AUDI A4 B5 1.8L 1996 ELECTRICAL EQUIPMENT 94 37 steering column switchGherghescu Gabriel
The document provides wiring diagrams and terminal assignment information for various switches located in the steering column of an Audi vehicle, including the light switch, turn signal switch, headlight dimmer switch, parking light switch, cruise control system switch, and wiper switch. The summaries identify the switches and wiring connectors discussed in the document.
AUDI R e p a i r gr o u p 44 wheels, tires, vehicle geometryGherghescu Gabriel
This document is a workshop manual from Audi AG covering wheels, tires, and vehicle geometry for various Audi models from 1991 to 2013. It provides information on wheel and tire installation and maintenance, including tightening torques, permissible tire tread differences, recommended snow chains, rim repairs, tire pressure monitoring systems, and identifying tire sidewall markings. The document is copyrighted and copying is only permitted with authorization from Audi AG.
AUDI A4 B5 1.8L 1996 ELECTRICAL EQUIPMENT 94 37 steering column switchGherghescu Gabriel
The document provides wiring diagrams and terminal assignment information for various switches located in the steering column of an Audi vehicle, including the light switch, turn signal switch, headlight dimmer switch, parking light switch, cruise control system switch, and wiper switch. The summaries identify the switches and wiring connectors discussed in the document.
AUDI R e p a i r gr o u p 44 wheels, tires, vehicle geometryGherghescu Gabriel
This document is a workshop manual from Audi AG covering wheels, tires, and vehicle geometry for various Audi models from 1991 to 2013. It provides information on wheel and tire installation and maintenance, including tightening torques, permissible tire tread differences, recommended snow chains, rim repairs, tire pressure monitoring systems, and identifying tire sidewall markings. The document is copyrighted and copying is only permitted with authorization from Audi AG.
The document discusses the history and current state of climate change research. It notes that scientific consensus has formed around the occurrence of climate change due to human activity like fossil fuel burning. Recent years have seen increasing temperatures, sea level rise, and more extreme weather events consistent with the scientific predictions about climate change impacts.
The document discusses the history and current state of climate change research. It notes that scientific consensus has formed around the occurrence of climate change due to human activity like fossil fuel burning. Recent years have seen increasing temperatures, sea level rise, and more extreme weather events consistent with the scientific predictions about climate change impacts.
This document lists the fuses for an Audi A6 from 1994-1997 with a 1.8 liter engine. It identifies 24 fuses labeled F1 through F24 with their corresponding amperage ratings and the electrical components each fuse powers, such as headlights, interior lights, engine components, and other vehicle systems. The document also provides specifications for the vehicle including the manufacturer, model, engine code, horsepower, emission standard, and year.
The document discusses different types of mass air flow sensors. It describes how a hot wire mass air flow sensor works by using a thermistor and hot wire to measure airflow and output a proportional voltage signal. It also describes how a vane air flow meter and Karman vortex air flow sensor measure airflow and output signals to the ECM to calculate fuel injection. The mass air flow sensor is located in the intake air stream and converts airflow into a voltage signal used by the ECM to determine engine load and calculate fuel injection, ignition timing, and transmission shifting.
Air flow sensors AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
0 fraza 8 romana
1. TEST – clasa a 8-a
NR.1
Citeşte, cu atenţie, textul:
1)În fund, pe cer albastru, în zarea depărtată, 2)El vine, se înalţă, în cercuri line zboară
La răsărit, sub soare, un negru punt s-arată! Şi, răpide ca gândul, la cuibu-i se coboară;
E cocostârcul tainic în lume călător, Iar copilaşii veseli, cu peptul dezgolit,
Al primăverii dulce iubit prevestitor. Aleargă, sar în cale-i şi-i zic: „Bine-ai sosit!”
3)În aer ciocârlia, pe casă rândunele, 4)Ah! iată primăvara cu sânu-i de verdeaţă!
Pe crengile pădurii un roi de păsărele În lume-i veselie, amor, sperare, viaţă,
Cu-o lungă ciripire la soare se-ncălzesc Şi cerul şi pământul preschimbă sărutări
Şi pe deasupra bălţii nagâţii se-nvârtesc. Prin raze aurite şi vesele cântări!
Partea I (48 de puncte) Vasile Alecsandri – Oaspeţii primăverii
1. Explică rolul cratimei în următorul fragment la soare se-ncălzesc. 6p
2. Selectează o comparaţie şi un epitet din strofa a doua. 6p
3. Precizează rima şi măsura versurilor din strofa a doua. 6p
4. Alcătuiţi subordonatele cerute, ţinând cont de următoarele elemente regente sau elemente
introductive: 6p
- o CD având ca element regent o interjecţie predicativă
- o PR introdusă printr-un adjectiv pronominal relativ
5. Faceţi expansiunea următoarelor cuvinte subliniate: 6p
- Am mâncat o prăjitură.
