SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned
LOS CONECTORES
Qué función Permiten relacionar: palabras, sintagmas, oraciones…
Fin último Producir un texto cohesionado.
Qué son -Conjunciones: Coordinantes, Correlativas y Subordinantes.
-Y también: Adverbios y Preposiciones.
11..11..CCoonnjjuunncciioonneess CCoooorrddiinnaanntteess
Función Ponen en relación dos elementos, añadiendo un especial valor disyuntivo.
Conjunciones C. both… and... (ambos… y…) / not only… but (also)… (no sólo… sino también...) ...
11..22..CCoonnjjuunncciioonneess CCoorrrreellaattiivvaass
Función Unen elementos que desempeñan una misma función: sujeto con sujeto / sin-
tagma verbal con sintagma verbal / oración con oración.
Conjunciones C. and (y) / but (pero) / or (o) / yet (ya, todavía no, aún no) ...
11..33..11..CCoonnjjuunncciioonneess SSoobboorrddiinnaanntteess
Función Es un grupo amplio; muchas de ellas son adverbios o preposiciones
De tiempo before (antes) / after (después) / when (cuando) / whenever (cuando) / while
(mientras) / until (hasta que) / suddenly (de pronto)… then (luego, después)...
recently (recientemente) / afterwards (después) / soon afterwards (poco
después)…
De lugar where(ever) (dondequiera que) …
De causalidad because (porque) / since (ya que) / ...
De concesión although (aunque) / though (aunque) / even if...
De condición if (si) / in case (por si) …
De oposición while (mientras) … / although (aunque) / though (aunque)
11..33..22..AAddvveerrbbiiooss
De enumeración first (en primer lugar) / second (en segundo lugar) ...
next (después) / then (así que) …
to begin with (para empezar, al principio) / too (también) / finally (finalmen-
te, por último) …
De adición also (también, además)
De resultado consequently (por consiguiente, consecuentemente) / definitely (sin duda, de-
finitvamente) ...
11..33..33..OOttrrooss
1 very (muy) / quite (bastante) / a bit (un poco)
2 really (de verdad) / incredibly (increíblemente) ...
3 probably (probablemente) / maybe (quizás, a lo mejor) / perhaps (quizá, qui-
zás, tal vez) / nearly (casi)…
4 even (aún, hasta, ni siquiera) / even so (aún así, no obstante) …
1
Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned
AANNDD ((yy))
Función Añade un elemento a una secuencia
Ejemplo MMyy ssiisstteerr iiss mmaarrrriieedd aanndd ((sshhee))11
lliivveess iinn LLoonnddoonn..
BBUUTT ((ppeerroo))
Función Marca contraste con respecto al primer elemento
Ejemplo II bboouugghhtt aa nneewwssppaappeerr,, bbuutt II ddiiddnn’’tt rreeaadd iitt ((CCoommpprréé uunn ppeerriióóddiiccoo,, ppeerroo nnoo lloo lleeíí))..
OORR ((oo))
Función Une alternativas de las cuales sólo una es viable
Ejemplo DDoo yyoouu wwaanntt ttoo ggoo oouutt oorr aarree yyoouu ttiirreedd?? ((¿¿QQuuiieerreess ssaalliirr oo eessttááss ccaannssaaddoo??))
SSOO ((aassíí qquuee))
Función Da a conocer el efecto de la primera oración
Ejemplo IItt wwaass vveerryy hhoott,, ssoo II ooppeenneedd tthhee wwiinnddooww ((HHaaccííaa mmuucchhoo ccaalloorr,, aassíí qquuee…… ))..
YYEETT ((yyaa,,ssii pprreegguunnttaa // aaúúnn nnoo,, ttooddaavvííaa nnoo,, ssii ffrraassee nneeggaattiivvaa))
Función Introduce un matiz contrario al significado de la oración. Va al final.
Ejemplo HHaavvee yyoouu ffiinniisshheedd wwiitthh tthhee nneewwssppaappeerr yyeett?? // EEmmmmaa iissnn’’tt hheerree yyeett..
SSTTIILLLL ((aaúúnn,,ttooddaavvííaa))
Función Indica que las cosas siguen como antes.
Ejemplo II hhaadd aa lloott ttoo eeaatt,, bbuutt II’’mm ssttiillll hhuunnggrryy ((…… ppeerroo aaúúnn ttnneeggoo hhaammbbrree))
YYEETT ((yyaa)) // SSTTIILLLL ((aaúúnn,, ttooddaavvííaa))
Función Dos construcciones bien diferentes. YET se coloca al final de la frase.
(-) Yet
II hhaavveenn’’tt ffiinniisshheedd eeaattiinngg yyeett ((AAúúnn nnoo hhee tteerrmmiinnaaddoo ddee ccoommeerr))
TThheerree iiss aann hhoouurr yyeett uunnttiill wwee aarrrriivvee ((QQuueeddaa aaúúnn uunnaa hhoorraa hhaassttaa qquuee lllleegguueemmooss))..
WWee wwiillll ccoonnvviinncceedd tthheemm yyeett ((YYaa lleess ccoonnvveenncceerreemmooss))
+ already II hhaavvee aallrreeaaddyy ffiinniisshheedd eeaattiinngg ((YYaa hhee tteerrmmiinnaaddoo ddee ccoommeerr))
Still II’’mm ssttiillll eeaattiinngg ((AAúúnn eessttooyy ccoommiieennddoo))
AALLRREEAADDYY ((yyaa,, aanntteess ddee lloo pprreevviissttoo;; vvaa eennttrree eell vveerrbboo aauuxxiilliiaarr yy eell pprriinncciippaall))
Función Indica “antes de lo previsto”
Ejemplo SSaarraa iissnn’’tt ccoommiinngg ttoo tthhee cciinneemmaa wwiitthh uuss.. SShhee hhaass aallrreeaaddyy sseeeenn tthhee ffiillmm..
JJUUSSTT // AALLRREEAADDYY // YYEETT ccoonn eell pprreesseennttee ppeerrffeeccttoo
Función Suelen acompañar al presente perfecto, cada conjunción indicando algo diferente.
Just Pres.perf + just (acabo de…) II’’vvee ((II hhaavvee)) jjuusstt hhaadd ddiinnnneerr ((AAccaabboo ddee cceennaarr))
Already Verb. Auxil. + already + verb.
pral (ya, antes de lo previsto)
AAnnnnaa hhaass aallrreeaaddyy ggoonnee ((AAnnnnaa yyaa ssee hhaa mmaarrcchhaaddoo))
Yet ? (interrogat.) Ya
- (negativa) todavía no, aún no
HHaavvee tthheeyy aarrrriivveedd yyeett?? ((¿¿EEllllooss hhaann lllleeggaaddoo yyaa??))
1
Al tratarse del mismo sujeto, no hace falta repetirlo.
