1. ‫המשפט‬‫כג‬‫תשע‬"‫ז‬,231–262
231
"‫זה‬ ‫על‬ ‫לעבוד‬ ‫צרי‬:"‫של‬ ‫נורמות‬ ‫בי‬ ‫הגומלי‬ ‫יחסי‬ ‫בחינת‬
‫ת‬ ‫גברי‬,‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫ודרישות‬ ‫ת‬ ‫אבה‬
‫מצנר‬ ‫יפעת‬‫חרותי‬*
‫וגברי‬ ‫בני‬ ‫של‬ ‫והתנהגות‬ ‫זהות‬ ‫את‬ ‫מעצבות‬ ‫המגדריות‬ ‫והציפיות‬ ‫הדרישות‬
‫כאבות‬ ‫תפקיד‬‫את‬ ‫ג‬‫כמו‬.‫שנחשבות‬‫מהתנהגויות‬‫להימנע‬ ‫נדרשי‬ ‫וגברי‬ ‫בני‬
‫ה‬ ‫וכאשר‬ ‫נשיות‬‫לאבות‬ ‫הופכי‬,‫כלכלי‬ ‫הוא‬ ‫תפקיד‬ ‫עיקר‬:‫נדרשי‬ ‫ה‬
‫המשפחה‬ ‫של‬ ‫העיקריי‬ ‫כמפרנסי‬ ‫לשמש‬.‫לגבריות‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬ ‫ההדוק‬ ‫הקשר‬
‫גבריי‬ ‫נחשבי‬ ‫היטב‬ ‫משפחת‬ ‫את‬ ‫לפרנס‬ ‫שמצליחי‬ ‫שאבות‬ ‫לכ‬ ‫מוביל‬,
‫זאת‬ ‫ולעומת‬,‫מתערערת‬ ‫הגברית‬ ‫שזהות‬ ‫חשי‬ ‫בכ‬ ‫מצליחי‬ ‫שאינ‬ ‫אלו‬.
‫והס‬ ‫המשפטית‬ ‫המדיניות‬‫שעות‬ ‫מרובת‬ ‫עבודה‬ ‫שמעודדי‬ ‫בישראל‬ ‫העבודה‬ ‫דרי‬
‫אותה‬ ‫מחזקי‬ ‫ג‬ ‫ובמקביל‬ ‫כמפרנס‬ ‫הגבר‬ ‫מנורמת‬ ‫מושפעי‬.‫החברתי‬ ‫הלח‬
‫להשקיע‬ ‫שאמור‬ ‫האידיאלי‬ ‫העובד‬ ‫בדרישות‬ ‫לעמוד‬ ‫מה‬ ‫תובע‬ ‫לפרנס‬ ‫מאבות‬
‫עבודתו‬ ‫במקו‬ ‫ומרצו‬ ‫זמנו‬ ‫רוב‬ ‫את‬.‫נחשבת‬ ‫אידיאלי‬ ‫עובדי‬ ‫להיות‬ ‫הדרישה‬
‫וא‬ ‫נשי‬ ‫כמפלה‬‫מחויבות‬ ‫עקב‬ ‫ארוכות‬ ‫שעות‬ ‫במש‬ ‫לעבוד‬ ‫יכולות‬ ‫שאינ‬ ‫ימהות‬
‫המשפחתית‬.‫והמשפחתי‬ ‫האישי‬ ‫המחיר‬ ‫על‬ ‫ויצביע‬ ‫נוספת‬ ‫זווית‬ ‫יאיר‬ ‫זה‬ ‫מאמר‬
‫כיו‬ ‫רבי‬ ‫אבות‬ ‫משלמי‬ ‫אותו‬–‫העובד‬ ‫בדרישת‬ ‫לעמוד‬ ‫מצליחי‬ ‫ה‬ ‫א‬ ‫בי‬
‫לאו‬ ‫א‬ ‫ובי‬ ‫האידיאלי‬.
‫ת‬ ‫עובדי‬ ‫אבות‬ ‫של‬ ‫בחייה‬ ‫הקיימת‬ ‫המורכבות‬ ‫חשיפת‬‫מדיניות‬ ‫לגבש‬ ‫אפשר‬
‫בהתא‬ ‫למשפחה‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬ ‫לשלב‬ ‫להורי‬ ‫שתסייע‬ ‫ואפקטיבית‬ ‫כוללת‬
‫לצרכיה‬.‫חוק‬ ‫סעי‬ ‫לתיקו‬ ‫מעבר‬ ‫הרבה‬ ‫מצרי‬ ‫שכזו‬ ‫מדיניות‬ ‫שגיבוש‬ ‫ספק‬ ‫אי‬
‫אחר‬‫או‬‫כזה‬.‫עמוק‬‫שמושרשות‬‫ועבודה‬‫מגדר‬‫נורמות‬‫של‬‫יסודי‬‫ערעור‬ ‫מצרי‬‫הוא‬
‫הישראלית‬ ‫בחברה‬.
‫מבוא‬.‫א‬.‫הגברי‬ ‫תאוריית‬‫ת‬:‫ומאפייניה‬ ‫מטרותיה‬.‫ב‬.‫גבריות‬ ‫נורמות‬
‫ישראלי‬ ‫ואבות‬ ‫גברי‬ ‫על‬ ‫והשפעת‬;1.‫על‬ ‫הצבאי‬ ‫והשירות‬ ‫הצבא‬ ‫השפעת‬
‫הגברית‬ ‫הזהות‬ ‫הבניית‬;2.‫תאוריית‬ ‫באמצעות‬ ‫האבהי‬ ‫התפקיד‬ ‫הבנת‬
‫הגבריות‬.‫ג‬.‫אבות‬ ‫של‬ ‫למשפחה‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬ ‫שילוב‬–‫חוקיי‬ ‫הסדרי‬
‫חברתיות‬ ‫ונורמות‬;1.‫מחזקי‬ ‫העבודה‬ ‫חוקי‬‫כהורה‬ ‫האב‬ ‫של‬ ‫תפקידו‬ ‫את‬
‫משני‬ ‫מטפל‬;2.‫בגידול‬ ‫פעיל‬ ‫חלק‬ ‫שלוקחי‬ ‫אבות‬ ‫כלפי‬ ‫החברתי‬ ‫היחס‬
*‫דוקטור‬‫למשפטי‬‫מאוניברסיטת‬‫ברקלי‬,‫קליפורניה‬.‫מרצה‬‫בתואר‬‫שני‬‫במשפטי‬‫באוניברסיטת‬
‫תל‬‫אביב‬;‫בתואר‬‫שני‬‫ללימודי‬‫נשי‬‫ומגדר‬‫באוניברסיטת‬‫חיפה‬;‫ובמכללה‬‫האקדמית‬‫בית‬‫ברל‬.
‫חוקרת‬‫את‬‫האופ‬‫שבו‬‫הסדרי‬‫עבודה‬‫משפחה‬‫במדינות‬‫שונות‬‫משפיעי‬‫על‬‫היכולת‬‫של‬‫הורי‬
‫לשלב‬‫בי‬‫דרישות‬‫העבודה‬‫לבי‬‫צורכי‬‫המשפחה‬.‫שימשה‬‫בעבר‬‫כיועצת‬‫המשפטית‬‫של‬‫עמותת‬
‫שדולת‬‫הנשי‬‫בישראל‬.

2. ‫מצנר‬ ‫יפעת‬‫חרותי‬
232‫המשפט‬‫כג‬|‫תשע‬"‫ז‬
‫הילדי‬.‫ד‬.‫השילוב‬ ‫את‬ ‫לקד‬ ‫כדי‬ ‫מדיניות‬ ‫ובשינוי‬ ‫תודעתי‬ ‫בשינוי‬ ‫הצור‬
‫למשפחה‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬;1.‫מודל‬"‫האידאלי‬ ‫העובד‬"‫גובה‬ ‫שהוא‬ ‫והמחיר‬
‫מאבות‬2.‫לפרקטיקה‬ ‫מתאוריה‬:‫שמאפש‬ ‫מדיניות‬ ‫גיבוש‬‫בי‬ ‫לשלב‬ ‫רת‬
‫למשפחה‬ ‫עבודה‬.‫סיכו‬.
‫מבוא‬
‫השינויי‬‫שמתחוללי‬‫בשני‬‫האחרונות‬‫במבנה‬‫המשפחה‬‫ובתפקידי‬‫המגדר‬‫המסורתיי‬
‫בחברות‬‫המערביות‬‫מעצבי‬‫מחדש‬‫ג‬‫את‬‫תפיסת‬‫האבהות‬.1‫את‬‫התמונה‬‫המורכבת‬‫בכל‬‫הנוגע‬
‫לתפיסת‬‫התפקיד‬‫האבהי‬‫ולציפיות‬‫החברתיות‬‫מאבות‬‫כיו‬‫נית‬‫להציג‬‫ב‬‫כמה‬‫דרכי‬:‫מחד‬
‫גיסא‬,‫מחקרי‬‫שמי‬‫שמצליח‬‫לכלכל‬‫היטב‬‫את‬‫משפחתו‬‫הוא‬‫גברי‬.2‫מאיד‬‫גיסא‬,‫למרות‬
‫מעורבות‬‫הגדלה‬‫של‬‫אבות‬,‫א‬‫י‬‫מהות‬‫ה‬‫עדיי‬‫אלו‬‫שעושות‬‫את‬‫מרבית‬‫עבודת‬‫הטיפול‬
‫ועבודות‬‫הבית‬,‫במקביל‬‫לעבודת‬‫בשכר‬‫מחו‬‫לבית‬.3‫כ‬‫או‬‫כ‬,‫אי‬‫ספק‬‫שהתפיסה‬‫החברתית‬
‫לגבי‬‫אבהות‬‫ואבות‬‫נמצאת‬‫בתהלי‬‫של‬‫שינוי‬‫באופ‬‫שמוכיח‬‫שאבהות‬,‫בדומה‬‫לגבריות‬,‫אינה‬
‫תהלי‬‫סטטי‬‫אלא‬‫תלוי‬‫דפוסי‬‫חברתיי‬‫ומבני‬‫ארגוניי‬)‫ב‬‫יי‬‫ח‬‫ו‬‫ד‬‫מקו‬‫העבודה‬(,‫כמו‬‫ג‬
‫אישיות‬,‫ה‬‫י‬‫סטוריה‬‫משפחתית‬‫ונסיבות‬‫החיי‬.4
‫לתחו‬‫מחקר‬‫הגבריות‬‫יש‬‫חלק‬‫מרכזי‬‫בניתוח‬‫התפיסות‬‫החברתיות‬‫שמשפיעות‬‫על‬‫אבות‬
‫ומע‬‫צבות‬‫את‬‫האופ‬‫שבו‬‫ה‬‫מביני‬‫וממלאי‬‫את‬‫תפקיד‬‫האבהי‬.5‫תחו‬‫מחקר‬‫הגבריות‬‫החל‬
‫להתפתח‬‫ב‬‫ה‬ ‫שנות‬70‫הפמיניסטי‬ ‫המחקר‬ ‫מתו‬ ‫העשרי‬ ‫המאה‬ ‫של‬.‫ה‬‫מטרה‬‫הייתה‬‫להציג‬
‫שהיא‬ ‫והמחירי‬ ‫הסכנות‬ ‫את‬ ‫ולבחו‬ ‫הגברית‬ ‫הפריבילגיה‬ ‫של‬ ‫יותר‬ ‫ומורכבת‬ ‫עשירה‬ ‫תמונה‬
1‫המשפחה‬ ‫למודל‬ ‫מתאימות‬ ‫שאינ‬ ‫משפחות‬ ‫בריבוי‬ ‫מתאפייני‬ ‫המשפחה‬ ‫במבנה‬ ‫שינויי‬
‫ה‬‫המסורתית‬ ‫גרעינית‬,‫נישואי‬ ‫ללא‬ ‫יחד‬ ‫שחיי‬ ‫זוגות‬ ‫כגו‬,‫חד‬ ‫משפחות‬‫מיניות‬,‫חד‬‫כמו‬ ‫הוריות‬
‫רב‬ ‫ג‬‫הוריות‬‫בעקבות‬‫גירושי‬‫לאחר‬ ‫שניי‬ ‫נישואי‬.‫ראו‬‫בלכר‬‫איילת‬‫הקר‬‫ודפנה‬‫פריגת‬"‫הורי‬
‫זרי‬ ‫או‬:‫בני‬ ‫של‬ ‫והרצוי‬ ‫המצוי‬ ‫המשפטי‬ ‫מעמד‬‫הורי‬ ‫של‬ ‫זוג‬"‫משפטי‬‫מ‬5,6)2011.(‫שינוי‬
‫מש‬‫האבהי‬‫התפקיד‬‫תפיסת‬‫על‬‫ישירות‬ ‫שמשלי‬ ‫נוס‬‫מעותי‬‫הוא‬‫לשוק‬ ‫נשי‬‫של‬‫המסיבית‬ ‫כניסת‬
‫בית‬‫למשק‬ ‫מחו‬ ‫עובדי‬ ‫ההורי‬‫שני‬ ‫שבה‬‫משפחות‬‫של‬‫המספרי‬ ‫וגידול‬‫העבודה‬.‫ראו‬‫סילביה‬
‫פוגל‬‫ביז‬'‫אוי‬"‫בישראל‬ ‫משפחות‬:‫לפוסט‬ ‫משפחתיות‬ ‫בי‬‫מודרניות‬"‫פוליטיקה‬ ‫מגדר‬ ‫מי‬107
)‫עור‬ ‫רוז‬ ‫גיורא‬,1999(;‫רנ‬ ‫אריא‬‫ברזילי‬"‫א‬ ‫הורי‬/‫עובדי‬:‫רב‬‫החברתי‬ ‫והפמיניז‬ ‫ממדיות‬
‫הפועלות‬‫מעמד‬‫של‬–‫בישראל‬‫ועבודה‬‫משפחה‬‫לשילוב‬‫תיאורטית‬‫תשתית‬"‫משפט‬‫עיוני‬‫לה‬307,
314)2012.(
2‫הפרטית‬ ‫בספרה‬ ‫יותר‬ ‫פעיל‬ ‫לתפקוד‬ ‫דווקא‬ ‫ששואפי‬ ‫אבות‬‫הביתית‬,‫בספק‬ ‫מוטלת‬ ‫גבריות‬.
‫ראו‬‫השיל‬ ‫יעל‬‫וני‬‫בחיי‬ ‫הנותרי‬ ‫של‬ ‫רצונ‬ ‫לבי‬ ‫המת‬ ‫רצו‬ ‫בי‬ ‫טריגר‬ ‫וצבי‬ ‫דולב‬:‫בזרע‬ ‫שימוש‬
‫המוות‬ ‫לאחר‬ ‫הולדה‬ ‫לש‬,‫פטריארכי‬‫י‬‫ה‬,‫פרו‬‫הזרע‬ ‫המשכיות‬ ‫ומיתוס‬ ‫נטליז‬‫משפט‬ ‫עיוני‬‫לט‬
661,673)2016.(
3‫פרנקל‬ ‫ומיכל‬ ‫הקר‬ ‫דפנה‬"‫בעבודה‬ ‫הזדמנויות‬ ‫ושוויו‬ ‫פעילה‬ ‫הורות‬:‫ש‬ ‫מאפייני‬ ‫בשינוי‬ ‫הצור‬‫וק‬
‫העבודה‬"‫ומשפט‬ ‫חברה‬ ‫עבודה‬‫יא‬275,279)2005(;‫רנ‬‫ברזילי‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬1,‫בעמ‬'314.
4NANCY E. DOWD, REDEFINING FATHERHOOD 42–43 (2000).
5‫של‬ ‫המרכזיי‬ ‫העקרונות‬ ‫לסקירת‬‫תאורי‬‫בכלל‬‫הגבריות‬‫ית‬,‫בפרט‬‫לאבות‬‫ובנוגע‬,‫ראו‬‫דיו‬‫בפרקי‬
‫ו‬ ‫א‬‫ב‬‫להל‬.

