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專書介紹
1.
學習障礙 專書介紹 國立台北教育大學
特殊教育學系
2.
聰明的笨蛋
3.
本書導讀 聰明的笨蛋‧一個閱讀障礙症患者的故事 一書,使我們瞭解閱讀障礙症的實際情形。作者亞伯拉罕
. 施密特( Abraham Schmitt )在書中以細緻得無所隱諱的文筆,刻畫了他所遭受長達一生的內心痛苦,並且終於將之克服的經過。
4.
亞伯拉罕 . 施密特是什麼樣的一個人?他說他自己是一個「聰明的笨蛋」。可是這話是什麼意思?有誰能夠把這兩種截然相反的特質兼容並蓄?亞伯拉罕
. 施密特在智力測驗的表現,處在全人類最高層的百分之一裡面;但是他卻從小是個連繫鞋帶和拉上褲子前面拉鍊都不會,且是老師與家人眼中笨拙得無藥可救的孩子。
5.
討論一 如果亞伯拉罕的老師換成是您,您會如何處理這些問題呢 ?
6.
也因為有著這個毛病,使得他在職場上遭遇到了許許多多的挫折,不段不段地受到打擊與失敗,直到他最後選擇當一名社工,在各種不同問題的諮詢之下以及有著和他一樣症狀的人出現之後,他終於了解自己的問題所在,對於這長久以來一直困擾著自己的陰影釋懷。
7.
這本書敘述了許多使人信服的作者經歷,卻又直接了當地揭示了困擾大多數閱讀障礙症患者一生核心的問題,那些在生活中充滿疑惑和矛盾的地方。
8.
討論二 老師常扮演孩子生命中的貴人,想必在坐的各位老師有許多豐富的經驗,能否請老師跟我們分享您的寶貴經驗呢 ?
9.
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短片觀賞 在影片中, 「
How can you encourage a child? Use your imagination. 」 這句話給你的啟示是?又該如何鼓勵學障的小朋友?
22.
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30.
謝謝各位老師
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