SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
‫مريرت‬
  ‫نادي إذكل للتربية‬

‫على البيئة والمواطنة و‬
                                  ‫الهيكلة‬
                         ‫المشرف العام : التهامي ورضي‬
       ‫الفنون‬
                                  ‫الرئيــــس: عبد الله بوكـرن‬
                                  ‫نائبــــــه : فيصل ملوكــــــي‬
                              ‫المقــــرر : صلح الدين الكحلوي‬
                                   ‫نائبـــــــه : هبــــــــة مستعيد‬
                                  ‫الميــــن : باعدي زازيــــــع‬
                                 ‫نائبـــــــه : بشرى لعشــــــــق‬
                                 ‫مستشـار : وفــــاء حـــــــلل‬
                              ‫فاطمة الزهراء بويزكار‬
                                 ‫طــــارق حسينـــي‬
                                 ‫شــــادي أغـــزاف‬
                                   ‫عبد الحق اقاسي‬
                                    ‫حسناء العياشي‬
                                  ‫بــــــدر لعسولــي‬
                                  ‫امينة العثمانــــــــي‬
                                  ‫الهــــام توفيــــــــق‬
                                    ‫خليا النادي‬
   ‫ثانوية أم الربيع‬        ‫البيئة والمواطـــــنة : حسن‬
                                                     ‫العمراوي‬
      ‫التأهيلية‬           ‫الفنــون والبـــداع : يونس مرشيــش‬
                          ‫العــلم والتواصل : ابراهيم أغـــزاف‬
‫الصحــــــــــــــــــة : يحيـــــى عـــارف‬                          ‫العزل – من المهمة أو تجميد العضوية , كما يمكن فرض عقوبات‬                           ‫-أن يتمسسسسك بالروح الجماعيسسسة ويتفانسسسى فسسسي البدل‬
                                                                                     ‫تربوية تعويضية كتقديم خدمة عامة للمؤسسة أو النادي‬                                                                      ‫والعطاء .‬
  ‫الترفيه و الرحلت : أحرضان مكــاوي‬                                     ‫المادة ٨١ :يمكسن الطعسن فسي العقوبسة بطلب للرئيسس ويعاد التداول‬                    ‫-احترام كسسسسل الراء داخسسل النادي وتدبيسسر الختلفات‬
‫الــــــمـــعــــرفــــة : المهدي فخيم المراني‬                          ‫فسسسسي المخالفسسسسة مسسسسن طرف المشرف العام على النادي و العضاء‬                                                           ‫بشكل ديمقراطي .‬
                                                                                                                        ‫المشرفين عليه .‬                    ‫-النضباط لقرارات الغلبيسسسة واللتزام بهسسسا والعمسسسل‬
                                                                                                                                                                                                       ‫على تنفيذها .‬
‫المادة 21 : يسير النادي مكتب منتخب بشكل ديمقراطي من طرف‬
                                                                                               ‫‪‬تنظيم ملتقيات في مختلف المجالت .‬                                          ‫الباب الثالث : الهيكلة والتسيير‬
                                    ‫الجمع العام بداية كل موسم دراسي .‬
                                                                                                              ‫‪‬تنظيم بطولت رياضية‬                                                   ‫المادة ٠١: يعتبر المدير رئيسا للنادي .‬
