SlideShare a Scribd company logo
RECURSOS A INTERNET PER A TREBALLAR A L’AULA Xavier Solé –  fxsole@gmail.com  / fsole@xtec.cat
Objectius: - Conèixer pàgines educatives - Descarregar programes educatius - Intercanviar informació amb altres companys - Triar el cercador més adequat a les seves necessitats - Utilitzar els cercadors de forma efectiva - Utilitzar altres eines de comunicació a Internet com a mitjà de comunicació i informació: Fòrums, portals, xats... - Publicar la informació sobre aquest tema i conèixer com fer arribar aquesta informació a altres persones per a intercanviar informació i opinions. - Aprendre a avaluar les possibilitats didàctiques d'un programa informàtic educatiu. - Aprendre a avaluar les possibilitats didàctiques d'una pàgina web educativa. - Aprendre a avaluar les possibilitats didàctiques d'un joc educatiu. - Conèixer diferents metodologies que es poden aplicar per a organitzar l'ensenyament tenint l'ordinador com principal recurs.
L'ús de les TIC en l'aula. Les eines TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació).  Lles TAC (Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement). Els recursos tradicionals han desenvolupat un equivalent digital. La clau d’un bon funcionament, és una bona predisposició i una bona competència per part del professor.
QUÈ ÉS INTERNET? És el que anomenem una “Xarxa de xarxes”.
La informació a Internet. WWW: (WorldWide Web) les pàgines web són documents creats en un llenguatge  específic on es presenta la informació . PÀGINES WEB D’INFORMACIÓ GENERAL  www.regio7.cat  www.ara.cat   PÀGINES WEB D’ORGANISMES OFICIALS  www.gencat.cat www.aeat.es   PÀGINES WEB D’EMPRESES  www.mercadona.es www.capraboacasa.com   PÀGINES WEB PERSONALS  (Actualment en desús per l’aparició dels BLOCS)    PORTALS . Tot tipus de serveis a partir d’una primera pàgina  www.terra.es www.yahoo.es
El Navegador. És un programa que es caps de llegir la informació que hi ha en els servidors d’Internet, i presentar-la a pantalla formatada. Els més usuals són:
El Navegador
El cercador. Un cercador és una pàgina d’Internet que ens permet realitzar cerques a la xarxa.  Tipus de cercadors  Índex o directori  Tenen una organització de les pàgines incloses a la seva base de dades per categories. Motors de cerca  L’encarregat d’actualitzar la seva base de dades de pàgines és un robot.
Els Cercadors:
Un Meta - Buscador:
Un Buscador de Buscadors:
Els més utilitzats: Google Yahoo Ask.com
Resultat de la Cerca:
Cerques avançades:
L'ús de les comunicacions. Correu electrònic. gmail, hotmail, hispavista, yahoo Missatgeria instantània. Windows Live Messenger, ICQ, AOL Instant Messenger, Yahoo Messenger Xat. Orange, Terra, Yahoo  News o llistes de distribució. Google Groups, eLista Fòrums i Weblogs.  Blogger, MSN, iEspaña , Yahoo 360,  Foros del Web, Todos los Foros Telefonia IP i Videoconferència. Skype FTP: (Protocol de Transferència de Fitxers)  FileZilla, GoFTP, eMule , bitLord
Correu web. Entorn Xtec, basat en tecnologia Google.
Compte correu Google. Tots hauríem de tenir un compte Gmail per poder fer proves.
Crear un Compte
Enviar un correu Ens servirà per compartir la informació. Enviar un correu a fxsole@gmail.com Indicar: nom, nivell educatiu i experiència “digital”.
Google Maps una eina per Explorar
Crear una activitat. Utilitzar l’entorn Google. Definir el context de l’activitat (Unitat didàctica) Definir etapa i curs dels alumnes. Definir Objectius. Descriure l’activitat: Individual / petit grup / grup classe. Interactuant / observant ... Aportacions dels alumnes. Temporització. Com avaluarem l’activitat? Enviar l’informe per correu a fxsole@gmail.com

More Related Content

Viewers also liked

Carmen Pong Especialista Sectorial del Programa Aguasan América Central y Je...
Carmen Pong  Especialista Sectorial del Programa Aguasan América Central y Je...Carmen Pong  Especialista Sectorial del Programa Aguasan América Central y Je...
Carmen Pong Especialista Sectorial del Programa Aguasan América Central y Je...
Alianza_por_el_Agua
 