2
Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned
BBOOTTHH...... AANNDD...... ((aammbbooss…… yy……))
Función Indica que la acción del verbo afecta a los elementos primeros y los segundos
Ejemplo BBootthh mmyy mmootthheerr aanndd mmyy ffaatthheerr aarree ddooccttoorrss ((AAmmbbooss,, mmyy mmaaddrree yy mmii ppaaddrree……))
NNOOTT OONNLLYY...... BBUUTT AALLSSOO ((nnoo ssóólloo…… ssiinnoo ttaammbbiiéénn……))
Función Une dos oraciones con valor sorprendente; añade énfasis
Ejemplo NNoott oonnllyy ddooeess iitt llooookk ggoooodd,, bbuutt iitt aallssoo ttaasstteess ddeelliicciioouuss..
CCoonneeccttoorreess ddee TTiieemmppoo
BBEEFFOORREE ((aanntteess))
Ejemplo TTaakkee yyoouurr ttiimmee bbeeffoorree yyoouu ggiivvee mmee aann aannsswweerr ((TToommaa ttuu ttiieemmppoo aanntteess ddee……))
AAFFTTEERR ((ddeessppuuééss))
Ejemplo WWee wwiillll ttuurrnn ooffff tthhee mmuussiicc aafftteerr tthhee nneeiigghhbboouurrss ccoommppllaaiinn..
((BBaajjaarreemmooss llaa mmúússiiccaa ddeessppuuééss ddee qquuee llooss vveecciinnooss ssee qquueejjeenn))
WWHHEENN ((ccuuaannddoo))
Ejemplo WWhheenn yyoouu aarree rreeaaddyy,, lleett mmee kknnooww yyoouu ((CCuuaannddoo eessttééss pprreeppaarraaddaa,, ddééjjaammee ccoonnoocceerrttee))..
WWHHEENNEEVVEERR ((ccuuaannddoo))
Ejemplo CCoommee wwhheenneevveerr yyoouu lliikkee ((VVeenn ccuuaannddoo qquuiieerraass))..
WWHHIILLEE ((mmiieennttrraass))
Ejemplo WWhhiillee II wwaass ssttuuddyyiinngg,, lliigghhtt wweenntt ooffff ((MMiieennttrraass eessttaabbaa eessttuuddiiaannddoo,, llaa lluuzz ssee mmaarrcchhóó))..
UUNNTTIILL ((hhaassttaa qquuee))
Ejemplo YYoouu ccaann ssttaayy wwiitthh uuss uunnttiill yyoouurr ppllaannee lleeaavveess..
((PPuueeddeess eessttaarr ccoonn nnoossoottrrooss hhaassttaa qquuee ttuu aavviióónn ppaarrttaa))..
SSUUDDDDEENNLLYY ((ddee pprroonnttoo,, ddee rreeppeennttee)).. SSee eessccrriibbee aall ccoommiieennzzoo ddee llaa ffrraassee..
Ejemplo SSuuddddeennllyy aa gghhoosstt ccaammee iinnttoo mmyy rroooomm ((DDee pprroonnttoo uunn ffaannttaassmmaa eennttrróó aa mmii hhaabbiittaacciióónn))..
TTHHEENN ((lluueeggoo,, ddeessppuuééss))
Ejemplo TThhee ssoouupp aanndd tthheenn tthhee cchhiicckkeenn ((LLaa ssooppaa,, yy lluueeggoo eell ppoolllloo))..
AAFFTTEERRWWAARRDDSS ((ddeessppuuééss)) // SSHHOORRTTLLYY AAFFTTEERRWWAARRDDSS ((ppooccoo ddeessppuuééss))
Ejemplo SShhoorrttllyy aafftteerrwwaarrddss,, ppoolliiccee aarrrreesstteedd ttwwoo ssuussppeeccttss..
((PPooccoo ddeessppuuééss llaa ppoolliiccííaa aarrrreessttóó aa ddooss ssoossppeecchhoossooss))..
SSOOOONN AAFFTTEERRWWAARRDDSS ((ppooccoo ddeessppuuééss))
Ejemplo SSoooonn aafftteerrwwaarrddss,, wwee ccaammee iinnttoo tthhee ccllaassssrroooomm..
RREECCEENNTTLLYY ((rreecciieenntteemmeennttee)) SSii aacccciióónn rreecciieennttee,, ssee uussaa eell pprreett.. ppeerrffeecctt,, yy nnoo eell ppaasstt ssiimmppllee..
Ejemplo RReecceennttllyy wwee hhaavvee bbeeeenn ttoo PPaarriiss.. ((HHeemmooss eessttaaddoo eenn PPaarrííss rreecciieenntteemmeennttee))..
FFRROOMM ((ddeessddee))
Ejemplo FFrroomm yyeesstteerrddaayy,, II hhaavvee ffeelltt ggoooodd.. ((DDeessddee aayyeerr,, mmee hhee sseennttiiddoo bbiieenn))..
3
Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned
Variantes From yesterday (desde ayer) / from now on (de ahora en adelante) / from then on
(desde entonces) / a year from now (dentro de un año) / from above (desde arriba) /
from below (desde abajo) /
AAGGOO ((hhaaccee))
Ejemplo FFiivvee yyeeaarrss aaggoo,, hhee wwrroottee aa nnoovveell ((hhaaccee 66 aaññooss……))..
Present Simple Present Continuous
Para indicar costumbres, algo permanente Acción temporal en curso / para descripciones
ALWAYS
USUALY
OFTEN
SOMETIMES
NEVER
ONCE, TWICE… A DAY, A WEEK…
NOW
TODAY
TONIGHT
AT THE MOMENT (de momento, por ahora)
THIS AFTERNOON
THIS EVENING
SShhee’’ss aallwwaayyss llaattee..
SShhee aallwwaayyss wwoorrkkss aatt hhoommee..
SShhee’’ss aallwwaayyss wwoorrkkiinngg aatt hhoommee..
II uussuuaallllyy ggeett uupp aatt 77::0000..
IItt oofftteenn rraaiinnss hheerree..
II hhaavvee EEnngglliisshh ccllaasssseess ttwwiiccee aa wweeeekk..
PPaarraa ppllaanneess pprreevviissttooss::
II’’mm sseeeeiinngg ssoommee ffrriieennddss ttoonniigghhtt..
WWee aarree hhaavviinngg ddiinnnneerr aatt tthheeiirr hhoouussee ttoommoorrrrooww..
WWhhaatt aarree yyoouu ddooiinngg tthhiiss eevveenniinngg??
WWee aarree ggooiinngg aawwaayy tthhiiss wweeeekkeenndd ((nnooss mmaarrcchhaammooss
eessttee ffiinn ddee sseemmaannaa))..
SShhee’’ss ccoommiinngg ttoonniigghhtt..
Present Perfect Simple
Para indicar acción pasada pero próxima al presente, y que aún continúa en el presente.
++ NNEEVVEERR ((nnuunnccaa)) EEnn aaffiirrmmaattiivvaa,, ppeerroo ppaarraa nneeggaarr:: II hhaavvee nneevveerr bbeeeenn ttoo AAuussttrraalliiaa..
?? EEVVEERR ((aallgguunnaa vveezz)) HHaavvee yyoouu eevveerr bbeeeenn ttoo LLoonnddoonn?? NNoo,, II’’vvee nneevveerr bbeeeenn tthheerree..