3. "‫זה‬ ‫על‬ ‫לעבוד‬ ‫צרי‬:"‫ת‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫נורמות‬ ‫בי‬ ‫הגומלי‬ ‫יחסי‬ ‫בחינת‬,
‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫ודרישות‬ ‫ת‬ ‫אבה‬
233
‫וגברי‬ ‫בני‬ ‫עבור‬ ‫בחובה‬ ‫טומנת‬.‫ל‬‫דוגמה‬,‫תאורי‬‫מוגדרת‬ ‫שגבריות‬ ‫כ‬ ‫על‬ ‫מצביעה‬ ‫הגבריות‬ ‫ית‬
‫השלילה‬ ‫דר‬ ‫על‬–‫שנחשב‬ ‫מה‬ ‫מכל‬ ‫להתרחק‬ ‫צריכי‬ ‫גברי‬"‫נשי‬",‫מרחיק‬ ‫זה‬ ‫חברתי‬ ‫וציווי‬
‫בילדיה‬‫מטיפול‬ ‫ג‬‫אבות‬.6‫בנוס‬,‫משלי‬ ‫ובאופ‬,‫משפחת‬‫כלפי‬‫אבות‬‫של‬‫המרכזית‬ ‫חובת‬
‫כלכלית‬ ‫היא‬,‫ראשיי‬ ‫מפרנסי‬ ‫לשמש‬ ‫נדרשי‬ ‫וה‬,‫ול‬‫היותר‬ ‫כל‬"‫לעזור‬"‫בטיפול‬ ‫זוג‬ ‫לבנות‬
‫ובבית‬ ‫בילדי‬.7‫באופ‬‫זה‬,‫נורמות‬‫של‬‫גבריות‬‫מזינות‬‫את‬‫ציווי‬"‫הגבר‬‫כמפרנס‬"‫ומסמנות‬
‫לאבות‬‫שמי‬‫שמצליח‬‫לכלכל‬‫היטב‬‫את‬‫משפחתו‬‫הוא‬‫גברי‬.8
‫ל‬ ‫היא‬ ‫המאמר‬ ‫מטרת‬‫בחו‬‫אבות‬ ‫על‬ ‫משפיעות‬ ‫ועבודה‬ ‫גבריות‬ ‫של‬ ‫נורמות‬ ‫שבו‬ ‫האופ‬ ‫את‬
‫כיו‬ ‫ישראלי‬,‫וביי‬‫האופ‬ ‫את‬ ‫חוד‬‫ש‬‫שהוא‬ ‫כפי‬ ‫לעבודה‬ ‫משפחה‬ ‫בי‬ ‫הקונפליקט‬ ‫את‬ ‫מבנות‬ ‫ה‬
‫רבי‬ ‫אבות‬ ‫של‬ ‫בחייה‬ ‫משתק‬.9‫בנוגע‬ ‫השיח‬ ‫הרחבת‬ ‫שבאמצעות‬ ‫היא‬ ‫המרכזית‬ ‫טענתי‬
‫האבות‬ ‫קשיי‬ ‫את‬ ‫ג‬ ‫שיכלול‬ ‫כ‬ ‫למשפחה‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬ ‫לשילוב‬,‫שינוי‬ ‫ליצור‬ ‫הפוטנציאל‬ ‫מצוי‬
‫הקיימות‬ ‫העבודה‬ ‫בנורמות‬ ‫משמעותי‬.10
‫הרא‬ ‫בחלקו‬‫של‬ ‫המרכזיי‬ ‫העקרונות‬ ‫בהצגת‬ ‫אפתח‬ ‫המאמר‬ ‫של‬ ‫שו‬‫תאורי‬‫הגבריות‬ ‫ית‬,
‫ומאפייניה‬ ‫מטרותיה‬.‫ג‬ ‫ואציג‬ ‫המשפט‬ ‫במערכת‬ ‫התאוריה‬ ‫הוטמעה‬ ‫שבה‬ ‫האופני‬ ‫את‬ ‫אבח‬
‫הפמיניסטי‬ ‫המחקר‬ ‫לבי‬ ‫התאוריה‬ ‫בי‬ ‫הקשר‬ ‫את‬.
‫ואבות‬ ‫גברי‬ ‫על‬ ‫הגבריות‬ ‫נורמות‬ ‫השפעת‬ ‫את‬ ‫לנתח‬ ‫אבקש‬ ‫המאמר‬ ‫של‬ ‫השני‬ ‫בחלקו‬
‫ישראל‬‫י‬.‫בפרט‬,‫הגבריות‬ ‫תפיסת‬ ‫את‬ ‫מבני‬ ‫הצבאי‬ ‫והשירות‬ ‫הצבא‬ ‫שבו‬ ‫האופ‬ ‫את‬ ‫אציג‬
‫כהורי‬ ‫יותר‬ ‫פעיל‬ ‫חלק‬ ‫לקחת‬ ‫אבות‬ ‫של‬ ‫הקושי‬ ‫ואת‬ ‫בישראל‬.‫על‬ ‫הגבריות‬ ‫בתאוריית‬ ‫אשתמש‬
‫ש‬ ‫לכ‬ ‫הסיבות‬ ‫אחר‬ ‫להתחקות‬ ‫מנת‬‫א‬ ‫מאשר‬ ‫הטיפול‬ ‫בעבודת‬ ‫זמ‬ ‫פחות‬ ‫משקיעי‬ ‫אבות‬‫י‬‫מהות‬.
6NANCY E. DOWD, THE MAN QUESTION: MALE SUBORDINATION AND PRIVILEGE 105 (2010)
)‫להל‬:DOWD, THE MAN QUESTION.(
7‫ש‬,‫בעמ‬110;Nancy E. Dowd, Fatherhood and Equality: Reconfiguring Masculinities, 45
SUFFOLK U. L. REV, 1052 (2012))‫להל‬:Dowd, Fatherhood and Equality(;‫הולנדר‬ ‫עינת‬
‫החדש‬ ‫הישראלי‬ ‫הגבר‬?‫בי‬ ‫בראייה‬ ‫גבריות‬ ‫של‬ ‫בהבניות‬ ‫שינויי‬‫דורית‬77)‫דוקטורט‬ ‫עבודת‬
‫לתואר‬"‫בסוציולוגיה‬ ‫דוקטור‬",‫בר‬ ‫אוניברסיטת‬‫איל‬–‫ואנתרופולוגיה‬ ‫לסוציולוגיה‬ ‫הפקולטה‬,
2007.(
8‫י‬ ‫פעיל‬ ‫לתפקוד‬ ‫דווקא‬ ‫ששואפי‬ ‫אבות‬‫הפרטית‬ ‫בספרה‬ ‫ותר‬‫הביתית‬,‫בספק‬ ‫מוטלת‬ ‫גבריות‬.
‫ראו‬‫השילוני‬‫דולב‬‫ו‬‫טריגר‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬2,‫בעמ‬'673.
9‫עובדי‬ ‫אבות‬ ‫של‬ ‫למשפחה‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬ ‫בקונפליקט‬ ‫עסקתי‬ ‫קוד‬ ‫במאמר‬,‫את‬ ‫כ‬ ‫לש‬ ‫וניתחתי‬
‫סעי‬‫הזדמנ‬ ‫שוויו‬ ‫בחוק‬ ‫הורה‬ ‫זכויות‬‫מכוח‬ ‫אבות‬ ‫שהגישו‬ ‫התביעות‬ ‫ואת‬ ‫בעבודה‬ ‫ויות‬‫ס‬'4
‫בעבודה‬ ‫ההזדמנויות‬ ‫שוויו‬ ‫לחוק‬,‫התשמ‬"‫ח‬–1988.‫ראו‬‫יפעת‬‫מצנר‬‫חרותי‬"'‫אבא‬‫הל‬‫לעבודה‬,
‫ישוב‬‫ע‬‫צאת‬‫הכוכבי‬':‫כיצד‬‫המשפט‬‫הישראלי‬‫מעצב‬‫את‬)‫אי‬(‫יכולת‬‫של‬‫אבות‬‫לשלב‬‫בי‬
‫משפחה‬‫ועבודה‬"‫מעשי‬‫משפט‬‫ו‬67)2014.(‫אבקש‬ ‫זה‬ ‫במאמר‬‫שבו‬ ‫באופ‬ ‫הדיו‬ ‫את‬ ‫להעמיק‬
‫חשיבה‬‫כיווני‬‫ולהציג‬‫הטיפול‬‫לעבודת‬‫מובנית‬‫בסתירה‬ ‫עומדי‬‫הישראלית‬‫בחברה‬‫הגבריות‬‫ציוויי‬
‫למדיניות‬ ‫והצעות‬ ‫ביקורתיי‬‫כדי‬‫זו‬ ‫סתירה‬ ‫ע‬ ‫להתמודד‬.‫לקשר‬ ‫בנוגע‬ ‫המשפטי‬ ‫שהמחקר‬ ‫נראה‬
‫בישראל‬ ‫בחיתוליו‬ ‫עדיי‬ ‫נמצא‬ ‫עבודה‬ ‫לנורמות‬ ‫גבריות‬ ‫נורמות‬ ‫בי‬,‫ואי‬‫שהמחקר‬ ‫לקוות‬ ‫אלא‬ ‫לי‬
‫תאוצה‬ ‫יתפוס‬ ‫בתחו‬.
10‫בכלל‬ ‫עובדי‬ ‫של‬ ‫בחייה‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫בא‬ ‫פרטיי‬ ‫חיי‬ ‫לבי‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬ ‫לשלב‬ ‫שהקושי‬ ‫חולק‬ ‫אי‬,
‫הורי‬ ‫שה‬ ‫עובדי‬ ‫רק‬ ‫ולא‬.‫מכ‬ ‫יתרה‬,‫מאוזני‬ ‫חיי‬ ‫לחיות‬ ‫רשאי‬ ‫הורי‬ ‫שאינ‬ ‫עובדי‬ ‫ג‬
‫הפרטיי‬ ‫לחייה‬ ‫העבודה‬ ‫דרישות‬ ‫בי‬ ‫לשלב‬ ‫ולהצליח‬.‫בי‬ ‫בקונפליקט‬ ‫יתמקד‬ ‫זה‬ ‫מאמר‬ ‫אול‬
‫בלבד‬ ‫עובדי‬ ‫הורי‬ ‫בחיי‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫בא‬ ‫שהוא‬ ‫כפי‬ ‫לעבודה‬ ‫משפחה‬.

4. ‫מצנר‬ ‫יפעת‬‫חרותי‬
234‫המשפט‬‫כג‬|‫תשע‬"‫ז‬
‫לה‬ ‫ג‬ ‫לי‬ ‫יסייעו‬ ‫התאוריה‬ ‫עקרונות‬‫פער‬ ‫קיי‬ ‫מדוע‬ ‫סביר‬‫רצונ‬ ‫בי‬‫אבות‬ ‫של‬‫יותר‬ ‫להשקיע‬
‫בטיפול‬‫לבי‬‫בפועל‬ ‫מעורבות‬.
‫אבות‬ ‫בפני‬ ‫מציבי‬ ‫שה‬ ‫והאתגר‬ ‫ת‬ ‫גברי‬ ‫ציוויי‬ ‫בחינת‬ ‫לאחר‬,‫אבח‬‫של‬ ‫השלישי‬ ‫בחלק‬
‫המאמר‬‫על‬ ‫מתעצבת‬ ‫ג‬ ‫בעת‬ ‫ובה‬ ‫כמפרנס‬ ‫הגבר‬ ‫ציווי‬ ‫את‬ ‫מעצבת‬ ‫המשפטית‬ ‫המדיניות‬ ‫כיצד‬
‫ידה‬.‫ניתוח‬ ‫באמצעות‬ ‫אעשה‬ ‫זאת‬‫בי‬ ‫לשלב‬ ‫להורי‬ ‫לאפשר‬ ‫שמטרת‬ ‫עבודה‬ ‫חוקי‬ ‫שלושה‬ ‫של‬
‫למשפחה‬ ‫למחויבות‬ ‫העבודה‬ ‫דרישות‬:‫חופשת‬‫לידה‬‫שקובעת‬‫הפסקה‬‫מהעבודה‬‫לצור‬‫טיפול‬
‫בתינוק‬‫או‬‫בילד‬‫חדש‬‫שמצטר‬‫למשפחה‬;‫הזכות‬‫לפיצויי‬‫פיטורי‬‫במקרה‬‫של‬‫התפטרות‬
‫מהעבודה‬‫לצור‬‫טיפול‬‫בילד‬;‫זכויות‬‫הורי‬‫ספציפיות‬‫שמטרת‬‫לסי‬‫יע‬‫להורי‬‫עובדי‬,‫כגו‬
‫יו‬‫עבודה‬‫מקוצר‬.‫ניתוח‬‫סעיפי‬‫החוק‬‫הללו‬‫יראה‬‫שהיכולת‬‫לעשות‬‫בה‬‫שימוש‬‫אינה‬‫שווה‬‫בי‬
‫ההורי‬,‫אלא‬‫תלוית‬‫מגדר‬,‫באופ‬‫שמחזק‬‫את‬‫תפקידו‬‫של‬‫האב‬‫כמפרנס‬‫ראשי‬‫והורה‬‫משני‬:‫רק‬
‫במצב‬‫שהא‬‫אינה‬‫יכולה‬‫או‬‫אינה‬‫מעוניינת‬‫לעשות‬‫שימוש‬‫בהסדר‬‫החוקי‬,‫יוכל‬‫האב‬‫להשתמש‬
‫בו‬,‫לאחר‬‫שמילא‬‫אחר‬‫תנאי‬‫נוספי‬‫הנקובי‬‫בחוק‬.‫יתרה‬‫מכ‬,‫ג‬‫במקרי‬‫שהאב‬‫יכול‬
‫ומעוניי‬‫להשתמש‬‫בהסדרי‬‫ההורות‬,‫יחסה‬‫של‬‫סביבת‬‫העבודה‬‫תשפיע‬‫על‬‫החלטתו‬‫א‬‫אכ‬
‫לעשות‬‫זאת‬.‫א‬‫המעסיקי‬‫מתייחסי‬‫באופ‬‫שלילי‬‫וביקורתי‬‫לעובדי‬‫שלוקחי‬‫חלק‬‫פעיל‬
‫בגידול‬‫ילדיה‬,‫עובד‬‫י‬‫לרוב‬‫יימנעו‬‫מכ‬,‫או‬‫שיבחרו‬"‫לטפל‬‫בסתר‬",‫כלומר‬‫לא‬‫להודות‬‫בגלוי‬
‫על‬‫מעורבות‬‫בטיפול‬.
‫ב‬‫האחרו‬ ‫חלקו‬‫המאמר‬ ‫של‬‫בי‬ ‫השילוב‬ ‫מדיניות‬ ‫ובשינוי‬ ‫תודעתי‬ ‫בשינוי‬ ‫הצור‬ ‫על‬ ‫אעמוד‬
‫למשפחה‬ ‫עבודה‬.‫כ‬ ‫לצור‬,‫מודל‬ ‫של‬ ‫ביקורתי‬ ‫ניתוח‬ ‫אציע‬"‫האידאלי‬ ‫העובד‬"–‫העובד‬
‫שעות‬ ‫לעבוד‬ ‫שנדרש‬‫ארוכות‬.‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫שדרישות‬ ‫גרסה‬ ‫כה‬ ‫עד‬ ‫המודל‬ ‫כלפי‬ ‫הביקורת‬
‫מהוות‬‫הפליה‬‫לרעת‬‫א‬‫י‬‫בילדי‬ ‫לטפל‬ ‫מה‬ ‫החברתית‬ ‫הדרישה‬ ‫בהינת‬ ‫מהות‬.‫של‬‫ביקורתי‬ ‫ניתוח‬
‫ל‬ ‫בהתא‬ ‫המודל‬‫תאורי‬‫ה‬ ‫ית‬‫גבריו‬‫מחיר‬ ‫משלמי‬ ‫אבות‬ ‫שג‬ ‫להראות‬ ‫יאפשר‬ ‫ת‬‫בשל‬‫דרישות‬
‫העבודה‬ ‫שוק‬.‫לכ‬,‫את‬ ‫ג‬ ‫בחשבו‬ ‫להביא‬ ‫יש‬‫קשייה‬‫מ‬ ‫עיצוב‬ ‫בעת‬ ‫אבות‬ ‫של‬‫עבודה‬ ‫דיניות‬
‫ואפקטיבית‬ ‫כוללת‬ ‫משפחה‬.‫תחת‬ ‫ולאמ‬ ‫הקיימות‬ ‫העבודה‬ ‫פרקטיקות‬ ‫את‬ ‫לאתגר‬ ‫יש‬ ‫בבד‬ ‫בד‬
‫חדשות‬ ‫פרקטיקות‬,‫מלבד‬ ‫עובדי‬‫של‬‫והערכה‬‫למדידה‬ ‫נוספי‬ ‫פרמטרי‬‫של‬‫פיתוח‬‫למשל‬‫כמו‬
‫עבודה‬ ‫זמ‬.‫ב‬ ‫לטפל‬ ‫וצריכי‬ ‫שרוצי‬ ‫לעובדי‬ ‫יסייע‬ ‫העבודה‬ ‫פרקטיקות‬ ‫שינוי‬‫ילדיה‬,‫ג‬‫אבל‬
‫מעסיקי‬ ‫ע‬ ‫ייטיב‬,‫כולה‬ ‫החברה‬ ‫וע‬.
