SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
NUTRICIÓN
La nutrición es el proceso biológico
en el que se proporciona a los
organismos animales y vegetales
los nutrientes necesarios para la
vida, para el funcionamiento, el
mantenimiento y el crecimiento de
sus funciones vitales, manteniendo
el equilibrio homeostático del
organismo
ALIMENTACIÓN
Es el proceso mediante el cual los seres
vivos consumen diferentes tipos de
alimentos con el objetivo de recibir los
nutrientes necesarios para sobrevivir. Estos
nutrientes son los que luego se transforman
en energía y proveen al organismo vivo que
sea de aquellos elementos que requiere para
vivir. La alimentación es, por tanto, una de
las actividades y procesos más esenciales
de los seres vivos ya que está directamente
relacionada con la supervivencia.
CLASIFICACIÓN DE LOS NUTRIENTES
¿QUÉ SON LOS NUTRIENTES?
Losnutrientessonsustanciasquímicas presentesdeformanaturalenlosalimentos.
CARBOHIDRATOS
Los carbohidratos o hidratos de
carbono o también llamados
azúcares son los compuestos
orgánicos más abundantes y a su
vez los más diversos.
Pueden ser:
FIDEOS
HARINAS
LÍPIDOS
Los lípidos son grasas por definición,
forman parte de la dieta habitual. Los
mismos son necesarias para que una
alimentación sea completa y equilibrada.
Se encuentran en los alimentos de
origen animal y vegetal.
Pueden ser :
ACEITE DE GIRASOL
MANTECA DE CERDO
PROTEÍNAS
Son de origen animal y
vegetal
Sustancias nutritivas o
nutrientes presentes en los
alimentos.
Pueden encontrarse en:
*Carnes
*Verduras
Regulan el funcionamiento de los
procesos que ocurren en las células.
Las plantas son las principales
generadoras de estos nutrientes. Se
encuentran en:
*Verduras
*Frutas
VITAMINAS
MINERALES
Su función es regular el
funcionamiento de las
enzimas y se encuentran
en:
*FRUTAS
*LECHE
+SAL DE MESA
*AGUA
AGU
A
Es un compuesto Inorgánico indispensable para los
vegetales y animales, ya que es el disolvente de la
mayoría de los compuestos químicos y de las sales
minerales.
MONOSACÁRIDOS
Son los glúcidos mas sencillos, no se descomponen en otros compuestos mas simples .
* CARBOHIDRATOS
PRINCIPALES MONOSACÁRIDOS
Glucosa: se encuentra en las
frutas o en la miel. Es el principal
producto final del metabolismo de
otros carbohidratos más
complejos. En condiciones
normales es la fuente exclusiva de
energía del sistema nervioso, se
almacena en el hígado y en el
músculo en forma de glucógeno.
Fructosa : se encuentra en la
fruta y la miel. Es el mas dulce de
los azúcares. Después de ser
absorbida en el intestino, pasa al
hígado donde es rápidamente
metabolizada a glucosa.
Galactosa: no se encuentra libre en la
naturaleza, es producida por la hidrólisis de la
lactosa o azúcar de la leche.
Los disacáridos o azucares dobles son un tipo de hidratos
de carbonos, formados por la condensación (unión) de dos
monosacáridos iguales o distintos.
ENTRE LOS MAS IMPORTANTES SE
ENCUENTRAN
Sacarosa: formada por la unión de glucosa y fructosa
lactosa: formada por la unión de glucosa y galactosa
maltosa: formada por la unión de dos moléculas de
glucosa, obtenida por hidrolisis de algodón
DISACÁRIDOS
LAS MAS IMPORTANTES: sacarosa, maltosa, lactosa
SACAROSA ES el término apropiado para
describir el azúcar común. Dos azúcares simples,
glucosa y fructosa, se combinan para formar el
hidrato de carbono complejo conocido como
sacarosa.
La sacarosa es fina, incolora, inodora y tiene un
sabor dulce. La sacarosa da un impulso de
energía rápida para el cuerpo. Es fermentable y
absorbe humedad
PROPIEDADES DE LA SACAROSA.
La sacarosa tiene usos como edulcorante, fuente de
energía,
conservante, cebo, producto de belleza y limpieza, en
fermentación, j
ardinería o dar volumen y peso
USOS DE LA SACAROSA
LACTOSA
La lactosa es un azúcar que está presente en todas las
leches de los mamíferos: vaca, cabra, oveja y en la
humana, y que también puede encontrarse en muchos
alimentos preparados. Es el llamado azúcar de la leche,
(c12h22o11)disacárido natural compuesto de glucosa y
galactosa
SUS FUNCIONES
Dar aporte energético celular. Para que la lactosa
pueda ser digerida y absorbida en el intestino se
requiere de una enzima llamada lactasa.
La lactosa es el menos dulce de las tres azucares y es
sólo alrededor del 15 por ciento tan dulce como el
azúcar de mesa (sacarosa)
MALTOSA
La maltosa, también conocida como maltobiosa o
azúcar de malta, es un disacárido formado por dos
glucosas unidas por un enlace glucosídico producido
entre el oxígeno del primer carbono anomérico
(proveniente de -OH) de una glucosa y el oxígeno
perteneciente al cuarto carbono de la otra.
LOS POLISACÁRIDOS
Un polisacárido es un polímero que está compuesto por
una extensa sucesión de monosacáridos, unidos entre sí a través
de enlaces glucosídicos. Los polisacáridos pueden incluirse
dentro del grupo de los hidratos de carbono, que también son
conocidos como carbohidratos o glúcidos.
FUNCIONES
Los polisacáridos representan una clase importante de polímeros biológicos. Su función en los
organismos vivos está relacionada usualmente con estructura o almacenamiento. Contribuyen
al desarrollo de las estructuras orgánicas, permiten almacenar energía y actúan como un mecanismo de
protección frente a ciertos fenómenos.
TIPOS DE POLISACÁRIDOS
ALMIDÓN.
Es un polisacárido de reserva en
vegetales.
Se encuentra en semillas, legumbres y
cereales, patatas y frutos.
Aporta más del setenta por ciento de las
calorías que ingerimos las personas en
todo el planeta.
GLUCÓGENO.
Es un polisacárido de reserva en
animales, que se encuentra en el hígado
(10%) y músculos (2%).
Una parte importante del metabolismo de
los azúcares está relacionado con los
procesos de formación de almidón y
glucógeno y su posterior degradación.
CELULOSA.
La celulosa es el polisacárido
más frecuente y la
biomolécula natural que tiene
mayor presencia en el planeta.
Tiene relevancia en la dieta del
ser humano.
Se emplea en la producción de
papel, barniz, explosivos y
otros productos.
Es el componente principal de
la madera (el 50% es celulosa)
algodón, cáñamo etc.
QUITINA.
Forma el exoesqueleto en
artrópodos y pared celular
de los hongos.
PECTINA.
Junto con la celulosa forma parte
de la pared vegetal. Se utiliza
como gelificante en industria
alimentaria (mermeladas).
AGAR-AGAR.
Es un heteropolisacárido.
Se extrae de algas rojas o
rodofíceas.
Se utiliza en microbiología para
cultivos y en la industria
alimentaria como espesante.
GOMA ARÁBIGA Y GOMA
DE CEREZO.
Pertenecen al grupo de las
gomas vegetales, son
productos muy viscosos que
cierran las heridas en los
vegetables.
LÍPIDOS
GRASAS SATURADAS (MALAS)
El colesterol malo se acumula en las paredes de las
arterias, formando una placa que dificulta la circulación
de la sangre que llega al corazón. Por eso si se tiene
demasiado alto el colesterol LDL aumenta el riesgo de
padecer enfermedades cardiovasculares. Este tipo de
colesterol conviene mantenerlo a niveles bajos: lo ideal
es que esté por debajo de los 100 mg/dL y un nivel
superior a 160 mg/dL se considera demasiado alto. Su
nivel aumenta cuando se consumen en exceso grasas de