- Ştiu modalitatea rezolvării temelor mele.
6. Transcrieţi, din următorul text, trei subordonate diferite, precizând felul acestora: 6p
Mulţi dintre cei care au pisici spun că pisica li se cuibăreşte în braţe, aceasta simţind boala
suferinzilor şi având efecte benefice prin căldura corpului lor. Problema este să suportaţi pisicile.
7. Menţionează ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din textul de mai sus. 6p
8. Precizează funcţia sintactică a următoarelor cuvinte din textul de mai sus: lor, benefice.6p
2. Partea a II-a (30 de puncte)
Redactează o compunere de 15-25 de rânduri, în care să motivezi faptul că opera literară
Baltagul de Mihail Sadoveanu aparţine speciei de roman.
În compunerea ta, trebuie:
- să enunţi definiţia speciei de roman;
- să menţionezi minimum două trăsături/caracteristici ale romanului;
- să ilustrezi/exemplifici aceste trăsături în textul romanului;
- să ai structura adecvată tipului de text şi cerinţei formulate;
- să te înscrii în limitele de spaţiu indicate.
Se acordă 10 puncte din oficiu şi 12 puncte pentru redactarea lucrării.
SUCCES!
3. TEST
NR.2
Citeşte, cu atenţie, textul:
1)În fund, pe cer albastru, în zarea depărtată, 2)El vine, se înalţă, în cercuri line zboară
La răsărit, sub soare, un negru punt s-arată! Şi, răpide ca gândul, la cuibu-i se coboară;
E cocostârcul tainic în lume călător, Iar copilaşii veseli, cu peptul dezgolit,
Al primăverii dulce iubit prevestitor. Aleargă, sar în cale-i şi-i zic: „Bine-ai sosit!”
3)În aer ciocârlia, pe casă rândunele, 4)Ah! iată primăvara cu sânu-i de verdeaţă!
Pe crengile pădurii un roi de păsărele În lume-i veselie, amor, sperare, viaţă,
Cu-o lungă ciripire la soare se-ncălzesc Şi cerul şi pământul preschimbă sărutări
Şi pe deasupra bălţii nagâţii se-nvârtesc. Prin raze aurite şi vesele cântări!
Partea I (48 de puncte) Vasile Alecsandri – Oaspeţii primăverii
9. Explică rolul cratimei în următorul fragment un negru punt s-arată 6p
10. Selectează o enumeraţie şi un epitet din ultima strofă a textului dat . 6p
11. Precizează rima şi măsura versurilor din strofa a treia. 6p
12. Alcătuiţi subordonatele cerute, ţinând cont de următoarele elemente regente sau elemente
introductive: 6p
- o CD având ca element regent o locuţiune verbală
- o SB introdusă prin adverbul relativ „unde”
13. Faceţi contragerea următoarelor subordonate: 6p
- Pot să citesc toată ziua.
- Îmi doresc să trec examenul cu notă mare.
14. Transcrieţi, din următorul text, trei subordonate diferite, precizând felul acestora: 6p
Istoria cuceririi Polului Sud pare mai puţin complicată. Învingătorul unei curse infernale a fost
norvegianul Roald Amundsen, care a reuşit să-şi conducă echipa, câinii şi săniile până la pol,
ajungând aici la 14 decembrie 1911. Se spune că învingătorul ia totul, iar cel care soseşte al
doilea este ignorat.
15. Menţionează ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din textul de mai sus. 6p
4. 16. Precizează funcţia sintactică a următoarelor cuvinte din textul de mai sus: este ignorat,
cuceririi 6p
Partea a II-a (30 de puncte)
Redactează o compunere de 15-25 de rânduri, în care să caracterizezi personajul
Gheorghiţă, din opera literară Baltagul de Mihail Sadoveanu.
În compunerea ta, trebuie:
- să enunţi definiţia speciei de roman;
- să menţionezi minimum două trăsături/caracteristici ale romanului;
- să ilustrezi/exemplifici aceste trăsături în textul romanului;
- să ai structura adecvată tipului de text şi cerinţei formulate;
- să te înscrii în limitele de spaţiu indicate.
Se acordă 10 puncte din oficiu şi 12 puncte pentru redactarea lucrării.
SUCCES!