‫חשוב‬‫לי‬‫להבהיר‬‫כי‬‫א‬‫על‬‫פי‬‫שאני‬‫טוענת‬‫שקשייה‬‫של‬‫גברי‬‫ואבות‬‫כמעט‬‫שלא‬‫קיבלו‬
‫התייחסות‬‫עד‬‫כה‬‫בשיח‬‫העבודה‬‫משפחה‬,‫אי‬‫בכוונתי‬‫להפחית‬‫מה‬‫הפליה‬‫ש‬‫חוו‬–‫ועדיי‬‫חוות‬
–‫נשי‬‫וא‬‫י‬‫מהות‬‫במש‬‫מאות‬‫בשני‬.‫הפניית‬‫תשומת‬‫הלב‬‫ל‬‫קשיי‬‫ה‬‫של‬‫אבות‬‫עובדי‬,‫אי‬
‫מטרתה‬‫לזנוח‬‫את‬‫המאבק‬‫לקידו‬‫זכויות‬‫נשי‬‫בעבודה‬,‫אלא‬‫להצביע‬‫על‬‫היבטיו‬‫השוני‬‫של‬
‫אי‬‫השוויו‬‫באמצעות‬‫הפניית‬‫תשומ‬‫ת‬‫הלב‬‫לנזקי‬‫המקיפי‬‫שגורמי‬‫המ‬‫שטור‬
‫והסטראוטיפיזציה‬‫המגדריי‬.‫תאורי‬‫ית‬‫הגבריות‬‫מספקת‬‫דר‬‫לבחו‬‫את‬‫האתגרי‬‫הניצבי‬
‫בפני‬‫אב‬‫ות‬‫עובדי‬,‫אתגרי‬‫שוני‬‫מאלו‬‫הניצבי‬‫בפני‬‫אימהות‬,‫אול‬‫משפיעי‬‫אלו‬‫על‬‫אלו‬.

5. "‫זה‬ ‫על‬ ‫לעבוד‬ ‫צרי‬:"‫ת‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫נורמות‬ ‫בי‬ ‫הגומלי‬ ‫יחסי‬ ‫בחינת‬,
‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫ודרישות‬ ‫ת‬ ‫אבה‬
235
‫א‬.‫תאורי‬‫ת‬ ‫הגברי‬ ‫ית‬:‫ומאפייניה‬ ‫מטרותיה‬
‫להתפתח‬ ‫החל‬ ‫הגבריות‬ ‫מחקר‬ ‫תחו‬‫ב‬‫ה‬ ‫שנות‬70‫ב‬ ‫העשרי‬ ‫המאה‬ ‫של‬‫תחו‬‫החברה‬ ‫מדעי‬.11
‫מ‬ ‫יש‬ ‫לגברי‬ ‫שג‬ ‫כ‬ ‫על‬ ‫והצביע‬ ‫הפמיניסטיות‬ ‫התאוריות‬ ‫מתו‬ ‫התפתח‬ ‫המחקר‬‫ה‬ ‫וג‬ ‫גדר‬,
‫לנשי‬ ‫בדומה‬,‫מחיר‬ ‫מה‬ ‫שגובה‬ ‫באופ‬ ‫מגדריות‬ ‫לנורמות‬ ‫לציית‬ ‫צריכי‬.12‫פי‬ ‫על‬‫אחת‬
‫של‬ ‫המרכזיות‬ ‫ההנחות‬‫תאורי‬‫הגבריות‬ ‫ית‬,‫מולדת‬ ‫או‬ ‫טבעית‬ ‫איננה‬ ‫גבריות‬,‫שהחברה‬ ‫אלא‬
‫עבור‬‫הראויה‬‫ההתנהגות‬‫מהי‬ ‫אות‬‫ומלמדת‬ ‫גברי‬ ‫מתרבתת‬,‫החברה‬‫למאפייני‬ ‫בהתא‬.13
‫התאוריה‬‫ב‬‫משתמשת‬‫מונח‬"‫גבר‬‫י‬‫יות‬"‫רב‬‫מספר‬‫יש‬‫הגבריות‬‫שלמופעי‬‫להדגיש‬‫מנת‬‫על‬ ‫ברבי‬
‫ואופני‬ ‫משמעויות‬ ‫של‬‫ש‬‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫באה‬ ‫היא‬ ‫בה‬,14‫ולכ‬‫א‬ ‫גבריות‬ ‫זהויות‬‫קבועות‬ ‫ינ‬
‫ויציבות‬,‫ולמקו‬ ‫לזמ‬ ‫בהתא‬ ‫שמשתנות‬ ‫פרקטיקות‬ ‫של‬ ‫מגוו‬ ‫ה‬ ‫אלא‬.15‫א‬‫רב‬ ‫מספר‬ ‫שיש‬
‫של‬"‫גבר‬‫י‬‫יות‬",‫שוות‬ ‫כול‬ ‫לא‬,‫אלא‬‫יש‬‫ה‬‫ולפיכ‬ ‫ביניה‬ ‫ייררכיה‬–‫עצמ‬ ‫לבי‬ ‫גברי‬ ‫בי‬ ‫ג‬.
‫ה‬ ‫לכ‬‫שלה‬ ‫לגבריות‬ ‫בנוגע‬ ‫ביטחו‬ ‫וחוסר‬ ‫מתח‬ ‫חשי‬,‫אי‬ ‫במאבק‬ ‫נמצאי‬ ‫וה‬‫לשמר‬ ‫סופי‬
‫אחרי‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫אישור‬ ‫את‬ ‫ולקבל‬ ‫אותה‬.16‫כ‬ ‫על‬,‫שגברי‬ ‫א‬‫כקבוצה‬ ‫חזקי‬ ‫מרגישי‬,‫ה‬
‫כבודדי‬ ‫כוח‬ ‫חסרי‬ ‫חשי‬ ‫קרובות‬ ‫לעתי‬.17‫בישראל‬,‫לדו‬‫גמה‬,‫ליהנות‬ ‫יכולי‬ ‫מסוימי‬ ‫גברי‬
‫שלה‬ ‫המגדרית‬ ‫מהפריבילגיה‬)‫כגברי‬(‫אבל‬‫אחרת‬ ‫זהות‬ ‫בשל‬ ‫חברתית‬ ‫נחותי‬ ‫להרגיש‬,
‫אתנית‬ ‫למשל‬,‫החברתית‬ ‫בהייררכיה‬ ‫נמו‬ ‫שממוקמת‬)‫ערבי‬,‫מזרחיי‬.(18
‫הג‬‫ההגמונית‬ ‫הגבריות‬ ‫היא‬ ‫חברתית‬ ‫לבכורה‬ ‫שזוכה‬ ‫בריות‬.19‫זו‬ ‫גבריות‬ ‫מגדירה‬ ‫חברה‬ ‫כל‬
‫לנורמ‬ ‫בהתא‬‫שלה‬ ‫ות‬.‫לביצוע‬ ‫קשה‬ ‫אידאל‬ ‫בגדר‬ ‫היא‬ ‫ההגמונית‬ ‫הגבריות‬,‫הגברי‬ ‫ומעטי‬
11MASCULINITIES AND THE LAW:AMULTIDIMENSIONAL APPROACH 1(Michael Kimmel, Frank
Rudy Cooper & Ann C. McGinley eds., 2012))‫להל‬:MASCULINITIES AND THE LAW(.‫ראו‬
‫ג‬DOWD, THE MAN QUESTION,‫לעיל‬‫ה‬"‫ש‬6,‫בעמ‬'28.
12Nancy E. Dowd, Masculinities and Feminist Legal Theory, 23 WIS. J.L. GENDER & SOC’Y
201, 206–207)2008()‫להל‬:Dowd, Masculinities.(
13JOHN BEYNON, MASCULINITIES AND CULTURE (2002).
14DOWD, THE MAN QUESTION,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬6,‫בעמ‬'26–27.
15‫ש‬,‫בעמ‬'26;Richard Collier, Masculinities, Law, and Personal Life: Towards a New
Framework for Understanding Men, Law, and Gender, 33 HARV.J.L.&GENDER 431, 471–
472 (2010); Ann C. McGinley, Work, Caregiving and Masculinities, 34SEATTLE U.L.REV.
703, 706–707 (2011).
16Dowd, Masculinities,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬12,‫בעמ‬'229;DOWD, THE MAN QUESTION,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬6,
‫בעמ‬'28.
17‫ש‬;MASCULINITIES AND THE LAW,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬11,‫בעמ‬'28–29.
18‫הסוציו‬ ‫המעמד‬ ‫על‬ ‫ג‬ ‫השפעה‬ ‫יש‬ ‫האתנית‬ ‫לזהות‬‫אקונומי‬:‫ברובד‬ ‫נמצאי‬ ‫אשכנזי‬ ‫יהודי‬
‫בחברה‬‫הגבוה‬,‫מאי‬ ‫ישראלי‬ ‫וערבי‬‫יותר‬ ‫נמו‬‫ברובד‬ ‫נמצאי‬ ‫ספרדי‬ ‫יהודי‬‫השכבות‬‫את‬ ‫ישי‬
‫הסוציו‬‫ביותר‬ ‫המוחלשות‬ ‫אקונומיות‬.‫ראו‬Meir Yaish, Class Structure in a Deeply Divided
Society: Class and Ethnic Inequality in Israel 1974–1991, 52 THE BRITISH JOURNAL OF
SOCIOLOGY 414 (2001);‫כה‬ ‫ינו‬"‫לאומיי‬ ‫שכר‬ ‫פערי‬,‫ואתניי‬ ‫מגדריי‬"‫אי‬/‫שו‬‫ויו‬339)‫אורי‬
‫ברקובי‬ ‫וניצה‬ ‫ר‬'‫עורכי‬,2006.(
19‫רייווי‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫הוטבע‬ ‫זה‬ ‫מונח‬‫קונל‬:R.W. Connell, Politics of Changing Men, 6 ARENA J. 53
(1996).

6. ‫מצנר‬ ‫יפעת‬‫חרותי‬
236‫המשפט‬‫כג‬|‫תשע‬"‫ז‬
‫הגמוניי‬ ‫גברי‬ ‫להיחשב‬ ‫שיכולי‬.20‫רבי‬ ‫גברי‬ ‫עבור‬ ‫מודל‬ ‫היא‬ ‫ההגמונית‬ ‫הגבריות‬
‫אמתיי‬ ‫גברי‬ ‫מ‬ ‫המצופות‬ ‫החברתיות‬ ‫הדרישות‬ ‫את‬ ‫שמפנימי‬,‫תוקפנות‬ ‫כגו‬,‫שליטה‬,
‫אלימות‬ ‫ואפילו‬ ‫סיכוני‬ ‫לקיחת‬.21‫בחברו‬ ‫גברי‬‫ליכולת‬ ‫בהתא‬ ‫בעיקר‬ ‫נמדדי‬ ‫המערביות‬ ‫ת‬
‫עיקריי‬ ‫או‬ ‫ראשיי‬ ‫כמפרנסי‬ ‫לתפקד‬,‫שאינו‬ ‫העבודה‬ ‫בשוק‬ ‫תלויי‬ ‫ה‬ ‫כ‬ ‫שלצור‬ ‫ומכיוו‬
‫יציב‬,‫המפרנס‬ ‫תפקיד‬ ‫אחר‬ ‫למלא‬ ‫יכולת‬ ‫על‬ ‫שג‬ ‫הרי‬‫מתמדת‬ ‫סכנה‬ ‫מרחפת‬.22‫נכו‬ ‫הדבר‬
‫האחרוני‬ ‫בעשורי‬ ‫בייחוד‬,‫הנאו‬ ‫והכלכלה‬ ‫הגלובליזציה‬ ‫התחזקות‬ ‫ע‬‫לי‬‫את‬ ‫שהפכה‬ ‫ברלית‬
‫רבי‬ ‫עובדי‬ ‫של‬ ‫התעסוקתי‬ ‫בביטחו‬ ‫ופגעה‬ ‫ביותר‬ ‫לתחרותי‬ ‫העבודה‬ ‫שוק‬.23‫השעות‬ ‫נורמת‬
‫עבודה‬ ‫מקומות‬ ‫ויותר‬ ‫יותר‬ ‫מאפיינת‬ ‫הרבות‬,‫ובנכונותו‬ ‫זמ‬ ‫במונחי‬ ‫נמדד‬ ‫האידאלי‬ ‫והעובד‬
‫בעבודה‬ ‫ומרצו‬ ‫זמנו‬ ‫מרב‬ ‫את‬ ‫להשקיע‬.24‫את‬ ‫לפרנס‬ ‫מגברי‬ ‫החברתית‬ ‫הדרישה‬ ‫בהינת‬
‫משפחת‬,‫הלח‬‫כבד‬ ‫הוא‬ ‫הטוטליות‬ ‫העבודה‬ ‫לנורמות‬ ‫לציית‬ ‫גברי‬ ‫על‬.25‫תפקיד‬ ‫יש‬ ‫למשפט‬
‫טוטליות‬ ‫עבודה‬ ‫נורמות‬ ‫ביצירת‬,‫ואכ‬,‫ב‬ ‫להשתמש‬ ‫לאחרונה‬ ‫החל‬ ‫המשפטי‬ ‫המחקר‬‫תאורי‬‫ית‬
‫הגבריות‬‫כדי‬‫לחשו‬‫את‬‫האופ‬‫ש‬‫מערכת‬‫המשפט‬‫מושפעת‬‫מתפיסות‬‫גבריות‬‫כמו‬‫ג‬‫מעצבת‬
‫אות‬.26‫אמנ‬‫ניתוח‬‫ביקורתי‬‫של‬‫המשפט‬‫באמצע‬‫ות‬‫תאורי‬‫ות‬‫של‬‫מגדר‬‫אינו‬‫חדש‬,27‫א‬
20R.W. Connell & James W. Messerschmidt, Hegemonic Masculinity: Rethinking the
Concept, 19 GENDER & SOC’Y 829, 832–833 (2005).
21JAMES W. MESSERSCHMIDT, NINE LIVES: ADOLESCENT MASCULINITIES, THE BODY, AND
VIOLENCE 10 (2000); MICHAEL S. KIMMEL, THE GENDER OF DESIRE: ESSAYS ON MALE
SEXUALITY 30 (2005).
22JOAN WILLIAMS, UNBENDING GENDER: WHY FAMILY AND WORK CONFLICT AND WHAT TO
DO ABOUT IT 25 (2000))‫להל‬:WILLIAMS, UNBENDING GENDER(;JOAN C. WILLIAMS,
RESHAPING THE WORK-FAMILY DEBATE: WHY MEN AND CLASS MATTER 83 (2010))‫להל‬:
WILLIAMS, RESHAPING.(
23‫תושב‬‫נירית‬‫אייכנר‬"‫העבודה‬ ‫בעול‬‫המשחק‬‫חוקי‬‫שינוי‬–‫ספרות‬‫סקירת‬"‫מי‬‫וכלכלה‬‫מחקר‬‫נהל‬,
‫התעשייה‬ ‫משרד‬,‫והתעסוקה‬ ‫המסחר‬53–76)2009(www.economy.gov.il/Research/
Documents/X9010.pdf.
24‫רנ‬‫ברזילי‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬1,‫בעמ‬'326–331;‫פרנקל‬ ‫מיכל‬,‫ברוידא‬ ‫ויעל‬ ‫הקר‬ ‫דפנה‬"‫משפחות‬
‫הישראלי‬ ‫במשפט‬ ‫עובדות‬:‫נאו‬ ‫בי‬‫אד‬ ‫לזכויות‬ ‫ליברליז‬"‫בישראל‬ ‫מגדר‬:‫על‬ ‫חדשי‬ ‫מחקרי‬
‫ובמדינה‬ ‫ביישוב‬ ‫מגדר‬‫ב‬682,703–707)2011(;‫קזי‬ ‫ארנה‬"‫יותר‬ ‫ארו‬ ‫העבודה‬ ‫יו‬,‫ימי‬
‫יותר‬ ‫קצרי‬ ‫החופשה‬–‫באירופה‬ ‫מעמיתיו‬ ‫יותר‬ ‫עובד‬ ‫הישראלי‬"‫האר‬–Online14.8.2009
www.haaretz.co.il/misc/1.1275790.
25WILLIAMS, RESHAPING,‫ש‬ ‫ה‬ ‫לעיל‬22,‫בעמ‬83.
26‫ב‬ ‫השימוש‬‫תאורי‬‫ה‬ ‫שדה‬ ‫אל‬ ‫האלפיי‬ ‫בשנות‬ ‫רק‬ ‫הגיע‬ ‫ה‬‫תאורי‬‫המשפטית‬ ‫ה‬.‫ראו‬Ann C.
McGinley, Introduction: Men, Masculinities, and Law, 13 NEVADA L.J. 315, 318 (2013).
‫מ‬ ‫כתיבה‬‫ב‬ ‫בנושא‬ ‫מתפתחת‬ ‫רתקת‬‫ארצות‬‫הברית‬.‫למשל‬ ‫ראו‬WILLIAMS,RESHAPING,‫לעיל‬‫ה‬"‫ש‬
22;MASCULINITIES AND THE LAW,‫לעיל‬‫ה‬"‫ש‬11;DOWD, THE MAN QUESTION,‫לעיל‬‫ה‬"‫ש‬6.