‫يقدم في بداية الجتماع تقريا ماليا وأدبيا ويطرح للمصادقة عليه من‬
                                                                                                        ‫‪‬إعطاء دروس الدعم والتقوية‬                  ‫المادة 1 ١: يؤطر النادي مشرف عام يعتبر منشطا ومسيرا لعمل‬
                                                   ‫طرف الجمع العام .‬
                                                                             ‫‪‬تنظيسسسسسسسم رحلت تربويسسسسسسسة وخرجات دراسسسسسسسسية‬                         ‫النادي و صلة وصل بين أعضاء النادي وبين النادي والدارة .‬
          ‫يتكون مكتب النادي من سبعة أفراد على القل كلهم تلميذ .‬
                                                                                                                        ‫واستعراضية .‬                                             ‫النظام الداخلي‬
                                            ‫يتشكل المكتب المسير من :‬
                                                                                                               ‫‪‬تنظيم حملت للتشجير‬                               ‫الباب الول : المبادىء و الهداف و الوسائل :‬
‫رئيسس : هسو المسسؤول عسن النادي و الناطسق الرسسمي باسسمه وسسط‬
                                                                                               ‫‪‬تخليد اليام الدينية والوطنية والعالمية‬              ‫المادة ١ : يرتكز النادي في تدبير شؤونه الداخلية والخارجية على‬
‫التلميذ وهو الذي يعلن عن الجتماعات العادية و الطارئة ويرأسها‬
                                                                                                           ‫‪‬إصدار مجلت ومطويات‬                                                                                 ‫المبادىء التالية :‬
‫ويضسع مشروع جدول أعمالهسا كمسا يعمسل على تنفيسذ برنامجسه وهسو‬
                                                                                                     ‫‪‬القيام بأنشطة للتوعية والتحسيس‬                ‫- يعتمسد النادي على خلفيسة تشريعيسة و تربويسة واضحسة , الميثسسسسسساق‬
       ‫صلة وصل بين التلميذ والمشرف العام والساتذة المشرفين .‬
                                                                             ‫‪‬عقسد لقاءات مفتوحسة مسع إطارات جمعويسة , حقوقيسة ,‬                    ‫الوطنسي للتربيسة والتكويسن , البرنامسج السستعجالي , دليسل الحيسسسسسسسساة‬
                ‫نائبه : يساعده في مهامه وينوب عنه في حالة غيابه .‬
                                                                                                                  ‫مثقفين , فنانين .....‬             ‫المدرسية , ومختلف المذكرات الوزارية المتعلقة بالحياة المدرسية .‬
‫مقرر : يقوم بكتابسة تقاريسر الجتماعات والنشطسة المنجزة ويحافسظ‬
                                                                                             ‫الباب الثاني : العضوية‬                                 ‫- النادي فضاء تربوي مفتوح فسسسي وجسسسه جميسسسع تلميذات وتلميسسسذ‬
                                                   ‫على وثائق النادي .‬
                                                                        ‫المادة ٤: تتسسم العضويسسة فسسي النادي بصسسفة فرضيسسة على أسسساس‬                         ‫المؤسسة بدون أي تمييز شرط النضباط لنظامه الداخلي .‬
                ‫نائبه : يساعده في مهامه وينوب عنه في حالة غيابه .‬
                                                                                                                                 ‫الشروط التالية :‬   ‫- النادي فضاء لتعلم النقاش وتبادل الراء والنصسسسسات للخريسسسسن‬
