Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Produktif Multimedia di SMKN 1 Dompu membahas prosedur pengoperasian kamera video, pengisian dan perawatan baterai, serta penataan kabel-kabel kamera untuk mencapai kompetensi mengambil gambar produksi.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Dasar Kompetensi Kejuruan Audio Video ini membahas tentang pengoperasian dan perawatan peralatan audio video melalui teori dan praktik berdasarkan buku petunjuk pengguna. Siswa akan belajar mengidentifikasi, mengoperasikan, dan merawat berbagai peralatan audio video seperti amplifier, radio, televisi, VCD/DVD, dan permainan komersial sesuai standar operasional prosedur.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran TIK di SMA Negeri 1 Sambungmacan, mencakup tujuan, materi, metode, alokasi waktu, dan penilaian pembelajaran. Pembelajaran difokuskan pada operasi dasar komputer dan penggunaan perangkat lunak."
Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi kd 2 englishEko Supriyadi
The document provides instructions for operating a Sony TRV355E video camera. It explains how to power on the camera by pressing and holding the power button and sliding it upwards. It also describes how to open the LCD screen by pressing the LCD screen key, which will turn the viewfinder off. Finally, it notes that recording can be started and stopped by pressing the start/stop button.
Silabus mata pelajaran Web Desain untuk kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak di SMK Negeri 1 Surabaya mencakup 4 kompetensi dasar yaitu mempersiapkan lingkungan teknis, membuat halaman web dinamis, menambahkan fungsi pada halaman dinamis, dan menguji serta mengakhiri halaman dinamis. Mata pelajaran ini akan diajarkan selama 70 jam pelajaran.
RPP ini membahas pembelajaran produktif multimedia tentang menerapkan efek khusus pada objek produksi untuk siswa kelas XI semester 1 di SMK Kalitengah Lamongan. Materi ajarannya meliputi pengenalan perangkat lunak, hasil, dan bahan penunjang efek khusus dalam editing digital serta cara menginstallasi dan membuat berbagai macam efek visual pada objek. Metode pembelajarannya adalah tatap muka, diskusi, dan praktikum di laboratorium.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Dasar Kompetensi Kejuruan Audio Video ini membahas tentang pengoperasian dan perawatan peralatan audio video melalui teori dan praktik berdasarkan buku petunjuk pengguna. Siswa akan belajar mengidentifikasi, mengoperasikan, dan merawat berbagai peralatan audio video seperti amplifier, radio, televisi, VCD/DVD, dan permainan komersial sesuai standar operasional prosedur.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran TIK di SMA Negeri 1 Sambungmacan, mencakup tujuan, materi, metode, alokasi waktu, dan penilaian pembelajaran. Pembelajaran difokuskan pada operasi dasar komputer dan penggunaan perangkat lunak."
Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi kd 2 englishEko Supriyadi
The document provides instructions for operating a Sony TRV355E video camera. It explains how to power on the camera by pressing and holding the power button and sliding it upwards. It also describes how to open the LCD screen by pressing the LCD screen key, which will turn the viewfinder off. Finally, it notes that recording can be started and stopped by pressing the start/stop button.
Silabus mata pelajaran Web Desain untuk kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak di SMK Negeri 1 Surabaya mencakup 4 kompetensi dasar yaitu mempersiapkan lingkungan teknis, membuat halaman web dinamis, menambahkan fungsi pada halaman dinamis, dan menguji serta mengakhiri halaman dinamis. Mata pelajaran ini akan diajarkan selama 70 jam pelajaran.
RPP ini membahas pembelajaran produktif multimedia tentang menerapkan efek khusus pada objek produksi untuk siswa kelas XI semester 1 di SMK Kalitengah Lamongan. Materi ajarannya meliputi pengenalan perangkat lunak, hasil, dan bahan penunjang efek khusus dalam editing digital serta cara menginstallasi dan membuat berbagai macam efek visual pada objek. Metode pembelajarannya adalah tatap muka, diskusi, dan praktikum di laboratorium.