‫דוגמאות‬‫למחקר‬‫המתפתח‬‫בישראל‬‫בנוגע‬‫לגבריות‬‫ומשפט‬‫ראו‬‫ליבמ‬ ‫אתי‬‫עפאי‬"‫פמיניז‬,
‫וגבריות‬ ‫גברי‬:‫באמצעות‬ ‫הישיבות‬ ‫תלמידי‬ ‫גיוס‬ ‫בעניי‬ ‫הדי‬ ‫פסקי‬ ‫קריאת‬‫תאורי‬‫גבריות‬ ‫של‬ ‫ות‬"
‫המשפט‬‫טז‬343)2011(;‫מצנר‬‫חרותי‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬9.‫ל‬‫העת‬ ‫כתב‬ ‫הקדיש‬ ‫אחרונה‬‫משפט‬ ‫עיוני‬
‫במשפט‬ ‫וגבריות‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫לנושא‬ ‫שלמה‬ ‫חוברת‬.‫ראו‬‫משפט‬ ‫עיוני‬‫לט‬)3()2016.(
27‫ברק‬ ‫דפנה‬ ‫ראו‬‫ארז‬"‫פמיניסטית‬ ‫פרשנות‬"‫המשפט‬‫טז‬37)2011(;‫ביטו‬ ‫יפעת‬"‫הניתוח‬ ‫תולדות‬
‫הנזיקי‬ ‫דיני‬ ‫של‬ ‫הפמיניסטי‬:‫חשיפת‬,‫שינוי‬,‫הרחבת‬"‫המשפט‬‫טז‬53)2011(;‫קר‬ ‫הלה‬
"‫חוזי‬ ‫בדיני‬ ‫שוויו‬:‫פמיניסטית‬ ‫קריאה‬"‫משפטי‬‫לא‬269)2011.(

7. "‫זה‬ ‫על‬ ‫לעבוד‬ ‫צרי‬:"‫ת‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫נורמות‬ ‫בי‬ ‫הגומלי‬ ‫יחסי‬ ‫בחינת‬,
‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫ודרישות‬ ‫ת‬ ‫אבה‬
237
‫החידוש‬‫טמו‬‫בהתייחסות‬‫למגדר‬‫הגברי‬‫ולאופ‬‫ש‬‫גברי‬‫וגבריות‬‫מעוצבי‬‫באמצעות‬‫חוקי‬
‫ומדיניות‬‫משפטית‬.
‫דוגמה‬‫פרופסור‬‫של‬‫בעבודתה‬‫למצוא‬ ‫נית‬ ‫לכ‬‫דאוד‬,‫אמריק‬‫גבריות‬‫וחוקרת‬‫משפטנית‬‫נ‬‫ית‬,
‫את‬ ‫לשאול‬ ‫שמציעה‬"‫הגבר‬ ‫שאלת‬"‫כדי‬‫המב‬ ‫השפעת‬ ‫את‬ ‫לבחו‬‫בחברה‬ ‫והמדיניות‬ ‫החברתי‬ ‫נה‬
‫על‬ ‫מסוימת‬‫גברי‬.28‫גברי‬ ‫של‬ ‫ההתנהגות‬ ‫על‬ ‫הגבריות‬ ‫ציוויי‬ ‫של‬ ‫השפעת‬ ‫בחינת‬‫מאפשרת‬
‫לעמוד‬‫על‬‫הסיבות‬‫שגורמות‬‫לגברי‬‫להתנהג‬‫באופ‬‫פוגעני‬,‫כוחני‬‫ולעתי‬‫אלי‬,‫על‬‫מנת‬‫לגבש‬
‫דרכי‬‫למנוע‬‫התנהגויות‬‫אלו‬‫ולהתמודד‬‫עמ‬‫לאחר‬‫שקרו‬.‫מחקר‬‫של‬‫רנ‬‫ברזילי‬‫ויוסרי‬‫מנתח‬
‫את‬‫תופעת‬‫האלימות‬‫הכלכלית‬‫באמצעות‬‫עקרונות‬‫תאורטיי‬‫מתחו‬‫לימוד‬‫הגבריות‬‫והפמיניז‬
‫ומדגי‬‫כיצד‬‫תופעת‬‫האלימות‬‫הכלכלית‬‫של‬‫גברי‬‫כלפי‬‫נשי‬‫היא‬‫דוגמה‬‫לפרשנות‬‫מזיקה‬‫של‬
‫גבריות‬‫הגמונית‬.29‫בחברה‬‫שמצפה‬‫מגברי‬‫להרוויח‬)‫הרבה‬(‫כס‬‫ומכוננת‬‫גבריות‬‫כתוקפנית‬,
‫גברי‬‫עלולי‬‫לנקוט‬‫אלימות‬‫כלכלית‬‫שמשמעותה‬‫היא‬‫שליטה‬‫באישה‬‫ובכס‬‫כדי‬‫להפגי‬
‫גבריות‬‫הגמוני‬‫ת‬.30‫באמצעות‬‫הכלכלית‬‫האלימות‬‫תופעת‬‫ניתוח‬‫תאורי‬‫ו‬‫פמיניסטיות‬‫ות‬‫תאורי‬‫ית‬
‫הגבריות‬‫יחד‬,‫יותר‬ ‫שלמה‬ ‫תמונה‬ ‫להציג‬ ‫מאפשר‬,‫ב‬ ‫ולהשתמש‬‫תובנות‬‫ע‬ ‫להתמודד‬ ‫מנת‬ ‫על‬
‫התופעה‬.
‫מחקרי‬‫אלו‬‫ה‬‫דוגמה‬‫לפוטנציאל‬‫הקיי‬‫בהזנה‬‫הדדית‬‫בי‬‫המחקר‬‫הפמיניסטי‬‫העשיר‬
‫לבי‬‫מחקר‬‫הגבריות‬‫כמו‬‫ג‬‫בחיזוק‬‫שיתופי‬‫ה‬‫אויב‬ ‫ב‬ ‫מאבק‬ ‫לצור‬ ‫לנשי‬ ‫גברי‬ ‫בי‬ ‫פעולה‬
‫המשות‬–‫הפטריארכיה‬.‫תאוריית‬‫ה‬‫גבריות‬‫ג‬‫תסייע‬‫למחקר‬‫הפמיניסטי‬‫לזהות‬‫את‬
‫הפריבילגיה‬‫המגדרית‬‫הגברית‬,‫ולא‬‫פחות‬‫חשוב‬‫מכ‬–‫את‬‫המחיר‬‫שמשלמי‬‫בשלה‬‫בני‬
‫וגברי‬.31
‫ב‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫בא‬ ‫זה‬ ‫מחיר‬‫כמה‬‫אספקטי‬:‫זהות‬ ‫לאמ‬ ‫שעליה‬ ‫צעיר‬ ‫מגיל‬ ‫מביני‬ ‫בני‬
‫אחרות‬ ‫מזהויות‬ ‫הפוכה‬–‫והומוסקסואליות‬ ‫נשיות‬ ‫במיוחד‬,32‫גברי‬‫כמו‬‫להתנהג‬ ‫ושעליה‬,
‫רגשות‬ ‫להסתיר‬ ‫משמע‬,‫חולשה‬ ‫לחשו‬ ‫ולא‬ ‫באיפוק‬ ‫להתנהג‬.33‫כ‬ ‫החברתי‬ ‫לציווי‬‫בני‬ ‫לפי‬
‫החברה‬ ‫על‬ ‫וה‬ ‫עצמ‬ ‫עליה‬ ‫ה‬ ‫משקל‬ ‫כבדות‬ ‫השלכות‬ ‫יש‬ ‫רגשות‬ ‫מלהביע‬ ‫להימנע‬ ‫וגברי‬
‫כולה‬:‫נפגעת‬ ‫יחסי‬ ‫מערכות‬ ‫לנהל‬ ‫יכולת‬;34‫נפשיות‬ ‫בעיות‬,‫דיכאו‬ ‫כגו‬,‫מטופלות‬ ‫אינ‬
28Nancy E. Dowd, Asking the Man Question: Masculinities Analysis and Feminist Theory, 33
J.L. & GENDER 415, 422 (2010).
29‫רנ‬ ‫אריא‬‫יוסרי‬ ‫ושירלי‬ ‫ברזילי‬"‫במשפחה‬ ‫כלכלית‬ ‫אלימות‬–‫דומיננ‬ ‫בי‬‫לגבריות‬ ‫גברית‬ ‫טיות‬
‫נכפית‬?"‫משפט‬ ‫עיוני‬‫לט‬613)2016.(
30‫ש‬.
31MASCULINITIES AND THE LAW,‫לעיל‬‫ה‬"‫ש‬11,‫בעמ‬'4:"‫ה‬‫ת‬‫אוריה‬‫עוסקת‬‫בנזק‬‫שנגר‬‫לגברי‬
‫כתוצאה‬‫מציוויי‬‫המגדר‬‫החברתיי‬";DOWD, THE MAN QUESTION,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬6,‫בעמ‬'70.
32‫ש‬,‫בעמ‬'26–28.
33"‫ובפרטיות‬ ‫בשקט‬ ‫לסבול‬ ‫שלה‬ ‫הילדות‬ ‫תקופת‬ ‫מאז‬ ‫לומדי‬ ‫גברי‬.‫מושרשת‬ ‫נפשית‬ ‫התנזרות‬
‫ומגוונות‬ ‫רבות‬ ‫בדרכי‬".‫ראו‬Nancy Levit, Feminism for Men: Legal Ideology and the
Construction of Maleness, 43 UCLA L. REV. 1037, 1062–1063 (1996).
34‫הולנדר‬,‫ש‬ ‫ה‬ ‫לעיל‬7,‫בעמ‬318.‫למחירי‬ ‫באשר‬ ‫התאורטי‬ ‫לדיו‬ ‫חיזוק‬ ‫מספק‬ ‫האמפירי‬ ‫מחקרה‬
‫והבי‬ ‫האישיי‬‫ובחוס‬‫באיפוק‬‫לנהוג‬‫החברתית‬‫הדרישה‬‫על‬ ‫משלמי‬ ‫ישראליי‬ ‫שגברי‬ ‫אישיי‬
‫רגשי‬.

8. ‫מצנר‬ ‫יפעת‬‫חרותי‬
238‫המשפט‬‫כג‬|‫תשע‬"‫ז‬
‫כראוי‬,‫עזרה‬ ‫ולבקש‬ ‫בה‬ ‫להודות‬ ‫קושי‬ ‫לרבי‬ ‫שיש‬ ‫כיוו‬.35‫מכ‬ ‫יתרה‬,‫והכלי‬ ‫היכולת‬ ‫חוסר‬
‫מ‬ ‫ע‬ ‫להתמודד‬‫שלה‬ ‫הבעיות‬ ‫את‬ ‫לפתור‬ ‫וגברי‬ ‫בני‬ ‫קרובות‬ ‫לעתי‬ ‫מביאה‬ ‫רגשית‬ ‫צוקה‬
‫אלימות‬ ‫באמצעות‬–‫הסביבה‬ ‫וכלפי‬ ‫עצמ‬ ‫כלפי‬.36‫בישראל‬,‫שיעור‬‫גבוה‬ ‫הגברי‬ ‫המתאבדי‬
‫שלושה‬ ‫מפי‬ ‫יותר‬‫משיעור‬‫הנשי‬‫המתאבדות‬.37‫בישראל‬ ‫האלימות‬ ‫עברות‬ ‫של‬ ‫המוחלט‬ ‫רוב‬
‫גברי‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫מתבצעות‬,38‫וגברי‬‫ה‬‫ה‬‫ה‬ ‫רוב‬‫בישראל‬ ‫הכלא‬ ‫בבתי‬ ‫האסירי‬ ‫של‬ ‫מוחלט‬.39
‫מנגד‬,‫שנפגעי‬ ‫וגברי‬ ‫שבני‬ ‫לכ‬ ‫מביאה‬ ‫כקרבנות‬ ‫ונשי‬ ‫כתוקפי‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫התפיסה‬
‫רחוקות‬ ‫לעתי‬ ‫רק‬ ‫כ‬ ‫על‬ ‫ידווחו‬ ‫במשפחה‬ ‫אלימות‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫מאלימות‬ ‫בעצמ‬.40
‫זה‬ ‫חלק‬ ‫לסיכו‬,‫הגבריות‬ ‫תאוריית‬ ‫פי‬ ‫על‬,‫יש‬ ‫שלגברי‬ ‫דבר‬ ‫אינה‬ ‫גבריות‬,‫היא‬ ‫אלא‬‫דבר‬
‫עושי‬ ‫שגברי‬,‫אחרי‬ ‫לגברי‬ ‫שלה‬ ‫הגבריות‬ ‫את‬ ‫להוכיח‬ ‫תמידי‬ ‫צור‬ ‫מרגישי‬ ‫וה‬
‫נשיות‬ ‫שנחשבות‬ ‫מהתנהגויות‬ ‫ולהימנע‬.‫אחידה‬ ‫קבוצה‬ ‫אינ‬ ‫שגברי‬ ‫מדגישה‬ ‫התאוריה‬
‫והומוגנית‬,‫מלבד‬ ‫נוספות‬ ‫זהויות‬ ‫בסיס‬ ‫על‬ ‫חברתית‬ ‫בהייררכיה‬ ‫ממוקמי‬ ‫עצמ‬ ‫ה‬ ‫אלא‬
‫המגדר‬.‫הגמו‬ ‫גבריות‬ ‫של‬ ‫המשמעות‬‫חברה‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫התרבותיי‬ ‫בקודי‬ ‫תלויה‬ ‫נית‬,‫כ‬ ‫ועל‬,‫יש‬
‫המערכות‬ ‫של‬ ‫הספציפיי‬ ‫להיבטי‬ ‫ביחס‬ ‫הגבריויות‬ ‫מופעי‬ ‫את‬ ‫לבחו‬‫החברתיות‬‫ש‬‫בתוכ‬
‫פועלי‬ ‫גברי‬.‫נמדדי‬ ‫גברי‬ ‫המערבית‬ ‫בחברה‬‫לפי‬‫ו‬ ‫הכלכלית‬ ‫הצלחת‬‫לפי‬‫לפרנס‬ ‫יכולת‬
‫משפחת‬ ‫את‬.‫שמשפיעי‬ ‫כבדי‬ ‫מחירי‬ ‫בחובה‬ ‫טומנת‬ ‫זו‬ ‫דרישה‬‫עצמ‬ ‫הגברי‬ ‫על‬ ‫כמוב‬,
‫כולה‬ ‫החברה‬ ‫ועל‬ ‫משפחת‬ ‫על‬ ‫ג‬ ‫אבל‬.‫כ‬ ‫על‬,‫וגברי‬ ‫בני‬ ‫ממוגדרי‬ ‫שבה‬ ‫האופני‬ ‫ניתוח‬
‫גברי‬ ‫של‬ ‫לטובת‬ ‫פמיניסטיות‬ ‫מטרות‬ ‫ולקד‬ ‫הפמיניסטי‬ ‫למחקר‬ ‫ג‬ ‫לתרו‬ ‫יוכל‬ ‫בחברה‬
‫כאחד‬ ‫ונשי‬.
‫ב‬.‫ישראלי‬ ‫ואבות‬ ‫גברי‬ ‫על‬ ‫והשפעת‬ ‫גבריות‬ ‫נורמות‬
‫כאמור‬,‫ש‬ ‫בחינת‬ ‫את‬‫בהקשר‬ ‫לבחו‬ ‫יש‬ ‫ההגמוני‬ ‫הגבריות‬ ‫אידאל‬ ‫ואת‬ ‫הגבריות‬ ‫נורמות‬ ‫ל‬
‫חברה‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫והתרבותי‬ ‫החברתי‬.‫בישראל‬"‫ההגמוני‬ ‫הגבר‬"‫הה‬ ‫המנעד‬ ‫את‬ ‫בתוכו‬ ‫כולל‬‫י‬‫יררכי‬
35‫ח‬‫נרדי‬‫ורבקה‬‫נרדי‬‫גב‬‫רי‬‫בשינוי‬–‫בדר‬‫לגבריות‬‫אחרת‬155–165)1992(.‫הכותבי‬‫מתארי‬
‫את‬‫המחיר‬‫שמשלמי‬‫גברי‬‫בעול‬‫המודרני‬‫ומציעי‬‫כמה‬‫הסברי‬‫להבדלי‬‫המשמעותיי‬‫בי‬
‫גברי‬‫לנשי‬‫בתחומי‬‫כמו‬‫בריאות‬‫ותוחלת‬‫חיי‬.
