. “Climate ———. 2007. “Environmental Rights Report 2007:
DC. http://siteresources.worldbank.org/EXTWDR2011/
Change Adaptation, Disaster Risk Reduction and Social Human Rights and the Environment.” Oakland, CA.
Resources/6406082-1283882418764/WDR_Background_
Protection.” In Promoting Pro-Poor Growth: Social Pro- http://earthjustice.org/sites/default/files/library/
Paper_Evans.pdf. Accessed 15 July 2011.
tection, ed., Organisation for Economic Co-operation references/2007-environmental-rights-report.pdf.
and Development. Paris: Organisation for Economic Accessed 20 May 2011. Evans, G. 2008. “Conflict Potential in a World of Climate
Co-operation and Development. Change.” Address to Bucerius Summer School on Global
———. 2008. “Environmental Rights Report 2008: Human
Governance 2008, 29 August, Berlin.
De Oliveira, A. 2008. “Private Provision of Water Service Rights and the Environment.” Oakland, CA. http://
in Brazil: Impacts and Affordability.” MPRA Paper 11149. earthjustice.org/sites/default/files/library/reports/2008 Fang, M., and C. K. Chan. 2008. “Managing Air Quality
University Library of Munich, Germany. -environmental-rights-report.pdf. Accessed 20 May 2011. in a Rapidly Developing Nation: China.” Atmospheric
Environment 43 (1): 79–86.
De Oliveira, A., and T. Laan. 2010. “Lessons Learned Eberhard, A., V. Foster, C. Briceño-Garmendia, F.
from Brazil’s Experience with Fossil Fuel Subsidies Ouedraogo D. Camos, and M. Shkaratan. 2008. FAO (Food and Agriculture Organization). 1996. Les-
and their Reform.” International Institute for Sustain- “Underpowered: The State of the Power Sector in sons from the Green Revolution: Towards a New Green
able Development, Geneva. www.hedon.info/docs/ Sub-Saharan Africa.” Summary of Africa Infrastructure Revolution. World Food Summit Technical Paper. Rome.
IISD_GSI_lessons_brazil_fuel_subsidies.pdf. Accessed Country Diagnostic Background Paper 6. World Bank, www.fao.org/docrep/003/w2612e/w2612e06a.htm#.
20 May 2011. Washington, DC. Accessed 5 July 2011.
2011 ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ 112

123. ———. 2001. State of the World’s Forests. Rome. www. and Policy Working Paper 24. University of Leeds, UK. Georgioadis, G., J. Pineda, and F. Rodriguez. 2010. “Has
fao.org/docrep/003/y0900e/y0900e00.htm. Accessed www.cccep.ac.uk/Publications/Working%20Papers/ the Preston Curve Broken Down?” Human Development
5 June 2011. Papers/20-29/WP24_dryland-livelihood-systems.pdf. Research Paper 2010/32. United Nations Development
Accessed 27 June 27. Programme, New York. http://hdr.undp.org/en/reports/
———. 2005. Review of the State of World Marine Fishery
global/hdr2010/papers/HDRP_2010_32.pdf. Accessed
Resources. Technical Paper 457. Rome. ftp://ftp.fao. Fredriksson, P. G., E. Neumayer, R. Damania, S. Gates.
15 March 2011.
org/docrep/fao/007/y5852e/Y5852E00.pdf. Accessed 2005. “Environmentalism, Democracy, and Pollution
12 June 2011. Control.” Journal of Environmental Economics and Ghana Ministry of Energy and World Bank. 2004.
Management 49 (2): 343–65. “Ghana Poverty and Social Impact Analysis Electricity
———. 2010a. The State of the World Fisheries and
Tariffs: Phase I.” World Bank, Africa Region, Environ-
Aquaculture. Rome. Fréon, P., M. Bouchon, C. Mullon, C. Garcia, and M.
mentally and Socially Sustainable Development Depart-
Ñiquen. 2008. “Interdecadal Variability of Anchoveta
———. 2010b. The State of Food and Agriculture ment, Washington, DC. http://siteresources.worldbank.
Abundance and Overcapacity of the Fishery in Peru.”
2010–2011. Rome. www.fao.org/docrep/013/i2050e/ org/INTPSIA/Resources/490023-1120841262639/
Progress in Oceanography 79: 401–12.
i2050e.pdf. Accessed 9 July 2011. psia_ghana_electricity.pdf. Accessed 30 May 2011.
Friends of the Earth. 2004. “Incinerators and Deprivation.”
———. 2011. The State of the World’s Forests. Rome. Glemarec, Y. 2011. Catalysing Climate Finance: A
Briefing. London
www.fao.org/docrep/013/i2000e/i2000e00.pdf. Guidebook on Policy and Financing Options to Sup-
Accessed 30 April 2011. Fuchs, A. 2011. “Conditional Cash Transfer Schemes and port Green, Low-Emission and Climate-Resilient
Households’ Energy Responses in Mexico,” UC Berkeley Development. New York: United Nations Develop-
Filmer, D., and L. Pritchett. 2002. “Environmental
Working Paper. University of California–Berkeley, CA. ment Programme.
Degradation and the Demand for Children: Searching
for the Vicious Circle in Pakistan.” Environment and Fuchs, A., and A. Jayadev. 2011. Creating an Inequality Glemarec, Y., O. Weissbein, and H. Bayraktar. 2010.
Development Economics 7: 123–46. Adjusted HDI Panel. UNDP-HDRO Working Paper. United “Human Development in a Changing Climate: A Frame-
Nations Development Programme, New York. work for Climate Finance.” Discussion Paper. United
Fiola, N. 2009. “Where More is Too Much: The Effect of
Nations Development Programme, New York.
Rainfall Shocks on Economic Growth and Civil Conflict.” Fuchs, A., and V. Kehayova. 2011. “Identifying Causal
www.nathanfiala.com/When%20More%20is%20 Relations between Inequality in Human Development Global Environment Facility. 2009. “Midterm Review
Too%20Much.pdf. Accessed 10 June 2011. and Sustainability: Use of Quasi-Experimental Design.” of the Resource Allocation Framework.” Evaluation
Internal Research. UNDP–HDRO, New York. Report 47. United Nations Development Programme,
Fishman, C. 2011. The Big Thirst. New York: Free Press.
Global Environment Fund, Evaluation Office, New York.
Fukuda-Parr, S. 2007. “Human Rights and Human Develop-
Flora, J. N., and J. L. Findis. 2007. “Natural Resource www.thegef.org/gef/sites/thegef.org/files/documents/
ment.” Economic Rights Working Paper 4. University of
Collection Work and Children’s Schooling in Malawi.” RAF_MTR-Report_0.pdf. Accessed 15 July 2011.
Connecticut, Human Rights Institute, Storrs, CT.
Agricultural Economics 31 (2–3): 123–34.
Global Subsidies Initiative. 2011. Subsidy Watch 42.
Fullerton, D. 2011. “Six Distributional Effects of Environ-
Fonesca, C., and R. Cardone. 2005. “Analysis of Cost www.globalsubsidies.org/files/assets/subsidy_watch/
mental Policy.” Working Paper 16703. National Bureau
Estimates and Funding Available for Achieving the MDG sw42_feb_11.pdf. Accessed 28 June 2011.
of Economic Research, Cambridge, MA.
Targets for Water and Sanitation.” Background report for
Grainger, A. 2010. “Uncertainty in the Construction of
WELL Briefing Note 9. Water, Engineering and Develop- Furgal, C., and J. Seguin. 2006. “Climate Change, Health,
Global Knowledge of Tropical Forests.” Progress in
ment Center, Loughborough University, London School and Vulnerability in Canadian Northern Aboriginal Com-
Physical Geography 34 (6): 811–44.
of Hygiene and Tropical Medicine and IRC International munities.” Environmental Health Perspective 114 (12):
Water and Sanitation Center, Leicestershire, London 1964–70. Grandia, L. 2005. “Appreciating the Complexity and Dig-
and Delft, the Netherlands. www.lboro.ac.uk/well/ nity of People’s Lives: Integrating Population-Health-
Galbraith, J.K. 1952. American Capitalism: The Concept
resources/Publications/Briefing%20Notes/BN9%20 Environment Research in Peten, Guatemala.” Focus on
of Countervailing Power. Boston: Houghton Mifflin.
Fonseca.pdf. Accessed 20 July 2011. Population, Environment and Security 10.
———.1954. The Great Crash, 1929. New York: Houghton
Foulon, J., P. Lanoie, B. Laplante. 2002. “Incentives for Grasso, M. 2004. “A Normative Framework of Justice
Mifflin.
Pollution Control: Regulation or Information?” Journal in Climate Change.” Working Paper Series 79. Univer-
of Environmental Economics and Management 44(1): Gallagher K., and S. Thacker. 2008. Democracy, Income, sity of Milan, Department of Economics, Italy. http://
169–87. and Environmental Quality. Working Paper 164. Uni- dipeco.economia.unimib.it/repec/pdf/mibwpaper79.
versity of Massachusetts, Amherst, Political Economy pdf. Accessed 25 May 2011.
Frankel, J., and V. Bosetti. 2011. “Sustainable Coopera-
Research Institute, Amherst, MA.
tion in Global Climate Policy: Specific Formulas and Green, D., U. King, and J. Morrison. 2009. “Disproportion-
Emission Targets to Build on Copenhagen and Cancun.” Galloway McLean, K. 2010. Advance Guard: Climate ate Burdens: The Multidimensional Impacts of Climate
Human Development Research Paper 7. UNDP–HDRO, Change Impacts, Adaptation, Mitigation and Indigenous Change on the Health of Indigenous Australians.” Medi-
New York. Peoples—A Compendium of Case Studies. Darwin, cal Journal of Australia 190 (1): 4–5.
Australia: United Nations University Traditional Knowl-
Frankhauser, S., and G. Schmidt-Traub. 2010. “From GreenPeace. 2009. “Where Does E-Waste End Up?”
edge Initiative.
Adaptation to Climate-Resilient Development: The Costs www.greenpeace.org/international/en/campaigns/
of Climate-Proofing the Millennium Development Goals Gan, J., and McCarl, B.A. 2007. “Measuring Transnational toxics/electronics/the-e-waste-problem/where-does
in Africa.” Policy Paper. Centre for Climate Change Leakage of Forest Conservation.” Ecological Economics -e-waste-end-up/. Accessed 10 July 2011.
Economics and Policy Grantham Research Institute 64 (2): 423–32.
Gregory, J. M., P. Huybrechts, S. C. B. Raper. 2004.
on Climate Change and the Environment in collabora-
Garcia, C., and J. Pineda. 2011. “Measuring the Sus- “Climatology: Threatened Loss of the Greenland Ice
tion with the Africa Progress Panel. www.cccep.ac.uk/
tainability of Countries: An Uncertainty and Sensitiv- Sheet.” Nature 428 (6983): 616.
Publications/Policy/docs/PPFankhauseretal_costs
ity Analysis of the Adjusted Net Savings Measure.”
-climate-proofing.pdf. Accessed 20 July 2011. Gregory, J., and P. Huybrechts 2006. “Ice-Sheet Contribu-
Human Development Research Paper 12. UNDP–HDRO,
tions to Future Sea-Level Change.” Philosophical Transac-
Fraser E. D. G., M. Termansen, K. Hubacek, A. J. Dou- New York.
tions of the Royal Society of London A 364: 1709–31.
gill, J. Sendzimir, and C. Quinn. 2010. Assessing
Gearty, C. 2010. “Do Human Rights Help or Hinder Envi-
Vulnerability to Climate Change in Dryland Livelihood Grether, J.-M., and N. Mathys. 2009. “Is the World’s
ronmental Protection.” Journal of Human Rights and
Systems: Conceptual Challenges and Interdisciplin- Economic Centre of Gravity Already in Asia?” Area
the Environment 1 (1): 7–22.
ary Solutions. Centre for Climate Change Economics 42 (1): 47–50.
113 ‫املراجع‬

124. Griffith-Jones, S., J. A. Ocampo, and J. E. Stiglitz. 2010. Hertel, T. W. , M. Burke, and D. Lobell. 2010. “The Poverty Iftikhar, U. A. 2003. “Population, Poverty and Environment.”
Time for a Visible Hand: Lessons from the 2008 World Implications of Climate-Induced Crop Yield Changes by Background Paper. International Union for Conservation
Financial Crisis. New York: Oxford University Press. 2030.” Global Environmental Change 20 (4): 577–85. of Nature Pakistan Programme, Northern Area Strategy
for Sustainable Development. http://cmsdata.iucn.org/
Grosh, M., C. del Ninno, E. Tesliuc, and A. Ouerghi. Hertel, T. W., and S. Rosch. 2010. “Climate Change,
downloads/bp_po_pov_env.pdf. Accessed 15 July 2011.
2008. For Protection and Promotion: The Design and Agriculture and Poverty.” Applied Economic Perspectives
Implementation of Effective Safety Nets. Washington, and Policy 32 (3): 355–85. Ilahi, N., and F. Grimard. 2000. “Public Infrastructure
DC: World Bank. and Private Costs: Water Supply and Time Allocation
Hertz, T., T. Jayasundera, P. Pirano, S. Selcuk, N. Smith,
of Women in Rural Pakistan.” Economic Development
Grossman, G., and A. Krueger. 1995. “Economic Growth and A. Verashchagina. 2007. “The Inheritance of
and Cultural Change 49 (1): 45–75.
and the Environment.” Quarterly Journal of Economics Educational Inequality: International Comparisons
110 (2): 353–77. and Fifty-Year Trends.” The B.E. Journal of Economic ILO (International Labour Organization). 2006. Social
Analysis and Policy 7 (2): 1–48. Security for All: Investing in Global Social and Eco-
The GSMA Development Fund, the Cherie Blaire
nomic Development. Discussion Paper 16. Geneva:
Foundation for Women and Vital Wave Consult- Heston, A., R. Summers, and B. Aten. 2009. “Penn
International Labour Office.
ing. 2010. Women and Mobile: A Global Opportunity: World Table Version 6.3.” University of Pennsylvania,
A Study on the Mobile Phone Gender Gap in Low and Center for International Comparisons of Production, ———. 2008. Can Low-Income Countries Afford Basic
Middle-Income Countries. London: GSM Association. Income and Prices, Philadelphia, PA. Social Security? Social Security Policy Briefings Paper
3. Geneva: International Labour Office. www.ilo.org/
Guatemala, Instituto Nacional de Estadistica. 1999. Homans, G. C. 1961. Social Behavior: Its Elementary
public/libdoc/ilo/2008/108B09_73_engl.pdf. Accessed
Encuesta Nacional de Salud Materno Infantil 1998- Forms. New York: Harcourt, Brace & World.
3 May 2011.
1999. Calverton, Md.: Macro International.
Homer-Dixon, T. 1994. Environment, Scarcities and Vio-
———. 2010. “Employment and Social Protection Poli-
———. 2009. Informe Preliminar: ENSMI 2008/2009. lent Conflict: Evidence from Cases. Toronto, Canada:
cies from Crisis to Recovery and Beyond: A Review of
Guatemala City: Guatemala Ministerio de Salud Pública University of Toronto.
Experience.” Report to the G20 Labour and Employ-
y Asistencia Social.
Hughes, B., M. Irfan, J. Moyer, D. Rothman, and ment Ministers Meeting, 20–21 April, Washington,
Gupta, S. And I. Leung. 2011. “Turning Good Practice J. Solórzano. 2011. “Forecasting the Impacts of DC. www.ilo.org/public/libdoc/jobcrisis/download/
into Institutional Mechanisms: Investing in Grassroots Environmental Constraints on Human Development.” g20_report_employment_and_social_protection_
Women’s Leadership to Scale Up Local Implementation Human Development Research Paper 8. UNDP–HDRO, policies.pdf. Accessed 14 July 2011.
of the Hyogo Framework for Action.” An in-depth study New York.
IMF (International Monetary Fund). 2004. “Djibouti:
for the HFA Mid-Term Review. United Nations Strategy
Hughes, B., R. Kuhn, C. Mosca Peterson, D. Rothman, Poverty Reduction Strategy Paper.” IMF Country Report
for Disaster Reduction, Geneva.
and J. Solórzano. 2011. Improving Global Health: 04/152. International Monetary Fund, Washington, DC.
Gupte, M. 2004. “Participation in a Gendered Environ- Third Volume of Patterns of Potential Human Progress. www.imf.org/external/pubs/ft/scr/2004/cr04152.pdf.
ment: The Case of Community Forestry in India.” Human Boulder, CO: Paradigm Publishers. Accessed 10 May 2011.
Ecology 32 (3): 365–82.
Hutton, G., L. Haller, and J. Bartram. 2006. “Economic ———. 2010. “A Fair and Substantial Contribution by the
Hales, S., N. de Wet, J. Maindonald, and A. Wood- and Health Effects of Increasing Coverage of Low Cost Financial Sector: Final Report for the G20.” International
ward. 2002. “Potential Effect of Population and Climate Water and Sanitation Interventions.” Occasional Paper Monetary Fund, Washington, DC. www.imf.org/external/
Changes on Global Distribution of Dengue Fever: An 2006/33. UNDP–HDRO, New York. np/g20/pdf/062710b.pdf. Accessed 5 June 2011.
Empirical Model.” The Lancet 360 (9336): 830–34.
IADB (Inter-American Development Bank). 2008. Independent Evaluation Group. 2008. The Welfare
Hall, D., and E. Lobina. 2008. Sewerage Works: Public “Improved Access to Water and Sanitation Services Impact of Rural Electrification: A Reassessment of the
Investment in Sewerage Saves Lives. Greenwich, UK: in Small Municipios.” Donors Memorandum PE-M1049. Costs and Benefits. IEG Impact Evaluation. Washington
University of Greenwich, Public Services International Inter-American Development Bank, Washington, DC: World Bank.
Research Unit. www.psiru.org/reports/2008-03-W DC. http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.
India, Government of, and UNDP (United Nations
-sewers.pdf. Accessed 3 May 2011. aspx?docnum=1645546. Accessed 5 May 2011.
Development Programme) Disaster Risk Manage-
Hanasaki, N., S. Kanae, T. Oki, Masuda, K. Motoya, ———. 2010. “Brazilian City of Manaus Expands Access ment Programme. 2008. Women as Equal Partners
N. Shirakawa, Y. Shen, and K. Tanaka. 2008. “An to Sanitation for Low-Income Families with Help from Gender Dimensions of Disaster Risk Management
Integrated Model for the Assessment of Global Water Spain.” News Release, 28 May. www.iadb.org/en/ Programme Compliation of Good Practices. Delhi:
Resources Part 1: Model Description and Input Meteoro- news/news-releases/2010-05-28/manaus-extends-low United Nations Development Programme India.
logical Forcing.” Hydrology and Earth System Sciences -income-sanitation,7200.html. Accessed 15 May 2011.
India Prime Minister’s Council on Climate Change.
12 (4): 1007–37.
IEA (International Energy Agency). 2008. World Energy 2008. National Action Plan on Climate Change. New
Hartwick, J. M. 1977. “Intergenerational Equity and Invest- Outlook. Paris: Organisation for Economic Co-operation Delhi. http://pmindia.nic.in/Pg01-52.pdf. Accessed
ing of Rents from Exhaustible Resources.” American and Development . 1 July 2011.
Economic Review 67 (5): 972–74.
———. 2010. World Energy Outlook. Paris: Organisation International Water and Sanitation Centre and Nether-
The Health Effects Institute (HEI). 2010. Outdoor Air for Economic Co-operation and Development. lands Water Partnership. 2009. Smart Finance Solu-
Pollution and Health in the Developing Countries of Asia: tions: Examples of Innovative Financial Mechanisms for
IEA (International Energy Agency), UNDP (United
A Comprehensive Review. Special Report 18. Boston, Water and Sanitation. Amsterdam: KIT Publishers. www.
Nations Development Programme) and UNIDO
MA: HEI International Scientific Oversight Committee. irc.nl/redir/content/download/142154/446902/file/
(United Nations Industrial Development Orgniza-
Smart_Finance_Solutions.pdf. Accessed 15 July 2011.
Heger, M., A. Julca, and O. Paddison. 2009. “Vulnerabil- tion). 2010. Energy Poverty: How to Make Modern
ity in Small-Island Economies: The Impact of “Natural” Access Universal? Special early excerpt of World IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change).
Disasters in the Caribbean.” In Vulnerability in Develop- Energy Outlook 2010 for the UN General Assembly. 1997. The Regional Impacts of Climate Change: An
ing Countries, eds. W. Naude, A. U. Santos-Paulino, and Paris: International Energy Agency. Assessment of Vulnerability, eds. R. T. Watson, M. C.
M. McGillivray. New York: United Nations University. Zinyowera, R. H. Moss, and D. J. Dokken. Cambridge,
IFAD (International Fund for Agricultural Develop-
UK: Cambridge University Press.
Hendrix, C., and S. M. Glaser. 2005. “Trends and Trig- ment). 2011. Rural Poverty Report 2011. Rome. www.
gers: Climate Change and Civil Conflict in Sub-Saharan ifad.org/rpr2011/report/e/rpr2011.pdf. Accessed ———. 2007. Fourth Assessment Report: Climate Change
Africa.” Political Geography 26 (6): 695–715 10 June 2011. 2007: Synthesis Report. Contribution of Working Groups
2011 ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ 114

125. I, II and III to the Fourth Assessment Report of the Kenya National Coordinating Agency for Population Kockler, H. 2005. Coping Strategies of Households
Intergovernmental Panel on Climate Change. Geneva, and Development. 2008. “An Output-Based Approach Exposed to Unequal Environmental Quality in Germany.
Switzerland. to Reproductive Health: Vouchers for Health in Kenya.” Paper for the 4th Global Conference Environmental
Policy Brief 2. Nairobi. Justice and Global Citizenship: Environment, Sustain-
———. 2011. “Summary for Policymakers.” In IPCC Spe-
ability and Technologies, 5–7 July, Oxford, UK. www.
cial Report on Renewable Energy Sources and Climate Khan, A., and M. Khan. 2010. “Population Programs
inter-disciplinary.net/ptb/ejgc/ejgc4/paper_koeckler1.
Change Mitigation, ed. O. Edenhofer, R. Pichs-Madruga, in Bangladesh: Problems, Prospects And Policy
pdf. Accessed 25 May 2011.
Y. Sokona, and K. Seyboth. Cambridge, UK and New Issues.” Gillespie Foundation, Pasadena, CA. http://
York: Cambridge University Press. gillespiefoundation.org/uploads/Population_Problems_ Kojima, M., and R. Bacon. 2006. “Coping with Higher
in_Bangladesh_Problem__Prospects_and_Policy_ Oil Prices.” World Bank, Energy Sector Management
ITU (International Telecommunications Union). 2011.
Issues.pdf. Accessed 4 April 2011. Assistance Program, Washington, DC.
World Telecommunication/ICT Indicators Database.
Geneva: International Telecommunications Union. Khandker, S. R., D. F. Barnes, and H. A. Samad. 2009. Koolwal, G., and D. van de Walle. 2010. “Access to Water,
“Welfare Impacts of Rural Electrification: A Case Study Women’s Work and Child Outcomes.” Policy Research
Ivanic, M., and W. Martin. 2008. “Implications of Higher
from Bangladesh.” Policy Research Working Paper Working Paper 5302. World Bank, Washington, DC.
Global Food Prices for Poverty in Low-Income Coun-
4859, World Bank, Washington, DC. http://ssrn.com/
tries.” Policy Research Working Paper 4594. World Kramarae, C., and D. Spender, Eds. 2000. Routledge
abstract=1368068. Accessed 6 May 2011.
Bank, Washington, DC. International Encyclopedia of Women: Global Women’s
Khandker, S. R., D. F. Barnes, H. A. Samad, and N. H. Issues and Knowledge. Education: Health to Hyperten-
IWGIA (International Work Group for Indigenous
Minh. 2009. “Welfare Impacts of Rural Electrification: sion Vol. 2. New York: Routledge.
Affairs). 2008. The Indigenous World 2008. Edison,
Evidence from Vietnam.” Policy Research Working Paper
NJ: Transaction Publishers. Kriström, B., and S. Wibe. 1997. “Environmental Policy
5057. World Bank, Washington, DC.
in Sweden.” In Comparative Environmental Policy and
Iyigun, M., and D. Rodrik. 2004. “On the Efficacy of
Khilyuk, L. F., and G. V. Chilingar. 2006. “On Global Forces Politics, ed. U. Desai. New York: State University of
Reforms: Policy Tinkering, Institutional Change and
of Nature Driving the Earth’s Climate. Are Humans New York Press.
Entrepreneurship.” Discussion Paper 4399. Centre for
Involved?” Environmental Geology 50: 899–910.
Economic Policy Research, London. Kruize, H., and A. A. Bouwman. 2004. “Environmental (In)
Kim, J., J. Corfee-Morlot, and P. T. Serclaes. 2009. “Link- equity in the Netherlands: A Case Study on the Distribu-
Jackson, M., and A. Rosencranz. 2003. “The Delhi
ing Mitigation Actions in Developing Countries with Miti- tion of Environmental Quality in the Rijnmond Region.”
Pollution Case: Can the Supreme Court Manage the
gation Support: A Conceptual Framework.” Organisation RIVM Report 550012003. Dutch National Institute for
Environment?” Environment Policy and Law 33 (2):
for Economic Co-operation and Development, Environ- Public Health and the Environment, Bilthoven, The Neth-
88–91.
ment Directorate, and International Energy Agency, erlands. www.rivm.nl/bibliotheek/rapporten/550012003.
Jacoby H., M. Rabassa, and E. Skoufias. Forthcoming. Paris. www.oecd.org/dataoecd/27/24/42474721.pdf. pdf. Accessed 5 June 2011.
“On the Distributional Implications of Climate Change: Accessed 5 May 2011.
Kumar, S. K., and D. Hotchkiss. 1989. “Consequences
The Case of India.” Policy Research Working Paper.
Kimenyi, M. S. 2011. “The Arab Democracy Paradox.” The of Deforestation for Women’s Time Allocation, Agricul-
World Bank, Washington, DC.
Brookings Institution, 4 March 04 2011. www.brookings. tural Production and Nutrition in Hill Areas of Nepal.”
Jensen, R. 2000. “Agricultural Volatility and Investments in edu/opinions/2011/0304_arab_democracy_kimenyi. Research Report 69. International Food Policy Research
Children.” American Economic Review 90 (2): 399–404. aspx. Accessed 15 May 2011. Institute, Washington, DC.
Jevrejeva, S., A. Grinsted, J. C. Moore, and S. Holgate. King, M., A. Smith and M. Gracey. 2009. “Indigenous Lama, J. R., C. R. Seas, R. León-Barúa, E. Gotuzzo, and
2006. “Nonlinear Trends and Multiyear Cycles in Sea Level Health Part 2: The Underlying Causes of the Health R. B. Sack. 2004. “Environmental Temperature, Cholera,
Records.” Journal of Geophysical Research 111: 1–11. Gap.” The Lancet 374 (9683): 76–85. and Acute Diarrohea in Adults in Lima, Peru.” Journal
of Health Population and Nutrition 22 (4): 399–403.
Jha, S., and I. Pereira. 2011. “Existing Measures of Sus- Kjellstrom, T. M. Lodh, T. McMichael,G. Ranmuthugala,
tainability: A Review.” Background Paper for the 2011 R. Shrestha, and S. Kingsland. 2006. “Air and Water Laurian, L. 2008. “Environmental Justice in France.” Jour-
Human Development Report. UNDP–HDRO, New York. Pollution: Burden and Strategies for Control.” In Disease nal of Environmental Planning Management 51: 55–79.
Control Priorities in Developing Countries, ed. D. T.
Jin, Y., H. Wang, and D. Wheeler. 2010. “Environmen- Leading Group on Innovative Financing for Devel-
Jamison, J. G. Breman, A. R. Measham, G. Alleyne, M.
tal Performance Rating and Disclosure. An Empirical opment. 2010. Globalizing Solidarity: The Case for
Claeson, D. B. Evans, P. Jha, A. Mills, and P. Musgrove.
Investigation of China’s Green Watch Program.” Policy Financial Levies. Report of the Committee of Experts
Washington, DC and New York: World Bank and Oxford
Research Working Paper 5420. World Bank, Wash- to the Taskforce on International Financial Transac-
University Press.
ington, DC. http://www-wds.worldbank.org/servlet/ tions and Development. Paris: Permanent Leading
WDSContentServer/WDSP/IB/2010/09/16/000158349 Klein, A.-M., C. Müller, P. Hoehn, and C. Kremen. 2009. Group Secretariat, French Ministry of Foreign and
_20100916105353/Rendered/PDF/WPS5420.pdf. “Understanding the Role of Species Richness for Crop International Affairs.
Accessed 15 June 2011. Pollination Services.” In Biodiversity, Ecosystem Func-
Lehrer, J. 2010. “A Physicist Solves the City.” New
tioning, and Human Wellbeing, ed. N. Shahid, D. E.
Kammen, D. M., K. Kapadia, and M. Fripp. 2004. “Putting York Times Magazine, 19 December. www.nytimes.
Bunker, A. Hector, M. Loreau, and C. Perrings. Oxford,
Renewables to Work: How Many Jobs Can the Clean com/2010/12/19/magazine/19Urban_West-t.html.
UK: Oxford University Press.
Energy Industry Generate?” Renewable and Appropriate Accessed 15 June 2011.
Energy Lab Report. University of California–Berkeley, Klopfenstein, L., L. Petrasky, V. Winton, and J. Brown.
Leisher, C., M. Sanjayan, J. Blockhus, A. Kontoleon,
Berkeley, CA. 2011. “Addressing Water Quality Issues in Rural Cam-
S.N. Larsen. 2010. Does Conserving Biodiversity Work
eroon and Household Biosand Filters.” International
Kan, H., S. J. London, G Chen, Y. Zhang, G. Song, N. To Reduce Poverty? A State of Knowledge Review.
Journal for Service Learning in Engineering 6 (1): 64–80.
Zhao, L. Jiang, and B. Chen. 2008. “Season, Sex, Age, Cambridge, UK: The Nature Conservancy, University
and Education as Modifiers of the Effects of Outdoor Klugman, J., F. Rodriguez, and H. J. Choi. 2011. “The HDI of Cambridge, International Institution for Environment
Air Pollution on Daily Mortality in Shanghai, China: 2010: New Controversies, Old Critiques.” Human Devel- and Development, and Poverty and Conservation Learn-
The Public Health and Air Pollution in Asia Study.” opment Research Paper 1. UNDP–HDRO, New York. ing Group.
Environmental Health Perspectives 116 (9): 1183–88.
Knutson, T. R., J. L. McBride, J. Chan, K. Emanuel, Leonhardt, D. 2011. “The Big Thirst: The Future of Water.”
Kelman, I., and J. J. West. 2009. “Climate Change and G. Holland, C. Landsea, I. Held, J. P. Kossin, A. K. Economix (blog), New York Times, 3 May. http://econo-
Small Island Developing States: A Critical Review.” Srivastava, and M. Sugi. 2010. “Tropical Cyclones mix.blogs.nytimes.com/2011/05/03/the-big-thirst-the
Ecological and Environmental Anthropology 5 (1): 1–16. and Climate Change.” Nature Geoscience 3: 157–63. -future-of-water/. Accessed 5 May 2011.
115 ‫املراجع‬

126. Li, Q., and R. Reuveny. 2006. “Democracy and Environ- Manus, P. 2006. “Indigenous People, Environmental Rights 1.0. Calverton, MD. www.measuredhs.com/pubs/pdf/
mental Degradation.” International Studies Quarterly and Evolving Common Law Perspectives in Canada, DHSG4/Recode4DHS.pdf. Accessed 10 June 2011.
50: 935–56. Australia and the United States.” Boston College
Mehta, L., and S. Movik, eds. 2011. Shit Matters: The
Environmental Affairs Law Review 33 (1). http://law-
Lieuw-Kie-Song, M. R. 2009. “Green Jobs for the Poor: Potential of Community-Led Total Sanitation. Warwick-
digitalcommons.bc.edu/ealr/vol33/iss1/2. Accessed
A Public Employment Approach.” Poverty Reduction shire, UK: Practical Action Publishing.
19 April 2011.
Discussion Paper 2009/02. United Nations Development
Meier, P., V. Tuntivate, D. F. Barnes, S. V. Bogach, and D.
Programme, New York. Marchiori , L., J.-F. Maystadt, and I. Schumacher.
Farchy. 2010. “Peru: National Survey of Rural Household
2011. “The Impact of Climate Variations on Migration
Lin, J. 2010. “New Structural Economics: A Framework Energy Use.” Special Report 007/10. World Bank, Energy
in Sub-Saharan Africa.” Presentation at the Confer-
for Rethinking Development.” Policy Research Working Sector Management Assistance Program, World Bank,
ence on Adaptation to Climate Change, 18–19 May,
Paper 5197. World Bank, Washington, DC. Washington, DC. www.esmap.org/esmap/sites/esmap.
Washington, DC. www.gwu.edu/~iiep/adaptation/
org/files/ESMAP_PeruNationalSurvey_Web_0.pdf.
Lindsay S. W., and Martens W. J. M. 1998. “Malaria docs/Maystadt,%20the%20Impact%20of%20
Accessed 5 May 2011.
in the African highlands: Past, Present and Future.” Climate%20Variations%20on%20Migration%20in%20
Bulletin of the World Health Organization 76: 33–45. sub-Saharan%20Africa.pdf. Accessed 15 July 2011. Meinshausen, M., N. Meinshausen, W. Hare, S. C. B.
Raper, J. Frieler, R. Knutti, D. J. Frame, and M. R.
Liu, J., and P. Raven. 2010. “China’s Environmental Chal- Marín, A., S. Gelchich, G. Araya, G. Olea, M. Espíndola,
Allen. 2009. “Greenhouse-Gas Emission Targets for Limit-
lenges and Implications for the World.” Environmental and J. C. Castilla. 2010. “The 2010 Tsunami in Chile:
ing Global Warming to 2°C.” Nature 458 (30): 1158–63.
Science and Technology 40: 823–51. Devastation and Survival of Coastal Mall-Scale Fishing
Communities.” Marine Policy 34 (6): 1381–84. Meyfroidt, P., T. K. Rudel, and E. F. Lambin. 2010. “Forest
Llavador, H., J. Roemer, and J. Silvestre. 2011. “Sus-
Transitions, Trade, and the Global Displacement of Land
tainability in the Presence of Global Warming: Theory Martin, P. L. 2011. “Pay to Preserve: The Global Politics of
Use.” Proceedings of the National Academy of Sciences
and Empirics.” Human Development Research Paper 5. Ecuador’s Yasuní-ITT Proposal.” Revue internationale
of the United States of America 107 (49): 20917–22.
UNDP–HDRO, New York. de politique de développement 2 http://poldev.revues.
org/770. Accessed 25 July 2011. Miguel, E., S. Satyanath, and E. Sergenti. 2004 . “Eco-
Lloyd-Smith, M., and L. Bell. 2003. “Toxic Disputes and the
nomic Shocks and Civil Convict: An Instrumental Variables
Rise of Environmental Justice in Australia.” International May, J. R. 2006. “Constituting Fundamental Environmental
Approach.” Journal of Political Economy 112 (4): 725–53.
Journal of Occupational and Environmental Health 9: Rights Worldwide.” Pace Environmental Law Review 23
14–23. http://ntn.org.au/wp-content/uploads/2010/02/ (1). http://digitalcommons.pace.edu/cgi/viewcontent. Milanovic, B. 2009. “Global Inequality and the Global
envjusticeinaust.pdf. Accessed 15 July 2011. cgi?article=1075&context=pelr. Accessed 5 June 2011. Inequality Extraction Ratio.” Policy Research Working
Paper 5044. World Bank, Washington, DC.
Lobell, D. B., M. B. Burke, C. Tebaldi, M. D. Mastran- Mayer, A. L., P.E. Kauppi, P. K. Angelstam, Y. Shang,
drea, W. P. Falcon, and R. L. Naylor. 2008. “Prioritizing and P. M. Tikka. 2005. “Importing Timber, Exporting ———. 2011.“Global Income Inequality.” Household
Climate Change Adaptation Needs for Food Security in Ecological Impact.” Science 308 (5720): 359–60. Survey Data for 1998–2002. World Bank, Washington,
2030.” Science 319: 607–10. DC. http://econ.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/
Mayer, A. L., P. E. Kauppi, P. M. Tikka, and P. K. Angel-
EXTDEC/EXTRESEARCH/0,,contentMDK:22261771~
Lobell, D. B., W. Schlenker, and J. Costa-Roberts. stam. 2006. “Conservation Implications of Exporting
pagePK:64214825~piPK:64214943~theSitePK:
2011. “Climate Trends and Global Crop Production since Domestic Wood Harvest to Neighboring Countries.”
469382,00.html. Accessed 23 May 2011.
1980.” Science 333 (6402): 616–20. Environmental Science and Policy 9 (3): 228–36.
Milinksi, M., R. D. Sommerfeld, H.-J. Krambeck, F. A.
Lopez-Calva, L., and N. Lustig, eds. 2010. Declining Mayer-Foulkes, D. 2011. “A Cross-Country Causal Pan-
Reed, and J. Marotzke. 2008. “The Collective-Risk
Inequality in Latin America: A Decade of Progress? orama of Human Development and Sustainability.”
Social Dilemma and the Prevention of Simulated Dan-
Brookings Institution Press and the United Nations Background Paper for the 2011 Human Development
gerous Climate Change.” Proceedings of the National
Development Programme: Washington, DC, and New Report. UNDP–HDRO, New York.
Academy of Sciences of the United States of America
York.
Mayers, J. 2007. “Trees, Poverty and Targets: Forests 105 (7): 2291–94.
Lopez Carr, D., and L. Grandia. 2011. “Implications of and the Millennium Development Goals,” Briefing.
Millennium Ecosystem Assessment. 2005. Ecosystems
Urban vs. Rural Fertility Rates: The Case of Guatemala.” International Institute for Environment and Develop-
and Human Well-Being: Desertification Synthesis.
The New Security Beat (blog), The Woodrow Wilson ment, London.
Washington, DC: World Resources Institute. www.
Center Environmental Change and Security Program,
McGillivray, M. 2011. “Global Inequality in Health: maweb.org/documents/document.355.aspx.pdf.
22 March. www.newsecuritybeat.org/2011/03/watch
Disparities in Human Longevity.” In Health Inequality Accessed 15 May 2011.
-david-lopez-carr-and-liza-grandia.html. Accessed
and Development, ed. M. McGillivray, I. Dutta, and D.
18 May 2011. Millman, A., D. Tang, and F. P. Perera. 2008. “Air Pollution
Lawson. New York and Helsinki: Palgrave McMillan in
Threatens the Health of Children in China.” Pediatrics
Loughran, D., and L. Pritchett. 1997. “Environmental Scar- association with the United Nations University World
122 (3): 620–28.
city, Resource Collection, and the Demand for Children Institute for Development Economics Research.
in Nepal.” Working Paper. World Bank, Washington, DC. Mills, S., E. Bos, E. Suzuki. 2010. “Unmet Need for
McGranahan, G., P. Jacobi, J. Songsor, C. Surjadi,
Contraception.” Washington, DC: World Bank.
Lundqvist, L. 1972. “Sweden’s Environmental Policy.” and M. Kjellen. 2001. The Citizens at Risk, from Urban
Ambio 1 (3): 90–101. www.jstor.org/stable/4311956. Sanitation to Sustainable Cities. London: Earthscan. Milly, P. C. D., K. A. Dunne, and A. V. Vecchia. 2005.
Accessed 13 May 2011. “Global Pattern of Trends in Stream Flow and Water Avail-
McKinsey and Company. 2009. “Pathways to a Low-
ability in a Changing Climate.” Nature 438 (17): 347–50.
Lwin Oo, Y. 2010. “Global Hand-Washing Day Inspires Carbon Economy: Version 2 of the Global Greenhouse
Children of Myanmar to Regular Hand-Washing.” Gas Abatement Cost Curve.” https://solutions. Milton, A. H., S. M. Shahidullah, W. Smith, K. S. Hos-
UNICEF Myanmar. www.unicef.org/myanmar/water_ mckinsey.com/ClimateDesk/default.aspx. Accessed sain, Z. Hasan, and K. T. Ahmed. 2010. “Association
sanitation_14579.html. Accessed 23 May 2011. 15 July 2011. between Chronic Arsenic Exposure and Nutritional Sta-
tus among the Women of Child Bearing Age: A Case-
Mansour, M., J. B. Mansour, and A. H. El Swesy. 2010. McSweeney, K.. 2004. “Forest Product Sale as Natural
Control Study in Bangladesh.” International Journal
“Scaling up Proven Public Health Interventions through a Insurance.” Society and Natural Resources, 17 (1):
for Environmental Research and Public Health 7 (7):
Locally Owned and Sustained Leadership Development 39–56.
2811–21.
Programme in Rural Upper Egypt.” Human Resources
Measure DHS. 2008. “Description of the Demographic and
for Health 8 (1). www.human-resources-health.com/ Mimura, N., L. Nurse, R. McLEan, J. Agard, L. Brigug-
Health Surveys: Individual Recode: Data File.” Version
content/8/1/1. Accessed 15 July 2011. lio, P. Lefale, R. Payet, and G. Sem. 2007. “Small
2011 ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ 116

127. Islands.” In Climate Change 2007: Impacts, Adaptation B. Sulser, C. Ringler, S. Msangi, and L. You. 2010. Nordhaus, W. 2004. Retrospective on the 1970s Productiv-
and Vulnerability. Contribution of Working Group II to Food Security, Farming, and Climate Change to 2050: ity Slowdown. Working Paper 10950. Cambridge, MA:
the Fourth Assessment Report of the Intergovernmental Scenarios, Results, amd Policy Options. Washington, National Bureau of Economic Research.
Panel on Climate Change, ed. M. L. Parry, O. F. Canziani, DC: International Food Policy Research Institute.
Norgaard, K., and R. York. 2005. “Gender Equality and
J. P. Palutikof, P. J. van der Linden, and C. E. Hanson.
Nelson, S. 2011. “Environmental Services Program Spurs State Environmentalism.” Gender and Society 19 (4):
Cambridge, UK: Cambridge University Press. www.ipcc.
Water Innovation for the Urban Poor.” Global Waters, 506–22.
ch/pdf/assessment-report/ar4/wg2/ar4-wg2-chapter16.
March. www.usaid.gov/our_work/cross-cutting_
pdf. Accessed 19 May 2011. Norton Rose Group. 2011. “Asia Pacific Climate Change
programs/water/globalwaters/mar2011/3_mar11.html.
Series: China.” Issue 2. Sydney, Australia. www.
Mitchell, G., and D. Dorling. 2003. “An Environmental Accessed 3 May 2011.
nortonrose.com/files/asia-pacific-climate-change
Justice Analysis of British Air Quality.” Environment
Nepal Water for Health. 2004. “Easy Access to Sanitation -policy-series-china-52306.pdf. Accessed 1 July 2011.
and Planning A 35 (5): 909–29.
Materials in Rural Nepal: An Evaluation of a SaniMart
Noy, I. 2009. “The Macroeconomic Consequences of Disas-
Mitra, A. 2011. “Environmental Resource Consumption Pilot Project.” Water for Health, Panchawati, Nepal.
ters.” Journal of Development Economics 88: 221–31.
Pattern in Rural Arunachal Pradesh.” Forest Policy and
Neubert, S. 2009. “Wastewater Reuse: How “Integrated”
Economics 13 (3): 166–70. Nugent, C., and J. M. Shandra. 2009. “State Environmen-
and Sustainable is the Strategy?” Water Policy 11:
tal Protection Efforts, Women’s Status, and World Polity:
Mitra, A., and D. K. Mishra. 2011. “Environmental 37–53.
A Cross-National Analysis.” Organization Environment
Resource Consumption Pattern in Rural Arunachal
Neumayer, E. 2002. “Do Democracies Exhibit Stronger 22 (2): 208–29.
Pradesh.” Forest Policy and Economics 13 (3): 166–170.
International Environmental Commitment? A Cross-
Nussbaum, M. 1998. Plato’s Republic: The Good Society
Molnar, A., S. J. Scherr, and A. Khare. 2004. Who Country Analysis.” Journal of Peace Research 39 (2):
and the Deformation of Desire. Washington, DC: Library
Conserves the World’s Forests? Community Driven 139–64.
of Congress.
Strategies to Protect Forests and Respect Rights. Wash-
———. 2003. “Beyond Income: Convergence in Living
ington, DC: Forest Trends and Ecoagriculture Partners. ———. 2006. Frontiers of Justice: Disability, National-
Standards, Big Time.” Structural Change and Economic
ity, Species Membership. Cambridge, MA: Harvard
Mulongoy, K. J., and S. B. Gidda. 2008. The Value of Dynamics 14 (3): 275–96.
University Press.
Nature: Ecological, Economic, Cultural and Social Ben-
———. 2004. “Sustainability and Well-Being Indicators.”
efits of Protected Areas. Montreal, Canada: Secretariat O’Donnell, O., E. van Doorslaer, A. Wagstaff, and
Research Paper 2004/23. United Nations University
of the Convention on Biological Diversity. M. Lindelow. 2008. Analyzing Health Equity Using
World Institute for Development Economics Research,
Household Survey Data. WBI Learning Resources Series.
Myers, N., and A. H. Knoll. 2001. “The Biotic Crisis and Helsinki.
Washington, DC: World Bank.
the Future of Evolution.” Proceedings of the National
———. 2010a. Weak versus Strong Sustainability: Explor-
Academy of Sciences of the United States of America O’Neill, B. C., M. Dalton, R. Fuchs, L. Jiang, S. Pachauri,
ing the Limits of Two Opposing Paradigms. Cheltenham,
98 (10): 5389–92. and K. Zigova. 2010. “Global Demographic Trends and
UK: Edward Elgar Publishing
Future Carbon Emissions.” Proceedings of the National
Nagendra, H. 2011. “Heterogeneity and Collective Action
———. 2010b. “Human Development and Sustainabil- Academy of Science of the United States of America
for Forest Management.” Human Development Research
ity.” Human Development Research Paper 210/05. 107 (41): 17521–26.
Paper 2. UNDP–HDRO, New York.
UNDP–HDRO, New York. http://hdr.undp.org/en/
OECD (Organisation for Economic Co-operation and
Namibia Ministry of Environment and Tourism, reports/global/hdr2010/papers/HDRP_2010_05.pdf.
Development. 2010a. Tackling Inequalities in Brazil,
Directorate of Parks and Wildlife Management. Accessed 10 June 2011.
China, India and South Africa: The Role of Labour
2010. Climate Change Vulnerability and Adaptation
———. 2011. “Sustainability and Inequality in Human Markets and Social Policies. Paris: Organisation for
Assessment for Namibia’s Biodiversity and Protected
Development.” Human Development Research Paper Economic Co-operation and Development. http://
Area System. Windhoek.
4. UNDP–HDRO, New York. dx.doi.org/10.1787/9789264088368-en. Accessed
Nankhuni, F., and J. L. Findeis. 2004. “Natural Resource 10 April 2011.
Neumayer, E., and F. Barthel. 2011. “Normalizing Eco-
Collection Work and Children’s Schooling in Malawi.”
nomic Loss from Natural Disasters: A Global Analysis.” ———. 2010b. Cities and Climate change. Paris.
Agricultural Economics 31 (2–3): 123–34.
Global Environmental Change 21: 13–24.
———. 2010c. “Green Growth Strategy Interim Report:
Ndiritu, S. W., and W. Nyangena. 2010. “Environmental
Neumayer, E., and T. Plumper. 2007. “The Gendered Implementing Our Commitment For A Sustainable
Goods Collection and Children’s Schooling: Evidence
Nature of Natural Disasters: The Impact of Cata- Future.” Meeting of the OECD Council at Ministerial
from Kenya.” Regional Environmental Change. www.
strophic Events on the Gender Gap in Life Expectancy, Level, 27–28 May, Paris.
springerlink.com/content/470430708568p4qj/. Accessed
1981–2002.” Annals of the Association of American
22 May 2011. ———. 2010d. Innovative Financing Mechanisms for
Geographers 97 (3): 551–66.
the Water Sector. Paris.
Nellemann, C., M. MacDevette, T. Manders, B. Eick-
Newell, P. 2008. “Civil Society, Corporate Accountability
hout, B. Svihus, a. G. Prins, B. P. Kaltenborn, eds. ———. 2011a. Tackling Inequality. Issues Paper. Paris.
and the Politics of Climate Change.” Global Environ-
2009. The Environmental Food Crisis: The Environment’s www.oecd.org/dataoecd/32/20/47723414.pdf.
mental Politics 8 (3): 122–153.
Role in Averting Future Food Crises. A UNEP Rapid Accessed 10 May 2011.
Response Assessment. United Nations Environment Newell, P., J. Phillips, and D. Mulvaney. 2011. “Pursuing
———. 2011b. “Development Aid Reaches an Historic
Programme, GRID-Arendal, Norway. Clean Energy Equitably.” Human Development Research
High in 2010.” OECD, Development Co-operation
Paper 3. UNDP–HDRO, New York.
Nelson, G. C., M. W. Rosegrant, J. Koo, R. Robertson, Directorate, Paris. www.oecd.org/document/35/0,3
T. Sulser, T. Zhu, C. Ringler, S. Msangi, A. Palazzo, New York Times. 2011. “The Court and Global Warming.” 18 746,en_2649_34447_47515235_1_1_1_1,00.html.
M. Batka, M. Magalhaes, R. Valmonte-Santos, M. April. www.nytimes.com/2011/04/19/opinion/19tue1. Accessed 15 July 2011.
Ewing, and D. Lee. 2009. Climate Change: Impact html . Accessed 15 July 2011.
Okello, V. 2005. “The Upesi Rural Stoves Project.” Boiling
on Agriculture and Costs of Adaptation. Food Policy
Nishikiori, N., T. Abe, D. G. Costa, S. D. Dharmaratne, Point 51: 2-5.
Report. International Food Policy Research Institute,
O. Kunii, and K. Moji. 2006. “Who Died as a Result of
Washington, DC. Ostrom, E. 1992. Governing the Commons: The Evolution
the Tsunami? Risk Factors of Mortality among Internally
of Institutions for Collective Action. Natural Resources
Nelson, G. C., M. W. Rosegrant, A. Palazzo, I. Gray, Displaced Persons in Sri Lanka: A Retrospective Cohort
32. Cambridge, UK: Cambridge University Press.
C. Ingersoll, R. Robertson, S. Tokgoz, T. Zhu, T. Analysis.” BMC Public Health: 6–73.
117 ‫املراجع‬

128. Oxfam International. 2005. “The Tsunami’s Impact on Price, G. N. 2008. “Hurricane Katrina: Was There a Politi- Rodrik, D. 2005. “Feasible Globalizations.” In Globalization:
Women.” Briefing Note. Oxfam International, Oxford, UK. cal Economy of Death.” Review of the Black Political What’s New?, ed. M. Weinstein. New York: Columbia
www.oxfam.org/sites/www.oxfam.org/files/women. Economy 35 (4): 163–80. University Press.
pdf. Accessed 15 July 2011.
Prüss-Üstün A., R. Bos, F. Gore, and J. Bartram. 2008. ———. 2006. “Goodbye Washington Consensus, Hello
———. 2007. “Blind Spot: The Continued Failure of the Safer Water, Better Health: Costs, Benefits and Sustain- Washington Confusion? A Review of the World Bank’s
World Bank and the IMF to Fully Assess the Impact ability of Interventions to Protect and Promote Health. Economic Growth in the 1990s: Learning from a Decade
of Their Advice.” Joint NGO Briefing Note. Oxfam Geneva: World Health Organization. of Reform.” Journal of Economic Literature 64: 973–87.
International, Oxford, UK.
Prüss-Üstün, A., and C. Corvalán. 2006. Preventing Rodrik, D., A. Subramanian, and F. Trebbi. 2004. “Institu-
Parry, M. L., O. F. Canziani, J. P. Palutikof, J. van der Disease through Healthy Environments. Towards an tions Rule: The Primacy of Institutions over Geography
Linden, and C. E. Hanson, eds. 2007. Climate Change Estimate of the Environmental Burden of Disease. and Integration in Economic Development.” Journal of
2007: Impacts, Adaptation and Vulnerability. Contribu- Geneva: World Health Organization. Economic Growth 9 (2): 131–65.
tion of Working Group II to the Fourth Assessment Report
Puddephatt, A. 2009. “Exploring the Role of Civil Society in Roper, L., E. Utz, and J. Harvey. 2006. “The Tsunami
of the Intergovernmental Panel on Climate Change.
the Formulation and Adoption of Access to Information learning project, Lessons for Grantmakers in Natural
Cambridge, UK: Cambridge University Press.
Laws: The Cases of Bulgaria, India, Mexico, South Africa Disaster Response.” Grantmakers without Borders,
Parry, M. L., J. Lowe, and C. Hanson. 2009. “Overshoot, and the United Kingdom.” Access to Information Work- San Francisco, CA.
Adapt and Recover.” Nature 458: 1102–03. ing Paper Series. World Bank, Washington, DC. http://
Roscher, C., J. Schumacher, O. Foitzik, and E. D.
siteresources.worldbank.org/EXTGOVACC/Resources/
Pastor, M. 2007. “Environmental Justice: Reflections from Schulze. 2007. “Resistance to Rust Fungi in Lolium
atICivSocietyFinalWeb.pdf. Accessed 10 May 2011.
the United States.” In Reclaiming Nature: Environmental Perenne Depends on Within Species Variation and Per-
Justice and Ecological Restoration, ed. J. K. Boyce, Raleigh, C., and H. Urdal. 2008. “Climate Change, formance of the Host Species in Grasslands of Different
S. Narain, and E. A. Stanton. London and New York: Demography, Environmental Degradation, and Armed Plant Diversity.” Community Ecology 153 (1): 173–83.
Anthem Press. Conflict.” New Directions in Demographic Security
Rose, E. 1999. “Consumption Smoothing and Excess Female
Series. Woodrow Wilson International Center for
Pattanayak, S. K., and E. Sills. 2001. “Do Tropical Forests Mortality in Rural India.” Review of Economics and
Scholars, Environmental Change and Security Program,
Provide Natural Insurance? The Microeconomics of Statistics 8 (1): 41–49.
Washington, DC.
Non-Timber Forest Products Collection in the Brazilian
Roseinweig, F. 2008. “Synthesis of Four Country Enabling
Amazon.” Land Economics 77 (4): 595–612. Raupach, M. R., G. Marland, P. Ciais, C. Le Quéré, J. G.
Environment Assessments for Scaling Up Sanitation Pro-
Canadell, G. Klepper, and C. B. Field. 2007. “Global
Pedersen, O. W. 2008. “European Environmental Human grams.” Water and Sanitation Program, Washington, DC.
and Regional Drivers of Accelerating CO2 Emissions.”
Rights and Environmental Rights: A Long Time Com-
Proceedings of the National Academy of Sciences of Ross, A. 2009. “Modern Interpretations of Sustainable
ing?” Georgetown International Environmental Law
the United States of America 104 (24): 10288–93. Development.” Journal of Law and Society 36 (1): 32–54.
Review 21 (1).
Rawls, J. 1971. A Theory of Justice. Cambridge, MA: Roudi, F. 2009. “A Perspective of Fertility Behavior of
Pellow, D. 2004. “The Politics of Illegal Dumping: An
Harvard University Press. Iranian Women.” Research paper presented at the Inter-
Environmental Justice Framework.” Qualitative Soci-
national Union for the Scientific Study of Population’s
ology 27 (4). Renewable Energy Policy Network for the 21st Century.
International Population Conference, 27 September–2
2010. Renewables 2010 Global Status Report. Paris.
Pepper, D. 2007. “India’s Rivers are Drowning in Pollution.” October, Marrakech.
CNN Money, 11 June. http://money.cnn.com/magazines/ ———. 2011. Renewables 2011 Global Status Report.
Sala-i-Martin, X. 2006. “The World Distribution of Income:
fortune/fortune_archive/2007/06/11/100083453/index. Paris.
Falling Poverty and… Convergence, Period.” Quarterly
htm. Accessed 15 May 2011.
Riojas-Rodríguez, H., J. A. Escamailla-Cejudo, J. Journal of Economics CXXI (2): 351–97.
Perez, E., C. Amelink, B. Briceno, J. Cardosi, J. Devine, A. González-Hermosillo, M. M. Téllez-Rojo, M.
Sanchez, T. 2010. The Hidden Energy Crisis: How Policies
A. Grossman, A. Kamasan, C. Kullman, C. A. Kumar, Vallejo, C. Santos-Burgoa, and L. Rojas-Bracho.
Are Failing the World’s Poor. Rugby, UK: Practical Action.
I. Moise, K. Mwambuli, A. Orsola-Vidal, and D. 2006. “Personal PM2.5 and CO Exposures and Heart
Wartono. 2011. Global Scaling Up Rural Sanitation Rate Variability in Subjects with Known Schemic heart Sarfo-Mensah, P., and W. Oduro. 2007. “Traditional Natu-
Project: Progress Report. Washington, DC: Water and Disease in Mexico City.” Journal of Exposure Science ral Resources Management Practices and Biodiversity
Sanitation Program. and Environmental Epidemiology 16: 131–37. Conservation in Ghana: A Review of Local Concepts and
Issues on Change and Sustainability.” Working Paper
Perrings, C., and D. W. Pearce. 1994. “Threshold Effects Robinson, B. H. 2009. “E-Waste: An Assessment of Global
90.2007. Fondazione Eni Enrico Mattei, Milan. http://
and Incentives for the Conservation of Biodiversity.” Production and Environmental Impact.” Science of Total
papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=1017238.
Environment and Resource Economics 4 (1): 13–28. Environment 408: 183–91.
Accessed 15 July 2011.
Peru Ministry of Housing, Construction and Sanita- Rockström, J., W. Steffen, K. Noone, Å. Persson, F. S.
Sarkar, S., J. E. Greenleaf, A. Gupta, D. Ghosh, L.
tion. 2006. 2006–2015 National Sanitation Plan. Lima. Chapin, III, E. Lambin, T. M. Lenton, M. Scheffer, C.
M. Blaney, P. Bandyopadhyay, R. K. Biswas, A.
Folke, H. Schellnhuber, B. Nykvist, C. A. De Wit, T.
The PEW Charitables Trusts. 2010. “Who’s Win- K. Dutta, and A. K. SenGupta. 2010. “Evolution of
Hughes, S. van der Leeuw, H. Rodhe, S. Sörlin, P.
ning the Clean Energy Race? Growth, Competition Community-Based Arsenic Removal Systems in Remote
K. Snyder, R. Costanza, U. Svedin, M. Falkenmark,
and Opportunity in the World’s Largest Economies.” Villages in West Bengal, India: Assessment of Decade-
L. Karlberg, R. W. Corell, V. J. Fabry, J. Hansen,
Washington, DC. www.pewtrusts.org/uploadedFiles/ long Operation.” Water Research 44 (2010): 5813−22.
B. Walker, D. Liverman, K. Richardson, P. Crutzen,
wwwpewtrustsorg/Reports/Global_warming/G-20%20
and J. Foley. 2009. “Planetary Boundaries: Exploring Schmidt, R. 2008. The Currency Transaction Tax, Rate and
Report.pdf. Accessed 15 July 2011.
the Safe Operating Space for Humanity.” Ecology and Revenue Estimates. Tokyo: United Nations University
Potts, M., and L. Marsh. 2010. The Population Factor: Society 14(2). Press, War on Want and the North-South Institute.
How Does it Relate to Climate Change? Climate Adapta-
Rodriguez-Oreggia, E., A. de la Fuente, R. de la Torre, Schmidt, R., and A. Bhushan. 2011. “The Currency
tion, February.
H. Moreno, and C. Rodriguez. 2010. The Impact of Transactions Tax: Feasibility, Revenue Estimates, and
Pradhan, M., D. Sahn, and S. Younger. 2003. “Decom- Natural Disasters on Human Development and Poverty Potential Use of Revenues.” Human Development
posing World Health Inequality.” Journal of Health at the Municipal Level in Mexico. Working Paper 43. Research Paper 9. UNDP–HDRO, New York.
Economics 22 (2): 271–93. Harvard University, Center for International Develop-
ment, Cambridge, MA.
2011 ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ 118

129. Scholtes, F. 2011. “Environmental Sustainability in a Development. The Third Report from the Working Group ———. 2010. “What Do the Appendices to the Copen-
Perspective of the Human Development and Capabil- on Climate Change and Development. London: New hagen Accord Tell Us about Global Greenhouse Gas
ity Approach.” Background Paper for the 2011 Human Economics Foundation. Emissions and the Prospects for Avoiding a Rise in
Development Report. UNDP–HDRO, New York. Global Average Temperature of More Than 2°C?” Policy
Skoufias, E., B. Essama-Nssah, and R. Katayama . 2010.
Paper. Center for Climate Change Economics and Policy,
Schreckenberg, K., and C. Luttrell. 2009. “Participatory “Too Little Too Late: Welfare Impacts of Rainfall Shocks
Grantham Research Institute on Climate Change and
Forest Management: A Route to Poverty Reduction?” in Rural Indonesia.” World Bank, Washington, DC.
the Environment and United Nations Environment
International Forestry Review 11: 221–38.
Skoufias, E., M. Rabassa, and S. Olivieri. 2011. “The Programme, London and New York.
Schreiber, M. A. Forthcoming. “The Evolution of Legal Poverty Impacts of Climate Change: A Review of the
Stiglitz, J. E. 2011. “Gambling with the Planet.” Project
Instruments and the Sustainability of the Peruvian Evidence.” Policy Research Working Paper 5622. World
Syndicate, 6 April 2011. www.project-syndicate.org/
Anchovy Fishery.” Marine Policy. Bank, Washington, DC.
commentary/stiglitz137/English. Accessed 16 May 2011.
Seballos, T. T., M. Tarazona, and J. Gallegos. 2011. Chil- Smith, K. R., S. Mehta, and M. Maeusezahl-Feuz.
Stiglitz, J. E., A. Sen, and J.-P. Fitoussi. 2009. Report
dren and Disasters: Understanding Impact and Enabling 2004. “Indoor Air Pollution from Household Use of Solid
of the Commission on the Measurement of Economic
Agency. Brighton, UK: Children in a Changing Climate. Fuels.” In Comparative Quantification of Health Risks:
Performance and Social Progress. Paris.
www.childreninachangingclimate.org/database/CCC/ Global and Regional Burden of Disease Attributable
Publications/IMPACTS%20and%20AGENCY_FINAL. to Selected Major Risk Factors, eds. M. Ezzati, A.D. Stockholm International Peace Research Institute
pdf. Accessed 15 June 2011. Lopez, A. Rodgers, and C. J. L. Murray. Geneva: World (SIPRI). 2010. Yearbook 2010. Stockholm.
Health Organization.
Secretariat of the Convention on Biological Diversity. Sze, J., and J. K. London. 2008. “Environmental Justice
2010. Global Biodiversity Outlook 3. Montreal, Canada. Sobrevila, C. 2008. The Role of Indigenous Peoples in at the Crossroads.” Sociology Compass 2/4: 1331–54
www.cbd.int/doc/publications/gbo/gbo3-final-en.pdf. Biodiversity Conservation: The Natural but Often Forgot-
Tachamo, R. D., O. Moog, D. N. Shah, and S. Sharma.
Accessed 20 June 2011. ten Partners. Washington, DC: World Bank. http://sitere-
2009. “The Cause and Implications of Urban River
sources.worldbank.org/INTBIODIVERSITY/Resources/
Secretariat of the Pacific Community. 2011. “Climate Pollution: Mitigative Measures and Benthic Macro-
RoleofIndigenousPeoplesinBiodiversityConservation.
Change May Halve Pacific Islands’ Coastal Fish Catches.” invertebrates as River Monitoring Tool.” In Water and
pdf. Accessed 15 June 2011.
4 March. www.spc.int/en/component/content/ Urban Development Paradigms towards an Integration
article/216-about-spc-news/683-climate-change-may Solow, R. M. 1973. “Is the End of the World at Hand?” of Engineering, Design and Management Approaches,
-halve-paci. Accessed 15 May 2011. Challenge 16 (1): 39–50. ed. J. Feyen, K. Shannon, and M. Neville. London: Taylor
and Francis Group.
Sen, A. 1979. “Equality of What?” Stanford University. The ———. 1974. “The Economics of Resources or the
Tanner Lecture on Human Values, 22 May, Palo Alto, CA. Resources of Economics.” Papers and Proceedings Takasaki, Y., B. L. Barham, and O. T. Coomes. 2004.
http://culturability.fondazioneunipolis.org/wp-content/ of the Eighty-Sixth Annual Meeting of the American “Risk Coping Strategies in Tropical Forests: Floods,
blogs.dir/1/files_mf/1270288635equalityofwhat.pdf. Economic Association. The American Economic Review Illnesses and Resource Extraction.” Environment and
Accessed 15 June 2011. 64 (2): 1–14 Development Economics 9 (2): 203–24.
———. 2003. “Continuing the Conversation: Amartya ———. 1993. “An Almost Practical Step toward Sustain- Thomas, R., E. Rignot, G. Casassa, P. Kanagaratnam,
Sen Talks with Bina Agarwal, Jane Humphries, and ability.” Resources Policy 19 (3): 162–72. C. Acuña, t. Akins, H. Brecher, E. Frederick, P.
Ingrid Robeyns.” Feminist Economist 9 (2–3): 319–32. Gogineni, W. Krabill, S. Manizde, H. Ramamoorthy,
Sonak, S., M. Sonak, and A. Giriyan. 2008. “Shipping
A. Rivera, R. Russell, J. Sonntag, R. Swift, J. Yungel,
———. 2006. “Human Rights and the Limits of the Law.” Hazardous Waste: Implications for Economically
and J. Zwally. 2004. “Accelerated Sea Level Rise from
Cardozo Law Review 27 (6): 2913–27. Developing Countries.” International Environmental
West Antarctica.” Science 306 (5694): 255–58.
Agreements 8: 143–59.
———. 2009. The Idea of Justice. Cambridge, MA:
Thomas, V., and M. Ahmad. 2009. “A Historical
Harvard University Press. South Africa Department of Environmental Affairs and
Perspective on the Mirab System: A Case Study of
UNEP (United Nations Environment Programme).
———. 2010. “The Place of Capability in a Theory of the Jangharoq Canal, Baghlan.” Case Study Series.
2011. Working for the Environment. Pretoria: South
Justice.” In Measuring Justice: Primary Goods and Afghanistan Research and Evaluation Unit. www.areu.
Africa Department of Environmental Affairs. www.
Capabilities, ed. H. Brighouse and I. Robeyns. Cam- org.af/Uploads/EditionPdfs/908E-The%20Mirab%20
grida.no/files/publications/savg_ebook.pdf. Accessed
bridge, MA: Cambridge University Press. System-CS-web.pdf. Accessed 1 August 2011.
20 June 2011.
Senbet, D. 2010. “Determinants of Child Labor Versus Thornton, P.K., P.G. Jones, G. Alagarswamy, and J.
Speck, S. 2010. “Options for Promoting Environmental Fis-
Schooling in Rural Ethiopia.” European Journal of Social Andresen. 2009. “Spatial Variation of Crop Yield
cal Reform in EC Development Cooperation: South Africa
Sciences 17 (3). www.eurojournals.com/ejss_17_3_10. Response to Climate Change in East Africa.” Global
Country Case Study.” UNEP-UNDP Poverty-Environment
pdf. Accessed 15 July 2011. Environmental Change 19: 54–65.
Initiative, Nairobi. www.unpei.org/PDF/budgetingfinanc-
Shafik, N. 2011. “The Future of Development Finance.” ing/southafrica-case-study-fiscalreforms.pdf. Accessed Timsina, N.P. 2003. “Promoting Social Justice and Conserv-
Working Paper 250. Center for Global Development, 20 July 2011. ing Mountain Forest Environments: A Case Study of
Washington, DC. www.cgdev.org/content/publications/ Nepal’s Community Forestry Programme.” Geographical
Speelmon E. C., W. Checkley, R. H. Gilman, J. Patz, M.
detail/1425068. Accessed 15 July 2011. Journal 169 (3): 236–42.
Calderon, and S. Manga. 2000. “Cholera Incidence and
Shandra, J. M., C. L. Shandra, and B. London. 2008. El Niño–Related Higher Ambient Temperature.” Journal Tole, L. 2010. “Reforms from the Ground Up: A Review
“Women, Non-Governmental Organizations, and of American Medical Association 283 (23): 3072–74. of Community-Based Forest Management in Tropical
Deforestation: A Cross-National Study.” Population Developing Countries.” Environmental Management
Speth, J. G. 2008. The Bridge at the Edge of the World:
and Environment 30(1–2): 48–72. 45 (6): 1312–31.
Capitalism, the Environment, and Crossing from Crisis
Shelton, D. L. 2010. “Developing Substantive Environ- to Sustainability. New Haven, CT: Yale University Press. Torras, M. 2006. “The Impact of Power Equality, Income,
mental Rights.” Journal of Human Rights and the and the Environment on Human Health: Some Inter-
Stern, N. 2007. The Economics of Climate Change. The
Environment 1 (1): 89–120. Country Comparisons.” International Review of Applied
Stern Review. New York: Cambridge University Press.
Economics 20 (1): 1–20.
Simms, A., J. M. Maldonado, and H. Reid. 2006. Up in
Stern, N., and C. Taylor. 2007. “Climate Change: Risk,
Smoke? Latin America and the Caribbean: The Threat ———. 2011. “A Survey of the Effects of Inequality on the
Ethics and the Stern Review.” Science 317: 203–04.
from Climate Change to the Environment and Human Environment and Sustainability.” Background Paper for
119 ‫املراجع‬

130. the 2011 Human Development Report. UNDP–HDRO, ———. 2009. World Economic and Social Survey 2009: UNDP (United Nations Development Programme)−
New York. Promoting Development, Saving the Planet. New York: UNEP (United Nations Environment Programme)
United Nations. Poverty-Environment Initiative. 2008. “Environment,
Torras, M., and J. K. Boyce 1998. “Income, Inequality,
Climate Change and the MDGs: Reshaping the Devel-
and Pollution: A Reassessment of the Environmental ———. 2010a. Promoting Development, Saving the
opment Agenda.” A Poverty Environment Partnership
Kuznets Curve.” Ecological Economics 25: 147–60. Planet. New York: United Nations.
Event in Support of the UN High Level Event on MDGs.”
Transparency International. 2011. The Global Corrup- ———. 2010b. The World’s Women 2010: Trends and Nairobi.
tion Report: Climate Change. London and Washington, Statistics. New York: United Nations.
UNDP (United Nations Development Programme),
DC: Earthscan.
———. 2011a. World Economic and Social Survey 2011: UNEP (United Nations Environment Programme),
Tucker, J. 2010. “Are Mexico’s Conditional Cash Transfers The Great Green Technological Transformation. New World Bank and WRI (World Resources Institute).
missing the target?” Policy Matters 7 (2): 4-9. York: United Nations. 2005. World Resources 2005: The Wealth of the Poor:
Managing Ecosystems to Fight Poverty. Washington,
Ulimwengu, J. M., and R. Ramadan. 2009. “How Does ———. 2011b. World Population Prospects: The 2010
DC: World Resources Institute.
Food Price Increase Affect Ugandan Households? An Revision. CD-ROM Edition. New York: United Nations.
Augmented Market Approach.” Discussion Paper UNDP (United Nations Development Programme)
UNDP (United Nations Development Programme).
00884. International Food Policy Research Institute, Water Governance Programme. 2010. “Djibouti.”
2008. “Mid-Term Review of the Global Environment
Washington, DC. Country Sector Assessments Volume 2. United Nations
Facility: Resource Allocation Framework.” Technical
Development Programme, Governance, Advocacy and
UN (United Nations). 1992. “1992 Rio Declaration on Paper 3. United Nations Development Programme,
Leadership for Water, Sanitation and Hygiene, New York.
Environment and Development.” Conference on Environ- Global Environment Facility, New York.
ment and Development, 3–14 June, Rio de Janeiro. UNDP (United Nations Development Programme)
———. 2009. Arab Human Development Report 2009:
and WHO (World Health Organization). 2009. The
———. 1997. “Programme for the Further Implementation Challenges to Human Security in Arab Countries. New
Energy Access Situation in Developing Countries: A
of Agenda 21.” Agenda Item 8, A/RES/S-19/2. United York: United Nations Development Programme.
Review Focusing on the Least Developed Countries
Nations General Assembly, New York.
———. 2010. “Fostering Social Accountability: From and Sub-Saharan Africa. New York: United Nations
———. 2002. “United Nations Declaration on Sustainable Principle to Practice.” Guidance Note. Oslo Gover- Development Programme.
Development.” Adopted at the World Summit on Sus- nance Centre, Democratic Governance Group, Bureau
———. 2011. Sharing Innovative Experiences: Successful
tainable Development. 2–4 September, Johannesburg. for Development Policy, Oslo.
Social Protection Floor Experiences (vol. 18). United
———. 2008. Innovation for Sustainable Development: ———. 2011a. “Western Balkans: Assessment of Capaci- Nations Development Programme, Special Unit for the
Local Case Studies from Africa. New York. ties for Low-Carbon and Climate Resilient Development— South-South Cooperation, New York.
Presentation Transcript.” www.slideshare.net/
———. 2010. The Millennium Development Goals Report UNECE (United Nations Economic Commission for
undpeuropeandcis/undp-survey-results-assessment
2010. New York: United Nations. Europe). 2011. “Summary of the Report on Measuring
-of-capacities-for-lowcarbon-and-climate-resilient
Sustainable Development Proposed Indicators, and
———. 2011. “International Year of Sustainable Energy -development. Accessed 28 July 2011.
Results of Electronic Consultation.” ESA/STAT/AC.238,
for All.” Sixty-fifth Session, Agenda item 20 and 151,
———. 2011b. Energy for People-Centered Sustainable UNCEEA/6/14. Sixth Meeting of the UN Committee of
A/65/151. UN General Assembly, New York. http://
Development. New York: United Nations Development Experts on Environmental-Economic Accounting, 15–17
daccess-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/N10/521/60/
Programme. June, New York.
PDF/N1052160.pdf?OpenElement. Accessed 14 July
2011. ———. 2011c. Sharing Innovative Experiences: Suc- UNEP (United Nations Environment Programme).
cessful Social Protection Floor Experiences. Vol. 18. 2007. “Interlinkages: Governance for Sustainability.”
UN Habitat (United Nations Human Settlements Pro-
New York. In Global Environment Outlook (GEO 4). Nairobi: United
gramme). 2003. Water and Sanitation in the World’s
Nations Environment Programme.
Cities: Local Action for Global Goals. London and New ———. n.d. “Community Water Initiative.” www.undp.
York: Earthscan. org/water/community-water-initiative.shtml. Accessed ———. 2009. From Conflict to Peacebuilding: The Role
15 May 2011. of Natural Resources and the Environment. Nairobi:
UN Millennium Project. 2005. Investing in Development:
United Nations Environment Programme.
A Practical Plan to Achieve the Millennium Development UNDP (United Nations Development Programme)
Goals. Overview. New York. Bhutan. 2008. Bhutan’s Progress: Midway to the Mil- ———. 2010. Green Economy: Developing Countries
lennium Development Goals. Thiampu: United Nations Success Stories. Nairobi: United Nations Environment
UN Water. 2006. “Gender, Water and Sanitation: A Policy
Development Programme. Programme.
Brief.” UN Water, Inter-Agency Task Force on Gender
and Water, New York. UNDP (United Nations Development Programme) ———. 2011. Towards a Green Economy; Pathways to
Costa Rica Country Office, Observatorio del Sustainable Development and Poverty Eradication.
———.2010a. Global Annual Assessment of Sanitation
Desarrollo, and Universidad de Costa Rica. 2011. Nairobi: United Nations Environment Programme.
and Drinking-Water: Targeting Resources for Better
“Sustainability and Equity: Challenges for Human
Results. Geneva: World Health Organization. UNEP (United Nations Environment Programme) and
Development.” Human Development Report 2011
GRID Europe. 2009. “E-Waste, the Hidden Side of IT
———. 2010b. Progress on Sanitation and Drinking- Case Study. San Jose.
Equipment’s Manufacturing and Use.” United Nations
Water. Geneva: World Health Organization and United
UNDP (United Nations Development Programme) and Environment Programme, Geneva. www.grid.unep.ch/
Nations Children’s Fund. www.unwater.org/downloads/
GEF (Global Environment Facility). 2010. “Annual product/publication/download/ew_ewaste.en.pdf.
JMP_report_2010.pdf. Accessed 15 July 2011.
Performance Report: Project Implementation Report. Accessed 18 June 2011.
UNDESA (United Nations Department for Economic PIMS 3121: Strengthening the Protected Area Network.”
UNEP (United Nations Environment Programme) and
and Social Affairs). 2006. Trends in Sustainable Unpublished internal document, New York.
UNU (United Nations University). 2009. “Recycling
Development. New York: United Nations. www.un.org/
UNDP (United Nations Development Programme)– from E-Waste to Resources.” United Nations Environ-
esa/sustdev/publications/trends2008/fullreport.pdf.
Human Development Report Office. 1990–2010. ment Programme, Division of Technology, Industry and
Accessed 15 June 2011.
Human Development Reports 1990–2010. New York: Economics, and the StEP Initiative (Solving the E-waste
———. 2008. World Population Prospects: 2008 Revision, Oxford University Press through 2005; and Palgrave Problem Initiative), Paris and Bonn. www.uneptie.org/
New York: United Nations. Macmillan since 2006. shared/publications/pdf/DTIx1192xPA-Recycling%20
2011 ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ 120

131. from%20ewaste%20to%20Resources.pdf. Accessed Vié, J.-C., C. Hilton-Taylor, and S. N. Stuart, eds. 2009. Wheeler, D. 2009. “Country Profile of Environmental Burden
30 May 2011. Wildlife in a Changing World—An Analysis of the 2008 of Disease: China, based on 2004 WHO Statistics.”
IUCN Red List of Threatened Species. Gland, Switzer- Geneva.
UNFPA (United Nations Population Fund). 2009. State
land: International Union for Conservation of Nature.
of the World Population 2009: Financing a Changing ———. 2011. “Quantifying Vulnerability to Climate
World, Women, Population and Climate. New York. Viel, J.-F., M. Hägi, E. Upegui, and L. Laurian. 2010. Change: Implications for Adaptation Assistance.”
“Environmental Justice in a French Industrial Region: Working Paper 240. Center for Global Development,
———. 2010. Recent Success Stories in Reproductive
Are Polluting Industrial Facilities Equally Distributed?” Washington, DC. www.cgdev.org/content/publications/
Health. New York.
Health and Place 17 (1): 257–62. detail/1424759. Accessed 29 May 2011.
UNHCR (United Nations High Commissioner for Refu-
Vincent, K. 2011. “Sustaining Equitable Progress: Gender Widmer, R., H. Oswald-Krapf, D. Sinha-Khetriwal, M.
gees). 2002. “A Critical Time for the Environment.”
Equality in the Context of Climate Change.” Background Schnellmann, and H. Böni. 2005. “Global Perspec-
Refugees 12 (127). Geneva.
Paper for the 2011 Human Development Report. UNDP– tives on E-Waste.” Environmental Impact Assessment
UNICEF (United Nations Children’s Fund). 2010. “Water, HDRO, New York. Review 25 (5): 436–58
Sanitation and Hygiene.” New York. www.unicef.org/
Vizard, P., S. Fukuda-Parr, and D. Elson. 2011. “Intro- Wilkinson, M., N. Moilwa, and B. Taylor. 2004. “The
wash/. Accessed 1 May 2011.
duction: The Capability Approach and Human Rights.” Design and Development of a Sanitation Hand Washing
UNICEF (United Nations Children’s Fund) Madagascar Journal of Human Development and Capabilities 12 Dispenser: A South African Case Study.” 30th Water,
Water Sanitation and Hygiene. 2007. “UNICEF WASH (1): 1–22. Engineering and Development Centre International
in Schools Madagascar: An Assessment Report.” www. Conference, 25–29 October, Vientiane, Lao PDR.
Volker, M., and H. Waible. 2010. “Do Rural Households
scribd.com/doc/48617354/UNICEF-WASH-in-Schools
Extract More Forest Products in Times of Crisis? Evidence Willenbockel, D. 2011. “Environmental Tax Reform in
-Madagascar-2007. Accessed 5 May 2011.
from the Mountainous Uplands of Vietnam.” Forest Vietnam: An Ex Ante General Equilibrium Assessment.”
United Church of Christ. 1987. Toxic Wastes and Race in the Policy and Economics 12 (6): 407–14. Paper presented at EcoMod conference, 29 June–1 July,
United States. New York: Commission for Racial Justice. University of the Azores, Ponta Delgada, Portugal.
Walker, A. 2010. “In Rural India, IKEA Solar-Powered Lamps
United Nations Statistics Division. 2010. “UNSD Light a Path for Girl Students.” IKEA Social Initiative Wire, T. 2009. “Fewer Emitters, Lower Emissions, Less
Environmental Indicators.” www.unstats.un.org/unsd/ projects. www.unicef.org/infobycountry/india_53698. Cost Reducing Future Carbon Emissions by Investing
ENVIRONMENT/qindicators.htm. Accessed 15 July 2011. html. Accessed 28 May 2011. in Family Planning a Cost/Benefit Analysis.” M.Sc. dis-
sertation. London, UK: London School of Economics
United States Environmental Protection Agency. 2011. Walton, M. 2010. “Capitalism, the State and the Underlying
and Political Science. www.optimumpopulation.org/
“Inventory of U.S. Greenhouse Gas Emissions and Sinks: Drivers of Human Development.” Human Development
reducingemissions.pdf. Accessed 3 July 2011.
1990−2009: Executive Summary.” Washington, DC. Research Paper 9. United Nations Development Pro-
gramme, Human Development Report Office, New York. Wodon, Q., and Y. Ying. 2010. “Domestic Work Time in
United States National Academy of Sciences. 1992.
Sierra Leone.” Working Paper 27736. Munich Personal
Policy Implications of Greenhouse Warming: Mitigation, Wang, H., J. Bi, D. Wheeler, J. Wang, D. Cao, G. Lu,
RePEc Archive, Munich. http://mpra.ub.uni-muenchen.
Adaptation, and the Science Base. Washington, DC: and Y. Wang. 2002. “Environmental Performance Rat-
de/27736/1/MPRA_paper_27736.pdf. Accessed 19 April
National Academy Press. ing and Disclosure: China’s Green-Watch Program.”
2011.
Policy Research Working Paper 2889. World Bank,
USAID (United States Agency for International
Washington, DC. Wong, C. -M., C. Q. Ou, K. P. Chan, Y.K. Chau, T.Q.
Development. 2008. “Environmental Health at USAID.
Thach, L. Yang, R. Yat-Nork Chung, G. N. Thomas,
What’s New?” Arlington, VA. www.ehproject.org/phe/ Wang, L., S. Bandyopadhyay, M. Cosgrove-Davies,
J. S. M. Peiris, T.W. Wong, A. J. Hedley, and T.-H.
phe_projects.html. Accessed 15 May 2011. and H. Samad. 2011. “Quantifying Carbon and Dis-
Lam. 2008. “The Effects of Air Pollution on Mortality in
tributional Benefits of Solar Home System Programs
USEIA (United States Energy Information Adminis- Socially Deprived Urban Areas in Hong Kong, China.”
in Bangladesh.” Policy Research Working Paper 5545.
tration). 2008. “World Nominal Oil Price Chronology Environmental Health Perspectives 116 (9): 1189–94.
World Bank, Washington, DC.
1970–2007.” Washington, DC. www.eia.doe.gov/cabs/
Wong, C.-M., T. Q. Thach, P. Y. K. Chau, E. K. Chan, R. Y.
AOMC/Overview.html. Accessed 28 June 2011. Watts, J. 2006. “Doctors Blame Air Pollution for China’s
Chung, C. Q. Ou, L. Yang, J. S. Peiris, G. N. Thomas,
Asthma Increases.” The Lancet 368 (9537): 719–20.
Vankoningsveld, M., J. P. M. Mulder, M. J. F. Stive, L. T. H. Lam, T. W. Wong, A. J. Hedley, and HEI Health
VanDerValk, and A. W. VanDerWeck. 2008. “Living ———. 2011. “A Report Card for China’s Environment.” Envi- Review Committee. 2010. “Interaction between Air
with Sea-Level Rise and Climate Change: A Case Study ronmental Blog, The Guardian, 3 June. www.guardian. Pollution and Respiratory Viruses: Time-Series Study of
of the Netherlands.” Journal of Coastal Research 24 co.uk/environment/blog/2011/jun/03/report-card-for Daily Mortality and Hospital Admissions in Hong Kong.”
(2): 367–79. -china-environment. Accessed 16 June 2011. In Public Health and Air Pollution in Asia: Coordinated
Studies of Short-Term Exposure to Air Pollution and
Vedeld, P., A. Angelsen, E. Sjaastad, and G. Kobugabe- WCED (United Nations World Commission on Environ-
Daily Mortality in Four Cities, Part 4. Research Report
Berg. 2004. “Counting on the Environment: Forest ment and Development). 1987. Our Common Future.
154. Boston, MA: Health Effects Institute.
Incomes and the Rural Poor.” Environment Department Oxford, UK: Oxford University Press.
Paper 98. World Bank, Washington, DC. Wood, S., K. Sebastian, and S. J. Scherr. 2000. Pilot
Weikard, H. -P. 1999. Wahlfreiheit für zukünftige Genera-
Analysis of Global Ecosystems: Agro Ecosystems.
Vennemo, H., K. Aunan, H. Lindhjem, and H. M. Seip. tionen. Neue Grundlagen für eine Ressourcenökonomik.
Washington, DC: International Food Policy Research
2009. “Environmental Pollution in China: Status and Marburg, Germany: Metropolis Press.
Institute and World Resources Institute.
Trends.” Review of Environmental Economics and
Weitzman, M. L. 2009a. “Some Basic Economics of
Policy 3 (2): 209–30. Wooldridge, J. M. 2003. Introductory Econometrics: A
Extreme Climate Change.” In Changing Climate, Chang-
Modern Approach. Berkeley, CA: South Western Col-
Veron, S. R., J. M. Paruelo, and M. Oesterheld. 2006. ing Economy, ed. Jean-Philippe Touffut. Northampton,
lege Publications.
“Assessing Desertification.” Journal of Arid Environ- MA : Edward Elgar.
ments 66: 751–63. World Bank. 2007. Making the Most of Scarcity: Account-
———. 2009b. “On Modelling and Interpreting the Eco-
ability for Better Water Management Results in the
Vidal, J. 2011. “Bolivia Enshrines Natural World’s Rights nomics of Catastrophic Climate Change.” Review of
Middle East and North Africa. World Bank: Washington,
with Equal Status for Mother Earth.” 10 April. www. Economics and Statistics 91 (1): 1–19. www.economics.
DC.
guardian.co.uk/environment/2011/apr/10/bolivia harvard.edu/faculty/weitzman/files/REStatModeling.
-enshrines-natural-worlds-rights. Accessed 16 June pdf. Accessed 23 May 2011. ———. 2008a. Environmental Health and Child Survival.
2011. Washington, DC: World Bank.
121 ‫املراجع‬

132. ———. 2008b. “Project Performance Assessment Report Sector and the Poverty and Social Impacts of Proposed Yemiru, T., A. Roos, B. M. Campbell, and F. Bohlin.
Lao People’s Democratic Republic Southern Provinces Reforms.” World Bank, Sustainable Development Vice 2010. “Forest Incomes and Poverty Alleviation under
Rural Electrification Project.” Credit 3047-LA. World Presidency, Environment Department, Washington, DC. Participatory Forest Management in the Bale Highlands,
Bank, Independent Evaluation Group, Sector Thematic Southern Ethiopia.” International Forestry Review 12
———. 2011a. “Applying Innovative Approaches to
and Global Evaluation Division, Washington, DC. (1): 66–77.
Improve Rural Sanitation at Large Scale.” http://
———. 2008c. “Economic Impacts of Sanitation in water.worldbank.org/water/news/applying-innovative Yonghuan, M., S. Fan, L. Zhou, Z. Dong, K. Zhang,
Southeast Asia: A Four-Country Study Conducted in -approaches-improve-rural-sanitation-large-scale. and J. Feng. 2007. “The Temporal Change of Driving
Cambodia, Indonesia, the Philippines and Vietnam Accessed 20 June 2011. Factors during the Course of Land Desertification in Arid
under the Economics of Sanitation Initiative (ESI).” Region of North China: The Case of Minqin County.”
———. 2011b. World Development Indicators. Wash-
World Bank, Jakarta. Environmental Geology 51: 999–1008.
ington, DC: World Bank.
———. 2008d. Forests Sourcebook: Practical Guidance Zacune, J. 2011. “World Bank: Catalyzing Catastrophic
World Resources Institute. 2005. World Resources 2005:
for Sustaining Forests in Development Cooperation. Climate Change: The World Bank’s Role in Dirty Energy
The Wealth of the Poor, Managing Ecosystems to Fight
Washington, DC: World Bank. Investment and Carbon Markets.” Issue 122. Friends
Poverty. Washington, DC: World Resources Institute.
of the Earth International, Amsterdam,.
———. 2009. “Poverty and Social Impact Analysis of
World Water Assessment Programme. 2006. The
Groundwater Over-exploitation in Mexico.” World Bank, Zambrano, E. 2011a. “An Axiomatization of the Human
United Nations World Water Development Report 2:
Latin America and Caribbean Region, Washington, DC. Development Index.” Human Development Research
Water a Shared Responsibility. Paris: United Nations
Paper 10. UNDP–HDRO, New York.
———. 2010a. “Maji ni Maisha: Innovative Finance for Educational, Scientific and Cultural Organization.
Community Water Schemes in Kenya.” 3 May. Wash- ———. 2011b. “Functionings, Capabilities and the 2010
———. 2009. The United Nations World Water Devel-
ington, DC. http://go.worldbank.org/HX72K0KP00. Human Development Index.” Human Development
opment Report 3: Water in a Changing World. Paris:
Accessed 20 May 2011. Research Paper 11. UNDP–HDRO, New York.
United Nations Educational, Scientific and Cultural
———. 2010b. “Monitoring Climate Finance and ODA.” Organization. Zhan, J., D. L. Mauzerall, T. Zhu, S. Liang, M. Ezzati,
Issues Brief 1. World Bank, Sustainable Development Vice and J.V. Remais. 2010. “Environmental Health in China:
Würtenberger, L., T. Koellner, and C. R. Binder. 2005.
Presidency, Environment Department, Washington, DC. Progress towards Clean Air and Safe Water.” The Lancet
“Virtual Land Use and Agricultural Trade: Estimating
375 (9720): 1110–19.
———. 2010c. “Enabling Reforms: A Stakeholder-Based Environmental and Socio-Economic Impacts.” Ecological
Analysis of the Political Economy of Tanzania’s Charcoal Economics 57 (4): 679–97.
2011 ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ 122

133. Statistical annex 135
Readers guide 137

Key to HDI countries and ranks, 2010142


134. ‫امللحق الإح�شائي للتنمية الب�شرية‬
‫721 931‬ ‫دليل القارئ‬
‫1 031 24‬ ‫1102‬ ‫مفاتيح البلدان وترتيبها ح�شب دليل التنمية الب�شرية‬
‫1 131 34‬ ‫اجلداول الإح�شائية‬
‫931‬ ‫املالحظات الفنية‬
‫2 171 51‬ ‫قيا�س اأدلة التنمية الب�رشية - ر�سم بياين‬
‫271 612‬ ‫املالحظة الفنية 1‬
‫371 712‬ ‫املالحظة الفنية 2‬
‫571 912‬ ‫املالحظة الفنية 3‬
‫671 022‬ ‫املالحظة الفنية 4‬
‫871 222‬ ‫املناطق‬
‫971 322‬ ‫املراجع الإح�شائية‬
‫521‬ ‫امللحق الإح�شائي للتنمية الب�شرية‬

