אינטרנט בטוח

1. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
2
1
3
4
5
6
6‫ו‬ֹ ‫וב‬‫ו‬ּ‫ב‬ 6‫ח ק‬ַ‫ו ק‬ ‫ש‬ְֹ ‫מ‬ִ‫ש‬ 6‫כ ם‬ֶ‫ם‬‫נכי‬ֵ‫כי‬‫פ‬ְ ‫ל‬ִ‫ש‬6‫דכי ם‬ִ‫ש‬ ‫ג‬ֵ‫כי‬‫הכי‬ֶ‫ם‬ 6.
6‫ו‬ֹ ‫א‬ 6‫ו ן‬ֹ ‫כ‬‫נ‬ָ‫כ‬ 6‫גד‬ֵ‫כי‬‫הכי‬ֶ‫ם‬ ‫ה‬ָ‫כ‬ 6‫א ם‬ִ‫ש‬ 6‫לכיט‬ִ‫ש‬‫ח‬ְ ‫ה‬ַ‫ו ק‬ ‫ל‬ְ 6‫כ ם‬ֶ‫ם‬‫לכי‬ֵ‫כי‬‫ע‬ֲ
6‫וד‬ֹ ‫ ק‬ּ‫ב‬ ‫ה‬ַ‫ו ק‬ 6‫א ת‬ֶ‫ם‬ 6‫ו ת‬ֹ ‫ל‬‫ג‬ָ‫כ‬‫ל‬ְ 6‫נ ת‬ַ‫ו ק‬‫מ‬ְ 6‫על‬ַ‫ו ק‬ 6‫לא‬ֹ
.‫ח ק‬ַ‫ו ק‬ ‫ש‬ְֹ ‫מ‬ּ‫ב‬ִ‫ש‬ ‫ה‬ַ‫ו ק‬ 6‫א ת‬ֶ‫ם‬ 6‫כיכי ם‬ּ‫ב‬ֵ‫כי‬‫ס‬ַ‫ו ק‬ ‫ל‬ְ‫ו‬ּ‫ב‬ 6‫כ ם‬ֶ‫ם‬‫ל‬ָ‫כ‬‫ש‬ֶ‫ם‬
6‫על‬ַ‫ו ק‬ 6‫ו‬ּ‫ב‬‫וצ‬‫ח‬ְ ‫ל‬ִ‫ש‬ 6‫ח ק‬ַ‫ו ק‬ ‫ש‬ְֹ ‫מ‬ּ‫ב‬ִ‫ש‬ ‫ה‬ַ‫ו ק‬ 6‫ל ת‬ַ‫ו ק‬‫ח‬ָ‫כ‬ ‫ ת‬ְ ‫ה‬ַ‫ו ק‬ ‫ל‬ְ
6‫פ1 ר‬ּ‫ב‬ָ‫כ‬ ‫ס‬ְ ‫מ‬ִ‫ש‬1.

2. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
‫ו ן‬ֹ ‫כ‬‫נ‬ָ‫כ‬ 6‫לא‬ֹ
6‫גד‬ֵ‫כי‬‫הכי‬ֶ‫ם‬1:
6‫ש ת‬ֶ‫ם‬ ‫1 ר‬ֶ‫ם‬ ‫וב‬ּ‫ב‬ַ‫ו ק‬ 6‫ו ן‬ֹ ‫ל‬‫א‬ֵ‫כי‬ ‫ש‬ְ 6‫לא‬ֵ‫כי‬‫מ‬ַ‫ו ק‬ ‫ל‬ְ 6‫לכי‬ִ‫ש‬ 6‫ ת1 ר‬ַ‫ו ק‬ ‫ו‬ּ‫ב‬‫מ‬
6‫ג1 ר‬ָ‫כ‬‫ו‬ּ‫ב‬‫וב‬‫מ‬ְ 6‫ע ם‬ִ‫ש‬ 6‫ע ץ‬ֵ‫כי‬ ‫כיכי‬ַ‫ו ק‬‫ ת‬ְ ‫ה‬ִ‫ש‬ ‫ל‬ְ 6‫לכי‬ִ‫ש‬‫וב‬ּ‫ב‬ְ
.‫אכי‬ִ‫ש‬ ‫1 ר‬ָ‫כ‬ ‫ח‬ֲ ‫א‬ַ‫ו ק‬ 6
2
1
3
4
5
6
‫ו ן‬ֹ ‫כ‬‫נ‬ָ‫כ‬

3. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
! ‫ו ן‬ֹ‫ן‬‫נוכ‬ָ‫כ‬ ‫ו‬ֹ‫ן‬‫אנינ‬ֵ‫י‬ ‫ג ד‬ֵ‫י‬‫הני‬ֶ‫י‬ ‫ה‬
6,‫הכי ם‬ִ‫ש‬ ‫ז‬ָ‫כ‬‫מ‬ְ 6‫טכי ם‬ִ‫ש‬ ‫1 ר‬ָ‫כ‬ ‫פ‬ּ‫ב‬ְ 6‫ו‬ֹ ‫וב‬ּ‫ב‬ 6‫1 רכי ם‬ִ‫ש‬ ‫ס‬ְ ‫ו‬ֹ ‫מ‬ 6‫ו ן‬ֹ ‫ל‬‫א‬ֵ‫כי‬ ‫ש‬ְ 6‫אכי ם‬ִ‫ש‬ ‫ל‬ְ‫מ‬ַ‫ו ק‬ ‫מ‬ְ 6‫ש1 ר‬ֶ‫ם‬ ‫א‬ֲ ‫כ‬ּ‫ב‬ַ‫ו ק‬ 6 6 6
6‫לא‬ֵ‫כי‬‫מ‬ָ‫כ‬ ‫ל‬ְ 6‫ו1 ר‬ּ‫ב‬‫ס‬‫א‬ָ‫כ‬ 6‫כ ן‬ֶ‫ם‬‫ל‬ָ‫כ‬ 6.‫ ת ם‬ֶ‫ם‬ ‫א‬ָ‫כ‬ 6‫מכי‬ִ‫ש‬ 6‫ע ת‬ַ‫ו ק‬ ‫ד‬ּ‫ב‬ָ‫כ‬ ‫ל‬ַ‫ו ק‬ 6‫ ת ן‬ָ‫כ‬ ‫נכי‬ִ‫ש‬ 6‫ ת ם‬ָ‫כ‬ ‫1 ר‬ָ‫כ‬ ‫ז‬ְ‫ע‬ֶ‫ם‬ ‫וב‬ְ ‫ש‬ֶ‫ם‬
.‫1 ראכי‬ָ‫כ‬ ‫ח‬ֲ ‫א‬ַ‫ו ק‬ 6‫ג1 ר‬ָ‫כ‬‫ו‬ּ‫ב‬‫וב‬‫מ‬ְ ‫מ‬ִ‫ש‬ 6‫ו ת‬ּ‫ב‬‫ש‬‫1 ר‬ְ 6‫לא‬ֹ ‫ל‬ְ 6‫ו ן‬ֹ ‫ל‬‫א‬ֵ‫כי‬ ‫ש‬ְ
‫להניג ד‬ ‫חזרה‬1
‫עצרו‬
‫סוכנה‬
‫!ברשת‬

4. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
2
3
4
5
6
‫ו ן‬ֹ ‫כ‬‫נ‬ָ‫כ‬ 6‫לא‬ֹ ‫ו ן‬ֹ ‫כ‬‫נ‬ָ‫כ‬
6‫גד‬ֵ‫כי‬‫הכי‬ֶ‫ם‬2:
6‫פ1 ר‬ּ‫ב‬ָ‫כ‬ ‫ס‬ְ ‫מ‬ִ‫ש‬ 6‫א ת‬ֶ‫ם‬ 6‫ ת ת‬ֵ‫כי‬ ‫ל‬ָ‫כ‬ 6‫ול‬ֹ ‫כ‬‫כי‬ָ‫כ‬ 6‫נכי‬ִ‫ש‬‫א‬ֲ
6‫ו‬ֹ ‫ ת‬‫אכי‬ִ‫ש‬ 6‫וב1 ר‬ֵ‫כי‬ ‫ח‬ָ‫כ‬ 6‫כל‬ֹ ‫ל‬ְ 6‫לכי‬ִ‫ש‬‫ש‬ֶ‫ם‬ 6‫ו ן‬ֹ ‫פ‬‫ל‬ֶ‫ם‬‫ט‬ּ‫ב‬ֶ‫ם‬ ‫ה‬ַ‫ו ק‬
.‫ש ת‬ֶ‫ם‬ ‫1 ר‬ֶ‫ם‬ ‫וב‬ּ‫ב‬ָ‫כ‬ 6‫וב1 ר‬ּ‫ב‬ֵ‫כי‬ ‫ד‬ַ‫ו ק‬ ‫מ‬ְ 6‫נכי‬ִ‫ש‬‫א‬ֲ

5. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
! ‫ו ן‬ֹ‫ן‬‫נוכ‬ָ‫כ‬ ‫ו‬ֹ‫ן‬‫אנינ‬ֵ‫י‬ ‫ג ד‬ֵ‫י‬‫הני‬ֶ‫י‬ ‫ה‬
‫להניג ד‬ ‫חזרה‬2
‫עצרו‬
‫סוכנה‬
‫!ברשת‬
‫נ ם‬ָ‫ ם‬‫ש‬ְ‫ָנ‬ ‫י‬ֶ‫ש‬ .‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ב‬ְּ‫ָנ‬ ‫ד‬ַ‫ּב‬ ‫מ‬ְ‫ָנ‬ ‫ו‬ּ‫חנ‬ְ‫ָנ‬ ‫נ‬ַ‫ּב‬‫א‬ֲ‫נ‬ ‫מי‬ִ‫.םי‬ ‫ע ם‬ִ‫.םי‬ ‫עי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ד‬ְ‫ָנ‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫י‬ ‫מיד‬ִ‫.םי‬ ‫ת‬ָּ‫ ם‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬
‫ע‬ַ‫ּב‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫וג‬‫פ‬ְ‫ָנ‬ ‫ל‬ִ‫.םי‬ ‫די‬ֵ‫ל י‬ ‫כ‬ְּ‫ָנ‬ ‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ב‬ֵ‫ל י‬ ‫ח‬ֲ‫נ‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬ (‫שי ם‬ִ‫.םי‬ֹ‫ד‬ ‫פ‬ְּ‫ָנ‬ ‫ח‬ַ‫ּב‬ ‫ת‬ְ‫ָנ‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬ ) ‫זי ם‬ִ‫.םי‬‫ח‬ָ‫ ם‬ ‫ת‬ְ‫ָנ‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬ ‫ש‬ֶ‫ש‬ ‫שי ם‬ִ‫.םי‬ ‫נ‬ָ‫ ם‬‫א‬ֲ‫נ‬
‫ות‬ּ‫רש‬ְ‫ָנ‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬‫ל‬ְ‫ָנ‬ ‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫פ‬‫ל‬ֶ‫ש‬‫ט‬ֶּ‫ש‬ ‫ה‬ַ‫ּב‬ ‫פר‬ָּ‫ ם‬ ‫ס‬ְ‫ָנ‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬ ‫את‬ֶ‫ש‬ ‫תת‬ֵ‫ל י‬ ‫ל‬ָ‫ ם‬ ‫ור‬ּ‫אס‬ָ‫ ם‬ ‫כ ן‬ֵ‫ל י‬‫ל‬ָ‫ ם‬ .‫ו‬ּ‫בנ‬ָּ‫ ם‬
.‫ראי‬ָ‫ ם‬ ‫ח‬ֲ‫נ‬ ‫א‬ַ‫ּב‬ ‫וגר‬ָ‫ו ם‬ּ‫מב‬ְ‫ָנ‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬

6. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
3
4
5
6
‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫כ‬‫נ‬ָ‫ ם‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬ ‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫כ‬‫נ‬ָ‫ ם‬
‫וגד‬ֵ‫היל י‬ֶ‫ש‬3:
‫לא‬ֹ‫ד‬ ‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ב‬ָ‫ ם‬ ‫ד‬ְּ‫ָנ‬ ‫לי‬ִ‫.םי‬ ‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫מ‬ְ‫ָנ‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫א‬ ‫שר‬ֶ‫ש‬ ‫א‬ֲ‫נ‬ ‫כ‬ַ‫ּב‬
‫צא‬ֵ‫ל י‬‫ו‬ֹ‫ד‬‫י‬ ‫ייד‬ַ‫ּב‬‫מ‬ִ‫.םי‬ ‫ני‬ִ‫.םי‬‫א‬ֲ‫נ‬ ‫ו ם‬ּ‫ור‬ֹ‫ד‬‫פ‬‫ב‬ַּ‫ּב‬ ‫מי ם‬ִ‫.םי‬ ‫עי‬ִ‫.םי‬ ‫נ‬ְ‫ָנ‬
.‫ראי‬ָ‫ ם‬ ‫ח‬ֲ‫נ‬ ‫א‬ַ‫ּב‬ ‫וגר‬ָ‫ו ם‬ּ‫מב‬ְ‫ָנ‬ ‫ל‬ִ‫.םי‬ ‫פר‬ֵּ‫ל י‬ ‫ס‬ַ‫ּב‬ ‫מ‬ְ‫ָנ‬ ‫ו‬ּ ‫ו‬ּ‫מנ‬ֵ‫ל י‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬

7. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
! ‫ו ן‬ֹ‫ן‬‫נוכ‬ָ‫כ‬ ‫ג ד‬ֵ‫י‬‫הני‬ֶ‫י‬ ‫ה‬
,‫הי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ז‬ָ‫ ם‬‫מ‬ְ‫ָנ‬ ‫טי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ר‬ָ‫ ם‬ ‫פ‬ְּ‫ָנ‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫ב‬ּ ‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ס‬ְ‫ָנ‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫מ‬ ‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫ל‬‫א‬ֵ‫ל י‬ ‫ש‬ְ‫ָנ‬ ‫אי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬‫מ‬ַ‫ּב‬ ‫מ‬ְ‫ָנ‬ ‫שר‬ֶ‫ש‬ ‫א‬ֲ‫נ‬ ‫כ‬ַּ‫ּב‬
‫לא‬ֵ‫ל י‬‫מ‬ָ‫ ם‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬ ‫ור‬ּ‫אס‬ָ‫ ם‬ ‫כ ן‬ֶ‫ש‬‫ל‬ָ‫ ם‬ .‫ת ם‬ֶ‫ש‬ ‫א‬ָ‫ ם‬ ‫מי‬ִ‫.םי‬ ‫עת‬ַ‫ּב‬ ‫ד‬ָּ‫ ם‬ ‫ל‬ַ‫ּב‬ ‫ת ן‬ָ‫ ם‬ ‫ני‬ִ‫.םי‬ ‫ת ם‬ָ‫ ם‬ ‫ר‬ָ‫ ם‬ ‫ז‬ְ‫ָנ‬‫ע‬ֶ‫ש‬ ‫ב‬ְ‫ָנ‬ ‫ש‬ֶ‫ש‬
.‫ראי‬ָ‫ ם‬ ‫ח‬ֲ‫נ‬ ‫א‬ַ‫ּב‬ ‫וגר‬ַ‫וּב‬ּ‫מב‬ְ‫ָנ‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬ ‫ות‬ּ‫רש‬ְ‫ָנ‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬‫ל‬ְ‫ָנ‬ ‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫ל‬‫א‬ֵ‫ל י‬ ‫ש‬ְ‫ָנ‬
‫להניג ד‬ ‫חזרה‬3
‫עצרו‬
‫סוכנה‬
‫!ברשת‬

8. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
4
5
6 ‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫כ‬‫נ‬ָ‫ ם‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬ ‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫כ‬‫נ‬ָ‫ ם‬
‫וגד‬ֵ‫היל י‬ֶ‫ש‬4:
‫בר‬ֵ‫ל י‬ ‫ח‬ָ‫ ם‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬ ‫ות‬ֹ‫ד‬‫נ‬‫ת‬ָּ‫ ם‬ ‫מ‬ַ‫ּב‬ ‫בל‬ֵּ‫ל י‬ ‫ק‬ַ‫ּב‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬ ‫לי‬ִ‫.םי‬ ‫תר‬ַ‫ּב‬ ‫ו‬ּ‫מ‬
.‫שת‬ֶ‫ש‬ ‫ר‬ֶ‫ש‬ ‫ב‬ָּ‫ ם‬ ‫תי‬ִּ‫.םי‬ ‫ר‬ְ‫ָנ‬ ‫כ‬ַּ‫ּב‬‫ה‬ִ‫.םי‬ ‫ש‬ֶ‫ש‬

9. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
! ‫ו ן‬ֹ‫ן‬‫נוכ‬ָ‫כ‬ ‫ו‬ֹ‫ן‬‫אנינ‬ֵ‫י‬ ‫ג ד‬ֵ‫י‬‫הני‬ֶ‫י‬ ‫ה‬
‫להניג ד‬ ‫חזרה‬4
‫עצרו‬
‫סוכנה‬
‫!ברשת‬
‫נ ם‬ָ‫ ם‬‫ש‬ְ‫ָנ‬ ‫י‬ֶ‫ש‬ .‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ב‬ְּ‫ָנ‬ ‫ד‬ַ‫ּב‬ ‫מ‬ְ‫ָנ‬ ‫ו‬ּ‫חנ‬ְ‫ָנ‬ ‫נ‬ַ‫ּב‬‫א‬ֲ‫נ‬ ‫מי‬ִ‫.םי‬ ‫ע ם‬ִ‫.םי‬ ‫עי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ד‬ְ‫ָנ‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫י‬ ‫מיד‬ִ‫.םי‬ ‫ת‬ָּ‫ ם‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬
‫ע‬ַ‫ּב‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫וג‬‫פ‬ְ‫ָנ‬ ‫ל‬ִ‫.םי‬ ‫די‬ֵ‫ל י‬ ‫כ‬ְּ‫ָנ‬ ‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ב‬ֵ‫ל י‬ ‫ח‬ֲ‫נ‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬ (‫שי ם‬ִ‫.םי‬ֹ‫ד‬ ‫פ‬ְּ‫ָנ‬ ‫ח‬ַ‫ּב‬ ‫ת‬ְ‫ָנ‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬ ) ‫זי ם‬ִ‫.םי‬‫ח‬ָ‫ ם‬ ‫ת‬ְ‫ָנ‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬ ‫ש‬ֶ‫ש‬ ‫שי ם‬ִ‫.םי‬ ‫נ‬ָ‫ ם‬‫א‬ֲ‫נ‬
‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫כ‬ָ‫ ם‬‫ו‬ּ‫מ‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬ ‫שי ם‬ִ‫.םי‬ ‫נ‬ָ‫ ם‬‫א‬ֲ‫נ‬ ‫מ‬ְ‫ָנ‬ ‫ות‬ֹ‫ד‬‫נ‬‫ת‬ָּ‫ ם‬ ‫מ‬ַ‫ּב‬ ‫בל‬ֵּ‫ל י‬ ‫ק‬ַ‫ּב‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬ ‫ור‬ּ‫אוס‬ָ‫ ם‬ ‫כ ן‬ֵ‫ל י‬‫ל‬ָ‫ ם‬ .‫ו‬ּ‫בנ‬ָּ‫ ם‬
.‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫וה‬‫וה‬ָ‫ ם‬ ‫עת‬ַ‫ּב‬ ‫די‬ִ‫.םי‬ ‫י‬ְ‫ָנ‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬‫ל‬ְ‫ָנ‬‫ו‬ּ

10. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
5
6 ‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫כ‬‫נ‬ָ‫ ם‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬ ‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫כ‬‫נ‬ָ‫ ם‬
‫וגד‬ֵ‫והיל י‬ֶ‫ש‬5:
,‫פוה‬ֶ‫ש‬ ‫י‬ָ‫ ם‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬ ‫רי ם‬ִ‫.םי‬ ‫ב‬ְּ‫ָנ‬ ‫ד‬ַ‫ּב‬ ‫מ‬ְ‫ָנ‬ ‫די ם‬ִ‫.םי‬ ‫ל‬ָ‫ ם‬‫י‬ְ‫ָנ‬ ‫א ם‬ִ‫.םי‬
‫ו ם‬ּ‫ור‬ֹ‫ד‬‫פ‬‫ב‬ְּ‫ָנ‬ ‫לי ם‬ִ‫.םי‬‫כ‬ְ‫ָנ‬‫ר‬ַ‫ּב‬ ‫מ‬ְ‫ָנ‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫א‬ ‫בי ם‬ִ‫.םי‬ ‫לי‬ִ‫.םי‬‫ע‬ֲ‫נ‬ ‫מ‬ַ‫ּב‬
‫ל ם‬ֵ‫ל י‬‫ע‬ַ‫ּב‬ ‫ת‬ְ‫ָנ‬ ‫וה‬ִ‫.םי‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬ ‫כי ם‬ִ‫.םי‬‫רי‬ִ‫.םי‬ ‫צ‬ְ‫ָנ‬ ,‫בצ'אט‬ְּ‫ָנ‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫א‬
.‫שי ם‬ִ‫.םי‬ֹ‫ד‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫ע‬ ‫וה ם‬ֵ‫ל י‬ ‫ש‬ֶ‫ש‬ ‫מוה‬ָּ‫ ם‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬

11. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
! ‫ו ן‬ֹ‫ן‬‫נוכ‬ָ‫כ‬ ‫ו‬ֹ‫ן‬‫אנינ‬ֵ‫י‬ ‫ג ד‬ֵ‫י‬‫הני‬ֶ‫י‬ ‫ה‬
‫להניג ד‬ ‫חזרה‬5
‫עצרו‬
‫סוכנה‬
‫!ברשת‬
‫אל‬ֶ‫ש‬ ‫ני ם‬ִ‫.םי‬‫פ‬ָּ‫ ם‬ ‫חוה‬ָ‫ ם‬ ‫שי‬ִ‫.םי‬ֹ‫ד‬ ‫ב‬ְּ‫ָנ‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫מ‬‫כ‬ְּ‫ָנ‬ ‫לי ם‬ִ‫.םי‬‫ל‬ָ‫ ם‬‫כ‬ְּ‫ָנ‬ ‫ת ם‬ָ‫ ם‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫א‬ ‫לי ם‬ִ‫.םי‬‫ח‬ָ‫ ם‬ ‫שת‬ֶ‫ש‬ ‫ר‬ֶ‫ש‬ ‫ב‬ָּ‫ ם‬
‫וג ם‬ַ‫וּב‬ְ‫ָנ‬ ‫עיר‬ִ‫.םי‬ ‫וה‬ָ‫ ם‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬ ‫כי ם‬ִ‫.םי‬‫רי‬ִ‫.םי‬ ‫צ‬ְ‫ָנ‬ ‫לית‬ִ‫.םי‬‫ו‬ּ‫מיל‬ִ‫.םי‬ ‫עי ם‬ִ‫.םי‬ ‫וג‬ְ‫וָנ‬ֹ‫ד‬‫פ‬ּ ‫א ם‬ִ‫.םי‬ .‫ני ם‬ִ‫.םי‬‫פ‬ָּ‫ ם‬
.‫ו‬ֹ‫ד‬‫ל‬ ‫פר‬ֵּ‫ל י‬ ‫וס‬ַ‫ּב‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬‫ו‬ּ ‫ראי‬ָ‫ ם‬ ‫ח‬ֲ‫נ‬ ‫א‬ַ‫ּב‬ ‫וגר‬ָ‫ו ם‬ּ‫מב‬ְ‫ָנ‬ ‫ל‬ִ‫.םי‬ ‫ות‬ֹ‫ד‬‫נ‬‫פ‬ְ‫ָנ‬ ‫ל‬ִ‫.םי‬

12. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
6
‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫כ‬‫נ‬ָ‫ ם‬ ‫לא‬ֹ‫ד‬ ‫ו ן‬ֹ‫ד‬‫כ‬‫נ‬ָ‫ ם‬
‫וגד‬ֵ‫והיל י‬ֶ‫ש‬6:
‫תר‬ַ‫ּב‬ ‫א‬ָ‫ ם‬ ‫ל‬ְ‫ָנ‬ ‫ות‬ּ‫טע‬ָ‫ ם‬ ‫ב‬ְּ‫ָנ‬ ‫תי‬ִּ‫.םי‬ ‫ש‬ְ‫ָנ‬ ‫ל‬ַ‫ּב‬‫וג‬ָּ‫ ם‬ ‫שר‬ֶ‫ש‬ ‫א‬ֲ‫נ‬ ‫כ‬ַּ‫ּב‬
‫מי ם‬ִ‫.םי‬ ‫אי‬ִ‫.םי‬ ‫ת‬ְ‫ָנ‬ ‫מ‬ַ‫ּב‬ ‫נ ם‬ָ‫ ם‬‫אי‬ֵ‫ל י‬ ‫ש‬ֶ‫ש‬ ‫ני ם‬ִ‫.םי‬‫כ‬ָ‫ ם‬‫ת‬ְּ‫ָנ‬ ‫ו‬ֹ‫ד‬‫ב‬‫ו‬ּ
.‫ייד‬ַּ‫ּב‬‫מ‬ִ‫.םי‬ ‫ו‬ּ‫מנ‬ֵּ‫ל י‬ ‫מ‬ִ‫.םי‬ ‫צא‬ֵ‫ל י‬‫ו‬ֹ‫ד‬‫י‬ ‫ני‬ִ‫.םי‬‫א‬ֲ‫נ‬ ,‫לי‬ִ‫.םי‬

13. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬
! ‫ו ן‬ֹ‫ן‬‫נוכ‬ָ‫כ‬ ‫ג ד‬ֵ‫ד‬‫הגי‬ֶ‫י‬ ‫ה‬
‫וכ‬ּ ‫ונ‬‫ל‬ָ‫נ‬ ‫מםיםכ‬ִ‫י‬ ‫אםי‬ִ‫י‬ ‫ת‬ְ‫ִא‬ ‫מ‬ַ‫ת‬ ‫ונםכ‬ָ‫אםינ‬ֵ‫ני‬ ‫ש‬ֶ‫א‬ ‫ונםיםכ‬ִ‫כי‬ָ‫נ‬‫ת‬ּ ְ‫ִא‬ ‫קםכ‬ָ‫נ‬ ‫ל‬ְ‫ִא‬‫ח‬ֶ‫א‬ ‫ב‬ּ ְ‫ִא‬ ‫בםים,כ‬ּ ִ‫י‬ ‫ר‬ַ‫ת‬ ‫רםיםכ‬ִ‫י‬ ‫ת‬ָ‫נ‬ ‫א‬ֲ‫ת‬ ‫שתכ‬ֶ‫א‬ ‫ר‬ֶ‫א‬ ‫ב‬ּ ָ‫נ‬ ‫כ כ כ‬
‫אםיםכ‬ִ‫י‬ ‫ש‬ְ‫ִא‬ֹ‫יִא‬ ‫ו‬ֹ‫יִא‬‫ונ‬‫ו‬ְ‫ִא‬ ‫כ‬‫ות‬ֹ‫יִא‬‫ונ‬‫ו‬ּ ‫מ‬‫ת‬ּ ְ‫ִא‬ ‫הםכ‬ֵ‫ני‬ ‫ב‬ּ ָ‫נ‬ ‫רםיםכ‬ִ‫י‬ ‫ת‬ָ‫נ‬ ‫א‬ֲ‫ת‬ ‫ל‬ַ‫ת‬ ‫עםיםכ‬ִ‫י‬ ‫גםי‬ּ ִ‫מי‬ַ‫ת‬ ‫שרכ‬ֶ‫א‬ ‫א‬ֲ‫ת‬ ‫כ‬ּ ַ‫ת‬ ‫כ ןכ‬ֶ‫א‬‫ל‬ָ‫נ‬ ‫דםים.כ‬ִ‫י‬ ‫ל‬ָ‫נ‬‫םי‬ְ‫ִא‬‫כ‬ּ ִ‫י‬
‫צאתכ‬ֶ‫א‬‫ל‬ָ‫נ‬ ‫םיםידכ‬ּ ַ‫ת‬‫מ‬ִ‫י‬ ‫ו‬ּ ‫כ‬‫עת‬ַ‫ת‬ ‫ד‬ּ ָ‫נ‬ ‫ולכ‬ּ ‫ק‬‫שםי‬ִ‫י‬ ‫עםילכ‬ִ‫י‬ ‫פ‬ְ‫ִא‬ ‫ה‬ַ‫ת‬ ‫ל‬ְ‫ִא‬ ‫כםיםכ‬ִ‫י‬‫רםי‬ִ‫י‬ ‫צ‬ְ‫ִא‬ ‫וכ‬ּ ‫ונ‬‫ל‬ָ‫נ‬ ‫מםיםכ‬ִ‫י‬ ‫אםי‬ִ‫י‬ ‫ת‬ְ‫ִא‬ ‫מ‬ַ‫ת‬ ‫לאכ‬ֹ‫יִא‬‫ש‬ֶ‫א‬
.‫הם‬ֵ‫ני‬ ‫מ‬ְ‫ִא‬
‫להגיג ד‬ ‫חזרה‬6
‫עצרו‬
‫סוכנה‬
‫!ברשת‬

14. ‫והספורט‬ ‫התרבות‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬
‫ולטכנולוגיה‬ ‫למדע‬ ‫המינהל‬ – ‫הפדגוגית‬ ‫המזכירות‬
‫ברשת‬ ‫וערכים‬ ‫אתיקה‬ ‫המידענות‬ ‫על‬ ‫הפיקוח‬ - ‫מחשב‬ ‫יישומי‬ ‫גף‬