SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
ใบงานที่20 เรื่อง สมบัติการแจกแจง
1. จงตรวจดูว่าประโยคต่อไปนี้เป็นจริงหรือเท็จ
1) (12 – 6) × 4 = (12× 4) – (6× 4) เป็น __________________________
2) 7× (3+ 9) = (7+ 3) × (7 +9) เป็น __________________________
3) 28 – (16 –7) = (28– 16) –7 เป็น __________________________
4) 15 × (20– 5) = (15× 20) –(15 × 5) เป็น __________________________
4. จงหาค่าของโดยใช้สมบัติการแจกแจง
1) 201 × 76 = ______________________________________________________
= ______________________________________________________
= ______________________________________________________
2) 99×148 = ______________________________________________________
= ______________________________________________________
= ______________________________________________________
3) 426 × 105 = ______________________________________________________
= ______________________________________________________
= ______________________________________________________
= ______________________________________________________
4) 2,001× 9,999 = ______________________________________________________
= ______________________________________________________
= ______________________________________________________
= ______________________________________________________

More Related Content

More from kanjana2536

ใบงานที่ 1 เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น
ใบงานที่ 1  เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้นใบงานที่ 1  เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น
ใบงานที่ 1 เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้นkanjana2536
 
ใบงานที่ 13 เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆ
ใบงานที่ 13  เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆใบงานที่ 13  เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆ
ใบงานที่ 13 เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆkanjana2536
 
ใบงานที่ 12
ใบงานที่ 12ใบงานที่ 12
ใบงานที่ 12kanjana2536
 
ใบงานที่ 11 การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90
ใบงานที่ 11  การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90ใบงานที่ 11  การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90
ใบงานที่ 11 การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90kanjana2536
 
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนาน
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนานใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนาน
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนานkanjana2536
 
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9kanjana2536
 
ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8kanjana2536
 
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุมkanjana2536
 
ใบงานที่ 6 เรื่อง การแบ่งครึ่งมุม
ใบงานที่ 6  เรื่อง  การแบ่งครึ่งมุมใบงานที่ 6  เรื่อง  การแบ่งครึ่งมุม
ใบงานที่ 6 เรื่อง การแบ่งครึ่งมุมkanjana2536
 
ใบงาน5เรื่อง การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้
ใบงาน5เรื่อง  การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้ใบงาน5เรื่อง  การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้
ใบงาน5เรื่อง การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้kanjana2536
 
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุม
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุมใบงานที่ 2 มุมชนิดมุม
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุมkanjana2536
 
ใบงาน1จุด
ใบงาน1จุดใบงาน1จุด
ใบงาน1จุดkanjana2536
 
ใบงาน1จุด
ใบงาน1จุดใบงาน1จุด
ใบงาน1จุดkanjana2536
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง  เลขยกกำลังใบงานที่ 1 เรื่อง  เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลังkanjana2536
 
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิต
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิตใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิต
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิตkanjana2536
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนเต็ม
ใบงานที่ 16 เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนเต็มใบงานที่ 16 เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนเต็ม
ใบงานที่ 16 เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนเต็มkanjana2536
 
ใบงาน15การหารจำนวนเต็มลบหรือลบ
ใบงาน15การหารจำนวนเต็มลบหรือลบใบงาน15การหารจำนวนเต็มลบหรือลบ
ใบงาน15การหารจำนวนเต็มลบหรือลบkanjana2536
 
ใบงาน14การหารจำนวนเต็มบวกหรือลบ
ใบงาน14การหารจำนวนเต็มบวกหรือลบใบงาน14การหารจำนวนเต็มบวกหรือลบ
ใบงาน14การหารจำนวนเต็มบวกหรือลบkanjana2536
 
ใบงาน13การหารจำนวนเต็มบวกทั้งคุ่
ใบงาน13การหารจำนวนเต็มบวกทั้งคุ่ใบงาน13การหารจำนวนเต็มบวกทั้งคุ่
ใบงาน13การหารจำนวนเต็มบวกทั้งคุ่kanjana2536
 