36‫סימו‬‫מזרחי‬‫שלי‬‫נשי‬ ‫כלפיי‬ ‫אלימות‬–‫לשנת‬ ‫נתוני‬ ‫ריכוז‬2015)‫הכנסת‬,‫מ‬‫והמידע‬‫המחקר‬‫רכז‬,
2015.(
37"‫האחרונות‬ ‫בשני‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫היו‬ ‫מההתאבדויות‬ ‫רבעי‬ ‫שלושה‬ ‫מעל‬".‫הבריאות‬ ‫משרד‬ ‫ראו‬
‫בישראל‬ ‫אובדנות‬:‫התאבדויות‬1981–2011‫התאבדויות‬ ‫ניסיונות‬2004–201211)2014(
www.health.gov.il/publicationsfiles/loss_2014.pdf.
38‫התוק‬ ‫האלימות‬ ‫מקרי‬ ‫במרבית‬‫גברי‬ ‫ה‬ ‫פי‬.‫פני‬ ‫לביטחו‬ ‫המשרד‬ ‫ראו‬‫אלימות‬ ‫מדד‬2014–
‫מרכזיי‬ ‫ממצאי‬)2014(mops.gov.il/researchanddevelopment/israelviolenceindex/pages/
israelvioind_statistics_2014.aspx.
39‫כי‬ ‫הקובע‬ ‫לנתו‬‫נשי‬‫ה‬1.8%‫האסירי‬ ‫ממספר‬ ‫בלבד‬,‫וולק‬ ‫דרור‬ ‫ראו‬‫והעול‬ ‫אנחנו‬–‫נתוני‬
‫אחרות‬ ‫ובמדינות‬ ‫בישראל‬ ‫כליאה‬‫שב‬ ‫רואי‬"‫ס‬‫לג‬27)2012.(
40DOWD, THE MAN QUESTION,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬6,‫בעמ‬'28–29;‫דנציג‬ ‫הדר‬‫יוס‬ ‫ונועה‬ ‫רוזנברג‬
"‫הצמתי‬ ‫תאוריית‬ ‫בראי‬ ‫עברה‬ ‫נפגעות‬"‫המשפט‬‫כג‬9)2017.(

9. "‫זה‬ ‫על‬ ‫לעבוד‬ ‫צרי‬:"‫ת‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫נורמות‬ ‫בי‬ ‫הגומלי‬ ‫יחסי‬ ‫בחינת‬,
‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫ודרישות‬ ‫ת‬ ‫אבה‬
239
‫הישראלית‬ ‫בחברה‬:‫יהודי‬ ‫להיות‬ ‫צרי‬ ‫הוא‬,‫אשכנזי‬,‫ממעמד‬‫בינוני‬‫גבוה‬,‫ויוצא‬ ‫הטרוסקסואל‬
‫בצבא‬ ‫קרבית‬ ‫יחידה‬.41‫ש‬ ‫מכיוו‬‫בחבר‬ ‫מדובר‬‫יש‬ ‫הלוחמנית‬ ‫הצבאית‬ ‫ולהוויה‬ ‫לצבא‬ ‫שבה‬ ‫ה‬
‫ההגמוני‬ ‫הגבר‬ ‫בכינו‬ ‫מרכזי‬ ‫תפקיד‬,‫רגשי‬ ‫באיפוק‬ ‫ולהתנהג‬ ‫קשיחות‬ ‫להפגי‬ ‫נדרשי‬ ‫גברי‬,
‫הקשבה‬ ‫כגו‬ ‫התנהגויות‬ ‫ע‬ ‫אחד‬ ‫בקנה‬ ‫עולה‬ ‫שאינה‬ ‫דרישה‬,‫טיפול‬ ‫שמאפיינות‬ ‫והכלה‬ ‫רו‬
‫בילדי‬.‫ב‬‫זה‬ ‫פרק‬‫ביטו‬ ‫לידי‬ ‫באות‬ ‫גבריות‬ ‫של‬ ‫שנורמות‬ ‫באופ‬ ‫אתמקד‬‫הישראלי‬ ‫בהקשר‬ ‫י‬
‫הישראלי‬ ‫ההגמוני‬ ‫הגבר‬ ‫את‬ ‫ומעצבות‬,‫מכ‬ ‫ויותר‬–‫הישראלי‬ ‫ההגמוני‬ ‫האב‬ ‫את‬.‫תחילה‬‫אדו‬
‫הישראלית‬ ‫והאבהות‬ ‫הגבריות‬ ‫הבניית‬ ‫על‬ ‫הצבא‬ ‫בהשפעת‬,‫ב‬ ‫אשתמש‬ ‫ובהמש‬‫תאורי‬‫ית‬
‫מ‬ ‫לחברה‬ ‫שיש‬ ‫והציפיות‬ ‫הדרישות‬ ‫את‬ ‫לבחו‬ ‫כדי‬ ‫הגבריות‬‫כאבות‬ ‫בתפקיד‬ ‫גברי‬.
1.‫וה‬ ‫הצבא‬ ‫השפעת‬‫שיר‬‫ות‬‫הגברית‬ ‫הזהות‬ ‫הבניית‬ ‫על‬ ‫הצבאי‬
‫הגברית‬‫הזהות‬‫עיצוב‬‫על‬‫ביותר‬‫רבה‬‫השפעה‬‫יש‬‫הישראלית‬‫בחברה‬‫הצבא‬‫של‬‫המרכזי‬‫למקומו‬,
‫ההגמונית‬ ‫הגבריות‬ ‫אידאל‬ ‫את‬ ‫לממש‬ ‫מנת‬ ‫שעל‬ ‫מאוד‬ ‫צעיר‬ ‫מגיל‬ ‫מביני‬ ‫וגברי‬,‫לשרת‬ ‫עליה‬
‫כלוחמי‬.42‫אחרות‬ ‫במילי‬,‫בצב‬ ‫קרבית‬ ‫ביחידה‬ ‫שירות‬ ‫בי‬ ‫ישיר‬ ‫קשר‬ ‫ישנו‬‫להקריב‬ ‫ונכונות‬ ‫א‬
‫אזרחות‬ ‫לבי‬ ‫המדינה‬ ‫למע‬ ‫החיי‬ ‫את‬.43‫הי‬ ‫ומקבע‬ ‫יוצר‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬‫י‬‫גברי‬ ‫בקרב‬ ‫ררכיה‬
‫ב‬‫כמה‬‫דרכי‬:‫ראשית‬,‫יוצר‬ ‫הוא‬‫ה‬‫שלא‬ ‫אלו‬ ‫לבי‬ ‫בצבא‬ ‫שמשרתי‬ ‫אלו‬ ‫בי‬ ‫ברורה‬ ‫בחנה‬.‫כיוו‬
‫שהשירות‬)‫הקרבי‬(‫הגמוני‬‫גבר‬‫להיחשב‬‫מנת‬‫על‬‫הכרחי‬‫בצבא‬,‫אלו‬‫שאינ‬‫אינ‬‫בצבא‬ ‫משרתי‬
‫מלכתחילה‬ ‫הנכס‬ ‫האידאל‬ ‫את‬ ‫להשיג‬ ‫יכולי‬.44‫זה‬ ‫באופ‬,‫ה‬ ‫משעתק‬ ‫הצבא‬‫י‬‫בקרב‬ ‫יררכיות‬
‫הית‬ ‫בי‬ ‫גברי‬‫לאו‬ ‫בסיס‬ ‫על‬ ‫ר‬,‫דתיות‬ ‫והשקפות‬ ‫אתני‬ ‫מוצא‬.45‫שנית‬,‫משעתק‬ ‫הצבא‬
‫הי‬‫י‬‫ממלאי‬ ‫שה‬ ‫הצבאי‬ ‫התפקיד‬ ‫בסיס‬ ‫על‬ ‫ג‬ ‫עצמ‬ ‫לבי‬ ‫גברי‬ ‫בי‬ ‫ררכיות‬:‫ביחידה‬ ‫שירות‬
41‫הולנדר‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬7,‫בעמ‬'78.
42‫נוספת‬ ‫לקריאה‬‫על‬‫ה‬‫הה‬ ‫תהלי‬‫י‬‫הגברי‬ ‫היהודי‬ ‫של‬ ‫דמותו‬ ‫את‬ ‫שעיצב‬ ‫סטורי‬.‫ששו‬ ‫אורנה‬ ‫ראו‬‫ל‬‫וי‬
"‫מחאה‬ ‫מתו‬ ‫גבריות‬:‫כחול‬ ‫צווארו‬ ‫בתפקידי‬ ‫חיילי‬ ‫של‬ ‫הזהויות‬ ‫כינו‬ ‫על‬"‫סוציולוגיה‬
‫ישראלית‬‫ה‬17)2003(;‫קפל‬ ‫דני‬"‫מרכזי‬ ‫כאתר‬ ‫לחימה‬ ‫של‬ ‫רגשות‬ ‫הבניית‬‫של‬'‫לאומניות‬'"
‫ישראלית‬ ‫סוציולוגיה‬‫ה‬50)2003(;‫זלטריי‬ ‫יאיר‬"‫גבריות‬,‫פיק‬ ‫במושבות‬ ‫וגו‬ ‫כבוד‬"‫בגליל‬ ‫א‬
‫היישוב‬ ‫בתקופת‬"‫ישראלית‬ ‫סוציולוגיה‬‫יא‬137)2009(;‫חקק‬ ‫יוחאי‬"‫גיבור‬ ‫איזהו‬' ?‫את‬ ‫הכובש‬
‫יצרו‬'‫חילוני‬ ‫דברי‬ ‫גו‬ ‫פוגש‬"‫ישראלית‬ ‫סוציולוגיה‬‫יא‬163)2009(;‫הולנדר‬,‫לעי‬‫ה‬ ‫ל‬"‫ש‬7,‫בעמ‬'
66;‫טריגר‬ ‫צבי‬"‫לאהבה‬ ‫מדינה‬ ‫יש‬:‫במדינת‬ ‫יהודי‬ ‫בי‬ ‫וגירושי‬ ‫נישואי‬‫ישראל‬"‫על‬ ‫משפטי‬
‫אהבה‬173)‫ב‬‫ארנה‬‫עורכות‬‫נוה‬‫וחנה‬‫נפתלי‬,2005(;‫גרוס‬‫אייל‬"‫מיניות‬,‫גבריות‬,‫ואזרחות‬‫צבא‬:
‫בצה‬ ‫ולסביות‬ ‫הומואי‬ ‫שירות‬"‫השוו‬ ‫במשקפיי‬ ‫ל‬‫אתיי‬"‫פלילי‬‫ט‬95,135–138)2000.(
43‫הולנדר‬,‫לעיל‬‫ה‬"‫ש‬7,‫בעמ‬'54–55.‫עיר‬ ‫מיטל‬ ‫של‬ ‫מחקרה‬ ‫ג‬ ‫ראו‬‫י‬‫ארגו‬ ‫ונה‬'‫יש‬'‫אבות‬
'‫חדשי‬?'‫לאבהות‬ ‫הצבאית‬ ‫הקריירה‬ ‫בי‬ ‫לוחמי‬ ‫קציני‬‫מגדר‬‫ב‬7)2013(,‫נכתב‬ ‫ש‬‫הנחת‬ ‫כי‬
‫הלוח‬ ‫שהקצי‬ ‫היא‬ ‫היסוד‬‫בחברה‬ ‫הטובה‬ ‫והאזרחות‬ ‫ההגמונית‬ ‫הגבריות‬ ‫של‬ ‫התגלמות‬ ‫הוא‬
‫היהודית‬‫הישראלית‬.
44‫קפל‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬42,‫בעמ‬'50;‫חקק‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬42,‫בעמ‬'163.‫רייווי‬ ‫ג‬ ‫ראו‬‫קונל‬‫גברויות‬9
)‫עו‬‫דד‬‫וולקשטיי‬‫מתרג‬,2009(.‫העברית‬ ‫למהדורה‬ ‫בהקדמה‬ ‫כותב‬ ‫קפל‬ ‫דני‬:"‫בחברה‬ ‫הצבא‬
‫לגברי‬ ‫שמכתיב‬ ‫והוא‬ ‫המקומית‬ ‫ההגמונית‬ ‫הגבריות‬ ‫של‬ ‫הפרקטיקות‬ ‫את‬ ‫שמבנה‬ ‫הוא‬ ‫הישראלית‬
‫החברה‬ ‫קצוות‬ ‫מכל‬,‫להתגייס‬ ‫פורמלית‬ ‫נדרשי‬ ‫שאינ‬ ‫למי‬ ‫ג‬,‫של‬ ‫הנורמות‬ ‫ע‬ ‫התמודדות‬
‫צבאית‬ ‫גבריות‬."
45Dana Kachtan, The Construction of Ethnic Identity in the Military – From the Bottom Up,
17 ISRAEL STUDIES 167–169 (2012).

10. ‫מצנר‬ ‫יפעת‬‫חרותי‬
240‫המשפט‬‫כג‬|‫תשע‬"‫ז‬
‫תומ‬ ‫ביחידה‬ ‫שירות‬ ‫לעומת‬ ‫קרבית‬‫לחימה‬ ‫כת‬,‫למשל‬,‫יחידה‬ ‫כל‬ ‫בתו‬ ‫החיילי‬ ‫בי‬ ‫ג‬ ‫כמו‬,‫על‬
‫זהויות‬ ‫מגוו‬ ‫בסיס‬,‫סוציו‬ ‫מעמד‬ ‫כגו‬‫אקונומי‬,‫מוצא‬,‫וכדומה‬ ‫מינית‬ ‫נטייה‬.46‫שלישית‬,
‫היבטי‬ ‫על‬ ‫ג‬ ‫ומשפיע‬ ‫עצמו‬ ‫הצבאי‬ ‫לשירות‬ ‫מעבר‬ ‫ג‬ ‫נמש‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫המרכזי‬ ‫התפקיד‬
‫לאומיי‬,‫וחינוכיי‬ ‫חברתיי‬.47‫מאפיי‬ ‫הוא‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬‫ובפרט‬ ‫באזרחות‬ ‫ג‬ ‫משמעותי‬
‫הפוליטית‬ ‫במערכת‬,‫את‬ ‫שאיישו‬ ‫לשעבר‬ ‫הגנרלי‬ ‫של‬ ‫הגדול‬ ‫ממספר‬ ‫לראות‬ ‫שנית‬ ‫כפי‬
‫המדינה‬ ‫של‬ ‫שנותיה‬ ‫לאור‬ ‫הממשלה‬.48‫מעניי‬ ‫ניתוח‬‫באשר‬‫לגב‬ ‫צבאי‬ ‫שירות‬ ‫בי‬ ‫לקשר‬‫ריות‬
‫ליבמ‬ ‫של‬ ‫במחקרה‬ ‫הוצג‬‫עפאי‬.49‫ליבמ‬‫עפא‬‫ב‬ ‫השתמשה‬ ‫י‬‫תאוריית‬‫ובאמצעות‬ ‫הגבריות‬‫ה‬
‫נית‬‫הישיבות‬ ‫בחורי‬ ‫גיוס‬ ‫בסוגיית‬ ‫העליו‬ ‫המשפט‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫הדי‬ ‫פסקי‬ ‫את‬ ‫חה‬.‫היא‬‫השתמשה‬
‫בייחוד‬‫ב‬‫תאורי‬‫שעוסקת‬ ‫גילמור‬ ‫דייויד‬ ‫של‬ ‫ה‬‫בחברות‬ ‫לגברי‬ ‫הופכי‬ ‫בני‬ ‫שבה‬ ‫באופני‬.50
‫גילמור‬ ‫לפי‬,‫ילדי‬ ‫ללדת‬ ‫ה‬ ‫התיכו‬ ‫במזרח‬ ‫לה‬ ‫לציית‬ ‫גברי‬ ‫שעל‬ ‫הציוויי‬ ‫שלושת‬;‫על‬ ‫להג‬
‫משפחת‬;‫לפר‬‫מ‬ ‫את‬ ‫נס‬‫שפחת‬.‫ליבמ‬‫עפא‬‫את‬ ‫מדגיש‬ ‫העליו‬ ‫המשפט‬ ‫שבית‬ ‫הראתה‬ ‫י‬
‫שיתאימו‬‫מנת‬‫על‬‫בצבא‬‫לשירות‬ ‫החרדי‬ ‫הגברי‬‫של‬ ‫חובת‬ ‫ואת‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫של‬ ‫חשיבותו‬
‫הישראלי‬ ‫ההגמוני‬ ‫הגבר‬ ‫למודל‬.‫כ‬ ‫כמו‬,‫לבי‬ ‫צבאי‬ ‫שירות‬ ‫בי‬ ‫קושר‬ ‫העליו‬ ‫המשפט‬ ‫בית‬
‫ד‬ ‫שמקבלי‬ ‫חרדי‬ ‫שגברי‬ ‫שכיוו‬ ‫וקובע‬ ‫המשפחה‬ ‫פרנסת‬‫לעבוד‬ ‫רשאי‬ ‫אינ‬ ‫שירות‬ ‫חיית‬,
‫מא‬ ‫עניי‬ ‫ה‬‫ו‬‫ד‬‫ואינ‬‫משפחת‬ ‫את‬ ‫לפרנס‬ ‫יכולי‬.‫לכ‬,‫המשפט‬ ‫בית‬ ‫קובע‬,‫חרדי‬ ‫גברי‬
‫לאחר‬‫הישראלי‬‫העבודה‬‫בשוק‬‫להשתלב‬ ‫לה‬‫יאפשר‬‫שהשירות‬ ‫מכיוו‬ ‫ג‬‫בצבא‬‫לשרת‬ ‫צריכי‬
‫כמפרנסי‬ ‫ולשמש‬ ‫מכ‬.51
2.‫באמצעות‬ ‫האבהי‬ ‫התפקיד‬ ‫הבנת‬‫תאורי‬‫הגבריות‬ ‫ית‬
‫בהתא‬‫ב‬ ‫שנעשו‬ ‫למחקרי‬‫ב‬ ‫וג‬ ‫עול‬‫האחרוני‬ ‫בעשורי‬ ‫ישראל‬,‫זמ‬ ‫פחות‬ ‫משקיעי‬ ‫אבות‬
‫מא‬‫י‬‫בילדי‬ ‫בטיפול‬ ‫מהות‬‫וב‬‫עבודות‬‫ה‬‫בית‬.52‫כ‬ ‫כמו‬,‫להיות‬ ‫אבות‬ ‫של‬ ‫רצונ‬ ‫בי‬ ‫פער‬ ‫ישנו‬
46‫ששו‬‫לוי‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬42,‫בעמ‬'19–20;‫גרוס‬,‫ל‬‫ש‬ ‫ה‬ ‫עיל‬42,‫בעמ‬135–138.
