Rubriche 085-088

ANTHONY MOLLICA
con le parole !con le parole !con le parole !con le parole !con le parole !
GiochiamoGiochiamoGiochiamoGiochiamoGiochiamo
Orizzontali
1. conobbi
6. risposi
7. vidi
10. venni
13. scelsi
14. chiusi
16. tenni
17. presi
18. misi
19. scesi
20. nacqui
Verticali
2. seppi
3. persi
4. volli
5. vissi
7. vinsi
8. dissi
9. feci
11. ruppi
12. rimasi
13. scrissi
15. decisi
© 2014 Anthony Mollica, Giochiamo con le parole! • Attività N° 85
2 febbraio 2014 • E-mail: mollica01@gmail.com
1 2
3
4 5
6
7
8 9
10 11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Il passato remoto e l’infinito
Scrivi l’infinito del passato remoto di cui ti do la prima persona del
singolare.

ANTHONY MOLLICA
Orizzontali
1. conobbi
6. risposi
7. vidi
10. venni
13. scelsi
14. chiusi
16. tenni
17. presi
18. misi
19. scesi
20. nacqui
Verticali
2. seppi
3. persi
4. volli
5. vissi
7. vinsi
8. dissi
9. feci
11. ruppi
12. rimasi
13. scrissi
15. decisi
Soluzioni dell’Attività N° 85
Il passato remoto e l’infinito
Scrivi l’infinito del passato remoto di cui ti do la prima persona del
singolare
1
C O N O 2
S C E R E
3
P A
E
4
V P 5V
6
R I S P O N D E R E E I
D L R V
E E 7
V E D E R E
R 8
D R 9
F I R
10
V E N I R E A N 11
R E
R R C O
12
R
13
S C E G L I E R E M I
C R P M
R
14
C H I U D E R E A
I R 15
D N
V
16
T E N E R E
17
P R E N D E R E C R
R I E
18
M E T T E R E D
19
S C E N D E R E
R
20
N A S C E R E

ANTHONY MOLLICA
’
,
14 febbraio: La festa di San Valentino
Trova nel diagramma i sostantivi, verbi e aggettivi attinenti
alla Festa di San Valentino. le lettere rimaste daranno un proverbio.
Sostantivi
G affetto
G amicizia
G amore
G ardore
G attrazione
G desiderio
G fedeltà
G flirt
G infatuazione
G legame
G odio
G passione
G rapporto
G scappatella
G sesso
G simpatia
G tenerezza
Verbi
G abbracciare
G adorare
G fidanzarsi
G innamorarsi
G sposarsi
Aggettivi
G caldo
G carnale
G cieco
G corrisposto
G effimero
G geloso
G infelice
G intenso
G passionale
G platonico
G puro
G reciproco
G sensuale
G sincero
G sospettoso
G spirituale
G vero
L S A M S O L R E O N E C O S E
O I C O R E V E T N N È O C I L
O N B A E L N R G O L A R I M A
S C O A P A O S I A F S R N P N
N E O E B P T Z U F M F I O A O
E R N R P B A T E A E E S T T I
T O E A P U R T R D L O P A I S
N C R R T I T A E A D E O L A S
I O I A O O C L C L Z E S P N A
S È F E L M T E A C L I T I O P
P N T I C À A C R A I A O S G O
I S R A R O M A N N I A O N R S
R D E S I D E R I O O T R E E O
I S R A Z N A D I F T R M E T T
T A I Z I C I M A E A I U R N T
U E I S R A S O P S F L L P E E
A D O R A R E S L F O F R M D P
L P A S S I O N E R O D R A R S
E O D I O S E C I L E F N I A O
T E N E R E Z Z A G E L O S O S

ANTHONY MOLLICA
’
,
14 febbraio: La festa di San Valentino
Trova nel diagramma i sostantivi, verbi e aggettivi attinenti
alla Festa di San Valentino. le lettere rimaste daranno un proverbio.
Sostantivi
G affetto
G amicizia
G amore
G ardore
G attrazione
G desiderio
G fedeltà
G flirt
G infatuazione
G legame
G odio
G passione
G rapporto
G scappatella
G sesso
G simpatia
G tenerezza
Verbi
G abbracciare
G adorare
G fidanzarsi
G innamorarsi
G sposarsi
Aggettivi
G caldo
G carnale
G cieco
G corrisposto
G effimero
G geloso
G infelice
G intenso
G passionale
G platonico
G puro
G reciproco
G sensuale
G sincero
G sospettoso
G spirituale
G vero
L S A M S O L R E O N E C O S E
O I C O R E V E T N N È O C I L
O N B A E L N R G O L A R I M A
S C O A P A O S I A F S R N P N
N E O E B P T Z U F M F I O A O
E R N R P B A T E A E E S T T I
T O E A P U R T R D L O P A I S
N C R R T I T A E A D E O L A S
I O I A O O C L C L Z E S P N A
S È F E L M T E A C L I T I O P
P N T I C À A C R A I A O S G O
I S R A R O M A N N I A O N R S
R D E S I D E R I O O T R E E O
I S R A Z N A D I F T R M E T T
T A I Z I C I M A E A I U R N T
U E I S R A S O P S F L L P E E
A D O R A R E S L F O F R M D P
L P A S S I O N E R O D R A R S
E O D I O S E C I L E F N I A O
T E N E R E Z Z A G E L O S O S
L A M O R E N O N È B E L L O
S E N O N È
L I T I G A R E L L O