Rangkuman mengenai pemerolehan bahan grafik melalui fotografi dan pengimbas, prinsip dasar fotografi seperti pendedahan, pencahayaan, dan resolusi, serta cara mengoperasikan kamera digital dan pengimbas. Pelajar diberi demonstrasi langsung tentang pengaturan peralatan tersebut.
Silabus mata pelajaran Kompetensi Kejuruan Multimedia kelas XII semester 1 SMK Ma'arif NU 1 Cilongok mencakup 8 kompetensi dasar yang meliputi teknik pengambilan gambar produksi, mulai dari persiapan peralatan dan bahan, pengoperasian kamera, hingga pembersihan lokasi shooting. Materi pembelajaran meliputi penggunaan peralatan kamera seperti lensa, tripod, dan videotape. Penilaian kompetensi dilakukan
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang mengidentifikasi syarat-syarat animasi pada pertemuan 1-10 dan membuat gambar kunci animasi pada pertemuan 11-21 untuk siswa kelas XII SMK Negeri 1 Karanganyar mata pelajaran Multimedia. Tujuan pembelajaran adalah mengidentifikasi syarat animasi dan membuat gambar kunci animasi sesuai dengan storyboard, layout, dan instruksi sutradara.
Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung untuk kelas XI DPIB. RPP ini membahas tujuan pembelajaran mengenai prosedur pengoperasian AutoCAD dan penerapan keselamatan dan kesehatan kerja, serta rencana kegiatan pembelajaran yang meliputi pengenalan materi, praktek penggunaan AutoCAD, dan diskusi tentang keselamatan kerja.
2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdfDwi Agus
Modul ini membahas tentang Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3LH) dalam bidang teknik elektronika. Modul ini memberikan pemahaman mengenai peraturan K3LH, bahaya kerja, limbah berbahaya dan alat pelindung diri (APD). Modul ini dirancang untuk siswa SMK kelas X program keahlian teknik elektronika.
Modul ini membahas penggunaan peralatan bengkel yang terdiri atas 3 kegiatan belajar, yaitu penggunaan peralatan tangan seperti kikir dan gergaji tangan, penggunaan solder, serta penggunaan peralatan mesin seperti mesin gerinda dan bor.
Dokumen tersebut memberikan panduan kepada tim teknis dan petugas dalam mendukung pelaksanaan pelatihan "Manajemen Pengembangan Diri & Perubahan Mindset" mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan, hingga pengakhiran. Panduan tersebut mencakup persiapan peralatan dan koordinasi dengan instruktur, pelaksanaan sesuai jadwal dan mengambil dokumentasi, hingga pembersihan dan pengemasan setelah pelatihan.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang prosedur keselamatan dan kesehatan kerja yang meliputi identifikasi bahaya, penggunaan peralatan pemadam kebakaran, pertolongan pertama, pemeliharaan kebersihan area kerja, dan prosedur darurat.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Teknik Kendaraan Ringan ini membahas tiga topik utama yaitu penggunaan dan pemeliharaan peralatan bengkel, pembongkaran dan perbaikan ban, serta penanganan komponen secara manual. Dokumen ini memberikan panduan pelaksanaan pembelajaran yang meliputi tujuan, materi, metode, dan penilaian pembelajaran."
Modul ini membahas tentang persiapan pengoperasian peralatan video meliputi identifikasi informasi penting dalam buku manual
pesawat video seperti peringatan bahaya, petunjuk keamanan, cara instalasi, dan prosedur penggunaan. Modul ini terdiri atas 3
kegiatan belajar yang mencakup pembacaan buku manual, pengenalan komponen pesawat video seperti kamera, televisi, dan
proyektor, serta peralatan pendukung seperti VCD player dan mixer video
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan bengkel otomotif di SMK Cijangkar. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi pelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian siswa dalam mempelajari penggunaan serta pemeliharaan peralatan dan perlengkapan bengkel secara aman dan sesuai standar.