origen animal, embutidos y quesos grasos.
La situación óptima, por tanto, es que el nivel de
colesterol HDL sea alto y que el de LDL sea bajo.
Hacerse un análisis de sangre de forma periódica permite
conocer los niveles de colesterol en sangre y ayuda a
prevenir, por tanto, las enfermedades cardiovasculares.
Las grasas insaturadas son las que llamamos
"grasas buenas", ya que ayudan a cuidar el
corazón. Son de dos tipos:
- poliinsaturadas y
- Monoinsaturada.
Grasas Buenas
¿PARA QUÉ SIRVEN LAS
GRASAS?
- Estimulan al cuerpo a procesar
adecuadamente las vitaminas (A, D, E,
K).
- Aportan ácidos grasos esenciales que
ayudan al crecimiento, principalmente en
los niños.
- Forman parte de la composición de las
membranas de las hormonas y de los
tejidos nerviosos.
- Son “gasolina” básica para nuestro
organismo.
¿QUÉ SON?
Sustancias nutritivas o nutrientes
presentes en los alimentos.
* LAS PROTEÍNAS
Construir tejidos del cuerpo
síntesis y mantenimiento de diversos
tejidos o componentes del cuerpo
Forma defensa contra las enfermedades
Proporcionar energía (1g de proteínas
aporta 4kcal)
FUNCIONES
EN QUE ALIMENTOS SE ENCUENTRA
Se encuentran en alimentos de origen:
vegetal :
Pescados, mariscos, carne, leche,
yogurt, queso.
Animal:
Legumbres, Semillas o granos (nueces,
almendras, maní), pan, Soja, cereales y
pastas.
CANTIDAD DIARIA DE PROTEÍNAS RECOMENDADAS PARA CUBRIR LAS
NECESIDADES DE LA POBLACIÓN CON LA DIETA MIXTA
LATINOAMERICANA
A diferencia de los
requerimientos de
energía, los
requerimientos de
proteínas son
independientes de la
actividad física.
¿CON QUE CANTIDAD DE ALIMENTOS SE CUBREN LAS NECESIDADES
DE PROTEÍNAS?
Ejm:
Una niñ@ de 12 a 13 años que mide 1,48 m y debe pesar aprox. 40 kg necesita 1,3 gr de
proteínas por kg de peso aceptable.
40 kg x 1,3g = 52 g de proteínas diarios
Esta es la necesidad de proteínas del niñ@
INFORMACIÓN ADICIONAL SOBRE LAS PROTEÍNAS
Son constituyentes
del cuerpo
• Participan en
todos los
procesos vitales
• Después del
agua, las
proteínas
representan la
mayor proporción
de los tejidos
• Las proteínas de
los alimentos
proporcionan al
organismo los
aminoácidos
esenciales para
formar y reparar
órganos y tejidos
• Las proteínas
son grandes
moléculas
constituidas por
aminoácidos
que contienen N
unidos entre si por
cadenas de aminas
• Las grasas y los
carbohidratos no
pueden sustituir
a las proteínas
porque no
contienen N.
Forman hormonas,
enzimas , jugos digestivos,
anticuerpos.
El cuerpo utiliza 22
aminoácidos distintos , gran
parte de ellos pueden ser
producidos por el organismo a
partir de hidratos de carbono y
de otros aminoácidos.
Hay 9 aminoácidos que no pueden ser
producidos por el cuerpo y deben estar presentes
en los alimentos cuando los comemos
Los aminoácidos esenciales
Cuando la alimentación no incluye alguno de
estos en cantidad suficiente el organismo no
puede utilizar eficazmente todas las proteínas
aportadas por los alimentos
Los aminoácido esenciales son:
Leucina
Isoleucina
Lisina
Metionina
Fenilalanina
Treonina
Triptofano
Valina
histidina
Las proteínas de origen animal( leches, huevos, carnes y pescados) contienen todos
los aminoácidos esenciales en la cantidad que nuestro organismo requiere. Las proteínas de
origen vegetal suelen tener cantidades menores de uno o mas de estos aminoácidos. En
este caso se habla de aminoácidos limitantes. Sin embargo debido a que los aminoácidos
limitantes son distintas ( por ejemplo en las leguminosas o legumbres es la metionina y en
los cereales la Lisina) comiendo una combinación de estos alimentos es posible obtener
todos los aminoácidos necesario.
Esto tiene especial importancia para a población vegetariana y para las personas cuyos
bajos ingresos no les permiten comprar alimentos ricos en proteínas de origen animal. Por
ejemplo si se come porotos, arvejas, lentejas con fideos, arroz, mote, quinua o amaranto, se
obtiene una mezcla equilibrada de aminoácidos. Lo mismo se logra cuando se agregan
pequeñas cantidades de leche, huevo carne o pescado al alimento básico ( cereal o
leguminosa.
ADN es un polímero integrado por unidades monoméricas llamadas
nucleótidos (poli nucleótidos).
Cada nucleótido tiene fosfato, azúcar y bases nitrogenadas (purinas o
pirimidinas).
En los nucleótidos las tres partes están unidas en el orden, p – s – b. En los
poli nucleótidos podemos encontrar enlaces éster, en el cual se unen el
fosfato y el azúcar, y a estos a lo largo del esqueleto se les denomina
enlaces fosfodiéster.
La secuencia de estas bases nitrogenadas azúcar – fosfato a lo largo del
esqueleto es el que determina la estructura única de ADN.
ADN
El ADN o ácido desoxirribonucleico es un tipo de ácido nucleico, una macromolécula que forma
parte de todas las células. Se encuentra situado en el núcleo de la célula y contiene la
información genética de todos los seres vivos.
1869
El suizo
Frederick
Miescher
aisló por
primera
vez el
ADN.
1914
Robert Feulgen ,
descubrió un
método para
revelar por
tinción el ADN ,
y descubriendo
que se
encontraba en el
núcleo de células
1952
Alfred
Herschey y
Martha
Chase
consiguieron
mostrar que
el ADN era el
material
hereditario .
La estructura del ADN
Era un misterio hasta que zoólogo James Watson y el físico Francis Crick
demostraron en 1953 que consistía en una doble hélice formada por dos
cadenas.
Función Específica: Participa en mecanismos de Genética y
Herencia celular, es decir, almacena información biológica
hereditaria (fenotipo y genotipo) y la transmite a la descendencia
asegurando la perpetuación de los organismos en el tiempo.
Controla y coordina todas las actividades y funciones celulares
que se produzcan en la célula.
Contiene instrucciones necesarias para construir componentes
de las células: las proteínas (transcripción) y las moléculas de
ARN (traducción).
FUNCIONES DEL ADN
El ADN recombinante es resultado del uso de diversas técnicas
que los biólogos moleculares utilizan para manipular las
moléculas de ADN. Se toma una molécula de ADN de un
organismo y se la manipula en el laboratorio para ponerla dentro
de otro organismo.
Está técnica se utiliza para estudiar los genes o para tratar
enfermedades genéticas. Como ejemplo podemos poner la
clonación.
ADN RECOMBINATE
ARN (ÁCIDO RIBONUCLEICO)
En general los ribonucleótidos se unen entre sí, formando una cadena simple, excepto en algunos
virus, donde se encuentran formando cadenas dobles.
La cadena simple de ARN puede plegarse y presentar regiones con bases apareadas, de este modo se
forman estructuras secundarias del ARN, que tienen muchas veces importancia funcional, como por
ejemplo en los ARNt (ARN de transferencia).
FUNCIÓN: La tarea principal del ARN es transferir la necesidad de código genético para la
creación de las proteínas del núcleo al ribosoma.
El ácido ribonucleíco se forma por la polimerización de ribonucleótidos. Estos a su vez se
forman por la unión de:
a) un grupo fosfato.
b) ribosa, una aldopentosa cíclica y
c) una base nitrogenada unida al carbono 1’ de la ribosa, que puede ser citocina, guanina,
adenina y uracilo. Esta última es una base similar a la timina.