ANTHONY MOLLICA
Attività lessicale
Completa la scheda seguente con un sostantivo, verbo, aggettivo
o avverbio, appropriati.
Grazie dell’attività a Maria Rosaria Del Mastro.
sostantivo verbo aggettivo avverbio
1. ___________ ___________ ___________ amorevolmente
2. confusione ___________ ___________ ___________
3. ___________ ___________ coraggioso ___________
4. ___________ decidere ___________ ___________
5. ___________ ___________ ___________ economicamente
6. facilità ___________ ___________ ___________
7. ___________ fantasticare ___________ ___________
8. ___________ ___________ giocoso ___________
9. gioia ___________ ___________ ___________
10. ___________ alleggerire ___________ ___________
11. libertà ___________ ___________ ___________
13. ___________ ___________ odioso ___________
14. ___________ pensare ___________ ___________
15. ripetitizione ___________ ___________ ___________

ANTHONY MOLLICA
Attività lessicale
Completa la scheda seguente con un sostantivo, verbo, aggettivo
o avverbio, appropriati.
Grazie dell’attività a Maria Rosaria Del Mastro.
sostantivo verbo aggettivo avverbio
1. amore amare amato amorevolmente
2. confusione confondere confuso confusamente
3. coraggio incoraggiare coraggioso coraggiosamente
4. decisione decidere deciso decisamente
5. economia economizzare economico economicamente
6. facilità facilitare facile facilmente
7. fantasia fantasticare fantastico fantasticamente
8. gioco giocare giocoso giocosamente
9. gioia gioire gioioso gioiosamente
10. leggerezza alleggerire leggero leggermente
11. libertà liberare libero liberamente
12. lucidità lucidare lucido lucidamente
13. odio odiare odioso odiosamente
14. pensiero pensare pensoso pensosamente
15..... ripetizione ripetere ripetuto ripetutamente

ANTHONY MOLLICA
I modi di dire illustrati
Associa l’immagine al modo di dire in fondo alla pagina.
B
A
C
D
I
E
J
G
H
F
1. _______ avere le ali ai piedi = correre velocemnte
2. _______ avere le mani bucate = spendere senza controllo
3. _______ avere le mani legate = non avere la possibikità di agire come
si vuole
4. _______ avere un piede nella fossa = essere in fin di vita; essere sul
punto di morire
5. _______ camminare in punta di piedi = camminare con prudenza,
con discrezione
6. _______ che barba! = che noia!
7. _______ essere tutto orecchi = essere attentissimo
8. _______ fare la testa come un pallone = intontire con chiacchiere
9. _______ lavarsene le mani = disinteressarsene
10. _______ tirare per i capelli = costringere

ANTHONY MOLLICA
Soluzioni: I modi di dire illustrati
Associa l’immagine al modo di dire in fondo alla pagina.
1. _______ avere le ali ai piedi = correre velocemnte
2. _______ avere le mani bucate = spendere senza controllo
3. _______ avere le mani legate = non avere la possibikità di agire come
si vuole
4. _______ avere un piede nella fossa = essere in fin di vita; essere sul
punto di morire
5. _______ camminare in punta di piedi = camminare con prudenza,
con discrezione
6. _______ che barba! = che noia!
7. _______ essere tutto orecchi = essere attentissimo
8. _______ fare la testa come un pallone = intontire con chiacchiere
9. _______ lavarsene le mani = disinteressarsene
10. _______ tirare per i capelli = costringere
B
C
D
I
E
J
G
H
F
D
C
A
J
H
I
E
G
F
B
A

Rubriche 085-088

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Rubriche 085-088

Similar to Rubriche 085-088 (13)

More from Eleftheria Pigro

More from Eleftheria Pigro (20)

Rubriche 085-088