2. Pirms stundas
• Klases izvēle (11.kl.)
• Skolēni ir lasījuši romāna
fragmentus
• Ir noskatījušies filmu «Mērnieku
laiki»
• Internetā iepazinušies ar
R.Kaudzītes aforismiem
• Sadarbībā ar informātikas skolotāju,
11.klasei izveidoti tviterkonti
• Rezervēts informātikas kabinets
3. Stundā
• Skolēni tviterī saņem
R.Kaudzītes aforismu «Koks
atstāj celmu, akmens vietu un
cilvēks atmiņu», komentē to
4. • Skolēni Latvijas radio
noklausās «Mērnieku laiku»
5.daļas fragmentu (11.08.2012.)
• Skolēni iejūtas Lienas un
Kaspara lomās – raksta
pārdomas par nākotni –
iekšējo monologu
5.
6. Pēc stundas
• Skolēni atbild uz
jautājumiem: «Meitenes, ko
Jūs darītu Lienas vietā?»,
«Zēni, ko Jūs darītu Kaspara
vietā»
• Skolēni «iečivina» par
tviterošanu literatūrā
7.
8. Secinājumi
• Pirmā pieredze tvitera izmantošanā
(nepretendējam uz absolūto
patiesību)
• Nepieciešama sagatavošanās (ideja,
ko darīt; saskaņošana ar skolēniem,
IT pieejamība; jāparedz alternatīva)
• Bija interesanti, jūtams kolēģu
atbalsts
• Pozitīvs skolēnu vērtējums
• Iespējams izlasīt katra bērna viedokli
(mācību process jāsabalansē)