135. ‫دليل القارئ‬
‫الوكالت الدولية ذات الخت�سا�س التي متلك املوارد‬ ‫تقدّم اجلداول الإح�سائية الع�رشة الواردة يف التقرير‬
‫واخلربات الالزمة جلمع البيانات الدولية وجتهيزها‬ ‫ملحة عامة عن اأبرز اأبعاد التنمية الب�رشية يف البلدان‬
‫حول املوؤ�رشات املحددة. ويف حال عدم توفر‬ ‫واملناطق وجمموعات البلدان، مقي�سة بالعديد من‬
‫البيانات من امل�سادر الدولية املعهودة، ي�ستعني املكتب‬ ‫الأدلة املركبة التي هي ح�سيلة لتقديرات مكتب تقرير‬
‫مب�سادر اأخرى ذات م�سداقية.‬ ‫التنمية الب�رشية. وتت�سمن املالحظات الفنية من 1 اإىل‬
‫وترد يف اآخر كل جدول تعاريف املوؤ�رشات‬ ‫4 تفا�سيل عن طرق ح�ساب الأدلة املركبة. والبيانات‬
‫وامل�سادر التي ا�ستقيت منها جميع البيانات املدرجة‬ ‫الواردة يف اجلداول هي البيانات التي توفرت ملكتب‬
‫يف اجلدول. وترد تفا�سيل هذه امل�سادر كاملة يف‬ ‫تقرير التنمية الب�رشية حتى 51 اأيار/مايو 1102 ما مل‬
‫قائمة املراجع الإح�سائية. وللح�سول على املزيد‬ ‫ي�رش اإىل خالف ذلك.‬
‫من املعلومات الفنية املف�سلة عن املوؤ�رشات، ميكن‬ ‫وتت�سمن اجلداول بيانات ت�سمل اأكرب عدد ممكن‬
‫الرجوع اإىل املواقع الإلكرتونية للوكالت التي‬ ‫من البلدان الأع�ساء يف الأمم املتحدة وعددها 291‬
‫ا�ستُمدّت منها الإح�ساءات الأ�سلية عرب الو�سالت‬ ‫بلداً، وكذلك بيانات عن هونغ كونغ التي هي منطقة‬
‫املتاحة على املوقع التايل: /‪http://hdr.undp.org‬‬ ‫اإدارية يف ال�سني وعن الأر�س الفل�سطينية املحتلة.‬
‫‪.en/statistics‬‬ ‫وتتوقف تغطية البلدان بدليل التنمية الب�رشية على توفر‬
‫البيانات عن هذه البلدان. اأما البلدان التي مل تتوفر عنها‬
‫املقارنة بني فرتات زمنية واأعداد اأخرى‬ ‫بيانات وافية، اأو بقيت �سحتها مو�سع �سك فا�ستثنيت‬
‫من التقرير‬ ‫من ح�سابات دليل التنمية الب�رشية حر�س ًا على م�سداقية‬
‫الإح�ساءات الواردة يف تقرير التنمية الب�رشية.‬
‫تعمل الوكالت الدولية التي تتوىل جمع البيانات يف‬
‫ّ‬ ‫والبلدان واملناطق مدرجة يف اجلداول بالرتتيب‬
‫جمالت اخت�سا�سها على حت�سني �سل�سلة بياناتها عام ًا‬ ‫ح�سب جمموعات دليل التنمية الب�رشية لعام 1102.‬
‫بعد عام. ونتيجة لهذه العملية امل�ستمرة، لن تكون‬ ‫اأما مفاتيح البلدان على الغالف الداخلي للتقرير فتبني‬
‫ّ‬
‫البيانات الواردة يف هذا التقرير، و�سمنها قيمة دليل‬ ‫البلدان بالرتتيب الأبجدي يقابله ترتيبها وفق دليل‬
‫التنمية الب�رشية وترتيب البلدان وفق ًا لهذا الدليل قابلة‬ ‫التنمية الب�رشية.‬
‫للمقارنة بالأرقام التي وردت يف تقارير الأعوام‬ ‫وجميع املوؤ�رشات متوفرة على الإنرتنت بطرق‬
‫ال�سابقة. ويبني اجلدول الإح�سائي 2 التطورات التي‬
‫ّ‬ ‫عر�س خمتلفة على املوقع التايل:.‪http://hdr‬‬
‫�سجلها دليل التنمية الب�رشية حم�سوبة على فرتات زمنية‬ ‫‪ .undp.org/en/statistics‬وهي مزودة باأداة‬
‫من خم�س �سنوات ممتدة من 0891 اإىل 1102 وذلك‬ ‫للبحث، وبو�سائط تفاعلية اإلكرتونية، ت�سمل خرائط‬
‫با�ستخدام بيانات معدة لهذا الغر�س.‬ ‫جلميع اأدلة التنمية الب�رشية مع بع�س العرو�س‬
‫املتحركة. وتتوفر على الإنرتنت اأي�س ًا مواد و�سفية‬
‫مثل �سحف الوقائع عن البلدان وتفا�سيل فنية عن‬
‫الفوارق بني التقديرات الوطنية والدولية‬ ‫كيفية ح�ساب الأدلة. وهذه املواد متوفرة باللغة‬
‫عند جمع البيانات، حتر�س الوكالت الدولية على‬ ‫الإنكليزية وهي اأي�س ًا متوفرة بالفرن�سية والإ�سبانية.‬
‫اللتزام مبعايري دولية موحدة واإجراءات من�سقة‬
‫جلعل البيانات الوطنية قابلة للمقارنة بني البلدان.‬ ‫امل�شادر والتعاريف‬
‫ويف حال عدم توفر البيانات عن بلد معني، ميكن‬
‫ّ‬
‫اأن ت�سدر الوكالة الدولية تقديرات يف حال توفرت‬ ‫مكتب تقرير التنمية الب�رشية هو م�ستخدم لالإح�ساءات‬
‫لديها املعلومات الالزمة لذلك. ويف بع�س احلالت،‬ ‫ولي�س منتج ًا لها. يعتمد على البيانات ال�سادرة عن‬
‫721‬ ‫دليل القارئ‬

136. ‫جمموعات البلدان‬ ‫قد ل تت�سمن �سل�سلة البيانات الدولية اأحدث البيانات‬
‫توزّ ع البلدان يف هذا العدد اإىل مناطق ا�ستناد ًا اإىل‬ ‫الوطنية. وجميع هذه العوامل ميكن اأن توؤدي اإىل‬
‫ت�سنيف برنامج الأمم املتحدة الإمنائي للمناطق.‬ ‫فوارق كبرية بني التقديرات الوطنية والتقديرات‬
‫وي�سمل التقرير جمموعات اأخرى مثل اأقل البلدان‬ ‫الدولية.‬
‫منو ًا والدول اجلزرية ال�سغرية النامية ح�سب ت�سنيف‬ ‫وعندما يلحظ مكتب تقرير التنمية الب�رشية هذه‬
‫الأمم املتحدة. ويرد توزيع البلدان �سمن املناطق يف‬ ‫الفوارق، يحر�س على اأن يراجع ب�ساأنها الهيئات‬
‫ملف املناطق.‬ ‫الوطنية والدولية امل�سوؤولة عن جمع البيانات. ويدعو‬
‫املكتب با�ستمرار لتح�سني نوعية البيانات الدولية‬
‫مالحظات عن البلدان‬ ‫ويدعم كل اجلهود التي تُبذل لهذه الغاية.‬
‫البيانات عن ال�سني ل ت�سمل هونغ كونغ وماكاو‬ ‫جمموعات البلدان واملجاميع الإح�شائية‬
‫وتايوان اإل يف حال الإ�سارة اإىل ذلك. وت�سمل‬
‫البيانات عن ال�سودان تلك املتعلّقة باجلزء اجلنوبي من‬ ‫تت�سمن اجلداول اإ�سافة اإىل البيانات العائدة للبلدان‬
‫البلد اإل يف حال الإ�سارة اإىل خالف ذلك، غري اأنّها‬ ‫جماميع اإح�سائية عائدة اإىل جمموعات البلدان.‬
‫ترتكز يف الكثري من الأحيان على البيانات املجمعة عن‬
‫ّ‬ ‫وهذه املجاميع هي متو�سطات مرجحة ح�سب عدد‬
‫اجلزء ال�سمايل من البلد.‬ ‫ال�سكان. ول يدرج املجموع العائد اإىل جمموعة بلدان‬
‫اإل يف حال توفر بيانات عن ن�سف بلدان املجموعة‬
‫الرموز‬ ‫على الأقل على اأن متثل هذه البيانات ثلثي عدد �سكان‬
‫املجموعة. ولذلك تعود املجاميع اإىل البلدان التي‬
‫ال�رشطة بني العامني كما يف 5002-1102 تعني اأن‬ ‫تتوفر عنها بيانات فقط اإل يف حال الإ�سارة اإىل خالف‬
‫البيانات تعود اإىل اآخر �سنة تتوفر عنها بيانات خالل‬ ‫ذلك. ويف بع�س احلالت تكون املجاميع من امل�سدر‬
‫الفرتة املحددة ما مل يُ�رش اإىل خالف ذلك. ومعدلت‬ ‫الأ�سلي ولي�س متو�سطات مرجحة وعندئذ ي�سار اإىل‬
‫النمو هي املتو�سط ال�سنوي ملعدّلت النمو بني اأول �سنة‬ ‫قيمتها باحلرف ‪.T‬‬
‫واآخر �سنة من الفرتة املحددة.‬ ‫الت�سنيف ح�سب التنمية الب�رشية‬
‫ال�رشطة املائلة بني العامني 5002/1102 تعني‬ ‫توزع البلدان من حيث م�ستوى التنمية الب�رشية يف‬
‫متو�سط ال�سنوات املبينة اإل يف حال الإ�سارة اإىل خالف‬ ‫اأربعة اأرباع ح�سب قيمة دليل التنمية الب�رشية على‬
‫ذلك.‬ ‫النحو التايل: الربع الأول للبلدان ذات التنمية الب�رشية‬
‫ترد يف اجلداول الرموز التالية:‬ ‫املرتفعة جداً، والربع الثاين للبلدان ذات التنمية‬
‫تعني اأن البيانات غري متوفرة‬ ‫عالمة (..)‬ ‫الب�رشية املرتفعة، والربع الثالث للبلدان ذات التنمية‬
‫عالمة (0) اأو (0.0) تعني اأن القيمة منخف�سة جد ًا اأو‬
‫ّ‬ ‫الب�رشية املتو�سطة، والربع الرابع للبلدان ذات التنمية‬
‫ل ت�ستحق الذكر‬ ‫الب�رشية املنخف�سة. ومبا اأن التقرير ي�سمل 781 بلداً،‬
‫تعني ل ينطبق‬ ‫عالمة (_)‬ ‫ل ت�سم املجموعات الأربع العدد نف�سه من البلدان.‬
‫تعني اأقل من‬ ‫عالمة (<)‬ ‫لذلك ت�سم كل من جمموعات البلدان ذات التنمية‬
‫الب�رشية املرتفعة جد ًا واملرتفعة واملتو�سطة 74 بلداً،‬
‫وجمموعة البلدان ذات التنمية الب�رشية املنخف�سة 64‬
‫بلداً.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫821‬

137. ‫اجلداول الإح�شائية‬
‫املقايي�س املركبة‬
‫دليل التنمية الب�رشية وعنا�رشه‬ ‫1‬
‫اجتاهات دليل التنمية الب�رشية، 0891-1102‬ ‫2‬
‫دليل التنمية الب�رشية معدل بعامل عدم امل�ساواة‬
‫ً‬ ‫3‬
‫دليل الفوارق بني اجلن�سني واملوؤ�رشات املتعلقة به‬ ‫4‬
‫دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬ ‫5‬
‫اأبعاد التنمية الب�شرية‬
‫ال�ستدامة البيئية‬ ‫6‬
‫املخاطر البيئية على التنمية الب�رشية‬ ‫7‬
‫مفهوم الرفاه والبيئة‬ ‫8‬
‫التعليم وال�سحة‬ ‫9‬
‫ال�سكان والقت�ساد‬ ‫01‬
‫921‬ ‫اجلداول الإح�شائية‬

138. ‫1102‬ ‫مفاتيح البلدان وترتيبها ح�شب دليل التنمية الب�شرية‬
‫001‬ ‫فيجي‬ ‫45‬ ‫�جلبل �الأ�سود‬ ‫271‬ ‫�أفغان�ستان‬
‫821‬ ‫فييت نام‬ ‫69‬ ‫�جلز�ئر‬ ‫66‬ ‫�الحتاد �لرو�سي‬
‫13‬ ‫قرب�ض‬ ‫35‬ ‫جزر �لبهاما‬ ‫471‬ ‫�إثيوبيا‬
‫73‬ ‫قطر‬ ‫361‬ ‫جزر �لقمر‬ ‫19‬ ‫�أذربيجان‬
‫621‬ ‫قريغيز�ستان‬ ‫241‬ ‫جزر �سليمان‬ ‫411‬ ‫�الأر�ض �لفل�سطينية �ملحتلة‬
‫86‬ ‫كاز�خ�ستان‬ ‫971‬ ‫جمهورية �أفريقيا �لو�سطى‬ ‫54‬ ‫�الأرجنتني‬
‫051‬ ‫�لكامريون‬ ‫72‬ ‫�جلمهورية �لت�سيكية‬ ‫59‬ ‫�الأردن‬
‫64‬ ‫كرو�تيا‬ ‫89‬ ‫�جلمهورية �لدومينيكية‬ ‫68‬ ‫�أرمينيا‬
‫931‬ ‫كمبوديا‬ ‫911‬ ‫�جلمهورية �لعربية �ل�سورية‬ ‫771‬ ‫�إريرتيا‬
‫6‬ ‫كند�‬ ‫781‬ ‫جمهورية �لكونغو �لدميقر�طية‬ ‫32‬ ‫�إ�سبانيا‬
‫15‬ ‫كوبا‬ ‫251‬ ‫جمهورية تنز�نيا �ملتحدة‬ ‫2‬ ‫�أ�سرت�ليا‬
‫071‬ ‫كوت ديفو�ر‬ ‫51‬ ‫جمهورية كوريا‬ ‫43‬ ‫�أ�ستونيا‬
‫96‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫831‬ ‫جمهورية الو �لدميقر�طية �ل�سعبية‬ ‫71‬ ‫�إ�رس�ئيل‬
‫78‬ ‫كولومبيا‬ ‫87‬ ‫جمهورية مقدونيا �ليوغو�سالفية �ل�سابقة‬ ‫38‬ ‫�إكو�دور‬
‫731‬ ‫�لكونغو‬ ‫111‬ ‫جمهورية مولدوفا‬ ‫07‬ ‫�ألبانيا‬
‫36‬ ‫�لكويت‬ ‫321‬ ‫جنوب �أفريقيا‬ ‫9‬ ‫�أملانيا‬
‫221‬ ‫كرييبا�ض‬ ‫57‬ ‫جورجيا‬ ‫03‬ ‫�الإمار�ت �لعربية �ملتحدة‬
‫341‬ ‫كينيا‬ ‫561‬ ‫جيبوتي‬ ‫06‬ ‫�أنتيغو� وبربود�‬
‫34‬ ‫التفيا‬ ‫61‬ ‫�لد�منرك‬ ‫23‬ ‫�أندور�‬
‫17‬ ‫لبنان‬ ‫18‬ ‫دومينيكا‬ ‫421‬ ‫�إندوني�سيا‬
‫52‬ ‫لك�سمربغ‬ ‫331‬ ‫�لر�أ�ض �الأخ�رس‬ ‫841‬ ‫�أنغوال‬
‫281‬ ‫ليربيا‬ ‫661‬ ‫رو�ند�‬ ‫84‬ ‫�أوروغو�ي‬
‫46‬ ‫ليبيا‬ ‫05‬ ‫رومانيا‬ ‫511‬ ‫�أوزبك�ستان‬
‫04‬ ‫ليتو�نيا‬ ‫461‬ ‫ز�مبيا‬ ‫161‬ ‫�أوغند�‬
‫8‬ ‫ليختن�ستاين‬ ‫371‬ ‫زمبابوي‬ ‫67‬ ‫�أوكر�نيا‬
‫061‬ ‫لي�سوتو‬ ‫99‬ ‫�سامو�‬ ‫88‬ ‫�إير�ن-�جلمهورية �الإ�سالمية‬
‫63‬ ‫مالطة‬ ‫441‬ ‫�سان تومي وبرين�سيبي‬ ‫7‬ ‫�آيرلند�‬
‫571‬ ‫مايل‬ ‫58‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫41‬ ‫�آي�سلند�‬
‫16‬ ‫ماليزيا‬ ‫27‬ ‫�سانت كيت�ض ونيف�ض‬ ‫42‬ ‫�إيطاليا‬
‫151‬ ‫مدغ�سقر‬ ‫28‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫351‬ ‫بابو� غينيا �جلديدة‬
‫311‬ ‫م�رس‬ ‫79‬ ‫�رسي النكا‬ ‫701‬ ‫بار�غو�ي‬
‫031‬ ‫�ملغرب‬ ‫501‬ ‫�ل�سلفادور‬ ‫541‬ ‫باك�ستان‬
‫75‬ ‫�ملك�سيك‬ ‫53‬ ‫�سلوفاكيا‬ ‫94‬ ‫باالو‬
‫171‬ ‫مالوي‬ ‫12‬ ‫�سلوفينيا‬ ‫24‬ ‫�لبحرين‬
‫901‬ ‫ملديف‬ ‫62‬ ‫�سنغافورة‬ ‫48‬ ‫�لرب�زيل‬
‫65‬ ‫�ململكة �لعربية �ل�سعودية‬ ‫551‬ ‫�ل�سنغال‬ ‫74‬ ‫بربادو�ض‬
‫82‬ ‫�ململكة �ملتحدة‬ ‫041‬ ‫�سو�زيلند‬ ‫14‬ ‫�لربتغال‬
‫011‬ ‫منغوليا‬ ‫961‬ ‫�ل�سود�ن‬ ‫33‬ ‫بروين د�ر �ل�سالم‬
‫951‬ ‫موريتانيا‬ ‫401‬ ‫�سورينام‬ ‫81‬ ‫بلجيكا‬
‫77‬ ‫موري�سيو�ض‬ ‫01‬ ‫�ل�سويد‬ ‫55‬ ‫بلغاريا‬
‫481‬ ‫موز�مبيق‬ ‫11‬ ‫�سوي�رس�‬ ‫39‬ ‫بليز‬
‫941‬ ‫ميامنار‬ ‫081‬ ‫�سري�ليون‬ ‫641‬ ‫بنغالدي�ض‬
‫611‬ ‫ميكرونيزيا-�لواليات �ملوحدة‬ ‫25‬ ‫�سي�سيل‬ ‫85‬ ‫بنما‬
‫021‬ ‫ناميبيا‬ ‫44‬ ‫�سيلي‬ ‫761‬ ‫بنن‬
‫1‬ ‫�لرنويج‬ ‫95‬ ‫�رسبيا‬ ‫141‬ ‫بوتان‬
‫91‬ ‫�لنم�سا‬ ‫101‬ ‫�ل�سني‬ ‫811‬ ‫بوت�سو�نا‬
‫751‬ ‫نيبال‬ ‫721‬ ‫طاجيك�ستان‬ ‫181‬ ‫بوركينا فا�سو‬
‫681‬ ‫�لنيجر‬ ‫231‬ ‫�لعر�ق‬ ‫581‬ ‫بوروندي‬
‫651‬ ‫نيجرييا‬ ‫98‬ ‫عمان‬ ‫47‬ ‫�لبو�سنة و�لهر�سك‬
‫921‬ ‫نيكار�غو�‬ ‫601‬ ‫غابون‬ ‫93‬ ‫بولند�‬
‫5‬ ‫نيوزيلند�‬ ‫861‬ ‫غامبيا‬ ‫801‬ ‫بوليفيا دولة - متعددة �لقوميات‬
‫851‬ ‫هايتي‬ ‫531‬ ‫غانا‬ ‫08‬ ‫بريو‬
‫431‬ ‫�لهند‬ ‫76‬ ‫غريناد�‬ ‫56‬ ‫بيالرو�ض‬
‫121‬ ‫هندور��ض‬ ‫131‬ ‫غو�تيماال‬ ‫301‬ ‫تايلند‬
‫83‬ ‫هنغاريا‬ ‫711‬ ‫غيانا‬ ‫201‬ ‫تركمان�ستان‬
‫3‬ ‫هولند�‬ ‫871‬ ‫غينيا‬ ‫29‬ ‫تركيا‬
‫31‬ ‫هونغ كونغ �ل�سني (منطقة �إد�رية خا�سة)‬ ‫671‬ ‫غينيا – بي�ساو‬ ‫26‬ ‫ترينيد�د وتوباغو‬
‫4‬ ‫�لواليات �ملتحدة �الأمريكية‬ ‫631‬ ‫غينيا �الإ�ستو�ئية‬ ‫381‬ ‫ت�ساد‬
‫21‬ ‫�ليابان‬ ‫521‬ ‫فانو�تو‬ ‫261‬ ‫توغو‬
‫451‬ ‫�ليمن‬ ‫02‬ ‫فرن�سا‬ ‫49‬ ‫تون�ض‬
‫92‬ ‫�ليونان‬ ‫211‬ ‫�لفلبني‬ ‫09‬ ‫تونغا‬
‫37‬ ‫فنزويال-�جلمهورية �لبوليفارية‬ ‫741‬ ‫تيمور – لي�ستي‬
‫22‬ ‫فنلند�‬ ‫97‬ ‫جامايكا‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�شرية‬ ‫031‬

139. ‫1 دليل التنمية الب�صرية وعنا�صره‬
‫اجلدول‬
‫ترتيب ن�سيب الفرد‬ ‫ن�سيب الفرد من الدخل‬
‫من الدخل القومي‬ ‫القومي االإجمايل‬
‫دليل التنمية الب�رشية‬ ‫االإجمايل ناق�ص‬ ‫(معادل القوة ال�رشائية‬ ‫متو�سط �سنوات‬ ‫متو�سط �سنوات‬ ‫متو�سط العمر‬
‫الرتتيب ح�سب دليل غري املرتبطة بالدخل‬ ‫بالدولر الأمريكي لعام‬ ‫الدرا�سة املتوقع‬ ‫الدرا�سة‬ ‫دليل التنمية الب�رشية املتوقع عند الوالدة‬
‫القيمة‬ ‫التنمية الب�رشية‬ ‫5002)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫‪2011a‬‬ ‫‪2011a‬‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫579.0‬ ‫6‬ ‫755,74‬ ‫3.71‬ ‫6.21‬ ‫1.18‬ ‫349.0‬ ‫1 الرنويج‬
‫979.0‬ ‫61‬ ‫134,43‬ ‫0.81‬ ‫0.21‬ ‫9.18‬ ‫929.0‬ ‫2 اأ�سرتاليا‬
‫449.0‬ ‫9‬ ‫204,63‬ ‫8.61‬ ‫‪11.6 b‬‬ ‫7.08‬ ‫019.0‬ ‫3 هولندا‬
‫139.0‬ ‫6‬ ‫710,34‬ ‫0.61‬ ‫4.21‬ ‫5.87‬ ‫019.0‬ ‫4 الوليات املتحدة الأمريكية‬
‫879.0‬ ‫03‬ ‫737,32‬ ‫0.81‬ ‫5.21‬ ‫7.08‬ ‫809.0‬ ‫5 نيوزيلندا‬
‫449.0‬ ‫01‬ ‫661,53‬ ‫0.61‬ ‫‪12.1 b‬‬ ‫0.18‬ ‫809.0‬ ‫6 كندا‬
‫959.0‬ ‫91‬ ‫223,92‬ ‫0.81‬ ‫6.11‬ ‫6.08‬ ‫809.0‬ ‫7 اآيرلندا‬
‫778.0‬ ‫6–‬ ‫‪83,717 d‬‬ ‫7.41‬ ‫‪10.3 c‬‬ ‫6.97‬ ‫509.0‬ ‫8 ليختن�ستاين‬
‫049.0‬ ‫8‬ ‫458,43‬ ‫9.51‬ ‫‪12.2 b‬‬ ‫4.08‬ ‫509.0‬ ‫9 اأملانيا‬
‫639.0‬ ‫4‬ ‫738,53‬ ‫7.51‬ ‫‪11.7 b‬‬ ‫4.18‬ ‫409.0‬ ‫01 ال�سويد‬
‫629.0‬ ‫0‬ ‫429,93‬ ‫6.51‬ ‫‪11.0 b‬‬ ‫3.28‬ ‫309.0‬ ‫11 �سوي�رشا‬
‫049.0‬ ‫11‬ ‫592,23‬ ‫1.51‬ ‫‪11.6 b‬‬ ‫4.38‬ ‫109.0‬ ‫21 اليابان‬
‫019.0‬ ‫4–‬ ‫508,44‬ ‫7.51‬ ‫0.01‬ ‫8.28‬ ‫898.0‬ ‫31 هونغ كونغ ال�سني (منطقة اإدارية خا�سة)‬
‫349.0‬ ‫11‬ ‫453,92‬ ‫0.81‬ ‫4.01‬ ‫8.18‬ ‫898.0‬ ‫41 اآي�سلندا‬
‫549.0‬ ‫21‬ ‫032,82‬ ‫9.61‬ ‫‪11.6 b‬‬ ‫6.08‬ ‫798.0‬ ‫51 جمهورية كوريا‬
‫629.0‬ ‫3‬ ‫743,43‬ ‫9.61‬ ‫‪11.4 b‬‬ ‫8.87‬ ‫598.0‬ ‫61 الدامنرك‬
‫939.0‬ ‫41‬ ‫948,52‬ ‫5.51‬ ‫9.11‬ ‫6.18‬ ‫888.0‬ ‫71 اإ�رشائيل‬
‫419.0‬ ‫2‬ ‫753,33‬ ‫1.61‬ ‫‪10.9 b‬‬ ‫0.08‬ ‫688.0‬ ‫81 بلجيكا‬
‫809.0‬ ‫4–‬ ‫917,53‬ ‫3.51‬ ‫‪10.8 b‬‬ ‫9.08‬ ‫588.0‬ ‫91 النم�سا‬
‫919.0‬ ‫4‬ ‫264,03‬ ‫1.61‬ ‫‪10.6 b‬‬ ‫5.18‬ ‫488.0‬ ‫02 فرن�سا‬
‫539.0‬ ‫11‬ ‫419,42‬ ‫9.61‬ ‫‪11.6 b‬‬ ‫3.97‬ ‫488.0‬ ‫12 �سلوفينيا‬
‫119.0‬ ‫0‬ ‫834,23‬ ‫8.61‬ ‫3.01‬ ‫0.08‬ ‫288.0‬ ‫22 فنلندا‬
‫029.0‬ ‫6‬ ‫805,62‬ ‫6.61‬ ‫‪10.4 b‬‬ ‫4.18‬ ‫878.0‬ ‫32 اإ�سبانيا‬
‫419.0‬ ‫6‬ ‫484,62‬ ‫3.61‬ ‫‪10.1 b‬‬ ‫9.18‬ ‫478.0‬ ‫42 اإيطاليا‬
‫458.0‬ ‫02–‬ ‫755,05‬ ‫3.31‬ ‫1.01‬ ‫0.08‬ ‫768.0‬ ‫52 لك�سمربغ‬
‫158.0‬ ‫22–‬ ‫965,25‬ ‫‪14.4 e‬‬ ‫‪8.8 b‬‬ ‫1.18‬ ‫668.0‬ ‫62 �سنغافورة‬
‫719.0‬ ‫41‬ ‫504,12‬ ‫6.51‬ ‫3.21‬ ‫7.77‬ ‫568.0‬ ‫72 اجلمهورية الت�سيكية‬
‫978.0‬ ‫7–‬ ‫692,33‬ ‫1.61‬ ‫3.9‬ ‫2.08‬ ‫368.0‬ ‫82 اململكة املتحدة‬
‫209.0‬ ‫5‬ ‫747,32‬ ‫5.61‬ ‫‪10.1 b‬‬ ‫9.97‬ ‫168.0‬ ‫92 اليونان‬
‫318.0‬ ‫72–‬ ‫399,95‬ ‫3.31‬ ‫3.9‬ ‫5.67‬ ‫648.0‬ ‫03 الإمارات العربية املتحدة‬
‫668.0‬ ‫2‬ ‫148,42‬ ‫7.41‬ ‫8.9‬ ‫6.97‬ ‫048.0‬ ‫13 قرب�ص‬
‫638.0‬ ‫91–‬ ‫‪36,095 g‬‬ ‫5.11‬ ‫‪10.4 f‬‬ ‫9.08‬ ‫838.0‬ ‫23 اأندورا‬
‫918.0‬ ‫52–‬ ‫357,54‬ ‫1.41‬ ‫6.8‬ ‫0.87‬ ‫838.0‬ ‫33 بروين دار ال�سالم‬
‫098.0‬ ‫31‬ ‫997,61‬ ‫7.51‬ ‫0.21‬ ‫8.47‬ ‫538.0‬ ‫43 اأ�ستونيا‬
‫578.0‬ ‫8‬ ‫899,91‬ ‫9.41‬ ‫6.11‬ ‫4.57‬ ‫438.0‬ ‫53 �سلوفاكيا‬
‫668.0‬ ‫4‬ ‫064,12‬ ‫4.41‬ ‫9.9‬ ‫6.97‬ ‫238.0‬ ‫63 مالطة‬
‫757.0‬ ‫63–‬ ‫127,701‬ ‫0.21‬ ‫3.7‬ ‫4.87‬ ‫138.0‬ ‫73 قطر‬
‫268.0‬ ‫11‬ ‫185,61‬ ‫3.51‬ ‫‪11.1 b‬‬ ‫4.47‬ ‫618.0‬ ‫83 هنغاريا‬
‫358.0‬ ‫7‬ ‫154,71‬ ‫3.51‬ ‫‪10.0 b‬‬ ‫1.67‬ ‫318.0‬ ‫93 بولندا‬
‫358.0‬ ‫01‬ ‫432,61‬ ‫1.61‬ ‫9.01‬ ‫2.27‬ ‫018.0‬ ‫04 ليتوانيا‬
‫338.0‬ ‫1‬ ‫375,02‬ ‫9.51‬ ‫7.7‬ ‫5.97‬ ‫908.0‬ ‫14 الربتغال‬
‫608.0‬ ‫41–‬ ‫961,82‬ ‫4.31‬ ‫4.9‬ ‫1.57‬ ‫608.0‬ ‫24 البحرين‬
‫758.0‬ ‫21‬ ‫392,41‬ ‫0.51‬ ‫‪11.5 b‬‬ ‫3.37‬ ‫508.0‬ ‫34 لتفيا‬
‫268.0‬ ‫41‬ ‫923,31‬ ‫7.41‬ ‫7.9‬ ‫1.97‬ ‫508.0‬ ‫44 �سيلي‬
‫348.0‬ ‫9‬ ‫725,41‬ ‫8.51‬ ‫3.9‬ ‫9.57‬ ‫797.0‬ ‫54 الأرجنتني‬
‫438.0‬ ‫5‬ ‫927,51‬ ‫9.31‬ ‫‪9.8 b‬‬ ‫6.67‬ ‫697.0‬ ‫64 كرواتيا‬
‫818.0‬ ‫3–‬ ‫669,71‬ ‫‪13.4 h‬‬ ‫3.9‬ ‫8.67‬ ‫397.0‬ ‫74 بربادو�ص‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫828.0‬ ‫21‬ ‫242,31‬ ‫5.51‬ ‫‪8.5 b‬‬ ‫0.77‬ ‫387.0‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫358.0‬ ‫92‬ ‫‪9,744 j,k‬‬ ‫7.41‬ ‫‪12.1 i‬‬ ‫8.17‬ ‫287.0‬ ‫94 بالو‬
‫148.0‬ ‫02‬ ‫640,11‬ ‫9.41‬ ‫4.01‬ ‫0.47‬ ‫187.0‬ ‫05 رومانيا‬
‫409.0‬ ‫25‬ ‫‪5,416 l‬‬ ‫5.71‬ ‫9.9‬ ‫1.97‬ ‫677.0‬ ‫15 كوبا‬
‫497.0‬ ‫4–‬ ‫927,61‬ ‫3.31‬ ‫‪9.4 m‬‬ ‫6.37‬ ‫377.0‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫867.0‬ ‫51–‬ ‫‪23,029 n‬‬ ‫0.21‬ ‫‪8.5 m‬‬ ‫6.57‬ ‫177.0‬ ‫35 جزر البهاما‬
‫138.0‬ ‫02‬ ‫‪10,361 o‬‬ ‫‪13.7 h‬‬ ‫6.01‬ ‫6.47‬ ‫177.0‬ ‫45 اجلبل الأ�سود‬
‫228.0‬ ‫41‬ ‫214,11‬ ‫7.31‬ ‫‪10.6 b‬‬ ‫4.37‬ ‫177.0‬ ‫55 بلغاريا‬
‫131‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

140. ‫دليل التنمية الب�صرية وعنا�صره‬
‫ترتيب ن�سيب الفرد‬ ‫ن�سيب الفرد من الدخل‬
‫من الدخل القومي‬ ‫القومي االإجمايل‬ ‫اجلدول‬
‫دليل التنمية الب�رشية‬ ‫االإجمايل ناق�ص‬
‫الرتتيب ح�سب دليل غري املرتبطة بالدخل‬
‫(معادل القوة ال�رشائية‬
‫بالدولر الأمريكي لعام‬
‫متو�سط �سنوات‬
‫الدرا�سة املتوقع‬
‫متو�سط �سنوات‬
‫الدرا�سة‬
‫متو�سط العمر‬
‫دليل التنمية الب�رشية املتوقع عند الوالدة‬
‫1‬
‫القيمة‬ ‫التنمية الب�رشية‬ ‫5002)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫‪2011a‬‬ ‫‪2011a‬‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫567.0‬ ‫91–‬ ‫472,32‬ ‫7.31‬ ‫8.7‬ ‫9.37‬ ‫077.0‬ ‫اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫65‬
‫808.0‬ ‫2‬ ‫542,31‬ ‫9.31‬ ‫5.8‬ ‫0.77‬ ‫077.0‬ ‫املك�سيك‬ ‫75‬
‫118.0‬ ‫7‬ ‫533,21‬ ‫2.31‬ ‫4.9‬ ‫1.67‬ ‫867.0‬ ‫بنما‬ ‫85‬
‫428.0‬ ‫61‬ ‫632,01‬ ‫7.31‬ ‫‪10.2 b‬‬ ‫5.47‬ ‫667.0‬ ‫�رشبيا‬ ‫95‬
‫687.0‬ ‫8–‬ ‫125,51‬ ‫0.41‬ ‫‪8.9 h‬‬ ‫6.27‬ ‫467.0‬ ‫اأنتيغوا وبربودا‬ ‫06‬
‫097.0‬ ‫5–‬ ‫586,31‬ ‫6.21‬ ‫5.9‬ ‫2.47‬ ‫167.0‬ ‫ماليزيا‬ ‫16‬
‫057.0‬ ‫62–‬ ‫‪23,439 p‬‬ ‫3.21‬ ‫2.9‬ ‫1.07‬ ‫067.0‬ ‫ترينيداد وتوباغو‬ ‫26‬
‫507.0‬ ‫75–‬ ‫629,74‬ ‫3.21‬ ‫1.6‬ ‫6.47‬ ‫067.0‬ ‫الكويت‬ ‫36‬
‫597.0‬ ‫0‬ ‫‪12,637 q‬‬ ‫6.61‬ ‫3.7‬ ‫8.47‬ ‫067.0‬ ‫ليبيا‬ ‫46‬
‫587.0‬ ‫8–‬ ‫934,31‬ ‫6.41‬ ‫‪9.3 r‬‬ ‫3.07‬ ‫657.0‬ ‫بيالرو�ص‬ ‫56‬
‫777.0‬ ‫31–‬ ‫165,41‬ ‫1.41‬ ‫8.9‬ ‫8.86‬ ‫557.0‬ ‫الحتاد الرو�سي‬ ‫66‬
‫928.0‬ ‫03‬ ‫289,6‬ ‫0.61‬ ‫6.8‬ ‫0.67‬ ‫847.0‬ ‫غرينادا‬ ‫76‬
‫687.0‬ ‫4‬ ‫585,01‬ ‫1.51‬ ‫4.01‬ ‫0.76‬ ‫547.0‬ ‫كازاخ�ستان‬ ‫86‬
‫587.0‬ ‫4‬ ‫794,01‬ ‫7.11‬ ‫3.8‬ ‫3.97‬ ‫447.0‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫96‬
‫408.0‬ ‫81‬ ‫308,7‬ ‫3.11‬ ‫4.01‬ ‫9.67‬ ‫937.0‬ ‫األبانيا‬ ‫07‬
‫067.0‬ ‫01–‬ ‫670,31‬ ‫8.31‬ ‫‪7.9 m‬‬ ‫6.27‬ ‫937.0‬ ‫لبنان‬ ‫17‬
‫267.0‬ ‫4–‬ ‫798,11‬ ‫9.21‬ ‫4.8‬ ‫1.37‬ ‫537.0‬ ‫�سانت كيت�ص ونيف�ص‬ ‫27‬
‫177.0‬ ‫2–‬ ‫656,01‬ ‫2.41‬ ‫‪7.6 b‬‬ ‫4.47‬ ‫537.0‬ ‫فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬ ‫37‬
‫797.0‬ ‫61‬ ‫466,7‬ ‫6.31‬ ‫‪8.7 r‬‬ ‫7.57‬ ‫337.0‬ ‫البو�سنة والهر�سك‬ ‫47‬
‫348.0‬ ‫63‬ ‫087,4‬ ‫1.31‬ ‫‪12.1 r‬‬ ‫7.37‬ ‫337.0‬ ‫جورجيا‬ ‫57‬
‫018.0‬ ‫42‬ ‫571,6‬ ‫7.41‬ ‫3.11‬ ‫5.86‬ ‫927.0‬ ‫اأوكرانيا‬ ‫67‬
‫547.0‬ ‫41–‬ ‫819,21‬ ‫6.31‬ ‫2.7‬ ‫4.37‬ ‫827.0‬ ‫موري�سيو�ص‬ ‫77‬
‫677.0‬ ‫2‬ ‫408,8‬ ‫3.31‬ ‫‪8.2 r‬‬ ‫8.47‬ ‫827.0‬ ‫جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬ ‫87‬
‫208.0‬ ‫91‬ ‫784,6‬ ‫8.31‬ ‫6.9‬ ‫1.37‬ ‫727.0‬ ‫جامايكا‬ ‫97‬
‫577.0‬ ‫2‬ ‫983,8‬ ‫9.21‬ ‫7.8‬ ‫0.47‬ ‫527.0‬ ‫بريو‬ ‫08‬
‫977.0‬ ‫6‬ ‫988,7‬ ‫2.31‬ ‫‪7.7 m‬‬ ‫5.77‬ ‫427.0‬ ‫دومينيكا‬ ‫18‬
‫377.0‬ ‫2‬ ‫372,8‬ ‫1.31‬ ‫3.8‬ ‫6.47‬ ‫327.0‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫28‬
‫677.0‬ ‫9‬ ‫985,7‬ ‫0.41‬ ‫6.7‬ ‫6.57‬ ‫027.0‬ ‫اإكوادور‬ ‫38‬
‫847.0‬ ‫7–‬ ‫261,01‬ ‫8.31‬ ‫2.7‬ ‫5.37‬ ‫817.0‬ ‫الربازيل‬ ‫48‬
‫667.0‬ ‫1‬ ‫310,8‬ ‫2.31‬ ‫6.8‬ ‫3.27‬ ‫717.0‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫58‬
‫608.0‬ ‫22‬ ‫881,5‬ ‫0.21‬ ‫8.01‬ ‫2.47‬ ‫617.0‬ ‫اأرمينيا‬ ‫68‬
‫257.0‬ ‫4–‬ ‫513,8‬ ‫6.31‬ ‫3.7‬ ‫7.37‬ ‫017.0‬ ‫كولومبيا‬ ‫78‬
‫137.0‬ ‫21–‬ ‫461,01‬ ‫7.21‬ ‫3.7‬ ‫0.37‬ ‫707.0‬ ‫اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬ ‫88‬
‫176.0‬ ‫05–‬ ‫148,22‬ ‫8.11‬ ‫‪5.5 m‬‬ ‫0.37‬ ‫507.0‬ ‫عمان‬ ‫ُ‬ ‫98‬
‫808.0‬ ‫62‬ ‫681,4‬ ‫7.31‬ ‫‪10.3 b‬‬ ‫3.27‬ ‫407.0‬ ‫تونغا‬ ‫09‬
‫337.0‬ ‫01–‬ ‫666,8‬ ‫8.11‬ ‫‪8.6 m‬‬ ‫7.07‬ ‫007.0‬ ‫اأذربيجان‬ ‫19‬
‫407.0‬ ‫52–‬ ‫642,21‬ ‫8.11‬ ‫5.6‬ ‫0.47‬ ‫996.0‬ ‫تركيا‬ ‫29‬
‫667.0‬ ‫9‬ ‫218,5‬ ‫4.21‬ ‫‪8.0 b‬‬ ‫1.67‬ ‫996.0‬ ‫بليز‬ ‫39‬
‫547.0‬ ‫2‬ ‫182,7‬ ‫5.41‬ ‫5.6‬ ‫5.47‬ ‫896.0‬ ‫تون�ص‬ ‫49‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫377.0‬ ‫9‬ ‫003,5‬ ‫1.31‬ ‫6.8‬ ‫4.37‬ ‫896.0‬ ‫59 الأردن‬
‫937.0‬ ‫5–‬ ‫856,7‬ ‫6.31‬ ‫0.7‬ ‫1.37‬ ‫896.0‬ ‫69 اجلزائر‬
‫867.0‬ ‫21‬ ‫349,4‬ ‫7.21‬ ‫2.8‬ ‫9.47‬ ‫196.0‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫027.0‬ ‫31–‬ ‫780,8‬ ‫9.11‬ ‫‪7.2 b‬‬ ‫4.37‬ ‫986.0‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫887.0‬ ‫22‬ ‫‪3,931 s‬‬ ‫3.21‬ ‫‪10.3 m‬‬ ‫4.27‬ ‫886.0‬ ‫99 �ساموا‬
‫187.0‬ ‫81‬ ‫541,4‬ ‫0.31‬ ‫‪10.7 b‬‬ ‫2.96‬ ‫886.0‬ ‫001 فيجي‬
‫527.0‬ ‫7–‬ ‫674,7‬ ‫6.11‬ ‫5.7‬ ‫5.37‬ ‫786.0‬ ‫101 ال�سني‬
‫427.0‬ ‫7–‬ ‫603,7‬ ‫‪12.5 h‬‬ ‫‪9.9 i‬‬ ‫0.56‬ ‫686.0‬ ‫201 تركمان�ستان‬
‫417.0‬ ‫41–‬ ‫496,7‬ ‫3.21‬ ‫6.6‬ ‫1.47‬ ‫286.0‬ ‫301 تايلند‬
‫217.0‬ ‫11–‬ ‫835,7‬ ‫6.21‬ ‫‪7.2 r‬‬ ‫6.07‬ ‫086.0‬ ‫401 �سورينام‬
‫427.0‬ ‫4–‬ ‫529,5‬ ‫1.21‬ ‫5.7‬ ‫2.27‬ ‫476.0‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫766.0‬ ‫04–‬ ‫942,21‬ ‫1.31‬ ‫5.7‬ ‫7.26‬ ‫476.0‬ ‫601 غابون‬
‫927.0‬ ‫5‬ ‫727,4‬ ‫1.21‬ ‫7.7‬ ‫5.27‬ ‫566.0‬ ‫701 باراغواي‬
‫247.0‬ ‫11‬ ‫450,4‬ ‫7.31‬ ‫2.9‬ ‫6.66‬ ‫366.0‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫417.0‬ ‫3–‬ ‫672,5‬ ‫4.21‬ ‫‪5.8 b‬‬ ‫8.67‬ ‫166.0‬ ‫901 ملديف‬
‫347.0‬ ‫71‬ ‫193,3‬ ‫1.41‬ ‫3.8‬ ‫5.86‬ ‫356.0‬ ‫011 منغوليا‬
‫647.0‬ ‫12‬ ‫850,3‬ ‫9.11‬ ‫7.9‬ ‫3.96‬ ‫946.0‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫527.0‬ ‫11‬ ‫874,3‬ ‫9.11‬ ‫‪8.9 b‬‬ ‫7.86‬ ‫446.0‬ ‫211 الفلبني‬
‫686.0‬ ‫6–‬ ‫962,5‬ ‫0.11‬ ‫4.6‬ ‫2.37‬ ‫446.0‬ ‫311 م�رش‬
‫057.0‬ ‫32‬ ‫‪2,656 k,t‬‬ ‫7.21‬ ‫‪8.0 m‬‬ ‫8.27‬ ‫146.0‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫637.0‬ ‫91‬ ‫769,2‬ ‫4.11‬ ‫‪10.0 r‬‬ ‫3.86‬ ‫146.0‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫927.0‬ ‫91‬ ‫‪2,935 v‬‬ ‫‪12.1 u‬‬ ‫‪8.8 i‬‬ ‫0.96‬ ‫636.0‬ ‫611 ميكرونيزيا - الوليات املوحدة‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫231‬

141. ‫دليل التنمية الب�صرية وعنا�صره‬
‫ترتيب ن�سيب الفرد‬ ‫ن�سيب الفرد من الدخل‬
‫اجلدول‬ ‫من الدخل القومي‬ ‫القومي االإجمايل‬
‫1‬ ‫دليل التنمية الب�رشية‬ ‫االإجمايل ناق�ص‬
‫الرتتيب ح�سب دليل غري املرتبطة بالدخل‬
‫(معادل القوة ال�رشائية‬
‫بالدولر الأمريكي لعام‬
‫متو�سط �سنوات‬
‫الدرا�سة املتوقع‬
‫متو�سط �سنوات‬
‫الدرا�سة‬
‫متو�سط العمر‬
‫دليل التنمية الب�رشية املتوقع عند الوالدة‬
‫القيمة‬ ‫التنمية الب�رشية‬ ‫5002)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫‪2011a‬‬ ‫‪2011a‬‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫517.0‬ ‫11‬ ‫291,3‬ ‫9.11‬ ‫0.8‬ ‫9.96‬ ‫336.0‬ ‫711 غيانا‬
‫206.0‬ ‫65–‬ ‫940,31‬ ‫2.21‬ ‫9.8‬ ‫2.35‬ ‫336.0‬ ‫811 بوت�سوانا‬
‫686.0‬ ‫5–‬ ‫342,4‬ ‫3.11‬ ‫‪5.7 b‬‬ ‫9.57‬ ‫236.0‬ ‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫346.0‬ ‫12–‬ ‫602,6‬ ‫6.11‬ ‫4.7‬ ‫5.26‬ ‫526.0‬ ‫021 ناميبيا‬
‫496.0‬ ‫4‬ ‫344,3‬ ‫4.11‬ ‫5.6‬ ‫1.37‬ ‫526.0‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫107.0‬ ‫8‬ ‫041,3‬ ‫1.21‬ ‫8.7‬ ‫1.86‬ ‫426.0‬ ‫221 كرييبا�ص‬
‫406.0‬ ‫44–‬ ‫964,9‬ ‫1.31‬ ‫‪8.5 b‬‬ ‫8.25‬ ‫916.0‬ ‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫476.0‬ ‫2–‬ ‫617,3‬ ‫2.31‬ ‫8.5‬ ‫4.96‬ ‫716.0‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫866.0‬ ‫5–‬ ‫059,3‬ ‫4.01‬ ‫7.6‬ ‫0.17‬ ‫716.0‬ ‫521 فانواتو‬
‫437.0‬ ‫91‬ ‫630,2‬ ‫5.21‬ ‫3.9‬ ‫7.76‬ ‫516.0‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫627.0‬ ‫02‬ ‫739,1‬ ‫4.11‬ ‫8.9‬ ‫5.76‬ ‫706.0‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫266.0‬ ‫8‬ ‫508,2‬ ‫4.01‬ ‫5.5‬ ‫2.57‬ ‫395.0‬ ‫821 فييت نام‬
‫966.0‬ ‫01‬ ‫034,2‬ ‫8.01‬ ‫8.5‬ ‫0.47‬ ‫985.0‬ ‫921 نيكاراغوا‬
‫606.0‬ ‫51–‬ ‫691,4‬ ‫3.01‬ ‫4.4‬ ‫2.27‬ ‫285.0‬ ‫031 املغرب‬
‫595.0‬ ‫41–‬ ‫761,4‬ ‫6.01‬ ‫1.4‬ ‫2.17‬ ‫475.0‬ ‫131 غواتيمال‬
‫616.0‬ ‫3–‬ ‫771,3‬ ‫8.9‬ ‫6.5‬ ‫0.96‬ ‫375.0‬ ‫231 العراق‬
‫306.0‬ ‫7–‬ ‫204,3‬ ‫6.11‬ ‫‪3.5 i‬‬ ‫2.47‬ ‫865.0‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬
‫865.0‬ ‫01–‬ ‫864,3‬ ‫3.01‬ ‫4.4‬ ‫4.56‬ ‫745.0‬ ‫431 الهند‬
‫336.0‬ ‫02‬ ‫485,1‬ ‫5.01‬ ‫1.7‬ ‫2.46‬ ‫145.0‬ ‫531 غانا‬
‫854.0‬ ‫19–‬ ‫806,71‬ ‫7.7‬ ‫‪5.4 r‬‬ ‫1.15‬ ‫735.0‬ ‫631 غينيا الإ�ستوائية‬
‫555.0‬ ‫6–‬ ‫660,3‬ ‫5.01‬ ‫9.5‬ ‫4.75‬ ‫335.0‬ ‫731 الكونغو‬
‫965.0‬ ‫4‬ ‫242,2‬ ‫2.9‬ ‫6.4‬ ‫5.76‬ ‫425.0‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫485.0‬ ‫11‬ ‫848,1‬ ‫8.9‬ ‫8.5‬ ‫1.36‬ ‫325.0‬ ‫931 كمبوديا‬
‫215.0‬ ‫72–‬ ‫484,4‬ ‫6.01‬ ‫1.7‬ ‫7.84‬ ‫225.0‬ ‫041 �سوازيلند‬
‫005.0‬ ‫63–‬ ‫392,5‬ ‫0.11‬ ‫‪2.3 r‬‬ ‫2.76‬ ‫225.0‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫765.0‬ ‫01‬ ‫287,1‬ ‫1.9‬ ‫‪4.5 i‬‬ ‫9.76‬ ‫015.0‬ ‫241 جزر �سليمان‬
‫485.0‬ ‫51‬ ‫294,1‬ ‫0.11‬ ‫0.7‬ ‫1.75‬ ‫905.0‬ ‫341 كينيا‬
‫465.0‬ ‫7‬ ‫297,1‬ ‫8.01‬ ‫‪4.2 i‬‬ ‫7.46‬ ‫905.0‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫625.0‬ ‫7–‬ ‫055,2‬ ‫9.6‬ ‫9.4‬ ‫4.56‬ ‫405.0‬ ‫541 باك�ستان‬
‫665.0‬ ‫11‬ ‫925,1‬ ‫1.8‬ ‫8.4‬ ‫9.86‬ ‫005.0‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫994.0‬ ‫41–‬ ‫500,3‬ ‫2.11‬ ‫‪2.8 i‬‬ ‫5.26‬ ‫594.0‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫554.0‬ ‫83–‬ ‫478,4‬ ‫1.9‬ ‫‪4.4 r‬‬ ‫1.15‬ ‫684.0‬ ‫841 اأنغول‬
‫635.0‬ ‫7‬ ‫535,1‬ ‫2.9‬ ‫0.4‬ ‫2.56‬ ‫384.0‬ ‫941 ميامنار‬
‫905.0‬ ‫4–‬ ‫130,2‬ ‫3.01‬ ‫9.5‬ ‫6.15‬ ‫284.0‬ ‫051 الكامريون‬
‫506.0‬ ‫62‬ ‫428‬ ‫7.01‬ ‫‪5.2 i‬‬ ‫7.66‬ ‫084.0‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫325.0‬ ‫01‬ ‫823,1‬ ‫1.9‬ ‫1.5‬ ‫2.85‬ ‫664.0‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫574.0‬ ‫21–‬ ‫172,2‬ ‫8.5‬ ‫3.4‬ ‫8.26‬ ‫664.0‬ ‫351 بابوا غينيا اجلديدة‬
‫174.0‬ ‫11–‬ ‫312,2‬ ‫6.8‬ ‫5.2‬ ‫5.56‬ ‫264.0‬ ‫451 اليمن‬
‫884.0‬ ‫2–‬ ‫807,1‬ ‫5.7‬ ‫5.4‬ ‫3.95‬ ‫954.0‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫174.0‬ ‫21–‬ ‫960,2‬ ‫9.8‬ ‫‪5.0 r‬‬ ‫9.15‬ ‫954.0‬ ‫651 نيجرييا‬
‫425.0‬ ‫8‬ ‫061,1‬ ‫8.8‬ ‫2.3‬ ‫8.86‬ ‫854.0‬ ‫751 نيبال‬
‫025.0‬ ‫21‬ ‫321,1‬ ‫‪7.6 u‬‬ ‫9.4‬ ‫1.26‬ ‫454.0‬ ‫851 هايتي‬
‫274.0‬ ‫01–‬ ‫958,1‬ ‫1.8‬ ‫7.3‬ ‫6.85‬ ‫354.0‬ ‫951 موريتانيا‬
‫574.0‬ ‫6–‬ ‫466,1‬ ‫9.9‬ ‫‪5.9 b‬‬ ‫2.84‬ ‫054.0‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫605.0‬ ‫7‬ ‫421,1‬ ‫8.01‬ ‫7.4‬ ‫1.45‬ ‫644.0‬ ‫161 اأوغندا‬
‫625.0‬ ‫61‬ ‫897‬ ‫6.9‬ ‫3.5‬ ‫1.75‬ ‫534.0‬ ‫261 توغو‬
‫884.0‬ ‫9‬ ‫970,1‬ ‫7.01‬ ‫‪2.8 i‬‬ ‫1.16‬ ‫334.0‬ ‫361 جزر القمر‬
‫964.0‬ ‫0‬ ‫452,1‬ ‫9.7‬ ‫5.6‬ ‫0.94‬ ‫034.0‬ ‫461 زامبيا‬
‫024.0‬ ‫52–‬ ‫533,2‬ ‫1.5‬ ‫‪3.8 r‬‬ ‫9.75‬ ‫034.0‬ ‫561 جيبوتي‬
‫774.0‬ ‫1‬ ‫331,1‬ ‫1.11‬ ‫3.3‬ ‫4.55‬ ‫924.0‬ ‫661 رواندا‬
‫654.0‬ ‫6–‬ ‫463,1‬ ‫2.9‬ ‫3.3‬ ‫1.65‬ ‫724.0‬ ‫761 بنن‬
‫054.0‬ ‫5–‬ ‫282,1‬ ‫0.9‬ ‫8.2‬ ‫5.85‬ ‫024.0‬ ‫861 غامبيا‬
‫204.0‬ ‫12–‬ ‫498,1‬ ‫4.4‬ ‫1.3‬ ‫5.16‬ ‫804.0‬ ‫961 ال�سودان‬
‫214.0‬ ‫01–‬ ‫‪1,387 p‬‬ ‫3.6‬ ‫3.3‬ ‫4.55‬ ‫004.0‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫074.0‬ ‫8‬ ‫357‬ ‫9.8‬ ‫2.4‬ ‫2.45‬ ‫004.0‬ ‫171 مالوي‬
‫704.0‬ ‫31–‬ ‫614,1‬ ‫1.9‬ ‫3.3‬ ‫7.84‬ ‫893.0‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫925.0‬ ‫11‬ ‫‪376 n‬‬ ‫9.9‬ ‫2.7‬ ‫4.15‬ ‫673.0‬ ‫371 زمبابوي‬
‫383.0‬ ‫0‬ ‫179‬ ‫5.8‬ ‫‪1.5 i‬‬ ‫3.95‬ ‫363.0‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫663.0‬ ‫6–‬ ‫321,1‬ ‫3.8‬ ‫‪2.0 b‬‬ ‫4.15‬ ‫953.0‬ ‫571 مايل‬
‫663.0‬ ‫3–‬ ‫499‬ ‫1.9‬ ‫‪2.3 r‬‬ ‫1.84‬ ‫353.0‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫124.0‬ ‫6‬ ‫635‬ ‫8.4‬ ‫4.3‬ ‫6.16‬ ‫943.0‬ ‫771 اإريرتيا‬
‫331‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

142. ‫دليل التنمية الب�صرية وعنا�صره‬
‫ترتيب ن�سيب الفرد‬ ‫ن�سيب الفرد من الدخل‬
‫من الدخل القومي‬ ‫القومي االإجمايل‬ ‫اجلدول‬
‫دليل التنمية الب�رشية‬ ‫االإجمايل ناق�ص‬
‫الرتتيب ح�سب دليل غري املرتبطة بالدخل‬
‫(معادل القوة ال�رشائية‬
‫بالدولر الأمريكي لعام‬
‫متو�سط �سنوات‬
‫الدرا�سة املتوقع‬
‫متو�سط �سنوات‬
‫الدرا�سة‬
‫متو�سط العمر‬
‫دليل التنمية الب�رشية املتوقع عند الوالدة‬
‫1‬
‫القيمة‬ ‫التنمية الب�رشية‬ ‫5002)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫‪2011a‬‬ ‫‪2011a‬‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫463.0‬ ‫2–‬ ‫368‬ ‫6.8‬ ‫‪1.6 w‬‬ ‫1.45‬ ‫443.0‬ ‫871 غينيا‬
‫973.0‬ ‫2‬ ‫707‬ ‫6.6‬ ‫5.3‬ ‫4.84‬ ‫343.0‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫563.0‬ ‫0‬ ‫737‬ ‫2.7‬ ‫9.2‬ ‫8.74‬ ‫633.0‬ ‫081 �سرياليون‬
‫323.0‬ ‫51–‬ ‫141,1‬ ‫3.6‬ ‫‪1.3 r‬‬ ‫4.55‬ ‫133.0‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫405.0‬ ‫5‬ ‫562‬ ‫0.11‬ ‫9.3‬ ‫8.65‬ ‫923.0‬ ‫281 ليربيا‬
‫023.0‬ ‫21–‬ ‫501,1‬ ‫2.7‬ ‫‪1.5 i‬‬ ‫6.94‬ ‫823.0‬ ‫381 ت�ساد‬
‫523.0‬ ‫9–‬ ‫898‬ ‫2.9‬ ‫2.1‬ ‫2.05‬ ‫223.0‬ ‫481 موزامبيق‬
‫214.0‬ ‫0‬ ‫863‬ ‫5.01‬ ‫7.2‬ ‫4.05‬ ‫613.0‬ ‫581 بوروندي‬
‫113.0‬ ‫4–‬ ‫146‬ ‫9.4‬ ‫4.1‬ ‫7.45‬ ‫592.0‬ ‫681 النيجر‬
‫993.0‬ ‫1–‬ ‫082‬ ‫2.8‬ ‫5.3‬ ‫4.84‬ ‫682.0‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫االأرا�سي اأو البلدان االأخرى‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.86‬ ‫..‬ ‫جمهورية كوريا ال�سعبية الدميقراطية‬
‫257.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.01‬ ‫‪9.8 i‬‬ ‫0.27‬ ‫..‬ ‫جزر مار�سال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.71‬ ‫..‬ ‫2.28‬ ‫..‬ ‫موناكو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.9‬ ‫..‬ ‫9.97‬ ‫..‬ ‫ناورو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.18‬ ‫..‬ ‫�سان مارينو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.2‬ ‫..‬ ‫2.15‬ ‫..‬ ‫ال�سومال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.01‬ ‫..‬ ‫2.76‬ ‫..‬ ‫توفالو‬
‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫819.0‬ ‫—‬ ‫253,33‬ ‫9.51‬ ‫3.11‬ ‫0.08‬ ‫988.0‬ ‫ً‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جدا‬
‫967.0‬ ‫—‬ ‫975,11‬ ‫6.31‬ ‫5.8‬ ‫1.37‬ ‫147.0‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫856.0‬ ‫—‬ ‫672,5‬ ‫2.11‬ ‫3.6‬ ‫7.96‬ ‫036.0‬ ‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫874.0‬ ‫—‬ ‫585,1‬ ‫3.8‬ ‫2.4‬ ‫7.85‬ ‫654.0‬ ‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫املناطق‬
‫346.0‬ ‫—‬ ‫455,8‬ ‫2.01‬ ‫9.5‬ ‫5.07‬ ‫146.0‬ ‫البلدان العربية‬
‫907.0‬ ‫—‬ ‫664,6‬ ‫7.11‬ ‫2.7‬ ‫4.27‬ ‫176.0‬ ‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادىء‬
‫587.0‬ ‫—‬ ‫400,21‬ ‫4.31‬ ‫7.9‬ ‫3.17‬ ‫157.0‬ ‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى‬
‫767.0‬ ‫—‬ ‫911,01‬ ‫6.31‬ ‫8.7‬ ‫4.47‬ ‫137.0‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫965.0‬ ‫—‬ ‫534,3‬ ‫8.9‬ ‫6.4‬ ‫9.56‬ ‫845.0‬ ‫جنوب اآ�سيا‬
‫764.0‬ ‫—‬ ‫669,1‬ ‫2.9‬ ‫5.4‬ ‫4.45‬ ‫364.0‬ ‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى‬
‫764.0‬ ‫—‬ ‫723,1‬ ‫3.8‬ ‫7.3‬ ‫1.95‬ ‫934.0‬ ‫اأقل البلدان منوا‬
‫ً‬
‫576.0‬ ‫—‬ ‫002,5‬ ‫8.01‬ ‫3.7‬ ‫6.96‬ ‫046.0‬ ‫الدول اجلزرية ال�سغرية النامية‬
‫386.0‬ ‫—‬ ‫280,01‬ ‫3.11‬ ‫4.7‬ ‫8.96‬ ‫286.0‬ ‫العامل‬
‫تعاريف‬ ‫مالحظات‬
‫دليل �لتنمية �لب�رشية: دليل مركب يقي�س متو�سط �الإجناز�ت يف ثلثة �أبعاد �أ�سا�سية للتنمية �لب�رشية هي: �حلياة �ملديدة‬ ‫‪ .a‬تعود �لبيانات �إىل عام 1102 �أو �آخر �سنة متوفرة.‬
‫و�ل�سحية، و�ملعرفة، و�مل�ستوى �ملعي�سي �للئق. وتت�سمن �مللحظة �لفنية 1 تفا�سيل عن كيفية ح�ساب هذ� �لدليل.‬ ‫‪ .b‬تنقيح مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات �ليون�سكو )1102(.‬
‫متو�سط �لعمر �ملتوقع عند �لوالدة: عدد �ل�سنو�ت �لتي يتوقع �أن يعي�سها مولود جديد �إذ� بقيت �أمناط معدالت‬
‫ّ‬ ‫‪�� .c‬ستندت �حل�سابات �إىل متو�سط �سنو�ت �لدر��سة للكبار يف �سوي�رش� قبل �آخر حتديث.‬
‫�لوفاة �مل�سجلة ح�سب �لفئات �لعمرية حيث والدته على حالها طيلة فرتة حياته.‬ ‫‪�� .d‬ستندت �لتقدير�ت �إىل معادل �لقوة �ل�رش�ئية ومعدل �لنمو �ملتوقع يف �سوي�رش�.‬
‫متو�سط �سنو�ت �لدر��سة: متو�سط عدد �سنو�ت �لتعليم �لتي ح�سل عليها �الأ�سخا�س �لذين هم يف �سن 52 �سنة وما‬ ‫‪ .e‬ح�سابات وز�رة �لرتبية يف �سنغافورة.‬
‫فوق، ��ستناد ً� �إىل م�ستوى �لتح�سيل �لعلمي لل�سكان حم�سوب ًا ب�سنو�ت �لدر��سة �لتي يفرت�س �أن مي�سيها �لطالب‬ ‫‪�� .f‬ستندت �حل�سابات �إىل متو�سط �سنو�ت �لدر��سة للكبار يف �إ�سبانيا قبل �آخر حتديث.‬
‫يف كل مرحلة من مر�حل �لتعليم.‬ ‫‪�� .g‬ستندت �لتقدير�ت �إىل معادل �لقوة �ل�رش�ئية ومعدل �لنمو �ملتوقع يف �إ�سبانيا.‬
‫متو�سط �سنو�ت �لدر��سة �ملتوقع: عدد �سنو�ت �لدر��سة �لتي يتوقع �أن يتلقاها طفل يف �سن �لدخول �إىل �ملدر�سة مع‬
‫ُ‬ ‫‪ .h‬باال�ستناد �إىل �أ�سا�س خط �لرت�جع بني �لبلد�ن.‬
‫�فرت��س بقاء �أمناط معدالت �اللتحاق ح�سب �لفئات �لعمرية كما هي طيلة حياة �لطفل.‬
‫ّ‬ ‫‪ .i‬باال�ستناد �إىل متو�سط �سنو�ت �لدر��سة للكبار من م�سوح �الأ�رش �ملعي�سية �ل�سادرة عن �لبنك �لدويل )0102(.‬
‫ن�سيب �لفرد من �لدخل �لقومي �الإجمايل: جمموع �لدخل يف �قت�ساد معني، وهو ح�سيلة قيمة �الإنتاج وملكية‬
‫ّ‬ ‫‪ .j‬باال�ستناد �إىل معدالت �لنمو �ملتوقعة يف �للجنة �القت�سادية و�الجتماعية الآ�سيا و�ملحيط �لهادئ )1102( و�إد�رة‬
‫عو�مل �الإنتاج تطرح منها �ملد�خيل �لتي تنفق على ��ستخد�م عو�مل �الإنتاج �لتي متلكها �سائر �قت�ساد�ت �لعامل‬ ‫�ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬
‫وحتول �إىل قيمة �لدوالر �ملعتمدة دولي ًا على �أ�سا�س معدالت معادل �لقوة �ل�رش�ئية وتق�سم على جمموع �ل�سكان‬ ‫ُ ّ‬ ‫‪ .k‬باال�ستناد �إىل تقدير�ت غري من�سورة عن �لبنك �لدويل.‬
‫يف منت�سف �ل�سنة.‬ ‫‪�� .l‬ستندت تقدير�ت معادل �لقوة �ل�رش�ئية �إىل خط �لرت�جع؛ ومعدل �لنمو �ملتوقع باال�ستناد �إىل معدالت �لنمو‬
‫ترتيب ن�سيب �لفرد من �لدخل �لقومي �الإجمايل ناق�س �لرتتيب ح�سب دليل �لتنمية �لب�رشية: �لفارق يف �لرتتيب‬ ‫�ملتوقعة لدى �للجنة �القت�سادية الأمريكا �للتينية ومنطقة �لبحر �لكاريبي )1102( و�إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية‬
‫بني ن�سيب �لفرد من �لدخل �لقومي �الإجمايل ودليل �لتنمية �لب�رشية. وعندما تكون قيمة �لفارق �سلبية، فذلك‬ ‫و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬
‫يعني �أن ترتيب �لبلد من حيث �لدخل �لقومي �الإجمايل �أف�سل من ترتيبه من حيث دليل �لتنمية �لب�رشية.‬ ‫ّ‬ ‫‪ .m‬باال�ستناد �إىل تقدير�ت �ليون�سكو )1102( لتوزيع �لتح�سيل �لعلمي.‬
‫دليل �لتنمية �لب�رشية غري �ملرتبطة بالدخل: قيمة دليل �لتنمية �لب�رشية �ملح�سوبة على �أ�سا�س موؤ�رش�ت متو�سط‬ ‫‪ .n‬باال�ستناد �إىل بيانات معادل �لقوة �ل�رش�ئية �ل�سادرة عن �سندوق �لنقد �لدويل )1102(.‬
‫�لعمر �ملتوقع و�لتعليم فقط.‬ ‫‪ .o‬باال�ستناد �إىل معدالت �لنمو �ملتوقعة لدى �مل�رشف �الأوروبي للإن�ساء و�لتعمري )1102( و�إد�رة �ل�سوؤون‬
‫�القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬ ‫‪ .p‬باال�ستناد �إىل بيانات �لبنك �لدويل )‪.(2011b‬‬
‫العمود 1: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات �إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية‬ ‫‪ .q‬باال�ستناد �إىل معدالت �لنمو �ملتوقعة لدى منظمة �لتعاون و�لتنمية يف �مليد�ن �القت�سادي وم�سادر �أخرى‬
‫�لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(، و)‪ ،Barro and Lee (2010b‬ومعهد �ليون�سكو للإح�ساء )1102(، و�لبنك �لدويل‬ ‫)1102( و�إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬
‫)‪ ،(2011a‬و�سعبة �الإح�ساء�ت �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(، و�سندوق �لنقد �لدويل )1102(.‬ ‫‪ .r‬باال�ستناد �إىل بيانات �ليوني�سف )0102-0002(.‬
‫العمود 2: �إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬ ‫‪ .s‬باال�ستناد �إىل معدل �لنمو �ملتوقع لدى م�رشف �لتنمية �الآ�سيوي )1102(.‬
‫العمود 3: تنقيح مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية لتقدير�ت )‪ Barro and Lee (2010b‬باال�ستناد �إىل بيانات �لتح�سيل‬ ‫‪ .t‬باال�ستناد �إىل معدالت �لنمو �ملتوقعة لدى �للجنة �القت�سادية و�الجتماعية لغربي �آ�سيا )1102( و�إد�رة �ل�سوؤون‬
‫�لعلمي �ل�سادرة عن معهد �ليون�سكو للإح�ساء )1102( ومنهجية )‪.Barro and Lee (2010a‬‬ ‫�القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬
‫العمود 4: معهد �ليون�سكو للإح�ساء )1102(.‬ ‫‪ .u‬تعود �لبيانات �إىل �لتعليم �البتد�ئي و�لثانوي فقط وت�ستند �إىل تقدير�ت معهد �ليون�سكو للإح�ساء.‬
‫العمود 5: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات �لبنك �لدويل )‪ ،(2011a‬و�سندوق �لنقد‬ ‫‪ .v‬باال�ستناد �إىل معدالت �لنمو �ملتوقعة لدى م�رشف �لتنمية �الآ�سيوي )1102( و�إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية‬
‫�لدويل )1102(، و�سعبة �الإح�ساء�ت �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬ ‫و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬
‫العمود 6: ��ستندت �حل�سابات �إىل �لبيانات �لو�ردة يف �لعمودين 1 و5.‬ ‫‪ .w‬باال�ستناد �إىل بيانات �رشكة ‪.(2011) ICF Macro‬‬
‫العمود 7: ��ستندت �حل�سابات �إىل �لبيانات �لو�ردة يف �الأعمدة 2 و3 و4.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫431‬

143. ‫2 اجتاهات دليل التنمية الب�صرية،‬
‫اجلدول‬
‫0891-1102‬
‫املتو�سط ال�سنوي ملعدل منو دليل‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل‬
‫التنمية الب�رشية‬ ‫التنمية الب�رشية‬ ‫دليل التنمية الب�رشية‬
‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫التغري‬
‫‪a‬‬
‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫1102–6002 1102–0102 1102–0891 1102–0991 1102–0002‬ ‫1102‬ ‫0102‬ ‫9002‬ ‫5002‬ ‫0002‬ ‫0991‬ ‫0891‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫92.0‬ ‫35.0‬ ‫55.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫349.0‬ ‫149.0‬ ‫149.0‬ ‫839.0‬ ‫319.0‬ ‫448.0‬ ‫697.0‬ ‫1 الرنويج‬
‫32.0‬ ‫03.0‬ ‫92.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫929.0‬ ‫729.0‬ ‫629.0‬ ‫819.0‬ ‫609.0‬ ‫378.0‬ ‫058.0‬ ‫2 اأ�سرتاليا‬
‫92.0‬ ‫14.0‬ ‫54.0‬ ‫0‬ ‫5‬ ‫019.0‬ ‫909.0‬ ‫509.0‬ ‫098.0‬ ‫288.0‬ ‫538.0‬ ‫297.0‬ ‫3 هولندا‬
‫31.0‬ ‫12.0‬ ‫72.0‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫019.0‬ ‫809.0‬ ‫609.0‬ ‫209.0‬ ‫798.0‬ ‫078.0‬ ‫738.0‬ ‫4 الوليات املتحدة الأمريكية‬
‫13.0‬ ‫44.0‬ ‫14.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫809.0‬ ‫809.0‬ ‫609.0‬ ‫998.0‬ ‫878.0‬ ‫828.0‬ ‫008.0‬ ‫5 نيوزيلندا‬
‫03.0‬ ‫82.0‬ ‫43.0‬ ‫0‬ ‫3‬ ‫809.0‬ ‫709.0‬ ‫309.0‬ ‫298.0‬ ‫978.0‬ ‫758.0‬ ‫718.0‬ ‫6 كندا‬
‫04.0‬ ‫17.0‬ ‫86.0‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫809.0‬ ‫709.0‬ ‫509.0‬ ‫898.0‬ ‫968.0‬ ‫287.0‬ ‫537.0‬ ‫7 اآيرلندا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫509.0‬ ‫409.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8 ليختن�ستاين‬
‫34.0‬ ‫26.0‬ ‫96.0‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫509.0‬ ‫309.0‬ ‫009.0‬ ‫598.0‬ ‫468.0‬ ‫597.0‬ ‫037.0‬ ‫9 اأملانيا‬
‫90.0‬ ‫94.0‬ ‫54.0‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫409.0‬ ‫109.0‬ ‫898.0‬ ‫698.0‬ ‫498.0‬ ‫618.0‬ ‫587.0‬ ‫01 ال�سويد‬
‫03.0‬ ‫83.0‬ ‫53.0‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫309.0‬ ‫109.0‬ ‫998.0‬ ‫098.0‬ ‫378.0‬ ‫338.0‬ ‫018.0‬ ‫11 �سوي�رشا‬
‫33.0‬ ‫14.0‬ ‫74.0‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫109.0‬ ‫998.0‬ ‫598.0‬ ‫688.0‬ ‫868.0‬ ‫728.0‬ ‫877.0‬ ‫21 اليابان‬
‫87.0‬ ‫46.0‬ ‫77.0‬ ‫1‬ ‫41‬ ‫898.0‬ ‫498.0‬ ‫888.0‬ ‫058.0‬ ‫428.0‬ ‫687.0‬ ‫807.0‬ ‫31 هونغ كونغ ال�سني (منطقة اإدارية خا�سة)‬
‫63.0‬ ‫15.0‬ ‫35.0‬ ‫1–‬ ‫3–‬ ‫898.0‬ ‫698.0‬ ‫798.0‬ ‫398.0‬ ‫368.0‬ ‫708.0‬ ‫267.0‬ ‫41 اآي�سلندا‬
‫27.0‬ ‫19.0‬ ‫31.1‬ ‫0‬ ‫3‬ ‫798.0‬ ‫498.0‬ ‫988.0‬ ‫668.0‬ ‫038.0‬ ‫247.0‬ ‫436.0‬ ‫51 جمهورية كوريا‬
‫53.0‬ ‫84.0‬ ‫34.0‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫598.0‬ ‫398.0‬ ‫198.0‬ ‫588.0‬ ‫168.0‬ ‫908.0‬ ‫387.0‬ ‫61 الدامنرك‬
‫43.0‬ ‫94.0‬ ‫94.0‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫888.0‬ ‫688.0‬ ‫488.0‬ ‫478.0‬ ‫658.0‬ ‫208.0‬ ‫367.0‬ ‫71 اإ�رشائيل‬
‫01.0‬ ‫24.0‬ ‫15.0‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫688.0‬ ‫588.0‬ ‫388.0‬ ‫378.0‬ ‫678.0‬ ‫118.0‬ ‫757.0‬ ‫81 بلجيكا‬
‫84.0‬ ‫55.0‬ ‫85.0‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫588.0‬ ‫388.0‬ ‫978.0‬ ‫068.0‬ ‫938.0‬ ‫097.0‬ ‫047.0‬ ‫91 النم�سا‬
‫04.0‬ ‫26.0‬ ‫66.0‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫488.0‬ ‫388.0‬ ‫088.0‬ ‫968.0‬ ‫648.0‬ ‫777.0‬ ‫227.0‬ ‫02 فرن�سا‬
‫58.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫4‬ ‫488.0‬ ‫288.0‬ ‫678.0‬ ‫848.0‬ ‫508.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫12 �سلوفينيا‬
‫84.0‬ ‫15.0‬ ‫94.0‬ ‫0‬ ‫7–‬ ‫288.0‬ ‫088.0‬ ‫778.0‬ ‫578.0‬ ‫738.0‬ ‫497.0‬ ‫957.0‬ ‫22 فنلندا‬
‫24.0‬ ‫67.0‬ ‫77.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫878.0‬ ‫678.0‬ ‫478.0‬ ‫758.0‬ ‫938.0‬ ‫947.0‬ ‫196.0‬ ‫32 اإ�سبانيا‬
‫25.0‬ ‫46.0‬ ‫46.0‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫478.0‬ ‫378.0‬ ‫078.0‬ ‫168.0‬ ‫528.0‬ ‫467.0‬ ‫717.0‬ ‫42 اإيطاليا‬
‫31.0‬ ‫54.0‬ ‫65.0‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫768.0‬ ‫568.0‬ ‫368.0‬ ‫568.0‬ ‫458.0‬ ‫887.0‬ ‫827.0‬ ‫52 لك�سمربغ‬
‫17.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫3‬ ‫668.0‬ ‫468.0‬ ‫658.0‬ ‫538.0‬ ‫108.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫62 �سنغافورة‬
‫35.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫568.0‬ ‫368.0‬ ‫368.0‬ ‫458.0‬ ‫618.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫72 اجلمهورية الت�سيكية‬
‫33.0‬ ‫05.0‬ ‫84.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫368.0‬ ‫268.0‬ ‫068.0‬ ‫558.0‬ ‫338.0‬ ‫877.0‬ ‫447.0‬ ‫82 اململكة املتحدة‬
‫46.0‬ ‫65.0‬ ‫85.0‬ ‫0‬ ‫5–‬ ‫168.0‬ ‫268.0‬ ‫368.0‬ ‫658.0‬ ‫208.0‬ ‫667.0‬ ‫027.0‬ ‫92 اليونان‬
‫60.1‬ ‫79.0‬ ‫69.0‬ ‫0‬ ‫3‬ ‫648.0‬ ‫548.0‬ ‫148.0‬ ‫708.0‬ ‫357.0‬ ‫096.0‬ ‫926.0‬ ‫03 الإمارات العربية املتحدة‬
‫44.0‬ ‫65.0‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫5‬ ‫048.0‬ ‫938.0‬ ‫738.0‬ ‫908.0‬ ‫008.0‬ ‫747.0‬ ‫..‬ ‫13 قرب�ص‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫838.0‬ ‫838.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫23 اأندورا‬
‫22.0‬ ‫23.0‬ ‫63.0‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫838.0‬ ‫738.0‬ ‫538.0‬ ‫038.0‬ ‫818.0‬ ‫487.0‬ ‫057.0‬ ‫33 بروين دار ال�سالم‬
‫66.0‬ ‫37.0‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫538.0‬ ‫238.0‬ ‫828.0‬ ‫128.0‬ ‫677.0‬ ‫717.0‬ ‫..‬ ‫43 اأ�ستونيا‬
‫26.0‬ ‫35.0‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫438.0‬ ‫238.0‬ ‫928.0‬ ‫018.0‬ ‫977.0‬ ‫747.0‬ ‫..‬ ‫53 �سلوفاكيا‬
‫73.0‬ ‫84.0‬ ‫45.0‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫238.0‬ ‫038.0‬ ‫728.0‬ ‫528.0‬ ‫997.0‬ ‫357.0‬ ‫307.0‬ ‫63 مالطة‬
‫35.0‬ ‫45.0‬ ‫45.0‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫138.0‬ ‫528.0‬ ‫818.0‬ ‫818.0‬ ‫487.0‬ ‫347.0‬ ‫307.0‬ ‫73 قطر‬
‫84.0‬ ‫07.0‬ ‫05.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫618.0‬ ‫418.0‬ ‫118.0‬ ‫308.0‬ ‫577.0‬ ‫607.0‬ ‫007.0‬ ‫83 هنغاريا‬
‫05.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫318.0‬ ‫118.0‬ ‫708.0‬ ‫197.0‬ ‫077.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫93 بولندا‬
‫07.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫018.0‬ ‫508.0‬ ‫208.0‬ ‫397.0‬ ‫947.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫04 ليتوانيا‬
‫53.0‬ ‫46.0‬ ‫67.0‬ ‫1–‬ ‫2‬ ‫908.0‬ ‫808.0‬ ‫508.0‬ ‫987.0‬ ‫877.0‬ ‫807.0‬ ‫936.0‬ ‫14 الربتغال‬
‫83.0‬ ‫45.0‬ ‫96.0‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫608.0‬ ‫508.0‬ ‫508.0‬ ‫597.0‬ ‫377.0‬ ‫127.0‬ ‫156.0‬ ‫24 البحرين‬
‫78.0‬ ‫27.0‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫508.0‬ ‫208.0‬ ‫897.0‬ ‫487.0‬ ‫237.0‬ ‫396.0‬ ‫..‬ ‫34 لتفيا‬
‫56.0‬ ‫86.0‬ ‫97.0‬ ‫0‬ ‫3‬ ‫508.0‬ ‫208.0‬ ‫897.0‬ ‫977.0‬ ‫947.0‬ ‫896.0‬ ‫036.0‬ ‫44 �سيلي‬
‫75.0‬ ‫46.0‬ ‫75.0‬ ‫1‬ ‫3‬ ‫797.0‬ ‫497.0‬ ‫887.0‬ ‫567.0‬ ‫947.0‬ ‫796.0‬ ‫966.0‬ ‫54 الأرجنتني‬
‫75.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1–‬ ‫0‬ ‫697.0‬ ‫497.0‬ ‫397.0‬ ‫087.0‬ ‫847.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫64 كرواتيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫397.0‬ ‫197.0‬ ‫097.0‬ ‫787.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫74 بربادو�ص‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫65.0‬ ‫36.0‬ ‫65.0‬ ‫0‬ ‫5‬ ‫387.0‬ ‫087.0‬ ‫377.0‬ ‫847.0‬ ‫637.0‬ ‫686.0‬ ‫856.0‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫90.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫5–‬ ‫287.0‬ ‫977.0‬ ‫777.0‬ ‫887.0‬ ‫477.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫94 بالو‬
‫59.0‬ ‫25.0‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫187.0‬ ‫977.0‬ ‫877.0‬ ‫847.0‬ ‫407.0‬ ‫007.0‬ ‫..‬ ‫05 رومانيا‬
‫91.1‬ ‫56.0‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫01‬ ‫677.0‬ ‫377.0‬ ‫077.0‬ ‫527.0‬ ‫186.0‬ ‫776.0‬ ‫..‬ ‫15 كوبا‬
‫11.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫377.0‬ ‫177.0‬ ‫767.0‬ ‫667.0‬ ‫467.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫32.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫177.0‬ ‫077.0‬ ‫967.0‬ ‫667.0‬ ‫257.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫35 جزر البهاما‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫3–‬ ‫177.0‬ ‫967.0‬ ‫867.0‬ ‫757.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫45 اجلبل الأ�سود‬
‫86.0‬ ‫84.0‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫177.0‬ ‫867.0‬ ‫667.0‬ ‫947.0‬ ‫517.0‬ ‫896.0‬ ‫..‬ ‫55 بلغاريا‬
‫55.0‬ ‫05.0‬ ‫55.0‬ ‫2‬ ‫0‬ ‫077.0‬ ‫767.0‬ ‫367.0‬ ‫647.0‬ ‫627.0‬ ‫396.0‬ ‫156.0‬ ‫65 اململكة العربية ال�سعودية‬
‫46.0‬ ‫28.0‬ ‫58.0‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫077.0‬ ‫767.0‬ ‫267.0‬ ‫147.0‬ ‫817.0‬ ‫946.0‬ ‫395.0‬ ‫75 املك�سيك‬
‫531‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

144. ‫0891-1102‬ ‫اجتاهات دليل التنمية الب�صرية،‬
‫املتو�سط ال�سنوي ملعدل منو دليل‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل‬
‫التنمية الب�رشية‬ ‫التنمية الب�رشية‬ ‫دليل التنمية الب�رشية‬
‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫التغري‬
‫‪a‬‬
‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫1102–6002 1102–0102 1102–0891 1102–0991 1102–0002‬ ‫1102‬ ‫0102‬ ‫9002‬ ‫5002‬ ‫0002‬ ‫0991‬ ‫0891‬
‫26.0‬ ‫37.0‬ ‫56.0‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫867.0‬ ‫567.0‬ ‫067.0‬ ‫047.0‬ ‫817.0‬ ‫066.0‬ ‫826.0‬ ‫بنما‬ ‫85‬
‫85.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫2–‬ ‫667.0‬ ‫467.0‬ ‫167.0‬ ‫447.0‬ ‫917.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�رشبيا‬ ‫95‬ ‫اجلدول‬
‫اأنتيغوا وبربودا‬
‫2‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫467.0‬ ‫367.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫06‬
‫96.0‬ ‫09.0‬ ‫00.1‬ ‫3‬ ‫2‬ ‫167.0‬ ‫857.0‬ ‫257.0‬ ‫837.0‬ ‫507.0‬ ‫136.0‬ ‫955.0‬ ‫ماليزيا‬ ‫16‬
‫47.0‬ ‫65.0‬ ‫04.0‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫067.0‬ ‫857.0‬ ‫557.0‬ ‫827.0‬ ‫107.0‬ ‫676.0‬ ‫376.0‬ ‫ترينيداد وتوباغو‬ ‫26‬
‫70.0‬ ‫13.0‬ ‫23.0‬ ‫1–‬ ‫8–‬ ‫067.0‬ ‫857.0‬ ‫757.0‬ ‫257.0‬ ‫457.0‬ ‫217.0‬ ‫886.0‬ ‫الكويت‬ ‫36‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫01–‬ ‫5–‬ ‫067.0‬ ‫077.0‬ ‫367.0‬ ‫147.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫ليبيا‬ ‫46‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫657.0‬ ‫157.0‬ ‫647.0‬ ‫327.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫بيالرو�ص‬ ‫56‬
‫18.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫557.0‬ ‫157.0‬ ‫747.0‬ ‫527.0‬ ‫196.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫الحتاد الرو�سي‬ ‫66‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫847.0‬ ‫647.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫غرينادا‬ ‫76‬
‫51.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫547.0‬ ‫047.0‬ ‫337.0‬ ‫417.0‬ ‫756.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫كازاخ�ستان‬ ‫86‬
‫15.0‬ ‫06.0‬ ‫26.0‬ ‫1–‬ ‫1–‬ ‫447.0‬ ‫247.0‬ ‫837.0‬ ‫327.0‬ ‫307.0‬ ‫656.0‬ ‫416.0‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫96‬
‫16.0‬ ‫75.0‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫1–‬ ‫937.0‬ ‫737.0‬ ‫437.0‬ ‫127.0‬ ‫196.0‬ ‫656.0‬ ‫..‬ ‫األبانيا‬ ‫07‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1–‬ ‫3‬ ‫937.0‬ ‫737.0‬ ‫337.0‬ ‫117.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫لبنان‬ ‫17‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫537.0‬ ‫537.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت كيت�ص ونيف�ص‬ ‫27‬
‫40.1‬ ‫47.0‬ ‫45.0‬ ‫0‬ ‫7‬ ‫537.0‬ ‫437.0‬ ‫237.0‬ ‫296.0‬ ‫656.0‬ ‫926.0‬ ‫326.0‬ ‫فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬ ‫37‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫337.0‬ ‫137.0‬ ‫037.0‬ ‫717.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫البو�سنة والهر�سك‬ ‫47‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫337.0‬ ‫927.0‬ ‫427.0‬ ‫707.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫جورجيا‬ ‫57‬
‫87.0‬ ‫51.0‬ ‫..‬ ‫3‬ ‫3–‬ ‫927.0‬ ‫527.0‬ ‫027.0‬ ‫217.0‬ ‫966.0‬ ‫707.0‬ ‫..‬ ‫اأوكرانيا‬ ‫67‬
‫37.0‬ ‫87.0‬ ‫39.0‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫827.0‬ ‫627.0‬ ‫227.0‬ ‫307.0‬ ‫276.0‬ ‫816.0‬ ‫645.0‬ ‫موري�سيو�ص‬ ‫77‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2–‬ ‫1‬ ‫827.0‬ ‫627.0‬ ‫527.0‬ ‫407.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬ ‫87‬
‫26.0‬ ‫46.0‬ ‫95.0‬ ‫1–‬ ‫2–‬ ‫727.0‬ ‫627.0‬ ‫427.0‬ ‫207.0‬ ‫086.0‬ ‫736.0‬ ‫706.0‬ ‫جامايكا‬ ‫97‬
‫76.0‬ ‫18.0‬ ‫57.0‬ ‫1‬ ‫4‬ ‫527.0‬ ‫127.0‬ ‫417.0‬ ‫196.0‬ ‫476.0‬ ‫216.0‬ ‫475.0‬ ‫بريو‬ ‫08‬
‫33.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1–‬ ‫7–‬ ‫427.0‬ ‫327.0‬ ‫227.0‬ ‫907.0‬ ‫996.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫دومينيكا‬ ‫18‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫327.0‬ ‫027.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫28‬
‫96.0‬ ‫95.0‬ ‫46.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫027.0‬ ‫817.0‬ ‫617.0‬ ‫596.0‬ ‫866.0‬ ‫636.0‬ ‫195.0‬ ‫اإكوادور‬ ‫38‬
‫96.0‬ ‫68.0‬ ‫78.0‬ ‫1‬ ‫3‬ ‫817.0‬ ‫517.0‬ ‫807.0‬ ‫296.0‬ ‫566.0‬ ‫006.0‬ ‫945.0‬ ‫الربازيل‬ ‫48‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1–‬ ‫..‬ ‫717.0‬ ‫517.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫58‬
‫99.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫617.0‬ ‫417.0‬ ‫217.0‬ ‫986.0‬ ‫346.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫اأرمينيا‬ ‫68‬
‫77.0‬ ‫58.0‬ ‫38.0‬ ‫1‬ ‫4‬ ‫017.0‬ ‫707.0‬ ‫207.0‬ ‫576.0‬ ‫256.0‬ ‫495.0‬ ‫055.0‬ ‫كولومبيا‬ ‫78‬
‫79.0‬ ‫53.1‬ ‫75.1‬ ‫1–‬ ‫2‬ ‫707.0‬ ‫707.0‬ ‫307.0‬ ‫176.0‬ ‫636.0‬ ‫435.0‬ ‫734.0‬ ‫اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬ ‫88‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫507.0‬ ‫407.0‬ ‫307.0‬ ‫496.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫عمان‬ ‫ُ‬ ‫98‬
‫03.0‬ ‫93.0‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫5–‬ ‫407.0‬ ‫307.0‬ ‫107.0‬ ‫696.0‬ ‫186.0‬ ‫946.0‬ ‫..‬ ‫تونغا‬ ‫09‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫007.0‬ ‫996.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫اأذربيجان‬ ‫19‬
‫09.0‬ ‫80.1‬ ‫43.1‬ ‫3‬ ‫2‬ ‫996.0‬ ‫696.0‬ ‫096.0‬ ‫176.0‬ ‫436.0‬ ‫855.0‬ ‫364.0‬ ‫تركيا‬ ‫29‬
‫24.0‬ ‫43.0‬ ‫93.0‬ ‫1–‬ ‫3–‬ ‫996.0‬ ‫896.0‬ ‫696.0‬ ‫986.0‬ ‫866.0‬ ‫156.0‬ ‫916.0‬ ‫بليز‬ ‫39‬
‫49.0‬ ‫12.1‬ ‫34.1‬ ‫1–‬ ‫3‬ ‫896.0‬ ‫896.0‬ ‫296.0‬ ‫766.0‬ ‫036.0‬ ‫245.0‬ ‫054.0‬ ‫تون�ص‬ ‫49‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫07.0‬ ‫08.0‬ ‫38.0‬ ‫1–‬ ‫1‬ ‫896.0‬ ‫796.0‬ ‫496.0‬ ‫376.0‬ ‫646.0‬ ‫195.0‬ ‫145.0‬ ‫59 الأردن‬
‫30.1‬ ‫31.1‬ ‫04.1‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫896.0‬ ‫696.0‬ ‫196.0‬ ‫766.0‬ ‫426.0‬ ‫155.0‬ ‫454.0‬ ‫69 اجلزائر‬
‫08.0‬ ‫18.0‬ ‫08.0‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫196.0‬ ‫686.0‬ ‫086.0‬ ‫266.0‬ ‫336.0‬ ‫385.0‬ ‫935.0‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫76.0‬ ‫48.0‬ ‫38.0‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫986.0‬ ‫686.0‬ ‫086.0‬ ‫856.0‬ ‫046.0‬ ‫775.0‬ ‫235.0‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫34.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫6–‬ ‫886.0‬ ‫686.0‬ ‫586.0‬ ‫676.0‬ ‫756.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫99 �ساموا‬
‫72.0‬ ‫74.0‬ ‫36.0‬ ‫3–‬ ‫5–‬ ‫886.0‬ ‫786.0‬ ‫586.0‬ ‫876.0‬ ‫866.0‬ ‫426.0‬ ‫665.0‬ ‫001 فيجي‬
‫34.1‬ ‫26.1‬ ‫37.1‬ ‫0‬ ‫6‬ ‫786.0‬ ‫286.0‬ ‫476.0‬ ‫336.0‬ ‫885.0‬ ‫094.0‬ ‫404.0‬ ‫101 ال�سني‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫686.0‬ ‫186.0‬ ‫776.0‬ ‫456.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫201 تركمان�ستان‬
‫87.0‬ ‫98.0‬ ‫01.1‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫286.0‬ ‫086.0‬ ‫376.0‬ ‫656.0‬ ‫626.0‬ ‫665.0‬ ‫684.0‬ ‫301 تايلند‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫086.0‬ ‫776.0‬ ‫476.0‬ ‫956.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫401 �سورينام‬
‫97.0‬ ‫12.1‬ ‫02.1‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫476.0‬ ‫276.0‬ ‫966.0‬ ‫256.0‬ ‫916.0‬ ‫425.0‬ ‫664.0‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫57.0‬ ‫25.0‬ ‫38.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫476.0‬ ‫076.0‬ ‫466.0‬ ‫846.0‬ ‫126.0‬ ‫506.0‬ ‫225.0‬ ‫601 غابون‬
‫67.0‬ ‫17.0‬ ‫56.0‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫566.0‬ ‫266.0‬ ‫156.0‬ ‫536.0‬ ‫216.0‬ ‫275.0‬ ‫445.0‬ ‫701 باراغواي‬
‫37.0‬ ‫18.0‬ ‫78.0‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫366.0‬ ‫066.0‬ ‫656.0‬ ‫946.0‬ ‫216.0‬ ‫065.0‬ ‫705.0‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫72.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫166.0‬ ‫856.0‬ ‫056.0‬ ‫916.0‬ ‫675.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫901 ملديف‬
‫94.1‬ ‫19.0‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫4‬ ‫356.0‬ ‫746.0‬ ‫246.0‬ ‫116.0‬ ‫555.0‬ ‫045.0‬ ‫..‬ ‫011 منغوليا‬
‫29.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫946.0‬ ‫446.0‬ ‫836.0‬ ‫136.0‬ ‫685.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫26.0‬ ‫85.0‬ ‫15.0‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫446.0‬ ‫146.0‬ ‫636.0‬ ‫226.0‬ ‫206.0‬ ‫175.0‬ ‫055.0‬ ‫211 الفلبني‬
‫88.0‬ ‫42.1‬ ‫05.1‬ ‫1–‬ ‫2‬ ‫446.0‬ ‫446.0‬ ‫836.0‬ ‫116.0‬ ‫585.0‬ ‫794.0‬ ‫604.0‬ ‫311 م�رش‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫146.0‬ ‫046.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫146.0‬ ‫636.0‬ ‫136.0‬ ‫116.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫5–‬ ‫636.0‬ ‫536.0‬ ‫536.0‬ ‫336.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫611 ميكرونيزيا - الوليات املوحدة‬
‫18.0‬ ‫32.1‬ ‫67.0‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫336.0‬ ‫926.0‬ ‫426.0‬ ‫606.0‬ ‫975.0‬ ‫984.0‬ ‫105.0‬ ‫711 غيانا‬
‫17.0‬ ‫03.0‬ ‫41.1‬ ‫1–‬ ‫1‬ ‫336.0‬ ‫136.0‬ ‫626.0‬ ‫106.0‬ ‫585.0‬ ‫495.0‬ ‫644.0‬ ‫811 بوت�سوانا‬
‫37.0‬ ‫86.0‬ ‫87.0‬ ‫1–‬ ‫6–‬ ‫236.0‬ ‫136.0‬ ‫036.0‬ ‫126.0‬ ‫385.0‬ ‫845.0‬ ‫794.0‬ ‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫27.0‬ ‫94.0‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫526.0‬ ‫226.0‬ ‫716.0‬ ‫395.0‬ ‫775.0‬ ‫465.0‬ ‫..‬ ‫021 ناميبيا‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫631‬

