SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
діа — комбінування
різних форм
представлення інформації на
одному носієві, наприклад
текстової, звукової і графічної,
або, останнім часом все
частіше — анімації і відео.
Мультимедійна
телекомунікаційна послуга
дозволяє користувачеві посилати
і одержувати будь-яку форму
інформації, взаємозамінну за
бажанням
Мультимедіа
може
бути
грубо
класифікована
як лінійна й нелінійна. Аналогом лінійного способу
подання може бути кіно. Нелінійний спосіб подання
інформації
дозволяє
людині
брати
участь
у
поданні інформації, взаємодіючи якимось чином зі
засобом відображення мультимедійних даних. Також,
нелінійний
спосіб
подання
даних
називається
«гіпермедіа»
Мультимедійні
презентації можуть бути
проведені людиною на сцені,
показані через проектор, або
ж на іншому локальному
пристрої відтворення.
Широкомовна трансляція
презентації може бути як
«живий», так і попередньо
записаною. Широкомовна
трансляція або запис можуть
бути засновані на аналогових
або ж електронних технологіях
зберігання й передачі
інформації
Мультимедійні ігри — такі ігри, у
яких гравець взаємодіє з
віртуальним середовищем,
побудованим комп'ютером. Стан
віртуального середовища
передається гравцеві за
допомогою різних способів
передачі інформації (аудіальний,
візуальний, тактильний). Наразі всі
комп'ютерні ігри відносяться до
мультімедийних ігор. В такий тип
ігор можна грати як в поодинці на
локальному комп'ютері або
приставці, так і з іншими гравцями
через локальну або глобальну
мережу
Мультимедіа знаходить своє
застосування в різних
областях, включаючи рекламу,
мистецтво, освіту,
індустрію розваг, техніку,
медицину, математику,
бізнес, наукові дослідження і
просторово-часові програми
презентация1

More Related Content

Viewers also liked

Carbs To Fat
Carbs To FatCarbs To Fat
Carbs To Fatninadcos
 
Religious People have lesser IQ than non-believers!
Religious People have lesser IQ than non-believers!Religious People have lesser IQ than non-believers!
Religious People have lesser IQ than non-believers!Navid Khiabani
 
Cellulite Can You Get Rid Of It
Cellulite Can You Get Rid Of ItCellulite Can You Get Rid Of It
Cellulite Can You Get Rid Of Itninadcos
 
تاریخچه آموزش زبان انگلیسی و تاثیر تیوری آموزشی سیاسی دکتر سید محمد حسن حسین...
 تاریخچه آموزش زبان انگلیسی و تاثیر تیوری آموزشی سیاسی دکتر سید محمد حسن حسین... تاریخچه آموزش زبان انگلیسی و تاثیر تیوری آموزشی سیاسی دکتر سید محمد حسن حسین...
تاریخچه آموزش زبان انگلیسی و تاثیر تیوری آموزشی سیاسی دکتر سید محمد حسن حسین...Seyed Mohammad Hassan Hosseini
 
Rública mariela
Rública marielaRública mariela
Rública marielamachican
 
Presentation b.indonesia
Presentation b.indonesiaPresentation b.indonesia
Presentation b.indonesiaAvianto Saputra
 
PowerPoint Resume
PowerPoint ResumePowerPoint Resume
PowerPoint Resumeedsolvik23
 
Body By Nutrition
Body By NutritionBody By Nutrition
Body By Nutritionninadcos
 

Viewers also liked (12)

Mudarba nbfc
Mudarba nbfcMudarba nbfc
Mudarba nbfc
 
Carbs To Fat
Carbs To FatCarbs To Fat
Carbs To Fat
 
Ecuador
EcuadorEcuador
Ecuador
 
Religious People have lesser IQ than non-believers!
Religious People have lesser IQ than non-believers!Religious People have lesser IQ than non-believers!
Religious People have lesser IQ than non-believers!
 