More Related Content

What's hot

Viajes de Pizarro
Viajes de PizarroViajes de Pizarro
Viajes de PizarroKAtiRojChu
 
Dia mundial del agua Díptico informativo
Dia mundial del agua Díptico informativo Dia mundial del agua Díptico informativo
Dia mundial del agua Díptico informativo Nombre Apellidos
 
8 básico edad moderna- reforma protestante
8 básico  edad moderna- reforma protestante8 básico  edad moderna- reforma protestante
8 básico edad moderna- reforma protestantemabarcas
 
Ficha de trabajo de los primeros pobladores peruanos
Ficha de trabajo de los primeros pobladores peruanosFicha de trabajo de los primeros pobladores peruanos
Ficha de trabajo de los primeros pobladores peruanosI. E. Fe y Alegría N. 10
 
Campaña terrestre
Campaña terrestreCampaña terrestre
Campaña terrestreKAtiRojChu
 
OBRAS DEL PRIMER GOBIERNO DEL PRESIDENTE ALAN GARCÍA
OBRAS DEL PRIMER GOBIERNO DEL PRESIDENTE  ALAN GARCÍAOBRAS DEL PRIMER GOBIERNO DEL PRESIDENTE  ALAN GARCÍA
OBRAS DEL PRIMER GOBIERNO DEL PRESIDENTE ALAN GARCÍARicardo Zelaya Moreno
 
Economía del virreinato
Economía del virreinato Economía del virreinato
Economía del virreinato Armando Calla
 
Dictadura militar
Dictadura militarDictadura militar
Dictadura militarKAtiRojChu
 
Tipos de ecosistemas en el peru 5to primaria
Tipos de ecosistemas en el peru   5to primariaTipos de ecosistemas en el peru   5to primaria
Tipos de ecosistemas en el peru 5to primariaRosa Uceda
 
1º Gob. Manuel Prado Ugarteche (1939 1945)Lic.Rolando Ramos Nación.
1º Gob. Manuel Prado Ugarteche (1939 1945)Lic.Rolando Ramos Nación.1º Gob. Manuel Prado Ugarteche (1939 1945)Lic.Rolando Ramos Nación.
1º Gob. Manuel Prado Ugarteche (1939 1945)Lic.Rolando Ramos Nación.Rolando Ramos Nación
 

What's hot (20)

Viajes de Pizarro
Viajes de PizarroViajes de Pizarro
Viajes de Pizarro
 
Diapositivas combate de angamos
Diapositivas combate de angamosDiapositivas combate de angamos
Diapositivas combate de angamos
 
REBELIONES INDIGENAS S.XVIII
REBELIONES INDIGENAS S.XVIII  REBELIONES INDIGENAS S.XVIII
REBELIONES INDIGENAS S.XVIII
 
EL PRIMER MILITARISMO 1
EL PRIMER MILITARISMO 1EL PRIMER MILITARISMO 1
EL PRIMER MILITARISMO 1
 
Dia mundial del agua Díptico informativo
Dia mundial del agua Díptico informativo Dia mundial del agua Díptico informativo
Dia mundial del agua Díptico informativo
 
Cultura mochica
Cultura  mochicaCultura  mochica
Cultura mochica
 
3ra clase el imperio inca
3ra clase el imperio inca3ra clase el imperio inca
3ra clase el imperio inca
 
Cultura caral
Cultura caralCultura caral
Cultura caral
 
8 básico edad moderna- reforma protestante
8 básico  edad moderna- reforma protestante8 básico  edad moderna- reforma protestante
8 básico edad moderna- reforma protestante
 
Ficha de trabajo de los primeros pobladores peruanos
Ficha de trabajo de los primeros pobladores peruanosFicha de trabajo de los primeros pobladores peruanos
Ficha de trabajo de los primeros pobladores peruanos
 
Cultura Ichma
Cultura IchmaCultura Ichma
Cultura Ichma
 
Campaña terrestre
Campaña terrestreCampaña terrestre
Campaña terrestre
 
Era del guano
Era del guanoEra del guano
Era del guano
 
OBRAS DEL PRIMER GOBIERNO DEL PRESIDENTE ALAN GARCÍA
OBRAS DEL PRIMER GOBIERNO DEL PRESIDENTE  ALAN GARCÍAOBRAS DEL PRIMER GOBIERNO DEL PRESIDENTE  ALAN GARCÍA
OBRAS DEL PRIMER GOBIERNO DEL PRESIDENTE ALAN GARCÍA
 