145. ‫0891-1102‬ ‫اجتاهات دليل التنمية الب�صرية،‬
‫املتو�سط ال�سنوي ملعدل منو دليل‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل‬
‫التنمية الب�رشية‬ ‫التنمية الب�رشية‬ ‫دليل التنمية الب�رشية‬
‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫التغري‬
‫‪a‬‬
‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫1102–6002 1102–0102 1102–0891 1102–0991 1102–0002‬ ‫1102‬ ‫0102‬ ‫9002‬ ‫5002‬ ‫0002‬ ‫0991‬ ‫0891‬
‫68.0‬ ‫49.0‬ ‫60.1‬ ‫1–‬ ‫1–‬ ‫526.0‬ ‫326.0‬ ‫916.0‬ ‫795.0‬ ‫965.0‬ ‫315.0‬ ‫154.0‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫اجلدول‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫426.0‬ ‫126.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫221 كرييبا�ص‬
‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫2‬
‫50.0‬ ‫30.0‬ ‫03.0‬ ‫1‬ ‫1–‬ ‫916.0‬ ‫516.0‬ ‫016.0‬ ‫995.0‬ ‫616.0‬ ‫516.0‬ ‫465.0‬
‫71.1‬ ‫91.1‬ ‫32.1‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫716.0‬ ‫316.0‬ ‫706.0‬ ‫275.0‬ ‫345.0‬ ‫184.0‬ ‫324.0‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2–‬ ‫..‬ ‫716.0‬ ‫516.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫521 فانواتو‬
‫95.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫516.0‬ ‫116.0‬ ‫116.0‬ ‫595.0‬ ‫775.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫03.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫706.0‬ ‫406.0‬ ‫006.0‬ ‫575.0‬ ‫725.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫60.1‬ ‫05.1‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫395.0‬ ‫095.0‬ ‫485.0‬ ‫165.0‬ ‫825.0‬ ‫534.0‬ ‫..‬ ‫821 فييت نام‬
‫29.0‬ ‫50.1‬ ‫38.0‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫985.0‬ ‫785.0‬ ‫285.0‬ ‫665.0‬ ‫335.0‬ ‫374.0‬ ‫754.0‬ ‫921 نيكاراغوا‬
‫62.1‬ ‫93.1‬ ‫25.1‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫285.0‬ ‫975.0‬ ‫575.0‬ ‫255.0‬ ‫705.0‬ ‫534.0‬ ‫463.0‬ ‫031 املغرب‬
‫18.0‬ ‫40.1‬ ‫59.0‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫475.0‬ ‫375.0‬ ‫965.0‬ ‫055.0‬ ‫525.0‬ ‫264.0‬ ‫824.0‬ ‫131 غواتيمال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫375.0‬ ‫765.0‬ ‫565.0‬ ‫255.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫231 العراق‬
‫57.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫865.0‬ ‫665.0‬ ‫465.0‬ ‫345.0‬ ‫325.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬
‫65.1‬ ‫83.1‬ ‫15.1‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫745.0‬ ‫245.0‬ ‫535.0‬ ‫405.0‬ ‫164.0‬ ‫014.0‬ ‫443.0‬ ‫431 الهند‬
‫66.1‬ ‫32.1‬ ‫01.1‬ ‫1‬ ‫5‬ ‫145.0‬ ‫335.0‬ ‫725.0‬ ‫484.0‬ ‫154.0‬ ‫814.0‬ ‫583.0‬ ‫531 غانا‬
‫88.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1–‬ ‫2–‬ ‫735.0‬ ‫435.0‬ ‫435.0‬ ‫615.0‬ ‫884.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫631 غينيا الإ�ستوائية‬
‫99.0‬ ‫82.0‬ ‫44.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫335.0‬ ‫825.0‬ ‫325.0‬ ‫605.0‬ ‫874.0‬ ‫205.0‬ ‫564.0‬ ‫731 الكونغو‬
‫44.1‬ ‫95.1‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫3‬ ‫425.0‬ ‫025.0‬ ‫415.0‬ ‫484.0‬ ‫844.0‬ ‫673.0‬ ‫..‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫26.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2‬ ‫1–‬ ‫325.0‬ ‫815.0‬ ‫315.0‬ ‫194.0‬ ‫834.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫931 كمبوديا‬
‫45.0‬ ‫30.0–‬ ‫..‬ ‫2–‬ ‫1–‬ ‫225.0‬ ‫025.0‬ ‫515.0‬ ‫394.0‬ ‫294.0‬ ‫625.0‬ ‫..‬ ‫041 �سوازيلند‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1–‬ ‫..‬ ‫225.0‬ ‫815.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫85.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫5–‬ ‫015.0‬ ‫705.0‬ ‫405.0‬ ‫205.0‬ ‫974.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫241 جزر �سليمان‬
‫72.1‬ ‫25.0‬ ‫26.0‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫905.0‬ ‫505.0‬ ‫994.0‬ ‫764.0‬ ‫344.0‬ ‫654.0‬ ‫024.0‬ ‫341 كينيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1–‬ ‫1–‬ ‫905.0‬ ‫605.0‬ ‫305.0‬ ‫384.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫33.1‬ ‫21.1‬ ‫01.1‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫405.0‬ ‫305.0‬ ‫994.0‬ ‫084.0‬ ‫634.0‬ ‫993.0‬ ‫953.0‬ ‫541 باك�ستان‬
‫55.1‬ ‫96.1‬ ‫36.1‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫005.0‬ ‫694.0‬ ‫194.0‬ ‫264.0‬ ‫224.0‬ ‫253.0‬ ‫303.0‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫68.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫594.0‬ ‫194.0‬ ‫784.0‬ ‫844.0‬ ‫404.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫81.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫684.0‬ ‫284.0‬ ‫184.0‬ ‫544.0‬ ‫483.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫841 اأنغول‬
‫12.2‬ ‫23.2‬ ‫87.1‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫384.0‬ ‫974.0‬ ‫474.0‬ ‫634.0‬ ‫083.0‬ ‫892.0‬ ‫972.0‬ ‫941 ميامنار‬
‫11.1‬ ‫85.0‬ ‫58.0‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫284.0‬ ‫974.0‬ ‫574.0‬ ‫944.0‬ ‫724.0‬ ‫724.0‬ ‫073.0‬ ‫051 الكامريون‬
‫70.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2–‬ ‫5–‬ ‫084.0‬ ‫184.0‬ ‫384.0‬ ‫564.0‬ ‫724.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫72.2‬ ‫53.1‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫7‬ ‫664.0‬ ‫164.0‬ ‫454.0‬ ‫024.0‬ ‫463.0‬ ‫253.0‬ ‫..‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫78.0‬ ‫21.1‬ ‫92.1‬ ‫1–‬ ‫1‬ ‫664.0‬ ‫264.0‬ ‫754.0‬ ‫534.0‬ ‫324.0‬ ‫863.0‬ ‫313.0‬ ‫351 بابوا غينيا اجلديدة‬
‫39.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫4‬ ‫264.0‬ ‫064.0‬ ‫254.0‬ ‫224.0‬ ‫473.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫451 اليمن‬
‫82.1‬ ‫01.1‬ ‫02.1‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫954.0‬ ‫754.0‬ ‫354.0‬ ‫234.0‬ ‫993.0‬ ‫563.0‬ ‫713.0‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1‬ ‫4–‬ ‫954.0‬ ‫454.0‬ ‫944.0‬ ‫924.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫651 نيجرييا‬
‫03.1‬ ‫34.1‬ ‫80.2‬ ‫1–‬ ‫0‬ ‫854.0‬ ‫554.0‬ ‫944.0‬ ‫424.0‬ ‫893.0‬ ‫043.0‬ ‫242.0‬ ‫751 نيبال‬
‫86.0‬ ‫46.0‬ ‫20.1‬ ‫1‬ ‫2–‬ ‫454.0‬ ‫944.0‬ ‫944.0‬ ‫924.0‬ ‫124.0‬ ‫793.0‬ ‫233.0‬ ‫851 هايتي‬
‫29.0‬ ‫02.1‬ ‫10.1‬ ‫1–‬ ‫4–‬ ‫354.0‬ ‫154.0‬ ‫744.0‬ ‫234.0‬ ‫014.0‬ ‫353.0‬ ‫233.0‬ ‫951 موريتانيا‬
‫74.0‬ ‫22.0–‬ ‫42.0‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫054.0‬ ‫644.0‬ ‫044.0‬ ‫714.0‬ ‫724.0‬ ‫074.0‬ ‫814.0‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫56.1‬ ‫39.1‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫3‬ ‫644.0‬ ‫244.0‬ ‫834.0‬ ‫104.0‬ ‫273.0‬ ‫992.0‬ ‫..‬ ‫161 اأوغندا‬
‫85.0‬ ‫08.0‬ ‫37.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫534.0‬ ‫334.0‬ ‫924.0‬ ‫914.0‬ ‫804.0‬ ‫863.0‬ ‫743.0‬ ‫261 توغو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫3–‬ ‫334.0‬ ‫134.0‬ ‫034.0‬ ‫824.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫361 جزر القمر‬
‫73.1‬ ‫24.0‬ ‫32.0‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫034.0‬ ‫524.0‬ ‫914.0‬ ‫493.0‬ ‫173.0‬ ‫493.0‬ ‫104.0‬ ‫461 زامبيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1–‬ ‫0‬ ‫034.0‬ ‫724.0‬ ‫524.0‬ ‫204.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫561 جيبوتي‬
‫29.2‬ ‫79.2‬ ‫44.1‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫924.0‬ ‫524.0‬ ‫914.0‬ ‫673.0‬ ‫313.0‬ ‫232.0‬ ‫572.0‬ ‫661 رواندا‬
‫01.1‬ ‫44.1‬ ‫17.1‬ ‫0‬ ‫4–‬ ‫724.0‬ ‫524.0‬ ‫224.0‬ ‫904.0‬ ‫873.0‬ ‫613.0‬ ‫252.0‬ ‫761 بنن‬
‫14.1‬ ‫53.1‬ ‫14.1‬ ‫0‬ ‫1–‬ ‫024.0‬ ‫814.0‬ ‫314.0‬ ‫483.0‬ ‫063.0‬ ‫713.0‬ ‫272.0‬ ‫861 غامبيا‬
‫32.1‬ ‫25.1‬ ‫14.1‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫804.0‬ ‫604.0‬ ‫304.0‬ ‫383.0‬ ‫753.0‬ ‫892.0‬ ‫462.0‬ ‫961 ال�سودان‬
‫16.0‬ ‫05.0‬ ‫54.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫004.0‬ ‫104.0‬ ‫793.0‬ ‫383.0‬ ‫473.0‬ ‫163.0‬ ‫743.0‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫14.1‬ ‫25.1‬ ‫72.1‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫004.0‬ ‫593.0‬ ‫783.0‬ ‫153.0‬ ‫343.0‬ ‫192.0‬ ‫072.0‬ ‫171 مالوي‬
‫01.5‬ ‫23.2‬ ‫82.2‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫893.0‬ ‫493.0‬ ‫783.0‬ ‫043.0‬ ‫032.0‬ ‫642.0‬ ‫891.0‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫11.0‬ ‫85.0–‬ ‫90.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫673.0‬ ‫463.0‬ ‫943.0‬ ‫743.0‬ ‫273.0‬ ‫524.0‬ ‫663.0‬ ‫371 زمبابوي‬
‫75.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫363.0‬ ‫853.0‬ ‫353.0‬ ‫313.0‬ ‫472.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫74.2‬ ‫47.2‬ ‫73.2‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫953.0‬ ‫653.0‬ ‫253.0‬ ‫913.0‬ ‫572.0‬ ‫402.0‬ ‫471.0‬ ‫571 مايل‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫353.0‬ ‫153.0‬ ‫843.0‬ ‫043.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫943.0‬ ‫543.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫771 اإريرتيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫2–‬ ‫443.0‬ ‫243.0‬ ‫143.0‬ ‫623.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫871 غينيا‬
‫50.1‬ ‫84.0‬ ‫26.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫343.0‬ ‫933.0‬ ‫433.0‬ ‫113.0‬ ‫603.0‬ ‫013.0‬ ‫382.0‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫56.2‬ ‫16.1‬ ‫99.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫633.0‬ ‫433.0‬ ‫923.0‬ ‫603.0‬ ‫252.0‬ ‫142.0‬ ‫842.0‬ ‫081 �سرياليون‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫133.0‬ ‫923.0‬ ‫623.0‬ ‫203.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫46.0‬ ‫..‬ ‫60.0–‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫923.0‬ ‫523.0‬ ‫023.0‬ ‫003.0‬ ‫603.0‬ ‫..‬ ‫533.0‬ ‫281 ليربيا‬
‫62.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1–‬ ‫2–‬ ‫823.0‬ ‫623.0‬ ‫323.0‬ ‫213.0‬ ‫682.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫381 ت�ساد‬
‫731‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

146. ‫0891-1102‬ ‫اجتاهات دليل التنمية الب�صرية،‬
‫املتو�سط ال�سنوي ملعدل منو دليل‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل‬
‫التنمية الب�رشية‬ ‫التنمية الب�رشية‬ ‫دليل التنمية الب�رشية‬
‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫التغري‬
‫‪a‬‬
‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫1102–6002 1102–0102 1102–0891 1102–0991 1102–0002‬ ‫1102‬ ‫0102‬ ‫9002‬ ‫5002‬ ‫0002‬ ‫0991‬ ‫0891‬
‫94.2‬ ‫82.2‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫223.0‬ ‫713.0‬ ‫213.0‬ ‫582.0‬ ‫542.0‬ ‫002.0‬ ‫..‬ ‫481 موزامبيق‬
‫33.2‬ ‫21.1‬ ‫94.1‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫613.0‬ ‫313.0‬ ‫803.0‬ ‫762.0‬ ‫542.0‬ ‫052.0‬ ‫002.0‬ ‫581 بوروندي‬ ‫اجلدول‬
‫681 النيجر‬
‫2‬
‫33.2‬ ‫50.2‬ ‫76.1‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫592.0‬ ‫392.0‬ ‫582.0‬ ‫562.0‬ ‫922.0‬ ‫391.0‬ ‫771.0‬
‫52.2‬ ‫40.0–‬ ‫50.0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫682.0‬ ‫282.0‬ ‫772.0‬ ‫062.0‬ ‫422.0‬ ‫982.0‬ ‫282.0‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫33.0‬ ‫44.0‬ ‫84.0‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫988.0‬ ‫888.0‬ ‫588.0‬ ‫678.0‬ ‫858.0‬ ‫018.0‬ ‫667.0‬ ‫ً‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جدا‬
‫07.0‬ ‫46.0‬ ‫16.0‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫147.0‬ ‫937.0‬ ‫437.0‬ ‫617.0‬ ‫786.0‬ ‫‪0.648 b‬‬ ‫‪0.614 b‬‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫82.1‬ ‫03.1‬ ‫13.1‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫036.0‬ ‫526.0‬ ‫816.0‬ ‫785.0‬ ‫845.0‬ ‫084.0‬ ‫‪0.420 b‬‬ ‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫95.1‬ ‫13.1‬ ‫91.1‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫654.0‬ ‫354.0‬ ‫844.0‬ ‫224.0‬ ‫383.0‬ ‫743.0‬ ‫613.0‬ ‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫املناطق‬
‫49.0‬ ‫40.1‬ ‫91.1‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫146.0‬ ‫936.0‬ ‫436.0‬ ‫906.0‬ ‫875.0‬ ‫615.0‬ ‫444.0‬ ‫البلدان العربية‬
‫13.1‬ ‫34.1‬ ‫64.1‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫176.0‬ ‫666.0‬ ‫856.0‬ ‫226.0‬ ‫185.0‬ ‫‪0.498 b‬‬ ‫‪0.428 b‬‬ ‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادىء‬
‫17.0‬ ‫74.0‬ ‫05.0‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫157.0‬ ‫847.0‬ ‫447.0‬ ‫827.0‬ ‫596.0‬ ‫‪0.680 b‬‬ ‫‪0.644 b‬‬ ‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى‬
‫66.0‬ ‫67.0‬ ‫37.0‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫137.0‬ ‫827.0‬ ‫227.0‬ ‫307.0‬ ‫086.0‬ ‫426.0‬ ‫285.0‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫54.1‬ ‫13.1‬ ‫04.1‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫845.0‬ ‫545.0‬ ‫835.0‬ ‫015.0‬ ‫864.0‬ ‫814.0‬ ‫653.0‬ ‫جنوب اآ�سيا‬
‫13.1‬ ‫09.0‬ ‫77.0‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫364.0‬ ‫064.0‬ ‫654.0‬ ‫134.0‬ ‫104.0‬ ‫383.0‬ ‫563.0‬ ‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى‬
‫37.1‬ ‫15.1‬ ‫73.1‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫934.0‬ ‫534.0‬ ‫134.0‬ ‫104.0‬ ‫363.0‬ ‫‪0.320 b‬‬ ‫‪0.288 b‬‬ ‫اأقل البلدان منوا‬
‫ً‬
‫56.0‬ ‫95.0‬ ‫26.0‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫046.0‬ ‫836.0‬ ‫536.0‬ ‫616.0‬ ‫‪0.596 b‬‬ ‫‪0.565 b‬‬ ‫‪0.529 b‬‬ ‫الدول اجلزرية ال�سغرية النامية‬
‫66.0‬ ‫66.0‬ ‫56.0‬ ‫—‬ ‫—‬ ‫286.0‬ ‫976.0‬ ‫676.0‬ ‫066.0‬ ‫436.0‬ ‫495.0‬ ‫‪0.558 b‬‬ ‫العامل‬
‫مالحظات‬
‫‪ .a‬ت�سري �لقيمة �الإيجابية �إىل حت�سن يف �لرتتيب.‬
‫ّ‬
‫‪� .b‬سملت �حل�سابات �أقل من ن�سف �لبلد�ن يف �ملجموعة �أو �ملنطقة.‬
‫ّ‬
‫تعاريف‬
‫دليل �لتنمية �لب�رشية: دليل مركب يقي�س متو�سط �الإجناز�ت يف ثلثة �أبعاد �أ�سا�سية للتنمية �لب�رشية هي: �حلياة‬
‫�ملديدة و�ل�سحية، و�ملعرفة، و�مل�ستوى �ملعي�سي �للئق. وتت�سمن �مللحظة �لفنية 1 تفا�سيل عن كيفية ح�ساب‬
‫هذ� �لدليل.‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬
‫الأعمدة 1 اإىل 7: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات �إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية‬
‫و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(، و)‪ ،Barro and Lee (2010b‬ومعهد �ليون�سكو للإح�ساء )1102(، و�لبنك‬
‫�لدويل )‪ ،(2011a‬و�سعبة �الإح�ساء�ت �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(، و�سندوق �لنقد �لدويل )1102(.‬
‫الأعمدة 8 اإىل 21: ��ستندت �حل�سابات �إىل قيمة دليل �لتنمية �لب�رشية لعام �لقيا�س.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫831‬

147. ‫دليل التنمية الب�صرية معدلً بعامل عدم امل�صاواة‬ ‫3‬
‫اجلدول‬
‫دليل متو�سط العمر‬
‫املتوقع عند الوالدة‬ ‫ً‬
‫دليل التنمية الب�رشية معدال‬
‫ً‬
‫دليل الدخل معدال بعامل‬ ‫ً‬
‫دليل التعليم معدال‬ ‫ً‬
‫معدال بعامل عدم‬ ‫بعامل عدم امل�ساواة‬
‫ن�سبة دخل‬ ‫عدم امل�ساواة‬ ‫بعامل عدم امل�ساواة‬ ‫امل�ساواة‬ ‫الفارق الإجمايل‬ ‫دليل التنمية‬
‫ال�رشائح معامل جيني‬ ‫الفارق‬ ‫الفارق‬ ‫الفارق‬ ‫التغري يف‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫الب�رشية‬
‫للدخل‬ ‫(بالن�سبة املئوية) اخلم�سية‬ ‫القيمة‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫‪a‬‬
‫الرتتيب‬ ‫املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2000–2011b 2000–2011b‬‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫8.52‬ ‫9.3‬ ‫6.01‬ ‫987.0‬ ‫2.2‬ ‫469.0‬ ‫7.3‬ ‫829.0‬ ‫0‬ ‫6.5‬ ‫098.0‬ ‫349.0‬ ‫1 الرنويج‬
‫..‬ ‫0.7‬ ‫6.61‬ ‫896.0‬ ‫7.1‬ ‫469.0‬ ‫7.4‬ ‫139.0‬ ‫0‬ ‫9.7‬ ‫658.0‬ ‫929.0‬ ‫2 اأ�سرتاليا‬
‫..‬ ‫1.5‬ ‫5.21‬ ‫937.0‬ ‫9.3‬ ‫598.0‬ ‫3.4‬ ‫719.0‬ ‫1–‬ ‫0.7‬ ‫648.0‬ ‫019.0‬ ‫3 هولندا‬
‫8.04‬ ‫5.8‬ ‫4.23‬ ‫785.0‬ ‫7.3‬ ‫509.0‬ ‫6.6‬ ‫368.0‬ ‫91–‬ ‫3.51‬ ‫177.0‬ ‫019.0‬ ‫4 الوليات املتحدة الأمريكية‬
‫..‬ ‫8.6‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.5‬ ‫709.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫809.0‬ ‫5 نيوزيلندا‬
‫6.23‬ ‫5.5‬ ‫1.71‬ ‫696.0‬ ‫2.3‬ ‫798.0‬ ‫0.5‬ ‫419.0‬ ‫7–‬ ‫7.8‬ ‫928.0‬ ‫809.0‬ ‫6 كندا‬
‫3.43‬ ‫7.5‬ ‫8.31‬ ‫107.0‬ ‫2.3‬ ‫339.0‬ ‫3.4‬ ‫519.0‬ ‫0‬ ‫2.7‬ ‫348.0‬ ‫809.0‬ ‫7 اآيرلندا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫509.0‬ ‫8 ليختن�ستاين‬
‫3.82‬ ‫3.4‬ ‫5.41‬ ‫717.0‬ ‫8.1‬ ‫119.0‬ ‫0.4‬ ‫519.0‬ ‫0‬ ‫9.6‬ ‫248.0‬ ‫509.0‬ ‫9 اأملانيا‬
‫0.52‬ ‫0.4‬ ‫3.01‬ ‫657.0‬ ‫9.3‬ ‫968.0‬ ‫3.3‬ ‫739.0‬ ‫5‬ ‫9.5‬ ‫158.0‬ ‫409.0‬ ‫01 ال�سويد‬
‫7.33‬ ‫4.5‬ ‫3.41‬ ‫537.0‬ ‫0.2‬ ‫458.0‬ ‫1.4‬ ‫349.0‬ ‫0‬ ‫0.7‬ ‫048.0‬ ‫309.0‬ ‫11 �سوي�رشا‬
‫..‬ ‫4.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.3‬ ‫569.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫109.0‬ ‫21 اليابان‬
‫4.34‬ ‫6.9‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.2‬ ‫169.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫898.0‬ ‫31 هونغ كونغ ال�سني (منطقة اإدارية خا�سة)‬
‫..‬ ‫..‬ ‫8.11‬ ‫817.0‬ ‫6.2‬ ‫888.0‬ ‫0.3‬ ‫549.0‬ ‫5‬ ‫9.5‬ ‫548.0‬ ‫898.0‬ ‫41 اآي�سلندا‬
‫..‬ ‫7.4‬ ‫4.81‬ ‫956.0‬ ‫5.52‬ ‫696.0‬ ‫3.4‬ ‫619.0‬ ‫71–‬ ‫5.61‬ ‫947.0‬ ‫798.0‬ ‫51 جمهورية كوريا‬
‫..‬ ‫3.4‬ ‫2.01‬ ‫157.0‬ ‫1.3‬ ‫598.0‬ ‫4.4‬ ‫788.0‬ ‫4‬ ‫0.6‬ ‫248.0‬ ‫598.0‬ ‫61 الدامنرك‬
‫2.93‬ ‫9.7‬ ‫7.32‬ ‫706.0‬ ‫9.7‬ ‫538.0‬ ‫9.3‬ ‫439.0‬ ‫8–‬ ‫3.21‬ ‫977.0‬ ‫888.0‬ ‫71 اإ�رشائيل‬
‫0.33‬ ‫9.4‬ ‫7.11‬ ‫537.0‬ ‫5.6‬ ‫528.0‬ ‫4.4‬ ‫509.0‬ ‫1–‬ ‫6.7‬ ‫918.0‬ ‫688.0‬ ‫81 بلجيكا‬
‫1.92‬ ‫4.4‬ ‫1.51‬ ‫517.0‬ ‫4.2‬ ‫838.0‬ ‫2.4‬ ‫029.0‬ ‫1‬ ‫4.7‬ ‫028.0‬ ‫588.0‬ ‫91 النم�سا‬
‫..‬ ‫6.5‬ ‫9.31‬ ‫507.0‬ ‫1.9‬ ‫197.0‬ ‫2.4‬ ‫039.0‬ ‫0‬ ‫1.9‬ ‫408.0‬ ‫488.0‬ ‫02 فرن�سا‬
‫2.13‬ ‫8.4‬ ‫5.8‬ ‫327.0‬ ‫1.3‬ ‫409.0‬ ‫1.4‬ ‫898.0‬ ‫7‬ ‫3.5‬ ‫738.0‬ ‫488.0‬ ‫12 �سلوفينيا‬
‫9.62‬ ‫8.3‬ ‫6.01‬ ‫047.0‬ ‫1.2‬ ‫858.0‬ ‫9.3‬ ‫909.0‬ ‫7‬ ‫6.5‬ ‫338.0‬ ‫288.0‬ ‫22 فنلندا‬
‫7.43‬ ‫0.6‬ ‫7.61‬ ‫666.0‬ ‫5.5‬ ‫628.0‬ ‫1.4‬ ‫929.0‬ ‫2‬ ‫9.8‬ ‫997.0‬ ‫878.0‬ ‫32 اإ�سبانيا‬
‫0.63‬ ‫5.6‬ ‫8.61‬ ‫566.0‬ ‫4.11‬ ‫857.0‬ ‫9.3‬ ‫839.0‬ ‫2–‬ ‫9.01‬ ‫977.0‬ ‫478.0‬ ‫42 اإيطاليا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫5.31‬ ‫177.0‬ ‫2.6‬ ‫427.0‬ ‫5.3‬ ‫319.0‬ ‫3‬ ‫8.7‬ ‫997.0‬ ‫768.0‬ ‫52 لك�سمربغ‬
‫..‬ ‫8.9‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.2‬ ‫639.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫668.0‬ ‫62 �سنغافورة‬
‫..‬ ‫5.3‬ ‫6.9‬ ‫596.0‬ ‫3.1‬ ‫219.0‬ ‫9.3‬ ‫478.0‬ ‫9‬ ‫0.5‬ ‫128.0‬ ‫568.0‬ ‫72 اجلمهورية الت�سيكية‬
‫..‬ ‫2.7‬ ‫3.71‬ ‫886.0‬ ‫2.2‬ ‫797.0‬ ‫8.4‬ ‫309.0‬ ‫4‬ ‫4.8‬ ‫197.0‬ ‫368.0‬ ‫82 اململكة املتحدة‬
‫3.43‬ ‫2.6‬ ‫1.71‬ ‫946.0‬ ‫3.41‬ ‫837.0‬ ‫8.4‬ ‫009.0‬ ‫2–‬ ‫2.21‬ ‫657.0‬ ‫168.0‬ ‫92 اليونان‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.6‬ ‫638.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫648.0‬ ‫03 الإمارات العربية املتحدة‬
‫..‬ ‫..‬ ‫9.01‬ ‫407.0‬ ‫0.51‬ ‫876.0‬ ‫1.4‬ ‫109.0‬ ‫2–‬ ‫1.01‬ ‫557.0‬ ‫048.0‬ ‫13 قرب�ص‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫838.0‬ ‫23 اأندورا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.5‬ ‫268.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫838.0‬ ‫33 بروين دار ال�سالم‬
‫0.63‬ ‫3.6‬ ‫5.41‬ ‫726.0‬ ‫7.2‬ ‫198.0‬ ‫0.6‬ ‫318.0‬ ‫2‬ ‫9.7‬ ‫967.0‬ ‫538.0‬ ‫43 اأ�ستونيا‬
‫..‬ ‫0.4‬ ‫6.9‬ ‫686.0‬ ‫6.1‬ ‫168.0‬ ‫7.5‬ ‫528.0‬ ‫7‬ ‫7.5‬ ‫787.0‬ ‫438.0‬ ‫53 �سلوفاكيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.5‬ ‫298.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫238.0‬ ‫63 مالطة‬
‫1.14‬ ‫3.31‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.7‬ ‫458.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫138.0‬ ‫73 قطر‬
‫2.13‬ ‫8.4‬ ‫2.11‬ ‫056.0‬ ‫0.4‬ ‫138.0‬ ‫7.5‬ ‫908.0‬ ‫3‬ ‫0.7‬ ‫957.0‬ ‫618.0‬ ‫83 هنغاريا‬
‫2.43‬ ‫6.5‬ ‫3.61‬ ‫916.0‬ ‫6.6‬ ‫867.0‬ ‫8.5‬ ‫438.0‬ ‫0‬ ‫7.9‬ ‫437.0‬ ‫318.0‬ ‫93 بولندا‬
‫6.73‬ ‫7.6‬ ‫5.71‬ ‫106.0‬ ‫1.4‬ ‫748.0‬ ‫2.7‬ ‫567.0‬ ‫0‬ ‫8.9‬ ‫037.0‬ ‫018.0‬ ‫04 ليتوانيا‬
‫..‬ ‫9.7‬ ‫3.91‬ ‫616.0‬ ‫6.5‬ ‫796.0‬ ‫9.4‬ ‫398.0‬ ‫0‬ ‫2.01‬ ‫627.0‬ ‫908.0‬ ‫14 الربتغال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.6‬ ‫518.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫608.0‬ ‫24 البحرين‬
‫7.53‬ ‫3.6‬ ‫0.12‬ ‫165.0‬ ‫8.3‬ ‫048.0‬ ‫1.7‬ ‫287.0‬ ‫1–‬ ‫9.01‬ ‫717.0‬ ‫508.0‬ ‫34 لتفيا‬
‫1.25‬ ‫6.3‬ ‫1.43‬ ‫264.0‬ ‫7.31‬ ‫886.0‬ ‫6.6‬ ‫178.0‬ ‫11–‬ ‫0.91‬ ‫256.0‬ ‫508.0‬ ‫44 �سيلي‬
‫8.54‬ ‫3.21‬ ‫4.43‬ ‫864.0‬ ‫1.21‬ ‫807.0‬ ‫7.9‬ ‫697.0‬ ‫31–‬ ‫5.91‬ ‫146.0‬ ‫797.0‬ ‫54 الأرجنتني‬
‫7.33‬ ‫2.5‬ ‫8.72‬ ‫325.0‬ ‫4.01‬ ‫796.0‬ ‫5.5‬ ‫448.0‬ ‫3–‬ ‫1.51‬ ‫576.0‬ ‫697.0‬ ‫64 كرواتيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.9‬ ‫418.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫397.0‬ ‫74 بربادو�ص‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫4.24‬ ‫7.8‬ ‫8.72‬ ‫505.0‬ ‫8.01‬ ‫186.0‬ ‫3.9‬ ‫518.0‬ ‫7–‬ ‫4.61‬ ‫456.0‬ ‫387.0‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫287.0‬ ‫94 بالو‬
‫2.13‬ ‫9.4‬ ‫2.22‬ ‫425.0‬ ‫0.5‬ ‫987.0‬ ‫6.9‬ ‫077.0‬ ‫1‬ ‫6.21‬ ‫386.0‬ ‫187.0‬ ‫05 رومانيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.5‬ ‫388.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫677.0‬ ‫15 كوبا‬
‫0.91‬ ‫7.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫377.0‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫..‬ ‫..‬ ‫5.42‬ ‫885.0‬ ‫9.7‬ ‫816.0‬ ‫9.01‬ ‫287.0‬ ‫3–‬ ‫7.41‬ ‫856.0‬ ‫177.0‬ ‫35 جزر البهاما‬
‫0.03‬ ‫6.4‬ ‫3.11‬ ‫985.0‬ ‫5.2‬ ‫287.0‬ ‫8.6‬ ‫308.0‬ ‫7‬ ‫9.6‬ ‫817.0‬ ‫177.0‬ ‫45 اجلبل الأ�سود‬
‫3.54‬ ‫2.01‬ ‫9.91‬ ‫345.0‬ ‫9.5‬ ‫457.0‬ ‫8.7‬ ‫677.0‬ ‫3‬ ‫4.11‬ ‫386.0‬ ‫177.0‬ ‫55 بلغاريا‬
‫931‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

148. ‫دليل التنمية الب�صرية معدالً بعامل عدم امل�صاواة‬
‫دليل متو�سط العمر‬
‫املتوقع عند الوالدة‬ ‫ً‬
‫دليل التنمية الب�رشية معدال‬
‫ً‬
‫دليل الدخل معدال بعامل‬ ‫ً‬
‫دليل التعليم معدال‬ ‫ً‬
‫معدال بعامل عدم‬ ‫بعامل عدم امل�ساواة‬
‫ن�سبة دخل‬ ‫عدم امل�ساواة‬ ‫بعامل عدم امل�ساواة‬ ‫امل�ساواة‬ ‫الفارق الإجمايل‬ ‫دليل التنمية‬
‫ال�رشائح معامل جيني‬ ‫الفارق‬ ‫الفارق‬ ‫الفارق‬ ‫التغري يف‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫الب�رشية‬
‫للدخل‬ ‫(بالن�سبة املئوية) اخلم�سية‬ ‫القيمة‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫‪a‬‬
‫الرتتيب‬ ‫املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2000–2011b 2000–2011b‬‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.11‬ ‫357.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫077.0‬ ‫اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫65‬
‫7.15‬ ‫4.41‬ ‫6.53‬ ‫154.0‬ ‫9.12‬ ‫765.0‬ ‫9.01‬ ‫108.0‬ ‫51–‬ ‫5.32‬ ‫985.0‬ ‫077.0‬ ‫املك�سيك‬ ‫75‬
‫3.25‬ ‫8.51‬ ‫5.04‬ ‫014.0‬ ‫8.71‬ ‫116.0‬ ‫4.21‬ ‫677.0‬ ‫51–‬ ‫6.42‬ ‫975.0‬ ‫867.0‬ ‫بنما‬ ‫85‬
‫2.82‬ ‫1.4‬ ‫3.01‬ ‫595.0‬ ‫9.9‬ ‫217.0‬ ‫3.8‬ ‫887.0‬ ‫9‬ ‫5.9‬ ‫496.0‬ ‫667.0‬ ‫�رشبيا‬ ‫95‬ ‫اجلدول‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫467.0‬ ‫اأنتيغوا وبربودا‬ ‫06‬ ‫3‬
‫2.64‬ ‫4.11‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.6‬ ‫897.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫167.0‬ ‫ماليزيا‬ ‫16‬
‫..‬ ‫3.8‬ ‫9.12‬ ‫016.0‬ ‫6.6‬ ‫566.0‬ ‫6.61‬ ‫956.0‬ ‫2–‬ ‫3.51‬ ‫446.0‬ ‫067.0‬ ‫ترينيداد وتوباغو‬ ‫26‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.6‬ ‫308.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫067.0‬ ‫الكويت‬ ‫36‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.9‬ ‫187.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫067.0‬ ‫ليبيا‬ ‫46‬
‫2.72‬ ‫0.4‬ ‫1.21‬ ‫716.0‬ ‫4.5‬ ‫537.0‬ ‫4.7‬ ‫637.0‬ ‫01‬ ‫3.8‬ ‫396.0‬ ‫657.0‬ ‫بيالرو�ص‬ ‫56‬
‫3.24‬ ‫2.8‬ ‫9.11‬ ‫826.0‬ ‫2.11‬ ‫696.0‬ ‫8.01‬ ‫786.0‬ ‫7‬ ‫3.11‬ ‫076.0‬ ‫557.0‬ ‫الحتاد الرو�سي‬ ‫66‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.9‬ ‫897.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫847.0‬ ‫غرينادا‬ ‫76‬
‫9.03‬ ‫6.4‬ ‫8.31‬ ‫675.0‬ ‫3.5‬ ‫097.0‬ ‫2.61‬ ‫126.0‬ ‫5‬ ‫9.11‬ ‫656.0‬ ‫547.0‬ ‫كازاخ�ستان‬ ‫86‬
‫3.05‬ ‫2.31‬ ‫7.33‬ ‫244.0‬ ‫7.71‬ ‫345.0‬ ‫8.7‬ ‫368.0‬ ‫7–‬ ‫5.02‬ ‫195.0‬ ‫447.0‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫96‬
‫5.43‬ ‫3.5‬ ‫3.81‬ ‫015.0‬ ‫9.11‬ ‫536.0‬ ‫2.11‬ ‫797.0‬ ‫0‬ ‫9.31‬ ‫736.0‬ ‫937.0‬ ‫األبانيا‬ ‫07‬
‫..‬ ‫..‬ ‫0.03‬ ‫984.0‬ ‫1.42‬ ‫825.0‬ ‫5.31‬ ‫817.0‬ ‫9–‬ ‫8.22‬ ‫075.0‬ ‫937.0‬ ‫لبنان‬ ‫17‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫537.0‬ ‫�سانت كيت�ص ونيف�ص‬ ‫27‬
‫5.34‬ ‫0.01‬ ‫9.44‬ ‫863.0‬ ‫1.81‬ ‫765.0‬ ‫2.21‬ ‫357.0‬ ‫61–‬ ‫6.62‬ ‫045.0‬ ‫537.0‬ ‫فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬ ‫37‬
‫2.63‬ ‫4.6‬ ‫3.91‬ ‫205.0‬ ‫2.5‬ ‫586.0‬ ‫6.9‬ ‫497.0‬ ‫7‬ ‫6.11‬ ‫946.0‬ ‫337.0‬ ‫البو�سنة والهر�سك‬ ‫47‬
‫3.14‬ ‫9.8‬ ‫7.22‬ ‫824.0‬ ‫3.3‬ ‫218.0‬ ‫1.51‬ ‫027.0‬ ‫2‬ ‫1.41‬ ‫036.0‬ ‫337.0‬ ‫جورجيا‬ ‫57‬
‫5.72‬ ‫9.3‬ ‫9.01‬ ‫625.0‬ ‫1.6‬ ‫608.0‬ ‫5.01‬ ‫486.0‬ ‫41‬ ‫2.9‬ ‫266.0‬ ‫927.0‬ ‫اأوكرانيا‬ ‫67‬
‫..‬ ‫..‬ ‫6.61‬ ‫185.0‬ ‫5.31‬ ‫075.0‬ ‫8.9‬ ‫067.0‬ ‫5‬ ‫3.31‬ ‫136.0‬ ‫827.0‬ ‫موري�سيو�ص‬ ‫77‬
‫2.44‬ ‫3.9‬ ‫8.12‬ ‫205.0‬ ‫5.71‬ ‫475.0‬ ‫4.9‬ ‫487.0‬ ‫2‬ ‫4.61‬ ‫906.0‬ ‫827.0‬ ‫جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬ ‫87‬
‫5.54‬ ‫8.9‬ ‫1.42‬ ‫454.0‬ ‫3.8‬ ‫407.0‬ ‫3.51‬ ‫017.0‬ ‫4‬ ‫2.61‬ ‫016.0‬ ‫727.0‬ ‫جامايكا‬ ‫97‬
‫0.84‬ ‫5.31‬ ‫0.03‬ ‫444.0‬ ‫0.42‬ ‫535.0‬ ‫8.41‬ ‫627.0‬ ‫5–‬ ‫2.32‬ ‫755.0‬ ‫527.0‬ ‫بريو‬ ‫08‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫427.0‬ ‫دومينيكا‬ ‫18‬
‫6.24‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.01‬ ‫377.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫327.0‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫28‬
‫0.94‬ ‫8.21‬ ‫8.83‬ ‫973.0‬ ‫1.22‬ ‫535.0‬ ‫1.41‬ ‫357.0‬ ‫01–‬ ‫8.52‬ ‫535.0‬ ‫027.0‬ ‫اإكوادور‬ ‫38‬
‫9.35‬ ‫6.71‬ ‫7.04‬ ‫293.0‬ ‫7.52‬ ‫294.0‬ ‫4.41‬ ‫327.0‬ ‫31–‬ ‫7.72‬ ‫915.0‬ ‫817.0‬ ‫الربازيل‬ ‫48‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.41‬ ‫017.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫717.0‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫58‬
‫9.03‬ ‫5.4‬ ‫8.01‬ ‫405.0‬ ‫5.6‬ ‫017.0‬ ‫9.41‬ ‫827.0‬ ‫31‬ ‫8.01‬ ‫936.0‬ ‫617.0‬ ‫اأرمينيا‬ ‫68‬
‫5.85‬ ‫8.42‬ ‫9.35‬ ‫292.0‬ ‫8.22‬ ‫515.0‬ ‫7.31‬ ‫137.0‬ ‫42–‬ ‫5.23‬ ‫974.0‬ ‫017.0‬ ‫كولومبيا‬ ‫78‬
‫3.83‬ ‫0.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.61‬ ‫107.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫707.0‬ ‫اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬ ‫88‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.7‬ ‫677.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫507.0‬ ‫عمان‬ ‫ُ‬ ‫98‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.31‬ ‫217.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫407.0‬ ‫تونغا‬ ‫09‬
‫7.33‬ ‫3.5‬ ‫5.4‬ ‫016.0‬ ‫3.8‬ ‫516.0‬ ‫6.02‬ ‫636.0‬ ‫11‬ ‫4.11‬ ‫026.0‬ ‫007.0‬ ‫اأذربيجان‬ ‫19‬
‫7.93‬ ‫0.8‬ ‫5.62‬ ‫605.0‬ ‫4.72‬ ‫324.0‬ ‫8.21‬ ‫247.0‬ ‫2–‬ ‫5.22‬ ‫245.0‬ ‫996.0‬ ‫تركيا‬ ‫29‬
‫..‬ ‫2.71‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.21‬ ‫677.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫996.0‬ ‫بليز‬ ‫39‬
‫8.04‬ ‫0.8‬ ‫8.12‬ ‫084.0‬ ‫7.83‬ ‫693.0‬ ‫6.21‬ ‫157.0‬ ‫7–‬ ‫2.52‬ ‫325.0‬ ‫896.0‬ ‫تون�ص‬ ‫49‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫7.73‬ ‫3.6‬ ‫1.12‬ ‫944.0‬ ‫4.22‬ ‫155.0‬ ‫1.31‬ ‫237.0‬ ‫5‬ ‫0.91‬ ‫565.0‬ ‫896.0‬ ‫59 الأردن‬
‫..‬ ‫1.6‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.41‬ ‫617.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫896.0‬ ‫69 اجلزائر‬
‫3.04‬ ‫9.6‬ ‫8.02‬ ‫244.0‬ ‫9.71‬ ‫855.0‬ ‫4.9‬ ‫587.0‬ ‫9‬ ‫2.61‬ ‫975.0‬ ‫196.0‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫4.84‬ ‫2.21‬ ‫8.33‬ ‫714.0‬ ‫8.62‬ ‫154.0‬ ‫0.61‬ ‫707.0‬ ‫9–‬ ‫9.52‬ ‫015.0‬ ‫986.0‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.31‬ ‫717.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫886.0‬ ‫99 �ساموا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.31‬ ‫676.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫886.0‬ ‫001 فيجي‬
‫5.14‬ ‫4.8‬ ‫5.92‬ ‫634.0‬ ‫2.32‬ ‫874.0‬ ‫5.31‬ ‫037.0‬ ‫1–‬ ‫3.22‬ ‫435.0‬ ‫786.0‬ ‫101 ال�سني‬
‫..‬ ‫9.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.62‬ ‫025.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫686.0‬ ‫201 تركمان�ستان‬
‫6.35‬ ‫0.51‬ ‫0.43‬ ‫114.0‬ ‫0.81‬ ‫094.0‬ ‫1.01‬ ‫867.0‬ ‫2‬ ‫3.12‬ ‫735.0‬ ‫286.0‬ ‫301 تايلند‬
‫8.25‬ ‫..‬ ‫9.43‬ ‫304.0‬ ‫1.02‬ ‫805.0‬ ‫0.51‬ ‫876.0‬ ‫3–‬ ‫8.32‬ ‫815.0‬ ‫086.0‬ ‫401 �سورينام‬
‫9.64‬ ‫1.21‬ ‫1.13‬ ‫304.0‬ ‫4.23‬ ‫134.0‬ ‫2.51‬ ‫896.0‬ ‫11–‬ ‫6.62‬ ‫594.0‬ ‫476.0‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫5.14‬ ‫9.7‬ ‫1.22‬ ‫635.0‬ ‫3.7‬ ‫216.0‬ ‫8.72‬ ‫684.0‬ ‫8‬ ‫5.91‬ ‫345.0‬ ‫476.0‬ ‫601 غابون‬
‫0.25‬ ‫9.41‬ ‫4.33‬ ‫863.0‬ ‫8.91‬ ‫515.0‬ ‫8.71‬ ‫086.0‬ ‫4–‬ ‫0.42‬ ‫505.0‬ ‫566.0‬ ‫701 باراغواي‬
‫3.75‬ ‫8.12‬ ‫2.74‬ ‫082.0‬ ‫6.72‬ ‫245.0‬ ‫1.52‬ ‫055.0‬ ‫21–‬ ‫1.43‬ ‫734.0‬ ‫366.0‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫4.73‬ ‫8.6‬ ‫2.32‬ ‫634.0‬ ‫2.14‬ ‫433.0‬ ‫3.7‬ ‫238.0‬ ‫6–‬ ‫2.52‬ ‫594.0‬ ‫166.0‬ ‫901 ملديف‬
‫5.63‬ ‫2.6‬ ‫4.61‬ ‫224.0‬ ‫8.5‬ ‫086.0‬ ‫8.81‬ ‫226.0‬ ‫51‬ ‫8.31‬ ‫365.0‬ ‫356.0‬ ‫011 منغوليا‬
‫0.83‬ ‫7.6‬ ‫9.81‬ ‫793.0‬ ‫1.6‬ ‫376.0‬ ‫2.11‬ ‫196.0‬ ‫81‬ ‫2.21‬ ‫965.0‬ ‫946.0‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫0.44‬ ‫0.9‬ ‫0.03‬ ‫653.0‬ ‫5.31‬ ‫295.0‬ ‫2.51‬ ‫256.0‬ ‫4‬ ‫9.91‬ ‫615.0‬ ‫446.0‬ ‫211 الفلبني‬
‫1.23‬ ‫6.4‬ ‫2.41‬ ‫784.0‬ ‫9.04‬ ‫133.0‬ ‫9.31‬ ‫327.0‬ ‫5–‬ ‫1.42‬ ‫984.0‬ ‫446.0‬ ‫311 م�رش‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.31‬ ‫527.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫146.0‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫041‬

149. ‫دليل التنمية الب�صرية معدالً بعامل عدم امل�صاواة‬
‫دليل متو�سط العمر‬
‫املتوقع عند الوالدة‬ ‫ً‬
‫دليل التنمية الب�رشية معدال‬
‫ً‬
‫دليل الدخل معدال بعامل‬ ‫ً‬
‫دليل التعليم معدال‬ ‫ً‬
‫معدال بعامل عدم‬ ‫بعامل عدم امل�ساواة‬
‫ن�سبة دخل‬ ‫عدم امل�ساواة‬ ‫بعامل عدم امل�ساواة‬ ‫امل�ساواة‬ ‫الفارق الإجمايل‬ ‫دليل التنمية‬
‫ال�رشائح معامل جيني‬ ‫الفارق‬ ‫الفارق‬ ‫الفارق‬ ‫التغري يف‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫الب�رشية‬
‫للدخل‬ ‫(بالن�سبة املئوية) اخلم�سية‬ ‫القيمة‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫‪a‬‬
‫الرتتيب‬ ‫املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2000–2011b 2000–2011b‬‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫7.63‬ ‫2.6‬ ‫9.71‬ ‫993.0‬ ‫4.1‬ ‫107.0‬ ‫3.42‬ ‫775.0‬ ‫71‬ ‫1.51‬ ‫445.0‬ ‫146.0‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫..‬ ‫..‬ ‫1.36‬ ‫971.0‬ ‫4.22‬ ‫435.0‬ ‫2.91‬ ‫426.0‬ ‫21–‬ ‫6.83‬ ‫093.0‬ ‫636.0‬ ‫611 ميكرونيزيا - الوليات املوحدة‬
‫2.34‬ ‫..‬ ‫1.23‬ ‫733.0‬ ‫7.11‬ ‫475.0‬ ‫7.12‬ ‫616.0‬ ‫1–‬ ‫3.22‬ ‫294.0‬ ‫336.0‬ ‫711 غيانا‬
‫اجلدول‬ ‫..‬ ‫0.12‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.42‬ ‫693.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫336.0‬ ‫811 بوت�سوانا‬
‫3‬ ‫8.53‬ ‫7.5‬ ‫3.81‬ ‫934.0‬ ‫5.13‬ ‫663.0‬ ‫0.01‬ ‫397.0‬ ‫4‬ ‫4.02‬ ‫305.0‬ ‫236.0‬ ‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫..‬ ‫2.25‬ ‫3.86‬ ‫781.0‬ ‫8.72‬ ‫544.0‬ ‫1.12‬ ‫825.0‬ ‫41–‬ ‫5.34‬ ‫353.0‬ ‫526.0‬ ‫021 ناميبيا‬
‫7.75‬ ‫4.03‬ ‫4.34‬ ‫782.0‬ ‫8.13‬ ‫293.0‬ ‫4.71‬ ‫396.0‬ ‫3–‬ ‫7.13‬ ‫724.0‬ ‫526.0‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫426.0‬ ‫221 كرييبا�ص‬
‫8.75‬ ‫2.02‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.02‬ ‫855.0‬ ‫4.82‬ ‫073.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫916.0‬ ‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫8.63‬ ‫9.5‬ ‫7.71‬ ‫624.0‬ ‫4.02‬ ‫564.0‬ ‫8.61‬ ‫846.0‬ ‫8‬ ‫3.81‬ ‫405.0‬ ‫716.0‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.51‬ ‫976.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫716.0‬ ‫521 فانواتو‬
‫4.33‬ ‫9.4‬ ‫2.21‬ ‫973.0‬ ‫1.11‬ ‫736.0‬ ‫8.91‬ ‫406.0‬ ‫71‬ ‫4.41‬ ‫625.0‬ ‫516.0‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫4.92‬ ‫2.4‬ ‫3.51‬ ‫063.0‬ ‫4.9‬ ‫836.0‬ ‫2.72‬ ‫645.0‬ ‫8‬ ‫6.71‬ ‫005.0‬ ‫706.0‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫6.73‬ ‫2.6‬ ‫4.11‬ ‫324.0‬ ‫1.71‬ ‫714.0‬ ‫4.31‬ ‫457.0‬ ‫41‬ ‫0.41‬ ‫015.0‬ ‫395.0‬ ‫821 فييت نام‬
‫3.25‬ ‫0.51‬ ‫6.33‬ ‫303.0‬ ‫3.33‬ ‫053.0‬ ‫9.31‬ ‫437.0‬ ‫3‬ ‫5.72‬ ‫724.0‬ ‫985.0‬ ‫921 نيكاراغوا‬
‫9.04‬ ‫4.7‬ ‫0.32‬ ‫214.0‬ ‫8.54‬ ‫242.0‬ ‫7.61‬ ‫586.0‬ ‫2‬ ‫7.92‬ ‫904.0‬ ‫285.0‬ ‫031 املغرب‬
‫7.35‬ ‫0.71‬ ‫5.83‬ ‫923.0‬ ‫1.63‬ ‫082.0‬ ‫6.81‬ ‫756.0‬ ‫1‬ ‫6.13‬ ‫393.0‬ ‫475.0‬ ‫131 غواتيمال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.02‬ ‫716.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫375.0‬ ‫231 العراق‬
‫4.05‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.03‬ ‫592.0‬ ‫7.21‬ ‫647.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫865.0‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬
‫8.63‬ ‫6.5‬ ‫7.41‬ ‫334.0‬ ‫6.04‬ ‫762.0‬ ‫1.72‬ ‫225.0‬ ‫1‬ ‫3.82‬ ‫293.0‬ ‫745.0‬ ‫431 الهند‬
‫8.24‬ ‫3.9‬ ‫2.72‬ ‫882.0‬ ‫9.04‬ ‫933.0‬ ‫5.72‬ ‫605.0‬ ‫1–‬ ‫2.23‬ ‫763.0‬ ‫145.0‬ ‫531 غانا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.92‬ ‫303.0‬ ‫4.54‬ ‫862.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫735.0‬ ‫631 غينيا الإ�ستوائية‬
‫3.74‬ ‫6.01‬ ‫3.03‬ ‫243.0‬ ‫4.52‬ ‫093.0‬ ‫0.73‬ ‫173.0‬ ‫1–‬ ‫1.13‬ ‫763.0‬ ‫335.0‬ ‫731 الكونغو‬
‫7.63‬ ‫9.5‬ ‫5.51‬ ‫673.0‬ ‫5.03‬ ‫003.0‬ ‫7.12‬ ‫685.0‬ ‫6‬ ‫8.22‬ ‫504.0‬ ‫425.0‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫4.44‬ ‫8.7‬ ‫4.12‬ ‫823.0‬ ‫1.13‬ ‫643.0‬ ‫8.82‬ ‫484.0‬ ‫3‬ ‫2.72‬ ‫083.0‬ ‫325.0‬ ‫931 كمبوديا‬
‫7.05‬ ‫4.21‬ ‫9.04‬ ‫223.0‬ ‫8.92‬ ‫604.0‬ ‫0.53‬ ‫592.0‬ ‫4–‬ ‫4.53‬ ‫833.0‬ ‫225.0‬ ‫041 �سوازيلند‬
‫7.64‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.44‬ ‫581.0‬ ‫1.42‬ ‫565.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫225.0‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.02‬ ‫995.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫015.0‬ ‫241 جزر �سليمان‬
‫7.74‬ ‫3.11‬ ‫0.63‬ ‫842.0‬ ‫7.03‬ ‫304.0‬ ‫1.43‬ ‫683.0‬ ‫2–‬ ‫6.33‬ ‫833.0‬ ‫905.0‬ ‫341 كينيا‬
‫8.05‬ ‫8.01‬ ‫2.44‬ ‫132.0‬ ‫1.91‬ ‫563.0‬ ‫8.82‬ ‫205.0‬ ‫1‬ ‫5.13‬ ‫843.0‬ ‫905.0‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫7.23‬ ‫7.4‬ ‫0.11‬ ‫314.0‬ ‫4.64‬ ‫702.0‬ ‫3.23‬ ‫584.0‬ ‫1‬ ‫4.13‬ ‫643.0‬ ‫405.0‬ ‫541 باك�ستان‬
‫0.13‬ ‫3.4‬ ‫7.71‬ ‫123.0‬ ‫4.93‬ ‫252.0‬ ‫2.32‬ ‫395.0‬ ‫5‬ ‫4.72‬ ‫363.0‬ ‫005.0‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫9.13‬ ‫6.4‬ ‫8.71‬ ‫104.0‬ ‫4.74‬ ‫591.0‬ ‫2.03‬ ‫864.0‬ ‫1–‬ ‫9.23‬ ‫233.0‬ ‫594.0‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫6.85‬ ‫0.13‬ ‫0.05‬ ‫872.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.64‬ ‫462.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫684.0‬ ‫841 اأنغول‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.52‬ ‫335.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫384.0‬ ‫941 ميامنار‬
‫6.44‬ ‫1.9‬ ‫9.91‬ ‫543.0‬ ‫3.53‬ ‫633.0‬ ‫0.34‬ ‫482.0‬ ‫2–‬ ‫4.33‬ ‫123.0‬ ‫284.0‬ ‫051 الكامريون‬
‫2.74‬ ‫6.8‬ ‫1.63‬ ‫391.0‬ ‫1.03‬ ‫743.0‬ ‫6.52‬ ‫845.0‬ ‫2‬ ‫7.03‬ ‫233.0‬ ‫084.0‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫6.73‬ ‫6.6‬ ‫6.02‬ ‫492.0‬ ‫8.23‬ ‫503.0‬ ‫4.23‬ ‫704.0‬ ‫1‬ ‫8.82‬ ‫233.0‬ ‫664.0‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫..‬ ‫5.21‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.52‬ ‫505.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫664.0‬ ‫351 بابوا غينيا اجلديدة‬
‫7.73‬ ‫3.6‬ ‫6.71‬ ‫563.0‬ ‫8.94‬ ‫551.0‬ ‫1.52‬ ‫735.0‬ ‫0‬ ‫3.23‬ ‫213.0‬ ‫264.0‬ ‫451 اليمن‬
‫2.93‬ ‫4.7‬ ‫9.32‬ ‫903.0‬ ‫1.54‬ ‫112.0‬ ‫7.03‬ ‫034.0‬ ‫0‬ ‫8.33‬ ‫403.0‬ ‫954.0‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫9.24‬ ‫5.9‬ ‫8.82‬ ‫903.0‬ ‫2.44‬ ‫742.0‬ ‫8.34‬ ‫382.0‬ ‫6–‬ ‫3.93‬ ‫872.0‬ ‫954.0‬ ‫651 نيجرييا‬
‫3.74‬ ‫9.8‬ ‫4.73‬ ‫022.0‬ ‫6.34‬ ‫102.0‬ ‫5.91‬ ‫026.0‬ ‫0‬ ‫3.43‬ ‫103.0‬ ‫854.0‬ ‫751 نيبال‬
‫5.95‬ ‫2.52‬ ‫9.74‬ ‫081.0‬ ‫7.04‬ ‫142.0‬ ‫9.03‬ ‫954.0‬ ‫9–‬ ‫2.04‬ ‫172.0‬ ‫454.0‬ ‫851 هايتي‬
‫0.93‬ ‫4.7‬ ‫5.12‬ ‫923.0‬ ‫2.34‬ ‫802.0‬ ‫2.63‬ ‫983.0‬ ‫1‬ ‫2.43‬ ‫892.0‬ ‫354.0‬ ‫951 موريتانيا‬
‫5.25‬ ‫8.81‬ ‫0.74‬ ‫312.0‬ ‫3.42‬ ‫483.0‬ ‫3.43‬ ‫292.0‬ ‫1–‬ ‫9.53‬ ‫882.0‬ ‫054.0‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫3.44‬ ‫7.8‬ ‫1.92‬ ‫642.0‬ ‫2.23‬ ‫223.0‬ ‫1.93‬ ‫823.0‬ ‫2‬ ‫6.33‬ ‫692.0‬ ‫644.0‬ ‫161 اأوغندا‬
‫4.43‬ ‫7.8‬ ‫0.02‬ ‫832.0‬ ‫5.14‬ ‫772.0‬ ‫2.73‬ ‫763.0‬ ‫2‬ ‫5.33‬ ‫982.0‬ ‫534.0‬ ‫261 توغو‬
‫3.46‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.74‬ ‫391.0‬ ‫6.23‬ ‫734.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫334.0‬ ‫361 جزر القمر‬
‫7.05‬ ‫3.51‬ ‫8.02‬ ‫782.0‬ ‫8.32‬ ‫663.0‬ ‫9.14‬ ‫662.0‬ ‫7‬ ‫5.92‬ ‫303.0‬ ‫034.0‬ ‫461 زامبيا‬
‫9.93‬ ‫..‬ ‫3.12‬ ‫553.0‬ ‫0.74‬ ‫651.0‬ ‫9.63‬ ‫773.0‬ ‫0‬ ‫9.53‬ ‫572.0‬ ‫034.0‬ ‫561 جيبوتي‬
‫1.35‬ ‫9.31‬ ‫5.43‬ ‫822.0‬ ‫7.03‬ ‫282.0‬ ‫3.14‬ ‫823.0‬ ‫2‬ ‫7.53‬ ‫672.0‬ ‫924.0‬ ‫661 رواندا‬
‫6.83‬ ‫7.6‬ ‫6.32‬ ‫682.0‬ ‫0.24‬ ‫212.0‬ ‫3.04‬ ‫043.0‬ ‫1‬ ‫8.53‬ ‫472.0‬ ‫724.0‬ ‫761 بنن‬
‫3.74‬ ‫0.11‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.33‬ ‫204.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫024.0‬ ‫861 غامبيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.33‬ ‫834.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫804.0‬ ‫961 ال�سودان‬
‫1.64‬ ‫0.11‬ ‫4.43‬ ‫742.0‬ ‫2.34‬ ‫371.0‬ ‫8.73‬ ‫743.0‬ ‫3–‬ ‫6.83‬ ‫642.0‬ ‫004.0‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫0.93‬ ‫6.6‬ ‫7.91‬ ‫232.0‬ ‫7.43‬ ‫762.0‬ ‫9.93‬ ‫423.0‬ ‫2‬ ‫0.23‬ ‫272.0‬ ‫004.0‬ ‫171 مالوي‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.93‬ ‫322.0‬ ‫9.05‬ ‫222.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫893.0‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫..‬ ‫1.21‬ ‫5.43‬ ‫421.0‬ ‫1.02‬ ‫254.0‬ ‫6.03‬ ‫343.0‬ ‫1‬ ‫7.82‬ ‫862.0‬ ‫673.0‬ ‫371 زمبابوي‬
‫141‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

150. ‫دليل التنمية الب�صرية معدالً بعامل عدم امل�صاواة‬
‫دليل متو�سط العمر‬
‫املتوقع عند الوالدة‬ ‫ً‬
‫دليل التنمية الب�رشية معدال‬
‫ً‬
‫دليل الدخل معدال بعامل‬ ‫ً‬
‫دليل التعليم معدال‬ ‫ً‬
‫معدال بعامل عدم‬ ‫بعامل عدم امل�ساواة‬
‫ن�سبة دخل‬ ‫عدم امل�ساواة‬ ‫بعامل عدم امل�ساواة‬ ‫امل�ساواة‬ ‫الفارق الإجمايل‬ ‫دليل التنمية‬
‫ال�رشائح معامل جيني‬ ‫الفارق‬ ‫الفارق‬ ‫الفارق‬ ‫التغري يف‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫الب�رشية‬
‫للدخل‬ ‫(بالن�سبة املئوية) اخلم�سية‬ ‫القيمة‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫‪a‬‬
‫الرتتيب‬ ‫املئوية)‬ ‫القيمة‬ ‫القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2000–2011b 2000–2011b‬‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫8.92‬ ‫2.4‬ ‫8.02‬ ‫852.0‬ ‫2.83‬ ‫641.0‬ ‫4.53‬ ‫004.0‬ ‫1‬ ‫9.13‬ ‫742.0‬ ‫363.0‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫0.93‬ ‫1.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.63‬ ‫071.0‬ ‫3.64‬ ‫662.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫953.0‬ ‫571 مايل‬
‫5.53‬ ‫0.6‬ ‫5.23‬ ‫222.0‬ ‫3.04‬ ‫181.0‬ ‫1.05‬ ‫122.0‬ ‫4–‬ ‫4.14‬ ‫702.0‬ ‫353.0‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.62‬ ‫184.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫943.0‬ ‫771 اإريرتيا‬ ‫اجلدول‬
‫4.93‬ ‫2.7‬ ‫1.13‬ ‫312.0‬ ‫0.24‬ ‫341.0‬ ‫7.24‬ ‫803.0‬ ‫2–‬ ‫8.83‬ ‫112.0‬ ‫443.0‬ ‫871 غينيا‬ ‫3‬
‫6.34‬ ‫5.9‬ ‫1.82‬ ‫102.0‬ ‫9.54‬ ‫471.0‬ ‫0.64‬ ‫242.0‬ ‫3–‬ ‫6.04‬ ‫402.0‬ ‫343.0‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫5.24‬ ‫1.8‬ ‫0.13‬ ‫791.0‬ ‫4.74‬ ‫061.0‬ ‫3.54‬ ‫042.0‬ ‫3–‬ ‫6.14‬ ‫691.0‬ ‫633.0‬ ‫081 �سرياليون‬
‫6.93‬ ‫7.6‬ ‫3.52‬ ‫062.0‬ ‫3.73‬ ‫711.0‬ ‫7.14‬ ‫623.0‬ ‫3‬ ‫1.53‬ ‫512.0‬ ‫133.0‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫6.25‬ ‫0.7‬ ‫0.91‬ ‫311.0‬ ‫4.64‬ ‫532.0‬ ‫6.73‬ ‫263.0‬ ‫3‬ ‫3.53‬ ‫312.0‬ ‫923.0‬ ‫281 ليربيا‬
‫8.93‬ ‫4.7‬ ‫0.12‬ ‫272.0‬ ‫4.34‬ ‫421.0‬ ‫0.25‬ ‫422.0‬ ‫1–‬ ‫1.04‬ ‫691.0‬ ‫823.0‬ ‫381 ت�ساد‬
‫6.54‬ ‫9.9‬ ‫8.52‬ ‫332.0‬ ‫2.81‬ ‫181.0‬ ‫8.04‬ ‫282.0‬ ‫7‬ ‫9.82‬ ‫922.0‬ ‫223.0‬ ‫481 موزامبيق‬
‫3.33‬ ‫8.4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.54‬ ‫162.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫613.0‬ ‫581 بوروندي‬
‫0.43‬ ‫2.5‬ ‫9.71‬ ‫812.0‬ ‫5.93‬ ‫701.0‬ ‫6.24‬ ‫413.0‬ ‫0‬ ‫2.43‬ ‫591.0‬ ‫592.0‬ ‫681 النيجر‬
‫4.44‬ ‫2.9‬ ‫8.63‬ ‫390.0‬ ‫2.13‬ ‫542.0‬ ‫0.05‬ ‫422.0‬ ‫0‬ ‫9.93‬ ‫271.0‬ ‫682.0‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫االأرا�سي اأو البلدان االأخرى‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.61‬ ‫046.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫جمهورية كوريا ال�سعبية الدميقراطية‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫جزر مار�سال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫موناكو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫ناورو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سان مارينو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.74‬ ‫062.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫ال�سومال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫توفالو‬
‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫—‬ ‫—‬ ‫2.22‬ ‫846.0‬ ‫2.6‬ ‫838.0‬ ‫2.5‬ ‫798.0‬ ‫—‬ ‫5.11‬ ‫787.0‬ ‫988.0‬ ‫ً‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جدا‬
‫—‬ ‫—‬ ‫‪28.2 c‬‬ ‫284.0‬ ‫‪18.9 c‬‬ ‫‪0.580 c‬‬ ‫4.21‬ ‫437.0‬ ‫—‬ ‫‪20.5 c‬‬ ‫‪0.590 c‬‬ ‫147.0‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫—‬ ‫—‬ ‫3.22‬ ‫144.0‬ ‫4.92‬ ‫693.0‬ ‫2.91‬ ‫336.0‬ ‫—‬ ‫7.32‬ ‫084.0‬ ‫036.0‬ ‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫—‬ ‫—‬ ‫2.42‬ ‫003.0‬ ‫2.93‬ ‫832.0‬ ‫6.53‬ ‫393.0‬ ‫—‬ ‫3.33‬ ‫403.0‬ ‫654.0‬ ‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫املناطق‬
‫—‬ ‫—‬ ‫‪17.8 c‬‬ ‫‪0.524 c‬‬ ‫‪40.8 c‬‬ ‫‪0.307 c‬‬ ‫0.81‬ ‫456.0‬ ‫—‬ ‫‪26.4 c‬‬ ‫‪0.472 c‬‬ ‫146.0‬ ‫البلدان العربية‬
‫—‬ ‫—‬ ‫‪26.8 c‬‬ ‫‪0.435 c‬‬ ‫‪21.9 c‬‬ ‫‪0.477 c‬‬ ‫3.41‬ ‫907.0‬ ‫—‬ ‫‪21.3 c‬‬ ‫‪0.528 c‬‬ ‫176.0‬ ‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادىء‬
‫—‬ ‫—‬ ‫7.51‬ ‫875.0‬ ‫7.01‬ ‫186.0‬ ‫7.11‬ ‫517.0‬ ‫—‬ ‫7.21‬ ‫556.0‬ ‫157.0‬ ‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى‬
‫—‬ ‫—‬ ‫3.93‬ ‫104.0‬ ‫2.32‬ ‫825.0‬ ‫4.31‬ ‫347.0‬ ‫—‬ ‫1.62‬ ‫045.0‬ ‫137.0‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫—‬ ‫—‬ ‫1.51‬ ‫034.0‬ ‫9.04‬ ‫662.0‬ ‫9.62‬ ‫925.0‬ ‫—‬ ‫4.82‬ ‫393.0‬ ‫845.0‬ ‫جنوب اآ�سيا‬
‫—‬ ‫—‬ ‫4.82‬ ‫603.0‬ ‫6.53‬ ‫672.0‬ ‫0.93‬ ‫133.0‬ ‫—‬ ‫5.43‬ ‫303.0‬ ‫364.0‬ ‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى‬
‫—‬ ‫—‬ ‫3.52‬ ‫772.0‬ ‫8.63‬ ‫332.0‬ ‫7.43‬ ‫304.0‬ ‫—‬ ‫4.23‬ ‫692.0‬ ‫934.0‬ ‫اأقل البلدان منوا‬
‫ً‬
‫—‬ ‫—‬ ‫‪35.6 c‬‬ ‫‪0.364 c‬‬ ‫‪29.6 c‬‬ ‫‪0.417 c‬‬ ‫1.91‬ ‫336.0‬ ‫—‬ ‫‪28.4 c‬‬ ‫‪0.458 c‬‬ ‫046.0‬ ‫الدول اجلزرية ال�سغرية النامية‬
‫—‬ ‫—‬ ‫4.32‬ ‫605.0‬ ‫2.62‬ ‫054.0‬ ‫0.91‬ ‫736.0‬ ‫—‬ ‫0.32‬ ‫525.0‬ ‫286.0‬ ‫العامل‬
‫معامل جيني للدخل: قيا�س �لفارق يف توزيع �لدخل (�أو �ال�ستهلك) بني �الأفر�د و�الأ�رش �ملعي�سية يف بلد معني‬ ‫مالحظات‬
‫ن�سبة �إىل �لتوزيع �ملت�ساوي �لتام. و�لنقطة �سفر ت�سري �إىل �مل�ساو�ة �لتامة، و�لنقطة 001 �إىل �نعد�م �مل�ساو�ة.‬ ‫‪� .a‬لتغري يف �لرتتيب هو للبلد�ن �لتي �سملها ح�ساب دليل �لتنمية �لب�رشية معدال بعامل عدم �مل�ساو�ة.‬
‫ً‬ ‫ّ‬
‫‪ .b‬تعود �لبيانات �إىل �آخر �سنة متوفرة خلل �لفرتة �ملحددة.‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬ ‫‪� .c‬سملت �حل�سابات �أقل من ن�سف �لبلد�ن يف �ملجموعة �أو �ملنطقة.‬
‫ّ‬
‫العمود 1: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات �إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية‬
‫�لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(، و)‪ ،Barro and Lee (2010b‬ومعهد �ليون�سكو للإح�ساء )1102(، و�لبنك �لدويل‬ ‫تعاريف‬
‫)‪ ،(2011a‬و�سندوق �لنقد �لدويل )1102(.‬ ‫دليل �لتنمية �لب�رشية: دليل مركب يقي�س متو�سط �الإجناز�ت يف ثلثة �أبعاد �أ�سا�سية للتنمية �لب�رشية هي: �حلياة‬
‫العمود 2: ح�سب على �أ�سا�س �ملتو�سط �لهند�سي للبيانات �لو�ردة يف �الأعمدة 5 و7 و9 با�ستخد�م �ملنهجية �ملف�سلة‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫�ملديدة و�ل�سحية، و�ملعرفة، و�مل�ستوى �ملعي�سي �للئق. وتت�سمن �مللحظة �لفنية 1 تفا�سيل عن كيفية ح�ساب‬
‫يف �مللحظة �لفنية 2.‬
‫ّ‬ ‫هذ� �لدليل.‬
‫العمود 3: ��ستندت �حل�سابات �إىل �لبيانات �لو�ردة يف �لعمودين 1 و2.‬ ‫دليل �لتنمية �لب�رشية معدال بعامل عدم �مل�ساو�ة: قيمة دليل �لتنمية �لب�رشية معدلة بعامل عدم �مل�ساو�ة يف �الأبعاد‬
‫ّ ً‬
‫ّ‬
‫العمود 4: ��ستندت �حل�سابات �إىل �لرتتيب ح�سب دليل �لتنمية �لب�رشية و�لبيانات �لو�ردة يف �لعمود 2.‬ ‫�لثلثة �الأ�سا�سية للتنمية �لب�رشية. وتت�سمن �مللحظة �لفنية 2 تفا�سيل عن كيفية ح�ساب هذ� �لدليل.‬
‫الأعمدة 5 و7 و9: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات جد�ول �لوفيات �ل�سادرة عن �إد�رة‬
‫ّ‬ ‫�لفارق �الإجمايل: �لفارق يف �لتنمية �لب�رشية �ملحتملة ب�سبب عدم �مل�ساو�ة، وحت�سب قيمته على �أ�سا�س �لفارق‬
‫�ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة، ودر��سة لك�سمربغ للدخل، وم�سح �الحتاد �الأوروبي‬
‫حول �لدخل و�لظروف �ملعي�سية �ل�سادر عن �ملكتب �الإح�سائي للجماعات �الأوروبية، وقاعدة بيانات‬ ‫بالن�سبة �ملئوية بني دليل �لتنمية �لب�رشية ودليل �لتنمية �لب�رشية معدال بعامل عدم �مل�ساو�ة.‬
‫ً‬
‫�لبنك �لدويل حول توزيع �لدخل، و�مل�سح �ملتعدد �ملوؤ�رش�ت للمجموعات �ل�سادر عن �ليوني�سف، و�مل�سوح‬ ‫دليل متو�سط �لعمر �ملتوقع عند �لوالدة معدال بعامل عدم �مل�ساو�ة: قيمة دليل متو�سط �لعمر �ملتوقع معدلة بعامل‬
‫ّ‬ ‫ّ ً‬
‫�لدميغر�فية و�ل�سحية ل�رشكة ‪ ،ICF Macro‬وم�سح �ل�سحة �لعاملي ملنظمة �ل�سحة �لعاملية، وقاعدة �لبيانات عن‬ ‫عدم �مل�ساو�ة يف توزيع مدة �حلياة �ملتوقعة باال�ستناد �إىل �لبيانات �مل�ستمدة من جد�ول �لوفيات �لو�ردة يف م�سادر‬
‫تفاوت �لدخل يف �لعامل للمعهد �لعاملي لبحوث �قت�ساد�ت �لتنمية �لتابع جلامعة �الأمم �ملتحدة با�ستخد�م �ملنهجية‬
‫ّ‬ ‫�لبيانات �لرئي�سية.‬
‫�ملف�سلة يف �مللحظة �لفنية 2. قائمة �مل�سوح و�ل�سنو�ت �لتي �أجريت فيها هذه �مل�سوح �مل�ستخدمة يف كل دليل‬
‫ّ‬ ‫دليل �لتعليم معدال بعامل عدم �مل�ساو�ة: قيمة دليل �لتعليم، معدلة بعامل عدم �مل�ساو�ة يف توزيع �سنو�ت �لدر��سة‬
‫ّ‬ ‫ً‬
‫متاحة على �ملوقع ‪.http://hdr.undp.org‬‬ ‫باال�ستناد �إىل �لبيانات �مل�ستمدة من م�سوح �الأ�رش �ملعي�سية �لو�ردة يف م�سادر �لبيانات �لرئي�سية.‬
‫العمود 6: ��ستندت �حل�سابات �إىل �لبيانات �لو�ردة يف �لعمود 5 و�لدليل غري �ملعدل ملتو�سط �لعمر �ملتوقع.‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫دليل �لدخل معدال بعامل عدم �مل�ساو�ة: قيمة دليل �لدخل معدلة بعامل عدم �مل�ساو�ة يف توزيع �لدخل باال�ستناد‬
‫ّ‬ ‫ّ ً‬
‫العمود 8: ��ستندت �حل�سابات �إىل �لبيانات �لو�ردة يف �لعمود 7 و�لدليل غري �ملعدل للتعليم.‬
‫ّ‬ ‫�إىل �لبيانات �مل�ستمدة من م�سوح �الأ�رش �ملعي�سية �لو�ردة يف م�سادر �لبيانات �لرئي�سية.‬
‫العمود 01: ��ستندت �حل�سابات �إىل �لبيانات �لو�ردة يف �لعمود 9 و�لدليل غري �ملعدل للدخل.‬
‫ّ‬ ‫ن�سبة دخل �ل�رش�ئح �خلم�سية: ن�سبة متو�سط دخل 02 يف �ملائة من �ل�رشيحة �الأغنى من �ل�سكان �إىل متو�سط دخل‬
‫العمودان 11 و21: �لبنك �لدويل )‪.(2011a‬‬ ‫02 يف �ملائة من �ل�رشيحة �الأفقر من �ل�سكان.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫241‬

151. ‫4 دليل الف�ارق بني اجلن�صني وامل�ؤ�صرات املتعلقة به‬
‫اجلدول‬
‫ال�سحة الإجنابية‬ ‫ال�سكان من ذوي‬
‫الوالدات‬ ‫زيارة واحدة‬ ‫معدل انت�سار‬ ‫التح�سيل العلمي‬ ‫املقاعد يف‬
‫باإ�رشاف‬ ‫الثانوي على االقل معدل امل�ساركة يف و�سائل منع احلمل على االقل‬ ‫املجل�ص‬
‫معدل‬ ‫جهاز طبي‬ ‫على خمتلف اأنوعها اأثناء احلمل‬ ‫(بالن�سبة املئوية من الفئة القوى العاملة‬ ‫النيابي‬ ‫معدل‬ ‫ن�سبة‬ ‫دليل الفوارق‬
‫اخل�سوبة‬ ‫متخ�س�ص‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(ن�سبة املتزوجات من‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫العمرية 52 وما فوق)‬ ‫خ�سوبة (بالن�سبة املئوية‬ ‫وفيات‬ ‫بني اجلن�سني‬
‫(بالن�سبة املئوية) االإجمايل‬ ‫املئوية)‬ ‫الذكور الفئة العمرية 51-94)‬ ‫االإناث‬ ‫الذكور‬ ‫االإناث‬ ‫للن�ساء)‬ ‫املراهقات‬ ‫االأمهات‬ ‫الرتتيب القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2011a‬‬ ‫‪2005–2009b 2005–2009b‬‬ ‫‪2005–2009b‬‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫0102‬ ‫0102‬ ‫1102‬ ‫‪2011a‬‬ ‫8002‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫0.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.88‬ ‫0.17‬ ‫0.36‬ ‫1.99‬ ‫3.99‬ ‫6.93‬ ‫0.9‬ ‫7‬ ‫570.0‬ ‫6‬ ‫1 الرنويج‬
‫0.2‬ ‫0.001‬ ‫0.001‬ ‫0.17‬ ‫2.27‬ ‫4.85‬ ‫2.79‬ ‫1.59‬ ‫3.82‬ ‫5.61‬ ‫8‬ ‫631.0‬ ‫81‬ ‫2 اأ�سرتاليا‬
‫8.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.96‬ ‫9.27‬ ‫5.95‬ ‫2.98‬ ‫3.68‬ ‫8.73‬ ‫1.5‬ ‫9‬ ‫250.0‬ ‫2‬ ‫3 هولندا‬
‫1.2‬ ‫0.99‬ ‫..‬ ‫0.37‬ ‫9.17‬ ‫4.85‬ ‫5.49‬ ‫3.59‬ ‫‪16.8 c‬‬ ‫2.14‬ ‫42‬ ‫992.0‬ ‫74‬ ‫4 الوليات املتحدة الأمريكية‬
‫1.2‬ ‫0.001‬ ‫0.59‬ ‫0.57‬ ‫7.57‬ ‫8.16‬ ‫5.37‬ ‫6.17‬ ‫6.33‬ ‫9.03‬ ‫41‬ ‫591.0‬ ‫23‬ ‫5 نيوزيلندا‬
‫7.1‬ ‫0.89‬ ‫..‬ ‫0.47‬ ‫0.37‬ ‫7.26‬ ‫7.29‬ ‫3.29‬ ‫9.42‬ ‫0.41‬ ‫21‬ ‫041.0‬ ‫02‬ ‫6 كندا‬
‫1.2‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.98‬ ‫0.37‬ ‫4.45‬ ‫5.18‬ ‫3.28‬ ‫1.11‬ ‫5.71‬ ‫3‬ ‫302.0‬ ‫33‬ ‫7 اآيرلندا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.42‬ ‫0.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8 ليختن�ستاين‬
‫5.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.57‬ ‫8.66‬ ‫1.35‬ ‫8.29‬ ‫3.19‬ ‫7.13‬ ‫9.7‬ ‫7‬ ‫580.0‬ ‫7‬ ‫9 اأملانيا‬
‫9.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.96‬ ‫6.06‬ ‫1.78‬ ‫9.78‬ ‫0.54‬ ‫0.6‬ ‫5‬ ‫940.0‬ ‫1‬ ‫01 ال�سويد‬
‫5.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.28‬ ‫7.37‬ ‫6.06‬ ‫8.37‬ ‫6.36‬ ‫6.72‬ ‫6.4‬ ‫01‬ ‫760.0‬ ‫4‬ ‫11 �سوي�رشا‬
‫4.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.45‬ ‫8.17‬ ‫9.74‬ ‫3.28‬ ‫0.08‬ ‫6.31‬ ‫0.5‬ ‫6‬ ‫321.0‬ ‫41‬ ‫21 اليابان‬
‫1.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.48‬ ‫9.86‬ ‫2.25‬ ‫0.17‬ ‫3.76‬ ‫..‬ ‫2.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫31 هونغ كونغ ال�سني (منطقة اإدارية خا�سة)‬
‫1.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.38‬ ‫7.17‬ ‫7.75‬ ‫3.66‬ ‫9.24‬ ‫6.41‬ ‫5‬ ‫990.0‬ ‫9‬ ‫41 اآي�سلندا‬
‫4.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.08‬ ‫0.27‬ ‫1.05‬ ‫7.19‬ ‫4.97‬ ‫7.41‬ ‫3.2‬ ‫81‬ ‫111.0‬ ‫11‬ ‫51 جمهورية كوريا‬
‫9.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.07‬ ‫3.06‬ ‫6.56‬ ‫0.95‬ ‫0.83‬ ‫0.6‬ ‫5‬ ‫060.0‬ ‫3‬ ‫61 الدامنرك‬
‫9.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.26‬ ‫9.15‬ ‫2.77‬ ‫9.87‬ ‫2.91‬ ‫0.41‬ ‫7‬ ‫541.0‬ ‫22‬ ‫71 اإ�رشائيل‬
‫8.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.57‬ ‫8.06‬ ‫7.64‬ ‫8.97‬ ‫7.57‬ ‫5.83‬ ‫2.41‬ ‫5‬ ‫411.0‬ ‫21‬ ‫81 بلجيكا‬
‫4.1‬ ‫0.001‬ ‫0.001‬ ‫0.15‬ ‫1.86‬ ‫2.35‬ ‫9.58‬ ‫3.76‬ ‫3.82‬ ‫8.21‬ ‫5‬ ‫131.0‬ ‫61‬ ‫91 النم�سا‬
‫0.2‬ ‫0.99‬ ‫0.99‬ ‫0.17‬ ‫2.26‬ ‫5.05‬ ‫6.48‬ ‫6.97‬ ‫0.02‬ ‫2.7‬ ‫8‬ ‫601.0‬ ‫01‬ ‫02 فرن�سا‬
‫5.1‬ ‫0.001‬ ‫0.89‬ ‫0.47‬ ‫4.56‬ ‫8.25‬ ‫‪81.9 d,e‬‬ ‫‪60.6 d,e‬‬ ‫8.01‬ ‫0.5‬ ‫81‬ ‫571.0‬ ‫82‬ ‫12 �سلوفينيا‬
‫9.1‬ ‫0.001‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫9.46‬ ‫0.75‬ ‫1.07‬ ‫1.07‬ ‫5.24‬ ‫3.9‬ ‫8‬ ‫570.0‬ ‫5‬ ‫22 فنلندا‬
‫5.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.66‬ ‫5.86‬ ‫1.94‬ ‫7.57‬ ‫9.07‬ ‫7.43‬ ‫7.21‬ ‫6‬ ‫711.0‬ ‫31‬ ‫32 اإ�سبانيا‬
‫5.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.06‬ ‫6.06‬ ‫4.83‬ ‫9.87‬ ‫8.76‬ ‫3.02‬ ‫7.6‬ ‫5‬ ‫421.0‬ ‫51‬ ‫42 اإيطاليا‬
‫7.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.36‬ ‫0.84‬ ‫9.37‬ ‫4.66‬ ‫0.02‬ ‫1.01‬ ‫71‬ ‫961.0‬ ‫62‬ ‫52 لك�سمربغ‬
‫4.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.26‬ ‫6.57‬ ‫7.35‬ ‫7.46‬ ‫3.75‬ ‫4.32‬ ‫8.4‬ ‫9‬ ‫680.0‬ ‫8‬ ‫62 �سنغافورة‬
‫5.1‬ ‫0.001‬ ‫0.99‬ ‫0.27‬ ‫6.76‬ ‫8.84‬ ‫6.78‬ ‫5.58‬ ‫0.12‬ ‫1.11‬ ‫8‬ ‫631.0‬ ‫71‬ ‫72 اجلمهورية الت�سيكية‬
‫9.1‬ ‫0.99‬ ‫..‬ ‫0.48‬ ‫5.96‬ ‫3.55‬ ‫8.76‬ ‫8.86‬ ‫0.12‬ ‫6.92‬ ‫21‬ ‫902.0‬ ‫43‬ ‫82 اململكة املتحدة‬
‫5.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.16‬ ‫0.56‬ ‫9.24‬ ‫0.27‬ ‫4.46‬ ‫3.71‬ ‫6.11‬ ‫2‬ ‫261.0‬ ‫42‬ ‫92 اليونان‬
‫7.1‬ ‫0.99‬ ‫0.79‬ ‫0.82‬ ‫1.29‬ ‫9.14‬ ‫3.77‬ ‫9.67‬ ‫5.22‬ ‫7.62‬ ‫01‬ ‫432.0‬ ‫83‬ ‫03 الإمارات العربية املتحدة‬
‫5.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.07‬ ‫3.45‬ ‫2.37‬ ‫8.16‬ ‫5.21‬ ‫6.6‬ ‫01‬ ‫141.0‬ ‫12‬ ‫13 قرب�ص‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪49.5 d,e‬‬ ‫‪49.3 d,e‬‬ ‫6.35‬ ‫4.8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫23 اأندورا‬
‫0.2‬ ‫0.99‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫8.47‬ ‫7.95‬ ‫2.16‬ ‫6.66‬ ‫..‬ ‫1.52‬ ‫12‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫33 بروين دار ال�سالم‬
‫7.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.07‬ ‫0.96‬ ‫8.45‬ ‫6.49‬ ‫4.49‬ ‫8.91‬ ‫7.22‬ ‫21‬ ‫491.0‬ ‫03‬ ‫43 اأ�ستونيا‬
‫4.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.08‬ ‫5.86‬ ‫2.15‬ ‫1.78‬ ‫8.08‬ ‫0.61‬ ‫2.02‬ ‫6‬ ‫491.0‬ ‫13‬ ‫53 �سلوفاكيا‬
‫3.1‬ ‫0.89‬ ‫..‬ ‫0.68‬ ‫5.76‬ ‫6.13‬ ‫5.37‬ ‫4.46‬ ‫7.8‬ ‫3.71‬ ‫8‬ ‫272.0‬ ‫24‬ ‫63 مالطة‬
‫2.2‬ ‫0.99‬ ‫..‬ ‫0.34‬ ‫0.39‬ ‫9.94‬ ‫7.45‬ ‫1.26‬ ‫‪0.0 f‬‬ ‫2.61‬ ‫8‬ ‫945.0‬ ‫111‬ ‫73 قطر‬
‫4.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.77‬ ‫8.85‬ ‫5.24‬ ‫7.69‬ ‫2.39‬ ‫1.9‬ ‫5.61‬ ‫31‬ ‫732.0‬ ‫93‬ ‫83 هنغاريا‬
‫4.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.94‬ ‫9.16‬ ‫2.64‬ ‫9.38‬ ‫7.97‬ ‫9.71‬ ‫8.41‬ ‫6‬ ‫461.0‬ ‫52‬ ‫93 بولندا‬
‫5.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.74‬ ‫1.26‬ ‫2.05‬ ‫7.59‬ ‫9.19‬ ‫1.91‬ ‫7.91‬ ‫31‬ ‫291.0‬ ‫92‬ ‫04 ليتوانيا‬
‫3.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.76‬ ‫4.96‬ ‫2.65‬ ‫9.14‬ ‫4.04‬ ‫4.72‬ ‫8.61‬ ‫7‬ ‫041.0‬ ‫91‬ ‫14 الربتغال‬
‫4.2‬ ‫0.89‬ ‫0.79‬ ‫0.26‬ ‫0.58‬ ‫4.23‬ ‫4.08‬ ‫4.47‬ ‫0.51‬ ‫9.41‬ ‫91‬ ‫882.0‬ ‫44‬ ‫24 البحرين‬
‫5.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.84‬ ‫2.07‬ ‫3.45‬ ‫2.69‬ ‫8.49‬ ‫0.02‬ ‫0.81‬ ‫02‬ ‫612.0‬ ‫63‬ ‫34 لتفيا‬
‫8.1‬ ‫0.001‬ ‫0.59‬ ‫0.85‬ ‫4.37‬ ‫8.14‬ ‫8.96‬ ‫3.76‬ ‫9.31‬ ‫3.85‬ ‫62‬ ‫473.0‬ ‫86‬ ‫44 �سيلي‬
‫2.2‬ ‫0.59‬ ‫0.99‬ ‫0.87‬ ‫4.87‬ ‫4.25‬ ‫9.45‬ ‫0.75‬ ‫8.73‬ ‫9.65‬ ‫07‬ ‫273.0‬ ‫76‬ ‫54 الأرجنتني‬
‫5.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.06‬ ‫3.64‬ ‫3.27‬ ‫4.75‬ ‫5.32‬ ‫5.31‬ ‫41‬ ‫071.0‬ ‫72‬ ‫64 كرواتيا‬
‫6.1‬ ‫0.001‬ ‫0.001‬ ‫0.55‬ ‫0.87‬ ‫8.56‬ ‫6.78‬ ‫5.98‬ ‫6.91‬ ‫6.24‬ ‫46‬ ‫463.0‬ ‫56‬ ‫74 بربادو�ص‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫0.2‬ ‫0.001‬ ‫0.69‬ ‫0.87‬ ‫5.57‬ ‫8.35‬ ‫7.15‬ ‫6.65‬ ‫6.41‬ ‫1.16‬ ‫72‬ ‫253.0‬ ‫26‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫..‬ ‫0.001‬ ‫0.001‬ ‫0.12‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.6‬ ‫8.31‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫94 بالو‬
‫4.1‬ ‫0.99‬ ‫0.49‬ ‫0.07‬ ‫0.06‬ ‫4.54‬ ‫5.09‬ ‫8.38‬ ‫8.9‬ ‫0.23‬ ‫72‬ ‫333.0‬ ‫55‬ ‫05 رومانيا‬
‫5.1‬ ‫0.001‬ ‫0.001‬ ‫0.87‬ ‫9.66‬ ‫9.04‬ ‫4.08‬ ‫9.37‬ ‫2.34‬ ‫2.54‬ ‫35‬ ‫733.0‬ ‫85‬ ‫15 كوبا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪45.4 d,e‬‬ ‫‪41.2 d,e‬‬ ‫5.32‬ ‫3.15‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫9.1‬ ‫0.99‬ ‫0.89‬ ‫0.54‬ ‫7.87‬ ‫3.86‬ ‫‪54.5 d,e‬‬ ‫‪48.5 d,e‬‬ ‫9.71‬ ‫8.13‬ ‫94‬ ‫233.0‬ ‫45‬ ‫35 جزر البهاما‬
‫6.1‬ ‫‪99.0 g‬‬ ‫0.79‬ ‫0.93‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪69.5 d,e‬‬ ‫‪79.7 d,e‬‬ ‫1.11‬ ‫2.81‬ ‫51‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫45 اجلبل الأ�سود‬
‫6.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.36‬ ‫2.16‬ ‫2.84‬ ‫6.07‬ ‫1.96‬ ‫8.02‬ ‫8.24‬ ‫31‬ ‫542.0‬ ‫04‬ ‫55 بلغاريا‬
‫341‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