                          ‫أمين المال : هو المسؤول عن مالية النادي .‬
                                                                         ‫- ان يكون تلميذا أو أستاذا بثانوية أم الربيع التأهيلية – مريرت – .‬             ‫وجسر للرتقاء بقيم التسامح والتضامن والتآزر داخل المؤسسة .‬
                ‫نائبه : يساعده في مهامه وينوب عنه في حالة غيابه .‬
                                                                                                     ‫- أن يلتزم باحترام النظام الداخلي للنادي .‬     ‫- النادي مكون مسسسسن مكونات الحياة المدرسسسسسية وبالتالي فأنشطتسسسسه‬
‫المسستشارون : يكلفون بمهام و يترأسسون الخليسا الفرعيسة وهسم صسلة‬
                                                                                                          ‫- أن يؤدي واجب النخراط السنوي‬                                                                           ‫تربوية بحثة .‬
                          ‫وصل بينها والمكتب المسير و المنخرطين .‬
                                                                        ‫المادة ٥ : يمكسن إعطاء العضويسة الشرفيسة لكسل شخسص قادر على‬                                    ‫المادة ٢ : يعمل النادي على تحقيق الهداف التالية :‬
‫المادة ٣١ : يجتمسع المكتسب بصسفة عاديسة مرة فسي الشهسر وبصسفة‬
                                                                                                                                     ‫دعم النادي .‬          ‫‪‬غرس قيسم النتماء للوطسن وترسسيخ الهويسة المغربيسة‬
‫استثنائية كلما اقتضى المر ذلك بطلب من المشرف العام أوالرئيس‬
                                                                        ‫المادة ٦: المنخرط : هسسسو الذي يؤيسسسد اختيارات وبرامسسسج النادي‬                     ‫الحضارية والوعي بتنوع وتعدد روافدها وتفاعلها .‬
                                                      ‫أو ثلث أعضائه .‬
                                                                                              ‫ويساهم في النشطة المنظمة من طرف النادي .‬                                 ‫‪‬التربية على قيم المواطنة وحقوق النسان .‬
                ‫المادة ٤١ : تتخذ القرارات بالغلبية داخل النادي .‬
                                                                        ‫المادة ٧ : النخراط فسسي النادي يضمسسن لصسساحبه حقوق ويفرض‬                          ‫‪‬التربيسسسة على قيسسسم الديمقراطيسسسة والعدل والحريسسسة‬
‫المادة ٥١ : ل يحسسق لي عضسسو التغيسسب عسسن الجتماعات كيفمسسا‬
                                                                                                                                   ‫عليه واجبات .‬           ‫والتسسسسسسامح وقبول الختلف بعيدا عسسسسسن العنسسسسسف‬
‫كانسست , ثلث مرات على التوالي , وفسسي هذه الحالة تتخسسذ فسسي حقسسه‬
                                                                                                           ‫المادة ٨ : لكل منخرط الحق في :‬                                       ‫والتطرف ورفض الخر وإقصائه .‬
                      ‫الجراءات التأديبية المنصوص عليها في المادة‬
                                                                             ‫-تقديسسم اقتراحات وملحظات مسسن أجسسل تحسسسين عمسسل‬                            ‫‪‬تنميسة قيسم التضامسن والتكافسل و الحوار بيسن مكونات‬
‫المادة ٦١ : يمكسسن للنادي السسستعانة بالعامليسسن فسسي المؤسسسسة أو‬