Lula e variação letra magna 2009
Lula e variação   letra magna 2009Lula e variação   letra magna 2009
Lula e variação letra magna 2009UENP
 
El ser el deber ser II Carlos Hernandez
El ser el deber ser II Carlos HernandezEl ser el deber ser II Carlos Hernandez
El ser el deber ser II Carlos Hernandez
ODGUIA
 
Tirupaadal38 (nx power lite)
Tirupaadal38 (nx power lite)Tirupaadal38 (nx power lite)
Tirupaadal38 (nx power lite)
anbinmadal
 
Más que Metropolitana. Exportando y compartiendo su Gestión Sostenible - Mod...
Más que Metropolitana. Exportando y compartiendo su Gestión Sostenible  - Mod...Más que Metropolitana. Exportando y compartiendo su Gestión Sostenible  - Mod...
Más que Metropolitana. Exportando y compartiendo su Gestión Sostenible - Mod...
Alianza_por_el_Agua
 
Lista de verbos regulares
Lista de verbos regularesLista de verbos regulares
Lista de verbos regularesmluisa007
 
Logging En Monitoring Presentatie Met Penetratie Testen 0.5
Logging En Monitoring Presentatie Met Penetratie Testen 0.5Logging En Monitoring Presentatie Met Penetratie Testen 0.5
Logging En Monitoring Presentatie Met Penetratie Testen 0.5
Ferdinand_u
 
Caso clinico cerrado alba gonzález
Caso clinico cerrado alba gonzálezCaso clinico cerrado alba gonzález
Caso clinico cerrado alba gonzálezrazonesdeciencia
 
Catalog Avon - Campania 05 / 2011 - avonstore
Catalog Avon - Campania 05 / 2011 - avonstoreCatalog Avon - Campania 05 / 2011 - avonstore
Catalog Avon - Campania 05 / 2011 - avonstoreVecina_ro
 
Eskolako grafikoen proiektua
Eskolako grafikoen proiektuaEskolako grafikoen proiektua
Eskolako grafikoen proiektuaoihanzabal1
 
Castillo guerrero
Castillo guerreroCastillo guerrero
Castillo guerrerospacexxi
 
Col·legi la salle blog
Col·legi la salle blogCol·legi la salle blog
Col·legi la salle blogCrisLM25
 
Apresentação_Valdirene Gomes
Apresentação_Valdirene GomesApresentação_Valdirene Gomes
Apresentação_Valdirene Gomes
Daniela Queiroz
 

Viewers also liked (20)

Carmen Pong Especialista Sectorial del Programa Aguasan América Central y Je...
Carmen Pong  Especialista Sectorial del Programa Aguasan América Central y Je...Carmen Pong  Especialista Sectorial del Programa Aguasan América Central y Je...
Carmen Pong Especialista Sectorial del Programa Aguasan América Central y Je...
 
Lula e variação letra magna 2009
Lula e variação   letra magna 2009Lula e variação   letra magna 2009
Lula e variação letra magna 2009
 
El ser el deber ser II Carlos Hernandez
El ser el deber ser II Carlos HernandezEl ser el deber ser II Carlos Hernandez
El ser el deber ser II Carlos Hernandez
 
Mediaplan
MediaplanMediaplan
Mediaplan
 
Tirupaadal38 (nx power lite)
Tirupaadal38 (nx power lite)Tirupaadal38 (nx power lite)
Tirupaadal38 (nx power lite)
 
Más que Metropolitana. Exportando y compartiendo su Gestión Sostenible - Mod...
Más que Metropolitana. Exportando y compartiendo su Gestión Sostenible  - Mod...Más que Metropolitana. Exportando y compartiendo su Gestión Sostenible  - Mod...
Más que Metropolitana. Exportando y compartiendo su Gestión Sostenible - Mod...
 
