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El ensayo
El documento define el ensayo como un escrito breve en prosa que presenta una interpretación personal sobre un tema, como la filosofía o la literatura, de manera analítica pero sin seguir reglas estrictas. Explica que los ensayos se caracterizan por su estructura libre, variedad temática y estilo elegante, y pueden adoptar diferentes tonos como el poético o irónico. Además, clasifica los ensayos en expositivos, poéticos y críticos, dependiendo de si comunican ideas, priman lo poético
экспедиция лидерства 3.0 tma
Описание программы тренинга по Лидерству Академии Тренинг Менеджмента (TMA)
AVON Tomorrow starts today
This document promotes joining Avon as a sales representative or recruiter. It provides contact information for an Avon representative named Abby Narasimhan and includes links to videos about the Avon opportunity and how to get started instantly as a representative by using Narasimhan's reference code when signing up.
Oralidad
Este documento presenta información sobre el cerebro y la pronunciación. Explica que el hemisferio izquierdo maneja funciones lógicas como el lenguaje, mientras que el derecho maneja la creatividad. También describe las reglas de acentuación de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. Resalta la importancia de aprovechar al máximo las capacidades del cerebro a través del lenguaje y la pronunciación.
8/9 ustream講座 Ctwist+LadioCast
The document discusses two Mac software applications: CamTwist and LadioCast. Both allow users to stream video, audio, and desktop content to services like Ustream. CamTwist supports capturing from webcams and adding video effects. LadioCast focuses on high quality audio streaming and supports routing audio through Soundflower to combine multiple inputs. The document provides information on setup and use of the two applications for live streaming.
GBSA Online Marketing
This document outlines a methodology for developing a dynamic online marketing program with the key objectives of conducting market research, driving traffic to content, and converting leads. It discusses conducting market research to understand goals and develop action plans using tools like Google alerts and keyword research. It also discusses driving traffic from high authority sites to content like email, webinars and social media, and converting leads through marketing automation, segmentation, lead scoring, nurturing and analytics.
GBSA Online Marketing Presentation
This document outlines a methodology for developing a dynamic online marketing program with the key objectives of conducting market research, driving traffic to content, and converting leads into customers. It recommends performing market research to understand the target audience and develop goals and action plans using tools like Google Alerts, Keyword Tool, and Docs. It also suggests driving traffic from high authority sites to opt-in content and building email lists, as well as creating content like emails, webinars, and social media to engage audiences. Finally, it covers methods for converting leads through marketing automation, segmentation, lead scoring, nurturing, and analytics.
Oralidad
Este documento trata sobre la importancia de aprovechar al máximo nuestro cerebro jugando con el lenguaje y la pronunciación. Explica que organizar textos desorganizados ayuda a desarrollar la lateralidad y la direccionalidad porque se ponen en práctica ambos hemisferios del cerebro. También describe las funciones del hemisferio izquierdo y derecho, y las reglas de acentuación de palabras agudas, graves, sobreesdrújulas y esdrújulas. Al final, hace preguntas para repasar los conceptos cl
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Foro Productividad y Competitividad
El documento presenta un foro sobre productividad y competitividad para que los aprendices del Sena aporten su visión como líderes y emprendedores, su papel en la transformación de su vida a través de la formación, y propuestas para contribuir al crecimiento económico del país. Plantea preguntas sobre la relación entre productividad y proyecto de vida personal, formas de contribuir a la productividad de empresas, mejorar la productividad del país, y ayudar a lograr la visión de Colombia para 2025 a través de proyectos e
Estudio Financiero y Fuentes De Financiacion
Este documento describe cómo identificar los costos de un proyecto a través de 4 pasos: 1) estimar los costos iniciales de materiales, herramientas y maquinaria, 2) seleccionar 2 fuentes de financiamiento y justificar la selección, 3) reconocer contratos de aprendizaje y fondos como el FIC, y 4) analizar información para participar en un concurso sobre estos temas. Sin embargo, los puntos 3 y 4 no pudieron resolverse adecuadamente debido a que se requiere aclaración de la instructora sobre dud
3.3 Identificación Ideas Del Proyecto
El documento describe una propuesta de empresa para actualizar las redes tecnológicas en la región y generar oportunidades laborales. La empresa ofrecería servicios de instalación y actualización de redes para empresas y hogares usando materiales de alta calidad a precios accesibles. Los beneficiarios serían la comunidad regional al recibir una mejor infraestructura tecnológica, y los aprendices de SENA al obtener experiencia laboral en la nueva empresa.