                                                                                                                               ‫النادي .‬                                   ‫المجتمع المدرسي و نبد أسلوب القصاء‬
                                                  ‫خارجها اجتماعاته .‬
                                                                             ‫-أن ينتقسد وأن يدلي برأيسه بصسدد كسل مسا يقترح النادي‬                         ‫‪‬تنشئة التلميسذ تنشئة نفسسية و اجتماعيسة سسليمة بغرس‬
                      ‫الباب الرابع : خليا النادي‬
                                                                                                       ‫اتخاذه من مواقف وقرارات .‬                           ‫قيسسم الطموح و تنميسسة قيسسم العمسسل الجماعسسي والتفكيسسر‬
                       ‫المادة ٧١ : يتوفر النادي على الخليا التالية :‬
                                                                                                ‫-أن يستأنف القرارات المتخذة ضده .‬                          ‫اليجابسسسي والنتصسسسار على ثقافسسسة الكسسسسل واليأس‬
‫البيئة والمواطـــنة - الفنسسسون والبسسسسداع - العسسسلم والتواصسل‬
                                                                                                   ‫المادة ٩ : يجب على كل منخرط ما يلي :‬                                                                    ‫والعدمية .‬
                                  ‫-الصحسسة - الترفيه و الرحلت .......‬
                                                                             ‫-إعطاء القدوة فسسسسسسي الدراسسسسسسسة والخلق العاليسسسسسسة‬                     ‫‪‬تنميسسة الشعور بالسسسعادة والرضسسا على الذات داخسسل‬
            ‫المادة ٨١ : يمكن إضافة خلية كلما أمكن ذلك .‬
                                                                                                                            ‫للخرين .‬                                                               ‫فضاء المؤسسة .‬
                  ‫الباب الخامس : القرارات التأديبية‬
                                                                             ‫-أن يكون فعال وفاعل ومسسساهما فسسي أنشطسسة النادي‬                                ‫‪‬تعزيز قيمة النتماء للمؤسسة والمجتمع المدرسي .‬
‫المادة ٩١ : يتولى المكتسب المسسير للنادي تطسبيق القرارات التأديبيسة‬
                                                                                                               ‫بكل جدية ومسؤولية .‬                                  ‫‪‬تقديم خدمات ثقافية وعلمية ورياضية وفنية .‬
‫فسسي حسسق أعضائه ومنخرطيسسه وهسسي كمسسا يلي : التنسسبيه – النذار –‬
                                                                                             ‫-أن يدفع اشتراكات العضوية السنوية .‬                                           ‫‪‬تنمية مواهب التلميذ ودفعه على البداع‬
‫‪‬الهتمام بقضايا المرأة‬
‫المادة ٣ : يقوم النادي لتحقيسسق مبادئه وأهدافسسه على الوسسسائل‬
                                                         ‫التالية :‬
     ‫‪‬تكويسن ورشات الصسحافة ) تصسوير فيديسو – الكتابسة‬
                           ‫الصحفية – إذاعة المؤسسة ( .‬
     ‫‪‬التنشيسسسط الثقافسسسي والتربوي ) أفلم وثائقيسسسة – نادي‬
     ‫السينما – المسرح – الرسم – القصة القصيرة ..... (‬
                               ‫‪‬إحياء أمسيات ثقافية وفنية .‬
                                    ‫‪‬تنظيم مسابقات ثقافية .‬
                ‫‪‬تنظيم عروض و ندوات و موائد مستديرة .‬
                             ‫‪‬تنظيم معارض وأسابيع ثقافية‬