Lista de verbos regulares
Lista de verbos regularesLista de verbos regulares
Lista de verbos regulares
 
Calendario 2011
Calendario 2011Calendario 2011
Calendario 2011
 
Logging En Monitoring Presentatie Met Penetratie Testen 0.5
Logging En Monitoring Presentatie Met Penetratie Testen 0.5Logging En Monitoring Presentatie Met Penetratie Testen 0.5
Logging En Monitoring Presentatie Met Penetratie Testen 0.5
 
Caso clinico cerrado alba gonzález
Caso clinico cerrado alba gonzálezCaso clinico cerrado alba gonzález
Caso clinico cerrado alba gonzález
 
Catalog Avon - Campania 05 / 2011 - avonstore
Catalog Avon - Campania 05 / 2011 - avonstoreCatalog Avon - Campania 05 / 2011 - avonstore
Catalog Avon - Campania 05 / 2011 - avonstore
 
Eskolako grafikoen proiektua
Eskolako grafikoen proiektuaEskolako grafikoen proiektua
Eskolako grafikoen proiektua
 
my ppt
my pptmy ppt
my ppt
 
Castillo guerrero
Castillo guerreroCastillo guerrero
Castillo guerrero
 
Col·legi la salle blog
Col·legi la salle blogCol·legi la salle blog
Col·legi la salle blog
 
PãO E Vida 1
PãO E Vida 1PãO E Vida 1
PãO E Vida 1
 
A comunicarnos
A comunicarnosA comunicarnos
A comunicarnos
 
Revista 6
Revista 6Revista 6
Revista 6
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Apresentação_Valdirene Gomes
Apresentação_Valdirene GomesApresentação_Valdirene Gomes
Apresentação_Valdirene Gomes
 

Similar to 1a 2a sessio

Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...Mònica Ramoneda
 
Web SemàNtica I Twine
Web SemàNtica I TwineWeb SemàNtica I Twine
Web SemàNtica I Twine
Dolors Reig (el caparazón)
 
Dim, taller web 3.0
Dim, taller web 3.0Dim, taller web 3.0
Dim, taller web 3.0
Dolors Reig (el caparazón)
 
Tema: 2 Ús educatiu de les eines de la xarxa
Tema: 2 Ús educatiu de les eines de la xarxaTema: 2 Ús educatiu de les eines de la xarxa
Tema: 2 Ús educatiu de les eines de la xarxagrupo
 
Competic inicial
Competic inicialCompetic inicial
Competic inicial
mariacarmevilaplana
 
Internet
InternetInternet
Internet
guestcc6c61
 
L’historia De L’internet2
L’historia De L’internet2L’historia De L’internet2
L’historia De L’internet2
guestcfe12f6
 
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 20105a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
Fundación Esplai
 
Curs Oficina 2.0 _ Metropolis
Curs Oficina 2.0 _ MetropolisCurs Oficina 2.0 _ Metropolis
Curs Oficina 2.0 _ MetropolisMònica Ramoneda
 
Eines 2.0 per organitzar-nos i treballar en xarxa
Eines 2.0 per organitzar-nos i treballar en xarxaEines 2.0 per organitzar-nos i treballar en xarxa
Eines 2.0 per organitzar-nos i treballar en xarxa
Mònica Ramoneda
 
Power point web2
Power point web2Power point web2
Power point web2
esmarta
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01parnau6
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01pester
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01pester
 

Similar to 1a 2a sessio (20)

Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
Eines 2.0 i usos de les xarxes socials: Univers 2.0 – Centre Cívic Sant Jordi...
 
Web SemàNtica I Twine
Web SemàNtica I TwineWeb SemàNtica I Twine
Web SemàNtica I Twine
 
Dim, taller web 3.0
Dim, taller web 3.0Dim, taller web 3.0
Dim, taller web 3.0
 
Dim
DimDim
Dim
 
Tema: 2 Ús educatiu de les eines de la xarxa
Tema: 2 Ús educatiu de les eines de la xarxaTema: 2 Ús educatiu de les eines de la xarxa
Tema: 2 Ús educatiu de les eines de la xarxa
 
Competic inicial
Competic inicialCompetic inicial
Competic inicial
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
L’historia De L’internet2
L’historia De L’internet2L’historia De L’internet2
L’historia De L’internet2
 
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 20105a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
 
Curs Oficina 2.0 _ Metropolis
Curs Oficina 2.0 _ MetropolisCurs Oficina 2.0 _ Metropolis
Curs Oficina 2.0 _ Metropolis
 
Eines 2.0 per organitzar-nos i treballar en xarxa
Eines 2.0 per organitzar-nos i treballar en xarxaEines 2.0 per organitzar-nos i treballar en xarxa
Eines 2.0 per organitzar-nos i treballar en xarxa
 