Identificar La Idea De Mi Proyecto
El documento presenta una guía para que los estudiantes identifiquen ideas para proyectos relacionados con su programa de formación. Propone tres actividades: 1) reconocer las características y potencialidades de la región, 2) analizar las necesidades y oportunidades detectadas para estructurar ideas de proyecto, y 3) presentar una propuesta inicial de proyecto que incluya su justificación y objetivos. El propósito es que los estudiantes desarrollen un proyecto sencillo durante su formación que aporte soluciones a nivel regional.
Identificación de variables para los estudios de mercado técnico
Este documento describe las actividades necesarias para definir un proyecto, incluyendo estudios de mercado y técnicos. Se pide identificar variables clave para los estudios de mercado, posibles consumidores del producto, competidores existentes, características del producto, cómo producirlo y precios. El objetivo es definir los productos o servicios del proyecto y determinar variables para su desarrollo e implementación.
Definicion estructura organizacional
El documento describe las actividades para definir la estructura organizacional de un proyecto. Se propone crear una empresa de soluciones tecnológicas que brinde servicios de resolución de problemas en equipos de cómputo y redes. Se definen los deberes de los aprendices, los derechos fundamentales y deberes como ciudadanos. Finalmente, se explica lo que son la seguridad social en salud, riesgos profesionales y pensiones, así como las obligaciones de pago de aportes.
Definicion estructura organizacional
El documento describe las actividades para definir la estructura organizacional de un proyecto. Se propone crear una empresa de soluciones tecnológicas llamada "Soluciones Tecnológicas S.A.S". Se definen funciones como respeto a tiempos de formación y uso eficiente de recursos. También se describen deberes ciudadanos como cumplir leyes y pagar impuestos. Finalmente, se explica que la seguridad social cubre salud, pensiones y riesgos laborales a través de entidades como EPS, ARS y ARL.
Identificacion Estilos de Aprendizaje
Este documento presenta un cuestionario para evaluar los estilos de aprendizaje de un individuo. El cuestionario contiene 7 filas con 4 opciones en cada fila para describir cómo aprende la persona. La persona debe asignar un valor de 1 a 4 a cada opción, siendo 4 la que mejor describa su estilo y 1 la que menos, sin repetir valores en cada fila. El objetivo es identificar qué estilo de aprendizaje (experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta o experimentación activa) se ajusta más a cómo apren
Identificacion estilos de aprendizaje
El documento presenta un cuestionario para evaluar el estilo de aprendizaje de un estudiante de Administración de Redes de Computadoras. El cuestionario contiene 9 preguntas con 4 opciones cada una sobre cómo aprende el estudiante. Las respuestas permitirán clasificar al estudiante dentro de uno de los siguientes estilos de aprendizaje: asimilador, convergente, divergente u acomodador.
Me identifico con arturo
El documento presenta la estrategia de formación por proyectos del SENA, que permite estructurar programas de capacitación en respuesta a necesidades específicas. Se describe el caso de Arturo, quien identificó una oportunidad en el sector agropecuario y formuló un proyecto siguiendo varios pasos: analizar la zona, plantear ideas de negocio, seleccionar una idea, analizar el entorno, plantear un problema, digitalizar la idea y formular objetivos. El grupo debe analizar el caso y responder preguntas sobre las lecciones, variables consideradas
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