manusia harus mengetahui fungsi dari apa yang dilihatnya, baik dalam dirinya maupun externalnya, mengetahui dari apa yang dilihat merupakan bentuk kesiapan menghadapi teknologi masa depan yang semakin menekan pikiran, fisik, dan ruang.
manusia harus mengetahui fungsi dari apa yang dilihatnya, baik dalam dirinya maupun externalnya, mengetahui dari apa yang dilihat merupakan bentuk kesiapan menghadapi teknologi masa depan yang semakin menekan pikiran, fisik, dan ruang.
Landasan historis rasional kurikulum 2013 membahas tentang dasar pandangan sejarah yang rasionalis tentang perubahan kurikulum pendidikan Indonesia, yaitu KUurikulum 2013
Landasan historis rasional kurikulum 2013 membahas tentang dasar pandangan sejarah yang rasionalis tentang perubahan kurikulum pendidikan Indonesia, yaitu KUurikulum 2013