More Related Content
Similar to ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ 1-1
Similar to ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ 1-1 (20)
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ 1-1
- 2. 1. คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ
O โดยทั่วไปเรื่องที่จะนำมำพัฒนำเป็นโครงงำนคอมพิวเตอร์ มักจะได้มำจำกปัญหำ คำถำม หรือ
ควำมสนใจในเรื่องต่ำงๆ จำกกำรสังเกตสิ่งต่ำงๆ ที่เกี่ยวข้องกับระบบคอมพิวเตอร์ หรือสิ่งต่ำงๆ
รอบตัว ปัญหำที่จะนำมำพัฒนำโครงงำนคอมพิวเตอร์ได้จำกแหล่งต่ำงๆ กัน ดังนี้
1. กำรอ่ำนค้นคว้ำจำกหนังสือ เอกสำร หนังสือพิมพ์ หรือวำรสำรต่ำงๆ
2. กำรไปเยี่ยมชมสถำนที่ต่ำงๆ
3. กำรฟังบรรยำยทำงวิชำกำร รำยกำรวิทยุและโทรทัศน์ แลกเปลี่ยนควำมคิดเห็นระหว่ำง
เพื่อนนักเรียนหรือกับบุคคลอื่นๆ
4. กิจกรรมกำรเรียนกำรสอนในโรงเรียน
5. งำนอดิเรกของนักเรียน
6. กำรเข้ำชมงำนนิทรรศกำรหรืองำนประกวดโครงงำนคอมพิวเตอร์
- 3. 2. ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
O กำรศึกษำค้นคว้ำจำกเอกสำรและแหล่งข้อมูล ซึ่งรวมถึงกำรขอคำปรึกษำจำกผู้ทรงคุณวุฒิ จะ
ช่วยให้นักเรียนได้แนวคิดที่ใช้ในกำรกำหนดขอบเขตของเรื่องที่จะศึกษำได้เฉพำะเจำะจงมำก
ยิ่งขึ้น รวมทั้งได้ควำมรู้เพิ่มเติมในเรื่องที่จะศึกษำจนสำมำรถใช้ออกแบบและวำงแผน
ดำเนินกำรทำโครงงำนนั้นได้อย่ำงเหมำะสม ในกำรศึกษำจะต้องได้คำตอบว่ำ
1. จะทำ อะไร
2. ทำไมต้องทำ
3. ต้องกำรให้เกิดอะไร
4. ทำอย่ำงไร
5. ใช้ทรัพยำกรอะไร
6. ทำกับใคร
7. เสนอผลอย่ำงไร
- 4. 3. องค์ประกอบของเค้าโครงของโครงงาน
รายงาน รายละเอียดที่ต้องระบุ
ชื่อโครงงำน ทำอะไร กับใคร เพื่ออะไร
ประเภทโครงงำน วิเครำะห์จำกลักษณะของประโยชน์หรือผลงำนที่ได้
ชื่อผู้จัดทำโครงงำน ผู้รับผิดชอบโครงงำน อำจเป็นรำยบุคคล หรือรำยกลุ่มก็ได้
ครูที่ปรึกษำโครงงำน ครู-อำจำรย์ผู้ทำหน้ำที่เป็นที่ปรึกษำ และควบคุมกำรทำโครงงำนของนักเรียน
ครูที่ปรึกษำร่วม
ครู-อำจำรย์ผู้ทำหน้ำที่เป็นที่ปรึกษำร่วม ให้คำแนะนำในกำรทำโครงงำนของนัีก
เรียน
ระยะเวลำดำเนินงำน
ระยะเวลำกำรดำเนินงำนโครงงำน ตั้งแต่เริ่มต้นจนสิ้นสุด กำหนดเป็นวัน หรือ
เดือนก็ได้
แนวคิด ที่มำ และควำมสำคัญ สภำพปัจจุบันที่เป็นควำมต้องกำรและควำมคำดหวังที่จะเกิดผล
วัตถุประสงค์ สิ่งที่ต้องกำรให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดโครงงำนทั้งในเชิงกระบวนกำร และผลผลิต
หลักกำรและทฤษฎี หลักกำรและทฤษฎีที่นำมำใช้ในกำรพัฒนำโครงงำน
วิธีดำเนินงำน
กิจกรรมหรือขั้นตอนกำรดำเนินงำน เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ งบประมำณ และผู้ัรับ
ผิดชอบ
