SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Joel Bota
  Judit López
   Sergi Mor
Miquel Puértolas
 PARRICIDI
     Justificació del títol…………………………………………………….3
     Argument……………………………………………………………….4/5
     Personatges principals……………………………………………….6
     Personatges secundaris………………………………………………7
     Punt de vista………………………………………………………………8
 DALTABAIX
     Justicficació del títol………………………………………………….11
     Argument………………………………………………………………….12
     Personatges……………………………………………………………….13
     Punt de vista………………………………………………………………14
 Parricidi: Acció de matar els ascendents, descendents
 legítims , il·legítims o cònjuge.

 En aquesta història un home mata a la seva amant,
 però es culpa a l’espòs de la dona, per això es considera
 el crim, un parricidi.
 En Felet se’n va anar a la taverna, i deixà sols a casa a la
  seva dona Lena i el seu fill Titet. El nen jugava amb un
  ganivet, fins que la mare el posà a dormir. Desprès
  d’això va entrar a casa un dels amants de la Lena, en
  Pau. Aquest en un atac de gelosia la matà amb el
  ganivet del nen.
 En Felet arriba i s’adorm. Al matí en Titet es desperta i
  com que sa mare no li fa cas, surt al carrer i es troba
  amb una veïna. Aquesta entra a casa i descobreix el
  crim, avisa als veïns i a les autoritats. El nen es quedà
  l’única prova (un tros de camisa del assassí) i tothom
  culpà a l’espòs del crim. Aquest és condemnat a pena
  de mort.
 Lena: Casada amb En Felet, mestressa de casa que
  cuida del seu fill. Molt infidel.

 En Felet: Cap de família despreocupat, que representa
  la figura d’una persona de poble

 Pau: Amant i assassí de la Lena. Violent i gelós.
 Titet: Fill de la parella. Personatge innocent que
 influeix en el desenllaç de la història sense saber-ho.

 Veïna i altra gent del poble: Gent molt tafanera, que
 jutja a En Felet sense proves.
 És un narrador en tercera persona i omniscient.
 Exemple:
 “A força de sentir contar aquella història a centenars de
 vegades en aquell horrend dia, el mesquinet acabà per
 preguntar-se amb esglai a si mateix si podia ésser certa;
 si era possible que ell, ell mateix, En Felet en persona,
 hagués fet lo que li llevaven, hagués donat mort a la
 seva pobra muller.” [pàg. 143]
 Doble significat



   Emplaçament del poble (dividit en el Barri de Dalt i el
    Barri de Baix)


   Canvi radical que succeeix a partir de l’accident de la
    mula
 L’Acció té lloc en un poble format per 2 barris (Dalt i Baix)
 separats per un torrent.
 Al Barri de Dalt hi viu un home que era molt gandul i els
 seus dos fills (Quim i Verí), els quals tenen mala fama al
 poble, degut al seu comportament. L’hereu (Verí) es casa i
 té un fill, i la mare té un paper gairebé d’esclava de la
 família. Un dia, mentre l’avi prenia el sol, el Verí arribava de
 comprar-se una mula, aquesta es va parar en sec, i com que
 no responia als cops d’espetec, li van cremar el ventre, en
 aquell moment la mula va començar a córrer esfereida cap a
 la casa i s’enduu pel davant a l’avi, el nen i el Verí, que era a
 sobre de l’animal. Després el Quim faria fora de casa a
 Doloretes.
 Avi Palau: és un vell molt mandrós i poc sociable, i en tot
    el dia només llegeix “les faules d’Isop” i consumeix rapè.
    Explota als seus fills
   Verí: fill gran de l’Avi Palau i hereu de la casa. Molt rabiós,
    es casa amb doloretes.
   Doloretes: Dona de Verí, la seva tasca a la casa és similar al
    d’una esclava, s’estima molt al seu fill Llombric.
   Quim: segon fill de l’Avi Palau, té el mateix geni que el seu
    germà.
   Llombric: fill de Doloretes i Verí
   Àvia Pastora: Veïna del poble
 Narrador en tercera persona
   “Al vell se li gangrenaren les ferides […]”
   “A les veïnes els costà Déu i ajuda fer revenir […]”


 Narrador Omniscent
   “I tot llegint, pensava l’Avi Palau que l’ésser tan flac de
    cor com aquella gossa era un pecat mortal […]”
Parricidi i daltabaix