++ EEVVEERR ((nnuunnccaa)) **
AAtt aabboouutt nniinnee aa..mm.. II ffoouunndd aa bbeeaauuttiiffuull ppllaaccee,, tthhee mmoosstt bbeeaauuttiiffuull II
hhaadd eevveerr sseeeenn iinn mmyy lliiffee..
(*) EVER, con frase positiva, aporta un énfasis especial.
Past Simple
Al indicar acciones ya acabadas, suele ir acompañado de expresiones temporales como...
TThhiiss mmoorrnniinngg EEnn ccaassoo ddee qquuee ssee eessttéé hhaabbllaannddoo ppoorr llaa ttaarrddee oo nnoocchhee..
YYeesstteerrddaayy mmoorrnniinngg AAyyeerr mmaaññaannaa..
LLAASSTT
LLaasstt wweeeekk ((llaa úúllttiimmaa sseemmaannaa)) // llaasstt nniigghhtt ((llaa úúllttiimmaa nnoocchhee)) // llaasstt NNoo--
vveemmbbeerr ((eell úúllttiimmoo nnoovviieemmbbrree))……
AAGGOO
FFiivvee mmiinnuutteess aaggoo ((hhaaccee 55 mmiinnuuttooss)) // tthhrreeee ddaayyss aaggoo ((hhaaccee ttrreess ddííaass)) //
aa yyeeaarr aaggoo ((hhaaccee uunn aaññoo))……
You can write your sentences here
4
Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned
Past Simple Present Perfect Simple
Indica una acción pasada y terminada Acción pasada, con repercusión en el presente
Expresiones temporales habituales son: Expresiones temporales habituales son:
LAST NIGHT / LAST YEAR
YESTERDAY
WHEN YOU…
SEVERAL TIMES
BEFORE… (antes)
ALREADY (ya, antes de lo previsto)
Principales conectores temporales: Principales conectores temporales:
FOR : durante (periodo pasado).
II ssttuuddiieedd EEnngglliisshh ffoorr ttwwoo yyeeaarrss..
FOR: desde hace…
II hhaadd aa tteerrrriibbllee ccoolldd ffoorr ttwwoo hhoouurrss..
DURING
WWee ddiiddnn’’tt ssppeeaakk dduurriinngg tthhee mmeeaall..
DURING + evento (no con referencia de tiempo; si
hay que expresar “durante un año”, se usa “for”: I
have lived in London for two years)
DDuurriinngg tthhee ffiillmm //dduurriinngg tthhee mmeeaall……
WWee hhaavveenn’’tt ssppookkeenn dduurriinngg tthhee mmeeaall..
SINCE SINCE: desde (a partir de un punto temporal).
SSiinnccee JJaannuuaarryy // SSiinnccee 11999922……
AGO: hace… que…
II ffiinniisshheedd mmyy ccoouurrssee ooff EEnngglliisshh oonnee
mmoonntthh aaggoo..
AGO
HOW LONG: cuánto tiempo hace que ocu-
rrió algo
HHooww lloonngg wweerree tthheeyy mmaarrrriieedd??
HOW LONG: cuánto tiempo, hasta ahora.
HHooww lloonngg hhaavvee yyoouu bbeeeenn mmaarrrriieedd??
You can write your sentences here
CCoonneeccttoorreess ddee LLuuggaarr
WWHHEERREE((EEVVEERR)) ((ddoonnddeeqquuiieerraa qquuee))
Ejemplo WWee ccaann mmeeeett wwhheerreevveerr yyoouu wwaanntt ((PPooddeemmooss vveerrnnooss ddoonnddeeqquuiieerraa qquuee aa ttii ttee ppllaazzccaa))..
CCoonneeccttoorreess ddee CCaauussaalliiddaadd
BBEECCAAUUSSEE ((ppoorrqquuee))
Ejemplo SShhee’’ss wweeaarriinngg aa ccooaatt bbeeccaauussee iitt iiss ccoolldd.. ((EEllllaa lllleevvaa uunn aabbrriiggoo ppoorrqquuee hhaaccee ffrrííoo))..
SSIINNCCEE ((yyaa qquuee)) EExxiissttee oottrroo ssiinnccee tteemmppoorraall ((ddeessddee)) qquuee ssee uussaa ccoonn pprreesseenntt ppeerrffeecctt ssiimmppllee..
Ejemplo SSiinnccee iitt iiss rraaiinniinngg,, wwee wwiillll ssttaayy hhoommee..
Ejem. 2 SSiinnccee mmyy bbiirrtthhddaayy…… ((DDeessddee mmii ccuummppllee......)).. (Present Perfect Simple)
5
Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned
CCoonneeccttoorreess ddee CCoonncceessiióónn
AALLTTHHOOUUGGHH ((aauunnqquuee))
Ejemplo AAlltthhoouugghh hhee ssttuuddiieess hhaarrdd,, hhee wwiillll ffaaiill tthhee eexxaamm..
TTHHOOUUGGHH ((aauunnqquuee)) AAppeennaass ssee eemmpplleeaa,, yy ssee eessccrriibbee aall ffiinnaall..
Ejemplo HHee ssttuuddiieedd hhaarrdd.. HHee ffaaiilleedd tthhee eexxaamm,, tthhoouugghh..
CCoonneeccttoorreess ddee CCoonnddiicciióónn
IIFF ((ssii))
Ejemplo IIff yyoouu ccoommee eeaarrllyy,, tthheerree wwiillll bbee ttiicckkeettss ((...... qquueeddaarráánn bbiilllleetteess))..
IINN CCAASSEE ((ppoorr ssii))
Ejemplo WWee wwiillll bbooookk aa hhootteell iinn ccaassee wwee aarrrriivvee llaattee aatt nniiggtthh ((RReesseerrvvaarreemmooss uunn hhootteell……))..
Conditional 1 (First Conditional)
Tan la condición como la consecuencia son probables; y si la condición se cumple, la consecuencia
también se cumplirá.
WWHHEENN ((ccuuaannddoo)) WWhheenn yyoouu ssttuuddyy EEnngglliisshh,, yyoouu wwiillll ppaassss tthhee eexxaamm..
AASS SSOOOONN AASS ((ttaann pprroonnttoo ccoommoo)) AAss ssoooonn aass yyoouu ssttuuddyy EEnngglliisshh,, yyoouu wwiillll ppaassss tthhee eexxaamm..
UUNNTTIILL ((hhaassttaa qquuee)) UUnnttiill yyoouu ddoonn’’tt ssttuuddyy EEnngglliisshh,, yyoouu wwoonn’’tt ppaassss tthhee eexxaamm..
CCoonneeccttoorreess ddee OOppoossiicciióónn
WWHHIILLEE ((mmiieennttrraass qquuee))
Ejemplo EErriikkaa lliikkeess aapppplleess wwhhiillee MMaarrttiinnaa lliikkeess ggrraappeess..
AAddvveerrbbiiooss ddee EEnnuummeerraacciióónn
FFIIRRSSTT ((eenn pprriimmeerr lluuggaarr))
Ejemplo FFiirrsstt,, II wwoouulldd lliikkee ttoo lleeaarrnn EEnngglliisshh..
SSEECCOONNDD ((eenn sseegguunnddoo lluuggaarr))
Ejemplo SSeeccoonndd,, II wwoouulldd lliikkee ttoo lleeaarrnn GGeerrmmaann..