47‫הולנדר‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬7,‫בעמ‬'71)‫נוספי‬ ‫מחקרי‬ ‫מצטטת‬.(
48‫ש‬,‫בעמ‬'39.
49‫ליבמ‬‫עפאי‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬26.
50DAVID GILMORE,MANHOOD IN THE MAKING:CULTURAL CONCEPTS OF MASCULINITY (1990).
51‫ליבמ‬‫עפאי‬,‫ש‬ ‫ה‬ ‫לעיל‬26,‫בעמ‬'351.
52‫הקר‬‫ו‬‫פרנקל‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬3,‫בעמ‬'279;‫הלפרי‬ ‫ורות‬ ‫הקר‬ ‫דפנה‬‫קדרי‬"‫בסכסוכי‬ ‫ההכרעה‬ ‫כללי‬
‫משמורת‬–‫ממוגדרת‬‫במציאות‬‫ההורי‬ ‫הדמיו‬‫אשליית‬‫סכנת‬‫על‬"‫וממשל‬ ‫משפט‬‫טו‬91,110–113
)2013(;‫רנ‬‫ברזילי‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬1,‫בעמ‬'314.‫של‬ ‫תופעה‬ ‫מתארי‬ ‫חוקרי‬"‫חדשי‬ ‫אבות‬"
‫ובבית‬ ‫בילדי‬ ‫הטיפול‬ ‫את‬ ‫דומה‬ ‫או‬ ‫שווה‬ ‫באופ‬ ‫זוג‬ ‫בנות‬ ‫ע‬ ‫שחולקי‬.‫זאת‬ ‫ע‬,‫התופעה‬ ‫ממדי‬
‫ברורי‬ ‫אינ‬,‫בראשיתו‬ ‫נמצא‬ ‫אבות‬ ‫לאות‬ ‫בנוגע‬ ‫החברתי‬ ‫והשיח‬.‫ראו‬‫פר‬ ‫נדב‬"‫של‬ ‫הפקרה‬
‫כ‬ ‫אבות‬‫משפחות‬ ‫על‬ ‫השגחה‬:‫הישראלי‬ ‫החקיקתי‬ ‫בשיח‬ ‫אבות‬"‫משגיחה‬ ‫מדינה‬,‫מפקירה‬ ‫מדינה‬
271,273–274)‫ח‬‫נה‬‫כ‬"‫וא‬‫רז‬‫עורכי‬ ‫צפדיה‬,2010(.‫פר‬‫ה‬ ‫תופעת‬ ‫את‬ ‫מתאר‬"‫החדשי‬ ‫אבות‬"
‫התופעה‬ ‫את‬ ‫לבחו‬ ‫שמנסי‬ ‫המחקרי‬ ‫ואת‬;‫גרשוני‬ ‫דרור‬‫בישראל‬ ‫חדשה‬ ‫אבהות‬–‫פרספקטיבה‬
‫כמ‬ ‫ואבהות‬ ‫גבריות‬ ‫על‬ ‫מגדרית‬‫והזוגי‬ ‫המוסדי‬ ‫בהקשר‬ ‫תעצבי‬73–74)‫לתואר‬ ‫תזה‬ ‫עבודת‬
"‫חברתית‬ ‫בפסיכולוגיה‬ ‫מוסמ‬",‫בר‬ ‫אוניברסיטת‬‫איל‬–‫המחלקה‬‫ואנתרופולוגיה‬‫לסוציולוגיה‬,
2004(,‫ש‬‫מצביע‬‫המחבר‬‫בישראל‬ ‫חדשה‬ ‫אבהות‬ ‫לגבי‬ ‫אמפירי‬ ‫בידע‬ ‫מחסור‬ ‫שקיי‬ ‫כ‬ ‫על‬.

11. "‫זה‬ ‫על‬ ‫לעבוד‬ ‫צרי‬:"‫ת‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫נורמות‬ ‫בי‬ ‫הגומלי‬ ‫יחסי‬ ‫בחינת‬,
‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫ודרישות‬ ‫ת‬ ‫אבה‬
241
‫בפועל‬ ‫מעורבות‬ ‫לבי‬ ‫ילדיה‬ ‫בגידול‬ ‫מעורבי‬ ‫יותר‬.53‫בהתא‬ ‫הללו‬ ‫הנתוני‬ ‫בחינת‬
‫ל‬‫תאורי‬‫מדו‬ ‫להבי‬ ‫תאפשר‬ ‫הגבריות‬ ‫ית‬‫זמ‬ ‫פחות‬ ‫משקיעי‬ ‫אבות‬ ‫ע‬‫ב‬‫טיפול‬‫בילדיה‬‫מאשר‬
‫א‬‫י‬‫מהות‬‫הסיבה‬ ‫על‬ ‫לעמוד‬ ‫וא‬‫ל‬‫המציאות‬ ‫לבי‬ ‫יותר‬ ‫להשקיע‬ ‫רצונ‬ ‫בי‬ ‫פער‬.
‫וראשונה‬ ‫בראש‬,‫לעיל‬ ‫שצוי‬ ‫כפי‬,‫ה‬ ‫של‬ ‫היסוד‬ ‫מעקרונות‬ ‫אחד‬‫תאורי‬‫ה‬‫הוא‬‫שגבריות‬
‫אחרות‬ ‫זהויות‬ ‫שלילת‬ ‫באמצעות‬ ‫מוגדרת‬,‫בייחוד‬‫נשית‬ ‫זהות‬.‫באחרי‬ ‫טיפול‬,‫ובפרט‬‫בילדי‬,
‫רכות‬ ‫כגו‬ ‫נשיות‬ ‫שנחשבות‬ ‫לתכונות‬ ‫מקושר‬,‫הכלה‬,‫אמפטיה‬,‫מגיל‬ ‫מסרי‬ ‫מקבלי‬ ‫וגברי‬
‫מא‬ ‫צעיר‬‫ו‬‫אלו‬ ‫מהתנהגויות‬ ‫להימנע‬ ‫שעליה‬ ‫ד‬.54‫זה‬ ‫רקע‬ ‫על‬,‫מחקרי‬‫שכמה‬‫לגלות‬‫מפתיע‬‫לא‬
‫של‬ ‫הטיפול‬ ‫עבודת‬ ‫לבי‬ ‫שלה‬ ‫הטיפול‬ ‫עבודת‬ ‫בי‬ ‫במפורש‬ ‫מבחיני‬ ‫שאבות‬ ‫כ‬ ‫על‬ ‫מצביעי‬
‫זוג‬ ‫בנות‬,‫ו‬‫בילדי‬ ‫טיפול‬ ‫של‬ ‫יוצא‬ ‫פועל‬ ‫שה‬ ‫הבית‬ ‫עבודות‬ ‫את‬ ‫מבצעי‬ ‫אינ‬ ‫זה‬ ‫בכלל‬.‫דאוד‬
‫את‬ ‫לתאר‬ ‫מיטיבה‬"‫האבהות‬ ‫פרדוקס‬"‫המודרנית‬ ‫בחברה‬" :‫מתח‬ ‫ישנו‬ ‫האבהות‬ ‫של‬ ‫במרכזה‬
‫אבהות‬ ‫של‬ ‫העכשווית‬ ‫בפרקטיקה‬ ‫שמהדהד‬.‫משמעותיי‬ ‫הכי‬ ‫מהתפקידי‬ ‫אחד‬ ‫היא‬ ‫אבהות‬
‫גברי‬ ‫של‬ ‫בחייה‬,‫לילד‬ ‫ודאגה‬ ‫טיפול‬ ‫אול‬‫של‬ ‫הקונספט‬ ‫ע‬ ‫רצינית‬ ‫במחלוקת‬ ‫מצוי‬ ‫י‬
‫גבריות‬".55‫הישראלית‬ ‫החברה‬ ‫של‬ ‫והלוחמניי‬ ‫הצבאיי‬ ‫מאפייניה‬ ‫בהינת‬,‫שאבות‬ ‫לומר‬ ‫נית‬
‫מטפלי‬ ‫כאבות‬ ‫לתפקיד‬ ‫הנוגע‬ ‫בכל‬ ‫במיוחד‬ ‫מורכב‬ ‫קונפליקט‬ ‫חווי‬ ‫ישראלי‬.
‫שנית‬,‫ע‬‫י‬‫קרו‬‫נוס‬‫של‬‫ה‬‫תאורי‬‫ה‬‫שהוא‬‫בעל‬‫השפעה‬‫על‬‫מעורבות‬‫של‬‫אבות‬‫בטיפול‬
‫בילדיה‬‫הוא‬‫אלמנט‬‫הה‬‫י‬‫יררכיה‬:‫הזהות‬‫הגברית‬‫היא‬‫בלתי‬‫יציבה‬,‫וגברי‬‫נמצאי‬‫במאבק‬
‫תמידי‬‫ע‬‫גברי‬‫אחרי‬‫כדי‬‫להשיגה‬‫ולשמרה‬.56‫ב‬ ‫וחוסר‬ ‫מתח‬ ‫חשי‬ ‫גברי‬‫י‬‫טחו‬‫בנוגע‬
‫לגבריות‬,‫האמריק‬ ‫הסוציולוג‬ ‫שטוע‬ ‫כפי‬‫נ‬‫קימל‬ ‫מייקל‬ ‫י‬" :‫מתמדת‬ ‫בחינה‬ ‫תחת‬ ‫נמצאי‬ ‫אנחנו‬
‫גברי‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫ומדוקדקת‬‫אחרי‬.‫עלינו‬ ‫מסתכלי‬ ‫אחרי‬ ‫גברי‬,‫אותנו‬ ‫מדרגי‬,‫א‬ ‫מחליטי‬
‫הגבריות‬ ‫לעול‬ ‫אותנו‬ ‫לקבל‬.‫אחרי‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫אישור‬ ‫דר‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫באה‬ ‫גבריות‬".57
‫אלמנט‬‫הה‬‫י‬‫יררכיה‬‫וההשו‬‫ואה‬‫ע‬‫גברי‬‫אחרי‬‫מתבטא‬‫ג‬‫בכל‬‫הקשור‬‫למידת‬‫המעורבות‬‫של‬
‫אבות‬‫בטיפול‬‫בילדיה‬:‫כשנשאלו‬‫אבות‬‫עובדי‬‫מ‬‫ה‬‫משפיע‬‫על‬‫מידת‬‫מעורבות‬‫בטיפול‬,
‫רבי‬‫השיבו‬‫שיהיו‬‫מוכני‬‫להיות‬‫יותר‬‫מעורבי‬‫בטיפול‬‫במשפחת‬‫רק‬‫א‬‫אבות‬‫עובדי‬
‫אחרי‬‫יפגינו‬‫את‬‫מעורבות‬‫שלה‬‫באבהות‬.58‫יש‬‫להביא‬‫בחשבו‬‫את‬‫הגורמי‬‫שמשפיעי‬
53‫ש‬,‫בעמ‬'73–74;‫פר‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬52,‫בעמ‬'273.
54‫דיו‬ ‫ראו‬‫לעיל‬‫א‬ ‫בפרק‬.
55DOWD, THE MAN QUESTION,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬6,‫בעמ‬'105)‫ה‬‫שלי‬ ‫תרגו‬(.
56‫ש‬,‫בעמ‬'28.
57Michael S. Kimmel, Masculinity as Homophobia: Fear, Shame, and Silence in the
Construction of Gender Identity, in THE GENDER OF DESIRE: ESSAYS ON MALE SEXUALITY
25, 33 (2005))‫שלי‬ ‫התרגו‬(.