More Related Content

Viewers also liked

Actividades de Enero 2012
Actividades de Enero 2012Actividades de Enero 2012
Actividades de Enero 2012juri123
 
Trabajo de filosofía
Trabajo de filosofíaTrabajo de filosofía
Trabajo de filosofíaVikC9
 
Una Webquest
Una WebquestUna Webquest
Una Webquestmo11
 
Una Webquest
Una WebquestUna Webquest
Una Webquestmo11
 
Fer.............el agua
Fer.............el aguaFer.............el agua
Fer.............el agua2223712
 
Doc1.docx legislacion
Doc1.docx legislacionDoc1.docx legislacion
Doc1.docx legislacioncgd012
 
Alfabetizacion informatica
Alfabetizacion informaticaAlfabetizacion informatica
Alfabetizacion informaticaampicri
 
gramática del arte
gramática del artegramática del arte
gramática del arteomarreina23
 
Esquema de los diferentes puntos que se utilizan para el manejo de índices y ...
Esquema de los diferentes puntos que se utilizan para el manejo de índices y ...Esquema de los diferentes puntos que se utilizan para el manejo de índices y ...
Esquema de los diferentes puntos que se utilizan para el manejo de índices y ...Marlin Falcon de Colina
 
áLbum de fotografías imo
áLbum de fotografías imoáLbum de fotografías imo
áLbum de fotografías imojairorodriguez53
 
"Piratas que operan como empresas"
"Piratas que operan como empresas""Piratas que operan como empresas"
"Piratas que operan como empresas"victoria
 
Colaboración usando el procesador de textos
Colaboración usando el procesador de textosColaboración usando el procesador de textos
Colaboración usando el procesador de textosAndrea0829
 

Viewers also liked (20)

Actividades de Enero 2012
Actividades de Enero 2012Actividades de Enero 2012
Actividades de Enero 2012
 
Trabajo de filosofía
Trabajo de filosofíaTrabajo de filosofía
Trabajo de filosofía
 
Una Webquest
Una WebquestUna Webquest
Una Webquest
 
Una Webquest
Una WebquestUna Webquest
Una Webquest
 
Fer.............el agua
Fer.............el aguaFer.............el agua
Fer.............el agua
 
Doc1.docx legislacion
Doc1.docx legislacionDoc1.docx legislacion
Doc1.docx legislacion
 
Alfabetizacion informatica
Alfabetizacion informaticaAlfabetizacion informatica
Alfabetizacion informatica
 
gramática del arte
gramática del artegramática del arte
gramática del arte
 
2011 share.net
2011 share.net2011 share.net
2011 share.net
 
Esquema de los diferentes puntos que se utilizan para el manejo de índices y ...
Esquema de los diferentes puntos que se utilizan para el manejo de índices y ...Esquema de los diferentes puntos que se utilizan para el manejo de índices y ...
Esquema de los diferentes puntos que se utilizan para el manejo de índices y ...
 
Feliz año nuevo
Feliz año nuevoFeliz año nuevo
Feliz año nuevo
 
E portafolios
E portafoliosE portafolios
E portafolios
 
áLbum de fotografías imo
áLbum de fotografías imoáLbum de fotografías imo
áLbum de fotografías imo
 
Powerpoint12
Powerpoint12Powerpoint12
Powerpoint12
 
Sandy
SandySandy
Sandy
 
Aborto
AbortoAborto
Aborto
 
"Piratas que operan como empresas"
"Piratas que operan como empresas""Piratas que operan como empresas"
"Piratas que operan como empresas"
 
La amistad
La amistadLa amistad
La amistad
 
Colaboración usando el procesador de textos
Colaboración usando el procesador de textosColaboración usando el procesador de textos
Colaboración usando el procesador de textos
 
Undia en queretaro se tolerante.
Undia en queretaro se tolerante.Undia en queretaro se tolerante.
Undia en queretaro se tolerante.
 

