SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Измерение информации. Содержательный подход. 10 класс Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
- Как получить или передать некоторое количество информации?- «Орел» или «решка»? В чем заключено больше информации?- Как угадать задуманное число за наименьшее количество попыток? Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Мы обсудим подход к измерению информации, который называют содержательным подходом или вероятностным. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
В основе нашего мира лежат три составляющие: вещество, энергия и информация. А как много в мире вещества, энергии и информации? Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Можно ли измерить количество вещества? Можно ли определить количество энергии? Можно ли измерить количество информации? Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Сообщение несет больше информации, если в нем содержатся новые и понятные сведения. Такое сообщение называется информативным. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
- Содержит ли информацию учебник физики 10 класса?- Для кого он будет информативным – для ученика 10 класса или 1 класса?Количество информации зависит от информативности. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Количество информации в некотором сообщении равно 0, если оно с точки зрения конкретного человека неинформативно. Количество информации в  информативном сообщении больше нуля. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Если некоторое сообщение является информативным, то оно пополняет нас знаниями или уменьшает неопределенность наших знаний.Иначе, сообщение содержит информацию, если оно приводит к уменьшению неопределенности наших знаний. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Количество информации I Количество информации о системе, полученное в сообщении, измеряется уменьшением неопределенности о состоянии системы. Меру неопределенности в теории информации называют “энтропия”. Неопределенность не отделима от понятия вероятности. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Чем меньше вероятность события, тем больше информации несет сообщение о его появлении. Если вероятность события равна 1 (достоверное событие), количество информации в сообщении о его появлении равно 0. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Сообщение, уменьшающее неопределенность знания в два раза, несет 1 бит информации. Клод Шеннон Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
На экзамен приготовлено 30 билетов. Чему равно количество событий, которые могут произойти при вытягивании билета? Эти события равновероятны? Чему равна неопределенность знаний ученика перед тем, как он вытянет билет? Во сколько раз уменьшится неопределенность знания после того, как он вытянул билет? Зависит ли этот показатель от номера вытянутого билета? Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Вывод: чем больше начальное число возможных равновероятных событий, тем в большее количество раз уменьшается неопределенность наших знаний, и тем большее количество информации будет содержать сообщение о результатах опыта. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
«Конкурс выиграет один из участников:A или B» - это априорная информация о системе, утверждающая, что система может находиться в одном из 2х состояний. После получения любого сообщения из:  конкурс выиграл BVд =17 символов B стал победителемVд =18 символов A проигралVд = 10 символов неопределенность снизилась до 1 варианта из 2-х изначально возможных.  Чему равно количество информации, которое несет это сообщение?  Для синтаксической оценки количества информации не важно в каком именно состоянии находится система, важно только возможное количество состояний системы и их априорные вероятности. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Формула Шеннона где  I – количество информации (бит); N – число возможных состояний системы; p(i) – априорная вероятность каждого состояния системы. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Расчет количества информации по Хартли Частный случай формулы Шеннона для равновероятных событий где I – количество информации, бит N – число возможных состояний системы Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
32              64 32              64 32              64 32              64 32  64 страница страница страница страница страница Задача Размер текстового файла (Vд) 640 Kb. Файл содержит книгу, которая набрана в среднем по 32 строки на странице и по 64 символа в строке. Сколько страниц в книге:             160, 320, 540, 640, 1280 ? 1. Символов на 1 стр. = 32*64 = 25*26=211 2. Памяти на 1 стр. = 211b 3. Всего = 640Kb = 10*64*210b = 10*26*210b = 10*216b 1 символ = 1b 4. Кол-во стр. = 10*216b/ 211b = 10*25 = 320 Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Игра «Угадай число» Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Неравновероятные события.Рассмотренная нами формула является частным случаем, т.к. применяется к равновероятным событиям. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
В жизни мы сталкиваемся с событиями, которые имеют разную вероятность реализации: Когда сообщают прогноз погоды, то сведения о том, что будет дождь,  более вероятно летом, а сообщение о снеге – зимой. Если вы – лучший ученик в классе, то вероятность сообщения о том, что  за контрольную вы получили 5, больше, чем вероятность получения двойки. Если на озере живет 500 уток и 100 гусей, то вероятность подстрелить на охоте утку больше, чем вероятность  подстрелить гуся. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Как вычислить количество информации в таком случае?По формуле Шеннона: Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
Интересные факты ,[object Object],Общая сумма информации, собранной во всех библиотеках мира, оценивается как ,[object Object],Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1