58‫גרשוני‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬52,‫בעמ‬'63.‫דומה‬ ‫ממצא‬ ‫הראה‬ ‫ישראלי‬ ‫אבות‬ ‫על‬ ‫גרשוני‬ ‫של‬ ‫מחקרו‬:
‫ל‬ ‫שיוכלו‬ ‫ציפייה‬ ‫הביעו‬ ‫שראיי‬ ‫הגברי‬‫השקעת‬ ‫את‬ ‫גלוי‬ ‫באופ‬ ‫העבודה‬ ‫במקו‬ ‫חשו‬
‫כ‬ ‫לעשות‬ ‫שיוכלו‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫כי‬ ‫וטענו‬ ‫בבית‬ ‫במעורבות‬,‫תפיסת‬ ‫את‬ ‫לשנות‬ ‫צריכי‬ ‫המעסיקי‬,
‫נוספי‬ ‫ואבות‬‫יותר‬ ‫מעורבי‬ ‫להיות‬ ‫לבקש‬ ‫צריכי‬;Darren Rosenblum, Unsex .Mothering,
Toward a New Culture of Parenting, 35 HARV.J.L.&GENDER 110 (2012),‫ש‬‫מצ‬‫ו‬‫מחקר‬‫טט‬
‫לידה‬ ‫חופשת‬ ‫לקחת‬ ‫לאבות‬ ‫מאפשרת‬ ‫המדינה‬ ‫כאשר‬ ‫שאפילו‬ ‫כ‬ ‫על‬ ‫ומצביע‬ ‫בשבדיה‬ ‫שנעשה‬
‫אבות‬ ‫של‬ ‫במעורבות‬ ‫ותומכת‬ ‫בתשלו‬ ‫ארוכה‬,‫מידת‬ ‫על‬ ‫מכריעה‬ ‫השפעה‬ ‫יש‬ ‫השווי‬ ‫לקבוצת‬

12. ‫מצנר‬ ‫יפעת‬‫חרותי‬
242‫המשפט‬‫כג‬|‫תשע‬"‫ז‬
‫על‬‫מידת‬‫מעורבות‬‫של‬‫אבות‬‫בגידול‬‫ילדיה‬‫בעת‬‫עיצוב‬‫מדיניות‬‫בנושא‬‫עבודה‬‫מש‬‫פחה‬
‫בקשר‬‫לאבות‬,‫כמו‬‫ג‬‫כאשר‬‫נדו‬‫האופ‬‫שבו‬‫תתבצע‬‫אכיפה‬‫במסגרת‬‫המדיניות‬‫המתגבשת‬.59
‫נקודה‬‫נוספת‬‫חשובה‬‫בהקשר‬‫של‬‫ה‬‫י‬‫יררכיה‬,‫הי‬‫א‬‫הקושי‬‫של‬‫אבות‬‫לשת‬‫פעולה‬‫ע‬‫גבר‬‫אחר‬
‫במצב‬‫שבו‬‫ההורי‬‫נפרדו‬‫והא‬‫י‬‫מא‬‫התחתנה‬‫בשנית‬‫או‬‫חיה‬‫ע‬‫גבר‬‫אחר‬.‫מצב‬‫של‬‫ריבוי‬‫הורי‬
‫הופ‬‫יותר‬‫ויותר‬‫שכ‬‫יח‬‫בעקבות‬‫עליית‬‫שיעור‬‫הגירושי‬‫בישראל‬)‫כמו‬‫ג‬‫במדינות‬‫רבות‬
‫אחרות‬(‫ובהתאמה‬‫ג‬‫עולה‬‫הסיכוי‬‫שאחד‬‫מההורי‬,‫או‬‫שניה‬,‫ימצא‬‫ב‬‫או‬‫בת‬‫זוג‬‫חדשי‬.60
‫כיוו‬‫שמצב‬‫כזה‬‫דורש‬‫שיתו‬‫פעולה‬‫בי‬‫כל‬‫ההורי‬,‫עצמת‬‫הה‬‫י‬‫יררכיה‬‫בי‬‫הגברי‬‫יכולה‬
‫לערער‬‫את‬‫האפשרות‬‫לשיתו‬‫פעולה‬‫מוצלח‬‫בי‬‫ההורי‬‫הביולוגיי‬‫והלא‬‫ביולוגיי‬–‫ולהזיק‬
‫לילדי‬‫בעקבות‬‫כ‬.61
‫הסיבה‬‫השלישית‬‫למעורבות‬‫הנמוכה‬‫של‬‫אבות‬‫בטיפול‬‫נעוצה‬‫ב‬"‫נורמת‬‫הגבר‬‫כמפרנס‬,
‫כלומר‬‫הטלת‬‫מלוא‬‫האחריות‬‫הכלכלית‬‫לפרנסת‬‫המשפחה‬,‫או‬‫למצער‬‫רובה‬,‫על‬‫כתפי‬
‫האבות‬.62‫נורמה‬‫זו‬‫אחראי‬‫ת‬‫ש‬ ‫אלו‬ ‫לרוב‬ ‫ה‬ ‫שגברי‬ ‫לכ‬‫העבודה‬ ‫בדרישות‬ ‫לעמוד‬ ‫נדרשי‬
‫יותר‬ ‫עוד‬ ‫אות‬ ‫שמרחיק‬ ‫באופ‬ ‫המחמירות‬‫מ‬‫קשרי‬ ‫לבנות‬ ‫ביכולת‬ ‫ופוגע‬ ‫הטיפול‬
‫משפחת‬ ‫ע‬ ‫משמעותיי‬.‫נורמות‬‫של‬‫גבריות‬‫מזינות‬‫את‬‫ציווי‬‫הגבר‬‫כמפרנס‬‫ומסמנות‬‫לאבות‬
‫שמי‬‫שמצליח‬‫לכלכל‬‫היטב‬‫את‬‫משפחתו‬‫הוא‬‫גברי‬,‫כפי‬‫שמשתק‬‫מדבריו‬‫של‬‫אבא‬‫ישראלי‬:
"‫מנ‬‫יסיוני‬,‫שלי‬ ‫חברי‬ ‫של‬ ‫מניסיונ‬ ‫וג‬,‫רק‬ ‫ולא‬ ‫הראשו‬ ‫במקו‬ ‫המשפחה‬ ‫את‬ ‫לשי‬ ‫הרצו‬
‫בדיבור‬,‫גבריי‬ ‫כנורא‬ ‫שנתפסי‬ ‫דברי‬ ‫ע‬ ‫התנגשות‬ ‫מחולל‬.‫לעצמ‬ ‫תספר‬ ‫מה‬,‫לשכני‬:
‫מדהי‬ ‫אבא‬ ‫שהיית‬?"63‫דברי‬‫אלו‬‫מדגימי‬‫את‬‫הקשר‬‫ההדוק‬‫בי‬‫עבודה‬‫לגבריות‬,‫כ‬
‫שגברי‬‫שאינ‬‫עומדי‬‫בדרישה‬‫לפרנ‬‫ס‬‫מרגישי‬‫שזהות‬‫הגברית‬‫פגומה‬.‫דוגמה‬‫למשטור‬
‫הביקורתי‬‫החברתי‬‫ביחס‬‫למצוא‬ ‫נית‬ ‫ראשיי‬ ‫כמפרנסי‬‫לשמש‬‫אבות‬‫כלפי‬‫החברתי‬‫ש‬‫מקבלי‬
‫המגדרי‬‫הסדר‬‫את‬ ‫שמפרי‬‫אבות‬‫ילדיה‬‫בגידול‬‫פעיל‬‫חלק‬ ‫ולוקחי‬.64‫בי‬‫ההדוק‬‫הקשר‬‫הבנת‬
‫מאפש‬ ‫גבריות‬ ‫לבי‬ ‫שעות‬ ‫מרובת‬ ‫עבודה‬ ‫שמקדשות‬ ‫עבודה‬ ‫נורמות‬‫החסמי‬ ‫את‬ ‫לחשו‬ ‫רת‬
‫המלכוד‬ ‫ואת‬ ‫כמטפלי‬ ‫אבות‬ ‫של‬ ‫בפניה‬ ‫העומדי‬‫ש‬‫כיו‬ ‫רבי‬ ‫אבות‬ ‫מצויי‬ ‫בו‬.‫כ‬ ‫על‬‫עיצוב‬
‫ותפקידי‬ ‫האבהות‬ ‫הגדרת‬ ‫של‬ ‫מחדש‬‫ה‬,‫משמע‬‫ו‬‫גבריות‬ ‫נורמות‬ ‫של‬ ‫מחדש‬ ‫עיצוב‬ ‫ג‬.65
‫אבות‬ ‫של‬ ‫מעורבות‬.‫ל‬‫שלו‬‫הקולגות‬ ‫א‬‫בשאלה‬‫תלוי‬‫אבהות‬‫חופשת‬‫ייקח‬‫שאב‬ ‫לכ‬‫הסיכוי‬‫קחו‬
‫האחרונות‬ ‫בשנתיי‬ ‫אבהות‬ ‫חופשת‬;DOWD, THE MAN QUESTION,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬6,‫בעמ‬'112.
59‫המומלצת‬ ‫המדיניות‬ ‫על‬‫דיו‬ ‫ראו‬‫להל‬‫ד‬ ‫בפרק‬.
60‫בלכר‬‫והקר‬ ‫פריגת‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬1,‫בעמ‬'6–7.
61DOWD,THE MAN QUESTION,‫ה‬‫לעיל‬"‫ש‬6,‫בעמ‬'108,‫נטע‬ ‫ש‬‫שתופעת‬‫ריבוי‬‫אבות‬‫אינה‬‫יוצאת‬
‫דופ‬,‫אול‬‫מה‬‫שנראה‬‫כיוצא‬‫דופ‬‫הוא‬‫ריבוי‬‫אבות‬‫שמגדלי‬‫ומטפחי‬‫את‬‫ילדיה‬;Dowd,
Fatherhood and Equality,‫לעיל‬‫ה‬"‫ש‬7,‫בעמ‬'1065–1066.
62‫דיו‬ ‫ראו‬‫לעיל‬‫א‬ ‫בפרק‬.
63‫בעיתו‬ ‫כתבה‬ ‫מתו‬ ‫ציטוט‬‫האר‬‫למשפחה‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬ ‫לשלב‬ ‫אבות‬ ‫של‬ ‫הקושי‬ ‫על‬:‫דרו‬ ‫נעמי‬
"‫אבות‬ ‫תסבי‬,‫השוויו‬ ‫אל‬ ‫במסע‬ ‫צעירי‬ ‫אבות‬ ‫שבעה‬"‫האר‬–Online17.5.2013
www.haaretz.co.il/magazine/.premium-1.2021699.
64‫ראו‬‫להל‬‫ב‬ ‫דיו‬‫תת‬‫פרק‬‫ג‬.2.
65DOWD, THE MAN QUESTION,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬6,‫בעמ‬'115;MAKING MEN INTO FATHERS:
MASCULINITIES AND THE SOCIAL POLITICS OF FATHERHOOD 5 (Barbara Hobson ed., 2002).

13. "‫זה‬ ‫על‬ ‫לעבוד‬ ‫צרי‬:"‫ת‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫נורמות‬ ‫בי‬ ‫הגומלי‬ ‫יחסי‬ ‫בחינת‬,
‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫ודרישות‬ ‫ת‬ ‫אבה‬
243
‫לסיכו‬,‫מדגי‬ ‫לעיל‬ ‫שנעשה‬ ‫הניתוח‬‫הגבריות‬ ‫תפיסת‬ ‫את‬ ‫מעצב‬ ‫הלוחמני‬ ‫הצבאי‬ ‫שהאתוס‬
‫הי‬ ‫ההגמונית‬‫זהויות‬ ‫של‬ ‫רב‬ ‫מגוו‬ ‫בסיס‬ ‫על‬ ‫עצמ‬ ‫לבי‬ ‫גברי‬ ‫בי‬ ‫הייררכיה‬ ‫ויוצר‬ ‫שראלית‬.
‫לאבות‬ ‫הופכי‬ ‫ה‬ ‫כאשר‬,‫לעתי‬ ‫סותרות‬ ‫חברתיות‬ ‫דרישות‬ ‫ע‬ ‫להתמודד‬ ‫נדרשי‬ ‫ה‬.‫מ‬‫הצד‬
‫האחד‬,‫החברה‬‫דורשת‬‫מגברי‬‫להימנע‬‫מהתנהגות‬"‫נשי‬‫ת‬"‫ורכה‬;‫ל‬‫הוכיח‬‫תמידית‬‫את‬‫גבריות‬
‫ולשמר‬‫את‬‫מעמד‬‫בה‬‫י‬‫יררכיה‬;‫ול‬‫פרנס‬‫את‬‫משפחת‬.‫מ‬‫הצד‬‫האחר‬,‫דרישות‬‫אלו‬‫מקשות‬
‫מאוד‬‫על‬‫גברי‬‫בתפקיד‬‫כאבות‬,‫מכיוו‬‫שהטיפול‬‫דורש‬‫מעורבות‬‫רגשית‬,‫הפגנת‬‫רו‬
‫ואמפטיה‬,‫תכונות‬‫שאינ‬‫גבריות‬.‫כמו‬‫כ‬,‫גידול‬‫ילדי‬‫דורש‬‫בהכרח‬‫שיתופי‬‫פעולה‬‫בי‬‫האב‬
‫למטפלי‬‫נוספי‬,‫ובמצבי‬‫מסוימי‬‫ג‬‫ע‬‫גברי‬‫אחרי‬‫במ‬‫צב‬‫של‬‫ריבוי‬‫הורי‬.‫ולבסו‬,
‫לדרישה‬‫לשמש‬‫כמפרנסי‬‫הראשיי‬‫ולהשקיע‬‫את‬‫רוב‬‫הזמ‬‫בעבודה‬‫יש‬‫השפעה‬‫מכרעת‬‫על‬
‫היכולת‬‫של‬‫אבות‬‫להיות‬‫מעורבי‬‫בגידול‬‫הילדי‬.‫לא‬‫מפתיע‬‫לגלות‬‫אפוא‬‫ש‬‫אבות‬‫בישראל‬
‫נחשבי‬‫לעתי‬‫הורה‬‫משני‬,‫ובנוס‬,‫מידת‬‫המעורבות‬‫שלה‬‫בטיפול‬‫בילדיה‬‫נחשבת‬
‫וולונט‬‫רית‬‫ואופציונלית‬‫ולא‬‫חלק‬‫מזהות‬‫כגברי‬.66‫להבניי‬‫תה‬‫של‬‫האבהות‬‫כתפקיד‬‫שהוא‬
‫בעיקרו‬‫כלכלי‬‫ולא‬‫טיפולי‬‫אחראי‬‫ג‬‫חוקי‬‫המד‬‫ינה‬‫ו‬‫תרבות‬‫העבודה‬,‫כפי‬‫שיוצג‬‫בפרק‬‫הבא‬.
‫ג‬.‫אבות‬ ‫של‬ ‫למשפחה‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬ ‫שילוב‬–
‫חברתיות‬ ‫ונורמות‬ ‫חוקיי‬ ‫הסדרי‬
‫בפרק‬‫זה‬‫אנסה‬‫לגבש‬‫תמונה‬‫מורכבת‬‫באשר‬‫לתפקיד‬‫המרכזי‬‫של‬‫המשפט‬‫ו‬‫של‬‫שוק‬‫העבודה‬
‫בעיצוב‬‫ובשימור‬‫הסדר‬‫המגדרי‬‫ש‬‫לפיו‬‫תפקידה‬‫ש‬‫ל‬‫הא‬‫לטפל‬‫ותפקידו‬‫של‬‫האב‬‫לפרנס‬.
‫בחלקו‬‫הראשו‬‫של‬‫הפרק‬‫אדגי‬‫כיצד‬‫המשפט‬‫משפיע‬‫על‬‫יכולת‬‫של‬‫אבות‬‫ליטול‬‫חלק‬
‫משמעותי‬‫בטיפול‬‫בילדיה‬.‫מניתוח‬‫של‬‫שלושה‬‫חוקי‬‫שכוללי‬‫הסדרי‬‫לשילוב‬‫בי‬‫עבודה‬
‫למשפחה‬‫עולה‬‫כי‬‫ה‬‫מופני‬‫כלפי‬‫א‬‫י‬‫מהות‬)‫ג‬‫לשונית‬‫וג‬‫מהותית‬(,‫ואילו‬‫יכולת‬‫של‬‫אבות‬
‫להשתמש‬‫בה‬‫תלויה‬‫בזכאותה‬‫של‬‫הא‬‫ומשנית‬‫לה‬.‫בחלקו‬‫השני‬‫של‬‫הפרק‬‫א‬‫עסוק‬‫באופ‬
‫שבו‬‫מקומות‬‫עבודה‬‫משעתקי‬‫את‬‫הסדר‬‫המגדרי‬‫שלפיו‬‫מחו‬‫יבות‬‫העיקרית‬‫של‬‫אבות‬‫היא‬
‫כלפי‬‫העבודה‬,‫ו‬"‫מענ‬‫ישי‬"‫את‬‫אלו‬‫שמפרי‬‫סדר‬‫זה‬‫ולוקחי‬‫חלק‬‫משמעותי‬‫בגידול‬‫ילדיה‬.
1.‫חוקי‬‫העבודה‬‫מחזקי‬‫את‬‫תפקידו‬‫של‬‫האב‬‫כהורה‬‫מטפל‬‫משני‬
‫בהתא‬‫לתפיסה‬‫השלטת‬‫במערכת‬‫המשפט‬‫הישראלי‬,‫הו‬ ‫בילדי‬ ‫הטיפול‬‫נשי‬ ‫של‬ ‫נחלת‬ ‫א‬,
‫ואילו‬‫הגברי‬ ‫של‬ ‫חובת‬ ‫היא‬ ‫המשפחה‬ ‫פרנסת‬.67‫המשפט‬ ‫את‬ ‫מעצבת‬ ‫זו‬ ‫תפיסה‬,‫והיא‬‫הנחת‬
66‫הקר‬‫דפנה‬‫במשפט‬‫הורות‬:‫בגי‬‫וראייה‬‫משמורת‬‫הסדרי‬‫עיצוב‬‫של‬ ‫הקלעי‬‫מאחורי‬‫רושי‬77–150
)2008(;Dowd, Fatherhood and Equality,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬7,‫בעמ‬'1061–1062;Ifat Matzner-
Heruti, Dare to Care: The Complicated Case of Working Fathers Alleging Sex and
Parental Discrimination, 23 J.L.&POL’Y 1, 21, 60 (2014))‫להל‬:Matzner-Heruti, Dare to
Care.(
67‫השילוני‬‫דולב‬‫ו‬‫טריגר‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬2.

14. ‫מצנר‬ ‫יפעת‬‫חרותי‬
244‫המשפט‬‫כג‬|‫תשע‬"‫ז‬
‫בקביעת‬ ‫המוצא‬‫המדיניות‬.68‫כפול‬ ‫תפקיד‬ ‫יש‬ ‫ואימהות‬ ‫לנשי‬ ‫אול‬,‫לטפל‬ ‫נדרשות‬ ‫וה‬
‫לבית‬ ‫מחו‬ ‫בשכר‬ ‫לעבוד‬ ‫וג‬ ‫במשפחה‬,‫תפקיד‬‫שהתגבש‬‫ע‬‫כינונה‬‫של‬‫המדינה‬‫החדשה‬,
‫כש‬‫הציפייה‬‫החברתית‬‫מנשי‬‫הי‬‫י‬‫תה‬‫ללדת‬‫ילדי‬‫ולגדל‬‫אות‬‫בד‬‫בבד‬‫ע‬‫השתתפות‬‫פעילה‬
‫בשוק‬‫העבודה‬‫בשכר‬.69‫ע‬‫זאת‬,‫היה‬‫עליה‬‫לשי‬‫את‬‫הטיפול‬‫במשפחה‬‫בראש‬‫סדר‬
‫העדיפויות‬,‫קוד‬‫לעבודה‬‫מחו‬‫לבית‬,‫ולכ‬‫תרומת‬‫לפרנסת‬‫המשפחה‬‫נחשבה‬‫בגדר‬"‫משכורת‬
‫שנייה‬",‫נמוכה‬‫משמעותית‬‫ממשכורתו‬‫של‬‫הגבר‬.70‫לכ‬ ‫בהתא‬,‫ונקבעו‬ ‫נחקקו‬ ‫עבודה‬ ‫חוקי‬
‫שיא‬ ‫עובדות‬ ‫לאימהות‬ ‫הסדרי‬‫למשפ‬ ‫עבודה‬ ‫בי‬ ‫לשלב‬ ‫לה‬ ‫פשרו‬‫חה‬,‫בהמש‬ ‫שיפורט‬ ‫כפי‬.