NNEEXXTT ((ddeessppuuééss))
Ejemplo NNeexxtt,, II wwaanntt ttoo ttrraavveell iinn EEuurrooppee..
TTOO BBEEGGIINN WWIITTHH ((ppaarraa eemmppeezzaarr,, aall pprriinncciippiioo))
Ejemplo IItt wwaass ggrreeaatt ttoo bbeeggiinn wwiitthh bbuutt nnooww iitt’’ss ddiiffffiiccuulltt ((EErraa eessttuuppeennddoo aall pprriinncciippiioo,, ppeerroo……..))..
6
Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned
TTOOOO ((ttaammbbiiéénn)) SSiieemmpprree ssee ppoonnee aall ffiinnaall ddee llaa ffrraassee,, yy ssóólloo ssee uussaa ccoonn ffrraasseess ccoorrttaass..
Ejemplo II wwaanntt ttoo vviissiitt UUSSAA ttoooo ((oorr ““II aallssoo wwaanntt ttoo vviissiitt UUSSAA..””))
FFIINNAALLYY ((ffiinnaallmmeennttee,, ppoorr úúllttiimmoo))
Ejemplo FFiinnaallyy,, II wwaanntt ttoo vviissiitt FFiiddjjii IIssllaanndd..
AAddvveerrbbiiooss ddee AAddiicciióónn
AALLSSOO ((ttaammbbiiéénn,, aaddeemmááss))
Ejemplo HHeerr ssoonn aallssoo ccaammee ((ssuu hhiijjoo ttaammbbiiéénn vviinnoo)).. SShhee ppllaayyss tthhee gguuiittaarr aallssoo ssiinngg..
AAddvveerrbbiiooss ddee RReessuullttaaddoo
CCOONNSSEEQQUUEENNTTLLYY ((ppoorr ccoonnssiigguuiieennttee,, ccoonnsseeccuueenntteemmeennttee,, ppoorr lloo ttaannttoo))
Ejemplo HHee rraann ttoooo mmuucchh.. CCoonnsseeqquueennttllyy hhee bbrrookkee aa lleegg..
DDEEFFIINNIITTEELLYY ((ssiinn dduuddaa,, ddeeffiinniittiivvaammeennttee))
Ejemplo II wwiillll ((II’’llll)) ddeeffiinniitteellyy ggoo oouutt ((SSiinn dduuddaa qquuee ssaallddrréé)).. IItt’’ss ddeeffiinniitteellyy ttrruuee ((ssiinn dduuddaa qquuee
eess cciieerrttoo))..
You can write your sentences here
OOttrrooss
VVEERRYY ((mmuuyy))
Ejemplo IItt iiss vveerryy hhoott.. SSaallllyy iiss aa vveerryy ggoooodd ddaanncceerr.. IItt wwaass aa vveerryy ggoooodd mmoovviiee..
Variantes Not very much (no mucho) / the very best (lo mejor posible) / the very next day
(justo al día siguiente)
QQUUIITTEE ((bbaassttaannttee))
Ejemplo II qquuiittee uunnddeerrssttaanndd wwhhoo aarree yyoouu ((ccoommpprreennddoo ppeerrffeeccttaammeennttee qquuiiéénn eerreess ttúú)).. IItt wwaass
qquuiittee aann iinntteerreessttiinngg ffiillmm.. IItt iiss qquuiittee aa nniiccee ddaayy..
Variantes Quite well (bastante bien) / quite sure (totalmente seguro, absolutamente seguro) /
quite a lot (un nº considerable de algo)
AA BBIITT ((uunn ppooccoo))
Ejemplo II nneeeedd aa bbiitt ooff ppeeaaccee ((nneecceessiittoo uunn ppooccoo ddee ppaazz))..
Variantes A bit tired (un poco cansado) / not a bit (en absoluto)
7
Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned
RREEAALLLLYY ((ddee vveerrddaadd))
Ejemplo WWhhaatt rreeaallllyy hhaappppeenneedd?? ((¿¿QQuuéé eess lloo qquuee ooccuurrrriióó eenn rreeaalliiddaadd??)) IIss iitt rreeaallllyy ttrruuee??
Variantes Really + adjetivo (muy, realmente) / Really? (¿en serio?)
IINNCCRREEDDIIBBLLYY ((iinnccrreeííbblleemmeennttee))
Ejemplo IItt aallll hhaappppeenneedd iinnccrreeddiibbllyy ffaasstt ((TTooddoo ssuucceeddiióó iinnccrreeiibblleemmeennttee rrááppiiddoo))..
IItt wwaass iinnccrreeddiibbllyy tthhaatt nnoobbooddyy wwaass tthheerree ((FFuuee iinnccrreeííbbllee qquuee nnaaddiiee eessttuuvviieerraa aallllíí))..
PPRROOBBAABBLLYY ((pprroobbaabblleemmeennttee))
Ejemplo SShhee wwiillll pprroobbaabbllyy ccaammee ((EEllllaa pprroobbaabblleemmeennttee vveennddrráá // eess pprroobbaabbllee qquuee vveennggaa))..
TTaakkee yyoouurr uummbbrreellllaa,, iitt wwiillll pprroobbaabbllyy rraaiinn llaatteerr..
MMAAYYBBEE ((qquuiizzááss,, aa lloo mmeejjoorr))
Ejemplo MMaayybbee,, mmaayybbee nnoott ((PPuueeddee qquuee ssíí,, ppuueeddee qquuee nnoo))..
II ccaann nnoott sslleeeepp.. MMaayybbee iitt iiss tthhee ccooffffeeee..
PPEERRHHAAPPSS ((qquuiizzáá,, qquuiizzááss,, ttaall vveezz))
Ejemplo TThheerree wweerree ppeerrhhaappss 110000 ppeeppooppllee tthheerree ((QQuuiizzááss hhaabbííaa 110000 ppeerrssoonnaass aallllíí))..
Variantes Perhaps not (puede que no)
NNEEAARRLLYY ((ccaassii))
Ejemplo IItt’’ss nneeaarrllyy tteenn oo’’cclloocckk ((SSoonn ccaassii llaass ddiieezz)).. IItt’’ss nneeaarrllyy ddaarrkk ((EEss ccaassii ddee nnoocchhee)).. II aamm
nneeaarrllyy rreeaaddyy ((EEssttooyy ccaassii lliissttoo))..
EEVVEENN ((aaúúnn,, hhaassttaa,, iinncclluussoo,, nnii ssiiqquuiieerraa))
Ejemplo II hhaavvee eevveenn ffoorrggootttteenn hhiiss nnaammee ((IInncclluussoo hhee oollvviiddaaddoo ssuu nnoommbbrree))..
EEvveenn aa cchhiilldd ccoouulldd ddoo iitt ((HHaassttaa uunnnniiññoo ppooddrrííaa hhaacceerrlloo))..
EEVVEENN SSOO ((aaúúnn aassíí,, nnoo oobbssttaannttee))
Ejemplo HHee’’ss oonnllyy 1122 yyeeaarrss oolldd,, bbuutt eevveenn ssoo…… ((...... ppeerroo aaúúnn aassíí......))
