تتناول الوثيقة إدارة الصحة والسلامة المهنية التي تم إنشاؤها في عام 1970 بهدف ضمان بيئة عمل آمنة وصحية للموظفين وتجنب المخاطر والإصابات. تشمل الأهداف الأساسية حماية العاملين من الإصابة والتلف في الممتلكات، بالإضافة إلى تنفيذ البرامج الوقائية ورفع الوعي بين الموظفين حول المخاطر. تركز أيضًا على أهمية تدريب العاملين ومراقبة السلوكيات للحد من الحوادث وتعزيز السلامة في بيئة العمل.

1. ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫ادارة‬
‫عام‬ ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫ادارة‬ ‫انشاء‬ ‫تم‬
1970
‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫قانون‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫في‬ ‫العامل‬ ‫وصحة‬ ‫سالمة‬ ‫ضمان‬ ‫هو‬ ‫منه‬ ‫والهدف‬
‫اصحاب‬ ‫مع‬ ‫التعاون‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬
. ‫افضل‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫خلق‬ ‫على‬ ‫والموظفين‬ ‫العمل‬
‫بيئة‬ ‫توفير‬ ‫العمل‬ ‫اصحاب‬ ‫من‬ ‫يتطلب‬ ‫فالقانون‬
‫للموظفين‬ ‫وصحية‬ ‫آمنة‬ ‫عمل‬ .

2. ‫عام‬ ‫بوجه‬ ‫السالمة‬
‫يسعى‬ ‫الذي‬ ‫العلم‬ ‫هي‬
F
‫ي‬‫ا‬ ‫في‬ ‫المخاطر‬ ‫وتجنيبه‬ ‫االنسان‬ ‫لحماية‬
‫االرواح‬ ‫في‬ ‫الخسائر‬ ‫ومنع‬ ،‫مجال‬
‫ذلك‬ ‫امكن‬ ‫كلما‬ ‫والممتلكات‬ .

3. ‫المهنية‬ ‫السالمة‬
‫يهتم‬ ‫الذي‬ ‫العلم‬ ‫هي‬
‫من‬ ‫االنسان‬ ‫وصحة‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫بالحفاظ‬
‫أداء‬ ‫بسبب‬ ‫لها‬ ‫يتعرض‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫المخاطر‬
‫خالية‬ ‫آمنة‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫بتوفير‬ ‫وذلك‬ ،‫العمل‬
‫االمراض‬ ‫او‬ ‫الحوادث‬ ‫مسببات‬ ‫من‬
‫القواعد‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫هي‬ ‫او‬ .‫المهنية‬
‫الى‬ ‫تهدف‬ ‫تشريعي‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫والنظم‬
‫من‬ ‫والممتلكات‬ ‫االنسان‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬
‫والتلف‬ ‫االصابة‬ ‫خطر‬ .

4. : ‫المهنية‬ ‫السالمة‬ ‫اهداف‬
1
‫االصابات‬ ‫من‬ ‫االنسان‬ ‫حماية‬ .
‫وذلك‬ ‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫مخاطر‬ ‫عن‬ ‫الناجمة‬
. ‫واالصابات‬ ‫للحوادث‬ ‫تعرضهم‬ ‫بمنع‬
2
‫العنصر‬ ‫مقومات‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬.
‫وما‬ ‫المنشآت‬ ‫في‬ ‫المتمثل‬ ‫المادي‬
‫التلف‬ ‫من‬ ‫ومعدات‬ ‫اجهزة‬ ‫من‬ ‫تحتويه‬
.‫والدمار‬
3
‫اشتراطات‬ ‫آافة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫توفير‬.
‫تكفل‬ ‫التي‬ ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬
‫من‬ ‫الوقاية‬ F
‫ق‬‫تحق‬ ‫آمنة‬ ‫بيئة‬ ‫توفير‬
. ‫والمادي‬ ‫البشري‬ ‫للعنصر‬ ‫االخطار‬
4
‫العاملين‬ ‫قلوب‬ ‫في‬ ‫االمان‬ ‫تثبيت‬ .
‫بالعمل‬ ‫قيامهم‬ ‫اثناء‬.

5. ‫التشغيليون‬ ‫المدراء‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫قسم‬
‫مهام‬ ‫اداء‬ F
‫ل‬‫خال‬ F
‫ن‬‫واالما‬ ‫الصحة‬ ‫مراقبة‬
‫اليومي‬ ‫العمل‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫برامج‬ ‫تنسيق‬
‫االمني‬ ‫وعيهم‬ ‫وزيادة‬ ‫العاملين‬ ‫تدريب‬ ‫مرتبطة‬ ‫تقارير‬ ‫واعداد‬ ‫تسجيل‬ ‫نظام‬ ‫بناء‬
‫البرامج‬ ‫بتلك‬
‫الحوادث‬ ‫في‬ ‫الميداني‬ ‫التحقيق‬ ‫حوادث‬ ‫لدراسة‬ ‫الالزمة‬ ‫الخبرات‬ ‫توفير‬
‫وقوعها‬ ‫اسباب‬ ‫في‬ ‫والتحقيق‬ ‫العمل‬
‫واالمنية‬ ‫الصحية‬ ‫السلوكيات‬ ‫مراقبة‬
‫للعاملين‬
‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫في‬ ‫تسهم‬ ‫فنية‬ ‫خبرات‬ ‫تقديم‬
‫الحوادث‬
‫الصعوبات‬ ‫لتحديد‬ ‫العاملين‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬
‫تواجههم‬ ‫التي‬
‫الوصول‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫امني‬ ‫نظام‬ ‫بناء‬
‫والمعدات‬ ‫التجهيزات‬ ‫الى‬ ‫المالئم‬ ‫غير‬
‫المختلفة‬ ‫المنظمة‬ ‫ومرافق‬
‫التغييرات‬ F
‫ل‬‫وادخا‬ ‫االمنية‬ ‫االليات‬ ‫اتباع‬
‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫المستحسنة‬
‫االفراد‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫على‬ ‫المدراء‬ ‫تدريب‬
‫الصعبة‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫العاملين‬
‫العاملين‬ ‫وحماية‬ ‫االخطار‬ ‫ادارة‬ : ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫ادارة‬ ‫لمسؤوليات‬ ‫وذجي‬