Rangkuman mengenai pemerolehan bahan grafik melalui fotografi dan pengimbas, prinsip dasar fotografi seperti pendedahan, pencahayaan, dan resolusi, serta cara mengoperasikan kamera digital dan pengimbas. Pelajar diberi demonstrasi langsung tentang pengaturan peralatan tersebut.
Silabus mata pelajaran Kompetensi Kejuruan Multimedia kelas XII semester 1 SMK Ma'arif NU 1 Cilongok mencakup 8 kompetensi dasar yang meliputi teknik pengambilan gambar produksi, mulai dari persiapan peralatan dan bahan, pengoperasian kamera, hingga pembersihan lokasi shooting. Materi pembelajaran meliputi penggunaan peralatan kamera seperti lensa, tripod, dan videotape. Penilaian kompetensi dilakukan
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang mengidentifikasi syarat-syarat animasi pada pertemuan 1-10 dan membuat gambar kunci animasi pada pertemuan 11-21 untuk siswa kelas XII SMK Negeri 1 Karanganyar mata pelajaran Multimedia. Tujuan pembelajaran adalah mengidentifikasi syarat animasi dan membuat gambar kunci animasi sesuai dengan storyboard, layout, dan instruksi sutradara.
Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung untuk kelas XI DPIB. RPP ini membahas tujuan pembelajaran mengenai prosedur pengoperasian AutoCAD dan penerapan keselamatan dan kesehatan kerja, serta rencana kegiatan pembelajaran yang meliputi pengenalan materi, praktek penggunaan AutoCAD, dan diskusi tentang keselamatan kerja.
2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdfDwi Agus
Modul ini membahas tentang Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3LH) dalam bidang teknik elektronika. Modul ini memberikan pemahaman mengenai peraturan K3LH, bahaya kerja, limbah berbahaya dan alat pelindung diri (APD). Modul ini dirancang untuk siswa SMK kelas X program keahlian teknik elektronika.
Modul ini membahas penggunaan peralatan bengkel yang terdiri atas 3 kegiatan belajar, yaitu penggunaan peralatan tangan seperti kikir dan gergaji tangan, penggunaan solder, serta penggunaan peralatan mesin seperti mesin gerinda dan bor.
Dokumen tersebut memberikan panduan kepada tim teknis dan petugas dalam mendukung pelaksanaan pelatihan "Manajemen Pengembangan Diri & Perubahan Mindset" mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan, hingga pengakhiran. Panduan tersebut mencakup persiapan peralatan dan koordinasi dengan instruktur, pelaksanaan sesuai jadwal dan mengambil dokumentasi, hingga pembersihan dan pengemasan setelah pelatihan.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang prosedur keselamatan dan kesehatan kerja yang meliputi identifikasi bahaya, penggunaan peralatan pemadam kebakaran, pertolongan pertama, pemeliharaan kebersihan area kerja, dan prosedur darurat.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Teknik Kendaraan Ringan ini membahas tiga topik utama yaitu penggunaan dan pemeliharaan peralatan bengkel, pembongkaran dan perbaikan ban, serta penanganan komponen secara manual. Dokumen ini memberikan panduan pelaksanaan pembelajaran yang meliputi tujuan, materi, metode, dan penilaian pembelajaran."
Modul ini membahas tentang persiapan pengoperasian peralatan video meliputi identifikasi informasi penting dalam buku manual
pesawat video seperti peringatan bahaya, petunjuk keamanan, cara instalasi, dan prosedur penggunaan. Modul ini terdiri atas 3
kegiatan belajar yang mencakup pembacaan buku manual, pengenalan komponen pesawat video seperti kamera, televisi, dan
proyektor, serta peralatan pendukung seperti VCD player dan mixer video
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan bengkel otomotif di SMK Cijangkar. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi pelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian siswa dalam mempelajari penggunaan serta pemeliharaan peralatan dan perlengkapan bengkel secara aman dan sesuai standar.