Power point web2
Power point web2Power point web2
Power point web2
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
TECNOLOGIES
TECNOLOGIESTECNOLOGIES
TECNOLOGIES
 

1a 2a sessio

  • 1. RECURSOS A INTERNET PER A TREBALLAR A L’AULA Xavier Solé – fxsole@gmail.com / fsole@xtec.cat
  • 2. Objectius: - Conèixer pàgines educatives - Descarregar programes educatius - Intercanviar informació amb altres companys - Triar el cercador més adequat a les seves necessitats - Utilitzar els cercadors de forma efectiva - Utilitzar altres eines de comunicació a Internet com a mitjà de comunicació i informació: Fòrums, portals, xats... - Publicar la informació sobre aquest tema i conèixer com fer arribar aquesta informació a altres persones per a intercanviar informació i opinions. - Aprendre a avaluar les possibilitats didàctiques d'un programa informàtic educatiu. - Aprendre a avaluar les possibilitats didàctiques d'una pàgina web educativa. - Aprendre a avaluar les possibilitats didàctiques d'un joc educatiu. - Conèixer diferents metodologies que es poden aplicar per a organitzar l'ensenyament tenint l'ordinador com principal recurs.
  • 3. L'ús de les TIC en l'aula. Les eines TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació). Lles TAC (Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement). Els recursos tradicionals han desenvolupat un equivalent digital. La clau d’un bon funcionament, és una bona predisposició i una bona competència per part del professor.
  • 4. QUÈ ÉS INTERNET? És el que anomenem una “Xarxa de xarxes”.
  • 5. La informació a Internet. WWW: (WorldWide Web) les pàgines web són documents creats en un llenguatge específic on es presenta la informació . PÀGINES WEB D’INFORMACIÓ GENERAL www.regio7.cat www.ara.cat   PÀGINES WEB D’ORGANISMES OFICIALS www.gencat.cat www.aeat.es   PÀGINES WEB D’EMPRESES www.mercadona.es www.capraboacasa.com   PÀGINES WEB PERSONALS (Actualment en desús per l’aparició dels BLOCS)   PORTALS . Tot tipus de serveis a partir d’una primera pàgina www.terra.es www.yahoo.es
  • 6. El Navegador. És un programa que es caps de llegir la informació que hi ha en els servidors d’Internet, i presentar-la a pantalla formatada. Els més usuals són:
  • 8. El cercador. Un cercador és una pàgina d’Internet que ens permet realitzar cerques a la xarxa. Tipus de cercadors Índex o directori Tenen una organització de les pàgines incloses a la seva base de dades per categories. Motors de cerca L’encarregat d’actualitzar la seva base de dades de pàgines és un robot.
  • 10. Un Meta - Buscador:
  • 11. Un Buscador de Buscadors:
  • 12. Els més utilitzats: Google Yahoo Ask.com
  • 13. Resultat de la Cerca:
  • 15. L'ús de les comunicacions. Correu electrònic. gmail, hotmail, hispavista, yahoo Missatgeria instantània. Windows Live Messenger, ICQ, AOL Instant Messenger, Yahoo Messenger Xat. Orange, Terra, Yahoo News o llistes de distribució. Google Groups, eLista Fòrums i Weblogs.  Blogger, MSN, iEspaña , Yahoo 360,  Foros del Web, Todos los Foros Telefonia IP i Videoconferència. Skype FTP: (Protocol de Transferència de Fitxers)  FileZilla, GoFTP, eMule , bitLord
  • 16. Correu web. Entorn Xtec, basat en tecnologia Google.
  • 17. Compte correu Google. Tots hauríem de tenir un compte Gmail per poder fer proves.
  • 19. Enviar un correu Ens servirà per compartir la informació. Enviar un correu a fxsole@gmail.com Indicar: nom, nivell educatiu i experiència “digital”.
  • 20. Google Maps una eina per Explorar
  • 21. Crear una activitat. Utilitzar l’entorn Google. Definir el context de l’activitat (Unitat didàctica) Definir etapa i curs dels alumnes. Definir Objectius. Descriure l’activitat: Individual / petit grup / grup classe. Interactuant / observant ... Aportacions dels alumnes. Temporització. Com avaluarem l’activitat? Enviar l’informe per correu a fxsole@gmail.com