Sistema Digestivo
Sistema DigestivoSistema Digestivo
Sistema Digestivo
 
Resistencia Indígena S XVI
Resistencia Indígena S XVIResistencia Indígena S XVI
Resistencia Indígena S XVI
 
Economía del virreinato
Economía del virreinato Economía del virreinato
Economía del virreinato
 
Dictadura militar
Dictadura militarDictadura militar
Dictadura militar
 
Tipos de ecosistemas en el peru 5to primaria
Tipos de ecosistemas en el peru   5to primariaTipos de ecosistemas en el peru   5to primaria
Tipos de ecosistemas en el peru 5to primaria
 
1º Gob. Manuel Prado Ugarteche (1939 1945)Lic.Rolando Ramos Nación.
1º Gob. Manuel Prado Ugarteche (1939 1945)Lic.Rolando Ramos Nación.1º Gob. Manuel Prado Ugarteche (1939 1945)Lic.Rolando Ramos Nación.
1º Gob. Manuel Prado Ugarteche (1939 1945)Lic.Rolando Ramos Nación.
 

Viewers also liked

Misterul din-egipt-primul-tunel-radu-cinamar
Misterul din-egipt-primul-tunel-radu-cinamarMisterul din-egipt-primul-tunel-radu-cinamar
Misterul din-egipt-primul-tunel-radu-cinamarMarcus Tederson
 
Een mogelijke taxonomie voor bedrijfsnamen
Een mogelijke taxonomie voor bedrijfsnamenEen mogelijke taxonomie voor bedrijfsnamen
Een mogelijke taxonomie voor bedrijfsnamenRijk Willemse
 
Leon julca hernan asuncion
Leon julca hernan asuncionLeon julca hernan asuncion
Leon julca hernan asuncionMatematica2APV
 
Unit 4 Example interseismic data from Japan
Unit 4 Example interseismic data from JapanUnit 4 Example interseismic data from Japan
Unit 4 Example interseismic data from JapanSERC at Carleton College
 
Google app engine_gae_intro
Google app engine_gae_introGoogle app engine_gae_intro
Google app engine_gae_introfirenze-gtug
 
Modelo habeas corpus por exceso prisión preventiva
Modelo habeas corpus por exceso prisión preventivaModelo habeas corpus por exceso prisión preventiva
Modelo habeas corpus por exceso prisión preventivaJuan Carlos Paredes Toro
 
La Función Mediadora del Docente ccesa007
La Función Mediadora del Docente  ccesa007La Función Mediadora del Docente  ccesa007
La Función Mediadora del Docente ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Proyecto. Ruta matemática. Visión geométrica
Proyecto. Ruta matemática. Visión geométricaProyecto. Ruta matemática. Visión geométrica
Proyecto. Ruta matemática. Visión geométricaPlácido Pérez Sanjurjo
 
Evaluación y Certificación por Competencias Profesionales ccesa007
Evaluación y Certificación  por  Competencias Profesionales  ccesa007Evaluación y Certificación  por  Competencias Profesionales  ccesa007
Evaluación y Certificación por Competencias Profesionales ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Internal health and safety communication with SnapComms
Internal health and safety communication with SnapCommsInternal health and safety communication with SnapComms
Internal health and safety communication with SnapCommsSnapComms
 
Manifestarile procesului emotional
Manifestarile procesului emotionalManifestarile procesului emotional
Manifestarile procesului emotionalCabinet Psihologic
 

Viewers also liked (16)

2. movimiento ondulatorio
2. movimiento ondulatorio2. movimiento ondulatorio
2. movimiento ondulatorio
 
Misterul din-egipt-primul-tunel-radu-cinamar
Misterul din-egipt-primul-tunel-radu-cinamarMisterul din-egipt-primul-tunel-radu-cinamar
Misterul din-egipt-primul-tunel-radu-cinamar
 
Een mogelijke taxonomie voor bedrijfsnamen
Een mogelijke taxonomie voor bedrijfsnamenEen mogelijke taxonomie voor bedrijfsnamen
Een mogelijke taxonomie voor bedrijfsnamen
 
tendencias pedagogicas
tendencias pedagogicastendencias pedagogicas
tendencias pedagogicas
 
Leon julca hernan asuncion
Leon julca hernan asuncionLeon julca hernan asuncion
Leon julca hernan asuncion
 
Act1 mmsy
Act1 mmsyAct1 mmsy
Act1 mmsy
 
Riesgos fisicos 1
Riesgos fisicos 1Riesgos fisicos 1
Riesgos fisicos 1
 
Unit 4 Example interseismic data from Japan
Unit 4 Example interseismic data from JapanUnit 4 Example interseismic data from Japan
Unit 4 Example interseismic data from Japan
 
Google app engine_gae_intro
Google app engine_gae_introGoogle app engine_gae_intro
Google app engine_gae_intro
 
Modelo habeas corpus por exceso prisión preventiva
Modelo habeas corpus por exceso prisión preventivaModelo habeas corpus por exceso prisión preventiva
Modelo habeas corpus por exceso prisión preventiva
 
Centre subtile
Centre subtileCentre subtile
Centre subtile
 
La Función Mediadora del Docente ccesa007
La Función Mediadora del Docente  ccesa007La Función Mediadora del Docente  ccesa007
La Función Mediadora del Docente ccesa007
 
Proyecto. Ruta matemática. Visión geométrica
Proyecto. Ruta matemática. Visión geométricaProyecto. Ruta matemática. Visión geométrica
Proyecto. Ruta matemática. Visión geométrica
 
Evaluación y Certificación por Competencias Profesionales ccesa007
Evaluación y Certificación  por  Competencias Profesionales  ccesa007Evaluación y Certificación  por  Competencias Profesionales  ccesa007
Evaluación y Certificación por Competencias Profesionales ccesa007
 
Internal health and safety communication with SnapComms
Internal health and safety communication with SnapCommsInternal health and safety communication with SnapComms
Internal health and safety communication with SnapComms
 
Manifestarile procesului emotional
Manifestarile procesului emotionalManifestarile procesului emotional
Manifestarile procesului emotional
 

Similar to Nutricion expo

NUTRICION-sesión 3
NUTRICION-sesión 3NUTRICION-sesión 3
NUTRICION-sesión 3elgrupo13
 
Unidad # 2 Nutrición en las actividades físicas y del deporte. Clase # 4.pdf
Unidad # 2 Nutrición en las actividades físicas y del deporte. Clase # 4.pdfUnidad # 2 Nutrición en las actividades físicas y del deporte. Clase # 4.pdf
Unidad # 2 Nutrición en las actividades físicas y del deporte. Clase # 4.pdfDannyTineoSanchez
 