More from kanjana2536 (20)

ใบงานที่ 1 เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น
ใบงานที่ 1  เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้นใบงานที่ 1  เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น
ใบงานที่ 1 เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น
 
ใบงานที่ 13 เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆ
ใบงานที่ 13  เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆใบงานที่ 13  เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆ
ใบงานที่ 13 เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆ
 
ใบงานที่ 12
ใบงานที่ 12ใบงานที่ 12
ใบงานที่ 12
 
ใบงานที่ 11 การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90
ใบงานที่ 11  การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90ใบงานที่ 11  การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90
ใบงานที่ 11 การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90
 
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนาน
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนานใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนาน
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนาน
 
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9
 
ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8
 
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม
 
ใบงานที่ 6 เรื่อง การแบ่งครึ่งมุม
ใบงานที่ 6  เรื่อง  การแบ่งครึ่งมุมใบงานที่ 6  เรื่อง  การแบ่งครึ่งมุม
ใบงานที่ 6 เรื่อง การแบ่งครึ่งมุม
 
ใบงาน5เรื่อง การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้
ใบงาน5เรื่อง  การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้ใบงาน5เรื่อง  การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้
ใบงาน5เรื่อง การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้
 
ใบ'งาน4
ใบ'งาน4ใบ'งาน4
ใบ'งาน4
 
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุม
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุมใบงานที่ 2 มุมชนิดมุม
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุม
 
ใบงาน1จุด
ใบงาน1จุดใบงาน1จุด
ใบงาน1จุด
 
ใบงาน1จุด
ใบงาน1จุดใบงาน1จุด
ใบงาน1จุด
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง  เลขยกกำลังใบงานที่ 1 เรื่อง  เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
 
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิต
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิตใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิต
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิต
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนเต็ม
ใบงานที่ 16 เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนเต็มใบงานที่ 16 เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนเต็ม
ใบงานที่ 16 เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนเต็ม
 
ใบงาน15การหารจำนวนเต็มลบหรือลบ
ใบงาน15การหารจำนวนเต็มลบหรือลบใบงาน15การหารจำนวนเต็มลบหรือลบ
ใบงาน15การหารจำนวนเต็มลบหรือลบ
 
ใบงาน14การหารจำนวนเต็มบวกหรือลบ
ใบงาน14การหารจำนวนเต็มบวกหรือลบใบงาน14การหารจำนวนเต็มบวกหรือลบ
ใบงาน14การหารจำนวนเต็มบวกหรือลบ
 
ใบงาน13การหารจำนวนเต็มบวกทั้งคุ่
ใบงาน13การหารจำนวนเต็มบวกทั้งคุ่ใบงาน13การหารจำนวนเต็มบวกทั้งคุ่
ใบงาน13การหารจำนวนเต็มบวกทั้งคุ่
 

ใบงานที่ 20 เรื่อง สมบัติการแจกแจง

  • 1. ใบงานที่20 เรื่อง สมบัติการแจกแจง 1. จงตรวจดูว่าประโยคต่อไปนี้เป็นจริงหรือเท็จ 1) (12 – 6) × 4 = (12× 4) – (6× 4) เป็น __________________________ 2) 7× (3+ 9) = (7+ 3) × (7 +9) เป็น __________________________ 3) 28 – (16 –7) = (28– 16) –7 เป็น __________________________ 4) 15 × (20– 5) = (15× 20) –(15 × 5) เป็น __________________________ 4. จงหาค่าของโดยใช้สมบัติการแจกแจง 1) 201 × 76 = ______________________________________________________ = ______________________________________________________ = ______________________________________________________ 2) 99×148 = ______________________________________________________ = ______________________________________________________ = ______________________________________________________ 3) 426 × 105 = ______________________________________________________ = ______________________________________________________ = ______________________________________________________ = ______________________________________________________ 4) 2,001× 9,999 = ______________________________________________________ = ______________________________________________________ = ______________________________________________________ = ______________________________________________________