You can write your sentences here
8

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Conectores en-ingles

  • 1. Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned LOS CONECTORES Qué función Permiten relacionar: palabras, sintagmas, oraciones… Fin último Producir un texto cohesionado. Qué son -Conjunciones: Coordinantes, Correlativas y Subordinantes. -Y también: Adverbios y Preposiciones. 11..11..CCoonnjjuunncciioonneess CCoooorrddiinnaanntteess Función Ponen en relación dos elementos, añadiendo un especial valor disyuntivo. Conjunciones C. both… and... (ambos… y…) / not only… but (also)… (no sólo… sino también...) ... 11..22..CCoonnjjuunncciioonneess CCoorrrreellaattiivvaass Función Unen elementos que desempeñan una misma función: sujeto con sujeto / sin- tagma verbal con sintagma verbal / oración con oración. Conjunciones C. and (y) / but (pero) / or (o) / yet (ya, todavía no, aún no) ... 11..33..11..CCoonnjjuunncciioonneess SSoobboorrddiinnaanntteess Función Es un grupo amplio; muchas de ellas son adverbios o preposiciones De tiempo before (antes) / after (después) / when (cuando) / whenever (cuando) / while (mientras) / until (hasta que) / suddenly (de pronto)… then (luego, después)... recently (recientemente) / afterwards (después) / soon afterwards (poco después)… De lugar where(ever) (dondequiera que) … De causalidad because (porque) / since (ya que) / ... De concesión although (aunque) / though (aunque) / even if... De condición if (si) / in case (por si) … De oposición while (mientras) … / although (aunque) / though (aunque) 11..33..22..AAddvveerrbbiiooss De enumeración first (en primer lugar) / second (en segundo lugar) ... next (después) / then (así que) … to begin with (para empezar, al principio) / too (también) / finally (finalmen- te, por último) … De adición also (también, además) De resultado consequently (por consiguiente, consecuentemente) / definitely (sin duda, de- finitvamente) ... 11..33..33..OOttrrooss 1 very (muy) / quite (bastante) / a bit (un poco) 2 really (de verdad) / incredibly (increíblemente) ... 3 probably (probablemente) / maybe (quizás, a lo mejor) / perhaps (quizá, qui- zás, tal vez) / nearly (casi)… 4 even (aún, hasta, ni siquiera) / even so (aún así, no obstante) … 1
  • 2. Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned AANNDD ((yy)) Función Añade un elemento a una secuencia Ejemplo MMyy ssiisstteerr iiss mmaarrrriieedd aanndd ((sshhee))11 lliivveess iinn LLoonnddoonn.. BBUUTT ((ppeerroo)) Función Marca contraste con respecto al primer elemento Ejemplo II bboouugghhtt aa nneewwssppaappeerr,, bbuutt II ddiiddnn’’tt rreeaadd iitt ((CCoommpprréé uunn ppeerriióóddiiccoo,, ppeerroo nnoo lloo lleeíí)).. OORR ((oo)) Función Une alternativas de las cuales sólo una es viable Ejemplo DDoo yyoouu wwaanntt ttoo ggoo oouutt oorr aarree yyoouu ttiirreedd?? ((¿¿QQuuiieerreess ssaalliirr oo eessttááss ccaannssaaddoo??)) SSOO ((aassíí qquuee)) Función Da a conocer el efecto de la primera oración Ejemplo IItt wwaass vveerryy hhoott,, ssoo II ooppeenneedd tthhee wwiinnddooww ((HHaaccííaa mmuucchhoo ccaalloorr,, aassíí qquuee…… )).. YYEETT ((yyaa,,ssii pprreegguunnttaa // aaúúnn nnoo,, ttooddaavvííaa nnoo,, ssii ffrraassee nneeggaattiivvaa)) Función Introduce un matiz contrario al significado de la oración. Va al final. Ejemplo HHaavvee yyoouu ffiinniisshheedd wwiitthh tthhee nneewwssppaappeerr yyeett?? // EEmmmmaa iissnn’’tt hheerree yyeett.. SSTTIILLLL ((aaúúnn,,ttooddaavvííaa)) Función Indica que las cosas siguen como antes. Ejemplo II hhaadd aa lloott ttoo eeaatt,, bbuutt II’’mm ssttiillll hhuunnggrryy ((…… ppeerroo aaúúnn ttnneeggoo hhaammbbrree)) YYEETT ((yyaa)) // SSTTIILLLL ((aaúúnn,, ttooddaavvííaa)) Función Dos construcciones bien diferentes. YET se coloca al final de la frase. (-) Yet II hhaavveenn’’tt ffiinniisshheedd eeaattiinngg yyeett ((AAúúnn nnoo hhee tteerrmmiinnaaddoo ddee ccoommeerr)) TThheerree iiss aann hhoouurr yyeett uunnttiill wwee aarrrriivvee ((QQuueeddaa aaúúnn uunnaa hhoorraa hhaassttaa qquuee lllleegguueemmooss)).. WWee wwiillll ccoonnvviinncceedd tthheemm yyeett ((YYaa lleess ccoonnvveenncceerreemmooss)) + already II hhaavvee aallrreeaaddyy ffiinniisshheedd eeaattiinngg ((YYaa hhee tteerrmmiinnaaddoo ddee ccoommeerr)) Still II’’mm ssttiillll eeaattiinngg ((AAúúnn eessttooyy ccoommiieennddoo)) AALLRREEAADDYY ((yyaa,, aanntteess ddee lloo pprreevviissttoo;; vvaa eennttrree eell vveerrbboo aauuxxiilliiaarr yy eell pprriinncciippaall)) Función Indica “antes de lo previsto” Ejemplo SSaarraa iissnn’’tt ccoommiinngg ttoo tthhee cciinneemmaa wwiitthh uuss.. SShhee hhaass aallrreeaaddyy sseeeenn tthhee ffiillmm.. JJUUSSTT // AALLRREEAADDYY // YYEETT ccoonn eell pprreesseennttee ppeerrffeeccttoo Función Suelen acompañar al presente perfecto, cada conjunción indicando algo diferente. Just Pres.perf + just (acabo de…) II’’vvee ((II hhaavvee)) jjuusstt hhaadd ddiinnnneerr ((AAccaabboo ddee cceennaarr)) Already Verb. Auxil. + already + verb. pral (ya, antes de lo previsto) AAnnnnaa hhaass aallrreeaaddyy ggoonnee ((AAnnnnaa yyaa ssee hhaa mmaarrcchhaaddoo)) Yet ? (interrogat.) Ya - (negativa) todavía no, aún no HHaavvee tthheeyy aarrrriivveedd yyeett?? ((¿¿EEllllooss hhaann lllleeggaaddoo yyaa??)) 1 Al tratarse del mismo sujeto, no hace falta repetirlo. 2