Biología investigación previa
Biología investigación previaBiología investigación previa
Biología investigación previaJocelyn Alcalá
 
Hidratos De Carbono, AzúCares Y GlúCidos
Hidratos De Carbono, AzúCares Y GlúCidosHidratos De Carbono, AzúCares Y GlúCidos
Hidratos De Carbono, AzúCares Y GlúCidosguest2ccc79
 
CARBOHIDRATOS
CARBOHIDRATOSCARBOHIDRATOS
CARBOHIDRATOScararar
 
CARBONATURAL- QUIMICA
CARBONATURAL- QUIMICACARBONATURAL- QUIMICA
CARBONATURAL- QUIMICAleidyaleman3
 
UNIDAD Nº 1 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.pdf
UNIDAD Nº 1  PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.pdfUNIDAD Nº 1  PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.pdf
UNIDAD Nº 1 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.pdfJhonRomeroMarca
 
MoléCulas BiolóGicas Y Su Importancia En La ConstitucióN
MoléCulas BiolóGicas Y Su Importancia En La ConstitucióNMoléCulas BiolóGicas Y Su Importancia En La ConstitucióN
MoléCulas BiolóGicas Y Su Importancia En La ConstitucióNPaul Saenz
 
Metabolismo y la nutricion
Metabolismo y la nutricion Metabolismo y la nutricion
Metabolismo y la nutricion flormark1
 
Los Hidratos De Carbono
Los Hidratos De CarbonoLos Hidratos De Carbono
Los Hidratos De CarbonoEuler
 
Alimentos 2015
Alimentos 2015Alimentos 2015
Alimentos 2015cvvcvv
 

Similar to Nutricion expo (20)

CARBOHIDRATOS.pptx
CARBOHIDRATOS.pptxCARBOHIDRATOS.pptx
CARBOHIDRATOS.pptx
 
Modulo 1 parte 2
Modulo 1 parte 2Modulo 1 parte 2
Modulo 1 parte 2
 
NUTRICION-sesión 3
NUTRICION-sesión 3NUTRICION-sesión 3
NUTRICION-sesión 3
 
Carbohidratos
CarbohidratosCarbohidratos
Carbohidratos
 
Unidad # 2 Nutrición en las actividades físicas y del deporte. Clase # 4.pdf
Unidad # 2 Nutrición en las actividades físicas y del deporte. Clase # 4.pdfUnidad # 2 Nutrición en las actividades físicas y del deporte. Clase # 4.pdf
Unidad # 2 Nutrición en las actividades físicas y del deporte. Clase # 4.pdf
 
Biología investigación previa
Biología investigación previaBiología investigación previa
Biología investigación previa
 
Hidratos de carbono
Hidratos de carbonoHidratos de carbono
Hidratos de carbono
 
Hidratos De Carbono, AzúCares Y GlúCidos
Hidratos De Carbono, AzúCares Y GlúCidosHidratos De Carbono, AzúCares Y GlúCidos
Hidratos De Carbono, AzúCares Y GlúCidos
 
CARBOHIDRATOS
CARBOHIDRATOSCARBOHIDRATOS
CARBOHIDRATOS
 
Nutrición.ppt
Nutrición.pptNutrición.ppt
Nutrición.ppt
 
CARBONATURAL- QUIMICA
CARBONATURAL- QUIMICACARBONATURAL- QUIMICA
CARBONATURAL- QUIMICA
 
UNIDAD Nº 1 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.pdf
UNIDAD Nº 1  PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.pdfUNIDAD Nº 1  PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.pdf
UNIDAD Nº 1 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.pdf
 
Carbohidratos
CarbohidratosCarbohidratos
Carbohidratos
 
MoléCulas BiolóGicas Y Su Importancia En La ConstitucióN
MoléCulas BiolóGicas Y Su Importancia En La ConstitucióNMoléCulas BiolóGicas Y Su Importancia En La ConstitucióN
MoléCulas BiolóGicas Y Su Importancia En La ConstitucióN
 
Metabolismo y la nutricion
Metabolismo y la nutricion Metabolismo y la nutricion
Metabolismo y la nutricion
 
Los Hidratos De Carbono
Los Hidratos De CarbonoLos Hidratos De Carbono
Los Hidratos De Carbono
 
Valor nutricional
Valor nutricionalValor nutricional
Valor nutricional
 
Alimentos 2015
Alimentos 2015Alimentos 2015
Alimentos 2015
 
Carbohidratos.
Carbohidratos. Carbohidratos.
Carbohidratos.
 
Carbohidratos
Carbohidratos Carbohidratos
Carbohidratos
 

More from melba rudy eguiguren chavez (13)

Cronologia de las teóricas en enfermería
Cronologia de las teóricas en enfermeríaCronologia de las teóricas en enfermería
Cronologia de las teóricas en enfermería
 
Expo semio respirat
Expo semio respiratExpo semio respirat
Expo semio respirat
 
Nervios espinales
Nervios espinalesNervios espinales
Nervios espinales
 
Etica
EticaEtica
Etica
 
Dolor
DolorDolor
Dolor
 
Teorias y modelos de promocion en salud
Teorias y modelos  de promocion en saludTeorias y modelos  de promocion en salud
Teorias y modelos de promocion en salud
 
Sistema linfatico diapo grupal.......
Sistema linfatico diapo grupal.......Sistema linfatico diapo grupal.......
Sistema linfatico diapo grupal.......
 
Proteinas
ProteinasProteinas
Proteinas
 
Nutricion y alimentacion saludable
Nutricion y alimentacion saludableNutricion y alimentacion saludable
Nutricion y alimentacion saludable
 
Medidas de-seguridad-en-el-hogar
Medidas de-seguridad-en-el-hogarMedidas de-seguridad-en-el-hogar
Medidas de-seguridad-en-el-hogar
 
Hipótesis y variables (1)
Hipótesis y variables (1)Hipótesis y variables (1)
Hipótesis y variables (1)
 
Epidemiologia parte iii medidas de frecuencia
Epidemiologia parte iii medidas de frecuenciaEpidemiologia parte iii medidas de frecuencia
Epidemiologia parte iii medidas de frecuencia
 
Epidemiologia parte ia introduccion
Epidemiologia parte ia introduccionEpidemiologia parte ia introduccion
Epidemiologia parte ia introduccion
 

Recently uploaded

REINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETC
REINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETCREINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETC
REINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETCbayolethBarboza
 
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominido
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominidoHomo Ergaster. Evolución y datos del hominido
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominidoMIGUELSANTIAGODORADO
 