Similar to Parricidi i daltabaix

Similar to Parricidi i daltabaix (6)

Drames rurals
Drames ruralsDrames rurals
Drames rurals
 
Daltabaix
DaltabaixDaltabaix
Daltabaix
 
Drames Rurals
Drames RuralsDrames Rurals
Drames Rurals
 
Parricidi
ParricidiParricidi
Parricidi
 
Cims borrascosos
Cims borrascososCims borrascosos
Cims borrascosos
 
L’empelt
L’empeltL’empelt
L’empelt
 

Parricidi i daltabaix

  • 1. Joel Bota Judit López Sergi Mor Miquel Puértolas
  • 2.  PARRICIDI  Justificació del títol…………………………………………………….3  Argument……………………………………………………………….4/5  Personatges principals……………………………………………….6  Personatges secundaris………………………………………………7  Punt de vista………………………………………………………………8  DALTABAIX  Justicficació del títol………………………………………………….11  Argument………………………………………………………………….12  Personatges……………………………………………………………….13  Punt de vista………………………………………………………………14
  • 3.
  • 4.  Parricidi: Acció de matar els ascendents, descendents legítims , il·legítims o cònjuge.  En aquesta història un home mata a la seva amant, però es culpa a l’espòs de la dona, per això es considera el crim, un parricidi.
  • 5.  En Felet se’n va anar a la taverna, i deixà sols a casa a la seva dona Lena i el seu fill Titet. El nen jugava amb un ganivet, fins que la mare el posà a dormir. Desprès d’això va entrar a casa un dels amants de la Lena, en Pau. Aquest en un atac de gelosia la matà amb el ganivet del nen.
  • 6.  En Felet arriba i s’adorm. Al matí en Titet es desperta i com que sa mare no li fa cas, surt al carrer i es troba amb una veïna. Aquesta entra a casa i descobreix el crim, avisa als veïns i a les autoritats. El nen es quedà l’única prova (un tros de camisa del assassí) i tothom culpà a l’espòs del crim. Aquest és condemnat a pena de mort.
  • 7.  Lena: Casada amb En Felet, mestressa de casa que cuida del seu fill. Molt infidel.  En Felet: Cap de família despreocupat, que representa la figura d’una persona de poble  Pau: Amant i assassí de la Lena. Violent i gelós.
  • 8.  Titet: Fill de la parella. Personatge innocent que influeix en el desenllaç de la història sense saber-ho.  Veïna i altra gent del poble: Gent molt tafanera, que jutja a En Felet sense proves.
  • 9.  És un narrador en tercera persona i omniscient.  Exemple: “A força de sentir contar aquella història a centenars de vegades en aquell horrend dia, el mesquinet acabà per preguntar-se amb esglai a si mateix si podia ésser certa; si era possible que ell, ell mateix, En Felet en persona, hagués fet lo que li llevaven, hagués donat mort a la seva pobra muller.” [pàg. 143]
  • 10.
  • 11.  Doble significat  Emplaçament del poble (dividit en el Barri de Dalt i el Barri de Baix)  Canvi radical que succeeix a partir de l’accident de la mula
  • 12.  L’Acció té lloc en un poble format per 2 barris (Dalt i Baix) separats per un torrent. Al Barri de Dalt hi viu un home que era molt gandul i els seus dos fills (Quim i Verí), els quals tenen mala fama al poble, degut al seu comportament. L’hereu (Verí) es casa i té un fill, i la mare té un paper gairebé d’esclava de la família. Un dia, mentre l’avi prenia el sol, el Verí arribava de comprar-se una mula, aquesta es va parar en sec, i com que no responia als cops d’espetec, li van cremar el ventre, en aquell moment la mula va començar a córrer esfereida cap a la casa i s’enduu pel davant a l’avi, el nen i el Verí, que era a sobre de l’animal. Després el Quim faria fora de casa a Doloretes.
  • 13.  Avi Palau: és un vell molt mandrós i poc sociable, i en tot el dia només llegeix “les faules d’Isop” i consumeix rapè. Explota als seus fills  Verí: fill gran de l’Avi Palau i hereu de la casa. Molt rabiós, es casa amb doloretes.  Doloretes: Dona de Verí, la seva tasca a la casa és similar al d’una esclava, s’estima molt al seu fill Llombric.  Quim: segon fill de l’Avi Palau, té el mateix geni que el seu germà.  Llombric: fill de Doloretes i Verí  Àvia Pastora: Veïna del poble
  • 14.  Narrador en tercera persona  “Al vell se li gangrenaren les ferides […]”  “A les veïnes els costà Déu i ajuda fer revenir […]”  Narrador Omniscent  “I tot llegint, pensava l’Avi Palau que l’ésser tan flac de cor com aquella gossa era un pecat mortal […]”