152. ‫دليل الف�ارق بني اجلن�صني وامل�ؤ�صرات املتعلقة به‬
‫ال�سحة الإجنابية‬ ‫ال�سكان من ذوي‬
‫الوالدات‬ ‫زيارة واحدة‬ ‫معدل انت�سار‬ ‫التح�سيل العلمي‬ ‫املقاعد يف‬
‫باإ�رشاف‬ ‫الثانوي على االقل معدل امل�ساركة يف و�سائل منع احلمل على االقل‬ ‫املجل�ص‬
‫معدل‬ ‫جهاز طبي‬ ‫على خمتلف اأنوعها اأثناء احلمل‬ ‫(بالن�سبة املئوية من الفئة القوى العاملة‬ ‫النيابي‬ ‫معدل‬ ‫ن�سبة‬ ‫دليل الفوارق‬
‫اخل�سوبة‬ ‫متخ�س�ص‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(ن�سبة املتزوجات من‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫العمرية 52 وما فوق)‬ ‫خ�سوبة (بالن�سبة املئوية‬ ‫وفيات‬ ‫بني اجلن�سني‬
‫(بالن�سبة املئوية) االإجمايل‬ ‫املئوية)‬ ‫الذكور الفئة العمرية 51-94)‬ ‫االإناث‬ ‫الذكور‬ ‫االإناث‬ ‫للن�ساء)‬ ‫املراهقات‬ ‫االأمهات‬ ‫الرتتيب القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2011a‬‬ ‫‪2005–2009b 2005–2009b‬‬ ‫‪2005–2009b‬‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫0102‬ ‫0102‬ ‫1102‬ ‫‪2011a‬‬ ‫8002‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫6.2‬ ‫0.19‬ ‫0.09‬ ‫0.42‬ ‫8.97‬ ‫2.12‬ ‫9.75‬ ‫3.05‬ ‫‪0.0 f‬‬ ‫6.11‬ ‫42‬ ‫531 646.0‬ ‫اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫65‬
‫2.2‬ ‫0.39‬ ‫0.49‬ ‫0.37‬ ‫6.08‬ ‫2.34‬ ‫9.16‬ ‫8.55‬ ‫5.52‬ ‫6.07‬ ‫58‬ ‫97 844.0‬ ‫املك�سيك‬ ‫75‬
‫4.2‬ ‫0.29‬ ‫0.27‬ ‫..‬ ‫7.08‬ ‫4.84‬ ‫7.06‬ ‫5.36‬ ‫5.8‬ ‫6.28‬ ‫17‬ ‫59 294.0‬ ‫بنما‬ ‫85‬
‫6.1‬ ‫‪99.0 g‬‬ ‫0.89‬ ‫0.14‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.07‬ ‫7.16‬ ‫6.12‬ ‫1.22‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�رشبيا‬ ‫95‬
‫..‬ ‫0.001‬ ‫0.001‬ ‫0.35‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.91‬ ‫5.55‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫اأنتيغوا وبربودا‬ ‫06‬
‫6.2‬ ‫0.99‬ ‫0.97‬ ‫0.55‬ ‫2.97‬ ‫4.44‬ ‫8.27‬ ‫0.66‬ ‫0.41‬ ‫2.41‬ ‫13‬ ‫34 682.0‬ ‫ماليزيا‬ ‫16‬
‫6.1‬ ‫0.89‬ ‫0.69‬ ‫0.34‬ ‫1.87‬ ‫1.55‬ ‫6.66‬ ‫6.76‬ ‫4.72‬ ‫7.43‬ ‫55‬ ‫35 133.0‬ ‫ترينيداد وتوباغو‬ ‫26‬
‫اجلدول‬
‫3.2‬ ‫0.89‬ ‫0.59‬ ‫0.25‬ ‫5.28‬ ‫4.54‬ ‫9.34‬ ‫2.25‬ ‫7.7‬ ‫8.31‬ ‫9‬ ‫73 922.0‬ ‫الكويت‬ ‫36‬
‫4.2‬ ‫‪94.0 g‬‬ ‫0.18‬ ‫0.54‬ ‫9.87‬ ‫7.42‬ ‫0.44‬ ‫6.55‬ ‫7.7‬ ‫2.3‬ ‫46‬ ‫15 413.0‬ ‫ليبيا‬ ‫46‬ ‫4‬
‫5.1‬ ‫‪100.0 g‬‬ ‫0.99‬ ‫0.37‬ ‫5.66‬ ‫8.45‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.23‬ ‫1.22‬ ‫51‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫بيالرو�ص‬ ‫56‬
‫5.1‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.08‬ ‫2.96‬ ‫5.75‬ ‫6.59‬ ‫6.09‬ ‫5.11‬ ‫0.03‬ ‫93‬ ‫95 833.0‬ ‫الحتاد الرو�سي‬ ‫66‬
‫2.2‬ ‫0.99‬ ‫0.001‬ ‫0.45‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.12‬ ‫4.24‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫غرينادا‬ ‫76‬
‫5.2‬ ‫‪100.0 g‬‬ ‫0.001‬ ‫0.15‬ ‫3.67‬ ‫7.56‬ ‫0.59‬ ‫2.29‬ ‫6.31‬ ‫0.03‬ ‫54‬ ‫65 433.0‬ ‫كازاخ�ستان‬ ‫86‬
‫8.1‬ ‫0.99‬ ‫0.09‬ ‫0.08‬ ‫9.97‬ ‫1.54‬ ‫8.25‬ ‫4.45‬ ‫6.83‬ ‫6.56‬ ‫44‬ ‫46 163.0‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫96‬
‫5.1‬ ‫0.99‬ ‫0.79‬ ‫0.96‬ ‫4.07‬ ‫3.94‬ ‫2.98‬ ‫2.38‬ ‫4.61‬ ‫9.71‬ ‫13‬ ‫14 172.0‬ ‫األبانيا‬ ‫07‬
‫8.1‬ ‫0.89‬ ‫0.69‬ ‫0.85‬ ‫5.17‬ ‫3.22‬ ‫3.33‬ ‫4.23‬ ‫1.3‬ ‫2.61‬ ‫62‬ ‫67 044.0‬ ‫لبنان‬ ‫17‬
‫..‬ ‫0.001‬ ‫0.001‬ ‫0.45‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.6‬ ‫6.24‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت كيت�ص ونيف�ص‬ ‫27‬
‫4.2‬ ‫0.59‬ ‫0.49‬ ‫0.77‬ ‫3.08‬ ‫7.15‬ ‫6.92‬ ‫4.33‬ ‫0.71‬ ‫9.98‬ ‫86‬ ‫87 744.0‬ ‫فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬ ‫37‬
‫1.1‬ ‫‪100.0 g‬‬ ‫0.99‬ ‫0.63‬ ‫3.86‬ ‫9.45‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.51‬ ‫4.61‬ ‫9‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫البو�سنة والهر�سك‬ ‫47‬
‫5.1‬ ‫0.89‬ ‫0.69‬ ‫0.74‬ ‫8.37‬ ‫1.55‬ ‫‪58.9 d,e‬‬ ‫‪63.8 d,e‬‬ ‫5.6‬ ‫7.44‬ ‫84‬ ‫37 814.0‬ ‫جورجيا‬ ‫57‬
‫5.1‬ ‫0.99‬ ‫0.99‬ ‫0.76‬ ‫4.56‬ ‫0.25‬ ‫1.69‬ ‫5.19‬ ‫0.8‬ ‫8.03‬ ‫62‬ ‫75 533.0‬ ‫اأوكرانيا‬ ‫67‬
‫6.1‬ ‫0.89‬ ‫..‬ ‫0.67‬ ‫8.47‬ ‫8.04‬ ‫9.25‬ ‫2.54‬ ‫8.81‬ ‫4.53‬ ‫63‬ ‫36 353.0‬ ‫موري�سيو�ص‬ ‫77‬
‫4.1‬ ‫‪100.0 g‬‬ ‫0.49‬ ‫0.41‬ ‫2.56‬ ‫9.24‬ ‫‪40.2 d‬‬ ‫‪55.6 d‬‬ ‫5.23‬ ‫0.22‬ ‫9‬ ‫32 151.0‬ ‫جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬ ‫87‬
‫3.2‬ ‫‪97.0 g‬‬ ‫0.19‬ ‫0.96‬ ‫0.47‬ ‫1.65‬ ‫1.17‬ ‫0.47‬ ‫0.61‬ ‫3.77‬ ‫98‬ ‫18 054.0‬ ‫جامايكا‬ ‫97‬
‫4.2‬ ‫‪83.0 g‬‬ ‫0.49‬ ‫0.37‬ ‫0.67‬ ‫2.85‬ ‫1.67‬ ‫6.75‬ ‫‪27.5 h‬‬ ‫7.45‬ ‫89‬ ‫27 514.0‬ ‫بريو‬ ‫08‬
‫..‬ ‫0.001‬ ‫0.001‬ ‫0.05‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪10.3 d,e‬‬ ‫‪11.2 d,e‬‬ ‫5.21‬ ‫0.02‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫دومينيكا‬ ‫18‬
‫9.1‬ ‫0.001‬ ‫0.99‬ ‫0.74‬ ‫8.57‬ ‫0.15‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.02‬ ‫7.16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫28‬
‫4.2‬ ‫‪98.0 g‬‬ ‫0.48‬ ‫0.37‬ ‫7.77‬ ‫1.74‬ ‫8.54‬ ‫2.44‬ ‫3.23‬ ‫8.28‬ ‫041‬ ‫58 964.0‬ ‫اإكوادور‬ ‫38‬
‫8.1‬ ‫0.79‬ ‫0.79‬ ‫0.18‬ ‫9.18‬ ‫1.06‬ ‫3.64‬ ‫8.84‬ ‫6.9‬ ‫6.57‬ ‫85‬ ‫08 944.0‬ ‫الربازيل‬ ‫48‬
‫0.2‬ ‫0.99‬ ‫0.001‬ ‫0.84‬ ‫8.87‬ ‫0.65‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.41‬ ‫9.85‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫58‬
‫7.1‬ ‫0.001‬ ‫0.39‬ ‫0.35‬ ‫6.47‬ ‫6.95‬ ‫8.49‬ ‫1.49‬ ‫2.9‬ ‫7.53‬ ‫92‬ ‫06 343.0‬ ‫اأرمينيا‬ ‫68‬
‫3.2‬ ‫‪96.0 g‬‬ ‫0.49‬ ‫0.87‬ ‫6.77‬ ‫7.04‬ ‫6.74‬ ‫0.84‬ ‫8.31‬ ‫3.47‬ ‫58‬ ‫19 284.0‬ ‫كولومبيا‬ ‫78‬
‫6.1‬ ‫0.79‬ ‫0.89‬ ‫0.97‬ ‫0.37‬ ‫9.13‬ ‫2.75‬ ‫0.93‬ ‫8.2‬ ‫5.92‬ ‫03‬ ‫29 584.0‬ ‫اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬ ‫88‬
‫2.2‬ ‫0.99‬ ‫0.001‬ ‫0.23‬ ‫9.67‬ ‫4.52‬ ‫1.82‬ ‫7.62‬ ‫0.9‬ ‫2.9‬ ‫02‬ ‫94 903.0‬ ‫عمان‬ ‫ُ‬ ‫98‬
‫8.3‬ ‫0.59‬ ‫..‬ ‫0.32‬ ‫7.47‬ ‫6.45‬ ‫8.78‬ ‫0.48‬ ‫‪3.6 i‬‬ ‫3.22‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫تونغا‬ ‫09‬
‫2.2‬ ‫‪88.0 g‬‬ ‫0.77‬ ‫0.15‬ ‫8.66‬ ‫5.95‬ ‫‪61.9 d,e‬‬ ‫‪65.4 d,e‬‬ ‫0.61‬ ‫8.33‬ ‫83‬ ‫05 413.0‬ ‫اأذربيجان‬ ‫19‬
‫0.2‬ ‫0.19‬ ‫0.29‬ ‫0.37‬ ‫6.96‬ ‫0.42‬ ‫7.64‬ ‫1.72‬ ‫1.9‬ ‫2.93‬ ‫32‬ ‫77 344.0‬ ‫تركيا‬ ‫29‬
‫7.2‬ ‫‪95.0 g‬‬ ‫0.49‬ ‫0.43‬ ‫6.08‬ ‫4.74‬ ‫8.23‬ ‫2.53‬ ‫1.11‬ ‫7.87‬ ‫49‬ ‫79 394.0‬ ‫بليز‬ ‫39‬
‫9.1‬ ‫0.59‬ ‫0.69‬ ‫0.06‬ ‫6.07‬ ‫6.52‬ ‫0.84‬ ‫5.33‬ ‫3.32‬ ‫7.5‬ ‫06‬ ‫54 392.0‬ ‫تون�ص‬ ‫49‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫9.2‬ ‫0.99‬ ‫0.99‬ ‫0.95‬ ‫9.37‬ ‫3.32‬ ‫2.47‬ ‫1.75‬ ‫2.21‬ ‫5.62‬ ‫95‬ ‫38 654.0‬ ‫59 الأردن‬
‫1.2‬ ‫0.59‬ ‫0.98‬ ‫0.16‬ ‫6.97‬ ‫2.73‬ ‫3.94‬ ‫3.63‬ ‫0.7‬ ‫3.7‬ ‫021‬ ‫17 214.0‬ ‫69 اجلزائر‬
‫2.2‬ ‫0.99‬ ‫0.99‬ ‫0.86‬ ‫1.57‬ ‫2.43‬ ‫6.75‬ ‫0.65‬ ‫3.5‬ ‫6.32‬ ‫93‬ ‫47 914.0‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫5.2‬ ‫0.89‬ ‫0.99‬ ‫0.37‬ ‫8.97‬ ‫5.05‬ ‫8.14‬ ‫7.94‬ ‫1.91‬ ‫7.801‬ ‫001‬ ‫09 084.0‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫8.3‬ ‫0.001‬ ‫..‬ ‫0.52‬ ‫4.57‬ ‫9.73‬ ‫‪60.0 d,e‬‬ ‫‪64.2 d,e‬‬ ‫1.4‬ ‫3.82‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫99 �ساموا‬
‫6.2‬ ‫0.99‬ ‫..‬ ‫0.53‬ ‫4.87‬ ‫7.83‬ ‫6.88‬ ‫6.68‬ ‫..‬ ‫2.54‬ ‫62‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫001 فيجي‬
‫6.1‬ ‫0.99‬ ‫0.19‬ ‫0.58‬ ‫7.97‬ ‫4.76‬ ‫4.07‬ ‫8.45‬ ‫3.12‬ ‫4.8‬ ‫83‬ ‫53 902.0‬ ‫101 ال�سني‬
‫3.2‬ ‫0.001‬ ‫0.99‬ ‫0.84‬ ‫0.47‬ ‫4.26‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.61‬ ‫5.91‬ ‫77‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫201 تركمان�ستان‬
‫5.1‬ ‫0.79‬ ‫0.89‬ ‫0.77‬ ‫7.08‬ ‫5.56‬ ‫7.33‬ ‫6.52‬ ‫0.41‬ ‫3.34‬ ‫84‬ ‫96 283.0‬ ‫301 تايلند‬
‫3.2‬ ‫‪90.0 g‬‬ ‫0.09‬ ‫0.64‬ ‫0.66‬ ‫5.83‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.9‬ ‫5.93‬ ‫001‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫401 �سورينام‬
‫2.2‬ ‫0.69‬ ‫0.49‬ ‫0.37‬ ‫7.67‬ ‫9.54‬ ‫5.74‬ ‫5.04‬ ‫0.91‬ ‫7.28‬ ‫011‬ ‫39 784.0‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫2.3‬ ‫0.68‬ ‫0.49‬ ‫0.33‬ ‫1.18‬ ‫0.07‬ ‫7.43‬ ‫8.35‬ ‫1.61‬ ‫9.98‬ ‫062‬ ‫301 905.0‬ ‫601 غابون‬
‫9.2‬ ‫0.28‬ ‫0.69‬ ‫0.97‬ ‫6.68‬ ‫0.75‬ ‫4.05‬ ‫4.54‬ ‫6.31‬ ‫3.27‬ ‫59‬ ‫78 674.0‬ ‫701 باراغواي‬
‫2.3‬ ‫0.17‬ ‫0.68‬ ‫0.16‬ ‫0.28‬ ‫1.26‬ ‫9.76‬ ‫1.55‬ ‫1.03‬ ‫2.87‬ ‫081‬ ‫88 674.0‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫7.1‬ ‫0.48‬ ‫0.18‬ ‫0.93‬ ‫0.77‬ ‫1.75‬ ‫3.73‬ ‫3.13‬ ‫5.6‬ ‫2.21‬ ‫73‬ ‫25 023.0‬ ‫901 ملديف‬
‫5.2‬ ‫0.99‬ ‫0.001‬ ‫0.55‬ ‫2.87‬ ‫8.76‬ ‫8.18‬ ‫0.38‬ ‫9.3‬ ‫8.02‬ ‫56‬ ‫07 014.0‬ ‫011 منغوليا‬
‫5.1‬ ‫‪100.0 g‬‬ ‫0.89‬ ‫0.86‬ ‫1.35‬ ‫5.64‬ ‫3.29‬ ‫8.58‬ ‫8.81‬ ‫8.33‬ ‫23‬ ‫64 892.0‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫1.3‬ ‫0.26‬ ‫0.19‬ ‫0.15‬ ‫5.87‬ ‫2.94‬ ‫7.36‬ ‫9.56‬ ‫5.12‬ ‫1.45‬ ‫49‬ ‫57 724.0‬ ‫211 الفلبني‬
‫6.2‬ ‫0.97‬ ‫0.47‬ ‫0.06‬ ‫3.57‬ ‫4.22‬ ‫3.95‬ ‫4.34‬ ‫‪.. j‬‬ ‫6.64‬ ‫28‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫311 م�رش‬
‫3.4‬ ‫0.99‬ ‫0.99‬ ‫0.05‬ ‫4.86‬ ‫5.61‬ ‫‪29.0 d,e‬‬ ‫‪36.5 d,e‬‬ ‫..‬ ‫5.35‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫441‬

153. ‫دليل الف�ارق بني اجلن�صني وامل�ؤ�صرات املتعلقة به‬
‫ال�سحة الإجنابية‬ ‫ال�سكان من ذوي‬
‫الوالدات‬ ‫زيارة واحدة‬ ‫معدل انت�سار‬ ‫التح�سيل العلمي‬ ‫املقاعد يف‬
‫باإ�رشاف‬ ‫الثانوي على االقل معدل امل�ساركة يف و�سائل منع احلمل على االقل‬ ‫املجل�ص‬
‫معدل‬ ‫جهاز طبي‬ ‫على خمتلف اأنوعها اأثناء احلمل‬ ‫(بالن�سبة املئوية من الفئة القوى العاملة‬ ‫النيابي‬ ‫معدل‬ ‫ن�سبة‬ ‫دليل الفوارق‬
‫اخل�سوبة‬ ‫متخ�س�ص‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(ن�سبة املتزوجات من‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫العمرية 52 وما فوق)‬ ‫خ�سوبة (بالن�سبة املئوية‬ ‫وفيات‬ ‫بني اجلن�سني‬
‫(بالن�سبة املئوية) االإجمايل‬ ‫املئوية)‬ ‫الذكور الفئة العمرية 51-94)‬ ‫االإناث‬ ‫الذكور‬ ‫االإناث‬ ‫للن�ساء)‬ ‫املراهقات‬ ‫االأمهات‬ ‫الرتتيب القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2011a‬‬ ‫‪2005–2009b 2005–2009b‬‬ ‫‪2005–2009b‬‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫0102‬ ‫0102‬ ‫1102‬ ‫‪2011a‬‬ ‫8002‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫3.2‬ ‫‪100.0 g‬‬ ‫0.99‬ ‫0.56‬ ‫0.17‬ ‫4.85‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.91‬ ‫8.31‬ ‫03‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫3.3‬ ‫0.88‬ ‫..‬ ‫0.54‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫4.52‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫611 ميكرونيزيا - الوليات املوحدة‬
‫2.2‬ ‫‪92.0 g‬‬ ‫0.29‬ ‫0.34‬ ‫2.18‬ ‫7.44‬ ‫7.34‬ ‫6.24‬ ‫0.03‬ ‫3.86‬ ‫072‬ ‫115.0‬ ‫601‬ ‫711 غيانا‬
‫6.2‬ ‫‪95.0 g‬‬ ‫0.49‬ ‫0.35‬ ‫9.08‬ ‫3.27‬ ‫5.77‬ ‫6.37‬ ‫9.7‬ ‫1.25‬ ‫091‬ ‫705.0‬ ‫201‬ ‫811 بوت�سوانا‬
‫8.2‬ ‫‪93.0 g‬‬ ‫0.48‬ ‫0.85‬ ‫5.97‬ ‫1.12‬ ‫1.42‬ ‫7.42‬ ‫4.21‬ ‫8.24‬ ‫64‬ ‫474.0‬ ‫68‬ ‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫1.3‬ ‫0.18‬ ‫0.59‬ ‫0.55‬ ‫6.26‬ ‫8.15‬ ‫1.64‬ ‫6.94‬ ‫0.52‬ ‫4.47‬ ‫081‬ ‫664.0‬ ‫48‬ ‫021 ناميبيا‬
‫0.3‬ ‫‪67.0 g‬‬ ‫0.29‬ ‫0.56‬ ‫2.08‬ ‫1.04‬ ‫3.63‬ ‫9.13‬ ‫0.81‬ ‫1.39‬ ‫011‬ ‫115.0‬ ‫501‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫اجلدول‬
‫..‬ ‫0.36‬ ‫0.88‬ ‫0.22‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.4‬ ‫2.22‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫221 كرييبا�ص‬
‫4‬ ‫4.2‬ ‫0.19‬ ‫0.29‬ ‫0.06‬ ‫4.36‬ ‫0.74‬ ‫0.86‬ ‫3.66‬ ‫7.24‬ ‫2.95‬ ‫014‬ ‫094.0‬ ‫49‬ ‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫1.2‬ ‫‪75.0 g‬‬ ‫0.39‬ ‫0.75‬ ‫0.68‬ ‫0.25‬ ‫1.13‬ ‫2.42‬ ‫0.81‬ ‫1.54‬ ‫042‬ ‫505.0‬ ‫001‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫8.3‬ ‫0.47‬ ‫0.48‬ ‫0.83‬ ‫3.88‬ ‫3.97‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.3‬ ‫0.45‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫521 فانواتو‬
‫6.2‬ ‫‪98.0 g‬‬ ‫0.79‬ ‫0.84‬ ‫1.97‬ ‫8.45‬ ‫2.18‬ ‫0.18‬ ‫3.32‬ ‫1.43‬ ‫18‬ ‫073.0‬ ‫66‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫2.3‬ ‫‪88.0 g‬‬ ‫0.98‬ ‫0.73‬ ‫7.77‬ ‫0.75‬ ‫8.58‬ ‫2.39‬ ‫5.71‬ ‫4.82‬ ‫46‬ ‫743.0‬ ‫16‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫8.1‬ ‫‪88.0 g‬‬ ‫0.19‬ ‫0.08‬ ‫0.67‬ ‫0.86‬ ‫0.82‬ ‫7.42‬ ‫8.52‬ ‫8.62‬ ‫65‬ ‫503.0‬ ‫84‬ ‫821 فييت نام‬
‫5.2‬ ‫0.47‬ ‫0.09‬ ‫0.27‬ ‫4.87‬ ‫1.74‬ ‫7.44‬ ‫8.03‬ ‫7.02‬ ‫7.211‬ ‫001‬ ‫605.0‬ ‫101‬ ‫921 نيكاراغوا‬
‫2.2‬ ‫0.36‬ ‫0.86‬ ‫0.36‬ ‫1.08‬ ‫2.62‬ ‫3.63‬ ‫1.02‬ ‫7.6‬ ‫1.51‬ ‫011‬ ‫015.0‬ ‫401‬ ‫031 املغرب‬
‫8.3‬ ‫0.15‬ ‫0.39‬ ‫0.45‬ ‫9.78‬ ‫1.84‬ ‫0.12‬ ‫6.51‬ ‫0.21‬ ‫2.701‬ ‫011‬ ‫245.0‬ ‫901‬ ‫131 غواتيمال‬
‫5.4‬ ‫0.08‬ ‫0.48‬ ‫0.05‬ ‫9.86‬ ‫8.31‬ ‫7.24‬ ‫0.22‬ ‫2.52‬ ‫0.89‬ ‫57‬ ‫975.0‬ ‫711‬ ‫231 العراق‬
‫3.2‬ ‫‪78.0 g‬‬ ‫0.89‬ ‫0.16‬ ‫3.18‬ ‫5.35‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.02‬ ‫6.18‬ ‫49‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬
‫5.2‬ ‫‪53.0 g‬‬ ‫0.57‬ ‫0.45‬ ‫1.18‬ ‫8.23‬ ‫4.05‬ ‫6.62‬ ‫7.01‬ ‫3.68‬ ‫032‬ ‫716.0‬ ‫921‬ ‫431 الهند‬
‫0.4‬ ‫0.75‬ ‫0.09‬ ‫0.42‬ ‫2.57‬ ‫8.37‬ ‫1.38‬ ‫9.33‬ ‫3.8‬ ‫1.17‬ ‫053‬ ‫895.0‬ ‫221‬ ‫531 غانا‬
‫0.5‬ ‫‪65.0 g‬‬ ‫0.68‬ ‫..‬ ‫0.29‬ ‫7.93‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.01‬ ‫9.221‬ ‫082‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫631 غينيا الإ�ستوائية‬
‫4.4‬ ‫0.38‬ ‫0.68‬ ‫0.44‬ ‫6.28‬ ‫9.26‬ ‫7.84‬ ‫8.34‬ ‫2.9‬ ‫7.811‬ ‫085‬ ‫826.0‬ ‫231‬ ‫731 الكونغو‬
‫5.2‬ ‫‪20.0 g‬‬ ‫0.53‬ ‫0.83‬ ‫9.87‬ ‫7.77‬ ‫8.63‬ ‫9.22‬ ‫0.52‬ ‫0.93‬ ‫085‬ ‫315.0‬ ‫701‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫4.2‬ ‫0.44‬ ‫0.96‬ ‫0.04‬ ‫6.58‬ ‫6.37‬ ‫6.02‬ ‫6.11‬ ‫0.91‬ ‫8.14‬ ‫092‬ ‫005.0‬ ‫99‬ ‫931 كمبوديا‬
‫2.3‬ ‫‪69.0 g‬‬ ‫0.58‬ ‫0.15‬ ‫9.47‬ ‫1.35‬ ‫1.64‬ ‫9.94‬ ‫9.12‬ ‫9.38‬ ‫024‬ ‫645.0‬ ‫011‬ ‫041 �سوازيلند‬
‫3.2‬ ‫0.17‬ ‫0.88‬ ‫0.53‬ ‫6.07‬ ‫4.35‬ ‫‪19.4 d,e‬‬ ‫‪16.2 d,e‬‬ ‫9.31‬ ‫2.05‬ ‫002‬ ‫594.0‬ ‫89‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫0.4‬ ‫0.07‬ ‫0.47‬ ‫0.72‬ ‫0.05‬ ‫2.42‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫3.07‬ ‫001‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫241 جزر �سليمان‬
‫6.4‬ ‫0.44‬ ‫0.29‬ ‫0.64‬ ‫1.88‬ ‫4.67‬ ‫6.83‬ ‫1.02‬ ‫8.9‬ ‫2.001‬ ‫035‬ ‫726.0‬ ‫031‬ ‫341 كينيا‬
‫5.3‬ ‫0.28‬ ‫0.89‬ ‫0.83‬ ‫0.67‬ ‫5.44‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.81‬ ‫1.66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫2.3‬ ‫‪39.0 g‬‬ ‫0.16‬ ‫0.03‬ ‫9.48‬ ‫7.12‬ ‫8.64‬ ‫5.32‬ ‫0.12‬ ‫6.13‬ ‫062‬ ‫375.0‬ ‫511‬ ‫541 باك�ستان‬
‫2.2‬ ‫‪24.0 g‬‬ ‫0.15‬ ‫0.35‬ ‫5.28‬ ‫7.85‬ ‫3.93‬ ‫8.03‬ ‫6.81‬ ‫9.87‬ ‫043‬ ‫055.0‬ ‫211‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫9.5‬ ‫0.81‬ ‫0.16‬ ‫0.22‬ ‫8.28‬ ‫9.85‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.92‬ ‫8.56‬ ‫073‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫1.5‬ ‫‪47.0 g‬‬ ‫0.08‬ ‫0.6‬ ‫4.88‬ ‫5.47‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.83‬ ‫1.171‬ ‫016‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫841 اأنغول‬
‫9.1‬ ‫0.46‬ ‫0.08‬ ‫0.14‬ ‫1.58‬ ‫1.36‬ ‫6.71‬ ‫0.81‬ ‫0.4‬ ‫3.61‬ ‫042‬ ‫294.0‬ ‫69‬ ‫941 ميامنار‬
‫3.4‬ ‫0.36‬ ‫0.28‬ ‫0.92‬ ‫7.08‬ ‫5.35‬ ‫9.43‬ ‫1.12‬ ‫9.31‬ ‫8.721‬ ‫006‬ ‫936.0‬ ‫431‬ ‫051 الكامريون‬
‫5.4‬ ‫‪44.0 g‬‬ ‫0.68‬ ‫0.04‬ ‫7.88‬ ‫2.48‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.21‬ ‫3.431‬ ‫044‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫5.5‬ ‫‪43.0 g‬‬ ‫0.67‬ ‫0.62‬ ‫6.09‬ ‫3.68‬ ‫2.9‬ ‫6.5‬ ‫0.63‬ ‫4.031‬ ‫097‬ ‫095.0‬ ‫911‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫8.3‬ ‫0.35‬ ‫0.97‬ ‫0.23‬ ‫2.47‬ ‫6.17‬ ‫4.42‬ ‫4.21‬ ‫9.0‬ ‫9.66‬ ‫052‬ ‫476.0‬ ‫041‬ ‫351 بابوا غينيا اجلديدة‬
‫9.4‬ ‫0.63‬ ‫0.74‬ ‫0.82‬ ‫5.37‬ ‫9.91‬ ‫4.42‬ ‫6.7‬ ‫7.0‬ ‫8.87‬ ‫012‬ ‫967.0‬ ‫641‬ ‫451 اليمن‬
‫6.4‬ ‫‪52.0 g‬‬ ‫0.78‬ ‫0.21‬ ‫6.88‬ ‫8.46‬ ‫4.91‬ ‫9.01‬ ‫6.92‬ ‫9.501‬ ‫014‬ ‫665.0‬ ‫411‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫4.5‬ ‫‪39.0 g‬‬ ‫0.85‬ ‫0.51‬ ‫4.37‬ ‫2.93‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.7‬ ‫3.811‬ ‫048‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫651 نيجرييا‬
‫6.2‬ ‫0.91‬ ‫0.44‬ ‫0.84‬ ‫3.08‬ ‫3.36‬ ‫9.93‬ ‫9.71‬ ‫2.33‬ ‫4.301‬ ‫083‬ ‫855.0‬ ‫311‬ ‫751 نيبال‬
‫2.3‬ ‫‪26.0 g‬‬ ‫0.58‬ ‫0.23‬ ‫9.28‬ ‫5.75‬ ‫3.63‬ ‫5.22‬ ‫2.4‬ ‫4.64‬ ‫003‬ ‫995.0‬ ‫321‬ ‫851 هايتي‬
‫4.4‬ ‫‪61.0 g‬‬ ‫0.57‬ ‫0.9‬ ‫0.18‬ ‫0.95‬ ‫8.02‬ ‫0.8‬ ‫2.91‬ ‫2.97‬ ‫055‬ ‫506.0‬ ‫621‬ ‫951 موريتانيا‬
‫1.3‬ ‫‪62.0 g‬‬ ‫0.29‬ ‫0.74‬ ‫7.77‬ ‫8.07‬ ‫3.02‬ ‫3.42‬ ‫9.22‬ ‫5.37‬ ‫035‬ ‫235.0‬ ‫801‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫9.5‬ ‫0.24‬ ‫0.49‬ ‫0.42‬ ‫6.09‬ ‫3.87‬ ‫8.02‬ ‫1.9‬ ‫2.73‬ ‫9.941‬ ‫034‬ ‫775.0‬ ‫611‬ ‫161 اأوغندا‬
‫9.3‬ ‫‪62.0 g‬‬ ‫0.48‬ ‫0.71‬ ‫7.58‬ ‫6.36‬ ‫1.54‬ ‫3.51‬ ‫1.11‬ ‫3.56‬ ‫053‬ ‫206.0‬ ‫421‬ ‫261 توغو‬
‫7.4‬ ‫‪62.0 g‬‬ ‫0.57‬ ‫0.62‬ ‫4.58‬ ‫7.37‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.3‬ ‫0.85‬ ‫043‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫361 جزر القمر‬
‫3.6‬ ‫‪47.0 g‬‬ ‫0.49‬ ‫0.14‬ ‫2.97‬ ‫5.95‬ ‫2.44‬ ‫7.52‬ ‫0.41‬ ‫8.641‬ ‫074‬ ‫726.0‬ ‫131‬ ‫461 زامبيا‬
‫6.3‬ ‫‪93.0 g‬‬ ‫0.29‬ ‫0.32‬ ‫7.87‬ ‫5.16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.31‬ ‫9.22‬ ‫003‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫561 جيبوتي‬
‫3.5‬ ‫‪52.0 g‬‬ ‫0.69‬ ‫0.63‬ ‫1.58‬ ‫7.68‬ ‫0.8‬ ‫4.7‬ ‫9.05‬ ‫7.83‬ ‫045‬ ‫354.0‬ ‫28‬ ‫661 رواندا‬
‫1.5‬ ‫‪74.0 g‬‬ ‫0.48‬ ‫0.71‬ ‫9.77‬ ‫4.76‬ ‫9.52‬ ‫3.11‬ ‫4.8‬ ‫7.111‬ ‫014‬ ‫436.0‬ ‫331‬ ‫761 بنن‬
‫7.4‬ ‫‪57.0 g‬‬ ‫0.89‬ ‫0.81‬ ‫2.58‬ ‫6.07‬ ‫4.13‬ ‫9.61‬ ‫5.7‬ ‫6.67‬ ‫004‬ ‫016.0‬ ‫721‬ ‫861 غامبيا‬
‫2.4‬ ‫‪49.0 g‬‬ ‫0.46‬ ‫0.8‬ ‫9.37‬ ‫8.03‬ ‫2.81‬ ‫8.21‬ ‫2.42‬ ‫9.16‬ ‫057‬ ‫116.0‬ ‫821‬ ‫961 ال�سودان‬
‫2.4‬ ‫0.75‬ ‫0.58‬ ‫0.31‬ ‫1.28‬ ‫8.05‬ ‫2.52‬ ‫6.31‬ ‫9.8‬ ‫4.921‬ ‫074‬ ‫556.0‬ ‫631‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫0.6‬ ‫0.45‬ ‫0.29‬ ‫0.14‬ ‫8.87‬ ‫0.57‬ ‫4.02‬ ‫4.01‬ ‫8.02‬ ‫2.911‬ ‫015‬ ‫495.0‬ ‫021‬ ‫171 مالوي‬
‫0.6‬ ‫0.41‬ ‫0.61‬ ‫0.01‬ ‫5.48‬ ‫1.33‬ ‫0.43‬ ‫8.5‬ ‫6.72‬ ‫7.811‬ ‫004,1‬ ‫707.0‬ ‫141‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫1.3‬ ‫0.06‬ ‫0.39‬ ‫0.56‬ ‫3.47‬ ‫0.06‬ ‫0.26‬ ‫8.84‬ ‫9.71‬ ‫6.46‬ ‫097‬ ‫385.0‬ ‫811‬ ‫371 زمبابوي‬
‫541‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

154. ‫دليل الف�ارق بني اجلن�صني وامل�ؤ�صرات املتعلقة به‬
‫ال�سحة الإجنابية‬ ‫ال�سكان من ذوي‬
‫الوالدات‬ ‫زيارة واحدة‬ ‫معدل انت�سار‬ ‫التح�سيل العلمي‬ ‫املقاعد يف‬
‫باإ�رشاف‬ ‫الثانوي على االقل معدل امل�ساركة يف و�سائل منع احلمل على االقل‬ ‫املجل�ص‬
‫معدل‬ ‫جهاز طبي‬ ‫على خمتلف اأنوعها اأثناء احلمل‬ ‫(بالن�سبة املئوية من الفئة القوى العاملة‬ ‫النيابي‬ ‫معدل‬ ‫ن�سبة‬ ‫دليل الفوارق‬
‫اخل�سوبة‬ ‫متخ�س�ص‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(ن�سبة املتزوجات من‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫العمرية 52 وما فوق)‬ ‫خ�سوبة (بالن�سبة املئوية‬ ‫وفيات‬ ‫بني اجلن�سني‬
‫(بالن�سبة املئوية) االإجمايل‬ ‫املئوية)‬ ‫الذكور الفئة العمرية 51-94)‬ ‫االإناث‬ ‫الذكور‬ ‫االإناث‬ ‫للن�ساء)‬ ‫املراهقات‬ ‫االأمهات‬ ‫الرتتيب القيمة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2011a‬‬ ‫‪2005–2009b 2005–2009b‬‬ ‫‪2005–2009b‬‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫0102‬ ‫0102‬ ‫1102‬ ‫‪2011a‬‬ ‫8002‬ ‫1102‬ ‫1102‬
‫9.3‬ ‫0.6‬ ‫0.82‬ ‫0.51‬ ‫3.09‬ ‫7.08‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.52‬ ‫4.27‬ ‫074‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫1.6‬ ‫‪49.0 g‬‬ ‫0.07‬ ‫0.8‬ ‫0.76‬ ‫6.73‬ ‫4.8‬ ‫2.3‬ ‫2.01‬ ‫3.681‬ ‫038‬ ‫217.0‬ ‫341‬ ‫571 مايل‬
‫9.4‬ ‫‪39.0 g‬‬ ‫0.87‬ ‫0.01‬ ‫8.38‬ ‫6.95‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.01‬ ‫1.111‬ ‫000,1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫2.4‬ ‫‪28.0 g‬‬ ‫0.07‬ ‫0.8‬ ‫4.38‬ ‫5.26‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.22‬ ‫6.66‬ ‫082‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫771 اإريرتيا‬
‫0.5‬ ‫‪46.0 g‬‬ ‫0.88‬ ‫0.9‬ ‫2.98‬ ‫2.97‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪.. k‬‬ ‫4.751‬ ‫086‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫871 غينيا‬
‫4.4‬ ‫‪44.0 g‬‬ ‫0.96‬ ‫0.91‬ ‫7.68‬ ‫6.17‬ ‫2.62‬ ‫3.01‬ ‫‪9.6 h‬‬ ‫6.601‬ ‫058‬ ‫966.0‬ ‫831‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫7.4‬ ‫‪42.0 g‬‬ ‫0.78‬ ‫0.8‬ ‫5.76‬ ‫4.56‬ ‫4.02‬ ‫5.9‬ ‫2.31‬ ‫7.341‬ ‫079‬ ‫266.0‬ ‫731‬ ‫081 �سرياليون‬
‫اجلدول‬
‫8.5‬ ‫0.45‬ ‫0.58‬ ‫0.71‬ ‫8.09‬ ‫2.87‬ ‫‪35.1 d,e‬‬ ‫‪34.7 d,e‬‬ ‫3.51‬ ‫8.421‬ ‫065‬ ‫695.0‬ ‫121‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫0.5‬ ‫0.64‬ ‫0.97‬ ‫0.11‬ ‫8.57‬ ‫6.66‬ ‫2.93‬ ‫7.51‬ ‫8.31‬ ‫6.241‬ ‫099‬ ‫176.0‬ ‫931‬ ‫281 ليربيا‬ ‫4‬
‫7.5‬ ‫0.41‬ ‫0.93‬ ‫0.3‬ ‫2.87‬ ‫7.26‬ ‫‪9.9 d,e‬‬ ‫‪0.9 d,e‬‬ ‫3.41‬ ‫5.461‬ ‫002,1‬ ‫537.0‬ ‫541‬ ‫381 ت�ساد‬
‫7.4‬ ‫‪55.0 g‬‬ ‫0.29‬ ‫0.61‬ ‫9.68‬ ‫8.48‬ ‫0.6‬ ‫5.1‬ ‫2.93‬ ‫2.941‬ ‫055‬ ‫206.0‬ ‫521‬ ‫481 موزامبيق‬
‫1.4‬ ‫0.43‬ ‫0.29‬ ‫0.9‬ ‫5.78‬ ‫0.19‬ ‫2.9‬ ‫2.5‬ ‫1.63‬ ‫6.81‬ ‫079‬ ‫874.0‬ ‫98‬ ‫581 بوروندي‬
‫9.6‬ ‫0.33‬ ‫0.64‬ ‫0.11‬ ‫5.78‬ ‫9.83‬ ‫6.7‬ ‫5.2‬ ‫1.31‬ ‫1.702‬ ‫028‬ ‫427.0‬ ‫441‬ ‫681 النيجر‬
‫5.5‬ ‫‪74.0 g‬‬ ‫0.58‬ ‫0.12‬ ‫6.58‬ ‫5.65‬ ‫2.63‬ ‫7.01‬ ‫4.9‬ ‫4.102‬ ‫076‬ ‫017.0‬ ‫241‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫االأرا�سي اأو البلدان االأخرى‬
‫0.2‬ ‫0.79‬ ‫0.79‬ ‫0.96‬ ‫5.77‬ ‫1.55‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.51‬ ‫7.0‬ ‫052‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫جمهورية كوريا ال�سعبية الدميقراطية‬
‫..‬ ‫0.68‬ ‫0.18‬ ‫0.54‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.3‬ ‫5.35‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫جزر مار�سال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.62‬ ‫6.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫موناكو‬
‫..‬ ‫0.79‬ ‫0.59‬ ‫0.63‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫2.13‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫ناورو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.61‬ ‫5.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سان مارينو‬
‫3.6‬ ‫‪33.0 g‬‬ ‫0.62‬ ‫0.51‬ ‫7.48‬ ‫5.65‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.6‬ ‫1.07‬ ‫002,1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫ال�سومال‬
‫..‬ ‫0.89‬ ‫0.79‬ ‫0.13‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫3.32‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫توفالو‬
‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫8.1‬ ‫2.99‬ ‫6.89‬ ‫5.96‬ ‫8.96‬ ‫8.25‬ ‫6.48‬ ‫0.28‬ ‫5.12‬ ‫8.32‬ ‫61‬ ‫422.0‬ ‫..‬ ‫ً‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جدا‬
‫9.1‬ ‫1.69‬ ‫4.49‬ ‫4.27‬ ‫0.57‬ ‫8.74‬ ‫6.46‬ ‫0.16‬ ‫5.31‬ ‫6.15‬ ‫15‬ ‫904.0‬ ‫..‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫1.2‬ ‫1.87‬ ‫1.58‬ ‫7.76‬ ‫0.08‬ ‫1.15‬ ‫7.75‬ ‫2.14‬ ‫3.71‬ ‫1.05‬ ‫531‬ ‫574.0‬ ‫..‬ ‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫2.4‬ ‫6.93‬ ‫9.46‬ ‫8.72‬ ‫7.28‬ ‫6.45‬ ‫4.23‬ ‫7.81‬ ‫2.81‬ ‫2.89‬ ‫235‬ ‫606.0‬ ‫..‬ ‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫املناطق‬
‫1.3‬ ‫1.67‬ ‫4.67‬ ‫1.64‬ ‫1.77‬ ‫0.62‬ ‫2.64‬ ‫9.23‬ ‫0.21‬ ‫4.44‬ ‫291‬ ‫365.0‬ ‫..‬ ‫البلدان العربية‬
‫8.1‬ ‫9.19‬ ‫7.09‬ ‫9.67‬ ‫3.08‬ ‫2.46‬ ‫3.16‬ ‫1.84‬ ‫2.02‬ ‫8.91‬ ‫97‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادىء‬
‫7.1‬ ‫9.79‬ ‫3.59‬ ‫7.76‬ ‫8.76‬ ‫7.94‬ ‫3.38‬ ‫0.87‬ ‫4.31‬ ‫0.82‬ ‫92‬ ‫113.0‬ ‫..‬ ‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى‬
‫2.2‬ ‫0.29‬ ‫8.49‬ ‫8.47‬ ‫9.97‬ ‫7.15‬ ‫2.25‬ ‫5.05‬ ‫7.81‬ ‫7.37‬ ‫08‬ ‫544.0‬ ‫..‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫6.2‬ ‫5.05‬ ‫3.17‬ ‫1.25‬ ‫2.18‬ ‫6.43‬ ‫2.94‬ ‫3.72‬ ‫5.21‬ ‫4.77‬ ‫252‬ ‫106.0‬ ‫..‬ ‫جنوب اآ�سيا‬
‫8.4‬ ‫7.74‬ ‫6.37‬ ‫3.42‬ ‫2.18‬ ‫9.26‬ ‫9.43‬ ‫2.22‬ ‫8.91‬ ‫7.911‬ ‫916‬ ‫016.0‬ ‫..‬ ‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى‬
‫1.4‬ ‫2.83‬ ‫7.36‬ ‫7.82‬ ‫0.48‬ ‫4.46‬ ‫4.72‬ ‫8.61‬ ‫3.02‬ ‫1.601‬ ‫735‬ ‫495.0‬ ‫..‬ ‫اأقل البلدان منوا‬
‫ً‬
‫7.2‬ ‫3.47‬ ‫8.09‬ ‫3.35‬ ‫8.57‬ ‫6.25‬ ‫9.45‬ ‫3.05‬ ‫6.02‬ ‫4.66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫الدول اجلزرية ال�سغرية النامية‬
‫4.2‬ ‫4.67‬ ‫7.28‬ ‫6.16‬ ‫0.87‬ ‫5.15‬ ‫7.16‬ ‫8.05‬ ‫7.71‬ ‫1.85‬ ‫671‬ ‫294.0‬ ‫..‬ ‫العامل‬
‫معدل �نت�سار و�سائل منع �حلمل على خمتلف �أنو�عها: ن�سبة �لن�ساء يف �سن �الإجناب (51-94 �سنة) �للو�تي‬ ‫مالحظات‬
‫ي�ستخدمن و�سائل منع �حلمل �أكانت حديثة �أم تقليدية.‬ ‫‪� .a‬ملتو�سط �ل�سنوي للفرتة �ملمتدة من 0102 �إىل 5102.‬
‫زيارة و�حدة على �الأقل �أثناء �حلمل: ن�سبة �لن�ساء �للو�تي يتلقني رعاية �سحية قبل �لوالدة باإ�رش�ف جهاز طبي‬ ‫‪ .b‬تعود �لبيانات �إىل �آخر �سنة متوفرة خلل �لفرتة �ملحددة.‬
‫متخ�س�س الأ�سباب تتعلّق باحلمل، وذلك مبعدل زيارة و�حدة على �الأقل �أثناء �حلمل، وتقا�س بالن�سبة �ملئوية‬
‫ُ‬ ‫‪� .c‬أ�سا�س �حل�ساب هو �الأع�ساء �لذين ي�سوتون يف �ملجل�س �لنيابي فقط.‬
‫ّ‬
‫من �لوالد�ت �حلية.‬
‫ّ‬ ‫‪ .d‬معهد �ليون�سكو للإح�ساء )1102(.‬
‫�لوالد�ت باإ�رش�ف جهاز طبي متخ�س�س: ن�سبة �لوالد�ت �لتي ترى باإ�رش�ف جهاز طبي (من �أطباء‬
‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫‪ .e‬تعود �لبيانات �إىل �سنة �سابقة لل�سنة �ملحددة.‬
‫ّ‬
‫وممر�سات وقابلت) متخ�س�س ومتدرب على تاأمني �لرعاية �للزمة و�الإ�رش�ف و�مل�سورة للمر�أة يف فرتة‬ ‫‪�� .f‬ستخدمت قيمة 1.0 يف �ملائة حل�ساب دليل �لفو�رق بني �جلن�سني.‬
‫�حلمل و�لوالدة وما بعد �لوالدة؛ وعلى �إجر�ء عمليات �لتوليد؛ وعلى رعاية �الأطفال حديثي �لوالدة.‬ ‫‪ .g‬ت�سمل �لوالد�ت باإ�رش�ف عاملني �سحيني غري �الأطباء و�ملمر�سني و�لقابلت �لقانونيات.‬
‫ّ‬
‫معدل �خل�سوبة �الإجمايل: عدد �الأطفال �لذين كانت �ستنجبهم كل �مر�أة لو �أنها عا�ست حتى نهاية �سنو�ت‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ .h‬تعود �لبيانات �إىل عام 0102.‬
‫�الإجناب وحملت �أطفاال وفق ًا ملعدالت �خل�سوبة �خلا�سة بكل عمر.‬
‫ً‬ ‫‪ .i‬مل تنتخب �أي �مر�أة يف عام 0102، غري �أن �مر�أة و�حدة عينت يف جمل�س �لوزر�ء.‬
‫ّ‬
‫‪ .j‬حلّ �ملجل�س �الأعلى للقو�ت �مل�سلحة يف م�رش جمل�سي �ل�سعب و�ل�سورى يف 31 �سباط/فرب�ير 1102.‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬ ‫‪ .k‬حلّ جمل�س �لنو�ب عقب �النقلب �لذي وقع يف كانون �الأول/دي�سمرب 8002.‬ ‫ُ‬
‫العمودان 1 و2: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات �ليوني�سف )1102(، و�إد�رة �ل�سوؤون‬
‫�القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(، و�الحتاد �لربملاين �لدويل )1102(، و)‪،Barro and Lee (2010b‬‬ ‫تعاريف‬
‫و�ليون�سكو )1102(، ومنظمة �لعمل �لدولية )1102(.‬ ‫دليل �لفو�رق بني �جلن�سني: دليل مركب يقي�س �لفارق يف �الإجناز�ت بني �ملر�أة و�لرجل يف ثلثة �أبعاد: �ل�سحة‬
‫العمود 3: منظمة �ل�سحة �لعاملية، و�ليوني�سف، و�سندوق �الأمم �ملتحدة لل�سكان، و�لبنك �لدويل )0102(.‬ ‫�الإجنابية، و�لتمكني، و�سوق �لعمل. وتت�سمن �مللحظة �لفنية 3 تفا�سيل حول كيفية ح�ساب هذ� �لدليل.‬
‫العمودان 4 و31: �إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬ ‫ن�سبة وفيات �الأمهات: عدد وفيات �الأمهات لكل 000 001 والدة حية يف �سنة معينة.‬
‫ّ‬
‫العمود 5: �الحتاد �لربملاين �لدويل )1102(.‬ ‫معدل خ�سوبة �ملر�هقات: عدد �لوالد�ت لكل 000 1 �مر�أة من �لفئة �لعمرية بني 51 و91 �سنة.‬ ‫ّ‬
‫العمودان 6 و7: تنقيح مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية لتقدير�ت )‪ Barro and Lee (2010b‬باال�ستناد �إىل بيانات معهد‬ ‫�ملقاعد يف �ملجل�س �لنيابي: ن�سبة �ملقاعد �لتي ت�سغلها �لن�ساء من جمموع �ملقاعد يف �ملجل�س �لنيابي �أو �ملجل�س‬
‫�ليون�سكو للإح�ساء ب�ساأن م�ستوى �لتح�سيل �لعلمي )1102( ومنهجية )‪.Barro and Lee (2010a‬‬ ‫�لت�رشيعي �لو�حد، و�ملجل�س �الأعلى �أو جمل�س �ل�سيوخ.‬
‫العمودان 8 و9: منظمة �لعمل �لدولية )1102(.‬ ‫�ل�سكان من ذوي �لتح�سيل �لعلمي �لثانوي على �الأقل: ن�سبة �ل�سكان �لذين هم يف �سن 52 �سنة وما فوق �لذين‬
‫الأعمدة 01 اإىل 21: �ليوني�سف )1102(.‬ ‫بلغو� �مل�ستوى �لعلمي �لثانوي على �الأقل.‬
‫معدل �مل�ساركة يف �لقوى �لعاملة: ن�سبة �ل�سكان �ملنخرطني يف �سوق �لعمل، من عاملني �أو باحثني عن عمل، من‬ ‫ّ‬
‫جمموع �ل�سكان �لذين هم يف �سن �لعمل.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫641‬

155. ‫5 دليل الفقر املتعدد الأبعاد‬
‫اجلدول‬
‫ن�سبة ال�سكان الذين‬ ‫ن�سبة ال�سكان الذين يعانون من‬
‫يعي�سون دون خط فقر‬ ‫احلرمان من اخلدمات البيئية من ن�سبة‬ ‫ال�سكان الذين يعي�سون يف فقر متعدد‬
‫الدخل‬ ‫الذين يعي�سون يف فقر متعدد االأبعاد‬ ‫ال�سكان‬
‫‪a‬‬
‫االأبعاد‬
‫52.1 دوالر‬ ‫ال�رشف‬ ‫الذين‬ ‫ال�سكان‬
‫خط الفقر‬ ‫يف اليوم‬ ‫الوقود‬ ‫ال�سحي‬ ‫املياه‬ ‫املعر�سون يعي�سون يف‬ ‫�سدة‬ ‫جمموع ال�سكان‬ ‫دليل الفقر املتعدد االأبعاد‬
‫الوطني‬ ‫احلديث مبعادل القوة‬ ‫املح�سن‬ ‫النظيفة‬ ‫خلطر الفقر فقر مدقع‬ ‫احلرمان‬
‫(بالن�سبة‬ ‫ال�رشائية‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫املئوية)‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫(بالآلف)‬ ‫املئوية)‬ ‫‪a‬‬
‫القيمة‬ ‫‪b‬‬
‫ال�سنة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2000–2009c‬‬ ‫‪2000–2009c‬‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫..‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫‪0.0 d‬‬ ‫‪0.4 d‬‬ ‫‪0.0 d‬‬ ‫‪0d‬‬ ‫‪0.0 d‬‬ ‫‪0.000 d‬‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫12 �سلوفينيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫4.33‬ ‫613‬ ‫1.3‬ ‫010.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫72 اجلمهورية الت�سيكية‬
‫..‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫0.0‬ ‫0.2‬ ‫3.53‬ ‫02‬ ‫6.0‬ ‫200.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫03 الإمارات العربية املتحدة‬
‫..‬ ‫0.0‬ ‫4.2‬ ‫6.0‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫3.1‬ ‫5.63‬ ‫79‬ ‫2.7‬ ‫620.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫43 اأ�ستونيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫‪0.0 d‬‬ ‫‪0.0 d‬‬ ‫‪0.0 d‬‬ ‫‪0d‬‬ ‫‪0.0 d‬‬ ‫‪0.000 d‬‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫53 �سلوفاكيا‬
‫..‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫3.43‬ ‫664‬ ‫6.4‬ ‫610.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫83 هنغاريا‬
‫6.61‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫93 بولندا‬
‫..‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫04 ليتوانيا‬
‫9.5‬ ‫0.0‬ ‫1.0‬ ‫8.0‬ ‫0.0‬ ‫‪0.0 e‬‬ ‫‪0.0 e‬‬ ‫‪37.9 e‬‬ ‫‪37 e‬‬ ‫‪1.6 e‬‬ ‫‪0.006 e‬‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫34 لتفيا‬
‫1.51‬ ‫8.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫44 �سيلي‬
‫..‬ ‫9.0‬ ‫‪2.2 f‬‬ ‫‪2.2 f‬‬ ‫‪0.2 f‬‬ ‫‪0.2 f‬‬ ‫‪5.7 f‬‬ ‫‪37.7 f‬‬ ‫‪1,160 f‬‬ ‫‪3.0 f‬‬ ‫‪0.011 f‬‬ ‫)‪2005 (N‬‬ ‫54 الأرجنتني‬
‫1.11‬ ‫0.0‬ ‫2.1‬ ‫3.0‬ ‫1.0‬ ‫3.0‬ ‫1.0‬ ‫3.63‬ ‫691‬ ‫4.4‬ ‫610.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫64 كرواتيا‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫5.02‬ ‫0.0‬ ‫3.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫1.0‬ ‫7.43‬ ‫65‬ ‫7.1‬ ‫600.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫8.31‬ ‫5.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫05 رومانيا‬
‫..‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫9.4‬ ‫0.0‬ ‫9.0‬ ‫4.0‬ ‫2.0‬ ‫3.0‬ ‫9.1‬ ‫6.14‬ ‫9‬ ‫5.1‬ ‫600.0‬ ‫)‪2005 (M‬‬ ‫45 اجلبل الأ�سود‬
‫8.21‬ ‫0.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫55 بلغاريا‬
‫4.74‬ ‫4.3‬ ‫8.2‬ ‫1.2‬ ‫6.0‬ ‫5.0‬ ‫8.5‬ ‫9.83‬ ‫313,4‬ ‫0.4‬ ‫510.0‬ ‫)‪2006 (N‬‬ ‫75 املك�سيك‬
‫7.23‬ ‫5.9‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫85 بنما‬
‫6.6‬ ‫1.0‬ ‫7.0‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫6.3‬ ‫0.04‬ ‫97‬ ‫8.0‬ ‫300.0‬ ‫)‪2005 (M‬‬ ‫95 �رشبيا‬
‫8.3‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫16 ماليزيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫5.0‬ ‫3.0‬ ‫3.0‬ ‫4.0‬ ‫1.53‬ ‫47‬ ‫6.5‬ ‫020.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫26 ترينيداد وتوباغو‬
‫4.5‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫8.0‬ ‫1.53‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫000.0‬ ‫)‪2005 (M‬‬ ‫56 بيالرو�ص‬
‫1.11‬ ‫0.0‬ ‫1.0‬ ‫4.0‬ ‫1.0‬ ‫‪0.2 e‬‬ ‫‪0.8 e‬‬ ‫‪38.9 e‬‬ ‫‪1,883 e‬‬ ‫‪1.3 e‬‬ ‫‪0.005 e‬‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫66 الحتاد الرو�سي‬
‫4.51‬ ‫2.0‬ ‫5.0‬ ‫1.0‬ ‫3.0‬ ‫0.0‬ ‫0.5‬ ‫9.63‬ ‫29‬ ‫6.0‬ ‫200.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫86 كازاخ�ستان‬
‫7.12‬ ‫7.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫96 كو�ستاريكا‬
‫4.21‬ ‫6.0‬ ‫1.1‬ ‫4.0‬ ‫3.0‬ ‫1.0‬ ‫4.7‬ ‫7.73‬ ‫54‬ ‫4.1‬ ‫500.0‬ ‫)‪2009 (D‬‬ ‫07 األبانيا‬
‫0.92‬ ‫5.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫37 فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬
‫0.41‬ ‫0.0‬ ‫5.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫0.7‬ ‫2.73‬ ‫03‬ ‫8.0‬ ‫300.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫47 البو�سنة والهر�سك‬
‫6.32‬ ‫7.41‬ ‫8.0‬ ‫3.0‬ ‫4.0‬ ‫0.0‬ ‫3.5‬ ‫2.53‬ ‫63‬ ‫8.0‬ ‫300.0‬ ‫)‪2005 (M‬‬ ‫57 جورجيا‬
‫9.7‬ ‫1.0‬ ‫3.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫2.0‬ ‫0.1‬ ‫5.53‬ ‫810,1‬ ‫2.2‬ ‫800.0‬ ‫)‪2007 (D‬‬ ‫67 اأوكرانيا‬
‫0.91‬ ‫3.0‬ ‫5.1‬ ‫8.0‬ ‫4.0‬ ‫3.0‬ ‫7.6‬ ‫9.04‬ ‫93‬ ‫9.1‬ ‫800.0‬ ‫)‪2005 (M‬‬ ‫87 جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬
‫9.9‬ ‫2.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫97 جامايكا‬
‫8.43‬ ‫9.5‬ ‫2.91‬ ‫4.91‬ ‫1.41‬ ‫0.6‬ ‫9.61‬ ‫2.34‬ ‫124,5‬ ‫9.91‬ ‫680.0‬ ‫)‪2004 (D‬‬ ‫08 بريو‬
‫0.63‬ ‫1.5‬ ‫3.0‬ ‫6.0‬ ‫7.0‬ ‫6.0‬ ‫1.2‬ ‫6.14‬ ‫682‬ ‫2.2‬ ‫900.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫38 اإكوادور‬
‫4.12‬ ‫8.3‬ ‫..‬ ‫1.1‬ ‫0.1‬ ‫2.0‬ ‫0.7‬ ‫3.93‬ ‫570,5‬ ‫7.2‬ ‫110.0‬ ‫)‪2006 (N‬‬ ‫48 الربازيل‬
‫5.62‬ ‫3.1‬ ‫3.0‬ ‫4.0‬ ‫2.0‬ ‫0.0‬ ‫9.3‬ ‫2.63‬ ‫43‬ ‫1.1‬ ‫400.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫68 اأرمينيا‬
‫5.54‬ ‫0.61‬ ‫6.3‬ ‫6.2‬ ‫4.2‬ ‫1.1‬ ‫4.6‬ ‫9.04‬ ‫005,2‬ ‫4.5‬ ‫220.0‬ ‫)‪2010 (D‬‬ ‫78 كولومبيا‬
‫..‬ ‫5.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫88 اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬
‫8.51‬ ‫0.1‬ ‫6.1‬ ‫4.2‬ ‫1.3‬ ‫6.0‬ ‫5.21‬ ‫4.93‬ ‫164‬ ‫3.5‬ ‫120.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫19 اأذربيجان‬
‫1.81‬ ‫7.2‬ ‫..‬ ‫2.3‬ ‫0.2‬ ‫3.1‬ ‫3.7‬ ‫0.24‬ ‫873,4‬ ‫6.6‬ ‫820.0‬ ‫)‪2003 (D‬‬ ‫29 تركيا‬
‫5.33‬ ‫..‬ ‫1.4‬ ‫5.2‬ ‫9.1‬ ‫1.1‬ ‫6.7‬ ‫6.24‬ ‫61‬ ‫6.5‬ ‫420.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫39 بليز‬
‫8.3‬ ‫6.2‬ ‫5.0‬ ‫4.1‬ ‫2.1‬ ‫‪0.2 e‬‬ ‫‪4.9 e‬‬ ‫‪37.1 e‬‬ ‫‪272 e‬‬ ‫‪2.8 e‬‬ ‫‪0.010 e‬‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫49 تون�ص‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫3.31‬ ‫4.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫3.1‬ ‫4.43‬ ‫541‬ ‫4.2‬ ‫800.0‬ ‫)‪2009 (D‬‬ ‫59 الأردن‬
‫2.51‬ ‫0.7‬ ‫3.5‬ ‫6.2‬ ‫0.3‬ ‫‪0.6 e‬‬ ‫‪14.4 e‬‬ ‫‪38.7 e‬‬ ‫‪1,027 e‬‬ ‫‪5.3 e‬‬ ‫‪0.021 e‬‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫5.05‬ ‫3.4‬ ‫9.2‬ ‫7.2‬ ‫5.1‬ ‫7.0‬ ‫6.8‬ ‫4.93‬ ‫834‬ ‫6.4‬ ‫810.0‬ ‫)‪2007 (D‬‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫0.13‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫001 فيجي‬
‫8.2‬ ‫9.51‬ ‫1.9‬ ‫7.7‬ ‫0.3‬ ‫5.4‬ ‫3.6‬ ‫9.44‬ ‫576,161‬ ‫5.21‬ ‫650.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫101 ال�سني‬
‫1.8‬ ‫8.01‬ ‫2.1‬ ‫5.0‬ ‫5.0‬ ‫2.0‬ ‫9.9‬ ‫5.83‬ ‫760,1‬ ‫6.1‬ ‫600.0‬ ‫)‪2005 (M‬‬ ‫301 تايلند‬
‫..‬ ‫..‬ ‫3.5‬ ‫5.6‬ ‫2.5‬ ‫3.3‬ ‫7.6‬ ‫2.74‬ ‫14‬ ‫2.8‬ ‫930.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫401 �سورينام‬
‫8.73‬ ‫1.5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫7.23‬ ‫8.4‬ ‫9.62‬ ‫6.23‬ ‫4.91‬ ‫‪13.2 d‬‬ ‫‪22.4 d‬‬ ‫‪45.5 d‬‬ ‫‪437 d‬‬ ‫‪35.4 d‬‬ ‫‪0.161 d‬‬ ‫)‪2000 (D‬‬ ‫601 غابون‬
‫1.53‬ ‫1.5‬ ‫4.21‬ ‫2.11‬ ‫8.8‬ ‫1.6‬ ‫0.51‬ ‫5.84‬ ‫557‬ ‫3.31‬ ‫460.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫701 باراغواي‬
‫741‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

156. ‫دليل الفقر املتعدد االأبعاد‬
‫ن�سبة ال�سكان الذين‬ ‫ن�سبة ال�سكان الذين يعانون من‬
‫يعي�سون دون خط فقر‬ ‫احلرمان من اخلدمات البيئية من ن�سبة‬ ‫ال�سكان الذين يعي�سون يف فقر متعدد‬
‫الدخل‬ ‫الذين يعي�سون يف فقر متعدد االأبعاد‬ ‫ال�سكان‬
‫‪a‬‬
‫االأبعاد‬
‫52.1 دوالر‬ ‫ال�رشف‬ ‫الذين‬ ‫ال�سكان‬
‫خط الفقر‬ ‫يف اليوم‬ ‫الوقود‬ ‫ال�سحي‬ ‫املياه‬ ‫املعر�سون يعي�سون يف‬ ‫�سدة‬ ‫جمموع ال�سكان‬ ‫دليل الفقر املتعدد االأبعاد‬
‫الوطني‬ ‫احلديث مبعادل القوة‬ ‫املح�سن‬ ‫النظيفة‬ ‫خلطر الفقر فقر مدقع‬ ‫احلرمان‬
‫(بالن�سبة‬ ‫ال�رشائية‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫املئوية)‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫(بالآلف)‬ ‫املئوية)‬ ‫‪a‬‬
‫القيمة‬ ‫‪b‬‬
‫ال�سنة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2000–2009c‬‬ ‫‪2000–2009c‬‬
‫1.06‬ ‫0.41‬ ‫7.71‬ ‫8.91‬ ‫2.8‬ ‫8.5‬ ‫7.81‬ ‫7.34‬ ‫279,1‬ ‫5.02‬ ‫980.0‬ ‫)‪2008 (D‬‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫..‬ ‫5.1‬ ‫9.0‬ ‫4.0‬ ‫2.0‬ ‫3.0‬ ‫8.4‬ ‫6.53‬ ‫61‬ ‫2.5‬ ‫810.0‬ ‫)‪2009 (D‬‬ ‫901 ملديف‬
‫2.53‬ ‫4.22‬ ‫7.51‬ ‫7.31‬ ‫6.11‬ ‫2.3‬ ‫6.02‬ ‫0.14‬ ‫204‬ ‫8.51‬ ‫560.0‬ ‫)‪2005 (M‬‬ ‫011 منغوليا‬
‫0.92‬ ‫9.1‬ ‫5.1‬ ‫0.1‬ ‫5.0‬ ‫1.0‬ ‫4.6‬ ‫7.63‬ ‫27‬ ‫9.1‬ ‫700.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫5.62‬ ‫6.22‬ ‫0.11‬ ‫1.6‬ ‫9.2‬ ‫7.5‬ ‫1.9‬ ‫4.74‬ ‫380,21‬ ‫4.31‬ ‫460.0‬ ‫)‪2008 (D‬‬ ‫211 الفلبني‬
‫0.22‬ ‫0.2‬ ‫..‬ ‫0.1‬ ‫3.0‬ ‫0.1‬ ‫2.7‬ ‫7.04‬ ‫996,4‬ ‫0.6‬ ‫420.0‬ ‫)‪2008 (D‬‬ ‫311 م�رش‬
‫9.12‬ ‫..‬ ‫1.0‬ ‫2.0‬ ‫6.0‬ ‫1.0‬ ‫8.8‬ ‫3.73‬ ‫25‬ ‫4.0‬ ‫500.0‬ ‫)‪2007 (N‬‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫..‬ ‫3.64‬ ‫9.0‬ ‫1.0‬ ‫6.0‬ ‫1.0‬ ‫1.8‬ ‫2.63‬ ‫306‬ ‫3.2‬ ‫800.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫..‬ ‫..‬ ‫5.2‬ ‫6.4‬ ‫6.1‬ ‫1.2‬ ‫7.6‬ ‫5.93‬ ‫001‬ ‫4.31‬ ‫350.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫711 غيانا‬
‫6.03‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫811 بوت�سوانا‬ ‫اجلدول‬
‫..‬
‫0.83‬
‫7.1‬
‫..‬
‫1.0‬
‫5.73‬
‫0.1‬
‫4.63‬
‫7.1‬
‫7.41‬
‫‪0.5 d‬‬
‫7.41‬
‫‪7.1 d‬‬
‫6.32‬
‫‪37.5 d‬‬
‫2.74‬
‫‪1,041 d‬‬
‫558‬
‫‪5.5 d‬‬
‫6.93‬
‫‪0.021 d‬‬
‫781.0‬
‫)‪2006 (M‬‬
‫)‪2007 (D‬‬
‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫021 ناميبيا‬
‫5‬
‫0.06‬ ‫3.32‬ ‫6.92‬ ‫0.32‬ ‫9.11‬ ‫3.11‬ ‫0.22‬ ‫9.84‬ ‫182,2‬ ‫5.23‬ ‫951.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫0.32‬ ‫4.71‬ ‫0.8‬ ‫6.9‬ ‫6.4‬ ‫4.2‬ ‫2.22‬ ‫3.24‬ ‫906,6‬ ‫4.31‬ ‫750.0‬ ‫)‪2008 (N‬‬ ‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫3.31‬ ‫7.81‬ ‫5.51‬ ‫2.31‬ ‫2.01‬ ‫6.7‬ ‫2.21‬ ‫9.54‬ ‫253,84‬ ‫8.02‬ ‫590.0‬ ‫)‪2007 (D‬‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫5.92‬ ‫1.02‬ ‫9.7‬ ‫5.6‬ ‫5.33‬ ‫7.24‬ ‫76‬ ‫1.03‬ ‫921.0‬ ‫)‪2007 (M‬‬ ‫521 فانواتو‬
‫1.34‬ ‫9.1‬ ‫8.2‬ ‫0.1‬ ‫6.1‬ ‫9.0‬ ‫2.9‬ ‫8.83‬ ‫942‬ ‫9.4‬ ‫910.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫2.74‬ ‫5.12‬ ‫1.01‬ ‫4.3‬ ‫5.01‬ ‫1.3‬ ‫0.32‬ ‫0.04‬ ‫401,1‬ ‫1.71‬ ‫860.0‬ ‫)‪2005 (M‬‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫5.41‬ ‫1.31‬ ‫..‬ ‫0.01‬ ‫3.51‬ ‫0.6‬ ‫5.81‬ ‫2.74‬ ‫942,41‬ ‫7.71‬ ‫480.0‬ ‫)‪2002 (D‬‬ ‫821 فييت نام‬
‫2.64‬ ‫8.51‬ ‫4.72‬ ‫7.72‬ ‫4.02‬ ‫2.11‬ ‫4.71‬ ‫7.54‬ ‫835,1‬ ‫0.82‬ ‫821.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫921 نيكاراغوا‬
‫0.9‬ ‫5.2‬ ‫9.4‬ ‫5.6‬ ‫4.4‬ ‫‪3.3 e‬‬ ‫‪12.3 e‬‬ ‫‪45.3 e‬‬ ‫‪3,287 e‬‬ ‫‪10.6 e‬‬ ‫‪0.048 e‬‬ ‫)‪2007 (N‬‬ ‫031 املغرب‬
‫0.15‬ ‫9.61‬ ‫0.32‬ ‫6.6‬ ‫7.3‬ ‫‪14.5 e‬‬ ‫‪9.8 e‬‬ ‫‪49.1 e‬‬ ‫‪3,134 e‬‬ ‫‪25.9 e‬‬ ‫‪0.127 e‬‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫131 غواتيمال‬
‫9.22‬ ‫0.4‬ ‫7.2‬ ‫1.5‬ ‫4.6‬ ‫1.3‬ ‫3.41‬ ‫3.14‬ ‫699,3‬ ‫2.41‬ ‫950.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫231 العراق‬
‫6.62‬ ‫0.12‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬
‫5.72‬ ‫6.14‬ ‫1.15‬ ‫2.84‬ ‫9.11‬ ‫6.82‬ ‫4.61‬ ‫7.25‬ ‫302,216‬ ‫7.35‬ ‫382.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫431 الهند‬
‫5.82‬ ‫0.03‬ ‫0.13‬ ‫9.92‬ ‫2.21‬ ‫4.11‬ ‫6.12‬ ‫2.64‬ ‫852,7‬ ‫2.13‬ ‫441.0‬ ‫)‪2008 (D‬‬ ‫531 غانا‬
‫1.05‬ ‫1.45‬ ‫9.53‬ ‫9.83‬ ‫2.71‬ ‫9.22‬ ‫7.71‬ ‫2.15‬ ‫006,1‬ ‫6.04‬ ‫802.0‬ ‫)‪2009 (D‬‬ ‫731 الكونغو‬
‫6.72‬ ‫9.33‬ ‫1.74‬ ‫6.83‬ ‫8.72‬ ‫1.82‬ ‫1.41‬ ‫5.65‬ ‫757,2‬ ‫2.74‬ ‫762.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫1.03‬ ‫3.82‬ ‫6.15‬ ‫3.84‬ ‫6.82‬ ‫0.22‬ ‫3.12‬ ‫4.84‬ ‫649,6‬ ‫0.25‬ ‫152.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫931 كمبوديا‬
‫2.96‬ ‫9.26‬ ‫8.73‬ ‫8.73‬ ‫0.42‬ ‫0.31‬ ‫4.42‬ ‫5.44‬ ‫964‬ ‫4.14‬ ‫481.0‬ ‫)‪2007 (D‬‬ ‫041 �سوازيلند‬
‫2.32‬ ‫2.62‬ ‫1.22‬ ‫9.61‬ ‫6.2‬ ‫5.8‬ ‫2.71‬ ‫9.34‬ ‫791‬ ‫2.72‬ ‫911.0‬ ‫)‪2010 (M‬‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫9.54‬ ‫7.91‬ ‫6.74‬ ‫6.24‬ ‫8.03‬ ‫8.91‬ ‫4.72‬ ‫0.84‬ ‫368,81‬ ‫8.74‬ ‫922.0‬ ‫)‪2009 (D‬‬ ‫341 كينيا‬
‫8.35‬ ‫6.82‬ ‫3.13‬ ‫6.92‬ ‫4.9‬ ‫7.01‬ ‫3.42‬ ‫7.44‬ ‫65‬ ‫5.43‬ ‫451.0‬ ‫)‪2009 (D‬‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫3.22‬ ‫6.22‬ ‫5.04‬ ‫1.23‬ ‫9.6‬ ‫‪27.4 e‬‬ ‫‪11.0 e‬‬ ‫‪53.4 e‬‬ ‫‪81,236 e‬‬ ‫‪49.4 e‬‬ ‫‪0.264 e‬‬ ‫)‪2007 (D‬‬ ‫541 باك�ستان‬
‫0.04‬ ‫6.94‬ ‫7.65‬ ‫2.84‬ ‫5.2‬ ‫2.62‬ ‫2.12‬ ‫4.05‬ ‫702,38‬ ‫8.75‬ ‫292.0‬ ‫)‪2007 (D‬‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫9.94‬ ‫4.73‬ ‫6.76‬ ‫6.74‬ ‫7.53‬ ‫7.83‬ ‫2.81‬ ‫9.25‬ ‫947‬ ‫1.86‬ ‫063.0‬ ‫)‪2009 (D‬‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫..‬ ‫3.45‬ ‫0.17‬ ‫5.86‬ ‫3.15‬ ‫8.45‬ ‫7.01‬ ‫4.85‬ ‫731,11‬ ‫4.77‬ ‫254.0‬ ‫)‪2001 (M‬‬ ‫841 اأنغول‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.91‬ ‫2.52‬ ‫‪9.4 e‬‬ ‫‪13.4 e‬‬ ‫‪48.3 e‬‬ ‫‪14,297 e‬‬ ‫‪31.8 e‬‬ ‫‪0.154 e‬‬ ‫)‪2000 (M‬‬ ‫941 ميامنار‬
‫9.93‬ ‫6.9‬ ‫5.25‬ ‫5.84‬ ‫5.23‬ ‫4.03‬ ‫3.91‬ ‫9.35‬ ‫941,9‬ ‫3.35‬ ‫782.0‬ ‫)‪2004 (D‬‬ ‫051 الكامريون‬
‫7.86‬ ‫8.76‬ ‫9.66‬ ‫5.66‬ ‫4.94‬ ‫4.53‬ ‫9.71‬ ‫3.35‬ ‫364,31‬ ‫9.66‬ ‫753.0‬ ‫)‪2009 (D‬‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫4.33‬ ‫9.76‬ ‫0.56‬ ‫1.46‬ ‫3.74‬ ‫7.34‬ ‫0.32‬ ‫3.65‬ ‫955,72‬ ‫2.56‬ ‫763.0‬ ‫)‪2008 (D‬‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫8.43‬ ‫5.71‬ ‫4.82‬ ‫7.52‬ ‫9.13‬ ‫9.13‬ ‫0.31‬ ‫9.35‬ ‫671,11‬ ‫5.25‬ ‫382.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫451 اليمن‬
‫8.05‬ ‫5.33‬ ‫2.35‬ ‫4.15‬ ‫7.13‬ ‫4.44‬ ‫6.11‬ ‫4.75‬ ‫372,7‬ ‫9.66‬ ‫483.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫7.45‬ ‫4.46‬ ‫8.25‬ ‫6.93‬ ‫7.53‬ ‫9.33‬ ‫8.71‬ ‫3.75‬ ‫015,18‬ ‫1.45‬ ‫013.0‬ ‫)‪2008 (D‬‬ ‫651 نيجرييا‬
‫9.03‬ ‫1.55‬ ‫4.36‬ ‫3.65‬ ‫4.41‬ ‫1.73‬ ‫6.51‬ ‫0.45‬ ‫800,81‬ ‫7.46‬ ‫053.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫751 نيبال‬
‫0.77‬ ‫9.45‬ ‫2.65‬ ‫2.25‬ ‫6.53‬ ‫3.23‬ ‫8.81‬ ‫0.35‬ ‫643,5‬ ‫4.65‬ ‫992.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫851 هايتي‬
‫3.64‬ ‫2.12‬ ‫4.35‬ ‫5.45‬ ‫4.54‬ ‫‪40.7 e‬‬ ‫‪15.1 e‬‬ ‫‪57.1 e‬‬ ‫‪1,982 e‬‬ ‫‪61.7 e‬‬ ‫‪0.352 e‬‬ ‫)‪2007 (M‬‬ ‫951 موريتانيا‬
‫6.65‬ ‫4.34‬ ‫8.23‬ ‫2.13‬ ‫4.81‬ ‫1.11‬ ‫7.62‬ ‫1.44‬ ‫957‬ ‫3.53‬ ‫651.0‬ ‫)‪2009 (D‬‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫5.42‬ ‫7.82‬ ‫3.27‬ ‫1.96‬ ‫3.06‬ ‫7.93‬ ‫4.91‬ ‫7.05‬ ‫532,12‬ ‫3.27‬ ‫763.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫161 اأوغندا‬
‫7.16‬ ‫7.83‬ ‫2.45‬ ‫9.25‬ ‫4.33‬ ‫7.82‬ ‫6.12‬ ‫4.25‬ ‫300,3‬ ‫3.45‬ ‫482.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫261 توغو‬
‫8.44‬ ‫1.64‬ ‫3.27‬ ‫8.27‬ ‫0.54‬ ‫‪43.8 d‬‬ ‫‪16.0 d‬‬ ‫‪55.2 d‬‬ ‫‪416 d‬‬ ‫‪73.9 d‬‬ ‫‪0.408 d‬‬ ‫)‪2000 (M‬‬ ‫361 جزر القمر‬
‫3.95‬ ‫3.46‬ ‫0.36‬ ‫4.75‬ ‫8.94‬ ‫8.43‬ ‫2.71‬ ‫2.15‬ ‫047,7‬ ‫2.46‬ ‫823.0‬ ‫)‪2007 (D‬‬ ‫461 زامبيا‬
‫..‬ ‫8.81‬ ‫8.8‬ ‫3.61‬ ‫7.6‬ ‫5.21‬ ‫1.61‬ ‫3.74‬ ‫142‬ ‫3.92‬ ‫931.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫561 جيبوتي‬
‫5.85‬ ‫8.67‬ ‫2.08‬ ‫7.56‬ ‫5.36‬ ‫6.05‬ ‫9.41‬ ‫2.35‬ ‫083,7‬ ‫2.08‬ ‫624.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫661 رواندا‬
‫0.93‬ ‫3.74‬ ‫3.17‬ ‫5.96‬ ‫2.33‬ ‫2.74‬ ‫2.31‬ ‫4.75‬ ‫256,5‬ ‫8.17‬ ‫214.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫761 بنن‬
‫0.85‬ ‫3.43‬ ‫3.06‬ ‫1.23‬ ‫8.02‬ ‫5.53‬ ‫6.71‬ ‫6.35‬ ‫539‬ ‫4.06‬ ‫423.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫861 غامبيا‬
‫7.24‬ ‫8.32‬ ‫..‬ ‫9.15‬ ‫0.52‬ ‫3.93‬ ‫3.51‬ ‫4.75‬ ‫380,11‬ ‫5.16‬ ‫353.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫4.25‬ ‫9.37‬ ‫0.27‬ ‫6.17‬ ‫0.44‬ ‫4.04‬ ‫0.02‬ ‫8.25‬ ‫399,8‬ ‫1.27‬ ‫183.0‬ ‫)‪2004 (D‬‬ ‫171 مالوي‬
‫0.63‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫841‬