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...frank0071
 
DILATADORES ESOFAGICOS estenosis benignas (1).pptx
DILATADORES ESOFAGICOS estenosis benignas (1).pptxDILATADORES ESOFAGICOS estenosis benignas (1).pptx
DILATADORES ESOFAGICOS estenosis benignas (1).pptxGabyCrespo6
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxangietatianasanchezc
 
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasModa colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasMorenaVictorero1
 
Musculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculosMusculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculosCatalinaSezCrdenas
 
LOS PRIMEROS PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES (1).pdf
LOS PRIMEROS PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES (1).pdfLOS PRIMEROS PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES (1).pdf
LOS PRIMEROS PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES (1).pdfBRITSYVIRGINIAVIGILI
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdffrank0071
 
EL ORIGEN DEL UNIVERSO DE TODO EL UNIVERSO .pdf
EL ORIGEN DEL UNIVERSO DE TODO EL UNIVERSO .pdfEL ORIGEN DEL UNIVERSO DE TODO EL UNIVERSO .pdf
EL ORIGEN DEL UNIVERSO DE TODO EL UNIVERSO .pdfWilsonGalindo12
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...frank0071
 
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptxEl Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptxangelorihuela4
 
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.docEnfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.docsroxana523
 
UNIDAD DIDÁCTICA-LLEGÓ EL OTOÑO-PRIMER AÑO.docx
UNIDAD DIDÁCTICA-LLEGÓ EL OTOÑO-PRIMER AÑO.docxUNIDAD DIDÁCTICA-LLEGÓ EL OTOÑO-PRIMER AÑO.docx
UNIDAD DIDÁCTICA-LLEGÓ EL OTOÑO-PRIMER AÑO.docxTeresitaJaques2
 
Origen y evolución del hombre, teorías..
Origen y evolución del hombre, teorías..Origen y evolución del hombre, teorías..
Origen y evolución del hombre, teorías..stephanniemoreno858
 
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docxPRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docxAlexandraNeryHuamanM2
 
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdfGlaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdffrank0071
 
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETCEl Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETCJ0S3G4LV1S
 
Contreras & Cueto. - Historia del Perú contemporáneo [ocr] [2007].pdf
Contreras & Cueto. - Historia del Perú contemporáneo [ocr] [2007].pdfContreras & Cueto. - Historia del Perú contemporáneo [ocr] [2007].pdf
Contreras & Cueto. - Historia del Perú contemporáneo [ocr] [2007].pdffrank0071
 
hipotalamo hipofisis clase de endocrinología
hipotalamo hipofisis clase de endocrinologíahipotalamo hipofisis clase de endocrinología
hipotalamo hipofisis clase de endocrinologíawaldyGamer
 

Recently uploaded (20)

REINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETC
REINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETCREINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETC
REINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETC
 
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominido
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominidoHomo Ergaster. Evolución y datos del hominido
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominido
 
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
 
DILATADORES ESOFAGICOS estenosis benignas (1).pptx
DILATADORES ESOFAGICOS estenosis benignas (1).pptxDILATADORES ESOFAGICOS estenosis benignas (1).pptx
DILATADORES ESOFAGICOS estenosis benignas (1).pptx
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
 
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasModa colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
 
Musculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculosMusculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculos
 
LOS PRIMEROS PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES (1).pdf
LOS PRIMEROS PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES (1).pdfLOS PRIMEROS PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES (1).pdf
LOS PRIMEROS PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES (1).pdf
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
 
EL ORIGEN DEL UNIVERSO DE TODO EL UNIVERSO .pdf
EL ORIGEN DEL UNIVERSO DE TODO EL UNIVERSO .pdfEL ORIGEN DEL UNIVERSO DE TODO EL UNIVERSO .pdf
EL ORIGEN DEL UNIVERSO DE TODO EL UNIVERSO .pdf
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
 
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptxEl Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
 
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.docEnfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
 
UNIDAD DIDÁCTICA-LLEGÓ EL OTOÑO-PRIMER AÑO.docx
UNIDAD DIDÁCTICA-LLEGÓ EL OTOÑO-PRIMER AÑO.docxUNIDAD DIDÁCTICA-LLEGÓ EL OTOÑO-PRIMER AÑO.docx
UNIDAD DIDÁCTICA-LLEGÓ EL OTOÑO-PRIMER AÑO.docx
 
Origen y evolución del hombre, teorías..
Origen y evolución del hombre, teorías..Origen y evolución del hombre, teorías..
Origen y evolución del hombre, teorías..
 
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docxPRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
 
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdfGlaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
 
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETCEl Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
 
Contreras & Cueto. - Historia del Perú contemporáneo [ocr] [2007].pdf
Contreras & Cueto. - Historia del Perú contemporáneo [ocr] [2007].pdfContreras & Cueto. - Historia del Perú contemporáneo [ocr] [2007].pdf
Contreras & Cueto. - Historia del Perú contemporáneo [ocr] [2007].pdf
 
hipotalamo hipofisis clase de endocrinología
hipotalamo hipofisis clase de endocrinologíahipotalamo hipofisis clase de endocrinología
hipotalamo hipofisis clase de endocrinología
 

