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Editor's Notes
- 나 - 나의 삶을 구성하는 것 - 에버노트의 시작 - 블로그 독자 - 나눌 수 있는 기회를 갖게된 것 - 에버노트 엠버서더\n
- 운영하는 두 개의 블로그 - 정리하는 공간 - 나누는 공간\n
- 저에게 가장 소중한 것 - 저에게 중요한 것\n
- 저에게 가장 소중한 것 - 저에게 중요한 것\n
- 저에게 가장 소중한 것 - 저에게 중요한 것\n
- 저에게 가장 소중한 것 - 저에게 중요한 것\n
- 저에게 가장 소중한 것 - 저에게 중요한 것\n
- 저에게 가장 소중한 것 - 저에게 중요한 것\n
- 저에게 가장 소중한 것 - 저에게 중요한 것\n
- 저에게 가장 소중한 것 - 저에게 중요한 것\n
- 복덩어리 - 발표에 대해 생각하다/에버노트에 대해 생각하다 - 복덩어리\n
- 독특한 키노트 - 손으로 그린 그림,글씨 - 마음에 드는 복주머니, 뭐든 담을 수 있는 커다란 복주머니\n
- 저의 역사 - 역사를 이루는 것 : 수업안, 학생과의 활동, 학교생활, 사진, 목소리, 학생들의 과제물\n
- 이것만 있으면 - 모든 수업안을 모으겠다 : 어느 교감선생님의 말씀\n
- 노트북 소개 - 미리 만들어주는 수업안 서식 - \n
- 링크가 보이시나요? - 구글문서 + 프레지의 결합 : 너무 많아지는 문서, 너무 여러곳에 있는 문서 - 에버노트로 모으기\n
- 수업과 관련된 첨부파일 - 비디오는 유튜브에. 어쨌든 검색은 에버노트에서부터\n
- 언제나 수업준비? - 수업을 기다리는 공포와 재미\n
- 또 다른 한 축 - 학생들의 모습을 찍으면 그 속에 내가 있다. - 역사는 포트폴리오의 시작이다\n
- 학생의 모습 : 핸드폰으로 사진 찍으세요? - 핸드폰 바꿀 때만 사진을 다시 보게 됩니다. : 학생들에게 선물하기\n
- 내 학습활동 되돌아보기 - \n
- 핸드폰 사진도 바로바로 클리핑 - 학생들이 활용할 수 있도록 \n
- 녹음 - 공유\n
- 학생들의 에버노트 사용 : )\n
- 사랑스럽게 꾸미기!\n
- 최근에 가장 편하게 느꼈던 부분.\n
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- 학생들을 준비시키기 : 컴퓨터 사용에 부관심한 학생들\n\n
- 학생들 모집 : 바빠서 오겠어? \n\n
- 수업노트는 좀 힘들지만\n
- 우리 에버노트팀 : 우리 학교에서의 활용 가능성\n교사 역할의 변화\n
- 학생들과 함께 성장, 함께 배우기\n
- 학생의 사용기 대회 , usb대용으로 시작된 사용. \n
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