المطوية 1

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

المطوية 1

  • 1. ‫مريرت‬ ‫نادي إذكل للتربية‬ ‫على البيئة والمواطنة و‬ ‫الهيكلة‬ ‫المشرف العام : التهامي ورضي‬ ‫الفنون‬ ‫الرئيــــس: عبد الله بوكـرن‬ ‫نائبــــــه : فيصل ملوكــــــي‬ ‫المقــــرر : صلح الدين الكحلوي‬ ‫نائبـــــــه : هبــــــــة مستعيد‬ ‫الميــــن : باعدي زازيــــــع‬ ‫نائبـــــــه : بشرى لعشــــــــق‬ ‫مستشـار : وفــــاء حـــــــلل‬ ‫فاطمة الزهراء بويزكار‬ ‫طــــارق حسينـــي‬ ‫شــــادي أغـــزاف‬ ‫عبد الحق اقاسي‬ ‫حسناء العياشي‬ ‫بــــــدر لعسولــي‬ ‫امينة العثمانــــــــي‬ ‫الهــــام توفيــــــــق‬ ‫خليا النادي‬ ‫ثانوية أم الربيع‬ ‫البيئة والمواطـــــنة : حسن‬ ‫العمراوي‬ ‫التأهيلية‬ ‫الفنــون والبـــداع : يونس مرشيــش‬ ‫العــلم والتواصل : ابراهيم أغـــزاف‬
  • 2. ‫الصحــــــــــــــــــة : يحيـــــى عـــارف‬ ‫العزل – من المهمة أو تجميد العضوية , كما يمكن فرض عقوبات‬ ‫-أن يتمسسسسك بالروح الجماعيسسسة ويتفانسسسى فسسسي البدل‬ ‫تربوية تعويضية كتقديم خدمة عامة للمؤسسة أو النادي‬ ‫والعطاء .‬ ‫الترفيه و الرحلت : أحرضان مكــاوي‬ ‫المادة ٨١ :يمكسن الطعسن فسي العقوبسة بطلب للرئيسس ويعاد التداول‬ ‫-احترام كسسسسل الراء داخسسل النادي وتدبيسسر الختلفات‬ ‫الــــــمـــعــــرفــــة : المهدي فخيم المراني‬ ‫فسسسسي المخالفسسسسة مسسسسن طرف المشرف العام على النادي و العضاء‬ ‫بشكل ديمقراطي .‬ ‫المشرفين عليه .‬ ‫-النضباط لقرارات الغلبيسسسة واللتزام بهسسسا والعمسسسل‬ ‫على تنفيذها .‬ ‫المادة 21 : يسير النادي مكتب منتخب بشكل ديمقراطي من طرف‬ ‫‪‬تنظيم ملتقيات في مختلف المجالت .‬ ‫الباب الثالث : الهيكلة والتسيير‬ ‫الجمع العام بداية كل موسم دراسي .‬ ‫‪‬تنظيم بطولت رياضية‬ ‫المادة ٠١: يعتبر المدير رئيسا للنادي .‬ ‫يقدم في بداية الجتماع تقريا ماليا وأدبيا ويطرح للمصادقة عليه من‬ ‫‪‬إعطاء دروس الدعم والتقوية‬ ‫المادة 1 ١: يؤطر النادي مشرف عام يعتبر منشطا ومسيرا لعمل‬ ‫طرف الجمع العام .‬ ‫‪‬تنظيسسسسسسسم رحلت تربويسسسسسسسة وخرجات دراسسسسسسسسية‬ ‫النادي و صلة وصل بين أعضاء النادي وبين النادي والدارة .‬ ‫يتكون مكتب النادي من سبعة أفراد على القل كلهم تلميذ .‬ ‫واستعراضية .‬ ‫النظام الداخلي‬ ‫يتشكل المكتب المسير من :‬ ‫‪‬تنظيم حملت للتشجير‬ ‫الباب الول : المبادىء و الهداف و الوسائل :‬ ‫رئيسس : هسو المسسؤول عسن النادي و الناطسق الرسسمي باسسمه وسسط‬ ‫‪‬تخليد اليام الدينية والوطنية والعالمية‬ ‫المادة ١ : يرتكز النادي في تدبير شؤونه الداخلية والخارجية على‬ ‫التلميذ وهو الذي يعلن عن الجتماعات العادية و الطارئة ويرأسها‬ ‫‪‬إصدار مجلت ومطويات‬ ‫المبادىء التالية :‬ ‫ويضسع مشروع جدول أعمالهسا كمسا يعمسل على تنفيسذ برنامجسه وهسو‬ ‫‪‬القيام بأنشطة للتوعية والتحسيس‬ ‫- يعتمسد النادي على خلفيسة تشريعيسة و تربويسة واضحسة , الميثسسسسسساق‬ ‫صلة وصل بين التلميذ والمشرف العام والساتذة المشرفين .‬ ‫‪‬عقسد لقاءات مفتوحسة مسع إطارات جمعويسة , حقوقيسة ,‬ ‫الوطنسي للتربيسة والتكويسن , البرنامسج السستعجالي , دليسل الحيسسسسسسسساة‬ ‫نائبه : يساعده في مهامه وينوب عنه في حالة غيابه .‬ ‫مثقفين , فنانين .....‬ ‫المدرسية , ومختلف المذكرات الوزارية المتعلقة بالحياة المدرسية .‬ ‫مقرر : يقوم بكتابسة تقاريسر الجتماعات والنشطسة المنجزة ويحافسظ‬ ‫الباب الثاني : العضوية‬ ‫- النادي فضاء تربوي مفتوح فسسسي وجسسسه جميسسسع تلميذات وتلميسسسذ‬ ‫على وثائق النادي .‬ ‫المادة ٤: تتسسم العضويسسة فسسي النادي بصسسفة فرضيسسة على أسسساس‬ ‫المؤسسة بدون أي تمييز شرط النضباط لنظامه الداخلي .‬ ‫نائبه : يساعده في مهامه وينوب عنه في حالة غيابه .‬ ‫الشروط التالية :‬ ‫- النادي فضاء لتعلم النقاش وتبادل الراء والنصسسسسات للخريسسسسن‬ ‫أمين المال : هو المسؤول عن مالية النادي .