157. ‫دليل الفقر املتعدد االأبعاد‬
‫ن�سبة ال�سكان الذين‬ ‫ن�سبة ال�سكان الذين يعانون من‬
‫يعي�سون دون خط فقر‬ ‫احلرمان من اخلدمات البيئية من ن�سبة‬ ‫ال�سكان الذين يعي�سون يف فقر متعدد‬
‫الدخل‬ ‫الذين يعي�سون يف فقر متعدد االأبعاد‬ ‫ال�سكان‬
‫‪a‬‬
‫االأبعاد‬
‫52.1 دوالر‬ ‫ال�رشف‬ ‫الذين‬ ‫ال�سكان‬
‫خط الفقر‬ ‫يف اليوم‬ ‫الوقود‬ ‫ال�سحي‬ ‫املياه‬ ‫املعر�سون يعي�سون يف‬ ‫�سدة‬ ‫جمموع ال�سكان‬ ‫دليل الفقر املتعدد االأبعاد‬
‫الوطني‬ ‫احلديث مبعادل القوة‬ ‫املح�سن‬ ‫النظيفة‬ ‫خلطر الفقر فقر مدقع‬ ‫احلرمان‬
‫(بالن�سبة‬ ‫ال�رشائية‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫املئوية)‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫(بالآلف)‬ ‫املئوية)‬ ‫‪a‬‬
‫القيمة‬ ‫‪b‬‬
‫ال�سنة‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2000–2009c‬‬ ‫‪2000–2009c‬‬
‫0.27‬ ‫..‬ ‫0.93‬ ‫6.13‬ ‫2.42‬ ‫8.41‬ ‫0.42‬ ‫3.54‬ ‫479,4‬ ‫7.93‬ ‫081.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫371 زمبابوي‬
‫9.83‬ ‫0.93‬ ‫3.88‬ ‫7.38‬ ‫8.35‬ ‫3.27‬ ‫1.6‬ ‫5.36‬ ‫897,56‬ ‫6.88‬ ‫265.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫4.74‬ ‫4.15‬ ‫5.68‬ ‫5.97‬ ‫7.34‬ ‫4.86‬ ‫6.7‬ ‫4.46‬ ‫177,11‬ ‫6.68‬ ‫855.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫571 مايل‬
‫7.46‬ ‫8.84‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫0.35‬ ‫3.34‬ ‫5.28‬ ‫6.57‬ ‫7.73‬ ‫3.26‬ ‫3.9‬ ‫3.16‬ ‫954,7‬ ‫5.28‬ ‫605.0‬ ‫)‪2005 (D‬‬ ‫871 غينيا‬
‫0.26‬ ‫8.26‬ ‫1.68‬ ‫3.35‬ ‫6.35‬ ‫4.55‬ ‫8.11‬ ‫3.95‬ ‫891,3‬ ‫4.68‬ ‫215.0‬ ‫)‪2000 (M‬‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫4.66‬ ‫4.35‬ ‫9.67‬ ‫1.17‬ ‫3.05‬ ‫2.35‬ ‫1.31‬ ‫0.75‬ ‫123,4‬ ‫0.77‬ ‫934.0‬ ‫)‪2008 (D‬‬ ‫081 �سرياليون‬
‫4.64‬ ‫5.65‬ ‫4.28‬ ‫6.96‬ ‫0.34‬ ‫8.56‬ ‫6.8‬ ‫9.46‬ ‫870,21‬ ‫6.28‬ ‫635.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫8.36‬ ‫7.38‬ ‫9.38‬ ‫9.87‬ ‫5.33‬ ‫5.75‬ ‫7.9‬ ‫7.75‬ ‫719,2‬ ‫9.38‬ ‫584.0‬ ‫)‪2007 (D‬‬ ‫281 ليربيا‬
‫اجلدول‬ ‫0.55‬ ‫9.16‬ ‫3.16‬ ‫4.85‬ ‫9.24‬ ‫1.44‬ ‫2.82‬ ‫7.45‬ ‫857,5‬ ‫9.26‬ ‫443.0‬ ‫)‪2003 (W‬‬ ‫381 ت�ساد‬
‫5‬ ‫7.45‬
‫9.66‬
‫0.06‬
‫3.18‬
‫7.87‬
‫3.48‬
‫2.36‬
‫1.36‬
‫1.44‬
‫6.15‬
‫7.06‬
‫9.16‬
‫5.9‬
‫2.21‬
‫6.46‬
‫7.26‬
‫721,81‬
‫721,6‬
‫3.97‬
‫5.48‬
‫215.0‬
‫035.0‬
‫)‪2009 (D‬‬
‫)‪2005 (M‬‬
‫481 موزامبيق‬
‫581 بوروندي‬
‫5.95‬ ‫1.34‬ ‫3.29‬ ‫3.98‬ ‫1.46‬ ‫8.18‬ ‫0.4‬ ‫4.96‬ ‫734,21‬ ‫4.29‬ ‫246.0‬ ‫)‪2006 (D‬‬ ‫681 النيجر‬
‫3.17‬ ‫2.95‬ ‫8.27‬ ‫0.26‬ ‫5.55‬ ‫5.64‬ ‫1.61‬ ‫7.35‬ ‫584,44‬ ‫2.37‬ ‫393.0‬ ‫)‪2007 (D‬‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫االأرا�سي اأو البلدان االأخرى‬
‫..‬ ‫..‬ ‫0.18‬ ‫1.96‬ ‫0.07‬ ‫6.56‬ ‫5.9‬ ‫3.36‬ ‫149,6‬ ‫2.18‬ ‫415.0‬ ‫)‪2006 (M‬‬ ‫ال�سومال‬
‫�الأر�س، و�ل�سنابري �لعمومية، و�لينابيع، و�الآبار �ملحفورة �ملحمية، و�لينابيع �ملحمية ومياه �المطار،‬
‫أ‬ ‫ّ‬ ‫مالحظات‬
‫و�ملياه �ملعب أاة (يف حال وجود م�سدر ثانوي حم�سن). وال تدخل �سمن م�سادر �ملياه �لنظيفة �البار و�لينابيع‬
‫آ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ .a‬مل تتوفر جميع �ملوؤ�رش�ت جلميع �لبلد�ن؛ لذلك يجب توخي �حلذر يف �ملقارنة بني �لبلد�ن. ويف حاالت عدم توفر‬
‫غري �ملغطاة، و�سيار�ت �سهاريج �ملياه، ومياه �لباعة �ملتجولني، ومياه �لقناين (يف حال غياب م�سدر ثانوي‬ ‫�لبيانات، رجحت قيمة �ملوؤ�رش�ت على �أ�سا�س جمموع 001 يف �ملائة وللإطلع على �لتفا�سيل حول حاالت عدم‬
‫حم�سن)، �إ�سافة �إىل �ملياه �ملك�سوفة �مل�سحوبة مبا�رشة من نهر، �أو بركة، �أو جدول، �أو بحرية، �أو قناة‬
‫ً‬ ‫ّ‬ ‫توفر �لبيانات عن �لبلد�ن، �نظر ‪ Alkire‬و�آخرين )1102(.‬
‫للري.‬ ‫‪ .b‬ي�سري �حلرف ‪� D‬إىل �أن �لبيانات م�ستمدة من �مل�سوح �لدميغر�فية و�ل�سحية، و�حلرف ‪� M‬إىل �أن �لبيانات م�ستمدة‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ن�سبة �ل�سكان �لذين يعانون من �حلرمان من �ل�رشف �ل�سحي �ملح�سن من ن�سبة �لذين يعي�سون يف فقر متعدد‬ ‫من �مل�سوح �ملتعددة �ملوؤ�رش�ت للمجموعات، و�حلرف ‪� W‬إىل �أن �لبيانات م�ستمدة من �مل�سوح �ل�سحية �لعاملية،‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫�الأبعاد: ن�سبة �ل�سكان �لذين يعانون من �لفقر �ملتعدد �الأبعاد وال ميكنهم �حل�سول على مر�فق حم�سنة لل�رشف‬
‫ّ‬ ‫و�حلرف ‪� N‬إىل �أن �لبيانات م�ستمدة من �مل�سوح �لوطنية.‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫�ل�سحي. ويعتمد هذ� �لتقرير تعريف �ل�رشف �ل�سحي �ملح�سن �ملعتمد يف �الأهد�ف �الإمنائية للألفية. وهذه‬
‫ّ‬ ‫‪ .c‬تعود �لبيانات �إىل �آخر �سنة متوفرة خلل �لفرتة �ملحددة.‬
‫�ملر�فق ت�سمل �ملر�حي�س �لتي تنظف باملياه، و�ملو�سولة ب�سبكة �ملجاري �أو باالآبار �ملجوفة، و�ملر�حي�س‬ ‫‪ .d‬تقدير�ت �حلد �الأعلى.‬
‫�ملحفورة �ملهو�ة و�ملح�سنة و�ملر�حي�س �ل�سمادية. غري �أن هذه �ملر�فق ال تعترب حم�سنة يف حال كانت عامة �أو‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ .e‬تقدير�ت �حلد �الأدنى‬
‫م�سرتكة بني عدة �أ�رش معي�سية.‬
‫ّ‬ ‫‪ .f‬تنطبق �لتقدير�ت على �أجز�ء حمددة من �لبلد فقط.‬
‫ن�سبة �ل�سكان �لذين يعانون من �حلرمان من �لوقود �حلديث من ن�سبة �لذين يعي�سون يف فقر متعدد �الأبعاد:‬
‫ن�سبة �ل�سكان �لذين يعانون من �لفقر �ملتعدد �الأبعاد وال ميكنهم �حل�سول على �لوقود �حلديث. وتعترب �الأ�رشة‬ ‫تعاريف‬
‫حمرومة من �لوقود �حلديث �إذ� كانت ت�ستخدم للطهو �حلطب �أو �لفحم �أو �لروث.‬ ‫دليل �لفقر �ملتعدد �الأبعاد: ن�سبة �ل�سكان �لذين يعي�سون حالة �لفقر �ملتعدد �الأبعاد معدلة ب�سدة �أوجه �حلرمان.‬
‫ن�سبة �ل�سكان �لذين يعي�سون على �أقلّ من 52,1 دوالر يف �ليوم مبعادل �لقوة �ل�رش�ئية: ن�سبة �ل�سكان �لذين‬ ‫وتت�سمن �مللحظة �لفنية 4 تفا�سيل عن كيفية ح�ساب هذ� �لدليل.‬
‫يعي�سون دون خط �لفقر �لدويل �ملحدد باأقلّ من 52,1 دوالر �أمريكي يف �ليوم (مبعادل �لقوة �ل�رش�ئية).‬
‫ّ‬ ‫عدد �ل�سكان �لذين يعي�سون يف فقر متعدد �الأبعاد: عدد �ل�سكان �لذين يعانون من حرمان ترجح حدته بن�سبة 33‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ن�سبة �ل�سكان �لذين يعي�سون دون خط �لفقر �لوطني: ن�سبة �ل�سكان �لذين يعي�سون دون خط �لفقر �لوطني.‬ ‫يف �ملائة على �الأقل.‬
‫وخط �لفقر �لوطني هو �خلط �لذي تتخذه �سلطات بلد معني لقيا�س �لفقر يف �لبلد. وت�ستند �لتقدير�ت �لوطنية �إىل‬ ‫�سدة �حلرمان يف حالة �لفقر �ملتعدد �الأبعاد: متو�سط ن�سبة �حلرمان �لذي يعاين منه �الأ�سخا�س �لذين يعي�سون‬ ‫ّ‬
‫�لتقدير�ت �ملرجحة على �أ�سا�س جمموعات �ل�سكان �مل�ستمدة من م�سوح �الأ�رش �ملعي�سية.‬
‫ّ‬ ‫يف �لفقر �ملتعدد �الأبعاد.‬
‫�ل�سكان �ملعر�سون خلطر �لفقر: ن�سبة �ل�سكان �ملعر�سني للمعاناة من �أكرث من وجه من �أوجه �حلرمان بن�سبة‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬ ‫ترجح حدتها مبا يرت�وح بني 02 و33 يف �ملائة.‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫العمودان 1 و2: ��ستندت �حل�سابات �إىل عدد من م�سوح �الأ�رش �ملعي�سية �لتي �أجريت يف �لفرتة من 0002 �إىل 0102‬ ‫�ل�سكان �لذين يعي�سون يف فقر مدقع: ن�سبة �ل�سكان �لذين يعانون من �لفقر �ملتعدد �الأبعاد �ملدقع، ومن حرمان‬
‫ومنها �مل�سوح �لدميغر�فية و�ل�سحية ل�رشكة ‪ ،ICF Macro‬و�مل�سوح �ملتعددة �ملوؤ�رش�ت للمجموعات لليوني�سف،‬ ‫ترجح حدته بن�سبة 05 يف �ملائة �أو �أكرث.‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫وم�سوح منظمة �ل�سحة �لعاملية.‬ ‫ن�سبة �ل�سكان �لذين يعانون من �حلرمان من �ملياه �لنظيفة من ن�سبة �لذين يعي�سون يف فقر متعدد �الأبعاد: ن�سبة‬
‫الأعمدة 3 اإىل 01: ��ستندت �حل�سابات �إىل بيانات �أوجه �حلرمان �لذي تعاين منه �الأ�رش �ملعي�سية يف �لتعليم و�ل�سحة‬ ‫�ل�سكان �لذين يعانون من �لفقر �ملتعدد �الأبعاد وال ميكنهم �حل�سول على �ملياه �لنظيفة من م�سدر يقع على‬
‫وم�ستوى �ملعي�سة �مل�ستمدة من عدد من م�سوح �الأ�رش �ملعي�سية على �لنحو �لو�رد يف �لعمود 1.‬ ‫م�سافة ال تتجاوز 03 دقيقة �سري ً� على �الأقد�م من مكان �سكنهم. ويعتمد هذ� �لتقرير تعريف �ملياه �لنظيفة �ملعتمد‬
‫العمودان 11 و21: �لبنك �لدويل )‪.(2011a‬‬ ‫يف �الأهد�ف �المنائية للألفية. ومن م�سادر هذه �ملياه �النابيب �لتي تنقل �ملياه مبا�رشة �إىل �ملنزل �أو قطعة‬
‫أ‬ ‫ّ‬ ‫إ‬
‫941‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

158. ‫6 ال�صتدامة البيئية‬
‫اجلدول‬
‫احل�سة من جمموع‬
‫انبعاثات ثاين‬ ‫اإمدادات الطاقة‬
‫التنوع االأحيائي ون�سوب املوارد الطبيعية‬ ‫التلوث‬ ‫اأك�سيد الكربون‬ ‫‪a‬‬
‫االأولية‬ ‫املقايي�ص املركبة لال�ستدامة‬
‫االأنواع‬
‫ن�سوب‬ ‫انبعاثات‬ ‫املدخرات‬
‫املهددة‬ ‫م�ساحة‬ ‫ا�ستخراج‬
‫املوارد‬ ‫غازات‬ ‫ن�سيب الفرد‬ ‫دليل‬ ‫ال�سافية‬
‫املياه العذبة الغابات التغري يف باالنقرا�ص‬ ‫التلوث‬ ‫الوقود امل�سادر‬
‫احل�رشي الطبيعية (بالن�سبة املئوية (بالن�سبة‬
‫(بالن�سبة‬ ‫م�ساحة‬ ‫االحتبا�ص‬ ‫(املتو�سط‬ ‫االأداء االأحفوري املتجددة‬ ‫الب�سمة‬ ‫املعدلة‬
‫(بالن�سبة‬ ‫احلراري‬
‫املئوية من‬ ‫الغابات‬ ‫املئوية‬ ‫من جمموع‬ ‫(ميكروغرام املئويةمن‬ ‫ال�سنوي‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫االإيكولوجية البيئي (بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫النواع‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫الدخل القومي املوارد املائية من م�ساحة‬ ‫للمرت‬ ‫للنمو بالن�سبة (بالأطنان من ثاين‬ ‫(القيمة املئوية من املئوية من‬ ‫املئويةمن الدخل (ن�سيب الفرد‬
‫كافة)‬ ‫املئوية)‬ ‫الأر�ص)‬ ‫املتجددة)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫املكعب)‬ ‫اأك�سيدالكربون)‬ ‫املئوية)‬ ‫القومي الإجمايل) من الهكتارات) 001-0) املجموع) املجموع) (بالطن)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪b‬‬
‫0102‬ ‫8002–0991‬ ‫8002‬ ‫0102–3002‬ ‫9002‬ ‫8002‬ ‫5002‬ ‫8002 8002/0791‬ ‫7002‬ ‫7002‬ ‫0102‬ ‫7002‬ ‫‪2005–2009b‬‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫7‬ ‫6.8‬ ‫4.23‬ ‫8.0‬ ‫6.01‬ ‫61‬ ‫8.5‬ ‫0.1‬ ‫5.01‬ ‫3.54‬ ‫6.85‬ ‫1.18‬ ‫6.5‬ ‫8.21‬ ‫1 الرنويج‬
‫22‬ ‫2.2–‬ ‫7.91‬ ‫..‬ ‫1.5‬ ‫41‬ ‫6.9‬ ‫3.1‬ ‫0.91‬ ‫4.5‬ ‫6.49‬ ‫7.56‬ ‫8.6‬ ‫7.1‬ ‫2 اأ�سرتاليا‬
‫5‬ ‫8.5‬ ‫8.01‬ ‫7.11‬ ‫8.0‬ ‫13‬ ‫4.2‬ ‫1.0–‬ ‫5.01‬ ‫4.4‬ ‫5.29‬ ‫4.66‬ ‫2.6‬ ‫6.11‬ ‫3 هولندا‬
‫12‬ ‫3.2‬ ‫2.33‬ ‫6.51‬ ‫7.0‬ ‫91‬ ‫7.3‬ ‫6.0–‬ ‫3.71‬ ‫4.5‬ ‫0.58‬ ‫5.36‬ ‫0.8‬ ‫8.0–‬ ‫4 الوليات املتحدة الأمريكية‬
‫52‬ ‫3.7‬ ‫5.13‬ ‫..‬ ‫9.0‬ ‫21‬ ‫0.01‬ ‫2.1‬ ‫8.7‬ ‫1.33‬ ‫7.66‬ ‫4.37‬ ‫9.4‬ ‫0.8‬ ‫5 نيوزيلندا‬
‫7‬ ‫0.0‬ ‫1.43‬ ‫..‬ ‫3.2‬ ‫51‬ ‫7.4‬ ‫1.0‬ ‫4.61‬ ‫0.71‬ ‫9.47‬ ‫4.66‬ ‫0.7‬ ‫8.5‬ ‫6 كندا‬
‫7‬ ‫1.55‬ ‫5.01‬ ‫..‬ ‫1.0‬ ‫31‬ ‫8.5‬ ‫1.1‬ ‫8.9‬ ‫8.3‬ ‫2.09‬ ‫1.76‬ ‫3.6‬ ‫1.1–‬ ‫7 اآيرلندا‬
‫1‬ ‫2.6‬ ‫1.34‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫71‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8 ليختن�ستاين‬
‫9‬ ‫1.3‬ ‫8.13‬ ‫0.12‬ ‫1.0‬ ‫61‬ ‫9.1‬ ‫..‬ ‫6.9‬ ‫9.8‬ ‫1.08‬ ‫2.37‬ ‫1.5‬ ‫4.11‬ ‫9 اأملانيا‬
‫5‬ ‫4.3‬ ‫7.86‬ ‫5.1‬ ‫2.0‬ ‫11‬ ‫1.2‬ ‫0.2–‬ ‫3.5‬ ‫4.23‬ ‫1.33‬ ‫0.68‬ ‫9.5‬ ‫0.61‬ ‫01 ال�سويد‬
‫6‬ ‫9.6‬ ‫8.03‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫22‬ ‫2.1‬ ‫5.0–‬ ‫3.5‬ ‫6.02‬ ‫7.25‬ ‫1.98‬ ‫0.5‬ ‫6.12‬ ‫11 �سوي�رشا‬
‫51‬ ‫0.0‬ ‫5.86‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫72‬ ‫0.1‬ ‫7.0‬ ‫5.9‬ ‫4.3‬ ‫0.38‬ ‫5.27‬ ‫7.4‬ ‫1.21‬ ‫21 اليابان‬
‫9‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫6.2‬ ‫5.5‬ ‫4.0‬ ‫9.49‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫31 هونغ كونغ ال�سني (منطقة اإدارية خا�سة)‬
‫9‬ ‫0.322‬ ‫‪0.3 c‬‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫41‬ ‫3.3‬ ‫1.0‬ ‫1.7‬ ‫9.28‬ ‫1.71‬ ‫5.39‬ ‫..‬ ‫1.4‬ ‫41 اآي�سلندا‬
‫01‬ ‫1.2–‬ ‫3.46‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫13‬ ‫2.1‬ ‫0.5‬ ‫6.01‬ ‫5.1‬ ‫2.18‬ ‫0.75‬ ‫9.4‬ ‫0.02‬ ‫51 جمهورية كوريا‬
‫6‬ ‫3.12‬ ‫7.21‬ ‫8.01‬ ‫5.1‬ ‫61‬ ‫9.2‬ ‫1.1–‬ ‫4.8‬ ‫9.81‬ ‫4.08‬ ‫2.96‬ ‫3.8‬ ‫7.01‬ ‫61 الدامنرك‬
‫21‬ ‫0.71‬ ‫1.7‬ ‫9.101‬ ‫2.0‬ ‫82‬ ‫1.1‬ ‫1.0–‬ ‫4.5‬ ‫9.4‬ ‫6.69‬ ‫4.26‬ ‫8.4‬ ‫2.21‬ ‫71 اإ�رشائيل‬
‫5‬ ‫..‬ ‫3.22‬ ‫0.43‬ ‫0.0‬ ‫12‬ ‫8.1‬ ‫7.0–‬ ‫9.9‬ ‫2.4‬ ‫8.37‬ ‫1.85‬ ‫0.8‬ ‫2.31‬ ‫81 بلجيكا‬
‫11‬ ‫7.2‬ ‫0.74‬ ‫..‬ ‫1.0‬ ‫92‬ ‫9.1‬ ‫5.0‬ ‫1.8‬ ‫1.72‬ ‫6.17‬ ‫1.87‬ ‫3.5‬ ‫0.51‬ ‫91 النم�سا‬
‫41‬ ‫1.9‬ ‫0.92‬ ‫0.51‬ ‫0.0‬ ‫31‬ ‫3.2‬ ‫9.0–‬ ‫1.6‬ ‫6.7‬ ‫0.15‬ ‫2.87‬ ‫0.5‬ ‫0.7‬ ‫02 فرن�سا‬
‫31‬ ‫..‬ ‫0.26‬ ‫0.3‬ ‫2.0‬ ‫92‬ ‫6.2‬ ‫..‬ ‫5.8‬ ‫2.11‬ ‫4.96‬ ‫0.56‬ ‫3.5‬ ‫6.31‬ ‫12 �سلوفينيا‬
‫4‬ ‫2.1‬ ‫9.27‬ ‫5.1‬ ‫1.0‬ ‫51‬ ‫4.3‬ ‫5.0‬ ‫7.01‬ ‫1.62‬ ‫0.84‬ ‫7.47‬ ‫2.6‬ ‫1.8‬ ‫22 فنلندا‬
‫61‬ ‫0.92‬ ‫7.53‬ ‫0.92‬ ‫0.0‬ ‫82‬ ‫7.1‬ ‫0.2‬ ‫4.7‬ ‫9.7‬ ‫7.18‬ ‫6.07‬ ‫4.5‬ ‫7.9‬ ‫32 اإ�سبانيا‬
‫41‬ ‫5.81‬ ‫6.03‬ ‫..‬ ‫1.0‬ ‫32‬ ‫4.1‬ ‫8.0‬ ‫5.7‬ ‫2.8‬ ‫9.98‬ ‫1.37‬ ‫0.5‬ ‫1.6‬ ‫42 اإيطاليا‬
‫2‬ ‫..‬ ‫5.33‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫31‬ ‫5.3‬ ‫6.1–‬ ‫9.12‬ ‫0.3‬ ‫0.88‬ ‫8.76‬ ‫4.9‬ ‫6.7‬ ‫52 لك�سمربغ‬
‫71‬ ‫0.0‬ ‫3.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫13‬ ‫4.1‬ ‫6.0–‬ ‫0.7‬ ‫0.0‬ ‫0.001‬ ‫6.96‬ ‫3.5‬ ‫0.33‬ ‫62 �سنغافورة‬
‫5‬ ‫..‬ ‫3.43‬ ‫8.41‬ ‫3.0‬ ‫81‬ ‫1.2‬ ‫..‬ ‫3.11‬ ‫4.5‬ ‫2.18‬ ‫6.17‬ ‫7.5‬ ‫3.11‬ ‫72 اجلمهورية الت�سيكية‬
‫01‬ ‫8.9‬ ‫8.11‬ ‫8.8‬ ‫2.1‬ ‫31‬ ‫8.1‬ ‫8.0–‬ ‫5.8‬ ‫8.2‬ ‫2.09‬ ‫2.47‬ ‫9.4‬ ‫2.2‬ ‫82 اململكة املتحدة‬
‫61‬ ‫5.61‬ ‫8.92‬ ‫7.21‬ ‫2.0‬ ‫23‬ ‫4.1‬ ‫1.3‬ ‫8.8‬ ‫6.5‬ ‫8.29‬ ‫9.06‬ ‫4.5‬ ‫9.7–‬ ‫92 اليونان‬
‫9‬ ‫7.82‬ ‫8.3‬ ‫0.230,2‬ ‫..‬ ‫98‬ ‫2.6‬ ‫8.1–‬ ‫6.43‬ ‫0.0‬ ‫0.001‬ ‫7.04‬ ‫7.01‬ ‫..‬ ‫03 الإمارات العربية املتحدة‬
‫8‬ ‫4.7‬ ‫7.81‬ ‫3.91‬ ‫..‬ ‫43‬ ‫3.1‬ ‫4.3‬ ‫9.9‬ ‫0.4‬ ‫0.69‬ ‫3.65‬ ‫..‬ ‫4.0‬ ‫13 قرب�ص‬
‫3‬ ‫0.0‬ ‫0.43‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫71‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.6‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫23 اأندورا‬
‫9‬ ‫1.7–‬ ‫8.27‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫15‬ ‫9.71‬ ‫2.2–‬ ‫0.72‬ ‫0.0‬ ‫0.001‬ ‫8.06‬ ‫..‬ ‫8.1–‬ ‫33 بروين دار ال�سالم‬
‫3‬ ‫..‬ ‫6.25‬ ‫0.41‬ ‫7.0‬ ‫31‬ ‫3.2‬ ‫..‬ ‫6.31‬ ‫0.21‬ ‫3.88‬ ‫8.36‬ ‫9.7‬ ‫4.41‬ ‫43 اأ�ستونيا‬
‫5‬ ‫..‬ ‫2.04‬ ‫4.1‬ ‫3.0‬ ‫31‬ ‫4.1‬ ‫..‬ ‫0.7‬ ‫7.5‬ ‫0.07‬ ‫5.47‬ ‫1.4‬ ‫8.91‬ ‫53 �سلوفاكيا‬
‫7‬ ‫0.0‬ ‫9.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.0‬ ‫0.3‬ ‫3.6‬ ‫1.0‬ ‫9.99‬ ‫3.67‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫63 مالطة‬
‫8‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫2.554‬ ‫..‬ ‫53‬ ‫0.81‬ ‫6.0–‬ ‫5.35‬ ‫0.0‬ ‫0.001‬ ‫9.84‬ ‫5.01‬ ‫..‬ ‫73 قطر‬
‫8‬ ‫6.11‬ ‫4.22‬ ‫4.5‬ ‫2.0‬ ‫61‬ ‫6.1‬ ‫6.0–‬ ‫5.5‬ ‫3.6‬ ‫8.77‬ ‫1.96‬ ‫0.3‬ ‫5.4‬ ‫83 هنغاريا‬
‫5‬ ‫5.4‬ ‫5.03‬ ‫4.91‬ ‫0.1‬ ‫53‬ ‫7.2‬ ‫3.0–‬ ‫3.8‬ ‫3.6‬ ‫8.39‬ ‫1.36‬ ‫3.4‬ ‫7.9‬ ‫93 بولندا‬
‫4‬ ‫..‬ ‫2.43‬ ‫6.9‬ ‫2.0‬ ‫71‬ ‫5.2‬ ‫..‬ ‫5.4‬ ‫3.9‬ ‫8.06‬ ‫3.86‬ ‫7.4‬ ‫0.6‬ ‫04 ليتوانيا‬
‫91‬ ‫6.3‬ ‫7.73‬ ‫..‬ ‫1.0‬ ‫12‬ ‫8.1‬ ‫1.3‬ ‫3.5‬ ‫3.81‬ ‫3.87‬ ‫0.37‬ ‫5.4‬ ‫8.1–‬ ‫14 الربتغال‬
‫8‬ ‫0.541‬ ‫6.0‬ ‫8.912‬ ‫..‬ ‫94‬ ‫3.4‬ ‫4.2‬ ‫0.92‬ ‫0.0‬ ‫3.001‬ ‫0.24‬ ‫..‬ ‫6.01‬ ‫24 البحرين‬
‫4‬ ‫..‬ ‫6.35‬ ‫..‬ ‫3.0‬ ‫31‬ ‫3.2‬ ‫..‬ ‫4.3‬ ‫8.03‬ ‫3.46‬ ‫5.27‬ ‫6.5‬ ‫4.02‬ ‫34 لتفيا‬
‫01‬ ‫8.5‬ ‫7.12‬ ‫..‬ ‫0.01‬ ‫26‬ ‫6.1‬ ‫4.1‬ ‫4.4‬ ‫1.22‬ ‫6.77‬ ‫3.37‬ ‫2.3‬ ‫2.3‬ ‫44 �سيلي‬
‫9‬ ‫1.41–‬ ‫9.01‬ ‫..‬ ‫9.4‬ ‫86‬ ‫9.3‬ ‫9.0‬ ‫8.4‬ ‫1.7‬ ‫8.98‬ ‫0.16‬ ‫6.2‬ ‫6.01‬ ‫54 الأرجنتني‬
‫31‬ ‫..‬ ‫2.43‬ ‫6.0‬ ‫8.0‬ ‫72‬ ‫5.1‬ ‫..‬ ‫3.5‬ ‫7.8‬ ‫1.58‬ ‫7.86‬ ‫7.3‬ ‫3.21‬ ‫64 كرواتيا‬
‫8‬ ‫0.0‬ ‫4.91‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫83‬ ‫..‬ ‫9.2‬ ‫3.5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫74 بربادو�ص‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫21‬ ‫8.97‬ ‫5.9‬ ‫..‬ ‫4.0‬ ‫061‬ ‫1.8‬ ‫5.0‬ ‫5.2‬ ‫2.33‬ ‫9.46‬ ‫1.95‬ ‫1.5‬ ‫1.6‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫31‬ ‫..‬ ‫6.78‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.01‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫94 بالو‬
‫9‬ ‫0.2‬ ‫3.82‬ ‫2.3‬ ‫3.1‬ ‫21‬ ‫7.1‬ ‫8.0–‬ ‫4.4‬ ‫1.41‬ ‫4.97‬ ‫0.76‬ ‫7.2‬ ‫8.81‬ ‫05 رومانيا‬
‫81‬ ‫1.63‬ ‫3.62‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫12‬ ‫4.1‬ ‫7.0‬ ‫8.2‬ ‫1.01‬ ‫9.98‬ ‫1.87‬ ‫9.1‬ ‫..‬ ‫15 كوبا‬
‫81‬ ‫0.0‬ ‫5.88‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.7‬ ‫1.8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫01‬ ‫0.0‬ ‫4.15‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.2–‬ ‫4.6‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫35 جزر البهاما‬
‫11‬ ‫..‬ ‫4.04‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫45 اجلبل الأ�سود‬
‫9‬ ‫7.41‬ ‫1.53‬ ‫7.82‬ ‫1.1‬ ‫15‬ ‫0.2‬ ‫2.0–‬ ‫7.6‬ ‫3.5‬ ‫2.67‬ ‫5.26‬ ‫1.4‬ ‫1.6‬ ‫55 بلغاريا‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫051‬

159. ‫اال�صتدامة البيئية‬
‫احل�سة من جمموع‬
‫انبعاثات ثاين‬ ‫اإمدادات الطاقة‬
‫التنوع االأحيائي ون�سوب املوارد الطبيعية‬ ‫التلوث‬ ‫اأك�سيد الكربون‬ ‫‪a‬‬
‫االأولية‬ ‫املقايي�ص املركبة لال�ستدامة‬
‫االأنواع‬
‫ن�سوب‬ ‫انبعاثات‬ ‫املدخرات‬
‫املهددة‬ ‫م�ساحة‬ ‫ا�ستخراج‬
‫املوارد‬ ‫غازات‬ ‫ن�سيب الفرد‬ ‫دليل‬ ‫ال�سافية‬
‫املياه العذبة الغابات التغري يف باالنقرا�ص‬ ‫التلوث‬ ‫الوقود امل�سادر‬
‫احل�رشي الطبيعية (بالن�سبة املئوية (بالن�سبة‬
‫(بالن�سبة‬ ‫م�ساحة‬ ‫االحتبا�ص‬ ‫(املتو�سط‬ ‫االأداء االأحفوري املتجددة‬ ‫الب�سمة‬ ‫املعدلة‬
‫(بالن�سبة‬ ‫احلراري‬
‫املئوية من‬ ‫الغابات‬ ‫املئوية‬ ‫من جمموع‬ ‫املئويةمن‬ ‫(ميكروغرام‬ ‫ال�سنوي‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫االإيكولوجية البيئي (بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫النواع‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫الدخل القومي املوارد املائية من م�ساحة‬ ‫للمرت‬ ‫للنمو بالن�سبة (بالأطنان من ثاين‬ ‫(القيمة املئوية من املئوية من‬ ‫املئويةمن الدخل (ن�سيب الفرد‬
‫كافة)‬ ‫املئوية)‬ ‫الأر�ص)‬ ‫املتجددة)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫املكعب)‬ ‫اأك�سيدالكربون)‬ ‫املئوية)‬ ‫القومي الإجمايل) من الهكتارات) 001-0) املجموع) املجموع) (بالطن)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫0102‬ ‫8002–0991‬ ‫8002‬ ‫‪2003–2010b‬‬ ‫9002‬ ‫8002‬ ‫5002‬ ‫8002/0791‬ ‫8002‬ ‫7002‬ ‫7002‬ ‫0102‬ ‫7002‬ ‫‪2005–2009b‬‬
‫9‬ ‫0.0‬ ‫‪0.5 c‬‬ ‫3.349‬ ‫9.82‬ ‫401‬ ‫5.2‬ ‫1.2‬ ‫2.71‬ ‫0.0‬ ‫0.001‬ ‫3.55‬ ‫1.5‬ ‫9.3–‬ ‫اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫65‬
‫71‬ ‫4.7–‬ ‫5.33‬ ‫5.71‬ ‫4.5‬ ‫33‬ ‫7.1‬ ‫8.1‬ ‫4.4‬ ‫9.9‬ ‫8.88‬ ‫3.76‬ ‫0.3‬ ‫1.9‬ ‫املك�سيك‬ ‫75‬
‫6‬ ‫6.31–‬ ‫0.44‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫43‬ ‫4.1‬ ‫9.0‬ ‫0.2‬ ‫1.42‬ ‫7.57‬ ‫4.17‬ ‫9.2‬ ‫4.82‬ ‫بنما‬ ‫85‬
‫7‬ ‫..‬ ‫6.92‬ ‫..‬ ‫4.0‬ ‫..‬ ‫3.2‬ ‫..‬ ‫1.5‬ ‫5.01‬ ‫5.98‬ ‫..‬ ‫4.2‬ ‫..‬ ‫�رشبيا‬ ‫95‬
‫8‬ ‫9.4–‬ ‫3.22‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫31‬ ‫..‬ ‫7.0–‬ ‫2.5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.96‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫اأنتيغوا وبربودا‬ ‫06‬
‫81‬ ‫8.7–‬ ‫8.26‬ ‫..‬ ‫9.7‬ ‫02‬ ‫4.2‬ ‫7.4‬ ‫7.7‬ ‫0.5‬ ‫1.59‬ ‫0.56‬ ‫9.4‬ ‫4.51‬ ‫ماليزيا‬ ‫16‬
‫6‬ ‫3.5–‬ ‫4.44‬ ‫..‬ ‫2.82‬ ‫501‬ ‫8.7‬ ‫7.3‬ ‫3.73‬ ‫1.0‬ ‫9.99‬ ‫2.45‬ ‫1.3‬ ‫4.23–‬ ‫ترينيداد وتوباغو‬ ‫26‬
‫9‬ ‫6.07‬ ‫‪0.3 c‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫59‬ ‫3.6‬ ‫6.0–‬ ‫3.62‬ ‫0.0‬ ‫0.001‬ ‫1.15‬ ‫3.6‬ ‫7.51‬ ‫الكويت‬ ‫36‬
‫9‬ ‫0.0‬ ‫‪0.1 c‬‬ ‫..‬ ‫5.03‬ ‫67‬ ‫7.2‬ ‫5.1–‬ ‫3.9‬ ‫9.0‬ ‫1.99‬ ‫1.05‬ ‫1.3‬ ‫..‬ ‫ليبيا‬ ‫46‬
‫4‬ ‫..‬ ‫2.24‬ ‫..‬ ‫9.0‬ ‫7‬ ‫4.2‬ ‫..‬ ‫5.6‬ ‫5.5‬ ‫1.29‬ ‫4.56‬ ‫8.3‬ ‫9.61‬ ‫بيالرو�ص‬ ‫56‬
‫9‬ ‫..‬ ‫4.94‬ ‫..‬ ‫5.41‬ ‫61‬ ‫9.4‬ ‫..‬ ‫1.21‬ ‫0.3‬ ‫9.09‬ ‫2.16‬ ‫4.4‬ ‫8.0–‬ ‫الحتاد الرو�سي‬ ‫66‬
‫01‬ ‫0.0‬ ‫0.05‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫12‬ ‫..‬ ‫4.4‬ ‫4.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫غرينادا‬ ‫76‬
‫اجلدول‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫2.1‬ ‫..‬ ‫0.22‬ ‫51‬ ‫3.4‬ ‫..‬ ‫3.51‬ ‫1.1‬ ‫8.89‬ ‫3.75‬ ‫5.4‬ ‫2.1–‬ ‫كازاخ�ستان‬ ‫86‬
‫7‬ ‫2.0–‬ ‫1.05‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫23‬ ‫9.0‬ ‫5.2‬ ‫8.1‬ ‫5.45‬ ‫6.54‬ ‫4.68‬ ‫7.2‬ ‫2.51‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫96‬
‫6‬ ‫51‬ ‫3.1–‬ ‫4.82‬ ‫..‬ ‫3.1‬ ‫64‬ ‫1.1‬ ‫7.0–‬ ‫3.1‬ ‫2.62‬ ‫7.36‬ ‫4.17‬ ‫9.1‬ ‫2.8‬ ‫األبانيا‬ ‫07‬
‫01‬ ‫4.4‬ ‫4.31‬ ‫1.82‬ ‫..‬ ‫63‬ ‫4.0‬ ‫5.2‬ ‫1.4‬ ‫7.3‬ ‫4.59‬ ‫9.75‬ ‫9.2‬ ‫7.2‬ ‫لبنان‬ ‫17‬
‫8‬ ‫0.0‬ ‫3.24‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫71‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت كيت�ص ونيف�ص‬ ‫27‬
‫8‬ ‫9.9–‬ ‫1.35‬ ‫..‬ ‫8.9‬ ‫9‬ ‫0.3‬ ‫4.0–‬ ‫0.6‬ ‫5.21‬ ‫6.78‬ ‫9.26‬ ‫9.2‬ ‫9.2‬ ‫فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬ ‫37‬
‫01‬ ‫..‬ ‫7.24‬ ‫9.0‬ ‫6.1‬ ‫91‬ ‫2.1‬ ‫..‬ ‫3.8‬ ‫6.9‬ ‫8.29‬ ‫9.55‬ ‫7.2‬ ‫..‬ ‫البو�سنة والهر�سك‬ ‫47‬
‫9‬ ‫..‬ ‫5.93‬ ‫6.2‬ ‫1.0‬ ‫94‬ ‫4.1‬ ‫..‬ ‫2.1‬ ‫7.33‬ ‫6.66‬ ‫6.36‬ ‫8.1‬ ‫1.7–‬ ‫جورجيا‬ ‫57‬
‫8‬ ‫..‬ ‫7.61‬ ‫..‬ ‫8.3‬ ‫81‬ ‫1.2‬ ‫..‬ ‫0.7‬ ‫4.1‬ ‫8.18‬ ‫2.85‬ ‫9.2‬ ‫6.5‬ ‫اأوكرانيا‬ ‫67‬
‫81‬ ‫9.9–‬ ‫2.71‬ ‫4.62‬ ‫0.0‬ ‫81‬ ‫..‬ ‫4.4‬ ‫1.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.08‬ ‫3.4‬ ‫0.8‬ ‫موري�سيو�ص‬ ‫77‬
‫41‬ ‫..‬ ‫2.93‬ ‫1.61‬ ‫1.0‬ ‫02‬ ‫0.1‬ ‫..‬ ‫8.5‬ ‫2.8‬ ‫2.48‬ ‫6.06‬ ‫7.5‬ ‫6.11‬ ‫جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬ ‫87‬
‫51‬ ‫9.1–‬ ‫2.13‬ ‫..‬ ‫7.0‬ ‫73‬ ‫7.0‬ ‫4.1‬ ‫5.4‬ ‫5.11‬ ‫5.88‬ ‫0.85‬ ‫9.1‬ ‫9.6‬ ‫جامايكا‬ ‫97‬
‫8‬ ‫7.2–‬ ‫4.35‬ ‫..‬ ‫9.5‬ ‫15‬ ‫9.0‬ ‫1.0‬ ‫4.1‬ ‫9.32‬ ‫1.67‬ ‫3.96‬ ‫5.1‬ ‫6.8‬ ‫بريو‬ ‫08‬
‫9‬ ‫6.9–‬ ‫3.06‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫22‬ ‫..‬ ‫4.4‬ ‫9.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫دومينيكا‬ ‫18‬
‫9‬ ‫3.7‬ ‫0.77‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫43‬ ‫..‬ ‫4.3‬ ‫3.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫28‬
‫21‬ ‫7.52–‬ ‫3.14‬ ‫..‬ ‫9.9‬ ‫02‬ ‫7.1‬ ‫7.2‬ ‫0.2‬ ‫7.51‬ ‫9.38‬ ‫3.96‬ ‫9.1‬ ‫4.4‬ ‫اإكوادور‬ ‫38‬
‫‪10 d‬‬ ‫9.8–‬ ‫9.16‬ ‫7.0‬ ‫1.3‬ ‫12‬ ‫0.4‬ ‫0.2‬ ‫1.2‬ ‫5.44‬ ‫6.25‬ ‫4.36‬ ‫9.2‬ ‫6.4‬ ‫الربازيل‬ ‫48‬
‫8‬ ‫9.4‬ ‫1.86‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫42‬ ‫..‬ ‫7.4‬ ‫9.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.8–‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫58‬
‫7‬ ‫..‬ ‫5.9‬ ‫4.63‬ ‫5.0‬ ‫96‬ ‫3.1‬ ‫..‬ ‫8.1‬ ‫2.5‬ ‫5.37‬ ‫4.06‬ ‫8.1‬ ‫6.9‬ ‫اأرمينيا‬ ‫68‬
‫11‬ ‫9.2–‬ ‫7.45‬ ‫..‬ ‫2.6‬ ‫02‬ ‫8.1‬ ‫3.0‬ ‫5.1‬ ‫7.72‬ ‫7.27‬ ‫8.67‬ ‫9.1‬ ‫4.5‬ ‫كولومبيا‬ ‫78‬
‫9‬ ‫0.0‬ ‫8.6‬ ‫7.76‬ ‫9.71‬ ‫55‬ ‫1.2‬ ‫2.2‬ ‫3.7‬ ‫7.0‬ ‫4.99‬ ‫0.06‬ ‫7.2‬ ‫..‬ ‫اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬ ‫88‬
‫9‬ ‫0.0‬ ‫‪0.0 c‬‬ ‫6.68‬ ‫..‬ ‫49‬ ‫1.7‬ ‫0.11‬ ‫4.61‬ ‫0.0‬ ‫0.001‬ ‫9.54‬ ‫0.5‬ ‫9.7–‬ ‫عمان‬ ‫ُ‬ ‫98‬
‫01‬ ‫0.0‬ ‫5.21‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.5‬ ‫7.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫تونغا‬ ‫09‬
‫8‬ ‫..‬ ‫3.11‬ ‫2.53‬ ‫7.23‬ ‫33‬ ‫7.4‬ ‫..‬ ‫4.5‬ ‫5.1‬ ‫9.89‬ ‫1.95‬ ‫9.1‬ ‫4.5‬ ‫اأذربيجان‬ ‫19‬
‫51‬ ‫6.41‬ ‫4.41‬ ‫8.81‬ ‫2.0‬ ‫73‬ ‫4.1‬ ‫2.3‬ ‫9.3‬ ‫5.9‬ ‫6.09‬ ‫4.06‬ ‫7.2‬ ‫9.2‬ ‫تركيا‬ ‫29‬
‫6‬ ‫0.11–‬ ‫9.16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫31‬ ‫..‬ ‫9.0‬ ‫4.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.96‬ ‫..‬ ‫2.9‬ ‫بليز‬ ‫39‬
‫11‬ ‫4.15‬ ‫3.6‬ ‫..‬ ‫6.4‬ ‫62‬ ‫0.1‬ ‫2.3‬ ‫5.2‬ ‫7.31‬ ‫3.68‬ ‫6.06‬ ‫9.1‬ ‫6.41‬ ‫تون�ص‬ ‫49‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫01‬ ‫0.0‬ ‫1.1‬ ‫4.99‬ ‫1.1‬ ‫33‬ ‫5.0‬ ‫3.3‬ ‫5.3‬ ‫7.1‬ ‫0.89‬ ‫1.65‬ ‫1.2‬ ‫0.3‬ ‫59 الأردن‬
‫31‬ ‫4.9–‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫9.61‬ ‫96‬ ‫8.1‬ ‫9.2‬ ‫2.3‬ ‫2.0‬ ‫8.99‬ ‫4.76‬ ‫6.1‬ ‫..‬ ‫69 اجلزائر‬
‫91‬ ‫6.91–‬ ‫1.03‬ ‫5.42‬ ‫5.0‬ ‫47‬ ‫6.0‬ ‫9.1‬ ‫6.0‬ ‫6.65‬ ‫4.34‬ ‫7.36‬ ‫2.1‬ ‫4.61‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫71‬ ‫3.34‬ ‫8.04‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫61‬ ‫9.0‬ ‫1.3‬ ‫2.2‬ ‫8.02‬ ‫2.97‬ ‫4.86‬ ‫5.1‬ ‫4.0‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫21‬ ‫5.13‬ ‫4.06‬ ‫..‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.3‬ ‫9.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫99 �ساموا‬
‫51‬ ‫7.5‬ ‫1.55‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫91‬ ‫..‬ ‫1.1‬ ‫5.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.56‬ ‫..‬ ‫4.3‬ ‫001 فيجي‬
‫21‬ ‫1.82‬ ‫6.12‬ ‫5.91‬ ‫1.3‬ ‫66‬ ‫5.1‬ ‫6.4‬ ‫2.5‬ ‫3.21‬ ‫9.68‬ ‫0.94‬ ‫2.2‬ ‫7.93‬ ‫101 ال�سني‬
‫8‬ ‫..‬ ‫8.8‬ ‫..‬ ‫4.03‬ ‫56‬ ‫7.6‬ ‫..‬ ‫5.9‬ ‫0.0‬ ‫7.001‬ ‫4.83‬ ‫9.3‬ ‫..‬ ‫201 تركمان�ستان‬
‫41‬ ‫1.3–‬ ‫1.73‬ ‫1.31‬ ‫2.3‬ ‫55‬ ‫6.1‬ ‫3.6‬ ‫3.4‬ ‫3.91‬ ‫6.08‬ ‫2.26‬ ‫4.2‬ ‫5.02‬ ‫301 تايلند‬
‫3‬ ‫1.0–‬ ‫6.49‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫42‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫7.4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.86‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫401 �سورينام‬
‫3‬ ‫5.12–‬ ‫3.41‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫82‬ ‫8.0‬ ‫5.2‬ ‫0.1‬ ‫6.16‬ ‫4.83‬ ‫1.96‬ ‫0.2‬ ‫7.3‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫6‬ ‫0.0‬ ‫4.58‬ ‫..‬ ‫2.92‬ ‫7‬ ‫4.6‬ ‫1.2–‬ ‫7.1‬ ‫2.65‬ ‫8.34‬ ‫4.65‬ ‫4.1‬ ‫8.1‬ ‫601 غابون‬
‫4‬ ‫2.51–‬ ‫2.54‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫76‬ ‫1.4‬ ‫1.2‬ ‫7.0‬ ‫1.361‬ ‫2.82‬ ‫5.36‬ ‫2.3‬ ‫2.5‬ ‫701 باراغواي‬
‫4‬ ‫9.7–‬ ‫4.35‬ ‫..‬ ‫2.11‬ ‫47‬ ‫9.4‬ ‫1.2‬ ‫3.1‬ ‫9.71‬ ‫1.28‬ ‫3.44‬ ‫6.2‬ ‫2.6‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫01‬ ‫0.0‬ ‫0.3‬ ‫7.51‬ ‫..‬ ‫92‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.56‬ ‫..‬ ‫4.13‬ ‫901 ملديف‬
‫7‬ ‫8.11–‬ ‫1.7‬ ‫..‬ ‫1.11‬ ‫111‬ ‫7.3‬ ‫6.1‬ ‫1.4‬ ‫3.3‬ ‫2.69‬ ‫8.24‬ ‫..‬ ‫9.42‬ ‫011 منغوليا‬
‫6‬ ‫..‬ ‫5.11‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫63‬ ‫1.1‬ ‫..‬ ‫3.1‬ ‫8.2‬ ‫1.98‬ ‫8.85‬ ‫4.1‬ ‫2.61‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫91‬ ‫0.51‬ ‫3.52‬ ‫0.71‬ ‫0.1‬ ‫91‬ ‫8.0‬ ‫8.0‬ ‫9.0‬ ‫1.34‬ ‫9.65‬ ‫7.56‬ ‫3.1‬ ‫0.82‬ ‫211 الفلبني‬
‫01‬ ‫4.65‬ ‫‪0.1 c‬‬ ‫..‬ ‫3.7‬ ‫79‬ ‫9.0‬ ‫9.3‬ ‫6.2‬ ‫0.4‬ ‫1.69‬ ‫0.26‬ ‫7.1‬ ‫1.3‬ ‫311 م�رش‬
‫..‬ ‫0.1‬ ‫5.1‬ ‫9.94‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫7‬ ‫..‬ ‫7.7‬ ‫..‬ ‫8.71‬ ‫04‬ ‫9.1‬ ‫..‬ ‫6.4‬ ‫9.1‬ ‫1.89‬ ‫3.24‬ ‫7.1‬ ‫..‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫51‬ ‫..‬ ‫5.19‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫611 ميكرونيزيا - الوليات املوحدة‬
‫151‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

160. ‫اال�صتدامة البيئية‬
‫احل�سة من جمموع‬
‫انبعاثات ثاين‬ ‫اإمدادات الطاقة‬
‫التنوع االأحيائي ون�سوب املوارد الطبيعية‬ ‫التلوث‬ ‫اأك�سيد الكربون‬ ‫‪a‬‬
‫االأولية‬ ‫املقايي�ص املركبة لال�ستدامة‬
‫االأنواع‬
‫ن�سوب‬ ‫انبعاثات‬ ‫املدخرات‬
‫املهددة‬ ‫م�ساحة‬ ‫ا�ستخراج‬
‫املوارد‬ ‫غازات‬ ‫ن�سيب الفرد‬ ‫دليل‬ ‫ال�سافية‬
‫املياه العذبة الغابات التغري يف باالنقرا�ص‬ ‫التلوث‬ ‫الوقود امل�سادر‬
‫احل�رشي الطبيعية (بالن�سبة املئوية (بالن�سبة‬
‫(بالن�سبة‬ ‫م�ساحة‬ ‫االحتبا�ص‬ ‫(املتو�سط‬ ‫االأداء االأحفوري املتجددة‬ ‫الب�سمة‬ ‫املعدلة‬
‫(بالن�سبة‬ ‫احلراري‬
‫املئوية من‬ ‫الغابات‬ ‫املئوية‬ ‫من جمموع‬ ‫املئويةمن‬ ‫(ميكروغرام‬ ‫ال�سنوي‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫االإيكولوجية البيئي (بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫النواع‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫الدخل القومي املوارد املائية من م�ساحة‬ ‫للمرت‬ ‫للنمو بالن�سبة (بالأطنان من ثاين‬ ‫(القيمة املئوية من املئوية من‬ ‫املئويةمن الدخل (ن�سيب الفرد‬
‫كافة)‬ ‫املئوية)‬ ‫الأر�ص)‬ ‫املتجددة)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫املكعب)‬ ‫اأك�سيدالكربون)‬ ‫املئوية)‬ ‫القومي الإجمايل) من الهكتارات) 001-0) املجموع) املجموع) (بالطن)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫0102‬ ‫8002–0991‬ ‫8002‬ ‫‪2003–2010b‬‬ ‫9002‬ ‫8002‬ ‫5002‬ ‫8002 8002/0791‬ ‫7002‬ ‫7002‬ ‫0102‬ ‫7002‬ ‫‪2005–2009b‬‬
‫3‬ ‫0.0‬ ‫2.77‬ ‫..‬ ‫4.3‬ ‫22‬ ‫..‬ ‫3.0–‬ ‫0.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.95‬ ‫..‬ ‫4.0–‬ ‫711 غيانا‬
‫2‬ ‫5.51–‬ ‫4.02‬ ‫..‬ ‫8.2‬ ‫96‬ ‫1.4‬ ‫..‬ ‫5.2‬ ‫3.22‬ ‫2.76‬ ‫3.14‬ ‫7.2‬ ‫6.9‬ ‫811 بوت�سوانا‬
‫31‬ ‫8.82‬ ‫6.2‬ ‫8.99‬ ‫2.01‬ ‫96‬ ‫9.0‬ ‫1.3‬ ‫4.3‬ ‫3.1‬ ‫7.89‬ ‫6.46‬ ‫5.1‬ ‫1.41–‬ ‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫5‬ ‫1.51–‬ ‫0.9‬ ‫..‬ ‫3.0‬ ‫84‬ ‫4.4‬ ‫..‬ ‫9.1‬ ‫1.81‬ ‫6.17‬ ‫3.95‬ ‫2.2‬ ‫9.12‬ ‫021 ناميبيا‬
‫7‬ ‫2.33–‬ ‫5.84‬ ‫..‬ ‫4.0‬ ‫24‬ ‫2.1‬ ‫2.2‬ ‫2.1‬ ‫9.54‬ ‫1.45‬ ‫9.94‬ ‫9.1‬ ‫5.9‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫41‬ ‫0.0‬ ‫0.51‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.0–‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫221 كرييبا�ص‬
‫51‬ ‫0.0‬ ‫6.7‬ ‫..‬ ‫4.5‬ ‫22‬ ‫9.1‬ ‫7.0‬ ‫8.8‬ ‫5.01‬ ‫2.78‬ ‫8.05‬ ‫3.2‬ ‫4.0‬ ‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫61‬ ‫2.91–‬ ‫9.25‬ ‫..‬ ‫5.6‬ ‫27‬ ‫5.1‬ ‫8.4‬ ‫8.1‬ ‫4.43‬ ‫6.56‬ ‫6.44‬ ‫2.1‬ ‫0.11‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫41‬ ‫0.0‬ ‫1.63‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫51‬ ‫..‬ ‫4.0–‬ ‫4.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.21‬ ‫521 فانواتو‬
‫6‬ ‫..‬ ‫8.4‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫62‬ ‫0.1‬ ‫..‬ ‫1.1‬ ‫4.23‬ ‫2.96‬ ‫7.95‬ ‫2.1‬ ‫4.9‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫6‬ ‫..‬ ‫9.2‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫34‬ ‫9.0‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫7.45‬ ‫3.24‬ ‫3.15‬ ‫0.1‬ ‫2.6‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫21‬ ‫3.44‬ ‫6.34‬ ‫3.9‬ ‫2.7‬ ‫35‬ ‫3.1‬ ‫1.2‬ ‫5.1‬ ‫6.54‬ ‫0.45‬ ‫0.95‬ ‫4.1‬ ‫6.61‬ ‫821 فييت نام‬
‫4‬ ‫9.72–‬ ‫0.72‬ ‫..‬ ‫8.0‬ ‫32‬ ‫7.1‬ ‫7.0‬ ‫8.0‬ ‫5.16‬ ‫5.83‬ ‫1.75‬ ‫6.1‬ ‫4.3‬ ‫921 نيكاراغوا‬ ‫اجلدول‬
‫031 املغرب‬
‫6‬
‫61‬ ‫2.1‬ ‫5.11‬ ‫..‬ ‫4.1‬ ‫72‬ ‫5.0‬ ‫1.3‬ ‫5.1‬ ‫9.3‬ ‫6.39‬ ‫6.56‬ ‫2.1‬ ‫0.52‬
‫8‬ ‫6.02–‬ ‫2.53‬ ‫..‬ ‫2.1‬ ‫06‬ ‫1.1‬ ‫9.1‬ ‫9.0‬ ‫2.75‬ ‫9.24‬ ‫0.45‬ ‫8.1‬ ‫0.4‬ ‫131 غواتيمال‬
‫9‬ ‫6.2‬ ‫9.1‬ ‫..‬ ‫7.54‬ ‫831‬ ‫7.0‬ ‫0.1‬ ‫4.3‬ ‫2.0‬ ‫4.99‬ ‫0.14‬ ‫3.1‬ ‫..‬ ‫231 العراق‬
‫31‬ ‫1.64‬ ‫0.12‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.4‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬
‫31‬ ‫6.6‬ ‫9.22‬ ‫1.04‬ ‫2.4‬ ‫95‬ ‫7.0‬ ‫8.3‬ ‫5.1‬ ‫1.82‬ ‫1.17‬ ‫3.84‬ ‫9.0‬ ‫1.42‬ ‫431 الهند‬
‫5‬ ‫6.03–‬ ‫7.22‬ ‫..‬ ‫9.6‬ ‫42‬ ‫6.0‬ ‫5.0‬ ‫4.0‬ ‫5.27‬ ‫8.72‬ ‫3.15‬ ‫8.1‬ ‫7.4–‬ ‫531 غانا‬
‫6‬ ‫3.11–‬ ‫8.85‬ ‫..‬ ‫0.66‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫3.11‬ ‫3.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.14‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫631 غينيا الإ�ستوائية‬
‫4‬ ‫3.1–‬ ‫7.56‬ ‫..‬ ‫6.05‬ ‫86‬ ‫7.2‬ ‫7.0‬ ‫6.0‬ ‫7.35‬ ‫5.34‬ ‫0.45‬ ‫0.1‬ ‫7.44–‬ ‫731 الكونغو‬
‫9‬ ‫1.8–‬ ‫9.86‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫93‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.95‬ ‫3.1‬ ‫8.71‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫31‬ ‫0.02–‬ ‫6.85‬ ‫5.0‬ ‫2.0‬ ‫14‬ ‫9.1‬ ‫8.1‬ ‫3.0‬ ‫7.96‬ ‫7.92‬ ‫7.14‬ ‫0.1‬ ‫0.31‬ ‫931 كمبوديا‬
‫2‬ ‫4.71‬ ‫2.23‬ ‫..‬ ‫1.0‬ ‫53‬ ‫..‬ ‫4.0‬ ‫0.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.45‬ ‫5.1‬ ‫9.0–‬ ‫041 �سوازيلند‬
‫7‬ ‫3.6‬ ‫1.48‬ ‫4.0‬ ‫3.5‬ ‫22‬ ‫..‬ ‫5.21‬ ‫1.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.86‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫71‬ ‫3.4–‬ ‫5.97‬ ‫..‬ ‫9.01‬ ‫62‬ ‫..‬ ‫0.1‬ ‫4.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.15‬ ‫..‬ ‫7.3–‬ ‫241 جزر �سليمان‬
‫8‬ ‫9.5–‬ ‫1.6‬ ‫9.8‬ ‫2.1‬ ‫03‬ ‫9.0‬ ‫2.0–‬ ‫3.0‬ ‫8.38‬ ‫2.61‬ ‫4.15‬ ‫1.1‬ ‫1.31‬ ‫341 كينيا‬
‫..‬ ‫0.0‬ ‫1.82‬ ‫..‬ ‫0.1‬ ‫92‬ ‫..‬ ‫8.3‬ ‫8.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.75‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫9‬ ‫8.92–‬ ‫3.2‬ ‫5.18‬ ‫1.3‬ ‫901‬ ‫1.1‬ ‫2.2‬ ‫9.0‬ ‫7.73‬ ‫8.16‬ ‫0.84‬ ‫8.0‬ ‫7.01‬ ‫541 باك�ستان‬
‫9‬ ‫1.3–‬ ‫1.11‬ ‫0.3‬ ‫6.2‬ ‫431‬ ‫7.0‬ ‫..‬ ‫3.0‬ ‫6.13‬ ‫4.86‬ ‫0.44‬ ‫6.0‬ ‫1.72‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫5‬ ‫9.02–‬ ‫4.15‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.0‬ ‫..‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫4‬ ‫7.3–‬ ‫1.74‬ ‫..‬ ‫1.92‬ ‫55‬ ‫1.5‬ ‫2.2‬ ‫4.1‬ ‫5.66‬ ‫5.33‬ ‫3.63‬ ‫0.1‬ ‫2.92–‬ ‫841 اأنغول‬
‫8‬ ‫4.71–‬ ‫6.94‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫64‬ ‫2.2‬ ‫0.1‬ ‫3.0‬ ‫0.96‬ ‫0.13‬ ‫3.15‬ ‫8.1‬ ‫..‬ ‫941 ميامنار‬
‫11‬ ‫3.61–‬ ‫1.34‬ ‫..‬ ‫8.4‬ ‫74‬ ‫6.1‬ ‫1.3‬ ‫3.0‬ ‫1.67‬ ‫9.32‬ ‫6.44‬ ‫0.1‬ ‫8.6‬ ‫051 الكامريون‬
‫32‬ ‫5.7–‬ ‫8.12‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫33‬ ‫..‬ ‫8.0–‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.94‬ ‫8.1‬ ‫9.3‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫21‬ ‫5.71–‬ ‫6.83‬ ‫..‬ ‫5.2‬ ‫22‬ ‫4.1‬ ‫3.0‬ ‫1.0‬ ‫4.98‬ ‫6.01‬ ‫9.74‬ ‫2.1‬ ‫5.31‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫21‬ ‫0.8–‬ ‫1.46‬ ‫..‬ ‫9.91‬ ‫81‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.44‬ ‫1.2‬ ‫..‬ ‫351 بابوا غينيا اجلديدة‬
‫01‬ ‫0.0‬ ‫0.1‬ ‫..‬ ‫2.31‬ ‫76‬ ‫5.0‬ ‫..‬ ‫0.1‬ ‫0.1‬ ‫0.99‬ ‫3.84‬ ‫9.0‬ ‫..‬ ‫451 اليمن‬
‫6‬ ‫5.8–‬ ‫4.44‬ ‫..‬ ‫3.0‬ ‫18‬ ‫0.1‬ ‫7.0‬ ‫4.0‬ ‫4.24‬ ‫3.75‬ ‫3.24‬ ‫1.1‬ ‫8.7‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫7‬ ‫8.24–‬ ‫8.01‬ ‫..‬ ‫0.51‬ ‫64‬ ‫1.1‬ ‫3.1‬ ‫6.0‬ ‫7.18‬ ‫3.81‬ ‫2.04‬ ‫4.1‬ ‫..‬ ‫651 نيجرييا‬
‫6‬ ‫5.42–‬ ‫4.52‬ ‫..‬ ‫2.4‬ ‫23‬ ‫0.1‬ ‫7.4‬ ‫1.0‬ ‫1.98‬ ‫9.01‬ ‫2.86‬ ‫6.3‬ ‫1.92‬ ‫751 نيبال‬
‫91‬ ‫6.11–‬ ‫7.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫53‬ ‫6.0‬ ‫1.3‬ ‫3.0‬ ‫7.17‬ ‫3.82‬ ‫5.93‬ ‫7.0‬ ‫..‬ ‫851 هايتي‬
‫7‬ ‫3.93–‬ ‫‪0.2 c‬‬ ‫..‬ ‫8.81‬ ‫86‬ ‫..‬ ‫4.1‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.33‬ ‫6.2‬ ‫..‬ ‫951 موريتانيا‬
‫3‬ ‫0.9‬ ‫4.1‬ ‫..‬ ‫4.1‬ ‫64‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.1‬ ‫4.42‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫7‬ ‫4.33–‬ ‫1.61‬ ‫..‬ ‫7.4‬ ‫21‬ ‫..‬ ‫9.0–‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.94‬ ‫5.1‬ ‫6.8‬ ‫161 اأوغندا‬
‫4‬ ‫3.25–‬ ‫0.6‬ ‫..‬ ‫6.3‬ ‫92‬ ‫8.0‬ ‫4.1‬ ‫2.0‬ ‫4.38‬ ‫3.41‬ ‫4.63‬ ‫0.1‬ ‫..‬ ‫261 توغو‬
‫31‬ ‫3.86–‬ ‫0.2‬ ‫..‬ ‫0.1‬ ‫43‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫361 جزر القمر‬
‫3‬ ‫7.5–‬ ‫0.76‬ ‫..‬ ‫5.11‬ ‫..‬ ‫8.3‬ ‫7.4–‬ ‫1.0‬ ‫3.29‬ ‫5.7‬ ‫0.74‬ ‫9.0‬ ‫4.1‬ ‫461 زامبيا‬
‫9‬ ‫0.0‬ ‫‪0.2 c‬‬ ‫..‬ ‫3.0‬ ‫94‬ ‫..‬ ‫8.0–‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.06‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫561 جيبوتي‬
‫6‬ ‫5.03‬ ‫8.61‬ ‫..‬ ‫4.2‬ ‫62‬ ‫..‬ ‫2.4‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.44‬ ‫0.1‬ ‫8.8‬ ‫661 رواندا‬
‫4‬ ‫1.91–‬ ‫1.24‬ ‫..‬ ‫2.1‬ ‫54‬ ‫9.0‬ ‫1.4‬ ‫5.0‬ ‫0.16‬ ‫1.73‬ ‫6.93‬ ‫2.1‬ ‫1.4‬ ‫761 بنن‬
‫4‬ ‫8.7‬ ‫6.74‬ ‫..‬ ‫0.1‬ ‫26‬ ‫..‬ ‫2.2‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.05‬ ‫4.3‬ ‫9.21‬ ‫861 غامبيا‬
‫5‬ ‫3.8–‬ ‫5.92‬ ‫..‬ ‫1.11‬ ‫951‬ ‫0.3‬ ‫1.0‬ ‫3.0‬ ‫8.86‬ ‫2.13‬ ‫1.74‬ ‫7.1‬ ‫1.7–‬ ‫961 ال�سودان‬
‫7‬ ‫8.1‬ ‫7.23‬ ‫..‬ ‫1.3‬ ‫23‬ ‫0.1‬ ‫9.0–‬ ‫3.0‬ ‫5.57‬ ‫0.52‬ ‫3.45‬ ‫0.1‬ ‫3.7‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫9‬ ‫2.51–‬ ‫1.53‬ ‫..‬ ‫9.0‬ ‫53‬ ‫..‬ ‫8.0–‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.15‬ ‫7.0‬ ‫..‬ ‫171 مالوي‬
‫5‬ ‫0.0‬ ‫1.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫73‬ ‫..‬ ‫5.3–‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫3‬ ‫6.62–‬ ‫1.24‬ ‫..‬ ‫5.3‬ ‫..‬ ‫3.1‬ ‫0.2–‬ ‫7.0‬ ‫1.96‬ ‫1.62‬ ‫8.74‬ ‫2.1‬ ‫..‬ ‫371 زمبابوي‬
‫7‬ ‫..‬ ‫6.21‬ ‫..‬ ‫5.4‬ ‫95‬ ‫1.1‬ ‫7.0‬ ‫1.0‬ ‫3.39‬ ‫7.6‬ ‫1.34‬ ‫1.1‬ ‫3.8‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫2‬ ‫1.01–‬ ‫4.01‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫211‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.93‬ ‫9.1‬ ‫5.31‬ ‫571 مايل‬
‫5‬ ‫9.7–‬ ‫6.27‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫74‬ ‫..‬ ‫2.1‬ ‫2.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.44‬ ‫0.1‬ ‫..‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫8‬ ‫..‬ ‫3.51‬ ‫2.9‬ ‫8.0‬ ‫17‬ ‫8.0‬ ‫..‬ ‫1.0‬ ‫1.08‬ ‫9.91‬ ‫6.45‬ ‫9.0‬ ‫..‬ ‫771 اإريرتيا‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫251‬

161. ‫اال�صتدامة البيئية‬
‫احل�سة من جمموع‬
‫انبعاثات ثاين‬ ‫اإمدادات الطاقة‬
‫التنوع االأحيائي ون�سوب املوارد الطبيعية‬ ‫التلوث‬ ‫اأك�سيد الكربون‬ ‫‪a‬‬
‫االأولية‬ ‫املقايي�ص املركبة لال�ستدامة‬
‫االأنواع‬
‫ن�سوب‬ ‫انبعاثات‬ ‫املدخرات‬
‫املهددة‬ ‫م�ساحة‬ ‫ا�ستخراج‬
‫املوارد‬ ‫غازات‬ ‫ن�سيب الفرد‬ ‫دليل‬ ‫ال�سافية‬
‫املياه العذبة الغابات التغري يف باالنقرا�ص‬ ‫التلوث‬ ‫الوقود امل�سادر‬
‫احل�رشي الطبيعية (بالن�سبة املئوية (بالن�سبة‬
‫(بالن�سبة‬ ‫م�ساحة‬ ‫االحتبا�ص‬ ‫(املتو�سط‬ ‫االأداء االأحفوري املتجددة‬ ‫الب�سمة‬ ‫املعدلة‬
‫(بالن�سبة‬ ‫احلراري‬
‫املئوية من‬ ‫الغابات‬ ‫املئوية‬ ‫من جمموع‬ ‫املئويةمن‬ ‫(ميكروغرام‬ ‫ال�سنوي‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫االإيكولوجية البيئي (بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫النواع‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫الدخل القومي املوارد املائية من م�ساحة‬ ‫للمرت‬ ‫للنمو بالن�سبة (بالأطنان من ثاين‬ ‫(القيمة املئوية من املئوية من‬ ‫املئويةمن الدخل (ن�سيب الفرد‬
‫كافة)‬ ‫املئوية)‬ ‫الأر�ص)‬ ‫املتجددة)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫املكعب)‬ ‫اأك�سيدالكربون)‬ ‫املئوية)‬ ‫القومي الإجمايل) من الهكتارات) 001-0) املجموع) املجموع) (بالطن)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫0102‬ ‫8002–0991‬ ‫8002‬ ‫‪2003–2010b‬‬ ‫9002‬ ‫8002‬ ‫5002‬ ‫8002 8002/0791‬ ‫7002‬ ‫7002‬ ‫0102‬ ‫7002‬ ‫‪2005–2009b‬‬
‫8‬ ‫9.8–‬ ‫9.62‬ ‫..‬ ‫6.6‬ ‫35‬ ‫..‬ ‫9.0–‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.44‬ ‫7.1‬ ‫2.4–‬ ‫871 غينيا‬
‫1‬ ‫3.2–‬ ‫4.63‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫43‬ ‫..‬ ‫2.1–‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.33‬ ‫3.1‬ ‫..‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫7‬ ‫3.11–‬ ‫6.83‬ ‫..‬ ‫1.2‬ ‫83‬ ‫..‬ ‫6.0–‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.23‬ ‫1.1‬ ‫2.1‬ ‫081 �سرياليون‬
‫3‬ ‫7.51–‬ ‫1.12‬ ‫..‬ ‫6.1‬ ‫46‬ ‫..‬ ‫9.3‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.74‬ ‫3.1‬ ‫3.2‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫8‬ ‫0.11–‬ ‫6.54‬ ‫..‬ ‫0.11‬ ‫13‬ ‫..‬ ‫0.5–‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.1‬ ‫3.81–‬ ‫281 ليربيا‬
‫3‬ ‫9.01–‬ ‫3.9‬ ‫..‬ ‫2.52‬ ‫18‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.04‬ ‫7.1‬ ‫..‬ ‫381 ت�ساد‬
‫7‬ ‫1.9–‬ ‫2.05‬ ‫..‬ ‫8.3‬ ‫62‬ ‫1.1‬ ‫7.2–‬ ‫1.0‬ ‫9.59‬ ‫3.7‬ ‫2.15‬ ‫8.0‬ ‫0.2‬ ‫481 موزامبيق‬
‫5‬ ‫2.93–‬ ‫8.6‬ ‫..‬ ‫6.01‬ ‫13‬ ‫..‬ ‫9.1‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.34‬ ‫9.0‬ ‫8.6–‬ ‫581 بوروندي‬
‫3‬ ‫8.63–‬ ‫0.1‬ ‫..‬ ‫2.1‬ ‫69‬ ‫..‬ ‫0.1‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.73‬ ‫3.2‬ ‫2.61‬ ‫681 النيجر‬
‫6‬ ‫5.3–‬ ‫3.86‬ ‫..‬ ‫7.01‬ ‫04‬ ‫9.1‬ ‫3.3–‬ ‫0.0‬ ‫2.69‬ ‫0.4‬ ‫6.15‬ ‫8.0‬ ‫..‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫االأرا�سي اأو البلدان االأخرى‬
‫9‬ ‫8.72–‬ ‫2.94‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫95‬ ‫0.1‬ ‫2.1–‬ ‫3.3‬ ‫1.11‬ ‫9.88‬ ‫8.14‬ ‫3.1‬ ‫..‬ ‫جمهورية كوريا ال�سعبية الدميقراطية‬
‫اجلدول‬ ‫21‬ ‫..‬ ‫2.07‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫جزر مار�سال‬
‫8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫موناكو‬
‫6‬ ‫41‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.41‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫ناورو‬
‫0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سان مارينو‬
‫7‬ ‫7.61–‬ ‫0.11‬ ‫4.22‬ ‫..‬ ‫13‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.1‬ ‫..‬ ‫ال�سومال‬
‫51‬ ‫0.0‬ ‫3.33‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫توفالو‬
‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫41‬ ‫2.1‬ ‫8.5‬ ‫..‬ ‫8.0‬ ‫42‬ ‫7.2‬ ‫3.0‬ ‫3.11‬ ‫2.7‬ ‫9.18‬ ‫2.86‬ ‫9.5‬ ‫6.6‬ ‫ً‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جدا‬
‫11‬ ‫4.3–‬ ‫2.01‬ ‫..‬ ‫7.8‬ ‫03‬ ‫9.2‬ ‫8.1‬ ‫9.5‬ ‫9.51‬ ‫2.18‬ ‫5.36‬ ‫1.3‬ ‫0.5‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫31‬ ‫3.8‬ ‫9.2‬ ‫..‬ ‫4.4‬ ‫16‬ ‫2.1‬ ‫9.3‬ ‫2.3‬ ‫2.22‬ ‫3.77‬ ‫3.05‬ ‫6.1‬ ‫2.72‬ ‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫8‬ ‫9.31–‬ ‫6.1‬ ‫..‬ ‫7.8‬ ‫96‬ ‫..‬ ‫6.0‬ ‫4.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.64‬ ‫2.1‬ ‫..‬ ‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫املناطق‬
‫01‬ ‫8.1‬ ‫1.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫98‬ ‫5.1‬ ‫3.2‬ ‫6.4‬ ‫9.01‬ ‫9.88‬ ‫4.65‬ ‫1.2‬ ‫..‬ ‫البلدان العربية‬
‫31‬ ‫6.21‬ ‫5.8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.4‬ ‫2.4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادىء‬
‫9‬ ‫..‬ ‫3.42‬ ‫..‬ ‫8.6‬ ‫52‬ ‫9.2‬ ‫..‬ ‫8.7‬ ‫7.6‬ ‫7.78‬ ‫4.06‬ ‫5.3‬ ‫7.4‬ ‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى‬
‫11‬ ‫5.7–‬ ‫2.21‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫33‬ ‫7.2‬ ‫5.1‬ ‫9.2‬ ‫4.03‬ ‫2.96‬ ‫2.56‬ ‫6.2‬ ‫2.6‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫21‬ ‫3.1–‬ ‫5.5‬ ‫1.03‬ ‫2.6‬ ‫07‬ ‫8.0‬ ‫4.3‬ ‫5.1‬ ‫7.92‬ ‫8.96‬ ‫0.94‬ ‫0.1‬ ‫9.22‬ ‫جنوب اآ�سيا‬
‫7‬ ‫8.31–‬ ‫6.1‬ ‫..‬ ‫8.9‬ ‫34‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫9.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.54‬ ‫3.1‬ ‫7.4‬ ‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى‬
‫8‬ ‫2.21–‬ ‫0.2‬ ‫..‬ ‫0.01‬ ‫86‬ ‫..‬ ‫1.0‬ ‫2.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.64‬ ‫2.1‬ ‫..‬ ‫اأقل البلدان منوا‬
‫ً‬
‫51‬ ‫1.1‬ ‫2.41‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.1‬ ‫6.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫الدول اجلزرية ال�سغرية النامية‬
‫21‬ ‫2.1–‬ ‫7.1‬ ‫..‬ ‫4.2‬ ‫25‬ ‫7.1‬ ‫5.2‬ ‫4.4‬ ‫1.52‬ ‫3.27‬ ‫4.45‬ ‫4.2‬ ‫3.81‬ ‫العامل‬
‫�لتلوث �حل�رشي: ن�سبة �جل�سيمات �لدقيقة �لعالقة يف �لهو�ء �لتي ال يزيد قطرها عن 01 ميكرون )01‪،(PM‬‬ ‫مالحظات‬
‫�أكانت من �سنع �الإن�سان �أم �لطبيعة، �لقادرة على �لنفاذ �إىل عمق �جلهاز �لتنف�سي. وتو�سح �لبيانات م�ستويات‬ ‫ّ‬
‫‪ .a‬ميكن �أن يتخطى جمموع ح�س�س �لوقود �الأحفوري ومو�رد �لطاقة �ملتجددة ن�سبة 001 يف �ملائة، و�ل�سبب يف‬
‫�جل�سيمات �لدقيقة يف �ملناطق �ل�سكنية �لتي ت�سم �أكرث من 000 001 ن�سمة. وتعك�س �لتقدير�ت �ملتو�سط �ل�سنوي‬ ‫ذلك �أن بع�س �لبلد�ن تولّد كمية من �لكهرباء تفوق �لكمية �لتي ت�ستهلكها وت�سدر �لفائ�س.‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫لتعر�س كلّ مقيم يف �ملدن للج�سيمات �لدقيقة �لعالقة يف �لهو�ء.‬
‫ّ‬ ‫‪ .b‬تعود �لبيانات �إىل �آخر �سنة متوفرة خلل �لفرتة �ملحددة.‬
‫ن�سوب �ملو�رد �لطبيعية: �لكلفة �لنقدية لن�سوب مو�رد �لطاقة و�ملو�رد �ملعدنية ومو�رد �لغابات حم�سوبة بالن�سبة‬ ‫‪� .c‬أقلّ من 1 يف �ملائة.‬
‫�ملئوية من �لدخل �لقومي �الإجمايل.‬ ‫‪ .d‬بالن�سبة �إىل بع�س �الأنو�ع �لربمائية �مل�ستوطنة يف �لرب�زيل، مل يتوفّر �لوقت �لكايف ليتو�سل فريق �لتقييم �لعاملي‬
‫ّ‬
‫��ستخر�ج �ملياه �لعذبة: كمية �ملياه �لعذبة �مل�ستخرجة يف �سنة حمددة، حم�سوبة بالن�سبة �ملئوية من جمموع �ملو�رد‬ ‫للربمائيات )‪ (GAA‬و�خلرب�ء يف �الأ�سناف يف �لرب�زيل �إىل �تفاق حول ت�سنيفات �لقائمة �حلمر�ء. و�لبيانات‬
‫�ملائية �ملتجددة.‬ ‫�ملتعلقة بالربمائيات �لو�ردة يف �جلدول هي �لتي جرى �التفاق عليها يف ور�سة عمل �لتقييم �لعاملي للربمائيات‬
‫م�ساحة �لغابات: م�ساحة من �الأر�س تفوق 5.0 هكتار تغطيها �أ�سجار يزيد �رتفاعها عن 5 �أمتار وتتجاوز فيها‬ ‫�لتي عقدت يف �لرب�زيل يف ني�سان/�أبريل 3002. غري �أن فريق �لتقييم �لعاملي خل�س، بعد مر�جعة الحقة، �إىل‬
‫ّ‬ ‫ُ‬
‫�مل�ساحة �ملظللة 01 يف �ملائة من �مل�ساحة �الإجمالية، �أو �أر�س ت�سم �أ�سجار ً� ميكن �أن تبلغ هذ� �الرتفاع، با�ستثناء‬
‫ّ‬ ‫�أن �لعديد من �لتقييمات تتعار�س مع �لنهج �ملعتمد يف �أماكن �أخرى من �لعامل، وجرى حتديد "ت�سنيفات موحدة‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫�الأر��سي �لزر�عية �أو �ملوجودة يف �ملناطق �حل�رشية وحت�سب بالن�سبة �ملئوية من جمموع م�ساحة �الأر�س.‬
‫ُ‬ ‫للقائمة �حلمر�ء" بالن�سبة �إىل تلك �الأنو�ع. ولذلك، قد ال تتطابق �لبيانات �لو�ردة يف هذ� �جلدول مع �لبيانات‬
‫ّ‬
‫�لتغري يف م�ساحة �لغابات: تغري ن�سبة �مل�ساحات �لتي تغطيها �لغابات.‬ ‫�لو�ردة يف �لتقييم �لعاملي للأنو�ع.‬
‫�الأنو�ع �ملهددة باالنقر��س: ن�سبة �أنو�ع �حليو�نات (مبا يف ذلك �لثدييات، و�لطيور، و�لزو�حف،‬
‫و�لربمائيات، و�الأ�سماك، و�للفقريات) �لتي ي�سنفها �الحتاد �لدويل حلفظ �لطبيعة على �أنها مهددة‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫تعاريف‬
‫باالنقر��س، �أو معر�سة للخطر �ل�سديد �أو معر�سة للخطر.‬
‫ّ‬ ‫�ملدخر�ت �ل�سافية �ملعدلة: معدل �ملدخر�ت يف �قت�ساد معني، بالن�سبة �ملئوية من �لدخل �لقومي �الإجمايل، بعد‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ح�ساب �ال�ستثمار�ت يف ر�أ�س �ملال �لب�رشي، ونفاد �ملو�رد �لطبيعية، و�الأ�رش�ر �لناجمة عن �لتلّوث (مبا يف‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬ ‫ذلك �نبعاثات �جل�سيمات �لدقيقة). و�ملدخر�ت �ل�سافية �ملعدلة �ل�سالبة تعني �أن �القت�ساد على م�سار غري م�ستد�م.‬
‫ّ‬
‫الأعمدة 1 اإىل 9: �لبنك �لدويل )‪.(2011a‬‬ ‫�لب�سمة �الإيكولوجية: م�ساحة �الأر�س و�لبحر �ملنتجة بيولوجي ًا �لتي يحتاج �إليها بلد معني الإنتاج �ملو�رد �لتي‬
‫ّ‬
‫العمود 2: �ل�سبكة �لعاملية للب�سمة �لبيئية )0102(.‬ ‫ي�ستهلكها وت�رشيف �لنفايات �لتي يخلّفها.‬
‫العمود 3: ‪ Emerson‬و�آخرون )0102(.‬ ‫ّ‬
‫دليل �الأد�ء �لبيئي: دليل مكون من 52 موؤ�رش �أد�ء تغطي 01 فئات لل�سيا�سة �لعامة يف �ل�سحة �لعامة �لبيئية وحيوية‬
‫ّ‬
‫العمودان 4 و5: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات �لوكالة �لدولية للطاقة �لذرية حول‬ ‫�لنظام �الإيكولوجي.‬
‫جمموع �إمد�د�ت �لطاقة )1102(.‬ ‫�إمد�د�ت �لطاقة �الأولية، �لوقود �الأحفوري: ن�سبة �لطاقة �ملولدة من �ملو�رد �لطبيعية يف �لكتلة �الأحيائية‬
‫العمودان 6 و7: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات ‪ ،Boden‬و‪ ،Marland‬و)9002( ‪.Andres‬‬ ‫�مل�ستخرجة من �ملو�د �جليولوجية (مثل �لفحم و�لنفط و�لغاز �لطبيعي) من جمموع �لطاقة �ملولدة.‬
‫العمود 8: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل �لبيانات �ل�سادرة عن �لبنك �لدويل )‪ ،(2011a‬و�إد�رة‬ ‫�إمد�د�ت �لطاقة �الأولية، �مل�سادر �ملتجددة: ن�سبة �لطاقة �ملتاأتية من عمليات طبيعية متجددة با�ستمر�ر، ومن‬
‫�ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬ ‫�أنو�عها �لطاقة �ل�سم�سية، وطاقة �لرياح، و�لكتل �الأحيائية، و�لطاقة �حلر�رية �الأر�سية و�لكهرمائية ومو�رد‬
‫العمود 01: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل �لبنك �لدويل )‪.(2011a‬‬ ‫�ملحيطات وبع�س �أنو�ع �لنفايات، من جمموع �لطاقة �ملولّدة. وت�ستثنى �لطاقة �لذرية من تلك �مل�سادر.‬
‫ُ‬
‫العمود 11: منظمة �الأمم �ملتحدة للأغذية و�لزر�عة )‪.(2011a‬‬ ‫ن�سيب �لفرد من �نبعاثات ثاين �أك�سيد �لكربون: جمموع �نبعاثات ثاين �أك�سيد �لكربون �لناجمة عن �أن�سطة ب�رشية‬
‫العمودان 21 و31: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات منظمة �الأمم �ملتحدة للأغذية و�لزر�عة‬ ‫منها �إحر�ق �لوقود �الأحفوري، و�إحر�ق �لغاز و�إنتاج �الإ�سمنت، مق�سوم ًا على جمموع �ل�سكان يف منت�سف �ل�سنة.‬
‫حول �لغابات وجمموع م�ساحة �الأر�س )‪.(2011a‬‬ ‫ن�سيب �لفرد من �نبعاثات غاز�ت �الحتبا�س �حلر�ري: جمموع �نبعاثات غاز �مليثان، و�أك�سيد �لنيرتوز وغريها من‬
‫العمود 41: �الحتاد �لدويل حلفظ �لطبيعة و�ملو�رد �لطبيعية )0102(.‬ ‫غاز�ت �الحتبا�س �حلر�ري ومنها مركبات �لهيدروفلوروكربون، ومركبات �لكربون �مل�سبع بالفلور، و�ساد�س‬
‫فلوريد �لكربيت، مق�سوم ًا على جمموع �ل�سكان يف منت�سف �ل�سنة. وال ت�سمل هذه �النبعاثات ثاين �أك�سيد �لكربون.‬
‫351‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

162. ‫7 املخاطر البيئية على التنمية الب�صرية‬
‫اجلدول‬
‫اأثر الكوارث الطبيعية‬
‫الوفيات (باملاليني) الناجمة عن‬ ‫االأطفال دون �سن اخلام�سة‬
‫ال�سكان الذين‬ ‫ال�سكان‬
‫الذين يعانون من‬
‫يعي�سون‬ ‫تلوث الهواء‬
‫ّ‬ ‫املت�رشرون‬ ‫عدد الوفيات‬
‫على اأرا�ص‬ ‫تلوث الهواء‬
‫ّ‬ ‫يف اأماكن‬ ‫(املتو�سط‬ ‫(املتو�سط‬ ‫نق�ص الوزن‬ ‫ق�رش القامة‬
‫متدهورة‬ ‫حمى ال�سنك‬ ‫املالريا‬ ‫الطلق‬ ‫مغلقة‬ ‫تلوث املياه‬ ‫ال�سنوي، لكل‬ ‫ال�سنوي، لكل‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫(لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (بالن�سبة املئوية)‬ ‫مليون ن�سمة)‬ ‫مليون ن�سمة)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫0102‬ ‫‪2001–2010a‬‬ ‫9002‬ ‫4002‬ ‫4002‬ ‫4002‬ ‫0102/1002‬ ‫0102/1002‬ ‫‪2000–2009a‬‬ ‫‪2000–2009a‬‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫‪0.2 b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫56‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫33‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1 الرنويج‬
‫0.9‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫53‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫873,1‬ ‫3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2 اأ�سرتاليا‬
‫4.5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫302‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫21‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3 هولندا‬
‫1.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫831‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫986,6‬ ‫1‬ ‫3.1‬ ‫9.3‬ ‫4 الوليات املتحدة الأمريكية‬
‫3.5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫571‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5 نيوزيلندا‬
‫7.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫58‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫45‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6 كندا‬
‫‪0.5 b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫11‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7 اآيرلندا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8 ليختن�ستاين‬
‫1.8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫421‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫404‬ ‫21‬ ‫1.1‬ ‫3.1‬ ‫9 اأملانيا‬
‫‪0.3 b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫65‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫01 ال�سويد‬
‫‪0.5 b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫901‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫77‬ ‫41‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫11 �سوي�رشا‬
‫‪0.3 b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫691‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫907‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫21 اليابان‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫172‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫31 هونغ كونغ ال�سني (منطقة اإدارية خا�سة)‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫41 اآي�سلندا‬
‫9.2‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫251‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫851,1‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫51 جمهورية كوريا‬
‫5.8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫111‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫61 الدامنرك‬
‫9.21‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫612‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫072‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫71 اإ�رشائيل‬
‫5.01‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫302‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫13‬ ‫02‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫81 بلجيكا‬
‫7.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫741‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫537‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫91 النم�سا‬
‫9.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫18‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫198‬ ‫43‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫02 فرن�سا‬
‫4.8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫051‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫25‬ ‫51‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫12 �سلوفينيا‬
‫‪0.0 b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫91‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫22 فنلندا‬
‫4.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫631‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫41‬ ‫33‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫32 اإ�سبانيا‬
‫2.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫731‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫92‬ ‫33‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫42 اإيطاليا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫43‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫52 لك�سمربغ‬
‫..‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫462‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.3‬ ‫4.4‬ ‫62 �سنغافورة‬
‫2.4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫761‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫890,2‬ ‫5‬ ‫1.2‬ ‫6.2‬ ‫72 اجلمهورية الت�سيكية‬
‫7.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫981‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫716‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫82 اململكة املتحدة‬
‫1.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫422‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫211‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫92 اليونان‬
‫9.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫55‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫03 الإمارات العربية املتحدة‬
‫4.11‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫791‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫13 قرب�ص‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫23 اأندورا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫33 بروين دار ال�سالم‬
‫0.5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫47‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫7‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫43 اأ�ستونيا‬
‫1.9‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫47‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫212‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫53 �سلوفاكيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫63 مالطة‬
‫‪0.1 b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫73 قطر‬
‫1.71‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫802‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫764‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫83 هنغاريا‬
‫2.31‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫261‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫813‬ ‫3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫93 بولندا‬
‫8.4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫402‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫04 ليتوانيا‬
‫3.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫091‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫814,1‬ ‫62‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫14 الربتغال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫24 البحرين‬
‫8.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫34 لتفيا‬
‫1.1‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫941‬ ‫..‬ ‫21‬ ‫150,3‬ ‫1‬ ‫5.0‬ ‫0.2‬ ‫44 �سيلي‬
‫7.1‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫243‬ ‫..‬ ‫8‬ ‫097,1‬ ‫0‬ ‫3.2‬ ‫2.8‬ ‫54 الأرجنتني‬
‫5.71‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫522‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫95‬ ‫81‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫64 كرواتيا‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫869,1‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫74 بربادو�ص‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫7.5‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫224‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫845,4‬ ‫1‬ ‫0.6‬ ‫9.31‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫..‬ ‫94‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫94 بالو‬
‫5.31‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫934‬ ‫81‬ ‫..‬ ‫467‬ ‫3‬ ‫5.3‬ ‫8.21‬ ‫05 رومانيا‬
‫0.71‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫061‬ ‫35‬ ‫81‬ ‫293,78‬ ‫0‬ ‫9.3‬ ‫6.4‬ ‫15 كوبا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫068,7‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫..‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫979,5‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫35 جزر البهاما‬
‫0.8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫942,1‬ ‫0‬ ‫2.2‬ ‫9.7‬ ‫45 اجلبل الأ�سود‬
‫8.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫734‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫971‬ ‫1‬ ‫6.1‬ ‫8.8‬ ‫55 بلغاريا‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫451‬