072.kk.05. rpp medsnerapkan teknik pengambilan gambar produksi
1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama SMK : SMKN 1 Dompu
Mata Pelajaran : Produktif Multimedia
Standar Kompetensi : Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi
Kelas / Semester : X / 2
Pertemua ke- : 1
Alokasi Waktu : 2 X 45 Menit
Kompetensi : Menjelaskan prosedur pengoperasian kamera video
Indikator : - Kamera dioperasikan menurut petunjuk dan
panduan dari pabrik
- Pertimbangan pada camera shots dan angles
untuk memastikan bahwa pengambilan gambar
mendapatkan hasil seperti yang diinginkan
- Penggunaan teknik fotografi dan komposisi untuk
memenuhi persyaratan kreatif
- Dipastikan bahwa gerakan kamera tetap dan halus
selama durasi pembuatan film
- Penyesuaian dan penggerakan peralatan bila
diperlukan, selama pembuatan film
I . Tujuan Pembelajaran Peserta diklat dapat Menjelaskan
prosedur pengoperasian kamera
video
II . Materi Ajar Prosedur pengoperasian kamera
Sudut pengambilan kamera yang
sesuai Pergerakan kamera
III. Metode Pembelajaran Informasi, Praktek
1
2. . Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal ;
B. Kegiatan Inti ;
C. Kegiatan akhir ;
1. Salam pembuka.
2. Mengoperasikan kamera menurut
petunjuk dan panduan dari pabrik
1. Mengoperasikan kamera menurut
petunjuk dan panduan dari pabrik
2. Mempertimbangkan camera shots dan
angles untuk memastikan bahwa
pengambilan gambar mendapatkan
hasil seperti yang diinginkan
3. Menggunakan teknik fotografi dan
komposisi yang sesuai untuk
memenuhi persyaratan kreatif
4. Memastikan dengan teliti bahwa
gerakan kamera tetap dan halus
selama durasi pembuatan film
5. Menyesuaikan pergerakan peralatan
bila diperlukan selama pembuatan
film
1. Guru memberikan tugas praktek
mengoperasikan kamera shots dan
angles untuk memastikan bahwa
pengambilan gambar mendapatkan
hasil seperti yang diinginkan
2. Penutup
2
3. V . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor, Kamera Video, Tripod, buku
Penunjang, internet
VI. Penilaian :
Uji Kompetensi Materi
1. Uji Pengetahuan
2. Uji Pemahaman
1. Pertanyaan Bebas
Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah
Drs. Ali Imron
NIP. 19640105 199103 1 003
Guru Mata Pelajaran,
Kurnia Yahya, S.Kom
NIP. 19810401 2009002 1 003
3
4. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama SMK : SMKN 1 Dompu
Mata Pelajaran : Produktif Multimedia
Standar Kompetensi : Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi
Kelas / Semester : X / 2
Pertemua ke- : 2
Alokasi Waktu : 2 X 45 Menit
Kompetensi : Mengoperasikan Mengisi dan merawat battery selama
pengambilan gambar
Indikator : - Daya listrik dipastikan tersedia dan sesuai
- Charger dipastikan sesuai untuk battery yang
digunakan
- Battery diisi dengan aman menurut rekomendasi
pabrik
- Battery yang sudah diisi sesuai dengan durasi film
dirawat
I . Tujuan Pembelajaran 1. Peserta diklat mampu
Mengoperasikan Mengisi dan
merawat battery selama
pengambilan gambar
II . Materi Ajar
Listrik sebagai sumber energi untuk
kamera
Pengisian battery charger pada
kamera
III. Metode Pembelajaran Informasi dan Praktek
4
5. . Langkah-langkah Pembelajaran
D. Kegiatan Awal ;
E. Kegiatan Inti ;
F. Kegiatan akhir ;
1. Salam pembuka.
2. Guru memberikan teknik
3. Memberikan Penjelasan tujuan latihan
Memastikan terdapat listrik pada lokasi
Memasang battery charger pada
kamera sesuai prosedur
Melepaskan battery charger pada