‬ ‫- ان يكون تلميذا أو أستاذا بثانوية أم الربيع التأهيلية – مريرت – .‬ ‫وجسر للرتقاء بقيم التسامح والتضامن والتآزر داخل المؤسسة .‬ ‫نائبه : يساعده في مهامه وينوب عنه في حالة غيابه .‬ ‫- أن يلتزم باحترام النظام الداخلي للنادي .‬ ‫- النادي مكون مسسسسن مكونات الحياة المدرسسسسسية وبالتالي فأنشطتسسسسه‬ ‫المسستشارون : يكلفون بمهام و يترأسسون الخليسا الفرعيسة وهسم صسلة‬ ‫- أن يؤدي واجب النخراط السنوي‬ ‫تربوية بحثة .‬ ‫وصل بينها والمكتب المسير و المنخرطين .‬ ‫المادة ٥ : يمكسن إعطاء العضويسة الشرفيسة لكسل شخسص قادر على‬ ‫المادة ٢ : يعمل النادي على تحقيق الهداف التالية :‬ ‫المادة ٣١ : يجتمسع المكتسب بصسفة عاديسة مرة فسي الشهسر وبصسفة‬ ‫دعم النادي .‬ ‫‪‬غرس قيسم النتماء للوطسن وترسسيخ الهويسة المغربيسة‬ ‫استثنائية كلما اقتضى المر ذلك بطلب من المشرف العام أوالرئيس‬ ‫المادة ٦: المنخرط : هسسسو الذي يؤيسسسد اختيارات وبرامسسسج النادي‬ ‫الحضارية والوعي بتنوع وتعدد روافدها وتفاعلها .‬ ‫أو ثلث أعضائه .‬ ‫ويساهم في النشطة المنظمة من طرف النادي .‬ ‫‪‬التربية على قيم المواطنة وحقوق النسان .‬ ‫المادة ٤١ : تتخذ القرارات بالغلبية داخل النادي .‬ ‫المادة ٧ : النخراط فسسي النادي يضمسسن لصسساحبه حقوق ويفرض‬ ‫‪‬التربيسسسة على قيسسسم الديمقراطيسسسة والعدل والحريسسسة‬ ‫المادة ٥١ : ل يحسسق لي عضسسو التغيسسب عسسن الجتماعات كيفمسسا‬ ‫عليه واجبات .‬ ‫والتسسسسسسامح وقبول الختلف بعيدا عسسسسسن العنسسسسسف‬ ‫كانسست , ثلث مرات على التوالي , وفسسي هذه الحالة تتخسسذ فسسي حقسسه‬ ‫المادة ٨ : لكل منخرط الحق في :‬ ‫والتطرف ورفض الخر وإقصائه .‬ ‫الجراءات التأديبية المنصوص عليها في المادة‬ ‫-تقديسسم اقتراحات وملحظات مسسن أجسسل تحسسسين عمسسل‬ ‫‪‬تنميسة قيسم التضامسن والتكافسل و الحوار بيسن مكونات‬ ‫المادة ٦١ : يمكسسن للنادي السسستعانة بالعامليسسن فسسي المؤسسسسة أو‬ ‫النادي .‬ ‫المجتمع المدرسي و نبد أسلوب القصاء‬ ‫خارجها اجتماعاته .‬ ‫-أن ينتقسد وأن يدلي برأيسه بصسدد كسل مسا يقترح النادي‬ ‫‪‬تنشئة التلميسذ تنشئة نفسسية و اجتماعيسة سسليمة بغرس‬ ‫الباب الرابع : خليا النادي‬ ‫اتخاذه من مواقف وقرارات .‬ ‫قيسسم الطموح و تنميسسة قيسسم العمسسل الجماعسسي والتفكيسسر‬ ‫المادة ٧١ : يتوفر النادي على الخليا التالية :‬ ‫-أن يستأنف القرارات المتخذة ضده .‬ ‫اليجابسسسي والنتصسسسار على ثقافسسسة الكسسسسل واليأس‬ ‫البيئة والمواطـــنة - الفنسسسون والبسسسسداع - العسسسلم والتواصسل‬ ‫المادة ٩ : يجب على كل منخرط ما يلي :‬ ‫والعدمية .‬ ‫-الصحسسة - الترفيه و الرحلت .......‬ ‫-إعطاء القدوة فسسسسسسي الدراسسسسسسسة والخلق العاليسسسسسسة‬ ‫‪‬تنميسسة الشعور بالسسسعادة والرضسسا على الذات داخسسل‬ ‫المادة ٨١ : يمكن إضافة خلية كلما أمكن ذلك .‬ ‫للخرين .‬ ‫فضاء المؤسسة .‬ ‫الباب الخامس : القرارات التأديبية‬ ‫-أن يكون فعال وفاعل ومسسساهما فسسي أنشطسسة النادي‬ ‫‪‬تعزيز قيمة النتماء للمؤسسة والمجتمع المدرسي .‬ ‫المادة ٩١ : يتولى المكتسب المسسير للنادي تطسبيق القرارات التأديبيسة‬ ‫بكل جدية ومسؤولية .‬ ‫‪‬تقديم خدمات ثقافية وعلمية ورياضية وفنية .‬ ‫فسسي حسسق أعضائه ومنخرطيسسه وهسسي كمسسا يلي : التنسسبيه – النذار –‬ ‫-أن يدفع اشتراكات العضوية السنوية .‬ ‫‪‬تنمية مواهب التلميذ ودفعه على البداع‬
  • 3. ‫‪‬الهتمام بقضايا المرأة‬ ‫المادة ٣ : يقوم النادي لتحقيسسق مبادئه وأهدافسسه على الوسسسائل‬ ‫التالية :‬ ‫‪‬تكويسن ورشات الصسحافة ) تصسوير فيديسو – الكتابسة‬ ‫الصحفية – إذاعة المؤسسة ( .‬ ‫‪‬التنشيسسسط الثقافسسسي والتربوي ) أفلم وثائقيسسسة – نادي‬ ‫السينما – المسرح – الرسم – القصة القصيرة ..... (‬ ‫‪‬إحياء أمسيات ثقافية وفنية .‬ ‫‪‬تنظيم مسابقات ثقافية .‬ ‫‪‬تنظيم عروض و ندوات و موائد مستديرة .‬ ‫‪‬تنظيم معارض وأسابيع ثقافية‬