‫הבניית‬‫התפקיד‬‫האבהי‬‫כתפקיד‬‫שהוא‬‫בעיקרו‬‫כלכלי‬‫מעצבת‬‫את‬‫מדיניות‬‫השילוב‬‫בי‬
‫עבודה‬‫למשפחה‬‫ובה‬‫בעת‬‫ג‬‫מתעצבת‬‫על‬‫ידה‬.‫את‬‫הטענה‬‫הזו‬‫אבקש‬‫להדגי‬‫באמצעות‬
‫בחינה‬‫של‬‫שלושה‬‫חוקי‬‫שמאפשרי‬‫להורי‬‫עובדי‬‫לשלב‬‫בי‬‫עבודה‬‫למשפחה‬,‫אול‬
‫מבחיני‬‫על‬‫רקע‬‫מ‬‫גדר‬‫בי‬‫א‬‫י‬‫מהות‬‫עובדות‬‫לבי‬‫אבות‬‫עובדי‬.‫החוק‬‫הראשו‬‫שמדגי‬‫באופ‬
‫בולט‬‫את‬‫ההבחנה‬‫המגדרית‬‫הוא‬‫ההסדר‬‫בנוגע‬‫לחופשת‬‫לידה‬‫כפי‬‫שנקבע‬‫בחוק‬‫עבודת‬‫נשי‬,
‫ד‬ ‫התשי‬–1954.71‫לכאורה‬,‫הסיבה‬‫המרכזית‬‫לכ‬‫ביולוגית‬:‫נשי‬‫יולדות‬‫ולא‬‫גברי‬,‫ולכ‬‫ה‬
‫זכאיות‬‫להסדרי‬‫ספציפיי‬‫בשל‬‫כ‬.‫ע‬‫זאת‬,‫ההסדר‬‫החוקי‬‫חורג‬‫מהצור‬‫הביולוגי‬,‫וכולל‬‫ג‬
‫הבניה‬‫חברתית‬‫ברורה‬‫באשר‬‫לטיפול‬‫עצמו‬‫שבאה‬‫לידי‬‫ביטוי‬‫בתנאי‬‫הזכאות‬‫השוני‬‫לאימהות‬
‫ולאבות‬.‫ראשית‬,‫נשי‬‫עבודת‬‫בחוק‬‫קבועה‬ ‫בתשלו‬‫לידה‬‫לחופשת‬‫הזכות‬,‫שנחקק‬‫חוק‬‫כאמור‬
‫ב‬1954‫שיאפשרו‬ ‫הסדרי‬ ‫וכולל‬‫לנשי‬‫עבו‬ ‫בי‬ ‫לשלב‬‫למשפחה‬ ‫דה‬.72‫קבע‬ ‫המקורי‬ ‫הסעי‬
‫של‬ ‫לידה‬ ‫חופשת‬12‫בלבד‬ ‫לנשי‬ ‫בתשלו‬ ‫שבועות‬)‫ל‬ ‫שהוארכה‬14‫בשנת‬ ‫שבועות‬2007(,73
‫החוק‬ ‫שקבע‬ ‫בתנאי‬ ‫שעמדו‬ ‫בתנאי‬.‫אלו‬ ‫לתנאי‬ ‫בהתא‬,‫שלה‬ ‫והמעסיק‬ ‫העובדת‬ ‫האישה‬
‫במש‬ ‫הלאומי‬ ‫לביטוח‬ ‫הדרוש‬ ‫הסכו‬ ‫את‬ ‫להפריש‬ ‫צריכי‬‫כמה‬‫יציאתה‬ ‫בטר‬ ‫חודשי‬
‫לחופשת‬‫לידה‬.74‫בשנת‬1998,‫לאחר‬‫כמה‬‫של‬ ‫שני‬‫חקיקתיי‬ ‫מאבקי‬,‫באופ‬ ‫החוק‬ ‫תוק‬
68‫ש‬.
69Dafna N. Izraeli, The Women Workers’ Movement: First Wave Feminism in Pre-State
Israel, in PIONEERS AND HOMEMAKERS:JEWISH WOMEN IN PRE-STATE ISRAEL 183(Deborah
Bernstein ed., 1992); Mordehai Mironi, Work, Family and the Law in Israel, 27 COMP.L.&
LAB. POL. J. 487, 487–489 (2006); RUTH HALPERIN-KADDARI, WOMEN IN ISRAEL: A STATE
OF THEIR OWN 124 (2004); Daphna Hacker, Motherhood, Fatherhood and Law: Child
Custody and Visitation in Israel, 14 SOCIAL & LEGAL STUDIES 409, 414 (2005).
70‫ש‬.
71‫ס‬'6‫נשי‬ ‫עבודת‬ ‫לחוק‬,‫התשי‬"‫ד‬–1954.
72‫ס‬'6‫נשי‬ ‫עבודת‬ ‫לחוק‬.
73‫נשי‬ ‫עבודת‬ ‫חוק‬)‫מס‬ ‫תיקו‬'37(,‫התשס‬"‫ז‬–2007.‫ב‬‫הכ‬ ‫ס‬‫ו‬‫מהעבוד‬ ‫להיעדר‬ ‫עובדת‬ ‫יכולה‬ ‫ל‬‫ה‬
‫למש‬26‫שבועות‬‫ו‬‫תשלו‬ ‫תקבל‬ ‫היא‬)‫לידה‬ ‫דמי‬(‫בעבור‬14‫בלבד‬ ‫שבועות‬.‫ס‬'6‫עבודת‬ ‫לחוק‬
‫נשי‬;‫לפרק‬ ‫ג‬ ‫סימ‬‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫לחוק‬ ‫ג‬]‫משולב‬ ‫נוסח‬[,‫התשנ‬"‫ה‬–1995.
74‫ל‬ ‫זכאית‬ ‫תהיה‬ ‫עובדת‬14‫במש‬ ‫ביטוח‬ ‫דמי‬ ‫בעדה‬ ‫שולמו‬ ‫א‬ ‫לידה‬ ‫דמי‬ ‫של‬ ‫שבועות‬10‫חודשי‬
‫מתו‬14‫הפ‬‫שבו‬ ‫ליו‬‫שקדמו‬‫לעבוד‬‫סיקה‬,‫או‬15‫מתו‬ ‫חודשי‬22‫עבודתה‬‫הפסקת‬ ‫ליו‬‫שקדמו‬
‫לפי‬‫ס‬'50)‫א‬)(1(‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫לחוק‬.‫הלידה‬ ‫דמי‬ ‫למחצית‬ ‫זכאית‬ ‫תהיה‬ ‫עובדת‬,‫שולמו‬ ‫א‬
‫בעבור‬ ‫ביטוח‬ ‫דמי‬ ‫בעדה‬6‫מתו‬ ‫חודשי‬14‫עבודתה‬ ‫הפסקת‬ ‫ליו‬ ‫שקדמו‬ ‫חודשי‬‫לפי‬‫ס‬'
50)‫א‬)(2(‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫לחוק‬.

15. "‫זה‬ ‫על‬ ‫לעבוד‬ ‫צרי‬:"‫ת‬ ‫גברי‬ ‫של‬ ‫נורמות‬ ‫בי‬ ‫הגומלי‬ ‫יחסי‬ ‫בחינת‬,
‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫ודרישות‬ ‫ת‬ ‫אבה‬
245
‫בתשלו‬‫לידה‬‫לחופשת‬‫לצאת‬‫לאב‬ ‫ג‬‫שמאפשר‬.75‫ששת‬‫את‬‫לקחת‬‫חייבת‬ ‫שהא‬‫קובע‬ ‫הסעי‬
‫הלידה‬ ‫חופשת‬ ‫של‬ ‫הראשוני‬ ‫השבועות‬,‫מכ‬ ‫לאחר‬ ‫השבועות‬ ‫שמונת‬ ‫ושאר‬)‫מה‬ ‫חלק‬ ‫או‬(
‫הזוג‬ ‫בני‬ ‫בי‬ ‫להתחלק‬ ‫יכולי‬.76
‫ש‬ ‫מידע‬ ‫לפי‬‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫נאס‬,‫לחופשת‬ ‫בזכות‬ ‫השתמש‬ ‫אבות‬ ‫של‬ ‫זעו‬ ‫מספר‬
‫בשנת‬ ‫החוק‬ ‫שחוקק‬ ‫מאז‬ ‫לידה‬1998:‫בשנת‬2000,‫ל‬‫דוגמה‬,250‫לידה‬ ‫חופשת‬ ‫לקחו‬ ‫אבות‬
‫מתו‬70,000‫שנה‬ ‫באותה‬ ‫שהיו‬ ‫לידות‬;77‫בשנת‬2011,364‫לידה‬ ‫חופשת‬ ‫לקחו‬ ‫בלבד‬ ‫אבות‬.78
‫למעשה‬,‫מאז‬ ‫לידה‬ ‫חופשת‬ ‫שלקחו‬ ‫האבות‬ ‫מספר‬‫הסעי‬ ‫חוקק‬‫הוא‬‫האחוז‬ ‫כשליש‬‫בהשוואה‬
‫הא‬ ‫למספר‬‫י‬‫מהות‬.79‫ישנ‬‫כמה‬‫לקחת‬ ‫בזכות‬ ‫משתמשי‬ ‫לא‬ ‫שאבות‬ ‫לכ‬ ‫שאחראי‬ ‫גורמי‬
‫לידה‬ ‫חופשת‬:80‫ראשית‬,‫לידה‬ ‫לחופשת‬ ‫זכאי‬ ‫להיות‬ ‫מנת‬ ‫על‬,‫בתנאי‬ ‫לעמוד‬ ‫חייב‬ ‫העובד‬ ‫האב‬
‫ולהוכיח‬ ‫כפולי‬ ‫זכאות‬‫אשתו‬ ‫וה‬ ‫הוא‬ ‫שה‬‫לידה‬ ‫דמי‬ ‫לקבלת‬ ‫בתנאי‬ ‫עומדי‬.‫עלי‬‫את‬ ‫למלא‬ ‫ו‬
‫הקיימת‬ ‫הדרישה‬‫בנוגע‬‫לא‬‫י‬‫כנדרש‬ ‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫דמי‬ ‫בעדו‬ ‫שהופרשו‬ ‫ולהראות‬ ‫מהות‬,81
‫תנאי‬ ‫בעוד‬ ‫לעמוד‬ ‫עליו‬ ‫אול‬,‫והוא‬–‫ש‬‫זוגו‬ ‫בת‬‫לידה‬ ‫לדמי‬ ‫זכאית‬.82‫לגבי‬ ‫רק‬ ‫קיימת‬ ‫זו‬ ‫דרישה‬
‫אבות‬,‫הא‬ ‫של‬ ‫בזכאותה‬ ‫תלויה‬ ‫האב‬ ‫של‬ ‫שהזכאות‬ ‫זה‬ ‫במוב‬.‫נובע‬ ‫הזכאות‬ ‫בתנאי‬ ‫ההבדל‬
‫היסוד‬ ‫מהנחת‬‫האישה‬ ‫של‬ ‫ה‬ ‫הלידה‬ ‫ודמי‬ ‫הלידה‬ ‫שחופשת‬ ‫המחוקק‬ ‫של‬,‫של‬ ‫זכאותו‬ ‫ולכ‬
‫שלו‬ ‫עצמאית‬ ‫זכות‬ ‫ואינה‬ ‫שלה‬ ‫בזכאותה‬ ‫תלויה‬ ‫הגבר‬.83‫כלומר‬,‫היא‬ ‫בתינוק‬ ‫לטיפול‬ ‫האחריות‬
‫הא‬ ‫של‬ ‫ובראשונה‬ ‫בראש‬,‫קשר‬ ‫כל‬ ‫ללא‬‫ו‬ ‫לזכאותו‬‫האב‬ ‫של‬ ‫התעסוקתי‬ ‫למצבו‬.‫ההפו‬ ‫במצב‬,
‫זאת‬ ‫לעומת‬,‫לידה‬ ‫לחופשת‬ ‫לצאת‬ ‫יוכל‬ ‫האב‬‫זכאית‬‫אשתו‬ ‫א‬‫רק‬‫לידה‬‫לדמי‬‫זכאי‬‫ולהיות‬.‫יתרה‬
‫מכ‬,‫הלידה‬ ‫לחופשת‬ ‫יוצא‬ ‫האב‬ ‫כאשר‬,‫בכתב‬ ‫לכ‬ ‫הסכמתה‬ ‫את‬ ‫לתת‬ ‫חייבת‬ ‫הא‬84‫ועליה‬
‫לעבודה‬ ‫לחזור‬.85‫הילד‬ ‫שבה‬ ‫במצבי‬ ‫ג‬ ‫לידה‬ ‫לחופשת‬ ‫לצאת‬ ‫יכול‬ ‫שהאב‬ ‫לב‬ ‫לשי‬ ‫חשוב‬
75‫הצעת‬‫עב‬ ‫חוק‬‫נשי‬ ‫ודת‬)‫מס‬ ‫תיקו‬'14()‫שעה‬ ‫הוראת‬(,‫התשנ‬"‫ח‬–1997.‫החוק‬‫כהוראת‬ ‫נחקק‬
‫שני‬ ‫שלוש‬ ‫למש‬ ‫שעה‬.‫בשנת‬2001‫הוספות‬ ‫שני‬ ‫שלוש‬ ‫למש‬ ‫הוארכה‬ ‫השעה‬ ‫הוראת‬,‫וכנ‬"‫ל‬
‫בשנת‬2004.‫בשנת‬ ‫לקבוע‬ ‫הפ‬ ‫החוק‬2007.
76‫ס‬'6)‫ח‬)(1(‫נשי‬ ‫עבודת‬ ‫לחוק‬.‫לפחות‬ ‫להימש‬ ‫חייבת‬ ‫האב‬ ‫של‬ ‫הלידה‬ ‫חופשת‬21‫ימי‬‫רצופי‬.
‫ס‬'49)‫ג‬)(3(‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫לחוק‬.
77‫רגר‬‫אבישג‬‫בישראל‬‫לידה‬‫חופשת‬‫שלקחו‬‫אבות‬‫בקרב‬‫ובפרקטיקה‬‫בתפיסה‬‫אבהות‬9)‫תזה‬‫עבודת‬
‫לתואר‬"‫חברתית‬ ‫בפסיכולוגיה‬ ‫מוסמ‬",‫בר‬ ‫אוניברסיטת‬‫איל‬–‫הפקולטה‬‫לסוציולוגיה‬
‫ואנתרופולוגיה‬,2002.(
78‫רגב‬ ‫דוד‬"‫בתו‬5‫שני‬:‫פי‬2‫ל‬ ‫גברי‬‫לידה‬ ‫חופשת‬ ‫וקחי‬"ynet8.9.2011www.ynet.co.il/
articles/0,7340,L-4119563,00.html.
79‫בלכר‬‫והקר‬ ‫פריגת‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬1,‫בעמ‬'117.
80‫ראו‬ ‫לידה‬ ‫חופשת‬ ‫לקחת‬ ‫ישראליי‬ ‫מאבות‬ ‫שמונעי‬ ‫הגורמי‬ ‫בדבר‬ ‫להרחבה‬Ifat Matzner-
Heruti, All You Need is Leave? Rethinking the Concept of Paternity Leave, 21 CARDOZO J.
L. & GENDER 475 (2015))‫להל‬:Matzner-Heruti, All you need is Leave?(.
81‫ס‬'49)‫ב‬)(2(‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫לחוק‬.
82‫ס‬'49)‫ב‬)(3(‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫לחוק‬.
83‫ד‬‫פר‬ ‫ב‬‫לכישלו‬ ‫אבות‬ ‫אי‬:‫ש‬ ‫עיצובה‬‫בישראל‬ ‫לאב‬ ‫לידה‬ ‫חופשת‬ ‫תכנית‬ ‫ל‬,‫רעיוניי‬ ‫גורמי‬ ‫בי‬
‫לחומריי‬116–117)‫לתואר‬ ‫דוקטורט‬ ‫עבודת‬"‫בפילוסופיה‬ ‫דוקטור‬",‫ירושלי‬ ‫אוניברסיטת‬–
‫הרוח‬ ‫למדעי‬ ‫הפקולטה‬,2013.(
84‫ס‬'6)‫ח‬)(1)(‫א‬(‫נשי‬ ‫עבודת‬ ‫לחוק‬.
85‫ס‬'6)‫ח‬)(1)(‫ב‬(‫נשי‬ ‫עבודת‬ ‫לחוק‬.