More Related Content

More from Наталья Гришина

Стандарт организации работы школы
Стандарт организации работы школыСтандарт организации работы школы
Стандарт организации работы школы
Наталья Гришина
 
весенние изменения в природе.
весенние изменения в природе.весенние изменения в природе.
весенние изменения в природе.
Наталья Гришина
 
отчет о проведении недели истории2011
отчет о проведении недели истории2011отчет о проведении недели истории2011
отчет о проведении недели истории2011
Наталья Гришина
 
Посвящение в первоклассники
Посвящение в первоклассникиПосвящение в первоклассники
Посвящение в первоклассники
Наталья Гришина
 
презентация курса орксэ московская область
презентация курса орксэ московская областьпрезентация курса орксэ московская область
презентация курса орксэ московская область
Наталья Гришина
 

More from Наталья Гришина (20)

Стандарт организации работы школы
Стандарт организации работы школыСтандарт организации работы школы
Стандарт организации работы школы
 
осенняя ярмарка 2012
осенняя ярмарка 2012осенняя ярмарка 2012
осенняя ярмарка 2012
 
5 октября 2012
5 октября 20125 октября 2012
5 октября 2012
 
юные пешеходы
юные пешеходыюные пешеходы
юные пешеходы
 
последний звонок 2012
последний звонок 2012последний звонок 2012
последний звонок 2012
 
единый день бдд
единый день бддединый день бдд
единый день бдд
 
листовка первоцветы
листовка первоцветылистовка первоцветы
листовка первоцветы
 
весенние изменения в природе.
весенние изменения в природе.весенние изменения в природе.
весенние изменения в природе.
 
брейн ринг по истории
брейн ринг по историибрейн ринг по истории
брейн ринг по истории
 
проект первоцветы
проект первоцветыпроект первоцветы
проект первоцветы
 
новогодняя сказка 2011
новогодняя сказка 2011новогодняя сказка 2011
новогодняя сказка 2011
 
Start нового 2012 года!
Start  нового 2012  года!Start  нового 2012  года!
Start нового 2012 года!
 
бал маскарад 2011
бал маскарад 2011бал маскарад 2011
бал маскарад 2011
 
здоровый образ жизни
здоровый образ жизниздоровый образ жизни
здоровый образ жизни
 
разноцветная мозаика ч1
разноцветная мозаика ч1разноцветная мозаика ч1
разноцветная мозаика ч1
 
отчет о проведении недели истории2011
отчет о проведении недели истории2011отчет о проведении недели истории2011
отчет о проведении недели истории2011
 
осенний бал
осенний балосенний бал
осенний бал
 
Посвящение в первоклассники
Посвящение в первоклассникиПосвящение в первоклассники
Посвящение в первоклассники
 
праздник осени 1 классы
праздник осени 1 классыпраздник осени 1 классы
праздник осени 1 классы
 
презентация курса орксэ московская область
презентация курса орксэ московская областьпрезентация курса орксэ московская область
презентация курса орксэ московская область
 

Recently uploaded

СИСТЕМА ОЦЕНКИ УЯЗВИМОСТЕЙ CVSS 4.0 / CVSS v4.0 [RU].pdf
СИСТЕМА ОЦЕНКИ УЯЗВИМОСТЕЙ CVSS 4.0 / CVSS v4.0 [RU].pdfСИСТЕМА ОЦЕНКИ УЯЗВИМОСТЕЙ CVSS 4.0 / CVSS v4.0 [RU].pdf
СИСТЕМА ОЦЕНКИ УЯЗВИМОСТЕЙ CVSS 4.0 / CVSS v4.0 [RU].pdf
Хроники кибер-безопасника
 
ИСТОЧНИКИ ИННОВАЦИОННОСТИ КИТАЯ (ПО ВЕРСИИ DGAP) | The Sources of China’s Inn...
ИСТОЧНИКИ ИННОВАЦИОННОСТИ КИТАЯ (ПО ВЕРСИИ DGAP) | The Sources of China’s Inn...ИСТОЧНИКИ ИННОВАЦИОННОСТИ КИТАЯ (ПО ВЕРСИИ DGAP) | The Sources of China’s Inn...
ИСТОЧНИКИ ИННОВАЦИОННОСТИ КИТАЯ (ПО ВЕРСИИ DGAP) | The Sources of China’s Inn...
Ирония безопасности
 