ขั้นตอนกำรปฏิบัติ วัน เวลำ และกิจกรรมดำเนินกำรต่ำงๆ ตั้งแต่เริ่มต้นจนสิ้นสุด
ผลที่คำดว่ำจะได้รับ สภำพของผลที่ต้องกำรให้เกิด ทั้งที่เป็นผลผลิต กระบวนกำร และผลกระทบ
เอกสำรอ้ำงอิง สื่อเอกสำร ข้อมูลที่ได้จำกแหล่งต่ำงๆ ที่นำมำใช้ในกำรดำเนินงำน
- 5. 4. การลงมือทาโครงงาน
O 4.1 การเตรียมการ
กำรเตรียมกำร ต้องเตรียมเครื่องคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอื่นๆ ที่จะใช้ในกำรพัฒนำให้พร้อมด้วย และควรเตรียมสมุด
บันทึกหรือบันทึกเป็นแฟ้มข้อควำมไว้ในระบบคอมพิวเตอร์ สำหรับบันทึกกำรทำกิจกรรมต่ำงๆ ระหว่ำงทำโครงงำน
O 4.2 การลงมือพัฒนา
1. ปฏิบัติตำมแผนงำนที่วำงไว้ในเค้ำโครง แต่อำจเปลี่ยนแปลงหรือเพิ่มเติมได้ถ้ำพบว่ำจะช่วยทำให้ผลงำนดีขึ้น
2. จัดระบบกำรทำงำนโดยทำส่วนที่เป็นหลักสำคัญๆ ให้แล้วเสร็จก่อน จึงค่่อยทำ ส่วนที่เป็นส่วนประกอบหรือส่วนเสริมเพื่อให้
โครงงำนมีควำมสมบูรณ์มำกขึ้น และถ้ำมีกำรแบ่งงำนกันทำ ให้ตกลงรำยละเอียดในกำรต่อเชื่อมชิ้นงำนที่ชัดเจนด้วย
3. พัฒนำระบบงำนด้วยควำมละเอียดรอบคอบ และบันทึกข้อมูลไว้อย่ำงเป็นระบบและครบถ้วน
O 4.3 การทดสอบผลงานและแก้ไข
กำรตรวจสอบควำมถูกต้องของผลงำน เป็นควำมจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่ำผลงำนที่พัฒนำขึ้นทำงำนได้ถูกต้องตรงกับควำม
ต้องกำร ที่ระบุไว้ในเป้ำหมำย
O 4.4 การอภิปรายและข้อเสนอแนะ
เมื่อพัฒนำผลงำนเรียบร้อยแล้ว ให้จัดทำสรุปด้วยข้อควำมที่สั้นกะทัดรัดอย่ำงครอบคลุม เพื่อช่วยให้ผู้อ่ำนได้เข้ำใจถึงสิ่งที่
ค้นพบจำกกำรทำโครงงำน และทำกำรอภิปรำยผลด้วย เพื่อพิจำรณำข้อมูลและผลที่ได้ พร้อมกับนำ ไปหำควำมสัมพันธ์กับหลักกำร
ทฤษฎี
O 4.5 แนวทางการพัฒนาโครงงานในอนาคตและข้อเสนอแนะ
เมื่อทำโครงงำนเสร็จสิ้นลงแล้ว นักเรียนอำจพบข้อสังเกต ประเด็นที่สำคัญ หรือปัญหำ ซึ่งสำมำรถเขียนเป็นข้อเสนอแนะและ
สิ่งที่ควรจะศึกษำและหรือใช้ประโยชน์ต่อไปได้
- 6. 5. การเขียนรายงาน
O 5.1 ส่วนนา
ส่วนนำ เป็นกำรให้ข้อมูลเกี่ยวกับโครงงำนนั้นซึ่งประกอบด้วย
1. ชื่อโครงงำน
2. ชื่อผู้ทำโครงงำน
3. ชื่ออำจำรย์ที่ปรึกษำ
4. คำขอบคุณ เป็นคำกล่ำวขอบคุณบุคคลหรือหน่วยงำน ที่มีส่วนช่วยทำให้โครงงำนสำเร็จ
5. บทคัดย่อ อธิบำยถึงที่มำ ควำมสำคัญ วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินกำร และผลที่ได้โดยย่อ
O 5.2 บทนา
บทนำเป็นส่วนรำยละเอียดของเนื้อหำของโครงงำนซึ่งประกอบด้วย
1. ที่มำและควำมสำคัญของโครงงำน
2. เป้ำหมำยของกำรศึกษำค้นคว้ำ
3. ขอบเขตของโครงงำน
O 5.3 หลักการและทฤษฎี
หลักกำรและทฤษฎี เป็นส่วนสรุปข้อมูลที่ได้จำกกำรศึกษำหำข้อมูลหรือหลักกำร ทฤษฎี หรือวิธีกำรที่จะ
นำมำใช้ในกำรพัฒนำโครงงำน
O 5.4 วิธีดาเนินการ
