Fundamentos del diseno slideshare

7,760 views

Published on

Se recomienda la descarga (download) para disfrutar de la interactividad y otro contenido escondido.

Published in: Education
2 Comments
1 Like
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
7,760
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3,668
Actions
Shares
0
Downloads
142
Comments
2
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Fundamentos del diseno slideshare

  1. 1. El Diseño Instruccional como herramienta de deconstrucción Seminario: Análisis y Diseño de Contenidos Online Santia Velázquez – Diseñadora en Tecnología Instruccional 29 – 30 de julio de 2010
  2. 2. Objetivos • Definir el concepto Diseño Instruccional. • Reconocer la importancia y el origen del Diseño Instruccional. • Estudiar los modelos más utilizados para contenidos digitales. • Describir individualmente las fases imprescindibles para la elaboración de un diseño instruccional efectivo.
  3. 3. Diseño Instruccional Deconstrucción Importancia Modelos Contenidos Recomendaciones Tipos Fases
  4. 4. Diseño Instruccional
  5. 5. Proceso contínuo y sistemático que transforma el conocimiento e información en algo significativo. Toma en consideración las diferencias individuales y el uso de la tecnología. La cantidad de diseño que se requiere depende del contenido y la estrategia usada para presentarlo, pero alguien tiene que pensar en el cómo y porqué del proceso de adiestramiento y aprendizaje. Prof. Alfredo Calderón Serrano
  6. 6. El Diseño Instruccional como herramienta de deconstrucción
  7. 7. ¿Deconstrucción?
  8. 8. Desmontar un concepto o construcción intelectual por medio del análisis para mostrar y contrarrestar ambigüedades.
  9. 9. Importancia
  10. 10. Origen
  11. 11. Se necesitaba… Proceso ordenado • Sistémico y sistemático Resultados cuantificables • Evaluación formativa y sumativa
  12. 12. • Director de Investigaciones del AirForce (1949 - 1958) Robert (1916 – 2002) • Consultor del Departamento de Defensa (1958 - 1961) Gagné • Creador del modelo instruccional “Los 9 eventos de la instrucción”.
  13. 13. Eventos
  14. 14. Ganar la atención
  15. 15. Informar los objetivos
  16. 16. Estimular el conocimiento previo
  17. 17. Presentar el material nuevo
  18. 18. Guiar el aprendizaje
  19. 19. Provocar la práctica
  20. 20. Proporcionar retroalimentación
  21. 21. Evaluar el rendimiento
  22. 22. Incrementar la atención
  23. 23. Modelos más utilizados Presione sobre cada área de los modelos para más información.
  24. 24. 10. Revisión de la instrucción 2. Análisis instruccional 1. Identificar las metas 4. Redacción de 5. Instrumentos 6. Estrategia 7. Materiales instruccionales objetivos de avalúo instruccional instruccionales 8. Evaluación 3. Análisis de los formativa estudiantes y el contexto 9. Evaluación sumativa Modelo Dick & Carey
  25. 25. Modelo Jerrold Kemp Revisión Problemas instruccionales Evaluación Formativa Características Evaluación Sumativa Pre-prueba de los estudiantes Instrumentos Análisis de de Necesidades, metas y tareas evaluación prioridades Servicios de Redacción apoyo de objetivos Estrategias y Contenido y recursos Actividades Revisión
  26. 26. ADDIE Análisis Diseño Desarrollo Implementación Evaluación
  27. 27. Contenidos online
  28. 28. ¿Cómo deben ser?
  29. 29. Costo-efectivos
  30. 30. Reutilizables
  31. 31. Vistosos
  32. 32. Deben ser activos
  33. 33. Pueden incluir ejercicios
  34. 34. Tipos de contenidos
  35. 35. Podcast
  36. 36. Recomendaciones
  37. 37. Piense en su tiempo y en el del estudiante.
  38. 38. El estudiante siempre espera retroalimentación .
  39. 39. Santia Velázquez Diseñadora en Tecnología Instruccional Proyecto Cooperativo Título V - UPR Humacao santia.velazquez@upr.edu santiav2004@gmail.com

×