Nutricion expo

  • 1. NUTRICIÓN La nutrición es el proceso biológico en el que se proporciona a los organismos animales y vegetales los nutrientes necesarios para la vida, para el funcionamiento, el mantenimiento y el crecimiento de sus funciones vitales, manteniendo el equilibrio homeostático del organismo ALIMENTACIÓN Es el proceso mediante el cual los seres vivos consumen diferentes tipos de alimentos con el objetivo de recibir los nutrientes necesarios para sobrevivir. Estos nutrientes son los que luego se transforman en energía y proveen al organismo vivo que sea de aquellos elementos que requiere para vivir. La alimentación es, por tanto, una de las actividades y procesos más esenciales de los seres vivos ya que está directamente relacionada con la supervivencia.
  • 2. CLASIFICACIÓN DE LOS NUTRIENTES ¿QUÉ SON LOS NUTRIENTES? Losnutrientessonsustanciasquímicas presentesdeformanaturalenlosalimentos. CARBOHIDRATOS Los carbohidratos o hidratos de carbono o también llamados azúcares son los compuestos orgánicos más abundantes y a su vez los más diversos. Pueden ser: FIDEOS HARINAS LÍPIDOS Los lípidos son grasas por definición, forman parte de la dieta habitual. Los mismos son necesarias para que una alimentación sea completa y equilibrada. Se encuentran en los alimentos de origen animal y vegetal. Pueden ser : ACEITE DE GIRASOL MANTECA DE CERDO
  • 3. PROTEÍNAS Son de origen animal y vegetal Sustancias nutritivas o nutrientes presentes en los alimentos. Pueden encontrarse en: *Carnes *Verduras Regulan el funcionamiento de los procesos que ocurren en las células. Las plantas son las principales generadoras de estos nutrientes. Se encuentran en: *Verduras *Frutas VITAMINAS
  • 4. MINERALES Su función es regular el funcionamiento de las enzimas y se encuentran en: *FRUTAS *LECHE +SAL DE MESA *AGUA AGU A Es un compuesto Inorgánico indispensable para los vegetales y animales, ya que es el disolvente de la mayoría de los compuestos químicos y de las sales minerales.
  • 5. MONOSACÁRIDOS Son los glúcidos mas sencillos, no se descomponen en otros compuestos mas simples . * CARBOHIDRATOS PRINCIPALES MONOSACÁRIDOS Glucosa: se encuentra en las frutas o en la miel. Es el principal producto final del metabolismo de otros carbohidratos más complejos. En condiciones normales es la fuente exclusiva de energía del sistema nervioso, se almacena en el hígado y en el músculo en forma de glucógeno. Fructosa : se encuentra en la fruta y la miel. Es el mas dulce de los azúcares. Después de ser absorbida en el intestino, pasa al hígado donde es rápidamente metabolizada a glucosa. Galactosa: no se encuentra libre en la naturaleza, es producida por la hidrólisis de la lactosa o azúcar de la leche.
  • 6. Los disacáridos o azucares dobles son un tipo de hidratos de carbonos, formados por la condensación (unión) de dos monosacáridos iguales o distintos. ENTRE LOS MAS IMPORTANTES SE ENCUENTRAN Sacarosa: formada por la unión de glucosa y fructosa lactosa: formada por la unión de glucosa y galactosa maltosa: formada por la unión de dos moléculas de glucosa, obtenida por hidrolisis de algodón DISACÁRIDOS LAS MAS IMPORTANTES: sacarosa, maltosa, lactosa SACAROSA ES el término apropiado para describir el azúcar común. Dos azúcares simples, glucosa y fructosa, se combinan para formar el hidrato de carbono complejo conocido como sacarosa. La sacarosa es fina, incolora, inodora y tiene un sabor dulce. La sacarosa da un impulso de energía rápida para el cuerpo. Es fermentable y absorbe humedad PROPIEDADES DE LA SACAROSA. La sacarosa tiene usos como edulcorante, fuente de energía, conservante, cebo, producto de belleza y limpieza, en fermentación, j ardinería o dar volumen y peso USOS DE LA SACAROSA
  • 7. LACTOSA La lactosa es un azúcar que está presente en todas las leches de los mamíferos: vaca, cabra, oveja y en la humana, y que también puede encontrarse en muchos alimentos preparados. Es el llamado azúcar de la leche, (c12h22o11)disacárido natural compuesto de glucosa y galactosa SUS FUNCIONES Dar aporte energético celular. Para que la lactosa pueda ser digerida y absorbida en el intestino se requiere de una enzima llamada lactasa. La lactosa es el menos dulce de las tres azucares y es sólo alrededor del 15 por ciento tan dulce como el azúcar de mesa (sacarosa) MALTOSA La maltosa, también conocida como maltobiosa o azúcar de malta, es un disacárido formado por dos glucosas unidas por un enlace glucosídico producido entre el oxígeno del primer carbono anomérico (proveniente de -OH) de una glucosa y el oxígeno perteneciente al cuarto carbono de la otra.
  • 8. LOS POLISACÁRIDOS Un polisacárido es un polímero que está compuesto por una extensa sucesión de monosacáridos, unidos entre sí a través de enlaces glucosídicos. Los polisacáridos pueden incluirse dentro del grupo de los hidratos de carbono, que también son conocidos como carbohidratos o glúcidos. FUNCIONES Los polisacáridos representan una clase importante de polímeros biológicos. Su función en los organismos vivos está relacionada usualmente con estructura o almacenamiento. Contribuyen al desarrollo de las estructuras orgánicas, permiten almacenar energía y actúan como un mecanismo de protección frente a ciertos fenómenos. TIPOS DE POLISACÁRIDOS ALMIDÓN. Es un polisacárido de reserva en vegetales. Se encuentra en semillas, legumbres y cereales, patatas y frutos. Aporta más del setenta por ciento de las calorías que ingerimos las personas en todo el planeta. GLUCÓGENO. Es un polisacárido de reserva en animales, que se encuentra en el hígado (10%) y músculos (2%). Una parte importante del metabolismo de los azúcares está relacionado con los procesos de formación de almidón y glucógeno y su posterior degradación.
  • 9. CELULOSA. La celulosa es el polisacárido más frecuente y la biomolécula natural que tiene mayor presencia en el planeta. Tiene relevancia en la dieta del ser humano. Se emplea en la producción de papel, barniz, explosivos y otros productos. Es el componente principal de la madera (el 50% es celulosa) algodón, cáñamo etc. QUITINA. Forma el exoesqueleto en artrópodos y pared celular de los hongos. PECTINA. Junto con la celulosa forma parte de la pared vegetal. Se utiliza como gelificante en industria alimentaria (mermeladas). AGAR-AGAR. Es un heteropolisacárido. Se extrae de algas rojas o rodofíceas. Se utiliza en microbiología para cultivos y en la industria alimentaria como espesante. GOMA ARÁBIGA Y GOMA DE CEREZO. Pertenecen al grupo de las gomas vegetales, son productos muy viscosos que cierran las heridas en los vegetables.
  • 10. LÍPIDOS GRASAS SATURADAS (MALAS) El colesterol malo se acumula en las paredes de las arterias, formando una placa que dificulta la circulación de la sangre que llega al corazón. Por eso si se tiene demasiado alto el colesterol LDL aumenta el riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares. Este tipo de colesterol conviene mantenerlo a niveles bajos: lo ideal es que esté por debajo de los 100 mg/dL y un nivel superior a 160 mg/dL se considera demasiado alto. Su nivel aumenta cuando se consumen en exceso grasas de origen animal, embutidos y quesos grasos. La situación óptima, por tanto, es que el nivel de colesterol HDL sea alto y que el de LDL sea bajo. Hacerse un análisis de sangre de forma periódica permite conocer los niveles de colesterol en sangre y ayuda a prevenir, por tanto, las enfermedades cardiovasculares.