163. ‫املخاطر البيئية على التنمية الب�صرية‬
‫اأثر الكوارث الطبيعية‬
‫الوفيات (باملاليني) الناجمة عن‬ ‫االأطفال دون �سن اخلام�سة‬
‫ال�سكان الذين‬ ‫ال�سكان‬
‫الذين يعانون من‬
‫يعي�سون‬ ‫تلوث الهواء‬
‫ّ‬ ‫املت�رشرون‬ ‫عدد الوفيات‬
‫على اأرا�ص‬ ‫تلوث الهواء‬
‫ّ‬ ‫يف اأماكن‬ ‫(املتو�سط‬ ‫(املتو�سط‬ ‫نق�ص الوزن‬ ‫ق�رش القامة‬
‫متدهورة‬ ‫حمى ال�سنك‬ ‫املالريا‬ ‫الطلق‬ ‫مغلقة‬ ‫تلوث املياه‬ ‫ال�سنوي، لكل‬ ‫ال�سنوي، لكل‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫(لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (بالن�سبة املئوية)‬ ‫مليون ن�سمة)‬ ‫مليون ن�سمة)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫0102‬ ‫‪2001–2010a‬‬ ‫9002‬ ‫4002‬ ‫4002‬ ‫4002‬ ‫0102/1002‬ ‫0102/1002‬ ‫‪2000–2009a‬‬ ‫‪2000–2009a‬‬
‫3.4‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫801‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫68‬ ‫1‬ ‫3.5‬ ‫3.9‬ ‫اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫65‬
‫8.3‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫88‬ ‫14‬ ‫34‬ ‫790,7‬ ‫1‬ ‫4.3‬ ‫5.51‬ ‫املك�سيك‬ ‫75‬
‫1.4‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫36‬ ‫36‬ ‫36‬ ‫216,3‬ ‫2‬ ‫9.3‬ ‫1.91‬ ‫بنما‬ ‫85‬
‫5.81‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫312‬ ‫0‬ ‫8.1‬ ‫1.8‬ ‫�رشبيا‬ ‫95‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫027,43‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫اأنتيغوا وبربودا‬ ‫06‬
‫2.1‬ ‫4‬ ‫0.0‬ ‫32‬ ‫‪0b‬‬ ‫53‬ ‫375,1‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫ماليزيا‬ ‫16‬
‫..‬ ‫9‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫131‬ ‫0‬ ‫4.4‬ ‫3.5‬ ‫ترينيداد وتوباغو‬ ‫26‬
‫6.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫731‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫الكويت‬ ‫36‬
‫5.8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫813‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.5‬ ‫0.12‬ ‫ليبيا‬ ‫46‬
‫7.4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫01‬ ‫..‬ ‫91‬ ‫0‬ ‫3.1‬ ‫5.4‬ ‫بيالرو�ص‬ ‫56‬
‫1.3‬ ‫..‬ ‫‪0.0 c‬‬ ‫132‬ ‫4‬ ‫5‬ ‫233,1‬ ‫04‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫الحتاد الرو�سي‬ ‫66‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫300,95‬ ‫83‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫غرينادا‬ ‫76‬
‫5.32‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫951‬ ‫7‬ ‫391‬ ‫244‬ ‫1‬ ‫9.4‬ ‫5.71‬ ‫كازاخ�ستان‬ ‫86‬
‫3.1‬ ‫0‬ ‫2.0‬ ‫74‬ ‫74‬ ‫42‬ ‫763,7‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫96‬
‫7.5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫46‬ ‫‪0b‬‬ ‫23‬ ‫512,91‬ ‫0‬ ‫6.6‬ ‫0.72‬ ‫األبانيا‬ ‫07‬
‫2.1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫001‬ ‫..‬ ‫05‬ ‫414‬ ‫‪0b‬‬ ‫2.4‬ ‫5.61‬ ‫لبنان‬ ‫17‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت كيت�ص ونيف�ص‬ ‫27‬
‫9.1‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫8‬ ‫16‬ ‫407‬ ‫1‬ ‫7.3‬ ‫6.51‬ ‫فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬ ‫37‬
‫اجلدول‬ ‫1.6‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫97‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫376,01‬ ‫0‬ ‫6.1‬ ‫8.11‬ ‫البو�سنة والهر�سك‬ ‫47‬
‫7‬ ‫9.1‬
‫2.6‬
‫..‬
‫..‬
‫0.0‬
‫..‬
‫882‬
‫503‬
‫44‬
‫6‬
‫98‬
‫2‬
‫49‬
‫124,1‬
‫‪0b‬‬
‫2‬
‫3.2‬
‫1.4‬
‫7.41‬
‫9.22‬
‫جورجيا‬
‫اأوكرانيا‬
‫57‬
‫67‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫08‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫18‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫موري�سيو�ص‬ ‫77‬
‫1.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫841‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫478,35‬ ‫2‬ ‫8.1‬ ‫5.11‬ ‫جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬ ‫87‬
‫3.3‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫57‬ ‫881‬ ‫57‬ ‫757,51‬ ‫3‬ ‫2.2‬ ‫7.3‬ ‫جامايكا‬ ‫97‬
‫7.0‬ ‫0‬ ‫1.0‬ ‫711‬ ‫73‬ ‫29‬ ‫257,02‬ ‫6‬ ‫4.5‬ ‫8.92‬ ‫بريو‬ ‫08‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫273,11‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫دومينيكا‬ ‫18‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫127,1‬ ‫6‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫28‬
‫6.1‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫83‬ ‫‪0b‬‬ ‫38‬ ‫967,3‬ ‫1‬ ‫2.6‬ ‫0.92‬ ‫اإكوادور‬ ‫38‬
‫9.7‬ ‫0‬ ‫4.0‬ ‫47‬ ‫85‬ ‫731‬ ‫044,3‬ ‫1‬ ‫2.2‬ ‫1.7‬ ‫الربازيل‬ ‫48‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫819‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫58‬
‫6.9‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫288‬ ‫131‬ ‫33‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫2.4‬ ‫2.81‬ ‫اأرمينيا‬ ‫68‬
‫0.2‬ ‫0‬ ‫3.0‬ ‫16‬ ‫75‬ ‫05‬ ‫284,41‬ ‫4‬ ‫1.5‬ ‫2.61‬ ‫كولومبيا‬ ‫78‬
‫1.52‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫231‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫651,2‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬ ‫88‬
‫8.5‬ ‫..‬ ‫7.0‬ ‫621‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫227‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫عمان‬ ‫ُ‬ ‫98‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫758,51‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫تونغا‬ ‫09‬
‫8.3‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫771‬ ‫031‬ ‫212‬ ‫951,1‬ ‫0‬ ‫4.8‬ ‫8.62‬ ‫اأذربيجان‬ ‫19‬
‫5.5‬ ‫..‬ ‫‪0.0 c‬‬ ‫992‬ ‫15‬ ‫79‬ ‫422‬ ‫0‬ ‫5.3‬ ‫6.51‬ ‫تركيا‬ ‫29‬
‫1.1‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫932,82‬ ‫31‬ ‫9.4‬ ‫2.22‬ ‫بليز‬ ‫39‬
‫7.63‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫28‬ ‫01‬ ‫28‬ ‫023‬ ‫0‬ ‫3.3‬ ‫0.9‬ ‫تون�ص‬ ‫49‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫0.22‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫431‬ ‫..‬ ‫77‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫6.3‬ ‫0.21‬ ‫59 الأردن‬
‫8.82‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫56‬ ‫21‬ ‫742‬ ‫465‬ ‫4‬ ‫7.3‬ ‫9.51‬ ‫69 اجلزائر‬
‫1.12‬ ‫2‬ ‫0.0‬ ‫15‬ ‫912‬ ‫14‬ ‫256,22‬ ‫2‬ ‫1.12‬ ‫3.71‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫0.7‬ ‫1‬ ‫4.1‬ ‫88‬ ‫33‬ ‫241‬ ‫084,3‬ ‫9‬ ‫4.3‬ ‫1.01‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫..‬ ‫0‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫99 �ساموا‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫‪0b‬‬ ‫115,01‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫001 فيجي‬
‫6.8‬ ‫0‬ ‫‪0.0 c‬‬ ‫032‬ ‫224‬ ‫24‬ ‫151,39‬ ‫1‬ ‫8.6‬ ‫8.12‬ ‫101 ال�سني‬
‫1.11‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫071‬ ‫..‬ ‫235‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫201 تركمان�ستان‬
‫0.71‬ ‫1‬ ‫0.1‬ ‫16‬ ‫951‬ ‫121‬ ‫022,85‬ ‫2‬ ‫0.7‬ ‫7.51‬ ‫301 تايلند‬
‫..‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫310,6‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫401 �سورينام‬
‫3.6‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫05‬ ‫05‬ ‫611‬ ‫634,9‬ ‫7‬ ‫1.6‬ ‫6.42‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫..‬ ‫..‬ ‫3.331‬ ‫..‬ ‫47‬ ‫892‬ ‫941‬ ‫0‬ ‫8.8‬ ‫3.62‬ ‫601 غابون‬
‫3.1‬ ‫1‬ ‫0.0‬ ‫68‬ ‫25‬ ‫68‬ ‫703,7‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫701 باراغواي‬
‫0.2‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫111‬ ‫541‬ ‫873‬ ‫924,81‬ ‫5‬ ‫3.4‬ ‫1.72‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫‪0b‬‬ ‫‪0b‬‬ ‫225‬ ‫0‬ ‫7.52‬ ‫9.13‬ ‫901 ملديف‬
‫5.13‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫911‬ ‫991‬ ‫531,95‬ ‫4‬ ‫3.5‬ ‫5.72‬ ‫011 منغوليا‬
‫8.12‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫162‬ ‫87‬ ‫‪0b‬‬ ‫235,6‬ ‫1‬ ‫2.3‬ ‫3.11‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫2.2‬ ‫5‬ ‫3.0‬ ‫45‬ ‫68‬ ‫281‬ ‫073,84‬ ‫01‬ ‫7.02‬ ‫8.33‬ ‫211 الفلبني‬
‫3.52‬ ‫..‬ ‫‪0.0 c‬‬ ‫312‬ ‫8‬ ‫731‬ ‫5‬ ‫0‬ ‫8.6‬ ‫7.03‬ ‫311 م�رش‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫21‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫551‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

164. ‫املخاطر البيئية على التنمية الب�صرية‬
‫اأثر الكوارث الطبيعية‬
‫الوفيات (باملاليني) الناجمة عن‬ ‫االأطفال دون �سن اخلام�سة‬
‫ال�سكان الذين‬ ‫ال�سكان‬
‫الذين يعانون من‬
‫يعي�سون‬ ‫تلوث الهواء‬
‫ّ‬ ‫املت�رشرون‬ ‫عدد الوفيات‬
‫على اأرا�ص‬ ‫تلوث الهواء‬
‫ّ‬ ‫يف اأماكن‬ ‫(املتو�سط‬ ‫(املتو�سط‬ ‫نق�ص الوزن‬ ‫ق�رش القامة‬
‫متدهورة‬ ‫حمى ال�سنك‬ ‫املالريا‬ ‫الطلق‬ ‫مغلقة‬ ‫تلوث املياه‬ ‫ال�سنوي، لكل‬ ‫ال�سنوي، لكل‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫(لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (بالن�سبة املئوية)‬ ‫مليون ن�سمة)‬ ‫مليون ن�سمة)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫0102‬ ‫‪2001–2010a‬‬ ‫9002‬ ‫4002‬ ‫4002‬ ‫4002‬ ‫0102/1002‬ ‫0102/1002‬ ‫‪2000–2009a‬‬ ‫‪2000–2009a‬‬
‫0.72‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫841‬ ‫142‬ ‫533‬ ‫5‬ ‫0‬ ‫4.4‬ ‫6.91‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫177,7‬ ‫34‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫611 ميكرونيزيا - الوليات املوحدة‬
‫..‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫962‬ ‫113,45‬ ‫5‬ ‫8.01‬ ‫2.81‬ ‫711 غيانا‬
‫0.22‬ ‫..‬ ‫0.3‬ ‫‪0b‬‬ ‫072‬ ‫684‬ ‫994‬ ‫0‬ ‫7.01‬ ‫1.92‬ ‫811 بوت�سوانا‬
‫3.33‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫001‬ ‫93‬ ‫98‬ ‫173,6‬ ‫1‬ ‫0.01‬ ‫6.82‬ ‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫5.82‬ ‫..‬ ‫5.02‬ ‫‪0b‬‬ ‫94‬ ‫89‬ ‫184,04‬ ‫7‬ ‫5.71‬ ‫6.92‬ ‫021 ناميبيا‬
‫0.51‬ ‫1‬ ‫1.0‬ ‫98‬ ‫911‬ ‫871‬ ‫826,31‬ ‫4‬ ‫6.8‬ ‫9.92‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫58‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫221 كرييبا�ص‬
‫5.71‬ ‫..‬ ‫9.0‬ ‫32‬ ‫86‬ ‫062‬ ‫893,03‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫1.3‬ ‫5‬ ‫8.3‬ ‫441‬ ‫202‬ ‫141‬ ‫463,1‬ ‫2‬ ‫6.91‬ ‫1.04‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫6.8‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫‪0b‬‬ ‫915,42‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫521 فانواتو‬
‫7.9‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫08‬ ‫814‬ ‫952‬ ‫998,73‬ ‫2‬ ‫7.2‬ ‫1.81‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫5.01‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫74‬ ‫615‬ ‫157‬ ‫246,74‬ ‫3‬ ‫9.41‬ ‫1.33‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫0.8‬ ‫1‬ ‫3.0‬ ‫18‬ ‫982‬ ‫27‬ ‫497,91‬ ‫3‬ ‫2.02‬ ‫5.03‬ ‫821 فييت نام‬
‫9.31‬ ‫2‬ ‫0.0‬ ‫91‬ ‫131‬ ‫861‬ ‫784,11‬ ‫7‬ ‫3.4‬ ‫8.81‬ ‫921 نيكاراغوا‬
‫1.93‬ ‫..‬ ‫‪0.0 c‬‬ ‫03‬ ‫71‬ ‫041‬ ‫914‬ ‫1‬ ‫9.9‬ ‫1.32‬ ‫031 املغرب‬
‫1.9‬ ‫0‬ ‫0.0‬ ‫04‬ ‫311‬ ‫413‬ ‫888,62‬ ‫41‬ ‫7.71‬ ‫3.45‬ ‫131 غواتيمال‬
‫5.4‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫783‬ ‫32‬ ‫978‬ ‫622‬ ‫0‬ ‫1.7‬ ‫5.72‬ ‫231 العراق‬
‫..‬ ‫..‬ ‫1.4‬ ‫‪0b‬‬ ‫‪0b‬‬ ‫412‬ ‫840,6‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬ ‫اجلدول‬
‫6.9‬
‫4.1‬
‫0‬
‫..‬
‫9.0‬
‫8.141‬
‫701‬
‫33‬
‫534‬
‫803‬
‫504‬
‫169‬
‫542,14‬
‫529,2‬
‫2‬
‫1‬
‫5.34‬
‫3.41‬
‫9.74‬
‫6.82‬
‫431 الهند‬
‫531 غانا‬
‫7‬
‫..‬ ‫..‬ ‫8.33‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫781,1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.01‬ ‫0.53‬ ‫631 غينيا الإ�ستوائية‬
‫‪0.1 b‬‬ ‫..‬ ‫4.92‬ ‫541‬ ‫092‬ ‫534‬ ‫201,2‬ ‫0‬ ‫8.11‬ ‫2.13‬ ‫731 الكونغو‬
‫1.4‬ ‫1‬ ‫8.0‬ ‫‪0b‬‬ ‫954‬ ‫604‬ ‫690,51‬ ‫1‬ ‫6.13‬ ‫6.74‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫3.93‬ ‫1‬ ‫0.02‬ ‫32‬ ‫005‬ ‫628‬ ‫928,43‬ ‫1‬ ‫8.82‬ ‫5.93‬ ‫931 كمبوديا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫1.11‬ ‫‪0b‬‬ ‫472‬ ‫654‬ ‫733,711‬ ‫0‬ ‫1.6‬ ‫5.92‬ ‫041 �سوازيلند‬
‫‪0.1 b‬‬ ‫0‬ ‫6.5‬ ‫..‬ ‫113‬ ‫764‬ ‫0‬ ‫2‬ ‫0.21‬ ‫5.73‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫..‬ ‫..‬ ‫1.101‬ ‫..‬ ‫912‬ ‫912‬ ‫276,4‬ ‫4‬ ‫5.11‬ ‫8.23‬ ‫241 جزر �سليمان‬
‫0.13‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫71‬ ‫214‬ ‫386‬ ‫644,72‬ ‫2‬ ‫5.61‬ ‫8.53‬ ‫341 كينيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫5.141‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫566‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.31‬ ‫3.92‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫5.4‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫291‬ ‫063‬ ‫083‬ ‫812,81‬ ‫3‬ ‫3.13‬ ‫5.14‬ ‫541 باك�ستان‬
‫3.11‬ ‫0‬ ‫3.0‬ ‫86‬ ‫653‬ ‫964‬ ‫302,74‬ ‫6‬ ‫3.14‬ ‫2.34‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫..‬ ‫53‬ ‫2.84‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫803‬ ‫771,1‬ ‫0‬ ‫6.04‬ ‫7.55‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫3.3‬ ‫..‬ ‫5.765‬ ‫961‬ ‫990,2‬ ‫410,3‬ ‫989,4‬ ‫2‬ ‫5.72‬ ‫8.05‬ ‫841 اأنغول‬
‫2.91‬ ‫3‬ ‫4.02‬ ‫69‬ ‫393‬ ‫234‬ ‫155,6‬ ‫092‬ ‫6.92‬ ‫6.04‬ ‫941 ميامنار‬
‫3.51‬ ‫..‬ ‫8.752‬ ‫821‬ ‫466‬ ‫660,1‬ ‫402‬ ‫0‬ ‫6.61‬ ‫4.63‬ ‫051 الكامريون‬
‫‪0.0 b‬‬ ‫..‬ ‫6.8‬ ‫53‬ ‫237‬ ‫571,1‬ ‫121,71‬ ‫5‬ ‫8.63‬ ‫8.25‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫0.52‬ ‫..‬ ‫8.81‬ ‫23‬ ‫005‬ ‫568‬ ‫072,31‬ ‫0‬ ‫7.61‬ ‫4.44‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫..‬ ‫0‬ ‫1.09‬ ‫..‬ ‫962‬ ‫174‬ ‫789,3‬ ‫4‬ ‫1.81‬ ‫9.34‬ ‫351 بابوا غينيا اجلديدة‬
‫4.23‬ ‫..‬ ‫6.1‬ ‫55‬ ‫533‬ ‫437‬ ‫531‬ ‫2‬ ‫1.34‬ ‫7.75‬ ‫451 اليمن‬
‫2.61‬ ‫..‬ ‫4.74‬ ‫071‬ ‫595‬ ‫912,1‬ ‫773,7‬ ‫0‬ ‫5.41‬ ‫1.02‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫5.11‬ ‫..‬ ‫7.84‬ ‫631‬ ‫996‬ ‫403,1‬ ‫592,1‬ ‫0‬ ‫7.62‬ ‫0.14‬ ‫651 نيجرييا‬
‫3.2‬ ‫0‬ ‫3.0‬ ‫03‬ ‫623‬ ‫025‬ ‫837,9‬ ‫7‬ ‫8.83‬ ‫3.94‬ ‫751 نيبال‬
‫2.51‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫56‬ ‫204‬ ‫916‬ ‫565,21‬ ‫66‬ ‫9.81‬ ‫7.92‬ ‫851 هايتي‬
‫8.32‬ ‫..‬ ‫9.62‬ ‫76‬ ‫504‬ ‫677‬ ‫396,14‬ ‫1‬ ‫7.61‬ ‫2.42‬ ‫951 موريتانيا‬
‫6.36‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫‪0b‬‬ ‫89‬ ‫591‬ ‫302,54‬ ‫0‬ ‫6.61‬ ‫2.54‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫5.32‬ ‫..‬ ‫5.491‬ ‫4‬ ‫617‬ ‫889‬ ‫064,9‬ ‫2‬ ‫4.61‬ ‫7.83‬ ‫161 اأوغندا‬
‫1.5‬ ‫..‬ ‫6.362‬ ‫83‬ ‫506‬ ‫809‬ ‫279,4‬ ‫1‬ ‫5.02‬ ‫9.62‬ ‫261 توغو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫‪0b‬‬ ‫061‬ ‫974‬ ‫183‬ ‫0‬ ‫0.52‬ ‫9.64‬ ‫361 جزر القمر‬
‫6.4‬ ‫..‬ ‫5.303‬ ‫89‬ ‫777‬ ‫531,1‬ ‫691,23‬ ‫1‬ ‫9.41‬ ‫8.54‬ ‫461 زامبيا‬
‫5.7‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫252‬ ‫‪0b‬‬ ‫036‬ ‫054,28‬ ‫6‬ ‫6.92‬ ‫6.23‬ ‫561 جيبوتي‬
‫1.01‬ ‫..‬ ‫5.87‬ ‫33‬ ‫783,1‬ ‫458,1‬ ‫919,9‬ ‫1‬ ‫0.81‬ ‫7.15‬ ‫661 رواندا‬
‫6.1‬ ‫..‬ ‫9.951‬ ‫45‬ ‫077‬ ‫172,1‬ ‫266,21‬ ‫1‬ ‫2.02‬ ‫7.44‬ ‫761 بنن‬
‫9.71‬ ‫..‬ ‫7.241‬ ‫731‬ ‫114‬ ‫357‬ ‫601,4‬ ‫1‬ ‫8.51‬ ‫6.72‬ ‫861 غامبيا‬
‫9.93‬ ‫..‬ ‫9.23‬ ‫141‬ ‫173‬ ‫774‬ ‫909,31‬ ‫1‬ ‫7.13‬ ‫9.73‬ ‫961 ال�سودان‬
‫3.1‬ ‫..‬ ‫3.839‬ ‫15‬ ‫507‬ ‫642,1‬ ‫69‬ ‫0‬ ‫7.61‬ ‫1.04‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫4.91‬ ‫..‬ ‫9.154‬ ‫84‬ ‫240,1‬ ‫954,1‬ ‫429,46‬ ‫4‬ ‫5.51‬ ‫2.35‬ ‫171 مالوي‬
‫0.11‬ ‫..‬ ‫0.1‬ ‫51‬ ‫320,2‬ ‫994,2‬ ‫997,9‬ ‫11‬ ‫9.23‬ ‫3.95‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫4.92‬ ‫..‬ ‫1.1‬ ‫84‬ ‫203‬ ‫235‬ ‫913,87‬ ‫0‬ ‫0.41‬ ‫8.53‬ ‫371 زمبابوي‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫651‬

165. ‫املخاطر البيئية على التنمية الب�صرية‬
‫اأثر الكوارث الطبيعية‬
‫الوفيات (باملاليني) الناجمة عن‬ ‫االأطفال دون �سن اخلام�سة‬
‫ال�سكان الذين‬ ‫ال�سكان‬
‫الذين يعانون من‬
‫يعي�سون‬ ‫تلوث الهواء‬
‫ّ‬ ‫املت�رشرون‬ ‫عدد الوفيات‬
‫على اأرا�ص‬ ‫تلوث الهواء‬
‫ّ‬ ‫يف اأماكن‬ ‫(املتو�سط‬ ‫(املتو�سط‬ ‫نق�ص الوزن‬ ‫ق�رش القامة‬
‫متدهورة‬ ‫حمى ال�سنك‬ ‫املالريا‬ ‫الطلق‬ ‫مغلقة‬ ‫تلوث املياه‬ ‫ال�سنوي، لكل‬ ‫ال�سنوي، لكل‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬
‫(لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (لكل مليون ن�سمة) (بالن�سبة املئوية)‬ ‫مليون ن�سمة)‬ ‫مليون ن�سمة)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫0102‬ ‫‪2001–2010a‬‬ ‫9002‬ ‫4002‬ ‫4002‬ ‫4002‬ ‫0102/1002‬ ‫0102/1002‬ ‫‪2000–2009a‬‬ ‫‪2000–2009a‬‬
‫3.27‬ ‫..‬ ‫8.31‬ ‫43‬ ‫‪998 b‬‬ ‫645,1‬ ‫940,53‬ ‫2‬ ‫6.43‬ ‫7.05‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫5.95‬ ‫..‬ ‫3.651‬ ‫87‬ ‫891,1‬ ‫967,1‬ ‫876,11‬ ‫0‬ ‫9.72‬ ‫5.83‬ ‫571 مايل‬
‫0.1‬ ‫..‬ ‫6.842‬ ‫941‬ ‫862,1‬ ‫880,2‬ ‫575,21‬ ‫0‬ ‫2.71‬ ‫1.82‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫8.85‬ ‫..‬ ‫5.4‬ ‫64‬ ‫044‬ ‫147‬ ‫294,23‬ ‫0‬ ‫5.43‬ ‫7.34‬ ‫771 اإريرتيا‬
‫8.0‬ ‫..‬ ‫0.06‬ ‫76‬ ‫146‬ ‫080,1‬ ‫553,3‬ ‫0‬ ‫8.02‬ ‫0.04‬ ‫871 غينيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫5.451‬ ‫‪0b‬‬ ‫957‬ ‫880,1‬ ‫696,1‬ ‫0‬ ‫8.12‬ ‫6.44‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫..‬ ‫..‬ ‫1.203‬ ‫141‬ ‫181,2‬ ‫172,3‬ ‫163‬ ‫3‬ ‫3.12‬ ‫4.73‬ ‫081 �سرياليون‬
‫2.37‬ ‫..‬ ‫4.994‬ ‫78‬ ‫791,1‬ ‫337,1‬ ‫327,2‬ ‫1‬ ‫4.73‬ ‫5.44‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫7.444‬ ‫23‬ ‫162,1‬ ‫431,2‬ ‫429‬ ‫0‬ ‫4.02‬ ‫4.93‬ ‫281 ليربيا‬
‫4.54‬ ‫..‬ ‫2.02‬ ‫48‬ ‫310,1‬ ‫905,1‬ ‫141,33‬ ‫2‬ ‫9.33‬ ‫8.44‬ ‫381 ت�ساد‬
‫9.1‬ ‫..‬ ‫9.361‬ ‫44‬ ‫845‬ ‫048‬ ‫950,52‬ ‫1‬ ‫2.12‬ ‫0.74‬ ‫481 موزامبيق‬
‫5.81‬ ‫..‬ ‫4.78‬ ‫34‬ ‫944,1‬ ‫880,2‬ ‫619,92‬ ‫2‬ ‫9.83‬ ‫1.36‬ ‫581 بوروندي‬
‫0.52‬ ‫..‬ ‫2.441‬ ‫08‬ ‫291,2‬ ‫212,3‬ ‫695,69‬ ‫0‬ ‫9.93‬ ‫8.45‬ ‫681 النيجر‬
‫‪0.1 b‬‬ ‫..‬ ‫7.923‬ ‫27‬ ‫653,1‬ ‫429,1‬ ‫523‬ ‫0‬ ‫2.82‬ ‫8.54‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫االأرا�سي اأو البلدان االأخرى‬
‫9.2‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫242‬ ‫..‬ ‫191‬ ‫315,7‬ ‫5‬ ‫6.02‬ ‫1.34‬ ‫جمهورية كوريا ال�سعبية الدميقراطية‬
‫..‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫011,1‬ ‫0‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫جزر مار�سال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫موناكو‬
‫اجلدول‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫ناورو‬
‫7‬ ‫..‬
‫3.62‬
‫..‬
‫..‬
‫..‬
‫9.4‬
‫..‬
‫63‬
‫..‬
‫383,1‬
‫..‬
‫860,2‬
‫..‬
‫174,96‬
‫..‬
‫2‬
‫..‬
‫8.23‬
‫..‬
‫1.24‬
‫�سان مارينو‬
‫ال�سومال‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.1‬ ‫0.01‬ ‫توفالو‬
‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫2.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫051‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫133,2‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫ً‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جدا‬
‫4.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫951‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫098,4‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫0.01‬ ‫..‬ ‫8.1‬ ‫651‬ ‫753‬ ‫212‬ ‫444,45‬ ‫2‬ ‫7.42‬ ‫7.53‬ ‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫8.81‬ ‫..‬ ‫5.29‬ ‫19‬ ‫696‬ ‫530,1‬ ‫122,91‬ ‫41‬ ‫3.82‬ ‫8.34‬ ‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫املناطق‬
‫9.42‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫641‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫925,4‬ ‫1‬ ‫2.51‬ ‫8.92‬ ‫البلدان العربية‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫48‬ ‫846,96‬ ‫9‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادىء‬
‫6.8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫042‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫753,2‬ ‫31‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى‬
‫3.5‬ ‫0‬ ‫2.0‬ ‫301‬ ‫..‬ ‫401‬ ‫147,8‬ ‫3‬ ‫4.4‬ ‫8.51‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫9.9‬ ‫0‬ ‫7.0‬ ‫901‬ ‫424‬ ‫344‬ ‫633,63‬ ‫2‬ ‫2.14‬ ‫8.64‬ ‫جنوب اآ�سيا‬
‫1.22‬ ‫..‬ ‫7.341‬ ‫07‬ ‫897‬ ‫682,1‬ ‫669,61‬ ‫1‬ ‫5.42‬ ‫9.24‬ ‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى‬
‫3.32‬ ‫..‬ ‫0.99‬ ‫36‬ ‫497‬ ‫151,1‬ ‫753,32‬ ‫02‬ ‫6.92‬ ‫5.54‬ ‫اأقل البلدان منوا‬
‫ً‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫003,52‬ ‫61‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫الدول اجلزرية ال�سغرية النامية‬
‫1.01‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫541‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫575,23‬ ‫6‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫العامل‬
‫�لوفيات �لناجمة عن تلوث �لهو�ء �لطلق: حاالت �لوفاة ب�سبب �أمر��س �لتنف�س و�اللتهابات يف جهاز �لتنف�س‬ ‫مالحظات‬
‫و�رشطان �لرئة وبع�س �أمر��س �لقلب و�ل�رش�يني �لناجمة عن تلوث �لهو�ء �لطلق.‬ ‫‪ .a‬تعود �لبيانات �إىل �آخر �سنة متوفرة خلل �لفرتة �ملحددة.‬
‫�لوفيات ب�سبب �مللريا: حاالت �لوفاة �لناجمة عن �مللريا.‬ ‫‪� .b‬أقل من 1.‬
‫�لوفيات ب�سبب حمى �ل�سنك: حاالت �لوفاة ب�سبب حمى �ل�سنك وحمى �ل�سنك �لنزفية ومتلزمة �سدمة حمى‬ ‫‪� .c‬أقل من 50.0.‬
‫�ل�سنك.‬
‫ن�سبة �ل�سكان �لذين يعي�سون على �أر��س متدهورة: ن�سبة �الأ�سخا�س �لذين يعي�سون على �أر��س متدهورة جد ً� �أو‬ ‫تعاريف‬
‫متدهورة ب�سدة. وتدهور �الأر��سي يحدد بالكتلة �الأحيائية، و�سلمة �لرتبة، وكمية �ملياه، و�لتنوع �الأحيائي،‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫�الأطفال دون �سن �خلام�سة �لذين يعانون من ق�رش �لقامة: ن�سبة �الأطفال دون �سن �خلام�سة �لذين يقل طولهم‬
‫ويختلف من حيث حدته.‬
‫ّ‬ ‫بالن�سبة �إىل عمرهم عن �سعفي �النحر�ف �ملعياري �أو �أكرث مقارنة بالفئة �ل�سكانية �ملرجعية.‬
‫�الأطفال دون �سن �خلام�سة �لذين يعانون من نق�س �لوزن: ن�سبة �الأطفال دون �سن �خلام�سة �لذين يقل وزنهم‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬ ‫بالن�سبة �إىل طولهم عن �سعفي �النحر�ف �ملعياري �أو �أكرث مقارنة بالفئة �ل�سكانية �ملرجعية.‬
‫العمودان 1 و2: منظمة �ل�سحة �لعاملية )‪.(2010b‬‬ ‫عدد �لوفيات �لناجمة عن �لكو�رث �لطبيعية: عدد �الأ�سخا�س �لذين تاأكّ دت وفاتهم �أو �ملفقودين �لذين �عتربو� يف‬
‫العمودان 3 و4: منظمة �ل�سحة �لعاملية بالتعاون مع مركز �أبحاث �الأوبئة �لناجمة عن �لكو�رث )1102( و�إد�رة‬ ‫عد�د �لقتلى، نتيجة للكو�رث �لطبيعية. وت�سمل �لكو�رث �لطبيعية موجات �جلفاف و�حلر �ل�سديد و�لفي�سانات‬
‫�ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬ ‫وحترك طبقات �الأر�س، و�لعو��سف �ملطرية وحر�ئق �لغابات.‬ ‫ّ‬
‫الأعمدة 5 اإىل 7: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات منظمة �ل�سحة �لعاملية )9002( و�إد�رة‬ ‫�ل�سكان �ملت�رشرون من �لكو�رث �لطبيعية: �الأ�سخا�س �لذين يحتاجون �إىل �مل�ساعدة �لفورية يف ظروف طارئة‬
‫�ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬ ‫نتيجة لكارثة طبيعية (وفق �لتعريف �ل�سابق)، مبن فيهم �لنازحون، و�مل�رشدون، و�جلرحى.‬
‫العمود 8: منظمة �ل�سحة �لعاملية )‪.(2010c‬‬ ‫�لوفيات �لناجمة عن تلوث �ملياه: حاالت �لوفاة ب�سبب �الإ�سهال �لناجم عن �ملياه �مللوثة و�ل�رشف �ل�سحي‬
‫ّ‬
‫العمود 9: ح�سابات مكتب تقرير �لتنمية �لب�رشية باال�ستناد �إىل بيانات منظمة �ل�سحة �لعاملية )1102( و�إد�رة �ل�سوؤون‬ ‫و�لنظافة �ل�سحية.‬
‫�القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬ ‫�لوفيات �لناجمة عن تلوث �لهو�ء يف �أماكن مغلقة: حاالت �لوفاة من �اللتهابات �حلادة يف جهاز �لتنف�س (�الأطفال‬
‫ّ‬
‫العمود 01: منظمة �الأمم �ملتحدة للأغذية و�لزر�عة )‪.(2011b‬‬ ‫دون �سن �خلام�سة)، و�أمر��س �لرئة �ملزمنة (�لكبار ما فوق �سن �لثلثني) و�رشطان �لرئة (�لكبار ما فوق �سن‬
‫ّ‬
‫�لثلثني ) �لناجمة عن �لتدخني �أو �لدخان �ملنبعث من �لوقود �ل�سلب.‬
‫751‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

166. ‫8 مفه�م الرفاه والبيئة‬
‫اجلدول‬
‫البيئة‬ ‫الرفاه‬
‫الر�سا مببادرة الر�سا باالإجراءات‬
‫الر�سا بنوعية‬ ‫الر�سا بنوعية‬ ‫احلكومة لتخفي�ص املتخذة للحفاظ‬ ‫االحرتار العاملي‬ ‫الر�سا العام‬
‫املياه‬ ‫الهواء‬ ‫على البيئة‬ ‫االنبعاثات‬ ‫نا�سط يف جمموعة‬ ‫خطر االحرتار‬ ‫الناجم عن االأن�سطة‬ ‫باحلياة‬
‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫بيئية‬ ‫العاملي‬ ‫الب�رشية‬ ‫(0 الأقل ر�سا،‬
‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫(ن�سبة املجيبني بنعم) (ن�سبة املجيبني بخطِ ر‪( )a‬ن�سبة املجيبني بنعم)‬ ‫01 الأكرث ر�سا)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫3.59‬ ‫3.98‬ ‫5.15‬ ‫..‬ ‫6.11‬ ‫7.34‬ ‫8.64‬ ‫6.7‬ ‫1 الرنويج‬
‫4.39‬ ‫1.39‬ ‫8.36‬ ‫..‬ ‫5.91‬ ‫5.07‬ ‫1.54‬ ‫5.7‬ ‫2 اأ�سرتاليا‬
‫2.49‬ ‫5.18‬ ‫1.66‬ ‫..‬ ‫5.51‬ ‫6.25‬ ‫6.34‬ ‫5.7‬ ‫3 هولندا‬
‫5.98‬ ‫8.78‬ ‫8.75‬ ‫9.34‬ ‫6.71‬ ‫7.45‬ ‫9.53‬ ‫2.7‬ ‫4 الوليات املتحدة الأمريكية‬
‫0.98‬ ‫0.39‬ ‫8.47‬ ‫..‬ ‫6.42‬ ‫0.95‬ ‫1.14‬ ‫2.7‬ ‫5 نيوزيلندا‬
‫3.19‬ ‫5.48‬ ‫7.16‬ ‫0.43‬ ‫3.91‬ ‫9.37‬ ‫8.55‬ ‫7.7‬ ‫6 كندا‬
‫6.09‬ ‫8.49‬ ‫9.85‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.85‬ ‫6.74‬ ‫3.7‬ ‫7 اآيرلندا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8 ليختن�ستاين‬
‫0.59‬ ‫3.68‬ ‫8.16‬ ‫1.94‬ ‫8.21‬ ‫4.06‬ ‫7.95‬ ‫7.6‬ ‫9 اأملانيا‬
‫7.69‬ ‫3.98‬ ‫9.26‬ ‫6.74‬ ‫4.11‬ ‫6.84‬ ‫1.05‬ ‫5.7‬ ‫01 ال�سويد‬
‫1.69‬ ‫7.38‬ ‫9.36‬ ‫4.45‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.7‬ ‫11 �سوي�رشا‬
‫8.78‬ ‫2.87‬ ‫8.64‬ ‫0.33‬ ‫1.41‬ ‫3.77‬ ‫7.38‬ ‫1.6‬ ‫21 اليابان‬
‫4.87‬ ‫8.72‬ ‫4.14‬ ‫6.12‬ ‫..‬ ‫6.86‬ ‫0.08‬ ‫6.5‬ ‫31 هونغ كونغ ال�سني (منطقة اإدارية خا�سة)‬
‫9.69‬ ‫2.58‬ ‫0.65‬ ‫..‬ ‫5.21‬ ‫4.43‬ ‫9.73‬ ‫9.6‬ ‫41 اآي�سلندا‬
‫6.18‬ ‫0.27‬ ‫4.63‬ ‫3.92‬ ‫4.9‬ ‫8.28‬ ‫3.58‬ ‫1.6‬ ‫51 جمهورية كوريا‬
‫4.79‬ ‫6.19‬ ‫3.46‬ ‫5.33‬ ‫1.81‬ ‫8.23‬ ‫3.54‬ ‫8.7‬ ‫61 الدامنرك‬
‫7.55‬ ‫4.85‬ ‫7.73‬ ‫..‬ ‫3.41‬ ‫4.76‬ ‫9.04‬ ‫4.7‬ ‫71 اإ�رشائيل‬
‫7.48‬ ‫0.47‬ ‫0.65‬ ‫..‬ ‫4.12‬ ‫1.36‬ ‫6.24‬ ‫9.6‬ ‫81 بلجيكا‬
‫1.79‬ ‫0.88‬ ‫9.36‬ ‫3.14‬ ‫..‬ ‫4.06‬ ‫7.25‬ ‫3.7‬ ‫91 النم�سا‬
‫9.38‬ ‫6.67‬ ‫5.75‬ ‫..‬ ‫0.01‬ ‫5.56‬ ‫6.85‬ ‫8.6‬ ‫02 فرن�سا‬
‫0.09‬ ‫2.08‬ ‫9.55‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.96‬ ‫1.56‬ ‫1.6‬ ‫12 �سلوفينيا‬
‫0.59‬ ‫7.98‬ ‫3.75‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.14‬ ‫1.55‬ ‫4.7‬ ‫22 فنلندا‬
‫6.38‬ ‫0.28‬ ‫0.64‬ ‫..‬ ‫4.01‬ ‫9.07‬ ‫2.36‬ ‫2.6‬ ‫32 اإ�سبانيا‬
‫6.08‬ ‫8.96‬ ‫7.92‬ ‫..‬ ‫6.41‬ ‫0.78‬ ‫0.75‬ ‫4.6‬ ‫42 اإيطاليا‬
‫3.29‬ ‫7.58‬ ‫8.67‬ ‫..‬ ‫5.51‬ ‫1.26‬ ‫7.35‬ ‫1.7‬ ‫52 لك�سمربغ‬
‫9.29‬ ‫1.19‬ ‫5.08‬ ‫8.96‬ ‫8.91‬ ‫7.27‬ ‫2.75‬ ‫5.6‬ ‫62 �سنغافورة‬
‫2.98‬ ‫0.96‬ ‫6.65‬ ‫6.62‬ ‫0.31‬ ‫5.53‬ ‫2.54‬ ‫2.6‬ ‫72 اجلمهورية الت�سيكية‬
‫8.49‬ ‫8.88‬ ‫8.66‬ ‫..‬ ‫2.71‬ ‫8.85‬ ‫5.83‬ ‫0.7‬ ‫82 اململكة املتحدة‬
‫7.46‬ ‫7.86‬ ‫8.91‬ ‫0.61‬ ‫0.6‬ ‫5.59‬ ‫3.18‬ ‫8.5‬ ‫92 اليونان‬
‫4.48‬ ‫5.18‬ ‫7.98‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.17‬ ‫2.92‬ ‫1.7‬ ‫03 الإمارات العربية املتحدة‬
‫4.76‬ ‫0.36‬ ‫7.54‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.98‬ ‫4.97‬ ‫4.6‬ ‫13 قرب�ص‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫23 اأندورا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫33 بروين دار ال�سالم‬
‫8.66‬ ‫0.57‬ ‫2.54‬ ‫8.61‬ ‫8.6‬ ‫0.63‬ ‫3.44‬ ‫1.5‬ ‫43 اأ�ستونيا‬
‫0.68‬ ‫4.07‬ ‫8.24‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.45‬ ‫9.65‬ ‫1.6‬ ‫53 �سلوفاكيا‬
‫0.46‬ ‫4.44‬ ‫8.35‬ ‫..‬ ‫0.31‬ ‫8.58‬ ‫8.66‬ ‫8.5‬ ‫63 مالطة‬
‫6.97‬ ‫6.08‬ ‫1.78‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.76‬ ‫3.93‬ ‫8.6‬ ‫73 قطر‬
‫2.68‬ ‫5.38‬ ‫7.23‬ ‫..‬ ‫1.6‬ ‫5.47‬ ‫0.15‬ ‫7.4‬ ‫83 هنغاريا‬
‫6.97‬ ‫3.08‬ ‫6.34‬ ‫5.71‬ ‫2.6‬ ‫1.55‬ ‫2.34‬ ‫8.5‬ ‫93 بولندا‬
‫7.96‬ ‫2.07‬ ‫9.92‬ ‫0.11‬ ‫3.4‬ ‫7.94‬ ‫4.15‬ ‫1.5‬ ‫04 ليتوانيا‬
‫0.09‬ ‫7.58‬ ‫2.73‬ ‫5.82‬ ‫0.01‬ ‫7.09‬ ‫5.16‬ ‫9.4‬ ‫14 الربتغال‬
‫0.58‬ ‫6.58‬ ‫3.56‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.47‬ ‫4.53‬ ‫9.5‬ ‫24 البحرين‬
‫3.56‬ ‫1.57‬ ‫9.83‬ ‫2.12‬ ‫9.3‬ ‫6.93‬ ‫2.94‬ ‫7.4‬ ‫34 لتفيا‬
‫5.48‬ ‫5.96‬ ‫1.24‬ ‫8.62‬ ‫6.7‬ ‫1.39‬ ‫5.86‬ ‫6.6‬ ‫44 �سيلي‬
‫8.37‬ ‫0.57‬ ‫9.33‬ ‫0.7‬ ‫2.4‬ ‫4.79‬ ‫4.08‬ ‫4.6‬ ‫54 الأرجنتني‬
‫2.18‬ ‫0.57‬ ‫1.83‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.16‬ ‫6.5‬ ‫64 كرواتيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫74 بربادو�ص‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫9.29‬ ‫6.58‬ ‫5.07‬ ‫7.23‬ ‫1.4‬ ‫6.58‬ ‫9.27‬ ‫1.6‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫94 بالو‬
‫5.96‬ ‫4.17‬ ‫3.41‬ ‫4.71‬ ‫5.3‬ ‫3.47‬ ‫9.44‬ ‫9.4‬ ‫05 رومانيا‬
‫3.95‬ ‫8.25‬ ‫5.45‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.5‬ ‫15 كوبا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫35 جزر البهاما‬
‫2.87‬ ‫2.66‬ ‫1.05‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.95‬ ‫5.5‬ ‫45 اجلبل الأ�سود‬
‫8.06‬ ‫3.96‬ ‫4.91‬ ‫9.01‬ ‫..‬ ‫0.66‬ ‫3.94‬ ‫2.4‬ ‫55 بلغاريا‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫851‬

167. ‫مفه�م الرفاه والبيئة‬
‫البيئة‬ ‫الرفاه‬
‫الر�سا مببادرة الر�سا باالإجراءات‬
‫الر�سا بنوعية‬ ‫الر�سا بنوعية‬ ‫احلكومة لتخفي�ص املتخذة للحفاظ‬ ‫االحرتار العاملي‬ ‫الر�سا العام‬
‫املياه‬ ‫الهواء‬ ‫على البيئة‬ ‫االنبعاثات‬ ‫نا�سط يف جمموعة‬ ‫خطر االحرتار‬ ‫الناجم عن االأن�سطة‬ ‫باحلياة‬
‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫بيئية‬ ‫العاملي‬ ‫الب�رشية‬ ‫(0 الأقل ر�سا،‬
‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫(ن�سبة املجيبني بنعم) (ن�سبة املجيبني بخطِ ر‪( )a‬ن�سبة املجيبني بنعم)‬ ‫01 الأكرث ر�سا)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬
‫4.06‬ ‫5.55‬ ‫3.35‬ ‫..‬ ‫6.01‬ ‫6.87‬ ‫6.43‬ ‫3.6‬ ‫اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫65‬
‫7.76‬ ‫0.87‬ ‫8.64‬ ‫7.22‬ ‫1.6‬ ‫5.49‬ ‫9.07‬ ‫8.6‬ ‫املك�سيك‬ ‫75‬
‫9.57‬ ‫2.58‬ ‫1.44‬ ‫5.61‬ ‫2.9‬ ‫0.79‬ ‫6.66‬ ‫3.7‬ ‫بنما‬ ‫85‬
‫2.06‬ ‫9.16‬ ‫1.82‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.46‬ ‫5.4‬ ‫�رشبيا‬ ‫95‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫اأنتيغوا وبربودا‬ ‫06‬
‫9.28‬ ‫3.28‬ ‫2.46‬ ‫1.71‬ ‫3.72‬ ‫1.17‬ ‫5.56‬ ‫6.5‬ ‫ماليزيا‬ ‫16‬
‫0.47‬ ‫8.57‬ ‫3.62‬ ‫..‬ ‫2.6‬ ‫2.89‬ ‫8.57‬ ‫7.6‬ ‫ترينيداد وتوباغو‬ ‫26‬
‫8.76‬ ‫7.55‬ ‫2.96‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.85‬ ‫3.33‬ ‫8.6‬ ‫الكويت‬ ‫36‬
‫9.96‬ ‫0.56‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.46‬ ‫8.22‬ ‫9.4‬ ‫ليبيا‬ ‫46‬
‫6.26‬ ‫1.56‬ ‫6.05‬ ‫0.02‬ ‫0.5‬ ‫6.84‬ ‫7.84‬ ‫5.5‬ ‫بيالرو�ص‬ ‫56‬
‫8.25‬ ‫6.75‬ ‫3.81‬ ‫4.9‬ ‫7.5‬ ‫9.84‬ ‫0.84‬ ‫4.5‬ ‫الحتاد الرو�سي‬ ‫66‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫غرينادا‬ ‫76‬
‫7.55‬ ‫6.16‬ ‫4.73‬ ‫3.41‬ ‫7.8‬ ‫2.75‬ ‫8.34‬ ‫5.5‬ ‫كازاخ�ستان‬ ‫86‬
‫7.88‬ ‫3.68‬ ‫6.95‬ ‫2.33‬ ‫0.31‬ ‫2.29‬ ‫5.08‬ ‫3.7‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫96‬
‫2.05‬ ‫5.45‬ ‫4.72‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.03‬ ‫3.5‬ ‫األبانيا‬ ‫07‬
‫3.74‬ ‫5.05‬ ‫7.32‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.97‬ ‫2.86‬ ‫0.5‬ ‫لبنان‬ ‫17‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت كيت�ص ونيف�ص‬ ‫27‬
‫9.76‬ ‫1.77‬ ‫8.95‬ ‫2.72‬ ‫8.5‬ ‫9.79‬ ‫4.16‬ ‫5.7‬ ‫فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬ ‫37‬
‫7.17‬ ‫2.17‬ ‫1.22‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.66‬ ‫7.4‬ ‫البو�سنة والهر�سك‬ ‫47‬
‫4.66‬ ‫4.76‬ ‫0.83‬ ‫2.51‬ ‫6.3‬ ‫2.87‬ ‫8.04‬ ‫1.4‬ ‫جورجيا‬ ‫57‬
‫0.15‬ ‫4.55‬ ‫8.8‬ ‫2.3‬ ‫1.5‬ ‫2.86‬ ‫9.06‬ ‫1.5‬ ‫اأوكرانيا‬ ‫67‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫موري�سيو�ص‬ ‫77‬
‫اجلدول‬ ‫7.96‬ ‫0.37‬ ‫8.93‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.45‬ ‫2.4‬ ‫جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬ ‫87‬
‫جامايكا‬
‫8‬
‫8.88‬ ‫8.58‬ ‫9.23‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.6‬ ‫97‬
‫8.76‬ ‫7.46‬ ‫5.53‬ ‫5.51‬ ‫7.01‬ ‫0.69‬ ‫5.66‬ ‫6.5‬ ‫بريو‬ ‫08‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫دومينيكا‬ ‫18‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫28‬
‫4.26‬ ‫7.06‬ ‫1.93‬ ‫0.33‬ ‫1.9‬ ‫7.79‬ ‫6.85‬ ‫8.5‬ ‫اإكوادور‬ ‫38‬
‫1.38‬ ‫2.86‬ ‫2.84‬ ‫6.92‬ ‫2.7‬ ‫9.49‬ ‫3.18‬ ‫8.6‬ ‫الربازيل‬ ‫48‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫58‬
‫3.16‬ ‫9.85‬ ‫8.72‬ ‫4.21‬ ‫8.9‬ ‫0.08‬ ‫6.13‬ ‫4.4‬ ‫اأرمينيا‬ ‫68‬
‫2.08‬ ‫7.37‬ ‫5.35‬ ‫6.03‬ ‫5.21‬ ‫1.69‬ ‫1.37‬ ‫4.6‬ ‫كولومبيا‬ ‫78‬
‫4.85‬ ‫6.66‬ ‫2.55‬ ‫..‬ ‫2.9‬ ‫6.77‬ ‫7.16‬ ‫1.5‬ ‫اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬ ‫88‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫عمان‬ ‫ُ‬ ‫98‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫تونغا‬ ‫09‬
‫0.15‬ ‫4.56‬ ‫1.82‬ ‫1.12‬ ‫0.31‬ ‫2.58‬ ‫3.73‬ ‫2.4‬ ‫اأذربيجان‬ ‫19‬
‫1.46‬ ‫3.27‬ ‫9.14‬ ‫9.21‬ ‫4.21‬ ‫0.68‬ ‫1.55‬ ‫5.5‬ ‫تركيا‬ ‫29‬
‫3.36‬ ‫7.07‬ ‫3.03‬ ‫..‬ ‫3.02‬ ‫7.58‬ ‫0.95‬ ‫5.6‬ ‫بليز‬ ‫39‬
‫3.05‬ ‫7.66‬ ‫7.66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.85‬ ‫0.33‬ ‫1.5‬ ‫تون�ص‬ ‫49‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫0.95‬ ‫1.17‬ ‫4.95‬ ‫..‬ ‫9.2‬ ‫7.86‬ ‫2.06‬ ‫6.5‬ ‫59 الأردن‬
‫7.06‬ ‫1.75‬ ‫4.24‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.95‬ ‫4.93‬ ‫3.5‬ ‫69 اجلزائر‬
‫0.88‬ ‫7.19‬ ‫7.16‬ ‫1.04‬ ‫0.01‬ ‫3.67‬ ‫5.65‬ ‫0.4‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫7.96‬ ‫2.96‬ ‫1.35‬ ‫7.41‬ ‫8.51‬ ‫0.29‬ ‫6.45‬ ‫7.4‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫99 �ساموا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫001 فيجي‬
‫3.37‬ ‫1.57‬ ‫0.37‬ ‫4.33‬ ‫6.11‬ ‫7.13‬ ‫5.74‬ ‫7.4‬ ‫101 ال�سني‬
‫2.17‬ ‫8.08‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.92‬ ‫6.6‬ ‫201 تركمان�ستان‬
‫8.28‬ ‫0.38‬ ‫5.57‬ ‫7.82‬ ‫8.34‬ ‫7.66‬ ‫9.47‬ ‫2.6‬ ‫301 تايلند‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫401 �سورينام‬
‫4.07‬ ‫0.47‬ ‫7.93‬ ‫3.32‬ ‫9.21‬ ‫8.29‬ ‫0.27‬ ‫7.6‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫601 غابون‬
‫9.38‬ ‫7.78‬ ‫5.54‬ ‫5.31‬ ‫6.8‬ ‫2.59‬ ‫4.27‬ ‫8.5‬ ‫701 باراغواي‬
‫4.47‬ ‫8.27‬ ‫5.54‬ ‫1.02‬ ‫6.11‬ ‫6.59‬ ‫5.27‬ ‫8.5‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫901 ملديف‬
‫7.95‬ ‫4.55‬ ‫7.61‬ ‫..‬ ‫4.11‬ ‫5.56‬ ‫6.85‬ ‫6.4‬ ‫011 منغوليا‬
‫1.06‬ ‫8.26‬ ‫5.51‬ ‫5.4‬ ‫3.11‬ ‫2.38‬ ‫6.84‬ ‫6.5‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫4.38‬ ‫4.28‬ ‫2.68‬ ‫8.62‬ ‫4.03‬ ‫9.29‬ ‫2.67‬ ‫9.4‬ ‫211 الفلبني‬
‫1.67‬ ‫2.38‬ ‫7.52‬ ‫..‬ ‫1.4‬ ‫7.66‬ ‫1.54‬ ‫7.4‬ ‫311 م�رش‬
‫4.85‬ ‫3.26‬ ‫4.82‬ ‫..‬ ‫8.11‬ ‫0.85‬ ‫4.74‬ ‫7.4‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫1.28‬ ‫5.68‬ ‫4.17‬ ‫5.44‬ ‫2.6‬ ‫0.76‬ ‫9.61‬ ‫1.5‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫611 ميكرونيزيا - الوليات املوحدة‬
‫951‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

168. ‫مفه�م الرفاه والبيئة‬
‫البيئة‬ ‫الرفاه‬
‫الر�سا مببادرة الر�سا باالإجراءات‬
‫الر�سا بنوعية‬ ‫الر�سا بنوعية‬ ‫احلكومة لتخفي�ص املتخذة للحفاظ‬ ‫االحرتار العاملي‬ ‫الر�سا العام‬
‫املياه‬ ‫الهواء‬ ‫على البيئة‬ ‫االنبعاثات‬ ‫نا�سط يف جمموعة‬ ‫خطر االحرتار‬ ‫الناجم عن االأن�سطة‬ ‫باحلياة‬
‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫بيئية‬ ‫العاملي‬ ‫الب�رشية‬ ‫(0 الأقل ر�سا،‬
‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫(ن�سبة املجيبني بنعم) (ن�سبة املجيبني بخطِ ر‪( )a‬ن�سبة املجيبني بنعم)‬ ‫01 الأكرث ر�سا)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬
‫8.35‬ ‫7.87‬ ‫1.43‬ ‫..‬ ‫8.72‬ ‫3.38‬ ‫2.63‬ ‫0.6‬ ‫711 غيانا‬
‫4.27‬ ‫1.07‬ ‫1.67‬ ‫..‬ ‫1.62‬ ‫9.97‬ ‫6.52‬ ‫6.3‬ ‫811 بوت�سوانا‬
‫8.94‬ ‫7.55‬ ‫4.05‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.05‬ ‫2.35‬ ‫5.4‬ ‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫6.18‬ ‫4.67‬ ‫9.75‬ ‫..‬ ‫6.71‬ ‫4.57‬ ‫6.84‬ ‫9.4‬ ‫021 ناميبيا‬
‫7.96‬ ‫4.47‬ ‫3.93‬ ‫2.21‬ ‫3.52‬ ‫9.88‬ ‫1.45‬ ‫9.5‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫221 كرييبا�ص‬
‫4.35‬ ‫7.58‬ ‫7.55‬ ‫5.43‬ ‫8.62‬ ‫4.07‬ ‫2.73‬ ‫7.4‬ ‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫9.68‬ ‫1.28‬ ‫2.84‬ ‫7.82‬ ‫9.81‬ ‫1.88‬ ‫5.57‬ ‫5.5‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫521 فانواتو‬
‫9.28‬ ‫3.78‬ ‫7.72‬ ‫7.5‬ ‫5.51‬ ‫9.86‬ ‫4.64‬ ‫0.5‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫0.56‬ ‫0.48‬ ‫8.24‬ ‫4.13‬ ‫9.42‬ ‫7.66‬ ‫7.61‬ ‫4.4‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫3.26‬ ‫9.26‬ ‫6.76‬ ‫9.41‬ ‫8.61‬ ‫8.86‬ ‫3.17‬ ‫3.5‬ ‫821 فييت نام‬
‫5.86‬ ‫4.28‬ ‫2.65‬ ‫5.12‬ ‫7.41‬ ‫8.49‬ ‫6.07‬ ‫7.5‬ ‫921 نيكاراغوا‬
‫9.36‬ ‫9.75‬ ‫6.23‬ ‫..‬ ‫2.3‬ ‫0.98‬ ‫4.76‬ ‫7.4‬ ‫031 املغرب‬
‫8.66‬ ‫4.28‬ ‫1.93‬ ‫7.41‬ ‫9.61‬ ‫6.49‬ ‫9.47‬ ‫3.6‬ ‫131 غواتيمال‬
‫4.44‬ ‫5.16‬ ‫8.51‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.26‬ ‫1.04‬ ‫1.5‬ ‫231 العراق‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬
‫7.26‬ ‫1.97‬ ‫4.54‬ ‫6.14‬ ‫6.11‬ ‫4.38‬ ‫4.94‬ ‫0.5‬ ‫431 الهند‬
‫0.27‬ ‫1.98‬ ‫9.95‬ ‫9.33‬ ‫8.72‬ ‫0.96‬ ‫6.85‬ ‫6.4‬ ‫531 غانا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫631 غينيا الإ�ستوائية‬
‫5.33‬ ‫5.56‬ ‫8.72‬ ‫..‬ ‫9.21‬ ‫4.57‬ ‫3.85‬ ‫8.3‬ ‫731 الكونغو‬
‫7.28‬ ‫6.88‬ ‫5.27‬ ‫..‬ ‫9.74‬ ‫3.36‬ ‫6.17‬ ‫0.5‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫0.37‬ ‫1.38‬ ‫5.58‬ ‫8.24‬ ‫6.8‬ ‫6.98‬ ‫4.14‬ ‫1.4‬ ‫931 كمبوديا‬ ‫اجلدول‬
‫041 �سوازيلند‬
‫8‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫241 جزر �سليمان‬
‫8.15‬ ‫0.68‬ ‫2.36‬ ‫9.71‬ ‫7.32‬ ‫9.28‬ ‫8.26‬ ‫3.4‬ ‫341 كينيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫0.55‬ ‫6.77‬ ‫1.12‬ ‫9.42‬ ‫1.01‬ ‫6.17‬ ‫4.23‬ ‫8.5‬ ‫541 باك�ستان‬
‫5.96‬ ‫1.38‬ ‫3.74‬ ‫2.54‬ ‫9.11‬ ‫1.29‬ ‫7.66‬ ‫9.4‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫4.74‬ ‫9.95‬ ‫9.96‬ ‫..‬ ‫0.23‬ ‫2.98‬ ‫0.07‬ ‫2.4‬ ‫841 اأنغول‬
‫..‬ ‫4.88‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.5‬ ‫941 ميامنار‬
‫4.15‬ ‫9.28‬ ‫2.44‬ ‫7.51‬ ‫6.41‬ ‫2.86‬ ‫2.75‬ ‫6.4‬ ‫051 الكامريون‬
‫6.25‬ ‫0.18‬ ‫8.34‬ ‫..‬ ‫4.6‬ ‫0.49‬ ‫8.66‬ ‫6.4‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫7.43‬ ‫7.16‬ ‫3.15‬ ‫6.03‬ ‫1.74‬ ‫5.38‬ ‫9.25‬ ‫2.3‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫351 بابوا غينيا اجلديدة‬
‫4.65‬ ‫0.08‬ ‫1.03‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.56‬ ‫7.56‬ ‫4.4‬ ‫451 اليمن‬
‫3.76‬ ‫9.77‬ ‫8.03‬ ‫3.51‬ ‫3.71‬ ‫0.27‬ ‫0.14‬ ‫4.4‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫8.64‬ ‫9.37‬ ‫2.23‬ ‫9.01‬ ‫6.93‬ ‫5.76‬ ‫5.73‬ ‫8.4‬ ‫651 نيجرييا‬
‫8.18‬ ‫9.78‬ ‫4.24‬ ‫3.91‬ ‫9.42‬ ‫6.88‬ ‫7.95‬ ‫3.4‬ ‫751 نيبال‬
‫0.62‬ ‫8.83‬ ‫9.42‬ ‫..‬ ‫6.23‬ ‫6.97‬ ‫6.21‬ ‫8.3‬ ‫851 هايتي‬
‫4.75‬ ‫2.46‬ ‫1.23‬ ‫..‬ ‫9.51‬ ‫2.47‬ ‫2.15‬ ‫8.4‬ ‫951 موريتانيا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫6.95‬ ‫4.18‬ ‫9.74‬ ‫7.33‬ ‫6.52‬ ‫1.37‬ ‫8.25‬ ‫2.4‬ ‫161 اأوغندا‬
‫8.33‬ ‫4.25‬ ‫4.32‬ ‫..‬ ‫7.61‬ ‫3.77‬ ‫1.34‬ ‫8.2‬ ‫261 توغو‬
‫8.55‬ ‫7.67‬ ‫6.63‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.28‬ ‫4.43‬ ‫8.3‬ ‫361 جزر القمر‬
‫9.35‬ ‫4.28‬ ‫0.54‬ ‫1.22‬ ‫4.13‬ ‫5.66‬ ‫0.36‬ ‫3.5‬ ‫461 زامبيا‬
‫5.36‬ ‫0.96‬ ‫0.45‬ ‫..‬ ‫4.55‬ ‫4.28‬ ‫9.15‬ ‫0.5‬ ‫561 جيبوتي‬
‫5.45‬ ‫5.87‬ ‫3.09‬ ‫8.67‬ ‫2.13‬ ‫4.47‬ ‫1.84‬ ‫0.4‬ ‫661 رواندا‬
‫6.55‬ ‫1.87‬ ‫6.43‬ ‫..‬ ‫0.21‬ ‫3.17‬ ‫7.54‬ ‫7.3‬ ‫761 بنن‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫861 غامبيا‬
‫4.26‬ ‫3.08‬ ‫9.83‬ ‫..‬ ‫0.91‬ ‫1.08‬ ‫5.85‬ ‫4.4‬ ‫961 ال�سودان‬
‫1.25‬ ‫8.47‬ ‫1.23‬ ‫8.5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.97‬ ‫2.4‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫8.16‬ ‫1.19‬ ‫3.28‬ ‫8.06‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.64‬ ‫1.5‬ ‫171 مالوي‬
‫7.06‬ ‫1.76‬ ‫5.54‬ ‫2.41‬ ‫2.21‬ ‫6.57‬ ‫2.13‬ ‫8.4‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫3.26‬ ‫1.37‬ ‫1.05‬ ‫2.01‬ ‫..‬ ‫5.35‬ ‫5.63‬ ‫7.4‬ ‫371 زمبابوي‬
‫2.92‬ ‫0.27‬ ‫6.63‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.4‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫0.75‬ ‫5.97‬ ‫7.44‬ ‫2.62‬ ‫4.12‬ ‫9.39‬ ‫6.46‬ ‫8.3‬ ‫571 مايل‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫771 اإريرتيا‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫061‬

169. ‫مفه�م الرفاه والبيئة‬
‫البيئة‬ ‫الرفاه‬
‫الر�سا مببادرة الر�سا باالإجراءات‬
‫الر�سا بنوعية‬ ‫الر�سا بنوعية‬ ‫احلكومة لتخفي�ص املتخذة للحفاظ‬ ‫االحرتار العاملي‬ ‫الر�سا العام‬
‫املياه‬ ‫الهواء‬ ‫على البيئة‬ ‫االنبعاثات‬ ‫نا�سط يف جمموعة‬ ‫خطر االحرتار‬ ‫الناجم عن االأن�سطة‬ ‫باحلياة‬
‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫(ن�سبة املجيبني‬ ‫بيئية‬ ‫العاملي‬ ‫الب�رشية‬ ‫(0 الأقل ر�سا،‬
‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫بالر�سا)‬ ‫(ن�سبة املجيبني بنعم) (ن�سبة املجيبني بخطِ ر‪( )a‬ن�سبة املجيبني بنعم)‬ ‫01 الأكرث ر�سا)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬ ‫‪2006–2010b‬‬
‫3.83‬ ‫9.45‬ ‫7.22‬ ‫..‬ ‫8.03‬ ‫4.87‬ ‫8.93‬ ‫3.4‬ ‫871 غينيا‬
‫2.14‬ ‫0.78‬ ‫5.36‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.77‬ ‫2.76‬ ‫6.3‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫6.63‬ ‫7.27‬ ‫8.92‬ ‫..‬ ‫8.05‬ ‫0.47‬ ‫1.25‬ ‫1.4‬ ‫081 �سرياليون‬
‫4.93‬ ‫8.37‬ ‫5.84‬ ‫..‬ ‫3.41‬ ‫3.69‬ ‫5.25‬ ‫0.4‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫7.05‬ ‫4.97‬ ‫4.43‬ ‫..‬ ‫2.34‬ ‫8.17‬ ‫1.23‬ ‫2.4‬ ‫281 ليربيا‬
‫9.43‬ ‫1.75‬ ‫8.65‬ ‫9.21‬ ‫9.92‬ ‫0.69‬ ‫0.55‬ ‫7.3‬ ‫381 ت�ساد‬
‫4.17‬ ‫1.97‬ ‫6.35‬ ‫..‬ ‫4.8‬ ‫8.78‬ ‫0.35‬ ‫7.4‬ ‫481 موزامبيق‬
‫1.25‬ ‫9.48‬ ‫7.55‬ ‫1.82‬ ‫1.61‬ ‫6.19‬ ‫8.54‬ ‫8.3‬ ‫581 بوروندي‬
‫0.36‬ ‫9.09‬ ‫3.85‬ ‫9.52‬ ‫4.41‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.4‬ ‫681 النيجر‬
‫1.22‬ ‫5.07‬ ‫0.13‬ ‫3.61‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.74‬ ‫0.4‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫2.78‬ ‫7.18‬ ‫4.25‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.66‬ ‫4.45‬ ‫7.6‬ ‫ً‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جدا‬
‫0.76‬ ‫5.76‬ ‫9.04‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.26‬ ‫9.5‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫8.96‬ ‫2.77‬ ‫2.85‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.26‬ ‫1.25‬ ‫9.4‬ ‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫8.15‬ ‫7.67‬ ‫9.93‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.87‬ ‫6.94‬ ‫7.4‬ ‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫املناطق‬
‫8.26‬ ‫7.96‬ ‫3.73‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.96‬ ‫2.84‬ ‫0.5‬ ‫البلدان العربية‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادىء‬
‫2.36‬ ‫1.76‬ ‫8.03‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.26‬ ‫6.74‬ ‫3.5‬ ‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى‬
‫6.47‬ ‫8.17‬ ‫3.64‬ ‫..‬ ‫8.8‬ ‫8.49‬ ‫8.27‬ ‫5.6‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫9.26‬ ‫8.87‬ ‫6.34‬ ‫2.93‬ ‫6.11‬ ‫6.28‬ ‫7.94‬ ‫0.5‬ ‫جنوب اآ�سيا‬
‫6.64‬ ‫7.57‬ ‫5.44‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.94‬ ‫4.4‬ ‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى‬
‫اجلدول‬ ‫6.25‬ ‫8.67‬ ‫5.54‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.4‬ ‫اأقل البلدان منوا‬
‫ً‬
‫الدول اجلزرية ال�سغرية النامية‬
‫8‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬
‫2.96‬ ‫5.67‬ ‫6.15‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.76‬ ‫5.35‬ ‫3.5‬ ‫العامل‬
‫�الحرت�ر �لعاملي �لناجم عن �الأن�سطة �لب�رشية: �رتفاع درجة �حلر�رة هو جزء من �الحرت�ر �لعاملي �أو تغري‬
‫ّ‬ ‫مالحظات‬
‫�ملناخ. هل تعتقد �أن �رتفاع درجة �حلر�رة ناجم عن �أن�سطة ب�رشية؟ (يطرح هذ� �ل�سوؤ�ل على من قالو� �إن لديهم‬
‫ُ َ‬ ‫ي�سمل �ال�ستطلع �لعاملي عادة 000,1 م�سح على �الأقل الأفر�د يجري �ختيارهم بطريقة ع�سو�ئية. ويف بع�س �لبلد�ن،‬
‫�لقليل �أو �لكثري من �ملعلومات عن �الحرت�ر �لعاملي وتغري �ملناخ).‬ ‫�أُخذت عينات �إ�سافية حمددة يف مدن رئي�سية �أو مناطق مهمة. ويف بع�س �لبلد�ن �لكربى مثل �ل�سني ورو�سيا،‬
‫خطر �الحرت�ر �لعاملي: ما مدى خطورة �الحرت�ر �لعاملي عليك وعلى عائلتك؟ (يطرح هذ� �ل�سوؤ�ل على من‬
‫ُ َ‬ ‫�أُخذت عينات من 000,2 م�سح على �الأقل. ويف بع�س �حلاالت �لنادرة، يرت�وح حجم �لعينة بني 005 و000,1‬
‫قالو� �إن لديهم �لقليل �أو �لكثري من �ملعلومات عن �الحرت�ر �لعاملي وتغري �ملناخ).‬
‫ّ‬ ‫م�سح. وت�ستعمل �إجر�ء�ت مر�قبة �جلودة للتاأكد من �ختيار �لعينات �ل�سحيحة و�ل�سخ�س �ل�سحيح �لذي يحدد بطريقة‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫نا�سط يف جمموعة بيئية: ما هي �الأن�سطة �لتي قمت بها يف �لعام �ملا�سي؟ هل كنت نا�سط ًا يف جمموعة �أو منظمة‬ ‫ع�سو�ئية يف كل �أ�رشة. وحتر�س ��ستطلعات غالوب يف منهجيتها على �أن متثل �لبيانات ن�سبة 59 يف �ملائة من �لكبار‬
‫حلماية �لبيئة؟‬ ‫(من �لفئة �لعمرية 51 �سنة وما فوق) يف �لعامل. ملزيد من �ملعلومات، ميكن �الطلع على:‬
‫�لر�سا مببادرة �حلكومة لتخفي�س �النبعاثات: هل تعتقد �أن حكومة هذ� �لبلد تبذل جهود ً� كافية لتخفي�س �نبعاثات‬ ‫‪https://worldview.gallup.com/content/methodology.aspx‬‬
‫�لغاز�ت من حمركات �ل�سيار�ت و�مل�سانع؟‬ ‫‪� .a‬سديد �خلطورة ومتو�سط �خلطورة.‬
‫ٍ‬
‫�لر�سا باالجر�ء�ت �ملتخذة للحفاظ على �لبيئة: يف هذ� �لبلد، هل �أنت ر��س باجلهود �ملبذولة للحفاظ على �لبيئة؟‬
‫َ‬ ‫‪ .b‬تعود �لبيانات �إىل �آخر �سنة متوفرة خلل �لفرتة �ملحددة.‬
‫ٍ‬
‫�لر�سا بنوعية �لهو�ء: يف �ملدينة �أو �ملنطقة حيث تقيم، هل �أنت ر��س بجودة �لهو�ء؟‬
‫َ‬
‫ٍ‬
‫�لر�سا بنوعية �ملياه: يف �ملدينة �أو �ملنطقة حيث تقيم، هل �أنت ر��س بجودة �ملياه؟‬ ‫اأ�سئلة ال�ستطالع‬
‫�لر�سا �لعام باحلياة: تخيل �أنك �أمام �سلم موؤلف من ع�رش درجات من �سفر يف �الأ�سفل �إىل ع�رشة يف �الأعلى.‬
‫ّ‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬ ‫ولنفرت�س �أن �أعلى درجة متثل �أف�سل حياة ميكن �أن تعي�سها و�أن �أدنى درجة متثل �أ�سو�أ حياة. على �أي درجة‬
‫ّ‬
‫الأعمدة 1 اإىل 8: غالوب )1102(.‬ ‫من �ل�سلم ت�سعر باأنك تقف حالي ًا مع �لعلم �أنه كلما �رتفعت درجةً ، حت�سن �سعورك حيال حياتك؟ وما هي �لدرجة‬
‫ّ‬
‫�الأقرب �إىل ما ت�سعر به حالياً؟‬
‫161‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

170. ‫9 التعليم وال�صحة‬
‫اجلدول‬
‫ال�سحة‬ ‫التعليم‬
‫انت�سار فريو�ص‬ ‫االأطفال البالغون‬
‫نق�ص املناعة‬ ‫�سنة من العمر وغري‬ ‫معدل االإملام‬
‫متو�سط العمر‬ ‫الب�رشية‬ ‫الوفيات‬ ‫املح�سنني �سد‬ ‫الن�سبة االجمالية لاللتحاق باملدار�ص موارد التعليم االإبتدائي‬ ‫بالقراءة‬
‫ّ‬ ‫ال�سباب‬
‫املتوقع‬ ‫دون �سن‬ ‫اخلناق‬ ‫ن�سبة‬ ‫والكتابة لدى‬
‫(الن�سبة املئوية عند الوالدة‬ ‫الكبار‬ ‫اخلام�سة‬ ‫وال�سهاق‬ ‫التالميذ اإىل املعلمون‬ ‫الكبار‬
‫من الفئة العمرية معدال بعامل‬
‫ً‬ ‫(لكل 000,1‬
‫(لكل 000,1‬ ‫احل�سبة‬ ‫والكزاز‬ ‫املعلمني املدربون‬ ‫العايل‬ ‫الثانوي‬ ‫(بالن�سبة املئوية االإبتدائي‬
‫‪a‬‬
‫ال�سحة‬ ‫51-42)‬ ‫ن�سمة)‬ ‫من املواليد‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(عدد التالميذ‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫من فئة 51 �سنة‬
‫(ال�سنوات)‬ ‫الذكور‬ ‫الأحياء) الإناث الذكور الإناث‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫اإىل املعلمني)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫وما فوق)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫7002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫‪2005–2010b 2005–2010b 2001–2010b 2001–2010b 2001–2010b 2005–2010b‬‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫37‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫38‬ ‫05‬ ‫3‬ ‫8‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.37‬ ‫4.011‬ ‫7.89‬ ‫..‬ ‫1 الرنويج‬
‫47‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫97‬ ‫54‬ ‫5‬ ‫6‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.28‬ ‫7.231‬ ‫4.601‬ ‫..‬ ‫2 اأ�سرتاليا‬
‫37‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫57‬ ‫65‬ ‫4‬ ‫4‬ ‫3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.16‬ ‫8.021‬ ‫9.601‬ ‫..‬ ‫3 هولندا‬
‫07‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫431‬ ‫87‬ ‫8‬ ‫8‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫9.31‬ ‫9.58‬ ‫6.39‬ ‫2.89‬ ‫..‬ ‫4 الوليات املتحدة الأمريكية‬
‫37‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫68‬ ‫75‬ ‫6‬ ‫11‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫6.41‬ ‫5.38‬ ‫3.621‬ ‫2.101‬ ‫..‬ ‫5 نيوزيلندا‬
‫37‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫78‬ ‫35‬ ‫6‬ ‫7‬ ‫02‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.26‬ ‫2.201‬ ‫4.89‬ ‫..‬ ‫6 كندا‬
‫37‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫79‬ ‫75‬ ‫4‬ ‫11‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫8.51‬ ‫6.06‬ ‫1.811‬ ‫6.401‬ ‫..‬ ‫7 اآيرلندا‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.6‬ ‫7.43‬ ‫0.501‬ ‫9.801‬ ‫..‬ ‫8 ليختن�ستاين‬
‫37‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫99‬ ‫35‬ ‫4‬ ‫4‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫0.31‬ ‫..‬ ‫7.101‬ ‫6.301‬ ‫..‬ ‫9 اأملانيا‬
‫47‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫47‬ ‫74‬ ‫3‬ ‫3‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫3.9‬ ‫5.17‬ ‫6.201‬ ‫2.69‬ ‫..‬ ‫01 ال�سويد‬
‫57‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫47‬ ‫34‬ ‫4‬ ‫01‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.15‬ ‫0.69‬ ‫4.301‬ ‫..‬ ‫11 �سوي�رشا‬
‫67‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫68‬ ‫24‬ ‫3‬ ‫6‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫1.81‬ ‫6.85‬ ‫0.101‬ ‫3.201‬ ‫..‬ ‫21 اليابان‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.59‬ ‫9.51‬ ‫6.65‬ ‫1.28‬ ‫0.401‬ ‫..‬ ‫31 هونغ كونغ ال�سني (منطقة اإدارية خا�سة)‬
‫47‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫56‬ ‫34‬ ‫3‬ ‫8‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.47‬ ‫3.801‬ ‫3.89‬ ‫..‬ ‫41 اآي�سلندا‬
‫17‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫901‬ ‫64‬ ‫5‬ ‫7‬ ‫6‬ ‫..‬ ‫4.22‬ ‫0.001‬ ‫2.79‬ ‫3.401‬ ‫..‬ ‫51 جمهورية كوريا‬
‫27‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫701‬ ‫56‬ ‫4‬ ‫61‬ ‫11‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.77‬ ‫4.811‬ ‫6.89‬ ‫..‬ ‫61 الدامنرك‬
‫37‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫87‬ ‫54‬ ‫4‬ ‫4‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫1.31‬ ‫5.26‬ ‫1.98‬ ‫1.111‬ ‫..‬ ‫71 اإ�رشائيل‬
‫27‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫501‬ ‫95‬ ‫5‬ ‫6‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫1.11‬ ‫3.66‬ ‫5.701‬ ‫4.301‬ ‫..‬ ‫81 بلجيكا‬
‫27‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫201‬ ‫05‬ ‫4‬ ‫71‬ ‫71‬ ‫..‬ ‫4.11‬ ‫3.95‬ ‫4.001‬ ‫7.89‬ ‫..‬ ‫91 النم�سا‬
‫37‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫711‬ ‫45‬ ‫4‬ ‫01‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫7.81‬ ‫3.55‬ ‫0.311‬ ‫7.801‬ ‫..‬ ‫02 فرن�سا‬
‫17‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫131‬ ‫45‬ ‫3‬ ‫5‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫2.71‬ ‫6.78‬ ‫8.69‬ ‫4.89‬ ‫7.99‬ ‫12 �سلوفينيا‬
‫27‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫421‬ ‫65‬ ‫3‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫6.31‬ ‫9.09‬ ‫0.901‬ ‫4.79‬ ‫..‬ ‫22 فنلندا‬
‫47‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫49‬ ‫34‬ ‫4‬ ‫2‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫6.21‬ ‫4.37‬ ‫8.021‬ ‫2.701‬ ‫7.79‬ ‫32 اإ�سبانيا‬
‫47‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫77‬ ‫14‬ ‫4‬ ‫9‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫3.01‬ ‫2.76‬ ‫5.001‬ ‫3.301‬ ‫9.89‬ ‫42 اإيطاليا‬
‫37‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫59‬ ‫75‬ ‫3‬ ‫4‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫9.11‬ ‫0.01‬ ‫0.69‬ ‫4.001‬ ‫..‬ ‫52 لك�سمربغ‬
‫37‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫67‬ ‫24‬ ‫3‬ ‫5‬ ‫3‬ ‫3.49‬ ‫4.71‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.49‬ ‫62 �سنغافورة‬
‫07‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫831‬ ‫36‬ ‫4‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫5.81‬ ‫9.06‬ ‫1.59‬ ‫5.301‬ ‫..‬ ‫72 اجلمهورية الت�سيكية‬
‫27‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫59‬ ‫85‬ ‫6‬ ‫41‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫3.81‬ ‫0.95‬ ‫0.99‬ ‫4.601‬ ‫..‬ ‫82 اململكة املتحدة‬
‫27‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫601‬ ‫44‬ ‫3‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫3.01‬ ‫8.09‬ ‫8.101‬ ‫2.101‬ ‫2.79‬ ‫92 اليونان‬
‫86‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫48‬ ‫66‬ ‫7‬ ‫8‬ ‫8‬ ‫0.001‬ ‫6.51‬ ‫4.03‬ ‫2.59‬ ‫4.501‬ ‫0.09‬ ‫03 الإمارات العربية املتحدة‬
‫07‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫18‬ ‫14‬ ‫4‬ ‫31‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫2.41‬ ‫0.25‬ ‫4.89‬ ‫4.501‬ ‫9.79‬ ‫13 قرب�ص‬
‫47‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫49‬ ‫44‬ ‫4‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫0.001‬ ‫3.01‬ ‫3.01‬ ‫8.08‬ ‫0.98‬ ‫..‬ ‫23 اأندورا‬
‫66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫501‬ ‫28‬ ‫7‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫1.48‬ ‫9.11‬ ‫1.71‬ ‫2.89‬ ‫5.601‬ ‫3.59‬ ‫33 بروين دار ال�سالم‬
‫66‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫432‬ ‫77‬ ‫6‬ ‫5‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫2.21‬ ‫7.36‬ ‫3.99‬ ‫2.001‬ ‫8.99‬ ‫43 اأ�ستونيا‬
‫76‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫481‬ ‫47‬ ‫7‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫7.51‬ ‫8.55‬ ‫0.29‬ ‫1.201‬ ‫..‬ ‫53 �سلوفاكيا‬
‫27‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫67‬ ‫44‬ ‫7‬ ‫81‬ ‫72‬ ‫..‬ ‫5.01‬ ‫2.23‬ ‫3.001‬ ‫6.89‬ ‫4.29‬ ‫63 مالطة‬
‫76‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫96‬ ‫84‬ ‫11‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫9.84‬ ‫2.11‬ ‫2.01‬ ‫2.58‬ ‫9.501‬ ‫7.49‬ ‫73 قطر‬
‫66‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫922‬ ‫99‬ ‫6‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫5.01‬ ‫5.26‬ ‫8.89‬ ‫7.99‬ ‫4.99‬ ‫83 هنغاريا‬
‫76‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫791‬ ‫67‬ ‫7‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫6.9‬ ‫4.17‬ ‫9.89‬ ‫1.79‬ ‫5.99‬ ‫93 بولندا‬
‫36‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫472‬ ‫59‬ ‫6‬ ‫4‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫8.21‬ ‫5.97‬ ‫2.99‬ ‫2.79‬ ‫7.99‬ ‫04 ليتوانيا‬
‫17‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫321‬ ‫45‬ ‫4‬ ‫5‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫2.11‬ ‫2.16‬ ‫8.601‬ ‫3.211‬ ‫9.49‬ ‫14 الربتغال‬
‫66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫721‬ ‫78‬ ‫21‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.15‬ ‫4.69‬ ‫6.601‬ ‫4.19‬ ‫24 البحرين‬
‫46‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫482‬ ‫501‬ ‫8‬ ‫4‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫4.01‬ ‫3.76‬ ‫7.29‬ ‫7.89‬ ‫8.99‬ ‫34 لتفيا‬
‫07‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫611‬ ‫95‬ ‫9‬ ‫4‬ ‫3‬ ‫..‬ ‫6.42‬ ‫8.45‬ ‫4.09‬ ‫4.601‬ ‫6.89‬ ‫44 �سيلي‬
‫76‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫061‬ ‫88‬ ‫41‬ ‫1‬ ‫6‬ ‫..‬ ‫3.61‬ ‫4.96‬ ‫9.58‬ ‫7.611‬ ‫7.79‬ ‫54 الأرجنتني‬
‫86‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫351‬ ‫06‬ ‫5‬ ‫2‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫8.41‬ ‫9.84‬ ‫2.59‬ ‫3.59‬ ‫8.89‬ ‫64 كرواتيا‬
‫76‬ ‫9.0‬ ‫1.1‬ ‫631‬ ‫08‬ ‫11‬ ‫6‬ ‫7‬ ‫1.85‬ ‫1.41‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫74 بربادو�ص‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫76‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫651‬ ‫48‬ ‫31‬ ‫6‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫0.51‬ ‫9.46‬ ‫9.78‬ ‫6.311‬ ‫3.89‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫46‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫922‬ ‫011‬ ‫51‬ ‫52‬ ‫15‬ ‫..‬ ‫5.21‬ ‫9.73‬ ‫7.59‬ ‫4.101‬ ‫..‬ ‫94 بالو‬
‫56‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫912‬ ‫09‬ ‫21‬ ‫3‬ ‫3‬ ‫..‬ ‫8.51‬ ‫1.76‬ ‫5.39‬ ‫3.99‬ ‫7.79‬ ‫05 رومانيا‬
‫96‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫021‬ ‫87‬ ‫6‬ ‫4‬ ‫4‬ ‫0.001‬ ‫4.9‬ ‫8.711‬ ‫6.98‬ ‫6.301‬ ‫8.99‬ ‫15 كوبا‬
‫36‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫722‬ ‫801‬ ‫21‬ ‫3‬ ‫1‬ ‫4.99‬ ‫8.31‬ ‫..‬ ‫0.501‬ ‫2.601‬ ‫8.19‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫56‬ ‫4.1‬ ‫1.3‬ ‫202‬ ‫621‬ ‫21‬ ‫2‬ ‫4‬ ‫1.19‬ ‫8.51‬ ‫..‬ ‫3.39‬ ‫4.301‬ ‫..‬ ‫35 جزر البهاما‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫261‬