  • 3. Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned BBOOTTHH...... AANNDD...... ((aammbbooss…… yy……)) Función Indica que la acción del verbo afecta a los elementos primeros y los segundos Ejemplo BBootthh mmyy mmootthheerr aanndd mmyy ffaatthheerr aarree ddooccttoorrss ((AAmmbbooss,, mmyy mmaaddrree yy mmii ppaaddrree……)) NNOOTT OONNLLYY...... BBUUTT AALLSSOO ((nnoo ssóólloo…… ssiinnoo ttaammbbiiéénn……)) Función Une dos oraciones con valor sorprendente; añade énfasis Ejemplo NNoott oonnllyy ddooeess iitt llooookk ggoooodd,, bbuutt iitt aallssoo ttaasstteess ddeelliicciioouuss.. CCoonneeccttoorreess ddee TTiieemmppoo BBEEFFOORREE ((aanntteess)) Ejemplo TTaakkee yyoouurr ttiimmee bbeeffoorree yyoouu ggiivvee mmee aann aannsswweerr ((TToommaa ttuu ttiieemmppoo aanntteess ddee……)) AAFFTTEERR ((ddeessppuuééss)) Ejemplo WWee wwiillll ttuurrnn ooffff tthhee mmuussiicc aafftteerr tthhee nneeiigghhbboouurrss ccoommppllaaiinn.. ((BBaajjaarreemmooss llaa mmúússiiccaa ddeessppuuééss ddee qquuee llooss vveecciinnooss ssee qquueejjeenn)) WWHHEENN ((ccuuaannddoo)) Ejemplo WWhheenn yyoouu aarree rreeaaddyy,, lleett mmee kknnooww yyoouu ((CCuuaannddoo eessttééss pprreeppaarraaddaa,, ddééjjaammee ccoonnoocceerrttee)).. WWHHEENNEEVVEERR ((ccuuaannddoo)) Ejemplo CCoommee wwhheenneevveerr yyoouu lliikkee ((VVeenn ccuuaannddoo qquuiieerraass)).. WWHHIILLEE ((mmiieennttrraass)) Ejemplo WWhhiillee II wwaass ssttuuddyyiinngg,, lliigghhtt wweenntt ooffff ((MMiieennttrraass eessttaabbaa eessttuuddiiaannddoo,, llaa lluuzz ssee mmaarrcchhóó)).. UUNNTTIILL ((hhaassttaa qquuee)) Ejemplo YYoouu ccaann ssttaayy wwiitthh uuss uunnttiill yyoouurr ppllaannee lleeaavveess.. ((PPuueeddeess eessttaarr ccoonn nnoossoottrrooss hhaassttaa qquuee ttuu aavviióónn ppaarrttaa)).. SSUUDDDDEENNLLYY ((ddee pprroonnttoo,, ddee rreeppeennttee)).. SSee eessccrriibbee aall ccoommiieennzzoo ddee llaa ffrraassee.. Ejemplo SSuuddddeennllyy aa gghhoosstt ccaammee iinnttoo mmyy rroooomm ((DDee pprroonnttoo uunn ffaannttaassmmaa eennttrróó aa mmii hhaabbiittaacciióónn)).. TTHHEENN ((lluueeggoo,, ddeessppuuééss)) Ejemplo TThhee ssoouupp aanndd tthheenn tthhee cchhiicckkeenn ((LLaa ssooppaa,, yy lluueeggoo eell ppoolllloo)).. AAFFTTEERRWWAARRDDSS ((ddeessppuuééss)) // SSHHOORRTTLLYY AAFFTTEERRWWAARRDDSS ((ppooccoo ddeessppuuééss)) Ejemplo SShhoorrttllyy aafftteerrwwaarrddss,, ppoolliiccee aarrrreesstteedd ttwwoo ssuussppeeccttss.. ((PPooccoo ddeessppuuééss llaa ppoolliiccííaa aarrrreessttóó aa ddooss ssoossppeecchhoossooss)).. SSOOOONN AAFFTTEERRWWAARRDDSS ((ppooccoo ddeessppuuééss)) Ejemplo SSoooonn aafftteerrwwaarrddss,, wwee ccaammee iinnttoo tthhee ccllaassssrroooomm.. RREECCEENNTTLLYY ((rreecciieenntteemmeennttee)) SSii aacccciióónn rreecciieennttee,, ssee uussaa eell pprreett.. ppeerrffeecctt,, yy nnoo eell ppaasstt ssiimmppllee.. Ejemplo RReecceennttllyy wwee hhaavvee bbeeeenn ttoo PPaarriiss.. ((HHeemmooss eessttaaddoo eenn PPaarrííss rreecciieenntteemmeennttee)).. FFRROOMM ((ddeessddee)) Ejemplo FFrroomm yyeesstteerrddaayy,, II hhaavvee ffeelltt ggoooodd.. ((DDeessddee aayyeerr,, mmee hhee sseennttiiddoo bbiieenn)).. 3
  • 4. Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned Variantes From yesterday (desde ayer) / from now on (de ahora en adelante) / from then on (desde entonces) / a year from now (dentro de un año) / from above (desde arriba) / from below (desde abajo) / AAGGOO ((hhaaccee)) Ejemplo FFiivvee yyeeaarrss aaggoo,, hhee wwrroottee aa nnoovveell ((hhaaccee 66 aaññooss……)).. Present Simple Present Continuous Para indicar costumbres, algo permanente Acción temporal en curso / para descripciones ALWAYS USUALY OFTEN SOMETIMES NEVER ONCE, TWICE… A DAY, A WEEK… NOW TODAY TONIGHT AT THE MOMENT (de momento, por ahora) THIS AFTERNOON THIS EVENING SShhee’’ss aallwwaayyss llaattee.. SShhee aallwwaayyss wwoorrkkss aatt hhoommee.. SShhee’’ss aallwwaayyss wwoorrkkiinngg aatt hhoommee.. II uussuuaallllyy ggeett uupp aatt 77::0000.. IItt oofftteenn rraaiinnss hheerree.. II hhaavvee EEnngglliisshh ccllaasssseess ttwwiiccee aa wweeeekk.. PPaarraa ppllaanneess pprreevviissttooss:: II’’mm sseeeeiinngg ssoommee ffrriieennddss ttoonniigghhtt.. WWee aarree hhaavviinngg ddiinnnneerr aatt tthheeiirr hhoouussee ttoommoorrrrooww.. WWhhaatt aarree yyoouu ddooiinngg tthhiiss eevveenniinngg?? WWee aarree ggooiinngg aawwaayy tthhiiss wweeeekkeenndd ((nnooss mmaarrcchhaammooss eessttee ffiinn ddee sseemmaannaa)).. SShhee’’ss ccoommiinngg ttoonniigghhtt.. Present Perfect Simple Para indicar acción pasada pero próxima al presente, y que aún continúa en el