  • 11. Las grasas insaturadas son las que llamamos "grasas buenas", ya que ayudan a cuidar el corazón. Son de dos tipos: - poliinsaturadas y - Monoinsaturada. Grasas Buenas ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS GRASAS? - Estimulan al cuerpo a procesar adecuadamente las vitaminas (A, D, E, K). - Aportan ácidos grasos esenciales que ayudan al crecimiento, principalmente en los niños. - Forman parte de la composición de las membranas de las hormonas y de los tejidos nerviosos. - Son “gasolina” básica para nuestro organismo.
  • 12.
  • 13. ¿QUÉ SON? Sustancias nutritivas o nutrientes presentes en los alimentos. * LAS PROTEÍNAS Construir tejidos del cuerpo síntesis y mantenimiento de diversos tejidos o componentes del cuerpo Forma defensa contra las enfermedades Proporcionar energía (1g de proteínas aporta 4kcal) FUNCIONES
  • 14. EN QUE ALIMENTOS SE ENCUENTRA Se encuentran en alimentos de origen: vegetal : Pescados, mariscos, carne, leche, yogurt, queso. Animal: Legumbres, Semillas o granos (nueces, almendras, maní), pan, Soja, cereales y pastas.
  • 15. CANTIDAD DIARIA DE PROTEÍNAS RECOMENDADAS PARA CUBRIR LAS NECESIDADES DE LA POBLACIÓN CON LA DIETA MIXTA LATINOAMERICANA A diferencia de los requerimientos de energía, los requerimientos de proteínas son independientes de la actividad física.
  • 16. ¿CON QUE CANTIDAD DE ALIMENTOS SE CUBREN LAS NECESIDADES DE PROTEÍNAS? Ejm: Una niñ@ de 12 a 13 años que mide 1,48 m y debe pesar aprox. 40 kg necesita 1,3 gr de proteínas por kg de peso aceptable. 40 kg x 1,3g = 52 g de proteínas diarios Esta es la necesidad de proteínas del niñ@
  • 17. INFORMACIÓN ADICIONAL SOBRE LAS PROTEÍNAS Son constituyentes del cuerpo • Participan en todos los procesos vitales • Después del agua, las proteínas representan la mayor proporción de los tejidos • Las proteínas de los alimentos proporcionan al organismo los aminoácidos esenciales para formar y reparar órganos y tejidos • Las proteínas son grandes moléculas constituidas por aminoácidos que contienen N unidos entre si por cadenas de aminas • Las grasas y los carbohidratos no pueden sustituir a las proteínas porque no contienen N. Forman hormonas, enzimas , jugos digestivos, anticuerpos. El cuerpo utiliza 22 aminoácidos distintos , gran parte de ellos pueden ser producidos por el organismo a partir de hidratos de carbono y de otros aminoácidos.
  • 18. Hay 9 aminoácidos que no pueden ser producidos por el cuerpo y deben estar presentes en los alimentos cuando los comemos Los aminoácidos esenciales Cuando la alimentación no incluye alguno de estos en cantidad suficiente el organismo no puede utilizar eficazmente todas las proteínas aportadas por los alimentos Los aminoácido esenciales son: Leucina Isoleucina Lisina Metionina Fenilalanina Treonina Triptofano Valina histidina
  • 19. Las proteínas de origen animal( leches, huevos, carnes y pescados) contienen todos los aminoácidos esenciales en la cantidad que nuestro organismo requiere. Las proteínas de origen vegetal suelen tener cantidades menores de uno o mas de estos aminoácidos. En este caso se habla de aminoácidos limitantes. Sin embargo debido a que los aminoácidos limitantes son distintas ( por ejemplo en las leguminosas o legumbres es la metionina y en los cereales la Lisina) comiendo una combinación de estos alimentos es posible obtener todos los aminoácidos necesario. Esto tiene especial importancia para a población vegetariana y para las personas cuyos bajos ingresos no les permiten comprar alimentos ricos en proteínas de origen animal. Por ejemplo si se come porotos, arvejas, lentejas con fideos, arroz, mote, quinua o amaranto, se obtiene una mezcla equilibrada de aminoácidos. Lo mismo se logra cuando se agregan pequeñas cantidades de leche, huevo carne o pescado al alimento básico ( cereal o leguminosa.
  • 20. ADN es un polímero integrado por unidades monoméricas llamadas nucleótidos (poli nucleótidos). Cada nucleótido tiene fosfato, azúcar y bases nitrogenadas (purinas o pirimidinas). En los nucleótidos las tres partes están unidas en el orden, p – s – b. En los poli nucleótidos podemos encontrar enlaces éster, en el cual se unen el fosfato y el azúcar, y a estos a lo largo del esqueleto se les denomina enlaces fosfodiéster. La secuencia de estas bases nitrogenadas azúcar – fosfato a lo largo del esqueleto es el que determina la estructura única de ADN. ADN El ADN o ácido desoxirribonucleico es un tipo de ácido nucleico, una macromolécula que forma parte de todas las células. Se encuentra situado en el núcleo de la célula y contiene la información genética de todos los seres vivos.
  • 21. 1869 El suizo Frederick Miescher aisló por primera vez el ADN. 1914 Robert Feulgen , descubrió un método para revelar por tinción el ADN , y descubriendo que se encontraba en el núcleo de células 1952 Alfred Herschey y Martha Chase consiguieron mostrar que el ADN era el material hereditario .
  • 22. La estructura del ADN Era un misterio hasta que zoólogo James Watson y el físico Francis Crick demostraron en 1953 que consistía en una doble hélice formada por dos cadenas.
  • 23. Función Específica: Participa en mecanismos de Genética y Herencia celular, es decir, almacena información biológica hereditaria (fenotipo y genotipo) y la transmite a la descendencia asegurando la perpetuación de los organismos en el tiempo. Controla y coordina todas las actividades y funciones celulares que se produzcan en la célula. Contiene instrucciones necesarias para construir componentes de las células: las proteínas (transcripción) y las moléculas de ARN (traducción). FUNCIONES DEL ADN
  • 24. El ADN recombinante es resultado del uso de diversas técnicas que los biólogos moleculares utilizan para manipular las moléculas de ADN. Se toma una molécula de ADN de un organismo y se la manipula en el laboratorio para ponerla dentro de otro organismo. Está técnica se utiliza para estudiar los genes o para tratar enfermedades genéticas. Como ejemplo podemos poner la clonación. ADN RECOMBINATE ARN (ÁCIDO RIBONUCLEICO) En general los ribonucleótidos se unen entre sí, formando una cadena simple, excepto en algunos virus, donde se encuentran formando cadenas dobles. La cadena simple de ARN puede plegarse y presentar regiones con bases apareadas, de este modo se forman estructuras secundarias del ARN, que tienen muchas veces importancia funcional, como por ejemplo en los ARNt (ARN de transferencia). FUNCIÓN: La tarea principal del ARN es transferir la necesidad de código genético para la creación de las proteínas del núcleo al ribosoma.
  • 25. El ácido ribonucleíco se forma por la polimerización de ribonucleótidos. Estos a su vez se forman por la unión de: a) un grupo fosfato. b) ribosa, una aldopentosa cíclica y c) una base nitrogenada unida al carbono 1’ de la ribosa, que puede ser citocina, guanina, adenina y uracilo. Esta última es una base similar a la timina.