171. ‫التعليم وال�صحة‬
‫ال�سحة‬ ‫التعليم‬
‫انت�سار فريو�ص‬ ‫االأطفال البالغون‬
‫نق�ص املناعة‬ ‫�سنة من العمر وغري‬ ‫معدل االإملام‬
‫متو�سط العمر‬ ‫الب�رشية‬ ‫الوفيات‬ ‫املح�سنني �سد‬ ‫الن�سبة االجمالية لاللتحاق باملدار�ص موارد التعليم االإبتدائي‬ ‫بالقراءة‬
‫ّ‬ ‫ال�سباب‬
‫املتوقع‬ ‫دون �سن‬ ‫اخلناق‬ ‫ن�سبة‬ ‫والكتابة لدى‬
‫(الن�سبة املئوية عند الوالدة‬ ‫الكبار‬ ‫اخلام�سة‬ ‫وال�سهاق‬ ‫التالميذ اإىل املعلمون‬ ‫الكبار‬
‫من الفئة العمرية معدال بعامل‬
‫ً‬ ‫(لكل 000,1‬
‫(لكل 000,1‬ ‫احل�سبة‬ ‫والكزاز‬ ‫املعلمني املدربون‬ ‫العايل‬ ‫الثانوي‬ ‫(بالن�سبة املئوية االإبتدائي‬
‫‪a‬‬
‫ال�سحة‬ ‫51-42)‬ ‫ن�سمة)‬ ‫من املواليد‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(عدد التالميذ‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫من فئة 51 �سنة‬
‫(ال�سنوات)‬ ‫الذكور‬ ‫الأحياء) الإناث الذكور الإناث‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫اإىل املعلمني)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫وما فوق)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫7002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫‪2005–2010b 2005–2010b 2001–2010b 2001–2010b 2001–2010b 2005–2010b‬‬
‫56‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫161‬ ‫58‬ ‫9‬ ‫41‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.201‬ ‫1.601‬ ‫..‬ ‫اجلبل الأ�سود‬ ‫45‬
‫66‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫502‬ ‫68‬ ‫01‬ ‫4‬ ‫6‬ ‫..‬ ‫3.71‬ ‫6.35‬ ‫6.78‬ ‫5.101‬ ‫3.89‬ ‫بلغاريا‬ ‫55‬
‫26‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫681‬ ‫201‬ ‫12‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫5.19‬ ‫4.11‬ ‫8.23‬ ‫8.69‬ ‫9.89‬ ‫1.68‬ ‫اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫65‬
‫76‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫751‬ ‫88‬ ‫71‬ ‫5‬ ‫11‬ ‫6.59‬ ‫1.82‬ ‫9.72‬ ‫2.09‬ ‫6.611‬ ‫4.39‬ ‫املك�سيك‬ ‫75‬
‫76‬ ‫4.0‬ ‫3.0‬ ‫541‬ ‫28‬ ‫32‬ ‫51‬ ‫61‬ ‫5.19‬ ‫6.32‬ ‫1.54‬ ‫7.27‬ ‫0.901‬ ‫6.39‬ ‫بنما‬ ‫85‬
‫56‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫481‬ ‫09‬ ‫7‬ ‫5‬ ‫5‬ ‫2.49‬ ‫2.61‬ ‫8.94‬ ‫5.19‬ ‫7.79‬ ‫8.79‬ ‫�رشبيا‬ ‫95‬
‫66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫791‬ ‫851‬ ‫21‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫1.75‬ ‫2.61‬ ‫7.41‬ ‫5.011‬ ‫8.99‬ ‫0.99‬ ‫اأنتيغوا وبربودا‬ ‫06‬
‫46‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫571‬ ‫59‬ ‫6‬ ‫5‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫6.41‬ ‫5.63‬ ‫7.86‬ ‫6.49‬ ‫5.29‬ ‫ماليزيا‬ ‫16‬
‫26‬ ‫1‬ ‫7.0‬ ‫522‬ ‫021‬ ‫53‬ ‫6‬ ‫01‬ ‫0.88‬ ‫6.71‬ ‫6.11‬ ‫8.88‬ ‫2.401‬ ‫7.89‬ ‫ترينيداد وتوباغو‬ ‫26‬
‫96‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫66‬ ‫05‬ ‫01‬ ‫3‬ ‫2‬ ‫0.001‬ ‫6.8‬ ‫9.81‬ ‫9.98‬ ‫8.49‬ ‫9.39‬ ‫الكويت‬ ‫36‬
‫46‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫571‬ ‫101‬ ‫91‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.55‬ ‫5.39‬ ‫3.011‬ ‫9.88‬ ‫ليبيا‬ ‫46‬
‫26‬ ‫1.0<‬ ‫1.0‬ ‫423‬ ‫711‬ ‫21‬ ‫1‬ ‫4‬ ‫9.99‬ ‫0.51‬ ‫0.77‬ ‫1.09‬ ‫0.99‬ ‫7.99‬ ‫بيالرو�ص‬ ‫56‬
‫06‬ ‫2.0‬ ‫3.0‬ ‫193‬ ‫441‬ ‫21‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫4.71‬ ‫2.77‬ ‫8.48‬ ‫8.69‬ ‫6.99‬ ‫الحتاد الرو�سي‬ ‫66‬
‫16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫842‬ ‫341‬ ‫51‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫8.86‬ ‫1.71‬ ‫5.35‬ ‫1.99‬ ‫2.701‬ ‫..‬ ‫غرينادا‬ ‫76‬
‫65‬ ‫1.0‬ ‫2.0‬ ‫234‬ ‫581‬ ‫92‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫2.61‬ ‫5.93‬ ‫5.89‬ ‫8.801‬ ‫7.99‬ ‫كازاخ�ستان‬ ‫86‬
‫96‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫511‬ ‫96‬ ‫11‬ ‫91‬ ‫41‬ ‫6.78‬ ‫4.81‬ ‫3.52‬ ‫1.69‬ ‫9.901‬ ‫1.69‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫96‬
‫46‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫621‬ ‫88‬ ‫51‬ ‫3‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫2.02‬ ‫3.91‬ ‫4.27‬ ‫9.811‬ ‫9.59‬ ‫األبانيا‬ ‫07‬
‫26‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫661‬ ‫58‬ ‫21‬ ‫74‬ ‫62‬ ‫..‬ ‫9.31‬ ‫5.25‬ ‫1.28‬ ‫2.301‬ ‫6.98‬ ‫لبنان‬ ‫17‬
‫46‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫581‬ ‫09‬ ‫51‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫6.16‬ ‫3.41‬ ‫4.81‬ ‫3.69‬ ‫7.59‬ ‫..‬ ‫�سانت كيت�ص ونيف�ص‬ ‫27‬
‫66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫691‬ ‫29‬ ‫81‬ ‫71‬ ‫71‬ ‫3.68‬ ‫5.41‬ ‫2.87‬ ‫1.28‬ ‫2.301‬ ‫2.59‬ ‫فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬ ‫37‬
‫76‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫541‬ ‫76‬ ‫41‬ ‫7‬ ‫01‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.73‬ ‫2.19‬ ‫9.801‬ ‫8.79‬ ‫البو�سنة والهر�سك‬ ‫47‬
‫46‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫532‬ ‫79‬ ‫92‬ ‫71‬ ‫21‬ ‫6.49‬ ‫9.8‬ ‫8.52‬ ‫5.78‬ ‫8.701‬ ‫7.99‬ ‫جورجيا‬ ‫57‬
‫06‬ ‫2.0‬ ‫3.0‬ ‫593‬ ‫841‬ ‫51‬ ‫6‬ ‫01‬ ‫9.99‬ ‫6.51‬ ‫1.18‬ ‫5.49‬ ‫5.79‬ ‫7.99‬ ‫اأوكرانيا‬ ‫67‬
‫36‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫912‬ ‫99‬ ‫71‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫0.001‬ ‫6.12‬ ‫9.52‬ ‫2.78‬ ‫0.001‬ ‫9.78‬ ‫موري�سيو�ص‬ ‫77‬
‫اجلدول‬
‫66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫441‬ ‫97‬ ‫11‬ ‫4‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫4.61‬ ‫6.04‬ ‫2.38‬ ‫9.88‬ ‫1.79‬ ‫جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬ ‫87‬
‫9‬ ‫46‬ ‫1‬ ‫7.0‬ ‫422‬ ‫131‬ ‫13‬ ‫21‬ ‫01‬ ‫..‬ ‫7.72‬ ‫2.42‬ ‫2.19‬ ‫3.39‬ ‫4.68‬ ‫جامايكا‬ ‫97‬
‫76‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫321‬ ‫69‬ ‫12‬ ‫9‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫9.02‬ ‫5.43‬ ‫1.98‬ ‫1.901‬ ‫6.98‬ ‫بريو‬ ‫08‬
‫66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫291‬ ‫301‬ ‫01‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫8.75‬ ‫1.61‬ ‫5.3‬ ‫5.501‬ ‫3.211‬ ‫..‬ ‫دومينيكا‬ ‫18‬
‫66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫881‬ ‫09‬ ‫02‬ ‫1‬ ‫5‬ ‫6.78‬ ‫0.02‬ ‫0.61‬ ‫8.59‬ ‫7.69‬ ‫..‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫28‬
‫46‬ ‫2.0‬ ‫2.0‬ ‫371‬ ‫69‬ ‫42‬ ‫43‬ ‫52‬ ‫9.77‬ ‫2.91‬ ‫4.24‬ ‫4.57‬ ‫5.711‬ ‫2.48‬ ‫اإكوادور‬ ‫38‬
‫46‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫502‬ ‫201‬ ‫12‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫0.32‬ ‫4.43‬ ‫8.001‬ ‫5.721‬ ‫0.09‬ ‫الربازيل‬ ‫48‬
‫36‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫402‬ ‫011‬ ‫21‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫6.97‬ ‫0.71‬ ‫..‬ ‫1.901‬ ‫9.601‬ ‫..‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫58‬
‫16‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫642‬ ‫301‬ ‫22‬ ‫4‬ ‫7‬ ‫5.77‬ ‫3.91‬ ‫1.05‬ ‫1.39‬ ‫5.89‬ ‫5.99‬ ‫اأرمينيا‬ ‫68‬
‫66‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫661‬ ‫08‬ ‫91‬ ‫5‬ ‫8‬ ‫0.001‬ ‫3.92‬ ‫0.73‬ ‫6.49‬ ‫2.021‬ ‫2.39‬ ‫كولومبيا‬ ‫78‬
‫16‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫441‬ ‫09‬ ‫13‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫4.89‬ ‫3.02‬ ‫5.63‬ ‫1.38‬ ‫8.201‬ ‫0.58‬ ‫اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬ ‫88‬
‫56‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫751‬ ‫58‬ ‫21‬ ‫3‬ ‫2‬ ‫0.001‬ ‫8.11‬ ‫4.62‬ ‫3.19‬ ‫9.38‬ ‫6.68‬ ‫عمان‬ ‫ُ‬ ‫98‬
‫36‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫531‬ ‫332‬ ‫91‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫3.22‬ ‫4.6‬ ‫7.201‬ ‫8.111‬ ‫0.99‬ ‫تونغا‬ ‫09‬
‫95‬ ‫1.0<‬ ‫1.0‬ ‫122‬ ‫431‬ ‫43‬ ‫33‬ ‫72‬ ‫9.99‬ ‫1.11‬ ‫1.91‬ ‫4.99‬ ‫1.59‬ ‫5.99‬ ‫اأذربيجان‬ ‫19‬
‫66‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫431‬ ‫37‬ ‫02‬ ‫3‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.83‬ ‫0.28‬ ‫3.99‬ ‫8.09‬ ‫تركيا‬ ‫29‬
‫06‬ ‫7.0‬ ‫8.1‬ ‫202‬ ‫921‬ ‫81‬ ‫3‬ ‫3‬ ‫5.24‬ ‫6.22‬ ‫2.11‬ ‫6.57‬ ‫9.121‬ ‫..‬ ‫بليز‬ ‫39‬
‫66‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫921‬ ‫07‬ ‫12‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫0.71‬ ‫4.43‬ ‫2.09‬ ‫2.801‬ ‫6.77‬ ‫تون�ص‬ ‫49‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫36‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫591‬ ‫111‬ ‫52‬ ‫5‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.04‬ ‫2.88‬ ‫8.69‬ ‫2.29‬ ‫59 الأردن‬
‫26‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫531‬ ‫501‬ ‫23‬ ‫21‬ ‫7‬ ‫3.99‬ ‫0.32‬ ‫6.03‬ ‫5.69‬ ‫7.701‬ ‫6.27‬ ‫69 اجلزائر‬
‫36‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫572‬ ‫28‬ ‫51‬ ‫4‬ ‫3‬ ‫..‬ ‫1.32‬ ‫..‬ ‫0.78‬ ‫9.69‬ ‫6.09‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫36‬ ‫3.0‬ ‫7.0‬ ‫271‬ ‫941‬ ‫23‬ ‫12‬ ‫81‬ ‫6.38‬ ‫2.52‬ ‫3.33‬ ‫8.67‬ ‫2.601‬ ‫2.88‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫891‬ ‫761‬ ‫52‬ ‫15‬ ‫82‬ ‫..‬ ‫7.13‬ ‫4.7‬ ‫1.67‬ ‫3.001‬ ‫8.89‬ ‫99 �ساموا‬
‫26‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫362‬ ‫751‬ ‫81‬ ‫6‬ ‫1‬ ‫8.79‬ ‫0.62‬ ‫4.51‬ ‫9.08‬ ‫2.49‬ ‫..‬ ‫001 فيجي‬
‫66‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫241‬ ‫78‬ ‫91‬ ‫6‬ ‫3‬ ‫..‬ ‫2.71‬ ‫5.42‬ ‫2.87‬ ‫7.211‬ ‫0.49‬ ‫101 ال�سني‬
‫55‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫083‬ ‫212‬ ‫54‬ ‫1‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.99‬ ‫201 تركمان�ستان‬
‫26‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫072‬ ‫931‬ ‫41‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫0.61‬ ‫0.54‬ ‫0.77‬ ‫1.19‬ ‫5.39‬ ‫301 تايلند‬
‫16‬ ‫6.0‬ ‫4.0‬ ‫712‬ ‫421‬ ‫62‬ ‫21‬ ‫31‬ ‫0.001‬ ‫0.61‬ ‫3.21‬ ‫4.57‬ ‫8.311‬ ‫6.49‬ ‫401 �سورينام‬
‫16‬ ‫4.0‬ ‫3.0‬ ‫182‬ ‫821‬ ‫71‬ ‫5‬ ‫9‬ ‫2.39‬ ‫6.23‬ ‫6.42‬ ‫6.36‬ ‫0.511‬ ‫1.48‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫25‬ ‫4.1‬ ‫5.3‬ ‫123‬ ‫262‬ ‫96‬ ‫54‬ ‫55‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.35‬ ‫3.431‬ ‫7.78‬ ‫601 غابون‬
‫46‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫861‬ ‫89‬ ‫32‬ ‫9‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫5.62‬ ‫5.63‬ ‫8.66‬ ‫4.99‬ ‫6.49‬ ‫701 باراغواي‬
‫85‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫302‬ ‫231‬ ‫15‬ ‫41‬ ‫51‬ ‫..‬ ‫2.42‬ ‫3.83‬ ‫3.18‬ ‫2.701‬ ‫7.09‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫46‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫79‬ ‫07‬ ‫31‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫1.47‬ ‫7.21‬ ‫—‬ ‫7.38‬ ‫0.111‬ ‫4.89‬ ‫901 ملديف‬
‫85‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫503‬ ‫141‬ ‫92‬ ‫6‬ ‫5‬ ‫0.001‬ ‫4.03‬ ‫7.25‬ ‫2.29‬ ‫1.011‬ ‫5.79‬ ‫011 منغوليا‬
‫361‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

172. ‫التعليم وال�صحة‬
‫ال�سحة‬ ‫التعليم‬
‫انت�سار فريو�ص‬ ‫االأطفال البالغون‬
‫نق�ص املناعة‬ ‫�سنة من العمر وغري‬ ‫معدل االإملام‬
‫متو�سط العمر‬ ‫الب�رشية‬ ‫الوفيات‬ ‫املح�سنني �سد‬ ‫الن�سبة االجمالية لاللتحاق باملدار�ص موارد التعليم االإبتدائي‬ ‫بالقراءة‬
‫ّ‬ ‫ال�سباب‬
‫املتوقع‬ ‫دون �سن‬ ‫اخلناق‬ ‫ن�سبة‬ ‫والكتابة لدى‬
‫(الن�سبة املئوية عند الوالدة‬ ‫الكبار‬ ‫اخلام�سة‬ ‫وال�سهاق‬ ‫التالميذ اإىل املعلمون‬ ‫الكبار‬
‫من الفئة العمرية معدال بعامل‬
‫ً‬ ‫(لكل 000,1‬
‫(لكل 000,1‬ ‫احل�سبة‬ ‫والكزاز‬ ‫املعلمني املدربون‬ ‫العايل‬ ‫الثانوي‬ ‫(بالن�سبة املئوية االإبتدائي‬
‫‪a‬‬
‫ال�سحة‬ ‫51-42)‬ ‫ن�سمة)‬ ‫من املواليد‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(عدد التالميذ‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫من فئة 51 �سنة‬
‫(ال�سنوات)‬ ‫الذكور‬ ‫الأحياء) الإناث الذكور الإناث‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫اإىل املعلمني)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫وما فوق)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫7002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫‪2005–2010b 2005–2010b 2001–2010b 2001–2010b 2001–2010b 2005–2010b‬‬
‫16‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫903‬ ‫431‬ ‫71‬ ‫01‬ ‫51‬ ‫..‬ ‫7.51‬ ‫3.83‬ ‫6.88‬ ‫6.39‬ ‫5.89‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫26‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫042‬ ‫031‬ ‫33‬ ‫21‬ ‫31‬ ‫..‬ ‫7.33‬ ‫7.82‬ ‫5.28‬ ‫1.011‬ ‫4.59‬ ‫211 الفلبني‬
‫06‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫512‬ ‫031‬ ‫12‬ ‫5‬ ‫3‬ ‫..‬ ‫2.72‬ ‫5.82‬ ‫2.76‬ ‫1.101‬ ‫4.66‬ ‫311 م�رش‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫03‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.001‬ ‫0.82‬ ‫7.54‬ ‫1.78‬ ‫9.87‬ ‫6.49‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫95‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫022‬ ‫931‬ ‫63‬ ‫5‬ ‫2‬ ‫0.001‬ ‫1.71‬ ‫8.9‬ ‫5.301‬ ‫8.19‬ ‫3.99‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫26‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫381‬ ‫161‬ ‫93‬ ‫41‬ ‫9‬ ‫..‬ ‫6.61‬ ‫..‬ ‫5.09‬ ‫3.011‬ ‫..‬ ‫611 ميكرونيزيا - الوليات املوحدة‬
‫35‬ ‫6.0‬ ‫8.0‬ ‫682‬ ‫422‬ ‫53‬ ‫3‬ ‫2‬ ‫7.36‬ ‫6.52‬ ‫2.11‬ ‫4.301‬ ‫0.301‬ ‫..‬ ‫711 غيانا‬
‫94‬ ‫2.5‬ ‫8.11‬ ‫273‬ ‫423‬ ‫75‬ ‫6‬ ‫4‬ ‫4.79‬ ‫2.52‬ ‫6.7‬ ‫5.18‬ ‫4.901‬ ‫1.48‬ ‫811 بوت�سوانا‬
‫36‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫951‬ ‫59‬ ‫61‬ ‫91‬ ‫02‬ ‫..‬ ‫8.71‬ ‫..‬ ‫7.47‬ ‫2.221‬ ‫2.48‬ ‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫25‬ ‫3.2‬ ‫8.5‬ ‫045‬ ‫753‬ ‫84‬ ‫42‬ ‫71‬ ‫6.59‬ ‫1.03‬ ‫9.8‬ ‫7.46‬ ‫1.211‬ ‫5.88‬ ‫021 ناميبيا‬
‫26‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫732‬ ‫431‬ ‫03‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫4.63‬ ‫3.33‬ ‫7.81‬ ‫5.46‬ ‫0.611‬ ‫6.38‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫85‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫523‬ ‫371‬ ‫64‬ ‫81‬ ‫41‬ ‫4.58‬ ‫0.52‬ ‫..‬ ‫8.48‬ ‫5.611‬ ‫..‬ ‫221 كرييبا�ص‬
‫84‬ ‫5.4‬ ‫6.31‬ ‫125‬ ‫974‬ ‫26‬ ‫83‬ ‫13‬ ‫4.78‬ ‫7.03‬ ‫..‬ ‫9.39‬ ‫2.101‬ ‫7.88‬ ‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫06‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫432‬ ‫341‬ ‫93‬ ‫81‬ ‫81‬ ‫..‬ ‫6.61‬ ‫5.32‬ ‫5.97‬ ‫8.021‬ ‫2.29‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫002‬ ‫951‬ ‫61‬ ‫84‬ ‫23‬ ‫0.001‬ ‫8.32‬ ‫8.4‬ ‫3.74‬ ‫1.801‬ ‫0.28‬ ‫521 فانواتو‬
‫75‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫723‬ ‫261‬ ‫73‬ ‫1‬ ‫5‬ ‫7.56‬ ‫0.42‬ ‫8.05‬ ‫1.48‬ ‫2.59‬ ‫2.99‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫75‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫381‬ ‫061‬ ‫16‬ ‫11‬ ‫7‬ ‫3.88‬ ‫7.22‬ ‫8.91‬ ‫4.48‬ ‫2.201‬ ‫7.99‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫46‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫371‬ ‫701‬ ‫42‬ ‫3‬ ‫4‬ ‫6.99‬ ‫5.91‬ ‫7.9‬ ‫9.66‬ ‫1.401‬ ‫8.29‬ ‫821 فييت نام‬
‫46‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫012‬ ‫221‬ ‫62‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫7.27‬ ‫2.92‬ ‫0.81‬ ‫9.76‬ ‫9.611‬ ‫0.87‬ ‫921 نيكاراغوا‬
‫26‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫621‬ ‫78‬ ‫83‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫0.001‬ ‫6.62‬ ‫9.21‬ ‫8.55‬ ‫4.701‬ ‫1.65‬ ‫031 املغرب‬
‫06‬ ‫5.0‬ ‫3.0‬ ‫082‬ ‫151‬ ‫04‬ ‫8‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫4.92‬ ‫7.71‬ ‫6.65‬ ‫6.311‬ ‫5.47‬ ‫131 غواتيمال‬
‫45‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫292‬ ‫541‬ ‫44‬ ‫13‬ ‫53‬ ‫..‬ ‫0.71‬ ‫5.51‬ ‫5.15‬ ‫5.201‬ ‫1.87‬ ‫231 العراق‬
‫16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫272‬ ‫111‬ ‫82‬ ‫4‬ ‫1‬ ‫5.68‬ ‫9.32‬ ‫9.41‬ ‫5.18‬ ‫1.89‬ ‫8.48‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬
‫65‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫052‬ ‫961‬ ‫66‬ ‫92‬ ‫43‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.31‬ ‫0.06‬ ‫9.611‬ ‫8.26‬ ‫431 الهند‬
‫اجلدول‬
‫05‬ ‫5.0‬ ‫3.1‬ ‫204‬ ‫352‬ ‫96‬ ‫7‬ ‫6‬ ‫6.74‬ ‫1.33‬ ‫6.8‬ ‫2.75‬ ‫2.501‬ ‫6.66‬ ‫531 غانا‬
‫64‬ ‫9.1‬ ‫5‬ ‫373‬ ‫553‬ ‫541‬ ‫94‬ ‫76‬ ‫3.54‬ ‫2.72‬ ‫..‬ ‫2.62‬ ‫2.38‬ ‫3.39‬ ‫631 غينيا الإ�ستوائية‬ ‫9‬
‫84‬ ‫2.1‬ ‫6.2‬ ‫904‬ ‫023‬ ‫821‬ ‫42‬ ‫9‬ ‫0.98‬ ‫4.46‬ ‫4.6‬ ‫1.34‬ ‫5.911‬ ‫..‬ ‫731 الكونغو‬
‫45‬ ‫1.0‬ ‫2.0‬ ‫982‬ ‫152‬ ‫95‬ ‫14‬ ‫34‬ ‫9.69‬ ‫5.03‬ ‫4.31‬ ‫9.34‬ ‫8.111‬ ‫7.27‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫35‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫053‬ ‫091‬ ‫88‬ ‫8‬ ‫6‬ ‫5.99‬ ‫1.94‬ ‫0.7‬ ‫4.04‬ ‫5.611‬ ‫6.77‬ ‫931 كمبوديا‬
‫24‬ ‫5.6‬ ‫6.51‬ ‫476‬ ‫065‬ ‫37‬ ‫5‬ ‫5‬ ‫0.49‬ ‫4.23‬ ‫4.4‬ ‫3.35‬ ‫9.701‬ ‫9.68‬ ‫041 �سوازيلند‬
‫55‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫652‬ ‫491‬ ‫97‬ ‫2‬ ‫4‬ ‫5.19‬ ‫7.72‬ ‫6.6‬ ‫7.16‬ ‫1.901‬ ‫8.25‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫95‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫071‬ ‫911‬ ‫63‬ ‫04‬ ‫91‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.43‬ ‫3.701‬ ‫..‬ ‫241 جزر �سليمان‬
‫84‬ ‫8.1‬ ‫1.4‬ ‫853‬ ‫282‬ ‫48‬ ‫62‬ ‫52‬ ‫8.69‬ ‫8.64‬ ‫1.4‬ ‫5.95‬ ‫7.211‬ ‫0.78‬ ‫341 كينيا‬
‫35‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫161‬ ‫401‬ ‫87‬ ‫01‬ ‫2‬ ‫1.84‬ ‫2.62‬ ‫4.4‬ ‫0.15‬ ‫4.031‬ ‫8.88‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫55‬ ‫1.0‬ ‫1.0<‬ ‫522‬ ‫981‬ ‫78‬ ‫02‬ ‫51‬ ‫2.58‬ ‫7.93‬ ‫2.5‬ ‫1.33‬ ‫1.58‬ ‫5.55‬ ‫541 باك�ستان‬
‫65‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫642‬ ‫222‬ ‫25‬ ‫11‬ ‫6‬ ‫4.85‬ ‫8.54‬ ‫9.7‬ ‫3.24‬ ‫1.59‬ ‫9.55‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫35‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫332‬ ‫451‬ ‫65‬ ‫03‬ ‫82‬ ‫..‬ ‫1.92‬ ‫2.51‬ ‫2.15‬ ‫5.211‬ ‫6.05‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫54‬ ‫6.0‬ ‫6.1‬ ‫773‬ ‫353‬ ‫161‬ ‫32‬ ‫72‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.2‬ ‫0.32‬ ‫7.721‬ ‫0.07‬ ‫841 اأنغول‬
‫05‬ ‫3.0‬ ‫3.0‬ ‫572‬ ‫881‬ ‫17‬ ‫31‬ ‫01‬ ‫9.89‬ ‫4.82‬ ‫7.01‬ ‫1.35‬ ‫8.511‬ ‫0.29‬ ‫941 ميامنار‬
‫54‬ ‫6.1‬ ‫9.3‬ ‫024‬ ‫904‬ ‫451‬ ‫62‬ ‫02‬ ‫8.16‬ ‫3.64‬ ‫0.9‬ ‫5.14‬ ‫8.311‬ ‫7.07‬ ‫051 الكامريون‬
‫25‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫372‬ ‫891‬ ‫85‬ ‫63‬ ‫22‬ ‫..‬ ‫9.74‬ ‫6.3‬ ‫5.13‬ ‫4.061‬ ‫5.46‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫54‬ ‫7.1‬ ‫9.3‬ ‫654‬ ‫113‬ ‫801‬ ‫9‬ ‫51‬ ‫0.001‬ ‫7.35‬ ‫4.1‬ ‫4.72‬ ‫9.401‬ ‫9.27‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫65‬ ‫3.0‬ ‫8.0‬ ‫472‬ ‫122‬ ‫86‬ ‫24‬ ‫63‬ ‫..‬ ‫8.53‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.45‬ ‫1.06‬ ‫351 بابوا غينيا اجلديدة‬
‫45‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫732‬ ‫081‬ ‫66‬ ‫24‬ ‫43‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.01‬ ‫7.54‬ ‫4.58‬ ‫4.26‬ ‫451 اليمن‬
‫15‬ ‫3.0‬ ‫7.0‬ ‫662‬ ‫812‬ ‫39‬ ‫12‬ ‫41‬ ‫..‬ ‫7.43‬ ‫0.8‬ ‫1.03‬ ‫7.38‬ ‫7.94‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫24‬ ‫2.1‬ ‫9.2‬ ‫773‬ ‫563‬ ‫831‬ ‫95‬ ‫85‬ ‫2.15‬ ‫3.64‬ ‫1.01‬ ‫5.03‬ ‫5.98‬ ‫8.06‬ ‫651 نيجرييا‬
‫55‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫432‬ ‫951‬ ‫84‬ ‫12‬ ‫81‬ ‫7.37‬ ‫9.13‬ ‫6.5‬ ‫5.34‬ ‫9.411‬ ‫1.95‬ ‫751 نيبال‬
‫45‬ ‫6.0‬ ‫3.1‬ ‫872‬ ‫722‬ ‫78‬ ‫14‬ ‫14‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫7.84‬ ‫851 هايتي‬
‫15‬ ‫4.0‬ ‫3.0‬ ‫513‬ ‫262‬ ‫711‬ ‫14‬ ‫63‬ ‫0.001‬ ‫1.93‬ ‫8.3‬ ‫5.42‬ ‫4.401‬ ‫5.75‬ ‫951 موريتانيا‬
‫04‬ ‫4.5‬ ‫2.41‬ ‫676‬ ‫375‬ ‫48‬ ‫51‬ ‫71‬ ‫6.75‬ ‫8.33‬ ‫6.3‬ ‫0.54‬ ‫4.401‬ ‫7.98‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫24‬ ‫3.2‬ ‫8.4‬ ‫935‬ ‫843‬ ‫821‬ ‫23‬ ‫63‬ ‫4.98‬ ‫3.94‬ ‫1.4‬ ‫4.72‬ ‫6.121‬ ‫2.37‬ ‫161 اأوغندا‬
‫15‬ ‫9.0‬ ‫2.2‬ ‫833‬ ‫872‬ ‫89‬ ‫61‬ ‫11‬ ‫6.41‬ ‫3.14‬ ‫3.5‬ ‫3.14‬ ‫2.511‬ ‫9.65‬ ‫261 توغو‬
‫65‬ ‫1.0<‬ ‫1.0<‬ ‫482‬ ‫922‬ ‫401‬ ‫12‬ ‫71‬ ‫4.75‬ ‫2.03‬ ‫2.5‬ ‫8.54‬ ‫4.911‬ ‫2.47‬ ‫361 جزر القمر‬
‫04‬ ‫2.4‬ ‫9.8‬ ‫085‬ ‫774‬ ‫141‬ ‫51‬ ‫91‬ ‫..‬ ‫5.06‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.211‬ ‫9.07‬ ‫461 زامبيا‬
‫84‬ ‫8.0‬ ‫9.1‬ ‫623‬ ‫172‬ ‫49‬ ‫72‬ ‫11‬ ‫0.001‬ ‫1.43‬ ‫5.3‬ ‫5.03‬ ‫5.45‬ ‫..‬ ‫561 جيبوتي‬
‫34‬ ‫3.1‬ ‫9.1‬ ‫403‬ ‫852‬ ‫111‬ ‫8‬ ‫3‬ ‫9.39‬ ‫3.86‬ ‫8.4‬ ‫7.62‬ ‫7.051‬ ‫7.07‬ ‫661 رواندا‬
‫05‬ ‫3.0‬ ‫7.0‬ ‫583‬ ‫642‬ ‫811‬ ‫82‬ ‫71‬ ‫8.17‬ ‫9.44‬ ‫8.5‬ ‫3.63‬ ‫9.121‬ ‫7.14‬ ‫761 بنن‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫461‬

173. ‫التعليم وال�صحة‬
‫ال�سحة‬ ‫التعليم‬
‫انت�سار فريو�ص‬ ‫االأطفال البالغون‬
‫نق�ص املناعة‬ ‫�سنة من العمر وغري‬ ‫معدل االإملام‬
‫متو�سط العمر‬ ‫الب�رشية‬ ‫الوفيات‬ ‫املح�سنني �سد‬ ‫الن�سبة االجمالية لاللتحاق باملدار�ص موارد التعليم االإبتدائي‬ ‫بالقراءة‬
‫ّ‬ ‫ال�سباب‬
‫املتوقع‬ ‫دون �سن‬ ‫اخلناق‬ ‫ن�سبة‬ ‫والكتابة لدى‬
‫(الن�سبة املئوية عند الوالدة‬ ‫الكبار‬ ‫اخلام�سة‬ ‫وال�سهاق‬ ‫التالميذ اإىل املعلمون‬ ‫الكبار‬
‫من الفئة العمرية معدال بعامل‬
‫ً‬ ‫(لكل 000,1‬
‫(لكل 000,1‬ ‫احل�سبة‬ ‫والكزاز‬ ‫املعلمني املدربون‬ ‫العايل‬ ‫الثانوي‬ ‫(بالن�سبة املئوية االإبتدائي‬
‫‪a‬‬
‫ال�سحة‬ ‫51-42)‬ ‫ن�سمة)‬ ‫من املواليد‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(عدد التالميذ‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫من فئة 51 �سنة‬
‫(ال�سنوات)‬ ‫الذكور‬ ‫الأحياء) الإناث الذكور الإناث‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫اإىل املعلمني)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫املئوية)‬ ‫وما فوق)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫7002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫‪2005–2010b 2005–2010b 2001–2010b 2001–2010b 2001–2010b 2005–2010b‬‬
‫15‬ ‫9.0‬ ‫4.2‬ ‫692‬ ‫642‬ ‫301‬ ‫4‬ ‫2‬ ‫..‬ ‫6.63‬ ‫6.4‬ ‫7.55‬ ‫7.48‬ ‫5.64‬ ‫861 غامبيا‬
‫05‬ ‫5.0‬ ‫3.1‬ ‫192‬ ‫572‬ ‫801‬ ‫81‬ ‫61‬ ‫7.95‬ ‫4.83‬ ‫..‬ ‫0.83‬ ‫0.47‬ ‫2.07‬ ‫961 ال�سودان‬
‫74‬ ‫7.0‬ ‫5.1‬ ‫825‬ ‫654‬ ‫911‬ ‫33‬ ‫91‬ ‫0.001‬ ‫1.24‬ ‫4.8‬ ‫3.62‬ ‫6.37‬ ‫3.55‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫44‬ ‫1.3‬ ‫8.6‬ ‫196‬ ‫694‬ ‫011‬ ‫8‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫—‬ ‫5.92‬ ‫3.911‬ ‫7.37‬ ‫171 مالوي‬
‫63‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫044‬ ‫253‬ ‫991‬ ‫42‬ ‫71‬ ‫..‬ ‫8.24‬ ‫6.3‬ ‫8.34‬ ‫9.301‬ ‫..‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫93‬ ‫3.3‬ ‫9.6‬ ‫276‬ ‫475‬ ‫09‬ ‫42‬ ‫72‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.19‬ ‫371 زمبابوي‬
‫05‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫544‬ ‫973‬ ‫401‬ ‫52‬ ‫12‬ ‫6.48‬ ‫9.75‬ ‫6.3‬ ‫4.43‬ ‫5.201‬ ‫8.92‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫24‬ ‫2.0‬ ‫5.0‬ ‫753‬ ‫812‬ ‫191‬ ‫92‬ ‫62‬ ‫0.05‬ ‫1.05‬ ‫0.6‬ ‫6.14‬ ‫2.79‬ ‫2.62‬ ‫571 مايل‬
‫24‬ ‫8.0‬ ‫2‬ ‫134‬ ‫963‬ ‫391‬ ‫42‬ ‫23‬ ‫..‬ ‫2.26‬ ‫9.2‬ ‫9.53‬ ‫7.911‬ ‫2.25‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫55‬ ‫2.0‬ ‫4.0‬ ‫942‬ ‫971‬ ‫55‬ ‫5‬ ‫1‬ ‫2.29‬ ‫5.83‬ ‫0.2‬ ‫8.13‬ ‫3.84‬ ‫6.66‬ ‫771 اإريرتيا‬
‫74‬ ‫4.0‬ ‫9.0‬ ‫474‬ ‫733‬ ‫241‬ ‫94‬ ‫34‬ ‫1.37‬ ‫7.34‬ ‫2.9‬ ‫0.73‬ ‫8.98‬ ‫5.93‬ ‫871 غينيا‬
‫24‬ ‫1‬ ‫2.2‬ ‫164‬ ‫074‬ ‫171‬ ‫83‬ ‫64‬ ‫..‬ ‫3.48‬ ‫5.2‬ ‫4.21‬ ‫3.19‬ ‫2.55‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫53‬ ‫6.0‬ ‫5.1‬ ‫414‬ ‫363‬ ‫291‬ ‫92‬ ‫52‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.2‬ ‫5.62‬ ‫1.58‬ ‫9.04‬ ‫081 �سرياليون‬
‫34‬ ‫5.0‬ ‫8.0‬ ‫344‬ ‫262‬ ‫661‬ ‫52‬ ‫81‬ ‫1.68‬ ‫8.74‬ ‫4.3‬ ‫4.12‬ ‫2.97‬ ‫7.82‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫84‬ ‫3.0‬ ‫7.0‬ ‫983‬ ‫733‬ ‫211‬ ‫63‬ ‫63‬ ‫2.04‬ ‫3.42‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.09‬ ‫1.95‬ ‫281 ليربيا‬
‫04‬ ‫1‬ ‫5.2‬ ‫214‬ ‫483‬ ‫902‬ ‫77‬ ‫77‬ ‫6.43‬ ‫9.06‬ ‫0.2‬ ‫1.42‬ ‫7.98‬ ‫6.33‬ ‫381 ت�ساد‬
‫24‬ ‫1.3‬ ‫6.8‬ ‫755‬ ‫434‬ ‫241‬ ‫32‬ ‫42‬ ‫9.57‬ ‫5.85‬ ‫5.1‬ ‫5.52‬ ‫7.511‬ ‫1.55‬ ‫481 موزامبيق‬
‫34‬ ‫1‬ ‫1.2‬ ‫424‬ ‫704‬ ‫661‬ ‫9‬ ‫8‬ ‫2.19‬ ‫4.15‬ ‫7.2‬ ‫2.12‬ ‫6.641‬ ‫6.66‬ ‫581 بوروندي‬
‫44‬ ‫2.0‬ ‫5.0‬ ‫922‬ ‫422‬ ‫061‬ ‫72‬ ‫03‬ ‫7.69‬ ‫6.83‬ ‫4.1‬ ‫3.31‬ ‫6.66‬ ‫7.82‬ ‫681 النيجر‬
‫54‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫244‬ ‫133‬ ‫991‬ ‫42‬ ‫32‬ ‫4.39‬ ‫3.73‬ ‫0.6‬ ‫7.63‬ ‫3.09‬ ‫8.66‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫االأرا�سي اأو البلدان االأخرى‬
‫95‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫702‬ ‫621‬ ‫33‬ ‫2‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.001‬ ‫جمهورية كوريا ال�سعبية الدميقراطية‬
‫25‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫924‬ ‫683‬ ‫53‬ ‫6‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.51‬ ‫2.87‬ ‫3.09‬ ‫..‬ ‫جزر مار�سال‬
‫37‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫211‬ ‫15‬ ‫4‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.351‬ ‫7.721‬ ‫..‬ ‫موناكو‬
‫اجلدول‬
‫55‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫844‬ ‫303‬ ‫44‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫2.47‬ ‫4.22‬ ‫..‬ ‫9.26‬ ‫0.39‬ ‫..‬ ‫ناورو‬
‫9‬ ‫57‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫75‬ ‫84‬ ‫2‬ ‫8‬ ‫8‬ ‫..‬ ‫2.6‬ ‫..‬ ‫6.59‬ ‫9.29‬ ‫..‬ ‫�سان مارينو‬
‫54‬ ‫4.0‬ ‫6.0‬ ‫283‬ ‫053‬ ‫081‬ ‫67‬ ‫96‬ ‫..‬ ‫5.53‬ ‫—‬ ‫7.7‬ ‫6.23‬ ‫..‬ ‫ال�سومال‬
‫85‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫552‬ ‫082‬ ‫53‬ ‫01‬ ‫11‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.97‬ ‫1.001‬ ‫..‬ ‫توفالو‬
‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫27‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫411‬ ‫06‬ ‫6‬ ‫7‬ ‫5‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫9.27‬ ‫7.99‬ ‫7.201‬ ‫..‬ ‫ً‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جدا‬
‫46‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫322‬ ‫601‬ ‫91‬ ‫5‬ ‫6‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫3.94‬ ‫4.09‬ ‫3.011‬ ‫2.39‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫402‬ ‫131‬ ‫44‬ ‫81‬ ‫91‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫5.02‬ ‫7.96‬ ‫3.311‬ ‫9.18‬ ‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫84‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫643‬ ‫782‬ ‫711‬ ‫82‬ ‫62‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫2.6‬ ‫0.53‬ ‫5.69‬ ‫8.95‬ ‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫املناطق‬
‫95‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫891‬ ‫931‬ ‫94‬ ‫81‬ ‫61‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫8.52‬ ‫5.66‬ ‫0.59‬ ‫9.27‬ ‫البلدان العربية‬
‫46‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫861‬ ‫301‬ ‫62‬ ‫9‬ ‫7‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫9.42‬ ‫9.67‬ ‫3.211‬ ‫5.39‬ ‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادىء‬
‫26‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫182‬ ‫811‬ ‫91‬ ‫4‬ ‫4‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫1.75‬ ‫7.09‬ ‫5.89‬ ‫0.89‬ ‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى‬
‫56‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫181‬ ‫99‬ ‫22‬ ‫7‬ ‫8‬ ‫7.19‬ ‫0.0‬ ‫7.24‬ ‫7.09‬ ‫8.611‬ ‫0.19‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫65‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫542‬ ‫371‬ ‫96‬ ‫52‬ ‫72‬ ‫1.77‬ ‫0.0‬ ‫1.31‬ ‫9.55‬ ‫8.901‬ ‫8.26‬ ‫جنوب اآ�سيا‬
‫54‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫034‬ ‫553‬ ‫921‬ ‫23‬ ‫03‬ ‫0.67‬ ‫0.0‬ ‫9.5‬ ‫3.53‬ ‫2.001‬ ‫6.16‬ ‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى‬
‫94‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫753‬ ‫282‬ ‫021‬ ‫32‬ ‫12‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫7.5‬ ‫6.53‬ ‫6.99‬ ‫2.95‬ ‫اأقل البلدان منوا‬
‫ً‬
‫16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫702‬ ‫551‬ ‫75‬ ‫62‬ ‫42‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫6.15‬ ‫9.67‬ ‫1.59‬ ‫..‬ ‫الدول اجلزرية ال�سغرية النامية‬
‫16‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫112‬ ‫731‬ ‫85‬ ‫81‬ ‫81‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫6.72‬ ‫4.86‬ ‫9.601‬ ‫9.08‬ ‫العامل‬
‫�الأطفال �لبالغون �سنة من �لعمر وغري �ملح�سنني �سد �حل�سبة: ن�سبة �الأطفال �لبالغني �سنة من �لعمر و�لذين مل‬ ‫مالحظات‬
‫يتلقو� جرعة و�حدة على �الأقل من لقاح �حل�سبة.‬ ‫‪�� .a‬ستناد ً� �إىل �ملناهج �ملف�سلة يف �مللحق �الإح�سائي ملنظمة �ل�سحة �لعاملية )7002(. ونقحت تقدير�ت عام 7002 بحيث‬
‫ُ‬ ‫ّ‬
‫معدل وفيات �الأطفال دون �سن �خلام�سة: �حتمال �لوفاة يف �ل�سنو�ت �خلم�س �لتي تلي �لوالدة لكل 000,1 من‬ ‫ّ‬ ‫يدخل يف �حل�ساب تقدير�ت عبء �ملر�س �لعاملي لعام 4002، وقد ال تكون مماثلة متام ًا لتقدير�ت عام 2002‬
‫�ملو�ليد.‬ ‫�ل�سادرة عن منظمة �ل�سحة �لعاملية )4002(.‬
‫معدل وفيات �لكبار: �حتمال �لوفاة ملن هم يف �سن 51 �سنة قبل بلوغ 06 �سنة لكل 000,1 من �لكبار.‬ ‫‪ .b‬تعود �لبيانات �إىل �آخر �سنة متوفرة خلل �لفرتة �ملحددة.‬
‫معدل �نت�سار فريو�س نق�س �ملناعة �لب�رشية: ن�سبة �ل�سكان �مل�سابني بفريو�س نق�س �ملناعة �لب�رشية من �لفئة‬
‫�لعمرية 51 �إىل 42 �سنة.‬ ‫تعاريف‬
‫متو�سط �لعمر �ملتوقع عند �لوالدة معدال بعامل �ل�سحة: �لعدد �ملتو�سط لل�سنو�ت �لتي يتوقع �أن يعي�سها �سخ�س‬
‫ُ‬ ‫ً‬ ‫معدل �الإملام بالقر�ءة و�لكتابة لدى �لكبار: ن�سبة �ل�سكان �لذين هم يف �سن 51 �سنة وما فوق �لذين ميلكون �لقدرة‬
‫وهو "ب�سحة جيدة" مع ح�ساب �ل�سنو�ت �لتي عا�سها يف حالة �سحية غري �سليمة ب�سبب �ملر�س و�الإ�سابة.‬ ‫على كتابة مقطع ق�سري و�سهل عن حياتهم �ليومية، وقر�ءته وفهمه.‬
‫�لن�سبة �الإجمالية لللتحاق باملد�ر�س: جمموع �مللتحقني باملد�ر�س يف مرحلة معينة من مر�حل �لتعليم (�البتد�ئي �أو‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬ ‫�لثانوي �أو �لعايل)، �أي ًا يكن �لعمر، وحت�سب بالن�سبة �ملئوية لعدد �الأ�سخا�س �لذين هم يف �سن �لدر��سة يف هذه �ملرحلة.‬
‫ُ‬
‫الأعمدة 1 اإىل 6: معهد �ليون�سكو للإح�ساء )1102(.‬ ‫ن�سبة �لتلميذ �إىل �ملعلمني: �لعدد �ملتو�سط للتلميذ لكل معلم يف مرحلة �لتعليم �البتد�ئي يف �ل�سنة �لدر��سية.‬
‫الأعمدة 7 و8 و01 و11 و41: منظمة �ل�سحة �لعاملية )‪.(2010a‬‬ ‫�ملعلمون �ملدربون: ن�سبة �ملعلمني يف �ملرحلة �البتد�ئية �لذين تلقو� نوع ًا من �أنو�ع �لتدريب �ملنظم (قبل �خلدمة �أو‬
‫َّ‬
‫الأعمدة 9 و21 و31: �ليوني�سف )1102(.‬ ‫�أثناءها) �للزم ملرحلة �لتعليم �البتد�ئي.‬
‫�الأطفال �لبالغون �سنة من �لعمر وغري �ملح�سنني �سد �خلناق و�ل�سهاق و�لكز�ز: ن�سبة �الأطفال �لبالغني �سنة من‬
‫�لعمر و�لذين مل يتلقو� ثلث جرعات من �للقاح �ملركّ ب �سد �خلناق و�ل�سهاق و�لكز�ز.‬
‫561‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

174. ‫01 ال�صكان والقت�صاد‬
‫اجلدول‬
‫القت�ساد‬ ‫ال�سكان‬
‫امل�ساعدة‬ ‫التدفقات‬
‫جمموع‬ ‫االإنفاق‬ ‫جمموع‬ ‫االإمنائية‬ ‫ال�سافية‬ ‫ن�سيب الفرد‬
‫التحويالت العام على االإنفاق على‬ ‫الر�سمية‬ ‫لال�ستثمار‬ ‫من الناجت‬ ‫عدد ال�سكان‬
‫ال�سحة‬ ‫التعليم‬ ‫الواردة‬ ‫ال�سافية‬ ‫االأجنبي‬ ‫املحلي‬ ‫يف املناطق‬
‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫املتوفرة‬ ‫املبا�رش‬ ‫احل�رشية‪ a‬متو�سط جمموع معدل االإجمايل‬
‫ّ‬
‫املئوية من‬ ‫املئوية من‬ ‫(مبعادل القوة (بالن�سبة املئوية (بالن�سبة املئوية املئوية من‬ ‫االإعالة‬ ‫عمر‬ ‫(بالن�سبة‬
‫من الناجت املحلي من الناجت املحلي الناجت املحلي الناجت املحلي الناجت املحلي‬ ‫ال�رشائية‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫معدل النمو ال�سنوي املئوية من ال�سكان‬ ‫جمموع العدد‬
‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫بالدولر)‬ ‫املئوية)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫املجموع)‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫(باملاليني)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫9002‬ ‫‪2006–2009b‬‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫1102‬ ‫0102‬ ‫1102‬ ‫0302 5991/0991 5102/0102‬ ‫1102‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة جداً‬
‫7.9‬ ‫7.9‬ ‫2.0‬ ‫..‬ ‫0.3‬ ‫412,65‬ ‫7.05‬ ‫7.83‬ ‫‪79.8 c‬‬ ‫‪0.7 c‬‬ ‫‪0.5 c‬‬ ‫‪5.6 c‬‬ ‫‪4.9 c‬‬ ‫الرنويج‬ ‫1‬
‫5.8‬ ‫5.8‬ ‫4.0‬ ‫..‬ ‫4.2‬ ‫935,93‬ ‫6.84‬ ‫9.63‬ ‫‪89.3 d‬‬ ‫‪1.3 d‬‬ ‫‪1.2 d‬‬ ‫8.72‬ ‫‪d‬‬
‫‪22.6 d‬‬ ‫اأ�سرتاليا‬ ‫2‬
‫8.01‬ ‫8.01‬ ‫5.0‬ ‫..‬ ‫2.4‬ ‫676,04‬ ‫8.94‬ ‫7.04‬ ‫3.38‬ ‫3.0‬ ‫7.0‬ ‫3.71‬ ‫7.61‬ ‫هولندا‬ ‫3‬
‫2.61‬ ‫2.61‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫0.1‬ ‫989,54‬ ‫1.05‬ ‫9.63‬ ‫6.28‬ ‫9.0‬ ‫0.1‬ ‫1.313 7.163‬ ‫الوليات املتحدة الأمريكية‬ ‫4‬
‫7.9‬ ‫7.9‬ ‫5.0‬ ‫..‬ ‫0.1–‬ ‫399,82‬ ‫9.05‬ ‫6.63‬ ‫2.68‬ ‫0.1‬ ‫6.1‬ ‫2.5‬ ‫4.4‬ ‫نيوزيلندا‬ ‫5‬
‫9.01‬ ‫9.01‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫5.1‬ ‫808,73‬ ‫5.44‬ ‫9.93‬ ‫7.08‬ ‫9.0‬ ‫1.1‬ ‫8.93‬ ‫3.43‬ ‫كندا‬ ‫6‬
‫7.9‬ ‫7.9‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫1.11‬ ‫796,04‬ ‫0.05‬ ‫7.43‬ ‫3.26‬ ‫1.1‬ ‫4.0‬ ‫4.5‬ ‫5.4‬ ‫اآيرلندا‬ ‫7‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.41‬ ‫8.0‬ ‫3.1‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫ليختن�ستاين‬ ‫8‬
‫3.11‬ ‫3.11‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫2.1‬ ‫833,63‬ ‫5.15‬ ‫3.44‬ ‫0.47‬ ‫2.0–‬ ‫7.0‬ ‫5.97‬ ‫2.28‬ ‫اأملانيا‬ ‫9‬
‫9.9‬ ‫9.9‬ ‫2.0‬ ‫..‬ ‫8.2‬ ‫773,73‬ ‫2.45‬ ‫7.04‬ ‫8.48‬ ‫6.0‬ ‫6.0‬ ‫4.01‬ ‫4.9‬ ‫ال�سويد‬ ‫01‬
‫3.11‬ ‫3.11‬ ‫5.0‬ ‫..‬ ‫6.5‬ ‫422,54‬ ‫4.74‬ ‫4.14‬ ‫7.37‬ ‫4.0‬ ‫0.1‬ ‫1.8‬ ‫7.7‬ ‫�سوي�رشا‬ ‫11‬
‫3.8‬ ‫3.8‬ ‫0.0‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫814,23‬ ‫9.75‬ ‫7.44‬ ‫0.76‬ ‫1.0–‬ ‫4.0‬ ‫5.621 2.021‬ ‫اليابان‬ ‫21‬
‫..‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫..‬ ‫9.42‬ ‫922,34‬ ‫1.23‬ ‫8.14‬ ‫0.001‬ ‫0.1‬ ‫2.1‬ ‫5.8‬ ‫هونغ كونغ ال�سني (منطقة اإدارية خا�سة) 1.7‬ ‫31‬
‫2.8‬ ‫2.8‬ ‫2.0‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫597,63‬ ‫2.94‬ ‫8.43‬ ‫5.39‬ ‫2.1‬ ‫0.1‬ ‫4.0‬ ‫3.0‬ ‫اآي�سلندا‬ ‫41‬
‫5.6‬ ‫5.6‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫001,72‬ ‫1.83‬ ‫9.73‬ ‫3.38‬ ‫4.0‬ ‫8.0‬ ‫3.05‬ ‫4.84‬ ‫جمهورية كوريا‬ ‫51‬
‫2.11‬ ‫2.11‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫9.0‬ ‫027,73‬ ‫3.35‬ ‫6.04‬ ‫1.78‬ ‫3.0‬ ‫4.0‬ ‫9.5‬ ‫6.5‬ ‫الدامنرك‬ ‫61‬
‫6.7‬ ‫6.7‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫0.2‬ ‫656,72‬ ‫0.16‬ ‫1.03‬ ‫9.19‬ ‫7.1‬ ‫4.3‬ ‫8.9‬ ‫6.7‬ ‫اإ�رشائيل‬ ‫71‬
‫8.11‬ ‫8.11‬ ‫2.2‬ ‫..‬ ‫2.8–‬ ‫313,63‬ ‫7.25‬ ‫2.14‬ ‫4.79‬ ‫3.0‬ ‫3.0‬ ‫2.11‬ ‫8.01‬ ‫بلجيكا‬ ‫81‬
‫0.11‬ ‫0.11‬ ‫9.0‬ ‫..‬ ‫3.2‬ ‫818,83‬ ‫9.74‬ ‫8.14‬ ‫8.76‬ ‫2.0‬ ‫7.0‬ ‫6.8‬ ‫4.8‬ ‫النم�سا‬ ‫91‬
‫7.11‬ ‫7.11‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫3.2‬ ‫476,33‬ ‫9.45‬ ‫9.93‬ ‫9.58‬ ‫5.0‬ ‫4.0‬ ‫5.86‬ ‫1.36‬ ‫فرن�سا‬ ‫02‬
‫1.9‬ ‫1.9‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫2.1–‬ ‫331,72‬ ‫3.44‬ ‫7.14‬ ‫5.94‬ ‫2.0‬ ‫4.0‬ ‫1.2‬ ‫0.2‬ ‫�سلوفينيا‬ ‫12‬
‫7.9‬ ‫7.9‬ ‫4.0‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫562,53‬ ‫1.25‬ ‫0.24‬ ‫‪85.4 e‬‬ ‫3.0‬ ‫5.0‬ ‫6.5‬ ‫4.5‬ ‫فنلندا‬ ‫22‬
‫7.9‬ ‫7.9‬ ‫7.0‬ ‫..‬ ‫4.0‬ ‫051,23‬ ‫6.74‬ ‫1.04‬ ‫6.77‬ ‫6.0‬ ‫3.0‬ ‫0.05‬ ‫5.64‬ ‫اإ�سبانيا‬ ‫32‬
‫5.9‬ ‫5.9‬ ‫1.0‬ ‫..‬ ‫4.1‬ ‫034,23‬ ‫1.35‬ ‫2.34‬ ‫6.86‬ ‫2.0‬ ‫0.0‬ ‫9.06‬ ‫8.06‬ ‫اإيطاليا‬ ‫42‬
‫8.7‬ ‫8.7‬ ‫0.3‬ ‫..‬ ‫6.273‬ ‫028,38‬ ‫1.64‬ ‫9.83‬ ‫4.58‬ ‫4.1‬ ‫3.1‬ ‫6.0‬ ‫5.0‬ ‫لك�سمربغ‬ ‫52‬
‫9.3‬ ‫9.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.9‬ ‫336,05‬ ‫6.53‬ ‫6.73‬ ‫0.001‬ ‫1.1‬ ‫9.2‬ ‫0.6‬ ‫2.5‬ ‫�سنغافورة‬ ‫62‬
‫6.7‬ ‫6.7‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫4.1‬ ‫185,52‬ ‫6.14‬ ‫4.93‬ ‫6.37‬ ‫3.0‬ ‫0.0‬ ‫8.01‬ ‫5.01‬ ‫اجلمهورية الت�سيكية‬ ‫72‬
‫3.9‬ ‫3.9‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫4.3‬ ‫551,53‬ ‫0.25‬ ‫8.93‬ ‫8.97‬ ‫6.0‬ ‫3.0‬ ‫3.96‬ ‫4.26‬ ‫اململكة املتحدة‬ ‫82‬
‫6.01‬ ‫6.01‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫7.0‬ ‫716,92‬ ‫1.05‬ ‫4.14‬ ‫7.16‬ ‫2.0‬ ‫0.1‬ ‫6.11‬ ‫4.11‬ ‫اليونان‬ ‫92‬
‫8.2‬ ‫8.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫447,75‬ ‫0.12‬ ‫1.03‬ ‫4.48‬ ‫2.2‬ ‫2.5‬ ‫5.01‬ ‫9.7‬ ‫الإمارات العربية املتحدة‬ ‫03‬
‫0.6‬ ‫0.6‬ ‫6.0‬ ‫..‬ ‫6.32‬ ‫848,03‬ ‫4.14‬ ‫2.43‬ ‫5.07‬ ‫1.1‬ ‫2.2‬ ‫3.1‬ ‫1.1‬ ‫قرب�ص‬ ‫13‬
‫5.7‬ ‫5.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.78‬ ‫5.1‬ ‫1.4‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫اأندورا‬ ‫23‬
‫0.3‬ ‫0.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.14‬ ‫9.82‬ ‫1.67‬ ‫7.1‬ ‫8.2‬ ‫5.0‬ ‫4.0‬ ‫بروين دار ال�سالم‬ ‫33‬
‫0.7‬ ‫0.7‬ ‫7.1‬ ‫..‬ ‫2.9‬ ‫396,91‬ ‫1.94‬ ‫7.93‬ ‫5.96‬ ‫1.0–‬ ‫7.1–‬ ‫3.1‬ ‫3.1‬ ‫اأ�ستونيا‬ ‫43‬
‫5.8‬ ‫5.8‬ ‫9.1‬ ‫..‬ ‫0.0‬ ‫288,22‬ ‫6.73‬ ‫9.63‬ ‫9.45‬ ‫2.0‬ ‫4.0‬ ‫5.5‬ ‫5.5‬ ‫�سلوفاكيا‬ ‫53‬
‫5.7‬ ‫5.7‬ ‫6.0‬ ‫‪0.3 f‬‬ ‫2.11‬ ‫418,42‬ ‫4.14‬ ‫5.93‬ ‫8.49‬ ‫3.0‬ ‫0.1‬ ‫4.0‬ ‫4.0‬ ‫مالطة‬ ‫63‬
‫5.2‬ ‫5.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫973,19‬ ‫7.71‬ ‫6.13‬ ‫9.59‬ ‫9.2‬ ‫1.1‬ ‫4.2‬ ‫9.1‬ ‫قطر‬ ‫73‬
‫3.7‬ ‫3.7‬ ‫7.1‬ ‫..‬ ‫2.2‬ ‫213,02‬ ‫8.54‬ ‫8.93‬ ‫5.86‬ ‫2.0–‬ ‫1.0–‬ ‫6.9‬ ‫0.01‬ ‫هنغاريا‬ ‫83‬
‫1.7‬ ‫1.7‬ ‫9.1‬ ‫..‬ ‫2.3‬ ‫509,81‬ ‫0.04‬ ‫0.83‬ ‫9.06‬ ‫0.0‬ ‫2.0‬ ‫8.73‬ ‫3.83‬ ‫بولندا‬ ‫93‬
‫6.6‬ ‫6.6‬ ‫1.3‬ ‫..‬ ‫6.0‬ ‫803,71‬ ‫9.44‬ ‫3.93‬ ‫1.76‬ ‫4.0–‬ ‫4.0–‬ ‫1.3‬ ‫3.3‬ ‫ليتوانيا‬ ‫04‬
‫3.11‬ ‫3.11‬ ‫5.1‬ ‫..‬ ‫2.1‬ ‫029,42‬ ‫6.94‬ ‫0.14‬ ‫3.16‬ ‫0.0‬ ‫4.0‬ ‫3.01‬ ‫7.01‬ ‫الربتغال‬ ‫14‬
‫5.4‬ ‫5.4‬ ‫..‬ ‫‪0.5 f‬‬ ‫2.1‬ ‫..‬ ‫8.82‬ ‫1.03‬ ‫7.88‬ ‫1.2‬ ‫5.2‬ ‫7.1‬ ‫3.1‬ ‫البحرين‬ ‫24‬
‫5.6‬ ‫5.6‬ ‫3.2‬ ‫..‬ ‫4.0‬ ‫734,61‬ ‫8.64‬ ‫2.04‬ ‫7.76‬ ‫4.0–‬ ‫3.1–‬ ‫1.2‬ ‫2.2‬ ‫لتفيا‬ ‫34‬
‫2.8‬ ‫2.8‬ ‫0.0‬ ‫1.0‬ ‫8.7‬ ‫113,41‬ ‫4.54‬ ‫1.23‬ ‫2.98‬ ‫9.0‬ ‫8.1‬ ‫5.91‬ ‫3.71‬ ‫�سيلي‬ ‫44‬
‫5.9‬ ‫5.9‬ ‫2.0‬ ‫0.0‬ ‫3.1‬ ‫835,41‬ ‫7.45‬ ‫4.03‬ ‫6.29‬ ‫9.0‬ ‫3.1‬ ‫8.64‬ ‫8.04‬ ‫الأرجنتني‬ ‫54‬
‫8.7‬ ‫8.7‬ ‫3.2‬ ‫3.0‬ ‫7.4‬ ‫689,91‬ ‫6.74‬ ‫5.14‬ ‫0.85‬ ‫2.0–‬ ‫7.0‬ ‫2.4‬ ‫4.4‬ ‫كرواتيا‬ ‫64‬
‫8.6‬ ‫8.6‬ ‫2.3‬ ‫1.0–‬ ‫3.8‬ ‫..‬ ‫2.04‬ ‫5.73‬ ‫1.54‬ ‫2.0‬ ‫3.0‬ ‫3.0‬ ‫3.0‬ ‫بربادو�ص‬ ‫74‬
‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫4.7‬ ‫4.7‬ ‫3.0‬ ‫2.0‬ ‫0.4‬ ‫981,31‬ ‫6.65‬ ‫7.33‬ ‫6.29‬ ‫3.0‬ ‫7.0‬ ‫6.3‬ ‫4.3‬ ‫84 اأوروغواي‬
‫2.11‬ ‫2.11‬ ‫..‬ ‫9.72‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.48‬ ‫8.0‬ ‫7.2‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫94 بالو‬
‫4.5‬ ‫4.5‬ ‫1.3‬ ‫..‬ ‫9.3‬ ‫872,41‬ ‫3.34‬ ‫5.83‬ ‫0.85‬ ‫2.0–‬ ‫5.0–‬ ‫3.02‬ ‫4.12‬ ‫05 رومانيا‬
‫8.11‬ ‫8.11‬ ‫..‬ ‫‪0.2 f‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.24‬ ‫4.83‬ ‫2.57‬ ‫0.0‬ ‫6.0‬ ‫0.11‬ ‫3.11‬ ‫15 كوبا‬
‫0.4‬ ‫0.4‬ ‫6.1‬ ‫5.3‬ ‫5.23‬ ‫785,91‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.55‬ ‫3.0‬ ‫0.1‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫25 �سي�سيل‬
‫2.7‬ ‫2.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.14‬ ‫9.03‬ ‫3.48‬ ‫1.1‬ ‫8.1‬ ‫4.0‬ ‫3.0‬ ‫35 جزر البهاما‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫661‬

175. ‫ال�صكان واالقت�صاد‬
‫القت�ساد‬ ‫ال�سكان‬
‫امل�ساعدة‬ ‫التدفقات‬
‫جمموع‬ ‫االإنفاق‬ ‫جمموع‬ ‫االإمنائية‬ ‫ال�سافية‬ ‫ن�سيب الفرد‬
‫التحويالت العام على االإنفاق على‬ ‫الر�سمية‬ ‫لال�ستثمار‬ ‫من الناجت‬ ‫عدد ال�سكان‬
‫ال�سحة‬ ‫التعليم‬ ‫الواردة‬ ‫ال�سافية‬ ‫االأجنبي‬ ‫املحلي‬ ‫يف املناطق‬
‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫املتوفرة‬ ‫املبا�رش‬ ‫احل�رشية‪ a‬متو�سط جمموع معدل االإجمايل‬
‫ّ‬
‫املئوية من‬ ‫املئوية من‬ ‫(مبعادل القوة (بالن�سبة املئوية (بالن�سبة املئوية املئوية من‬ ‫االإعالة‬ ‫عمر‬ ‫(بالن�سبة‬
‫من الناجت املحلي من الناجت املحلي الناجت املحلي الناجت املحلي الناجت املحلي‬ ‫ال�رشائية‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫معدل النمو ال�سنوي املئوية من ال�سكان‬ ‫جمموع العدد‬
‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫بالدولر)‬ ‫املئوية)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫املجموع)‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫(باملاليني)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫9002‬ ‫‪2006–2009b‬‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫1102‬ ‫0102‬ ‫1102‬ ‫0302 5991/0991 5102/0102‬ ‫1102‬
‫3.9‬ ‫3.9‬ ‫..‬ ‫8.1‬ ‫0.23‬ ‫680,31‬ ‫4.64‬ ‫9.53‬ ‫5.16‬ ‫1.0‬ ‫1.1‬ ‫6.0‬ ‫6.0‬ ‫اجلبل الأ�سود‬ ‫45‬
‫4.7‬ ‫4.7‬ ‫2.3‬ ‫..‬ ‫4.9‬ ‫078,31‬ ‫3.64‬ ‫6.14‬ ‫7.17‬ ‫7.0–‬ ‫1.1–‬ ‫5.6‬ ‫4.7‬ ‫بلغاريا‬ ‫55‬
‫0.5‬ ‫0.5‬ ‫1.0‬ ‫‪0.0 f‬‬ ‫8.2‬ ‫084,32‬ ‫5.94‬ ‫9.52‬ ‫3.28‬ ‫1.2‬ ‫7.2‬ ‫5.83‬ ‫1.82‬ ‫اململكة العربية ال�سعودية‬ ‫65‬
‫5.6‬ ‫5.6‬ ‫5.2‬ ‫0.0‬ ‫7.1‬ ‫852,41‬ ‫1.45‬ ‫6.62‬ ‫1.87‬ ‫1.1‬ ‫8.1‬ ‫4.531‬ ‫8.411‬ ‫املك�سيك‬ ‫75‬
‫3.8‬ ‫3.8‬ ‫7.0‬ ‫3.0‬ ‫2.7‬ ‫750,31‬ ‫7.45‬ ‫3.72‬ ‫5.57‬ ‫5.1‬ ‫1.2‬ ‫5.4‬ ‫6.3‬ ‫بنما‬ ‫85‬
‫9.9‬ ‫9.9‬ ‫6.21‬ ‫4.1‬ ‫5.4‬ ‫398,11‬ ‫7.64‬ ‫6.73‬ ‫4.65‬ ‫1.0–‬ ‫3.1‬ ‫5.9‬ ‫9.9‬ ‫�رشبيا‬ ‫95‬
‫1.5‬ ‫1.5‬ ‫2.2‬ ‫6.0‬ ‫4.11‬ ‫877,81‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.03‬ ‫0.1‬ ‫0.2‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫اأنتيغوا وبربودا‬ ‫06‬
‫8.4‬ ‫8.4‬ ‫6.0‬ ‫1.0‬ ‫7.0‬ ‫210,41‬ ‫4.35‬ ‫0.62‬ ‫0.37‬ ‫6.1‬ ‫6.2‬ ‫3.73‬ ‫9.82‬ ‫ماليزيا‬ ‫16‬
‫7.5‬ ‫7.5‬ ‫5.0‬ ‫0.0‬ ‫3.3‬ ‫275,52‬ ‫3.83‬ ‫8.03‬ ‫2.41‬ ‫3.0‬ ‫7.0‬ ‫4.1‬ ‫3.1‬ ‫ترينيداد وتوباغو‬ ‫26‬
‫3.3‬ ‫3.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫3.14‬ ‫2.82‬ ‫4.89‬ ‫4.2‬ ‫0.5–‬ ‫0.4‬ ‫8.2‬ ‫الكويت‬ ‫36‬
‫9.3‬ ‫9.3‬ ‫0.0‬ ‫1.0‬ ‫7.2‬ ‫205,61‬ ‫1.45‬ ‫9.52‬ ‫1.87‬ ‫8.0‬ ‫9.1‬ ‫8.7‬ ‫4.6‬ ‫ليبيا‬ ‫46‬
‫8.5‬ ‫8.5‬ ‫7.0‬ ‫2.0‬ ‫8.3‬ ‫040,31‬ ‫2.04‬ ‫3.83‬ ‫2.57‬ ‫3.0–‬ ‫0.0‬ ‫9.8‬ ‫6.9‬ ‫بيالرو�ص‬ ‫56‬
‫4.5‬ ‫4.5‬ ‫4.0‬ ‫..‬ ‫0.3‬ ‫239,81‬ ‫1.93‬ ‫9.73‬ ‫2.37‬ ‫1.0–‬ ‫1.0‬ ‫4.631‬ ‫8.241‬ ‫الحتاد الرو�سي‬ ‫66‬
‫4.7‬ ‫4.7‬ ‫6.8‬ ‫3.8‬ ‫5.41‬ ‫263,8‬ ‫6.25‬ ‫0.52‬ ‫7.93‬ ‫4.0‬ ‫8.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫غرينادا‬ ‫76‬
‫5.4‬ ‫5.4‬ ‫1.0‬ ‫3.0‬ ‫8.11‬ ‫015,11‬ ‫4.64‬ ‫0.92‬ ‫8.85‬ ‫0.1‬ ‫7.0–‬ ‫9.81‬ ‫2.61‬ ‫كازاخ�ستان‬ ‫86‬
‫5.01‬ ‫5.01‬ ‫8.1‬ ‫4.0‬ ‫6.4‬ ‫601,11‬ ‫1.54‬ ‫4.82‬ ‫9.46‬ ‫4.1‬ ‫4.2‬ ‫7.5‬ ‫7.4‬ ‫كو�ستاريكا‬ ‫96‬
‫9.6‬ ‫9.6‬ ‫0.11‬ ‫0.3‬ ‫1.8‬ ‫617,8‬ ‫9.64‬ ‫0.03‬ ‫9.25‬ ‫3.0‬ ‫9.0–‬ ‫3.3‬ ‫2.3‬ ‫األبانيا‬ ‫07‬
‫1.8‬ ‫1.8‬ ‫9.12‬ ‫8.1‬ ‫9.31‬ ‫070,31‬ ‫3.64‬ ‫1.92‬ ‫4.78‬ ‫7.0‬ ‫2.3‬ ‫7.4‬ ‫3.4‬ ‫لبنان‬ ‫17‬
‫0.6‬ ‫0.6‬ ‫4.7‬ ‫1.1‬ ‫5.42‬ ‫725,41‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫6.23‬ ‫2.1‬ ‫1.1‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫�سانت كيت�ص ونيف�ص‬ ‫27‬
‫0.6‬ ‫0.6‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫0.1–‬ ‫323,21‬ ‫6.35‬ ‫1.62‬ ‫6.39‬ ‫5.1‬ ‫3.2‬ ‫0.73‬ ‫4.92‬ ‫فنزويال - اجلمهورية البوليفارية‬ ‫37‬
‫9.01‬ ‫9.01‬ ‫2.21‬ ‫4.2‬ ‫4.1‬ ‫875,8‬ ‫8.04‬ ‫4.93‬ ‫2.94‬ ‫2.0–‬ ‫1.5–‬ ‫5.3‬ ‫8.3‬ ‫البو�سنة والهر�سك‬ ‫47‬
‫1.01‬ ‫1.01‬ ‫6.6‬ ‫6.8‬ ‫1.6‬ ‫477,4‬ ‫6.44‬ ‫3.73‬ ‫8.25‬ ‫6.0–‬ ‫5.1–‬ ‫8.3‬ ‫3.4‬ ‫جورجيا‬ ‫57‬
‫0.7‬ ‫0.7‬ ‫5.4‬ ‫6.0‬ ‫2.4‬ ‫813,6‬ ‫5.24‬ ‫3.93‬ ‫1.96‬ ‫5.0–‬ ‫2.0–‬ ‫5.04‬ ‫2.54‬ ‫اأوكرانيا‬ ‫67‬
‫7.5‬ ‫7.5‬ ‫5.2‬ ‫8.1‬ ‫0.3‬ ‫838,21‬ ‫8.93‬ ‫4.23‬ ‫‪41.9 g‬‬ ‫5.0‬ ‫4.1‬ ‫4.1‬ ‫3.1‬ ‫موري�سيو�ص‬ ‫77‬
‫9.6‬ ‫9.6‬ ‫1.4‬ ‫2.2‬ ‫7.2‬ ‫951,11‬ ‫4.14‬ ‫9.53‬ ‫4.95‬ ‫1.0‬ ‫6.0‬ ‫0.2‬ ‫1.2‬ ‫جمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة‬ ‫87‬
‫1.5‬ ‫1.5‬ ‫8.51‬ ‫3.1‬ ‫5.4‬ ‫336,7‬ ‫4.75‬ ‫0.72‬ ‫1.25‬ ‫4.0‬ ‫8.0‬ ‫8.2‬ ‫8.2‬ ‫جامايكا‬ ‫97‬
‫6.4‬ ‫6.4‬ ‫8.1‬ ‫4.0‬ ‫7.3‬ ‫926,8‬ ‫7.55‬ ‫6.52‬ ‫3.77‬ ‫1.1‬ ‫9.1‬ ‫5.53‬ ‫4.92‬ ‫بريو‬ ‫08‬
‫4.6‬ ‫4.6‬ ‫1.6‬ ‫1.01‬ ‫3.31‬ ‫388,8‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.76‬ ‫0.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫دومينيكا‬ ‫18‬
‫اجلدول‬ ‫1.8‬ ‫1.8‬ ‫9.2‬ ‫7.4‬ ‫5.61‬ ‫506,9‬ ‫7.74‬ ‫4.72‬ ‫1.82‬ ‫0.1‬ ‫3.1‬ ‫2.0‬ ‫2.0‬ ‫�سانت لو�سيا‬ ‫28‬
‫01‬ ‫1.6‬
‫0.9‬
‫1.6‬
‫0.9‬
‫4.4‬
‫3.0‬
‫4.0‬
‫0.0‬
‫6.0‬
‫6.1‬
‫862,8‬
‫763,01‬
‫0.75‬
‫3.74‬
‫5.52‬
‫1.92‬
‫6.76‬
‫9.68‬
‫3.1‬
‫8.0‬
‫1.2‬
‫6.1‬
‫9.71‬
‫5.022‬
‫7.41‬
‫7.691‬
‫اإكوادور‬
‫الربازيل‬
‫38‬
‫48‬
‫6.5‬ ‫6.5‬ ‫1.5‬ ‫5.5‬ ‫9.81‬ ‫451,9‬ ‫1.94‬ ‫9.72‬ ‫8.94‬ ‫0.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫�سانت فن�سنت وجزر غرينادين‬ ‫58‬
‫7.4‬ ‫7.4‬ ‫8.8‬ ‫9.5‬ ‫9.8‬ ‫972,5‬ ‫2.54‬ ‫1.23‬ ‫3.46‬ ‫3.0‬ ‫9.1–‬ ‫1.3‬ ‫1.3‬ ‫اأرمينيا‬ ‫68‬
‫4.6‬ ‫4.6‬ ‫8.1‬ ‫5.0‬ ‫1.3‬ ‫959,8‬ ‫9.15‬ ‫8.62‬ ‫4.57‬ ‫3.1‬ ‫9.1‬ ‫9.65‬ ‫9.64‬ ‫كولومبيا‬ ‫78‬
‫5.5‬ ‫5.5‬ ‫3.0‬ ‫0.0‬ ‫9.0‬ ‫855,11‬ ‫9.83‬ ‫1.72‬ ‫3.17‬ ‫0.1‬ ‫7.1‬ ‫4.48‬ ‫8.47‬ ‫اإيران - اجلمهورية الإ�سالمية‬ ‫88‬
‫0.3‬ ‫0.3‬ ‫‪0.1 f‬‬ ‫‪0.1 f‬‬ ‫8.4‬ ‫..‬ ‫4.24‬ ‫3.52‬ ‫3.37‬ ‫9.1‬ ‫6.3‬ ‫6.3‬ ‫8.2‬ ‫عمان‬ ‫ُ‬ ‫98‬
‫2.6‬ ‫2.6‬ ‫9.72‬ ‫4.21‬ ‫7.4‬ ‫664,4‬ ‫4.67‬ ‫3.12‬ ‫5.32‬ ‫4.0‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫تونغا‬ ‫09‬
‫8.5‬ ‫8.5‬ ‫0.3‬ ‫6.0‬ ‫1.1‬ ‫836,9‬ ‫0.83‬ ‫5.92‬ ‫1.25‬ ‫2.1‬ ‫5.1‬ ‫8.01‬ ‫3.9‬ ‫اأذربيجان‬ ‫19‬
‫7.6‬ ‫7.6‬ ‫2.0‬ ‫2.0‬ ‫4.1‬ ‫866,31‬ ‫3.74‬ ‫3.82‬ ‫1.07‬ ‫1.1‬ ‫7.1‬ ‫7.68‬ ‫6.37‬ ‫تركيا‬ ‫29‬
‫9.4‬ ‫9.4‬ ‫9.5‬ ‫‪2.0 f‬‬ ‫0.7‬ ‫826,6‬ ‫3.26‬ ‫8.12‬ ‫7.25‬ ‫0.2‬ ‫9.2‬ ‫4.0‬ ‫3.0‬ ‫بليز‬ ‫39‬
‫2.6‬ ‫2.6‬ ‫0.5‬ ‫3.1‬ ‫0.4‬ ‫372,8‬ ‫4.34‬ ‫9.82‬ ‫7.76‬ ‫0.1‬ ‫7.1‬ ‫2.21‬ ‫6.01‬ ‫تون�ص‬ ‫49‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫3.9‬ ‫3.9‬ ‫3.41‬ ‫0.3‬ ‫5.9‬ ‫795,5‬ ‫0.96‬ ‫7.02‬ ‫6.87‬ ‫9.1‬ ‫0.5‬ ‫4.8‬ ‫3.6‬ ‫59 الأردن‬
‫8.5‬ ‫8.5‬ ‫5.1‬ ‫2.0‬ ‫0.2‬ ‫271,8‬ ‫8.54‬ ‫2.62‬ ‫1.76‬ ‫4.1‬ ‫2.2‬ ‫5.34‬ ‫0.63‬ ‫69 اجلزائر‬
‫0.4‬ ‫0.4‬ ‫0.8‬ ‫7.1‬ ‫0.1‬ ‫277,4‬ ‫9.94‬ ‫7.03‬ ‫3.41‬ ‫8.0‬ ‫0.1‬ ‫1.32‬ ‫0.12‬ ‫79 �رشي لنكا‬
‫9.5‬ ‫9.5‬ ‫4.7‬ ‫3.0‬ ‫4.4‬ ‫334,8‬ ‫8.85‬ ‫1.52‬ ‫8.96‬ ‫2.1‬ ‫9.1‬ ‫1.21‬ ‫1.01‬ ‫89 اجلمهورية الدومينيكية‬
‫0.7‬ ‫0.7‬ ‫1.52‬ ‫1.61‬ ‫6.0‬ ‫504,4‬ ‫8.37‬ ‫9.02‬ ‫1.02‬ ‫5.0‬ ‫8.0‬ ‫2.0‬ ‫2.0‬ ‫99 �ساموا‬
‫4.3‬ ‫4.3‬ ‫4.5‬ ‫5.2‬ ‫0.2‬ ‫625,4‬ ‫5.15‬ ‫4.62‬ ‫3.25‬ ‫8.0‬ ‫3.1‬ ‫0.1‬ ‫9.0‬ ‫001 فيجي‬
‫6.4‬ ‫6.4‬ ‫0.1‬ ‫0.0‬ ‫6.1‬ ‫828,6‬ ‫9.73‬ ‫5.43‬ ‫‪47.8 h‬‬ ‫‪0.4 h‬‬ ‫‪1.2 h‬‬ ‫‪1,393.1 h 1,347.6 h‬‬ ‫101 ال�سني‬
‫3.2‬ ‫3.2‬ ‫..‬ ‫2.0‬ ‫8.6‬ ‫242,7‬ ‫0.94‬ ‫5.42‬ ‫0.05‬ ‫2.1‬ ‫7.2‬ ‫2.6‬ ‫1.5‬ ‫201 تركمان�ستان‬
‫3.4‬ ‫3.4‬ ‫6.0‬ ‫0.0‬ ‫9.1‬ ‫599,7‬ ‫3.14‬ ‫2.43‬ ‫4.43‬ ‫5.0‬ ‫9.0‬ ‫3.37‬ ‫5.96‬ ‫301 تايلند‬
‫6.7‬ ‫6.7‬ ‫1.0‬ ‫‪3.7 f‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.35‬ ‫6.72‬ ‫8.96‬ ‫9.0‬ ‫4.1‬ ‫6.0‬ ‫5.0‬ ‫401 �سورينام‬
‫4.6‬ ‫4.6‬ ‫5.61‬ ‫4.1‬ ‫0.2‬ ‫926,6‬ ‫4.26‬ ‫2.32‬ ‫8.46‬ ‫6.0‬ ‫4.1‬ ‫1.7‬ ‫2.6‬ ‫501 ال�سلفادور‬
‫5.3‬ ‫5.3‬ ‫1.0‬ ‫8.0‬ ‫3.0‬ ‫914,41‬ ‫9.46‬ ‫6.12‬ ‫4.68‬ ‫9.1‬ ‫1.3‬ ‫1.2‬ ‫5.1‬ ‫601 غابون‬
‫1.7‬ ‫1.7‬ ‫3.4‬ ‫1.1‬ ‫4.1‬ ‫325,4‬ ‫1.26‬ ‫1.32‬ ‫1.26‬ ‫7.1‬ ‫4.2‬ ‫7.8‬ ‫6.6‬ ‫701 باراغواي‬
‫0.5‬ ‫0.5‬ ‫2.6‬ ‫4.4‬ ‫4.2‬ ‫914,4‬ ‫7.76‬ ‫7.12‬ ‫0.76‬ ‫6.1‬ ‫3.2‬ ‫4.31‬ ‫1.01‬ ‫801 بوليفيا - دولة متعددة القوميات‬
‫0.8‬ ‫0.8‬ ‫3.0‬ ‫4.2‬ ‫6.7‬ ‫674,5‬ ‫0.54‬ ‫6.42‬ ‫3.14‬ ‫3.1‬ ‫5.2‬ ‫4.0‬ ‫3.0‬ ‫901 ملديف‬
‫7.4‬ ‫7.4‬ ‫8.4‬ ‫4.9‬ ‫8.41‬ ‫225,3‬ ‫8.64‬ ‫4.52‬ ‫5.26‬ ‫5.1‬ ‫0.1‬ ‫5.3‬ ‫8.2‬ ‫011 منغوليا‬
‫9.11‬ ‫9.11‬ ‫4.22‬ ‫3.4‬ ‫4.2‬ ‫458,2‬ ‫7.83‬ ‫2.53‬ ‫7.74‬ ‫7.0–‬ ‫1.0–‬ ‫1.3‬ ‫5.3‬ ‫111 جمهورية مولدوفا‬
‫761‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

176. ‫ال�صكان واالقت�صاد‬
‫القت�ساد‬ ‫ال�سكان‬
‫امل�ساعدة‬ ‫التدفقات‬
‫جمموع‬ ‫االإنفاق‬ ‫جمموع‬ ‫االإمنائية‬ ‫ال�سافية‬ ‫ن�سيب الفرد‬
‫التحويالت العام على االإنفاق على‬ ‫الر�سمية‬ ‫لال�ستثمار‬ ‫من الناجت‬ ‫عدد ال�سكان‬
‫ال�سحة‬ ‫التعليم‬ ‫الواردة‬ ‫ال�سافية‬ ‫االأجنبي‬ ‫املحلي‬ ‫يف املناطق‬
‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫املتوفرة‬ ‫املبا�رش‬ ‫احل�رشية‪ a‬متو�سط جمموع معدل االإجمايل‬
‫ّ‬
‫املئوية من‬ ‫املئوية من‬ ‫(مبعادل القوة (بالن�سبة املئوية (بالن�سبة املئوية املئوية من‬ ‫االإعالة‬ ‫عمر‬ ‫(بالن�سبة‬
‫من الناجت املحلي من الناجت املحلي الناجت املحلي الناجت املحلي الناجت املحلي‬ ‫ال�رشائية‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫معدل النمو ال�سنوي املئوية من ال�سكان‬ ‫جمموع العدد‬
‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫بالدولر)‬ ‫املئوية)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫املجموع)‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫(باملاليني)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫9002‬ ‫‪2006–2009b‬‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫1102‬ ‫0102‬ ‫1102‬ ‫0302 5991/0991 5102/0102‬ ‫1102‬
‫8.3‬ ‫8.3‬ ‫3.21‬ ‫2.0‬ ‫2.1‬ ‫245,3‬ ‫2.36‬ ‫2.22‬ ‫1.94‬ ‫7.1‬ ‫3.2‬ ‫3.621‬ ‫9.49‬ ‫211 الفلبني‬
‫0.5‬ ‫0.5‬ ‫8.3‬ ‫5.0‬ ‫6.3‬ ‫376,5‬ ‫4.75‬ ‫4.42‬ ‫5.34‬ ‫7.1‬ ‫8.1‬ ‫5.601‬ ‫5.28‬ ‫311 م�رش‬
‫..‬ ‫..‬ ‫6.71‬ ‫‪25.3 f‬‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.18‬ ‫1.81‬ ‫4.47‬ ‫8.2‬ ‫4.4‬ ‫8.6‬ ‫2.4‬ ‫411 الأر�ص الفل�سطينية املحتلة‬
‫2.5‬ ‫2.5‬ ‫..‬ ‫6.0‬ ‫3.2‬ ‫578,2‬ ‫8.94‬ ‫2.42‬ ‫3.63‬ ‫1.1‬ ‫2.2‬ ‫4.33‬ ‫8.72‬ ‫511 اأوزبك�ستان‬
‫8.31‬ ‫8.31‬ ‫..‬ ‫0.24‬ ‫..‬ ‫880,3‬ ‫2.66‬ ‫8.02‬ ‫8.22‬ ‫5.0‬ ‫1.2‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫611 ميكرونيزيا - الوليات املوحدة‬
‫1.8‬ ‫1.8‬ ‫5.21‬ ‫5.8‬ ‫1.7‬ ‫042,3‬ ‫2.85‬ ‫8.32‬ ‫7.82‬ ‫2.0‬ ‫1.0‬ ‫8.0‬ ‫8.0‬ ‫711 غيانا‬
‫3.01‬ ‫3.01‬ ‫7.0‬ ‫5.2‬ ‫1.2‬ ‫483,31‬ ‫2.75‬ ‫9.22‬ ‫8.16‬ ‫1.1‬ ‫7.2‬ ‫3.2‬ ‫0.2‬ ‫811 بوت�سوانا‬
‫9.2‬ ‫9.2‬ ‫6.2‬ ‫5.0‬ ‫7.2‬ ‫037,4‬ ‫1.76‬ ‫1.12‬ ‫2.65‬ ‫7.1‬ ‫8.2‬ ‫9.72‬ ‫8.02‬ ‫911 اجلمهورية العربية ال�سورية‬
‫9.5‬ ‫9.5‬ ‫1.0‬ ‫6.3‬ ‫3.5‬ ‫014,6‬ ‫9.56‬ ‫2.12‬ ‫6.83‬ ‫7.1‬ ‫1.3‬ ‫0.3‬ ‫3.2‬ ‫021 ناميبيا‬
‫0.6‬ ‫0.6‬ ‫6.71‬ ‫3.3‬ ‫5.3‬ ‫248,3‬ ‫3.86‬ ‫0.12‬ ‫2.25‬ ‫0.2‬ ‫6.2‬ ‫7.01‬ ‫8.7‬ ‫121 هندورا�ص‬
‫2.21‬ ‫2.21‬ ‫4.6‬ ‫6.51‬ ‫7.1‬ ‫234,2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.44‬ ‫5.1‬ ‫5.1‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫221 كرييبا�ص‬
‫5.8‬ ‫5.8‬ ‫3.0‬ ‫4.0‬ ‫9.1‬ ‫872,01‬ ‫0.35‬ ‫9.42‬ ‫2.26‬ ‫5.0‬ ‫4.2‬ ‫7.45‬ ‫5.05‬ ‫321 جنوب اأفريقيا‬
‫4.2‬ ‫4.2‬ ‫3.1‬ ‫2.0‬ ‫9.0‬ ‫991,4‬ ‫8.74‬ ‫8.72‬ ‫6.44‬ ‫0.1‬ ‫6.1‬ ‫3.242 7.972‬ ‫421 اإندوني�سيا‬
‫0.4‬ ‫0.4‬ ‫0.1‬ ‫5.61‬ ‫3.5‬ ‫834,4‬ ‫8.07‬ ‫6.02‬ ‫0.62‬ ‫4.2‬ ‫8.2‬ ‫4.0‬ ‫2.0‬ ‫521 فانواتو‬
‫8.6‬ ‫8.6‬ ‫7.12‬ ‫1.7‬ ‫1.4‬ ‫382,2‬ ‫3.25‬ ‫8.32‬ ‫5.43‬ ‫1.1‬ ‫9.0‬ ‫7.6‬ ‫4.5‬ ‫621 قريغيز�ستان‬
‫3.5‬ ‫3.5‬ ‫1.53‬ ‫3.8‬ ‫3.0‬ ‫279,1‬ ‫6.66‬ ‫4.02‬ ‫4.62‬ ‫5.1‬ ‫7.1‬ ‫0.9‬ ‫0.7‬ ‫721 طاجيك�ستان‬
‫2.7‬ ‫2.7‬ ‫4.7‬ ‫4.4‬ ‫4.8‬ ‫359,2‬ ‫3.14‬ ‫2.82‬ ‫0.13‬ ‫0.1‬ ‫0.2‬ ‫5.101‬ ‫8.88‬ ‫821 فييت نام‬
‫5.9‬ ‫5.9‬ ‫5.21‬ ‫1.31‬ ‫1.7‬ ‫146,2‬ ‫7.26‬ ‫1.22‬ ‫6.75‬ ‫4.1‬ ‫4.2‬ ‫2.7‬ ‫9.5‬ ‫921 نيكاراغوا‬
‫5.5‬ ‫5.5‬ ‫9.6‬ ‫0.1‬ ‫2.2‬ ‫494,4‬ ‫8.94‬ ‫3.62‬ ‫8.85‬ ‫0.1‬ ‫7.1‬ ‫5.73‬ ‫3.23‬ ‫031 املغرب‬
‫1.7‬ ‫1.7‬ ‫8.01‬ ‫0.1‬ ‫6.1‬ ‫027,4‬ ‫4.38‬ ‫9.81‬ ‫9.94‬ ‫5.2‬ ‫3.2‬ ‫7.22‬ ‫8.41‬ ‫131 غواتيمال‬
‫9.3‬ ‫9.3‬ ‫‪0.1 f‬‬ ‫5.4‬ ‫6.1‬ ‫845,3‬ ‫6.58‬ ‫3.81‬ ‫1.66‬ ‫1.3‬ ‫1.3‬ ‫3.55‬ ‫7.23‬ ‫231 العراق‬
‫9.3‬ ‫9.3‬ ‫4.9‬ ‫1.31‬ ‫7.7‬ ‫446,3‬ ‫1.85‬ ‫8.22‬ ‫8.16‬ ‫9.0‬ ‫5.2‬ ‫6.0‬ ‫5.0‬ ‫331 الراأ�ص الأخ�رش‬
‫2.4‬ ‫2.4‬ ‫6.3‬ ‫2.0‬ ‫5.2‬ ‫692,3‬ ‫4.45‬ ‫1.52‬ ‫3.03‬ ‫3.1‬ ‫0.2‬ ‫5.142,1 5.325,1‬ ‫431 الهند‬
‫9.6‬ ‫9.6‬ ‫4.0‬ ‫1.6‬ ‫4.6‬ ‫255,1‬ ‫3.37‬ ‫5.02‬ ‫2.25‬ ‫3.2‬ ‫8.2‬ ‫5.63‬ ‫0.52‬ ‫531 غانا‬
‫9.3‬ ‫9.3‬ ‫..‬ ‫5.0‬ ‫7.51‬ ‫977,13‬ ‫5.27‬ ‫3.02‬ ‫9.93‬ ‫7.2‬ ‫4.3‬ ‫1.1‬ ‫7.0‬ ‫631 غينيا الإ�ستوائية‬
‫0.3‬ ‫0.3‬ ‫1.0‬ ‫1.4‬ ‫7.12‬ ‫832,4‬ ‫4.97‬ ‫6.91‬ ‫5.26‬ ‫2.2‬ ‫7.2‬ ‫2.6‬ ‫1.4‬ ‫731 الكونغو‬
‫1.4‬ ‫1.4‬ ‫6.0‬ ‫2.7‬ ‫4.5‬ ‫552,2‬ ‫3.06‬ ‫5.12‬ ‫3.43‬ ‫3.1‬ ‫7.2‬ ‫8.7‬ ‫3.6‬ ‫831 جمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية‬
‫9.5‬ ‫9.5‬ ‫4.3‬ ‫7.7‬ ‫4.5‬ ‫519,1‬ ‫3.45‬ ‫9.22‬ ‫4.02‬ ‫2.1‬ ‫2.3‬ ‫4.71‬ ‫3.41‬ ‫931 كمبوديا‬
‫3.6‬ ‫3.6‬ ‫1.3‬ ‫0.2‬ ‫2.2‬ ‫899,4‬ ‫5.07‬ ‫5.91‬ ‫3.12‬ ‫4.1‬ ‫2.2‬ ‫5.1‬ ‫2.1‬ ‫041 �سوازيلند‬ ‫اجلدول‬
‫5.5‬ ‫5.5‬ ‫..‬ ‫6.9‬ ‫9.2‬ ‫311,5‬ ‫7.05‬ ‫6.42‬ ‫5.53‬ ‫5.1‬ ‫5.1–‬ ‫9.0‬ ‫7.0‬ ‫141 بوتان‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫01‬
‫4.5‬ ‫4.5‬ ‫4.0‬ ‫9.24‬ ‫9.71‬ ‫745,2‬ ‫7.47‬ ‫9.91‬ ‫9.81‬ ‫5.2‬ ‫8.2‬ ‫8.0‬ ‫6.0‬ ‫241 جزر �سليمان‬
‫3.4‬ ‫3.4‬ ‫7.5‬ ‫1.6‬ ‫5.0‬ ‫375,1‬ ‫1.28‬ ‫5.81‬ ‫5.22‬ ‫7.2‬ ‫1.3‬ ‫9.56‬ ‫6.14‬ ‫341 كينيا‬
‫1.7‬ ‫1.7‬ ‫‪1.0 f‬‬ ‫8.51‬ ‫9.3‬ ‫028,1‬ ‫4.77‬ ‫3.91‬ ‫0.36‬ ‫0.2‬ ‫9.1‬ ‫2.0‬ ‫2.0‬ ‫441 �سان تومي وبرين�سيبي‬
‫6.2‬ ‫6.2‬ ‫4.5‬ ‫7.1‬ ‫5.1‬ ‫906,2‬ ‫7.46‬ ‫7.12‬ ‫2.63‬ ‫8.1‬ ‫6.2‬ ‫4.432‬ ‫7.671‬ ‫541 باك�ستان‬
‫4.3‬ ‫4.3‬ ‫8.11‬ ‫3.1‬ ‫8.0‬ ‫614,1‬ ‫4.45‬ ‫2.42‬ ‫6.82‬ ‫3.1‬ ‫2.2‬ ‫9.181‬ ‫5.051‬ ‫641 بنغالدي�ص‬
‫3.21‬ ‫3.21‬ ‫..‬ ‫5.9‬ ‫..‬ ‫508‬ ‫3.59‬ ‫6.61‬ ‫6.82‬ ‫9.2‬ ‫8.2‬ ‫0.2‬ ‫2.1‬ ‫741 تيمور - لي�ستي‬
‫6.4‬ ‫6.4‬ ‫‪0.1 f‬‬ ‫4.0‬ ‫9.2‬ ‫218,5‬ ‫1.59‬ ‫6.61‬ ‫4.95‬ ‫7.2‬ ‫2.3‬ ‫8.03‬ ‫6.91‬ ‫841 اأنغول‬
‫0.2‬ ‫0.2‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫8.34‬ ‫2.82‬ ‫3.43‬ ‫8.0‬ ‫4.1‬ ‫3.45‬ ‫3.84‬ ‫941 ميامنار‬
‫6.5‬ ‫6.5‬ ‫7.0‬ ‫9.2‬ ‫5.1‬ ‫502,2‬ ‫6.87‬ ‫3.91‬ ‫2.95‬ ‫1.2‬ ‫7.2‬ ‫8.82‬ ‫0.02‬ ‫051 الكامريون‬
‫1.4‬ ‫1.4‬ ‫1.0‬ ‫2.5‬ ‫3.6‬ ‫400,1‬ ‫9.48‬ ‫2.81‬ ‫6.03‬ ‫8.2‬ ‫0.3‬ ‫3.53‬ ‫3.12‬ ‫151 مدغ�سقر‬
‫1.5‬ ‫1.5‬ ‫1.0‬ ‫7.31‬ ‫9.1‬ ‫263,1‬ ‫2.29‬ ‫5.71‬ ‫9.62‬ ‫1.3‬ ‫2.3‬ ‫9.18‬ ‫2.64‬ ‫251 جمهورية تنزانيا املتحدة‬
‫1.3‬ ‫1.3‬ ‫2.0‬ ‫3.5‬ ‫4.5‬ ‫182,2‬ ‫3.17‬ ‫4.02‬ ‫6.21‬ ‫2.2‬ ‫5.2‬ ‫2.01‬ ‫0.7‬ ‫351 بابوا غينيا اجلديدة‬
‫6.5‬ ‫6.5‬ ‫4.4‬ ‫0.2‬ ‫5.0‬ ‫074,2‬ ‫1.78‬ ‫4.71‬ ‫4.23‬ ‫0.3‬ ‫7.4‬ ‫3.14‬ ‫8.42‬ ‫451 اليمن‬
‫7.5‬ ‫7.5‬ ‫6.01‬ ‫0.8‬ ‫6.1‬ ‫718,1‬ ‫0.58‬ ‫8.71‬ ‫7.24‬ ‫6.2‬ ‫9.2‬ ‫0.02‬ ‫8.21‬ ‫551 ال�سنغال‬
‫8.5‬ ‫8.5‬ ‫5.5‬ ‫0.1‬ ‫3.3‬ ‫302,2‬ ‫1.68‬ ‫5.81‬ ‫5.05‬ ‫5.2‬ ‫4.2‬ ‫8.752‬ ‫5.261‬ ‫651 نيجرييا‬
‫8.5‬ ‫8.5‬ ‫8.32‬ ‫7.6‬ ‫3.0‬ ‫551,1‬ ‫8.56‬ ‫4.12‬ ‫2.91‬ ‫7.1‬ ‫5.2‬ ‫9.93‬ ‫5.03‬ ‫751 نيبال‬
‫1.6‬ ‫1.6‬ ‫2.12‬ ‫..‬ ‫6.0‬ ‫151,1‬ ‫6.66‬ ‫5.12‬ ‫6.35‬ ‫3.1‬ ‫0.2‬ ‫5.21‬ ‫1.01‬ ‫851 هايتي‬
‫5.2‬ ‫5.2‬ ‫1.0‬ ‫4.9‬ ‫3.1–‬ ‫929,1‬ ‫7.37‬ ‫8.91‬ ‫7.14‬ ‫2.2‬ ‫8.2‬ ‫2.5‬ ‫5.3‬ ‫951 موريتانيا‬
‫2.8‬ ‫2.8‬ ‫2.62‬ ‫4.6‬ ‫0.4‬ ‫864,1‬ ‫3.07‬ ‫3.02‬ ‫6.72‬ ‫0.1‬ ‫8.1‬ ‫6.2‬ ‫2.2‬ ‫061 لي�سوتو‬
‫2.8‬ ‫2.8‬ ‫7.4‬ ‫4.11‬ ‫8.3‬ ‫712,1‬ ‫5.301‬ ‫7.51‬ ‫5.31‬ ‫1.3‬ ‫3.3‬ ‫8.95‬ ‫5.43‬ ‫161 اأوغندا‬
‫9.5‬ ‫9.5‬ ‫7.01‬ ‫5.71‬ ‫8.1‬ ‫058‬ ‫6.47‬ ‫7.91‬ ‫1.44‬ ‫0.2‬ ‫2.2‬ ‫7.8‬ ‫2.6‬ ‫261 توغو‬
‫4.3‬ ‫4.3‬ ‫1.2‬ ‫5.9‬ ‫7.1‬ ‫381,1‬ ‫0.38‬ ‫9.81‬ ‫3.82‬ ‫5.2‬ ‫4.2‬ ‫2.1‬ ‫8.0‬ ‫361 جزر القمر‬
‫8.4‬ ‫8.4‬ ‫3.0‬ ‫1.11‬ ‫5.5‬ ‫034,1‬ ‫4.89‬ ‫7.61‬ ‫9.53‬ ‫0.3‬ ‫5.2‬ ‫5.42‬ ‫5.31‬ ‫461 زامبيا‬
‫0.7‬ ‫0.7‬ ‫1.3‬ ‫5.41‬ ‫2.9‬ ‫913,2‬ ‫5.36‬ ‫4.12‬ ‫3.67‬ ‫9.1‬ ‫2.2‬ ‫3.1‬ ‫9.0‬ ‫561 جيبوتي‬
‫0.9‬ ‫0.9‬ ‫8.1‬ ‫0.81‬ ‫3.2‬ ‫631,1‬ ‫6.38‬ ‫7.81‬ ‫2.91‬ ‫9.2‬ ‫9.4–‬ ‫6.71‬ ‫9.01‬ ‫661 رواندا‬
‫2.4‬ ‫2.4‬ ‫6.3‬ ‫3.01‬ ‫4.1‬ ‫805,1‬ ‫4.78‬ ‫9.71‬ ‫5.24‬ ‫7.2‬ ‫4.3‬ ‫6.41‬ ‫1.9‬ ‫761 بنن‬
‫0.6‬ ‫0.6‬ ‫9.01‬ ‫5.81‬ ‫4.5‬ ‫514,1‬ ‫8.48‬ ‫8.71‬ ‫9.85‬ ‫7.2‬ ‫1.3‬ ‫8.2‬ ‫8.1‬ ‫861 غامبيا‬
‫3.7‬ ‫3.7‬ ‫5.5‬ ‫6.4‬ ‫9.4‬ ‫012,2‬ ‫7.67‬ ‫7.91‬ ‫8.04‬ ‫4.2‬ ‫6.2‬ ‫9.66‬ ‫6.44‬ ‫961 ال�سودان‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�صرية‬ ‫861‬