วิธีดำเนินกำร อธิบำยขั้นตอนกำรดำเนินงำนโดยละเอียด พร้อมทั้งระบุปัญหำหรืออุปสรรคที่พบพร้อมทั้ง
วิธีกำรที่ใช้แก้ไข พร้อมทั้งระบุวัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้ในกำรทำงำน
- 7. O 5.5 ผลการศึกษา
ผลกำรศึกษำ นำเสนอข้อมูลหรือระบบที่พัฒนำได้ โดยอำจแสดงเป็นตำรำง หรือ กรำฟ หรือข้อควำม ทั้งนี้ให้คำนึงถึงควำมเข้ำใจ
ของผู้อ่ำนเป็นหลัก
O 5.6 สรุปผลและข้อเสนอแนะ
สรุปผลและข้อเสนอแนะ อธิบำยผลสรุปที่ได้จำกกำรทำ งำน ถ้ำมีกำรตั้งสมมติฐำนควรระบุด้วยว่ำข้อมูลที่ได้สนับสนุนหรือ
คัดค้ำนสมมติฐำนที่ตั้งไว้หรือยังสรุปไม่ได้ นอกจำกนั้นยังควรกล่ำวถึงกำรนำ ผลกำรทดลองหรือพัฒนำไปใช้ประโยชน์ อุปสรรคของกำรทำ
โครงงำน
O 5.7 ประโยชน์
ประโยชน์ที่ได้รับจำกโครงงำน ระบุประโยชน์ที่นักเรียนได้รับจำกกำรพัฒนำโครงงำนนั้น และประโยชน์ที่ผู้ใช้จะได้รับจำกกำรนำ
ผลงำนของโครงงำนไปใช้ด้วย
O 5.8 บรรณานุกรม
บรรณำนุกรม รวบรวมรำยชื่อหนังสือ วำรสำร เอกสำร หรือเว็บไซด์ต่ำงๆ ที่ผู้ทำ โครงงำนใช้ค้นคว้ำ หรืออ่ำนเพื่อศึกษำข้อมูลและ
รำยละเอียดต่ำงๆ ที่นำมำใช้ประโยชน์ในกำรทำ โครงงำนนี้กำรเขียนเอกสำรบรรณำนุกรมต้องให้ถูกต้องตำมหลักกำรเขียนด้วย
O 5.9 การจัดทาคู่มือการใช้งาน
หำโครงงำนที่นักเรียนจัดทำ เป็นกำรพัฒนำระบบใหม่ขึ้นมำ ให้นักเรียนจัดทำคู่มืออธิบำยวิธีกำรใช้ผลงำนนั้นโดยละเอียด ซึ่ง
ประกอบด้วย
1. ชื่อผลงำน
2. ควำมต้องกำรของระบบคอมพิวเตอร์ ระบุรำยละเอียดของคอมพิวเตอร์ที่ต้องมีเพื่อจะใช้ผลงำนนั้นได้
3. ควำมต้องกำรของซอฟต์แวร์ ระบุรำยชื่อซอฟต์แวร์ที่ต้องมีอยู่ในเครื่องคอมพิวเตอร์ เพื่อจะให้ผลงำนนั้นทำงำนได้อย่ำง
สมบูรณ์
4. คุณลักษณะของผลงำน อธิบำยว่ำผลงำนนั้นทำ หน้ำที่อะไรบ้ำง รับอะไรเป็นข้อมูลขำเข้ำและส่วนอะไรออกมำเป็นข้อมูลขำ
ออก
5. วิธีกำรใช้งำนของแต่ละฟังก์ชัน อธิบำยว่ำจะต้องกดคำสั่งใด หรือกดปุ่มใด เพื่อให้ผลงำนทำงำนในฟังก์ชันหนึ่งๆ
- 8. 6. การนาเสนอและแสดงโครงงาน
O กำรนำเสนอและกำรแสดงผลงำนเป็นขั้นตอนที่สำคัญอีกขั้นตอนหนึ่งของกำรทำโครงงำน
เพื่อแสดงออกถึงผลิตผลควำมคิด ควำมพยำยำมในกำรทำงำนที่ผู้ทำโครงงำนได้ทุ่มเท และ
เป็นวิธีทำให้ผู้อื่นได้รับรู้และเข้ำใจถึงผลงำนนั้น กำรเสนอผลงำนอำจทำได้ในหลำยรูปแบบ
ต่ำงๆ กัน เช่น กำรแสดงผลงำนโดยไม่มีกำรอธิบำยประกอบกำรรำยงำนด้วยคำพูดในที่
ประชุม กำรจัดนิทรรศกำรโดยโปสเตอร์และอธิบำยด้วยคำพูด เป็นต้น โดยผลงำนที่นำมำ
เสนอหรือจัดแสดงควรประกอบด้วยสิ่งต่อไปนี้
1. ชื่อโครงงำน
2. ชื่อผู้จัดทำโครงงำน
3. ชื่ออำจำรย์ที่ปรึกษำ
4. คำอธิบำยถึงที่มำและควำมสำคัญของโครงงำน
5. วิธีกำรดำเนินกำรที่สำคัญ
6. กำรสำธิตผลงำน
7. ผลกำรสังเกตและข้อสรุปสำคัญที่ได้จำกกำรทำโครงงำน