kamera sesuai prosedur
Mengisi energi (mencharge) battery
charger pada kamera
1. Guru memberikan tugas individu pada
siswa
2. Penutup
V . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor, Kamera Video, Tripod, buku
penunjang, internet
VI. Penilaian :
Uji Kompetensi Materi
1. Uji Pengetahuan
2. Uji Pemahaman
1. Pertanyaan Bebas
5
6. Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah
Drs. Ali Imron
NIP. 19640105 199103 1 003
Guru Mata Pelajaran,
Kurnia Yahya, S.Kom
NIP. 19810401 2009002 1 003
6
7. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama SMK : SMKN 1 Kalitengah
Mata Pelajaran : Produktif Multimedia
Standar Kompetensi : Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi
Kelas / Semester : X / 2
Pertemua ke- : 3
Alokasi Waktu : 1 X 45 Menit
Kompetensi : Menata kabel-kabel kamera
Indikator : - Konfirmasi peralatan dan syarat stok untuk
pengambilan gambar
- Mendapatkan dan membersihkan peralatan serta
dipastikan bahwa kamera tersebut berfungsi
- Kesalahan dan kerusakan dikenali dan dilaporkan
pada teknisi khusus
- Didapatkan stok dan bahan habis yang diperlukan
dan dipastikan tersedia dalam jumlah yang cukup
untuk kebutuhan pembuatan film serta ditempatkan
pada lokasi dan waktu yang tepat untuk
pembuatan film
I . Tujuan Pembelajaran Peserta diklat mampu Menata kabel-
kabel kamera
II . Materi Ajar Pengidentifikasian alat sesuai
kebutuhan
Pengecekan fungsi alat
III. Metode Pembelajaran Informasi dan Praktek
7
8. . Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal ;
B. Kegiatan Inti ;
C. Kegiatan akhir ;
1. Salam pembuka.
2. Mengkonfirmasikan peralatan dan
syarat stok untuk pengambilan
gambar dengan teliti
Mengkonfirmasikan peralatan dan
syarat stok untuk pengambilan gambar
dengan teliti
Mendapatkan peralatan yang tepat
serta dipastikan bahwa kamera
tersebut berfungsi
Membersihkan dengan teliti peralatan
dan kamera
Mengenali kesalahan dan kerusakan
dengan cermat pada peralatan produksi
Melaporkan kesalahan dan kerusakan
peralatan kepada teknisi ahli
Mendapatkan stok bahan yang habis
sebagai antisipasi ketersediaan pada
waktu proses produksi
1. Guru mengevaluasi hasil
2. Penutup
V . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor, Kamera Video, Tripod, buku,
internet
8
9. VI. Penilaian :
Uji Kompetensi Materi
1. Uji Pengetahuan
2. Uji Pemahaman
1. Pertanyaan Bebas
Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah
Drs. Ali Imron
NIP. 19640105 199103 1 003
Guru Mata Pelajaran,
Kurnia Yahya, S.Kom
NIP. 19810401 2009002 1 003
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama SMK : SMKN 1 Kalitengah
Mata Pelajaran : Produktif Multimedia
Standar Kompetensi : Mengoperasikan clapper board
Kelas / Semester : X / 2
Pertemua ke- : 4
9
10. Alokasi Waktu : X 45 Menit
Kompetensi :
Indikator :
I . Tujuan Pembelajaran 1. Peserta diklat mampu
Mengoperasikan clapper board
II . Materi Ajar
III. Metode Pembelajaran
. Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal ;
B. Kegiatan Inti ;
C. Kegiatan akhir
1. Salam pembuka.
2.
1.
1. Guru mengevaluasi hasil karya
2. Penutup
V . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor, Kamera Video, Tripod, buku,
internet
VI. Penilaian :
Uji Kompetensi Materi
1. Hasil kerja 1. Karya gambar Prespektif
Mengetahui,
10
11. Kepala SMKN 1 Kalitengah
Drs. Ali Imron
NIP. 19640105 199103 1 003
Guru Mata Pelajaran,
Kurnia Yahya, S.Kom
NIP. 19810401 2009002 1 003
11