Cyberprint. Dark Pink Apt Group [RU].pdf
Cyberprint. Dark Pink Apt Group [RU].pdfCyberprint. Dark Pink Apt Group [RU].pdf
Cyberprint. Dark Pink Apt Group [RU].pdf
Хроники кибер-безопасника
 
CVE. The Fortra's GoAnywhere MFT [RU].pdf
CVE. The Fortra's GoAnywhere MFT [RU].pdfCVE. The Fortra's GoAnywhere MFT [RU].pdf
CVE. The Fortra's GoAnywhere MFT [RU].pdf
Хроники кибер-безопасника
 
2023 Q4. The Ransomware report. [RU].pdf
2023 Q4. The Ransomware report. [RU].pdf2023 Q4. The Ransomware report. [RU].pdf
2023 Q4. The Ransomware report. [RU].pdf
Хроники кибер-безопасника
 
Cyber Defense Doctrine Managing the Risk Full Applied Guide to Organizational...
Cyber Defense Doctrine Managing the Risk Full Applied Guide to Organizational...Cyber Defense Doctrine Managing the Risk Full Applied Guide to Organizational...
Cyber Defense Doctrine Managing the Risk Full Applied Guide to Organizational...
Ирония безопасности
 

Recently uploaded (9)

MS Navigating Incident Response [RU].pdf
MS Navigating Incident Response [RU].pdfMS Navigating Incident Response [RU].pdf
MS Navigating Incident Response [RU].pdf
 
СИСТЕМА ОЦЕНКИ УЯЗВИМОСТЕЙ CVSS 4.0 / CVSS v4.0 [RU].pdf
СИСТЕМА ОЦЕНКИ УЯЗВИМОСТЕЙ CVSS 4.0 / CVSS v4.0 [RU].pdfСИСТЕМА ОЦЕНКИ УЯЗВИМОСТЕЙ CVSS 4.0 / CVSS v4.0 [RU].pdf
СИСТЕМА ОЦЕНКИ УЯЗВИМОСТЕЙ CVSS 4.0 / CVSS v4.0 [RU].pdf
 
ИСТОЧНИКИ ИННОВАЦИОННОСТИ КИТАЯ (ПО ВЕРСИИ DGAP) | The Sources of China’s Inn...
ИСТОЧНИКИ ИННОВАЦИОННОСТИ КИТАЯ (ПО ВЕРСИИ DGAP) | The Sources of China’s Inn...ИСТОЧНИКИ ИННОВАЦИОННОСТИ КИТАЯ (ПО ВЕРСИИ DGAP) | The Sources of China’s Inn...
ИСТОЧНИКИ ИННОВАЦИОННОСТИ КИТАЯ (ПО ВЕРСИИ DGAP) | The Sources of China’s Inn...
 
Cyberprint. Dark Pink Apt Group [RU].pdf
Cyberprint. Dark Pink Apt Group [RU].pdfCyberprint. Dark Pink Apt Group [RU].pdf
Cyberprint. Dark Pink Apt Group [RU].pdf
 
CVE. The Fortra's GoAnywhere MFT [RU].pdf
CVE. The Fortra's GoAnywhere MFT [RU].pdfCVE. The Fortra's GoAnywhere MFT [RU].pdf
CVE. The Fortra's GoAnywhere MFT [RU].pdf
 
Ransomware_Q3 2023. The report [RU].pdf
Ransomware_Q3 2023.  The report [RU].pdfRansomware_Q3 2023.  The report [RU].pdf
Ransomware_Q3 2023. The report [RU].pdf
 
2023 Q4. The Ransomware report. [RU].pdf
2023 Q4. The Ransomware report. [RU].pdf2023 Q4. The Ransomware report. [RU].pdf
2023 Q4. The Ransomware report. [RU].pdf
 
Malware. DCRAT (DARK CRYSTAL RAT) [RU].pdf
Malware. DCRAT (DARK CRYSTAL RAT) [RU].pdfMalware. DCRAT (DARK CRYSTAL RAT) [RU].pdf
Malware. DCRAT (DARK CRYSTAL RAT) [RU].pdf
 
Cyber Defense Doctrine Managing the Risk Full Applied Guide to Organizational...
Cyber Defense Doctrine Managing the Risk Full Applied Guide to Organizational...Cyber Defense Doctrine Managing the Risk Full Applied Guide to Organizational...
Cyber Defense Doctrine Managing the Risk Full Applied Guide to Organizational...
 