presente. ++ NNEEVVEERR ((nnuunnccaa)) EEnn aaffiirrmmaattiivvaa,, ppeerroo ppaarraa nneeggaarr:: II hhaavvee nneevveerr bbeeeenn ttoo AAuussttrraalliiaa.. ?? EEVVEERR ((aallgguunnaa vveezz)) HHaavvee yyoouu eevveerr bbeeeenn ttoo LLoonnddoonn?? NNoo,, II’’vvee nneevveerr bbeeeenn tthheerree.. ++ EEVVEERR ((nnuunnccaa)) ** AAtt aabboouutt nniinnee aa..mm.. II ffoouunndd aa bbeeaauuttiiffuull ppllaaccee,, tthhee mmoosstt bbeeaauuttiiffuull II hhaadd eevveerr sseeeenn iinn mmyy lliiffee.. (*) EVER, con frase positiva, aporta un énfasis especial. Past Simple Al indicar acciones ya acabadas, suele ir acompañado de expresiones temporales como... TThhiiss mmoorrnniinngg EEnn ccaassoo ddee qquuee ssee eessttéé hhaabbllaannddoo ppoorr llaa ttaarrddee oo nnoocchhee.. YYeesstteerrddaayy mmoorrnniinngg AAyyeerr mmaaññaannaa.. LLAASSTT LLaasstt wweeeekk ((llaa úúllttiimmaa sseemmaannaa)) // llaasstt nniigghhtt ((llaa úúllttiimmaa nnoocchhee)) // llaasstt NNoo-- vveemmbbeerr ((eell úúllttiimmoo nnoovviieemmbbrree))…… AAGGOO FFiivvee mmiinnuutteess aaggoo ((hhaaccee 55 mmiinnuuttooss)) // tthhrreeee ddaayyss aaggoo ((hhaaccee ttrreess ddííaass)) // aa yyeeaarr aaggoo ((hhaaccee uunn aaññoo))…… You can write your sentences here 4
  • 5. Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned Past Simple Present Perfect Simple Indica una acción pasada y terminada Acción pasada, con repercusión en el presente Expresiones temporales habituales son: Expresiones temporales habituales son: LAST NIGHT / LAST YEAR YESTERDAY WHEN YOU… SEVERAL TIMES BEFORE… (antes) ALREADY (ya, antes de lo previsto) Principales conectores temporales: Principales conectores temporales: FOR : durante (periodo pasado). II ssttuuddiieedd EEnngglliisshh ffoorr ttwwoo yyeeaarrss.. FOR: desde hace… II hhaadd aa tteerrrriibbllee ccoolldd ffoorr ttwwoo hhoouurrss.. DURING WWee ddiiddnn’’tt ssppeeaakk dduurriinngg tthhee mmeeaall.. DURING + evento (no con referencia de tiempo; si hay que expresar “durante un año”, se usa “for”: I have lived in London for two years) DDuurriinngg tthhee ffiillmm //dduurriinngg tthhee mmeeaall…… WWee hhaavveenn’’tt ssppookkeenn dduurriinngg tthhee mmeeaall.. SINCE SINCE: desde (a partir de un punto temporal). SSiinnccee JJaannuuaarryy // SSiinnccee 11999922…… AGO: hace… que… II ffiinniisshheedd mmyy ccoouurrssee ooff EEnngglliisshh oonnee mmoonntthh aaggoo.. AGO HOW LONG: cuánto tiempo hace que ocu- rrió algo HHooww lloonngg wweerree tthheeyy mmaarrrriieedd?? HOW LONG: cuánto tiempo, hasta ahora. HHooww lloonngg hhaavvee yyoouu bbeeeenn mmaarrrriieedd?? You can write your sentences here CCoonneeccttoorreess ddee LLuuggaarr WWHHEERREE((EEVVEERR)) ((ddoonnddeeqquuiieerraa qquuee)) Ejemplo WWee ccaann mmeeeett wwhheerreevveerr yyoouu wwaanntt ((PPooddeemmooss vveerrnnooss ddoonnddeeqquuiieerraa qquuee aa ttii ttee ppllaazzccaa)).. CCoonneeccttoorreess ddee CCaauussaalliiddaadd BBEECCAAUUSSEE ((ppoorrqquuee)) Ejemplo SShhee’’ss wweeaarriinngg aa ccooaatt bbeeccaauussee iitt iiss ccoolldd.. ((EEllllaa lllleevvaa uunn aabbrriiggoo ppoorrqquuee hhaaccee ffrrííoo)).. SSIINNCCEE ((yyaa qquuee)) EExxiissttee oottrroo ssiinnccee tteemmppoorraall ((ddeessddee)) qquuee ssee uussaa ccoonn pprreesseenntt ppeerrffeecctt ssiimmppllee.. Ejemplo SSiinnccee iitt iiss rraaiinniinngg,, wwee wwiillll ssttaayy hhoommee.. Ejem. 2 SSiinnccee mmyy bbiirrtthhddaayy…… ((DDeessddee mmii ccuummppllee......)).. (Present Perfect Simple) 5
  • 6. Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned CCoonneeccttoorreess ddee CCoonncceessiióónn AALLTTHHOOUUGGHH ((aauunnqquuee)) Ejemplo AAlltthhoouugghh hhee ssttuuddiieess hhaarrdd,, hhee wwiillll ffaaiill tthhee eexxaamm.. TTHHOOUUGGHH ((aauunnqquuee)) AAppeennaass ssee eemmpplleeaa,, yy ssee eessccrriibbee aall ffiinnaall.. Ejemplo HHee ssttuuddiieedd hhaarrdd.. HHee ffaaiilleedd tthhee eexxaamm,, tthhoouugghh.. CCoonneeccttoorreess ddee CCoonnddiicciióónn IIFF ((ssii)) Ejemplo IIff yyoouu ccoommee eeaarrllyy,, tthheerree wwiillll bbee ttiicckkeettss ((...... qquueeddaarráánn bbiilllleetteess)).. IINN CCAASSEE ((ppoorr ssii)) Ejemplo WWee wwiillll bbooookk aa hhootteell iinn ccaassee wwee aarrrriivvee llaattee aatt nniiggtthh ((RReesseerrvvaarreemmooss uunn hhootteell……)).. Conditional 1 (First Conditional) Tan la condición como la consecuencia son probables; y si la condición se cumple, la consecuencia también se cumplirá. WWHHEENN ((ccuuaannddoo)) WWhheenn yyoouu ssttuuddyy EEnngglliisshh,, yyoouu wwiillll ppaassss tthhee eexxaamm.. AASS SSOOOONN AASS ((ttaann pprroonnttoo ccoommoo)) AAss ssoooonn aass yyoouu ssttuuddyy EEnngglliisshh,, yyoouu wwiillll ppaassss tthhee eexxaamm.. UUNNTTIILL ((hhaassttaa qquuee)) UUnnttiill yyoouu ddoonn’’tt ssttuuddyy EEnngglliisshh,, yyoouu wwoonn’’tt ppaassss tthhee eexxaamm.. CCoonneeccttoorreess ddee OOppoossiicciióónn WWHHIILLEE ((mmiieennttrraass qquuee)) Ejemplo EErriikkaa lliikkeess aapppplleess wwhhiillee MMaarrttiinnaa lliikkeess ggrraappeess.. AAddvveerrbbiiooss ddee EEnnuummeerraacciióónn FFIIRRSSTT ((eenn pprriimmeerr lluuggaarr)) Ejemplo FFiirrsstt,, II wwoouulldd lliikkee ttoo lleeaarrnn EEnngglliisshh.. SSEECCOONNDD ((eenn sseegguunnddoo lluuggaarr)) Ejemplo SSeeccoonndd,, II wwoouulldd lliikkee ttoo lleeaarrnn GGeerrmmaann.. NNEEXXTT ((ddeessppuuééss)) Ejemplo NNeexxtt,, II wwaanntt ttoo ttrraavveell iinn EEuurrooppee.. TTOO BBEEGGIINN WWIITTHH ((ppaarraa eemmppeezzaarr,, aall pprriinncciippiioo)) Ejemplo IItt wwaass ggrreeaatt ttoo bbeeggiinn wwiitthh bbuutt nnooww iitt’’ss ddiiffffiiccuulltt ((EErraa eessttuuppeennddoo aall pprriinncciippiioo,, ppeerroo……..)).. 6