177. ‫ال�صكان واالقت�صاد‬
‫القت�ساد‬ ‫ال�سكان‬
‫امل�ساعدة‬ ‫التدفقات‬
‫جمموع‬ ‫االإنفاق‬ ‫جمموع‬ ‫االإمنائية‬ ‫ال�سافية‬
‫ن�سيب الفرد‬
‫التحويالت العام على االإنفاق على‬ ‫الر�سمية‬ ‫لال�ستثمار‬
‫من الناجت‬ ‫عدد ال�سكان‬
‫ال�سحة‬ ‫التعليم‬ ‫الواردة‬ ‫ال�سافية‬ ‫االأجنبي‬
‫املحلي‬ ‫يف املناطق‬
‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫املتوفرة‬ ‫املبا�رش‬
‫احل�رشية‪ a‬متو�سط جمموع معدل االإجمايل‬
‫ّ‬
‫املئوية من‬ ‫املئوية من‬ ‫(مبعادل القوة (بالن�سبة املئوية (بالن�سبة املئوية املئوية من‬ ‫االإعالة‬ ‫عمر‬ ‫(بالن�سبة‬
‫من الناجت املحلي من الناجت املحلي الناجت املحلي الناجت املحلي الناجت املحلي‬ ‫ال�رشائية‬ ‫(بالن�سبة‬ ‫معدل النمو ال�سنوي املئوية من ال�سكان‬ ‫جمموع العدد‬
‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫الإجمايل)‬ ‫بالدولر)‬ ‫املئوية)‬ ‫(بال�سنوات)‬ ‫املجموع)‬ ‫(بالن�سبة املئوية)‬ ‫(باملاليني)‬ ‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫9002‬ ‫‪2006–2009b‬‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫9002‬ ‫1102‬ ‫0102‬ ‫1102‬ ‫0302 5991/0991 5102/0102‬ ‫1102‬
‫1.5‬ ‫1.5‬ ‫8.0‬ ‫6.01‬ ‫6.1‬ ‫107,1‬ ‫1.08‬ ‫2.91‬ ‫3.15‬ ‫2.2‬ ‫2.3‬ ‫8.92‬ ‫2.02‬ ‫071 كوت ديفوار‬
‫2.6‬ ‫2.6‬ ‫0.0‬ ‫6.61‬ ‫3.1‬ ‫497‬ ‫0.69‬ ‫9.61‬ ‫3.02‬ ‫2.3‬ ‫0.1‬ ‫2.82‬ ‫4.51‬ ‫171 مالوي‬
‫4.7‬ ‫4.7‬ ‫..‬ ‫‪45.7 f‬‬ ‫3.1‬ ‫123,1‬ ‫9.39‬ ‫6.61‬ ‫9.22‬ ‫1.3‬ ‫4.8‬ ‫3.35‬ ‫4.23‬ ‫271 اأفغان�ستان‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.41‬ ‫1.1‬ ‫..‬ ‫6.37‬ ‫3.91‬ ‫8.83‬ ‫2.2‬ ‫2.2‬ ‫6.71‬ ‫8.21‬ ‫371 زمبابوي‬
‫3.4‬ ‫3.4‬ ‫9.0‬ ‫4.31‬ ‫8.0‬ ‫439‬ ‫2.97‬ ‫7.81‬ ‫8.61‬ ‫1.2‬ ‫3.3‬ ‫5.811‬ ‫7.48‬ ‫471 اإثيوبيا‬
‫6.5‬ ‫6.5‬ ‫5.4‬ ‫0.11‬ ‫2.1‬ ‫581,1‬ ‫6.79‬ ‫3.61‬ ‫6.63‬ ‫0.3‬ ‫5.2‬ ‫8.62‬ ‫8.51‬ ‫571 مايل‬
‫1.6‬ ‫1.6‬ ‫6.5‬ ‫6.71‬ ‫7.1‬ ‫170,1‬ ‫2.08‬ ‫0.91‬ ‫2.03‬ ‫1.2‬ ‫0.2‬ ‫3.2‬ ‫5.1‬ ‫671 غينيا - بي�ساو‬
‫2.2‬ ‫2.2‬ ‫..‬ ‫8.7‬ ‫0.0‬ ‫185‬ ‫9.87‬ ‫0.91‬ ‫1.22‬ ‫9.2‬ ‫3.0‬ ‫4.8‬ ‫4.5‬ ‫771 اإريرتيا‬
‫7.5‬ ‫7.5‬ ‫6.1‬ ‫8.5‬ ‫2.1‬ ‫840,1‬ ‫6.58‬ ‫3.81‬ ‫9.53‬ ‫5.2‬ ‫5.5‬ ‫9.51‬ ‫2.01‬ ‫871 غينيا‬
‫3.4‬ ‫3.4‬ ‫..‬ ‫9.11‬ ‫1.2‬ ‫757‬ ‫9.87‬ ‫4.91‬ ‫2.93‬ ‫0.2‬ ‫5.2‬ ‫4.6‬ ‫5.4‬ ‫971 جمهورية اأفريقيا الو�سطى‬
‫1.31‬ ‫1.31‬ ‫4.2‬ ‫0.32‬ ‫8.3‬ ‫808‬ ‫4.18‬ ‫4.81‬ ‫8.83‬ ‫1.2‬ ‫4.0–‬ ‫5.8‬ ‫0.6‬ ‫081 �سرياليون‬
‫4.6‬ ‫4.6‬ ‫2.1‬ ‫5.31‬ ‫1.2‬ ‫781,1‬ ‫6.09‬ ‫1.71‬ ‫5.62‬ ‫0.3‬ ‫7.2‬ ‫1.92‬ ‫0.71‬ ‫181 بوركينا فا�سو‬
‫2.31‬ ‫2.31‬ ‫2.6‬ ‫3.87‬ ‫9.42‬ ‫693‬ ‫2.68‬ ‫2.81‬ ‫2.84‬ ‫6.2‬ ‫3.0–‬ ‫5.6‬ ‫1.4‬ ‫281 ليربيا‬
‫0.7‬ ‫0.7‬ ‫..‬ ‫2.9‬ ‫8.6‬ ‫003,1‬ ‫1.39‬ ‫1.71‬ ‫2.82‬ ‫6.2‬ ‫0.3‬ ‫4.81‬ ‫5.11‬ ‫381 ت�ساد‬
‫7.5‬ ‫7.5‬ ‫1.1‬ ‫8.02‬ ‫0.9‬ ‫588‬ ‫5.98‬ ‫8.71‬ ‫2.93‬ ‫2.2‬ ‫2.3‬ ‫9.53‬ ‫9.32‬ ‫481 موزامبيق‬
‫1.31‬ ‫1.31‬ ‫1.2‬ ‫2.14‬ ‫0.0‬ ‫293‬ ‫2.86‬ ‫2.02‬ ‫3.11‬ ‫9.1‬ ‫7.1‬ ‫4.11‬ ‫6.8‬ ‫581 بوروندي‬
‫1.6‬ ‫1.6‬ ‫7.1‬ ‫9.8‬ ‫7.31‬ ‫096‬ ‫9.401‬ ‫5.51‬ ‫2.71‬ ‫5.3‬ ‫3.3‬ ‫8.03‬ ‫1.61‬ ‫681 النيجر‬
‫5.9‬ ‫5.9‬ ‫..‬ ‫9.32‬ ‫0.9‬ ‫913‬ ‫0.59‬ ‫7.61‬ ‫9.53‬ ‫6.2‬ ‫8.3‬ ‫0.601‬ ‫8.76‬ ‫781 جمهورية الكونغو الدميقراطية‬
‫االأرا�سي اأو البلدان االأخرى‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫4.74‬ ‫9.23‬ ‫3.06‬ ‫4.0‬ ‫6.1‬ ‫2.62‬ ‫5.42‬ ‫جمهورية كوريا ال�سعبية الدميقراطية‬
‫5.61‬ ‫5.61‬ ‫..‬ ‫1.23‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.27‬ ‫6.1‬ ‫5.1‬ ‫1.0‬ ‫1.0‬ ‫جزر مار�سال‬
‫9.3‬ ‫9.3‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.001‬ ‫0.0‬ ‫3.1‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫موناكو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫0.001‬ ‫6.0‬ ‫7.1‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫ناورو‬
‫1.7‬ ‫1.7‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫1.49‬ ‫6.0‬ ‫2.1‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫�سان مارينو‬
‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫2.19‬ ‫5.71‬ ‫9.73‬ ‫6.2‬ ‫2.0–‬ ‫4.61‬ ‫6.9‬ ‫ال�سومال‬
‫9.9‬ ‫9.9‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫..‬ ‫9.05‬ ‫2.0‬ ‫5.0‬ ‫0.0‬ ‫0.0‬ ‫توفالو‬
‫الرتتيب ح�سب دليل التنمية الب�رشية‬
‫2.11‬ ‫9.11‬ ‫3.0‬ ‫..‬ ‫8.1‬ ‫867,53‬ ‫9.94‬ ‫3.93‬ ‫3.87‬ ‫5.0‬ ‫7.0‬ ‫5.921,1 5.812,1‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة جدا‬
‫ً‬
‫اجلدول‬ ‫7.6‬ ‫5.6‬ ‫2.1‬ ‫3.0‬ ‫5.2‬ ‫168,21‬ ‫7.64‬ ‫5.03‬ ‫7.57‬ ‫8.0‬ ‫1.1‬ ‫9.279 5.280,1‬ ‫تنمية ب�رشية مرتفعة‬
‫01‬ ‫5.4‬
‫1.5‬
‫6.4‬
‫0.5‬
‫2.2‬
‫1.5‬
‫5.0‬
‫7.8‬
‫2.2‬
‫7.2‬
‫770,5‬
‫176,1‬
‫1.84‬
‫7.77‬
‫9.82‬
‫8.91‬
‫3.14‬
‫9.33‬
‫0.1‬
‫2.2‬
‫6.1‬
‫8.2‬
‫5.545,3 6.780,4‬
‫7.952,1 2.758,1‬
‫تنمية ب�رشية متو�سطة‬
‫تنمية ب�رشية منخف�سة‬
‫املناطق‬
‫3.5‬ ‫0.5‬ ‫7.2‬ ‫9.1‬ ‫2.3‬ ‫652,8‬ ‫9.16‬ ‫2.32‬ ‫7.65‬ ‫0.2‬ ‫4.2‬ ‫7.063 9.694‬ ‫البلدان العربية‬
‫3.4‬ ‫4.4‬ ‫4.1‬ ‫4.0‬ ‫9.1‬ ‫722,6‬ ‫5.14‬ ‫3.23‬ ‫1.64‬ ‫6.0‬ ‫3.1‬ ‫5.879,1 3.531,2‬ ‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادىء‬
‫3.6‬ ‫4.6‬ ‫4.1‬ ‫..‬ ‫4.3‬ ‫442,41‬ ‫3.34‬ ‫9.43‬ ‫6.46‬ ‫2.0‬ ‫3.0‬ ‫5.084 3.194‬ ‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى‬
‫6.7‬ ‫7.7‬ ‫5.1‬ ‫4.0‬ ‫1.2‬ ‫937,01‬ ‫0.35‬ ‫5.72‬ ‫8.97‬ ‫1.1‬ ‫7.1‬ ‫2.195 0.696‬ ‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي‬
‫1.4‬ ‫0.4‬ ‫5.4‬ ‫4.1‬ ‫1.2‬ ‫863,3‬ ‫7.55‬ ‫6.42‬ ‫0.23‬ ‫4.1‬ ‫1.2‬ ‫5.827,1 8.141,2‬ ‫جنوب اآ�سيا‬
‫2.6‬ ‫4.6‬ ‫2.2‬ ‫9.9‬ ‫7.3‬ ‫181,2‬ ‫‪83.5 T‬‬ ‫‪18.6 T‬‬ ‫‪37.7 T‬‬ ‫‪2.4 T‬‬ ‫‪2.7 T‬‬ ‫‪1,353.8 T 877.6 T‬‬ ‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى‬
‫6.5‬ ‫4.5‬ ‫2.5‬ ‫0.21‬ ‫2.3‬ ‫973,1‬ ‫‪76.3 T‬‬ ‫‪19.7 T‬‬ ‫‪29.7 T‬‬ ‫‪2.2 T‬‬ ‫‪2.7 T‬‬ ‫‪1,256.8 T 851.1 T‬‬ ‫اأقل البلدان منوا‬
‫ً‬
‫0.7‬ ‫6.5‬ ‫7.6‬ ‫7.3‬ ‫9.3‬ ‫142,5‬ ‫0.95‬ ‫6.62‬ ‫0.25‬ ‫1.1‬ ‫5.1‬ ‫8.36‬ ‫2.35‬
‫0.6‬ ‫2.01‬ ‫7.0‬ ‫2.2‬ ‫3.2‬ ‫517,01‬ ‫‪52.2 T‬‬ ‫‪29.2 T‬‬ ‫‪50.8 T‬‬ ‫‪1.1 T‬‬ ‫‪1.5 T‬‬ ‫‪8,321.4 T 6,974.0 T‬‬ ‫العامل‬
‫ن�سيب �لفرد من �لناجت �ملحلي �الإجمايل: �لناجت �ملحلي �الإجمايل حم�سوب ًا مبعادل �لقوة �ل�رش�ئية بقيمة �لدوالر‬ ‫مالحظات‬
‫�ملعتمدة دولي ًا مق�سوم ًا على جمموع �ل�سكان يف منت�سف �ل�سنة.‬ ‫‪ .a‬مبا �أن �لبيانات ت�ستند �إىل تعريفات خمتلفة للمدينة و�ملناطق �حل�رشية �لكربى يف كل بلد، ينبغي توخي �حلذر‬
‫�لتدفقات �ل�سافية لل�ستثمار �الأجنبي �ملبا�رش: جمموع ر�أ�س مال �الأ�سهم، و�إعادة ��ستثمار �الأرباح، ور�أ�س‬ ‫يف �ملقارنة بني �لبلد�ن.‬
‫�ملال �لطويل �الأجل و�لق�سري �الأجل، حم�سوب ًا بالن�سبة �ملئوية من �لناجت �ملحلي �الإجمايل.‬ ‫‪ .b‬تعود �لبيانات �إىل �آخر �سنة متوفرة خلل �لفرتة �ملحددة.‬
‫�مل�ساعدة �الإمنائية �لر�سمية �ل�سافية �ملتوفرة: �لقرو�س �لتي تعطى ب�رشوط مي�رشة (�سد�د �أ�سل �ملبلغ) و�ملنح‬
‫ّ‬ ‫‪ .c‬ت�سمل جزر �سفالبارد وجان ماين.‬
‫�لتي م�سدرها �لوكاالت �لر�سمية لتعزيز �لتنمية �القت�سادية و�لرفاه �القت�سادي يف �لبلد�ن و�الأقاليم �ملدرجة يف‬ ‫‪ .d‬ت�سمل جزيرة كري�سم�س، وجزر كوكو�س (كيلينغ)، وجزيرة نورفولك.‬
‫�جلزء �الأول من قائمة �جلهات �ملتلقية للم�ساعدة للجنة �مل�ساعدة �الإمنائية. وحت�سب هذه �مل�ساعدة بالن�سبة �ملئوية‬ ‫‪ .e‬ت�سمل جزر �أالند.‬
‫من �لدخل �لقومي �الإجمايل للبلد �ملتلقي.‬ ‫‪ .f‬تعود �لبيانات �إىل �سنة �سابقة لل�سنة �ملحددة.‬
‫جمموع �لتحويلت �لو�ردة: �ملد�خيل و�ملو�رد �ملادية �لتي يحولها �ملهاجرون و�للجئون �إىل م�ستفيدين يف‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ .g‬ت�سمل جزر �أغاليغا ورودريغز و�سانت بر�ندون.‬
‫بلد�نهم �أو �إىل بلد�ن كان �ملهاجرون ي�سكنون فيها �سابقاً. ويح�سب جمموع �لتحويلت بالن�سبة �ملئوية من �لناجت‬
‫ُ‬ ‫‪ .h‬ت�سمل مقاطعة تايو�ن �ل�سينية وت�ستثني �ملناطق �الإد�رية �خلا�سة هونغ كونغ وماكاو.‬
‫�ملحلي �الإجمايل للبلد �ملتلقي.‬
‫�الإنفاق �لعام على �لتعليم: جمموع �الإنفاق على �لتعليم من �لقطاع �لعام (من �حل�ساب �جلاري و�لر�أ�سمايل)‬ ‫تعاريف‬
‫ويح�سب بالن�سبة �ملئوية من �لناجت �ملحلي �الإجمايل.‬ ‫ُ‬ ‫جمموع عدد �ل�سكان: �لعدد �لفعلي لل�سكان يف بلد �أو منطقة �أو �إقليم �عتبار ً� من 1 متوز/يوليو.‬
‫جمموع �الإنفاق على �ل�سحة: جمموع �الإنفاق على �ل�سحة من �لقطاعني �خلا�س و�لعام. ويح�سب �سمنه‬
‫ُ‬ ‫معدل �لنمو �ل�سكاين �ل�سنوي: �ملتو�سط �ل�سنوي ملعدل �لنمو �الأ�سي للفرتة �ملحددة.‬
‫ّ‬
‫�خلدمات �ل�سحية (�لوقائية و�لعلجية)، و�الأن�سطة �ملتعلّقة بالتخطيط �الأ�رشي وبالتغذية، و�مل�ساعد�ت �لطارئة‬ ‫عدد �ل�سكان يف �ملناطق �حل�رشية: �لعدد �لفعلي لل�سكان �لذين يعي�سون يف مناطق م�س ّنفة ح�رشية وفق ًا للمعايري‬
‫ّ‬
‫الأغر��س �سحية، وي�ستثنى منه تاأمني �ملياه وخدمات �ل�رشف �ل�سحي.‬
‫ُ‬ ‫�مل�ستخدمة يف كلّ منطقة �أو بلد �عتبار ً� من 1 متوز/يوليو.‬
‫ّ‬
‫متو�سط عمر �ل�سكان: �لعمر �لذي يق�سم �ل�سكان �إىل فئتني مت�ساويتني يف �حلجم، �أي 05 يف �ملائة من �ل�سكان‬ ‫ّ‬
‫م�سادر البيانات الرئي�سية‬ ‫عمرهم فوق �ل�سن �ملحددة و05 يف �ملائة �أقل من هذه �ل�سن.‬
‫الأعمدة 1 اإىل 4, و6 و7: �إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )1102(.‬ ‫جمموع معدل �الإعالة: معدل �ملعالني من �ل�سكان �لذين ترت�وح �أعمارهم بني �سفر و41 عام ًا وكبار �لعمر من‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫العمود 5: �إد�رة �ل�سوؤون �القت�سادية و�الجتماعية �لتابعة للأمم �ملتحدة )0102(.‬ ‫�سن 56 وما فوق ن�سبةً �إىل �ل�سكان يف �سن �لعمل (51-46 عاماً).‬
‫الأعمدة 8 اإىل 31: �لبنك �لدويل )‪.(2011a‬‬
‫961‬ ‫اجلداول الإح�صائية‬

178. ‫املالحظات الفنية‬
‫قيا�س اأدلة التنمية الب�سرية - ر�سم بياين‬
    
    
   
   

    

     
   
   
   

   


    
     
    

     
  
 

    
          
  
 
 


171 ‫املالحظات الفنية‬

179. ‫املالحظة الفنية 1- ح�ساب دليل التنمية الب�سرية‬
‫واملتو�سط الهند�سي الأق�سى لالأدلة الناجتة عن العملية احل�سابية للفرتة‬ ‫دليل التنمية الب�رصية هو قيا�س يخت�رص الإجنازات التي يحققها بلد معني‬
‫قيد الدرا�سة باعتباره احلد الأق�سى. وهذا يعادل تطبيق املعادلة )1(‬ ‫على �سعيد التنمية الب�رصية يف ثالثة اأبعاد رئي�سية هي: احلياة املديدة‬
‫مبا�رصة على املتو�سط الهند�سي للمتغيين.‬
‫ّ‬ ‫وال�سحية، واكت�ساب املعرفة، وم�ستوى املعي�سة الالئق. وبذلك‬
‫ومبا اأن دليل كل بعد من الأبعاد هو موؤ�رص افرتا�سي يقي�س‬ ‫ّ‬ ‫يعترب الدليل املتو�سط الهند�سي ملجموعة من الأدلة املعروفة التي تقي�س‬ ‫ُ‬
‫الإمكانات يف كل بعد، من املرجح اأن تكون دالة التحول من الدخل اإىل‬
‫ُ‬ ‫ّ‬
‫الإجنازات املحقّقة يف كل بعد من الأبعاد الثالثة. لالطالع على مزيد‬
‫الإمكانات مقعرة )اأناند و�سني 0002 ‪ .(Anand and Sen‬وبالتايل،‬ ‫من التفا�سيل حول اأ�سل الدليل وطريقة ح�سابه، ميكن مراجعة‬
‫ي�ستخدم اللوغاريتم الطبيعي للقيم الفعلية الق�سوى والدنيا للدخل.‬ ‫كلوغمان ورودريغز و�سوي ‪(Klugman, Rodriguez and Choi‬‬
‫)1102((. وت�سف هذه املالحظة خمتلف مراحل تكوين قيمة دليل‬
‫املرحلة الثانية: جتميع الأدلة الفرعية لتكوين دليل التنمية الب�رشية‬ ‫التنمية الب�رصية، وم�سادر البيانات، واملنهجية املعتمدة حل�ساب الدخل.‬
‫دليل التنمية الب�رصية هو املتو�سط الهند�سي لأدلة الأبعاد الثالثة:‬
‫ّ‬
‫)2(‬ ‫(3/1 ‪)ILife 1/3 . IEducation 1/3 . IIncome‬‬
‫مراحل تقدير دليل التنمية الب�سرية‬
‫يجري تقدير دليل التنمية الب�رشية على مرحلتني.‬
‫مثال: فييت نام‬
‫القيمة‬ ‫امل�ؤ�رش‬
‫املرحلة الأوىل: بناء دليل لكل بعد‬
‫ُ‬
‫2.57‬ ‫متو�سط العمر املتوقّ ع عند الوالدة )ال�سنوات(‬
‫ّ‬ ‫يف املرحلة الأوىل حتدد قيمة ق�سوى وقيمة دنيا )اأي معامل مرجعية‬
‫5.5‬ ‫متو�سط �سنوات الدرا�سة )ال�سنوات(‬‫ّ‬ ‫للقيا�س( لكل موؤ�رص اأ�سا�سي لتحويل املوؤ�رصات اإىل دليل ترتاوح قيمته‬
‫4.01‬ ‫متو�سط �سنوات الدرا�سة املتوقع )ال�سنوات(‬
‫بني �سفر وواحد. وقد حددت القيمة الق�سوى على اأ�سا�س القيمة‬
‫508 ,2‬ ‫ن�سيب الفرد من الدخل القومي االإجمايل )مبعادل القوة ال�رشائية‬
‫حم�سوبا بالدوالر االأمريكي(‬
‫ً‬ ‫الق�سوى التي �سجلتها املوؤ�رصات خالل الفرتة 0891-1102. اأما القيمة‬
‫مالحظة: اأجريت احل�سابات بتدوير الأرقام.‬ ‫الدنيا، فتعترب احلد الأدنى الالزم لال�ستمرار يف احلياة، اأو القيمة التي‬
‫تعادل ال�سفر. وقد حددت القيمة الدنيا على النحو التايل، 02 �سنة دليل متو�سط العمر املتوقّع عند الولدة = 078.0 = 02 – 2.57‬
‫02 – 4.38‬
‫ملتو�سط العمر املتوقع عند الولدة و�سفر من الأعوام لكل من املتغيين‬
‫ّ‬
‫دليل متو�سط �سنوات الدرا�سة = 874.0 = 0 – 5.5‬
‫0 – 1.31‬
‫يف التعليم، و001 دولر اأمريكي لن�سيب الفرد من الدخل القومي‬
‫الإجمايل. ويعزى انخفا�س القيمة املعتمدة للدخل اإىل وجود كمية‬
‫دليل متو�سط �سنوات الدرا�سة املتوقع = 675.0 = 0 – 4.01‬
‫0 – 81‬ ‫كبية من الإنتاج غي امل�سجل وغي املح�سوب يف البيانات الر�سمية يف‬
‫دليل التعليم = 305.0 = 0 – 675.0 . 874.0‬ ‫القت�سادات القريبة من احلد الأدنى.‬
‫0 – 879.0‬
‫دليل الدخل = 874.0 = (001)‪ln)2,805( – ln‬‬ ‫معامل قيا�س دليل التنمية الب�رشية يف هذا التقرير‬
‫(001)‪ln)107,721( – ln‬‬ ‫احلد الأدنى‬ ‫احلد الأق�سى امل�سجل‬ ‫البعد‬
‫ُ‬
‫0.02‬ ‫4.38‬ ‫متو�سط العمر املتوقع عند الوالدة‬
‫3‬
‫دليل التنمية الب�رصية = 395.0 = 874.0 . 305.0 . 078.0‬ ‫)اليابان، 1102(‬
‫0‬ ‫1.31‬ ‫متو�سط �سنوات الدرا�سة‬
‫م�سادر البيانات‬ ‫0‬
‫)اجلمهورية الت�سيكية، 5002(‬
‫0.81‬ ‫متو�سط �سنوات الدرا�سة املتوقع‬
‫متو�سط العمر املتوقّع عند الولدة: اإدارة التنمية القت�سادية‬ ‫•‬ ‫)حمدد(‬
‫ّ‬
‫والجتماعية التابعة لالأمم املتحدة )1102(‬ ‫0‬ ‫879.0‬ ‫دليل التعليم املركب‬
‫)نيوزيلندا، 0102(‬
‫متو�سط �سنوات الدرا�سة: اآخر بيانات مكتب تقرير التنمية الب�رصية‬ ‫•‬ ‫001‬ ‫127,701‬ ‫ن�سيب الفرد من الدخل القومي‬
‫)/‪ ،(http://hdr.undp.org/en/statistics‬ا�ستناد ًا اإىل بيانات‬ ‫)قطر، 1102(‬ ‫االإجمايل )مبعادل القوة ال�رشائية‬
‫حم�سوبا بالدوالر االأمريكي(‬
‫ً‬
‫معهد اليون�سكو لالإح�ساء حول التح�سيل العلمي،.‪(http://stats‬‬
‫)‪،uis.unesco.org/unesco‬وبا�ستخدام املنهجية املحددة يف‬
‫ّ‬ ‫بعد حتديد القيمة الق�سوى والدنيا، حت�سب الأدلة الفرعية اخلا�سة بكل‬
‫بارو ويل )‪Barro and Lee (2010a‬‬ ‫بعد على النحو التايل:‬‫ُ‬
‫متو�سط �سنوات الدرا�سة املتوقع: بيانات معهد اليون�سكو لالإح�ساء‬ ‫•‬ ‫القيمة الفعلية - القيمة الدنيا‬
‫)1(‬ ‫قيمة البعد =‬
‫ُ‬
‫)1102(‬
‫القيمة الق�سوى - القيمة الدنيا‬
‫ن�سيب الفرد من الدخل القومي الإجمايل: البنك الدويل )‪،(2011a‬‬ ‫•‬
‫و�سندوق النقد الدويل )1102(، و�سعبة الإح�ساءات يف الأمم‬ ‫بُعد التعليم، ت�ستخدم املعادلة )1( لكل من املتغيين، فيح�سب‬
‫ّ‬
‫املتحدة )1102(، واإدارة ال�سوؤون القت�سادية والجتماعية التابعة‬ ‫املتو�سط الهند�سي لالأدلة الناجتة لكل منهما ثم تطبق املعادلة )1( ثانية‬
‫لالأمم املتحدة )1102(‬ ‫على املتو�سط الهند�سي لالأدلة با�ستعمال ال�سفر باعتباره احلد الأدنى‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�سرية‬ ‫271‬

180. ‫اأرقام النمو الثابت( على اأحدث قيمة للناجت القومي الإجمايل. وحت�سب‬ ‫منهجية ح�ساب الدخل‬
‫توقعات �سندوق النقد الدويل ملعدلت النمو بالعملة املحلية وبالأ�سعار‬ ‫يح�سب الدخل القومي الإجمايل عادة بالأرقام اجلارية. وبهدف ت�سهيل‬ ‫ُ‬
‫الثابتة بدل من معادل القوة ال�رصائية، وذلك لتج ّنب تداخل ح�سيلة‬
‫ً‬ ‫مقارنة قيمة الدخل القومي الإجمايل عرب الزمن، حتول هذه القيمة من‬
‫ّ‬
‫حتويل معادل القوة ال�رصائية مع ح�سيلة النمو احلقيقي.‬ ‫الأرقام اجلارية اإىل معادلت ثابتة عرب اأخذ القيمة الإ�سمية لن�سيب‬
‫الفرد من الدخل القومي الإجمايل وح�سابها على اأ�سا�س معادل القوة‬
‫ح�ساب القيم غري املتوفرة‬ ‫ال�رصائية ل�سنة الأ�سا�س )5002( وبناء �سل�سلة زمنية با�ستخدام معدل منو‬
‫ّ‬
‫ويف حالة عدد قليل من البلدان حيث ينق�س موؤ�رص من اأ�سل اأربعة‬ ‫ن�سيب الفرد من الدخل القومي الإجمايل احلقيقي، على اأ�سا�س ن�سبة‬
‫موؤ�رصات، يتوىل مكتب تقرير التنمية الب�رصية �سد هذا النق�س عرب‬
‫ّ‬ ‫ن�سيب الفرد من الدخل القومي الإجمايل بالأرقام اجلارية بالعملة‬
‫ّ‬
‫تقدير القيمة الناق�سة با�ستخدام مناذج الرتاجع بني البلدان. ولالطالع‬ ‫املحلية اإىل معامل انكما�س الناجت املحلي الإجمايل.‬
‫على تفا�سيل هذه النماذج ميكن الرجوع اإىل العنوان التايل:‬ ‫وت�سدر معادلت القوة ال�رصائية الر�سمية عن برنامج املقارنات‬
‫/‪.http://hdr.undp.org/en/statistics/understanding/issues‬‬ ‫الدولية، الذي جتمع يف اإطاره اأ�سعار اآلف ال�سلع واخلدمات املعادلة‬
‫ويف هذا العدد من التقرير، ح�سبت معدّلت حتويل معادلت القوة‬
‫ُ‬ ‫يف العديد من البلدان. وتعود الدورة الأخية لهذه البيانات اإىل عام‬
‫ال�رصائية لثالثة بلدان )الأر�س الفل�سطينية املحتلة، وبالو، وكوبا(،‬ ‫5002 وتغطي 641 بلد ًا وينتج البنك الدويل تقديرات لأعوام خمتلفة‬
‫وقدّر متو�سط �سنوات الدرا�سة املتوقع خلم�سة بلدان )بربادو�س،‬ ‫عن العام الأ�سا�س لربنامج املقارنات الدولية ت�ستند اإىل معدل الت�سخم يف‬
‫وتركمان�ستان، واجلبل الأ�سود، و�سنغافورة، وهايتي(، وقدّر متو�سط‬
‫ُ‬ ‫الوليات املتحدة الأمريكية. ومبا اأن منظمات دولية، مثل البنك الدويل‬
‫�سنوات الدرا�سة لثمانية بلدان )اإريرتيا، اأنتيغوا وبربودا، و�سانت‬ ‫و�سندوق النقد الدويل، تعود اإىل العام الأ�سا�س الذي يعتمده برنامج‬
‫فن�ست وجزر غرينادين، و�سانت كيت�س ونيف�س، و�سانت لو�سيا،‬ ‫املقارنات الدولية، يعتمد مكتب تقرير التنمية الب�رصية الطريقة نف�سها.‬
‫وغرينادا، وفانواتو، وكييبا�س(، وهكذا ي�سبح عدد البلدان التي‬ ‫للح�سول على قيمة الدخل لعام 1102، تطبق توقعات �سندوق‬
‫ّ‬
‫يغطيها دليل التنمية الب�رصية 781 بلد ًا بعد اأن كان 961 بلد ًا يف عام 0102.‬ ‫النقد الدويل ب�ساأن معدلت منو الناجت املحلي الإجمايل )على اأ�سا�س‬
‫املالحظة الفنية 2- قيا�س دليل التنمية الب�سرية معدالً بعامل عدم امل�ساواة‬
‫يعالج دليل التنمية الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة التفاوت يف م�سادر البيانات‬
‫ً‬
‫ي�ستند ح�ساب دليل التنمية الب�رصية اإىل جماميع م�ستمدة من م�سادر‬ ‫التوزيع بني ال�سكان يف كل بُعد من اأبعاد التنمية الب�رصية. وهذا الدليل‬
‫على م�ستوى البلدان كاحل�سابات القومية للدخل. لذلك يُفرت�س اأن‬ ‫قائم على جمموعة من الأدلة املركبة التي تبني التوزيع يف كل بُعد‬
‫ّ‬
‫يعتمد دليل التنمية الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة على م�سادر بديلة‬
‫ً‬ ‫اقرتحها فو�سرت ولوبيز-كالفا و�سيكيلي ‪(Foster، Lopez-Calva‬‬
‫للبيانات للح�سول على التوزيع الفعلي يف كل بُعد. ولقيا�س التوزيع‬ ‫)5002( ‪ ،(and Szekely‬على اأ�سا�س جمموعة مقايي�س عدم امل�ساواة‬
‫يف خمتلف الأبعاد وحدات خمتلفة، فتوزيع الدخل و�سنوات الدرا�سة‬ ‫التي و�سعها اأتكين�سون )0791 ‪ .(Atkinson‬والدليل يف هذه احلالة‬
‫يُقا�س على م�ستوى الأفراد بينما يُقا�س توزيع متو�سط العمر املتوقع عند‬ ‫هو املتو�سط الهند�سي للمتو�سطات الهند�سية جلميع ال�سكان يف كل بُعد‬
‫الولدة على م�ستوى جمموعات افرتا�سية.‬ ‫على حدة )ملزيد من التفا�سيل، انظر األكي وفو�سرت ‪Alkire and‬‬
‫ويجري تقدير عدم امل�ساواة يف التوزيع يف كل بُعد من اأبعاد دليل‬ ‫0102 ‪.(Foster‬‬
‫التنمية الب�رصية على النحو التايل:‬ ‫ويبني دليل التنمية الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة التفاوت يف‬
‫ً‬ ‫ّ‬
‫• متو�سط العمر املتوقع عند الولدة، على اأ�سا�س بيانات جداول‬ ‫اأبعاد دليل التنمية الب�رصية عن طريق "ح�سم" متو�سط القيمة لكل بعد‬
‫العمر املتوقّع املخت�رصة ال�سادرة عن اإدارة ال�سوؤون القت�سادية‬ ‫من الأبعاد وفق ًا مل�ستوى عدم امل�ساواة فيه. وت�ساوي قيمة دليل التنمية‬
‫والجتماعية التابعة لالأمم املتحدة )1102(. وهذا التوزيع متاح‬ ‫الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة قيمة دليل التنمية الب�رصية الأ�سلي‬
‫ً‬
‫عرب الفرتات العمرية )�سفر-1، و1-5، و5-01، ...، و58‬ ‫حيث تكون امل�ساواة تامة بني اجلميع. وتكون قيمة دليل التنمية الب�رصية‬
‫واأكرث(، وهو ي�سمل معدلت الوفيات ومتو�سط العمر عند الوفاة‬ ‫معدل بعامل عدم امل�ساواة اأقل من قيمة الدليل الأ�سلي يف حال عدم‬ ‫ً‬
‫لكل فئة عمرية.‬ ‫امل�ساواة. وهكذا يكون دليل التنمية الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة‬
‫ً‬
‫متو�سط �سنوات الدرا�سة، على اأ�سا�س بيانات م�سوح الأ�رص‬ ‫•‬ ‫تعبي ًا عن امل�ستوى الفعلي للتنمية الب�رصية )اإذ يقي�س عدم امل�ساواة(،‬
‫املعي�سية املدجمة يف قواعد البيانات الدولية، مثل درا�سة لك�سمربغ‬ ‫بينما ميكن اعتبار دليل التنمية الب�رصية موؤ�رص ًا للتنمية الب�رصية "املحتملة"‬
‫للدخل ملنظمة التعاون والتنمية يف امليدان القت�سادي، وم�سح‬ ‫)اأي امل�ستوى الأق�سى لدليل التنمية الب�رصية( الذي ميكن حتقيقه يف حال‬
‫الدخل والأحوال املعي�سية يف الحتاد الأوروبي للمكتب الإح�سائي‬ ‫انتفاء عدم امل�ساواة. و"الفارق" يف التنمية الب�رصية الذي يعزى اإىل‬
‫للجماعات الأوروبية، وقاعدة البيانات الدولية لتوزيع الدخل‬ ‫عدم امل�ساواة هو الفارق بني دليل التنمية الب�رصية ودليل التنمية الب�رصية‬
‫للبنك الدويل، وامل�سح املتعدد املوؤ�رصات للمجموعات ملنظمة‬ ‫معدل بعامل عدم امل�ساواة بالن�سبة املئوية.‬
‫ً‬
‫371‬ ‫املالحظات الفنية‬

181. ‫وهكذا ميثل املتو�سط الهند�سي املتو�سط احل�سابي معدل بعدم امل�ساواة‬
‫ّ ً‬ ‫الأمم املتحدة للطفولة، وامل�سح ال�سحي والدميغرايف ل�رصكة ‪ICF‬‬
‫يف التوزيع.‬ ‫‪ ،Macro‬وم�سح ال�سحة العاملي ملنظمة ال�سحة العاملية، وقاعدة‬
‫وحت�سب اأدلة الأبعاد املعدلة بعامل عدم امل�ساواة، ب�رصب اأدلة‬ ‫ُ‬ ‫البيانات العاملية عن تفاوت الدخل جلامعة الأمم املتحدة.‬
‫اأبعاد دليل التنمية الب�رصية، ‪ ،Ix‬بعامل (‪ ،)1 – Ax‬حيث ‪ Ax‬املحدد‬ ‫• التفاوت يف م�ستوى املعي�سة، على اأ�سا�س ن�سيب الفرد املتاح من‬
‫باملعادلة 1 ميثل مقيا�س اأتكين�سون.‬ ‫دخل الأ�رصة، اأو ن�سيب الفرد من ا�ستهالك الأ�رصة، اأو الدخل‬
‫‪I x = )1 – Ax( . Ix‬‬
‫*‬ ‫املحت�سب على اأ�سا�س منهجية مطابقة موؤ�رصات الأ�سول )هارتغني‬
‫وفوملر 1102 ‪ (Harttgen and Vollmer‬با�ستخدام قاعدات‬
‫وي�ستند دليل الدخل املعدل بعامل عدم امل�ساواة، ‪ ،I Income‬اإىل دليل‬
‫*‬ ‫البيانات وامل�سوح امل�سار اإليها.‬
‫الدخل القومي الإجمايل غي املعدل، *‪ .IIncome‬وبذلك يعرب دليل التنمية‬
‫ّ‬ ‫لالطالع على املجموعة الكاملة مل�سادر البيانات امل�ستخدمة يف‬
‫الب�رصية معدل ًبعامل عدم امل�ساواة عن جممل اآثار عدم امل�ساواة يف الدخل.‬ ‫تقدير عدم امل�ساواة يف عام 1102، ميكن الرجوع اإىل: .‪http://hdr‬‬
‫/‪.undp.org/en/statistics/ihdi‬‬
‫املرحلة الثالثة: جمع اأدلّة الأبعاد حل�ساب دليل التنمية الب�رشية‬
‫معدل بعامل عدم امل�ساواة‬ ‫ً‬ ‫ح�ساب دليل التنمية الب�سرية معدالً بعامل عدم‬
‫دليل التنمية الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة هو املتو�سّ ط الهند�سي‬
‫ً‬ ‫امل�ساواة‬
‫يجري ح�ساب دليل التنمية الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة على لأدلة الأبعاد الثالثة معدّلة بعامل عدم امل�ساواة. اأولً، يح�سب دليل‬
‫ً‬
‫التنمية الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة الذي يت�سمن دليل الدخل‬
‫ً‬ ‫ثالث مراحل.‬
‫غي املعدل )*‪:(IHDI‬‬
‫املرحلة الأوىل: قيا�س عدم امل�ساواة يف اأبعاد دليل التنمية‬
‫= ‪IHDI* = ILife IEducation . IIncome‬‬
‫* . * 3‬ ‫*‬ ‫الب�رشية‬
‫ي�ستند دليل التنمية الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة اإىل جمموعة‬
‫ً‬
‫*‪)1– ALife( . ILife . )1– AEducation( . IEducation . )1– AIncome( . IIncome‬‬ ‫مقايي�س عدم امل�ساواة التي و�سعها اأتكين�سون )0791( ويحدد عامل‬
‫3‬
‫املخاطرة ‪ ε‬بواحد)1(. ويف هذه احلالة، يجري قيا�س عدم امل�ساواة‬
‫ومن ثم، يح�سب دليل التنمية الب�رصية على اأ�سا�س دليل الدخل غي‬ ‫با�ستخدام املعادلة التالية ‪ ،A = 1– g/μ‬حيث الرمز ‪ g‬ميثل املتو�سط‬
‫الهند�سي، و‪ μ‬املتو�سط احل�سابي يف التوزيع، وبالتايل ت�سبح املعادلة: املعدل )*‪.(HDI‬‬
‫= *‪HDI‬‬ ‫3‬
‫*‪ILife . IEducation . IIncome‬‬
‫‪n‬‬
‫‪X1 …Xn‬‬
‫(1)‬ ‫– 1 = ‪Ax‬‬ ‫–‬
‫وحت�سب الن�سب املئوية للفارق بني قيا�س كل من الدليل والدليل‬ ‫‪X‬‬
‫املعدل الناجتة من عدم امل�ساواة على النحو التايل:‬
‫حيث ت�سل�سل {‪ }X1 …, Xn‬ميثل التوزيع يف الأبعاد املختارة. وحت�سب‬
‫*‪IHDI‬‬
‫– 1 = ‪Loss‬‬ ‫(‪= 1 – )1–ALife( . )1–AEducation( . )1–AIncome‬‬
‫3‬
‫قيمة ‪ Ax‬لكل متغي )العمر املتوقّع، و�سنوات الدرا�سة ون�سيب الفرد‬
‫ّ‬
‫*‪HDI‬‬
‫املتاح من الدخل اأو من ال�ستهالك( .‬
‫)2(‬
‫وباعتبار اأن ن�سبة الفارق الناجتة من عدم امل�ساواة يف توزيع‬ ‫ول يقبل املتو�سط الهند�سي يف املعادلة )1( قيمة ال�سفر. ولذلك، يف‬
‫الدخل هي ذاتها يف متو�سط الدخل واللوغاريتم، يح�سب دليل التنمية‬ ‫حالة متو�سط �سنوات الدرا�سة، تزاد �سنة واحدة اإىل الأرقام امل�سجلة‬
‫الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة على النحو التايل:‬
‫ً‬ ‫لغر�س ح�ساب عدم امل�ساواة. ويف حالة الرتفاع اأو النخفا�س‬
‫املفرط يف قيمة ن�سيب الفرد من الدخل، تقتطع ن�سبة 5.0 يف املائة من‬
‫. *‪IHDI‬‬ ‫اخلم�س الأعلى يف التوزيع للحد من تاأثي القيمة املرتفعة جد ًا وي�ستعا�س‬
‫= ‪IHDI‬‬ ‫= ‪HDI‬‬ ‫3‬
‫‪)1–ALife( . )1–AEducation( . )1–AIncome( . HDI‬‬
‫*‪HDI‬‬
‫عن الدخل ال�سالب اأو املنعدم يف اخلم�س الأ�سفل بالقيمة الدنيا وهي 5.0‬
‫يف املائة من اأ�سفل توزيع الدخل الإيجابي. ملزيد من التفا�سيل يف‬
‫حتليل دقائق دليل التنمية الب�رصية معدل بعامل عدم امل�ساواة، انظر‬
‫ّ ً‬
‫مالحظات حول املنهجية وقيودها‬
‫ّ‬ ‫كوفا�سيفيت�س )0102( )‪.(Kovacevic‬‬
‫ي�ستند دليل التنمية الب�رصية املعدل بعامل عدم امل�ساواة اإىل مبداأ التقارب‬
‫�سمن املجموعات الفرعية. وعلى هذا الأ�سا�س اأي حت�سن اأو تدهور‬ ‫املرحلة الثانية: تعديل اأدلة الأبعاد وفق عامل عدم امل�ساواة‬
‫_‬
‫يف توزيع التنمية الب�رصية �سمن جمموعة معينة من املجتمع )بينما تبقى‬ ‫يعدل متو�سط الإجنازات يف بعد معني،‪ ،X‬وفق عامل عدم امل�ساواة‬
‫ُ ُ ّ‬
‫بدون تغي يف املجموعات الأخرى( يوؤدي اإىل تغيات على م�ستوى‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫على النحو التايل:‬
‫قيا�س التنمية الب�رصية يف املجمل. وهذا الدليل يتبع م�سار ًا م�ستقالً، اأي‬
‫–‬
‫اإن جتميع البيانات بني الأفراد اأو املجموعات والأبعاد املختلفة يوؤدي‬ ‫‪X . )1 – Ax( = n X1 …Xn‬‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�سرية‬ ‫471‬

182. ‫ومن اأبرز �سوائب دليل التنمية الب�رصية املعدل بعامل عدم امل�ساواة‬ ‫اإىل النتيجة نف�سها، وبالتايل ل حاجة اإىل العتماد على ت�سل�سل معني اأو‬
‫ّ‬
‫عدم قدرته على تبيان الرتابط بني الأبعاد وبالتايل عدم قدرته على‬ ‫م�سدر واحد من البيانات. ويف هذه احلالة، ميكن اإجراء التقديرات‬
‫قيا�س الفوارق املتداخلة. ولتفادي هذه امل�سكلة، يجب اأن يكون قيا�س‬ ‫لعدد كبي من البلدان.‬
‫جميع البيانات املتعلقة بكل فرد م�ستمدة من م�سح واحد غي اأن ذلك‬
‫م�ستحيل يف الوقت الراهن يف حالة العديد من البلدان.‬ ‫مثال: بريو‬
‫الدليل املعدل‬ ‫قيا�س عدم‬
‫بعامل عدم امل�ساواة‬ ‫امل�ساواة‬ ‫دليل البعد‬
‫ُ‬ ‫امل�ؤ�رش‬
‫الفارق‬ ‫دليل التنمية الب�رشية‬
‫(بالن�سبة‬ ‫ً‬
‫معدل بعامل عدم‬ ‫827.0 = 258.0 ∙ )841.0–1(‬ ‫841.0‬ ‫258.0‬ ‫0.47‬ ‫متو�سط العمر‬
‫ّ‬
‫املئ�ية)‬ ‫امل�ساواة‬ ‫دليل التنمية الب�رشية‬ ‫املتوقّ ع عند الوالدة‬
‫دليل التنمية‬ ‫266.0‬ ‫7.8‬ ‫متو�سط �سنوات‬
‫953.0/572.0–1‬ ‫الب�رشية على‬ ‫الدرا�سة‬
‫3‬
‫572.0 = 450.0 . 535.0 .827.0‬ ‫3‬
‫953.0 = 770.0 . 407.0 . 258.0‬
‫232.0 =‬ ‫اأ�سا�س الدخل‬ ‫717.0‬ ‫9.21‬ ‫متو�سط �سنوات‬
‫غري املعدل‬ ‫الدرا�سة املتوقع‬
‫دليل التنمية‬ ‫535.0 = 407.0 ∙ )042.0–1(‬ ‫042.0‬ ‫407.0‬ ‫دليل التعليم‬
‫755.0 = 527.0 . )953.0 / 572.0(‬ ‫3‬
‫527.0 = 436.0 . 407.0 . 258.0‬
‫الب�رشية‬
‫436.0‬ ‫30.9‬ ‫لوغاريتم الدخل‬
‫مالحظة: اأجريت احل�سابات بتدوير الأرقام.‬ ‫القومي االإجمايل‬
‫450.0 = 770.0 ∙ )003.0–1(‬ ‫003.0‬ ‫770.0‬ ‫983,8‬ ‫الدخل القومي‬
‫االإجمايل‬
‫املالحظة الفنية 3- دليل الفوارق بني اجلن�سني‬
‫ح�ساب دليل الفوارق بني اجلن�سني‬ ‫يقي�س دليل الفوارق بني اجلن�سني العوائق التي تواجهها املراأة يف‬
‫يجري ح�ساب دليل الفوارق بني اجلن�سني على خم�س مراحل.‬ ‫ثالثة اأبعاد هي: ال�سحة الإجنابية، والتمكني، و�سوق العمل، وذلك‬
‫يف البلدان حيث تتوفر البيانات بنوعية مقبولة. ويبني الدليل الفرق‬
‫ّ‬
‫املرحلة الأوىل: معاجلة قيمة ال�سفر والقيم املفرطة‬ ‫يف م�ستوى التنمية الب�رصية الناجت من عدم الت�ساوي يف الإجنازات‬
‫ل بد من حتديد قيمة دنيا لكل موؤ�رص من موؤ�رصات العنا�رص لأن املتو�سط‬ ‫ّ‬ ‫بني املراأة والرجل يف الأبعاد الثالثة. وترتاوح قيمة هذا الدليل بني‬
‫الهند�سي ل يقبل القيمة �سفر. وقد حدّدت هذه القيمة بن�سبة 1.0 يف املائة‬
‫ُ‬ ‫�سفر حيث امل�ساواة التامة بني الرجل واملراأة، و1 حيث النعدام التام‬
‫ملعدّل خ�سوبة املراهقات، وح�سة الن�ساء من املقاعد الربملانية، ومعدّل‬ ‫للم�ساواة بني الرجل واملراأة يف جميع الأبعاد مو�سوع القيا�س.‬
‫التح�سيل العلمي الثانوي والعايل، ومعدّل م�ساركة املراأة يف �سوق‬ ‫ويرتكز ح�ساب دليل الفوارق بني اجلن�سني على مقيا�س اقرتحه‬
‫العمل. ويف حالة البلدان حيث متثيل املراأة يف املجال�س النيابية �سفر‬ ‫�سيث )9002 ‪ (Seth‬لعدم امل�ساواة ياأخذ يف احل�سبان الرتابط بني الأبعاد.‬
‫يف املائة، ي�ستعا�س عنه بن�سبة 1.0 يف املائة لأن املتو�سط الهند�سي ل‬ ‫ويح�سب الدليل على اأ�سا�س املتو�سط العام ملتو�سطات عامة حت�سب على‬
‫ُ‬
‫يقبل ال�سفر كما اإن للمراأة �سيئ ًا من النفوذ ال�سيا�سي يف مثل تلك البلدان.‬ ‫النحو التايل: يح�سب اأول املتو�سط الهند�سي ملختلف الأبعاد، ثم حت�سب‬
‫ً‬ ‫ُ‬
‫ولأن ارتفاع معدّلت الوفيات يعني انخفا�س م�ستوى الرعاية‬ ‫املتو�سطات للمراأة والرجل على حدة؛ وجتمع با�ستخدام متو�سط واحد‬
‫ال�سحية، يُح�سب معدل وفيات الأمهات على اأ�سا�س حد اأدنى هو 01‬ ‫للجن�سني.‬
‫وفيات لكل 000,001 ولدة حية وحد اأق�سى هو 000,1 حالة وفاة‬
‫لكل 000,001 ولدة حية. وا�ستند يف ذلك اإىل افرتا�س اأن البلدان‬ ‫م�سادر البيانات‬
‫التي يتجاوز فيها معدل الوفيات الألف ل تختلف كثي ًا من حيث عدم‬ ‫معدل وفيات الأمهات: منظمة ال�سحة العاملية، ومنظمة الأمم‬ ‫•‬
‫القدرة على تهيئة الظروف املالئمة لتح�سني �سحة الأمهات، واأن‬ ‫املتحدة للطفولة، و�سندوق الأمم املتحدة لل�سكان، والبنك الدويل‬
‫البلدان التي يرتاوح فيها معدل الوفيات بني 1 و01 لكل 000,001‬ ‫)0102(‬
‫ولدة حية مت�سابهة مبدئي ًا من حيث م�ستوى الأداء.‬ ‫معدل خ�سوبة املراهقات: اإدارة ال�سوؤون القت�سادية والجتماعية‬ ‫•‬
‫ولالطالع على حتليل دقائق هذا الدليل ميكن الرجوع اإىل: غاي‬ ‫ّ‬ ‫التابعة لالأمم املتحدة )1102(‬
‫واآخرين )0102 .‪.(Gaye et al‬‬ ‫ح�سة كل من الن�ساء والرجال من مقاعد املجل�س النيابي: قاعدة‬ ‫•‬
‫بيانات بارلني )‪ (Parline‬لالحتاد الربملاين الدويل )1102(‬
‫املرحلة الثانية: جتميع البيانات يف خمتلف الأبعاد للمراأة والرجل‬ ‫ن�سبة ال�سكان من ذوي التح�سيل العلمي الثانوي والعايل: مكتب‬ ‫•‬
‫على حدة با�ستخدام املتو�سطات الهند�سية‬ ‫تقرير التنمية الب�رصية، اآخر تقديرات بارو ويل )‪(2010b‬‬
‫بهدف ح�ساب الرتابط بني الأبعاد، يُ�سار اإىل جتميع البيانات يف‬ ‫بال�ستناد اإىل بيانات معهد اليون�سكو لالإح�ساء حول التح�سيل‬
‫خمتلف الأبعاد للرجل واملراأة على حدة با�ستخدام متو�سط هند�سي‬ ‫العلمي )/‪(http://stats.uis.unesco.org/unesco‬‬
‫)انظر �سيث 9002(.‬ ‫معدل امل�ساركة يف �سوق العمل: منظمة العمل الدولية )1102(‬ ‫•‬
‫571‬ ‫املالحظات الفنية‬

183. ‫___‬
‫ول يعترب عن�رص ال�سحة ‪ Health‬من املعايي التي يح�سب على‬ ‫يف حالة الن�ساء والفتيات، تكون معادلة التجميع:‬
‫اأ�سا�سها متو�سط الأدلة للن�ساء والرجال لأنها ل ت�ساوي يف الأهمية اأكرث‬ ‫1 . 01‬ ‫2/1‬
‫= ‪GF‬‬ ‫3‬ ‫‪. )PR . SE ( 1/2 . LFPR‬‬
‫من ن�سف موؤ�رصي ال�سحة الإجنابية، وهما عدد اأقل من الوفيات يف‬ ‫‪MMR AFR‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬
‫�سفوف الأمهات وعدد اأقل من حالت احلمل يف �سفوف املراهقات.‬
‫يف حالة الرجال والفتيان، تكون معادلة التجميع:‬
‫املرحلة اخلام�سة: ح�ساب دليل الفوارق بني اجلن�سني‬
‫يح�سب دليل الفوارق بني اجلن�سني مبقارنة الدليل املوزع بالت�ساوي‬ ‫‪GM = 3 1 . )PRM . SEM( 1/2 . LFPRM‬‬
‫بني اجلن�سني واملعيار املرجعي،‬
‫من ال�رصوري اأن يعاد ح�ساب معدل وفيات الأمهات عند 1.0‬
‫ّ‬ ‫ُ‬
‫ملعادلة احل�ساب للن�ساء والفتيات بحيث تعك�س اقتطاع املعدل الأدنى‬
‫) ‪HARM (GF , GM‬‬
‫–1‬
‫––‬
‫‪GF, M‬‬ ‫عند ع�رص وفيات. وهذا تعديل جديد اأدخل اإىل تقرير التنمية الب�رصية‬
‫لعام 1102)3(.‬
‫مثال: لي�سوتو‬
‫�س�ق العمل‬ ‫التمكني‬ ‫ال�سحة‬
‫ن�سبة ال�سكان من ذوي‬
‫املرحلة الثالثة: جتميع البيانات با�ستخدام متو�سط واحد للجن�سني‬
‫معدل امل�ساركة‬ ‫التح�سيل العلمي‬ ‫التمثيل يف‬ ‫معدل وفيات معدل خ�س�بة‬ ‫جتمع اأدلة اجلن�سني با�ستخدام متو�سط واحد للرجل واملراأة لتكوين دليل‬
‫يف �س�ق العمل‬ ‫املجل�س النيابي الثان�ي والعايل‬ ‫املراهقات‬ ‫الأمهات‬
‫متوازن للجن�سني.‬
‫917.0‬ ‫342.0‬ ‫922.0‬ ‫5.37‬ ‫035‬ ‫املراأة‬
‫1–‬
‫1–(‪)GF(–1 + )GM‬‬
‫787.0‬ ‫302.0‬ ‫177.0‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫الرجل‬ ‫= (‪HARM )GF , GM‬‬
‫2‬
‫787.0 + 917.0‬ ‫302.0 . 177.0 + 342.0 . 922.0‬
‫2‬ ‫2‬ ‫) () (‬
‫01‬ ‫1‬ ‫1+‬ ‫‪F + M‬‬ ‫ويعك�س ا�ستخدام متو�سط جتميع املتو�سطات الهند�سية يف كل‬
‫035‬ ‫5.37‬ ‫805.0 =‬ ‫2‬
‫347.0 =‬ ‫613.0 =‬ ‫2‬ ‫جمموعة عدم امل�ساواة بني الرجل واملراأة كما يراعي الرتابط بني‬
‫عالمة )_( تعني ل ينطبق.‬
‫الأبعاد املختلفة.‬
‫با�ستخدام املعادلت ال�سابقة، ي�ستنتج مبا�رصة ما يلي:‬ ‫املرحلة الرابعة: ح�ساب املتو�سط الهند�سي للمتو�سطات‬
‫احل�سابية لكل موؤ�رش‬
‫1 . 01‬ ‫يجري ح�ساب املعيار املرجعي لعدم امل�ساواة بتجميع الأدلة للرجل‬
‫3 = 431.0 ‪GF‬‬ ‫917.0 . 342.0 . 922.0‬
‫5.37 035‬
‫واملراأة با�ستخدام معامالت مت�ساوية )اأي بالت�ساوي بني اجلن�سني( ومن‬
‫ثم بتجميع الأدلة يف خمتلف الأبعاد.‬
‫3‬
‫= 576.0 ‪GM‬‬ ‫787.0 . 302.0 . 177.0 . 1‬
‫‪Health . Empowerment . LFPR‬‬
‫3‬
‫= ‪GF, M‬‬
‫347.0 . 613.0 . 805.0 = 294.0 ‪GF, M‬‬
‫3‬
‫––‬ ‫1 . 01‬
‫= ‪Health‬‬ ‫2/ 1 +‬
‫‪MMR AFR‬‬ ‫حيث‬
‫1–‬
‫1‬ ‫1‬ ‫1‬
‫=032.0 ) ‪HARM )GF , GM‬‬ ‫+‬
‫576.0 431.0 2‬ ‫= ‪Empowerment‬‬ ‫+ ‪) PR . SE‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬
‫2/ ‪PRM . SEM‬‬ ‫(‬
‫235.0 = )294.0/032.0( -1‬ ‫دليل الفوارق بني اجلن�سني‬ ‫‪LFPRF + LFPRM‬‬
‫= ‪LFPR‬‬
‫2‬
‫املالحظة الفنية 4- دليل الفقر املتعدد االأبعاد‬
‫املنهجية‬
‫ّ‬ ‫يقي�س دليل الفقر املتعدد الأبعاد اأوجه ًا خمتلفة من احلرمان على‬
‫يُحدد لكل فرد جمموع معني من النقاط وفق ًا لأوجه حرمان اأ�رصته يف‬
‫ّ‬ ‫امل�ستوى الفردي يف جمالت ال�سحة والتعليم وم�ستوى املعي�سة. وهو‬
‫كل من املوؤ�رصات الع�رصة. واملجموع الأق�سى من النقاط هو 001 يف‬ ‫ي�ستند اإىل البيانات الدقيقة من م�سوح الأ�رص املعي�سية، وحل�سابه توؤخذ‬
‫املائة، وحت�سب موؤ�رصات الأبعاد بالت�ساوي )وتكون النتيجة الق�سوى‬ ‫جميع املوؤ�رصات امل�ستخدمة من م�سح واحد خالف ًا حل�ساب دليل التنمية‬
‫لكل بعد 3.33 يف املائة(. ولكل من بعدي ال�سحة والتعليم موؤ�رصان،‬ ‫الب�رصية املعدل بعامل عدم امل�ساواة حيث توؤخذ املوؤ�رصات من م�سادر‬
‫ي�ساوي كل موؤ�رص منها 3/5 )اأي 7.61 يف املائة(. اأما بعد م�ستوى املعي�سة‬
‫ُ‬ ‫خمتلفة. ملزيد من التفا�سيل، ميكن الطالع على األكي و�سانتو�س‬
‫ّ‬
‫في�سمل �ستة موؤ�رصات، وي�ساوي كل منها 9/5 )اأو 6.5 يف املائة(.‬ ‫)0102(.‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�سرية‬ ‫671‬

184. ‫قيمة احلرمان املح�سوبة يف الأ�رصة املعي�سية 1:‬ ‫وحتدّد النقاط املرجعية على النحو التايل:‬
‫5‬ ‫5‬ ‫ُ ِ‬
‫• التعليم: وجود فرد يف الأ�رصة مل ينه خم�س �سنوات من الدرا�سة‬
‫.1‬ ‫.1 +‬ ‫22.2 =‬
‫3‬ ‫9‬ ‫ووجود ولد واحد على الأقل يف �سن الدرا�سة )حتى ال�سف الثامن(‬
‫وتعادل 222.0 = 01/22.2 اأو 2.22 يف املائة‬ ‫وغي ملتحق باملدر�سة.‬
‫• ال�سحة: وجود فرد من الأ�رصة يعاين من �سوء التغذية ووفاة ولد‬
‫مثال با�ستخدام بيانات افرتا�سية‬ ‫اأو اأكرث من اأفراد الأ�رصة.‬
‫الأ�رش املعي�سية‬ ‫• م�ستوى املعي�سة: موؤ�رصات م�ستوى املعي�سة هي عدم احل�سول على‬
‫الن�سب‬ ‫4‬ ‫3‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫امل�ؤ�رشات‬ ‫الكهرباء، وعدم احل�سول على مياه ال�رصب النظيفة، وعدم‬
‫4‬ ‫5‬ ‫7‬ ‫4‬ ‫حجم االأ�رشة‬ ‫احل�سول على مرافق حم�سّ نة لل�رصف ال�سحي، وا�ستخدام وقود‬
‫التعليم‬ ‫"و�سخ" للطهو )الروث اأو احلطب اأو الفحم(، وال�سكن يف منزل‬
‫%7.61 ‪5/3 or‬‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫مل يتمّم اأي فرد خم�س �سنوات درا�سية‬ ‫اأر�سه تراب، وعدم امتالك �سيارة اأو �ساحنة اأو اأي اآلية م�سابهة‬
‫%7.61 ‪5/3 or‬‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫0‬
‫ولد واحد على االأقل يف �سنّ الدرا�سة غري ملتحق‬ ‫واقتناء و�سيلة واحدة من هذه الو�سائل على الأكرث: دراجة،‬
‫باملدر�سة اأو‬
‫ال�سحة‬
‫دراجة نارية، راديو، ثالجة، هاتف، تلفاز.‬
‫ولتحديد الفقر املتعدد الأبعاد، جتمع النقاط امل�سجلة يف كل وجه من‬
‫%7.61 ‪5/3 or‬‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫فرد واحد على االأقل يعاين من �سوء التغذية‬
‫اأوجه احلرمان للح�سول على قيا�س احلرمان يف الأ�رصة، الذي يُرمز‬
‫%7.61 ‪5/3 or‬‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫وفاة ولد اأو اأكرث‬
‫اإليه بـ ‪ .c‬واحلد الفا�سل بني الفقي وغي الفقي هو 3.33 يف املائة،‬
‫م�ست�ى املعي�سة‬
‫اأي ما يعادل ثلث املوؤ�رصات املرجحة. فاإذا كانت ح�سيلة ‪ 33.3 c‬يف‬
‫ة‬
‫ال كهرباء‬
‫%6.5 ‪5/9 or‬‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫0‬
‫املائة اأو اأكرث، تكون الأ�رصة املعي�سية )وكل اأفرادها( يف حالة فقر متعدد‬
‫%6.5 ‪5/9 or‬‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫ال ح�سول على مياه �رشب نظيفة‬ ‫الأبعاد. اأما الأ�رص التي ترتاوح نقاطها بني 02 اأو اأكرث واأقل من 3.33‬
‫%6.5 ‪5/9 or‬‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫ال ح�سول على مرافق حم�سّ نة لل�رشف ال�سحي‬ ‫يف املائة، فتكون عر�سة للوقوع يف حالة الفقر املتعدد الأبعاد. واأما‬
‫%6.5 ‪5/9 or‬‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫ال�سكن يف منزل اأر�سه تراب‬ ‫الأ�رص التي تبلغ نقاطها 05 يف املائة واأكرث، فتكون يف حالة فقر �سديد‬
‫%6.5 ‪5/9 or‬‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫1‬
‫ا�ستخدام وقود «و�سخ» للطهو )الروث، اأو‬ ‫متعدّد الأبعاد.‬
‫احلطب، اأو الفحم(‬
‫وقيمة دليل الفقر املتعدد الأبعاد هي حا�سل �رصب مقيا�سني: ن�سبة‬
‫ال �سيارة وعلى االأكرث احدى هذه الو�سائل: دراجة،‬
‫إ‬
‫%6.5 ‪5/9 or‬‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫0‬
‫دراجة نارية، راديو، ثالجة، هاتف، تلفاز‬ ‫ال�سكان الذين يعانون من الفقر املتعدد الأبعاد اإىل جمموع ال�سكان‬
‫النتائج‬ ‫و�سدة الفقر )اأو نطاقه(.‬
‫%2.22 %2.27 %9.83 %0.05‬
‫جممل حرمان االأ�رشة، ‪) ،c‬جمموع نقاط كل‬ ‫ون�سبة ال�سكان الذين يعانون من الفقر املتعدد الأبعاد، ‪،H‬‬
‫وجه من اأوجه احلرمان م�رشوب بن�سبته(‬
‫ت�ساوي:‬
‫نعم‬ ‫نعم‬ ‫نعم‬ ‫كال‬ ‫هل االأ�رشة املعي�سية فقرية )%3.33 > ‪(c‬؟‬
‫‪q‬‬
‫مالحظة: 1 يعني احلرمان يف موؤ�رص واحد، �سفر يعني عدم احلرمان.‬ ‫=‪H‬‬
‫‪n‬‬
‫ن�سبة ال�سكان الذين يعانون من الفقر )‪:(H‬‬
‫4+5+7‬ ‫حيث ‪ q‬هو عدد ال�سكان الذين يعانون من الفقر املتعدد الأبعاد و‪ n‬هو‬
‫008.0 =‬ ‫جمموع ال�سكان.‬
‫4+5+7+4‬
‫)08 يف املائة من ال�سكان يعي�سون يف اأ�رص معي�سية فقية(‬
‫وتبني �سدة الفقر، ‪ ،A‬متو�سط ن�سبة املوؤ�رصات املقا�سة، التي تدل‬
‫ّ‬
‫�سدة الفقر )‪= (A‬‬ ‫على حرمان ال�سكان الفقراء. ويف حالة الأ�رص الفقية فقط، جتمع‬
‫(4 . 01/00.5) + (5 . 01/98.3) + (7 . 01/22.7)‬
‫نقاط احلرمان امل�سجلة وتق�سم على جمموع عدد ال�سكان الذين يعانون‬
‫5265.0 =‬ ‫من الفقر:‬
‫(4+5+7)‬ ‫‪q‬‬
‫‪∑1c‬‬
‫=‪A‬‬
‫)ال�سخ�س الفقي حمروم من 65 يف املائة من املوؤ�رصات املقي�سة(.‬ ‫‪q‬‬
‫054.0 = ‪MPI = H . A‬‬ ‫حيث ‪ c‬هو جمموع اأوجه احلرمان التي يعاين منها الفقراء.‬
‫مالحظات‬
‫)3( ح�سب دليل الفوارق بني اجلن�سني لفرتات اخلم�س �سنوات من 5991 اإىل 1102 بال�ستناد اإىل البيانات واملنهجية‬
‫ُ‬ ‫)1( ي�سي عامل املخاطرة يف عدم امل�ساواة اإىل درجة الرتكيز على الإجنازات الدنيا وعدم الرتكيز على الإجنازات‬
‫املو�سحة على العنوان: ‪.http://hdr.undp.org/en/statistics/gii‬‬ ‫العليا.‬
‫‪X w … X nw‬‬
‫1‬ ‫‪n‬‬
‫‪ Âx = 1 – 1 n‬حيث 1 = ‪. ∑1 wi‬‬
‫‪n‬‬
‫)2( تقدر ‪ Ax‬على اأ�سا�س بيانات امل�سح با�ستخدام الرتجيحات املعتمدة،‬
‫ّ‬
‫‪∑1 wi Xi‬‬
‫ولكن حر�س ًا على تب�سيط عملية احل�ساب واملحافظة على عموميته، ي�سار اإىل املعادلة 1 على اأنها مقيا�س اأتكين�سون.‬
‫ّ‬
‫771‬ ‫املالحظات الفنية‬

185. ‫املناطق‬
‫البلدان العربية )02 بلداً/اأر�ساً(‬
‫الأر�س الفل�سطينية املحتلة، والأردن، والإمارات العربية املتحدة، والبحرين، وتون�س، واجلزائر، واجلمهورية العربية ال�سورية،‬
‫وجيبوتي، وال�سودان، وال�سومال، والعراق، وعمان، وقطر، والكويت، ولبنان، وليبيا، وم�رص، واملغرب، واململكة العربية‬
‫ال�سعودية، واليمن.‬
‫�رشق اآ�سيا واملحيط الهادئ )42 بلداً(‬
‫اإندوني�سيا، وبابوا غينيا اجلديدة، وبالو، وتايلند، وتوفالو، وتونغا، وتيمور-لي�ستي، وجزر �سليمان، وجزر مار�سال، وجمهورية‬
‫كوريا ال�سعبية الدميقراطية، وجمهورية لو الدميقراطية ال�سعبية، و�ساموا، وال�سني، وفانواتو، والفلبني، وفيجي، وفييت نام،‬
‫وكمبوديا، وكييبا�س، وماليزيا، ومنغوليا، وميامنار، وناورو، ووليات ميكرونيزيا املوحدة.‬
‫اأوروبا واآ�سيا الو�سطى)1( )03 بلداً(‬
‫الحتاد الرو�سي، واأذربيجان، واأرمينيا، واأ�ستونيا، واألبانيا، واأوزبك�ستان، واأوكرانيا، وبلغاريا، والبو�سنة والهر�سك، وبولندا،‬
‫وبيالرو�س، وتركمان�ستان، وتركيا، واجلبل الأ�سود، واجلمهورية الت�سيكية، وجمهورية مقدونيا اليوغو�سالفية ال�سابقة، وجمهورية‬
‫مولدوفا، وجورجيا، ورومانيا، و�سلوفاكيا، و�سلوفينيا، و�رصبيا، وطاجيك�ستان، وقرب�س، وقيغيز�ستان، وكازاخ�ستان،‬
‫وكرواتيا، ولتفيا، وليتوانيا، وهنغاريا.‬
‫اأمريكا الالتينية والبحر الكاريبي )33 بلداً(‬
‫الأرجنتني، واإكوادور، واأنتيغوا وبربودا، واأوروغواي، وباراغواي، والربازيل، وبربادو�س، وبليز، وبنما، وبوليفيا-دولة‬
‫متعددة القوميات، وبيو، وترينيداد وتوباغو، وجامايكا، وجزر البهاما، واجلمهورية الدومينيكية، ودومينيكا، و�سانت فن�سنت‬
‫وجزر غرينادين، و�سانت كيت�س ونيف�س، و�سانت لو�سيا، وال�سلفادور، و�سورينام، و�سيلي، وغرينادا، وغواتيمال، وغيانا، وفنزويال‬
‫اجلمهورية البوليفارية، وكوبا، وكو�ستاريكا، وكولومبيا، واملك�سيك، ونيكاراغوا، وهايتي، وهندورا�س.‬
‫جنوب اآ�سيا )9 بلدان(‬
‫اأفغان�ستان، واإيران-اجلمهورية الإ�سالمية، وباك�ستان، وبنغالدي�س، وبوتان، و�رصي لنكا، وملديف، ونيبال، والهند.‬
‫جنوب ال�سحراء الأفريقية الكربى )54 بلداً(‬
‫اإثيوبيا، واإريرتيا، واأنغول، واأوغندا، وبنن، وبوت�سوانا، وبوركينا فا�سو، وبوروندي، وت�ساد، وتوغو، وجزر القمر، وجمهورية‬
‫اأفريقيا الو�سطى، وجمهورية الكونغو الدميقراطية، وجمهورية تنزانيا املتحدة، وجنوب اأفريقيا، والراأ�س الأخ�رص، ورواندا، وزامبيا،‬
‫وزمبابوي، و�سان تومي وبرين�سيبي، وال�سنغال، و�سوازيلند، و�سياليون، و�سي�سيل، والغابون، وغامبيا، وغانا، وغينيا، وغينيا‬
‫– بي�ساو، وغينيا الإ�ستوائية، والكاميون، وكوت ديفوار، والكونغو، وكينيا، وليربيا، ولي�سوتو، ومايل، ومدغ�سقر، ومالوي،‬
‫وموريتانيا، وموري�سيو�س، وموزامبيق، وناميبيا، والنيجر، ونيجييا.‬
‫مالحظة: البلدان املدرجة يف جماميع اأقل البلدان منو ًا والدول النامية اجلزيرية ال�سغية حددت وفق ت�سنيفات الأمم املتحدة املتوفرة على املوقع /‪ .http://www.unohrlls.org‬ول يح�سب مكتب تقرير التنمية الب�رصية البحرين، وبربادو�س،‬
‫ُ ّ‬
‫و�سنغافورة يف جماميع الدول النامية اجلزيرية ال�سغية.‬
‫1. البلدان ال�سرتاكية ال�سابقة يف اأوروبا واآ�سيا الو�سطى التي �سهدت حتول �سيا�سي ًا واقت�سادي ًا يف الفرتة 9891-1991 اإ�سافة اإىل تركيا وقرب�س.‬
‫ّ ً‬
‫1102‬ ‫تقرير التنمية الب�سرية‬ ‫871‬

186. ‫املراجع االإح�سائية‬
ADB (Asian Development Bank). 2011. Asian Development Emerson, J., D. C. Esty, M. A. Levy, C. H. Kim, V. Mara, A. de IUCN (International Union for Conservation of Nature and
Outlook 2011: South-South Economic Links. Mandaluyong Sherbinin, and T. Srebotnjak. 2010. “2010 Environmental Natural Resources). 2010. “IUCN Red List of Threatened
City, Philippines. www.adb.org/documents/books/ Performance Index.” New Haven, CT: Yale Center for Species. Version 2010.4.” Geneva. www.iucnredlist.org.
ado/2011/ado2011.pdf. Environmental Law and Policy. www.epi.yale.edu. Accessed 15 March 2011.
Alkire, S. and J. Foster. 2010. “Designing the Inequality- Eurostat. 2010. “European Union Statistics on Income and Klugman, J., F. Rodriguez, and H. J. Choi. 2011. “The
Adjusted Human Development Index (IHDI).” Human Living Conditions.” European Commission, Brussels. HDI 2010: New Controversies, Old Critiques.” Human
Development Research Paper 28. UNDP–HDRO, New York. http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/ Development Research Paper 1. UNDP–HDRO, New York.
http://hdr.undp.org/en/reports/global/hdr2010/papers/ microdata/eu_silc. http://hdr.undp.org/en/reports/global/hdr2011/papers/
HDRP_2010_28.pdf. HDRP_2011_01.pdf.
FAO (Food and Agricultural Organization). 2011.
Alkire, S., J.M. Roche, M.E. Santos, and S. Seth. 2011. “ResourceSTAT.” Rome. http://faostat.fao.org/. Kovacevic, M. 2010. “Measurement of Inequality in Human
“Multidimensional Poverty Index: New Results, Time Development—A Review.” Human Development Research
Comparisons and Group Disparities.” Human Development ———. Forthcoming. State of Land and Water 2011. Rome. Paper 35. UNDP–HDRO, New York. http://hdr.undp.org/en/
Research Paper. UNDP-HDRO, New York. reports/global/hdr2010/papers/HDRP_2010_35.pdf.
Foster, J., L. López-Calva, and M. Szekely. 2005. “Measuring
Alkire, S., and M. Santos. 2010. “Acute Multidimensional the Distribution of Human Development: Methodology and LIS (Luxembourg Income Study). 2009. “Luxembourg Income
Poverty: A New Index for Developing Countries.” Human an Application to Mexico.” Journal of Human Development Study Project.” www.lisproject.org/techdoc.htm.
Development Research Paper 11. UNDP–HDRO, New York. and Capabilities. 6 (1):5–25.
http://hdr.undp.org/en/reports/global/hdr2010/papers/ OECD, AfDB, UNECA, and UNDP (Organization for Economic
HDRP_2010_11.pdf. Gallup World Poll. 2011. “Gallup WorldView.” Washington, DC. Co-operation and Development, African Development
https://worldview.gallup.com. Accessed 15 June 2011. Bank, United Nations Economic Commission for Africa,
Anand, S., and A. Sen. 2000. “The Income Component and United Nations Development Programme). 2011.
of the Human Development Index.” Journal of Human Gaye, A., J. Klugman, M. Kovacevic, S. Twigg, and E. Zambrano. African Economic Outlook 2011. Paris: Organisation
Development and Capabilities 1 (1): 83–106. 2010. “Measuring Key Disparities in Human Development: for Economic Co-operation and Development. www.
The Gender Inequality Index.” Human Development Research africaneconomicoutlook.org.
Atkinson, A. 1970. “On the Measurement of Economic Paper 46. UNDP–HDRO, New York. http://hdr.undp.org/en/
Inequality.” Journal of Economic Theory 2 (3): 244–63. reports/global/hdr2010/papers/HDRP_2010_21.pdf. Seth, S. 2009. “Inequality, Interactions, and Human
Development.” Journal of Human Development and
Barro, R. J., and J. W. Lee. 2010a. A New Data Set of Global Footprint Network. 2010. “Global Footprint Network.” Capabilities 10 (3): 375–96.
Educational Attainment in the World, 1950–2010. NBER Oakland, CA. www.footprintnetwork.org. Accessed 15 April
Working Paper 15902. Cambridge, MA: National Bureau of 2011. UNDESA (United Nations Department of Economic and
Economic Research. www.nber.org/papers/w15902. Social Affairs). 2010. World Urbanization Prospects: The
Harttgen, K., and S. Vollmer. 2011. “Inequality Decomposition 2009 Revision. New York. http://esa.un.org/unpd/wup/
Barro, R. J., and J. W. Lee. 2010b. “Barro-Lee Dataset.” Korea without Income or Expenditure Data: Using an Asset Index index.htm. Accessed 15 May 2011.
University, Seoul. www.barrolee.com. to Simulate Household Income.” Human Development
Research Paper. UNDP–HDRO, New York. ———. 2011. World Population Prospects: The 2010
Boden, T. A., G. Marland, and R. J. Andres. 2010. “Global, Revision. New York. http://esa.un.org/unpd/wpp/index.htm.
Regional, and National Fossil-Fuel CO2 Emissions.” ICF Macro. 2011. “Measure DHS (Demographic and Health Accessed 15 May 2011.
Carbon Dioxide Information Analysis Center, Oak Ridge Survey).” Calverton, MD. www.measuredhs.com.
National Laboratory, TN. http://cdiac.ornl.gov/trends/emis/ UNDP (United Nations Development Programme)–Human
overview_2007.html. IEA (International Energy Agency). 2011. World Energy Balances. Development Report Office. 2011. “The Human
Organisation for Economic Co-operation and Development and Development Index (HDI).” New York. http://hdr.undp.org/
CRED (Centre for Research on the Epidemiology of Disasters). IEA, Paris. http://data.iea.org. Accessed 15 June 2011. en/statistics/hdi/.
2011. “EM-DAT: The International Disaster Database.”
Université catholique de Louvain, Belgium. www.emdat.be. ILO (International Labour Organization). 2011. Key Indicators UNESCAP (United Nations Economic and Social Commission
on the Labour Market, 6th edition. Geneva. http://kilm.ilo. for Asia and the Pacific). 2011. Economic and Social
EBRD (European Bank for Reconstruction and org/KILMnetBeta/default2.asp. Accessed 15 March 2011. Survey of Asia and the Pacific—Sustaining Dynamism
Development). 2011. “Regional Economic Prospects in and Inclusive Development: Connectivity in the Region and
EBRD Countries of Operations: May 2011.” London. www. IMF (International Monetary Fund). 2011. “World Economic Productive Capacity in Least Developed Countries. Bangkok.
ebrd.com/downloads/research/REP/rep.pdf. Outlook database, April 2011.” Washington, DC. www.imf. www.unescap.org/pdd/publications/survey2011/download/
org/external/pubs/ft/weo/2011/01/weodata/index.aspx. Econimic-and-Social-Survey-2011.pdf.
ECLAC (Economic Commission for Latin America and the Accessed 15 April 2011.
Caribbean). 2011. Preliminary Overview of the Economies UNESCO (United Nations Educational, Scientific and
of Latin America and the Caribbean. Santiago. www.eclac. IPU (Inter-Parliamentary Union). 2011. “Women in National Cultural Organization) Institute for Statistics. 2011.
org/cgi-bin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/4/41974/ Parliaments: World Classification.” Geneva. www.ipu.org/ “UNESCO Institute for Statistics: Data Centre.” http://stats.
P41974.xml&xsl=. wmn-e/classif.htm. Accessed 15 March 2011. uis.unesco.org. Accessed 15 May 2011.
179 ‫املراجع االإح�سائية‬

187. UNESCWA (United Nations Economic and Social Income Inequality Database, Version 2.0c, May 2008. WHO, UNICEF, UNFPA (World Health Organization, United
Commission for Western Asia). 2011. “Summary of Helsinki. www.wider.unu.edu/research/Database/en_GB/ Nations Children’s Fund, United Nations Population
the Survey of Economic and Social Developments in the database/. Fund), and World Bank. 2010. Trends in Maternal
Economic and Social Commission for Western Asia Region Mortality 1990–2008. Geneva. http://whqlibdoc.who.int/
2010–2011”. Geneva. www.escwa.un.org/information/ WHO (World Health Organization). 2000–2010. World Health publications/2010/9789241500265_eng.pdf.
publications/edit/upload/EDGD-11-2.pdf. Survey. Geneva. www.who.int/healthinfo/survey/en/.
World Bank. 2010. International Income Distribution Database.
UNICEF (United Nations Children’s Fund). 2000–2010. ———. 2009. “Environmental Burden of Disease: Country Washington, DC.
Multiple Indicator Cluster Surveys. New York. www.unicef. Profiles.” Geneva. www.who.int/quantifying_ehimpacts/
org/statistics/index_24302.html. countryprofiles. ———. 2011a. World Development Indicators database.
Washington, DC. http://data.worldbank.org/data-catalog/
———. 2011. The State of the World’s Children. New York. ———. 2010a. World Health Statistics 2010. World Health world-development-indicators. Accessed 15 May 2011.
www.unicef.org/sowc2011/. Accessed 15 May 2011. Organization Statistical Information System. Geneva. www.
who.int/whois/whostat/2010/en/index.html. Accessed ———. 2011b. Global Economic Prospects—June 2011.
UNSD (United Nations Statistics Division). 2011. “National 15 April 2011. Washington, DC. http://web.worldbank.org/WBSITE/
Accounts Main Aggregates database.” New York. http:// EXTERNAL/EXTDEC/EXTDECPROSPECTS/EXTGBLPROSPECTS
unstats.un.org/unsd/snaama/. Accessed 15 April 2011. ———. 2010b. World Malaria Report. Geneva. www.who.int/ APRIL/0,,contentMDK:20665990~menuPK:659178~
malaria/publications/atoz/9789241564106/en/index.html. pagePK:2470434~piPK:4977459~theSitePK:659149,00.
UNU-WIDER (United Nations University, World Institute html.
for Development Economics Research). 2008. World ———. 2011. “DengueNet.” Geneva. www.who.int/denguenet.
2011 ‫تقرير التنمية الب�سرية‬ 180