измерение информации содержательный подход10а

  • 1. Измерение информации. Содержательный подход. 10 класс Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 2. - Как получить или передать некоторое количество информации?- «Орел» или «решка»? В чем заключено больше информации?- Как угадать задуманное число за наименьшее количество попыток? Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 3. Мы обсудим подход к измерению информации, который называют содержательным подходом или вероятностным. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 4. В основе нашего мира лежат три составляющие: вещество, энергия и информация. А как много в мире вещества, энергии и информации? Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 5. Можно ли измерить количество вещества? Можно ли определить количество энергии? Можно ли измерить количество информации? Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 6. Сообщение несет больше информации, если в нем содержатся новые и понятные сведения. Такое сообщение называется информативным. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 7. - Содержит ли информацию учебник физики 10 класса?- Для кого он будет информативным – для ученика 10 класса или 1 класса?Количество информации зависит от информативности. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 8. Количество информации в некотором сообщении равно 0, если оно с точки зрения конкретного человека неинформативно. Количество информации в информативном сообщении больше нуля. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 9. Если некоторое сообщение является информативным, то оно пополняет нас знаниями или уменьшает неопределенность наших знаний.Иначе, сообщение содержит информацию, если оно приводит к уменьшению неопределенности наших знаний. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 10. Количество информации I Количество информации о системе, полученное в сообщении, измеряется уменьшением неопределенности о состоянии системы. Меру неопределенности в теории информации называют “энтропия”. Неопределенность не отделима от понятия вероятности. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 11. Чем меньше вероятность события, тем больше информации несет сообщение о его появлении. Если вероятность события равна 1 (достоверное событие), количество информации в сообщении о его появлении равно 0. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 12. Сообщение, уменьшающее неопределенность знания в два раза, несет 1 бит информации. Клод Шеннон Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 13. На экзамен приготовлено 30 билетов. Чему равно количество событий, которые могут произойти при вытягивании билета? Эти события равновероятны? Чему равна неопределенность знаний ученика перед тем, как он вытянет билет? Во сколько раз уменьшится неопределенность знания после того, как он вытянул билет? Зависит ли этот показатель от номера вытянутого билета? Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 14. Вывод: чем больше начальное число возможных равновероятных событий, тем в большее количество раз уменьшается неопределенность наших знаний, и тем большее количество информации будет содержать сообщение о результатах опыта. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 15. «Конкурс выиграет один из участников:A или B» - это априорная информация о системе, утверждающая, что система может находиться в одном из 2х состояний. После получения любого сообщения из: конкурс выиграл BVд =17 символов B стал победителемVд =18 символов A проигралVд = 10 символов неопределенность снизилась до 1 варианта из 2-х изначально возможных. Чему равно количество информации, которое несет это сообщение? Для синтаксической оценки количества информации не важно в каком именно состоянии находится система, важно только возможное количество состояний системы и их априорные вероятности. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 16. Формула Шеннона где I – количество информации (бит); N – число возможных состояний системы; p(i) – априорная вероятность каждого состояния системы. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 17. Расчет количества информации по Хартли Частный случай формулы Шеннона для равновероятных событий где I – количество информации, бит N – число возможных состояний системы Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 18. 32 64 32 64 32 64 32 64 32 64 страница страница страница страница страница Задача Размер текстового файла (Vд) 640 Kb. Файл содержит книгу, которая набрана в среднем по 32 строки на странице и по 64 символа в строке. Сколько страниц в книге: 160, 320, 540, 640, 1280 ? 1. Символов на 1 стр. = 32*64 = 25*26=211 2. Памяти на 1 стр. = 211b 3. Всего = 640Kb = 10*64*210b = 10*26*210b = 10*216b 1 символ = 1b 4. Кол-во стр. = 10*216b/ 211b = 10*25 = 320 Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 19. Игра «Угадай число» Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 20. Неравновероятные события.Рассмотренная нами формула является частным случаем, т.к. применяется к равновероятным событиям. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 21. В жизни мы сталкиваемся с событиями, которые имеют разную вероятность реализации: Когда сообщают прогноз погоды, то сведения о том, что будет дождь, более вероятно летом, а сообщение о снеге – зимой. Если вы – лучший ученик в классе, то вероятность сообщения о том, что за контрольную вы получили 5, больше, чем вероятность получения двойки. Если на озере живет 500 уток и 100 гусей, то вероятность подстрелить на охоте утку больше, чем вероятность подстрелить гуся. Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 22. Как вычислить количество информации в таком случае?По формуле Шеннона: Вельдяева О. С., МОУ ЛСОШ № 1
  • 23.