  • 7. Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned TTOOOO ((ttaammbbiiéénn)) SSiieemmpprree ssee ppoonnee aall ffiinnaall ddee llaa ffrraassee,, yy ssóólloo ssee uussaa ccoonn ffrraasseess ccoorrttaass.. Ejemplo II wwaanntt ttoo vviissiitt UUSSAA ttoooo ((oorr ““II aallssoo wwaanntt ttoo vviissiitt UUSSAA..””)) FFIINNAALLYY ((ffiinnaallmmeennttee,, ppoorr úúllttiimmoo)) Ejemplo FFiinnaallyy,, II wwaanntt ttoo vviissiitt FFiiddjjii IIssllaanndd.. AAddvveerrbbiiooss ddee AAddiicciióónn AALLSSOO ((ttaammbbiiéénn,, aaddeemmááss)) Ejemplo HHeerr ssoonn aallssoo ccaammee ((ssuu hhiijjoo ttaammbbiiéénn vviinnoo)).. SShhee ppllaayyss tthhee gguuiittaarr aallssoo ssiinngg.. AAddvveerrbbiiooss ddee RReessuullttaaddoo CCOONNSSEEQQUUEENNTTLLYY ((ppoorr ccoonnssiigguuiieennttee,, ccoonnsseeccuueenntteemmeennttee,, ppoorr lloo ttaannttoo)) Ejemplo HHee rraann ttoooo mmuucchh.. CCoonnsseeqquueennttllyy hhee bbrrookkee aa lleegg.. DDEEFFIINNIITTEELLYY ((ssiinn dduuddaa,, ddeeffiinniittiivvaammeennttee)) Ejemplo II wwiillll ((II’’llll)) ddeeffiinniitteellyy ggoo oouutt ((SSiinn dduuddaa qquuee ssaallddrréé)).. IItt’’ss ddeeffiinniitteellyy ttrruuee ((ssiinn dduuddaa qquuee eess cciieerrttoo)).. You can write your sentences here OOttrrooss VVEERRYY ((mmuuyy)) Ejemplo IItt iiss vveerryy hhoott.. SSaallllyy iiss aa vveerryy ggoooodd ddaanncceerr.. IItt wwaass aa vveerryy ggoooodd mmoovviiee.. Variantes Not very much (no mucho) / the very best (lo mejor posible) / the very next day (justo al día siguiente) QQUUIITTEE ((bbaassttaannttee)) Ejemplo II qquuiittee uunnddeerrssttaanndd wwhhoo aarree yyoouu ((ccoommpprreennddoo ppeerrffeeccttaammeennttee qquuiiéénn eerreess ttúú)).. IItt wwaass qquuiittee aann iinntteerreessttiinngg ffiillmm.. IItt iiss qquuiittee aa nniiccee ddaayy.. Variantes Quite well (bastante bien) / quite sure (totalmente seguro, absolutamente seguro) / quite a lot (un nº considerable de algo) AA BBIITT ((uunn ppooccoo)) Ejemplo II nneeeedd aa bbiitt ooff ppeeaaccee ((nneecceessiittoo uunn ppooccoo ddee ppaazz)).. Variantes A bit tired (un poco cansado) / not a bit (en absoluto) 7
  • 8. Apuntes de Gramática 2º de Inglés. EOI Quino Villa Bruned RREEAALLLLYY ((ddee vveerrddaadd)) Ejemplo WWhhaatt rreeaallllyy hhaappppeenneedd?? ((¿¿QQuuéé eess lloo qquuee ooccuurrrriióó eenn rreeaalliiddaadd??)) IIss iitt rreeaallllyy ttrruuee?? Variantes Really + adjetivo (muy, realmente) / Really? (¿en serio?) IINNCCRREEDDIIBBLLYY ((iinnccrreeííbblleemmeennttee)) Ejemplo IItt aallll hhaappppeenneedd iinnccrreeddiibbllyy ffaasstt ((TTooddoo ssuucceeddiióó iinnccrreeiibblleemmeennttee rrááppiiddoo)).. IItt wwaass iinnccrreeddiibbllyy tthhaatt nnoobbooddyy wwaass tthheerree ((FFuuee iinnccrreeííbbllee qquuee nnaaddiiee eessttuuvviieerraa aallllíí)).. PPRROOBBAABBLLYY ((pprroobbaabblleemmeennttee)) Ejemplo SShhee wwiillll pprroobbaabbllyy ccaammee ((EEllllaa pprroobbaabblleemmeennttee vveennddrráá // eess pprroobbaabbllee qquuee vveennggaa)).. TTaakkee yyoouurr uummbbrreellllaa,, iitt wwiillll pprroobbaabbllyy rraaiinn llaatteerr.. MMAAYYBBEE ((qquuiizzááss,, aa lloo mmeejjoorr)) Ejemplo MMaayybbee,, mmaayybbee nnoott ((PPuueeddee qquuee ssíí,, ppuueeddee qquuee nnoo)).. II ccaann nnoott sslleeeepp.. MMaayybbee iitt iiss tthhee ccooffffeeee.. PPEERRHHAAPPSS ((qquuiizzáá,, qquuiizzááss,, ttaall vveezz)) Ejemplo TThheerree wweerree ppeerrhhaappss 110000 ppeeppooppllee tthheerree ((QQuuiizzááss hhaabbííaa 110000 ppeerrssoonnaass aallllíí)).. Variantes Perhaps not (puede que no) NNEEAARRLLYY ((ccaassii)) Ejemplo IItt’’ss nneeaarrllyy tteenn oo’’cclloocckk ((SSoonn ccaassii llaass ddiieezz)).. IItt’’ss nneeaarrllyy ddaarrkk ((EEss ccaassii ddee nnoocchhee)).. II aamm nneeaarrllyy rreeaaddyy ((EEssttooyy ccaassii lliissttoo)).. EEVVEENN ((aaúúnn,, hhaassttaa,, iinncclluussoo,, nnii ssiiqquuiieerraa)) Ejemplo II hhaavvee eevveenn ffoorrggootttteenn hhiiss nnaammee ((IInncclluussoo hhee oollvviiddaaddoo ssuu nnoommbbrree)).. EEvveenn aa cchhiilldd ccoouulldd ddoo iitt ((HHaassttaa uunnnniiññoo ppooddrrííaa hhaacceerrlloo)).. EEVVEENN SSOO ((aaúúnn aassíí,, nnoo oobbssttaannttee)) Ejemplo HHee’’ss oonnllyy 1122 yyeeaarrss oolldd,, bbuutt eevveenn ssoo…… ((...... ppeerroo aaúúnn aassíí......)) You can write your sentences here 8