6.  ‫النقاط‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫المنظمات‬ ‫ادارة‬ ‫من‬ ‫يتطلب‬ ‫هنا‬
‫االتية‬
1. ‫النشاطات‬ ‫او‬ ‫العمل‬ ‫بموقع‬ ‫المحيطة‬ ‫الظروف‬ ‫ان‬
‫العاملين‬ ‫على‬ ً‫خطرا‬ ‫تمثل‬ ‫داخله‬ ‫تتم‬ ‫التي‬.
 2. ‫هذا‬ ‫درك‬ُ‫ي‬ ‫تخصصه‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫صاحب‬ ‫ان‬
‫الخطر‬.
 3. ‫الضرر‬ ‫او‬ ‫الموت‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫الخطر‬ ‫هذا‬ ‫ان‬
‫البلغ‬.
 4. ‫الخطر‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫للقضاء‬ ‫وفعالة‬ ‫مجدية‬ ‫وسائل‬ ‫وجود‬
‫اضراره‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫او‬.

7. ‫السالمة‬ ‫برامج‬ ‫عليها‬ ‫تركز‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬
‫المهنية‬:
 ...
‫االمنة‬ ‫غير‬ ‫الموظفين‬ ‫تصرفات‬ ‫أوال‬ :
 ...
‫االمنة‬ ‫غير‬ ‫العمل‬ ‫ظروف‬ ً‫ثانيا‬:
 ...
‫السالمة‬ ‫برامج‬ ‫اعداد‬ ً‫ثالثا‬:
 ...
‫الحوادث‬ ‫في‬ ‫التحقيق‬ ً‫رابعا‬:
 ...
‫السالمة‬ ‫برامج‬ ‫تقييم‬ ً‫خامسا‬:

8. ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫العنف‬
 ‫اءة‬FFF‫االس‬ ‫او‬ ،‫ب‬FFF‫الترهي‬ ‫لوب‬FFF‫واس‬،‫دي‬FFF‫الجس‬ ‫االعتداء‬ ‫ل‬FFF‫ويشم‬
‫ي‬F
‫ف‬ ‫ن‬F
‫و‬‫الموظف‬ ‫ه‬F
‫ل‬ ‫يتعرض‬ ‫الذي‬ ‫التحرش‬ ‫او‬ ،‫ة‬F
‫ي‬‫العدوان‬ ‫او‬،‫ة‬F
‫ي‬‫اللفظ‬
‫العمل‬ ‫مكان‬ .
‫االجهاد‬
 .
‫على‬ ‫ثر‬F
‫ؤ‬‫ي‬ ‫ولكنه‬ ‫المطلوب‬ ‫الجهد‬ ‫مع‬ ‫للجسم‬ ‫محدد‬ ‫غير‬ ‫تفاعل‬ ‫هو‬
‫فردية‬ ‫حالة‬ ‫فهو‬ ‫لذا‬ ‫متفاوت‬ ‫بشكل‬ ‫االفراد‬ .

9. ‫والتوتر‬ ‫االجهاد‬ ‫معالجة‬
 1. ‫التدريب‬:
 2.‫جيدة‬ ‫غذائية‬ ‫طرق‬ ‫اتباع‬:
 3. ‫لالنسحاب‬ ‫المناسب‬ ‫الوقت‬ ‫ادراك‬:
 4. ‫والتوتر‬ ‫لالجهاد‬ ‫المسببة‬ ‫المواقف‬ ‫الى‬ ‫االنتباه‬:
 5. ‫االنصات‬ ‫يجيد‬ ‫شخص‬ ‫عن‬ ‫البحث‬:
 6. ‫حياتك‬ ‫بناء‬ ‫اعادة‬:
 7. ‫احتمالك‬ ‫حدود‬ ‫ادراك‬:
 8.ً‫متسامحا‬ ‫كن‬:
 9. ‫الخارجية‬ ‫االوساط‬ ‫متابعة‬:
 10. ‫المصطنعة‬ ‫السيطرة‬ ‫تجنب‬:

10. :
‫والمخدرات‬ ‫العقاقير‬ ‫تناول‬ ‫المخدرات‬ ‫تعاطي‬
‫الممنوعة‬ .
:
‫االنسان‬ ‫تفقد‬ ‫مرضية‬ ‫حالة‬ ‫هو‬ ‫الخمر‬ ‫تعاطي‬
‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫بشكل‬ ‫الخمر‬ ‫شرب‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬
‫لحياته‬ ‫الطبيعي‬ ‫النمط‬ .