Cellulite Can You Get Rid Of It
Cellulite Can You Get Rid Of ItCellulite Can You Get Rid Of It
Cellulite Can You Get Rid Of It
 
تاریخچه آموزش زبان انگلیسی و تاثیر تیوری آموزشی سیاسی دکتر سید محمد حسن حسین...
 تاریخچه آموزش زبان انگلیسی و تاثیر تیوری آموزشی سیاسی دکتر سید محمد حسن حسین... تاریخچه آموزش زبان انگلیسی و تاثیر تیوری آموزشی سیاسی دکتر سید محمد حسن حسین...
تاریخچه آموزش زبان انگلیسی و تاثیر تیوری آموزشی سیاسی دکتر سید محمد حسن حسین...
 
Rública mariela
Rública marielaRública mariela
Rública mariela
 
Presentation b.indonesia
Presentation b.indonesiaPresentation b.indonesia
Presentation b.indonesia
 
General clsp
General clspGeneral clsp
General clsp
 
PowerPoint Resume
PowerPoint ResumePowerPoint Resume
PowerPoint Resume
 
Body By Nutrition
Body By NutritionBody By Nutrition
Body By Nutrition
 
Salaki Profile 2014 - VN
Salaki Profile 2014 - VNSalaki Profile 2014 - VN
Salaki Profile 2014 - VN
 

Similar to презентация1

лаб роб.№6
лаб роб.№6лаб роб.№6
лаб роб.№6ruslan23pdf
 
лаб роб.№6
лаб роб.№6лаб роб.№6
лаб роб.№6ruslan23pdf
 
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Андрей Виноходов
 
Мультимедіа
МультимедіаМультимедіа
Мультимедіаbodnar21pgf
 
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіаkissoli
 
T8 1 kl10-2prez_inf
T8 1 kl10-2prez_infT8 1 kl10-2prez_inf
T8 1 kl10-2prez_infbodnar21pgf
 

Similar to презентация1 (10)

лаб роб.№6
лаб роб.№6лаб роб.№6
лаб роб.№6
 
лаб роб.№6
лаб роб.№6лаб роб.№6
лаб роб.№6
 
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
 
Мультимедіа
МультимедіаМультимедіа
Мультимедіа
 
Media
MediaMedia
Media
 
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
 
T8 1 kl10-2prez_inf
T8 1 kl10-2prez_infT8 1 kl10-2prez_inf
T8 1 kl10-2prez_inf
 
14
1414
14
 
Lesson16 17
Lesson16 17Lesson16 17
Lesson16 17
 
ковальська
ковальськаковальська
ковальська
 

презентация1

  • 1.
  • 2. діа — комбінування різних форм представлення інформації на одному носієві, наприклад текстової, звукової і графічної, або, останнім часом все частіше — анімації і відео. Мультимедійна телекомунікаційна послуга дозволяє користувачеві посилати і одержувати будь-яку форму інформації, взаємозамінну за бажанням
  • 3. Мультимедіа може бути грубо класифікована як лінійна й нелінійна. Аналогом лінійного способу подання може бути кіно. Нелінійний спосіб подання інформації дозволяє людині брати участь у поданні інформації, взаємодіючи якимось чином зі засобом відображення мультимедійних даних. Також, нелінійний спосіб подання даних називається «гіпермедіа»
  • 4. Мультимедійні презентації можуть бути проведені людиною на сцені, показані через проектор, або ж на іншому локальному пристрої відтворення. Широкомовна трансляція презентації може бути як «живий», так і попередньо записаною. Широкомовна трансляція або запис можуть бути засновані на аналогових або ж електронних технологіях зберігання й передачі інформації
  • 5. Мультимедійні ігри — такі ігри, у яких гравець взаємодіє з віртуальним середовищем, побудованим комп'ютером. Стан віртуального середовища передається гравцеві за допомогою різних способів передачі інформації (аудіальний, візуальний, тактильний). Наразі всі комп'ютерні ігри відносяться до мультімедийних ігор. В такий тип ігор можна грати як в поодинці на локальному комп'ютері або приставці, так і з іншими гравцями через локальну або глобальну мережу
  • 6. Мультимедіа знаходить своє застосування в різних областях, включаючи рекламу, мистецтво, освіту, індустрію розваг, техніку, медицину, математику, бізнес, наукові дослідження і просторово-часові програми