1. CÓMO (click)
POR QUÉ (click)
PARA QUÉ (click)
Alumnos:

2.  Como un instrumento pedagógico.
 Herramienta de mediación entre el contenido,
el alumno y el docente.
 Instrumento facilitador del desarrollo de
competencias necesarias en el mundo actual.
 Soporte para combinar Internet con
estrategias innovadoras.
POR QUÉ (click) PARA QUÉ (click)

3.  Porque proporciona una enseñanza y aprendizaje atractivos,
motivadores y activos.
 Porque ofrece un gran potencial para el desarrollo de
actitudes igualitarias, participativas y democráticas.
 Porque su uso puede servir para agregar valor a los
contenidos curriculares y potenciarlos.
 Porque es importante para la realización de tareas con los
alumnos y la continua capacitación docente.
CÓMO (click) PARA QUÉ (click)

4. Para revolucionar las prácticas en el aula.
Para motivar al alumnado.
Para mejorar la comprensión
Para facilitar las vías de un aprendizaje
efectivo y de mayor calidad.
Para promover igualdad de oportunidades
POR QUÉ (click) CÓMO (click)

5.  Las TIC´S están introducidas en la vida de los actuales
estudiantes.
 Actualmente se dispone de unos medios de gran
potencia que, bien aprovechados, permiten acceder
a casi todos los conceptos para comprenderlos con
mayor profundidad y significado.
 El hecho tecnológico debe ser asumido
escolarmente en toda su magnitud y debe ser
considerado como aliado en la tarea de Educar.
 Es una propuesta que invita a realizar nuevas prácticas,
explorar diferentes recursos y generar nuevas ideas

6.  https://docs.google.com/document/pub?id=1X2eYoRbedzZ
EzNgp-MNlVxCVNVdffuJFtZFFwC9rXgs
 Internet como espacio educativo-Gestión de la
información//CD4.
http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD4/contenidos/capac
itacion/modulo-2
 http://www.conectarigualdad.gob.ar