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培養小孩的責任
感
作者 : 福斯特‧克林、吉姆‧費

    天下雜誌出版
控制型的父母
剝奪孩子自主思考
    與
    抉擇的機會
    (小學老師或是自己的最愛
)
做決定的人要負責任

   (孩子又愛又恨)
孩子會逃避抉擇的煩惱
 和負責任的壓力
無論決定對錯
都能堅強地承擔後果

     (音樂會與段考)
父母的眼光放遠
  雙手放開
      (十年)
負責養成的習慣
孩子可能因此學得
考量 判斷 選擇 負責 自主
將來對他判斷朋友
   選擇職業
   決定終身伴侶
「愛」是什
  麼
有效的教養
以「愛」為中心 - -
 永不放棄的愛
力量強大到
足以在孩子犯錯後
接納孩子
承受犯錯後果的愛

   (打人 . 被打)
軍官式父母
父母像軍官
 覺得講話越嚴厲
 就越能掌控小孩
 小孩的表現就越好
小孩不斷被告知該做什麼
直昇機父母
無所不在 無所不管
在孩子 上空盤旋
介入孩子的一切
   (無人際關係的孩子)
父母的權威教養

換成溺愛的教養
只許成功 不許失敗
父母不經意會
愈飛愈快速 愈管愈多
深怕一減速
就摧毀自己與孩子的人生
痛苦源自
沒有真正接受
自己的孩子
接受孩子珍貴的本相
      你就是你

•
發展孩子正向的

「自我概念」
靠自己的能力成功
 就會提升正向
 的「自我概念」
不斷提出孩子的缺點
 會磨損正向的
「自我概念」
    (一萬六千元)
• 強調結果
  會產生負向的
  「自我概念」
    ( 要求名次 精神醫生端咖啡
)
孩子會成為你腦海中認為的樣子


  而不是

你期待成為的樣子
別急著告訴孩子怎麼
做


  有耳沒口
孩子要父母了解感受
    不是
 提供解決辦法
   或
 撫平情緒 ( 6 分)
孩子會證明生命中
  重要人物
 的訊息是對的

    (交朋友)
父母快樂


孩子也快樂
父母必須藉由
照顧好自己
來示範
負責任 健康
的成人行為

   ( 垃圾 幕後)
我希望孩子怎樣
 我就要怎樣
努力追求親子雙贏
犯錯是學習的良機
做決定越多
越有責任感
「不必雙方都擔心」
 父母不擔心
 孩子會自己擔心
直接面對問題
孩子才會有
解決問題的動力
從經驗獲取教訓
 他們的行為
 才會有改變
以關愛 設限
有安全感 沒情緒
易與人保持 良好關係
不倒怒氣
掌控的正確劑量
一次釋放一點權力的父母
 孩子會對自己所擁有的
「掌控權」感到滿意
將「 V 」字型反轉過來
孩子很快就變成暴君
選擇會改變一切
想在親子戰爭中獲勝
 唯有透過選擇
 而 非命令
避免爭吵
       (討厭他自己)
告訴孩子我們會做什麼
 而不是他們 該做什麼
用 圈圈 圈住彼此的
愛

 用 問號 貼近彼此的
心

     ○?
父母角色的不同
爸爸
代表著 法律 秩序 紀律 冒險

幫助孩子走向探索世界的嚮導和力量

  - - - 人際關係 - - -
媽媽
藉著無微不至的照顧與肯定

並向孩子示範如何做個快樂的
人

     --- 愛---
父母像
電的正負極
 聯手才會通電
生命擁有的禮物
  愉悅
 豐富
 負責
Chinatv.us
 彩虹之約

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